VARIANTE 1
1. Geben Sie eine falsche Aussage an
A. Sekundäre Glieder des Satzes verteilen nur die grammatikalische Basis.
B. Je nach Ausdrucksweise werden Definitionen in vereinbarte und widersprüchliche unterteilt.
B. Das direkte Objekt kann nur auf Verben angewendet werden und wird nur im Akkusativ ausgedrückt.
G. Das Thema kann durch verschiedene Wortarten ausgedrückt werden.
2. Finden Sie einen Satz, in dem das Subjekt durch ein Adverb ausgedrückt wird.
SONDERN . Im Haus gegenüber ging das Licht an.
B. „Früh morgens“ – ein Wort mit drei Präfixen und zwei Suffixen.
V. Der ganze Tag ist wie Kristall.
D. Nachts ist der Mond schwach.
3. Geben Sie den Satz mit einem zusammengesetzten Verbprädikat an.
A. Die Wolken umarmten sich und schliefen ohne Traurigkeit ein.
B. Ich habe angefangen, ein neues Haus zu bauen.
F. Die Welt scheint mir ein endloses Buch zu sein.
G. Ich werde ein Märchen über den Herbstwald erzählen.
4.
5. Finden Sie einen Satz, in dem Sie einen Bindestrich zwischen Subjekt und Prädikat setzen müssen.
A. Eine Welt ohne Bücher ist eine Welt der Wilden.
B. Ich bin allen fremd.
G. Ein liebevolles Wort an diesem Frühlingstag.
6.
SONDERN. Stündlich bewacht das Objekt.
B. Meer schickte Feuchtigkeit ans Ufer.
B. Der Wind umkreist die Gefallenen Blätter.
G. Wachs von der Kerze auf eine Serviette gequollen.
7. Finden Sie einen Satz mit einem indirekten Objekt.
A. Ich habe das Fenster geöffnet.
B. Der Matrose spielte einen alten Walzer.
B. Ein fernes Zittern blendet die Augen des Flusses.
D. Die alte Frau hat ihr Garn gesponnen.
8. Geben Sie die Sätze an, in denen das Objekt durch das Verb in der unbestimmten Form ausgedrückt wird.
A. Nikolai hoffte, rechtzeitig zum Abendessen zu Hause zu sein.
B. Die Natur zu lieben bedeutet, das Mutterland zu lieben.
C. Der Zweck der Literatur besteht darin, dem Menschen zu helfen, sich selbst zu verstehen.
D. Er kam zum Abendessen nach Hause.
9.
B. Strähnen unterschiedlicher Länge ragten unter seiner Baskenmütze hervor.
10.
B. Leichter Nieselregen.
D. Der Wind lässt allmählich nach.
11.
Die Sonne korrodiert schnell das zerbrechliche Frühlingseis.
12.
13. Bilden Sie 3 Sätze mit unterschiedlichen syntaktischen Verbindungen.
14.
Prüfung Nr. 2 zum Thema „Satzbau“
OPTION 2
1. Weisen Sie auf die falsche Aussage hin.
A. Ein zweiteiliger Satz enthält notwendigerweise beide Hauptglieder des Satzes.
B. Das verbale Prädikat stimmt mit dem Subjekt in Genus, Numerus und Kasus überein.
B. Prädikate sind einfach und komplex.
D. Eine Anwendung ist eine spezielle Art von Definition.
2. Finden Sie einen Satz, in dem das Thema durch einen Satz ausgedrückt wird.
A. Die Vögel kamen zum Wasser.
B. leicht pulvriger Flusenflug.
F. Meine Schwester und ich saßen auf den Vordersitzen.
D. Im Osten litt der Wald unter der Hitze.
3. Weisen Sie auf die Sätze mit einfachen Verbprädikaten hin.
A. Meise setzte sich zu meinen Füßen und quietschte etwas.
B. Sailor spielte weiterhin den alten Walzer.
B. Wir werden Traktorfahrer sein.
G. Die über Nacht gekühlte Espe zittert.
4. Finden Sie einen Satz mit einem zusammengesetzten nominellen Prädikat.
A. Die Walddämmerung funkelte mit Strahlenfäden.
B. Die Nächte waren klar und frühlingshaft warm.
B. Die Jungs werden im Fluss schwimmen.
G. Warum warst du lange draußen?
5. Finden Sie Sätze, in denen Sie zwischen Subjekt und Prädikat einen Bindestrich setzen müssen.
A. Blumen sind ein Symbol für Liebe und Erinnerungen.
B. Wille als Flug mit Freude verbunden.
B. Lieder wie Vögel.
D. Armut ist kein Laster.
6. Geben Sie den Satz an, in dem das unterstrichene Wort ein Objekt ist.
A. Ich eile dorthin, in den Wald Königreich .
B. Eine Quelle in einem grünen Hain
warten Dämmerung , atemlos.
In den Himmel im Osten es wurde schon heller.
G. Stepnoy Bündel Kräuter trocken,
Es riecht auch trocken.
7.Finden Sie einen Satz mit direktem Objekt.
A. Die Bäume erstarrten in einer stummen Benommenheit.
B. im Wald stritten Kiefern mit dem Wind.
B. Das Leben ist ständige Arbeit.
G. Birken feiern den Frühling.
8. Geben Sie den Satz an, in dem der Umstand durch das Verb in der unbestimmten Form ausgedrückt wird.
A. Es ist notwendig, den Wunsch zu unterdrücken, über Menschen zu lachen
B. Du gehst in den Wald, um zu hören, worüber die Bäume flüstern.
F. Ich fing an, mich an vergangene Meetings zu erinnern.
G. Ich werde die Kleinen nicht beleidigen.
9. Finden Sie einen Satz mit einer widersprüchlichen Definition.
A. Curly Oaks wuchsen an den Seiten der Straße.
B. Es war Morgen mit Tautropfen.
V. Und dreißig schöne Ritter kommen nacheinander aus den klaren Wassern.
G. Ich liebe den Rauch der verbrannten Stoppeln.
10. Finden Sie einen Satz mit einem Zweckumstand.
A. Vadim kam oft hierher, um Musik zu hören.
B. Der weite Weltraum hat schon immer die Herzen der Russen besessen.
B. Leichter Nieselregen.
D. Der Wind lässt allmählich nach.
11. Schreiben Sie einen Satz und analysieren Sie ihn von den Mitgliedern.
Im Wald gab es deutliche Schatten von den Bäumen und blauen Fahnen zwischen ihren Stämmen.
12. Geben Sie die Sätze an, in denen Umstände durch Kommas getrennt sind.
A. Eis hatte trotz des frühen Tauwetters keine Zeit zum Schmelzen.
B. Unten werden Jetseen blau wie ein Stahlspiegel.
B. Kormorane zwitschern und machen heisere Krächzgeräusche.
D. Pinguine watscheln ungeschickt langsam ihre starken Beine neu.
13. Bilden Sie 3 Sätze mit unterschiedlichen syntaktischen Verbindungen.
14. Bilden Sie 3 Sätze mit einem Bindestrich zwischen Subjekt und Prädikat.
Antworten:
Auftragsnummer | 1 Möglichkeit | Option 2 |
||
max. Punktzahl |
Umrechnung von Punkten in Noten:
20-23 - "5" 8-13 - "3"
14-19 - "4" weniger als 8 Punkte - "2"
8. Klasse. Ein zweiteiliges Angebot. 1 Möglichkeit.
Teil A
A1.Angeben falsch Erklärung.
Ein zweiteiliger Satz enthält notwendigerweise beide Hauptglieder des Satzes.
Direkte Objekte sind transitive Verben.
Eine Anwendung ist eine besondere Art der Definition.
Umstände erklären das Prädikat oder andere Glieder des Satzes.
Das kleine Wohnzimmer war ungemütlich.
Unser Morgen wird großartig.
Alik und ich machten uns an die Arbeit.
Eine waghalsige Troika fliegt direkt zum Bahnhof.
Er wird an einer neuen Sportschule studieren.
Ich werde eine Geschichte erzählen.
Ich werde ein Lehrer an Ihrer Schule sein.
Ich werde ein neues Haus bauen.
Er war groß.
Ich bin bereit, mit Ihnen zu streiten.
Ich habe Ihnen gerne geholfen.
Du musst arbeiten.
Gedankenstrich zwischen Subjekt und Prädikat mit Null-Konnektivität:
setzen, wenn vor dem Prädikat Wörter stehen das bedeutet hier;
nicht gesetzt, wenn dem Prädikat Wörter vorangestellt sind als ob, als ob, als;
wird platziert, wenn dem Prädikat ein Partikel vorangestellt ist nicht;
kann verwendet werden, wenn das Subjekt ein Personalpronomen ist.
Das Leben ist schön und erstaunlich.
Das Leben ist wie ein Traum.
Das Herz ist kein Stein.
Beim Lesen geht es nicht nur darum, Fakten zu lernen.
Die Starken geben immer den Machtlosen die Schuld.
Meister Reparatur des Telefons.
Der Wind nimmt zu Wolken Staub.
Sturm in der Dunkelheit Himmel Abdeckungen.
Treffen Sie die Nacht wird immer bereit Die Natur .
Die Gastgeberin heizte den Ofen heiß an.
Die Bücher lagen auf dem Tisch.
Ich lebe, ich bin stolz auf meine Söhne.
Der Förster trat über die Schwelle.
Ich fing an, nach einem verlorenen Stock zu suchen.
Von Anfang an haben wir beschlossen, das zu tun, was wir lieben.
Der Arzt verbot mir, im Liegen zu lesen.
Ich werde meinen Zustand nicht beschreiben.
Plötzlich tauchte am Horizont ein Boot mit einem Segel auf.
Alle freuten sich auf die Heimreise.
Das Foto zeigt einen Mann in den Dreißigern.
Die Dorfstraßen waren grün.
Wir Jungs versammelten uns manchmal in Gruppen und gingen in den Wald.
Ein leidenschaftlicher Jäger, der die Natur tief empfunden hat.
Wir waren im Museum von A.S. Puschkin, der große russische Schriftsteller.
Ich mochte die Geschichte von N.V. Gogol Viy.
Wir sind sehr müde.
Überall schrien Wachtelkönige.
Gestern bin ich in Tambow angekommen.
Er hat sich bis zur Unkenntlichkeit verändert.
Wie ein Segel wird dort eine Möwe in der Höhe weiß.
Am Ort angekommen, fallen die Gänse geräuschvoll ins Wasser.
Ein erfahrener Schachspieler gab nach einem erfolglosen Zug auf.
Die letzte Zeichnung wurde vom Studenten ganz beiläufig gemacht.
Der Zug fuhr ohne Halt weiter.
1. Der Frühling war stürmisch. 2. An den Hängen von Hügeln und Hängen begannen schwarze aufgetaute Flecken zu erscheinen. 3. In den Erlendickichten in der Nähe der Bäche und in den Niederungen tauchten die ersten Rotkehlchenschwärme auf und sangen ihre einfachen Lieder.
4. Brooks murmelte an den Hängen von Schluchten entlang. 5. Der Waldkauz in der Höhle eines alten Baumes hat bereits Eier auf den morschen Holzstaub gelegt. 6. Nach seinen Winterwanderungen erschien ein Habicht an den Rändern des Waldes. 7. Hoch über dem Wald am blauen Himmel begannen Wanderfalken ihre Spiele.
8. In Sin-bor setzten sich Schneeschichten, Ameisenhaufen schmolzen, der Nadelgeist zog dichter. 9. Gefüllt mit Säften der Erde, elastische Zweige begradigt.
10. Und als der März die Wälder, Felder, Sümpfe, Wäldchen und der liebevolle April spritzte heißer mit der Sonne, Grassamen schwollen von der Feuchtigkeit des geschmolzenen Schnees an und fahle Sprossen sprossen. 11. Die ersten Blumen blühten an den Hängen der Schluchten: die goldenen Köpfe der Mutter-Stiefmutter und blaue Schneeglöckchen. (A. Peregudov).
IN 1. Schreiben Sie zusammen mit dem Wort, das definiert werden soll, aus dem Text der Anwendung heraus.
IN 2. Geben Sie die Anzahl der Vorschläge an, in denen es widersprüchliche Definitionen gibt.
IN 3.
UM 4. Schreiben Sie aus Satz 7 den Satz mit der Adjazenzverbindung heraus.
UM 5. Schreiben Sie ab Satz 9 alle Ergänzungen aus und geben Sie deren Art an.
UM 6.
Schlüssel
A1. 2 A2. 3 A3. 4 A4. 1A5. 3 A6. 2,5 A7. 2,3 A8. 1 A9. 3 A10. 4 A11. 2 A12. 3 A13. 4,5
IN 1. Sin Bor, Waldkauz, Habicht, Wanderfalke.
IN 2. 2,3,4,5,6,8,9,10,11
IN 3. Aufgetaute Flecken begannen zu erscheinen: Sie begannen zu erscheinen - zusammengesetztes Verb Prädikat , aufgetaute Flecken - das durch das Substantiv ausgedrückte Subjekt.
UM 4. Hoch aufgewickelt
8. Klasse. Ein zweiteiliges Angebot. Option 2.
Teil A
A1.Angeben falsch Erklärung.
Das Thema kann durch verschiedene Wortarten ausgedrückt werden.
Das Prädikat drückt die grammatikalische Bedeutung einer der Stimmungen aus.
Das direkte Objekt kann nur auf Verben angewendet werden und wird nur im Akkusativ ausgedrückt.
Die Klassifikation der Umstände stimmt grundsätzlich mit der Klassifikation der Adverbien überein.
Fünf ist nicht durch zwei teilbar.
In der Ferne ertönte ein „Hurra“.
Unser Morgen wird großartig.
Der beste der Schüler wurde mit einem Diplom ausgezeichnet.
Gestern ist etwas Seltsames passiert.
Das Haus wird von Maurern gebaut.
Flieder beginnt im Frühsommer zu blühen.
Er schien ein vielseitiger Mann zu sein.
Auf der Reise haben wir viele interessante Dinge gelernt.
Wir haben ihn eingeladen, mit uns zu spielen.
Die Kinder werden im Fluss schwimmen.
Er wird nicht mit mir befreundet sein.
Die Schuhe werden ihr passen.
Ich musste meine Fehler eingestehen.
Gedankenstrich zwischen Subjekt und Prädikat:
nur setzen, wenn das Bündel weggelassen wird;
wird gesetzt, wenn Subjekt und Prädikat durch dieselbe Wortart ausgedrückt werden;
es wird nicht in Gegenwart eines Partikels nicht vor den nominellen Teil des Prädikats gestellt;
nicht gesetzt, wenn dem Prädikat eine vergleichende Konjunktion vorangestellt ist.
Wissen ist Macht.
Kluges Lachen als wunderbare Energiequelle.
Diese Ebenen sind wie ein endloses Meer.
Armut ist kein Laster.
Ich bin allen fremd.
Der Baikalsee ist der tiefste See der Erde.
Schlittschuh schneidet Eis.
Vater gab mir einen Ball.
Maßgeschneidert Anzug .
Wolke bedeckte den halben Himmel.
Ich habe heute einen Fisch gefangen.
Die alte Frau spann ihr Garn.
Ich fand Schwabrin beim Kommandanten.
Ich habe etwas Wasser getrunken.
Es ist Zeit für kleine Vögel und kleine Kinder zu schlafen.
Schließlich brachte er seinem Sohn bei, die Zeit anhand der Uhr abzulesen.
Fast alle Bewohner flohen, um sich die seltenen Gäste anzusehen.
Leben heißt für mich arbeiten.
In der Ferne raschelten Birken bei Moskau.
Es war Herbst in Sonne und Nebel.
Auf dem Hof standen die Pferde von jemandem.
Ich roch saubere Luft in meinem Gesicht.
Die Straße verlief entlang des Tsna-Flusses.
Unter den alten Büchern fand er den Roman Spartacus.
Die Schwalben des Sterns rollen herab.
Die erste Bedingung für eine freundschaftliche Annäherung ist Aufrichtigkeit.
Er wurde zur Behandlung in ein Moskauer Krankenhaus gebracht.
Der Schüler wurde krankheitsbedingt vom Sportunterricht befreit.
Mit Anstrengung können Sie große Erfolge erzielen.
Der Kuckuck kuckuck laut in der Ferne.
Die Schifffahrt auf dem Fluss war aufgrund der Geschwindigkeit der Strömung gefährlich.
Beim geringsten Erfolg heiterte er ungewöhnlich auf.
Das Meer rauscht bedrohlich.
Darunter färben sich Jet Lakes wie ein stählerner Spiegel blau.
Lies den Text aufmerksam durch und erledige die Aufgaben dazu.
1. Wahre Trauer hat die Eigenschaft beeinflussen selbst die moosigsten Seelen.
2. Begeistert von den Fähigkeiten des Jungen beschloss Zhgutov, ihn zu ihm zu bringen. 3. Leider beleidigte das Schicksal Ivan Prokofjewitsch und belohnte ihn mit zwei Hühnertöchtern und einem dummen Sohn. 4. Sie wird ihre Töchter verheiraten, aber wenn das Blut eines anderen in ihrem Sohn ist, ist es eine Katastrophe. 5.Für ihn väterlicherseits Geschäfte und Sorgen sind nichts. 6. Und sein Vater schlug ihn und drohte ihm, ihm sein Erbe zu rauben – vergebens. 7. Der Typ ist sechzehn Jahre alt, und er weiß nur, dass alle möglichen Mücken und Schmetterlinge sammeln und in einer Kiste Stift mit Stiften. 8. Es ist ekelhaft, Menschen anzusehen und sich vor ihnen zu schämen. 9. Mit einem Wort, der Sohn ist eine durchgestrichene Lebenslinie.
10. Jahre werden vergehen und Zhgutovs Sohn wird ein prominenter Wissenschaftler, Mitglied der Russischen Akademie der Wissenschaften. 11. Drei Schmetterlingsarten, eine Unterart des Holzschneiderkäfers und eine wunderschöne Smaragdfliege werden nach ihm benannt. 12. Entomologiestudenten lernen aus seinen Büchern (Ju. Nagibin).
IN 1
Probe: .
IN 2.
IN 3. Schreiben Sie die grammatikalische Grundlage aus Satz 12 heraus. Geben Sie die Art des Prädikats an.
UM 4. Schreiben Sie aus den Sätzen 4-6 einen Satz mit einer Nebenverbindung heraus.
UM 5. Schreiben Sie direkte Objekte aus den Sätzen 10-12 auf.
UM 6. Schreiben Sie Satz 11 auf und analysieren Sie ihn.
Schlüssel
A1. 3 A2. 3 A3. 2 A4. 3 A5. 2 A6. 1,6 A7. 3 A8. 3 A9. 2 A10. 2 A11. 4 A12. 1 A13. 4
IN 1. Väter - eine vereinbarte Definition, ausgedrückt durch ein Adjektiv;
Mücken und Schmetterlinge - homogene direkte Objekte, die durch Substantive ausgedrückt werden;
in einer Kiste - Ortsadverb, ausgedrückt durch ein Substantiv.
IN 2. 3, 10, 11, 12.
IN 3. Studierende studieren: Studierende - Subjekt, ausgedrückt durch Substantiv , wird lernen - einfaches verbales Prädikat, ausgedrückt in einer komplexen Form der Zukunftsform .
UM 4. Wird heiraten
UM 5. Drei Arten, Unterarten, Fliege
8. Klasse. Ein zweiteiliges Angebot. 3 Möglichkeit.
Teil A
A1.Angeben Korrekt Erklärung.
Ein Satz muss ein Subjekt und ein Prädikat haben.
Direktes Objekt kann nur durch ein Substantiv ausgedrückt werden.
Alle Definitionen stimmen mit dem Hauptwort überein.
Homogenität - Die Heterogenität der Definitionen hängt vom Wert ab.
Nachzügler Passagiere beeilten sich, ihre Plätze einzunehmen.
Wir sind mit dir lass uns zum Meer gehen.
Dieser Meister geschickte Finger .
Stadt Tambow liegt am Fluss Tsna.
Er war ein lustiger Jäger .
Wetter war gut .
Er bat zu kommen uns morgen.
Ich sehne mich konnte nicht mit ihnen Treffen .
Ich konnte nicht darüber nachdenken.
Ich werde ins Schwimmbad gehen.
Ich würde in die Stadt gehen.
Er war härter als Stahl.
Ein Bindestrich zwischen Subjekt und Prädikat mit Nullverknüpfung wird nicht gesetzt:
wenn das Subjekt durch das Substantiv darin ausgedrückt wird. n. und das Prädikat - die Phrase der Ziffer in ihnen. n. mit einem Substantiv im Geschlecht. P.;
wenn das Subjekt durch ein Personalpronomen und das Prädikat durch ein Substantiv ausgedrückt wird;
in Gegenwart eines Partikels nicht vor dem Prädikat;
wenn Subjekt und Prädikat in der unbestimmten Form des Verbs ausgedrückt werden.
Schönheit ist das Versprechen von Glück.
Wissen und Leben sind untrennbar.
Das Leben zu leben ist kein Feld, das es zu überqueren gilt.
Der Wolf ist kein Freund des Pferdes.
Ein Kopf ohne Verstand ist wie eine Laterne ohne Licht.
zuhören können - Das Großartig Kunst.
Pflicht heute Semenov.
Es ist dagegen unser Gesetz - gedenken alt.
Zuerst Pflicht Mensch im Leben übertragen andere ihr Handwerk.
Werde ein Künstler - Traum mein Sohn.
Mutter befahl, den Wasserkocher aufzusetzen.
Wir entschieden uns, Schutz vor dem Regen zu suchen.
Der Wunsch zu lernen ergriff den Jungen.
Erinnern heißt voraussehen.
Die älteren Männer gingen auf die Jagd.
Am dritten Tag hörte der Schnee auf.
Kinder sahen zu, wie das Flugzeug am Himmel flog.
Dein Weg wird dornig sein.
Das Halbdunkel unter den Bäumen war erfüllt von den Gerüchen des Spätsommers.
Man sah die Stadt in einem weiten Bogen liegen.
Mit schweren Ballen beladene Kamele fielen immer wieder.
Er ging einen Pfad entlang, der sich durch die Bäume schlängelte.
Chizha schlug zu Schurkerei -fangen.
Er wurde von einem Lehrer erzogen Französisch .
Eine goldene Wolke verbrachte die Nacht auf der Brust der Klippe - LED Kana .
lächelte uns an Wächter -Alter Mann.
Sie können sehen, wenn Sie möchten.
Wir gingen.
Wir sind einen Kilometer gelaufen.
Er tat es aus Trotz.
Wenn ich sie sehe, bin ich selbst nicht ich selbst.
Er ist schwach und biegsam wie ein Rohr.
Machen Sie es selbst, wie Sie wissen.
Eine böse Zunge ist wie ein Pfeil.
Lies den Text aufmerksam durch und erledige die Aufgaben dazu.
1. Die menschliche Natur zeigt leider nicht oft hohe Vorbilder der Schöpfung. 2. Dieser in Rot war die Perfektion selbst. 3. Mit blondem Haar und Bart wirkten seine großen schwarzen Augen völlig unerwartet und beeindruckten mit Intelligenz, Spott, Mut und Aufrichtigkeit.
4. Er ging Richtung Dolgoruky. 5. Schnell, schön, leicht, leise, mit einer einzigartigen Würde trug seinen Körper. 6. Ein halbes Lächeln teilte den goldenen Schnurrbart leicht und milderte die harten Ringe des assyrischen Bartes. 7. Es war Freude in ihr Sitzungen bei so edlen Gästen und gleichzeitig eine leichte Verlegenheit.
8. Alles war still. 9. In der darauffolgenden Stille konnte das leiseste Geräusch die Feierlichkeit stören diese unerwartetes treffen. 10. Prinzessin Olga war die erste, die das Schweigen brach. 11. Aus dem Sattel lehnen gegenüber, die Zügel werfend, alles in der Welt vergessend, klatschte sie in ihre weißen Fäustlinge und rief mit unverhohlener Freude: „Prinz Ivan! Prinz Ivan! (P. Zagrebelny).
IN 1. Schreiben Sie die hervorgehobenen Wörter auf und charakterisieren Sie sie als Satzglieder, indem Sie Art und Ausdrucksweise angeben.
Probe: Eigenschaft - Zusatz, ausgesprochenes Substantiv, indirekt.
IN 2. Geben Sie die Anzahl der Vorschläge an, bei denen es Bewerbungen gibt.
IN 3. Schreiben Sie die grammatikalische Grundlage aus Satz 2 heraus. Geben Sie die Art des Prädikats an.
UM 4. Schreiben Sie aus den Sätzen 1-2 einen Satz mit einer Nebenverbindung heraus.
UM 5. Schreiben Sie die Themen getrennt durch Kommas auf, ausgedrückt durch Pronomen.
UM 6. Schreiben Sie Satz 9 auf und analysieren Sie ihn.
Schlüssel
A1. 4A2. 4A3. 3 A4.1 A5.2.3 A6.3 A7.5 A8.1 A9.1 A10.3 A11.4 A12.3 A13.2
IN 1. In Richtung Dolgoruky - ein Ortsumstand, der durch ein Substantiv mit einer Präposition ausgedrückt wird;
Meetings - ein indirektes Objekt, das durch ein Substantiv ausgedrückt wird;
Dies ist die vereinbarte Definition, die durch das Pronomen ausgedrückt wird;
In Richtung - ein Umstand der Handlungsweise, ausgedrückt durch ein Adverb.
IN 2. 2, 10, 11
IN 3. Dieser hier war Perfektion. dies – das Subjekt, ausgedrückt durch das Pronomen – war die Vollkommenheit – SIS.
UM 4. Ist nicht oft
UM 5. Dies, er, alles, er.
OPTION I
1. Finden Sie einen Satz, in dem das Subjekt durch einen Satz ausgedrückt wird.
A. Das kleine Wohnzimmer war ungemütlich.
B. Unser Morgen wird großartig.
F. Alik und ich machten uns an die Arbeit.
D. Eine wagemutige Troika fliegt direkt zum Bahnhof.
2. Kennzeichnen Sie den Satz mit einem einfachen Verbprädikat.
A. Er wird an einer neuen Sportschule studieren.
B. Ich werde ein Märchen erzählen.
F. Ich werde Lehrer an Ihrer Schule sein.
G. Ich werde ein neues Haus bauen.
A. Er war groß.
B. Ich bin bereit, mit Ihnen zu streiten.
F. Ich habe Ihnen gerne geholfen.
D. Sie müssen arbeiten.
Gedankenstrich zwischen Subjekt und Prädikat mit Null-Konnektivität:
a) es wird gesetzt, wenn vor dem Prädikat Wörter stehen es bedeutet hier;
b) wird nicht gesetzt, wenn Wörter vor dem Prädikat stehen als ob, als ob, als;
c) wird gesetzt, wenn dem Prädikat ein Teilchen vorangestellt ist nicht;
d) kann gesetzt werden, wenn das Subjekt ein Personalpronomen ist.
A. Das Leben ist schön und erstaunlich.
B. Das Leben ist kein Feld zum Passieren.
B. Das Leben ist wie ein Traum.
D. Das Herz ist kein Stein.
E. Bei den Starken ist immer der Schwache schuld.
A B C D)
Modus..ersssss
Kongress..sssss
Komi..yassssss
re..brandingsssss
Kuchen..assssss
a) freudig o (singen);
b) glücklich(singen);
in) glücklich(singen);
G) glücklich(singen).
8. Finden Sie die richtige Antwort.
SONDERN. Er, Denken Über mich, fragte uns Komm herein.
B. Er, Denken Über mich, fragte wir kommen.
BEIM. Er, denke an deine, fragte uns Komm herein.
G. Er, denke an deine, fragte wir kommen.
ZWEITEILIGE SÄTZE
OPTION II
1. Finden Sie einen Satz, in dem das Subjekt durch ein Adverb ausgedrückt wird.
A. Fünf ist nicht durch zwei teilbar.
B. In der Ferne brach ein „Hurra“ aus.
B. Unser Morgen wird großartig.
G. Der beste der Schüler wurde mit einem Diplom ausgezeichnet.
D. Gestern ist etwas Seltsames passiert.
2. Geben Sie einen Satz mit einem zusammengesetzten Verbprädikat an.
A. Das Haus wird von Maurern gebaut.
B. Flieder beginnen früh in der Meta zu blühen.
F. Er schien eine umfassend gebildete Person zu sein.
D. Wir haben während der Reise viele interessante Dinge gelernt.
D. Wir haben ihn eingeladen, mit uns zu spielen.
3. Finden Sie einen Satz mit einem zusammengesetzten Nominalprädikat.
A. Die Jungs werden im Fluss schwimmen.
B. Er wird nicht mit mir befreundet sein.
B. Ihre Schuhe passen.
D. Ich musste meine Fehler eingestehen.
4. Weisen Sie auf die falsche Aussage hin.
Gedankenstrich zwischen Subjekt und Prädikat:
a) wird nur platziert, wenn der Link weggelassen wird;
b) wird gestellt, wenn Subjekt und Prädikat durch dieselbe Wortart ausgedrückt werden;
c) nicht in Gegenwart eines Teilchens gebracht werden nicht vor dem nominellen Teil des Prädikats;
d) wird nicht gesetzt, wenn dem Prädikat eine vergleichende Konjunktion vorangestellt ist.
5. Finden Sie Sätze, in denen Sie einen Bindestrich zwischen Subjekt und Prädikat setzen müssen.
A. Wissen ist Macht.
B. Kluges Lachen als große Energiequelle.
B. Diese Ebenen sind wie ein endloses Meer.
D. Armut ist kein Laster.
D. Ich bin für alle ein Fremder.
E. Baikal ist der tiefste See der Erde.
6. Wählen Sie die richtige Antwort. Geben Sie die Spalte a), 6), c) oder d) an, in der aufeinanderfolgende Buchstaben den in den Wörtern fehlenden Buchstaben entsprechen:
A B C D)
r..stavrationeeee
e..viseeee
r..auflösungeeee
r..petitioneeee
p..yzazheeee
7. Geben Sie die korrekte Analyse des Wortes nach Zusammensetzung an
ein Zimmer) nicht fit o (für Wohnraum);
Variante 1.
A1 Geben Sie die Nummern an, unter denen die wichtigsten Mitglieder des Vorschlags aufgeführt sind:
Subjekt 2. Definition 3. Zusatz 4. Umstand 5. Prädikat.
Das Subjekt kann durch ein Pronomen im Nominativ ausgedrückt werden.
Das Subjekt kann mit einem kurzen Adjektiv ausgedrückt werden.
Das Subjekt kann in der unbestimmten Form des Verbs ausgedrückt werden.
Der Betreff kann als Ziffer ausgedrückt werden.
Die Definition kann im indirekten Fall durch ein Substantiv ausgedrückt werden.
Eine Definition kann durch ein Partizip ausgedrückt werden.
Die Definition kann durch ein Gerundium ausgedrückt werden.
Eine Definition kann durch ein Verb in der unbestimmten Form ausgedrückt werden.
Wo wohnen Gewissen und Wahrheit?
Nomen im Nominativ (Gewissen)
Substantiv im indirekten Fall (mit Wahrheit)
Phrase (Gewissen mit Wahrheit)
Das Verb (wohn0.
A5. In einem SatzDie Großmutter von Vladimir Dahl war Übersetzerin. Prädikat:
Fünf fünf fünfundzwanzig.
Die Sommernächte von St. Petersburg sind eine kontinuierliche Morgendämmerung.
Zwanzig wird durch zwei geteilt.
Der Schnee auf der Veranda ist wie Treibsand.
Schön - ein Mann 2. Pflanze - ein Riese 3. Winter - eine Zauberin 4. Moskau - ein Fluss.
A8. Was ist die Definition in dem SatzWo wächst eine Rose ohne Dornen?
Adverb (wo) 2. Substantiv (Rose) 3. Oblique Substantiv (ohne Dornen) 4. Verb (wachsend)
A9. Was ist die Ergänzung im SatzWir baten ein bekanntes Mädchen zu singen ?
1. Pronomen (wir) 2. Verb (gefragt) 3. Unbestimmte Form des Verbs (singen) 4. Adjektiv (vertraut).
Während seines Studiums am Gymnasium spielte Gogol in vielen Stücken, die auf der Bühne des Studententheaters aufgeführt wurden. (2) Die weiblichen Rollen waren in seiner Darstellung erfolgreich, insbesondere die Rolle der Gutsbesitzerin Prostakova in Fonwizins „Unterholz“.
Die Handlung von The Inspector General wurde Gogol von Puschkin vorgeschlagen. (4) Die Komödie wurde innerhalb von zwei Monaten geschrieben, und anschließend besuchte der Dramatiker, der sich Sorgen um die Zukunft des Stücks machte, die Proben und gab den Schauspielern wertvolle Ratschläge. (5) Seine Satire war so scharf wie ein Messer, das den Feind schneidet.
IN 1. Geben Sie die Anzahl der Sätze an, in denen ein Umstand durch Adverbialwechsel ausgedrückt wird.
IN 2. Geben Sie die Nummern der Sätze an, in denen das zusammengesetzte Nominalprädikat vorkommt.
IN 3. Geben Sie die in Satz 5 gefundenen sprachlichen Ausdrucksmittel an.
UM 4. Geben Sie die Nummern der Sätze an, die den Partizipialsatz enthalten. Welcher Teil des Satzes ist er?
UM 5. Nennen Sie ein Beispiel für einen Satz, der eine abgeleitete Präposition enthält.
"Haupt- und Nebenmitglieder des Vorschlags"
Option 2.
A1 Geben Sie die Nummern an, unter denen die sekundären Mitglieder des Vorschlags aufgeführt sind:
1Subjekt 2. Definition 3. Zusatz 4. Umstand 5. Prädikat.
A2. Geben Sie eine falsche Aussage an:
Das Prädikat kann durch ein Partizip ausgedrückt werden.
Das Prädikat kann durch N.F. ausgedrückt werden. Verb.
Das Prädikat kann durch ein kurzes Adjektiv ausgedrückt werden.
Das Prädikat kann als Zahl ausgedrückt werden.
A3. Geben Sie die richtige Aussage an:
Der Umstand kann durch ein Substantiv im Nominativ ausgedrückt werden.
Der Umstand kann durch ein Gerundium ausgedrückt werden.
Der Umstand kann durch ein Verb ausgedrückt werden.
Der Umstand kann durch das Partizip ausgedrückt werden.
A4. Was ist das Subjekt des SatzesHaben fünf Leute auf Skiern den Pol erreicht?
Verb (erreicht).
Ziffern (fünf).
Phrase (fünf Personen).
Substantiv im indirekten Fall (Person).
A5. In einem SatzIch habe in der fünften Klasse angefangen, Englisch zu lernen. Prädikat:
Einfaches Verb 2. Zusammengesetztes Verb 3. Zusammengesetztes Nominal.
A6. In welchen Sätzen sollte zwischen Subjekt und Prädikat ein Bindestrich stehen?
Das Leben ist eine endlose Prüfung.
Die Wolken sind wie schicke Schlösser.
Einfachheit ist eine notwendige Bedingung für Schönheit.
Ich bin ein Lehrer.
A7. Welche Anwendung verwendet einen Bindestrich falsch?
Schmetterling - Kohl, 2. Arzt - Therapeut, 3. Pilz - Steinpilz, 4. Käfer - Hirsch.
A8. Wie wird der Umstand im Satz ausgedrücktUnd die Klänge werden fliegen, sich zeigen und spielen?
Das Verb (sie werden fliegen) 2. Das Partizip (angeben) 3. Das Partizip (spielen). 4. Substantiv (Töne).
A9. Was ist die Definition in dem SatzWurde der Befehl gegeben, in See zu stechen?
Verb (empfangen) 2. Substantiv (Befehl) 3. Substantiv (Segel) 4. Satz (Segel hissen).
A10. Welches sprachliche Ausdrucksmittel enthält am häufigsten eine Definition?
1. Metapher 2. Personifikation 3. Epitheton 4. Vergleich.
Lesen Sie den Text und bearbeiten Sie die Aufgaben B1-B5
Der Magen eines Krokodils ist eine höllische Chemiepflanze, die alles verdaut: die Wolle des Hufhorns. (2) Sogar eiserne Haken werden allmählich in seinem Magen korrodiert. (3) Krokodil vermeidet Sushi nicht. (4) Seine Lieblingsbeschäftigung ist es, sich am sandigen Ufer des Stausees zu sonnen. (5) Bei offensichtlicher Gefahr stürzt er ins Wasser, beugt seinen Körper und wirft seine Hinterbeine weit nach vorne. (6) Hier ist er der Meister.
IN 1. Geben Sie die Anzahl der Sätze an, in denen ein Bindestrich zwischen dem Subjekt und dem Prädikat steht.
IN 2. Geben Sie die Nummer des Satzes an, in dem das Prädikat durch das Substantiv im Nominativ ausgedrückt wird.
IN 3. Geben Sie die Nummer des Satzes an, in dem das Prädikat durch die unbestimmte Form des Verbs ausgedrückt wird.
UM 4. Geben Sie die in Satz 1 gefundenen sprachlichen Ausdrucksmittel an.
UM 5. Geben Sie die Nummer des Satzes an, der die Adverbialphrase enthält. Welcher Teil des Satzes ist er?
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ZWEITEILIGE SÄTZE
OPTION I
1. Finden Sie einen Satz, in dem das Subjekt durch einen Satz ausgedrückt wird.
A. Das kleine Wohnzimmer war ungemütlich.
B. Unser Morgen wird großartig.
F. Alik und ich machten uns an die Arbeit.
D. Eine wagemutige Troika fliegt direkt zum Bahnhof.
2. Kennzeichnen Sie den Satz mit einem einfachen Verbprädikat.
A. Er wird an einer neuen Sportschule studieren.
B. Ich werde ein Märchen erzählen.
F. Ich werde Lehrer an Ihrer Schule sein.
G. Ich werde ein neues Haus bauen.
A. Er war groß.
B. Ich bin bereit, mit Ihnen zu streiten.
F. Ich habe Ihnen gerne geholfen.
D. Sie müssen arbeiten.
Bindestrich zwischen Subjekt und Prädikat mit Null-Links-Link:
a) wird gesetzt, wenn dem Prädikat die Wörter this, then, here vorangestellt sind;
b) es wird nicht gesetzt, wenn dem Prädikat die Wörter als ob, als ob, als vorangestellt sind;
c) es wird platziert, wenn dem Prädikat ein Teil not vorangestellt ist;
d) kann gesetzt werden, wenn das Subjekt ein Personalpronomen ist.
Prädikat.
A. Das Leben ist schön und erstaunlich.
B. Das Leben ist kein Feld zum Passieren.
B. Das Leben ist wie ein Traum.
E. Bei den Starken ist immer der Schwache schuld.
dir..er ss s ss
Kongress.. s ss ss
Komi..ia mit ss mit ss
re..branding s s s s
Kuchen..a ss ss s
a) freudig (singen);
b) freudig (singen);
c) freudig (singen);
d) freudig (singen).
8. Finden Sie die richtige Antwort.
A. Er, der an seine eigenen dachte, bat uns hereinzukommen.
B. Er, der an seine eigenen dachte, bat uns hereinzukommen.
B. Er, der an seine eigenen dachte, bat uns hereinzukommen.
G. Er, der an seine eigenen dachte, bat uns hereinzukommen.
ZWEITEILIGE SÄTZE
1. Finden Sie einen Satz, in dem das Subjekt durch ein Adverb ausgedrückt wird.
A. Fünf ist nicht durch zwei teilbar.
B. In der Ferne brach ein „Hurra“ aus.
B. Unser Morgen wird großartig.
G. Der beste der Schüler wurde mit einem Diplom ausgezeichnet.
D. Gestern ist etwas Seltsames passiert.
2. Geben Sie einen Satz mit einem zusammengesetzten Verbprädikat an.
A. Das Haus wird von Maurern gebaut.
B. Flieder beginnen früh in der Meta zu blühen.
F. Er schien eine umfassend gebildete Person zu sein.
D. Während der Reise haben wir viele interessante Dinge gelernt.
D. Wir haben ihn eingeladen, mit uns zu spielen.
3. Finden Sie einen Satz mit einem zusammengesetzten Nominalprädikat.
A. Die Jungs werden im Fluss schwimmen.
B. Er wird nicht mit mir befreundet sein.
B. Ihre Schuhe passen.
D. Ich musste meine Fehler eingestehen.
4. Weisen Sie auf die falsche Aussage hin.
Gedankenstrich zwischen Subjekt und Prädikat:
a) wird nur platziert, wenn der Link weggelassen wird;
b) wird gestellt, wenn Subjekt und Prädikat durch dieselbe Wortart ausgedrückt werden;
c) es wird nicht in Anwesenheit eines Partikels nicht vor dem nominellen Teil des Prädikats platziert;
d) wird nicht gesetzt, wenn dem Prädikat eine vergleichende Vereinigung vorangestellt ist.
5. Finden Sie Sätze, in denen Sie einen Bindestrich zwischen dem Subjekt und setzen müssen
Prädikat.
A. Wissen ist Macht.
B. Kluges Lachen als große Energiequelle.
B. Diese Ebenen sind wie ein endloses Meer.
D. Armut ist kein Laster.
D. Ich bin für alle ein Fremder.
E. Baikal ist der tiefste See der Erde.
6. Wählen Sie die richtige Antwort. Geben Sie Spalte a), 6), c) oder d) an, in denen
nacheinander angeordnete Buchstaben entsprechen den fehlenden Buchstaben in den Wörtern:
r..stavration e e und e
d..vis und und e e
r..Lösung e und e
p..Petition und e und e
p..yzazh e und e e
7. Geben Sie die korrekte Analyse des Wortes nach Zusammensetzung an
a) (die Räumlichkeiten) nicht (zum Wohnen) geeignet sind;
b) (die Räumlichkeiten) ungeeignet (zum Wohnen) sind;
c) (die Räumlichkeiten) ungeeignet (zum Wohnen) sind;
d) (das Zimmer) ist (zum Wohnen) ungeeignet.
8. Finden Sie die richtige Antwort.
A. Nachdem er die Touristen zu dem Weg gebracht hatte, den sie brauchten, kehrte der Förster zum Haus zurück.
B. Nachdem der Förster die Touristen zu dem Weg gebracht hatte, den sie brauchten, kehrte er zum Haus zurück.
B. Nachdem der Förster die Touristen zu dem Weg gebracht hatte, den sie brauchten, kehrte er zum Haus zurück.
D. Nachdem er die Touristen zu dem Weg geführt hatte, den sie brauchten, kehrte der Förster zum Haus zurück.
