USE v angličtine je skúška, ktorá nie je zahrnutá v zozname povinných, ale popularita cudzích jazykov každým dňom rastie. Je pravdepodobné, že disciplína bude zavedená ako povinná, preto stojí za to venovať osobitnú pozornosť angličtine v procese vzdelávania. Jednotná štátna skúška je záverečným testom pre všetkých školákov, pri ktorom sa preveruje úroveň spôsobilosti skúšaného vo viacerých odboroch. Ale pripraviť sa na skúšku z cudzích jazykov je málo vedomostí, vyžaduje si to schopnosť ich uviesť do praxe, pracovať na úlohách rôzneho typu a úrovne zložitosti, vnímať reč sluchom, čítať, písať, vedieť dobre gramatiku. Ďalšími faktormi úspechu sú schopnosť racionálne prideliť čas na riešenie rôznych úloh a silný nervový systém.
Angličtina sa v roku 2018 preberala v 2 etapách – písomná a ústna časť. Zručnosti a vedomosti v liste sa kontrolovali v jeden deň, ostatné úlohy v druhý deň.
List je kontrolovaný úlohami na gramatiku, slovnú zásobu, počúvanie, čítanie. Spolu je to 40 úloh, na ktoré je vyčlenených 180 minút. Maximálny počet bodov je 80.
Ústna časť nie je pre skúšajúcich povinná - dáva ďalších 20 bodov. Odporúča sa neodmietnuť možnosť získať ďalšie body, ktoré môžu byť užitočné na prijatie. V tejto fáze testu dávajú 15 minút, počas ktorých musia byť splnené 4 úlohy. V prípade neúspešnej ústnej časti body za písanie neutrpia.
- Počúvanie – úlohy, ktoré testujú schopnosť žiakov vnímať reč sluchom. Subjektom je ponúknutých niekoľko fragmentov v angličtine, ktoré si potrebujú vypočuť a odpovedať na navrhované otázky. Fragmenty obsahujú 2 krát. Témy sú v rámci programu rôznorodé: počasie, reportáže, záznamy vysielania a iné. Aby ste správne odpovedali, je dôležité rozumieť tomu, čo počujete! Pri počúvaní sa tiež odporúča pozorne počúvať zvuky na pozadí. Ak sa chcete pripraviť na túto fázu, počúvajte angličtinu častejšie - pomôže vám sledovanie filmov a programov.
- Čítanie: ponúka sa text, ktorý musíte úspešne vnímať, pochopiť význam a odpovedať na otázky. V ideálnom prípade by malo byť zrozumiteľných asi 95 – 97 % slov. Príprava je veľmi jednoduchá – prečítajte si viac v angličtine a naučte sa nové slovíčka.
- Gramatika je z hľadiska formátu najjednoduchšia možnosť. Je potrebné vkladať chýbajúce slová, opravovať chyby, meniť tvar slov, podľa pravidiel. Príprava si vyžaduje zopakovanie gramatiky.
- Písanie: Musíte napísať esej na danú tému. Môže to byť reklama, list, esej. Vyžaduje si to nielen gramotnosť, ale aj dodržiavanie správnej štruktúry textu.
Písomná časť. Dokončenie trvá 180 minút (3 hodiny).
Sekcia „Audit“. Doba chodu - 30 minút
Cvičenie 1. Vo zvukovom zázname je 6 výrokov. Je potrebné zabezpečiť súlad medzi tvrdeniami (písmená A-F) a vyhláseniami vyjadrujúcimi ich hlavnú myšlienku (čísla 1-7). Jedno z navrhovaných vyhlásení je nadbytočné. Nahrávka zaznie dvakrát: najprv máte 20 sekúnd na oboznámenie sa s výrokmi; po prvom a druhom počúvaní je poskytnutých 15 sekúnd na rozmyslenie. Vaša odpoveď je sekvencia siedmich číslic. Za každú správnu odpoveď (jeden zápas) získavate jeden bod, maximálny počet bodov je 6.
Úloha 2. Je potrebné vypočuť si krátky dialóg a prečítať 7 rozsudkov týkajúcich sa tohto dialógu (A-G). Po vypočutí úlohy bude potrebné usúdiť, ktorý z úsudkov je správny (1 - pravdivý), ktorý nesprávny (2 - nepravdivý) a o ktorom sa vôbec nediskutovalo (3 - neuvedené), t.j. Na základe textu nie je možné dať kladnú ani zápornú odpoveď. Vaša odpoveď je sekvencia šiestich číslic. Za každú správnu odpoveď (jeden úsudok) sa dáva 1 bod, celkovo za úlohu - 7.
Úlohy 3-9. Tu si musíte vypočuť text (zvyčajne rozhovor) a odpovedať na 7 otázok k tomuto textu, pričom z troch ponúkaných možností vyberte správnu odpoveď. Za každú správnu odpoveď sa dáva 1 bod, celkovo za úlohu - 7.
Spolu: 9 úloh, 20 bodov za sekciu.
Sekcia „Čítanie“ v skúške. Doba chodu - 30 minút
Úloha 10.Úloha obsahuje 7 malých textov (zvyčajne spojených podľa predmetu) a 8 nadpisov. Je potrebné zabezpečiť súlad medzi textami A-G a nadpismi 1-8. Jeden titul navyše! Vaša odpoveď je sekvencia siedmich číslic. Za každú správnu odpoveď (jedna zhoda) sa dáva 1 bod, celkovo za úlohu - 7
Úloha 11. Musíte prečítať súvislý text, v ktorom chýbajú časti viet (celkom 6 medzier A-G), a vyplniť tieto medzery fragmentmi navrhnutými za textom (1-7), z ktorých jeden je nadbytočný. Pre každú medzeru je potrebné vybrať fragment, ktorý je vhodný z hľadiska významu a gramatickej štruktúry. Vaša odpoveď je sekvencia šiestich číslic. Za každú správnu odpoveď (správne zvolenú časť) sa dáva 1 bod, celkovo za úlohu - 6
Úlohy 12-18. Potrebujete prečítať text v rozsahu 1-1,5 strany (spravidla ide o publicistický text alebo úryvok z umeleckého diela). Po texte je vám položených 7 otázok, z ktorých každá má štyri možné odpovede. Musíte vybrať iba jednu odpoveď. Za každú správnu odpoveď sa dáva 1 bod, celkovo za úlohu - 7.
Spolu: 9 úloh, 20 bodov za sekciu.
Úlohy 19-25. Gramatické úlohy (skloňovanie). Potrebujete prečítať 1-2 malé texty s medzerami. Vpravo od medzier sú slová v počiatočnom tvare, ktorý je potrebné pretransformovať tak, aby gramaticky zodpovedali obsahu textu. Pozor: Mení sa FORMA slova (číslo, čas, veľkosť písmen, hlas atď.), a nie slovný druh! Napríklad go-went, man-men, one-first atď. Za každú správnu odpoveď sa dáva 1 bod, celkovo za úlohu - 7.
Úlohy 26-31.Úlohy so slovnou zásobou. Podobne ako v predchádzajúcej úlohe je potrebné prečítať 1-2 malé texty na transformáciu navrhnutých slov tak, aby gramaticky a lexikálne zodpovedali obsahu textu. Hlavný rozdiel oproti predchádzajúcej úlohe je v tom, že tvoríte NOVÉ slovo, nový slovný druh: napríklad bolo sloveso, stalo sa z neho prídavné meno (iný-iný). Za každú správnu odpoveď sa dáva 1 bod, celkovo za úlohu - 6.
Úlohy 32-38. Lexico-gramatická kompatibilita. Musíte si prečítať krátky text, v ktorom chýbajú slová. V každej z úloh 32-38 musíte vybrať, ktoré zo 4 navrhovaných slov chýba.
Za každú správnu odpoveď sa dáva 1 bod, celkovo za úlohu - 7.
Spolu: 20 úloh, 20 bodov.
Časť "Písmeno" v skúške. Doba chodu - 80 minút
Úloha 39. List. V úlohe 39 musíte napísať osobný list priateľovi podľa pravidiel písania. Objem - 100-140 slov. Doba chodu - 20 minút. Maximálne skóre je 6.
Úloha 40. Esej. V úlohe 40 napíšte podrobné zdôvodnenie eseje na navrhovanú tému. V podstate sa musíte k danému tvrdeniu v úlohe vyjadriť v súlade s plánom. Esej má jasnú štruktúru: úvod, vyjadrenie svojho názoru 2-3 argumentmi, protichodné stanovisko s 1-2 argumentmi, vyjadrenie nesúhlasu s protiargumentom (1-2 protiargumenty) a záver. Objem - 200-250 slov. Doba chodu - 60 minút. Maximálne skóre je 14.
Spolu: 2 úlohy, 20 bodov.
POUŽITIE 2018. Angličtina. Zadania ústnej časti
Sekcia "Hovorenie"
Ústna časť sa koná v samostatný deň. Dodacia lehota - 15-20 minút (zároveň čakanie na vašu radu na chodbe môže trvať oveľa dlhšie). Ústna časť je nepovinná, avšak bez nej (iba za písomnú časť) budete môcť získať maximálne 80 bodov za celú skúšku.
Úloha 2. Máte pred sebou reklamu. Musíte položiť 5 otázok o tomto oznámení (na 5 bodoch plánu). Čas prípravy - 1,5 minúty, 20 sekúnd na vyslovenie každej otázky. Maximálne skóre je 5 (jeden bod za každú otázku).
Úloha 3. Tu sú 3 fotky - vraj z vášho fotoalbumu. Musíte si vybrať jednu (iba jednu!) z nich a opísať ju priateľovi v súlade s navrhovaným plánom. Pozor! V roku 2018 sa znenie úlohy mierne zmenilo: slovo „predstavovať si“ bolo odstránené a slovo „prítomný“ bolo nahradené slovom „opísať“. Vaša odpoveď by teda mala byť čo najbližšie k realite a bez „fantastických prvkov“. Čas prípravy - 1,5 minúty, prevedenie - 2 minúty. Maximálne skóre je 7.
Úloha 4. Máš 2 fotky. Tieto fotografie musíte porovnať na základe plánu uvedeného v zadaní. Čas prípravy - 1,5 minúty, prevedenie - 2 minúty. Maximálny počet bodov je 7. Spolu: 4 úlohy, 20 bodov.
Uveďme všetko opísané vo forme tabuľky:
Štruktúra skúšky z angličtiny 2018
| Písomná časť (180 min.) | Ústna časť (15-20 min.) | ||||||
| kapitola | Cvičenie | čas (min.) | skóre | kapitola | Cvičenie | čas | skóre |
| 1. Počúvanie | 1 | 7 | 5. Rozprávanie | 1 | 1,5 (príprava) +2 (odpoveď) | 1 | |
| 2 | 6 | ||||||
| 3-9 | 7 | ||||||
| 2. Čítanie | 10 | 10 | 7 | 2 | 1,5 + 1,5 | 5 | |
| 11 | 10 | 6 | |||||
| 12-18 | 15 | 7 | |||||
| 3. Gramatika a slovná zásoba | 19-25 | 10 | 7 | 3 | 1,5 +2 | 7 | |
| 26-31 | 10 | 6 | |||||
| 32-38 | 15 | 7 | |||||
| 4. List | 39 | 20 | 6 | 4 | 1,5 +2 | 7 | |
| 40 | 60 | 14 | |||||
| Spolu za písomnú časť | 80 | Celkom za ústnu časť | 20 | ||||
| Celkový počet bodov za skúšku | 100 | ||||||
Primárne a konečné skóre sú teda rovnaké. 1 správne splnená úloha = 1 bod. To znamená, že sa musíte extrémne sústrediť a snažiť sa splniť všetky úlohy čo najlepšie!
"Hodograph" vám úprimne praje veľa šťastia na skúškach!
Angličtina je najobľúbenejší z jazykov. Bez znalosti cudzieho jazyka je dnes ťažké dosiahnuť kariérne výšky takmer v akomkoľvek povolaní, takže značný počet univerzít slobodných umení od nich vyžaduje, aby predložili príslušný certifikát. Skúšku z angličtiny si vyberajú študenti, ktorí plánujú svoj život zasvätiť lingvistike, učiteľstvu, technickému a literárnemu prekladu, diplomacii a medzinárodným vzťahom.
V posledných rokoch sú skúšky z cudzích jazykov pre absolventov čoraz náročnejšie - v súčasnosti sa od nich vyžaduje nielen znalosť základných pravidiel a jazykových noriem, ale aj výrazné rečnícke schopnosti, pretože ku skúške pribudla aj ústna časť. . Na úspešné zvládnutie skúšky budete potrebovať mesiace tvrdej a systematickej samostatnej práce a možno aj pomoc lektora. Ďalším dôležitým bodom je informovanosť o možných inováciách. Pozrime sa, ako bude táto skúška prebiehať v roku 2018!
Demo verzia USE-2018
USE dátumy v angličtine
Schválený harmonogram celoruskej skúšky bude zverejnený v januári 2018. Dnes však môžete zistiť približné lehoty na skúšku, ktoré uviedol Rosobrnadzor:
- od druhej polovice marca do polovice apríla 2018 sa uskutoční skoré vyšetrenie. Začiatok je 22. marca. Upozorňujeme, že nie všetci študenti môžu absolvovať skúšku skôr. Medzi týchto absolventov patria tí, ktorí školu ukončili skôr ako v školskom roku 2017/2018, neprospievajúci študenti predchádzajúcich ročníkov bez vysvedčenia, ako aj študenti večerných škôl. Test v predstihu môžu absolvovať aj tí, ktorí sa rozhodli nenastúpiť na vysokú školu, ale ísť na ňu, uchádzači na zahraničné univerzity, deti odchádzajúce žiť do zahraničia alebo tí, ktorí prišli študovať do Ruska zo zahraničia. Výnimku tvoria aj deti odchádzajúce na športové, kultúrne alebo vedecké súťaže a súťaže, ako aj školáci, ktorí sú počas hlavnej skúšky naplánované na liečebné alebo rehabilitačné procedúry;
- od posledných májových dní do začiatku júna 2018 je naplánované hlavné obdobie skúšky. S najväčšou pravdepodobnosťou sa prvé skúšky začnú 28. mája 2018;
- začiatok dodatočného obdobia USE je ohlásený na 4. septembra 2018. Doplňujúce vyšetrenia budú prebiehať v priebehu prvej polovice septembra.
Ako absolvovali angličtinu absolventi predchádzajúcich ročníkov?
Obľúbenosť anglického jazyka medzi budúcimi študentmi ruských univerzít potvrdzujú aj oficiálne štatistiky - asi 9% všetkých absolventov (a to je asi 64,5 tisíc školákov v roku 2017) si pre seba volí POUŽITIE v tomto cudzom jazyku. V roku 2017 výrazne klesol podiel absolventov, ktorí nezískali ani potrebné minimum 22 bodov.
Percento takto neprospievajúcich jedenástok sa v posledných rokoch pohybuje medzi 1,8 – 3,3 %, čo v porovnaní s inými skúškami vyzerá veľmi optimisticky. Priemerné skóre, ktoré ruskí školáci preukazujú pri absolvovaní angličtiny, je 64,8 - 65,1 bodov, čo sa približne rovná známke „štyri“. To je výrazne vyššie, ako ukazujú výsledky iných skúšok.
Podľa štatistík je angličtina jednou z najjednoduchších skúšok Inovácie v jednotnej štátnej skúške v angličtine
Špecialisti z FIPI neurobili v materiáloch pre rok 2018 žiadne výrazné zmeny. Jedinou inováciou je, že v KIM v angličtine boli objasnené prístupy založené na kritériách na hodnotenie úloh pod číslami 39-40.
Obsah lístka v angličtine
Hlavným účelom celoruskej skúšky z angličtiny je overiť úroveň ovládania cudzieho jazyka. Primárnym cieľom komisie je zistiť, ako plynule sa študent cíti v rôznych typoch jazykových aktivít, medzi ktoré patrí počúvanie, čítanie, písanie a hovorenie. Stredoškoláci budú musieť ukázať svoje zručnosti v ovládaní lexikálnych jednotiek, morfologických tvarov a syntaktických konštrukcií. Samotný lístok na skúšku je rozdelený na dve časti:
- písomná - do 180 minút musia žiaci vyriešiť 40 úloh. V tejto časti skúšky je potrebné absolvovať počúvanie (odhadom 20 základných bodov, čo je 20 % zo všetkých bodov za skúšku), preukázať čitateľské zručnosti (ďalších 20 základných bodov), presvedčiť komisiu o znalosti gramatiky a slovnej zásoby (20 základných bodov) a tiež ukážte svoju úroveň písania (20 základných bodov);
- ústna - do 15 minút musia žiaci vyriešiť ešte 4 úlohy. Budú musieť odpovedať na otázky a opísať obrázky. Táto časť dáva ďalších 20 primárnych bodov (alebo 20 % všetkých bodov za skúšku).
Celkovo budú musieť maturanti zvládnuť 44 úloh základnej, pokročilej a vysokej náročnosti, čo v súčte dáva 100 bodov.
Písomná časť KIM
Štrukturálne sú KIM v angličtine zastúpené niekoľkými hlavnými sekciami:
- Počúvanie zamerané na zistenie, ako dobre študent rozumie počúvanému textu. Táto úloha má 30 minút skúšobného času, počas ktorého musí študent zvládnuť nasledujúce úlohy:
- 1 - identifikácia súladu medzi výrokmi a výrokmi uskutočnenými v nahrávke. Študenti sú vyzvaní, aby zhodnotili 6 výrokov, porovnali ich so 7 navrhnutými výrokmi-odpoveďami, z ktorých jedna je nesprávna. Študent dostane 20 sekúnd na prečítanie výrokov-odpovedí, potom sa zvukový záznam pretočí 2-krát. Potom musí študent vyznačiť správne odpovede na skúšobnom liste;
- 2 - posúdenie správnosti úsudkov, ktoré je potrebné urobiť po vypočutí zvukového záznamu v dialógovej forme. Študent je povinný uviesť iba slová „pravda“, „nepravda“ alebo „neuvedené“;
- od 3 do 9 - zvuková úloha vo forme krátkeho rozhovoru, po vypočutí si študent bude musieť vybrať správnu odpoveď z možností uvedených vo formulári. Najčastejšie je úloha prezentovaná vo forme otázky, na ktorú je potrebné odpovedať, alebo nedokončenej vety, ktorú je potrebné doplniť správnymi slovami.
- Čítanie zamerané na kontrolu porozumenia štrukturálnych a sémantických vzťahov v navrhovanom texte. Študent dostane 30 minút, počas ktorých musí splniť tieto úlohy:
- 10 - oboznámenie sa so siedmimi krátkymi textami a identifikácia zhody poskytnutých informácií s 8 nadpismi, z ktorých jedna možnosť bude nesprávna;
- 11 - práca s textom, v ktorom chýbajú časti. Takýchto medzier bude celkovo 6. Treba ich vyplniť výberom slov zo siedmich navrhovaných možností;
- od 12 do 18 - oboznámenie sa s umeleckým alebo publicistickým fragmentom, ku ktorému sú pripojené opytovacie vety a výroky s chýbajúcimi slovami. Budú musieť vybrať správnu odpoveď alebo doplniť frázu.
- Gramatika a slovná zásoba – táto časť skúšky preverí, ako dobre študent ovláda tieto jazykové zručnosti. Táto časť tiketu je považovaná za najťažšiu, pretože práve tu strácajú študenti najviac bodov. Na prácu s touto časťou lístka bude vyčlenených 40 minút, počas ktorých budete musieť vyriešiť nasledujúce úlohy:
- od 19 do 25 - oboznámenie sa s niekoľkými fragmentmi textu, v ktorých budú vynechané slová alebo frázy. Medzery bude potrebné vyplniť na základe odpovedí, ktoré sa musia najskôr previesť;
- od 26 do 31 - cvičenia, ktoré preveria zručnosť tvorenia slov. Študent je požiadaný, aby prečítal text s chýbajúcimi časťami, aby zistil, ktoré časti reči v ňom chýbajú. Ak chcete zapísať správnu odpoveď, chýbajúce slovo bude potrebné transformovať (napríklad vytvoriť prídavné meno z podstatného mena);
- od 32 do 38 - cvičenia na slovnú zásobu, ktoré zahŕňajú prácu s textovými fragmentmi, v ktorých chýbajú slová. Správne odpovede sú ponúkané vo formulári KIM, takže si musíte len správne vybrať.
- Písanie – Táto časť tiketu preverí vašu schopnosť vytvárať rôzne typy písaných textov. Na splnenie úloh máte 80 minút, počas ktorých musíte splniť nasledujúce cvičenia:
- 39 - študent bude musieť napísať list osobného charakteru v rozsahu 100-140 slov (úlohu sa navrhuje dokončiť za 20 minút);
- 40 - písanie eseje (200-250 slov). Zamerajte sa na plán a tému navrhovanú v KIM. V tejto úlohe budete musieť napísať krátky úvod k problému, vyjadriť svoj názor na túto problematiku, podložiť ho argumentmi a vyvodiť záver. Dokončenie tejto úlohy by vám malo trvať približne 60 minút.
Táto skúška si bude vyžadovať nielen znalosť pravidiel, ale aj jazykové znalosti Ústna časť skúšky
V tejto časti skúšky komisia zhodnotí rečové schopnosti žiaka. Na tento test bude vyčlenený samostatný deň. Každý študent bude mať 15 minút na splnenie nasledujúcich typov úloh:
- Čítanie krátkeho textu nahlas. Do 1,5 minúty má študent možnosť prečítať si text a následne ho nahlas vysloviť;
- Formulácia piatich otázok na kus textu. Najčastejšie ide o reklamu. Študent bude mať 1,5 minúty na prečítanie textu a potom ďalších 20 sekúnd na zodpovedanie každej otázky;
- Popis fotografie.Študenti dostanú na výber z piatich fotografií, z ktorých musia jednu urobiť a opísať ju podľa plánu navrhnutého v KIM. Na prípravu bude vyčlenených 1,5 minúty a potom do 2 minút budete musieť vlastnými slovami uviesť, čo vidíte na obrázku;
- Porovnanie dvoch fotiek.Študent bude musieť identifikovať podobnosti a rozdiely medzi týmito dvoma obrázkami za 1,5 minúty a potom ich o 2 minúty povedať komisii.
Postup vyšetrenia
Skúška sa riadi prísnymi pravidlami. Po prvé, počas skúšky nebude možné používať smartfóny, video a audio zariadenia, inteligentné hodinky a referenčné materiály. Po druhé, nemali by ste nahliadnuť do odpovedí niekoho iného, hovoriť s ostatnými účastníkmi skúšky alebo nechať publikum bez pozorovateľa - to bude dôvod na zrušenie vašej práce. Pamätajte, že v roku 2018 bude všetkých 100 % tried určených na skúšky vybavených online monitorovacím systémom.
Každá trieda venovaná písomnej časti skúšky bude vybavená technickým zariadením na prehrávanie audionahrávok počas konkurzu. Triedy na ústnu časť skúšky budú vybavené počítačmi s náhlavnou súpravou, mikrofónmi a príslušným softvérom na fixovanie odpovedí.
Ako sa výsledky skúšok premietajú do maturitných známok?
Body za prácu ovplyvňujú certifikát a sú ľahko preložené do bežného školského systému:
- 0-21 bodov zodpovedá úrovni „dvoch“;
- 22-58 bodov svedčí o uspokojivej príprave a rovná sa „trojke“;
- 59-83 bodov vám umožní získať "štvorku";
- 84 bodov a viac nám hovorí, že študent ovláda učivo dokonale.
Minimálne skóre, ktoré musíte dosiahnuť na získanie certifikátu, je 22. Je však potrebné pripomenúť, že na vstup na „priemernú“ univerzitu potrebujete získať aspoň 45 bodov, a v tomto prípade nie sme hovoríme o rozpočtových miestach. Vzdelávacie inštitúcie hlavného mesta zvyčajne prijímajú školákov, ktorí dosiahli skóre v angličtine od 86 bodov a viac.
Príprava na skúšku z angličtiny
Aby ste zvládli anglický jazyk, budete musieť stráviť veľa času prípravou. Pokúste sa správne rozdeliť čas zostávajúci pred skúškou, aby ste mohli opakovať školský kurz a vypracovať demo verzie KIM. Ich riešenie vám pomôže pochopiť štruktúru skúšky – musíte uznať, že ak prvý raz uvidíte lístok na skúšku, pravdepodobne budete nervózny. A to zase povedie k množstvu malých nepríjemných chýb. Oficiálny KIMS si môžete stiahnuť na našej webovej stránke jednoducho pomocou odkazu na začiatku článku.
Pri príprave na skúšku vám pomôžu nielen učebnice, ale aj audioknihy! Nezabúdajte na prípravu na počúvanie, pretože nie každý učiteľ v škole zaberie v triede dostatok času na to, aby naučil žiakov vnímať cudziu reč sluchom. Na pomoc vám prídu audioknihy, piesne vašich obľúbených interpretov, filmy či televízne seriály v anglickom dabingu. Pozrite si aspoň pár epizód seriálu alebo filmu, ktorý vás zaujíma, a počúvajte knihu cestou do školy. Po niekoľkých mesiacoch takejto prípravy budete vedieť rozlišovať slová a naučíte sa chápať význam textu sluchom.
Častým problémom je aj neschopnosť rozprávať – ak v slovnej zásobe, gramatike a písaní má väčšina chalanov, ktorí si zvolili cudzí jazyk ako USE, dobré výsledky, tak ústna časť spôsobuje určité ťažkosti. Túto zručnosť si môžete precvičiť pomerne jednoduchým spôsobom – neustálym prehrávaním si malých dialógov v hlave s každodennými situáciami, alebo opisovaním predmetov, ľudí a budov, ktoré vidíte, keď idete do školy alebo nakupujete v supermarkete.
Písanie esejí si vyžaduje aj samostatnú prípravu. Zdokonaľte svoje zručnosti v písaní miniesejí pomocou lístkov z predchádzajúcich rokov. Každá nová esej vám pomôže lepšie formulovať myšlienky a prezentovať argumenty v prospech vášho pohľadu. Pri písaní eseje sa oplatí pamätať na tieto tipy:
- nevyberajte si prvú tému, ktorá vás napadne – radšej si premyslite, ktorá vám bude bližšia a nebude vyžadovať značné úsilie na argumentáciu. Časť bodov v tejto úlohe je uvedená práve pre pochopenie predmetu diskusie. Ak si člen komisie všimne, že nerozumiete, o čom píšete, za úlohu dostane nulu;
Dobrý deň, priatelia! Čo sa týka prípravy na skúšku z angličtiny, mali by ste vedieť, že sa na ňu treba pripraviť vopred a čím skôr, tým lepšie. A aj keď máte dobrú úroveň angličtiny, stále potrebujete dobrú prípravu, a to si vyžaduje čas, aspoň rok.
V tomto akademickom roku nenastali žiadne podstatné zmeny v USE v angličtine.
Absolvent skúšky môže získať maximálne 100 bodov. Minimálny počet bodov na úspešné absolvovanie skúšky je 22 bodov.
Na úspešné absolvovanie jednotnej štátnej skúšky potrebujete:
- oboznámte sa s formátom skúšky;
- mať dobrú úroveň znalosti angličtiny;
- zvládnuť stratégie čítania a počúvania. Znamená to vynikajúce pochopenie hlavného obsahu.
- Oboznámte sa s kritériami hodnotenia úloh.
Tabuľka na preklad skóre USE v angličtine do päťbodového systému
Štruktúra skúšky z angličtiny 2018
Konkurz trvá 30 minút a pozostáva z troch častí. Prvé dve časti sú prvá a druhá úloha a tretia časť sú úlohy č. 3-9 (z celkového zoznamu 40 úloh).
- pozorne načúvať! Koniec koncov, takýto trik sa často používa, keď najprv povedia jednu odpoveď a potom ju opravia iným spôsobom;
- musíte si pozorne prečítať úlohu;
- skontrolujte konce toho, čo ste napísali, a pokúste sa nájsť možné malé chyby;
- ak ste niečo nepočuli, neprepadajte panike, budete mať príležitosť znova počúvať;
- ak neviete, čo odpovedať na akúkoľvek otázku, odpovedzte aspoň na niečo, ale hlavné je odpovedať;
- ak hovoria príliš rýchlo, nerozčuľujte sa, skúste sa uvoľniť a potom bude pre vás ľahšie vnímať informácie.
Úloha 1: Uveďte 7 výrokov. Žiak si vypočuje 6 výrokov a koreluje ich s výrokmi, z ktorých jeden je nadbytočný. Maximálny počet bodov: 6 bodov.
Príklad: cvičenie 1
cvičenie 1Úloha 1_mp3
Úloha 2: Uveďte 7 výrokov. Žiak si vypočuje dialóg a určí, ktoré tvrdenia zodpovedajú obsahu dialógu (Pravda), ktoré nekorešpondujú (Nepravda) a ktoré v ňom nie sú uvedené (Neuvedené). Maximálny počet bodov: 7 bodov.
Príklad: úloha 2
úloha 2_mp3
Úloha 3: Pri 7 otázkach sú na každú z nich ponúknuté 3 odpovede. Študent si vypočuje audio nahrávku a pri každej otázke vyberie správnu odpoveď. Maximálny počet bodov: 7 bodov.
Príklad: úloha 3
úloha 3_mp3
Čítanie
- ak nie ste oboznámení s témou uvedenou v texte, nebojte sa, pretože na nájdenie odpovedí v texte nepotrebujete špeciálne znalosti;
- ak dostanete úlohy, do ktorých potrebujete vložiť slová alebo frázy namiesto medzier, prečítajte si vetu pred a za medzerami, skúste uhádnuť, čo presne chýba;
- nezaveste sa na jednu vec, vždy sa k nej môžete vrátiť, ale zatiaľ sa postarajte o ostatných;
- vždy si musíte prečítať celý text, aby ste pochopili jeho význam;
- ak nepoznáte odpoveď na otázku, skúste ju uhádnuť;
- pri príprave na skúšku si prečítajte čo najviac textov rôznych štýlov.
Čítanie trvá 30 minút a skladá sa z 3 častí (9 úloh). Pri každej časti vám odporúčame nevenovať viac ako 10 minút, aby ste splnili pridelenú polhodinu. Úloha 1: Dajte 7 krátkych textov (každý 3-6 viet) a 8 nadpisov. Musíte si prečítať texty a zvoliť vhodný nadpis pre každý z nich. V tomto prípade bude 1 nadpis nadbytočný. Odporúčaná doba chodu: nie viac ako 10 minút. Maximálny počet bodov: 7 bodov.
Príklad: cvičenie 1
Úloha 2: Zadajte text, ktorý má 6 medzier. Nižšie je 7 priechodov, z ktorých 6 je potrebné vložiť na miesto medzier. Odporúčaná doba chodu: nie viac ako 10 minút. Maximálny počet bodov: 6 bodov.
Príklad: úloha 2
Úloha 3: Dajte malý text a 7 otázok k nemu. Každá otázka má 4 možné odpovede, z ktorých je potrebné vybrať 1 správnu. Odporúčaná doba chodu: nie viac ako 10 minút. Maximálny počet bodov: 7 bodov.
Príklad: úloha 3
Písomná úloha
- o tom istom sa oplatí písať len inými slovami;
- neodbočujte od témy;
- nepoužívajte rovnakú slovnú zásobu ako v zadaní. Vyberte synonymá pre slová;
- sledovať čas;
- nepíšte viac, ako je potrebné, pretože to môže naznačovať, že ste toho napísali príliš veľa;
- nezabudnite, že si musíte nájsť čas na opätovné prečítanie toho, čo ste napísali, a ak je to potrebné, opravte nájdené chyby.
Na napísanie a kontrolu 2 písomných prác má absolvent 80 minút. Úloha 1: Vzhľadom na text krátkeho listu od priateľa, ktorý kladie otázky. Študent si ho musí prečítať a napísať odpoveď: odpovedať na otázky priateľa a klásť otázky jemu. Odporúčaná doba chodu: nie viac ako 20 minút. Objem: 100-140 slov. Maximálny počet bodov: 6 bodov.
List priateľovi je napísaný neformálnym štýlom. Štruktúra tejto práce je nasledovná:
1. Vyrobíme "čiapku"
V pravom hornom rohu napíšeme adresu: v hornom riadku uvádzame mesto, pod ním krajinu bydliska. Nie je potrebné písať ulicu a číslo domu: možno to považovať za prezradenie dôverných informácií, aj keď je adresa fiktívna.
Za adresou preskočte 1 riadok a do toho istého pravého horného rohu napíšte dátum napísania listu. Ďalej, ako obvykle, vľavo píšeme neformálnu výzvu: Vážený Tom / Jim (meno bude uvedené v úlohe). Hello tu nie je povolené.
Po odvolaní dajte čiarku a pokračujte v písaní textu listu z nového riadku.
2. Text listu
Každý odsek začíname písať červenou čiarou. V prvom odseku musíte poďakovať svojmu priateľovi za list, ktorý ste dostali (Ďakujem za váš posledný list) a ospravedlniť sa, že ste nenapísali skôr (Prepáčte, že som sa tak dlho neozval).
Môžete uviesť aj nejakú skutočnosť z prijatého listu. Nasleduje telo listu vrátane druhého a tretieho odseku. Do druhej napíšete odpovede na všetky otázky, ktoré sa vás pýtajú, do tretej položíte svoje otázky kamarátovi.
Vo štvrtom odseku musíte zhrnúť – povedať, že dokončujete list (už musím ísť! Je čas na moju obľúbenú televíznu reláciu), a ponúknuť, že zostanete v kontakte (Dajte si pozor a buďte v kontakte! ).
3. Koniec listu
Na konci musíte napísať poslednú frázu klišé, za ktorou sa vždy umiestni čiarka: Všetko najlepšie, všetko najlepšie atď. V ďalšom riadku pod touto frázou uveďte svoje meno.
Úloha 2: Uvádza sa vyhlásenie (zvyčajne diskutabilné).
Absolvent napíše esej, v ktorej na danú tému rozoberie, vyjadrí svoj názor, vyjadrí aj opačný názor a vysvetlí, prečo s ním nesúhlasí.
Esej je napísaná neutrálnym štýlom a pozostáva z 5 odsekov:
- Úvod: sformulujeme tému-problém a hneď naznačíme, že existujú dva protichodné uhly pohľadu.
- Váš názor: vyjadrujeme svoj názor (jeden) na túto otázku a uvádzame 2-3 argumenty, ktoré to potvrdzujú.
- Protichodné názory: napíšeme 1-2 opačné názory a uvedieme argumenty v prospech ich existencie.
- Vyjadrujeme nesúhlas: vysvetľujeme, prečo nesúhlasíme s vyššie uvedenými názormi, a uvádzame argumenty na obranu vlastného názoru. Nemali by však opakovať argumenty z odseku 2.
- Záver: vyvodíme záver na túto tému, naznačíme, že existujú rôzne uhly pohľadu a nakoniec potvrdíme náš názor.
Slovná zásoba a gramatika
- ak potrebujete vložiť slovo, skúste určiť, v akom čísle a v akej forme by malo byť;
- ak nepoznáte správnu odpoveď, aj tak nenechávajte medzery, hľadajte odpoveď opačnou metódou;
- skontrolujte pravopis.
Táto časť USE in English 2018 testuje znalosti gramatických štruktúr a slovnej zásoby absolventa. Na jeho vypracovanie má študent 40 minút. Pozrime sa, čo musí študent urobiť.
Úloha 1: Zadajte text, v ktorom chýba 7 slov. Napravo od textu sú slová, ktoré je potrebné gramaticky pretransformovať (napríklad sloveso dať v správnom čase) a vložiť do medzery. Odporúčaná doba chodu: nie viac ako 12 minút. Maximálny počet bodov: 7 bodov.
Úloha 2: Zadajte text so 6 medzerami. Vpravo sú slová, ktoré je potrebné lexikálne aj gramaticky pretransformovať – aby vytvorili jednokoreňové slovo, ktoré zodpovedá významu textu. Odporúčaná doba chodu: nie viac ako 15 minút. Maximálny počet bodov: 6 bodov.
Úloha 3: Zadajte text so 7 medzerami. Pre každú z nich musíte vybrať 1 správnu odpoveď zo štyroch navrhnutých. Odporúčaná doba chodu: nie viac ako 12 minút. Maximálny počet bodov: 7 bodov.
Ústny prejav
Ústna časť skúšky je najkratšia, trvá len 15 minút. Absolvent potrebuje mať čas na splnenie až 4 úloh, za ktoré môžete získať maximálne 20 bodov. Študent zadáva úlohy pred počítačom, jeho odpovede sa nahrávajú pomocou náhlavnej súpravy a na obrazovke sa zobrazuje odpočítavanie. Zároveň je v hľadisku organizátor, ktorý sleduje priebeh skúšky.
Úloha 1: Na obrazovke sa zobrazí text populárno-vedeckej postavičky. Za 1,5 minúty sa treba pripraviť a za ďalšiu 1,5 minútu to expresne nahlas prečítať. Doba chodu: nie viac ako 3 minúty. Maximálny počet bodov: 1 bod.
Úloha 2: Navrhne sa inzerát, na ktorý treba zostaviť 5 priamych otázok na základe kľúčových slov. Na prípravu je vyčlenených 1,5 minúty, potom musí byť každá otázka sformulovaná do 20 sekúnd. Doba chodu: približne 3 minúty. Maximálny počet bodov: 5 bodov.
Úloha 3: Ukáž 3 fotky. Musíte si vybrať 1 a opísať ho podľa plánu navrhnutého priamo v úlohe. Doba chodu: približne 3,5 minúty. Maximálny počet bodov: 7 bodov.
Úloha 4: Dajte 2 obrázky. Je potrebné ich porovnať, popísať podobnosti a rozdiely, vysvetliť, prečo je zvolená téma absolventovi blízka. Doba chodu: približne 3,5 minúty. Maximálny počet bodov: 7 bodov.
Táto sekcia nebola v USE 2010, ale stále stojí za to poznať tipy pre túto časť.
- ak vám úloha nie je jasná, opýtajte sa skúšajúceho, čo je nejasné;
- používajte čo najviac slov, ukážte svoju slovnú zásobu;
- musíte pochopiť, že sa od vás vyžaduje, aby ste vyjadrili svoj osobný názor, a nie profesionálne diskutovať o téme;
- môžete zabudnúť na slovo, v takom prípade sa nemusíte stratiť, môžete ho nahradiť iným slovom .;
- mali by ste si uvedomiť, že táto časť nie je určená na to, aby vám demonštrovala, že viete správne zostavovať vety. Musíte ukázať komunikačné schopnosti.
Demo verzie USE 2018 v angličtine
POUŽITIE v angličtine: Grammar
Schválená demo verzia Jednotnej štátnej skúšky 2018 v angličtine atď. od FIPI
Vysvetlivky k demo verzii kontrolných meracích materiálov jednotnej štátnej skúšky 2018 v ANGLIČTINE
Pri oboznámení sa s demonštračnou verziou kontrolných meracích materiálov USE 2018 je potrebné mať na pamäti, že úlohy, ktoré sú v nej zahrnuté, neodrážajú všetky problémy s obsahom, ktoré sa budú kontrolovať pomocou možností KIM v roku 2018.
Kompletný zoznam otázok, ktoré je možné ovládať na jednotnej štátnej skúške 2018 je uvedený v kodifikátore obsahových prvkov a požiadaviek na úroveň prípravy absolventov vzdelávacích organizácií na jednotnú štátnu skúšku z anglického jazyka 2018.
Zmeny v USE 2018 v cudzích jazykoch:
Nedochádza k žiadnym zmenám v štruktúre ani obsahu. Kritériá hodnotenia plnenia úloh 39 a 40 boli špecifikované.Práca pozostáva zo štyroch častí: počúvanie, čítanie, gramatika a slovná zásoba, písanie.
Časť 1 („Načúvanie“) obsahuje 9 úloh. Odporúčaný čas na dokončenie úloh v časti 1 je 30 minút.
Časť 2 ("Čítanie") obsahuje 9 úloh. Odporúčaný čas na dokončenie úloh v časti 2 je 30 minút.
Jednotka 3 („Gramatika a slovná zásoba“) obsahuje 20 úloh. Odporúčaný čas na dokončenie úloh v časti 3 je 40 minút.
Časť 4 ("List") pozostáva z 2 úloh. Odporúčaný čas na splnenie úloh v tejto časti práce je 80 minút.
Účelom ukážky je umožniť každému účastníkovi USE a širokej verejnosti získať predstavu o štruktúre budúceho KIM, počte úloh, ich forme a úrovni zložitosti. Uvedené kritériá hodnotenia plnenia úloh s podrobnou odpoveďou, zahrnuté v tejto možnosti, dávajú predstavu o požiadavkách na úplnosť a správnosť napísania podrobnej odpovede.
Tieto informácie umožnia absolventom vypracovať stratégiu prípravy na skúšku.
Skúšobná práca z angličtiny pozostáva zo štyroch častí (počúvanie, čítanie, gramatika a slovná zásoba, písanie), vrátane 40 úloh.
Čas vyšetrenia je 3 hodiny (180 minút).
Odpovede na úlohy 3-9, 12-18 a 32-38 sa píšu jednociferne, čo zodpovedá číslu správnej odpovede. Toto číslo napíšte na odpoveďový hárok číslo 1.
Časť 4 („Písanie“) pozostáva z 2 úloh (39 a 40) a je to krátka písomná práca (napísanie osobného listu a písomného vyhlásenia s prvkami odôvodnenia). V odpoveďovom hárku č.2 uveďte číslo úlohy a zapíšte na ňu odpoveď.
Prajeme vám úspech!
Špecifikácia
kontrolovať meracie materiály
ktorá sa uskutoční v roku 2018
jednotná štátna skúška
CUDZIE JAZYKY
1. Vymenovanie písomnej skúšky
Kontrolné meracie materiály umožňujú zistiť úroveň rozvoja absolventov federálnej zložky štátneho vzdelávacieho štandardu základného všeobecného a stredného (úplného) všeobecného vzdelávania.
Výsledky jednotnej štátnej skúšky z cudzieho jazyka uznávajú vzdelávacie inštitúcie, ktoré uskutočňujú vzdelávacie programy stredného (úplného) všeobecného vzdelávania ako výsledky štátnej (záverečnej) certifikácie, a vzdelávacie inštitúcie stredného odborného vzdelávania a vzdelávacie inštitúcie vyšších odborných škôl. odborné vzdelanie - ako výsledky prijímacích skúšok z cudzieho jazyka.jazyk.
2. Dokumenty definujúce obsah skúšobnej práce
1. Federálna zložka štátnych štandardov pre základné všeobecné a stredné (úplné) všeobecné vzdelávanie, základnú a profilovú úroveň (Nariadenie Ministerstva školstva Ruska z 5.3.2004 č. 1089).
2. Vzorové programy v cudzích jazykoch // Nové štátne normy pre cudzí jazyk. Ročníky 2-11 / Vzdelávanie v dokumentoch a komentároch. M.: AST: Astrel, 2004.
3. Programy vzdelávacích inštitúcií. Angličtina pre 10. – 11. ročník škôl s hĺbkovým štúdiom cudzích jazykov. M.: Vzdelávanie, 2003.
4. Programy pre vzdelávacie inštitúcie. Nemecký jazyk pre stredné školy s hĺbkovým štúdiom nemeckého jazyka. M.: Vzdelávanie: MART, 2004.
5. Programy vzdelávacích inštitúcií. Francúzština pre ročníky 1-11 škôl s hĺbkovým štúdiom cudzích jazykov. M.: Vzdelávanie, 2001.
6. Programy vzdelávacích inštitúcií. Španielčina pre 5. – 11. ročník škôl s hĺbkovým štúdiom cudzích jazykov. M.: Vzdelávanie, 2005.
Pri vývoji CIM sa berie do úvahy aj toto:
7. Spoločný európsky referenčný rámec pre cudzí jazyk: učenie, vyučovanie, hodnotenie. MSLU, 2003.
3. Prístupy k výberu obsahu, vývoj štruktúry POUŽÍVANIA KIM
Účelom jednotnej štátnej skúšky z cudzieho jazyka je zistiť úroveň cudzojazyčnej komunikatívnej kompetencie skúšaného. Hlavná pozornosť sa venuje rečovej kompetencii, t.j. komunikačné zručnosti v rôznych druhoch rečovej činnosti: počúvanie, čítanie, písanie, ako aj jazyková kompetencia, t.j. jazykové znalosti a zručnosti. Sociokultúrne vedomosti a zručnosti sa testujú nepriamo v sekciách „Počúvanie“, „Čítanie“ a sú jedným z predmetov merania v sekcii „Písanie“; kompenzačné schopnosti sa kontrolujú nepriamo v časti „Písanie“.
V dôsledku toho KIM USE v cudzích jazykoch obsahuje časti „Počúvanie“, „Čítanie“, „Gramatika a slovná zásoba“ a „Písanie“. Zároveň je potrebné mať na pamäti, že hoci časti „Počúvanie“, „Čítanie“ a „Písanie“ majú zručnosti v zodpovedajúcich typoch rečovej aktivity ako predmety kontroly, tieto zručnosti sú vybavené potrebnou úrovňou rozvoj jazykovej kompetencie skúšaných. Úspešné plnenie úloh na ovládanie receptívnych typov rečovej činnosti je zabezpečené znalosťou lexikálnych jednotiek, morfologických foriem a syntaktických konštrukcií a zručnosťami ich rozpoznávania/rozpoznávania. Úlohy časti „Písanie“ vyžadujú od skúšaného okrem týchto vedomostí aj zručnosti práce s lexikálnymi jednotkami a gramatickými štruktúrami v komunikačne významovom kontexte. Pravopisné zručnosti sú predmetom kontroly v úlohách B4-B16 časti „Gramatika a slovná zásoba“, ako aj úlohách C1, C2 v časti „Písanie“.
4. Štruktúra POUŽÍVANIA KIM
Skúšobná práca obsahuje časti „Počúvanie“, „Čítanie“, „Gramatika a slovná zásoba“ a „Písanie“.
S cieľom odlíšiť skúšaných úrovňami ovládania cudzieho jazyka v medziach formulovaných vo federálnej zložke štátneho štandardu pre všeobecné vzdelávanie v cudzích jazykoch sa na všetkých úsekoch popri úlohách základného stupňa riešili úlohy vyšších stupňov zložitosť sú zahrnuté.
Úroveň náročnosti úloh je určená úrovňami zložitosti jazykového materiálu a testovaných zručností, ako aj typom úlohy.
Práca z cudzieho jazyka obsahuje 28 úloh s výberom odpovedí z troch alebo štyroch navrhnutých, 16 úloh otvoreného typu s krátkou odpoveďou vrátane úloh na nadviazanie korešpondencie a 2 úlohy otvoreného typu s podrobnou odpoveďou.
Základná, pokročilá a vysoká úroveň zložitosti zadaní USE koreluje s úrovňou znalosti cudzieho jazyka definovanou v dokumentoch Rady Európy 1 nasledovne:
- Základná úroveň - A2+ 2
- Pokročilá úroveň - B1
- Vysoká úroveň - B2
1 Spoločný európsky referenčný rámec pre jazyky: učenie, vyučovanie, hodnotenie. MSLU, 2003.
2 Keďže celý možný rozsah úrovní ovládania cudzieho jazyka je v dokumente Rady Európy zastúpený iba šiestimi úrovňami, je zrejmé, že v rámci každej z nich možno rozlíšiť určité podúrovne. Označenie základnej úrovne USE ako A2 + znamená, že z popisu úrovne A2 na prípravu úloh základnej úrovne sa vývojári riadia deskriptormi, ktoré sú bližšie k úrovni B1, a nie úrovni A1.
............................
