மற்ற விளக்கக்காட்சிகளின் சுருக்கம்

"தி உயிர்வேதியியல் பரிணாம கருதுகோள்" - மில்லர், ஸ்டான்லி லாயிட். பூமியில் உயிர்கள் தோன்றுவதற்கு வழிவகுத்த செயல்முறை. மில்லர்-யூரே பரிசோதனை. முதன்மை குழம்பு. கோசர்வேட் சொட்டுகள். ஏ.ஐ. ஓபரின் கருதுகோள். பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம். வாழ்க்கையின் தோற்றத்திற்கான நிபந்தனைகள். ஓபரின்-ஹால்டேன் கோட்பாடு. பல்வேறு அம்சங்கள்.

"ஓபரின் கருதுகோள்" - வாழும் செல். A.I. ஓபரின் வாழ்க்கை வரலாறு. பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம் பற்றிய கருதுகோள் AI ஓபரினா. பூமியின் வளிமண்டலத்தின் உருவாக்கம். அலெக்சாண்டர் இவனோவிச் ஓபரின். ஆங்கில உயிரியலாளர். பூமியில் வாழ்வின் தோற்றத்தின் நிலைகள். சுயசரிதை. ஸ்டான்லி மில்லர் மூலம் நிறுவல். பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம் பற்றிய கோட்பாடு. வாழ்க்கையின் தன்னிச்சையான தோற்றம் பற்றிய கருதுகோள். கருத்து. உயிர்வேதியியல் பரிணாம வளர்ச்சியின் கருதுகோள். கோசர்வேட் சொட்டுகள் எனப்படும் கட்டிகள்.

"பயோஜெனெசிஸ் மற்றும் அபியோஜெனெசிஸ் கோட்பாடுகள்" - பான்ஸ்பெர்மியா கோட்பாட்டின் ஆதரவாளர்கள். ஜனநாயகம். புழுக்கள். பூமி உருவாகவே இல்லை. உயிருள்ள பொருளின் தோற்றம் பற்றிய பயோஜெனெசிஸ் மற்றும் அபியோஜெனீசிஸ் கோட்பாடுகள். தன்னிச்சையான தலைமுறையின் கோட்பாடு. அமினோ அமிலங்கள். உயிரினங்கள் இல்லாதது. ஆங்கில உயிர் வேதியியலாளர் மற்றும் மரபியலாளர் ஜான் ஹால்டேன். பூமியில் வாழ்வின் தோற்றத்தின் நிலைகள். படைப்பாற்றல். உயிர்வேதியியல் பரிணாமக் கோட்பாடு. படைப்பாளிகள். தன்னிச்சையான தலைமுறையின் கோட்பாடு. வேதியியல் பரிணாம வளர்ச்சியின் உயிர்வேதியியல் நிலைகளை விவரிக்கவும்.

"வேதியியல் பரிணாமம்" - நவீன பயோட்டாவிற்கு பொருந்தாத சூழ்நிலைகளில் வாழ்க்கை எழுந்தது. புவியியல். பூமியின் புவியியல் வரலாறு அதன் உயிரியல் பரிணாமத்திலிருந்து பிரிக்க முடியாதது. சில நூறு பேர் மட்டுமே வாழும் கட்டுமானத்தில் பங்கேற்கின்றனர். வேதியியலில் சுய அமைப்பு பற்றிய கருத்து. மூல நட்சத்திரம் - சூரியன். ரஷ்ய வேதியியலாளர் ஏ.பி. ருடென்கோ. சுமார் 8 மில்லியன் இரசாயன கலவைகள் அறியப்படுகின்றன. உயிர்வேதியியல் பரிணாம வளர்ச்சியின் கருதுகோள் (Oparin-Haldane). கிரகங்களின் திடமான ஓடுகளை உருவாக்கும் கூறுகள்.

"ஓபரின் உயிர்வேதியியல் பரிணாமம்" - உயிர்வேதியியல் பரிணாமம். 2) பயோபாலிமர்கள், லிப்பிடுகள், ஹைட்ரோகார்பன்கள் ஆகியவற்றின் திரட்டப்பட்ட கரிம சேர்மங்களிலிருந்து பூமியின் முதன்மை நீர்த்தேக்கங்களில் உருவாக்கம். 1894-1980. உயிர்வேதியியல் பரிணாம வளர்ச்சியின் மூலம் உயிர் தோன்றுவதற்கான சிக்கலைக் கருத்தில் கொண்டு, உயிரற்ற பொருளிலிருந்து உயிருள்ள பொருளுக்கு மாறுவதற்கான மூன்று நிலைகளை ஓபரின் வேறுபடுத்துகிறார். ஓபரின் கோட்பாடு. பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம் என்பது உயிரற்ற பொருளின் ஆழத்தில் வாழும் பொருளின் உருவாக்கத்தின் நீண்ட பரிணாம செயல்முறையாகும்.

"உயிர் வேதியியல் பரிணாமக் கோட்பாடு" - கோசர்வேட் சொட்டுகளில் உள்ள பொருட்களின் செறிவு. மூன்றாவது நிலை தனிமைப்படுத்தப்பட்டதாக இருந்தது. ஆட்டோட்ரோபிக் ஊட்டச்சத்துக்கான மாற்றம் பரிணாம வளர்ச்சிக்கு மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது. உயிர் ஒரு இயற்கைக்கு அப்பாற்பட்ட உயிரினத்தால் உருவாக்கப்பட்டது. அமெரிக்க வேதியியலாளர் எஸ். ஃபாக்ஸ் அமினோ அமிலங்களின் கலவையை உருவாக்கினார். பூமியில் உயிர்கள் தோன்றுவதற்கு வழிவகுக்கும் செயல்முறைகள். ஒரு நீண்ட பரிணாம வளர்ச்சியின் விளைவாக வாழ்க்கையைக் கருதும் கருதுகோள். எளிய மூலக்கூறுகள்.

பிரிவுகள்: உயிரியல்

"பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம் பற்றிய நவீன கோட்பாடு A.I இன் கருதுகோள் ஆகும். ஓபரின் - ஜே. ஹால்டேன் "

பாடம் வகை:அறிவின் உருவாக்கம் மற்றும் மேம்பாடு பற்றிய பாடம்.

பாடத்தின் வகை:பரஸ்பர கற்றல் பாடம்.

இலக்கு:பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம் பற்றிய நவீன கோட்பாட்டின் முக்கிய அம்சங்களைப் படிக்க - ஏ.ஐ. ஓபரின்-ஜே. ஹால்டேனின் கருதுகோள்கள்.

பணிகள்:

1. உயிர்வேதியியல் பரிணாம வளர்ச்சியின் போது பூமியில் உயிர்கள் தோன்றிய நிலைகள் மற்றும் நிலைகள் பற்றிய அறிவின் அமைப்பை மாணவர்களிடையே உருவாக்குதல்.
2. பல்வேறு கருதுகோள்களை ஒப்பிட்டு பகுப்பாய்வு செய்வதற்கான பள்ளி மாணவர்களின் திறனை மேம்படுத்துதல், அவற்றின் அத்தியாவசிய பண்புகளுக்கு ஏற்ப அவற்றை சரியாக தீர்மானிக்க
3. உயிரியல் அறிவியலில் மாணவர்களின் ஆர்வத்தையும் நேர்மறையான அணுகுமுறையையும் எழுப்புங்கள் மற்றும் பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம் பற்றிய ஒரு விரிவான கோட்பாட்டைத் தேடுங்கள்.
4. வாழ்க்கையின் தனித்துவத்தை ஒரு வழியாக மாணவர்களுக்கு உணர்த்துங்கள்.

முன்னணி கருத்துக்கள்:இரசாயன பரிணாமம், அபியோஜெனிக் தொகுப்பு, கோசர்வேட்ஸ், பயோபாய்சிஸ்.

இடைநிலை இணைப்புகள்:வானியல் - O.Yu கருத்து. ஷ்மிட்; புவியியலுடன் - நமது கிரகத்தின் உருவாக்கம் மற்றும் வளர்ச்சி; வரலாற்றுடன் - பண்டைய காலங்களிலிருந்து இன்றுவரை பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம் பற்றிய கருத்துக்களின் வளர்ச்சி; வேதியியலுடன் - கரிமப் பொருட்களின் உருவாக்கம்; சூழலியலுடன் - தொடர்புடைய சொற்களின் வளர்ச்சி (ஆட்டோட்ரோப்கள், ஹீட்டோரோட்ரோப்கள், புரோகாரியோட்டுகள், யூகாரியோட்டுகள், ஏரோப்ஸ், அனேரோப்ஸ் போன்றவை).

1 வது நிலை. நிறுவன பகுதி.

2 வது நிலை. அறிமுக உரையாடல்.

ஆசிரியர்:கடைசி பாடத்தில், பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம் பற்றிய ஏராளமான கருதுகோள்கள், கோட்பாடுகள் மற்றும் கருத்துகளை நாங்கள் அறிந்தோம். நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் ஆய்வின் கீழ் உள்ள தலைப்பில் ஒரு அறிக்கையைத் தயாரித்துள்ளீர்கள். வேலை மிகவும் சுவாரஸ்யமாக இருந்தது. படிப்பின் கீழ் உள்ள பிரச்சனையின் கருத்துக்கள் எவ்வாறு வளர்ந்தன என்பதை மீண்டும் ஒருமுறை கண்டுபிடித்து நினைவில் கொள்வோம்.

3 வது நிலை. உள்ளடக்கிய பொருளை மீண்டும் மீண்டும் செய்தல் (கணக்கெடுப்பு).

தனிப்பட்ட ஆய்வு: கரும்பலகையில் அட்டைகளுடன் வேலை செய்யுங்கள்.

அட்டை எண் 1.

உயிரினங்களின் தன்னிச்சையான தலைமுறை பற்றிய கருத்துக்கள் எவ்வளவு காலம் இருந்தன. இந்த விஷயத்தில் பிரான்செஸ்கோ ரெடியின் தகுதி என்ன?

அட்டை எண் 2.

1859 ஆம் ஆண்டில், பாரிஸ் அகாடமி ஆஃப் சயின்சஸ் ஒரு புதிய வழியில் பூமியில் உயிர்களின் தோற்றம் பற்றிய கேள்விக்கு வெளிச்சம் போட முயற்சித்ததற்காக ஒரு பரிசை நிறுவியது. இந்த விருதை யார், எப்போது பெற்றார்கள்? அவருடைய தகுதி என்ன?

முன்னணி கருத்துக்கணிப்பு:

1. கருதுகோள்களின் முழு வகையும் இரண்டு பரஸ்பர பிரத்தியேகக் கண்ணோட்டமாக குறைக்கப்படுகிறது. என்ன?அவர்களுக்கு பெயரிடுங்கள். பதில்: பயோஜெனிசிஸ் என்பது "வாழ்க்கையிலிருந்து வாழ்க்கை". அபியோஜெனெசிஸ் - "உயிரற்ற நிலையில் இருந்து வாழ்வது".

2. கூடுதலாக, பூமியில் உயிர்களின் தோற்றத்தை விளக்கும் முக்கிய யோசனைகளை ஐந்து பகுதிகளாக வகைப்படுத்தலாம். என்ன?ஆசிரியர் பின் இணைப்பு 1 ஐக் குறிப்பிட பரிந்துரைக்கிறார்.

3. முக்கிய யோசனைகளுக்கு பெயரிடவும்.பூமியில் உயிர்களின் தோற்றத்தை விளக்குகிறீர்களா?

பதில்:

1. மெட்டாபிசிக்கல் (வாழ்க்கை கடவுளால் உருவாக்கப்பட்டது).
2. பான்ஸ்பெர்மியாவின் கோட்பாடு (வாழ்க்கை விண்வெளியில் இருந்து கொண்டு வரப்பட்டது).
3. தன்னிச்சையான தலைமுறையின் கோட்பாடு.
4. A.I இன் உயிர்வேதியியல் கருதுகோள். ஓபரினா.
5. வாழ்க்கையின் புவியியல் நித்தியத்தின் கருதுகோள்.

உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களின் கணக்கெடுப்பில் இருந்து ஆசிரியர் புள்ளிவிவரத் தரவைக் கொண்டு வருகிறார். கணக்கெடுக்கப்பட்ட 87 மாணவர்களில், 42 பேர் வாழ்க்கை கடவுளால் உருவாக்கப்பட்டது என்று நம்புகிறார்கள்; அவர்கள் பான்ஸ்பெர்மியா-28 கோட்பாட்டை நம்புகிறார்கள்; வாழ்க்கை தன்னிச்சையாக உருவானது - 5 பேர்; A.I இன் கோட்பாட்டில். ஓபரினா - 12 பேர்; பயோஜெனிசிஸ் கோட்பாட்டை யாரும் நம்புவதில்லை.

ஆசிரியர்:கணக்கெடுக்கப்பட்ட மாணவர்களில் கிட்டத்தட்ட பாதி பேர் கிறிஸ்தவ மதத்தை நம்புகிறார்கள், இது எப்போதும் கருணை மற்றும் கருணையின் அடையாளமாக உள்ளது. இளைஞர்கள் நல்ல எதிர்காலத்தை நம்புவதால், நம் மாநிலத்தில் எல்லாம் சரியாகிவிடும்.

4. பழங்காலத்தில் வாழ்வின் தோற்றம் பற்றிய கருத்துக்கள் என்ன?பதில்: தன்னிச்சையான தலைமுறை பற்றிய யோசனை பண்டைய உலகில் பரவலாக இருந்தது. அரிஸ்டாட்டில்: "உயிர் சக்தியின்" செல்வாக்கின் கீழ் அழுகும் இறைச்சியிலிருந்து புழுக்கள் தோன்றும். பண்டைய ரோமானிய தத்துவஞானி டைட்டஸ் லுக்ரேடியஸ் காரஸ் கி.மு. விஷயங்களின் இயல்பு பற்றி எழுதினார்:

"பார்ப்பது எளிது.
துர்நாற்றம் வீசும் உரக் குவியலில் இருந்து,
வாழும் புழுக்கள் வலம் வருகின்றன, வெளிப்படுகின்றன ... ".

5. ஹோமுங்குலஸ் பற்றி சொல்லுங்கள்?பதில்: 16 ஆம் நூற்றாண்டில் இடைக்கால இரசவாதியான பாராசெல்சஸ் ஒரு சிறிய உயிருள்ள நபரை உருவாக்குவதற்கான செய்முறையை முன்மொழிந்தார். அழுகும் சிறுநீரை ஒரு குறிப்பிட்ட நேரம் பூசணிக்காயில் வைத்திருக்கவும், பின்னர் அதை குதிரையின் வயிற்றில் வைக்கவும், அங்கு ஹோமுங்குலஸ் உருவாகவும் அவர் பரிந்துரைத்தார். கவிதை வடிவத்தில், இந்த கருத்துக்கள் I.V இன் அற்புதமான வேலைகளில் பிரதிபலிக்கின்றன. கோதே "ஃபாஸ்ட்"

6. எம்.எம்.யின் தகுதி என்ன? டெரெகோவ்ஸ்கியா?பதில்: 1775 ஆம் ஆண்டில், மார்ட்டின் மாட்வீவிச் ஒரு பாத்திரத்தை குழம்புடன் கரைத்து வேகவைத்தார். குழம்பு மிக நீண்ட காலமாக சேமிக்கப்பட்டது, ஆனால் நுண்ணுயிரிகள் அதில் தோன்றவில்லை.

7. கரும்பலகையில் இருக்கும் மாணவர் பதில் சொல்கிறார். அட்டை எண் 1.பதில்: பிரதிநிதித்துவங்கள் 19 ஆம் நூற்றாண்டு வரை நீடித்தன. ஆனால் 17 மற்றும் 18 ஆம் நூற்றாண்டுகளில், விஞ்ஞானிகள் சோதனைகளின் உதவியுடன், தன்னிச்சையான வாழ்க்கையின் சாத்தியமற்ற தன்மையை நிரூபிக்க முயன்றனர். 17 ஆம் நூற்றாண்டில், பிரான்செஸ்கோ ரெடி சோதனைகள் செய்தார்: (படம் எண். 1.)

1. ஒரு மூடிய தொட்டியில் மூல இறைச்சி.
2. பச்சை இறைச்சி நான்கு பாத்திரங்களில் திறக்கப்பட்டது, நான்கில் மஸ்லின் மூடப்பட்டிருந்தது. Kisei ("I" எழுத்துக்கு முக்கியத்துவம்) ஒரு ஒளி ஒளிஊடுருவக்கூடிய பருத்தி துணி. முடிவு: ப்ளோஃபிளை லார்வாக்கள் திறந்த பாத்திரங்களில் தோன்றின, ஆனால் மூடிய பாத்திரங்களில் தன்னிச்சையான தலைமுறை ஏற்படவில்லை.

படம் 1.

8. வாழ்க்கையின் தோற்றம் பற்றிய கேள்விகள் சார்லஸ் டார்வினின் குடும்பத்துடன் எவ்வாறு தொடர்புபட்டன?பதில்: எராஸ்மஸ் டார்வினும் (சா. டார்வினின் தாத்தா) தன்னிச்சையான தலைமுறையை அனுமதித்தார், 1859 ஆம் ஆண்டில் மருத்துவர் புஷெட்டின் தன்னிச்சையான தலைமுறை உயிரினங்கள் பற்றிய ஆய்வுக் கட்டுரையை வெளியிட்ட பிறகு சர்ச்சை வெடித்தது. அதே ஆண்டில், சார்லஸ் டார்வின் எழுதிய "உயிரினங்களின் தோற்றம்" புத்தகம் வெளியிடப்பட்டது மற்றும் "பூமியில் உயிர்கள் எவ்வாறு எழுந்தன?" என்ற கேள்வி எழுந்தது.

9. கரும்பலகையில் இருக்கும் மாணவர் அட்டை எண் 2க்கு பதிலளிக்கிறார்.பதில்: பூமியில் உயிர்களின் தோற்றம் பற்றிய கேள்வியை புதிய வழியில் வெளிச்சம் போட்டுக் காட்டும் முயற்சிக்காக இந்த விருது நிறுவப்பட்டது. இந்த பரிசு 1862 இல் லூயிஸ் பாஸ்டருக்கு வழங்கப்பட்டது. பாஸ்டரின் சோதனை: குழம்பு S- வடிவ கழுத்துடன் ஒரு பாத்திரத்தில் நீண்ட நேரம் சேமிக்கப்பட்டு மலட்டுத்தன்மையுடன் இருந்தது, ஏனெனில் நுண்ணுயிரிகள் வளைந்த குழாயின் சுவர்களில் குடியேறி குழம்புக்குள் நுழையவில்லை. இருப்பினும், குழாயின் வளைவு குழம்புடன் கழுவப்பட்டவுடன், நுண்ணுயிரிகளால் அழுக ஆரம்பித்தது. எல்.பாஸ்டர் தன்னிச்சையான வாழ்க்கையின் சாத்தியமற்ற தன்மையை நிரூபித்தார். (படம் எண். 2.).

படம் #2.

10. பேஸ்டுரைசேஷன் என்றால் என்ன?இந்த செயல்முறைக்கு ஏன் இவ்வாறு பெயரிடப்பட்டது? பதில்: இது திரவங்கள் மற்றும் உணவுப் பொருட்களில் உள்ள நுண்ணுயிரிகளை 15 முதல் 30 நிமிடங்கள் வரை வெவ்வேறு வெளிப்பாடு நேரங்களுடன் வழக்கமாக 60-70 ° C வெப்பநிலையில் ஒரு முறை சூடாக்குவதன் மூலம் கொல்லும் முறையாகும். இந்த பெயர் இந்த கண்டுபிடிப்பை உருவாக்கிய விஞ்ஞானியின் பெயருடன் தொடர்புடையது. லூயிஸ் பாஸ்டர்.

11. வாழ்வின் நித்தியம் பற்றிய கருதுகோள் பற்றி உங்களுக்கு என்ன தெரியும்?பதில்: ஸ்வீடிஷ் விஞ்ஞானி ஸ்வாண்டே ஆகஸ்ட் அர்ஹீனியஸ் மற்றும் விளாடிமிர் இவனோவிச் வெர்னாட்ஸ்கி ஆகியோர் வாழ்க்கையும் அதன் தொடக்கமும் விண்வெளியில் இருந்து கொண்டு வரப்பட்டதாக நம்பினர். இது பான்ஸ்பெர்மியா கோட்பாடு என்று அழைக்கப்படுகிறது. நிறுவனர், ஜெர்மன் வேதியியலாளர் ஜஸ்டஸ் லீபிக், எளிமையான உயிரினங்கள் அல்லது வித்திகளை விண்கற்கள் மூலம் கிரகத்திலிருந்து கிரகத்திற்கு கொண்டு செல்லப்படுகின்றன என்று பரிந்துரைத்தார்.

ஆசிரியர்:மீண்டும் கேள்வி எழுகிறது: "உயிர் பூமியில் தோன்றவில்லை என்றால், அது பூமிக்கு வெளியே எப்படி தோன்றியது?"

"பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம் பற்றிய நவீன கோட்பாடு A.I இன் கருதுகோள் ஆகும். ஓபரின் - ஜான் பெர்னல்.

“வாழ்க்கை என்பது நித்திய அறிவு. உனது தடியை எடுத்துக்கொண்டு போ."

நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் கல்வெட்டின் வார்த்தைகளை உங்கள் சொந்த வழியில் புரிந்துகொள்கிறீர்கள். பாடத்தின் முடிவில், நீங்கள் கேள்விக்கு பதிலளிக்க வேண்டும்: "இந்த வார்த்தைகள் ஏன் ஒரு கல்வெட்டாக எடுக்கப்படுகின்றன?"

ஆசிரியர்: A.I. Oparin-J. பெர்னல் கோட்பாட்டின் சாராம்சம் என்ன என்பதை இன்று நாம் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம் பற்றிய கருத்துக்களின் வளர்ச்சிக்கு பங்களித்த விஞ்ஞானிகளின் பின்வரும் விதிமுறைகள் மற்றும் தகுதிகளை நாம் அறிந்து கொள்வோம். (படம் எண். 3).

படம் #3

பூமியில் உயிர்களின் தோற்றம் பற்றி பேசுவதற்கு முன், நமது கிரகத்தின் தோற்றத்தை நினைவில் கொள்வோம்.

உடற்பயிற்சி!கரும்பலகைக்குச் சென்று, காட்சிப் பொருளைப் பயன்படுத்தி, ஓட்டோ யூலீவிச் ஷ்மிட்டின் கருத்தைப் பற்றி பேசுங்கள்.

(ஒரு மாணவர் கரும்பலகையில் பதிலளிக்கிறார்)

பார்வையாளர்கள் இணைப்பு 2, மற்றும் வரைபடங்கள் எண். 4, எண். 5; "The Big Bang", "The Birth of the Earth", "How Life on Earth Origined".

படம் #4

வரைதல் எண் 5

(O.Yu. Schmidt இன் கருத்தைப் பற்றி மாணவர் பேசுகிறார்)

O.Yu கருத்துக்கு இணங்க. ஷ்மிட் 5 பில்லியன் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, பெருவெடிப்பின் விளைவாக, சூரியன் வாயு-தூசி மேகத்திலிருந்து உருவானது. சூரியனைச் சுற்றி வரும் மற்ற மேகங்களிலிருந்து, பூமி உட்பட சூரிய குடும்பத்தின் கோள்கள் உருவாகின.

ஆரம்பத்தில், பூமி குளிர்ச்சியாக இருந்தது, ஆனால் கதிரியக்க கூறுகளின் சிதைவு காரணமாக, அது வெப்பமடைந்தது, அதன் குடலில் வெப்பநிலை 1000 ° C ஐ எட்டியது. இதன் விளைவாக, திடமான பாறைகள் உருகி ஒரு குறிப்பிட்ட வழியில் விநியோகிக்கப்பட்டன: மையம் - கனமானது. மற்றும் மேற்பரப்பில் - இலகுவான. அதிக வெப்பநிலையின் செல்வாக்கின் கீழ், பொருட்கள் இரசாயன எதிர்வினைகளில் நுழைந்தன.

அந்த நேரத்தில் பூமியின் வளிமண்டலம் ஆக்ஸிஜனற்றதாக இருந்தது. இதில் நைட்ரஜன், நீர் நீராவி, கார்பன் டை ஆக்சைடு, ஹைட்ரஜன் சல்பைடு, அம்மோனியா, மீத்தேன், முதலியன அடங்கும். மேன்டலில் இருந்து வெளியிடப்பட்ட இலவச ஆக்ஸிஜன், ஆக்சிஜனேற்ற செயல்முறைகளால் விரைவாக நுகரப்பட்டது.

பின்னர் கிரகத்தின் குளிர்ச்சியின் காலம் வந்தது. பூமியின் மேற்பரப்பில் வெப்பநிலை 100 டிகிரி செல்சியஸாகக் குறைந்தது. நீராவி வளிமண்டலத்தில் ஒடுங்கத் தொடங்கியது, பலத்த மழை பெய்யத் தொடங்கியது, இது ஆயிரக்கணக்கான ஆண்டுகளாக நீடித்தது. பூமியின் மேற்பரப்பின் பள்ளங்களை சூடான நீர் நிரப்பியது.

ஆசிரியர்:எனவே, பண்டைய பூமியில் முதன்மையான கடலின் நீர் உள்ளது.

இந்த கருத்து 1924 இல் A.I ஆல் அவரது படைப்புகளில் உருவாக்கப்பட்டது அல்லது ஆழப்படுத்தப்பட்டது. ஓபரின், 1929 இல் ஆங்கில உயிரியலாளர் ஜே. ஹால்டேன் மற்றும் 1947 இல் ஆங்கில இயற்பியலாளர் ஜான் பெர்னால்.

பூமியில் முதல் கரிம சேர்மங்கள் உருவாகும் செயல்முறை வேதியியல் பரிணாமம் என்று அழைக்கப்படுகிறது.

(படம் எண் 6 மற்றும் எண் 7 க்கு திரும்புவோம்) .. இவை பாடத்தில் நாம் வேலை செய்யும் முக்கிய அட்டவணைகள்).

படம் #6

வரைதல் எண். 7

ஆசிரியர்:கேள்வி எண் 1. வேதியியல் பரிணாம வளர்ச்சியின் நிலைகள் (பலகையில்).

இன்று பாடத்தில் இரண்டு மாணவர்களைக் கொண்ட ஒரு படைப்புக் குழு எனக்கு உதவுவேன்.

முதல் மாணவர்: அபியோஜெனிக் தொகுப்பு பற்றி பேசுகிறார். ( அத்தி பார்க்கவும். எண் 5மற்றும் இணைப்பு 3).

உயிரியல் அல்லாத, அல்லது அபியோஜெனிக் (கிரேக்க மொழியில் இருந்து "a" - எதிர்மறை துகள், "BIOS" - வாழ்க்கை, "ஜெனிசிஸ்" - தோற்றம்). இந்த கட்டத்தில், வேதியியல் எதிர்வினைகள் பூமியின் வளிமண்டலத்திலும், முதன்மை கடலின் நீரிலும், பல்வேறு கனிம பொருட்களால் நிறைவுற்றன, தீவிர சூரிய கதிர்வீச்சின் நிலைமைகளின் கீழ். இந்த எதிர்வினைகளின் போது, ​​எளிய கரிமப் பொருட்கள் - அமினோ அமிலங்கள், எளிய கார்போஹைட்ரேட்டுகள், ஆல்கஹால்கள், கொழுப்பு அமிலங்கள், நைட்ரஜன் அடிப்படைகள் - கனிம பொருட்களிலிருந்து உருவாகலாம்.

ஆசிரியர்: இந்த அனுமானங்களை எந்த வகையிலும் சோதிக்க முடியுமா?

இரண்டாவது மாணவர்: மில்லரின் அனுபவத்தைப் பற்றி பேசுகிறார். (அத்தி எண். 8க்கு வருவோம்)..

வரைதல் எண். 8

முதன்மைப் பெருங்கடலின் நீரில் உள்ள கனிமப் பொருட்களிலிருந்து கரிமப் பொருட்களை ஒருங்கிணைக்கும் சாத்தியம் அமெரிக்க விஞ்ஞானி எஸ். மில்லர் மற்றும் ரஷ்ய விஞ்ஞானிகள் ஏ.ஜி ஆகியோரின் சோதனைகளில் உறுதிப்படுத்தப்பட்டது. Pasynsky மற்றும் T.E. பாவ்லோவ்ஸ்கயா.

மில்லர் ஒரு நிறுவலை வடிவமைத்தார், அதில் வாயுக்களின் கலவை வைக்கப்பட்டது: மீத்தேன், அம்மோனியா, ஹைட்ரஜன், நீராவி. இந்த வாயுக்கள் முதன்மை வளிமண்டலத்தின் ஒரு பகுதியாக இருக்கலாம். கருவியின் மற்றொரு பகுதியில் தண்ணீர் இருந்தது, அது ஒரு கொதி நிலைக்கு கொண்டு வரப்பட்டது. அதிக அழுத்தத்தின் கீழ் கருவியில் சுற்றும் வாயுக்கள் மற்றும் நீராவி ஒரு வாரத்திற்கு மின் வெளியேற்றத்திற்கு உட்படுத்தப்பட்டன. இதன் விளைவாக, கலவையில் சுமார் 150 அமினோ அமிலங்கள் உருவாக்கப்பட்டன, அவற்றில் சில புரதங்களின் பகுதியாகும்.

ஆசிரியர்:

அதனால்:

1 வது நிலை- கனிமப் பொருட்களிலிருந்து குறைந்த மூலக்கூறு கரிமப் பொருட்களின் (பயோமோனோமர்கள்) அபியோஜெனிக் தொகுப்பு. (படம். எண். 6 மற்றும் எண். 7 இல் காட்டவும்).

2 வது நிலை- பயோபாலிமர்களின் உருவாக்கம், (படம் எண். 6 இல் காட்டவும்)- பாலிநியூக்ளியோடைடுகள், புரதம்-கொழுப்பு அமைப்புகள் போன்றவை.

3 வது நிலை- கோசர்வேட்டுகளின் தோற்றம் (புரோபியன்ட்கள்).

ஆசிரியர்:கோசர்வேட்ஸ் பற்றிய கதை. (இணைப்பு 4, பின் இணைப்பு 5): லத்தீன் "கோசர்வஸ்" இலிருந்து - உறைதல், குவியல். ஆம்போடெரிக் புரத மூலக்கூறுகள், சில நிபந்தனைகளின் கீழ், தன்னிச்சையாக செறிவூட்டப்பட்டு கூழ் வளாகங்களை உருவாக்கலாம், அவை கோசர்வேட்டுகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன. கோசர்வேட் துளிகள் இரண்டு வெவ்வேறு புரதங்களை கலப்பதன் மூலம் உருவாகின்றன. தண்ணீரில் உள்ள ஒரு புரதத்தின் தீர்வு வெளிப்படையானது. வெவ்வேறு புரதங்களை கலக்கும்போது, ​​​​தீர்வு மேகமூட்டமாக மாறும்; நுண்ணோக்கின் கீழ், தண்ணீரில் மிதக்கும் சொட்டுகள் அதில் தெரியும். பல்வேறு புரதங்கள் அமைந்துள்ள முதன்மை கடலின் நீரில் இத்தகைய கோசர்வேட்டுகளின் துளிகள் எழுந்திருக்கலாம்.

வரையறை: coacervates என்பது கரிமப் பொருட்களின் கட்டம் பிரிக்கப்பட்ட அமைப்புகள். (புரோபியன்கள், புரோட்டோஆர்கானிசம்கள்). (படத்தில் காட்டு. பின் இணைப்பு 5).

கோசர்வேட் சொட்டுகள் முதன்மை ப்ரீபயாலஜிக்கல் அமைப்புகளின் மாதிரிகளாக செயல்படும் - புரோபயன்ட்கள்.

4 வது நிலை- சுய இனப்பெருக்கம் செய்யக்கூடிய நியூக்ளிக் அமில மூலக்கூறுகளின் தோற்றம்.

5 வது நிலை.படி-படி-படி மீண்டும் - ஒருங்கிணைப்பு.

கேள்விகள்

1. ஒரு வரையறை கொடுங்கள்: இரசாயன பரிணாமம் (இது பூமியில் கரிம சேர்மங்களை உருவாக்கும் செயல்முறை).

2. இரசாயன பரிணாம வளர்ச்சியின் நிலைகளை குறிப்பிடவும்.

• பயோமோனோமர்களின் அபியோஜெனிக் தொகுப்பு;
• பயோபாலிமர்களின் தொகுப்பு;
• கோசர்வேட்டுகளின் தோற்றம்;
• சுய-பிரதிபலிப்பு திறன் கொண்ட நியூக்ளிக் அமில மூலக்கூறுகளின் தோற்றம்.

3. அபியோஜெனிக் தொகுப்பை பரிசோதனை மூலம் உறுதிப்படுத்தியவர் யார்? (S. மில்லர், A.G. Pasynsky, T.E. பாவ்லோவ்ஸ்கயா).

4. கோசர்வேட்டுகள் என்றால் என்ன?

(இவை கரிமப் பொருட்களின் கட்டம் பிரிக்கப்பட்ட அமைப்புகள்).

ஆசிரியர்:இருப்பினும், வேதியியல் பரிணாமத்தின் செயல்முறைகள் விளக்கப்படவில்லை. உயிரினங்கள் எவ்வாறு தோன்றின.

உயிரற்ற நிலையில் இருந்து உயிருள்ள ஜே. பெர்னலுக்கு மாறுவதற்கு வழிவகுத்த செயல்முறைகள் பயோபாயிசிஸ் என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

வரையறை:பயோபொய்சிஸ் என்பது உயிரற்றவற்றிலிருந்து உயிருக்கு மாறுவது.

பயோபாய்சிஸின் நிலைகள் முதல் உயிரினங்களின் தோற்றத்திற்கு வழிவகுக்கும்.

பயோபாய்சிஸின் முக்கிய நிலைகள்:

1. கோசர்வேட்டுகளில் சவ்வுகளின் உருவாக்கம்,
2. சுய இனப்பெருக்கம் செய்யும் திறனின் தோற்றம்,
3. வளர்சிதை மாற்றத்தின் நிகழ்வு
4. ஒளிச்சேர்க்கையின் நிகழ்வு
5. ஆக்ஸிஜன் சுவாசத்தின் நிகழ்வு. (மேசையில் காட்டு).

உடற்பயிற்சி:மாணவர்கள் ஜோடியாக வேலை செய்கிறார்கள். ஒவ்வொரு அட்டவணைக்கும், ஆசிரியர் கேள்விகளின் பட்டியலை காகிதத்தில் வெளியிடுகிறார். ஒவ்வொரு சிறு குழுவும் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறது. பாடப்புத்தகத்தின் உரையில் பதில் காணப்பட வேண்டும்.

1. கோசர்வேட்டுகளில் செல் சவ்வுகள் எவ்வாறு உருவாகின்றன? இதில் என்ன சாதகமானது? (கோசர்வேட்டுகளின் மேற்பரப்பில் லிப்பிட் மூலக்கூறுகளை வரிசைப்படுத்துவதன் மூலம். இது அவற்றின் வடிவத்தின் நிலைத்தன்மையை உறுதி செய்தது)
2. கோசர்வேட்டுகளில் சுயமாக இனப்பெருக்கம் செய்யும் திறன் ஏன் சாத்தியமானது? (கோசர்வேட்டுகளில் நியூக்ளிக் அமில மூலக்கூறுகள் சேர்வதால்)
3. முதல் உயிரினங்கள் என்ன வகையான உணவைக் கொண்டிருந்தன? ஏன்? (முதன்மைப் பெருங்கடலின் நீரில் பல ஆயத்த கரிமப் பொருட்கள் இருந்ததால், ஊட்டச்சத்து முறை ஹீட்டோரோட்ரோபிக் ஆகும்)
4. ஆட்டோட்ரோபிக் உயிரினங்கள் தோன்றுவதற்கான காரணம் என்ன? (உயிரினங்களின் எண்ணிக்கை அதிகரித்தது மற்றும் போட்டி தீவிரமடைந்தது. சில உயிரினங்கள் கனிம பொருட்களிலிருந்து கரிமப் பொருட்களை ஒருங்கிணைக்கும் திறனை வளர்த்தன. சூரியனின் ஆற்றல் (ஒளிச்சேர்க்கை) அல்லது ஒரு இரசாயன எதிர்வினை (வேதியியல்) ஆற்றலைப் பயன்படுத்தி ஆட்டோட்ரோப்கள் எழுந்தன.
5. முதல் உயிரினங்கள் ஏன் காற்றில்லா உயிரினங்களாக இருந்தன? (அநேகமாக, நீர்வாழ் சூழலில் இன்னும் ஆக்ஸிஜன் இல்லை)
6. ஏரோபிக் சுவாசம் ஏன் தோன்றியது? (ஒளிச்சேர்க்கையின் வருகை வளிமண்டலத்தில் ஆக்ஸிஜன் குவிவதற்கு வழிவகுத்ததால் ஏரோபிக் சுவாசம் எழுந்தது)
7. நீரிலிருந்து நிலத்தில் உயிரினங்கள் வெளிவருவது ஏன் சாத்தியமாகியது? (ஆரம்பத்தில், கடல் நீரில் உயிர்கள் வளர்ந்தன, ஏனெனில் புற ஊதா கதிர்வீச்சு அவர்கள் மீது தீங்கு விளைவிக்கும். மேலும் வளிமண்டலத்தில் ஆக்ஸிஜன் திரட்சியின் விளைவாக ஓசோன் படலத்தின் தோற்றம் நிலச்சரிவுக்கான முன்நிபந்தனைகளை உருவாக்கியது)

விரிவாக்கப்பட்ட விளக்கங்களுடன் கடைசி வேலை சரிபார்ப்பு படி

ஆசிரியரே!சொல்லப்பட்ட அனைத்தையும் அடிப்படையாகக் கொண்டு, நாம் ஒரு முடிவுக்கு வர வேண்டும்.

பூமியில் உயிர்களின் தோற்றம் பற்றிய பொதுவான கருதுகோள் ஓபரின்-பெர்னல் கருதுகோள் ஆகும்.

உயிர்கள் இயற்கையாகவே கனிமப் பொருட்களிலிருந்து உருவானது. உயிரியல் பரிணாமம் வேதியியல் பரிணாமத்தால் முந்தியது.

மறுப்பு (கோட்பாட்டின் எதிர்ப்பாளர்கள்).

ஆசிரியர்.எந்த வகையிலும் நான் மேலே உள்ள அனைத்தையும் கடக்க விரும்பவில்லை, ஆனால் இந்த கோட்பாட்டிற்கு எதிரிகளும் உள்ளனர்.

அவர்களில் ஒருவர் ஃபிரெட் ஹோய்ல், ஒரு வானியலாளர். மேலே விவரிக்கப்பட்ட மூலக்கூறுகளின் சீரற்ற தொடர்புகளின் விளைவாக வாழ்க்கை பற்றிய யோசனை "ஒரு குப்பைக் கிடங்கின் மீது வீசும் ஒரு சூறாவளி போயிங் 747 ஐ இணைக்க வழிவகுக்கும் என்று கூறுவது போல் கேலிக்குரியது மற்றும் நம்பமுடியாதது" என்று அவர் சமீபத்தில் கருத்து தெரிவித்தார்.

ஓபரின்-பெர்னல் கருதுகோளுக்கு மிகவும் கடினமான விஷயம் என்னவென்றால், வாழ்க்கை முறைகள் தங்களை இனப்பெருக்கம் செய்யும் திறனின் தோற்றத்தை விளக்குவதாகும். இந்த பிரச்சினையில் கருதுகோள்கள் இன்னும் நம்பமுடியாதவை. சிக்கலான உயிரற்ற பொருட்களிலிருந்து எளிய உயிரினங்களுக்கு மாறுவதற்கான விவரங்கள் மர்மத்தில் மறைக்கப்பட்டுள்ளன.

இந்த கேள்வி உயிரியல் அறிவியலில் ஒரு "வெற்று இடம்".

ஆசிரியர்:நண்பர்களே! பதில். தயவுசெய்து ஒரு கேள்வி. பாடத்தின் ஆரம்பத்தில் கொடுக்கப்பட்டது. பலகையில் எழுதப்பட்ட வார்த்தைகள் ஏன் கல்வெட்டு?

மாணவர்:ஒருவேளை நம் ஒவ்வொருவருக்கும் வாழ்க்கையில் நம் சொந்த பாதை இருப்பதால்.

ஆசிரியர்:ஆம். நிச்சயமாக! நீங்கள் ஒவ்வொருவருக்கும் வாழ்க்கையில் உங்கள் சொந்த பாதை உள்ளது. அவை அனைத்தும் வித்தியாசமாக இருக்கும். ஒருவேளை உங்களில் ஒருவர் விஞ்ஞானியாக மாறலாம் - ஒரு உயிரியலாளர் மற்றும் இந்த பாடத்தில் நாங்கள் தீர்க்க முயற்சித்த சிக்கலை தீர்க்கலாம். நான் உங்களுக்குப் பிரிந்து செல்லும் வார்த்தைகளைத் தர விரும்புகிறேன் மற்றும் அன்னை தெரசாவின் வார்த்தைகளில் என்னை வெளிப்படுத்த விரும்புகிறேன். அன்னை தெரசா (Agnes Gonja Boyadzhiu, நவீன யூகோஸ்லாவியாவின் ஸ்கோப்ஜியில் பிறந்தார், வாழ்க்கை ஆண்டுகள் 1910-1997) தொண்டு பணிகளில் அயராது ஈடுபட்ட பெண். மிஷனரி பணிக்காக உலகம் முழுவதும் அறியப்பட்ட கத்தோலிக்க கன்னியாஸ்திரிக்கு 1979 இல் நோபல் பரிசு வழங்கப்பட்டது. இந்த பெயர் ஏற்கனவே வீட்டுப் பெயராகிவிட்டது. ஆனால் உலகம் அவளை நினைவில் கொள்கிறது.

வாழ்க்கை ஒரு வாய்ப்பு, அதைப் பயன்படுத்துங்கள்
வாழ்க்கை அழகு, அதை போற்றுங்கள்
வாழ்க்கை ஒரு கனவு, அதை நனவாக்குங்கள்
வாழ்க்கை ஒரு விளையாட்டு, விளையாடு."

பாடச் சுருக்கம்:இன்று சொன்னவற்றிலிருந்து நாம் முடிவுக்கு வரலாம்.

A.I இன் மிகவும் பொதுவான கருதுகோள். ஓபரின் - ஜே. பெர்னல், அதன் படி பூமியில் உயிர்கள் இயற்கையாகவே கனிமப் பொருட்களிலிருந்து எழுந்தன, உயிரியல் பரிணாமம் இரசாயன பரிணாமத்தால் முந்தியது, இதில் பல நிலைகள் அடங்கும்.

உயிரற்ற நிலையில் இருந்து உயிருக்கு மாறுவது உயிரியல்பு.

ஆசிரியர்:அனைவருக்கும் நன்றி. சுறுசுறுப்பாக வேலை செய்தது: (பட்டியல்). சிலர் பதிலளித்தனர் (பட்டியல்).

காட்சிப்படுத்தப்பட்டது: 9 - "5", 12-"4", 3-"3".

நூல் பட்டியல்:

1. இவனோவா டி.வி., கலினோவா ஜி.எஸ்., மியாகோவா ஏ.என். "பொது உயிரியல்". தரம் 10 கல்வி நிறுவனங்களுக்கான பாடநூல். G.M இன் எதிர்வினையின் கீழ் டிம்ஷிட்ஸ். மாஸ்கோ: ப்ரோஸ்வெஷ்செனி, 2001.
2. பெல்யாவ் டி.கே. "பொது உயிரியல்". கல்வி நிறுவனங்களின் 10-11 வகுப்புகளுக்கான பாடநூல். டிம்ஷிட்ஸ் ஆசிரியரின் கீழ் - மாஸ்கோ, கல்வி, 2001.
3. மியாகோவா ஏ.என்., கோமிசரோவ் பி.டி. "பொது உயிரியலைக் கற்பிக்கும் முறைகள்". ஆசிரியர்களுக்கான வழிகாட்டி. மாஸ்கோ: ப்ரோஸ்வெஷ்செனி, 1973.
4. குலேவ் ஏ.வி. "பொது உயிரியல்" தரம் 10, கையேடு. செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்: பாரிட்டி, 2001.
5. ஓபரின் AI. "வாழ்க்கையின் தோற்றம்". மாஸ்கோ: இளம் காவலர், 1954.
6. மேத்யூஸ் ரூபர்ட் எப்படி வாழ்க்கை தொடங்கியது. புத்தகங்களின் தொடரிலிருந்து "எங்கள் சகாப்தத்திற்கு முன் என்ன இருந்தது." வோல்கோகிராட்: "புத்தகம்", 1992.

விளக்கக்காட்சிகளின் சுருக்கம்

ஓபரின் கோட்பாடு

ஸ்லைடுகள்: 12 வார்த்தைகள்: 576 ஒலிகள்: 0 விளைவுகள்: 0

பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம் மற்றும் வளர்ச்சி. பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம் பற்றிய முக்கிய கோட்பாடுகள். 1. வாழ்வின் தெய்வீக தோற்றம். சாராம்சம்: கடந்த காலத்தில் ஒரு இயற்கைக்கு அப்பாற்பட்ட நிகழ்வின் விளைவாக வாழ்க்கை எழுந்தது. உயிருள்ள மற்றும் உயிரற்ற அனைத்தும் இறைவனால் படைக்கப்பட்டவை. வாழ்க்கையின் அண்ட தோற்றம் பற்றிய கோட்பாடு. விஞ்ஞானிகளால் விளக்க முடியாத விண்கல்லில் உள்ள பொருள்கள். தன்னிச்சையான தலைமுறையின் கோட்பாடு. சாராம்சம்: உயிரற்றவற்றிலிருந்து உயிர்களின் தன்னிச்சையான தலைமுறை சாத்தியமாகும். காற்று சுதந்திரமாக குடுவைக்குள் சென்றது, நுண்ணுயிரிகள் கழுத்தில் குடியேறின மற்றும் குழம்புக்குள் வரவில்லை. மாதங்கள் கடந்துவிட்டன, குடுவையின் உள்ளடக்கங்கள் மலட்டுத்தன்மையுடன் இருந்தன. உயிர்வேதியியல் பரிணாமக் கோட்பாடு (ஏ.ஐ. ஓபரின், 1923 மூலம் அபியோஜெனிக் தொகுப்பு கோட்பாடு). - ஓபரின் கோட்பாடு.ppt

பரிணாம வளர்ச்சியின் நிலைகள்

ஸ்லைடுகள்: 9 வார்த்தைகள்: 350 ஒலிகள்: 0 விளைவுகள்: 44

உயிர்வேதியியல் பரிணாம வளர்ச்சியின் கருதுகோள். பொது பண்புகள் வாழ்க்கை I நிலை உருவாகும் நிலைகள். முதன்மை வளிமண்டலத்தின் நிலை II இன் வாயுக்களிலிருந்து உயிரியல் மோனோமர்களின் தொகுப்பு. உயிரியல் பாலிமர்களின் உருவாக்கம் நிலை III. புரோட்டோபயான்ட்களின் உருவாக்கம் நிலை IV. எளிமையான கலங்களின் தோற்றம் இலக்கியம். 1924 இல், உயிர் வேதியியலாளர் ஏ.ஐ. ஓபரின், பின்னர் ஆங்கில விஞ்ஞானி ஜே. பொது பண்புகள். வாழ்க்கை உருவாக்கத்தின் நிலைகள். நவீன கருத்துகளின்படி, பூமி சுமார் 4.6 பில்லியன் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு உருவானது. கலவை: CH4 , NH3, CO2, H2, H2O. அமெரிக்க உயிர் வேதியியலாளர் சிரில் பொன்னபெருமா நியூக்ளியோடைடுகள் மற்றும் ஏடிபி உருவாக்கத்தை அடைந்தார். - பரிணாம வளர்ச்சியின் நிலைகள்.ppt

ஓபரின் கருதுகோள்

ஸ்லைடுகள்: 15 வார்த்தைகள்: 939 ஒலிகள்: 0 விளைவுகள்: 14

பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம் பற்றிய கருதுகோள் AI ஓபரினா. A.I. ஓபரின் வாழ்க்கை வரலாறு. சுயசரிதை. அலெக்சாண்டர் இவனோவிச் ஓபரின். பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம் பற்றிய கோட்பாடு. வாழ்க்கையின் தன்னிச்சையான தோற்றம் பற்றிய கருதுகோள். பூமியின் வளிமண்டலத்தின் உருவாக்கம். உயிர்வேதியியல் பரிணாம வளர்ச்சியின் கருதுகோள். கோசர்வேட் சொட்டுகள் எனப்படும் கட்டிகள். ஸ்டான்லி மில்லர் மூலம் நிறுவல். உயிருள்ள செல். பூமியில் வாழ்வின் தோற்றத்தின் நிலைகள். ஆங்கில உயிரியலாளர். கருத்து. ஓபரின் கருதுகோள். - ஓபரின் கருதுகோள்.pp

A.I. ஓபரின் கருதுகோள்

ஸ்லைடுகள்: 7 வார்த்தைகள்: 414 ஒலிகள்: 0 விளைவுகள்: 0

A.I. ஓபரின் மூலம் வாழ்க்கையின் தோற்றம் பற்றிய கருதுகோள். பூமியில் வாழ்வின் தோற்றத்தின் நிலைகள். கனிம பொருட்களிலிருந்து எளிமையான கரிம சேர்மங்களின் அபியோஜெனிக் தொகுப்பு. மரபணு குறியீட்டின் தோற்றம், சவ்வு மற்றும் உயிரியல் பரிணாம வளர்ச்சியின் ஆரம்பம். பூமியின் பழமையான வளிமண்டலத்திற்கும் நவீனத்திற்கும் இடையிலான மூன்று வேறுபாடுகள்: ஜி. யூரி மற்றும் எஸ். மில்லர் (1955) அனுபவங்கள். A.I. ஓபரின் கோட்பாட்டின் பொதுவான முடிவுகள். பூமியில் உயிர்கள் அஜியோஜெனிக் முறையில் தோன்றின. உயிரியல் பரிணாமம் நீண்ட இரசாயன பரிணாமத்தால் முந்தியது. பூமியின் முதன்மை வளிமண்டலம் ஒரு மறுசீரமைப்பு தன்மையைக் கொண்டிருந்தது. - A.I. Oparin.ppt இன் கருதுகோள்

உயிர்வேதியியல் பரிணாமம்

ஸ்லைடுகள்: 10 வார்த்தைகள்: 421 ஒலிகள்: 0 விளைவுகள்: 30

அபியோஜெனெசிஸின் கருதுகோள்கள்: உயிர்வேதியியல் பரிணாம வளர்ச்சியின் கருதுகோள். பூமியில் வாழ்வின் தோற்றத்தின் நிலைகள்: முதல் நிலை. இரண்டாம் கட்டம். மூன்றாம் நிலை. கனிமத்திலிருந்து கரிமப் பொருட்களின் உருவாக்கம். வளிமண்டலமும் கடலும் ஆல்டிஹைடுகள், ஆல்கஹால்கள், அமினோ அமிலங்கள் ஆகியவற்றால் நிறைவுற்றவை. திறந்த அமைப்புகளாக செயல்படும் கோசர்வேட்டுகளின் உருவாக்கம். மூன்றாவது கட்டத்தில், மேட்ரிக்ஸ் தொகுப்பு தோன்றுகிறது, கோசர்வேட்டுகளில் நியூக்ளிக் அமிலங்களின் சுய-இனப்பெருக்கம். டெம்ப்ளேட் தொகுப்பு ஆர்என்ஏவுடன் தொடங்கியது. அத்தகைய ஆர்என்ஏவுடன் கூடிய அதிக எதிர்ப்புத் திறன் கொண்ட கோசர்வேட்டுகள் புரோபயன்ட்களை உருவாக்கின. கோசர்வேட்டுகளில் உள்ள ஆர்என்ஏ மூலக்கூறுகளின் அளவில் பரிணாமம் மில்லியன் கணக்கான ஆண்டுகளாக நடந்து வருகிறது. ஆர்என்ஏவின் பண்டைய உலகம் இப்படித்தான் உருவானது. - உயிர்வேதியியல் பரிணாமம்.ppt

ஓபரின் உயிர்வேதியியல் பரிணாமம்

ஸ்லைடுகள்: 10 வார்த்தைகள்: 295 ஒலிகள்: 0 விளைவுகள்: 4

உயிர்வேதியியல் பரிணாமம். ஓபரின் கோட்பாடு. கல்வியாளர் ஏ.ஐ. ஓபரின் 1924 இல் தனது படைப்பான "தி ஆரிஜின் ஆஃப் லைஃப்" ஐ வெளியிட்டார், அங்கு வாழ்க்கையின் தோற்றம் பற்றிய ஒரு புதிய கருதுகோள் முன்வைக்கப்பட்டது. கருதுகோளின் சாராம்சம் பின்வரும் ... 1894-1980 வரை கொதித்தது. பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம் என்பது உயிரற்ற பொருளின் ஆழத்தில் வாழும் பொருளின் உருவாக்கத்தின் நீண்ட பரிணாம செயல்முறையாகும். உயிர்வேதியியல் பரிணாம வளர்ச்சியின் மூலம் உயிர் தோன்றுவதற்கான சிக்கலைக் கருத்தில் கொண்டு, உயிரற்ற பொருளிலிருந்து உயிருள்ள பொருளுக்கு மாறுவதற்கான மூன்று நிலைகளை ஓபரின் வேறுபடுத்துகிறார். 1) பழமையான பூமியின் முதன்மை வளிமண்டலத்தின் நிலைமைகளில் கனிம பொருட்களிலிருந்து ஆரம்ப கரிம சேர்மங்களின் தொகுப்பு. - Oparin.ppt இன் உயிர்வேதியியல் பரிணாமம்

உயிர்வேதியியல் பரிணாமக் கோட்பாடு

ஸ்லைடுகள்: 20 வார்த்தைகள்: 1664 ஒலிகள்: 0 விளைவுகள்: 0

உயிர்வேதியியல் பரிணாம வளர்ச்சியின் கருதுகோள். உயிர் ஒரு இயற்கைக்கு அப்பாற்பட்ட உயிரினத்தால் உருவாக்கப்பட்டது. உயிர்வேதியியல் பரிணாமக் கோட்பாடு. ஒரு நீண்ட பரிணாம வளர்ச்சியின் விளைவாக வாழ்க்கையைக் கருதும் கருதுகோள். வழக்கமாக, நான்கு நிலைகள் உள்ளன. பூமியில் உயிர்கள் தோன்றுவதற்கு வழிவகுக்கும் செயல்முறைகள். வளிமண்டலம் மறுசீரமைப்பதாகத் தோன்றியது. இலவச ஆக்ஸிஜன் பற்றாக்குறை. எளிய மூலக்கூறுகள். ஸ்டான்லி மில்லர். அமெரிக்க வேதியியலாளர் எஸ். ஃபாக்ஸ் அமினோ அமிலங்களின் கலவையை உருவாக்கினார். மூன்றாவது நிலை தனிமைப்படுத்தப்பட்டதாக இருந்தது. கோசர்வேட்டில் உள்ள பொருட்களின் செறிவு குறைகிறது. பல பொருட்களின் மூலக்கூறுகள். ஒரு சவ்வு கட்டமைப்பின் உருவாக்கம். - உயிர்வேதியியல் பரிணாமக் கோட்பாடு.pptx

உயிர்வேதியியல் பரிணாம வளர்ச்சியின் கருதுகோள்

ஸ்லைடுகள்: 12 வார்த்தைகள்: 646 ஒலிகள்: 0 விளைவுகள்: 0

பூமியின் தோற்றம்

ஸ்லைடுகள்: 9 வார்த்தைகள்: 278 ஒலிகள்: 0 விளைவுகள்: 66

தலைப்பில் உயிரியல் விளக்கக்காட்சி: பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம் பற்றிய நவீன கருத்துக்கள். அறிவியலின் வளர்ச்சி. வாழ்க்கையின் தோற்றம் பற்றிய நவீன கருதுகோள்களின் தோற்றம். வேதியியல் பரிணாமக் கோட்பாடு. பிக் பேங் தியரி". பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம் பற்றிய நவீன கருதுகோள்கள். வாயு-தூசி நெபுலாவின் பரிணாமம் மற்றும் ஒரு புரோட்டோபிளானட்டரி வட்டு உருவாக்கம். புரோட்டோஸ்டெல்லர் வட்டின் சுற்றளவில் மீதமுள்ள வாயுக்கள் மற்றும் தூசியிலிருந்து ஒரு கிரக அமைப்பு உருவாக்கம். பூமியின் வளிமண்டலத்தின் உருவாக்கம். பாலிகண்டன்சேஷன் செயல்பாட்டில் புரோட்டோபயோபாலிமர்கள் தோன்றுவதற்கான வழியில் வெப்ப இயக்கவியல் தடையின் சிக்கல். பிரபஞ்சத்தின் நிலையான விரிவாக்கம். - பூமியின் தோற்றம்.pp

பூமியின் பண்டைய கருத்து

ஸ்லைடுகள்: 4 வார்த்தைகள்: 63 ஒலிகள்: 0 விளைவுகள்: 6

பூமியைப் பற்றிய பண்டைய மக்களின் பிரதிநிதித்துவங்கள். பண்டைய எகிப்தியர்களின் பிரதிநிதித்துவங்கள். பண்டைய இந்தியர்களின் பிரதிநிதித்துவங்கள். யானைகள், ஒரு ஆமையின் மீது நின்று, ஒரு அரைக்கோளத்தை வைத்திருக்கின்றன, மற்றும் ஒரு ஆமை ஒரு சுருண்ட பாம்பின் மீது நிற்கிறது. ஃபெர்டினாண்ட் மாகெல்லனின் உலகப் பயணம். - பூமியின் பண்டைய யோசனை.ppt

இரசாயன பரிணாமம்

ஸ்லைடுகள்: 26 வார்த்தைகள்: 1320 ஒலிகள்: 0 விளைவுகள்: 0

வேதியியல் பரிணாமம் மற்றும் உயிர் உருவாக்கம். மூல நட்சத்திரம் - சூரியன். சூரியன் உட்புறத்தை சூடேற்றியது. பூமியின் வேதியியல் பரிணாமம். அணு எண் அதிகரிக்கும்போது தனிமங்களின் பரவலானது குறைகிறது. கதிரியக்கம். கிரகங்களின் திடமான ஓடுகளை உருவாக்கும் கூறுகள். உள் கிரகங்களில் பூமி மிகப்பெரியது. புவியியல். பூமியின் புவியியல் வரலாறு அதன் உயிரியல் பரிணாமத்திலிருந்து பிரிக்க முடியாதது. புவியியல் அளவுகோல். வேதியியலில் சுய அமைப்பு பற்றிய கருத்து. உயிரியல் அமைப்புகளின் பொருள் அடிப்படையை முன் உயிரியல் ஆய்வு செய்கிறது. சுமார் 8 மில்லியன் இரசாயன கலவைகள் அறியப்படுகின்றன. சில நூறு பேர் மட்டுமே வாழும் கட்டுமானத்தில் பங்கேற்கின்றனர். - இரசாயன பரிணாமம்.ppt

பயோஜெனெசிஸ் மற்றும் அபியோஜெனீசிஸ் கோட்பாடுகள்

ஸ்லைடுகள்: 19 வார்த்தைகள்: 1027 ஒலிகள்: 0 விளைவுகள்: 0

உயிருள்ள பொருளின் தோற்றம் பற்றிய பயோஜெனெசிஸ் மற்றும் அபியோஜெனீசிஸ் கோட்பாடுகள். படைப்பாற்றல். படைப்பாளிகள். பூமி உருவாகவே இல்லை. தன்னிச்சையான தலைமுறையின் கோட்பாடு. தன்னிச்சையான தலைமுறையின் கோட்பாடு. ஜனநாயகம். புழுக்கள். தன்னிச்சையான தலைமுறையின் கிளாசிக்கல் கோட்பாட்டின் உச்சம். பயோஜெனெசிஸ் மற்றும் அபியோஜெனீசிஸ் கோட்பாடுகள். பயோஜெனெசிஸ் மற்றும் அபியோஜெனீசிஸ் கோட்பாடுகள். பான்ஸ்பெர்மியா கோட்பாட்டின் ஆதரவாளர்கள். உயிர்வேதியியல் பரிணாமக் கோட்பாடு. பயோஜெனெசிஸ் மற்றும் அபியோஜெனீசிஸ் கோட்பாடுகள். அமினோ அமிலங்கள். உயிரினங்கள் இல்லாதது. ஆங்கில உயிர் வேதியியலாளர் மற்றும் மரபியலாளர் ஜான் ஹால்டேன். பூமியில் வாழ்வின் தோற்றத்தின் நிலைகள். வேதியியல் பரிணாம வளர்ச்சியின் உயிர்வேதியியல் நிலைகளை விவரிக்கவும். -

மற்ற விளக்கக்காட்சிகளின் சுருக்கம்

"வாழ்க்கையின் தோற்றம் பற்றிய கோட்பாடுகள்" - வாழ்க்கையின் தோற்றம் பற்றிய கோட்பாடுகள். ஓபரின் புரோட்டீன்-கோசர்வேட் கோட்பாடு. நவீன வாழ்க்கையின் முன்னோடியாக ஆர்என்ஏ உலகம். உயிர்வேதியியல் பரிணாமம். பிரபஞ்சம் தோன்றிய தேதி. பான்ஸ்பெர்மியா. பிரபஞ்சத்தின் தோற்றம் மற்றும் வாழ்க்கையின் தோற்றம் பற்றிய கோட்பாடுகள். ஒரு நிலையான நிலையின் கோட்பாடு. தன்னிச்சையான வாழ்க்கை. பிரபஞ்சத்தின் தோற்றம் பற்றிய கோட்பாடுகள். படைப்பாற்றல். ஆதாரம். உலகின் தோற்றம் பற்றிய யோசனை.

"பூமியில் வாழ்வின் தோற்றத்தின் வரலாறு" - அறிவியல். பொருட்கள். பான்ஸ்பெர்மியா கருதுகோள். உயிர்வேதியியல் பரிணாம வளர்ச்சியின் கருதுகோள். படைப்பாற்றல் கருதுகோள். விஞ்ஞானிகள். தன்னிச்சையான தலைமுறையின் கருதுகோள். வாழ்வின் தோற்றம். பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம். நிலையான நிலை கருதுகோள். தன்னிச்சையான தலைமுறை மற்றும் நிலையான நிலை பற்றிய கருதுகோள்கள்.

"உயிரின் தோற்றம் பற்றிய கோட்பாடுகள்" - பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம். பயோபோயிசிஸின் கருதுகோள். அஜியோஜெனிக் வழி. படைப்பாற்றல். உயிரியல் முறை. வாழ்க்கையின் தோற்றம் பற்றிய கோட்பாடுகள். பான்ஸ்பெர்மியா கருதுகோள். உயிரினங்கள் உயிரற்ற பொருட்களிலிருந்து வேறுபட்டவை. கரிம சேர்மங்கள். வாழ்க்கை என்றால் என்ன. வான் ஹெல்மாண்ட். நிலையான நிலை கருதுகோள். பூமியில் வாழ்வின் தன்னிச்சையான தோற்றம் பற்றிய கருதுகோள். ஓபரின் உயிர்வேதியியல் பரிணாமக் கோட்பாடு. பிரெஞ்சு நுண்ணுயிரியலாளர் லூயிஸ் பாஸ்டர். புரத பண்புகள்.

"பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம் பற்றிய கருதுகோள்கள்" - பிரான்செஸ்கோ ரெடி. வாழ்க்கையின் தன்னிச்சையான தலைமுறையின் கருதுகோள்கள். நீர் வாழ்வின் அடிப்படை. உயிரற்ற பொருட்களிலிருந்து உயிர்கள் வரலாம். அபியோஜெனீசிஸின் சாராம்சம். கோசர்வேட் சொட்டுகள். பான்ஸ்பெர்மியா கருதுகோள். படைப்புவாதத்தின் கருதுகோள் அறிவியல் ஆராய்ச்சித் துறைக்கு வெளியே உள்ளது. படைப்பாற்றல் கருதுகோள். வாழ்க்கையின் நிலையான நிலை. லூயிஸ் பாஸ்டர். பிரான்செஸ்கோ ரெடியின் அனுபவம். லூயி பாஸ்டரின் சோதனைகள். பூமியில் உயிர்களின் தோற்றம் பற்றி பல கருதுகோள்கள் உள்ளன. 2 பரஸ்பர பிரத்தியேகக் கருத்துக்கள்.

"வாழ்க்கையின் தோற்றம் மற்றும் சாரத்தின் பிரச்சனை" - ஒரு நிலையான நிலையின் கருத்து. சிராலிட்டி சொத்து. உயிருள்ளவை உயிரற்றவற்றிலிருந்து அவற்றின் செல்லுலார் அமைப்பில் வேறுபடுகின்றன. தன்னிச்சையான தலைமுறையின் யோசனை. ஓபரின். MessengerRNA. படைப்பாற்றல். அமைப்புகளின் வளாகங்கள். வாழ்க்கையின் தன்னிச்சையான (தன்னிச்சையான) தோற்றம் பற்றிய கருத்து. வாழ்க்கையின் சாராம்சம் மற்றும் வாழ்க்கையின் தோற்றத்தின் சிக்கல். வாழ்க்கையின் வரையறைக்கு அடி மூலக்கூறு அணுகுமுறை. வாழ்க்கையின் தோற்றம் பற்றிய கருத்து. இனப்பெருக்கம் செயல்முறை. நுண்ணிய அவதானிப்புகள்.

"பூமியில் உள்ள பழமையான உயிரினங்கள்" - பிராச்சியோபாட் வகை. உபகரணங்கள். பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம் பற்றிய கோட்பாடுகள். விண்வெளி கோட்பாடு. கோட்பாடு பரிணாமமானது. தற்காலிக பிரிவுகளின் பட்டியல். தன்னிச்சையான தலைமுறையின் கோட்பாடு. வாழ்க்கையின் தோற்றம் பற்றிய கோட்பாடுகள். நாம் எந்த காலகட்டத்தில் வாழ்கிறோம்? ஒற்றுமைகள் மற்றும் வேறுபாடுகள். புவியியல் அட்டவணையின் கருத்து. என் சொந்த கோட்பாட்டை உருவாக்கினேன். வகுப்பு Bivalve Molluscs. சீப்பு பூட்டு. ட்ரைலோபைட் வகுப்பு. ஜான் பாப்டிஸ்ட் வான் ஹெல்மாண்ட்.

1 ஸ்லைடு

2 ஸ்லைடு

சார்லஸ் டார்வினும் கூட உயிர் இல்லாத நிலையில்தான் உயிர் உருவாகும் என்பதை புரிந்து கொண்டார். "ஆனால் இப்போது ... தேவையான அனைத்து அம்மோனியம் மற்றும் பாஸ்பரஸ் உப்புகள் மற்றும் ஒளி, வெப்பம், மின்சாரம் போன்றவற்றை அணுகக்கூடிய எந்த சூடான நீர்த்தேக்கத்திலும், மேலும் மேலும் சிக்கலான மாற்றங்களைச் செய்யக்கூடிய ஒரு புரதம் வேதியியல் ரீதியாக உருவாக்கப்பட்டது, பின்னர் இந்த பொருள் உடனடியாக உருவாகும். உயிரினங்கள் தோன்றுவதற்கு முந்திய காலத்தில் சாத்தியமில்லாத அழிந்து அல்லது நுகரப்படும்"

3 ஸ்லைடு

வளிமண்டலத்தில் இலவச ஆக்ஸிஜன் இல்லாதது வாழ்க்கை எழும் இரண்டாவது நிபந்தனை. இந்த முக்கியமான கண்டுபிடிப்பு 1924 இல் ரஷ்ய விஞ்ஞானி ஏ.ஐ. ஓபரின் என்பவரால் செய்யப்பட்டது (ஆங்கில விஞ்ஞானி ஜே.பி.எஸ். ஹால்டேன் 1929 இல் இதே முடிவுக்கு வந்தார்).

4 ஸ்லைடு

பூமியில் வாழ்வின் தோற்றத்தின் நிலைகள். கனிம பொருட்களிலிருந்து எளிமையான கரிம சேர்மங்களின் அபியோஜெனிக் தொகுப்பு. எளிமையான கரிம சேர்மங்களிலிருந்து பாலிமர்களின் (புரதங்கள், கார்போஹைட்ரேட்டுகள், நியூக்ளிக் அமிலங்கள்) அபியோஜெனிக் தொகுப்பு, அதிக செறிவூட்டப்பட்ட கரைசலின் வடிவத்தில் அதிக மூலக்கூறு எடையுள்ள பொருட்களின் கரைசலில் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட கோசர்வேட்டுகளை உருவாக்குதல். சுற்றுச்சூழலுடன் கோசர்வேட்டுகளின் தொடர்பு, உயிரினங்களுடனான ஒற்றுமை: வளர்ச்சி, ஊட்டச்சத்து, சுவாசம், வளர்சிதை மாற்றம், இனப்பெருக்கம். மரபணு குறியீட்டின் தோற்றம், சவ்வு மற்றும் உயிரியல் பரிணாம வளர்ச்சியின் ஆரம்பம்.

5 ஸ்லைடு

4-4.5 பில்லியன் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு பழமையான பூமியின் வளிமண்டலம் ஹைட்ரஜன் மற்றும் அதன் கலவைகள் - நீர் நீராவி, மீத்தேன், அம்மோனியா, கார்பன் டை ஆக்சைடு - மற்றும் ஒரு மறுசீரமைப்பு இயல்புடையதாக இருந்தது. பூமியின் பழமையான வளிமண்டலத்திற்கும் நவீனத்திற்கும் இடையிலான மூன்று வேறுபாடுகள்: இலவச ஆக்ஸிஜனின் பற்றாக்குறை, இது குறைக்கப்பட்ட கார்பனேசிய கலவைகளின் நேரடி மற்றும் ஆழமான ஆக்சிஜனேற்றத்தின் சாத்தியத்தை விலக்கியது. குறுகிய-அலை கதிர்வீச்சின் மிகுதியானது, அபியோஜெனிக் ஒளி வேதியியல் செயல்முறைகளுக்கான வாய்ப்புகளை உருவாக்கியது. அவற்றின் சரியான வளர்சிதை மாற்றத்துடன் வாழும் உயிரினங்கள் இல்லாதது, அவற்றின் செயல்பாட்டின் சுற்றுப்பாதையில் பல்வேறு கரிமப் பொருட்களை விரைவாக ஈடுபடுத்துகிறது.

6 ஸ்லைடு

ஜி. யூரே மற்றும் எஸ். மில்லர் (1955) சோதனைகள் எளிமையான கொழுப்பு அமிலங்கள், யூரியா, அசிட்டிக், ஃபார்மிக் அமிலங்கள், கிளைசின், அலனைன், அஸ்பார்டிக் மற்றும் குளுடாமிக் அமிலங்கள் உள்ளிட்ட அமினோ அமிலங்கள்.

7 ஸ்லைடு

AI ஓபரின் கோட்பாட்டின் பொதுவான முடிவுகள் பூமியில் உயிர்வாழ்வு முறையில் உருவானது. உயிரியல் பரிணாமம் நீண்ட இரசாயன பரிணாமத்தால் முந்தியது. உயிரின் தோற்றம் என்பது பிரபஞ்சத்தில் உள்ள பொருளின் பரிணாம வளர்ச்சியின் ஒரு கட்டமாகும். உயிரின் தோற்றத்தின் முக்கிய கட்டங்களின் வெளிப்பாட்டின் வழக்கமான தன்மையை ஆய்வகத்தில் சோதனை முறையில் சரிபார்க்கலாம் மற்றும் ஒரு திட்டமாக வெளிப்படுத்தலாம்: அணுக்கள் → எளிய மூலக்கூறுகள் → மேக்ரோமிகுலூல்கள் → கோசர்வேட்ஸ் → புரோபயன்ட்கள் → ஒற்றை செல்லுலார் உயிரினங்கள். பூமியின் முதன்மை வளிமண்டலம் ஒரு மறுசீரமைப்பு தன்மையைக் கொண்டிருந்தது. இதன் காரணமாக, முதல் உயிரினங்கள் ஹீட்டோரோட்ரோப்கள். டார்வினின் இயற்கையான தேர்வு மற்றும் உயிர்வாழ்வதற்கான கொள்கைகள் முன் உயிரியல் அமைப்புகளுக்கு மாற்றப்படலாம். தற்போது, ​​உயிருள்ளவை உயிரிலிருந்து மட்டுமே வருகின்றன (பயோஜெனிக்), பூமியில் உயிர்கள் மீண்டும் தோன்றுவதற்கான சாத்தியக்கூறுகள் விலக்கப்பட்டுள்ளன.