Thema im englischen technischen Fortschritt. Methodische Entwicklung des Unterrichts "Wissenschaftlicher und technischer Fortschritt"

Wissenschaftlicher und technologischer Fortschritt

Es ist schwierig, die Rolle von Wissenschaft und Technologie in unserem Leben zu überschätzen. Sie beschleunigen die Entwicklung der Zivilisation und helfen uns in unserer Zusammenarbeit mit der Natur.

Wissenschaftler erforschen die Gesetze des Universums, entdecken die Geheimnisse der Natur und wenden ihr Wissen in der Praxis an, um das Leben der Menschen zu verbessern. Vergleichen wir unser heutiges Leben mit dem Leben der Menschen zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Es hat sich bis zur Unkenntlichkeit verändert. Unsere Vorfahren hatten nicht die geringste Ahnung von den trivialen Dingen, die der wissenschaftliche Fortschritt geschaffen hat und die wir in unserem Leben nutzen Alltag. Ich meine Kühlschränke, Fernsehgeräte, Computer, Mikrowellenherde, Funktelefone und was nicht.

Sie würden ihnen wie Wunder erscheinen, die unser Leben leicht, bequem und angenehm machten. Andererseits sind die großen Erfindungen zu Beginn des 20. Jahrhunderts, also Radio, Flugzeuge, Verbrennungsmotoren und Strahltriebwerke, alltäglich geworden und aus unserem Leben nicht mehr wegzudenken.Ein Jahrhundert ist eine lange Zeit für Wissenschaft und Wissenschaft technologischer Fortschritt, da er ziemlich schnell ist. Millionen von Untersuchungen und eine endlose Anzahl herausragender Entdeckungen wurden gemacht. Unser Jahrhundert hatte mehrere Namen, die mit einer bestimmten Ära in Wissenschaft und Technik verbunden waren. Zunächst wurde es aufgrund der Entdeckung der Atomspaltung Atomzeitalter genannt. Dann wurde es das Zeitalter der Eroberung des Weltraums, als zum ersten Mal in der Geschichte der Menschheit ein Mensch die Schwerkraft überwand und das Universum betrat. Und jetzt leben wir im Informationszeitalter, in dem das Computernetzwerk den Globus umfasst und nicht nur die Länder und Raumstationen, sondern viele Menschen auf der ganzen Welt verbindet. All diese Dinge beweisen die Macht und die größte fortschrittliche Rolle der Wissenschaft in unserem Leben.

Aber jede Medaille hat ihre Kehrseite. Und der schnelle wissenschaftliche Fortschritt hat eine Reihe von Problemen aufgeworfen, die uns große Sorge bereiten. Das sind ökologische Probleme, die Sicherheit von Atomkraftwerken, die Atomkriegsgefahr und die Verantwortung eines Wissenschaftlers. Aber dennoch sind wir den herausragenden Männern der Vergangenheit und Gegenwart dankbar, die den Mut und die Geduld haben, die Geheimnisse des Universums zu enthüllen.

Übersetzung des Textes: Wissenschaftlicher und technologischer Fortschritt

Wissenschaftler erforschen die Gesetze des Universums, entdecken die Geheimnisse der Natur und wenden ihr Wissen in Praktiken an, die das Leben der Menschen verbessern. Vergleichen wir unser Leben heute mit dem Leben der Menschen zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Es hat sich bis zur Unkenntlichkeit verändert. Unsere Vorfahren hatten nicht die geringste Ahnung von den trivialen Dingen, die der wissenschaftliche Fortschritt geschaffen hat und die wir in unserem täglichen Leben verwenden. Ich meine Kühlschränke, Fernseher, Computer, Mikrowellenherde, schnurlose Telefone und was nicht.

Sie würden ihnen wie Wunder erscheinen, die unser Leben einfach, bequem und angenehm gemacht haben. Andererseits sind die großen Erfindungen des frühen 20. Jahrhunderts, ich meine Radio, Flugzeuge, Verbrennungsmotoren und Strahltriebwerke, alltäglich geworden und aus unserem Leben nicht mehr wegzudenken. Ein Jahrhundert ist ein langer Zeitraum für den wissenschaftlichen und technologischen Fortschritt, da er ziemlich schnell ist. Millionen von Studien und eine endlose Anzahl herausragender Entdeckungen wurden gemacht. Unser Jahrhundert hatte mehrere Namen, die mit einer bestimmten Ära in Wissenschaft und Technologie in Verbindung gebracht wurden. Zunächst wurde es wegen der Entdeckung der Atomspaltung als Atomzeitalter bezeichnet. Dann wurde es das Zeitalter der Eroberung eines Ortes, als der Mensch zum ersten Mal in der Geschichte der Menschheit den Ernst überwand und in das Universum eintrat. Und jetzt leben wir im Informationszeitalter, wenn ein Computernetzwerk den Globus umspannt und nicht nur Länder und Raumstationen, sondern auch viele Menschen auf der ganzen Welt verbindet. All diese Dinge beweisen die Macht und die größte fortschrittliche Rolle der Wissenschaft in unserem Leben.

Aber jede Medaille hat ihr Kleingeld. Und der rasante wissenschaftliche Fortschritt hat viele Probleme geweckt, die uns große Sorgen bereiten. Dies sind Umweltbelange, die Sicherheit von Kernkraftwerken, die nukleare militärische Bedrohung und die Verantwortung des Wissenschaftlers. Aber nichtsdestotrotz sind wir den herausragenden Männern der Vergangenheit und Gegenwart dankbar, die den Mut und die Geduld haben, die Geheimnisse des Universums aufzudecken.

Wissenschaftlicher und technischer Fortschritt

Grundlage des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts von heute ist die neue Informationstechnologie, die sich von allen bisherigen Technologien stark unterscheidet. Dank moderner Software und Robotern können neue Informationstechnologien viele Prozesse deutlich beschleunigen und Informationen schneller übermitteln. Es ist heute wichtig, weil die Menge an Informationen schnell wächst.
Die neue Informationsgesellschaft hat ihre Besonderheiten. Zum einen arbeiten immer mehr Mitarbeiter im Service- und Informationsbereich. Zweitens erscheinen immer mehr riesige Datenbanken, um die Informationen zu sammeln und zu speichern. Und schließlich werden Informationen und IT zu Waren und beginnen, eine wichtige Rolle in der Wirtschaft des Landes zu spielen.
Diese Prozesse wirken sich auf soziale Strukturen und Werte aus.
Es wird wichtig zu lernen, um sich schnell neues Wissen anzueignen und manchmal auch seine Qualifikationen zu ändern. IT kann zunächst zu Arbeitslosigkeit führen, später aber noch mehr Arbeitsplätze insbesondere für hochqualifizierte Fachkräfte schaffen. Während die schwerste Arbeit von Robotern und Routineberechnungen von Computern erledigt werden kann, werden in Zukunft Menschen mit dem kreativsten Kopf und zahlreichen frischen Ideen bessere Karrierechancen bekommen.
Einerseits ermöglicht die technologische Entwicklung einen besseren Zugang zu beruflichen und kulturellen Informationen und führt zu neuen Formen individueller Unternehmen, andererseits besteht die Gefahr der totalen Kontrolle des Privatlebens, wenn die Regierung keine besonderen Gesetze durchsetzt.
Eine weitere Gefahr ist der „intellektuelle Terrorismus“, wenn Computerviren wichtige Programme blockieren.
Es gibt andere Richtungen des technischen und wissenschaftlichen Fortschritts von heute.
Eine davon ist die Entwicklung neuer ökologisch sauberer Energiequellen, die Sonne, Schwerkraft, Wind oder Regen nutzen. Heute werden neue Transportmittel und neue landwirtschaftliche Methoden entwickelt, die unserer Natur nicht schaden.
Durchbrüche in der Wissenschaft haben zur Schaffung künstlicher Viren für neue Medikamente und Produkte, Körperorgane für die Transplantation und ertragreiche Böden für den Anbau von Gemüse und Feldfrüchten geführt. In unserem Alltag kommen viele neue Materialien und Technologien zum Einsatz.
All diese Innovationen können Einfluss auf unser Leben, soziale Beziehungen und global auf unsere Erde haben.
Der Einfluss kann sehr unterschiedlich sein: von psychischen und gesundheitlichen Problemen von Kindern, die zu viel Zeit online verbringen, bis hin zu einer Möglichkeit, genetische Krankheiten für zukünftige Generationen zu verhindern.
Aber die schwierigsten Probleme, mit denen die Menschheit konfrontiert ist, sind globale Probleme.
An erster Stelle steht das ökologische Problem: Verschmutzung von Luft, Wasser und Boden, Erschöpfung natürlicher Ressourcen. Erneuerbare natürliche Ressourcen wie Sauerstoff, Wälder, Flora und Fauna haben nicht genügend Zeit, sich zu regenerieren. Dies führt zu unterschiedlichen Veränderungen des Klimas und der Natur, wie z. B. dem Abbau der Ozonschicht und anderen Dingen, die von Wissenschaftlern noch nicht richtig untersucht wurden.
Andere entscheidende Probleme sind Kriege, Epidemien und demografische Probleme.
Der einzige Weg, sie zu lösen, besteht darin, global und in Zusammenarbeit mit anderen Ländern zu arbeiten. Und hier soll die Menschheit einen Weg finden, neue Technologien für das Gemeinwohl einzusetzen. Die Lösung dieser Probleme darf nicht aufgeschoben werden, da die Menschen sonst weniger Überlebenschancen auf diesem Planeten haben.

Wissenschaftlicher und technischer Fortschritt

Der wissenschaftliche und technologische Fortschritt basiert heute auf neuen Informationstechnologien (IT), die sich deutlich von allen bisherigen Technologien unterscheiden. Mit neuester Software und Robotern kann die neue IT viele Prozesse beschleunigen und Informationen schneller übertragen. Dies ist heute wichtig, da die Menge an Informationen schnell wächst.
Die neue Informationsgesellschaft hat ihre eigenen Merkmale. Erstens arbeiten immer mehr Beschäftigte im Dienstleistungs- und Informationssektor. Zweitens gibt es immer mehr riesige Datenbank-Repositories zum Sammeln und Speichern von Informationen. Schließlich werden Informationen und IT zu Handelsgütern und beginnen, eine wichtige Rolle in der Wirtschaft des Landes zu spielen.
Diese Prozesse beeinflussen soziale Strukturen und Werte.
Es wird wichtig, sich schnell neues Wissen anzueignen und auch mal die Qualifikation zu wechseln. IT führt zwar zunächst zu Arbeitslosigkeit, schafft dann aber noch mehr Arbeitsplätze für hochqualifizierte Fachkräfte. Während die härteste Arbeit vielleicht von Robotern und Standardberechnungen von Computern erledigt wird, haben in Zukunft die Menschen mit den kreativsten Köpfen und den frischesten Ideen die besten Karrierechancen.
Einerseits ermöglicht die technologische Entwicklung einen besseren Zugang zu beruflichen und kulturellen Informationen und führt zur Schaffung neuer Formen individueller Unternehmen, andererseits besteht die Gefahr der totalen Kontrolle des Privatlebens, sofern keine besonderen Gesetze bestehen von der Regierung verabschiedet.
Eine weitere Gefahr ist der „intellektuelle Terrorismus“, wenn Computerviren wichtige Programme blockieren.
Es gibt heute andere Entwicklungsrichtungen des wissenschaftlichen und technologischen Fortschritts.
Eine davon ist die Entwicklung neuer umweltfreundlicher Energiequellen, die Sonne, Schwerkraft, Wind oder Regen nutzen. Heute werden neue Transportmittel und neue landwirtschaftliche Methoden entwickelt, die der Natur nicht schaden.
Wissenschaftliche Entdeckungen haben zur Schaffung künstlicher Viren für neue Medikamente und Produkte, Organe für die Transplantation und ertragreiche Böden für den Anbau von Gemüse und Getreide geführt. Viele neue Materialien und Technologien werden in unserem täglichen Leben verwendet.
All diese Innovationen können Auswirkungen auf unser Leben, unsere sozialen Beziehungen und global auf unsere Erde haben.
Die Auswirkungen können von psychischen und gesundheitlichen Problemen bei Kindern, die zu viel Zeit im Internet verbringen, bis hin zur Fähigkeit, genetische Krankheiten in zukünftigen Generationen zu verhindern, reichen.
Aber die schwierigsten Probleme, mit denen die Menschheit konfrontiert ist, sind globale Probleme.
An erster Stelle steht das Umweltproblem: Luft-, Wasser- und Bodenverschmutzung, Erschöpfung natürlicher Ressourcen. Erneuerbare natürliche Ressourcen wie Sauerstoff, Wälder, Flora und Fauna haben nicht genug Zeit, um sich zu erholen. Dies führt zu verschiedenen Veränderungen im Klima und in der Natur, wie z. B. dem Abbau der Ozonschicht und anderen Phänomenen, die von Wissenschaftlern noch nicht gut verstanden werden.
Weitere zentrale Themen sind Kriege, Epidemien und demografische Probleme. Der einzige Weg, sie zu lösen, besteht darin, global und in Zusammenarbeit mit anderen Ländern zu arbeiten. Und hier muss die Menschheit einen Weg finden, neue Technologien für das Gemeinwohl einzusetzen. Die Lösung dieser Probleme kann nicht verschoben werden, sonst haben die Menschen weniger Überlebenschancen auf diesem Planeten.

Wortschatz:

Zugang - Zugang
beeinflussen - beeinflussen
Durchbruch - Entdeckung, Leistung, wissenschaftlicher Durchbruch
Berechnung - Berechnung
Gemeinwohl – Gemeinwohl
Getreide - Getreide
entscheidend - das Wichtigste, Schlüssel
Datenbank
Entwicklung - Entwicklung
entwickeln - entwickeln
durchsetzen - zd. durchsetzen (Gesetz)
Gesicht - Gesicht
genetisch - genetisch
global - global, weltweit
schaden - schaden, schaden
hochqualifiziert - hochqualifiziert
Menschlichkeit - Menschlichkeit
führen - zu etwas führen
sonst - sonst, sonst
Besonderheiten - Merkmale
verschieben - verschieben, verschieben (rechtzeitig)
richtig - richtig, richtig
Menge - Menge
schnell - schnell
regenerieren - erholen, beleben
erneuerbare natürliche Ressourcen - erneuerbare natürliche Ressourcen
Routine - normal, Standard
Software - Software
ein Problem lösen - ein Problem lösen
Lösung - Lösung
Quelle - Quelle
überleben - überleben
übertragen - übertragen, senden
Arbeitslosigkeit - Arbeitslosigkeit
up-to-date - aktuell, modern
Werte - Werte

Beantworte die Fragen
1. Warum unterscheidet sich der IT-Fortschritt von anderen Fortschritten?
2. Was sind die Besonderheiten der Informationsgesellschaft?
3. Welche Rolle spielen Informationen in dieser Gesellschaft?
4. Wer hat laut Text in naher Zukunft bessere Karrierechancen und warum?
5. Was sind die möglichen Gefahren eines breiten Zugangs zu Informationen?
6. Welche ökologisch sauberen Energiequellen kennen Sie?
7. Wie können wissenschaftliche Innovationen unseren Alltag beeinflussen?
8. Was sind die Hauptprobleme, mit denen die Menschheit heute konfrontiert ist?
9. Wie können diese Probleme gelöst werden?
10. Welche ökologischen Probleme werden im Text erwähnt?
11. Welche Vorteile bringt der wissenschaftliche und technische Fortschritt?
12. Welche Nachteile hat der wissenschaftliche und technische Fortschritt?
13. Finden Sie im Text Synonyme zu den Wörtern „neu“, „schnell“, „wichtig“ und „zu senden“. Fallen Ihnen weitere Synonyme zu diesen Wörtern ein?
14. Übersetzen Sie die unterstrichenen Wörter und verwenden Sie sie in Ihren eigenen Sätzen.

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Aber jede Medaille hat ihre Kehrseite. Und der schnelle wissenschaftliche Fortschritt hat eine Reihe von Problemen aufgeworfen, die uns große Sorge bereiten. Das sind ökologische Probleme, die Sicherheit von Atomkraftwerken, die Atomkriegsgefahr und die Verantwortung eines Wissenschaftlers. Dennoch sind wir den herausragenden Männern der Vergangenheit und Gegenwart dankbar, die den Mut und die Geduld haben, die Geheimnisse des Universums zu enthüllen.

Übersetzung des Textes: Wissenschaftlicher und technologischer Fortschritt

Verweise:
1. 100 Themen des mündlichen Englisch (V. Kaverina, V. Boyko, N. Zhidkih) 2002
2. Englisch für Schüler und Studienbewerber. Mündliche Prüfung. Themen. Texte lesen. Prüfungsfragen. (Tsvetkova I.V., Klepalchenko I.A., Myltseva N.A.)
3. Englisch, 120 Themen. Englische Sprache, 120 Gesprächsthemen. (Sergejew SP)

Menschen in der heutigen Welt können sich ihr Leben ohne Maschinen kaum vorstellen. Jeden Tag wird entweder ein neues Gadget erfunden oder ein altes verbessert. Unterschiedliche Menschen schätzen neue Erfindungen unterschiedlich ein. Einige meinen, dass ausgeklügelte Gadgets wirklich nützlich und notwendig sind, während andere sie absolut schrecklich finden, da sie die Menschen schlecht beeinflussen. Was mich betrifft, bin ich mir ziemlich sicher, dass Gadgets das Leben der Menschen einfacher machen.

Erstens erledigen sie alle Arten von schmutziger und harter Arbeit, wie Putzen. Zweitens können Geräte viel Zeit und Speicherplatz sparen. Beispielsweise kann eine Computerdiskette die gleiche Menge an Informationen enthalten wie mehrere dicke Bücher. Maschinen helfen also Menschen in verschiedenen Bereichen.

Gegner dieser Sichtweise sind sich jedoch durchaus sicher, dass Gadgets Menschen negativ beeinflussen. Menschen arbeiten aufgrund des Einflusses von Maschinen nur ungern. Die Menschen werden faul und desorganisiert. Sie erwarten nur, dass ihre neuesten Gadgets alles an ihrer Stelle erledigen. Laut Wissenschaftlern produzieren viele weit verbreitete Geräte zudem Strahlung, die ernsthafte gesundheitliche Probleme verursachen kann. Darüber hinaus werden immer mehr Menschen süchtig nach ihren modernen Geräten, zum Beispiel Computern, Fernsehern oder Mobiltelefonen. Also vernachlässigen sie ihre häuslichen Verpflichtungen, die Arbeit oder die Schule und verbringen ihre gesamte Freizeit vor einem Laptop-Bildschirm oder einem Fernseher.

Abschließend bin ich der festen Überzeugung, dass trotz aller Nachteile von Gadgets deren Nutzen viel größer ist, da sie den Menschen Zeit sparen und sie das Leben genießen lassen.

Übersetzung:

Der moderne Mensch kann sich sein Leben ohne Autos kaum vorstellen. Jeden Tag erscheinen entweder neue Geräte oder bestehende werden verbessert. Menschen reagieren unterschiedlich auf neue Erfindungen. Einige glauben, dass ausgeklügelte Gadgets tatsächlich nützlich und notwendig sind, während andere sie wegen ihrer negativen Auswirkungen auf die Menschen für schrecklich halten. Was mich betrifft, bin ich absolut sicher, dass neue Geräte unser Leben einfacher machen.

Zuerst erledigen sie die ganze schmutzige und harte Arbeit wie das Putzen. Zweitens sparen die Geräte Zeit und Platz. Beispielsweise kann eine Computerfestplatte so viele Informationen enthalten wie mehrere dicke Bücher. Maschinen helfen also Menschen in verschiedenen Tätigkeitsfeldern.

Gegner dieser Sichtweise sind sich jedoch absolut sicher, dass neue Erfindungen die Menschen negativ beeinflussen. Menschen wollen wegen des Einflusses von Geräten nicht arbeiten. Sie werden faul und desorganisiert. Sie warten darauf, dass ihre neuesten Erfindungen alles für sie tun. Darüber hinaus geben laut Wissenschaftlern viele weit verbreitete Geräte Strahlung ab, die ernsthafte Gesundheitsprobleme verursachen kann. Zudem werden immer mehr Menschen abhängig vom Computer, Fernseher oder Handy. Sie ignorieren ihre Hausarbeit, Schule oder Arbeit und verbringen ihre ganze Zeit vor einem Laptop oder Fernsehbildschirm.

Zusammenfassend glaube ich, dass trotz aller Nachteile die Vorteile von Gadgets viel wichtiger sind, da sie Zeit sparen und den Menschen das Leben genießen lassen!

Kamenskaja Tatjana

Abschnitte: Fremdsprachen

Klasse: 11

Art des Unterrichts: Entwicklung von dialogischen Sprachfähigkeiten.

Unterrichtsart: kombiniert.

Zweck: umfassende Bildung der lexikalischen und grammatikalischen Fähigkeiten der Schüler im Rahmen des Themas, Unterrichten der mündlichen Rede im Rahmen des Themas „Wissenschaftlicher und technologischer Fortschritt“.

lehrreich -

lexikalisches Material zum Thema „Computertechnik“ systematisieren, Verbesserung des Hörverständnisses von Texten mit einem allgemeinen Inhaltsumfang und der Extraktion spezifischer Informationen, Verbesserung der Lesefähigkeiten mit Extraktion der erforderlichen Informationen, Verbesserung der grammatikalischen Fähigkeiten zur Beschreibung von Handlungen in der Vergangenheit, Verbesserung der dialogischen Sprachfähigkeiten;
lehrreich -
die Fähigkeit entwickeln, in Gruppen, Paaren und individuell zu arbeiten;
entwickeln -
zur Entwicklung der kreativen Fähigkeiten der Schüler beitragen, die Fähigkeit entwickeln, ihre Meinung zu äußern und Argumente vorzubringen, Fähigkeiten zur Selbsteinschätzung im Lernprozess entwickeln.

Unterrichtsausstattung (Lehrmittel): Computer, Beamer, Tonaufnahmen, Handouts.

Während des Unterrichts

1. Organisationsphase.

Lehrer: Guten Morgen zusammen! Schön, Sie wiederzusehen! Setz dich bitte.

2. Vermittlung von Thema und Zweck des Unterrichts.

Lehrer: Also, Jungs und Mädchen, heute werden wir viel über Computer sprechen. Das Thema unserer Diskussion ist „Computer: Freund oder Feind?“ Bitte lesen Sie die Aussage an der Tafel und versuchen Sie zu erraten, was das Hauptziel unserer Lektion ist:

„Computer sind nicht intelligent, sie denken nur, dass sie es sind“

(Die Schüler äußern ihre Ideen.)

3. Sprachaufwärmung. Aktualisierung des Wortschatzes zum Thema.

A. Füllen Sie die Mindmap aus.

Die Arbeit wird frontal ausgeführt, derjenige, der seine Version zuletzt genannt hat, ist Sieger.

Beispielantworten von Schülern:

Suche nach Informationen
Eingabe und Aufbewahrung von Informationen
Musik hören
Filme gucken
Drucken von Dokumenten
per E-Mail
mit Freunden und Verwandten chatten
Soziale Medien nutzen …

B. Ein Computerquiz. Beantworte die Fragen. Benutze die Wörter in der Box:

(Die Arbeit wird paarweise organisiert, es wird Zeit gegeben, über die Antworten auf die Fragen nachzudenken, dann gibt jedes Paar seine Antworten, ergänzt oder korrigiert seine Klassenkameraden.)

Welches Computersystem ermöglicht es, Briefe sehr schnell zu versenden?
Welches System ermöglicht es Computerbenutzern auf der ganzen Welt, Informationen zu senden und zu erhalten?
Welche Programme liefern farbenfrohe Bilder und Töne?
Wie heißt eine computererzeugte „Welt“, die fast vollständig real erscheint?
Was ist ein spezieller Begriff, der „gespeicherte Informationen aus dem Speicher eines Computers abrufen“ bedeutet?
Wie nennt man eine Platte, auf der eine große Menge an Informationen gespeichert werden kann?
Wie nennt man einen plötzlichen, unerwarteten Computerausfall?
Wie bezeichnet man die elektrischen oder elektronischen Komponenten eines Computers?
Wie nennen wir eine große Datensammlung, die in einem Computersystem gespeichert ist?
Was ist der Begriff für eine Reihe von Anweisungen, die heimlich in einen Computer eingegeben werden, die die darin gespeicherten Informationen zerstören und ihn daran hindern, normal zu funktionieren?
Wo im Internet können Sie nach Informationen über Produkte und Dienstleistungen suchen, die von einem Unternehmen oder einer Organisation angeboten werden?
Was ist www?
Welchen Informationsspeicher können Sie leicht in Ihre Tasche stecken?
Wie nennen wir eine Reihe von Computerprogrammen zur Steuerung des Betriebs eines Computers?
Welche Art von Computer können Sie im Flugzeug verwenden?

4. Reflexion.

Waren die Fragen schwierig für Sie?

Wussten Sie die Antworten auf alle Fragen?

Können Sie die Antworten auf Russisch oder Englisch erklären? Was war einfacher für dich?

Hast du etwas Neues gelernt? Denken Sie, es ist nützlich zu wissen?

A. Hören Sie sich das Interview mit Mike Phillips, einem Journalisten, an und ordnen Sie Sätze aus dem Interview (erste Spalte) denen ähnlicher Bedeutung aus der zweiten Spalte zu. Fügen Sie der Mind-Map weitere Verwendungen von Computern hinzu.

1. suchen	a) Tagebuch führen
2. einstecken	b) suchen
3. integraler Bestandteil	c) Zeit sparen
4.benutzerfreundlich	d) einfach zu bedienen
5. Reduzieren Sie die Zeit	e) ein notwendiger Teil
6. das Leben im Auge behalten	f) verbinden

B. Hören Sie sich das Interview noch einmal an und ergänzen Sie die Lücken mit den Sätzen aus der Tabelle

Ich nutze es hauptsächlich zur Textverarbeitung (aber nicht zum Schreiben, was ich noch mit einem Stift mache), ________, _______________ aus dem Internet, zu Schreibzwecken oder auf Reisen.
Früher dachte ich, der Hauptzweck des PCs in unserem Leben sei es, ______________ Dinge zu erledigen, damit die Menschen anderen Hobbys nachgehen können – zum Beispiel Skifahren.
Der PC wird ______________ unseres privaten und beruflichen Lebens, sollte ich sagen.
Es war eine kleine Sache, die hier in England produziert wurde, _____________ der Fernseher.
Und das hat mich wirklich interessiert, weil der Macintosh sehr _____________ ist.

6. Lesen.

Lesen Sie die Geschichte „Steve gehörte zum Netz “ und setzen Sie die verbindenden Wörter dort ein, wo es notwendig ist. Beantworten Sie die Fragen nach dem Text.

7. Grammatik.

(Die Arbeit wird frontal durchgeführt, die Strategie zur Erledigung von Aufgaben im USE-Format wird im Abschnitt „Lesen“ besprochen, der Schwerpunkt sollte auf der Notwendigkeit der Kenntnis grammatikalischer Strukturen für die erfolgreiche Erledigung von Aufgaben liegen.

Warum sind die verbindenden Wörter im Text so wichtig?
Welche Sätze im ersten Absatz beschreiben Sachverhalte und welche einen Vorgang? Nennen Sie die Grammatikformen der Verben. Finden Sie einige andere Fälle im Text.
Lesen Sie die Sätze mit während und Wenn. Welche Grammatikformen helfen, die Handlungen in der Vergangenheit zu beschreiben?
Lies das unterstrichen Sätze im sechsten Absatz. Was war zeitlich früher? Woher weißt du das? Finden Sie weitere Fälle im Text.

Lesen Sie diesen Absatz. Jemand spricht über die Verwendung von Computern. Vervollständigen Sie den Text, indem Sie für jede Lücke ein Wort auswählen. Eines der Wörter wird zweimal verwendet.

Computer sind für mich ein (1) _________ zu Ende, nichts (2)_________ . Ich finde sie in (3) __________ nicht interessant. Sie ermöglichen es mir, Dinge zu tun, die ich tun muss, (4) ________ wie das Versenden von E-Mails oder das Abrufen von Informationen auf Websites, um mir zu helfen, (5) __________ meine Hausaufgaben zu machen oder mit einem meiner Hobbys in Verbindung zu treten. Aber (6) __________ meine Schwester, die Situation ist (7) _______ anders. Es ist, als ob Sie nicht glauben könnten, dass wir (8) ___________ verwandt sind. Sie ist besessen von Computern. Ich verstehe nicht, aber das ist die Wahrheit.

8. Sprechen.

Besprechen Sie in Dreiergruppen den Text „Steve gehörte zum Netz ". Beantworte die Fragen:

Warum war der Autor so überrascht, dass Steve nicht mit ihm sprechen wollte?
Wie beschreibt der Autor seine Gefühle?
Warum war er am Ende der Erzählung besorgt?
Können soziale Netzwerke reale Kommunikation ersetzen? Was ist deine Meinung?
Wie viel Zeit verbringen Sie persönlich im Netz?
Haben Sie genug Zeit für Ihre Hobbies oder Sport?
Hätten Sie lieber einen Computer oder eine Person für ein Unternehmen auf einer einsamen Insel?

Diskutieren Sie mit Ihren Partnern, ob Computer in unserem Leben Freund oder Feind sind. Verwenden Sie die Ausdrücke auf S. 242-243 der Studentenbücher.

Arbeiten Sie in Gruppen von 3 Personen. (Präsentieren Sie Ihre Argumente, äußern Sie Zustimmung / Ablehnung.)

9. Zusammenfassung der Lektion.

Lehrer: Nun, ich möchte sagen, dass wir hart gearbeitet haben und Sie sehr aktiv waren. Ich sehe, dass die Probleme, die wir heute besprochen haben, für Sie sehr interessant sind. Ich möchte Sie bitten, Ihre Einstellung zu den Übungen, die wir durchgeführt haben, und den Strategien, die wir besprochen haben, zum Ausdruck zu bringen. Was war schwierig für dich? Was war neu? War es nützlich? Sind Sie sicher, dass Sie Ihre Meinung sagen können, ob Computer Freund oder Feind sind?

10. Hausaufgaben.

SB ex. 2(1), S. 240, Gruppendialog „Computer: Freund oder Feind?“

Übersetzung des Textes: Wissenschaftlicher und technologischer Fortschritt

Übersetzung des Textes: Wissenschaftlicher und technologischer Fortschritt

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