Dieses Handbuch soll die praktischen Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schüler in Vorbereitung auf die Sozialkundeprüfung in der 11. Klasse im USE-Format entwickeln. Es enthält Möglichkeiten für diagnostische Arbeiten in den Sozialwissenschaften, die inhaltlich den vom Bundesinstitut für Pädagogische Messungen entwickelten Kontroll- und Messmaterialien für das Einheitliche Staatsexamen entsprechen. Das Buch enthält auch Antworten auf Aufgaben und Kriterien zur Überprüfung und Bewertung der Aufgabenerfüllung mit einer ausführlichen Antwort. Die Autoren des Handbuchs sind die Entwickler von Schulungs- und Diagnosearbeiten für das StatGrad-System.
Die Materialien des Buches werden Lehrern und Methodikern empfohlen, um das Niveau und die Qualität der Vorbereitung der Schüler auf das Fach zu ermitteln und den Grad ihrer Bereitschaft für das einheitliche Staatsexamen zu bestimmen.
Die Veröffentlichung entspricht dem Landesbildungsstandard (FSES).
Beispiele.
Finden Sie ein Konzept, das sich auf alle anderen Konzepte der folgenden Reihe verallgemeinern lässt, und schreiben Sie die Nummer auf, unter der es angegeben ist.
1) Verhaltensmodell; 2) Ansehen; 3) sozialer Status; 4) Bild; 5) Abzeichen; 6) Autorität.
Nachfolgend finden Sie eine Liste von Begriffen. Alle von ihnen. bis auf zwei sind Methoden der theoretischen Ebene naturwissenschaftlicher Erkenntnis.
1) logisches Modell; 2) Experiment; 3) Aufstellung einer Hypothese; 4) Analogie; 5) Klassifizierung; 6) Messung.
Finden Sie zwei Begriffe, die aus der allgemeinen Reihe „herausfallen“, und notieren Sie die Nummern, unter denen sie in der Tabelle angegeben sind.
Inhalt
Vorwort
Arbeitsanweisung
Variante 1
Option 2
Möglichkeit 3
Möglichkeit 4
Möglichkeit 5
Möglichkeit 6
Bewertungssystem für Prüfungsleistungen
Antworten auf Aufgaben
Kriterien zur Bewertung von Aufgaben mit ausführlicher Antwort
Variante 1
Option 2
Möglichkeit 3
Möglichkeit 4
Möglichkeit 5
Möglichkeit 6
Kriterien für die Bewertung von Aufgabe 29.
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- USE 2019, Sozialkunde, 50 Ausbildungsmöglichkeiten, Baranov P.A., Shevchenko S.V., 2018
- Ein Leitfaden zur Vorbereitung auf die Prüfung und zentralisierte Prüfung in Sozialkunde, Kurbatov V.I., 2003
Die folgenden Tutorials und Bücher.
Klasse 11
Abgeschlossen von: FIOclass
Wir wünschen Ihnen viel Erfolg!
Teil 1
Nachfolgend finden Sie eine Liste von Begriffen. Mit Ausnahme von zweien sind alle mit dem Begriff "Fortschritt" verbunden:
1) soziale Reform; 2) Modernisierung; 3) Stagnation; 4) Erhöhung der Lebenserwartung; 5) Rückgang des Bildungsniveaus; 6) Wachstum des Lebensstandards der Bevölkerung.
Finden Sie zwei Begriffe, die aus der allgemeinen Reihe „herausfallen“, und notieren Sie die Nummern, unter denen sie in der Tabelle angegeben sind.
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Wählen Sie die richtigen Urteile über Trends in der Bildungsentwicklung aus und schreiben Sie sie auf
Zahlen unter denen sie aufgeführt sind.
1) Der Humanisierungstrend manifestiert sich in einem Rückgang der Hausaufgaben für Studenten.
2) Der Trend der Humanisierung manifestiert sich in der verstärkten Aufmerksamkeit im Bildungsprozess für Fächer wie Geschichte und Recht.
3) Die Demokratisierung der Bildung manifestiert sich in der Umsetzung des Prinzips der Chancengleichheit.
4) Das Aufkommen von Bildungsformen wie dem Fernunterricht ist eine Manifestation des Trends der Internationalisierung.
5) Die Einführung elektronischer Hilfsmittel in den Lernprozess ist eine Manifestation des Informatisierungstrends.
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Stellen Sie eine Entsprechung zwischen den Arten globaler Probleme und ihren spezifischen Erscheinungsformen her: Wählen Sie für jede in der ersten Spalte angegebene Position die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus.
ENTWICKLERANSICHT
GLOBALES PROBLEM
A) Massenmigration aus Entwicklungsländern in entwickelte Länder.
B) Globaler Klimawandel.
C) Eine hohe Konzentration von Massenarmut und Armut in den Ländern des tropischen Afrikas.
D) Reduzierung der Biodiversität der Erde.
E) Begrenzte natürliche Reserven an Kohlenwasserstoffrohstoffen.
1) Umweltprobleme
2) das „Nord-Süd“-Problem
3) Energieproblem
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Tragen Sie die ausgewählten Zahlen unter die entsprechenden Buchstaben in die Tabelle ein. Antworten:
wodurch sie gekennzeichnet sind.
1) Nur Populärkultur kann kommerziell erfolgreich sein.
2) Elitenkultur manifestiert sich primär in der Selbstverwirklichung des Künstlers und ist nicht auf ein breites Publikum ausgerichtet.
3) Die Entstehung der Massenkultur ist mit der Entstehung und Verbreitung von Medien wie Radio und Fernsehen verbunden.
4) Elemente der Volkskultur werden in der Populärkultur aufgrund des mangelnden Interesses eines breiten Publikums nicht verwendet.
5) Eine der Funktionen der Massenkultur ist eine Freizeitfunktion.
6) In modernen Kunstwerken werden oft Elemente von Massen-, Volks- und Elitekulturen synthetisiert.
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Land Z macht wirtschaftlich eine schwierige Phase durch. Welche Fakten deuten darauf hin, dass das Land eine wirtschaftliche Rezession erlebt? aufschreiben Zahlen unter denen sie aufgeführt sind.
1) Das Land hat ein hohes Beschäftigungsniveau.
2) Banken kürzen Verbraucherkredite.
3) In der Produktion gibt es einen Rückgang der Produktionskapazität.
4) Es gibt ein stetiges Wachstum des BIP.
5) Die Lebensqualität der Bevölkerung weist den höchsten Stand im letzten Jahrzehnt auf.
Position in der ersten Spalte angegeben, wählen Sie die entsprechende Position aus
zweite Spalte.
BEISPIEL ART DER ARBEITSLOSIGKEIT
A) Ein Hochschulabsolvent findet keine Stelle in seinem Fachgebiet.
B) Der Manager hat sich entschieden, einen höher bezahlten Job zu finden, nachdem er von dem vorherigen gefeuert wurde, ist er auf der Suche nach einem profitablen Angebot.
C) Mitarbeiter eines Vergnügungsparks in einer Küstenstadt müssen sich in der kalten Jahreszeit nach zusätzlichen Einnahmequellen umsehen.
D) Bauherren von Landhäusern finden im Winter keine Arbeit.
E) Die Hilfssekretärin kündigte ihren Job, um Umschulungskurse zu besuchen und eine Stelle als Fachkraft zu finden.
1) Reibung
2) saisonal
Im Land ist N der Befehlstyp des Wirtschaftssystems. Welche Tatsachen aus der obigen Liste bezeugen dies? aufschreiben Zahlen unter denen sie aufgeführt sind.
1) Wirtschaftliche Anteile werden zentral festgelegt.
2) Die Hauptproduktionsmittel gehören dem Staat.
3) Die Warenpreise werden durch die Entsprechung von Angebot und Nachfrage bestimmt.
4) Die Produzenten entscheiden, wie viel sie produzieren
5) Das Land garantiert rechtlich verschiedene Eigentumsformen.
6) Ressourcen werden zentral auf die Produzenten verteilt. Antworten:.
Wählen Sie die richtigen Urteile über die Arten der sozialen Interaktion aus und schreiben Sie sie auf
Zahlen unter denen sie aufgeführt sind.
1) Gegenseitiger Respekt erschwert die Zusammenarbeit.
2) Die Zusammenarbeit zielt darauf ab, ein gemeinsames Ziel zu erreichen.
3) Erfolgreiche Interaktion sichert die Stärkung der Zusammenarbeit.
4) Das Aufeinanderprallen unvereinbarer Ansichten von Individuen führt zu Konkurrenz.
5) Ungleichheit im Einkommens- und Konsumniveau zwischen Arm und Reich, Instabilität der wirtschaftlichen, politischen und sozialen Entwicklung führen zwangsläufig zu Konflikten auf verschiedenen Ebenen.
6) Wenn jede Seite bekommt, was sie für akzeptabel hält, entsteht ein Konflikt.
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Die Internetpublikation führte eine Umfrage unter Jugendlichen in Großstädten des Landes Z zum Thema: „Die Verteilung der Grundwerte junger Menschen“ durch. Die erzielten Ergebnisse (in % der Zahl der Befragten) sind in der Tabelle dargestellt. Finden Sie in der Liste die Schlussfolgerungen, die auf der Grundlage der Daten in der Tabelle gezogen werden können, und notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.
1) Die Priorität für junge Menschen besteht darin, materiellen Wohlstand im Leben zu erreichen.
2) Die meisten Befragten glauben, dass die jüngere Generation eine Berufsausbildung braucht.
3) Ein Fünftel der Befragten verbindet Kernwerte mit einer erfolgreichen Geschäftskarriere.
4) Die Hälfte der Befragten verbindet den Wunsch nach Lebensfreude nicht mit Bildung und Beruf.
5) Rund ein Drittel der Befragten interessiert sich für Berufsbildung als Grundwert.
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Wählen Sie die richtigen Urteile über die Arten von politischen Parteien aus und schreiben Sie sie auf
Zahlen unter denen sie aufgeführt sind.
1) Politische Parteien werden je nach ihrer Beteiligung an der Machtausübung in Opposition und Regierende eingeteilt.
2) Reformparteien streben mit illegalen Kampfmethoden eine hohe Transformationsrate an.
3) Personalparteien zeichnen sich durch ihre große Zahl und systematische parlamentarische Arbeit aus.
4) Nach der ideologischen Ausrichtung werden die Parteien in konservative und liberale eingeteilt.
5) Rechte Parteien stehen für die Unantastbarkeit der bestehenden Gesellschaftsordnung.
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FUNKTION THEMA
STAATSGEWALT
A) Genehmigung von Änderungen der Grenzen zwischen den Teilstaaten der Russischen Föderation
B) Entscheidung über den Rücktritt der Regierung der Russischen Föderation
C) dem Präsidenten der Russischen Föderation seine Zustimmung zur Ernennung des Vorsitzenden der Regierung der Russischen Föderation auszusprechen
D) Ernennung und Abberufung des stellvertretenden Vorsitzenden der Rechnungskammer
E) Durchführung von Maßnahmen zur Gewährleistung der Landesverteidigung, Staatssicherheit
1) Föderationsrat
2) Staatsduma
3) Präsident der Russischen Föderation
4) Regierung der Russischen Föderation
Staat N ist eine parlamentarische Republik. Welche der folgenden Merkmale charakterisieren die Staatsform im Staat N? aufschreiben Zahlen unter denen sie aufgeführt sind.
1) Der Staatspräsident wird nach dem Verfahren der Volksabstimmung bestimmt.
2) Der Fraktionsvorsitzende mit der parlamentarischen Mehrheit bildet die Regierung.
3) Die Regierung ist dem Parlament verantwortlich.
4) Der Präsident behält repräsentative Funktionen, hat das Recht, die Zusammensetzung des Ministerkabinetts förmlich zu genehmigen.
5) Der Präsident hat das Recht, das Parlament aufzulösen.
6) Das Parlament kann der Regierung das Misstrauen aussprechen. Antworten:.
Stellen Sie eine Entsprechung zwischen Beispielen für rechtliche Sanktionen und Arten der gesetzlichen Haftung her: Wählen Sie für jede Position in der ersten Spalte die entsprechende Position in der zweiten Spalte aus.
BEISPIEL FÜR GESETZLICHE SANKTIONEN ART DER RECHTLICHEN
VERANTWORTLICHKEITEN
A) Abmahnung B) Ordnungswidrigkeit
C) Entzug eines Sonderrechts D) Einziehung
D) gefeuert werden
1) disziplinarisch
2) administrativ
Finden Sie die Befugnisse des Verfassungsgerichts der Russischen Föderation in der folgenden Liste und notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.
1) Beilegung von Zuständigkeitsstreitigkeiten zwischen staatlichen Behörden der Russischen Föderation und Subjekten der Russischen Föderation
2) Aufsicht über die Tätigkeit der Gerichte der allgemeinen Gerichtsbarkeit
3) Auslegung der Verfassung der Russischen Föderation
4) Lösung von Fällen über die Einhaltung der Verfassung der Russischen Föderation von föderalen Gesetzen, Verordnungen des Präsidenten der Russischen Föderation, des Föderationsrates, der Staatsduma, der Regierung der Russischen Föderation
5) Prüfung von Fällen als Berufungs- und Kassationsgericht
6) Verallgemeinerung der Rechtspraxis, Analyse der Justizstatistik Antwort:.
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(SONDERN) Unternehmen unterteilen ihr Finanzvermögen in der Regel in Betriebskapital und Investitionen. (B) Investitionen sind langfristige Investitionen von Kapital in Gegenstände der Tätigkeit mit dem Ziel, Erträge zu erwirtschaften. (BEIM) Es gibt interne und externe Investitionen. (G) Im Moment ist die wirtschaftliche Situation so, dass es riskant ist, langfristige Investitionen zu tätigen. (D) Die meisten Finanzinstitute scheuen sich davor, in Risikokapitalunternehmen zu investieren.
1) tatsächlicher Charakter;
Lesen Sie den folgenden Text mit einigen fehlenden Wörtern. Wählen Sie aus der vorgeschlagenen Liste von Wörtern aus, die Sie anstelle der Lücken einfügen möchten.
Überwindung von Widersprüchen in (SONDERN) durch die Beherrschung der geeigneten Methoden seiner Umsetzung (Fähigkeiten, Gewohnheiten, Techniken, Wissen) führt zu (B) und ist seine Essenz. Führende Rolle bei der Beherrschung neuer effektiver Wege der Zufriedenheit (BEIM) gehört zum Lernen u (G). Auswahl, Entwicklung und Kultivierung von Bedürfnissen, die soziale und (D) Wert ist eine der zentralen Aufgaben der Persönlichkeitsbildung. Information (E) Kontinuität in Bildung und Erziehung spielt eine bedeutende Rolle. Persönlichkeitsentwicklung ist ein komplexer Prozess, in dem sich Entwicklungsstufen ständig ändern. Die Entwicklung von kognitiven mentalen Prozessen, Emotionen und Gefühlen, Willen, Bedürfnissen, Interessen, Idealen und Überzeugungen, Bewusstsein und Selbstbewusstsein, Fähigkeiten, Temperament und Charakter, Fähigkeiten und Gewohnheiten steht in einem komplexen Wechselspiel zwischen den Stufen.
Fehlende Gegenstände:
1) Erziehung
2) Aktivität
3) persönlich
4) Qualität
5) individuell
6) Persönlichkeit
7) Entwicklung
9) brauchen
Ein produktiver Dialog zwischen Zivilverbänden und Behörden in fortgeschrittener Form kann dazu führen, dass Bürgerinnen und Bürger das Recht auf Mitbestimmung in Fragen von öffentlicher Bedeutung einfordern. Aber nur wer wirklich wichtige öffentliche, bürgerliche Interessen verteidigt, der in einen Dialog mit den Behörden tritt, der mit allen Informationen zu dem für Bürger und Behörden interessanten Thema gerüstet ist und einen Entwurf einer vereinbarten und realistischen Lösung dazu hat, kann dies tun ein solches Recht bekommen.
Gleichzeitig ist es wichtig zu beachten, dass es in einigen entwickelten demokratischen Ländern einen Prozess zur gesetzlichen Registrierung der Bürgerbeteiligung gegeben hat. So legt beispielsweise das in Deutschland verabschiedete Gesetz „Zur Förderung des Städtebaus“ fest, dass alle Neuerungen in Städten im unverzichtbaren Einvernehmen mit Bürgern und Bürgerverbänden durchgeführt werden müssen, damit die Interessen von Eigentümern, Mietern und Nutzern (von Grundstücken, Häusern oder Gebäude) nicht verletzt werden . Natürlich kann der Genehmigungsprozess selbst durch die Bürokratie oder innovationsinteressierte Großunternehmer verwässert werden. Aber das Gesetz erkennt die Legitimität der Bürgerbeteiligung an diesen Prozessen an; Darüber hinaus werden keine innovativen Stadtplanungsprojekte von höheren Behörden ohne die entsprechende Zustimmung ziviler Organisationen genehmigt.
Eines der Ideologeme einer demokratischen Gesellschaft ist die Idee, dass es sich um eine Gesellschaft aktiver loyaler Bürger handelt, die das bestehende politische System unterstützen, die das Recht und die politischen Mittel haben, seine Funktionsweise und politische Entscheidungsfindung zu beeinflussen. Im Großen und Ganzen spiegelt dieses Ideologem sicherlich die Realität wider. Es ist jedoch eine Sache, dass Bürger das Recht haben, politische Prozesse in der Gesellschaft durch echte Beteiligung zu beeinflussen, und eine andere, inwieweit sie dieses Recht nutzen wollen und, was noch wichtiger ist, sich dazu kompetent fühlen.
Zahlreiche Fallstudien in den USA zeigen mit überzeugender Konsequenz, dass die meisten Bürger mit dem Wissen zufrieden sind, dass sie politische Entscheidungen beeinflussen können, aber nur wenige versuchen, einen solchen Einfluss auszuüben. Wenn wir also eine solche Form der Bürgerbeteiligung wie die Stimmabgabe bei Wahlen nehmen,
dann sind die individualtypischen Motive des Wahlverhaltens sehr variabel. Wer sich stärker in der Gesellschaft und der lokalen Gemeinschaft verwurzelt fühlt, geht eher zur Wahl, und Menschen mit schwacher sozialer oder lokaler Identifikation, junge Menschen, Arbeitslose, ungelernte Arbeitskräfte und Geringqualifizierte wählen seltener.
Laut R.G. Apresyanu
Welcher für die Entwicklung der Zivilgesellschaft in den westlichen Ländern charakteristische Prozess wird im Text genannt? Auf welche Hürden kann es nach Meinung des Autors bei diesem Prozess in der BRD stoßen? Benennen Sie anhand des Inhalts des Textes und sozialwissenschaftlicher Erkenntnisse die Aufgabe der Zivilgesellschaft.
Der Autor schreibt, dass selbst in einer reifen demokratischen Gesellschaft „diejenigen, die sich stärker in der Gesellschaft verwurzelt fühlen, eher zur Wahl gehen“. Äußern Sie Ihren Standpunkt zur Position des Autors. Nennen Sie drei Gründe, die Ihren Standpunkt stützen.
Benennen und veranschaulichen Sie mit Beispielen die Umsetzung von drei bürgerlichen
(persönliche) Menschenrechte in der Russischen Föderation.
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Die Geschäftsführung des Feuerwerksunternehmens hat beschlossen, die Produktion aufgrund der bevorstehenden Feiertage auszuweiten. Kurzfristig wurden folgende Kosten kalkuliert: Materialeinkauf, Einsatz von Arbeitern für Akkordlöhne, Kauf von Geschenkpapier u.a.m.
Wie nennt man diese Art von Kosten? Welche weiteren Kosten dieser Art können Sie nennen? Nennen Sie zwei Beispiele. Welche Entscheidungen sollte das Management treffen, um die Produktion zu intensivieren? Geben Sie zwei mögliche Lösungen an.
Auswählen ein
Wissen Konzepte, und auch Fakten Erfahrung
Ausbildungsarbeit zu SOZIALWISSENSCHAFTEN
Klasse 11
Abgeschlossen von: FIOclass
Arbeitsanweisung
Die Ausbildungsarbeit besteht aus zwei Teilen, darunter
29 Aufgaben. Teil 1 enthält 20 kurze Antwortaufgaben. Teil 2
enthält 9 Aufgaben mit ausführlicher Antwort.
235 Minuten sind für die Durchführung der sozialwissenschaftlichen Ausbildungsarbeit vorgesehen. Die Antwort auf die Aufgaben von Teil 1 ist ein Wort (Satz), eine Zahl oder eine Zahlenfolge. Schreiben Sie Ihre Antwort in das Antwortfeld im Text der Arbeit.
Die Aufgaben von Teil 2 (21-29) erfordern eine vollständige Beantwortung (Erklärung, Beschreibung oder Begründung; eigene Meinung äußern und argumentieren). Geben Sie die Nummer der Aufgabe an und schreiben Sie ihre vollständige Lösung auf. Indem Sie die letzte Aufgabe der Arbeit erledigen, können Sie Ihr Wissen und Ihre Fähigkeiten zu den Inhalten zeigen, die für Sie attraktiver sind.
Alle Aufgaben werden in hellschwarzer Tinte ausgefüllt. Die Verwendung von Gel-, Kapillar- oder Füllfederhaltern ist erlaubt.
Beim Abschließen von Aufgaben können Sie einen Entwurf verwenden. Entwürfe zählen nicht zur Bewertung der Arbeit.
Die Punkte, die Sie für abgeschlossene Aufgaben erhalten, werden summiert. Versuchen Sie, so viele Aufgaben wie möglich zu erledigen und die meisten Punkte zu erzielen.
Wir wünschen Ihnen viel Erfolg!
Teil 1
Nachfolgend finden Sie eine Liste von Begriffen. Alle mit Ausnahme von zweien sind Arten von Wissen. Finden Sie zwei Begriffe, die aus der allgemeinen Reihe „herausfallen“, und tragen Sie sie in eine Tabelle ein Zahlen unter denen sie aufgeführt sind.
1) Weltgewandt; 2) Arbeit; 3) wissenschaftlich; 4) Sozial; 5) hypothetisch;
6) religiös.
Stellen Sie eine Entsprechung zwischen den charakteristischen Merkmalen und den wichtigsten Kulturformen her, die sie veranschaulichen: Wählen Sie für jede in der ersten Spalte angegebene Position die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus.
DIFFERENTIAL FEATURE FORM DER KULTUR
A) auf Bestellung von professionellen Erstellern erstellt
B) von anonymen Erstellern erstellt
C) an eine enge Gruppe von Kennern und Kennern gerichtet
D) verfolgt das Hauptziel - die Erlangung kommerzieller Vorteile
D) technisch vervielfältigt in Form vieler Kopien
1) Volk
2) Elite
3) Masse
Im vergangenen Jahr fand in einer europäischen Großstadt eine Konferenz statt, an der die meisten Länder der Welt teilnahmen. Welche Fakten deuten darauf hin, dass die Konferenz globalen Umweltproblemen gewidmet war? aufschreiben Zahlen unter denen sie aufgeführt sind.
1) Die Probleme der indigenen Völker des Nordens im Zusammenhang mit der globalen Erwärmung wurden auf der Konferenz diskutiert.
2) Die größte Aufmerksamkeit erregte die Präsentation zum Ausbau des Bildungssystems in den Ländern Zentralafrikas.
3) Aufgrund der Ergebnisse der Konferenz wurde beschlossen, die Bildungsaktivitäten in den Naturschutzgebieten zu intensivieren.
4) Die teilnehmenden Länder erklärten die Notwendigkeit, Mittel in den Staatshaushalten für Umweltzwecke bereitzustellen.
5) Die teilnehmenden Länder beschlossen, gemeinsam innovative Energiesparlösungen im Alltag zu entwickeln.
6) Auf der Konferenz wurden Versuche einiger Länder, an der Entwicklung von Atomwaffen mitzuarbeiten, verurteilt.
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Das Land befindet sich in Wirtschaftsreformen. Welche Fakten deuten darauf hin, dass die Reform auf den Übergang von einer Planwirtschaft zu einer Marktwirtschaft abzielt? aufschreiben Zahlen unter denen sie aufgeführt sind.
1) Die Gründung privater landwirtschaftlicher Betriebe ist im Land erlaubt, sofern Land vom Staat gepachtet wird.
2) Die Regierung ergreift Maßnahmen zur Beschleunigung des technologischen Fortschritts.
3) Im Land werden großangelegte Prozesse der Privatisierung und Entstaatlichung von Eigentum durchgeführt.
4) Die Regierung ergreift Maßnahmen zur Preisliberalisierung.
5) Die Regierung ergreift Maßnahmen zur Stärkung der Landeswährung.
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Stellen Sie eine Entsprechung zwischen Beispielen und Wettbewerbsarten her: Wählen Sie für jede in der ersten Spalte angegebene Position die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus.
BEISPIEL WETTBEWERBSART
A) Telefondienste in Land Z werden von zwei konkurrierenden Unternehmen erbracht, die den Markt vollständig kontrollieren.
B) Der Agrarmarkt der Stadt N präsentiert die Produkte lokaler Bauernhöfe und einzelner Bauernhöfe.
C) In der Stadt P sind zahlreiche Firmen, die Dienstleistungen für kleinere Haushaltsreparaturen anbieten, sehr beliebt.
D) The Salt and Sea Company ist der einzige Lieferant von Kochsalz für Lebensmittelgeschäfte in der Region.
E) Die Firma „Digital World“ brachte auf den Markt der Stadt V ein Alarmsystem mit der Funktion der SMS-Benachrichtigung des Besitzers. Nach kurzer Zeit verließen andere Alarmhersteller den städtischen Markt.
1) Reiner Wettbewerb
2) Oligopol
3) reines Monopol
Land N befindet sich in einer Rezession. Welche Tatsachen aus der obigen Liste bezeugen dies? aufschreiben Zahlen unter denen sie aufgeführt sind.
1) Das Einkommen der Bevölkerung des Landes steigt.
2) Hersteller ziehen es vor, nicht in langfristige Projekte zu investieren.
3) Statistische Dienste ermitteln die Zunahme der Arbeitslosigkeit, insbesondere unter jungen Menschen.
4) Die Zahl der Geschäftsbanken im Land wächst.
5) Das BIP pro Kopf ist in den letzten drei Jahren um 4 % gewachsen.
6) Banken sind knapp bei Kasse. Antworten:.
1) steigende Preise für Komponenten für Tablets
2) aktive Einführung elektronischer Lehrbücher und elektronischer Lehrmittel für Schulen
3) Erhöhung der Einfuhrzölle auf Computerausrüstung
4) sinkende Verbrauchereinkommen
5) Viele neue Unternehmen für Tablet-Software sind auf den Markt gekommen
unter denen sie aufgeführt sind.
1) Die Folgen sozialer Konflikte können nur negativ sein.
2) Soziale Konflikte begannen erst mit dem Aufkommen des Staates in der Gesellschaft zu entstehen.
3) Grundlage für die Klassifizierung sozialer Konflikte kann ihre Dauer sein.
4) Soziale Konflikte entstehen immer aus wirtschaftlichen Gründen.
5) Sozialer Konflikt ist eine Art der Interaktion zwischen Individuen, Gemeinschaften, sozialen Institutionen.
6) Das erste Stadium des sozialen Konflikts ist das latente Stadium, in dem die Widersprüche zwischen den Konfliktteilnehmern noch nicht erkannt werden.
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Laut einer soziologischen Umfrage wird auf die Frage „Wer werden will
neue Generation?" es wurden die in der Tabelle dargestellten Ergebnisse erhalten.
Finden Sie in der Liste die Schlussfolgerungen, die auf der Grundlage der Daten in der Tabelle gezogen werden können, und schreiben Sie sie auf Zahlen unter denen sie aufgeführt sind.
1) Ein Fünftel der Befragten verbindet den beruflichen Verdienst mit der Popularität neuer Mediengattungen.
2) Die überwiegende Mehrheit der Befragten hat eine Vorstellung von ihrem zukünftigen Beruf.
3) Berufe mit wirtschaftswissenschaftlicher Ausbildung sind am beliebtesten.
4) Der Beruf des Rechtsanwalts ist bei jungen Menschen der drittbeliebteste.
5) Ein Zehntel der Befragten möchte in so neuen Bereichen für die russische Wirtschaft wie PR und Werbung arbeiten.
Stellen Sie eine Entsprechung zwischen den Funktionen und den Subjekten der Staatsmacht der Russischen Föderation her, die diese ausüben: Wählen Sie für jede in der ersten Spalte angegebene Position die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus.
FUNKTION THEMA
STAATSGEWALT
A) Lösung der Vertrauensfrage in die Regierung der Russischen Föderation
B) Genehmigung des Dekrets des Präsidenten der Russischen Föderation über die Einführung des Ausnahmezustands
C) Billigung der Militärdoktrin der Russischen Föderation
D) Entlassung des Präsidenten der Russischen Föderation aus dem Amt E) Gewährleistung der Holding im Staat
einheitliches Finanz-, Kredit- und Geldwesen
Noah-Politik
1) Föderationsrat
2) Präsident der Russischen Föderation
3) Regierung der Russischen Föderation
4) Staatsduma
Die Verfassung erklärt Z zu einem demokratischen Staat mit republikanischer Regierungsform. Welche der folgenden Merkmale kennzeichnen das Verfahren zur Abhaltung von Wahlen im Staat Z? aufschreiben Zahlen unter denen sie aufgeführt sind.
2) Wahlen werden auf der Grundlage einer Eigentumsqualifikation durchgeführt
3) Wahlen werden auf echter Alternativbasis abgehalten
5) Kandidaten sind im Wahlverfahren gleichberechtigt
6) Es gilt der Grundsatz der Befristung von Wahlen.
Aufnahme in den Arbeitsvertrag, abschreiben Zahlen unter denen sie
1) Merkmale der Arbeitsbedingungen des Arbeitnehmers
2) Arten und Bedingungen der Sozialversicherung des Arbeitnehmers
3) Zahlung für die Fahrt zum Arbeitsort
4) Angabe des Datums des Arbeitsbeginns
5) Krankenversicherung
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Stellen Sie eine Entsprechung zwischen Beispielen und Transaktionsarten her: Wählen Sie für jede in der ersten Spalte angegebene Position die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus.
| BEISPIEL Spendenvertrag | GESCHÄFTSART1) bezahlt | ||
| Lagervertrag unter Mitwirkung eines sionalen Verwahrers | Fachmann | 2) kostenlos | |
| Wille | |||
| Tauschvereinbarung | |||
| Mietvertrag |
Vor der Heirat wandte sich ein junges Paar an einen Notar, um einen Ehevertrag aufzusetzen. Notieren Sie die Nummern, unter denen die möglichen Punkte des Inhalts dieses Dokuments angegeben sind.
1) das Regime des gemeinsamen Eigentums am Vermögen der Ehegatten
2) das Verfahren zur Auflösung der Ehe
3) die Rechte der Ehegatten in Bezug auf den gegenseitigen Inhalt
4) Möglichkeiten, sich gegenseitig am Einkommen zu beteiligen
5) Beschränkung der Aufenthaltsorte eines der Ehegatten
6) Pflichtenregelung gegenüber Kindern Antwort:.
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Lesen Sie den folgenden Text, dessen jede Position durch einen bestimmten Buchstaben gekennzeichnet ist.
(SONDERN) In der modernen politischen Theorie gibt es mehrere Ansätze zur Lösung der Frage nach dem Wesen der Macht. (B) Nach dem Verhaltenskonzept ist Macht das dominierende Merkmal der menschlichen Psyche und des Bewusstseins. (BEIM) Das aufbauorganisatorische Konzept scheint jedoch richtig zu sein. (G) Jede Macht impliziert Ungleichheit in den Beziehungen. (D) Macht ist eine willentliche Beeinflussung des Verhaltens von Menschen seitens des Machtsubjekts.
Bestimmen Sie, welche Positionen der Text hat
1) tatsächlicher Charakter;
2) die Natur von Werturteilen;
3) die Natur theoretischer Aussagen.
Lesen Sie den folgenden Text mit einigen fehlenden Wörtern.
Wählen Sie aus der vorgeschlagenen Liste von Wörtern aus, die Sie anstelle der Lücken einfügen möchten.
Im Alltag haben sich die Menschen seit Tausenden von Jahren nicht darauf eingestellt (SONDERN) Zweck der Bereitstellung einer Art von Öffentlichkeit (B), sie einfach
versuchte, ihr Pressing zu befriedigen (BEIM) sowohl physiologisch als auch
und (G) Eigenschaften. Jedes Tor auf dem Weg wurde immer wieder nach hinten geschoben
da jede neue Stufe der Bedürfnisbefriedigung sofort erfolgt
als unzureichend bewertet und durch eine neue ersetzt (D). Auf diese Weise,
Fortschritt war schon immer weitgehend vorbestimmt (E) und der sozialen Natur des Menschen, und gemäß der Bedeutung dieses Prozesses musste er den Moment näher bringen, in dem das umgebende Leben für einen Menschen vom Standpunkt seiner biologischen und sozialen Natur aus optimal wird.
Fehlende Gegenstände:
2) bewusst
3) brauchen
4) Ergebnis
5) Fortschritt
6) prestigeträchtig
7) sozial
8) biologisch
9) rückläufig
Eine der grundlegend wichtigen Ideen im Bereich der Strategie zur Steigerung des intellektuellen Potenzials der Nation ist die Idee der höheren Bildung. Der Kern dieser Idee besteht nicht nur darin, die vorrangige Entwicklung des Bildungssystems vor dem Hintergrund anderer sozioökonomischer Faktoren sicherzustellen, sondern vor allem die Menschen rechtzeitig auf eine Zukunft vorzubereiten, die zu schnell näher rückt und viele Menschen überrascht. Schließlich ist Zukunftsangst – „futurshok“ – eines der gravierendsten gesellschaftlichen Probleme unserer Zeit.
Auf der Grundlage einer Synthese neuester Erkenntnisse aus Natur- und Geisteswissenschaften soll ein zukunftsträchtiges Bildungssystem entstehen. Ausgehend von diesem Grundprinzip lassen sich folgende Grundanforderungen formulieren, die ein zukunftsträchtiges Bildungssystem erfüllen muss.
- Bildung eines neuen, globalen Bewusstseinstyps im Menschen, der als noosphärisches Bewusstsein bezeichnet werden kann. Seine Bedeutung liegt im Bewusstsein des Menschen seiner untrennbaren Einheit mit der Natur, sowie seiner besonderen Rolle in der Natur und seiner Verantwortung für die Gegenwart und Zukunft des Planeten.
- Bildung wissenschaftlich fundierter Vorstellungen über die wesentlichen Entwicklungsmuster von Natur und Gesellschaft sowie die besondere Rolle von Informationen und Informationsprozessen bei der Ausprägung dieser Muster im natürlichen, sozialen und technischen Bereich.
- Das Studium der Formationsmuster der bereits fortschreitenden postindustriellen Informationsgesellschaft sowie jener neuen Möglichkeiten und Probleme, die sie uns in der Zukunft bereitet und mit denen wir bereits in unserem täglichen Leben konfrontiert werden.
- Bildung moderner wissenschaftlich begründeter Vorstellungen von Menschen über die Trends in der technologischen Weiterentwicklung der Zivilisation und auf dem Gebiet der fortgeschrittenen Informationstechnologien, die heute den Kern des wissenschaftlichen und technologischen Fortschritts bilden.
- Die Bildung einer neuen vielversprechenden Richtung in der Entwicklung der Kultur in der Gesellschaft - einer Informationskultur, die einem Menschen nicht nur die Informationsfreiheit des Zugangs zu allen Informationen, die er benötigt, geben sollte, sondern auch neue beispiellose Möglichkeiten für seine Entwicklung als Person, z die praktische Umsetzung seiner Bürgerrechte.
- Herausbildung einer neuen Qualität persönlicher Informationskultur beim Menschen der Zukunft, die nicht nur auf der Kenntnis der Muster von Informationsprozessen in der Gesellschaft beruhen sollte, sondern auch auf dem Verständnis der eigenen Verantwortung für die Gewährleistung der Informationssicherheit anderer Mitglieder der Gesellschaft . Deshalb sollte in einem zukunftsträchtigen System der höheren Bildung den Problemen der Erziehung von Menschen mit hohem Humanismus und Moral besondere Aufmerksamkeit geschenkt werden.
K. K. Colin
Welche neue Richtung in der Kulturentwicklung nennt der Autor? Welche Aufgaben stellt er dieser Richtung? Nennen Sie zwei Aufgaben. Nennen Sie unter Einbezug sozialwissenschaftlicher Erkenntnisse, Tatsachen des gesellschaftlichen Lebens jede im Text nicht genannte Tendenz in der Entwicklung der modernen Kultur.
Der Autor schreibt, dass „Zukunftsangst – „futurshok“ – eines der schwerwiegendsten gesellschaftlichen Probleme unserer Zeit ist“. Nennen Sie zwei weitere globale soziale Probleme unserer Zeit. Erklären Sie ihren Zusammenhang mit der Angst vor der Zukunft.
Nennen Sie drei Arten von sozialen Normen und veranschaulichen Sie diese anhand von Beispielen.
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Auf dem Territorium des Landes X wird während der Wahlperiode ein einziger Wahlkreis mit mehreren Mitgliedern gebildet, aus dem die gesamte Zusammensetzung des Parlaments gewählt wird. Jede Partei erstellt eine Kandidatenliste, die größer oder kleiner sein kann, je nachdem, wie viele Stimmen sie erwartet; die Liste kann die Zahl der verfügbaren Stellen überschreiten. Es ist auch möglich, eine gemeinsame Liste durch eine Koalition (Block) mehrerer Parteien aufzustellen oder ohne Aufstellung einer einzigen Liste zu blockieren: Die Parteien, die einen solchen Block bilden, geben im Voraus bekannt, dass Stimmen für unabhängige Parteilisten dennoch berücksichtigt werden sollen als Stimmen für eine gemeinsame Liste.
Welche Art von Wahlsystem gibt es in diesem Staat?
Auf welcher Grundlage haben Sie das festgestellt? Nennen Sie zwei beliebige Zeichen.
Nennen Sie zwei Vorteile dieses Wahlsystems.
Auswählen ein aus den nachstehenden Aussagen ihre Bedeutung in Form eines Mini-Essays erschließen, wobei gegebenenfalls auf verschiedene Aspekte des vom Autor gestellten Problems (das angesprochene Thema) hingewiesen wird.
Wenn Sie Ihre Gedanken zu dem angesprochenen Thema (markiertes Thema) darlegen und Ihren Standpunkt argumentieren, verwenden Sie Wissen während des Studiums des Studiengangs Sozialwissenschaften erworben, entsprechend Konzepte, und auch Fakten Sozialleben und eigenes Leben Erfahrung. (Geben Sie mindestens zwei Beispiele aus verschiedenen Quellen als Beweis an.)
So bereiten Sie sich auf Sozialkunde vor:
- Ständiges Üben ist erforderlich.
- Achten Sie besonders auf die Prüfung in Sozialkunde 2019. Eine Demo von FIPI hilft Ihnen, den Aufbau des Tickets zu verstehen und die Anforderungen zu verstehen. führen Sie zu den Themen, die Sie studieren sollten.
- auf die Lösung vorbereitet 10 Trainingsmöglichkeiten mit Antworten. Sie werden von Lehrkräften auf Basis einer Demoversion entwickelt.
- Je mehr Tests gelöst werden, desto höher ist die Bereitschaft, da der Merkmechanismus ausgelöst wird. Seien Sie nicht faul, an den Fehlern zu arbeiten. Lösen Sie jede Woche Online-Tests, bis Sie Fehler machen. Registrierte Benutzer auf der Website können die Statistiken der gelösten Tests verfolgen.
- Verwalten Sie Ihre Zeit richtigÜbungsaufgaben zu lösen, um die maximale Punktzahl zu erreichen.
- Die Aufgaben 1-3 und 10 sind in 1-4 Minuten gelöst;
- Die Aufgaben 4-9 und 11-28 dauern 2 bis 8 Minuten;
- Aufgaben 29 - 45 Minuten.
- Arbeiten Sie mit Text
Um die typischen Aufgaben 21-24 auszuführen, sind Fähigkeiten im Umgang mit Textinformationen wichtig. Achten Sie beim Training zum Lösen von USE-Tests in Sozialkunde online auf Aufgaben, die nicht nur das Extrahieren und Wiedergeben der Essenz aus der Informationsleinwand erfordern, sondern auch die Interpretation, Ihr eigenes Verständnis des Gesagten oder Geschriebenen und die Einbeziehung von sozialwissenschaftlichem Wissen in der Formulierung.
Aufgabe Nr. 29 (Aufsatz) enthält 5 alternative Aufgaben, die sich darauf konzentrieren, einen Aufsatz zu einem von 5 Themen zu schreiben. Themen sind Statements berühmter Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens sowie von Vertretern aus Politik, Wissenschaft und Kultur. Die Aufgabe gilt traditionell als die schwierigste in CIMs.
Hilfreicher Hinweis: Um einen hochwertigen Aufsatz zu schreiben, muss man in der Lage sein, die Bedeutung eines Urteils (Aussagen, Zitate) zu offenbaren, auf die studierten Bestimmungen der Sozialwissenschaften zurückzugreifen, eigene Schlussfolgerungen zu ziehen und mit anschaulichen Beispielen zu konkretisieren.
Punkte in Noten umwandeln
- 0-41 Punkte - "ungenügend";
- 42-54 Punkte - "Triples";
- 55-66 Punkte - "gut";
- 67 Punkte und mehr - "sehr gut".
Das Minimum ist 42 und das Maximum ist 100.
Der USE-Test in Sozialkunde besteht aus:
- Teil 1- aus 20 Aufgaben, mit einer kurzen Antwort in Form eines Wortes, einiger Wörter oder Zahlen. Die Hälfte der Aufgaben gehört zur Grundstufe, der andere Teil zur Aufbaustufe. Der erste Teil wird auf 35 Primärpunkte geschätzt.
- Teil 2- aus 9 Aufgaben, mit ausführlicher Antwort. Die Aufgaben 21 und 22 sind grundlegend und von 23 bis 29 - mit erhöhter Komplexität und werden auf 30 Punkte geschätzt. Siehe mit einer ausführlichen Antwort in Sozialkunde.
Erinnern!
- 2019 wird die Prüfung in Sozialkunde abgelegt 235 Minuten (3 Stunden 55 Minuten).
- Mitnehmen ist verboten Fremdkörper (Kinderbetten, Smartphones, Kopfhörer, Smartwatches usw.).
- Am letzten Tag vor der Prüfung den behandelten Stoff wiederholen, die gelösten Optionen noch einmal wiederholen.
