Kľúčové slová pravidiel slušného správania. Ako byť slušný

HERNÉ CVIČENIA "PRAVIDLÁ ZSLUŠNEJ KOMUNIKÁCIE"

Cieľ: Formovanie vedomostí detí o pravidlách zdvorilej komunikácie a zručnostiach zdvorilej komunikácie.

Úlohy:

1. Naučte deti slušne komunikovať s rovesníkmi a dospelými.

2. Rozvíjať tvorivé schopnosti.

3. Vychovávať deti k slušnosti, zdvorilosti.

Formulár správania: herné cvičenia

Vybavenie: hárky s významami slova „slušnosť“, so situáciami, s

pravidlá slušnej komunikácie.

Dokončené: vychovávateľ prvej kvalifikačnej kategórie Komarov A.V.

Priebeh udalosti.

Úvod. Ahojte chalani! Pozorne si vypočujte báseň, ktorú vám teraz prečítam, a povedzte mi, prosím, o čom sa budeme rozprávať.

Dobrý deň! - bolo ti povedané

Dobrý deň! – odpovedal si.

Ako boli zviazané dve vlákna - teplo a láskavosť.

Dobrý deň - poviete osobe

Ahoj! usmieva sa späť.

A pravdepodobne nepôjde do lekárne,

A bude zdravý po mnoho rokov.

Prečo hovoríme „ďakujem“?

Za všetko, čo pre nás robia

A nemohol si spomenúť:

komu to bolo povedané? Koľko krát?

Čo si myslíte, o čom bude naša dnešná lekcia? (odpovede detí)

Dnes sa nebudeme baviť len o slušnosti, ale naučíme sa slušnej komunikácii.

Hlavná časť. Po prvé, poďme zistiť, čo je "slušnosť"? Čo to znamená byť slušný? Skúsme odvodiť pravidlo? (odpovede detí)

A teraz si porovnajme vaše možnosti odpovedí s definíciou, ktorú nám slovník ponúka a porovnajte s naším záverom.

Slušnosť - Stará ruská "vezha" - znalá, zdvorilá.Ide o dodržiavanie pravidiel slušnosti. Je to schopnosť správať sa tak, aby vás ostatní potešili. Nevedomosť – opačný význam – drzosť, nedodržiava pravidlá slušnosti.

Slušný človek znamená dodržiavanie pravidiel slušnosti, slušného správania a zdvorilosti (informácie na tabuli).

V bežnom živote slušného človeka, slušne vychovaného človeka, sa vždy nájdu slová, ktoré nazývame „mágia“. Pomocou týchto slov môže aj smutný a urazený človek vrátiť dobrú náladu, rozveseliť sa.

Hra "Zdvorilé slová"

Teraz zistíme, či naši chlapi poznajú zdvorilé slová, slová používané v pozdravoch. Riekanku je potrebné ukončiť spoločne a správne.

Vymyslel niekto jednoducho a múdro

Pozdrav, keď sa stretneš...(dobré ráno)

Starý peň zozelenie,

Keď počuje...(Dobrý deň).

Dokonca aj ľadové bloky sa topia

Od slova teplý...(Ďakujem).

Keď ho pokarhávajú za žarty,

Hovoríme: „Je mi to ľúto...(prosím).

Ak už nemôžete jesť

Povedzme mame...(Ďakujem).

Francúzsko aj Dánsko

Lúčiť sa...(Zbohom).

Vám všetkým s veľkou láskou

Prajem ti silnú...(zdravie).

Ak slnko zapadne,

Zlato na stromoch

Keď sa stretneme, rozprávame sa

Všetci, ktorých poznám(Dobrý večer)

Stretol som suseda Vityu,

Stretnutie bolo smutné.

Na mňa je to ako torpédo

Prišiel spoza rohu

Ale predstavte si: márne od Viti

Čakal som na slová(Prepáč)

Bude pre nás ľahšie ísť a ľahšie ísť,

Kedykoľvek chcú(Prajem dobrý výlet)

Zdvorilosť nie sú len „magické“ slová. Slušnosť sú aj pravidlá slušnosti, schopnosť správať sa tak, aby s vami ostatní radi komunikovali.

Predstavme si situáciu, keď sa pôjdete navzájom navštíviť na narodeniny. Poraďte niekomu, kto navštívi (odpovede detí).

Teraz pozorne počúvajte báseň.

Ak prídete k priateľom

Nikomu nezdravuj.

Slová: "prosím", "ďakujem"

Nehovor to nikomu.

Otočte sa a pýtajte sa

Nikomu neodpovedaj.

A potom nikto nepovie

O tebe, že si rozprávač

Prečo si myslíte, že sa táto báseň volá „Rada naopak“?

(Deti odpovedajú, že musíte urobiť opak: pozdravte, keď prídete, povedzte slová „prosím“, „ďakujem“, odpovedzte, ak sa vás na niečo pýtajú).

Ako ich zdvorilé slová pomáhajú pozdraviť, hovorím

Ako zdvorilé slová pomáhajú Prosím, odpustite mi

Vždy mám hostí

Ak nepoznáte meno osoby, ospravedlňte ma, resp

na koho sa obraciate je najlepšie Buďte láskaví, povedzte mi to

začať vetu slovami

Hrajte slušne alebo neslušne. Ja pomenujem situáciu a vy určíte, či v nej boli činy zdvorilé alebo nie.

Pozdravte sa, keď sa stretnete... (slušne).

Tlačte, neospravedlňujte sa ... (neslušne).

Pomôžte vstať, zdvihnite spadnutú vec ... (slušne).

Nevstávaj pri oslovovaní učiteľa... (neslušne).

Vezmite si lístok na električku ... (slušne).

Nedávajte prednosť starším ... (neslušne).

Mama ťa poslala k susedovi, aby si požičal múku. ako to urobíš?

Chcete pozvať svojich kamarátov na narodeninovú oslavu. ako to urobíš?

Prišli ste do obchodu kúpiť zošity. Ako kontaktovať predajcu?

Tvoji súdruhovia ťa pozvali do kina, ale ty nemôžeš ísť s nimi, lebo si si neurobil domácu úlohu. Ako zareagujete na ich ponuku?

Analýza situácií a vypracovanie pravidiel zdvorilosti.

Po práci mama uvarila večeru, umyla riad a išla prať. Otec išiel do záhrady poliať uhorky. A Petya sa pohodlne posadila na pohovku a začala sledovať svoj obľúbený program „Vo svete zvierat“.

PRAVIDLO 1

Marina dostala k narodeninám veľkú sadu fixiek. Na druhý deň svoj darček hrdo ukázala dievčatám v škole. „Nikomu ich nedám, kým sú nové,“ povedala svojim priateľom.

PRAVIDLO 2

Kolja, ktorá vbehla do triedy, zakričala:

Ahoj Grey!

Ja som teraz s aktovkou trafil tučného Svetka. Bolo to vtipné, keď spadla do mláky!

PRAVIDLO 3

Raz išla Vova do divadla. V električke si sadol k oknu a so záujmom si prezeral ulice. Do električky zrazu vošla žena s malým dieťaťom. Vova sa na nich pozrela a otočila sa späť k oknu.

PRAVIDLO 4

Natasha má v triede veľa priateľov. Často sa stretávajú, chodia, hrajú sa, robia si spolu domáce úlohy. Natasha sa so svojimi priateľmi nikdy nenudí.

PRAVIDLO 5

Po ulici kráčali dvaja okoloidúci. Jeden má 62 rokov a druhý 8 rokov. Prvý mal v rukách niekoľko vecí: 1 kufrík, 3 knihy a 1 veľký balík. Jedna z kníh spadla.

Spadla z teba kniha, - skríkol chlapec a dohonil okoloidúceho.

Je to tak, čudoval sa.

Samozrejme, - vysvetlil chlapec, - mal si 5 vecí a nechal si 4.

Vidím, že dobre poznáš odčítanie a sčítanie, - povedal okoloidúci a ledva zdvihol spadnutú knihu, - existujú však pravidlá, ktoré si ešte neovládal.

Aké sú tieto pravidlá? Čo mal ten chlapec robiť?

Aké ďalšie pravidlá zdvorilosti by ste mohli pridať? (odpovede detí)

Zhrnutie. Tu sa naša akcia končí. Čo si obzvlášť pamätáte? Čo nové ste sa naučili? Aké pravidlá zdvorilej komunikácie si pamätáte?

Slušnosť - Stará ruská "vezha" - znalá, zdvorilá. Ide o dodržiavanie pravidiel slušnosti. Je to schopnosť správať sa tak, aby vás ostatní potešili.

Nevedomosť - spätný význam - hrubý, nedodržiava pravidlá slušnosti.

Zdvorilý človek - dodržiavanie pravidiel slušnosti, slušného správania a zdvorilosti.

Nájdite odpovede na situácie. Spojte sa s čiarami.

Ako zdvorilé slová pomáhajú pozdravujem ich, hovorím

nájdi si priateľov "poď, prosím"

Ako zdvorilé slová pomáhajú Dobrý deň, poďte s vami

znášať, ak som urazil priateľa a byť priateľmi.

Chcem sa nalíčiť, môžem povedať

Ako zdvorilé slová pomáhajú, je mi ľúto

byť pohostinný, keď

Vždy mám hostí

Ak nepoznáte meno osoby, ospravedlňte ma, resp

na koho sa obraciate, je najlepšie byť láskavý,

začať vetu slovami

PRAVIDLÁ ZSLUŠNEJ KOMUNIKÁCIE

Zdvorilý človek neustále myslí na ľudí okolo seba.

Buďte zdvorilí k svojim súdruhom.

Slušný človek nebude robiť problémy inému, neurazí ho urážlivou prezývkou.

Zdvorilý človek je pozorný k ľuďom.

Zdvorilý človek sa neháda s priateľmi, pracuje a hrá sa spolu.

S dobre vychovaným, kultivovaným, vzdelaným, slušným človekom je vždy radosť komunikovať! Veľa závisí od našej schopnosti správať sa vo vzťahu k iným ľuďom v živote a často to nechápeme alebo podceňujeme. Okruh priateľov a známych, povesť v tíme, úspech v podnikaní, harmónia v osobnom živote – pohoda v ktorejkoľvek z týchto oblastí, vidíte, do značnej miery závisí od toho, ako komunikujeme a ako sa správame s inými ľuďmi.

Byť slušný nie je vždy ľahké. Mnohí z nášho okolia alebo dokonca cudzincov nás v skutočnosti nemajú radi alebo, úprimne povedané, nesympatizujú, často problémy v osobnom živote, únava a stres narúšajú zdržanlivosť a primerané správanie. Ale jednou z najdôležitejších vlastností úspešného moderného človeka je sebaovládanie a zdvorilosť. Preto je také dôležité, aby sa to naše deti učili už od malička. Zdvorilé dieťa bude vždy uprednostňované pred hrubým a neslušným, dokonca a najmä keď vyrastie. A udrieť treba, kým je žehlička horúca, to znamená, že je potrebné učiť deti pravidlám slušnosti už od malička.

Pravidlá slušného správania a komunikácie pre deti

Asi najuniverzálnejšie pravidlo môže poznať každý: rob druhým tak, ako chceš, aby druhí robili tebe. Ale deti nie vždy vedome chcú, aby ich niekto pozdravil alebo im venoval najmenšiu pozornosť. Bez toho je však formovanie zdvorilosti nevyhnutné.

Možno by sa malo začať tým, že dieťaťu vysvetlíme, čo je zdvorilosť, čo sú zdvorilé deti a prečo je lepšie a dokonca veľmi dôležité byť zdvorilé. Potom postupne prejdite do praxe a začnite nadobudnuté poznatky aplikovať v bežnom živote. Veľmi výhodnou pomôckou pre rodičov sú pravidlá slušnosti k deťom v obrázkoch, pravidlá slušnosti k deťom vo veršoch a mnohé ďalšie publikácie, ktoré dnes nebude ťažké nájsť a kúpiť.

Je sotva možné bod po bode jasne uviesť všetky pravidlá slušného správania, pretože takmer v každej životnej situácii alebo malej epizóde sa môžete správať určitým spôsobom. Východiskom však môže byť štúdium, pochopenie a aplikácia takzvaných magických slov, zdvorilostných slov: „ahoj“, „dovidenia“, „ďakujem“, „ďakujem“, „prepáč“, „povolenie“ , „prosím“, „buďte láskaví“ atď. Ale môžu byť použité v úplne iných situáciách. Ospravedlnenie sa napríklad žiada nielen vtedy, keď konajú zle, nesprávne, spôsobujú niekomu nepríjemnosti alebo sa cítia vinní. Slovo „prepáč“ môže byť jednak žiadosťou (napríklad pri pokuse pohnúť sa vpred vo veľkom dave ľudí alebo túžbou sa niečo opýtať), jednak spôsobom, ako upútať pozornosť (napríklad zapojením sa do konverzácie iných ľudí).

Používanie verbálnych (čiže verbálnych) nástrojov zdvorilosti sa bude zlepšovať, keď sa životná skúsenosť dieťaťa zvyšuje: čím viac sa stretáva a komunikuje s inými deťmi a dospelými, tým viac môže cvičiť.

Slová vďaky si zaslúžia osobitnú pozornosť. Poďakovať sa treba nielen za poskytnuté darčeky či prekvapenia, a to by sa malo robiť, aj keď darček nebol podľa vašich predstáv. Slovami vďačnosti musíte odpovedať na kompliment adresovaný vám, na poskytnutú službu alebo pomoc. Mimochodom, aj pomoc druhým je prejavom slušnosti.

Je možné byť nezdvorilý/zdvorilý aj bez použitia týchto špeciálnych slov. Dieťaťu treba vysvetliť, že je neprijateľné pomenúvať sa, zosmiešňovať alebo vymýšľať prezývky pre iných ľudí, zameriavať sa na ich nedostatky, vyjadrovať svoju nespokojnosť alebo hnev nahlas. Namiesto toho musíte chváliť a chváliť ostatných, všímať si prednosti a dobré vlastnosti, vedieť počúvať a zaujímať sa o osobné záležitosti druhých. Napríklad po odpovedi na otázku položenú dieťaťu, ako sa mu darí, bude zdvorilé opýtať sa jeho partnera na to isté.

Aj bez slova (a deti často nechcú odpovedať na pozdrav či rozlúčku) sa môžete správať slušne alebo škaredo. Úprimný úsmev v odpovedi môže nahradiť slová, ktoré sa niekedy tak ťažko vyslovujú. Rovnaký úsmev vo vhodnej situácii môže byť úplne nevhodný a môže hovoriť o zlom výchove.

Slušné dieťa by malo vedieť a chápať, že druhých treba rešpektovať (najmä dospelých a ešte viac učiteľov), že nemôžete myslieť len na seba a svoje pohodlie, že vyrušovať bez extrémnej potreby či kriku, nahlas rozprávať na verejných miestach je škaredé. , ako keď sa hrabete v nose alebo si obhrýzate nechty.

Existuje mnoho ďalších pravidiel zdvorilosti, medzi ktorými možno spomenúť niekoľko základných:

  • Vždy najprv pozdravte a opätujte pozdrav.
  • Usmievajte sa, majte dobrú náladu.
  • Neprerušujte, keď ostatní hovoria.
  • Keď vstúpite do zatvorených dverí, zaklopte.
  • Keď opúšťate zatvorené dvere, držte ich rukou.
  • Pri kašli alebo kýchaní si zakryte ústa rukami.
  • Zívanie alebo škytavka počas rozhovoru s partnerom, musíte sa ospravedlniť.
  • Ak si nie ste niečím istý, požiadajte o povolenie.
  • Použite slovo „môže“: môžem sa vás opýtať? dovoľ mi sa spýtať? nechaj ma prejsť?
  • Nedávajte najavo, že nemáte záujem.
  • Nehádajte sa, vyhýbajte sa konfliktom.
  • Na hrubosť neodpovedajte hrubosťou.
  • Pamätajte: zdvorilý človek nikdy úmyselne neurazí druhého ani mu nespôsobí problémy.

Existuje veľa pravidiel zdvorilosti pre deti a dospelých. Ale dieťa vychované v kultivovanej, vzdelanej rodine mnohé z nich vycíti intuitívne, aj bez špeciálneho dôrazu na ne zo strany dospelých.

Ako vychovať slušné dieťa: pravidlá pre rodičov

Pravdepodobne mnohí rodičia budú súhlasiť s tým, že deti sa učia zlé veci rýchlejšie a ľahšie ako dobré. Stojí za to poslať dieťa do škôlky alebo sa prejsť na dvore v blízkosti „zlej“ spoločnosti, pretože v kultúre správania a komunikácie dieťaťa je už na čom pracovať.

Pravdou však je aj to, že bez ohľadu na to, ako svoje deti vychováme, stále budú ako ich rodičia. A to znamená, že vychovávať dieťa, učiť ho zdvorilej komunikácii a správaniu nemá zmysel, ak my sami konáme inak. Či sa nám to páči alebo nie, či si to všimneme alebo nie, deti vždy kopírujú svoje mamy a otcov, aj keď nie vždy v rovnakej miere.

Takže pravidlá zdvorilosti existujú nielen a nie tak pre deti, ako v prvom rade - pre rodičov. A čo je najdôležitejšie, najdôležitejšie z nich je byť pre dieťa tým najlepším príkladom!

Môžete svojmu dieťaťu tisíckrát opakovať, že hádka a nadávky sú škaredé a nedôstojné, no akonáhle sa pohádate s mužom, ktorý do vás strčil v obchode, dieťa si takéto správanie vezme za vzor. Naučte sa ovládať svoje myšlienky, emócie a činy v akejkoľvek situácii a udržujte si dobrý tón správania bez ohľadu na situáciu. A mimochodom, treba začať s komunikáciou s dieťaťom: pri jeho oslovovaní používajte zdvorilostné slová, majte trpezlivosť vypočuť až do konca a neprerušujte, vedieť poprosiť o odpustenie a byť úprimne vďačný.

Pokúste sa vštepiť svojmu dieťaťu pravidlá slušného správania, postupujte podľa odporúčaní, ktoré vám pomôžu dosiahnuť požadovaný cieľ a nedosiahnu opačný výsledok:

  1. Od prvých dní vašej komunikácie s dieťaťom budujte vrúcny, rodinný a dôverný vzťah. Potom budete pre dieťa autoritou, bude počúvať vaše pokyny, obráti sa na vás so žiadosťou o pomoc a radu.
  2. Začnite učiť slušnosti už v ranom veku: aj deti, ktoré nehovoria, všetkému dokonale rozumejú!
  3. Využite hernú formu učenia: hranie rolí, čítanie tematickej literatúry, diskusia o obrazoch alebo životných situáciách.
  4. Neukladajte deťom pravidlá zdvorilosti. Nenúťte ich konať alebo hovoriť určitým spôsobom, nekarhajte ich za „nesprávne“ správanie a nekričte.
  5. Dajte na výber urobiť tak či onak, no zároveň vysvetlite výhody jednej taktiky a nevýhody a dôsledky inej.
  6. Vysvetlite, prečo by ste to mali urobiť a nie inak.
  7. Nerobte korektúry, nenapomínajte a neprednášajte pred inými ľuďmi.
  8. Nehanbite sa za správanie dieťaťa a nehanbite ho. Zamerajte sa na to, čo sa malo urobiť, kritizujte správanie, ale v žiadnom prípade dieťa.
  9. Vždy berte do úvahy vlastnosti charakteru a temperamentu dieťaťa, jeho náladu a pohodu. Osobnosť vášho dieťaťa, jeho skúsenosti by mali byť nad rámec pravidiel stanovených v spoločnosti.
  10. Chvála za slušnosť a kultúru. Všimnite si, ako veľmi vás to baví.

Učenie detí zdvorilosti by malo byť nenápadné, harmonické, prinášať vzájomné potešenie. V tomto procese sa zlepšuje nielen dieťa, ale aj dospelý. Zdvorilí ľudia ľahšie nájdu spoločný jazyk, a to je veľmi dôležité!

Najmä pre - Ekaterinu Vlasenko

Vlastniť jeho emócie a dodržiavať pravidlá zdvorilosti je v komunikácii oveľa príjemnejšie ako drzý človek. Úspech v kariére, vzťahy s priateľmi a príbuznými a pohoda v rodinnom živote závisia od schopnosti správne posúdiť a správať sa v danej situácii. Preto by mal každý človek už od útleho veku poznať a dodržiavať pravidlá slušnosti.

Čo je slušnosť

Slušnosť znamená prejav, ako aj prejav úcty k akejkoľvek osobe alebo jej činom. Ak zabočíte do slovníka s otázkou, čo je to zdvorilosť, definícia tohto slova bude nasledovná – je to prejav dobrého chovu, zdvorilosti a schopnosti dodržiavať pravidlá slušnosti. Byť slušný nie je jednoduché. Veľmi často zdržanlivému a primeranému správaniu dospelých bráni stres, problémy v práci a v osobnom živote. Niekedy je prejav zdvorilosti voči osobe nemožný z dôvodu antipatie voči nemu. Jednou z najdôležitejších a najcennejších vlastností človeka je schopnosť byť zdržanlivý a zdvorilý v rôznych situáciách. Pre deti je často veľmi ťažké pochopiť, čo je zdvorilosť. Preto je veľmi dôležité učiť dieťa dodržiavať pravidlá slušnosti už od útleho veku. Koniec koncov, táto kvalita je vždy pozorovaná a oceňovaná.

Preukázanie zdvorilosti

Osoba prejavuje zdvorilosť druhému, ak v rozhovore neustále používa slová „ďakujem“, „prosím“, „ospravedlňujem sa“ a podobne.

Manželia sú vo svojom postoji taktní a vštepujú to svojmu dieťaťu, ak vo vzájomnom rozhovore nepoužívajú hrubé a obscénne slová.

V politike sa prejavovanie rešpektu voči partnerovi počas rokovaní nazýva diplomatická zdvorilosť.

Človek sa považuje za zdvorilého, ak prejaví úctu starším aj mladším.

Pravidlá zdvorilosti pre deti

Čo by to mal vedieť nielen každý dospelý, ale aj dieťa.

V prvom rade treba dieťaťu vysvetliť, čo je to zdvorilosť, definícia tohto slova. A tiež ako sa správajú vzdelané deti a prečo je také dôležité byť zdvorilý. Naučiť sa pravidlá zdvorilosti na obrázkoch a hravou formou je veľmi výhodné. Vo veršoch sú dokonca pravidlá, aby si ich dieťa ľahšie zapamätalo a pochopilo.

Jedno z univerzálnych pravidiel, ktoré pozná každý dospelý, je: správaj sa k druhým tak, ako chceš, aby sa oni správali k tebe. Deti veľmi často vedome nechcú, aby sa im venovala pozornosť a zdravili sa. Preto je toto pravidlo veľmi dôležité pri formovaní zdvorilosti a uvedomenia si práve tohto pojmu – zdvorilosti: čo to je a ako sa prejavuje.

Je dôležité naučiť dieťa správne používať slová vďačnosti. Poďakovať sa musíte nielen vtedy, ak bol dar predložený (aj keď sa vám nepáčil), ale aj vtedy, ak iná osoba pomohla alebo poskytla nejakú službu. Je potrebné vysvetliť, že pomoc a vzájomná pomoc - to je zdvorilosť, je veľmi cenená.

Je potrebné povedať dieťaťu, že nemôžete volať mená, zosmiešňovať niekoho alebo vymýšľať urážlivé prezývky so zameraním na nedostatky inej osoby. Namiesto toho musíte chváliť ostatných za dobré skutky, všímať si ich zásluhy, vedieť počúvať človeka bez toho, aby ste ho prerušili.

S vedomím a pochopením, že musíte rešpektovať iných ľudí, nemôžete byť sebecký a klásť na prvé miesto svoje túžby - zdvorilosť. Aký by mal byť postoj k iným ľuďom v akejkoľvek komunikácii a že je škaredé niekoho prerušovať alebo kričať bez dôvodu, musíte dieťaťu vysvetliť už od útleho veku.

čarovné slová

Samozrejme, hlavným aspektom je naučiť sa, správne pochopiť, čo sú to zdvorilé slová a používať magické slová ako „ďakujem“, „ahoj“, „dovidenia“, „prepáč“, „prosím“ atď. Bábätku je potrebné vysvetliť, že sa dajú použiť v rôznych situáciách. Ospravedlňujú sa napríklad nielen vtedy, keď konajú zle alebo sa cítia vinní za nejaký čin, ale aj vtedy, keď chcú iného človeka o niečo požiadať alebo upútať jeho pozornosť, čím ho odpútajú od iného podnikania alebo rozhovoru. S pribúdajúcou komunikáciou s ostatnými deťmi a dospelými sa budú zvyšovať aj zručnosti v používaní zdvorilých slov.

Základné pravidlá zdvorilosti

  1. Najprv pozdravte a odpovedzte na pozdravy.
  2. Neprerušujte ostatných pri rozprávaní.
  3. Zaklopať, keď sú dvere zamknuté.
  4. Pri odchode podržte dvere.
  5. Ak ste na návšteve, požiadajte o povolenie.
  6. Nedá sa dať najavo nezáujem o nič.
  7. Vyhnite sa konfliktom.

Existuje veľa pravidiel zdvorilosti. Je dôležité si uvedomiť, že dobre vychované dieťa, ktorého rodičia sú zdvorilí, bude intuitívne konať rovnako ako v podobných situáciách.

Ako naučiť svoje dieťa byť láskavý k ostatným

Je ťažké polemizovať s tým, že deti sa učia zlé veci oveľa rýchlejšie ako dobré. Akonáhle dieťa uvidí, že jeho rovesník spácha zlý skutok, musí svoje správanie upraviť. Istý kus pravdy je aj v tom, že deti budú vždy ako ich rodičia a budú kopírovať ich správanie. Preto by pravidlá slušnosti mali dodržiavať nielen deti, ale aj ich rodičia. Veď sú pre dieťa vzorom. V prvom rade sa matka a otec dieťaťa musia naučiť ovládať svoje emócie a činy bez ohľadu na situáciu. Pri komunikácii s dieťaťom je nevyhnutné používať práve tie čarovné slová, vždy počúvajte všetko, čo dieťatko chce povedať, bez toho, aby ste ho prerušili.

Od prvých dní musíte byť v teple as dieťaťom, aby neskôr, keď dieťa vyrastie, bolo pre neho autoritou. Potom bude počúvať názor a pokyny rodičov.

Na vysvetlenie významu slova „slušnosť“, aké sú pravidlá zdvorilosti, je potrebné už od najútlejších rokov. Na tento účel je vhodnejšie použiť herný formulár.

Nie je možné vnucovať dieťaťu pravidlá a nútiť ho, aby ich dodržiavalo, a ešte viac ho trestať za nevhodné správanie.

Dieťa musí dostať na výber, ako môže konať v určitej situácii, a potom mu vysvetliť výhody a nevýhody tohto rozhodnutia.

Nemôžete nadávať dieťaťu v prítomnosti iných ľudí. Nikdy nekritizujte dieťa. Môžete kritizovať jeho správanie, ale on sám nie je. Dieťa treba pochváliť za prejav zdvorilosti.

Zhrnutie mimoškolských aktivít na tému: Etiketa

Naše deti dobre poznajú pravidlá správania, vždy vedia povedať, ako pravidlo vykladá to či ono správanie, no samy tieto pravidlá nie vždy dodržiavajú. Úlohou vychovávateľa je priviesť deti k pochopeniu, že je potrebné konať nielen podľa pravidla, ale aj v duchu pravidla. Počas rozhovoru by deti mali pochopiť, v čom sa prejavuje zdvorilosť, presnosť a presnosť žiaka.

Pravidlá zdvorilosti

Byť zdvorilý. Zdvorilosť je schopnosť správať sa tak, aby s vami boli ostatní spokojní.

Buďte vždy priateľskí: keď sa stretnete, pozdravte sa; ďakujem za vašu pomoc a starostlivosť; Keď budete odchádzať, nezabudnite sa rozlúčiť.

Dajte prednosť starším, chorým a unaveným ľuďom v električke, trolejbuse, autobuse, vlaku, na lavičke na ulici; snažte sa nepredvádzať; nečakajte, až vás požiadajú, aby ste sa vzdali svojho miesta.

Pomôžte padlým vstať. Pomôžte starým, slabým, slepým prejsť cez cestu. A robte to srdečne, od srdca, láskavo, bez zamračenia.

Nikdy na nič nemeškajte. Príďte vždy v určenú hodinu, minútu po minúte – starajte sa o čas iných ľudí.

Nerob si starosti. Keď odídeš z domu, povedz mi, kam si išiel, keď sa vrátiš. A nemeškaj.

Nebuď vymyslený. Váš rozmar môže druhým pokaziť náladu, spôsobiť im úzkosť.

Pravidlá zdvorilej konverzácie

Slušnosť je viac ako len „ahoj“, „ďakujem“ a „prosím“.

Zdvorilý človek sa snaží vyjadriť svoje myšlienky tak, aby partner všetkému rozumel.

Neponáhľaj sa. Príliš rýchla reč je ťažko zrozumiteľná a vyzerá to smiešne.

Nehovorte príliš pomaly, inak partner z nudy zaspí.

Nehovorte príliš dlho, snažte sa vyjadriť hlavnú myšlienku vašej správy. Ak má partner záujem, požiada vás, aby ste povedali podrobnosti.

Predtým, ako niečo poviete, v duchu si sformulujte, čo presne chcete poslucháčovi odovzdať. Slová vyslovujte jasne a zreteľne, spolubesedník s „kašou v ústach“ je pre ostatných strašne otravný.

Praktické aktivity: cvičenia, ktoré vám pomôžu naučiť sa hovoriť jasne a zreteľne.

Čistota a jazykolamy:

Tráva na dvore, palivové drevo na tráve.

Nerežte drevo na tráve na dvore.

Carl ukradol koraly od Clary,

A Clara ukradla Karlovi klarinet.

Kukučka kukučka si kúpila kapucňu.

Aký smiešny je v kapucni!

Ďalej si deti môžu pripraviť krátke dramatizácie (založené na poviedkach a básničkách), ktoré im pomôžu jasnejšie vidieť problémy spojené s nezdvorilými ľuďmi. Môžete inscenovať napríklad básne ako „Ljubochka“, „V divadle“ od A. Barto, „Pieseň zdvorilosti“ od S. Marshaka, „Jeden rým“ od S. Mikhalkova atď.

Je dôležité, aby deti videli, že zdvorilosť sa prejavuje nielen v schopnosti povedať „čarovné“ slová, ale aj v tóne, akým ich hovoria, v gestách a mimike, ktorými sú sprevádzané, v schopnosti počúvať. a počuť ostatných. Deti by sa mali naučiť, že zdvorilosť prejavuje postoj človeka k iným ľuďom: jeho dobrá vôľa, rešpekt, priateľskosť. Zdvorilý človek nespôsobí druhému problémy, uráža, je vždy pripravený poskytnúť pomoc alebo službu a robí to ochotne.

Práca môže byť dokončená vylúštením krížovky "Ak ste zdvorilí."

Vodorovne: 3. Zábavné cvičenie na rozvoj dikcie. 4. „Drahý...! Drahá...! Všetci sa o ňu musíme postarať! 5. Za všetko dobré, čo pre vás urobili, musíte hovoriť ... 7. Žiadosť musí byť doplnená slovom ... 10. Synonymum slova "zdvorilosť".

Vertikálne : 1. Tento pozdrav znamená "Prajem ti veľa zdravia." 2. Optimistický ranný pozdrav „... ráno“. 6. Chlapcove zošity sú v úplnom poriadku. Jemu je v škole všetka pozornosť. Toto...! 8. Synonymum slova „konverzácia“. 9. Čo poteší slona a aj malého slimáka?

Odpovede. Horizontálne: 3. Patter. 4. Reč. 5. Ďakujem. 7. Prosím. 10. Slušnosť. Vertikálne: 1. Dobrý deň. 2. Dobre. 6. Vzdelávanie. 8. Rozhovor. 9. Usmievajte sa.

"Slušný človek je vždy v bezpečí, ale hrubý človek bude mať problémy."

(zo spisov japonských bojovníkov)

Predpokladom pre normálny život v spoločnosti je udržiavanie optimálnych vzťahov medzi jej členmi a túžba vyhýbať sa konfliktom. To je možné len uznaním práva každej osoby na pozornosť a rešpekt prostredníctvom dodržiavania pravidiel zdvorilosti.

Žiaľ, v spoločnosti sa často prejavuje tvrdosť, hrubosť, neúcta k iným ľuďom. Normy slušného správania sú často zanedbávané, hoci bez zdvorilosti je mimoriadne ťažké nadviazať obojstranne výhodné a harmonické vzťahy v spoločnosti.

Čo je zdvorilosť a jej význam?

Zdvorilosť je charakterová vlastnosť, ktorá patrí do kategórie „morálka“ a „správanie“.

Osoba obdarená touto vlastnosťou má tendenciu:

  1. schopnosť taktne a s rešpektom komunikovať s ľuďmi;
  2. schopnosť nájsť kompromisné riešenia v konfliktných situáciách;
  3. umenie počúvať opačný uhol pohľadu.

Pojem „slušnosť“ má v rôznych kultúrach rôzne významy. To, čo sa v niektorých krajinách považuje za čudné alebo neslušné, sa v iných považuje za prejav slušnosti. Je to druh nástroja, s ktorým sa ľudia cítia pohodlne v spoločnosti a vo vzájomnom kontakte.

Aby sa tak stalo, mladšej generácii treba vysvetliť, čo je to dobrý tón. Pomocou špeciálnych cvičení je potrebné urobiť slušnosť pre deti prirodzenou.

Dobre to dopĺňa jemnosť, čo je vrodená vlastnosť, ktorá sa, žiaľ, nedá naučiť, no priblížiť sa dá naštudovaním pravidiel slušnosti u detí. Okrem rodičov a pedagógov to úspešne napomáha aj vlastné úsilie a inšpiratívne príklady učiteľa.

Kritériom, podľa ktorého sa dá určiť, aký je človek zdvorilý, môže byť schopnosť nestavať ľudí do nepríjemnej situácie. Byť v spoločnosti, každý čin a túžba nevyhnutne, priamo alebo nepriamo, ovplyvňuje ostatných.

Preto treba vždy stanoviť hranicu medzi túžbami a možnosťami. Na jej posilnenie slúži sebaúcta a vlastný postoj nespôsobovať druhým škodu a nepríjemnosti.

Kde začať?

Prvá vec, ktorú by sa dieťa malo naučiť, sú slová: „ďakujem“, „prosím“ a „prepáč“ („prepáč“) a situácie, kedy je ich použitie vhodné. Napríklad slovom „ďakujem“ sa zvykne ďakovať a toto slovo znamená to, ktorým hovoríme človeku „Bože, chráň“ za niečo, čo nebol vôbec povinný urobiť. „Prosím“ znamená „dať, pretože miluješ“ (z druhého ruského „prosím“), vyslovením tohto slova uznávame slobodnú vôľu druhého. Slovom „prepáč“ alebo „prepáč“ prosíme o odpustenie.

Tieto slová by sa mali používať voľne, automaticky, prirodzene, inak znejú neslušne, s náznakmi hrubosti, neúcty a nepriateľstva.

Toto správanie je typické pre tínedžerov. Svojím konaním sa vedome či nevedome snaží ostatným dokázať, že už nie je dieťa. Zároveň vyžaduje úctu k sebe a nedotknuteľnosť svojho osobného priestoru. Akékoľvek narušenie považuje za absolútnu neúctu.

Skúsení učitelia sa domnievajú, že takéto správanie je výsledkom nedostatku pozornosti a ľahostajnosti ľudí, ktorí sú pre neho smerodajní. Preto hrubosť v reakcii - konflikt, slovná potýčka. Tínedžer má dôvod prejaviť nezávislosť a tresne dverami. Tu je situácia známa mnohým.

Jediným východiskom z tejto situácie je prejaviť úctu k dieťaťu a uznať ho ako „dospelého“. V dôsledku zúčtovania musí pochopiť, že byť dospelým je zodpovednosť. Povedzte mu napríklad: „Nedotknem sa tvojho oblečenia, ale musíš sa uistiť, že je v poriadku“; "Nepôjdem do tvojej izby, ale teraz musíš utrieť podlahu a utrieť prach."

Starostlivo apelujte na idoly dieťaťa, nešpekulujte o jeho pocitoch k tej či onej celebrite.

Prijateľná je len nenápadná zmienka o najlepších vlastnostiach jeho hrdinu. Zaujímajte sa o jeho životopis. Bolo by dobré utriediť si negatívne momenty života hviezdy a prediskutovať s dieťaťom, aká bola chyba, ktorá viedla k negatívnym dôsledkom, a čo tým stratilo.

Sú situácie, keď niekto zvonku zhodnotí správanie vášho dieťaťa. V tomto prípade by bolo najlepšou možnosťou dodržiavať dve zásady:

  • rodičia sú vždy na strane svojho dieťaťa;
  • zdržanlivosť, čo znamená nezapájať sa do konfliktu a nezhoršovať vzťahy s treťou stranou.

Čo robiť s detskou spontánnosťou?

Musí byť známe, že pochádza z nedostatku sebauvedomenia. Po akomkoľvek prejave, ako je ukazovanie prstom na niekoho a nahlas diskutovať o vzhľade cudzinca, hovoriť o domácich prácach na večierku, musíte sa s dieťaťom porozprávať a prediskutovať situáciu.

Požiadajte ho, aby si predstavil, že aj on môže byť v nepríjemnej situácii.

Napríklad matka bude rozprávať o jeho tajomstvách s rovnakou spontánnosťou alebo bude bezdôvodne zosmiešňovaný medzi autoritárskymi ľuďmi. Opýtajte sa ho, ako by sa on cítil v podobnej situácii.