1. Die berufliche Sekundarbildung ist auf die Lösung der Probleme der intellektuellen, kulturellen und beruflichen Entwicklung einer Person gerichtet und hat das Ziel, qualifizierte Arbeiter oder Angestellte und mittlere Fachkräfte in allen wesentlichen Bereichen gesellschaftlich nützlicher Tätigkeit bedarfsgerecht auszubilden Gesellschaft und Staat sowie die Erfüllung der Bedürfnisse des Einzelnen durch Vertiefung und Erweiterung der Bildung.

2. Personen mit einer Ausbildung, die nicht niedriger ist als die allgemeine Grundbildung oder die allgemeinbildende Sekundarstufe, sind berechtigt, Bildungsprogramme der berufsbildenden Sekundarstufe zu absolvieren, sofern dieses Bundesgesetz nichts anderes bestimmt.

3. Die Erlangung der weiterführenden Berufsbildung auf der Grundlage der allgemeinen Grundbildung erfolgt bei gleichzeitigem Erwerb der weiterführenden allgemeinen Bildung im Rahmen des entsprechenden Bildungsprogramms der weiterführenden Berufsbildung. Dabei wird das auf der Grundlage der grundlegenden Allgemeinbildung durchgeführte Bildungsprogramm der berufsbildenden Sekundarstufe auf der Grundlage der Anforderungen der einschlägigen Landesbildungsstandards für die allgemeinbildende Sekundarstufe und die berufsbildende Sekundarstufe unter Berücksichtigung des Berufs bzw Fachrichtung der sekundären Berufsbildung erhalten.

4. Die Zulassung zum Studium in Bildungsprogrammen der beruflichen Sekundarbildung auf Kosten von Haushaltsmitteln aus dem Bundeshaushalt, den Haushalten der Teileinheiten der Russischen Föderation und den lokalen Haushalten ist öffentlich zugänglich, sofern in diesem Teil nichts anderes bestimmt ist. Bei der Bewerbung um eine Ausbildung in Bildungsprogrammen der Sekundarstufe II in Berufen und Fachrichtungen, die von den Bewerbern bestimmte kreative Fähigkeiten, körperliche und (oder) psychische Eigenschaften erfordern, werden Aufnahmetests in der gemäß diesem Bundesgesetz festgelegten Weise durchgeführt. Für den Fall, dass die Anzahl der Bewerber die Anzahl der Plätze übersteigt, deren finanzielle Bereitstellung auf Kosten der Haushaltsmittel des Bundeshaushalts, der Haushalte der Teileinheiten der Russischen Föderation und der lokalen Haushalte erfolgt, der Bildungs- Die Organisation berücksichtigt bei der Einschreibung in Bildungsprogramme der sekundären Berufsbildung die Ergebnisse der Bewältigung des Bildungsprogramms der allgemeinen oder sekundären allgemeinen Bildung, die in den in den eingehenden Bildungsdokumenten eingereichten Dokumenten angegeben sind.

5. Der erstmalige Erwerb einer berufsbildenden Sekundarstufe im Rahmen von Ausbildungsprogrammen zur mittleren Fachkraft durch Personen, die über einen Abschluss einer berufsbildenden Sekundarstufe mit dem Abschluss Facharbeiter oder Angestellter verfügen, ist keine zweite oder wiederholte berufsbildende Sekundarstufe.

6. Schüler in Bildungsgängen der berufsbildenden Sekundarstufe, die keine allgemein bildende Sekundarstufe haben, sind berechtigt, das staatliche Abschlusszeugnis zu bestehen, das die Entwicklung der Bildungsgänge der allgemein bildenden Sekundarstufe abschließt und bei deren erfolgreichem Abschluss ihnen ein Sekundarschulabschlusszeugnis ausgestellt wird Allgemeinbildung. Diese Schüler absolvieren kostenlos den staatlichen Abschluss.

Die Berufsausbildung erfolgt auf der Grundlage der allgemeinen Grundbildung und der allgemeinen Sekundarbildung. Es gibt eine Spalte für die Sonderschulbildung und eine für die Berufsbildung. Derzeit kann die berufliche Sekundarschulbildung an technischen Schulen und Hochschulen (Sekundäre Fachbildungseinrichtungen) erworben werden.

In postsowjetischer Zeit wurden einige technische Schulen in Hochschulen umbenannt. In einigen Fällen und in der gesetzlich vorgeschriebenen Weise ist eine Berufsausbildung auch Personen gestattet, die über keine allgemeine Grundbildung verfügen.

Höhere Hochschulen bieten spezialisierte Sekundarschulbildung an, die in die Hochschulbildung integriert ist, und in bestimmten Fachrichtungen - Hochschulbildung der ersten Stufe. Die Ausbildung in Einrichtungen, die eine weiterführende Fachausbildung anbieten, wird in Vollzeit- (tagsüber und abends) und Fernunterrichtsformen durchgeführt.

Sekundarfachbildung in der Republik Belarus

Es gibt ein Klischee, dass ein College als ein niedrigeres Bildungsniveau als eine Universität wahrgenommen wird. Das ist grundsätzlich ein Irrglaube. Der Unterschied zwischen der SVE besteht darin, dass sie fachliches Wissen vermittelt, während die universitäre Ausbildung auf eine wissenschaftliche und theoretische Ausbildung abzielt. Arbeitgeber bevorzugen Hochschulabsolventen stärker als Fachkräfte mit Hochschulbildung. Darüber hinaus setzen 70 % der Hochschulabsolventen ihre Ausbildung an Hochschulen in Studiengängen mit beschleunigtem Ausbildungsprogramm fort.

Gemäß der Internationalen Standardklassifikation für das Bildungswesen (ISCED) wird SVE der UNESCO mit praxisorientierter Bildung gleichgesetzt. Die Berufsfachschule bildet Spezialisten in mehr als 280 Fachrichtungen aus und sorgt auch für eine Erhöhung des Bildungs- und Kulturniveaus der Bürger.

Hier fand vor kurzem, am 1. Oktober, in Moskau eine Suchtour für Journalisten mit dem Titel „Wege des beruflichen Erfolgs“ statt, die dem 75. Jahrestag des Berufsbildungssystems gewidmet war. Also… Allen hat es sehr gut gefallen, viele von ihnen haben sogar ihre Einstellung zur Berufsausbildung geändert. In freier Übersetzung kann es auch als „Wohnheim“ bezeichnet werden. Dies bezieht sich natürlich auf das Zusammenleben von Lehrern und Schülern.

Welche Art von Bildung wird in der Hochschule und Fachschule erhalten

Diese weiterführenden spezialisierten Bildungseinrichtungen, die zu Sowjetzeiten technische Schulen hießen, wurden nach dem uralten russischen Kotau vor dem Westen einfach in Hochschulen umbenannt. Dadurch, dass aus der Fachschule eine Hochschule geworden ist, hat sich weder an der Institution selbst noch am Bildungsprozess etwas geändert.

Ich schließe inkl. Verträge mit Institutionen - oft achten Studierende überhaupt nicht auf ihren vollen Namen. Sekundarstufe oder Fachoberschule - dies ist nach den Klassen 8-9 der Berufsschulen (Berufsfachschule), d. H. Abschluss der Ausbildung bis zu 10-11 Klassen allgemeiner Fächer + Berufsberatung. In der UdSSR und einer Reihe anderer sozialistischer Länder haben sozialistische s. Über. - ein organischer Bestandteil des öffentlichen Bildungssystems (siehe öffentliche Bildung), eine der wichtigsten Möglichkeiten zur Umsetzung der universellen Sekundarschulbildung.

Außerschulische Kurse (siehe Außerschulischer Kurs) (an Kunsthochschulen - und individuelle) gewinnen an Verbreitung, Seminare werden in den Abendabteilungen und in Gruppen auf der Grundlage einer Sekundarschule abgehalten. Die Studienpläne sehen die Kontinuität und enge Verzahnung von theoretischem und praktischem Unterricht während der gesamten Studienzeit vor.

Sekundarstufe ist:

Im System von S. mit. Über. (1975) arbeiten mehr als 300 Tausend Lehrer. Moskauer Genossenschaftsinstitut) - spezielle pädagogische Fakultäten, die Lehrer für technische Schulen und Hochschulen ausbilden. Die Ausbildung von Fachkräften wird entsprechend den Bedürfnissen der Wirtschaftszweige der Volkswirtschaft (für die Unionsrepubliken und das Land insgesamt) geplant. Während der Jahre der Sowjetmacht im System von S. mit. Über. über 20 Millionen Spezialisten wurden ausgebildet. In anderen sozialistischen Ländern gibt es staatliche Systeme der sozialen Sicherheit. o., die den nationalen Besonderheiten und Erfordernissen der Volkswirtschaft entsprechen.

S. ist mit organisiert. Über. in Entwicklungsländern in Asien und Afrika. In Algerien zum Beispiel sind mit Hilfe der UdSSR gegründete Öl-, Metallurgie- und Textilfachschulen erfolgreich in Betrieb. In Afghanistan wurden gemäß in der UdSSR entwickelten Projekten Öl- und Straßentechnikschulen gebaut. S.'s Systeme sind vielfältig mit. Über. in kapitalistischen Ländern. In Frankreich bilden technische Lyzeen Techniker und Techniker mit dem Titel Bachelor aus, die das gesetzliche Recht haben, ihre Ausbildung an einer höheren Bildungseinrichtung fortzusetzen.

Hochschulen nehmen Personen mit einem allgemeinbildenden Sekundarschulabschluss in Höhe von 12 Klassen auf.Studenten können optional ein Programm wählen, das den Juniorkursen einer höheren Bildungseinrichtung entspricht. An vielen Hochschulen können Sie abends (gegen Gebühr) zusätzlich verschiedene Schwerpunkte studieren und sich praktische Fähigkeiten in Laboren und Hörsälen aneignen. Sonderpädagogik - eine Reihe systematisierter Kenntnisse und praktischer Fähigkeiten, die für die Durchführung qualifizierter Arbeiten in einem Fachgebiet erforderlich sind (siehe Fachgebiet).

Bildung in Georgien - untersteht dem Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Republik Georgien. Bildung - Dieser Begriff hat andere Bedeutungen, siehe Bildung (Bedeutungen). P.-t. Über. - ein organischer Bestandteil des Systems der öffentlichen Bildung (siehe. Öffentliche Bildung).

Die Liste der Fachrichtungen der berufsbildenden Sekundarstufe wurde mit Anordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft Russlands vom 12. April 2005 Nr. 112 (in der Fassung vom 18. Mai 2006) genehmigt. Die berufliche Sekundarbildung nimmt einen bedeutenden Platz ein, wenn es darum geht, die Bildungsbedürfnisse des Einzelnen und der Gesellschaft zu erfüllen.

In Studienforen stößt man oft auf die Frage: Berufsbildende Sekundarstufe – was ist das? Im Wesentlichen ist die Sekundarfachausbildung (abgekürzt SPO) eine "modernisierte" Sekundarfachausbildung, die Teil des sowjetischen Bildungssystems war. Mit dem Zusammenbruch der UdSSR wurden einige technische Schulen in Hochschulen umbenannt, von denen mehr als die Hälfte als Struktureinheiten verschiedenen Universitäten angegliedert waren.

Laut Statistik haben mindestens 20 Millionen offiziell in der Russischen Föderation beschäftigte Spezialisten SVE erhalten. Etwa die Hälfte dieser Fachkräfte ist im Dienstleistungs- und Fertigungssektor beschäftigt. Weitere 50 % sind Wissensarbeiter: mittleres Personal von Unternehmensstrukturen, Manager, Personalreferenten, Buchhalter, Wirtschaftsprüfer usw.

Den modernen SVE-Bereich regelt das neue Bildungsgesetz, das am 01.09.2013 in Kraft getreten ist. Unabhängig davon ist anzumerken, dass primäre und sekundäre Berufsbildung nicht dasselbe sind.

Das Verfahren zur Erlangung einer weiterführenden Berufsausbildung

Zum Studium im Rahmen der SVE-Programme können Personen zugelassen werden, deren Bildungsniveau nicht unter Grundstufe (9 Klassen einer allgemeinbildenden Schule) oder Sekundarstufe II (11 Klassen) liegt. Programme der berufsbildenden Sekundarstufe, die auf der Grundlage von 9 Klassen durchgeführt werden, umfassen Fächer der allgemeinbildenden Sekundarstufe. Die Entwicklung solcher Programme erfolgt nach den Vorgaben der Landesstandards für die berufsbildende und die allgemein bildende Sekundarstufe und unter Berücksichtigung des Berufsbildes, für das die Studierenden ausgebildet werden.

Die berufliche Sekundarbildung kann sowohl in spezialisierten Sekundarbildungseinrichtungen (College Colleges) als auch auf der ersten Bildungsstufe der Universitäten erworben werden.

Arten von Bildungseinrichtungen, in denen Sie SVE erhalten können:

1. Hochschulen. Dies sind Hochschulen, die die Hauptprogramme der beruflichen Sekundarbildung auf den Ebenen der höheren und der Grundausbildung durchführen.
2. Schulen und Fachschulen. Dies sind Hochschulen, in denen die Ausbildung nach den Hauptprogrammen der primären Berufsbildung sowie der sekundären Berufsbildung erfolgt, jedoch nur auf der Ebene der Grundbildung.

Die Zulassung zur Budget-Bildung im Rahmen von SVE-Programmen ist für alle Kategorien von Bürgern öffentlich zugänglich. Es gibt jedoch solche Nuancen:

1. Aufnahmetests werden für Bewerber durchgeführt, wenn die angestrebten Berufe bestimmte psychische oder physische Eigenschaften von Fachkräften erfordern.
2. Die Zulassung zur Ausbildung von Bürgern erfolgt nach den Ergebnissen ihrer Beherrschung verschiedener Disziplinen des allgemeinen Bildungsprogramms, wenn die Anzahl der Zulassungsbewerber die Anzahl der in dieser Richtung an der Hochschule verfügbaren Budgetplätze übersteigt. Der Kenntnisstand der Bewerber wird durch die Noten in den bei der Zulassung vorgelegten Bildungsunterlagen bestimmt. Budgetplätze erhalten Bewerberinnen und Bewerber mit den besten Noten und Staatsexamensergebnissen.

Zusätzliche Regeln für die Zulassung von Bewerbern werden jährlich von jeder einzelnen Bildungseinrichtung unabhängig, aber in entwickelt und genehmigt in Übereinstimmung mit den Normen der Gesetzgebung der Russischen Föderation und FGOSTs.

1. Das Verfahren zur Zulassung von Bewerbern.
2. Das Verfahren für die Zulassung zur Ausbildung auf bezahlter Basis.
3. Eine Liste der Fachrichtungen mit Angabe der Ausbildungsformen, für die eine Zulassung erfolgt.
4. Anforderungen an das Bildungsniveau der Bewerber.
5. Eine Liste der Aufnahmeprüfungen mit Angabe der Kategorien von Bewerbern, die diese Prüfungen bestehen müssen, sowie Informationen zu den Prüfungsformen.
6. Informationen zum Verfahren zur Annahme von Dokumenten und Zulassungsanträgen in elektronischer Form. Wenn diese Möglichkeit ausgeschlossen ist, wird dies ebenfalls angegeben.
7. Die Aufnahmeordnung für Bürger mit Behinderungen.

1. Die Gesamtzahl der Plätze für jedes der durchgeführten Bildungsprogramme unter Angabe der Bildungsformen.
2. Die Anzahl der Budgetplätze, die die Bildungsformen angeben.
3. Die Anzahl der Budgetplätze in den Zielgebieten unter Angabe der Bildungsformen.
4. Die Anzahl der bezahlten Studienplätze für jedes Profil.
5. Regeln für die Prüfung und Einreichung von Dokumenten zur Anfechtung der Ergebnisse von Aufnahmeprüfungen.
6. Vollständige Informationen über die Herberge (falls vorhanden).
7. Mustervertrag für Bewerber, die sich für eine entgeltliche Ausbildung bewerben.

SPO-Diplom

Das Format der Diplome der beruflichen Sekundarbildung ändert sich regelmäßig gemäß den Anordnungen des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft, während das Schutzniveau vor Fälschungen ständig steigt. Sowjetische Diplome sind gültig.

Moderne Regeln für die Ausstellung von Diplomen und Ergänzungen dazu:

Die Antwort auf die Frage: „Was bedeutet berufliche Sekundarschulbildung“ lautet also: „Das bedeutet, dass ein Facharbeiter eine tiefgreifende Ausbildung in seinem Profil hat und alle wichtigen mittleren Positionen in der Produktion, in Privatunternehmen oder in der Industrie bekleiden kann in staatlichen Organisationen.“

Das heimische Bildungssystem wirft viele Fragen auf. Unter potenziellen Schülern ist die vielleicht wichtigste die Frage nach den Unterschieden zwischen Fachoberschulbildung und Berufsoberschulbildung. Dieses Problem wird durch den falsch durchgeführten Übergang des sowjetischen Bildungssystems zum aktuellen, einheimischen System relevant. Wenn Ihnen daher nicht klar ist, welche Aspekte die sekundäre Fachausbildung von der sekundären Berufsausbildung unterscheiden, beachten Sie unsere heutige Überprüfung.

Wir wissen nicht, ob Sie sich dessen bewusst sind, aber zu Sowjetzeiten konnte eine weiterführende Berufsausbildung in Technikern oder Schulen erworben werden. Nach dem Zusammenbruch der Sowjetunion wurden die oben genannten Bildungseinrichtungen in Hochschulen umbenannt, und wer jetzt eine weiterführende Berufsausbildung machen möchte, muss dorthin gehen.

Sekundäre spezialisierte Bildungseinrichtungen und ihre Varianten

Derzeit sind folgende Arten von sekundären Fachbildungseinrichtungen bekannt:

1. Technische Schulen. Auf ihrem Territorium werden die wichtigsten beruflichen Bildungsprogramme durchgeführt, die für die Grundausbildung zukünftiger Spezialisten erforderlich sind.
2. . Bei dieser Art von Bildungseinrichtung werden die Hauptbildungsprogramme der beruflichen Sekundarbildung durchgeführt. Ergänzt werden sie durch Programme, die wieder für eine weiterführende Berufsbildung bestimmt sind, jetzt aber eine etwas tiefer gehende Ausbildung.

Gesondert möchte ich für Sie solche Bildungseinrichtungen wie erwähnen Berufsschule, die heute allgemein einfach als PU bezeichnet werden. Die Berufsschule soll Fachkräfte auf ihren späteren Beruf vorbereiten. Letztere müssen bei PU unbedingt über ein erhöhtes Allgemeinbildungsniveau verfügen.

Seit 1954 bereiten diese Bildungseinrichtungen Personal auf mehr als 400 Arbeitsberufe. Zu letzteren sollten Baumeister, Schweißer, Schlosser, Klempner, Elektriker und andere Fachkräfte gehören, deren Professionalität damals besonders gefragt war. Übrigens konnten sie vor einiger Zeit nur bei gutem Studium mit bevorzugter Fahrt in den öffentlichen Verkehrsmitteln, kostenlosen Mahlzeiten sowie angemessener Uniform rechnen.

Was unterscheidet die Fachoberschule von der Fachoberschule?

In einfachen Worten, eine technische Schule und ein College sind solche Arten von Bildungseinrichtungen, die Studenten in Fachgebieten ausbilden. Wenn gleichzeitig auf dem Gebiet der Fachschulen eine zwei-, manchmal dreijährige Ausbildung stattfindet, wird diese Frist in den Hochschulen aufgrund der Verfügbarkeit von Vertiefungsausbildungsprogrammen um ein weiteres Jahr verlängert.

Im inländischen Bildungssystem werden die Unterscheidungsmerkmale der berufsbildenden Sekundarstufe und der fachbezogenen Sekundarstufe nicht genau festgelegt. In unserer modernen Gesellschaft ist es jedoch allgemein anerkannt, dass die berufliche Sekundarschulbildung von Schülern erworben wird, die an den entsprechenden Bildungseinrichtungen, vereinfacht gesagt an Berufsschulen, studieren. Gleichzeitig erhalten die Schüler der Fachschulen eine weiterführende Berufsausbildung.

Unter anderem gibt es andere Besonderheiten solcher Formationen. Erstens müssen sich alle Schüler, die eine Berufsschule abgeschlossen haben und an einer Universität studieren möchten, darauf einstellen, dass sie dort alle 5 Jahre studieren müssen. Personen mit einer weiterführenden Fachausbildung brauchen nur drei Jahre, um für einen "Turm" zu studieren.

Übrigens ist die weiterführende Fachausbildung, ergänzt durch eine Berufserfahrung von 5 Jahren oder mehr, der Hochschulbildung gleichgestellt, was von der weiterführenden Berufsausbildung nicht gesagt werden kann. Ein etwas weniger bedeutendes Unterscheidungsmerkmal der sekundären Fach- und der sekundären Berufsbildung ist ihr Prestige. Zum jetzigen Zeitpunkt gilt es als ausgeschlossen, dass der Sohn irgendeines Staatsanwalts einer gewöhnlichen Berufsschule den Vorzug geben würde und nicht einem College.

Berufsbildende Sekundarstufe (SVE)- durchschnittliches Berufsbildungsniveau.

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✪ Hochschule. Berufsbildende Sekundarstufe. Universität „Synergie.

✪ TRUE auf NEG. PTU: Probleme der beruflichen Sekundarbildung (28.09.2015)

✪ Duale Berufsbildung - Berufliche Bildung in Deutschland

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Höhere Berufsbildung in Russland

Bildungsinstitutionen

Zu Sowjetzeiten gab es Sekundarstufe Sonderpädagogik, die an technischen Schulen sowie an einigen Schulen (z. B. einer medizinischen Fakultät, einer Lehrerausbildungsschule, einer Veterinärschule, einer juristischen Fakultät) erworben werden kann.

In postsowjetischer Zeit wurden einige technische Schulen in Hochschulen umbenannt. Derzeit kann die berufliche Sekundarbildung an Fachschulen und Fachhochschulen (Sekundäre besondere bildende Einrichtungen) erworben werden. Sie wiederum können entweder eigenständige Bildungseinrichtungen oder integraler Bestandteil von Hochschulen sein. Begriffliche Unterschiede sind in der Musterverordnung über eine Bildungseinrichtung der berufsbildenden Sekundarstufe (sekundäre Fachbildungseinrichtung) definiert:

7. Es werden folgende Arten von weiterführenden spezialisierten Bildungseinrichtungen eingerichtet:
a) Fachschule - eine sekundäre spezialisierte Bildungseinrichtung, die die wichtigsten beruflichen Bildungsprogramme der sekundären Berufsbildung der Grundausbildung umsetzt;
b) College - eine sekundäre spezialisierte Bildungseinrichtung, die die wichtigsten beruflichen Bildungsprogramme der sekundären beruflichen Bildung der Grundausbildung und Programme der sekundären beruflichen Bildung der Weiterbildung umsetzt.

Mit anderen Worten, eine Fachschule und ein College unterrichten in Fachrichtungen, in denen eine weiterführende Berufsausbildung in 3 Jahren (in einigen Fachrichtungen in 2 Jahren) erworben werden kann. Gleichzeitig erfordert das College auch eine Ausbildung in Weiterbildungsprogrammen (4 Jahre).

Die Liste der Fachrichtungen der beruflichen Sekundarbildung wurde auf Anordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft Russlands vom 12. April 2005 Nr. 112 genehmigt

NGO-Institutionen (Berufliche Grundbildung) und SPO kombinieren und implementieren die zweistufige Ausbildung in Programmen der primären und sekundären Berufsbildung. In Anlehnung an die Musterordnung über eine Bildungseinrichtung der berufsbildenden Sekundarstufe wird eine Bildungseinrichtung auch als berufsbildende Sekundarstufe bezeichnet (Sekundäre spezialisierte Bildungseinrichtung).

1. Die berufliche Sekundarbildung zielt auf die Ausbildung von Fachkräften auf mittlerem Niveau, die den individuellen Bedürfnissen der Vertiefung und Erweiterung der Bildung auf der Grundlage der allgemeinen Grundbildung, der sekundären (vollständigen) allgemeinen oder der beruflichen Grundbildung entsprechen.
2. Bürger mit einer beruflichen Grundausbildung des entsprechenden Profils erhalten eine weiterführende Berufsausbildung im Rahmen reduzierter Programme.
3. Die berufliche Sekundarbildung kann in Bildungseinrichtungen der sekundären Berufsbildung (sekundäre spezialisierte Bildungseinrichtungen) oder auf der ersten Stufe von Bildungseinrichtungen der höheren Berufsbildung erworben werden.
4. Eine Bildungseinrichtung der sekundären Berufsbildung kann bei Vorliegen einer entsprechenden Lizenz Bildungsprogramme der primären Berufsbildung durchführen.