Psychológia vnemov.

TEMATICKÝ PLÁN.

Pojem pocit. Úloha vnemov v ľudskom živote.

Fyziologický základ vnemov. Koncept analyzátora.

Klasifikácia pocitov.

Základné vlastnosti vnemov.

Citlivosť a jej meranie.

Senzorické úpravy.

Interakcia vnemov: senzibilizácia a synestézia.

Citlivosť a cvičenie.

KONCEPCIA SENZÁCIE. ÚLOHA POCITOV V ŽIVOTE ĽUDÍ.

pocit - ide o najjednoduchší duševný proces, spočívajúci v odraze jednotlivých vlastností predmetov a javov hmotného sveta, ako aj vnútorných stavov tela s priamym vplyvom hmotných podnetov na zodpovedajúce receptory.

Reflexia- univerzálna vlastnosť hmoty, ktorá spočíva v schopnosti predmetov reprodukovať s rôznym stupňom primeranosti znaky, štrukturálne charakteristiky a vzťahy iných predmetov.

Receptor- špecializované organické zariadenie umiestnené na povrchu tela alebo v jeho vnútri a určené na vnímanie podnetov rôzneho charakteru: fyzikálnych, chemických, mechanických atď., a ich premenu na nervové elektrické impulzy.

Pocit predstavuje tú počiatočnú oblasť sféry mentálnych kognitívnych procesov, ktorá sa nachádza na hranici, ktorá ostro oddeľuje mentálne a prepsychické javy. Mentálne kognitívne procesy- dynamicky sa meniace duševné javy, vo svojom celku poskytujúce poznanie ako proces a ako výsledok.

Psychológovia tradične používajú termín „senzácia“ na označenie elementárneho percepčného obrazu a mechanizmu jeho konštrukcie. V psychológii hovoria o pocitoch v tých prípadoch, keď si človek uvedomuje, že do jeho zmyslových orgánov dorazil nejaký signál. Akákoľvek zmena prostredia, ktorá je prístupná zraku, sluchu a iným modalitám, je psychologicky prezentovaná ako senzácia. Senzácia je primárna vedomá reprezentácia beztvarého a neobjektívneho fragmentu reality určitej modality: farba, svetlo, zvuk, neurčitý dotyk.

V oblasti chuti a vône je rozdiel medzi vnemom a vnímaním oveľa menší a niekedy vlastne žiadny nie je. Ak nevieme určiť produkt (cukor, med) podľa chuti, tak hovoríme len o vnemoch. Ak pachy nie sú stotožnené s ich objektívnymi zdrojmi, potom sú prezentované len ako vnemy. Signály bolesti sú takmer vždy prezentované ako vnemy, pretože iba človek s veľmi bohatou predstavivosťou dokáže „vybudovať“ obraz bolesti.

Úloha vnemov v ľudskom živote je mimoriadne veľká, pretože sú zdrojom našich vedomostí o svete a o nás samých. Prostredníctvom zmyslov sa dozvedáme o bohatstve sveta okolo nás, o zvukoch a farbách, vôňach a teplote, veľkostiach a oveľa viac. Pomocou zmyslových orgánov dostáva ľudské telo vo forme vnemov najrôznejšie informácie o stave vonkajšieho a vnútorného prostredia.

Zmyslové orgány prijímajú, vyberajú, hromadia informácie a prenášajú ich do mozgu, ktorý každú sekundu spracováva ich obrovský a nevyčerpateľný tok. Výsledkom je adekvátna reflexia okolitého sveta a stavu samotného organizmu. Na tomto základe sa vytvárajú nervové impulzy, ktoré prichádzajú do výkonných orgánov zodpovedných za reguláciu telesnej teploty, fungovanie tráviacich orgánov, orgánov pohybu, žliaz s vnútornou sekréciou, za ladenie samotných zmyslových orgánov atď.

Celá táto mimoriadne zložitá práca pozostávajúca z mnohých tisíc operácií za sekundu sa vykonáva podľa T.P. Zinchenko, nepretržite.

Zmyslové orgány sú jediné kanály, ktorými vonkajší svet „preniká“ do ľudského vedomia. „Inak, ako prostredníctvom vnemov, sa nemôžeme dozvedieť nič o žiadnych formách hmoty a akýchkoľvek formách pohybu...“ Zmyslové orgány dávajú človeku možnosť orientovať sa vo svete okolo seba. Ak by človek stratil všetky zmysly, nevedel by, čo sa deje okolo, nemohol by komunikovať s ľuďmi okolo seba, dostať jedlo a vyhnúť sa nebezpečenstvu.

Slávny ruský lekár S.P. Botkin (1832-1889) opísal v dejinách medicíny ojedinelý prípad, keď pacient stratil všetky druhy citlivosti (videlo len jedno oko a hmat bol zachovaný v malej časti ramena). Keď pacientka zatvorila vidiace oko a nikto sa jej ruky nedotkol, zaspala.

Človek potrebuje neustále dostávať informácie o svete okolo seba. Adaptácia organizmu na prostredie, chápaná v najširšom zmysle slova, znamená akúsi neustále existujúcu informačnú rovnováhu medzi prostredím a organizmom. Proti informačnej rovnováhe stojí informačný pretlak a informačný nedostatok (senzorická izolácia), ktoré vedú k závažným funkčným poruchám organizmu. Senzorická izolácia- dlhotrvajúce, viac-menej úplné zbavenie sa zmyslových dojmov človeka.

V tomto smere sú indikatívne výsledky výskumu limitácie zmyslových informácií, ktorý sa v posledných rokoch rozvíja. Tieto štúdie súvisia s problémami vesmírnej biológie a medicíny. V prípadoch, keď boli subjekty umiestnené v špeciálnych komorách, ktoré poskytujú takmer úplnú zmyslovú izoláciu (neustály monotónny zvuk, matné sklá, ktoré prepúšťajú len slabé svetlo, valce na rukách a nohách, ktoré odstraňujú hmatovú citlivosť atď.), po niekoľkých hodinách subjekty začali byť znepokojené a nástojčivo požiadali o zastavenie experimentu.

Literatúra popisuje experiment, ktorý v roku 1956 na McGill University uskutočnila skupina psychológov. Vedci požiadali dobrovoľníkov, aby zostali čo najdlhšie v špeciálnej komore, kde boli čo najviac chránení pred všetkými vonkajšími podnetmi. Všetko, čo sa od subjektov vyžadovalo, bolo ľahnúť si na posteľ. Ruky subjektu boli umiestnené v dlhých kartónových skúmavkách (tak, aby tam bolo čo najmenej hmatových podnetov). Vďaka použitiu špeciálnych okuliarov ich oči vnímali len rozptýlené svetlo. Sluchové podnety „maskoval“ hluk nepretržite bežiacej klimatizácie a ventilátora.

Pokusné osoby boli nakŕmené, napojené, v prípade potreby sa mohli postarať o svoju toaletu, no zvyšok času museli zostať čo najviac nehybné.

Vedcov zarazila skutočnosť, že väčšina subjektov nebola schopná vydržať takéto podmienky dlhšie ako 2-3 dni. Čo sa s nimi počas tejto doby stalo? Spočiatku sa väčšina subjektov pokúšala sústrediť na osobné problémy, ale čoskoro si subjekty začali všímať, že ich myseľ od toho „odchádza“. Veľmi skoro stratili predstavu o čase, potom prišlo obdobie, keď stratili schopnosť vôbec myslieť. Aby sa subjekty zbavili jednotvárnosti, ochotne súhlasili s počúvaním detských rozprávok a dokonca sa začali dožadovať, aby dostali možnosť počúvať ich znova a znova.

Viac ako 80 % subjektov tvrdilo, že sa stali obeťami zrakových halucinácií: steny sa triasli, podlaha sa otáčala, rohy sa zaobľovali, predmety sa tak rozjasnili, že sa na ne nedalo pozerať. Mnoho subjektov po tomto experimente dlho nedokázalo robiť jednoduché závery a riešiť ľahké matematické úlohy a mnohí mali poruchy pamäti.

Experimenty s čiastočnou senzorickou izoláciou, napríklad izoláciou od vonkajších vplyvov určitých oblastí povrchu tela, ukázali, že v druhom prípade sú na týchto miestach pozorované porušenia hmatovej, bolestivej a teplotnej citlivosti. U subjektov, ktoré boli dlhodobo vystavené monochromatickému svetlu, sa tiež vyvinuli zrakové halucinácie.

Tieto a mnohé ďalšie skutočnosti svedčia o tom, aká silná je potreba človeka prijímať dojmy o svete okolo seba vo forme vnemov.

Vývoj psychologických predstáv o pocitoch.

Zamyslime sa nad problematikou určenia podstaty a charakteristík vnemu v retrospektíve historického vývoja psychologického poznania. Metodológia riešenia tohto problému sa v podstate scvrkla na zodpovedanie niekoľkých otázok:

1. Akými mechanizmami sa fyzické pohyby vonkajšieho sveta premieňajú na vnútorné fyzické pohyby v zmyslových orgánoch, nervoch a mozgu?

2. Ako fyzický pohyb v zmyslových orgánoch, nervoch a mozgu vyvoláva pocity v tom, čo Galileo nazval „živé a cítiace telo“?

3. Aké informácie prijíma človek pomocou zraku, sluchu a iných zmyslov, aké zmyslové signály potrebuje na príjem týchto vnemov?

Staroveké myslenie tak rozvinulo dva princípy, ktoré sú základom moderných predstáv o povahe zmyslového obrazu – princíp kauzálneho pôsobenia vonkajšieho podnetu na vnímajúci orgán a princíp závislosti zmyslového pôsobenia na stavbe tohto orgánu.

Demokritos napríklad vychádzal z hypotézy „výlevov“, o vzniku vnemov v dôsledku prenikania hmotných častíc emitovaných vonkajšími telesami do zmyslových orgánov. Atómy - nedeliteľné najmenšie častice, ktoré sa pohybujú pozdĺž večných a nemenných zákonov, sú úplne cudzie takým vlastnostiam, ako je farba a teplo, chuť a vôňa. Zmyslové vlastnosti sa nepovažovali za vlastné vo sfére skutočných predmetov, ale vo sfére interakcie týchto predmetov so zmyslovými orgánmi.

Medzi samotnými zmyslovými produktmi Democritus rozlíšil dve kategórie:

1) farby, zvuky, vône, ktoré, vznikajúce pod vplyvom určitých vlastností sveta atómov, v ňom nič nekopírujú;

2) holistické obrazy vecí („eidol“), na rozdiel od farieb, reprodukujúce štruktúru predmetov, od ktorých sú oddelené. Doktrína Demokrita o pocitoch ako účinkoch atómových dopadov bola prvou kauzálnou koncepciou vzniku individuálnych zmyslových kvalít.

Ak koncept Demokrita vychádzal z princípu „podobné je známe podobným“, potom zakladatelia teórií verili, že sladké, horké a iné zmyslové vlastnosti vecí nemožno poznať ich vlastnou pomocou. Každý pocit je spojený s utrpením, učil Anaxagoras. Samotný kontakt vonkajšieho predmetu s orgánom nestačí na vznik zmyslového dojmu. Je potrebné pôsobiť proti orgánu, prítomnosti kontrastných prvkov v ňom.

Aristoteles vyriešil antinómiu podobného a protikladu z nových všeobecných biologických pozícií. Podľa jeho názoru už pri vzniku života, kde sa priebeh anorganických procesov začína riadiť zákonmi živého, pôsobí najskôr opak (napríklad kým sa potrava nestrávi), ale potom (keď sa jedlo sa trávi) „ako sa živí podobným“. Vnímanú schopnosť interpretuje ako pripodobňovanie zmyslového orgánu k vonkajšiemu objektu. Snímacia fakulta vníma formu predmetu „bez jeho hmoty, tak ako vosk nadobúda dojem pečate bez železa a bez zlata“. Objekt je primárny, jeho vnem je sekundárny v porovnaní s odtlačkom, odtlačkom. Ale tento odtlačok sa objavuje iba vďaka činnosti „zmyslovej“ („zvieracej“) duše. Činnosť, ktorej je organizmus činiteľom, premieňa fyzický účinok na zmyslový obraz.

Aristoteles teda okrem prenikania výronov z predmetu do tela poznal aj proces vychádzajúci zo samotného tela ako nevyhnutný pre vznik zmyslového účinku.

Ibn al-Khaytham pozdvihol náuku o pocitoch na vyššiu úroveň v arabskej vede. Takže podľa jeho názoru by základom zrakového vnímania mala byť konštrukcia v oku podľa zákonov optiky obrazu vonkajšieho objektu. Čo sa neskôr stalo známym ako premietanie tohto obrazu, t.j. jeho vzťah k vonkajšiemu objektu považoval Ibn al-Khaytham za výsledok dodatočnej duševnej činnosti vyššieho rádu.

V každom vizuálnom akte rozlišoval na jednej strane priamy efekt vtlačenia vonkajšieho vplyvu, na druhej strane prácu mysle, ktorá sa k tomuto efektu pripája, vďaka čomu sa vytvára podobnosť a rozdielnosť viditeľných predmetov. Okrem toho sa takáto práca vyskytuje nevedome. Bol teda predchodcom doktríny o účasti „nevedomých inferencií“ (Helmholtz) v procese priameho vizuálneho vnímania. Týmto spôsobom boli oddelené: priamy účinok pôsobenia svetelných lúčov na oko a ďalšie duševné procesy, vďaka ktorým vzniká vizuálne vnímanie tvaru predmetu, jeho objemu atď.

Až do 19. storočia sa skúmaniu zmyslových javov, medzi ktorými zaujímalo popredné miesto zrakové vnímanie, venovali najmä matematici a fyzici, ktorí na základe zákonov optiky stanovili množstvo fyzikálnych ukazovateľov v činnosti oko a objavili niektoré javy dôležité pre budúcu fyziológiu zrakových vnemov a vnemov ( ubytovanie, miešanie farieb a pod.). Nervová činnosť bola dlho koncipovaná podľa vzoru mechanického pohybu (R. Descartes). Za jeho nositeľa sa považovali najmenšie telá, označované pojmami „živočíšni duchovia“, „nervové tekutiny“ atď. Kognitívna aktivita bola zastúpená aj podľa mechanického modelu.

S rozvojom prírodných vied sa zrodili nové predstavy o vlastnostiach nervového systému. Názor, že proces zmyslového poznania spočíva v prenose netelesných kópií objektu pozdĺž nervov, bol nakoniec zničený.

V prvých desaťročiach devätnásteho storočia sa intenzívne skúmali funkcie oka ako fyziologického systému. Významné miesto majú subjektívne vizuálne javy, z ktorých mnohé sú už dlho známe pod názvami „optické ilúzie“, „náhodné farby“ atď. Müller tak dosahuje fyziologické vysvetlenie ilúzií za cenu popretia rozdielov medzi vnemami, ktoré správne odrážajú vonkajší svet, a čisto subjektívnymi zmyslovými produktmi. Tieto aj iné interpretuje ako výsledok aktualizácie „špecifickej energie“ vlastnej zmyslovému orgánu. Realita sa tak zmenila na fatamorgánu, ktorú vytvorila neuropsychická organizácia. Podľa Müllera je zmyslová kvalita orgánu imanentne vlastná a vnemy sú určené výlučne vlastnosťami nervového tkaniva. Princíp špecifickej energie zmyslových orgánov- myšlienka, že kvalita vnemu závisí od toho, ktorý zmyslový orgán je vzrušený.

Ďalší vedec - C. Bell, ktorý študuje vzorce vytvárania obrazu na sietnici oka, predkladá predpoklad, že činnosť vedomia, ktorá zasahuje do optických zákonov, obráti obraz a vráti ho do polohy zodpovedajúcej skutočným priestorovým vzťahom. . Preto trval na prínose svalovej práce k budovaniu zmyslových predstáv. Svalová citlivosť (a tým aj motorická aktivita) je podľa C. Bella nepostrádateľným účastníkom získavania zmyslových informácií.

Ďalšie štúdie zmyslových orgánov nás podnietili uvažovať o zmyslových vzorcoch (vnímanie, vnímanie) ako o deriváte nielen receptorov, ale aj efektorov. Psychický obraz a psychické pôsobenie sú spojené do jedného celku. Tento záver bol pevne podložený experimentálne v pokusoch Helmholtza a Sechenova.

Helmholtz navrhol hypotézu, podľa ktorej práca vizuálneho systému pri konštrukcii priestorového obrazu prebieha podľa analógie logickej schémy. Túto schému nazval „nevedomá inferencia“. Pohľad prechádzajúci po objektoch, ich porovnávanie, analyzovanie atď. vykonáva operácie v zásade podobné tým, ktoré robí myšlienka, podľa vzorca: „Ak ... potom ...“. Z toho vyplýva, že k budovaniu mentálneho obrazu dochádza podľa typu akcií, ktoré sa telo spočiatku učí v „škole“ priamych kontaktov s okolitými objektmi (podľa A. V. Petrovského a M. G. Yaroshevského). Inými slovami, subjekt je schopný realizovať vonkajší svet vo forme obrazov len preto, že si neuvedomuje svoju intelektuálnu prácu, skrytú za viditeľným obrazom sveta.

I. Sechenov dokázal reflexnú povahu tohto diela. Sechenov Ivan Michajlovič (1829-1905)- ruský fyziológ a psychológ, autor prírodovednej teórie mentálnej regulácie správania, ktorý vo svojich prácach anticipoval koncept spätnej väzby ako nevyhnutného regulátora správania. Senzomotorickú aktivitu oka prezentoval ako model „koordinácie pohybu s citom“ v správaní integrálneho organizmu. V motorickom aparáte videl namiesto obvyklej svalovej kontrakcie zvláštne duševné pôsobenie, ktoré je usmerňované citom, teda mentálnym obrazom prostredia, ktorému sa (a organizmus ako celok) prispôsobuje.

Koncom 19. storočia bol výskum vnemov determinovaný túžbou výskumníkov rozdeliť „hmotu“ vedomia na „atómy“ vo forme najjednoduchších mentálnych obrazov, z ktorých je vybudované (W. Wundt). Pocity vo Wundtovom laboratóriu, študované pomocou metódy introspekcie, boli prezentované ako špeciálne prvky vedomia, prístupné v ich skutočnej podobe iba subjektu, ktorý ich pozoruje.

Moderné pohľady na fyziologické základy vnemov integrujú všetko užitočné, čo v predchádzajúcich storočiach a desaťročiach nahromadili rôzni vedci.

FYZIOLOGICKÉ ZÁKLADY POCITOV. KONCEPCIA ANALYZÁTORA.

Všetky živé bytosti, ktoré majú nervový systém, majú schopnosť vnímať. Pokiaľ ide o vedomé pocity (o zdroji a kvalite, o ktorých sa hovorí), má ich iba človek. V evolúcii živých bytostí vznikli vnemy na základe primárnych Podráždenosť, čo je vlastnosť živej hmoty reagovať na biologicky významné vplyvy prostredia zmenou svojho vnútorného stavu a vonkajšieho správania.

Vnemy boli pri svojom vzniku od počiatku spojené s činnosťou organizmu, s potrebou uspokojovať jeho biologické potreby. Životne dôležitou úlohou vnemov je včas priniesť do centrálneho nervového systému (ako hlavného orgánu na riadenie ľudskej činnosti a správania) informácie o stave vonkajšieho a vnútorného prostredia, o prítomnosti biologicky významných faktorov v ňom. Pocit, na rozdiel od podráždenosti, nesie informácie o určitých kvalitách vonkajšieho vplyvu.

Vnemy človeka vo svojej kvalite a rozmanitosti odrážajú rozmanitosť vlastností prostredia, ktoré sú pre neho významné. Zmyslové orgány alebo ľudské analyzátory sú už od narodenia prispôsobené na vnímanie a spracovanie rôznych druhov energie vo forme podnetov-podnetov (fyzikálnych, mechanických, chemických a iných). Stimulácia- akýkoľvek faktor, ktorý ovplyvňuje telo a môže v ňom vyvolať akúkoľvek reakciu.

Je potrebné rozlišovať medzi podnetmi, ktoré sú pre daný zmyslový orgán adekvátne a ktoré mu nie sú adekvátne. Táto skutočnosť svedčí o jemnej špecializácii zmyslových orgánov na odrážanie jedného alebo druhého typu energie, určitých vlastností predmetov a javov reality. Špecializácia zmyslových orgánov je produktom dlhého vývoja a samotné zmyslové orgány sú produktom adaptácie na vplyvy vonkajšieho prostredia, preto sú svojou štruktúrou a vlastnosťami týmto vplyvom adekvátne.

U ľudí je jemná diferenciácia v oblasti vnemov spojená s historickým vývojom ľudskej spoločnosti a so spoločenskými a pracovnými praktikami. Zmyslové orgány, ktoré „slúžia“ procesom adaptácie organizmu na prostredie, môžu úspešne vykonávať svoju funkciu iba vtedy, ak správne odrážajú jeho objektívne vlastnosti. Z nešpecifickosti zmyslových orgánov teda vzniká špecifickosť vnemov a špecifické kvality vonkajšieho sveta viedli k špecifickosti zmyslových orgánov. Pocity nie sú symboly, hieroglyfy, ale odrážajú skutočné vlastnosti predmetov a javov materiálneho sveta, ktoré pôsobia na zmysly subjektu, ale existujú nezávisle od neho.

Pocit vzniká ako reakcia nervového systému na určitý podnet a ako každý duševný jav má reflexný charakter. Reakcia Reakcia tela na konkrétny podnet.

Fyziologický základ pocitu je nervový proces, ktorý nastáva, keď stimul pôsobí na analyzátor, ktorý je mu primeraný. Analyzátor- pojem (podľa Pavlova), označujúci súbor aferentných a eferentných nervových štruktúr zapojených do vnímania, spracovania a reakcie na podnety.

eferentný je proces smerovaný zvnútra von, z centrálneho nervového systému na perifériu tela.

Aferentný- pojem, ktorý charakterizuje priebeh procesu nervového vzruchu cez nervový systém v smere od periférie tela k mozgu.

Analyzátor sa skladá z troch častí:

1. Periférne oddelenie ( alebo receptor), čo je špeciálny transformátor vonkajšej energie do nervového procesu. Existujú dva typy receptorov: kontaktné receptory- receptory, ktoré prenášajú podráždenie priamym kontaktom s predmetmi, ktoré na ne pôsobia, a vzdialené receptory- receptory, ktoré reagujú na podnety vychádzajúce zo vzdialeného predmetu.

2. Aferentné (centripetálne) a eferentné (odstredivé) nervy, vodiace dráhy spájajúce periférnu časť analyzátora s centrálnou.

3. Subkortikálne a kortikálne rezy (koniec mozgu) analyzátora, kde prebieha spracovanie nervových impulzov prichádzajúcich z periférnych rezov (pozri obr. 1).

V kortikálnej oblasti každého analyzátora je jadro analyzátora, t.j. centrálna časť, kde sa sústreďuje hlavná masa receptorových buniek, a periféria, pozostávajúca z rozptýlených bunkových elementov, ktoré sa nachádzajú v jednom alebo druhom množstve v rôznych oblastiach kôry.

Jadrová časť analyzátora pozostáva z veľkého množstva buniek, ktoré sa nachádzajú v oblasti mozgovej kôry, kam vstupujú dostredivé nervy z receptora. Rozptýlené (periférne) prvky tohto analyzátora vstupujú do oblastí susediacich s jadrami iných analyzátorov. To zabezpečuje účasť na samostatnom akte pocitu veľkej časti celej mozgovej kôry. Jadro analyzátora plní funkciu jemnej analýzy a syntézy, napríklad rozlišuje zvuky podľa výšky tónu. Rozptýlené prvky sú spojené s funkciami približnej analýzy, ako je rozlišovanie medzi hudobnými zvukmi a hlukmi.

Určité bunky periférnych častí analyzátora zodpovedajú určitým častiam kortikálnych buniek. Takže priestorovo odlišné body v kôre sú napríklad rôzne body sietnice; priestorovo odlišné usporiadanie buniek je prezentované v kôre a orgáne sluchu. To isté platí pre ostatné zmyslové orgány.

Početné experimenty uskutočňované metódami umelej stimulácie teraz umožňujú celkom určite určiť lokalizáciu určitých typov citlivosti v kôre. Zastúpenie zrakovej citlivosti sa teda sústreďuje najmä v okcipitálnych lalokoch mozgovej kôry. Sluchová citlivosť je lokalizovaná v strednej časti gyrus temporalis superior. Taktilno-motorická citlivosť je zastúpená v zadnom centrálnom gyre atď.

Aby vnem vznikol, je potrebná práca celého analyzátora ako celku. Vplyv stimulu na receptor spôsobuje podráždenie. Začiatok tohto podráždenia spočíva v premene vonkajšej energie na nervový proces, ktorý je produkovaný receptorom. Z receptora sa tento proces pozdĺž centripetálneho nervu dostáva do jadrovej časti analyzátora umiestnenej v mieche alebo mozgu. Keď excitácia dosiahne kortikálne bunky analyzátora, cítime kvality stimulov a potom nastáva reakcia tela na podráždenie.

Ak je signál spôsobený stimulom, ktorý hrozí poškodením tela, alebo je adresovaný autonómnemu nervovému systému, potom je veľmi pravdepodobné, že okamžite vyvolá reflexnú reakciu vychádzajúcu z miechy alebo iného nižšieho centra a toto sa stane skôr, ako si uvedomíme tento efekt ( reflex- automatická odpoveď organizmu na pôsobenie akéhokoľvek vnútorného alebo vonkajšieho podnetu).

Naša ruka cúvne, keď sa popálime cigaretou, zrenička sa pri ostrom svetle stiahne, slinné žľazy začnú slintať, keď si dáme do úst lízanku, a to všetko sa deje skôr, ako náš mozog dokáže rozlúštiť signál a vydať príslušný príkaz. Prežitie organizmu často závisí od krátkych nervových okruhov, ktoré tvoria reflexný oblúk.

Ak signál pokračuje po mieche, potom ide dvoma rôznymi cestami: jedna vedie do mozgovej kôry cez talamus, a druhý, difúznejší, prechádza filter retikulárnej formácie, ktorý udržuje kôru v bdelom stave a rozhoduje, či je priamo prenášaný signál dostatočne dôležitý na to, aby sa kôra „zapojila“ do jeho dešifrovania. Ak sa signál považuje za dôležitý, začne sa zložitý proces, ktorý povedie k senzácii v pravom zmysle slova. Tento proces zahŕňa zmenu aktivity mnohých tisícov kortikálnych neurónov, ktoré budú musieť štruktúrovať a organizovať senzorický signál, aby mu dali zmysel. ( Senzorické- spojený s prácou zmyslov).

Po prvé, pozornosť mozgovej kôry na stimul bude teraz znamenať sériu pohybov očí, hlavy alebo trupu. To vám umožní zoznámiť sa s informáciami pochádzajúcimi zo zmyslového orgánu, ktorý je primárnym zdrojom tohto signálu, a prípadne prepojiť ďalšie zmysly. Keď budú k dispozícii nové informácie, budú spojené so stopami podobných udalostí uloženými v pamäti.

Medzi receptorom a mozgom existuje nielen priame (centripetálne), ale aj spätné (odstredivé) spojenie. Princíp spätnej väzby objavený I.M. Sechenov, vyžaduje uznanie, že zmyslový orgán je striedavo aj receptorom a efektorom.

Vnímanie teda nie je len výsledkom dostredivého procesu, ale je založené na úplnom a komplexnom reflexnom akte, ktorý sa pri tvorbe a priebehu riadi všeobecnými zákonmi reflexnej činnosti. V tomto prípade analyzátor predstavuje počiatočnú a najdôležitejšiu časť celej dráhy nervových procesov alebo reflexného oblúka.

reflexný oblúk- pojem označujúci súbor nervových štruktúr, ktoré vedú nervové vzruchy z podnetov lokalizovaných na periférii tela do centra , ich spracovanie v centrálnom nervovom systéme a vyvolanie reakcie na zodpovedajúce podnety.

Reflexný oblúk pozostáva z receptora, dráh, centrálnej časti a efektora. Vzťah prvkov reflexného oblúka poskytuje základ pre orientáciu zložitého organizmu v okolitom svete, činnosť organizmu v závislosti od podmienok jeho existencie.

Obrázok 2 znázorňuje variant pôsobenia ľudského reflexného oblúka pri uštipnutí komárom (podľa J. Godefroya).

Signál z receptora (1) sa posiela do miechy (2) a zapnutý reflexný oblúk môže spôsobiť stiahnutie ruky (3). Signál medzitým putuje ďalej do mozgu (4), smeruje po priamej ceste do talamu a kôry (5) a po nepriamej ceste k retikulárnej formácii (6). Ten aktivuje kôru (7) a vyzve ju, aby venovala pozornosť signálu, ktorý si práve uvedomila. Pozornosť na signál sa prejavuje v pohyboch hlavy a očí (8), čo vedie k rozpoznaniu podnetu (9), a následne k naprogramovaniu reakcie druhej ruky s cieľom „zahnať nechcené hosť“ (10).

Dynamika procesov prebiehajúcich v reflexnom oblúku je akýmsi prirovnaním k vlastnostiam vonkajšieho vplyvu. Napríklad dotyk je presne taký proces, pri ktorom pohyby rúk opakujú obrysy daného predmetu, akoby sa podobali jeho štruktúre. Oko funguje na rovnakom princípe vďaka kombinácii aktivity jeho optického „zariadenia“ s okulomotorickými reakciami. Pohyby hlasiviek tiež reprodukujú objektívny charakter výšky tónu. Keď sa pri pokusoch vypol hlasovo-motorické spojenie, nevyhnutne sa objavil fenomén akejsi hluchoty. V dôsledku kombinácie senzorických a motorických komponentov teda senzorický (analyzujúci) aparát reprodukuje objektívne vlastnosti stimulov pôsobiacich na receptor a pripomína ich povahu.

Početné a všestranné štúdie o účasti efektorových procesov na výskyte vnemov viedli k záveru, že vnem ako mentálny fenomén je nemožný bez odozvy organizmu alebo jeho nedostatočnosti. V tomto zmysle je fixné oko také slepé, ako fixná ruka prestáva byť nástrojom poznania. Zmyslové orgány sú úzko prepojené s orgánmi pohybu, ktoré plnia nielen adaptačné, výkonné funkcie, ale priamo sa podieľajú aj na procesoch získavania informácií.

Spojenie medzi dotykom a pohybom je teda zrejmé. Obe funkcie sú zlúčené v jednom orgáne – ruke. Zároveň je zrejmý aj rozdiel medzi výkonnými a tápavými pohybmi ruky (ruský fyziológ, autor doktríny o vyššej nervovej činnosti) I.P. Pavlov to druhé nazval orientačno-prieskumné reakcie súvisiace so špeciálnym typom správania – skôr percepčným než exekutívnym správaním. Takáto regulácia vnímania je zameraná na zlepšenie vstupu informácií, optimalizáciu procesu vnímania. To všetko naznačuje, že na vznik vnemu nestačí, aby bol organizmus podrobený zodpovedajúcemu pôsobeniu hmotného podnetu, ale je potrebná aj určitá práca organizmu samotného. Táto práca môže byť vyjadrená ako vo vnútorných procesoch, tak aj vo vonkajších pohyboch.

Okrem toho, že zmyslové orgány sú pre človeka akýmsi „oknom“ do okolitého sveta, sú v skutočnosti energetickými filtrami, cez ktoré prechádzajú zodpovedajúce zmeny prostredia. Akým princípom sa uskutočňuje výber užitočných informácií v pocitoch? Čiastočne sme sa už tejto problematiky dotkli. K dnešnému dňu bolo sformulovaných niekoľko hypotéz.

Podľa prvej hypotézy existujú mechanizmy na zisťovanie a odovzdávanie obmedzených tried signálov, pričom správy, ktoré sa nezhodujú s týmito triedami, sú odmietnuté. Úlohu takéhoto výberu plnia porovnávacie mechanizmy. Napríklad u hmyzu sa tieto mechanizmy podieľajú na riešení neľahkej úlohy nájsť si partnera vlastného druhu. „Mrknutia“ svetlušiek, „rituálne tance“ motýľov atď. – to všetko sú geneticky zafixované reťazce reflexov, ktoré nasledujú jeden po druhom. Každá fáza takéhoto reťazca je postupne riešená hmyzom v binárnom systéme: „áno“ - „nie“. Ani pohyb samice, ani farebná škvrna, ani vzor na krídlach, ani spôsob, akým „odpovedala“ pri tanci – to znamená, že samica je mimozemšťanka, iného druhu. Etapy tvoria hierarchickú postupnosť: začiatok novej etapy je možný až po odpovedi na predchádzajúcu otázku „áno“.

Druhá hypotéza navrhuje, aby sa prijímanie alebo neprijímanie správ mohlo regulovať na základe osobitných kritérií, ktoré predstavujú najmä potreby živej bytosti. Všetky živočíchy sú zvyčajne obklopené „morom“ podnetov, na ktoré sú citlivé. Väčšina živých organizmov však reaguje len na tie podnety, ktoré priamo súvisia s potrebami organizmu. Hlad, smäd, pripravenosť na párenie alebo iná vnútorná príťažlivosť môžu byť regulátormi, kritériami, podľa ktorých sa uskutočňuje výber stimulačnej energie.

Podľa tretej hypotézy k selekcii informácií v pocitoch dochádza na základe kritéria novosti. Pôsobením konštantného stimulu sa citlivosť zdá byť otupená a signály z receptorov prestávajú prúdiť do centrálneho nervového aparátu ( citlivosť- schopnosť organizmu reagovať na vplyvy prostredia, ktoré nemajú priamy biologický význam, ale vyvolávajú psychickú reakciu vo forme vnemov). Pocit dotyku má teda tendenciu miznúť. Môže úplne zmiznúť, ak sa dráždidlo náhle prestane pohybovať po pokožke. Citlivé nervové zakončenia signalizujú mozgu, že podráždenie je prítomné len vtedy, keď sa zmení sila stimulácie, aj keď čas, počas ktorého silnejšie alebo slabšie tlačí na kožu, je veľmi krátky.

Rovnako je to aj so sluchom. Zistilo sa, že spevák potrebuje vibrato, mierne kolísanie výšky, aby ovládal vlastný hlas a udržal ho v správnej výške. Bez stimulácie týchto zámerných variácií si spevákov mozog nevšimne postupné zmeny výšky tónu.

Vizuálny analyzátor sa vyznačuje aj vyhasnutím orientačnej reakcie na konštantný podnet. Zdá sa, že zrakové zmyslové pole je oslobodené od povinného spojenia s odrazom pohybu. Medzitým údaje genetickej psychofyziológie videnia ukazujú, že počiatočným štádiom vizuálnych vnemov bolo práve zobrazenie pohybu predmetov. Zložené oči hmyzu fungujú efektívne len vtedy, keď sú vystavené pohybujúcim sa podnetom.

Je to tak nielen u bezstavovcov, ale aj u stavovcov. Je napríklad známe, že sietnica žaby, označovanej ako „detektor hmyzu“, presne reaguje na jej pohyb. Ak sa v zornom poli žaby nenachádza žiadny pohyblivý predmet, jej oči neposielajú do mozgu podstatné informácie. Preto aj keď je žaba obklopená množstvom nehybného hmyzu, môže zomrieť od hladu.

Fakty svedčiace o zániku orientačnej reakcie na konštantný podnet boli získané v pokusoch E.N. Sokolov. Nervový systém jemne modeluje vlastnosti vonkajších objektov pôsobiacich na zmyslové orgány, čím vytvára ich nervové modely. Tieto modely plnia funkciu selektívne pôsobiaceho filtra. Ak sa stimul pôsobiaci na receptor v danom momente nezhoduje s predtým vytvoreným nervovým modelom, objavia sa impulzy nesúladu, čo spôsobí orientačnú reakciu. Naopak, orientačná reakcia mizne na stimul, ktorý bol predtým použitý v experimentoch.

Proces vnímania sa teda uskutočňuje ako systém zmyslových akcií zameraných na výber a transformáciu špecifickej energie vonkajšieho vplyvu a poskytnutie primeraného odrazu okolitého sveta.

KLASIFIKÁCIA SENZÁCIÍ.

Všetky druhy vnemov vznikajú v dôsledku pôsobenia vhodných stimulov-dráždivých látok na zmyslové orgány. zmyslových orgánov- telesné orgány špeciálne určené na vnímanie, spracovanie a uchovávanie informácií. Zahŕňajú receptory, nervové dráhy, ktoré vedú vzruchy do mozgu a chrbta, ako aj centrálne časti ľudského nervového systému, ktoré tieto vzruchy spracúvajú.

Klasifikácia vnemov vychádza z vlastností stimulov, ktoré ich spôsobujú, a receptorov, ktoré sú týmito stimulmi ovplyvnené. Takže podľa povahy odrazu a umiestnenia receptorov sa pocity zvyčajne delia do troch skupín:

1. interoceptívne pocity, majúce receptory umiestnené vo vnútorných orgánoch a tkanivách tela a odrážajúce stav vnútorných orgánov. Signály prichádzajúce z vnútorných orgánov sú vo väčšine prípadov menej nápadné, s výnimkou bolestivých príznakov. Informácie interoreceptorov informujú mozog o stavoch vnútorného prostredia tela, ako je prítomnosť biologicky užitočných alebo škodlivých látok v ňom, telesná teplota, chemické zloženie tekutín v ňom prítomných, tlak a mnohé ďalšie.

2. proprioceptívne pocity, ktorých receptory sa nachádzajú vo väzivách a svaloch – dávajú informácie o pohybe a polohe nášho tela. Proprioceptívne vnemy označujú stupeň kontrakcie alebo relaxácie svalov, signalizujú polohu tela vzhľadom na smer gravitačných síl (pocit rovnováhy). Podtrieda propriocepcie, ktorá je citlivá na pohyb, sa nazýva kinestézia a zodpovedajúce receptory kinestetický alebo kinestetický.

3. exteroceptívne pocity, odrážajúce vlastnosti predmetov a javov vonkajšieho prostredia a majúce receptory na povrchu tela. Exteroceptory možno rozdeliť do dvoch skupín: kontakt a vzdialený. Kontaktné receptory prenášajú podráždenie pri priamom kontakte s predmetmi, ktoré na ne pôsobia; toto sú dotyk, chuťové poháriky. Vzdialené receptory reagujú na podnety vychádzajúce zo vzdialeného objektu; vzdialené receptory sú zrakové, sluchové, čuchové.

Z hľadiska údajov modernej vedy nestačí prijaté delenie vnemov na vonkajšie (exteroceptory) a vnútorné (interoceptory). Možno zvážiť niektoré typy pocitov vonkajší-vnútorný. Patria sem napríklad teplota a bolesť, chuť a vibrácie, svalovo-kĺbové a staticko-dynamické. Medzipolohu medzi hmatovými a sluchovými vnemami zaujímajú vibračné vnemy.

Vnemy zohrávajú dôležitú úlohu vo všeobecnom procese orientácie človeka v prostredí. rovnováha a zrýchlenie. Komplexný systémový mechanizmus týchto vnemov pokrýva vestibulárny aparát, vestibulárne nervy a rôzne časti kôry, subkortexu a mozočku. Spoločné pre rôzne analyzátory a pocity bolesti, ktoré signalizujú deštruktívnu silu stimulu.

Dotknite sa(alebo kožná citlivosť) je najrozšírenejším typom citlivosti. Zloženie dotyku spolu s hmatový vnemy (hmatové vnemy: tlak, bolesť) zahŕňa nezávislý typ vnemov - teplotaCítiť(teplo a chlad). Sú funkciou špeciálneho analyzátora teploty. Teplotné vnemy nie sú len súčasťou hmatu, ale majú aj samostatný, všeobecnejší význam pre celý proces termoregulácie a výmeny tepla medzi telom a prostredím.

Na rozdiel od iných exteroreceptorov lokalizovaných v úzko ohraničených oblastiach povrchu prevažne hlavového konca tela sú receptory kožného mechanického analyzátora, podobne ako iné kožné receptory, umiestnené po celom povrchu tela, v oblastiach hraničiacich s vonkajším povrchom tela. životné prostredie. Špecializácia kožných receptorov však ešte nebola presne stanovená. Nie je jasné, či existujú receptory výlučne určené na vnímanie jedného nárazu, generujúceho diferencované pocity tlaku, bolesti, chladu alebo tepla, alebo sa kvalita výsledného vnemu môže líšiť v závislosti od špecifík vlastnosti, ktorá ho ovplyvňuje.

Funkciou hmatových receptorov, rovnako ako všetkých ostatných, je prijímať proces podráždenia a transformovať jeho energiu na zodpovedajúci nervový proces. Podráždenie nervových receptorov je proces mechanického kontaktu stimulu s oblasťou povrchu kože, v ktorej sa tento receptor nachádza. Pri výraznej intenzite pôsobenia podnetu sa kontakt mení na tlak. Pri relatívnom pohybe stimulu a oblasti povrchu kože sa kontakt a tlak uskutočňujú pri meniacich sa podmienkach mechanického trenia. Tu sa podráždenie nevykonáva stacionárnym, ale tekutým, meniacim sa kontaktom.

Výskumy ukazujú, že k pocitom dotyku alebo tlaku dochádza len vtedy, ak mechanický podnet spôsobí deformáciu povrchu kože. Pri pôsobení tlaku na veľmi malú oblasť pokožky dochádza k najväčšej deformácii práve v mieste priamej aplikácie stimulu. Ak je tlak vyvíjaný na dostatočne veľkú plochu, potom je rozložený nerovnomerne - jeho najmenšiu intenzitu pociťujeme v prehĺbených častiach povrchu a najväčšiu pociťujeme pozdĺž okrajov vtlačenej oblasti. Experiment G. Meissnera ukazuje, že pri ponorení ruky do vody alebo ortuti, ktorej teplota sa približne rovná teplote ruky, je cítiť tlak len na hranici časti povrchu ponorenej do kvapaliny, t.j. presne tam, kde je zakrivenie tohto povrchu a jeho deformácia najvýznamnejšie.

Intenzita pocitu tlaku závisí od rýchlosti deformácie povrchu kože: čím silnejší je pocit, tým rýchlejšie dochádza k deformácii.

Čuch je typ citlivosti, ktorý vytvára špecifické čuchové vnemy. Toto je jeden z najstarších a životne dôležitých pocitov. Anatomicky sa čuchový orgán nachádza u väčšiny živých bytostí na najvýhodnejšom mieste – vpredu, vo výraznej časti tela. Cesta od čuchových receptorov k tým mozgovým štruktúram, kde sa prijímajú a spracúvajú impulzy z nich, je najkratšia. Nervové vlákna vystupujúce z čuchových receptorov priamo vstupujú do mozgu bez prechodného prepínania.

Časť mozgu tzv čuchové je tiež najstarší; čím je živá bytosť na nižšej priečke evolučného rebríčka, tým viac miesta zaberá v hmote mozgu. U rýb napríklad pokrýva čuchový mozog takmer celý povrch hemisfér, u psov - asi jeho tretinu, u človeka je jeho relatívny podiel na objeme všetkých mozgových štruktúr asi jedna dvadsatina. Tieto rozdiely zodpovedajú vývoju iných zmyslových orgánov a významu, ktorý má tento typ pocitov pre živé bytosti. Pre niektoré druhy zvierat význam vône presahuje vnímanie pachov. U hmyzu a vyšších ľudoopov slúži čuch aj ako prostriedok vnútrodruhovej komunikácie.

V mnohých ohľadoch je čuch najzáhadnejší. Mnohí si všimli, že hoci vôňa pomáha spomenúť si na udalosť, je takmer nemožné zapamätať si samotnú vôňu, rovnako ako mentálne obnovujeme obraz alebo zvuk. Čuch slúži pamäti tak dobre, pretože mechanizmus čuchu je úzko spojený s časťou mozgu, ktorá riadi pamäť a emócie, hoci presne nevieme, ako toto spojenie funguje.

Dochucovanie pocity majú štyri hlavné spôsoby: sladké, slané, kyslé a horké. Všetky ostatné chuťové vnemy sú rôznymi kombináciami týchto štyroch základných vnemov. Modalita- kvalitatívna charakteristika vnemov, ktoré vznikajú pod vplyvom určitých podnetov a odrážajú vlastnosti objektívnej reality v špecificky zakódovanej podobe.

Čuch a chuť sa nazývajú chemické zmysly, pretože ich receptory reagujú na molekulárne signály. Keď molekuly rozpustené v tekutine, ako sú sliny, vzrušia chuťové poháriky na jazyku, zažijeme chuť. Keď molekuly vo vzduchu zasiahnu čuchové receptory v nose, cítime vôňu. Hoci u človeka a väčšiny zvierat sa chuť a čuch, ktoré sa vyvinuli zo spoločného chemického zmyslu, stali nezávislými, zostávajú navzájom prepojené. V niektorých prípadoch, napríklad pri vdychovaní vône chloroformu, si myslíme, že ho cítime, no v skutočnosti ide o chuť.

Na druhej strane to, čo nazývame chuťou látky, je často jej vôňa. Ak zatvoríte oči a štipnete nos, možno nerozoznáte zemiak od jablka alebo víno od kávy. Ak si privriete nos, stratíte 80 percent schopnosti cítiť chute väčšiny jedál. Preto ľudia, ktorí nedýchajú nosom (nádcha), necítia dobre chuť jedla.

Hoci je náš čuchový aparát pozoruhodne citlivý, ľudia a iné primáty cítia pachy oveľa horšie ako väčšina ostatných živočíšnych druhov. Niektorí vedci naznačujú, že naši vzdialení predkovia stratili čuch, keď liezli na stromy. Keďže v tom čase bola dôležitejšia zraková ostrosť, narušila sa rovnováha medzi rôznymi typmi pocitov. Počas tohto procesu sa zmenil tvar nosa a zmenšila sa veľkosť čuchového orgánu. Stalo sa menej subtílne a neprebralo sa ani vtedy, keď predkovia človeka zostúpili zo stromov.

U mnohých živočíšnych druhov je však čuch stále jedným z hlavných komunikačných prostriedkov. Možno a pre človeka sú pachy dôležitejšie, ako sa doteraz predpokladalo.

Zvyčajne sa ľudia navzájom rozlišujú a spoliehajú sa na vizuálne vnímanie. Niekedy tu však hrá rolu čuch. M. Russell, psychológ z Kalifornskej univerzity, dokázal, že bábätká dokážu rozpoznať matku podľa čuchu. Šesť z desiatich šesťtýždňových detí sa usmievalo, keď ucítili vôňu svojej matky, a nereagovali alebo začali plakať, keď ucítili vôňu inej ženy. Ďalšia skúsenosť dokázala, že rodičia rozpoznajú svoje deti podľa čuchu.

Látky majú zápach len vtedy, ak sú prchavé, to znamená, že ľahko prechádzajú z pevného alebo kvapalného skupenstva do plynného skupenstva. Sila vône však nie je určená samotnou prchavosťou: niektoré menej prchavé látky, ako napríklad tie, ktoré obsahuje korenie, voňajú silnejšie ako tie prchavejšie, ako napríklad alkohol. Soľ a cukor sú takmer bez zápachu, pretože ich molekuly sú navzájom tak pevne spojené elektrostatickými silami, že sa takmer nevyparujú.

Aj keď sme veľmi dobrí v odhaľovaní pachov, nie sme dobrí v ich rozpoznávaní bez vizuálnych signálov. Napríklad vôňa ananásu alebo čokolády sa zdá byť výrazná, ale ak človek nevidí zdroj vône, spravidla ho nedokáže presne určiť. Môže povedať, že vôňa je mu povedomá, že je to vôňa niečoho jedlého, no väčšina ľudí v takejto situácii nevie pomenovať jej pôvod. Toto je vlastnosť nášho vnímacieho mechanizmu.

Choroby horných dýchacích ciest, alergické záchvaty môžu upchať nosové priechody alebo otupia ostrosť čuchových receptorov. Dochádza ale aj k chronickej strate čuchu, tzv anosmia.

Dokonca aj ľudia, ktorí sa nesťažujú na svoj čuch, nemusia cítiť niektoré pachy. Takže J. Emur z Kalifornskej univerzity zistil, že 47% populácie necíti hormón androsterón, 36% necíti slad, 12% - pižmo. Takéto percepčné vlastnosti sa dedia a štúdium čuchu u dvojčiat to potvrdzuje.

Napriek všetkým nedostatkom nášho čuchového ústrojenstva je ľudský nos vo všeobecnosti lepší pri zisťovaní prítomnosti zápachu ako ktorýkoľvek iný nástroj. Napriek tomu sú potrebné zariadenia na presné určenie zloženia vône. Na analýzu zložiek zápachu sa bežne používajú plynové chromatografy a hmotnostné spektrografy. Chromatograf oddeľuje pachové zložky, ktoré sa následne dostávajú do hmotnostného spektrografu, kde sa zisťuje ich chemická štruktúra.

Niekedy sa v kombinácii so zariadením používa čuch človeka. Napríklad výrobcovia parfumov a vonných prísad do potravín, aby reprodukovali napríklad vôňu čerstvých jahôd, ju pomocou chromatografu rozdelia na viac ako sto zložiek. Skúsený degustátor pachov inhaluje inertný plyn s týmito zložkami postupne vystupujúcimi z chromatografu a určuje tri alebo štyri hlavné zložky, ktoré sú pre človeka najpozoruhodnejšie. Tieto látky sa potom môžu syntetizovať a zmiešať vo vhodnom pomere, aby sa získala prirodzená aróma.

Staroveká orientálna medicína používala pachy na diagnostiku. Lekári, ktorým chýbali sofistikované prístroje a chemické testy, sa často pri stanovení diagnózy spoliehali na vlastný čuch. V starej lekárskej literatúre sú informácie, že napríklad vôňa, ktorú vydáva chorý týfus, je podobná vôni čerstvo upečeného čierneho chleba a vôňa kyslého piva pochádza od pacientov so scrofulou (forma tuberkulózy).

Dnes lekári znovu objavujú hodnotu pachovej diagnostiky. Zistilo sa teda, že špecifický zápach slín naznačuje ochorenie ďasien. Niektorí lekári experimentujú s katalógmi vôní – kúskami papiera nasiaknutými rôznymi zlúčeninami, ktorých vôňa je charakteristická pre konkrétnu chorobu. Vôňa listov sa porovnáva s pachom vychádzajúcim z pacienta.

Niektoré zdravotnícke strediská majú špeciálne zariadenia na štúdium pachov chorôb. Pacient je umiestnený vo valcovej komore, cez ktorú prechádza prúd vzduchu. Na výstupe sa vzduch analyzuje pomocou plynových chromatografov a hmotnostných spektrografov. Študujú sa možnosti využitia takéhoto prístroja ako nástroja na diagnostiku množstva ochorení, najmä ochorení spojených s metabolickými poruchami.

Čuch a čuch sú oveľa zložitejšie javy a ovplyvňujú naše životy vo väčšej miere, ako sme si donedávna mysleli, a zdá sa, že vedci zaoberajúci sa touto škálou problémov sú na pokraji mnohých úžasných objavov.

zrakové vnemy- druh vnemov spôsobený vystavením zrakovému systému elektromagnetickým vlnám v rozsahu od 380 do 780 miliardtín metra. Tento rozsah zaberá len časť elektromagnetického spektra. Vlny, ktoré sú v tomto rozsahu a líšia sa dĺžkou, vyvolávajú pocity rôznych farieb. V tabuľke nižšie sú uvedené údaje, ktoré odrážajú závislosť vnímania farieb od dĺžky elektromagnetických vĺn. (Tabuľka zobrazuje údaje vyvinuté R.S. Nemovom)

stôl 1

Vzťah medzi vizuálne vnímanou vlnovou dĺžkou a subjektívnym vnímaním farby

Zrakovým aparátom je oko. Svetelné vlny odrazené predmetom sa lámu, prechádzajú cez šošovku oka a vytvárajú sa na sietnici vo forme obrazu - obrazu. Výraz: „Je lepšie raz vidieť, ako stokrát počuť,“ hovorí o najväčšej objektivite zrakového vnemu. Vizuálne vnemy sa delia na:

Achromatický, odrážajúci prechod z tmy do svetla (z čiernej na bielu) cez množstvo odtieňov šedej;

Chromatická, odrážajúca farebnú škálu s mnohými odtieňmi a farebnými prechodmi - červená, oranžová, žltá, zelená, modrá, indigová, fialová.

Emocionálny vplyv farby je spojený s jej fyziologickým, psychologickým a sociálnym významom.

sluchové vnemy sú výsledkom mechanického pôsobenia na receptory zvukových vĺn s frekvenciou kmitov 16 až 20 000 Hz. Hertz je fyzikálna jednotka, podľa ktorej sa odhaduje frekvencia oscilácií vzduchu za sekundu, ktorá sa číselne rovná jednej oscilácii za sekundu. Kolísanie tlaku vzduchu, ktoré nasleduje s určitou frekvenciou a vyznačuje sa periodickým výskytom oblastí vysokého a nízkeho tlaku, vnímame ako zvuky určitej výšky a hlasitosti. Čím vyššia je frekvencia kolísania tlaku vzduchu, tým vyšší zvuk vnímame.

Existujú tri typy zvukových vnemov:

Hluky a iné zvuky (vznikajúce v prírode a v umelom prostredí);

Reč (spojená s komunikáciou a masmédiami);

Hudobné (umelo vytvorené človekom pre umelé zážitky).

Pri týchto typoch vnemov sluchový analyzátor rozlišuje štyri kvality zvuku:

Sila (hlasitosť, meraná v decibeloch);

Výška (vysoká a nízka frekvencia oscilácií za jednotku času);

Timbre (originalita sfarbenia zvuku - reč a hudba);

Trvanie (čas zvuku plus temporytmický vzor).

Je známe, že už od prvých hodín je novorodenec schopný rozoznať zreteľné zvuky rôznej intenzity. Dokonca dokáže rozlíšiť hlas svojej matky od iných hlasov, ktoré hovoria jeho meno. Rozvoj tejto schopnosti sa začína ešte v období vnútromaternicového života (u sedemmesačného plodu už funguje sluch, ale aj zrak).

V procese vývoja človeka sa vyvinuli aj zmyslové orgány, ako aj funkčné miesto rôznych vnemov v živote ľudí z hľadiska ich schopnosti „dodávať“ biologicky významné informácie. Tak napríklad optické obrazy vytvorené na sietnici oka (obrazy sietnice) sú svetelné vzory, ktoré sú dôležité len do tej miery, do akej sa dajú použiť na rozpoznanie neoptických vlastností vecí. Obraz sa nedá zjesť, tak ako nemôže jesť sám seba; biologicky sú obrázky bezvýznamné.

To isté sa nedá povedať o všetkých zmyslových informáciách všeobecne. Chuťové a hmatové zmysly totiž priamo sprostredkúvajú biologicky dôležité informácie: či je predmet pevný alebo horký, jedlý alebo nejedlý. Tieto zmysly dávajú mozgu informácie, ktoré potrebuje na udržanie života; navyše význam takejto informácie nezávisí od toho, aký je daný objekt ako celok.

Tieto informácie sú dôležité okrem identifikácie objektov. Či už je v ruke pocit pálenia od plameňa zápalky, od rozžeraveného železa alebo od prúdu vriacej vody, rozdiel je malý – ruka je vo všetkých prípadoch stiahnutá. Hlavná vec je, že existuje pocit popálenia; je to tento vnem, ktorý sa prenáša priamo, povahu objektu možno zistiť neskôr. Reakcie tohto druhu sú primitívne, subpercepčné; sú to reakcie na fyzikálne podmienky, nie na samotný objekt. Rozpoznanie objektu a reakcia na jeho skryté vlastnosti sa objavujú oveľa neskôr.

V procese biologickej evolúcie sa zdá, že vznikli prvé zmysly, ktoré poskytujú reakciu práve na také fyzikálne podmienky, ktoré sú priamo nevyhnutné pre zachovanie života. Hmat, chuť a vnímanie teplotných zmien museli vzniknúť pred zrakom, pretože na to, aby sme vnímali vizuálne obrazy, musia byť interpretované - len tak môžu byť spojené so svetom predmetov.

Potreba interpretácie si vyžaduje komplexný nervový systém (druh „mysliteľa“), pretože správanie sa riadi skôr hádaním o tom, čo sú objekty, ako priamymi zmyslovými informáciami o nich. Vynára sa otázka: predchádzal vzhľad oka vývoju mozgu, alebo naopak? Prečo vlastne potrebujeme oko, ak neexistuje mozog schopný interpretovať vizuálne informácie? Ale na druhej strane, prečo potrebujeme mozog, ktorý to dokáže, ak nemáme oči schopné „kŕmiť“ mozog relevantnými informáciami?

Je možné, že vývoj sledoval cestu premeny primitívneho nervového systému, ktorý reaguje na dotyk, na zrakový systém, ktorý slúži primitívnym očiam, keďže koža bola citlivá nielen na dotyk, ale aj na svetlo. Vízia sa vyvinula pravdepodobne z reakcie na tiene pohybujúce sa na povrchu kože - signál hroziaceho nebezpečenstva. Až neskôr, so vznikom optického systému schopného vytvárať obraz v oku, sa objavilo rozpoznávanie predmetov.

Vývoj zraku zrejme prešiel niekoľkými fázami: najprv sa koncentrovali bunky citlivé na svetlo, predtým rozptýlené po povrchu kože, potom sa vytvorili „očnice“, ktorých dno bolo pokryté bunkami citlivými na svetlo. „Okuliare“ sa postupne prehlbovali, v dôsledku čoho sa zvyšoval kontrast tieňov dopadajúcich na dno „sklá“, ktorého steny čoraz viac chránili svetlocitlivé dno pred šikmými lúčmi svetla.

Šošovka bola zrejme najskôr len priehľadným okienkom, ktoré chránilo „očnicu“ pred upchatím čiastočkami plávajúcimi v morskej vode – potom to bolo trvalé prostredie pre živé bytosti. Tieto ochranné okienka sa postupne v strede zahusťovali, pretože to prinieslo kvantitatívny pozitívny efekt - zvýšila intenzitu osvetlenia svetlocitlivých buniek a potom nastal kvalitatívny skok - centrálne zahustenie okienka viedlo k vzhľadu obrazu ; takto sa objavilo skutočné oko vytvárajúce obraz. Staroveký nervový systém - dotykový analyzátor - dostal k dispozícii usporiadaný vzor svetelných škvŕn.

Hmat môže komunikovať tvar objektu dvoma veľmi odlišnými spôsobmi. Keď je predmet v kontakte s veľkým povrchom kože, signály o tvare predmetu vstupujú do centrálneho nervového systému prostredníctvom mnohých kožných receptorov súčasne pozdĺž mnohých paralelných nervových vlákien. Ale signály, ktoré charakterizujú formu, môžu byť prenášané aj jedným prstom (alebo inou sondou), ktorá skúma formy a pohybuje sa po nich nejaký čas. Pohybujúca sa sonda môže vysielať signály nielen o dvojrozmerných formách, s ktorými je v priamom kontakte, ale aj o trojrozmerných telesách.

Vnímanie hmatových vnemov nie je sprostredkované – ide o priamu metódu výskumu a rádius jej aplikácie je obmedzený potrebou blízkeho kontaktu. Ale to znamená, že ak dotyk "spozná nepriateľa" - nie je čas na výber taktiky správania. Je potrebná okamžitá akcia, ktorá práve z tohto dôvodu nemôže byť ani rafinovaná, ani plánovaná.

Oči naopak prenikajú do budúcnosti, pretože signalizujú vzdialené predmety. Je veľmi pravdepodobné, že mozog – ako ho poznáme – by sa nemohol vyvinúť bez prílevu informácií o vzdialených objektoch, informácií dodávaných inými zmyslami, najmä zrakom. Bez preháňania možno povedať, že oči „oslobodili“ nervový systém od „tyranie“ reflexov, čím umožnili prechod od reaktívneho správania k plánovanému správaniu a nakoniec k abstraktnému mysleniu.

HLAVNÉ VLASTNOSTI SENZÁCIÍ.

Cítiť je formou odrazu adekvátnych podnetov. Adekvátnym stimulom zrakového vnemu je teda elektromagnetické žiarenie, charakterizované vlnovými dĺžkami v rozsahu od 380 do 780 milimikrónov, ktoré sa vo vizuálnom analyzátore transformujú na nervový proces, ktorý generuje zrakový vnem. Vzrušivosť- vlastnosť živej hmoty dostať sa vplyvom podnetov do stavu vzrušenia a určitý čas si ponechať svoje stopy.

Sluchové vnemy sú výsledkom reflexie zvukové vlny, pôsobiace na receptory. Hmatové vnemy vznikajú pôsobením mechanických podnetov na povrch kože. Vibrácie, ktoré nadobúdajú osobitný význam pre nepočujúcich, sú spôsobené vibráciami predmetov. Ostatné vnemy (teplota, čuch, chuť) majú tiež svoje špecifické podnety. Rôzne druhy vnemov sa však vyznačujú nielen špecifickosťou, ale aj vlastnosťami, ktoré sú im spoločné. Tieto vlastnosti zahŕňajú: priestorová lokalizácia- zobrazenie miesta podnetu v priestore. Takže napríklad vnemy kontaktu (hmat, bolesť, chuť) korelujú s tou časťou tela, ktorá je ovplyvnená stimulom. Zároveň je lokalizácia pocitov bolesti „rozliata“ a menej presná ako hmatové. Priestorový prah- minimálna veľkosť sotva vnímateľného podnetu, ako aj minimálna vzdialenosť medzi podnetmi, keď je táto vzdialenosť ešte cítiť.

Intenzita pocitu- kvantitatívna charakteristika, ktorá odráža subjektívnu veľkosť vnemu a je určená silou stimulu a funkčným stavom analyzátora.

Emocionálny tón vnemov- kvalita pocitu, prejavujúca sa jeho schopnosťou vyvolať určité pozitívne alebo negatívne emócie.

Pocit rýchlosti(alebo časový prah) - minimálny čas potrebný na odraz vonkajších vplyvov.

Diferenciácia, jemnosť vnemov- ukazovateľ výraznej citlivosti, schopnosti rozlišovať medzi dvoma alebo viacerými podnetmi.

Primeranosť, presnosť cítenia- súlad vnemu s charakteristikami podnetu.

Kvalita (pocity z danej modality)- toto je hlavná črta tohto vnemu, ktorá ho odlišuje od iných druhov vnemu a mení sa v rámci daného typu vnemu (danej modality). Takže sluchové vnemy sa líšia výškou tónu, zafarbením, hlasitosťou; vizuálne - podľa sýtosti, farebného tónu atď. Kvalitatívna rozmanitosť vnemov odráža nekonečnú rozmanitosť foriem pohybu hmoty.

Stabilita citlivosti– trvanie udržania požadovanej intenzity vnemov.

Trvanie senzácie je jeho časová charakteristika. Je to dané aj funkčným stavom zmyslového orgánu, ale hlavne dĺžkou trvania podnetu a jeho intenzitou. Latentná perióda pre rôzne typy vnemov nie je rovnaká: pre hmatové vnemy je to napríklad 130 milisekúnd, pre bolesť - 370 milisekúnd. Chuťový pocit nastáva 50 milisekúnd po tom, čo sa na povrch jazyka aplikuje chemická dráždivá látka.

Tak ako vnem nevzniká súčasne so začiatkom pôsobenia podnetu, nezmizne súčasne s jeho ukončením. Táto zotrvačnosť vnemov sa prejavuje takzvaným aftereffectom.

Zrakový vnem má určitú zotrvačnosť a nezmizne hneď po tom, ako prestane pôsobiť podnet, ktorý ho vyvolal. Stopa z podnetu zostáva vo forme sériový obrázok. Rozlišujte medzi pozitívnymi a negatívnymi sekvenčnými obrázkami. Pozitívny konzistentný obraz z hľadiska svetlosti a farby zodpovedá počiatočnému podráždeniu. Princíp kinematografie je založený na zotrvačnosti videnia, na zachovaní vizuálneho dojmu po určitú dobu v podobe pozitívneho konzistentného obrazu. Sekvenčný obraz sa v čase mení, pričom pozitívny obraz je nahradený negatívnym. Pri farebných svetelných zdrojoch dochádza k prechodu sekvenčného obrazu do doplnkovej farby.

I. Goethe vo svojej „Eseji o náuke o farbe“ napísal: „Keď som jedného večera vošiel do hotela a do mojej izby vošlo vysoké dievča s oslnivo bielou tvárou, čiernymi vlasmi a žiarivo červeným živôtikom, pozrel som sa na ňu. , stojaci v polotme v určitej vzdialenosti odo mňa. Keď odtiaľ odišla, videl som na svetlej stene oproti mne čiernu tvár, obklopenú svetlou žiarou, pričom šaty úplne jasnej postavy mi pripadali nádherne zelenej farby morskej vlny.

Vzhľad po sebe idúcich obrázkov možno vedecky vysvetliť. Ako je známe, v sietnici oka sa predpokladá prítomnosť farieb snímajúcich prvkov troch typov. V procese podráždenia sa unavia a stávajú sa menej citlivými. Keď sa pozrieme na červenú, zodpovedajúce prijímače sa unavia viac ako ostatné, takže keď biele svetlo dopadá na rovnakú oblasť sietnice, zostávajúce dva typy prijímačov zostávajú citlivejšie a vidíme modrozelenú.

Sluchové vnemy, podobne ako zrakové vnemy, môžu byť tiež sprevádzané postupnými obrazmi. Najporovnateľnejším javom je v tomto prípade „zvonenie v ušiach“, t.j. nepríjemný pocit, ktorý často sprevádza vystavenie ohlušujúcim zvukom. Po niekoľkých sekundách, ktoré na sluchový analyzátor pôsobí séria krátkych zvukových impulzov, začnú byť vnímané ako jeden alebo tlmené. Tento jav sa pozoruje po ukončení zvukového impulzu a pokračuje niekoľko sekúnd v závislosti od intenzity a trvania impulzu.

Podobný jav sa vyskytuje aj v iných analyzátoroch. Napríklad teplota, bolesť a chuťové vnemy pokračujú aj nejaký čas po pôsobení podnetu.

CITLIVOSŤ A JEJ MERANIE.

Rôzne zmyslové orgány, ktoré nám poskytujú informácie o stave vonkajšieho sveta okolo nás, môžu byť na javy, ktoré zobrazujú, viac či menej citlivé, to znamená, že môžu tieto javy zobrazovať s väčšou či menšou presnosťou. Na to, aby vnem vznikol v dôsledku pôsobenia podnetu na zmyslové orgány, je potrebné, aby podnet, ktorý ho vyvoláva, dosiahol určitú hodnotu. Táto hodnota sa nazýva dolný absolútny prah citlivosti. Nižší absolútny prah citlivosti- minimálna sila stimulu spôsobujúca sotva znateľný pocit. Toto je prah vedomého rozpoznania podnetu.

Existuje však ďalší, „dolný“ prah – fyziologické. Tento prah odráža hranicu citlivosti každého receptora, za ktorou už nemôže dôjsť k excitácii (pozri obrázok 3).

Takže napríklad jeden fotón môže stačiť na vybudenie receptora v sietnici, ale na to, aby náš mozog vnímal svetelnú bodku, je potrebných 5-8 takýchto porcií energie. Je úplne jasné, že fyziologický prah vnemov je daný geneticky a môže sa meniť len v závislosti od veku alebo iných fyziologických faktorov. Naopak, prah vnímania (vedomé rozpoznávanie) je oveľa menej stabilný. Okrem vyššie uvedených faktorov závisí aj od úrovne bdelosti mozgu, od pozornosti mozgu na signál, ktorý prekonal fyziologický prah.

Závislosť vnemu od veľkosti podnetu

Medzi týmito dvoma prahmi je zóna citlivosti, v ktorej excitácia receptorov znamená prenos správy, ale nedosiahne vedomie. Napriek tomu, že nám prostredie každú chvíľu vysiela tisíce rôznych signálov, dokážeme zachytiť len malú časť z nich.

Zároveň sú tieto podnety (subsenzorické) v bezvedomí, pod dolným prahom citlivosti schopné ovplyvňovať vedomé vnemy. Pomocou takejto citlivosti sa napríklad môže meniť naša nálada, v niektorých prípadoch ovplyvňujú túžby a záujem človeka o určité objekty reality.

V súčasnosti existuje hypotéza, že v zóne pod úrovňou vedomia – v podprahovej zóne – môžu byť signály vnímané zmyslami spracovávané nižšími centrami nášho mozgu. Ak áno, potom každú sekundu musia existovať stovky signálov, ktoré prejdú naším vedomím, no napriek tomu sú zaregistrované na nižších úrovniach.

Táto hypotéza nám umožňuje nájsť vysvetlenie mnohých kontroverzných javov. Najmä ak ide o percepčnú obranu, podprahové a mimozmyslové vnímanie, uvedomenie si vnútornej reality v podmienkach ako je zmyslová izolácia alebo v stave meditácie.

To, že podnety menšej sily (podprahové) nevyvolávajú vnemy, je biologicky účelné. Kôra v každom jednom momente z nekonečného množstva impulzov vníma len tie vitálne, odďaľuje všetky ostatné, vrátane impulzov z vnútorných orgánov. Nie je možné si predstaviť život organizmu, v ktorom by mozgová kôra rovnako vnímala všetky impulzy a zabezpečovala na ne reakcie. To by viedlo telo k nevyhnutnej smrti. Práve mozgová kôra „stráži“ životné záujmy tela a zvýšením prahu svojej dráždivosti mení nepodstatné impulzy na podprahové, čím zbavuje telo zbytočných reakcií.

Podprahové impulzy však nie sú organizmu ľahostajné. Potvrdzujú to početné fakty získané na klinike nervových chorôb, kedy sú to práve slabé, podkôrne podnety z vonkajšieho prostredia, ktoré vytvárajú dominantné ohnisko v mozgovej kôre a prispievajú k výskytu halucinácií a „klamu zmyslov“. Podprahové zvuky môže pacient vnímať ako zástup vtieravých hlasov so súčasnou úplnou ľahostajnosťou k skutočnej ľudskej reči; slabý, sotva viditeľný lúč svetla môže spôsobiť halucinačné vizuálne vnemy rôzneho obsahu; sotva znateľné hmatové vnemy - od kontaktu pokožky s odevom - množstvo všetkých druhov akútnych kožných vnemov.

Prechod od nevnímateľných podnetov, ktoré nespôsobujú vnemy, k vnímaným podnetom nenastáva postupne, ale náhle. Ak náraz už takmer dosiahol prahovú hodnotu, potom môže stačiť mierne zmeniť veľkosť aktuálneho podnetu tak, aby sa zmenil z úplne nepostrehnuteľného na plne vnímateľný.

Zároveň ani veľmi významné zmeny veľkosti podnetov v rámci podprahového rozsahu nevyvolávajú žiadne vnemy, s výnimkou vyššie uvažovaných subsenzorických podnetov a teda aj subsenzorických vnemov. Rovnako tak významné zmeny vo význame už dostatočne silných, nadprahových podnetov tiež nemusia spôsobiť žiadne zmeny v už existujúcich vnemoch.

Spodný prah vnemov teda určuje úroveň absolútnej citlivosti tohto analyzátora spojenú s vedomým rozpoznaním podnetu. Medzi absolútnou citlivosťou a prahovou hodnotou existuje inverzný vzťah: čím je prahová hodnota nižšia, tým je citlivosť tohto analyzátora vyššia. Tento vzťah možno vyjadriť vzorcom:

kde: E - citlivosť a P - prahová hodnota stimulu.

Naše analyzátory majú rôznu citlivosť. Prah jednej ľudskej čuchovej bunky pre zodpovedajúce pachové látky teda nepresahuje 8 molekúl. Na vytvorenie chuťového vnemu je však potrebných najmenej 25 000-krát viac molekúl ako na vytvorenie čuchového vnemu.

Citlivosť vizuálneho a sluchového analyzátora je veľmi vysoká. Ľudské oko, ako ukázali experimenty S.I.Vavilova (1891-1951), je schopné vidieť svetlo, keď na sietnicu dopadá len 2-8 kvánt žiarivej energie. To znamená, že horiacu sviečku by sme v úplnej tme videli na vzdialenosť až 27 kilometrov. Zároveň, aby sme cítili dotyk, potrebujeme 100–10 000 000-krát viac energie ako pri zrakových alebo sluchových vnemoch.

Každý typ pocitu má svoje vlastné prahy. Niektoré z nich sú uvedené v tabuľke 2.

tabuľka 2

Priemerné hodnoty absolútnych prahov pre výskyt vnemov pre rôzne ľudské zmysly

Absolútna citlivosť analyzátora je charakterizovaná nielen dolným, ale aj horným prahom citlivosti. Horný absolútny prah citlivosti nazývaná maximálna sila podnetu, pri ktorej ešte existuje primeraný vnem k pôsobiacemu podnetu. Ďalšie zvýšenie sily podnetov pôsobiacich na naše receptory v nich vyvoláva len bolestivé pocity (napríklad ultrahlasný zvuk, oslepujúce svetlo).

Hodnota absolútnych prahov, dolných aj horných, sa mení v závislosti od rôznych podmienok: od charakteru aktivity a veku človeka, od funkčného stavu receptora, od sily a trvania stimulácie atď.

Pocit nevzniká okamžite, len čo začne pôsobiť požadovaný podnet. Medzi začiatkom pôsobenia stimulu a objavením sa pocitu uplynie určitý čas. Nazýva sa to obdobie latencie. Latentné (dočasné) obdobie pocitu- čas od vzniku podnetu po vznik vnemu. V latentnom období sa energia pôsobiacich vzruchov premieňa na nervové vzruchy, tie prechádzajú špecifickými a nešpecifickými štruktúrami nervovej sústavy a prechádzajú z jednej úrovne nervovej sústavy do druhej. Podľa dĺžky latentnej periódy možno posúdiť aferentné štruktúry centrálneho nervového systému, ktorými prechádzajú nervové impulzy pred dosiahnutím mozgovej kôry.

Pomocou zmyslových orgánov môžeme nielen zisťovať prítomnosť alebo neprítomnosť určitého podnetu, ale aj rozlišovať podnety podľa ich sily a kvality. Najmenší rozdiel medzi dvoma podnetmi, ktorý spôsobuje sotva postrehnuteľný rozdiel v pocitoch, sa nazýva prah diskriminácie, alebo rozdielová hranica.

Nemecký fyziológ E. Weber (1795-1878), ktorý testoval schopnosť človeka určiť ťažší z dvoch predmetov v pravej a ľavej ruke, zistil, že rozdielna citlivosť je relatívna, nie absolútna. To znamená, že pomer dodatočného podnetu k hlavnému podnetu musí byť konštantná hodnota. Ak je teda na paži záťaž 100 gramov, potom pre sotva znateľný pocit priberania musíte pridať asi 3,4 gramu. Ak je hmotnosť nákladu 1000 gramov, potom pre pocit sotva viditeľného rozdielu musíte pridať asi 33,3 gramov. Čím väčšia je teda hodnota počiatočného stimulu, tým väčší by mal byť jeho nárast.

Prah rozdielu súvisí s a prevádzkový prah diskriminácie- hodnota rozdielu signálov, pri ktorej presnosť a rýchlosť diskriminácie dosahuje maximum.

Prah diskriminácie pre rôzne zmyslové orgány je odlišný, ale pre ten istý analyzátor je to konštantná hodnota. Pre vizuálny analyzátor je táto hodnota pomerom približne 1/100, pre sluchový - 1/10, pre hmatový - 1/30. Experimentálne overenie tohto ustanovenia ukázalo, že platí len pre stimuly strednej sily.

Samotná konštantná hodnota, vyjadrujúca pomer toho prírastku stimulu k jeho počiatočnej úrovni, ktorá spôsobuje pocit minimálnej zmeny v stimule, bola tzv. Weberove konštanty. Jeho hodnoty pre niektoré ľudské zmysly sú uvedené v tabuľke 3.

Tabuľka 3

Hodnota Weberovej konštanty pre rôzne zmysly

Tento zákon nemennosti veľkosti prírastku podnetu ustanovili nezávisle od seba francúzsky vedec P. Bouguer a nemecký vedec E. Weber a nazvali ho Bouguer-Weberov zákon. Bouguer-Weberov zákon- psychofyzikálny zákon vyjadrujúci stálosť pomeru prírastku veľkosti podnetu, ktorý viedol k sotva badateľnej zmene sily vnemu na jeho pôvodnú hodnotu:

kde: ja- počiatočná hodnota stimulu, D ja- jeho prírastok, TO - konštantný.

Ďalší identifikovaný vzorec vnemov je spojený s menom nemeckého fyzika G. Fechnera (1801-1887). Kvôli čiastočnej slepote spôsobenej pozorovaním slnka sa dal na štúdium vnemov. V centre jeho pozornosti je dlho známy fakt rozdielov medzi vnemami v závislosti od toho, aká bola počiatočná veľkosť podnetov, ktoré ich vyvolali. G. Fechner upozornil na skutočnosť, že podobné experimenty uskutočnil o štvrťstoročie skôr E. Weber, ktorý zaviedol pojem „sotva badateľný rozdiel medzi vnemami“. Nie je to vždy rovnaké pre všetky druhy vnemov. Takto sa objavila myšlienka prahov pocitov, to znamená veľkosti stimulu, ktorý spôsobuje alebo mení pocit.

Skúmaním vzťahu, ktorý existuje medzi zmenami v sile podnetov pôsobiacich na ľudské zmysly a zodpovedajúcimi zmenami vo veľkosti vnemov, a berúc do úvahy experimentálne údaje Webera, G. Fechner vyjadril závislosť intenzity vnemov od sily stimulu podľa nasledujúceho vzorca:

kde: S je intenzita vnemu, J je sila podnetu, K a C sú konštanty.

Podľa tohto ustanovenia, ktoré je tzv základný psychofyzikálny zákon, intenzita pocitu je úmerná logaritmu sily stimulu. Inými slovami, so zvyšujúcou sa silou stimulu v geometrickej progresii sa intenzita vnemu zvyšuje v aritmetickej progresii. Tento pomer sa nazýval Weber-Fechnerov zákon a pre rozvoj psychológie ako samostatnej experimentálnej vedy mala kľúčový význam kniha G. Fechnera Základy psychofyziky.

Je tu tiež stevensov zákon- jeden z variantov základného psychofyzikálneho zákona , za predpokladu prítomnosti nie logaritmického, ale mocenského funkčného vzťahu medzi veľkosťou stimulu a silou vnemu:

S = K * In,

kde: S je sila pocitu, ja- veľkosť aktuálneho podnetu, Komu a P- konštanty.

Spor o to, ktorý zo zákonov lepšie odráža závislosť podnetu a senzácie, sa neskončil úspechom žiadnej zo strán vedúcich diskusiu. Tieto zákony však majú jedno spoločné: oba uvádzajú, že vnemy sa menia neúmerne k sile fyzických podnetov pôsobiacich na zmyslové orgány a sila týchto vnemov rastie oveľa pomalšie ako veľkosť fyzických podnetov.

Podľa tohto zákona, aby sa sila vnemu, ktorá má podmienenú počiatočnú hodnotu 0, rovnala 1, je potrebné, aby sa hodnota podnetu, ktorý ju pôvodne vyvolal, 10-násobne zvýšila. Ďalej, aby sa vnem s hodnotou 1 zvýšil trikrát, je potrebné, aby sa počiatočný stimul, ktorý je 10 jednotiek, rovnal 1000 jednotkám atď., t.j. každé následné zvýšenie sily vnemu o jednu jednotku si vyžaduje desaťnásobné zvýšenie stimulu.

Rozdielová citlivosť alebo citlivosť na diskrimináciu je tiež nepriamo úmerná hodnote prahu diskriminácie: čím vyšší je prah diskriminácie, tým nižšia je citlivosť rozdielu. Pojem diferenciálnej citlivosti sa používa nielen na charakterizáciu rozlišovania podnetov podľa intenzity, ale aj vo vzťahu k iným znakom určitých typov citlivosti. Hovoria napríklad o citlivosti na rozlišovanie tvarov, veľkostí a farieb zrakom vnímaných predmetov alebo o zvuko-výškovej citlivosti.

Následne, keď bol vynájdený elektrónový mikroskop a bola študovaná elektrická aktivita jednotlivých neurónov, sa ukázalo, že generovanie elektrických impulzov sa riadi Weber-Fechnerovým zákonom. To naznačuje, že tento zákon vďačí za svoj pôvod najmä elektrochemickým procesom, ktoré prebiehajú v receptoroch a premieňajú pôsobiacu energiu na nervové impulzy.

PRISPÔSOBENIE SNÍMAČOV.

Naše zmyslové orgány sú síce obmedzené vo svojej schopnosti vnímať signály, no napriek tomu sú pod neustálym vplyvom podnetov. Mozog, ktorý musí spracovávať prijaté signály, je často ohrozený informačným preťažením a nestihol by ich „vytriediť a usporiadať“, keby neexistovali regulačné mechanizmy, ktoré udržujú počet vnímaných podnetov na viac-menej konštantnej akceptovateľnej úrovni. úrovni.

Tento mechanizmus, nazývaný senzorická adaptácia, funguje v samotných receptoroch. Senzorické prispôsobenie, alebo adaptácia je zmena citlivosti zmyslových orgánov pod vplyvom pôsobenia podnetu. Znižuje ich citlivosť na opakujúce sa alebo dlhodobé (slabé, silné) podnety. Existujú tri typy tohto javu.

1. Adaptácia ako úplné vymiznutie vnemu v procese predĺženého pôsobenia podnetu.

V prípade neustálych podnetov má vnem tendenciu slabnúť. Napríklad ľahké zaťaženie ležiace na koži sa čoskoro prestane cítiť. Častým faktom je aj zreteľné vymiznutie čuchových vnemov krátko po tom, ako vstúpime do atmosféry s nepríjemným zápachom. Intenzita chuťového vnemu sa zoslabuje, ak sa zodpovedajúca látka ponechá v ústach nejaký čas, a napokon vnem môže úplne odumrieť.

Nedochádza k úplnej adaptácii vizuálneho analyzátora na pôsobenie konštantného a nehybného stimulu. Je to spôsobené kompenzáciou nehybnosti stimulu v dôsledku pohybov samotného receptorového aparátu. Neustále dobrovoľné a mimovoľné pohyby očí zabezpečujú kontinuitu zrakového vnemu. Experimenty, pri ktorých boli umelo vytvorené podmienky na stabilizáciu obrazu voči sietnici ukázali, že v tomto prípade zrakový vnem zmizne 2–3 sekundy po jeho vzniku, t.j. dôjde k úplnej adaptácii (stabilizácia v experimente bola dosiahnutá pomocou špeciálnej prísavky, na ktorú bol umiestnený obraz, ktorý sa pohyboval spolu s okom).

2. Prispôsobenie sa nazýva aj iný jav, blízky opísanému, ktorý sa prejavuje otupením vnemu pod vplyvom silného podnetu. Napríklad, keď je ruka ponorená do studenej vody, intenzita vnemov spôsobených chladovým podnetom klesá. Keď sa dostaneme z polotmavej miestnosti do jasne osvetleného priestoru (napríklad vyjdeme z kina na ulicu), najskôr sme oslepení a nedokážeme rozlíšiť žiadne detaily okolo. Po určitom čase sa citlivosť vizuálneho analyzátora prudko zníži a začneme vidieť normálne. Toto zníženie citlivosti oka na intenzívnu svetelnú stimuláciu sa nazýva adaptácia na svetlo.

Opísané dva typy adaptácie možno nazvať negatívnou adaptáciou, pretože v dôsledku toho klesá citlivosť analyzátorov. Negatívna adaptácia- druh zmyslovej adaptácie, ktorý sa prejavuje v úplnom vymiznutí pocitu v procese predĺženého pôsobenia stimulu, ako aj v otupení pocitu pod vplyvom pôsobenia silného stimulu.

3. Napokon, adaptácia sa nazýva zvýšenie citlivosti pod vplyvom slabého podnetu. Tento druh adaptácie, ktorý je charakteristický pre určité typy vnemov, možno definovať ako pozitívnu adaptáciu. Pozitívna adaptácia- druh zvýšenej citlivosti pod vplyvom pôsobenia slabého podnetu.

Vo vizuálnom analyzátore ide o prispôsobenie sa tme, kedy sa citlivosť oka zvyšuje vplyvom pobytu v tme. Podobnou formou sluchovej adaptácie je adaptácia na ticho. Pri teplotných vnemoch sa pozitívna adaptácia nachádza, keď je predchladená ruka teplá a predhriata ruka je studená, keď je ponorená do vody s rovnakou teplotou. Otázka existencie negatívnej adaptácie na bolesť je už dlho kontroverzná. Je známe, že opakované použitie bolestivého podnetu neodhalí negatívne prispôsobenie, ale naopak, časom pôsobí čoraz silnejšie. Nové skutočnosti však naznačujú prítomnosť úplnej negatívnej adaptácie na pichnutie ihlou a intenzívne horúce ožarovanie.

Štúdie ukázali, že niektoré analyzátory zisťujú rýchle prispôsobenie, iné pomalé. Napríklad dotykové receptory sa prispôsobia veľmi rýchlo. Na ich zmyslovom nerve, keď sú vystavené akémukoľvek dlhšiemu stimulu, prebehne na začiatku stimulu len malá „salva“ impulzov. Zrakový receptor sa adaptuje pomerne pomaly (čas adaptácie tempa dosahuje niekoľko desiatok minút), čuchový a chuťový.

Veľký biologický význam má adaptívna regulácia úrovne citlivosti v závislosti od toho, ktoré stimuly (slabé alebo silné) ovplyvňujú receptory. Adaptácia pomáha (prostredníctvom zmyslových orgánov) zachytiť slabé podnety a chráni zmyslové orgány pred nadmerným podráždením pri nezvyčajne silných vplyvoch.

Fenomén adaptácie možno vysvetliť tými periférnymi zmenami, ktoré sa vyskytujú vo fungovaní receptora počas dlhodobého vystavenia stimulu. Je teda známe, že pod vplyvom svetla sa vizuálna fialová, ktorá sa nachádza v tyčinkách sietnice, rozkladá (bledne). V tme je naopak vizuálna fialová obnovená, čo vedie k zvýšeniu citlivosti.

Aby sa ľudské oko po dennom svetle dokázalo plne adaptovať na tmu, t.j. trvá 40 minút, kým sa jeho citlivosť priblíži k absolútnemu prahu. Počas tejto doby sa videnie mení podľa svojho fyziologického mechanizmu: od kužeľového videnia, charakteristického pre denné svetlo, v priebehu 10 minút prechádza oko na tyčinkové videnie, typické pre noc. Zároveň miznú vnemy farieb, nahrádzajú ich čiernobiele tóny, charakteristické pre achromatické videnie.

Pokiaľ ide o ostatné zmyslové orgány, zatiaľ nebolo dokázané, že ich receptorové aparáty obsahujú nejaké látky, ktoré sa pri vystavení podnetu chemicky rozložia a pri absencii takéhoto vystavenia sa obnovia.

Fenomén adaptácie sa vysvetľuje aj procesmi prebiehajúcimi v centrálnych sekciách analyzátorov. Pri dlhšej stimulácii mozgová kôra reaguje vnútornou ochrannou inhibíciou, čo znižuje citlivosť. Rozvoj inhibície spôsobuje zvýšenú excitáciu iných ohnísk, čo prispieva k zvýšeniu citlivosti v nových podmienkach (fenomén postupnej vzájomnej indukcie).

Ďalší regulačný mechanizmus sa nachádza v spodnej časti mozgu, v retikulárnej formácii. Do účinku vstupuje v prípade komplexnejšej stimulácie, ktorá je síce zachytená receptormi, no nie je až taká dôležitá pre prežitie organizmu ani pre činnosť, ktorej sa práve venuje. O závislosti hovoríme vtedy, keď sa určité podnety natoľko zvyknú, že prestanú ovplyvňovať činnosť vyšších častí mozgu: retikulárna formácia zablokuje prenos zodpovedajúcich impulzov, aby „nezapratali“ naše vedomie. Napríklad zeleň lúk a lístia po dlhej zime sa nám najprv zdá veľmi svetlá a po pár dňoch si na ňu zvykneme natoľko, že si ju jednoducho prestaneme všímať. Podobný jav sa pozoruje u ľudí žijúcich v blízkosti letiska alebo diaľnice. Už „nepočujú“ hluk štartujúcich lietadiel alebo prechádzajúcich kamiónov. To isté sa stane s obyvateľom mesta, ktorý prestane cítiť chemickú chuť pitnej vody a na ulici necíti výfukové plyny áut alebo nepočuje signály áut.

Vďaka tomuto užitočnému mechanizmu (mechanizmu privykania) si človek ľahšie všimne akúkoľvek zmenu alebo nový prvok v prostredí, ľahšie naň sústredí svoju pozornosť, prípadne sa mu vzoprie. Tento druh mechanizmu nám umožňuje sústrediť všetku našu pozornosť na nejakú dôležitú úlohu, ignorujúc zvyčajný hluk a ruch okolo nás.

INTERAKCIA POCITOV: SENZITIZÁCIA A SYNESTÉZIA.

Intenzita vnemov závisí nielen od sily podnetu a úrovne adaptácie receptora, ale aj od podnetov aktuálne pôsobiacich na iné zmyslové orgány. Nazýva sa zmena citlivosti analyzátora pod vplyvom podráždenia iných zmyslových orgánov interakcia vnemov.

Literatúra popisuje početné fakty o zmenách citlivosti spôsobených interakciou vnemov. Citlivosť vizuálneho analyzátora sa teda mení pod vplyvom sluchovej stimulácie. S.V. Kravkov (1893-1951) ukázal, že táto zmena závisí od hlasitosti sluchových podnetov. Slabé sluchové podnety zvyšujú farebnú citlivosť vizuálneho analyzátora. Súčasne sa pozoruje prudké zhoršenie výraznej citlivosti oka, keď sa ako sluchový podnet použije napríklad hluk leteckého motora.

Zraková citlivosť sa tiež zvyšuje pod vplyvom určitých čuchových podnetov. Pri výraznom negatívnom emocionálnom sfarbení vône sa však pozoruje zníženie vizuálnej citlivosti. Podobne pri slabom svetelnom podnete narastá sluchové vnemy, pri intenzívnom svetelnom podnete sa sluchová citlivosť zhoršuje. Sú známe fakty o zvyšovaní zrakovej, sluchovej, hmatovej a čuchovej citlivosti pod vplyvom slabých bolestivých podnetov.

Zmena citlivosti ktoréhokoľvek analyzátora môže nastať aj pri podprahovej stimulácii iných analyzátorov. Takže, P.P. Lazarev (1878-1942) získal dôkazy o znížení zrakovej citlivosti pod vplyvom ožiarenia kože ultrafialovými lúčmi.

Všetky naše analyzačné systémy sú teda schopné vzájomne sa ovplyvňovať vo väčšej či menšej miere. Súčasne sa interakcia pocitov, podobne ako adaptácia, prejavuje v dvoch opačných procesoch: zvýšenie a zníženie citlivosti. Vo všeobecnosti platí, že slabé stimuly sa zvyšujú a silné stimuly znižujú citlivosť analyzátorov počas ich interakcie. Zvýšenie citlivosti v dôsledku interakcie analyzátorov a cvičení sa nazýva senzibilizácia.

Fyziologickým mechanizmom interakcie vnemov sú procesy ožarovania a koncentrácie vzruchu v mozgovej kôre, kde sú zastúpené centrálne časti analyzátorov. Podľa IP Pavlova slabý podnet vyvoláva v mozgovej kôre excitačný proces, ktorý sa ľahko ožaruje (šíri). V dôsledku ožiarenia procesu budenia sa zvyšuje citlivosť ďalšieho analyzátora.

Pôsobením silného podnetu nastáva proces vzruchu, ktorý má naopak sklon ku koncentrácii. Podľa zákona vzájomnej indukcie to vedie k inhibícii v centrálnych častiach iných analyzátorov a zníženiu ich citlivosti. Zmeny v citlivosti analyzátorov môžu byť spôsobené vystavením sekundárnym signálnym stimulom. Takto sa získali fakty o zmenách elektrickej citlivosti očí a jazyka v reakcii na prezentovanie slov „kyslý ako citrón“ subjektom. Tieto zmeny boli podobné tým, ktoré boli pozorované, keď bol jazyk skutočne podráždený citrónovou šťavou.

Poznaním vzorcov zmien citlivosti zmyslových orgánov je možné pomocou špeciálne vybraných vedľajších podnetov senzibilizovať jeden alebo druhý receptor, t.j. zvýšiť jeho citlivosť. Senzibilizáciu možno dosiahnuť aj cvičením. Je napríklad známe, ako sa u detí, ktoré študujú hudbu, rozvíja sluch.

Interakcia vnemov sa prejavuje v inom druhu javov nazývaných synestézia. Synestézia- toto je vzhľad pod vplyvom podráždenia jedného analyzátora alebo pocit charakteristického pre iný analyzátor. Synestézia sa prejavuje v širokej škále vnemov. Najčastejšia zrakovo-sluchová synestézia, keď pod vplyvom zvukových podnetov má subjekt zrakové predstavy. Medzi ľuďmi sa tieto synestézie neprekrývajú, sú však pre každého jednotlivca pomerne konštantné. Je známe, že niektorí skladatelia (N. A. Rimsky-Korsakov, A. I. Skryabin a ďalší) mali schopnosť farebného sluchu.

Fenomén synestézie je v posledných rokoch základom pre vznik farebných hudobných zariadení, ktoré menia zvukové obrazy na farby, a intenzívneho štúdia farebnej hudby. Menej časté sú prípady sluchových vnemov pri vystavení zrakovým podnetom, chuťové vnemy ako odpoveď na sluchové podnety atď. Nie všetci ľudia majú synestéziu, aj keď je dosť rozšírená. Nikto nepochybuje o možnosti použitia výrazov ako „ostrá chuť“, „kričiaca farba“, „sladké zvuky“ atď. Fenomény synestézie sú ďalším dôkazom neustáleho prepojenia systémov analyzátorov ľudského tela, integrity zmyslový odraz objektívneho sveta (podľa T.P. Zinčenka).

CITLIVOSŤ A CVIČENIE.

Senzibilizácia zmyslových orgánov je možná nielen využitím bočných podnetov, ale aj cvičením. Možnosti pre tréning zmyslových orgánov a ich zdokonaľovanie sú nekonečné. Existujú dve oblasti, ktoré určujú zvýšenie citlivosti zmyslov:

1) senzibilizácia, ktorá spontánne vedie k potrebe kompenzovať zmyslové defekty (slepota, hluchota);

2) senzibilizácia spôsobená činnosťou, špecifickými požiadavkami profesie subjektu.

Strata zraku alebo sluchu je do určitej miery kompenzovaná rozvojom iných typov citlivosti. Existujú prípady, keď sa ľudia zbavení zraku venujú sochárstvu, ich hmat je dobre vyvinutý. Rozvoj vibračných vnemov u nepočujúcich patrí do rovnakej skupiny javov.

Niektorí nepočujúci si vyvinú citlivosť na vibrácie do takej miery, že môžu dokonca počúvať hudbu. K tomu položia ruku na nástroj alebo sa otočia chrbtom k orchestru. Niektorí hluchoslepí, ktorí držia ruku na hrdle hovoriaceho partnera, ho tak môžu rozpoznať podľa hlasu a porozumieť, o čom hovorí. Vďaka svojej vysoko vyvinutej čuchovej citlivosti si dokážu s pachmi, ktoré z nich vychádzajú, spájať veľa blízkych ľudí a známych.

Zvlášť zaujímavý je vznik citlivosti u ľudí na podnety, pre ktoré neexistuje adekvátny receptor. Takou je napríklad diaľková citlivosť na prekážky u nevidomých.

Fenomény senzibilizácie zmyslových orgánov sa pozorujú u osôb s určitými špeciálnymi profesiami. Mimoriadna zraková ostrosť brusičov je známa. Vidia medzery od 0,0005 milimetra, zatiaľ čo netrénovaní ľudia - len do 0,1 milimetra. Farbitelia látok rozlišujú 40 až 60 odtieňov čiernej. Pre netrénované oko vyzerajú úplne rovnako. Skúsení oceliari dokážu zo slabých farebných odtieňov roztavenej ocele celkom presne určiť jej teplotu a množstvo nečistôt v nej.

Vysoký stupeň dokonalosti dosahujú čuchové a chuťové vnemy u degustátorov čaju, syra, vína a tabaku. Degustátori vedia presne povedať nielen z akej odrody hrozna je víno vyrobené, ale aj pomenovať miesto, kde sa toto hrozno pestovalo.

Maľba kladie špeciálne nároky na vnímanie tvarov, proporcií a farebných vzťahov pri zobrazovaní predmetov. Experimenty ukazujú, že umelcovo oko je mimoriadne citlivé na posúdenie proporcií. Rozlišuje zmeny rovné 1/60-1/150 veľkosti subjektu. Jemnosť farebných vnemov môže posúdiť mozaiková dielňa v Ríme – obsahuje viac ako 20 000 odtieňov základných farieb vytvorených človekom.

Možnosti rozvoja sluchovej citlivosti sú tiež pomerne veľké. Hra na husliach si teda vyžaduje špeciálny rozvoj výškového sluchu a ten je rozvinutejší medzi huslistami ako medzi klaviristami. U ľudí, ktorí majú ťažkosti s rozlišovaním výšky tónu, je možné pomocou špeciálnych cvičení zlepšiť sluch. Skúsení piloti môžu ľahko určiť počet otáčok motora podľa ucha. Voľne rozlišujú medzi 1300 a 1340 ot./min. Netrénovaní ľudia chytia rozdiel len medzi 1300 a 1400 otáčkami.

To všetko je dôkazom toho, že naše pocity sa vyvíjajú pod vplyvom podmienok života a požiadaviek praktickej pracovnej činnosti.

Napriek veľkému množstvu podobných faktov nie je problematika cvičenia zmyslových orgánov ešte dostatočne prebádaná. Čo je základom cvičenia zmyslových orgánov? Na túto otázku zatiaľ nie je možné dať vyčerpávajúcu odpoveď. Urobil sa pokus vysvetliť zvýšenú hmatovú citlivosť u nevidomých. Podarilo sa izolovať hmatové receptory - Pacinove telieska, prítomné v koži prstov nevidomých ľudí. Pre porovnanie, rovnaká štúdia bola vykonaná na koži vidiacich ľudí rôznych profesií. Ukázalo sa, že u nevidomých je zvýšený počet hmatových receptorov. Takže ak v koži nechtovej falangy palca u vidiacich dosiahol počet tiel v priemere 186, potom u slepých narodených to bolo 270.

Štruktúra receptorov teda nie je konštantná, je plastická, pohyblivá, neustále sa meniaca, prispôsobujúca sa najlepšiemu výkonu danej funkcie receptora. Spolu s receptormi a neoddeliteľne od nich sa v súlade s novými podmienkami a požiadavkami praktickej činnosti rekonštruuje aj štruktúra analyzátora ako celku.

Pokrok znamená obrovské informačné preťaženie hlavných komunikačných kanálov medzi osobou a vonkajším prostredím - vizuálne a sluchové. Za týchto podmienok potreba „vyložiť“ vizuálne a sluchové analyzátory nevyhnutne vedie k apelovaniu na iné komunikačné systémy, najmä na systémy pokožky. Citlivosť na vibrácie sa u zvierat vyvíja už milióny rokov, zatiaľ čo pre ľudí je samotná myšlienka prenosu signálu cez kožu stále nová. A v tomto ohľade existujú veľké príležitosti: koniec koncov, oblasť ľudského tela schopná prijímať informácie je pomerne veľká.

Niekoľko rokov sa robili pokusy vyvinúť „jazyk kože“ založený na použití stimulačných vlastností adekvátnych vibračnej citlivosti, ako je umiestnenie stimulu, jeho intenzita, trvanie a frekvencia vibrácií. Využitie prvých troch z uvedených kvalít podnetov umožnilo vytvoriť a úspešne aplikovať systém kódovaných vibračných signálov. Subjekt, ktorý sa po určitom tréningu naučil abecedu „vibračného jazyka“, dokázal vnímať vety diktované rýchlosťou 38 slov za minútu a tento výsledok nebol limitom. Je zrejmé, že možnosti využitia vibračných a iných typov citlivosti na prenos informácií k človeku nie sú ani zďaleka vyčerpané a význam rozvoja výskumu v tejto oblasti možno len ťažko preceňovať.

Vnímanie je najjednoduchší duševný proces, ktorý sa vyskytuje v dôsledku vplyvu predmetov alebo javov hmotného sveta na zmyslové orgány a spočíva v odrážaní jednotlivých vlastností týchto predmetov alebo javov.

Pomocou vnemov rozpoznávame vlastnosti vecí okolo nás: ich tvrdosť alebo mäkkosť, drsnosť alebo hladkosť, ich ťažkosť, teplotu, vôňu a chuť, farby týchto vecí, zvuky, ktoré vydávajú. Okrem toho nám vnemy dávajú informácie o zmenách vo vlastnom tele: cítime pohyb a polohu jednotlivých častí nášho tela, poruchy vo fungovaní vnútorných orgánov atď.

Pocity, ktoré sú odrazom vlastností vonkajšieho sveta, poskytujú materiál pre ďalšie, zložitejšie kognitívne procesy: vnemy, predstavy, spomienky, myšlienkové procesy. "Inak, ako prostredníctvom vnemov," napísal Lenin, "nemôžeme sa dozvedieť nič o žiadnych formách hmoty a o žiadnych formách pohybu."

Materiálne veci a procesy, ktoré ovplyvňujú zmyslové orgány, sa nazývajú podnety a samotný proces tohto vplyvu sa nazýva podráždenie. Proces, ktorý sa vyskytuje v dôsledku podráždenia v nervovom tkanive, sa nazýva excitácia. Keď excitácia prichádza cez dostredivé nervy do mozgovej kôry, vzniká pocit.

I. P. Pavlov navrhol nazvať celý anatomický a fyziologický aparát potrebný na získanie pocitu analyzátorom. Každý analyzátor sa skladá z troch častí: zmyslový orgán (receptor), dostredivé nervy a zodpovedajúce časti mozgu. Ak je akákoľvek časť analyzátora zničená, výskyt zodpovedajúcich pocitov sa stane nemožným. Takže napríklad zrakové vnemy sa zastavia, keď sú oči poškodené, keď sú prerezané optické nervy a keď sú zničené zodpovedajúce časti kôry.

Je potrebné venovať pozornosť skutočnosti, že pojem "zmyslové orgány" má podmienený význam. Rozšírilo sa to v čase, keď sa vo vede ešte nerozlišovalo medzi vnemmi a pocitmi. Teraz, ako vieme, slovo „pocit“ označuje špeciálny duševný proces, ktorý sa v podstate líši od pocitov. Preto by bolo správnejšie nazývať receptory nie orgánmi zmyslov, ale orgánmi pocitov.

V rovnakom podmienenom zmysle sa slovo „zmysel“ používa vo výrazoch: „zrak“, „chuť“, „zmysel pre vibrácie“ atď., čo znamená schopnosť mať vizuálne, chuťové, vibračné vnemy. , atď. Stretnutie s takýmito označeniami si treba uvedomiť, že sa nevzťahujú na „pocity“ v pravom zmysle slova, ale na vnemy.

V mozgových hemisférach sú zastúpené centrálne konce analyzátorov, ktoré rozlišujú medzi vonkajšími vplyvmi a vnútornými stavmi tela. "V hornom poschodí centrálneho nervového systému," poznamenáva IP Pavlov, "máme konce tých najlepších a nekonečne rozmanitých analyzátorov." Mozgový koniec vizuálneho analyzátora sa nachádza hlavne v okcipitálnom laloku kôry, sluchový analyzátor - hlavne v temporálnom laloku.

Druhy pocitov

Všetky pocity možno rozdeliť do dvoch skupín:

1) Pocity, ktoré odrážajú vlastnosti vecí alebo javov, ktoré sú mimo nás. Orgány týchto pocitov sa nachádzajú na povrchu tela alebo blízko neho.

2) Pocity odrážajúce pohyby jednotlivých častí nášho tela a stav našich vnútorných orgánov. Orgány týchto pocitov sa nachádzajú v hĺbke tkanív (napríklad svalov) alebo na povrchu vnútorných orgánov (napríklad v stenách žalúdka, dýchacích ciest).

Do prvej skupiny patria zrakové, zmyslové, čuchové, chuťové a kožné vnemy.

1. Vizuálne vnemy.

Dráždivý pre orgán zraku je svetlo, to znamená elektromagnetické vlny s dĺžkou 390 až 800 milimikrónov (milimikróny - milióntina milimetra).

Všetko, čo vidíme, má nejakú farbu. Bezfarebný môže byť len predmet, ktorý je úplne priehľadný, a teda neviditeľný. Preto môžeme povedať, že vizuálne vnemy sú vnemy farieb.

Všetky farby sú rozdelené do dvoch veľkých skupín: achromatické farby a chromatické farby. Medzi achromatické farby patrí biela, čierna a celá šedá, chromatická - všetky ostatné, t.j. červená, žltá, zelená, modrá so všetkými možnými odtieňmi.

2. Sluchové vnemy.

Dráždivým pre orgán sluchu sú zvukové vlny, t. j. pozdĺžne vibrácie častíc vzduchu šíriace sa všetkými smermi od zdroja zvuku.

Vo zvukových vlnách existujú: frekvencia oscilácie, amplitúda alebo rozsah oscilácie a forma oscilácie. V súlade s tým majú sluchové vnemy tieto tri strany: výšku tónu, ktorá je odrazom frekvencie vibrácií, hlasitosť, ktorá je odrazom amplitúdy vibrácií, a farbu, ktorá je odrazom tvaru vibrácií. Náš sluchový orgán je citlivý na vibrácie v rozsahu od 16 vibrácií za sekundu do 20 000 vibrácií za sekundu. Vibrácie s frekvenciou viac ako 20 000 vibrácií za sekundu, ktoré sú nášmu sluchu nedostupné, sa nazývajú ultrazvuk.

Podľa povahy vnemov, ktoré spôsobujú, sa zvuky delia na hudobné zvuky (zvuky spevu, hudobných nástrojov, ladičiek) a zvuky (všelijaké škrípanie, šušťanie, klopanie, praskanie, rev a pod.). Reč sa skladá z hudobných zvukov (hlavne v samohláskach) a zvukov (hlavne v spoluhláskach).

3. Čuchové vnemy.

Čuchové orgány sú čuchové bunky umiestnené v hornej časti nosnej dutiny. Dráždivým pre čuchový orgán sú častice pachových látok, ktoré sa dostávajú do nosa spolu so vzduchom.

4. Chuťové vnemy.

Látky dráždiace orgán chuti – chuťové poháriky – sú rozpustené (vo vode alebo slinách) aromatické látky.

Chuťové vnemy majú štyri rôzne kvality: sladkú, kyslú, slanú a horkú. Rozmanitosť chutí rôznych potravín do značnej miery závisí od pridania čuchových vnemov k chuťovým vnemom.Ak je čuch úplne vylúčený, chuť čaju, kávy a chinínu v zodpovedajúcich roztokoch sa stáva rovnakou.

5. Kožné pocity.

Pokožka, ako aj sliznica úst a nosa, môžu poskytovať štyri druhy pocitov: a) pocity dotyku alebo hmatové pocity, b) pocity chladu, c) pocity tepla a d) pocity bolesti. Niektoré body pokožky poskytujú iba hmatové vnemy (body dotyku), iné - iba pocity chladu (chladné body), iné - iba pocity tepla (body tepla), štvrté - iba pocity bolesti (body bolesti). Je ľahké overiť existenciu bodov chladu jednoduchou skúsenosťou. Aby ste to urobili, špičkou ceruzky sa jemne dotýkajte pokožky a pomaly kreslite cez zatvorené viečka; z času na čas dostanete okamžitý pocit chladu.

Citlivosť rôznych častí pokožky na každý z týchto štyroch typov vnemov je odlišná. Citlivosť na dotyk je najväčšia na špičke jazyka a končekoch prstov, teda najpohyblivejších orgánov; napríklad chrbát je veľmi málo citlivý na dotyk. Citlivosť na bolesť je rozložená celkom inak: koža chrbta a líc je najcitlivejšia na bolesť a pokožka končekov prstov a dlaní je najmenej citlivá. Teda tie časti kože, ktoré najviac používame na palpáciu, sú najmenej bolestivé; sú najviac otužilí proti bolesti. Čo sa týka pocitov tepla a chladu, najcitlivejšie sú na ne tie časti kože, ktoré sú zvyčajne zakryté odevom: koža krížov, brucha a hrudníka.

Do druhej skupiny patria motorické vnemy, vnemy rovnováhy a organické vnemy.

1. Motorické vnemy.

Ich receptory sa nachádzajú vo svaloch, šľachách a kĺbových povrchoch. Motorické vnemy poskytujú signály o stupni svalovej kontrakcie a polohe našich členov, napríklad o tom, ako veľmi je paže ohnutá v ramene, lakti alebo zápästí.

Kombinácia kožných a motorických vnemov získaná cítením predmetov, teda dotykom pohybujúcej sa ruky, sa nazýva dotyk. Orgánom dotyku je ruka so všetkými kožnými, svalovými a kĺbovými receptormi. Ruka ako orgán dotyku sa prvýkrát objavuje u opíc, ale svoj plný rozvoj dosiahne až u človeka a stáva sa jeho pracovným nástrojom.

Kožné vnemy samy o sebe signalizujú len skutočnosť, že sa predmet dotýka tela a miesto tohto dotyku. Keď nám mucha pristane na čele, ľahko si to všimneme, no rovnako ľahko sa môžeme nechať zviesť a považovať za muchu dotyk slamky, kefy, stebla trávy alebo kus papiera. Ak chcete presnejšie určiť vlastnosti predmetu dotýkajúceho sa pokožky, jeho tvrdosť, mäkkosť, drsnosť, hladkosť, tvar, obrys atď., Musíte to cítiť. Napríklad pocity tvrdosti a mäkkosti závisia hlavne od toho, aký odpor telo kladie, keď je naň vyvíjaný tlak; preto je nemožné určiť stupeň tvrdosti alebo mäkkosti predmetov bez účasti motorických vnemov.

2. Pocity rovnováhy.

Ich receptory sú umiestnené vo vnútornom uchu a dávajú signály o pohybe a polohe hlavy. Tieto pocity zohrávajú pri lietaní mimoriadne dôležitú úlohu; preto sa pri zisťovaní pracovnej spôsobilosti pilota vždy skúša činnosť týchto orgánov.

3. Organické vnemy.

Ich receptory sa nachádzajú v stenách väčšiny vnútorných orgánov: pažerák, žalúdok, črevá, cievy, pľúca atď. Organické pocity zahŕňajú pocity, ktoré máme počas hladu, smädu, sýtosti, nevoľnosti, vnútornej bolesti atď. sme celkom zdraví, plní, vo všeobecnosti, keď je práca vnútorných orgánov normálna, nezaznamenávame takmer žiadne organické pocity; hlavne dávajú signály o porušeniach v práci vnútorných orgánov. Štúdie pavlovskej školy, predovšetkým práca K. M. Bykova, ukázali, že impulzy smerujúce do kôry z vnútorných orgánov, bez toho, aby boli jasne realizované, sú základom všeobecného „blaha“ človeka. Interné analyzátory kontrolujú, kontrolujú chemické zloženie a krvný tlak, stav orgánov a ich prácu; zároveň môžu vstúpiť do dočasného spojenia s analyzátormi, ktoré prinášajú informácie o vonkajších objektoch.

Kapitola 7

Zhrnutie

generál koncept pocitu. Spoločné miesto a úloha kognitívnych duševných procesov v živote človeka. Pocit ako zmyslové zobrazenie jednotlivých vlastností predmetov. Fyziologické mechanizmy vnímania. Koncept analyzátorov. Reflexná povaha analyzátora. Pocitové učenie. I. Müllerov zákon o „špecifickej“ energii. Koncept „znamení“ G. Helmholtza. Teória solipsizmu. Pocit ako produkt historického vývoja človeka.

Druhy pocitov. Všeobecná predstava o klasifikácii pocitov. Systematická klasifikácia vnemov od A. R. Luriho. Interocentrické, iroprioceptívne a exterosensorické vnemy. Kontakt a vzdialené pocity. Genetická klasifikácia pocitov:

ironické a eikritické vnemy. Klasifikácia pocitov BM Teplova. Koncept modality vnemov. Klasifikácia vnemov podľa modality.

Základné vlastnosti a senzačné vlastnosti. Vlastnosti vnemov: kvalita, intenzita, trvanie, priestorová lokalizácia. Absolútna citlivosť a citlivosť na rozdiel. Absolútne a relatívne prahy pocitov. "Podsenzorická oblasť" GV Gershuni. Bouguer-Wsberov zákon. Podstata Weberovej konštanty. Základný psychofyzikálny zákon Webera-Fehnsra. Stevensov zákon. Zovšeobecnený psychofyzikálny zákon Yu. M. Zabrodina.

Senzorické prispôsobenie a interakcia vnemov. Koncept zmyslovej adaptácie. Interakcia vnemov: interakcia medzi vnemami rovnakého druhu, interakcia medzi vnemami rôznych druhov. Koncept senzibilizácie. Fenomén synestézie.

rozvoj pocity. Pocity novorodenca. Vlastnosti procesu vývoja zraku a sluchu. Rozvoj rečového sluchu. Rozvoj absolútnej citlivosti. Genetická predispozícia a možnosť rozvoja pocitov.

Charakteristika hlavných typov pocitov *. Kožné pocity. Chuťové a čuchové vnemy. Sluchové vnemy. zrakové vnemy. proprioceptívne pocity. Koncept dotyku.

7.1. Všeobecný koncept pocitu

Začíname so štúdiom kognitívnych mentálnych procesov, z ktorých najjednoduchší je pocit. Proces pociťovania vzniká v dôsledku pôsobenia rôznych hmotných faktorov na zmyslové orgány, ktoré sa nazývajú podnety a samotný proces tohto vplyvu je podráždenie. Dráždenie zase vyvoláva ďalší proces - vzruch, ktorý prechádza dostredivými alebo a4>ferentnými nervami do mozgovej kôry, kde vznikajú vnemy. Touto cestou, vnem je zmyslovým odrazom objektívnej reality.

Podstatou vnemu je odraz jednotlivých vlastností predmetu. Čo znamená „oddelené vlastnosti“? Každý podnet má svoje charakteristiky, podľa ktorých ho môžu vnímať určité orgány.

* Táto časť je založená na kapitolách z knihy: Psychológia. / Ed. Prednášal prof. K. I. Kornilová, prof. A. A. Smirnová, prof. B. M. Teplov. - Ed. 3., revidované. a dodatočné - M.: Uchpedgiz, 1948.

Kapitola 7 Pocity 165

pocity. Môžeme napríklad počuť zvuk lietajúceho komára alebo cítiť jeho uštipnutie. V tomto príklade sú zvuk a uhryznutie podnetmi, ktoré ovplyvňujú naše zmysly. Zároveň by sa mala venovať pozornosť tomu, že proces vnímania odráža v mysli iba zvuk a iba uhryznutie, pričom tieto pocity v žiadnom prípade nespájajú navzájom, a teda ani s komárom. Ide o proces odrážania jednotlivých vlastností objektu.

Fyziologickým základom vnemov je činnosť zložitých komplexov anatomických štruktúr, nazývaných analyzátormi I. P. Pavlova. Každý analyzátor sa skladá z troch častí: 1) periférna časť nazývaná receptor (receptor je vnímacia časť analyzátora, jeho hlavnou funkciou je premena vonkajšej energie na nervový proces); 2) vedenie nervových dráh; 3) kortikálne časti analyzátora (nazývajú sa aj centrálne časti analyzátorov), v ktorých prebieha spracovanie nervových impulzov prichádzajúcich z periférnych častí. Kortikálna časť každého analyzátora obsahuje oblasť, ktorá je projekciou periférie (t. j. projekciou zmyslového orgánu) v mozgovej kôre, pretože určité oblasti kôry zodpovedajú určitým receptorom. Aby vnem vznikol, je potrebné použiť všetky komponenty analyzátora. Ak je akákoľvek časť analyzátora zničená, výskyt zodpovedajúcich pocitov sa stane nemožným. Zrakové vnemy sa teda zastavia, keď sú oči poškodené a keď je narušená integrita optických nervov a keď sú zničené okcipitálne laloky oboch hemisfér.

Analyzátor je aktívny orgán, ktorý sa pod vplyvom podnetov reflexne prestavuje, takže vnem nie je pasívny proces, vždy zahŕňa motorické komponenty. Americký psychológ D. Neff sa teda pri pozorovaní kožnej oblasti mikroskopom presvedčil, že pri jej podráždení ihlou je moment vzniku vnemov sprevádzaný reflexnými motorickými reakciami tejto kožnej oblasti. Následne početné štúdie zistili, že pocit úzko súvisí s pohybom, ktorý sa niekedy prejavuje vo forme vegetatívnej reakcie (vazokonstrikcia, galvanický kožný reflex), niekedy vo forme svalových reakcií (rotácia očí, napätie krčných svalov, motorické reakcie ruka atď.) d.). Vnemy teda vôbec nie sú pasívne procesy – majú aktívny alebo reflexný charakter.

Treba poznamenať, že vnemy nie sú len zdrojom našich vedomostí o svete, ale aj našich pocitov a emócií. Najjednoduchšou formou emocionálneho zážitku je takzvaný zmyslový alebo emocionálny tón vnemu, teda pocit priamo spojený s vnemom. Napríklad je dobre známe, že niektoré farby, zvuky, vône môžu samy o sebe, bez ohľadu na ich význam, spomienky a myšlienky s nimi spojené, vyvolať príjemný alebo nepríjemný pocit. Zvuk krásneho hlasu, chuť pomaranča, vôňa ruže sú príjemné, majú pozitívny emocionálny tón. Vŕzganie noža na skle, vôňa sírovodíka, chuť mochyne sú nepríjemné, majú negatívny emocionálny tón. Takéto jednoduché emocionálne zážitky zohrávajú v živote dospelého človeka pomerne nevýznamnú úlohu, no z hľadiska vzniku a vývoja emócií je ich význam veľmi veľký.

Je to zaujímavé

Ako sa informácie prenášajú z receptora do mozgu!

Človek je schopný cítiť a vnímať objektívny svet vďaka špeciálnej činnosti mozgu. Všetky zmyslové orgány sú spojené s mozgom. Každý z týchto orgánov reaguje na určité druhy podnetov; orgány zraku - vystavenie svetlu, orgány sluchu a hmatu - mechanické účinky, orgány chuti a čuchu - chemické. Samotný mozog však nie je schopný tieto typy vplyvov vnímať. „Rozumie“ iba elektrickým signálom spojeným s nervovými impulzmi. Aby mozog zareagoval na podnet, v každej zmyslovej modalite sa musí zodpovedajúca fyzická energia najskôr premeniť na elektrické signály, ktoré potom sledujú svoje vlastné cesty do mozgu. Tento proces translácie vykonávajú špeciálne bunky v zmyslových orgánoch nazývaných receptory. Vizuálne receptory sú napríklad umiestnené v tenkej vrstve na vnútornej strane oka; Každý vizuálny receptor má chemikáliu, ktorá reaguje na svetlo, a táto reakcia spúšťa sériu udalostí, ktorých výsledkom je nervový impulz. Sluchové receptory sú tenké vláskové bunky umiestnené hlboko v uchu; vibrácie vzduchu, ktoré sú zvukovým stimulom, ohýbajú tieto vláskové bunky, čo má za následok nervový impulz. Podobné procesy sa vyskytujú aj v iných senzorických modalitách. Receptor je špecializovaná nervová bunka alebo neurón; pri vzrušení vysiela elektrický signál do medziľahlých neurónov. Tento signál putuje, kým nedosiahne svoju receptívnu oblasť v mozgovej kôre, pričom každá zmyslová modalita má svoju vlastnú receptívnu oblasť. Niekde v mozgu - možno v receptívnej kôre alebo možno v inej oblasti kôry - elektrický signál spôsobuje vedomú skúsenosť s pocitom. Takže, keď cítime dotyk, ten pocit „nastáva“ v našom mozgu, nie v koži. Elektrické impulzy, ktoré priamo sprostredkúvajú pocit dotyku, boli zároveň spôsobené elektrickými impulzmi, ktoré vznikli v hmatových receptoroch umiestnených v koži. Podobne pocit horkej chuti nepochádza z jazyka, ale z mozgu; ale mozgové impulzy, ktoré sprostredkúvajú vnímanie chuti, boli samy spôsobené elektrickými impulzmi z chuťových pohárikov jazyka. Mozog vníma nielen dopad podnetu, ale vníma aj množstvo charakteristík podnetu, ako napríklad intenzitu nárazu. Preto musia byť receptory schopné zakódovať parametre intenzity a kvality stimulu. Ako to robia? Aby vedci mohli odpovedať na túto otázku, museli vykonať sériu experimentov na registráciu aktivity jednotlivých buniek receptora a dráh počas prezentácie rôznych vstupných signálov alebo podnetov subjektu. Týmto spôsobom je možné presne určiť, na ktoré vlastnosti podnetu konkrétny neurón reaguje. Aké praktické osa Existuje taký experiment? Pred začiatkom experimentu je zviera (opica) podrobené chirurgickému zákroku, počas ktorého sa do určitých oblastí zrakovej kôry implantujú tenké drôtiky. Samozrejme, takáto operácia sa vykonáva za sterilných podmienok a s vhodnou anestézou. Tenké drôtiky – mikroelektródy – sú pokryté izoláciou všade, okrem samotného hrotu, ktorý registruje elektrickú aktivitu neurónu v kontakte s ním. Po implantácii tieto mikroelektródy nespôsobujú bolesť a opica môže žiť a pohybovať sa celkom normálne. Počas vlastného experimentu je opica umiestnená do testovacieho zariadenia a mikroelektródy sú pripojené k zosilňovacím a záznamovým zariadeniam. Opici sú potom prezentované rôzne vizuálne podnety. Pozorovaním, z ktorej elektródy prichádza stabilný signál, je možné určiť, ktorý neurón reaguje na každý zo stimulov. Keďže sú tieto signály veľmi slabé, je potrebné ich zosilniť a zobraziť na obrazovke osciloskopu, ktorá ich prevedie na krivky napätia. Väčšina neurónov produkuje množstvo nervov

Kapitola 7 Pocity 167

Je to zaujímavé

impulzy odrazené na osciloskope vo forme vertikálnych impulzov (špicov). Aj pri absencii stimulov mnohé bunky produkujú vzácne impulzy (spontánna aktivita). Keď je prezentovaný stimul, na ktorý je daný neurón citlivý, je možné pozorovať rýchly sled hrotov. Zaznamenaním aktivity jednej bunky sa vedci dozvedeli veľa o tom, ako zmyslové orgány kódujú intenzitu a kvalitu podnetu. Hlavným spôsobom kódovania intenzity stimulu je počet nervových impulzov za jednotku času, t.j. frekvencia nervových impulzov. Ukážme si to na príklade dotyku. Ak sa niekto zľahka dotkne vašej ruky, v nervových vláknach sa objaví séria elektrických impulzov. Ak sa tlak zvýši, veľkosť impulzov zostane rovnaká, ale ich počet za jednotku času sa zvýši. To isté platí pre ostatné modality. Vo všeobecnosti platí, že čím väčšia intenzita, tým vyššia je frekvencia nervových impulzov a tým väčšia je vnímaná intenzita podnetu. Intenzitu stimulu možno zakódovať aj inými spôsobmi. Jedným z nich je zakódovanie intenzity ako časového vzoru impulzov. Pri nízkej intenzite nasledujú nervové impulzy pomerne zriedkavo a interval medzi susednými impulzmi je premenlivý. Pri vysokej intenzite sa tento interval stáva pomerne konštantným. Ďalšou možnosťou je kódovať intenzitu ako absolútny počet aktivovaných neurónov: čím väčšia je intenzita stimulu, tým viac neurónov je zahrnutých. Kódovanie kvality stimulu je zložitejšie. V snahe vysvetliť tento proces I. Muller v roku 1825 navrhol, že mozog je schopný rozlišovať medzi informáciami rôznych zmyslových modalít vďaka tomu, že prechádza rôznymi zmyslovými nervami (niektoré nervy prenášajú zrakové vnemy, iné - sluchové atď.) . Ak teda neberieme do úvahy množstvo Mullerových výrokov o nepoznateľnosti reálneho sveta, potom môžeme súhlasiť s tým, že nervové dráhy, ktoré začínajú na rôznych receptoroch, končia v rôznych oblastiach mozgovej kôry. V dôsledku toho mozog dostáva informácie o kvalitatívnych parametroch stimulu vďaka tým nervovým kanálom, ktoré spájajú mozog a receptor. Mozog je však schopný rozlíšiť medzi účinkami jednej modality. Napríklad rozlišujeme červené od zeleného alebo sladké od kyslého. Zdá sa, že kódovanie je tu tiež spojené so špecifickými neurónmi. Napríklad existujú dôkazy, že človek rozlišuje sladké od kyslého jednoducho preto, že každý typ chuti má svoje nervové vlákna. Informácie zo sladkých receptorov sa teda prenášajú najmä cez „sladké“ vlákna, na"kyslé" vlákna - od kyslé receptory a to isté so "slanými" vláknami a "horkými" vláknami, Špecifickosť však nie je jediným možným princípom kódovania. Je tiež možné, že určitý vzorec nervových impulzov sa používa v zmyslovom systéme na kódovanie kvalitných informácií. Jednotlivé nervové vlákno, maximálne reagujúce povedzme na sladkosti, môže reagovať, ale v inej miere, na iné druhy chuťových podnetov. Jedna vláknina reaguje najsilnejšie na sladké, slabšie na horké a ešte slabšie na slané; takže „sladký“ stimul by aktivoval veľké množstvo vlákien s rôznym stupňom excitability a potom by tento konkrétny vzorec nervovej aktivity bol kódom pre sladkosť v systéme. Iný vzor by sa prenášal cez vlákna ako horký kód. V odbornej literatúre sa však môžeme stretnúť aj s iným názorom. Existujú napríklad všetky dôvody domnievať sa, že kvalitatívne parametre stimulu môžu byť zakódované vo forme elektrického signálu vstupujúceho do mozgu. S podobným javom sa stretávame, keď vnímame zafarbenie hlasu alebo zafarbenie hudobného nástroja. Ak sa tvar signálu blíži k sínusoide, potom je nám ten timbre príjemný, ale ak sa tvar výrazne líši od sínusoidy, potom máme pocit nesúladu. Odraz v vnemoch kvalitatívnych parametrov podnetu je teda veľmi zložitý proces, ktorého povaha je až nie úplne preskúmané. Autor: Atkinson R.L., Agkinson R.S., Smith E.E. a kol. Úvod do psychológie: Učebnica pre vysoké školy / Per. z angličtiny. pod. vyd. V. P. Zinčenko. - M.: Trivola, 1999.

166 Časť II. mentálne procesy

Pocity spájajú človeka s vonkajším svetom a sú hlavným zdrojom informácií o ňom a hlavnou podmienkou duševného rozvoja. Napriek očividnosti týchto ustanovení však oni opakovane spochybňovaný. Zástupcovia idealistického smeru vo filozofii a psychológii často vyjadrovali myšlienku, že skutočným zdrojom našej vedomej činnosti nie sú vnemy, ale vnútorný stav vedomia, schopnosť racionálneho myslenia, vlastná prírode a nezávislá od prílevu informácií pochádzajúcich z vonkajší svet. Tieto názory tvorili základ filozofie racionalizmu. Jeho podstatou bolo tvrdenie, že vedomie a rozum sú prvotnou, ďalej nevysvetliteľnou vlastnosťou ľudského ducha.

Idealistickí filozofi a mnohí psychológovia, ktorí sú zástancami idealistického konceptu, sa často pokúšali odmietnuť názor, že pocity človeka spájajú s vonkajším svetom, a dokázať opačný, paradoxný postoj, ktorý spočíva v tom, že pocity človeka oddeľujú. z vonkajšieho sveta s neprekonateľnou stenou. Podobný postoj zastávali aj predstavitelia subjektívneho idealizmu (D. Berkeley, D. Hume, E. Mach).

I. Müller, jeden z predstaviteľov dualistického smeru v psychológii, vychádzajúci zo spomínaného postoja subjektívneho idealizmu, sformuloval teóriu „špecifickej energie zmyslových orgánov“. Podľa tejto teórie každý zo zmyslových orgánov (oko, ucho, koža, jazyk) neodráža vplyv vonkajšieho sveta, neposkytuje informácie o skutočných procesoch prebiehajúcich v prostredí, ale iba dostáva otrasy z vonkajších vplyvov, ktoré stimulovať svoje vlastné procesy. Podľa tejto teórie má každý zmyslový orgán svoju „špecifickú energiu“ vzrušenú akýmkoľvek vplyvom prichádzajúcim z vonkajšieho sveta. Stačí teda zatlačiť na oko alebo naň pôsobiť elektrickým prúdom, aby ste získali pocit svetla; mechanická alebo elektrická stimulácia ucha je dostatočná na vyvolanie pocitu zvuku. Z týchto ustanovení sa dospelo k záveru, že zmyslové orgány neodrážajú vonkajšie vplyvy, ale sú nimi iba vzrušené a človek nevníma objektívne vplyvy vonkajšieho sveta, ale iba svoje vlastné subjektívne stavy, ktoré odrážajú činnosť jeho zmyslu. orgánov.

Blízky bol pohľad G. Helmholtza, ktorý neodmietal skutočnosť, že vnemy vznikajú v dôsledku dopadu predmetov na zmyslové orgány, ale veril, že mentálne obrazy vznikajúce v dôsledku tohto vplyvu nemajú nič spoločné. so skutočnými predmetmi. Na tomto základe nazval vnemy „symboly“ alebo „znaky“ vonkajších javov, odmietajúc ich rozpoznať ako obrazy alebo odrazy týchto javov. Veril, že dopad určitého predmetu na zmyslový orgán vyvoláva v mysli „znamenie“ alebo „symbol“ ovplyvňujúceho objektu, nie však jeho obraz. "Pretože sa vyžaduje, aby obraz mal určitú podobnosť so zobrazeným predmetom... Zo znaku sa však nevyžaduje žiadna podobnosť s tým, ktorého je znakom."

Je ľahké vidieť, že oba tieto prístupy vedú k nasledujúcemu konštatovaniu: človek nedokáže vnímať objektívny svet a jedinou realitou sú subjektívne procesy, ktoré odrážajú činnosť jeho zmyslových orgánov, ktoré vytvárajú subjektívne vnímané „prvky sveta“. “.

Kapitola 7 Pocity 169

Podobné závery tvorili základ teórie solipsizmus(z lat. solus- jeden, ipse- seba), čo sa scvrklo na skutočnosť, že človek môže poznať iba seba a nemá dôkazy o existencii niečoho iného ako seba samého.

Na opačných pozíciách sú zástupcovia materialistický smery, ktoré považujú za možné objektívne odrážať vonkajší svet. Štúdium evolúcie zmyslových orgánov presvedčivo ukazuje, že v procese dlhého historického vývoja sa vytvorili špeciálne vnímacie orgány (zmyslové orgány, resp. receptory), ktoré sa špecializovali na reflektovanie špeciálnych typov objektívne existujúcich foriem pohybu hmoty (alebo typov pohybov). energia): sluchové receptory, ktoré odrážajú zvukové vibrácie; vizuálne receptory, ktoré odrážajú určité rozsahy elektromagnetických oscilácií. Štúdium vývoja organizmov ukazuje, že v skutočnosti nemáme „špecifické energie samotných zmyslových orgánov“, ale špecifické orgány, ktoré objektívne odrážajú rôzne druhy energie. Vysoká špecializácia rôznych zmyslových orgánov je navyše založená nielen na štrukturálnych vlastnostiach periférnej časti analyzátora - receptorov, ale aj na najvyššej špecializácii. neuróny, ktoré sú súčasťou centrálneho nervového aparátu, ktoré dosahujú signály vnímané periférnymi zmyslami.

Treba si uvedomiť, že ľudské vnemy sú produktom historického vývoja, a preto sú kvalitatívne odlišné od vnemov zvierat. U zvierat je vývoj vnemov úplne obmedzený ich biologickými, inštinktívnymi potrebami. U mnohých zvierat sú určité druhy vnemov nápadné svojou jemnosťou, ale prejav tejto jemne vyvinutej schopnosti vnemu nemôže presiahnuť okruh predmetov a ich vlastností, ktoré sú pre živočíchy daného druhu priamo životne dôležité. Napríklad včely dokážu rozlíšiť koncentráciu cukru v roztoku oveľa jemnejšie ako priemerný človek, čo však obmedzuje jemnosť ich chuťových vnemov. Ďalší príklad: jašterica, ktorá počuje jemný šelest lezúceho hmyzu, nebude nijako reagovať na veľmi hlasný zvuk kameňa o kameň.

U ľudí nie je schopnosť cítiť obmedzená biologickými potrebami. Práca mu vytvárala neporovnateľne širší okruh potrieb ako u zvierat a pri činnostiach smerujúcich k uspokojovaniu týchto potrieb sa neustále rozvíjali schopnosti človeka, vrátane schopnosti cítiť. Preto človek môže cítiť oveľa väčší počet vlastností predmetov, ktoré ho obklopujú, ako zviera.

7.2. Druhy pocitov

Existujú rôzne prístupy ku klasifikácii pocitov. Oddávna je zvykom rozlišovať päť (podľa počtu zmyslových orgánov) základných typov vnemov: čuch, chuť, hmat, zrak a sluch. Táto klasifikácia vnemov podľa hlavných modalít je správna, aj keď nie vyčerpávajúca. B. G. Ananiev hovoril o jedenástich typoch vnemov. A. R. Luria sa domnieva, že klasifikácia

170 Časť II. mentálne procesy

Sherrington Charles Scott(1857-1952) – anglický fyziológ a psychofyziológ. V roku 1885 promoval na univerzite v Cambridge a potom pôsobil na takých slávnych univerzitách ako Londýn, Liverpool, Oxford a Edinburgh. V rokoch 1914 až 1917 bol výskumným profesorom fyziológie na Kráľovskom inštitúte Veľkej Británie. Nositeľ Nobelovej ceny. Do širokého povedomia sa dostal vďaka svojmu experimentálnemu výskumu, ktorý realizoval na základe koncepcie nervového systému ako integrálneho systému. Bol jedným z prvých, ktorí sa pokúsili o experimentálne overenie teórie Jamesa-Langea a ukázal, že oddelenie viscerálneho nervového systému od centrálneho nervového systému nemení všeobecné správanie zvieraťa v reakcii na emocionálny vplyv.

C. Sherrington patrí do klasifikácie receptorov na exteroceptory, proprioreceptory a interoceptory. Tiež experimentálne ukázal možnosť pôvod vzdialených receptorov od kontaktných.

vnemy sa môžu uskutočňovať aspoň podľa dvoch hlavných princípov – systematickosti a genetické (inými slovami, podľa princípu modality, na jednom strany a princíp ťažkosti alebo úroveň ich konštrukcie - na druhej strane).

Zvážte systematická klasifikácia vnemov (obr. 7.1). Túto klasifikáciu navrhol anglický fyziológ C. Sherrington. Vzhľadom na najväčšie a najvýznamnejšie skupiny pocitov ich rozdelil do troch hlavných typov: interoceptívny, proprioceptívny a exteroceptívny Cítiť. Prvé kombinujú signály, ktoré sa k nám dostávajú z vnútorného prostredia tela; tieto prenášajú informácie o polohe tela v priestore a polohe pohybového aparátu, zabezpečujú reguláciu našich pohybov; napokon iné poskytujú signály z vonkajšieho sveta a poskytujú základ pre naše vedomé správanie. Zvážte hlavné typy pocitov oddelene.

Interoceptívny pocity, ktoré signalizujú stav vnútorných procesov tela, vznikajú v dôsledku receptorov umiestnených na stenách žalúdka a čriev, srdca a obehového systému a iných vnútorných orgánov. Toto je najstaršia a najzákladnejšia skupina vnemov. Receptory, ktoré prijímajú informácie o stave vnútorných orgánov, svalov atď., sa nazývajú vnútorné receptory. Interoceptívne pocity patria medzi najmenej vedomé a najviac rozptýlené formy pocitov a vždy si zachovávajú svoju blízkosť k emocionálnym stavom. Treba tiež poznamenať, že interoceptívne vnemy sa často označujú ako organické.

proprioceptívny vnemy prenášajú signály o polohe tela v priestore a tvoria aferentný základ ľudských pohybov, pričom zohrávajú rozhodujúcu úlohu pri ich regulácii. Opísaná skupina vnemov zahŕňa zmysel pre rovnováhu alebo statický vnem, ako aj motorický alebo kinestetický vnem.

Periférne receptory pre proprioceptívnu citlivosť sa nachádzajú vo svaloch a kĺboch ​​(šľachy, väzy) a nazývajú sa Paciniho telieska.

Kapitola 7 Pocity 171

V modernej fyziológii a psychofyziológii úlohu propriocepcie ako aferentného základu pohybov u zvierat podrobne študoval A. A. Orbeli, P. K. Anokhin a u ľudí - N. A. Bernshtein.

Receptory periférnej rovnováhy sú umiestnené v polkruhových kanálikoch vnútorného ucha.

Treťou a najväčšou skupinou vnemov sú exteroceptívny Cítiť. Prinášajú človeku informácie z vonkajšieho sveta a sú hlavnou skupinou vnemov, ktoré spájajú človeka s vonkajším prostredím. Celá skupina exteroceptívnych vnemov sa bežne delí na dve podskupiny:

vnemy kontaktu a vzdialenosti.

Ryža. 7.1. Systematická klasifikácia hlavných typov pocitov

172 Časť II. mentálne procesy

kontaktné pocity spôsobené priamym dopadom predmetu na zmysly. Chuť a dotyk sú príklady pocitu kontaktu. vzdialený vnemy odrážajú vlastnosti predmetov nachádzajúcich sa v určitej vzdialenosti od zmyslov.Takéto vnemy zahŕňajú sluch a zrak. Treba poznamenať, že čuch podľa mnohých autorov zaujíma medzipolohu medzi kontaktom a vzdialenými vnemami, pretože formálne čuchové vnemy sa vyskytujú vo vzdialenosti od objektu, ale „zároveň molekuly, ktoré charakterizujú vôňu predmetu, s ktorým sa čuchový receptor dotýka, nepochybne Ide o dualitu pozície, ktorú zaujíma čuch pri klasifikácii vnemov.

Keďže vnem vzniká ako výsledok pôsobenia určitého fyzického podnetu na zodpovedajúci receptor, primárna klasifikácia vnemov, ktoré sme uvažovali, prirodzene vychádza z typu receptora, ktorý dáva vnem danej kvality alebo „modality“. Existujú však pocity, ktoré nemožno spájať so žiadnou konkrétnou modalitou. Takéto pocity sa nazývajú intermodálne. Medzi ne patrí napríklad citlivosť na vibrácie, ktorá spája hmatovo-motorickú sféru so sluchovou.

Vnímanie vibrácií je citlivosť na vibrácie spôsobené pohybujúcim sa telom. Podľa väčšiny výskumníkov je vibračný zmysel strednou, prechodnou formou medzi hmatovou a sluchovou citlivosťou. Najmä škola L. E. Komendantova verí, že hmatovo-vibračná citlivosť je jednou z foriem vnímania zvuku. Pri normálnom sluchu nijako zvlášť nevyčnieva, no pri poškodení sluchového orgánu sa táto jeho funkcia zreteľne prejavuje. Hlavným stanoviskom „sluchovej“ teórie je, že hmatové vnímanie zvukovej vibrácie sa chápe ako difúzna zvuková citlivosť.

Citlivosť na vibrácie nadobúda osobitný praktický význam pri poruchách zraku a sluchu. V živote nepočujúcich a hluchoslepých ľudí zohráva dôležitú úlohu. Hluchoslepí vďaka vysokému rozvoju citlivosti na vibrácie spoznali priblíženie nákladného auta a iné spôsoby dopravy na veľkú vzdialenosť. Rovnako tak hluchoslepí-nemí ľudia podľa vibračného zmyslu poznajú, keď niekto vstúpi do ich izby. V dôsledku toho sú pocity, ktoré sú najjednoduchším druhom mentálnych procesov, v skutočnosti veľmi zložité a nie sú úplne pochopené.

Treba poznamenať, že existujú aj iné prístupy ku klasifikácii vnemov. Napríklad genetický prístup, ktorý navrhol anglický neurológ X. Head. Genetická klasifikácia nám umožňuje rozlíšiť dva typy citlivosti: 1) protopatickú (primitívnejšiu, afektívnejšiu, menej diferencovanú a lokalizovanú), ktorá zahŕňa organické pocity (hlad, smäd a pod.); 2) epikritické (jemnejšie diferencujúce, objektivizované a racionálne), ktoré zahŕňajú hlavné typy ľudských pocitov. Epikritická citlivosť je geneticky mladšia a kontroluje protopatickú citlivosť.

Známy domáci psychológ B. M. Teplov vzhľadom na typy vnemov rozdelil všetky receptory do dvoch veľkých skupín: exteroceptory (externé

Kapitola 7 Pocity 173

receptory) umiestnené na povrchu tela alebo v jeho blízkosti a prístupné vonkajším podnetom a interoceptory (vnútorné receptory) umiestnené hlboko v tkanivách, ako sú svaly, príp. na povrchov vnútorných orgánov. B. M. Teplov považoval skupinu vnemov, ktoré sme nazvali „proprioceptívne vnemy“, za vnútorné vnemy.

7.3. Hlavné vlastnosti asenzačné vlastnosti

Všetky vnemy možno charakterizovať z hľadiska ich vlastností. Navyše vlastnosti môžu byť nielen špecifické, ale aj spoločné pre všetky typy vnemov. Medzi hlavné vlastnosti pocitov patria: kvalita, intenzita, trvanie a priestorová lokalizácia, absolútne a relatívne prahy vnemov.

kvalita - je to vlastnosť, ktorá charakterizuje základné informácie zobrazené daným vnemom, odlišuje ho od iných typov vnemov a mení sa v rámci tohto typu vnemov. Napríklad chuťové vnemy poskytujú informácie o niektorých chemických vlastnostiach objektu:

sladké alebo kyslé, horké alebo slané. Čuch nám tiež poskytuje informácie o chemických vlastnostiach predmetu, ale iného druhu: vôňa kvetov, vôňa mandlí, vôňa sírovodíka atď.

Treba mať na pamäti, že veľmi často, keď hovoríme o kvalite vnemov, majú na mysli modalitu vnemov, pretože práve modalita odráža hlavnú kvalitu zodpovedajúceho vnemu.

Intenzita vnem je jeho kvantitatívna charakteristika a závisí od sily pôsobiaceho podnetu a funkčného stavu receptora, ktorý určuje stupeň pripravenosti receptora vykonávať svoje funkcie. Napríklad, ak máte nádchu, intenzita vnímaných pachov môže byť skreslená.

Trvanie Pocity sú časovou charakteristikou pocitu, ktorý sa objavil. Je to dané aj funkčným stavom zmyslového orgánu, ale hlavne časom pôsobenia podnetu a jeho intenzitou. Treba si uvedomiť, že vnemy majú takzvané patentné (skryté) obdobie. Keď sa na zmyslový orgán aplikuje podnet, vnem nenastane okamžite, ale až po určitom čase. Latentné obdobie rôznych typov vnemov nie je rovnaké. Napríklad pre hmatové vnemy je to 130 ms, pre bolesť - 370 ms a pre chuť - iba 50 ms.

Pocit nevzniká súčasne so začiatkom pôsobenia podnetu a nezaniká súčasne s ukončením jeho pôsobenia. Táto zotrvačnosť vnemov sa prejavuje takzvaným aftereffectom. Zrakový vnem má napríklad určitú zotrvačnosť a nezmizne hneď po ukončení pôsobenia podnetu, ktorý ho vyvolal. Stopa z podnetu zostáva vo forme konzistentného obrazu. Rozlišujte medzi pozitívnymi a negatívnymi sériami

174 Časť II. mentálne procesy

Mená

Fechner Gustáv Theodor(1801 -1887) – nemecký fyzik, filozof a psychológ, zakladateľ psychofyziky. Fechner je autorom programového diela „Prvky psychofyziky“ (1860). V tejto práci predložil myšlienku vytvorenia špeciálnej vedy - psychofyziky. Predmetom tejto vedy by podľa neho mali byť pravidelné korelácie dvoch typov javov – duševného a fyzického – funkčne prepojených. Idea, ktorú predložil, mala významný vplyv na rozvoj experimentálnej psychológie a výskum, ktorý viedol v oblasti vnemov, mu umožnil podložiť niekoľko zákonov, vrátane základného psychofyzikálneho zákona. Fechner vyvinul množstvo metód na nepriame meranie vnemov, najmä tri klasické metódy na meranie prahov. Po preštudovaní postupných snímok spôsobených pozorovaním slnka však čiastočne stratil zrak, čo si vynútil nechaj ho psychofyzika a filozofia. Fechner bol všestranne rozvinutý človek. Vydal teda niekoľko satirických diel pod pseudonymom „Doctor Mises“.

snímky. pozitívny sériový obraz zodpovedá počiatočnému podráždeniu, spočíva v zachovaní stopy podráždenia rovnakej kvality ako aktuálny podnet.

Negatívny sériový obrázok spočíva vo výskyte kvality pocitu, ktorá je opačná ako kvalita dráždidla. Napríklad svetlo-tma, ťažkosť-ľahkosť, teplo-chlad atď. Vznik negatívnych sekvenčných obrazov sa vysvetľuje znížením citlivosti tohto receptora na určitý účinok.

A nakoniec sú charakterizované vnemy priestorová lokalizácia dráždivý. Analýza vykonaná receptormi nám dáva informácie o lokalizácii stimulu v priestore, to znamená, že vieme povedať, odkiaľ pochádza svetlo, teplo alebo ktorá časť tela je stimulom ovplyvnená.

Všetky vyššie uvedené vlastnosti do určitej miery odrážajú kvalitatívne charakteristiky vnemov. Nemenej dôležité sú však kvantitatívne parametre hlavných charakteristík vnemov, inými slovami stupeň citlivosť.Ľudské zmyslové orgány sú prekvapivo jemné pracovné zariadenia. Akademik S. I. Vavilov teda experimentálne zistil, že ľudské oko dokáže rozlíšiť svetelný signál 0,001 sviečky na vzdialenosť jedného kilometra. Energia tohto podnetu je taká malá, že ohriatie 1 cm3 vody o 1°C s jeho pomocou by trvalo 60 000 rokov. Takú citlivosť nemá snáď žiadne fyzické zariadenie.

Existujú dva typy citlivosti: absolútna citlivosť a citlivosť na rozdiel. Absolútnou citlivosťou sa rozumie schopnosť vnímať slabé podnety a rozdielovou citlivosťou schopnosť vnímať jemné rozdiely medzi stimulmi. Avšak nie akékoľvek podráždenie spôsobuje pocit. Nepočujeme tikot hodín v druhej miestnosti. Nevidíme hviezdy šiestej veľkosti. Aby vnem mohol vzniknúť, musí byť sila podnetu mať určitú sumu.

Kapitola 7 Pocity 175

Minimálna hodnota stimulu, pri ktorej sa prvýkrát objaví vnem, sa nazýva absolútny prah vnemu. Stimuly, ktorých sila leží pod absolútnym prahom vnímania, nedávajú vnemy, ale to neznamená, že nemajú žiadny vplyv na telo. Štúdie ruského fyziológa G.V.Gershuniho a jeho spolupracovníkov teda ukázali, že zvukové podnety pod prahom vnímania môžu spôsobiť zmenu elektrickej aktivity mozgu a rozšírenie zrenice. Zónu vplyvu dráždivých látok, ktoré nespôsobujú vnemy, nazval G.V. Gershuni „subsenzorická oblasť“.

Začiatok skúmania prahov vnemov položil nemecký fyzik, psychológ a filozof G. T. Fechner, ktorý veril, že materiál a ideál sú dve strany jedného celku. Preto sa vydal zistiť, kde leží hranica medzi materiálnym a ideálom. Fechner k tomuto problému pristupoval ako prírodovedec. Podľa jeho názoru môže byť proces vytvárania mentálneho obrazu reprezentovaný nasledujúcou schémou:

Podráždenie -> Vzrušenie -> Pocit -> Úsudok (fyzika) (fyziológia) (psychológia) (logika)

Najdôležitejšie na Fechnerovej myšlienke bolo, že po prvýkrát zaradil elementárne vnemy do okruhu záujmov psychológie. Pred Fechnerom sa verilo, že štúdiom vnemov, ak by to niekoho zaujímalo, by sa mali zaoberať fyziológovia, lekári, dokonca fyzici, ale nie psychológovia. Pre psychológov je to príliš primitívne.

Podľa Fechnera požadovaná hranica prechádza tam, kde začína pocit, teda dochádza k prvému duševnému procesu. Veľkosť stimulu, pri ktorom začína pocit, Fechner nazval dolný absolútny prah. Na určenie tohto prahu vyvinul Fechner metódy, ktoré sa v našej dobe aktívne používajú. Fechner založil svoju výskumnú metodológiu na dvoch tvrdeniach nazývaných prvá a druhá paradigma klasickej psychofyziky.

1. Zmyslový systém človeka je merací prístroj, ktorý primerane reaguje na fyzikálne podnety.

2. Psychofyzické charakteristiky ľudí sú rozdelené podľa normálneho zákona, to znamená, že sa náhodne líšia od nejakej priemernej hodnoty, podobne ako antropometrické charakteristiky.

Dnes už niet pochýb, že obe tieto paradigmy sú už zastarané a do istej miery odporujú moderným princípom štúdia psychiky. Najmä si môžeme všimnúť rozpor so zásadou aktivity a integrity psychiky, pretože dnes chápeme, že nie je možné v experimente izolovať a študovať jeden, dokonca aj ten najprimitívnejší, mentálny systém od integrálnej štruktúry človeka. psychika. Aktivácia v experimente všetkých mentálnych systémov od najnižších po najvyššie vedie k veľmi veľkej rôznorodosti reakcií subjektov, čo si vyžaduje individuálny prístup ku každému subjektu.

Napriek tomu bol Fechnerov výskum vo svojej podstate prelomový. Veril, že človek nemôže priamo kvantifikovať svoje pocity, a tak vyvinul „nepriame“ metódy, pomocou ktorých sa to dá

176 Časť II. mentálne procesy

kvantitatívne predstavujú vzťah medzi veľkosťou podnetu (podnetu) a intenzitou ním vyvolaného vnemu. Predpokladajme, že nás zaujíma, pri akej minimálnej hodnote zvukového signálu môže subjekt počuť tento signál, t.j. nižší absolútny prah objem. Meranie metóda minimálnej zmeny sa uskutočňuje nasledovne. Subjekt je poučený, aby povedal „áno“, ak počuje signál, a „nie“, ak nepočuje. Po prvé, subjekt dostane podnet, ktorý jasne počuje. Potom s každou prezentáciou sa veľkosť stimulu znižuje. Tento postup sa vykonáva, kým sa nezmenia odpovede predmetu. Napríklad namiesto „áno“ môže povedať „nie“ alebo „pravdepodobne nie“ atď.

Veľkosť stimulu, pri ktorom sa menia reakcie subjektu, zodpovedá prahu vymiznutia vnemu (P 1). V druhej fáze merania, v prvej prezentácii, je subjektu ponúknutý podnet, ktorý v žiadnom prípade nepočuje. Potom sa v každom kroku veľkosť stimulu zvyšuje, až kým odpovede subjektu neprejdú z „nie“ na „áno“ alebo „možno áno“. Táto hodnota stimulu zodpovedá prah vzhľadu pocity (P 2). Ale prah pre zmiznutie pocitu sa zriedka rovná prahu pre jeho objavenie sa. Okrem toho sú možné dva prípady:

R1 > R2 alebo R1< Р 2 .

Podľa toho sa absolútny prah (Stp) bude rovnať aritmetickému priemeru prahov objavenia sa a zmiznutia:

stp = (P1 + P2)/2

Podobným spôsobom, horná absolútna hranica - hodnota podnetu, pri ktorej prestáva byť adekvátne vnímaná. Horný absolútny prah sa niekedy nazýva prah bolesti, pretože pri vhodnej veľkosti podnetov pociťujeme bolesť – bolesť v očiach, keď je svetlo príliš silné, bolesť v ušiach, keď je zvuk príliš silný.

Absolútne prahy – horné a dolné – vymedzujú hranice sveta okolo nás prístupné nášmu vnímaniu. Analogicky s meracím prístrojom absolútne prahové hodnoty určujú rozsah, v ktorom môže senzorický systém merať podnety, ale mimo tohto rozsahu je činnosť prístroja charakterizovaná jeho presnosťou alebo citlivosťou. Hodnota absolútneho prahu charakterizuje absolútnu citlivosť. Napríklad citlivosť dvoch ľudí bude vyššia u niekoho, kto má vnemy pri vystavení slabému podnetu, keď ten druhý ešte vnemy nemá (t. j. kto má nižšiu absolútnu prahovú hodnotu). Preto čím slabší je podnet, ktorý vnem vyvoláva, tým vyššia je citlivosť.

Touto cestou, absolútna citlivosť sa číselne rovná hodnote nepriamo úmernej absolútnemu prahu vnemov. Ak je absolútna citlivosť označená písmenom E, a hodnotu absolútneho prahu R, potom vzťah medzi absolútnou citlivosťou a absolútnym prahom možno vyjadriť vzorcom:

E = 1/P

Kapitola 7 Pocity 177

Rôzne analyzátory majú rôznu citlivosť. O citlivosti oka sme už hovorili. Veľmi vysoká je aj citlivosť nášho čuchu. Prah jednej ľudskej čuchovej bunky pre zodpovedajúce pachové látky nepresahuje osem molekúl. Na vytvorenie chuťového pocitu je potrebných najmenej 25 000-krát viac molekúl ako na vytvorenie čuchového vnemu.

Absolútna citlivosť analyzátora rovnako závisí od dolnej aj hornej hranice citlivosti. Hodnota absolútnych prahov, dolných aj horných, sa mení v závislosti od rôznych podmienok: od charakteru aktivity a veku človeka, od funkčného stavu receptora, od sily a trvania pôsobenia podráždenia atď.

Ďalšou charakteristikou citlivosti je citlivosť na rozdiel. Ona je tiež tzv relatívny alebo rozdiel, keďže ide o citlivosť na zmenu podnetu. Ak si na ruku položíme závažie 100 gramov a potom k tejto váhe pridáme ďalší gram, potom tento nárast nikto nepocíti. Aby ste pocítili nárast hmotnosti, musíte pridať tri až päť gramov. Aby sme teda pocítili minimálny rozdiel v charakteristikách pôsobiaceho podnetu, je potrebné o určitú mieru zmeniť silu jeho dopadu, resp. tento minimálny rozdiel medzi stimulmi, ktorý poskytuje sotva badateľný rozdiel v pocitoch, sa nazýva prah diskriminácie.

Už v roku 1760 francúzsky fyzik P. Bouguer pomocou materiálu svetelných vnemov zistil veľmi dôležitý fakt týkajúci sa veľkosti prahov rozlišovania: aby sme pocítili zmenu osvetlenia, je potrebné zmeniť svetelný tok o určitú sumu. Zmeny v charakteristike svetelného toku o menšie množstvo pomocou našich zmyslov nezaznamenáme. Neskôr, v prvej polovici XIX storočia. Nemecký vedec M. Weber pri skúmaní pocitu tiaže dospel k záveru, že pri porovnávaní predmetov a pozorovaní rozdielov medzi nimi nevnímame rozdiely medzi objektmi, ale pomer rozdielu k veľkosti porovnávaných objektov. Ak teda potrebujete pridať tri gramy k náplni 100 gramov, aby ste pocítili rozdiel, potom k náplni 200 gramov, aby ste pocítili rozdiel, musíte pridať šesť gramov. Inými slovami: aby sme zaznamenali nárast hmotnosti, je potrebné pridať k pôvodnému nákladu približne ^g jeho hmotnosti. Ďalšie štúdie ukázali, že podobný vzorec existuje aj v iných typoch pocitov. Napríklad, ak je počiatočné osvetlenie miestnosti 100 luxov, potom zvýšenie osvetlenia, ktoré si všimneme ako prvé, by malo byť aspoň jeden lux. Ak je osvetlenie 1000 luxov, zvýšenie by malo byť aspoň 10 luxov. To isté platí pre sluchové, motorické a iné vnemy. Takže prah rozdielov v pocitoch je určený pomerom

Dja / ja

kde Dja- množstvo, o ktoré sa musí zmeniť pôvodný podnet, ktorý už vyvolal vnem, aby si človek všimol, že sa skutočne zmenil; ja- veľkosť aktuálneho podnetu. Štúdie navyše ukázali, že relatívna

178 Časť II. mentálne procesy

hodnota charakterizujúca prah diskriminácie je pre konkrétny analyzátor konštantná. Pre vizuálny analyzátor je tento pomer približne 1/1000, pre sluchový - 1/10, pre hmatový - 1/30. Prah diskriminácie má teda konštantnú relatívnu hodnotu, to znamená, že je vždy vyjadrený ako pomer, ktorý ukazuje, aká časť počiatočnej hodnoty stimulu sa musí pridať k tomuto stimulu, aby sa získal sotva viditeľný rozdiel v pocitoch. Táto pozícia bola tzv Bouguer-Weberov zákon. V matematickej forme možno tento zákon zapísať takto:

Dja / ja= konšt.,

kde konšt(konštantný) - konštantná hodnota, ktorá charakterizuje rozdielový prah vnemov, tzv Weberova konštanta. Parametre Weberovej konštanty sú uvedené v tabuľke. 7.1.

Tabuľka 7.1 Hodnota Weberovej konštanty pre rôzne zmyslové orgány

Na základe experimentálnych údajov Webera ďalší nemecký vedec - G. Fechner - sformuloval nasledujúci zákon, zvyčajne tzv. Fechnerov zákon: ak sa intenzita stimulov zvyšuje exponenciálne, potom sa vnemy zvýšia v aritmetickej progresii. V inej formulácii tento zákon znie takto: intenzita vnemov rastie úmerne s logaritmom intenzity podnetu. Ak teda podnet tvorí takýto rad: 10; 100; 1000; 10 000, potom bude intenzita vnemu úmerná číslam 1; 2; 3; štyri. Hlavným významom tohto vzorca je, že intenzita vnemov sa nezvyšuje úmerne so zmenou podnetov, ale oveľa pomalšie. V matematickej forme je závislosť intenzity vnemov od sily podnetu vyjadrená vzorcom:

S \u003d K * LgI + C,

(kde S- intenzita pocitu; ja - sila stimulu; K a C- konštanty). Tento vzorec odráža situáciu, ktorá je tzv základný psychofyzikálny zákon alebo Weberov-Fechnerov zákon.

Polstoročie po objavení základného psychofyzikálneho zákona opäť vzbudila pozornosť a vyvolala mnohé polemiky o jeho presnosti. Americký vedec S. Stephens dospel k záveru, že hlavná psychofy-

Kapitola 7 Pocity 179

Fyzikálny zákon nie je vyjadrený ako logaritmický, ale ako výkonová krivka. Vychádzal z predpokladu, že vnemy, čiže zmyslový priestor, sú charakterizované rovnakým vzťahom ako priestor podnetov. Tento vzor možno znázorniť nasledujúcim matematickým výrazom:

DE/E = K

kde E - prvotný pocit, D E - minimálna zmena vnemov, ku ktorej dochádza, keď sa dopadajúci stimul zmení o minimálnu hodnotu, ktorú si človek všimne. Z tohto matematického vyjadrenia teda vyplýva, že pomer medzi minimálnou možnou zmenou našich vnemov a primárnym vnemom je konštantná hodnota - TO. A ak áno, potom vzťah medzi priestorom stimulov a zmyslovým priestorom (našimi vnemami) môže byť reprezentovaný nasledujúcou rovnicou:

DE / E \u003d K xDja / ja

Táto rovnica sa nazýva Stevensov zákon. Riešenie tejto rovnice je vyjadrené nasledujúcim vzorcom:

S = K x Rn,

kde je - sila pocitu TO - konštanta určená zvolenou mernou jednotkou, P - indikátor, ktorý závisí od spôsobu vnemov a pohybuje sa od 0,3 pre pocit hlasitosti do 3,5 pre vnem získaný elektrickým šokom, R - hodnotu stimulu.

Americkí vedci R. a B. Tetsuyanovci sa pokúsili matematicky vysvetliť význam stupňa P. V dôsledku toho dospeli k záveru, že hodnota stupňa P pre každú modalitu (t. j. pre každý zmyslový orgán) určuje vzťah medzi rozsahom vnemov a rozsahom vnímaných podnetov.

Spor o to, ktorý zo zákonov je presnejší, sa nikdy nepodarilo vyriešiť. Veda pozná množstvo pokusov odpovedať na túto otázku. Jeden z týchto pokusov patrí Yu.M. Zabrodinovi, ktorý ponúkol svoje vlastné vysvetlenie psychofyzickej korelácie. Svet podnetov opäť predstavuje Bouguer-Weberov zákon a Zabrodin navrhol štruktúru zmyslového priestoru v nasledovnej podobe:

DJAz

DJAz= KxDja / ja

Je zrejmé, že pri z = 0 sa vzorec zovšeobecneného zákona zmení na Fechnerov logaritmický zákon a pri z = 1 - v mocenskom zákone Stevensa.

Prečo Yu.M. Zabrodin zaviedol konštantu 2 a aký je jej význam? Faktom je, že hodnota tejto konštanty určuje mieru informovanosti subjektu o cieľoch, cieľoch a priebehu experimentu. Pri pokusoch G. Fechnera vzali

180 Časť II. mentálne procesy

účasť „naivných“ subjektov, ktoré sa dostali do úplne neznámej experimentálnej situácie a o pripravovanom experimente okrem návodu nevedeli nič. Vo Fechnerovom zákone je teda z = 0, čo znamená, že subjekty sú úplne ignorantské. Stevens riešil pragmatickejšie problémy. Viac ho zaujímalo, ako človek vníma zmyslový signál v reálnom živote, a nie abstraktné problémy zmyslového systému. Dokázal možnosť priamych odhadov veľkosti vnemov, ktorých presnosť sa zvyšuje správnym tréningom subjektov. Jeho experimenty zahŕňali subjekty, ktoré prešli predbežným výcvikom, vyškoleným konať v situácii psychofyzikálneho experimentu. Preto v Stevensovom zákone z = 1, čo ukazuje úplné uvedomenie si subjektu.

Zákon navrhnutý Yu. M. Zabrodinom teda odstraňuje rozpor medzi zákonmi Stevensa a Fechnera. Preto nie je náhoda, že dostal meno zovšeobecnený psychofyzikálny zákon.

Bez ohľadu na to, ako sa vyrieši rozpor medzi Fechnerovými a Stevensovými zákonmi, obe možnosti celkom presne odrážajú podstatu zmeny vnemov so zmenou veľkosti podráždenia. Po prvé, vnemy sa menia neúmerne k sile fyzických podnetov pôsobiacich na zmyslové orgány. Po druhé, sila vnemov rastie oveľa pomalšie ako veľkosť fyzických podnetov. To je význam psychofyzikálnych zákonov.

7.4. Zmyslové prispôsobenie a interakcia vnemov

Keď už hovoríme o vlastnostiach pocitov, nemôžeme sa pozastaviť nad množstvom javov spojených s pocitmi. Bolo by nesprávne predpokladať, že absolútna a relatívna citlivosť zostanú nezmenené a ich prahové hodnoty sú vyjadrené v konštantných číslach. Štúdie ukazujú, že citlivosť sa môže meniť vo veľmi širokom rozsahu. Napríklad v tme sa naše videnie stáva ostrejším a pri silnom svetle klesá jeho citlivosť. Dá sa to pozorovať pri prechode z tmavej miestnosti do svetla alebo z jasne osvetlenej miestnosti do tmy. V oboch prípadoch je človek dočasne „slepý“, nejaký čas trvá, kým si oči zvyknú na ostré svetlo alebo tmu. To naznačuje, že v závislosti od prostredia (osvetlenia) sa zraková citlivosť človeka dramaticky mení. Štúdie ukázali, že táto zmena je veľmi veľká a citlivosť oka v tme sa zhoršuje 200 000-krát.

Popísané zmeny citlivosti v závislosti od podmienok prostredia sú spojené s fenoménom senzorickej adaptácie. Senzorické prispôsobenie nazývaná zmena citlivosti, ku ktorej dochádza v dôsledku prispôsobenia zmyslového orgánu na podnety, ktoré naň pôsobia. Prispôsobenie sa spravidla prejavuje v tom, že keď na zmyslové orgány pôsobia dostatočne silné podnety, citlivosť klesá, a keď pôsobia slabé podnety alebo pri absencii podnetu, citlivosť sa zvyšuje.

Kapitola 7 Pocity 181

Takáto zmena citlivosti nenastane okamžite, ale vyžaduje si určitý čas. Navyše časové charakteristiky tohto procesu nie sú rovnaké pre rôzne zmyslové orgány. Aby teda videnie v tmavej miestnosti nadobudlo potrebnú citlivosť, malo by uplynúť asi 30 minút. Až potom človek získa schopnosť dobre sa orientovať v tme. Adaptácia sluchových orgánov je oveľa rýchlejšia. Ľudský sluch sa po 15 sekundách prispôsobí okolitému pozadiu. Rovnako rýchlo dochádza k zmene citlivosti dotyku (slabý dotyk na pokožke prestáva byť vnímaný po niekoľkých sekundách).

Fenomény tepelnej adaptácie (privykanie si na zmeny okolitej teploty) sú dobre známe. Tieto javy sú však zreteľne vyjadrené len v strednom pásme a so závislosťou na extrémnom chlade či extrémnom teple, ako aj na podnetoch od bolesti sa takmer vôbec nestretávame. Známe sú aj fenomény prispôsobovania sa pachom.

Prispôsobenie našich vnemov závisí hlavne od procesov prebiehajúcich v samotnom receptore. Takže napríklad pod vplyvom svetla sa vizuálna fialová, ktorá sa nachádza v tyčinkách sietnice, rozkladá (bledne). V tme je naopak vizuálna fialová obnovená, čo vedie k zvýšeniu citlivosti. Fenomén adaptácie je však spojený aj s procesmi prebiehajúcimi v centrálnych sekciách analyzátorov, najmä so zmenou excitability nervových centier. Pri dlhšej stimulácii mozgová kôra reaguje vnútornou ochrannou inhibíciou, čo znižuje citlivosť. Vývoj inhibície spôsobuje zvýšenú excitáciu iných ohnísk, čo prispieva k zvýšeniu citlivosti v nových podmienkach. Vo všeobecnosti je adaptácia dôležitým procesom, ktorý naznačuje väčšiu plasticitu organizmu pri jeho prispôsobovaní sa podmienkam prostredia.

Je tu ešte jeden fenomén, ktorý musíme zvážiť. Všetky typy vnemov nie sú od seba izolované, preto intenzita vnemov závisí nielen od sily podnetu a úrovne adaptácie receptora, ale aj od podnetov aktuálne pôsobiacich na iné zmyslové orgány. Nazýva sa zmena citlivosti analyzátora pod vplyvom podráždenia iných zmyslových orgánov interakcia vnemov.

Mali by sa rozlišovať dva typy interakcie vnemov: 1) interakcia medzi vnemami rovnakého typu a 2) interakcia medzi vnemami rôznych typov.

Interakcie medzi vnemami rôznych typov možno ilustrovať na štúdiách akademika P. P. Lazareva, ktorý zistil, že osvetlenie očí vytvára počuteľné zvuky hlasnejšie. K podobným výsledkom dospel aj profesor S. V. Kravkov. Zistil, že žiadny zmyslový orgán nemôže fungovať bez ovplyvnenia fungovania iných orgánov. Ukázalo sa teda, že stimulácia zvukom (napríklad pískanie) môže zlepšiť prácu vizuálneho vnemu a zvýšiť jeho citlivosť na svetelné podnety. Podobným spôsobom pôsobia aj niektoré pachy, ktoré zvyšujú alebo znižujú citlivosť na svetlo a sluch. Všetky naše analyzačné systémy sa dokážu vo väčšej či menšej miere vzájomne ovplyvňovať. Súčasne sa interakcia vnemov, ako je adaptácia, prejavuje v dvoch opačných procesoch -

Časť II. Duševné procesy 182

Luria Alexander Romanovič(1902-1977) – ruský psychológ, ktorý sa zaoberal mnohými problémami v rôznych oblastiach psychológie. Je právom považovaný za zakladateľa ruskej neuropsychológie. Aktívny člen Akadémie vied ZSSR, doktor psychologických a lekárskych vied, profesor, autor viac ako 500 vedeckých prác. S L. S. Vygotským spolupracoval na vytvorení kultúrno-historickej koncepcie rozvoja vyšších mentálnych funkcií, v dôsledku čoho v roku 1930 spolu s Vygotským napísal dielo „Etudy o dejinách správania“. Výskum v 20. rokoch 20. storočia afektívne stavy človeka, vytvoril originálnu psychofyziologickú metódu konjugovaných motorických reakcií určenú na analýzu afektívnych komplexov. Opakovane organizoval expedície do Strednej Ázie a osobne sa ich zúčastňoval. Na základe materiálu zozbieraného v týchto expedíciách urobil množstvo zaujímavých zovšeobecnení týkajúcich sa medzikultúrnych rozdielov v ľudskej psychike.

Hlavným prínosom A. R. Luriu k rozvoju psychologickej vedy je rozvoj teoretických základov neuropsychológie, čo vyjadril vo svojej teórii systémovej dynamickej lokalizácie vyšších psychických funkcií a ich porúch pri poškodení mozgu. Vykonával výskum neuropsychológie reči, vnímania, pozornosti, pamäti, myslenia, dobrovoľných pohybov a činov.

zvýšenie a zníženie citlivosti. Vo všeobecnosti platí, že slabé stimuly sa zvyšujú a silné stimuly znižujú citlivosť analyzátorov počas ich interakcie.

Podobný obraz možno pozorovať pri interakcii vnemov rovnakého druhu. Napríklad bod v tme je lepšie vidieť na svetlom pozadí. Ako príklad interakcie vizuálnych vnemov možno uviesť fenomén kontrastu, ktorý sa prejavuje v tom, že farba sa mení v opačnom smere vo vzťahu k farbám, ktoré ju obklopujú. Napríklad šedá farba na bielom pozadí bude vyzerať tmavšia a obklopená čiernou farbou bude vyzerať svetlejšie.

Ako vyplýva z vyššie uvedených príkladov, existujú spôsoby, ako zvýšiť citlivosť zmyslov. Zvýšenie citlivosti v dôsledku interakcie analyzátorov alebo cvičení sa nazýva senzibilizácia. A. R. Luria rozlišuje dve stránky zvýšenej citlivosti podľa typu senzibilizácie. Prvý je dlhodobého, trvalého charakteru a závisí najmä od stabilných zmien prebiehajúcich v organizme, takže vek subjektu je jednoznačne spojený so zmenou citlivosti. Výskumy ukazujú, čo akútnosť citlivosti zmyslových orgánov sa zvyšuje s vekom, maximum dosahuje vo veku 20-30 rokov, aby sa v budúcnosti postupne znižovala. Druhá strana zvýšenia citlivosti podľa typu senzibilizácie je dočasná a závisí od fyziologických a psychologických núdzových účinkov na stav subjektu.

Vzájomné pôsobenie vnemov nachádzame aj vo fenoméne tzv synestézia - objavenie sa pod vplyvom podráždenia jedného analyzátora pocitu charakteristického pre iné analyzátory. V psychológii sú dobre známe fakty o „farebnom sluchu“, ktorý sa vyskytuje u mnohých ľudí a najmä

7. kapitola Pocity 183

mnohí hudobníci (napríklad Skriabin). Je teda všeobecne známe, že vysoké zvuky považujeme za „svetlé“ a nízke za „tmavé“.

U niektorých ľudí sa synestézia prejavuje mimoriadne zreteľne. Jeden z predmetov s mimoriadne výraznou synestéziou - slávny mnemonista Sh. - podrobne študoval A. R. Luria. Táto osoba vnímala všetky hlasy ako farebné a často hovorila, že napríklad hlas osoby, ktorá sa k nej prihovára, je „žltý a drobivý“. Tóny, ktoré počul, mu spôsobovali zrakové vnemy rôznych odtieňov (od žiarivo žltej až po fialovú). Vnímané farby vnímal ako „zvukové“ či „hluché“, ako „slané“ či „chrumkavé“. Podobné javy vo vymazanejších formách sa vyskytujú pomerne často v podobe priamej tendencie „zafarbovať“ čísla, dni v týždni, názvy mesiacov rôznymi farbami. Fenomény synestézie sú ďalším dôkazom neustáleho prepojenia analyzátorových systémov ľudského tela, celistvosti zmyslového odrazu objektívneho sveta.

7.5. Rozvoj vnemov

Pocit sa začína rozvíjať ihneď po narodení dieťaťa. Krátko po narodení začína bábätko reagovať na podnety všetkého druhu. Existujú však rozdiely v miere zrelosti jednotlivých pocitov a v štádiách ich vývoja.

Ihneď po narodení je citlivosť pokožky dieťaťa rozvinutejšia. Keď sa dieťa narodí, trasie sa kvôli rozdielu v teplote tela matky a teplote vzduchu. Novonarodené dieťa tiež reaguje na dotyk a jeho pery a celá oblasť úst sú najcitlivejšie. Je pravdepodobné, že novorodenec môže cítiť nielen teplo a dotyk, ale aj bolesť.

Už v čase narodenia má dieťa vysoko vyvinutú chuťovú citlivosť. Novonarodené deti reagujú odlišne na zavedenie roztoku chinínu alebo cukru do úst. Niekoľko dní po narodení dieťa rozlišuje materské mlieko od sladenej vody a druhú od čistej vody.

Už od narodenia je čuchová citlivosť dieťaťa dostatočne vyvinutá. Novonarodené dieťa podľa vône materského mlieka určuje, či je matka v miestnosti alebo nie. Ak dieťa prvý týždeň jedlo materské mlieko, potom sa od kravského mlieka odvráti, až keď ho zacíti. Čuchové vnemy, ktoré nesúvisia s výživou, sa však rozvíjajú dlhodobo. Oni sú sú u väčšiny detí slabo vyvinuté, dokonca aj vo veku štyroch alebo piatich rokov.

Zrak a sluch prechádzajú komplikovanejšou cestou vývoja, čo sa vysvetľuje zložitosťou štruktúry a organizácie fungovania týchto zmyslových orgánov a ich menšou zrelosťou v čase narodenia. V prvých dňoch po narodení dieťa nereaguje na zvuky, dokonca ani veľmi hlasné. Je to spôsobené tým, že zvukovod novorodenca je naplnený plodovou vodou, ktorá sa upraví až po niekoľkých dňoch. Zvyčajne dieťa začne reagovať na zvuky počas prvého týždňa, niekedy sa toto obdobie oneskorí až na dva alebo tri týždne.

184 Časť II. mentálne procesy

Prvé reakcie dieťaťa na zvuk majú charakter všeobecnej motorickej excitácie: dieťa rozhadzuje rukami, hýbe nohami a vydáva hlasný plač. Citlivosť na zvuk je spočiatku nízka, ale zvyšuje sa v prvých týždňoch života. Po dvoch-troch mesiacoch dieťa začína vnímať smer zvuku, otáča hlavu smerom k zdroju zvuku. V treťom alebo štvrtom mesiaci niektoré bábätká začínajú reagovať na spev a hudbu.

Čo sa týka rozvoja rečového sluchu, dieťa v prvom rade začína reagovať na intonáciu reči. Toto sa pozoruje v druhom mesiaci života, keď jemný tón pôsobí na dieťa upokojujúco. Vtedy dieťa začína vnímať rytmickú stránku reči a celkový zvukový vzorec slov. K rozlišovaniu zvukov reči však dochádza do konca prvého roku života. Od tohto momentu začína vývin správneho rečového sluchu. Najprv sa u dieťaťa rozvíja schopnosť rozlišovať medzi samohláskami a v ďalšom štádiu začína rozlišovať medzi spoluhláskami.

Videnie dieťaťa sa vyvíja najpomalšie. Absolútna citlivosť na svetlo u novorodencov je nízka, ale výrazne sa zvyšuje v prvých dňoch života. Od okamihu, keď sa objavia zrakové vnemy, dieťa reaguje na svetlo rôznymi motorickými reakciami. Farebná diferenciácia rastie pomaly. Zistilo sa, že dieťa začína rozlišovať farby v piatom mesiaci, po ktorom začína prejavovať záujem o všetky druhy svetlých predmetov.

Dieťa, ktoré začína cítiť svetlo, spočiatku nemôže „vidieť“ predmety. Je to spôsobené tým, že pohyby očí dieťaťa nie sú koordinované: jedno oko sa môže pozerať jedným smerom, druhé druhým, alebo môže byť dokonca zatvorené. Pohyb očí začína dieťa ovládať až koncom druhého mesiaca života. Predmety a tváre začína rozlišovať až v treťom mesiaci. Od tohto momentu začína dlhý vývoj vnímania priestoru, tvaru objektu, jeho veľkosti a vzdialenosti.

Vo vzťahu ku všetkým typom citlivosti je potrebné poznamenať, že absolútna citlivosť dosahuje vysoký stupeň rozvoja už v prvom roku života. Schopnosť rozlišovať vnemy sa rozvíja o niečo pomalšie. U dieťaťa v predškolskom veku je táto schopnosť rozvinutá neporovnateľne nižšie ako u dospelého človeka. Rýchly rozvoj tejto schopnosti je zaznamenaný v školských rokoch.

Treba tiež poznamenať, že úroveň rozvoja vnemov u rôznych ľudí nie je rovnaká. Je to do značnej miery spôsobené genetickými vlastnosťami človeka. Napriek tomu sa vnemy dajú rozvíjať v určitých medziach. Rozvoj pocitu sa uskutočňuje metódou neustáleho tréningu. Práve vďaka možnosti rozvíjania vnemov sa deti učia napríklad hudbe či kresleniu.

7.6. Charakteristika hlavných typov pocitov

Kožné pocity. Oboznámenie sa s hlavnými typmi vnemov začneme vnemami, ktoré dostávame z dopadu rôznych podnetov na receptory umiestnené na povrchu ľudskej kože. Všetky pocity

7. kapitola Pocity 185

ktoré človek prijíma z kožných receptorov možno spojiť pod jedným menom - kožné pocity. Kategória týchto pocitov by však mala zahŕňať aj tie pocity, ktoré vznikajú, keď sú dráždivé látky vystavené sliznici úst a nosa, rohovke očí.

Kožné vnemy označujú kontaktný typ vnemov, t.j. vznikajú, keď je receptor v priamom kontakte s objektom skutočného sveta. V tomto prípade môžu vzniknúť vnemy štyroch hlavných typov: vnemy dotyku alebo hmatové vnemy; pocity chladu; pocity tepla; pocity bolesti.

Každý zo štyroch typov kožných vnemov má špecifické receptory. Niektoré body pokožky dávajú len pocity dotyku (taktilné body), iné - pocity chladu (studené body), iné - pocity tepla (body tepla), štvrté - pocity bolesti (body bolesti) (obr. 7.2).

Ryža. 7.2. Kožné receptory a ich funkcie

Normálne dráždidlá pre hmatové receptory sú dotyky, ktoré spôsobujú deformáciu kože, pri chlade - vystavenie predmetom s nižšou teplotou, pri teplu - vystaveniu predmetom s vyššou teplotou, pri bolesti - ktorýkoľvek z vyššie uvedených účinkov, za predpokladu, že intenzita je dostatočne vysoká. . Poloha zodpovedajúcich receptorových bodov a absolútne prahy citlivosti sa určujú pomocou estéziometra. Najjednoduchším prístrojom je vlasový estéziometer (obr. 7.3), pozostávajúci z konského vlásia a prístroja, ktorý umožňuje merať tlak vyvíjaný týmto vlasom na ľubovoľný bod pokožky. Pri slabom dotyku chĺpku na pokožku vznikajú vnemy až pri priamom dopade na hmatový bod.Podobne sa určuje umiestnenie studených a tepelných bodov, len namiesto chĺpku sa použije tenký kovový hrot naplnený vodou, ktorého teplota sa môže meniť.

Existenciu studených miest je možné overiť bez prístroja. Na to stačí nakresliť špičku ceruzky pozdĺž spusteného viečka. V dôsledku toho sa z času na čas dostaví pocit chladu.

186 Časť II. mentálne procesy

Boli uskutočnené opakované pokusy určiť počet kožných receptorov. Neexistujú presné výsledky, ale je približne stanovené, že existuje asi jeden milión dotykových bodov, asi štyri milióny bolestivých bodov, asi 500 tisíc studených bodov a asi 30 tisíc teplých bodov.

Body určitých typov pocitov sú nerovnomerne umiestnené na povrchu tela. Napríklad na končekoch prstov je dvakrát toľko dotykových bodov ako bodov bolesti, aj keď ich celkový počet je oveľa väčší. Naopak, na rohovke nie sú vôbec žiadne dotykové body, ale iba bolestivé body, takže akýkoľvek dotyk na rohovke vyvoláva pocit bolesti a ochranný reflex zatvárania očí.

Nerovnomerné rozloženie kožných receptorov na povrchu tela spôsobuje nerovnomernú citlivosť na dotyk, bolesť atď. Končeky prstov sú teda najcitlivejšie na dotyk a chrbát, brucho a vonkajšia strana predlaktia sú menej citlivé. Citlivosť na bolesť je distribuovaná úplne inak. Chrbát, líca sú najcitlivejšie na bolesť a končeky prstov sú najmenej citlivé. Pokiaľ ide o teplotné režimy, najcitlivejšie sú tie časti tela, ktoré sú zvyčajne pokryté oblečením: dolná časť chrbta, hrudník.

Hmatové vnemy nesú informácie nielen o podnete, ale aj o lokalizácia jeho vplyv. V rôznych častiach tela je presnosť určenia lokalizácie expozície odlišná. Vyznačuje sa tým priestorový prah hmatových vnemov. Ak sa dotkneme kože jedného

zároveň v dvoch bodoch, potom tieto dotyky nebudeme vždy cítiť ako oddelené – ak vzdialenosť medzi bodmi dotyku nie je dostatočne veľká, oba vnemy splynú do jedného. Preto je minimálna vzdialenosť medzi miestami dotyku, ktorá umožňuje rozlíšiť dotyk dvoch priestorovo oddelených predmetov, tzv priestorový prah hmatových vnemov.

Na určenie priestorového prahu hmatových vnemov zvyčajne kruhový estéziometer(obr. 7.4), čo je kompas s posuvnými nožičkami. Najmenší prah priestorových rozdielov v kožných vnemoch pozorujeme v oblastiach, ktoré sú citlivejšie na dotyk.

Ryža. 7.4. Kruhový estéziometer

kah telo. Takže na chrbte je priestorový prah hmatových vnemov 67 mm, na predlaktí - 45 mm, na chrbte ruky - 30 mm, na dlani - 9 mm, na končekoch prstov 2,2 mm. Najnižší priestorový prah je tzv.

Kapitola 7 Pocity 187

Najlepší pocit je na špičke jazyka -1,1 mm. Práve tu sú najhustejšie umiestnené dotykové receptory.

Chuťové a čuchové vnemy. Chuťové receptory sú chuťove poháriky, zložený z citlivých chuťové bunky, spojené s nervovými vláknami (obr. 7.5). U dospelých sa chuťové poháriky nachádzajú hlavne na špičke, pozdĺž okrajov a na zadnej strane horného povrchu jazyka. Stred hornej plochy a celá spodná plocha jazyka nie sú citlivé na chuť. Chuťové poháriky sa nachádzajú aj na podnebí, mandlích a zadnej časti hrdla. U detí je rozloženie chuťových pohárikov oveľa širšie ako u dospelých. Rozpustené aromatické látky slúžia ako dráždidlá pre chuťové poháriky.

Receptory čuchové vnemy sú čuchové bunky, ponorené do sliznice takzvanej čuchovej oblasti (obr. 7.6). Rôzne pachové látky slúžia ako dráždidlá pre čuchové receptory,

Ryža. 7.6. čuchové senzorické receptory

188 Časť II. mentálne procesy

vstup do nosa vzduchom. U dospelého človeka je plocha čuchovej oblasti približne 480 mm2. U novorodenca je oveľa väčšia. Je to spôsobené tým, že u novorodencov sú hlavnými vnemmi chuťové a čuchové vnemy. Práve vďaka nim dieťa dostáva maximum informácií o okolitom svete, poskytujú novorodencovi aj uspokojenie jeho základných potrieb. V procese vývoja čuchové a chuťové vnemy ustupujú iným, informatívnejším vnemom a predovšetkým zraku.

Treba poznamenať, že chuťové vnemy vo väčšine prípadov zmiešané s čuchovými. Rozmanitosť chuti do značnej miery závisí od prímesí čuchových vnemov. Napríklad pri nádche, keď sú čuchové vnemy „vypnuté“, v niektorých prípadoch pôsobí jedlo bez chuti. Okrem toho sa hmatové a teplotné vnemy z receptorov nachádzajúcich sa v oblasti sliznice v ústach miešajú s chuťovými vnemami. Zvláštnosť „štipľavého“ alebo „sťahujúceho“ jedla je teda spojená najmä s hmatovými vnemami a charakteristická chuť mäty do značnej miery závisí od podráždenia chladových receptorov.

Ak vylúčime všetky tieto nečistoty hmatových, teplotných a čuchových vnemov, potom sa skutočné chuťové vnemy zredukujú na štyri hlavné typy: sladké, kyslé, horké, slané. Kombinácia týchto štyroch komponentov vám umožňuje získať rôzne možnosti chuti.

Experimentálne štúdie chuťových vnemov sa uskutočnili v laboratóriu P. P. Lazareva. Na získanie chuťových vnemov sa použil cukor, kyselina šťaveľová, kuchynská soľ a chinín. Zistilo sa, že väčšina chuťových vnemov sa dá napodobniť týmito látkami. Napríklad chuť zrelej broskyne dáva v určitých pomeroch kombináciu sladkej, kyslej a horkej.

Experimentálne sa tiež zistilo, že rôzne časti jazyka majú rôznu citlivosť na štyri chute. Napríklad citlivosť na sladké je maximálna na špičke jazyka a minimálna na zadnej strane, zatiaľ čo citlivosť na horko je naopak maximálna na zadnej strane a minimálna na špičke jazyka.

Na rozdiel od chuťových vnemov nemožno čuchové vnemy zredukovať na kombinácie základných pachov. Preto neexistuje prísna klasifikácia pachov. Všetky pachy sú viazané na konkrétny predmet, ktorý ich vlastní. Napríklad kvetinová vôňa, vôňa ruže, vôňa jazmínu atď. Čo sa týka chuťových vnemov, dôležitú úlohu pri získavaní vône zohrávajú nečistoty iných vnemov:

chuť (najmä z podráždenia chuťových pohárikov umiestnených v zadnej časti hrdla), hmat a teplotu. Ostré žieravé vône horčice, chrenu, čpavku obsahujú prímes hmatových a bolestivých pocitov a osviežujúca vôňa mentolu obsahuje prímes pocitov chladu.

Pozor si treba dať aj na to, že v stave hladu sa zvyšuje citlivosť čuchových a chuťových receptorov. Po niekoľkých hodinách pôstu sa výrazne zvyšuje absolútna citlivosť na sladké, zvyšuje sa citlivosť na kyslé, ale v menšej miere. To naznačuje, že vo veľkej miere ide o čuchové a chuťové vnemy

Kapitola 7 Pocity 189

súvisí s potrebou uspokojovať takú biologickú potrebu, akou je potreba potravy.

Jednotlivé rozdiely v chuťových vnemoch medzi ľuďmi sú malé, existujú však výnimky. Existujú teda ľudia, ktorí v porovnaní s väčšinou ľudí dokážu v oveľa väčšej miere rozlišovať medzi zložkami vône alebo chuti. Vnemy chuti a vône sa dajú rozvíjať neustálym tréningom. Na to sa prihliada pri zvládnutí profesie degustátora.

Sluchové vnemy. Dráždivým pre orgán sluchu sú zvukové vlny, t. j. pozdĺžne kmitanie častíc vzduchu, šíriace sa všetkými smermi od kmitajúceho telesa, ktoré slúži ako zdroj zvuku.

Všetky zvuky, ktoré ľudské ucho vníma, možno rozdeliť do dvoch skupín: hudobný(zvuky spevu, zvuky hudobných nástrojov a pod.) a zvuky(všelijaké škrípanie, šušťanie, klopanie atď.). Medzi týmito skupinami zvukov neexistuje žiadna striktná hranica, pretože hudobné zvuky obsahujú zvuky a zvuky môžu obsahovať prvky hudobných zvukov. Ľudská reč spravidla súčasne obsahuje zvuky oboch skupín.

Vo zvukových vlnách existuje frekvencia, amplitúda a spôsob vibrácie. Podľa toho majú sluchové vnemy tieto tri aspekty: ihrisko, ktorý je odrazom frekvencie kmitov; hlasitosť zvuku, ktorá je určená amplitúdou kmitania vlny; timbre, Teda odraz tvaru vlnových kmitov.

Výška zvuku sa meria v hertz, v počte vibrácií zvukovej vlny za sekundu. Citlivosť ľudského ucha má svoje hranice. Horná hranica sluchu u detí je 22 000 hertzov. V starobe táto hranica klesá na 15 000 hertzov a ešte nižšie. Starší ľudia preto často nepočujú vysoké zvuky, ako napríklad cvrlikanie kobyliek. Dolná hranica ľudského sluchu je 16-20 hertzov.

Absolútna citlivosť je najvyššia vo vzťahu k zvukom s priemernou frekvenciou vibrácií – 1000 – 3000 hertzov a schopnosť rozlíšiť výšku zvuku sa veľmi líši od človeka k človeku. Najvyšší prah diskriminácie je pozorovaný medzi hudobníkmi a ladičmi hudobných nástrojov. Experimenty B. N. Teplova svedčia o tom, že u ľudí tejto profesie je schopnosť rozlíšiť výšku zvuku určená parametrom 1/20 alebo dokonca 1/30 poltónu. To znamená, že medzi dvoma susednými klávesami klavíra môže ladička počuť 20-30 medzistupňov výšky tónu.

Hlasitosť zvuku je subjektívna intenzita sluchového vnemu. Prečo subjektívne? Nemôžeme hovoriť o objektívnych charakteristikách zvuku, pretože ako vyplýva zo základného psychofyzikálneho zákona, naše vnemy nie sú úmerné intenzite dráždidla, ale logaritmu tejto intenzity. Po druhé, ľudské ucho má rôznu citlivosť na zvuky rôznych výšok. Preto môžu existovať zvuky, ktoré vôbec nepočujeme a s najvyššou intenzitou pôsobia na naše telo. Po tretie, medzi ľuďmi existujú individuálne rozdiely, pokiaľ ide o absolútnu citlivosť na zvukové podnety. Prax však určuje potrebu merať hlasitosť zvuku. Jednotky merania sú decibely. Jedna jednotka merania je intenzita zvuku vychádzajúceho z tikotu hodín vo vzdialenosti 0,5 m od ľudského ucha. Takže hlasitosť bežnej ľudskej reči vo vzdialenosti 1 metra

Časť II. mentálne procesy

Mená

Helmholtz Hermann(1821-1894) – nemecký fyzik, fyziológ a psychológ. Keďže bol vzdelaním fyzik, snažil sa zaviesť fyzikálne metódy výskumu do štúdia živého organizmu. Helmholtz vo svojom diele „O zachovaní sily“ matematicky zdôvodnil zákon zachovania energie a stanovisko, že živý organizmus je fyzikálno-chemické prostredie, v ktorom je tento zákon presne naplnený. Ako prvý zmeral rýchlosť vedenia vzruchu pozdĺž nervových vlákien, čo znamenalo začiatok skúmania reakčného času.

Helmholtz významne prispel k teórii vnímania. Najmä v psychológii vnímania vyvinul koncept nevedomých záverov, podľa ktorých je skutočné vnímanie určované obvyklými spôsobmi, ktoré už v človeku existujú, vďaka ktorým sa udržiava stálosť viditeľného sveta a v ktorých svalov vnemy a pohyby zohrávajú významnú úlohu. Na základe tohto konceptu sa pokúsil vysvetliť mechanizmy vnímania priestoru. Sledovanie za M. V. Lomonosov vypracoval trojzložkovú teóriu farebného videnia. Vyvinul rezonančnú teóriu sluchu. Okrem toho Helmholtz významne prispel k rozvoju svetovej psychologickej vedy. Áno, jeho

Spolupracovníci a študenti boli W. Wundt, I. M. Sechenov a ďalší.

bude 16-22 decibelov, hluk z ulice (bez električky) - do 30 decibelov, hluk v kotolni - 87 decibelov atď.

Timbre je špecifická kvalita, ktorá od seba odlišuje zvuky rovnakej výšky a intenzity z rôznych zdrojov. Veľmi často sa o timbre hovorí ako o „farbe“ zvuku.

Rozdiely v zafarbení medzi dvoma zvukmi sú určené rôznymi formami zvukových vibrácií. V najjednoduchšom prípade bude tvar zvukovej vlny zodpovedať sínusoide. Takéto zvuky sa nazývajú "jednoduché". Môžu byť získané iba pomocou špeciálnych zariadení. K jednoduchému zvuku má blízko zvuk ladičky – zariadenia slúžiaceho na ladenie hudobných nástrojov. V bežnom živote sa s jednoduchými zvukmi nestretávame. Zvuky okolo nás sú zložené z rôznych zvukových prvkov, takže tvar ich zvuku spravidla nezodpovedá sínusoide. Hudobné zvuky však vznikajú so zvukovými vibráciami, ktoré majú formu striktnej periodickej sekvencie, zatiaľ čo u hluku je to naopak. Forma zvukovej vibrácie sa vyznačuje absenciou prísnej periodizácie.

Malo by sa tiež pamätať na to, že v každodennom živote vnímame veľa jednoduchých zvukov, ale túto rozmanitosť nerozlišujeme, pretože všetky tieto zvuky sa spájajú do jedného. Takže napríklad dva zvuky rôznej výšky často v dôsledku ich zlúčenia vnímame ako jeden zvuk s určitým zafarbením. Preto kombinácia jednoduchých zvukov v jednom komplexnom dáva originalitu forme zvukových vibrácií a určuje zafarbenie zvuku. Zafarbenie zvuku závisí od stupňa fúzie zvukov. Čím jednoduchší je tvar zvukovej vlny, tým je zvuk príjemnejší. Preto je zvykom vyzdvihnúť príjemný zvuk - súzvuk a nepríjemný zvuk disonancia.

7. kapitola Pocity 191

Ryža. 7.7. Štruktúra sluchových receptorov

Najlepšie vysvetlenie podstaty sluchových vnemov podáva Helmholtzova rezonančná teória sluchu. Ako viete, terminálnym aparátom sluchového nervu je Cortiho orgán, ktorý spočíva na hlavná membrána, prebiehajúce pozdĺž celého špirálového kostného kanálika, tzv slimák(obr. 7.7). Hlavná membrána pozostáva z veľkého počtu (asi 24 000) priečnych vlákien, ktorých dĺžka sa postupne zmenšuje od vrcholu slimáka k jeho základni. Podľa Helmholtzovej rezonančnej teórie je každé takéto vlákno naladené, podobne ako struna, na určitú frekvenciu kmitov. Keď zvukové vibrácie určitej frekvencie dosiahnu slimák, určitá skupina vlákien hlavnej membrány rezonuje a excitujú sa len tie bunky Cortiho orgánu, ktoré spočívajú na týchto vláknach. Kratšie vlákna ležiace v spodnej časti slimáka reagujú na vyššie zvuky, dlhšie vlákna ležiace na jej vrchole reagujú na nízke zvuky.

Treba si uvedomiť, že pracovníci laboratória IP Pavlova, ktorí študovali fyziológiu sluchu, dospeli k záveru, že Helmholtzova teória pomerne presne odhaľuje povahu sluchových vnemov.

zrakové vnemy. Dráždivý pre orgán zraku je svetlo, to znamená elektromagnetické vlny s dĺžkou 390 až 800 milimikrónov (milimikróny - milióntina milimetra). Vlny určitej dĺžky spôsobujú, že človek zažije určitú farbu. Napríklad pocity červeného svetla sú spôsobené vlnami s veľkosťou 630 - 800 milimikrónov, žltá - vlnami od 570 do 590 milimikrónov, zelená - vlnami od 500 do 570 milimikrónov, modrá - vlnami od 430 do 480 milimikrónov.

Všetko, čo vidíme, má farbu, takže vizuálne vnemy sú vnemy farieb. Všetky farby sú rozdelené do dvoch veľkých skupín: farby achromatické a farby chromatické. Medzi achromatické farby patrí biela, čierna a sivá. Všetky ostatné farby (červená, modrá, zelená atď.) sú chromatické.

192 Časť II. mentálne procesy

Z dejín psychológie Teórie sluchu Treba poznamenať, že Helmholtzova rezonančná teória sluchu nie je jediná. Takže v roku 1886 britský fyzik E. Rutherford predložil teóriu, pomocou ktorej sa pokúsil vysvetliť princípy kódovania výšky a intenzity zvuku. Jeho teória obsahovala dve tvrdenia. Po prvé, podľa jeho názoru zvuková vlna spôsobí, že sa celý ušný bubienok (membrána) rozvibruje a frekvencia vibrácií zodpovedá frekvencii zvuku. Po druhé, frekvencia vibrácií membrány nastavuje frekvenciu nervových impulzov prenášaných pozdĺž sluchového nervu. Tón s frekvenciou 1000 hertzov teda spôsobí, že membrána sa rozvibruje 1000-krát za sekundu, v dôsledku čoho sa vlákna sluchového nervu vybíjajú s frekvenciou 1000 impulzov za sekundu a mozog to interpretuje ako určitý výška. Keďže táto teória predpokladala, že výška tónu závisí od zmien zvuku v čase, nazývala sa časovou teóriou (v niektorých literárnych zdrojoch sa nazýva aj frekvenčná teória). Ukázalo sa, že Rutherfordova hypotéza nie je schopná vysvetliť všetky javy sluchových vnemov. Napríklad sa zistilo, že nervové vlákna nemôžu prenášať viac ako 1000 impulzov za sekundu a potom nie je jasné, ako človek vníma výšku tónu s frekvenciou vyššou ako 1000 hertzov. V. Weaver sa v roku 1949 pokúsil upraviť Rutherfordovu teóriu. Navrhol, že frekvencie nad 1000 hertzov sú kódované rôznymi skupinami nervových vlákien, z ktorých každá je aktivovaná trochu iným tempom. Ak napríklad jedna skupina neurónov vyšle 1000 impulzov za sekundu, a. potom o 1 milisekundu neskôr začne iná skupina neurónov vysielať 1000 impulzov za sekundu, potom kombinácia impulzov týchto dvoch skupín poskytne 2000 impulzov za sekundu. O nejaký čas neskôr sa však zistilo, že táto hypotéza je schopná vysvetliť vnímanie zvukových vibrácií, ktorých frekvencia nepresahuje 4000 hertzov a môžeme počuť aj vyššie zvuky. Keďže Helmholtzova teória dokáže presnejšie vysvetliť, ako ľudské ucho vníma zvuky rôznych výšok, je teraz viac akceptovaná. Pre spravodlivosť treba odpovedať, že hlavnú myšlienku tejto teórie vyjadril francúzsky anatóm Joseph Guichard Duvernier, ktorý v roku 1683 navrhol, že frekvencia je kódovaná výškou tónu mechanicky, pomocou rezonancie. Ako presne membrána vibruje, nebolo známe až do roku 1940, keď Georg von Bekeschi dokázal zmerať jej pohyby. zistil, že membrána sa nespráva ako klavír s oddelenými strunami, ale ako list, ktorý sa na jednom konci trasie. Keď zvuková vlna vstúpi do ucha, celá membrána začne kmitať (vibrovať), no zároveň miesto najintenzívnejšieho pohybu závisí od výšky zvuku. Vysoké frekvencie spôsobujú vibrácie na blízkom konci membrány; ako sa frekvencia zvyšuje, vibrácie sa posúvajú smerom k oválnemu okienku. Za toto a za množstvo ďalších štúdií sluchu dostal von Bekesy v roku 1961 Nobelovu cenu. Zároveň je potrebné poznamenať, že táto teória lokality vysvetľuje mnohé, ale nie všetky javy vnímania výšky tónu. Najmä hlavné ťažkosti sú spojené s nízkofrekvenčnými tónmi. Faktom je, že pri frekvenciách pod 50 hertzov vibrujú všetky časti bazilárnej membrány približne rovnako. To znamená, že všetky receptory sú aktivované rovnako, čo znamená, že nemáme spôsob, ako rozlíšiť medzi frekvenciami pod 50 hertzov. V skutočnosti klameme, aby sme rozlíšili frekvenciu iba 20 hertzov. V súčasnosti teda neexistuje úplné vysvetlenie mechanizmov sluchových vnemov.

Slnečné svetlo, rovnako ako svetlo akéhokoľvek umelého zdroja, pozostáva z vĺn rôznych vlnových dĺžok. Zároveň bude akýkoľvek predmet alebo fyzické telo vnímané v presne definovanej farbe (kombinácia farieb). Farba konkrétneho objektu závisí od toho, ktoré vlny a v akom pomere sa od tohto objektu odráža. Ak objekt rovnomerne odráža všetky vlny, t.j. je charakterizovaný absenciou selektivity odrazu, potom bude jeho farba achromatická. Ak sa vyznačuje selektivitou odrazu vĺn, t.j. odráža

7. kapitola Pocity 193

prevažne vlny určitej dĺžky a zvyšok absorbuje, potom bude objekt natretý v určitej chromatickej farbe.

Achromatické farby sa navzájom líšia iba ľahkosťou. Svetlosť závisí od koeficientu odrazu objektu, teda od akej časti dopadu svetlo on odráža. Čím vyššia je odrazivosť, tým je farba svetlejšia. Takže napríklad biely písací papier v závislosti od kvality odráža 65 až 85 % svetla, ktoré naň dopadá. Čierny papier, v ktorom je zabalený fotografický papier, má odrazivosť 0,04, t.j. odráža len 4% dopadajúceho svetla a dobrý čierny zamat odráža len 0,3% naň dopadajúceho svetla - jeho odrazivosť je 0,003.

Chromatické farby sa vyznačujú tromi vlastnosťami: svetlosťou, odtieňom a sýtosťou. Farebný tón závisí od toho, ktoré konkrétne vlnové dĺžky prevládajú vo svetelnom toku odrazenom daným objektom. nasýtenia sa nazýva miera výrazu daného farebného tónu, teda miera rozdielu medzi farbou a sivou, ktorá je s ňou vo svetlosti rovnaká. Sýtosť farby závisí od toho, nakoľko vo svetelnom toku prevládajú tie vlnové dĺžky, ktoré určujú jej farebný tón.

Treba si uvedomiť, že naše oko má nerovnakú citlivosť na svetelné vlny rôznej dĺžky. V dôsledku toho sa nám farby spektra pri objektívnej rovnosti intenzity zdajú byť nerovnaké v svetlosti. Najsvetlejšia farba sa nám zdá žltá a najtmavšia - modrá, pretože citlivosť oka na vlny tejto vlnovej dĺžky je 40-krát nižšia ako citlivosť oka na žltú. Treba poznamenať, že citlivosť ľudského oka je veľmi vysoká. Napríklad medzi čiernou a bielou môže človek rozlíšiť asi 200 prechodných farieb. Je však potrebné oddeliť pojmy "citlivosť oka" a "zraková ostrosť".

Zraková ostrosť je schopnosť rozlišovať medzi malými a vzdialenými predmetmi. Čím menšie sú predmety, ktoré je oko schopné v špecifických podmienkach vidieť, tým je jeho zraková ostrosť vyššia. Zraková ostrosť je charakterizovaná minimálnou medzerou medzi dvoma bodmi, ktoré sú z danej vzdialenosti vnímané oddelene od seba a nesplývajú do jedného. Túto hodnotu možno nazvať priestorovým prahom videnia.

V praxi sú všetky farby, ktoré vnímame, dokonca aj tie, ktoré sa zdajú byť monochromatické, výsledkom komplexnej interakcie svetelných vĺn rôznych vlnových dĺžok. Vlny rôznych dĺžok vstupujú do nášho oka súčasne a vlny sa miešajú, v dôsledku čoho vidíme jednu konkrétnu farbu. Diela Newtona a Helmholtza stanovili zákony miešania farieb. Z týchto zákonov nás najviac zaujímajú dva. Najprv si pre každú chromatickú farbu môžete vybrať inú chromatickú farbu, ktorá po zmiešaní s prvou dáva achromatickú farbu, t.j. biela alebo šedá. Tieto dve farby sa nazývajú komplementárne. A po druhé, zmiešaním dvoch nekomplementárnych farieb sa získa tretia farba - stredná farba medzi prvými dvoma. Z vyššie uvedených zákonitostí vyplýva jeden veľmi dôležitý bod: všetky farebné tóny možno získať zmiešaním troch vhodne zvolených chromatických farieb. Toto ustanovenie je mimoriadne dôležité pre pochopenie podstaty farebného videnia.

194 Časť II. mentálne procesy

Aby sme pochopili podstatu farebného videnia, pozrime sa bližšie na teóriu trikolórneho videnia, ktorej myšlienku predložil Lomonosov v roku 1756, vyjadril ju T. Jung o 50 rokov neskôr a o 50 rokov neskôr bola podrobnejšie rozpracoval Helmholtz. Podľa Helmholtzovej teórie má oko disponovať tromi fyziologickými aparátmi: červeným, zeleným a fialovým. Izolovaná excitácia prvej dáva pocit červenej farby. Izolovaný vnem druhého aparátu dáva pocit zelenej farby a excitácia tretieho aparátu dáva fialovú farbu. Svetlo však spravidla pôsobí súčasne na všetky tri prístroje, alebo aspoň na dva z nich. Súčasne excitácia týchto fyziologických aparátov s rôznou intenzitou a v rôznych pomeroch vo vzťahu k sebe dáva všetky známe chromatické farby. Pocit bielej farby nastáva pri rovnomernej excitácii všetkých troch aparátov.

Táto teória dobre vysvetľuje mnohé javy, vrátane choroby čiastočnej farbosleposti, pri ktorej človek nerozlišuje medzi jednotlivými farbami či farebnými odtieňmi. Najčastejšie dochádza k neschopnosti rozlíšiť odtiene červenej alebo zelenej. Táto choroba bola pomenovaná po anglickom chemikovi Daltonovi, ktorý ňou trpel.

Schopnosť vidieť je určená prítomnosťou sietnice v oku, čo je rozvetvenie zrakového nervu, ktorý vstupuje do zadnej časti očnej gule. V sietnici sú dva typy aparátov: čapíky a tyčinky (takto pomenované podľa ich tvaru). Tyčinky a čapíky sú koncovým aparátom nervových vlákien zrakového nervu. V sietnici ľudského oka je asi 130 miliónov tyčiniek a 7 miliónov čapíkov, ktoré sú nerovnomerne rozmiestnené po celej sietnici. Kužele vypĺňajú foveu sietnice, teda miesto, kde padá obraz objektu, na ktorý sa pozeráme. Počet čapíkov smerom k okrajom sietnice klesá. Na okrajoch sietnice je viac tyčiniek, v strede prakticky chýbajú (obrázok 7.8).

Šišky sú menej citlivé. Aby ste vyvolali ich reakciu, potrebujete dostatočne silné svetlo. Preto pomocou kužeľov vidíme v jasnom svetle. Nazývajú sa aj zariadenia na denné videnie. Tyčinky sú citlivejšie a s ich pomocou vidíme v noci, preto sa nazývajú prístroje nočného videnia. Farby však rozlišujeme len pomocou čapíkov, keďže práve ony určujú schopnosť vyvolať chromatické vnemy. Kužele navyše poskytujú potrebnú zrakovú ostrosť.

Sú ľudia, u ktorých kužeľový aparát nefunguje a všetko okolo seba vidia len sivo. Toto ochorenie sa nazýva úplná farbosleposť. Naopak, sú prípady, keď prútový aparát nefunguje. Takíto ľudia nevidia v tme. Ich choroba je tzv hemeralopia(alebo "nočná slepota").

Na záver úvahy o povahe zrakových vnemov sa musíme pozastaviť nad niekoľkými ďalšími javmi videnia. Zrakový vnem sa teda nezastaví v rovnakom momente, keď prestane pôsobiť podnet. Ešte nejaký čas to pokračuje. Je to preto, že vizuálne vzrušenie má určitú zotrvačnosť. Toto pokračovanie senzácie na nejaký čas sa nazýva pozitívne konzistentné.

7. kapitola Pocity 195

Ryža. 7.8. zrakové senzorické receptory

Ak chcete tento jav pozorovať v praxi, sadnite si večer k lampe a zatvorte oči na dve-tri minúty. Potom otvorte oči a pozerajte sa na lampu na dve-tri sekundy, potom oči opäť zatvorte a zakryte si ich rukou (aby svetlo nepreniklo cez viečka). Na tmavom pozadí uvidíte svetlý obraz lampy. Treba si uvedomiť, že práve vďaka tomuto javu sledujeme film, keď si nevšimneme pohyb filmu vďaka pozitívnemu sekvenčnému obrazu, ktorý vzniká po expozícii políčka.

Ďalší fenomén videnia je spojený s negatívnym sekvenčným obrazom. Podstata tohto javu spočíva v tom, že po vystavení svetlu po určitú dobu zostáva pocit opačného dráždidla z hľadiska ľahkosti. Napríklad položte pred seba dva prázdne biele listy papiera. Do stredu jedného z nich položte štvorec červeného papiera. Do stredu červeného štvorca nakreslite malý krížik a pozerajte sa naň 20-30 sekúnd bez toho, aby ste spustili oči. Potom sa pozrite na prázdny biely list papiera. Po chvíli na ňom uvidíte obrázok červeného štvorca. Len jeho farba bude iná – modrozelená. Po niekoľkých sekundách začne blednúť a čoskoro zmizne. Obraz štvorca je negatívny sekvenčný obraz. Prečo je obrázok štvorca zeleno-modrý? Faktom je, že táto farba je doplnková k červenej, to znamená, že ich zlúčenie dáva achromatickú farbu.

Môže vyvstať otázka: prečo si za normálnych podmienok nevšimneme vznik negatívnych sekvenčných obrazov? Len preto, že sa nám oči neustále hýbu a určité časti sietnice sa nestihnú unaviť.

196 Časť II. mentálne procesy

Z dejín psychológie Teórie farebného videnia Vzhľadom na problém farebného videnia je potrebné poznamenať, že vo svetovej vede nie je teória trojfarebného videnia jediná. Existujú aj iné uhly pohľadu na povahu farebného videnia. V roku 1878 si Ewald Hering všimol, že všetky farby možno opísať ako farby pozostávajúce z jedného alebo dvoch z nasledujúcich vnemov: červená, zelená, žltá a modrá. Hering tiež poznamenal, že človek nikdy nevníma nič ako červeno-zelené alebo žlto-modré; zmes červenej a zelenej bude skôr vyzerať ako žltá a zmes žltej a modrej bude skôr biela. Z týchto pozorovaní vyplýva, že červená a zelená tvoria súperový pár – rovnako ako žltá a modrá – a že farby obsiahnuté v súperovom páre nemožno vnímať súčasne. Koncept „protichodných párov“ sa ďalej rozvíjal v štúdiách, v ktorých sa subjekt najprv pozrel na farebné svetlo a potom na neutrálny povrch. Výsledkom bolo, že pri skúmaní neutrálneho povrchu na ňom subjekt videl farbu, ktorá bola komplementárna k pôvodnej. Tieto fenomenologické pozorovania podnietili Heringa, aby navrhol ďalšiu teóriu farebného videnia nazývanú teória oponentských farieb. Hering veril, že vo vizuálnom systéme existujú dva typy prvkov citlivých na farby. Jeden typ reaguje na červenú alebo zelenú, druhý na modrú alebo žltú. Každý prvok reaguje opačne na svoje dve farby súpera: napríklad pri červeno-zelenom prvku sa sila reakcie zvyšuje, keď je prezentovaná červená, a klesá, keď je prezentovaná zelená. Keďže prvok nemôže reagovať v dvoch smeroch naraz, keď sú prezentované dve farby súpera, žltá je vnímaná súčasne. Teória oponentských farieb s istou mierou objektivity môže vysvetliť množstvo faktov. Najmä podľa viacerých autorov vysvetľuje, prečo vidíme práve tie farby, aké vidíme. Napríklad vnímame iba jeden tón - červený alebo zelený, žltý alebo modrý - keď je rovnováha posunutá len pre jeden typ súperových párov, a kombinácie tónov vnímame, keď je rovnováha posunutá pre oba typy súperových párov. Objekty nie sú nikdy vnímané ako červeno-zelené resp žlto-modrá, pretože prvok nemôže reagovať v dvoch smeroch naraz. Okrem toho táto teória vysvetľuje, prečo subjekty, ktoré sa najprv pozerali na farebné svetlo a potom na neutrálny povrch, tvrdia, že vidia doplnkové farby; ak sa napríklad subjekt najprv pozrie na červenú, potom sa červená zložka dvojice unaví, v dôsledku čoho prichádza na rad zelená zložka. . Vo vedeckej literatúre teda možno nájsť dve teórie farebného videnia – trikolórnu (trichromatickú) a teóriu súperových farieb – a každá z nich môže vysvetliť niektoré fakty, ale niektoré nie. Dlhé roky boli tieto dve teórie v prácach mnohých autorov považované za alternatívne alebo konkurenčné, až kým výskumníci nenavrhli kompromisnú teóriu – dvojstupňovú. Podľa dvojstupňovej teórie tri typy receptorov uvažované v trichromatickej teórii dodávajú informácie oponentským párom umiestneným na vyššej úrovni vizuálneho systému. Táto hypotéza bola predložená, keď sa v talame, jednom z medzičlánkov medzi sietnicou a zrakovou kôrou, našli neuróny s farebným oponentom. Štúdie ukázali, že tieto nervové bunky majú spontánnu aktivitu, ktorá sa zvyšuje v reakcii na jeden rozsah vlnových dĺžok a znižuje sa v reakcii na iný. Napríklad niektoré bunky nachádzajúce sa na vyššej úrovni zrakového systému vystrelia rýchlejšie, keď je sietnica stimulovaná modrým svetlom, ako keď je stimulovaná žltým svetlom; takéto bunky tvoria biologický základ modro-žltého oponentského páru. Preto cielené štúdie preukázali prítomnosť troch typov receptorov, ako aj farebne odlišných neurónov, ktoré sa nachádzajú v talame. Tento príklad jasne ukazuje, aký zložitý je človek. Je pravdepodobné, že mnohé úsudky o psychických javoch, ktoré sa nám po určitom čase zdajú pravdivé, môžu byť spochybnené a tieto javy budú mať úplne iné vysvetlenie.

Kapitola 7 Pocity 197

Ryža. 7.9. Receptory pre zmysel pre rovnováhu

proprioceptívne pocity. Ako si pamätáte, proprioceptívne pocity zahŕňajú pocity pohybu a rovnováhy. Receptory pre vnemy rovnováhy sa nachádzajú vo vnútornom uchu (obr. 7.9). Ten sa skladá z troch častí:

vestibul, polkruhové kanáliky a slimák. Balančné receptory sa nachádzajú vo vestibule.

Pohyb tekutiny dráždi nervové zakončenia umiestnené na vnútorných stenách polkruhových rúrok vnútorného ucha, čo je zdrojom pocitu rovnováhy. Treba si uvedomiť, že za normálnych podmienok získavame pocit rovnováhy nielen z týchto receptorov. Napríklad, keď máme oči otvorené, polohu tela v priestore zisťujeme aj pomocou vizuálnych informácií, ale aj motorických a kožných vnemov, prostredníctvom informácií, ktoré prenášajú o pohybe alebo informácie o vibrácii. Ale v niektorých špeciálnych podmienkach, napríklad pri ponorení do vody, môžeme prijímať informácie o polohe tela len pomocou zmyslu pre rovnováhu.

Treba poznamenať, že signály prichádzajúce z receptorov rovnováhy sa nie vždy dostanú do nášho vedomia. Vo väčšine prípadov naše telo reaguje na zmeny polohy tela automaticky, teda na úrovni nevedomej regulácie.

Receptory pre kinestetické (motorické) pocity sa nachádzajú vo svaloch, šľachách a kĺbových povrchoch. Tieto vnemy nám dávajú predstavy o veľkosti a rýchlosti nášho pohybu, ako aj o polohe, v ktorej sa tá či oná časť nášho tela nachádza. Motorické vnemy zohrávajú veľmi dôležitú úlohu v koordinácii našich pohybov. Vykonávaním tohto alebo toho pohybu my, alebo skôr náš mozog, neustále prijímame signály z receptorov umiestnených vo svaloch a na povrchu kĺbov. Ak sú u človeka narušené procesy vytvárania pocitov pohybu, potom, keď zavrel oči, nemôže chodiť, pretože nedokáže udržať rovnováhu v pohybe. Toto ochorenie sa nazýva ataxia alebo porucha pohybu.

198 Časť II. mentálne procesy

Dotknite sa. Treba tiež poznamenať, že interakcia motorických a kožných vnemov umožňuje podrobnejšie študovať predmet. Tento proces – proces spájania kožných a motorických vnemov – sa nazýva dotyk. Pri podrobnom štúdiu interakcie týchto typov vnemov sa získali zaujímavé experimentálne údaje. Na kožu predlaktia subjektov sediacich so zavretými očami sa teda nanášali rôzne obrazce: kruhy, trojuholníky, kosoštvorce, hviezdy, postavy ľudí, zvierat atď. Všetky však boli vnímané ako kruhy. Výsledky boli len o niečo lepšie, keď sa tieto čísla aplikovali na nehybnú dlaň. No akonáhle sa subjekty mohli dotknúť figúr, okamžite neomylne určili ich tvar.

Dotyku, teda kombinácii kožných a motorických vnemov, vďačíme za schopnosť hodnotiť také vlastnosti predmetov ako tvrdosť, mäkkosť, hladkosť a drsnosť. Napríklad pocit tvrdosti závisí najmä od toho, aký odpor telo kladie, keď je naň vyvíjaný tlak, a to posudzujeme podľa miery svalového napätia. Preto nie je možné určiť tvrdosť alebo mäkkosť predmetu bez účasti pocitov pohybu.

Na záver by ste mali venovať pozornosť skutočnosti, že takmer všetky typy pocitov sú navzájom prepojené. Vďaka tejto interakcii dostávame najúplnejšie informácie o svete okolo nás. Tieto informácie sú však obmedzené len na informácie o vlastnostiach objektov. Vnímaním získavame holistický obraz objektu ako celku.

testovacie otázky

1. Čo je to „pocit“? Aké sú hlavné charakteristiky tohto duševného procesu?

2. Aký je fyziologický mechanizmus vnemov? Čo je to "analyzátor"?

3. Aká je reflexná povaha vnemov?

4. Aké pojmy a teórie vnemov poznáte?

5. Aké klasifikácie vnemov poznáte?

6. Čo je to „modalita vnemov“?

7. Popíšte hlavné typy vnemov.

8. Povedzte nám o hlavných vlastnostiach vnemov.

9. Čo viete o absolútnych a relatívnych prahoch vnemov?

10. Povedzte nám o základnom psychofyzikálnom zákone. Čo viete o Weberovej konštante?

11. Hovorte o zmyslovej adaptácii.

12. Čo je to senzibilizácia?

13. Čo viete o kožných vnemoch?

14. Povedzte nám o fyziologických mechanizmoch zrakových vnemov. Aké teórie farebného videnia poznáte?

15. Povedzte nám o sluchových vnemoch. Čo viete o rezonančnej teórii sluchu?

1. Ananiev B. G. K problémom moderného ľudského poznania / Akadémia vied ZSSR, Psychologický ústav. - M.: Nauka, 1977.

2. Wecker L.M. Duševné procesy: V 3 zväzkoch T. 1. - L .: Vydavateľstvo Leningradskej štátnej univerzity, 1974.

3. Vygotsky L.S. Súborné diela: V 6 zväzkoch zväzok 2: Problémy všeobecnej psychológie / Ch. vyd. A. V. Záporožec. - M.: Pedagogika, 1982.

4. Gelfand S.A. Sluch. Úvod do psychologickej a fyziologickej akustiky. - M., 1984.

5. Zabrodin Yu.M., Lebedev A.N. Psychofyziológia a psychofyzika. - M.: Nauka, 1977.

6. Záporožec A.V. Vybrané psychologické práce: V 2 zväzkoch T. 1: Duševný vývoj dieťaťa / Ed. V. V. Davydová, V. P. Zinčenko. - M.: Pedagogika, 1986.

7. Krylová A.L. Funkčná organizácia sluchového ústrojenstva: Učebnica. - M.: Vydavateľstvo Moskovskej štátnej univerzity, 1985.

8. Lindsay P., Norman D. Spracovanie informácií u ľudí: Úvod do psychológie / Per. z angličtiny. vyd. A. R. Luria. - M.: Mir, 1974.

9. Luria A.R. Pocity a vnímanie. - M.: Vydavateľstvo Moskovskej štátnej univerzity, 1975.

10. LeontievA. N. Aktivita. Vedomie. Osobnosť. -2. vyd. - M.: Politizdat, 1977.

11. Neisser W. Poznanie a realita: Význam a princípy kognitívnej psychológie / Per. z angličtiny. pod celkom vyd. B. M. Velichkovský. - M.: Pokrok, 1981.

12. Mute R.S. Psychológia: Učebnica pre študentov. vyššie ped. učebnica inštitúcie: V 3 knihách. Kniha. jeden:

Všeobecné základy psychológie. - 2. vyd. - M.: Vladoš 1998.

13. Všeobecná psychológia: kurz prednášok / Komp. E. I. Rogov. - M.: Vladoš, 1995.

14. Rubinstein S.L. Základy všeobecnej psychológie. - Petrohrad: Peter, 1999.

15. Fress P., Piaget J. Experimentálna psychológia / So. články. Za. z francúzštiny:

Problém. 6. - M.: Progress, 1978.

Vnemy sú vlastnosti predmetov a javov okolitého sveta, ktoré momentálne pôsobia na mozog a odrážajú sa v mozgovej kôre.

Pocity sú vlastné nielen ľuďom, sú majetkom všetkého života na Zemi a pocity zvierat sú niekedy jemnejšie ako ľudské.

Pocity možno rozdeliť do troch veľkých skupín:

1) vnemy, ktoré odrážajú vlastnosti predmetov a javov okolitého sveta: zrakové, sluchové, chuťové, čuchové, kožné;

2) pocity, ktoré odrážajú stav tela: organické, rovnováha, motor;

3) vnemy, ktoré sú kombináciou viacerých vnemov (hmatových), ako aj vnemov rôzneho pôvodu (napríklad bolesť).

zrakové vnemy.

Svetlocitlivým orgánom oka je sietnica, ktorá obsahuje dva typy buniek – tyčinky a čapíky. Tyčinky sú zodpovedné za vnímanie svetla a funkciu počas dňa a kužele sú farby a fungujú za súmraku.

Sluchové vnemy.

Vibrácie vzduchu vstupujúce do ucha spôsobujú vibrácie ušného bubienka a cez stredné ucho sa prenášajú do vnútorného, ​​kde sa nachádza slimák - orgán vnímania zvuku.

Pocity:

2) hudobný

3) reč (spájať hudobné zvuky a zvuky).

Chuťové vnemy.

Vznikajú v dôsledku pôsobenia receptorov látok rozpustených vo vode alebo slinách.

Na povrchu jazyka, hltana a podnebia sa nachádzajú chuťové poháriky, ktoré dokážu rozlíšiť štyri typy základných chuťových vnemov: sladké, kyslé, horké, slané.

Čuchové vnemy.

Receptory sú čuchové bunky umiestnené v nosovej dutine. Kožné pocity. Druhy:

1) teplota (schopnosť rozlišovať medzi zmenami teploty vzduchu a tie oblasti pokožky, ktoré sú pokryté oblečením, sú najcitlivejšie);

2) hmatové (dotykové);

3) vibračné (náraz vzduchových vibrácií na povrch pokožky).

2. Organické vnemy.

Receptory sú umiestnené v stenách vnútorných orgánov. Najčastejšími pocitmi sú smäd, hlad, nevoľnosť atď.

Pocity rovnováhy.

Receptor je vestibulárny aparát vnútorného ucha, ktorý dáva signály o polohe hlavy.

Motorické pocity.

Ich receptory sa nachádzajú vo svaloch, väzivách, šľachách.

Hmatové vnemy.

Sú kombináciou takých vnemov, ako je koža a motor. Bolesť má dva pôvody:

1) podráždenie určitých bodov bolesti: napríklad popálenie kože;

2) vznikajú v dôsledku vystavenia akémukoľvek analyzátoru mimoriadne silného stimulu: napríklad silný zápach farby môže spôsobiť bolesť hlavy.

• 
  koncepcie o pocit. Druhy pocity. Cítiť- to sú vlastnosti predmetov a javov okolitého sveta, ktoré momentálne pôsobia na mozog a odrážajú sa v mozgovej kôre.


• 
  koncepcie o pocit. Vlastnosti pocity. Hlavné druhy pocity, ich vlastnosti. Pocit- ide o mentálno-kognitívny proces odrážania jednotlivých vlastností reality, ktoré človeka v danom momente priamo ovplyvňujú.


• 
  koncepcie o pocit. Druhy pocity. Cítiť- to sú vlastnosti odzrkadľujúce sa v mozgovej kôre, ktoré v súčasnosti ovplyvňujú m.
  pocity: 1) prahové hodnoty pocity a ich citlivosť.


• 
  Vynikajú nasledujúce vlastnosti pocity: 1) prahové hodnoty pocity a ich citlivosť 2) a.
  koncepcie o vnímaní. Druhy vnímanie. Vnímanie sú predmety a javy okolitého sveta odrážajúce sa v mozgovej kôre, ktoré v súčasnosti pôsobia na ...


• 
  koncepcie o pocit. Druhy pocity. Cítiť- to sú vlastnosti odrážajúce sa v mozgovej kôre, ktoré v súčasnosti ovplyvňujú mozog ... viac ».


• 
  koncepcie o pocit. Vlastnosti pocity.
  Reprezentácia je duševno-kognitívny proces odrazu predmetov v mysli človeka. Vnímanie, jeho vlastnosti a druhy.


• 
  Druhy mentálne procesy. Psychika vznikla a formovala sa ako schopnosť živých organizmov aktívnej interakcie s vonkajším svetom na základe neurofyziologického kódovania životne významných vplyvov a metód.
  1. Všeobecné koncepcie o pocity.


• 
  Hlavné vlastnosti a vlastnosti pocity. Kvalita je vlastnosť, ktorá charakterizuje základné informácie zobrazované údajmi. pocitčo ho odlišuje od ostatných druhov pocity a meniace sa v rámci daného milý.


• 
  koncepcie o pocit. Druhy pocity. Cítiť- to sú vlastnosti odzrkadľujúce sa v mozgovej kôre, ktoré v súčasnosti ovplyvňujú m.činnosť.


• 
  Všetky cheaty sú prezentované v populárnych formátoch fb2, txt, ePub, html a existuje aj java verzia cheat sheetu v formuláršikovná aplikácia pre mobilné telefóny, ktorú si možno stiahnuť za symbolický poplatok.
  koncepcie o pocit. Vlastnosti pocity.

Nájdené podobné stránky:10

Človek dostáva pomocou zmyslov rôzne informácie o stave vonkajšieho a vnútorného prostredia vo forme vnemov.

Pocity sú kognitívnym procesom, odrazom v ľudskej mysli jednotlivých vlastností predmetov, ktoré priamo ovplyvňujú naše zmysly.

Pocity sú zdrojom našich vedomostí o svete a nás samých. Schopnosť vnímať je prítomná u všetkých živých bytostí s nervovým systémom. Životne dôležitou úlohou vnemov je promptne a rýchlo priniesť informácie o stave vonkajšieho a vnútorného prostredia do centrálneho nervového systému.

Aby došlo k pocitu, stimul musí pôsobiť na zmyslové orgány. Hmotné látky rôzneho charakteru (fyzikálne, chemické) pôsobia dráždivo. Vznik vnemov zabezpečuje práca analyzátorov, ktorých má človek päť: zrakový, sluchový, hmatovo-kinestetický (rozlišuje dotyk a pohyb), čuchový, chuťový.

Analyzátor- nervový aparát, ktorý vykonáva funkciu analýzy a syntézy podnetov vychádzajúcich z vonkajšieho a vnútorného prostredia tela. Analyzátory prijímajú vplyv určitých podnetov z vonkajšieho a vnútorného prostredia a spracovávajú ich na vnemy.

Analyzátory sa skladajú z nasledujúcich častí:

receptory alebo zmyslové orgány, ktoré premieňajú energiu vonkajších vplyvov na nervové signály;

Nervové dráhy, ktorými sa tieto signály prenášajú do mozgu a späť k receptorom;

kortikálnych oblastiach mozgu.

V mozgovej kôre je každému analyzátoru pridelená samostatná oblasť. Každý receptor je prispôsobený na prijímanie len určitých druhov expozície (svetlo, zvuk a pod.), t.j. má špecifickú excitabilitu pre určité fyzikálne a chemické činidlá.

Druhy pocitov odrážajú jedinečnosť podnetov, z ktorých vznikajú.

Pocity možno klasifikovať rôznymi spôsobmi. Podľa vedúcej modality (kvalitatívnej charakteristiky) existujú:

· vizuálny vnemy – sú spôsobené pôsobením svetla, t.j. elektromagnetické vlny, ktoré vyžarujú alebo odrážajú rôzne fyzické telá. Receptorom je sietnica oka. Svetelné vlny sa líšia dĺžkou, amplitúdou a tvarom. Dĺžka je počet kmitov svetelnej vlny za sekundu.Čím väčší je počet kmitov, tým je vlnová dĺžka kratšia a naopak, čím menší je počet kmitov, tým je vlnová dĺžka dlhšia. Vlnová dĺžka svetla určuje farebný tón. Farby majú rôzne psychologické významy. Amplitúda oscilácií svetelných vĺn určuje jas farby. Tvar svetelnej vlny, ktorý je výsledkom zmiešania svetelných vĺn rôznych vlnových dĺžok, určuje sýtosť farby.

· sluchové vnemy – sú spôsobené zvukovými vlnami, t.j. rytmické kolísanie vo vzduchu. Existuje špeciálna fyzikálna jednotka, podľa ktorej sa frekvencia kmitov vzduchu za sekundu odhaduje - hertz - číselne sa rovná jednej oscilácii za sekundu. Čím vyššia je frekvencia vibrácií vzduchu, tým vyšší zvuk vnímame. V priemere človek počuje zvuky vo frekvenčnom rozsahu od 16 Hz do 20 kHz. Zvuk pod rozsahom ľudského sluchu sa nazýva infrazvuk; od 20 kHz do 1 GHz - ultrazvukom, od 1 GHz a vyššie - hyperzvukom. Hlasitosť vnímaného zvuku závisí od jeho sily alebo intenzity, t.j. amplitúda a frekvencia oscilácií vzduchu. Na posúdenie hlasitosti vnímaného zvuku sa používa jednotka - decibel. Priemerné hodnoty hlasitosti rôznych zvukov sú uvedené v tabuľke č.2.

Tabuľka číslo 2

Priemerné hodnoty hlasitosti rôznych zvukov

· čuchové pocity sú odrazom pachov. Vznikajú v dôsledku prenikania častíc pachových látok, ktoré sa šíria vzduchom do hornej časti nosohltanu, kde pôsobia na periférne zakončenia čuchového analyzátora, uložené v nosovej sliznici.

· chuť vnemy zohrávajú dôležitú úlohu v procese jedenia, pri rozlišovaní rôznych druhov potravín. Chuťové vnemy majú štyri hlavné modality: sladkú, slanú, kyslú a horkú. Všetky ostatné druhy chuťových vnemov sú rôznorodou kombináciou štyroch hlavných. Čuchový analyzátor hrá dôležitú úlohu pri vzniku určitých chuťových vnemov.

· hmatový pocit alebo citlivosť kože je najbežnejším typom citlivosti. Známy pocit, ktorý nastáva, keď sa predmet dotkne povrchu pokožky, je výsledkom komplexnej kombinácie 4 ďalších: tlaku, bolesti, tepla a chladu. Pre každý z nich existuje špecifický počet receptorov, nerovnomerne umiestnených v rôznych častiach povrchu kože. Sila a kvalita vnemov sú samy osebe relatívne. Napríklad, keď je povrch jednej oblasti pokožky súčasne vystavený teplej vode, jej teplota je vnímaná odlišne v závislosti od toho, akým druhom vody pôsobíme na susednú oblasť pokožky. Ak je zima, potom je v prvej oblasti pokožky pocit tepla, a ak je horúco, potom pocit chladu. Receptory teploty majú spravidla dve prahové hodnoty: reagujú na vysoké a nízke nárazy, ale nereagujú na stredné.

Tieto vnemy sa nazývajú exteroceptívny a tvoria jednu skupinu podľa typu analyzátorov, ktorých receptory sú umiestnené na povrchu tela alebo v jeho blízkosti. Exteroceptívne vnemy sa delia na kontakt a vzdialenosť. Kontaktné vnemy sú spôsobené priamym kontaktom s povrchom tela (chuť, hmat), vzdialené vnemy vyvolávajú podnety, ktoré pôsobia na zmyslové orgány na určitú vzdialenosť (zrak, sluch). Čuchové vnemy medzi nimi zaujímajú medzipolohu.

Komu proprioceptívny vnemy zahŕňajú zmysel pre rovnováhu, poskytovaný prácou vestibulárneho aparátu, a kinestetický vnem, ktorý nesie informácie o stave svalového systému. kinestetické vnemy(z gréckeho kinesis - „pohyb“) pochádzajú zo svalov, väzov a šliach; umožňujú vykonávať a koordinovať pohyby. Tvoria sa automaticky, vstupujú do mozgu a regulujú pohyby na podvedomej úrovni.

Signály z vnútorných orgánov sú tzv viscerálne vnemy a sú interoceptívny. Patria sem hlad, smäd, nevoľnosť a vnútorná bolesť.

Okrem toho má človek niekoľko špecifických druhov vnemov, ktoré nesú informácie o čase, zrýchlení, vibrácii. Vibračné vnemy zaujímajú stredné miesto medzi hmatovou a sluchovou citlivosťou.

Pocitové vlastnosti. Pocity majú nasledujúce vlastnosti.

1. Modalita- kvalitatívna charakteristika vnemov je vlastnosť, ktorá umožňuje rozlíšiť jeden typ vnemov od druhého.

2. Intenzita- ide o kvantitatívnu charakteristiku vnemov, ktorá je určená silou pôsobiaceho podnetu a funkčným stavom receptora.

3. Trvanie je časová charakteristika vnemov. Je určená funkčným stavom zmyslového orgánu, časom expozície podnetu a jeho intenzitou.

4. Citlivosť je schopnosť nervového systému reagovať na podnety. Citlivosť je charakterizovaná dvoma prahmi - dolným a horným. Spodná hranica je minimálne množstvo stimulu, ktorý môže spôsobiť jemný pocit. Horná je maximálna hodnota stimulu, pri ktorej dochádza k pocitu bolesti. Vysoká citlivosť zodpovedá nízkym prahom a naopak, nízka citlivosť zodpovedá vysokým. Hranica výskytu pocitu u rôznych ľudí nie je rovnaká. Hodnota prahu sa mení s vekom a závisí od zdravotného a psychického stavu človeka. Citlivosť možno zvýšiť alebo znížiť farmakologickými prostriedkami. Dôležitú úlohu pri zmene citlivosti hrá zdatnosť analyzátora. Napríklad hudobníci rozvíjajú sluchovú citlivosť („hudobné ucho“), ochutnávači rozvíjajú čuchovú a chuťovú citlivosť.

5. Adaptácia je prispôsobenie zmyslového orgánu vonkajším podmienkam. Prostredníctvom adaptácie si receptor zvykne na vnem. Napríklad pri prechode z jasného svetla do tmy predmety spočiatku nevidíme, ale postupne začíname rozlišovať ich obrysy (prispôsobenie tme).

6. Synestézia- toto je vzhľad pod vplyvom podráždenia určitého analyzátora pocitu charakteristického pre iný analyzátor. Napríklad u niektorých ľudí môžu zvuky hudby vyvolať farebný vnem (takzvaný „farebný sluch“) alebo kombinácia farieb vyvoláva hudobné asociácie.

7. Odškodnenie- to je vlastnosť vnemov zvýšiť akýkoľvek citlivý systém, keď je iný narušený (napríklad sluch sa zhoršuje so stratou zraku).