"Mein Lieblingserzähler" Literarisches Spiel - Märchenquiz

Oksana Boltalina
Literarisches Quiz basierend auf den Märchen von H. H. Andersen

Kommunaler Haushaltsvorschulunterricht

Institution "Kindergarten Nr. 29 Kombityp"

LITERARISCHES QUIZ

IN DER VORBEREITUNG "SONDERN" GRUPPE

ZUM THEMA: « GESCHICHTEN G. X. Andersen»

Vorbereitet:

Lehrerin Boltalina O.V.

Kstowo, 2013

Ziel: Festigung des Wissens der Kinder über die Werke von G. Kh. Andersen

Aufgaben:

Klären Sie die Vorstellungen der Kinder über die Arbeit von G. Kh Andersen;

Interesse an den Werken von G. Kh. Andersen

Respekt vor Büchern kultivieren.

Entwickeln Sie verbundene Sprache.

Verbessern Sie die Fähigkeiten zur Zusammenarbeit während der Arbeit in Team;

Vorarbeit:

Lektüre Märchen g. X. Andersen.

Zeichentrickfilme anschauen Märchen g. X. Andersen

Untersuchung von Illustrationen nach den Werken von G. Kh. Andersen

Ausflug in die Kinderbibliothek

Ausrüstung: Illustrationen aus Märchen"Däumelinchen"(8 Stück, Illustrationen aus Märchen"Der standhafte Zinnsoldat"(8 Stück, Exponate für Museum: Hufeisen, Erbse, Walnussschale, Papierboot, Beutel, Truhe, Ei, Goldmünze, Rose, rotes Tuch, Silberkrone, Brosche, Spiegel, Schlitten, Feder; Projektor, Film mit Episoden von Zeichentrickfilmen basierend auf Märchen g. X. Andersen, Regenschirm, Umschläge mit Puzzleteilen "Regenschirm".

Methoden und Techniken: Gespräch, Erklärung, Erklärung, Aussehen Märchenheld, ein Spiel „Ich fange an und du machst weiter“, ein Spiel "Sequenz wiederherstellen", Geschichte, einen Zeichentrickfilm ansehen, Papierkonstruktion, Reflexion.

Wortschatzarbeit: "Feuerstein": Feuerstein, Beutel, Ranzen, sagte, Wirtshaus,

"Der standhafte Zinnsoldat": Troll, Dose, Schnupftabakdose, Magd

"Däumelinchen": ausgeruht,

"Verdammte Nadel": Stopfnadel,

"Wahre Wahrheit": am bösesten

"Ole-Lukoje": Kaftan, Blei, sah sich um,

"Die Prinzessin auf der Erbse": Matratze,

"Schweinehirt": Schatulle, Hofdamen, Schrank, verriegelte Tür.

Unterrichtsfortschritt:

Betreuer:

Leute, lasst uns einander begrüßen.

Lasst uns die Sonne und die Vögel genießen

Und sich auch über lächelnde Gesichter freuen,

Und an alle, die auf diesem Planeten leben

"Guten Morgen" sagen wir mal zusammen.

"Guten Morgen!" Erwachsene und Kinder!

Aussehen Märchenheld: Ole Lukoje (Lycheva Zhenya):

Hallo Hallo!

Was ein Wunder!

Wie viele von euch, Freunde!

stellen wir uns vor: Ole Lukoil

Kleine Geschichtenerzähler i!

(Kinder begrüßen Ole.)

Edit: Hallo Ole. Leute, sagt mir, wie viele Regenschirme sollte Ole Lukoya haben? (Kinder: zwei) Warum hast du nur deinen grauen Regenschirm?

Ole: Ach, es ist wahr! Und wo ist mein Regenschirm, den ich über gehorsamen Kindern aufspanne? Das ist jetzt mein Problem!

Bearbeiten: Keine Sorge, wir helfen Ihnen.

Ole: Leute, ich schlage vor, Sie gehen zu Märchenland. Und wir werden auf meinem grauen Regenschirm dorthin fliegen. Aber steig ein fabelhaft Land kannst du nur meine Fragen beantworten.

Wettbewerb 1: „Name und Anfang Märchen»

Ole Lukoje: Jede Märchen haben einen Namen. Jetzt werde ich herausfinden, wie gut du den Namen kennst Märchen x. ZU. Andersen. Ich werde das erste Wort des Namens aussprechen Märchen während Sie fortfahren. Ich werde jedem der Reihe nach Fragen stellen, und wenn Sie richtig antworten, stehen Sie auf und halten sich an den Händen.

(Kinder, die die Frage richtig beantwortet haben, bilden eine Kette, angeführt von Ole Lukoye.)

Ole: Hässlich. (Entlein)

Ole: Wild… (Schwäne)

Ole: „Dumm (Insekt)»

Ole: Eine Prinzessin… (auf einer Erbse)

Ole: "Wahr (Wahrheit)»

Ole: „Beständig. (Zinn Soldat)

Ole: "Wahr. (Wahrheit)"

Ole: "Schneebedeckt. (Königin)"

Ole: "Neu. (Königskleid)"

Ole: „Ole. (Lukoje)"

Ole: "Kasten. (Flugzeug)"

Ole: „Stopf (Nadel)»

Ole: Und jetzt, Leute, lasst uns alle zusammen auf meinen Regenschirm pusten. (blasen)

(Vom Gruppenraum gehen die Kinder, Händchen haltend in einer Kette, ins Musikzimmer. Das Musikzimmer ist entsprechend dekoriert fabelhaft.)

„Bibliothek“ stoppen

Ole Lukoje: Und jetzt, Leute, finden wir uns in dem Königreich wieder, wo alle Bücher leben – in der Bibliothek. Wissen Sie, wie man sich in der Bibliothek verhält? ( Kinder: Schweigen. Bücher reißen nicht, färben nicht. Bücher rechtzeitig zurückgeben

Edit: Was ist hier passiert? (zeigt auf zwei Tische mit verstreuten Illustrationen aus Büchern "Däumelinchen", "Der standhafte Zinnsoldat")

Ole: Ah, dieser Troll aus der Schnupftabakdose hat es geschafft, sie zu zerstreuen und zu verwirren. Ihre Aufgabe ist es, das Buch zusammenzustellen und die Bilder in der richtigen Reihenfolge anzuordnen.

1 Tisch: "Der standhafte Zinnsoldat" (für Jungs)

2 Tisch: "Däumelinchen" (für Mädchen)

Stoppen "Museum"

Ole: Und jetzt sind wir drin fabelhaftes Museum. Hier werden alle Artikel gelagert Märchen g. X. Andersen. Und wie sind sie im Museum? (Kinder: Mach keinen Lärm. Exponate werden nicht berührt.) Und unser Museum Fee Hier können Sie Dinge an die Hand nehmen. Wählen Sie ein Exponat aus und teilen Sie uns mit, woher es stammt Märchen.

1. Goldenes Hufeisen ("Mistkäfer")

2. Erbse ( "Prinzessin auf der Erbse").

3. Walnussschale ( "Däumelinchen").

4. Papierboot ( "Der standhafte Zinnsoldat",

5. Beutel ("Feuerstein")

6. Brust ( "Flugzeugkiste").

7. Ei (das häßliche Entlein)

8. Goldmünze ( "Feuerstein")

9. Rose (Schweinehirt)

10. Roter Lappen ( "Das häßliche Entlein")

11. Silberne Krone ( "Wilde Schwäne", "Die Schneekönigin")

12. Brosche ("Der standhafte Zinnsoldat")

13. Spiegel ("Die Schneekönigin")

14. Schlitten ("Die Schneekönigin")

15. Feder ("Das hässliche Entlein", "Die wahre Wahrheit")

16. Play: Anya, und das ist für dich (hält ein imaginäres Tuch) wovon ist es Märchen?

Stoppen: "Lichtung"

1. Wie viele Hunde waren dabei? Märchen"Feuerstein" (Kniebeugen)

2. Wie viele Lügner haben das neue Kleid des Königs genäht? (über den Kopf klatschen)

3. Wie viel Märchen erzählt Ole Lukoye an den Jungen Hjalmar. (kippt zu den Zehen)

5. Wie viele Regenschirme hatte Ole Lukoye? (Kopfnicken)

6. Wie viele Zinnsoldaten waren es? (blinz deine Augen so oft)

7. Wie viele Brüder hatte Elsa? Märchen "Wilde Schwäne"? (Kniebeugen)

8. Wie viele goldene Hufeisen wurden von Pferden beschlagen Märchen"Mistkäfer?" (Auf zwei Beinen springen)

Stoppen: "Kino"

Ole: Und das ist ein Kino. Lass es uns schwören. Leute, hier werden Episoden aus verschiedenen Zeichentrickfilmen gezeigt. Märchen g. X. Andersen, und Sie müssen erraten, von welcher Märchen dieser Folge.

Auf dem Bildschirm sehen sich die Jungs Ausschnitte aus Zeichentrickfilmen an Märchen x. ZU. Andersen.

("Wahre Wahrheit", "Mistkäfer", "Feuerstein", "Racks Zinnsoldat", "Ole Lukoje", "Schweinehirt", "Das neue Kleid des Königs", "Wilde Schwäne", "Die kleine Meerjungfrau", "Prinzessin auf der Erbse")

Stoppen "Regenschirm"

Stimme: Ole, schau, wir haben deinen Regenschirm gefunden!

Ole: Danke! Und dafür gebe ich dir diese magischen Umschläge

Edit: Mal sehen, was da drin ist, sollen wir? Teilen wir uns zu dritt auf.

(Setze das Puzzle zusammen "Regenschirm")

Vosp.: Leute, seht, wie sehr wir es geschafft haben, gute, nützliche und gute Taten zu vollbringen. Wer hat all diese wunderbaren geschrieben Märchen für uns. (Kinder: G.H. Andersen) Ich hoffe, du vergisst sie nie. Es ist Zeit für uns, nach Hause in unseren Garten zu gehen. Ole, fliegst du mit uns?

Ole: Nein Jungs, ich sollte in meinem bleiben Märchenland. Aber ich habe magischen Staub, und Sie werden sofort zu Hause sein. (Ole öffnet seinen gefundenen Regenschirm und Pollen spritzt heraus. Die Kinder fliegen davon und verabschieden sich von Ole Lukoye.)

(In einem Gruppenraum sitzend auf Stühlen im Kreis)

Veden: Leute, hat euch unsere Reise gefallen? Welcher Stopp war für Sie am interessantesten? Was war die schwierigste Frage? Möchten Sie die Reise nach wiederholen Märchenland? Dann müssen wir unsere Wissensbasis erweitern Märchen verschiedener Autoren, und ich denke, Ole Lukoye wird uns wieder besuchen. Gut erledigt!

IM LAND VON ANDERSENS HELDEN

Literarisches Quiz zu den Märchen von H. H. Andersen für Schüler im Grund- und Sekundarschulalter.

Bibliothekarin der Stadtbibliothek Nr. 14 MBUK "TsLS Vologda" Romina Natalya Alekseevna.

Beschreibung: Das Literaturquiz „Im Land der Andersen-Helden“ richtet sich an Schüler im Grund- und Sekundarschulalter. Es kann im Literaturunterricht beim Studium der Werke ausländischer Schriftsteller, bei Veranstaltungen zum Jubiläum des dänischen Geschichtenerzählers G. H. Andersen sowie zur Vorbereitung des Bibliotheksunterrichts in der Schulbibliothek eingesetzt werden.

Ziele:
- Steigendes Interesse der Leser an Andersens Märchen;
- Unterstützung des Bildungsprozesses;
- Ästhetische, moralische Erziehung;
- Stellen Sie den Schülern die in der Bibliothek verfügbaren Bücher des Geschichtenerzählers vor.

Anmeldung: der Titel der Veranstaltung, ein Porträt von G. Kh. Andersen, die Bücher des Geschichtenerzählers, Aufnahmen der Lieder "Die Prinzessin und die Erbse", aufgeführt von der Gruppe "Kinderspielplatz" (Autor S. S. Savenko); „Die Schneekönigin“ aus dem Film „Das Geheimnis der Schneekönigin“.

Ausrüstung: Musikzentrum, Jetons, Preise.

Ereignisfortschritt
Hans Christian Andersen wurde am 2. April 1805 in Dänemark geboren.
Im blühenden Dänemark, wo ich das Licht sah,
Nimmt meiner Welt ihren Anfang;
Auf Dänisch sang meine Mutter Lieder für mich,
Meine lieben geflüsterten Märchen zu mir ...
Ich liebe dich, Welle der heimischen Meere,
Ich liebe dich, alte Hügel,
Blumen von Gärten, heimischen Wäldern, Wiesen,
Ich liebe dich, das Land meines Vaters.
<…>
H. K. Andersen „Dänemark ist meine Heimat“

Andersens Vater war Schuhmacher und seine Mutter Wäscherin. Der Junge wuchs in Armut auf: Er schlief in einem kleinen Raum, der mit Werkbänken und Werkzeugen für die Schuhmacherei gefüllt war. Aber von früher Kindheit an war Andersen mit Märchen vertraut und liebte sie sehr. Anfangs hörte er ihnen gern zu. Geschichten wurden ihm von seinem Vater vorgelesen und von seiner Großmutter erzählt. Märchen tauchten den beeinflussbaren Jungen in die geheimnisvolle Welt der Magie ein.
Begabt mit einer reichen Vorstellungskraft, konnte Andersen stundenlang alleine spielen. Er brauchte keine lärmenden Kindergesellschaften. Jeder Zweig, Stock oder Kiesel erwachte in seiner Fantasie zum Leben und erzählte ihre erstaunlichen Geschichten. Aus diesen Geschichten entstanden später seine Märchen.
Insgesamt hat Hans Christian Andersen in seinem Leben mehr als 150 Märchen geschrieben. Wir haben viele Bücher von Andersen in unserer Bibliothek. (Der Gastgeber zeigt die Bücher) Leute, welche Märchen von Andersen habt ihr gelesen? (Kinder rufen) Jetzt werden wir überprüfen, wie sorgfältig Sie sie gelesen haben. Ich werde Fragen stellen und du wirst antworten. Für jede richtige Antwort erhalten Sie einen Token. Am Ende der Lektion werden wir die Token zählen. Wer mehr davon hat, der bekommt Preise.

QUIZAUFGABEN:

Wettbewerb 1. "Durch die Seiten Ihrer Lieblingsmärchen"
DAUMEN
1. Warum wurde Däumelinchen Däumelinchen genannt? (Für nur 1 Zoll Höhe = 2,54 cm)
2. Wie wurde Däumelinchen geboren? (Aus einem Gerstenkorn ist eine Blume wie eine Tulpe gewachsen)
3. Welchen Namen gab der Elfenkönig Däumelinchen? (Maya)
4. Nennen Sie alle, die Däumelinchen heiraten wollten. (Sohn einer Kröte, eines Käfers, eines Maulwurfs, einer Elfe)
5. Warum mochte Däumelinchen keine Freunde und Bekannten des Käfers? (Die Tatsache, dass Däumelinchen nicht wie sie ist: Sie hat keine Taille, Antennen und nur 2 Beine)
6. Warum hat die Feldmaus Däumelinchen Unterschlupf gewährt? (Däumelinchen mochte die Maus, weil sie wenig aß)
7. Was hat Däumelinchen gegessen, als sie in einem Feldmauseloch lebte? (Getreide)
8. Wer mochte die Sonne überhaupt nicht und warum? (Maulwurf, weil er blind war)
9. Wen rettete Däumelinchen vor dem Tod, und dann rettete sie Däumelinchen vor einer unglücklichen Ehe? (Martin)
10. Was schenkten die Elfen Däumelinchen an ihrem Hochzeitstag mit dem König der Elfen? (Flügel)

PRINZESSIN AUF DER ERBSE
1. Was hat die Märchenheldin daran gehindert, genug Schlaf zu bekommen? (Erbse)
2. Nach wie vielen Matratzen und Daunenjacken hat die Prinzessin die Erbse gespürt? (Durch 20 Matratzen und 20 Daunenjacken)
3. Warum hat die Königin eine Erbse unter die Matratzen der Prinzessin gelegt? (Um herauszufinden, ob sie eine echte Prinzessin ist oder nicht)
4. Wie war das Wetter draußen an dem Tag, als die Prinzessin in den Palast kam? (Es regnete draußen)
5. Wohin wurde die Erbse geschickt, als der Prinz und die Prinzessin heirateten? (Zur Kunstkammer - ein Museum für ausgefallene Dinge)
Musikalische Pause: Das Lied heißt „Die Prinzessin auf der Erbse“.


DER STANDHAFTE ZINN-SOLDAT
1. Wer war der Sohn des alten Zinnlöffels? (Zinn Soldat)
2. In wen verliebte sich der standhafte Zinnsoldat? (Zur Tänzerin)
3. Welche Schwierigkeiten musste der Soldat durchmachen? (In einem Papierboot segeln, von einem Fisch verschluckt werden)
4. Wo hat der Zinnsoldat sein Leben beendet? (im Ofen)


DAS HÄSSLICHE ENTLEIN
1. Welcher der Märchenhelden von Andersen glaubte, dass sein Erscheinen an allem Unglück schuld sei? (Das häßliche Entlein)
2. Was wurde aus dem hässlichen Entlein? (In einem schönen Schwan)


DIE SCHNEEKÖNIGIN
1. Aus wie vielen Geschichten besteht das Märchen „Die Schneekönigin“? (von 7)
2. Wie heißen die Hauptfiguren des Märchens? (Kai und Gerda)
3. Was haben die Jünger des Trolls zerstört und damit den Menschen viel Ärger bereitet? (Spiegel)
4. Wen hat Gerda auf der Suche nach Kai getroffen? (Eine Frau, die zaubern kann; Krähe; Prinz und Prinzessin; Räuberchen; Lappland; Fink)
5. Ohne ihn hätte Gerda nicht an Kai herankommen können. (Reh)
6. Mit was hat es Gerda geschafft, den Bann einer alten Frau, die zaubern kann, loszuwerden? (Rose)
7. Wo lebt die Schneekönigin? (In Lappland; in Finnland)
Musikalische Pause: Das Lied heißt „Die Schneekönigin“.


FEUERSTEIN
1. Wer bewachte die Truhen mit Kupfer-, Silber- und Goldmünzen? (Hunde)
2. Was waren die Augen der Hunde? (Der erste hat wie Teetassen, der zweite hat wie Mühlräder, der dritte hat die Größe eines runden Turms).
3. Wie haben sich die magischen Eigenschaften von Feuerstein und Feuerstein manifestiert? (Es hat sich gelohnt, mit einem Feuerstein auf den Feuerstein zu schlagen, dann ist einer der Hunde aufgetaucht)
4. Was war der erste Befehl, den der Soldat dem Hund gab? (Geld bringen)
5. Was war der zweite Wunsch des Soldaten? (Siehe Prinzessin)
6. Wie endete das Märchen? (Soldat wurde König und heiratete eine Prinzessin)


SCHWEINEHIRTE
1. Warum hat sich der Prinz als Schweinehirt verkleidet? (Um die Prinzessin zu treffen)
2. Welche Geschenke schätzte der Prinz an der Prinzessin nicht? (Nachtigall und Rose)
3. Warum vertrieb der König seine eigene Tochter aus dem Palast? (Der König sah seine Tochter den Schweinehirten küssen)
4. Wie viele magische Gegenstände gab es im Märchen „Schweinehirt“? (Zwei: ein wunderbarer Topf mit Glocken und ein Musikinstrument - eine Rassel)
5. Welches Lied riefen die Topfglocken? (Ah, mein lieber Augustinus, es ist alles weg, weg, weg!)


DAS NEUE KLEID DES KÖNIGS
1. Wer hat dem König ein neues Kleid genäht? (Zwei Weber Betrüger)
2. Welche erstaunlichen Eigenschaften hatte der Stoff, aus dem das Kleid des Königs genäht wurde? (Der Stoff hatte ein ungewöhnlich schönes Muster und eine ungewöhnlich schöne Farbe, und er wurde auch für jede Person unsichtbar, die fehl am Platz oder absolut dumm war.)
3. Woraus bestand das neue Kleid des Königs? (Von nichts)
4. Warum hatten alle um sie herum Angst zuzugeben, dass der König nackt war? (wollte nicht dumm klingen)
5. Wer wagte es als erster zu sagen, dass der König nackt ist? (Kleiner Junge)


Wettbewerb 2. "Fabelhafte Mathematik"
1. Wie viele Räume gab es im Kerker, wo der Soldat im Märchen „Der Feuerstein“ auf Befehl der Hexe hinabstieg? (Drei)
2. Wie viele Soldatensöhne hatte der alte Zinnlöffel im Märchen „Der standhafte Zinnsoldat“? (Fünfundzwanzig)
3. Wie viele Hunde hat der Soldat im Märchen "Flint" gesehen? (Drei)
4. Wie viele Matratzen, Federbetten und Erbsen wurden im Märchen „Die Prinzessin auf der Erbse“ auf das Bett der Prinzessin gelegt? (Zwanzig Matratzen, zwanzig Federbetten und eine Erbse)
5. Wie viele Küsse hat der Schweinehirt von der Prinzessin für seine wunderbaren Geschenke (das Märchen „Schweinehirt“) verlangt? (Zehn - für eine Melone und hundert - für eine Ratsche. Insgesamt - 110)

Wettbewerb 3. "In der Welt der Vögel und Tiere"
Aus welchen Märchen von Andersen stammen diese Tiere?
1. Feldmaus ("Däumelinchen")
2. Huhn ("Das häßliche Entlein")
3. Rabe ("Die Schneekönigin")
4. Kröte ("Däumelinchen")
5. Schwan ("Das hässliche Entlein", "Wilde Schwäne")
6. Schlucken ("Däumelinchen")
7. Hirsch ("Die Schneekönigin")
8. Kat.-Nr ("Das häßliche Entlein")
9. Maulwurf ("Däumelinchen")
10. Hund ("Feuerstein")
11. Käfer ("Däumelinchen")
12. Ente ("Das häßliche Entlein")
13. Motte ("Däumelinchen")

Wettbewerb 4. "Erinnere dich an die Namen von Märchen"
Ergänze die fehlenden Wörter in den Titeln der Märchen:
1. ... Königin (Schneebedeckt)
2. Galoschen ... (Glück)
3. Hartnäckiger ... Soldat (Zinn)
4. Wild… (Schwäne)
5. … nach Hause (Alt)
6. ... auf einer Erbse (Eine Prinzessin)
7. Neuer ... König (das Kleid)
8. … - Lukoje (Ole)
9. Mädchen mit ... (mit Streichhölzern)
10. ... Entlein (hässlich)
11. Blumen ... Ides (klein)

Wettbewerb 5. „Heldenportraits“
1. „Sie trug einen Rock aus dünnem Batist, auf der Schulter einen blauen Schal und auf der Brust eine glänzende Brosche, so groß wie der Kopf des Mädchens. Die Schönheit stand auf einem Bein, die Arme ausgestreckt, sie war…“ (Tänzer, der standhafte Zinnsoldat)
2. „Sie war so schön, so zart, ganz aus schillerndem Eis und doch lebendig! Ihre Augen funkelten wie Sterne, aber sie hatten weder Wärme noch Schönheit. (Schneekönigin, "Schneekönigin")
3. „Im Kelch der Blume saß ein kleiner Mann, weiß und durchsichtig wie Kristall. Auf seinem Haupt glänzte eine Krone, glänzende Flügel flatterten hinter seinen Schultern. (Elf, "Däumelinchen")
4. „Er war so schön, dass sich die Prinzessin tief vor ihm verneigte und er zu ihr sagte: „Jetzt verachte ich dich nur noch ...“ (Der Schweinehirtenprinz, "Schweinehirt")
5. „Ein Soldat ging die Straße entlang: einer oder zwei! Eins zwei! Rucksack auf dem Rücken, Säbel an der Seite; er ging nach Hause." (Soldat, "Flint")
6. „Der Sohn war auch nass und hässlich – genauso wie seine Mutter, die Alte …“ (Krötensohn "Däumelinchen")
7. „Oh mein Gott, wie sah sie aus! Wasser lief aus ihren Haaren und ihrem Kleid direkt in die Zehen ihrer Schuhe und floss aus ihren Absätzen, aber sie versicherte immer noch, dass sie echt war ... " (Prinzessin, "Die Prinzessin auf der Erbse")

Wettbewerb 6. "Andersens Heimatstadt"
In welchem ​​Land lebte Hans Christian Andersen? (In Dänemark)
Jetzt, Leute, nachdem wir das Kreuzworträtsel erraten haben, werden wir herausfinden, in welcher Stadt Dänemarks Andersen geboren wurde.


Fragen für das Kreuzworträtsel horizontal:
1. Ein kleines Mädchen mit einem schwierigen Schicksal.
Das Mädchen hat nie mit sich selbst geprahlt.
Sie konnte alles: fegen und nähen.
Und sie blieb bei den Elfen auf den Blumen, um zu leben.

2. Er stand stramm,
Obwohl er Single war.
Er hat Widrigkeiten überstanden,
Niemand sah ihn weinen.

3. Ich muss Sie warnen:
Ich bin so zerbrechlich, ich bin so zärtlich
Was durch tausend Federbetten
eine Erbse
Ich werde die ganze Nacht fühlen
Und ich werde nicht schlafen!

4. Als Kind lachten ihn alle aus,
Versuchte ihn wegzuschieben
Schließlich wusste niemand, dass er
Als weißer Schwan geboren.

6. Sie war so schön
Wunderbar, großartig.
Aus blendendem Eis
Sie war. Zart und kalt.

In ausgewählten Zellen vertikal: Der Name der Stadt, in der Hans Christian Andersen geboren wurde.
Antworten zum horizontalen Kreuzworträtsel:1. Däumelinchen; 2. Soldat; 3. Prinzessin; 4. Entlein; 5. Meerjungfrau; 6. Königin.
Vertikale Antwort:ODENSE. In dieser Stadt gibt es ein Andersen-Museum. Das Museum enthält persönliche Gegenstände des Schriftstellers, verschiedene Ausgaben seiner Bücher in allen Sprachen der Welt und Manuskripte, die die besondere Aufmerksamkeit der Besucher auf sich ziehen. Sie betrachten die schnell laufenden Linien, und es scheint, als würden Sie mit ihnen in die geliebte Welt eines Märchens entführt.

Märchenquiz von Hans Christian Andersen

Ziel:
Das Wissen der Kinder über den Schriftsteller G. H. Andersen erweitern, Liebe für seine Arbeit wecken.
Aufgaben:
Die unterhaltsamen Handlungen der Märchen des Schriftstellers, die Eigentümlichkeit seiner Sprache verstehen zu lehren. Über die Werke von Andersen, um zu zeigen, dass das Gute immer über das Böse triumphiert, um Kindern Mitgefühl für die Schwachen und Wehrlosen zu vermitteln. Ästhetischen Geschmack entwickeln. Bauen Sie ein starkes Interesse am Lesen auf.
Saaldekoration:
Zeichnungen von Kindern. Porträt eines Schriftstellers. Buchausstellung "Der große Geschichtenerzähler". Videoaufnahmen von Märchen.
Ereignisfortschritt:
Leute! 2015 jährt sich der Geburtstag des großen dänischen Geschichtenerzählers Hans Christian Andersen zum 210. Mal. „... Es gibt ein Land auf der Welt, das wir von klein auf erkennen und lieben. Das ist Dänemark. Ein kleines nördliches Land, auf drei Seiten vom Meer umgeben, fesselt uns von Kindheit an, weil der größte Geschichtenerzähler der Welt, Hans Christian Andersen, darin gelebt und geschrieben hat“, sagte der berühmte Kinderbuchautor Samuil Yakovlevich Marshak über Andersen. Andersens Märchen sind uns seit frühester Kindheit vertraut. Andersen verwandelt das magische Reich in eine verständliche, vertraute Welt. Realität und Magie sind in Märchen auf wunderbarste Weise miteinander verwoben. Die Geschichten des Schriftstellers (insgesamt 168) wurden in mehr als 100 Sprachen der Welt übersetzt, viele davon wurden verfilmt. Erinnern wir uns an diese Geschichten. (Auszüge aus Filmen und Kinderzeichnungen ansehen) Erinnerst du dich? Und jetzt machen wir ein Quiz zu den Märchen des Schriftstellers:

    Aus welchen Märchen stammen diese Dinge?

Der Lehrer zeigt die Gegenstände, die Kinder sollen den Helden aus Andersens Märchen benennen.

A) Regenschirm ("Ole Lukoje")

B) Erbse ("Prinzessin auf der Erbse")

C) Schlitten ("Die Schneekönigin")

D) Walnussschale ("Däumelinchen")

E) Brennnessel ("Wilde Schwäne")

2. Finden Sie die Helden eines Märchens

In unserer Zeichnungsausstellung gibt es viele Helden aus verschiedenen Märchen von Andersen. Sie müssen zwei Charaktere aus demselben Märchen finden. Welche Märchen haben die Kinder mit ihren Zeichnungen illustriert?

3. Aus welchen Märchen stammen diese Passagen?

- „Es war einmal ein Troll, resolut - böse, einfach der Teufel. Einmal war er gut gelaunt: Er hat so einen Spiegel gemacht, in dem alles Gute und Schöne ganz und gar reduziert war ... “ (Die Schneekönigin)

- „Und jeden Abend kam ein dicker blinder Maulwurf zu Besuch und plauderte, dass der Sommer bald enden würde, die Sonne aufhören würde, die Erde zu verbrennen, und sie wieder weich und locker werden würde. Da spielen sie eine Hochzeit …“ (Däumelinchen)

4. Lernen Sie den Märchenhelden kennen

    „Sie war so charmant, so zärtlich, ganz aus schillerndem Eis und doch lebendig! Ihre Augen funkelten wie Sterne, aber in ihnen war weder Wärme noch Schönheit ... "

    „Im Kelch der Blume saß ein kleiner Mann, weiß und durchsichtig wie Kristall. Eine Krone saß auf seinem Kopf, glänzende Flügel flatterten hinter seinen Schultern ... “(Elf, „Däumelinchen“)

    „Er war wunderbar gekleidet: Er trug einen Seidenkaftan, aber es ist unmöglich zu sagen, welche Farbe, er schimmert entweder blau, dann grün, dann rot, je nachdem, in welche Richtung er sich dreht. Er hat einen Regenschirm unter seinen Achseln …“ (Ole-Lukoye)

    Ein Mädchen erschien in einer Tasse einer Blume.

Und da war dieses Mädchen, etwas mehr als ein Fingernagel.

Kurz gesagt, das Mädchen hat geschlafen.

Und eine kleine Schwalbe vor der Kälte gerettet. (Däumelinchen)

Die Lehrerin liest einen Ausschnitt aus einem Märchen vor, das die Kinder erzählen sollen. Was als nächstes geschah.

    „Das Entlein sank ins Wasser und schwamm auf die schönen Schwäne zu, die, als sie es sahen, auch auf es zuschwammen. "Tötet mich!" - sagte das arme Ding und senkte den Kopf tief und wartete auf den Tod. Aber was sah er in klarem Wasser wie in einem Spiegel! (Das häßliche Entlein)

    „Einmal war es ein ganz dunkler Abend, und der Soldat konnte nicht einmal eine Kerze kaufen; und dann erinnerte er sich, dass die Zunderbüchse, die er von dem leeren Baum genommen hatte, wo die Hexe sie niedergelassen hatte, Schlacke hatte. Der Soldat holte eine Zunderbüchse mit einem Stummel heraus und schlug einfach auf den Feuerstein und löschte das Feuer, wie ... “(Flint)

    „Und früh am Morgen ging die Königin zum Marmorbad, nahm drei Kröten, küsste jede und sagte zuerst ...“ (Wilde Schwäne)

6. Lerne ein Märchen.

    Damals blühten wunderschöne Rosen an unseren Fenstern. Wir wohnten zusammen und hatten Spaß. Aber eines Tages geriet mir ein Fragment des Spiegels der Elfen ins Auge, und ich fing an, alles als böse und hässlich zu sehen. ("Die Schneekönigin")

    „Auf dem Geflügelhof erschien ein kleines Küken - ein Entlein, und davor war es hässlich: mit einem großen Kopf und einem langen Hals. Dass die Vögel ihn nicht in ihren Schwarm aufgenommen haben …“ („Das hässliche Entlein“)

    „Es war definitiv eine Tulpe, nur auf der Tasse, auf einem grünen Stuhl, saß ein Mädchen, ganz winzig ...“

7. Wörter für das Märchen aufgreifen

Worte werden auf die Plakate geschrieben. Sie müssen diejenigen auswählen, die für ein bestimmtes Märchen geeignet sind. Nennen Sie diese Geschichten.

    Sonne, Schnee, Lampe, Glas, Spiegel, Rose, Freundschaft. ("Die Schneekönigin")

    Gras, Karussell, Brennnessel, Ring, Kröte, Geduld. ("Wilde Schwäne")

    Hohl, Wind, Prinzessin, Trompete, Hund. ("Feuerstein")

    Nora, Feldmaus, Schwalbe, Elfe. ("Däumelinchen")

    Matratze, Sessel, Trainer, Dusche, Fluss, Prinzessin. ("Prinzessin auf der Erbse")

8. Fragen beantworten

    In welchem ​​Märchen und wie ahnte die Königin, dass das Mädchen, das in den Palast kam, eine Prinzessin war? ("Prinzessin auf der Erbse")

    In welchem ​​Märchen behaupteten die Höflinge, der König sei luxuriös gekleidet? ("Das neue Kleid des Königs")

    Der Held, von dem Märchen ein Lied sang:

"Ah, mein lieber Augustinus, alles ist weg, weg." ("Schweinehirt")

    Welcher Andersen-Held kennt Märchen besser als jeder andere auf der Welt? (Ole Lukoje)

    Welcher Märchenheld erblindete, ohne sein Augenlicht zu verlieren? (Kai „Schneekönigin“)

"Mein Lieblingserzähler"

Literarisches Spiel - Märchenquiz

Ziel: um Gelegenheit zu geben, Gelehrsamkeit zu zeigen, um nachdenkliches, aufmerksames Lesen des Textes anzuregen.

Vorbereitende Vorbereitung: In der Lektion, die dem Spiel vorausging, wurde der Assistent des Moderators (Bibliothekar) ausgewählt: Ole - Lukoye und Dunno.

Die Klasse wurde in Teams aufgeteilt: „Die Schneekönigin“ und „Zinnsoldaten“. Die Teams wurden angewiesen, sich gegenseitig einen freundlichen Gruß zu bereiten.

Die Liste der Märchen, die für diese Veranstaltung gelesen werden mussten, ging noch vor den Sommerferien ein.

Eine Bücherausstellung wurde eingerichtet.

1. "Hässliches Entlein"

2. "Wilde Schwäne"

3. "Däumelinchen"

4. "Das neue Kleid des Königs"

5. "Flint"

6. "Ole Lukoje"

7. Schäferin und Schornsteinfeger

8. Die Prinzessin und die Erbse

9. "Die kleine Meerjungfrau"

10. "Schweinehirt"

11. "Die Schneekönigin"

12. Nachtigall

13. "Der standhafte Zinnsoldat"

14. "Brustflugzeug"

Einführungsvortrag: über Biographie

Leute! Für die heutige Lektion haben Sie die Märchen des Schriftstellers Hans Christian Andersen gelesen. Der erste Teil der heutigen Lektion ist der Biografie des Schriftstellers gewidmet.

Der Schriftsteller wurde 1805 in Dänemark, einem kleinen skandinavischen Land in Nordeuropa, geboren. H. K.s Heimatstadt Odense schien mysteriös und schön. Die Stadt war berühmt für ihre Holzschnitzer. Laut einer einfachen Waschfrau liegt direkt unter Odense ein chinesisches Königreich. Der kleine Hans glaubte es. Der Junge stellte sich vor, wie ihn eines Tages ein chinesischer Prinz holen und in sein Königreich bringen würde. Er wird reich und berühmt in seine Heimatstadt zurückkehren und ein Schloss bauen.

Wie im Märchen! Vielleicht war dies das erste Märchen, das er komponierte. H.K. wurde in eine Schuhmacherfamilie hineingeboren, sein Vater starb früh, aber der Junge hatte Glück. Es gab einen Mann, der ihm half, eine Ausbildung zu bekommen. Staatsrat Jonas Collin. Andersen fühlte sich wohl in Collins Haus, sie unterstützten ihn hier, sie glaubten, dass dem jungen Mann eine glänzende Zukunft bevorstand. Märchen waren noch weit weg.

Andersen war ein Sänger, hatte eine wunderbare Stimme. War Tänzerin. Aber er verließ das Ballett, da keine herausragenden Fähigkeiten gefunden wurden.

Er begann seine Karriere als Schriftsteller nicht mit Märchen. Er schrieb Theaterstücke, Gedichte, Romane.

Außerdem war Andersen ein begeisterter Reisender. "Wer reist - lebt", glaubte der Schriftsteller. Er reiste durch ganz Europa, besuchte aber nie Russland, obwohl er es für die Perle aller europäischen Staaten hielt. Es wird angenommen, dass Amerika Angst hatte, über den Atlantik zu ziehen. Er schrieb mehrere Bücher über seine Reisen. Auf seinen Reisen traf Andersen viele interessante Menschen: den Schriftsteller Charles Dickens, die Komponisten Franz Liszt und Robert Schumann, die Schriftsteller Victor Hugo und Alexandre Dumas père.

Als er einmal in Deutschland war, beschloss Andersen nach einem großartigen Empfang im königlichen Palast, dem alten Jacob Grimm einen Besuch abzustatten. Und stellen Sie sich vor, er wusste nicht, wer Andersen war. Und fragte ihn, was er geschrieben habe? Und Andersen hatte zu dieser Zeit eine Reihe seiner brillantesten Märchen geschaffen: Die Nachtigall, Das hässliche Entlein, Die Schneekönigin, Der Schatten...

Dank Märchen erlangte Andersens Name Unsterblichkeit. Und vor Andersen gab es Geschichtenerzähler in Dänemark. Aber nur Literaturkritiker kennen sie. Was ist das Rätsel? Warum kennt jeder Andersens Märchen? Was ist das Besondere an ihnen?

Andersen schrieb seine Märchen so, wie er es einem Kind erzählen würde. Die Sprache seiner Geschichten ist einfach und konkret.

Und jetzt starten wir das Spiel!

Ole Lukoje:

Ich bin Ole Lukoye,

Ich bin ein Märchenzwerg.

Ich bin Ole Lukoje!

Alle Kinder sind vertraut.

Ich werde den Regenschirm öffnen

Ich gebe dir einen Traum.

Und in jedem Märchen

Ich helfe dir rein.

Hallo Leute!

Führend: Hallo, Ole-Lukoje. Heute ist unser Feiertag den erstaunlichen Märchen von G.-Kh. Andersen. Seine Geschichten sind bekannt und beliebt. Und nicht umsonst trägt die höchste Auszeichnung für die besten Kinderbuchautoren Europas den Namen des großen Geschichtenerzählers. Dies ist die internationale Goldmedaille von G.-H. Andersen. (Zeigen Sie das Bild der Medaille).

Ole Lukoye: Heute bekommt das aufmerksamste und belesenste Team diese Medaille.

Führend: Übrigens, machen wir uns mit den Teams vertraut.

Wettbewerb"Grüße"

Ole Lukoje: Wartest du darauf, dass ich mit der Geschichte beginne?

Nun, wir werden mit dir aufs Land gehen,

Wo der Prinz, die Königin wohnen und der König,

Und die Erbse hat die Hauptrolle! Musikalische Begleitung ist möglich.

Ole Lukojeöffnet einen bunten Regenschirm.

Wettbewerb "Sternstunde"

Es wird eine Frage gestellt. Die Teams beraten sich und heben auf das Zeichen des Leiters ein Schild mit der Nummer der ihrer Meinung nach richtigen Antwort.

In welchem ​​Land hat G.-Kh. Andersen?

2. Deutschland

Von den vier Werken gehört eines nicht Andersen.

1. "Ole Lukoje"

2. "Hässliches Entlein"

3. "Däumelinchen"

4. Schneewittchen und die sieben Zwerge

Von den vier Gegenständen stammen drei aus dem Märchen „Flint“. Definieren Sie ein zusätzliches Element.

1. Blechlöffel

Aus welchem ​​Märchen stammt dieses Lied: „Ach, mein lieber Augustinus, alles ist vergangen, alles!“

1. "Die kleine Meerjungfrau"

2. "Schweinehirt"

3. "Wilde Schwäne"

4. Nachtigall

Ole Lukoje: (Wettbewerb für Fans). Ich liebe die Geschichte von der kleinen Meerjungfrau. Und Sie?

1. Wie viele Jahre leben kleine Meerjungfrauen? (300).

2. Wie alt war die kleine Meerjungfrau am Anfang des Märchens? (10 Jahre – „Dieses Jahr sollte die älteste Prinzessin 15 Jahre alt werden, aber andere Schwestern – und sie waren das Wetter – mussten warten.“ Es waren 6 Meerjungfrauenschwestern).

Wettbewerb "Kenne den Helden"

1. „Schwarz wie Kohle, aber übrigens auch ihr Porzellan und an sich so sauber und hübsch wie jede Porzellanfigur. Mit großer Anmut hielt er eine Leiter in seinen Händen; sein Gesicht war weiß und seine Wangen waren rosig, wie die einer jungen Dame, und das war ein wenig falsch, er hätte schwärzer sein sollen.

Schornsteinfeger. „Die Schäferin und der Schornsteinfeger“

2. „Er sieht nicht gut aus, aber er hat ein gutes Herz, und er schwimmt nicht schlechter, ich wage sogar zu sagen - besser als andere. Ich denke, dass er mit der Zeit größer, hübscher oder kleiner wird.

Das häßliche Entlein. "Das häßliche Entlein"

3. "Er saß auf seinem vergoldeten Stuhl, las - las und nickte jede Minute mit dem Kopf - es war ihm sehr angenehm, die Lobpreisungen seiner Hauptstadt, seines Palastes und seines Gartens zu lesen."

Chinesischer Kaiser. "Nachtigall"

4. „Er hat riesige Hallen und er trägt einen wunderbaren Samtmantel. Das einzige Problem ist, dass er blind ist.

Mol. "Däumelinchen"

5. „Mein Gott, wie sah sie aus! Wasser lief aus ihren Haaren und ihrem Kleid direkt in die Zehen ihrer Schuhe und floss aus ihren Absätzen, aber sie versicherte immer noch, dass sie echt war ... "

Eine Prinzessin. "Prinzessin auf der Erbse"

6. „Reiche Kleidung ging zu ihr, sie war so umwerfend gut darin, dass sich der ganze Hof vor ihr verneigte. Und der König erklärte sie zu seiner Braut, obwohl der Erzbischof den Kopf schüttelte und flüsterte, dass die Schönheit des Waldes eine Hexe sein muss.

Elisa. "Wilde Schwäne"

7. „Es war einmal ein armer Prinz. Sein Königreich war klein, sehr klein, aber es war noch möglich zu heiraten, aber der Prinz wollte heiraten ... Er hatte einen ruhmreichen Namen und wusste, dass Hunderte von Prinzessinnen seinem Antrag dankbar mit Zustimmung entsprechen würden.

"Schweinehirt"

8. „Der junge Prinz mit den großen schwarzen Augen war der Beste. Er muss nicht älter als sechzehn gewesen sein; An diesem Tag wurde seine Geburt gefeiert, deshalb war es so lustig auf dem Schiff.

Prinz. "Die kleine Meerjungfrau"

9. „Er ist wunderbar gekleidet: Er trägt einen seidenen Kaftan, aber man kann nicht sagen, welche Farbe er hat - er schimmert entweder blau, dann grün, dann rot, je nachdem, in welche Richtung er sich dreht ... Unter seinen Armen er hat einen Regenschirm: einer mit Bildern ... , und der andere ist sehr einfach, glatt ... "

Ole Lukoje. "Ole Lukoje".

Wettbewerb "Erraten Sie die Geschichte"

Die Spieler müssen bestimmen, zu welchem ​​Märchen die gelesenen Wortsammlungen gehören.

1. Gras, Kröte, Ring, Brennnessel, Geduld. ("Wilde Schwäne").

2. Schwan, Eier, Traum, Ente, Frost, Huhn, Wasser. ("Das häßliche Entlein").

3. Matratze, Kutsche, Dusche, Galoschen, Prinzessin. ("Prinzessin auf der Erbse").

4. Rose, Nachtigall, Topf, Ratsche. ("Schweinehirt").

5. Ritterkreuz, Nadel, Seide, Gold, Kerze, Kaftan, Spiegel, Mantel. ("Des Königs neue Kleider").

6. Höhle, Maus, Flügel, Blume, Elfe. ("Däumelinchen").

Keine Ahnung: (Wettbewerb für Fans)

1. Wie viele Zinnsoldaten waren es? (24).

2. Wer war die Mutter der Zinnsoldaten? (Alter Zinnlöffel).

3. Wie viele Kupfermünzen hat der Soldat aus der Mulde mitgenommen? (Gar nicht).

4. Däumelinchens Größe? (2,54 cm).

5. Wie begannen die Elfen Däumelinchen zu rufen? (Maya).

6. Wie viele Austern trug die Großmutter der kleinen Meerjungfrau auf ihrem Schwanz? (Ein Dutzend = 12 Stück).

Wettbewerb "Was tun, um ..."

1. … die echte Prinzessin kennenlernen? (Legen Sie das Mädchen auf 20 Matratzen und 20 Daunenjacken und legen Sie eine Erbse darunter).

2. ... die kleine Meerjungfrau ein Paar schlanke Beine hat? (geben Sie uns Ihre Stimme für das Hexengetränk).

3. … wurden die Brüder von Schwänen zu Prinzen? (Weben Sie Hemden aus Brennnesseln, die auf dem Friedhof wachsen).

4. ... im Märchen „Flint“ die Hunde im Kerker zu zähmen? (Legen Sie jedes auf eine blau karierte Schürze einer Hexe.)

5. ... die Prinzessin einen Topf mit Glocken bekommt? (Die Prinzessin muss den Schweinehirten 10 Mal küssen).

6. ... Däumelinchen geboren wurde? (Pflanze einen ungewöhnlichen Gerstensamen in einen Blumentopf).

7. ... herausfinden, welcher der Würdenträger fehl am Platz ist und wer schlau und wer dumm ist? (Zeigen Sie das neue Kleid des Königs aus wunderbarem Stoff).

8. … wurden Sie mit einem türkischen Gott verwechselt? (Fliege in einer Flugzeugtruhe).

9. … die Kinder eingeschlafen sind und Ole Lukoye ihnen Geschichten erzählen konnte? (Aus einer Dusche mit süßer Milch in die Augen sprühen und auf den Hinterkopf blasen).

Ole Lukoje: Und schließlich das Schönste an unserem Urlaub: kleine Aufführungen, die kleine Künstler für uns vorbereitet haben!

Führend: Also, wer bekommt die Goldmedaille von G.-Kh. Andersen? Jury-Wort.

Ole Lukoje: Märchen sind vorbei, die Morgendämmerung kommt.

Es ist Zeit aufzuwachen, die Arbeit wartet auf alle.

Ich werde jeden Stern vom Himmel entfernen,

Ich werde es reinigen und wieder an seinen Platz bringen.

Ich werde die ganze Welt schmücken

Bis Sonntag.

Und abends nochmal

Ich werde mit Träumen kommen.

Referenzliste:

Bondarenko E. KVN nach den Märchen von H.-K. Andersen // Grundschule - 200С.1.15.

Braud-s L. Yu An den Leser // Andersen H.-K. Märchen. Geschichte - M., 1987. - S.5 - 6.

Schulbibliothek - 2 nr.

Zusammengestellt von:

Leiter der Bibliothek des MOU-Gymnasiums Nr. 8,

In dieser Entwicklung wird vorgeschlagen, die Märchen von Hans Christian Andersen mit Schülern auf unterhaltsame Weise nachzuspielen.

Diese Entwicklung lässt sich sowohl für einen außerschulischen Leseunterricht als auch für eine eigenständige Bildungsveranstaltung anwenden.

Herunterladen:


Vorschau:

Offene außerschulische Veranstaltung für Schüler der 3. Klasse

"Fabelhafte Reise mit Ole Lukoye"

Ziele und Ziele:

  1. Den Schülern die Arbeit von G. Kh. Andersen vorzustellen, das Interesse am Lesen zu wecken, den Wortschatz der Schüler zu bereichern.
  2. Die Elemente der Analyse eines literarischen Werkes vermitteln, vergleichen, gegenüberstellen, Schlussfolgerungen ziehen können.
  3. Erlernen der Anwendung bereits erworbener Kenntnisse in praktischen Tätigkeiten.
  4. Lernen Sie, im Team zu arbeiten, pflegen Sie einen Sinn für Kollektivismus.

Ausstattung: Interaktives Whiteboard, Computerpräsentation zum Thema, Hintergrundmusik.

Brettdekoration: Illustrationen für Andersens Märchen, Andersens Märchenbücher, Spielergebnis-Nachverfolgungstabelle.

Vorbereitende Vorbereitung des Unterrichts: Lesen Sie die Märchen von H. H. Andersen

Die kleine Meerjungfrau, Der standhafte Zinnsoldat, Flint, Des Königs neues Outfit, Die Prinzessin auf der Erbse, Wilde Schwäne, Die Schneekönigin, Das hässliche Entlein, Die Nachtigall.

Bedingungen des Spielwettbewerbs: Die Klasse wird in zwei Teams aufgeteilt, Teamkapitäne werden gewählt, ein "fabelhafter" Teamname wird gewählt.

Insgesamt gibt es 9 Wettbewerbe.

Genaue Antwort - 2 Punkte, ungenaue Antwort - 1 Punkt, keine Antwort - 0 Punkte.

Fragen für Teams werden auf dem interaktiven Whiteboard angezeigt und vom Moderator geäußert.

Wettbewerb Nr. 1 "Aufwärmen"

Errate die Geschichte an ihrem Anfang.

Frage an Team #1

„Da war eine Frau, die lebte, und sie hatte keine Kinder. Und sie wollte wirklich ein kleines Baby ... "("Däumelinchen")

Frage an Team #2

„Auf offener See ist das Wasser ganz blau wie die Blütenblätter der schönsten Blumen und durchsichtig wie reines Glas, aber dort ist es tief! .. Meerjungfrauen leben ganz unten.("Die kleine Meerjungfrau")

Wettbewerb Nr. 2

„Wer spricht über wen“

Frage an Team #1

„Er ist gestorben und wird nie wiederkommen!

Ich glaube es nicht, antwortete das Sonnenlicht.

Er ist gestorben und wird nicht zurückkehren, wiederholte sie zu den Schwalben.

Wir glauben es nicht, sagten sie. (Gerda über Kai)

Frage an Team #2

„Schau, du Landstreicher!“, sagte sie zu ihm.

Ich wünschte, ich wüsste, ob du die Jagd wert bistdas Ende der Welt?" (Kleiner Räuber über Kai)

Frage an Team #1

„Er ist wunderbar gekleidet: Er trägt einen seidenen Kaftan, aber man kann nicht sagen, welche Farbe er hat; es wirft entweder blau, dann grün, dann rot, je nachdem, in welche Richtung es sich dreht. Er hat einen Regenschirm unterm Arm …“

(Ole Lukoye öffnet schwarze und bunte Regenschirme über schlafenden Kindern)

Frage an Team #2

"Das Entlein stieg ins Wasser hinab und schwamm auf die schönen Schwäne zu, die, als sie es sahen, auch zu ihm schwammen ..."

Tötet mich! - sagte das arme Ding und senkte den Kopf tief und wartete auf den Tod.

Aber was sah er in klarem Wasser wie in einem Spiegel!

(Ich sah mein Spiegelbild im Wasser, es wurde ein wunderschöner weißer Schwan)

Wettbewerb Nr. 4

Finden Sie die Geschichte anhand einer Reihe von Schlüsselwörtern heraus.

Frage an Team #1

Meer, Prinz, Schmerz, magisches Getränk, Stimme. ("Die kleine Meerjungfrau")

Schnee, Winter, Glas, Rosen, Spiegel, Freundschaft. ("Die Schneekönigin")

Frage an Team #2

Schwan, Ente, Ei, Traum (Das hässliche Entlein)

Bau, Wasser, Feldmaus, Flügel, Maulwurf ("Däumelinchen")

Wettbewerb Nr. 5

Märchenbräute und -bräutigam.

Frage an Team #1

„Ich wünschte, ich hätte so eine Frau! Ja, nur sie stammt wahrscheinlich aus einer Adelsfamilie: Sie lebt in was für einem schönen Palast. Und alles, was ich habe, ist diese Kiste, jaund dann sind wir fünfundzwanzig drin, das gehört da nicht hin! Aber man kann sich treffen!

(Der standhafte Zinnsoldat und Tänzer)

Frage an Team #2

„Er ist sehr reich und lebt viel besser als ich. Er hat ein großes Haus im Untergrund und trägt einen wunderschönen schwarzen Samtmantel. Komm raus, Mädchen, heirate ihn! Mit ihm verirrst du dich nicht."

(Maulwurf und Däumelinchen)

Wettbewerb Nr. 6

"Finde den Adressaten"

Den Helden des Märchens anhand des auf der interaktiven Tafel abgebildeten Objekts erkennen.

Fragen an Team #1

Zwei Regenschirme (Ole Lukoye)

Erbse (Prinzessin auf der Erbse)

Schneeflocke (Schneekönigin)

Fragen an Team #2

Truhe mit Silbermünzen (Feuerstein und Stahl)

Walnussschale (Däumelinchen)

Rose, Nachtigall (Schweinehirt)

Wettbewerb Nr. 7

Mannschaftskapitän-Wettbewerb.

Frage an Team #1

„Die Schneekönigin sagte zu ihm: „Wenn du dieses Wort hinzufügst, wirst du dein eigener Herr sein, und ich werde dir die ganze Welt und ein Paar neue Schlittschuhe geben.“

Welches Wort hat Kai zusammengesetzt? (Ewigkeit)

Frage an Team #2

Warum haben wir keine unsterbliche Seele? Ich würde all meine Jahrhunderte für einen Tag Menschenleben geben, damit ich später auch in den Himmel aufsteigen kann.

Die Heldin aus welchem ​​Märchen sagt diese Worte? (Die kleine Meerjungfrau)

Wettbewerb Nr. 8

"Frohe Auktion"

Ratet mal, wovon wir reden?

Frage an Team #1

Sie hat nur zwei Beine! Schade anzusehen, sagte einer.

Sie hat keine Antennen, sagten andere.

Wow, was für eine schmale Taille sie hat! Sie sieht aus wie ein Mensch! Wie hässlich sie ist! alle sagten.(über Däumelinchen)

Frage an Team #2

„Ich würde niemals mit dir Schluss machen. Es ist sehr lustig, dass du mit dem Kopf schüttelst und trittst, wenn ich dich mit einem scharfen Messer kitzle. Nun, so sei es! Ich lasse dich frei."

(über Rentiere)

Wettbewerb Nr. 9

Antworten Sie schnell.

Fragen an Team #1

Wer war der Sohn des alten Zinnlöffels?

(Zinn Soldat)

Wer war wirklich der Mann, der die Schweine aus dem Märchen „Schweinehirt“ hütete?

(Prinz)

Fragen an Team #2

Wer bewachte im Märchen „Flint“ die Truhen mit Gold, Silber und Kupfer?

(Hunde)

Die Kapitel welchen Märchens sind nach den Wochentagen benannt?

("Ole Lukoje")

ZUSAMMENFASSUNG UND BELOHNUNG VON TEAMS.

Beschriftungen der Folien:

Eine fabelhafte Reise mit Ole - Lukoye Wettbewerb Nr. 1 Aufwärmphase Errate das Märchen von Anfang an Frage Nr. 1 „Es war einmal ein König auf der Welt. Er liebte es, sich so sehr zu verkleiden, dass er sein ganzes Geld für Kleidung ausgab. Er arrangierte Paraden, Spaziergänge auf dem Land, ging jeden Tag ins Theater, nur um in einem neuen Outfit anzugeben. „Das neue Kleid des Königs“ Frage Nummer 1 „Ein Soldat ging die Straße entlang: eins - zwei, eins - zwei! Rucksack auf dem Rücken, Säbel an der Seite. Er ging aus dem Krieg nach Hause. Und plötzlich traf er auf der Straße eine alte Hexe. Die Hexe war alt und schrecklich. Ihre Unterlippe hing ihr bis auf die Brust …“ „Flint“ Frage Nr. 2 „Und es ist Zeit für ihn zu heiraten. Er wollte eine Prinzessin zur Frau nehmen, und nicht irgendeine, sondern eine echte …“ „Die Prinzessin auf der Erbse“ Frage Nr. 2 „Da war eine Frau, und sie hatte keine Kinder. Und sie wollte unbedingt ein kleines Baby …“ „Däumelinchen“ Frage Nr. 3 „Weit, weit weg, in dem Land, wo uns die Schwalben für den Winter davonfliegen, lebte der König. Er hatte elf Söhne und eine Tochter, Eliza." „Wilde Schwäne“ Frage Nr. 3 „Auf offener See ist das Wasser ganz blau wie die Blütenblätter der schönsten Blumen und durchsichtig wie reines Glas, aber dort ist es tief!“ „Die kleine Meerjungfrau“ Wettbewerb Nr. 2 „Wer spricht über wen?“ Frage Nr. 1 „Stärker als sie ist, kann ich sie nicht machen. Siehst du nicht, dass Menschen und Tiere ihr dienen? Immerhin ist sie barfuß um die halbe Welt gelaufen! Es steht uns nicht zu, ihre Kraft zu besetzen, sie hat Kraft in ihrem Herzen! Ein alter Finne spricht über Gerda Frage Nr. 1 - Warum, er ist nackt! - sagte plötzlich ein Kind - Herrgott, hör zu - ka, was sagt ein unschuldiges Baby! - sagte der Vater. -Er ist nackt! Hier sagt das Kind, dass es nackt ist! - Er ist nackt! - rief schließlich alle Menschen. Die Leute reden über den König Frage Nr. 2 - Flieg in alle vier Himmelsrichtungen und pass auf dich auf! - Sie sagte. -Fliege wie große Vögel ohne Stimme. Злая королева о братьях Элизы Вопрос №2 «Он умер, и она осталась вдовой, ходит с чёрной шерстинкой на ножке и сетует на судьбу…» Маленькая разбойница о лесном вороне и ручной вороне Вопрос №3 «Он умер, и больше не вернётся!- Ich glaube nicht! – antwortete das Sonnenlicht – Er starb und wird nicht zurückkehren! wiederholte sie zu den Schwalben. -Wir glauben es nicht! Sie antworteten. Gerda spricht über Kai Frage #3 „Schau mal, du Landstreicher! sagte sie zu ihm, „ich würde gerne wissen, ob du es wert bist, bis ans Ende der Welt verfolgt zu werden?“ Der kleine Räuber spricht über Kaya Gewinnspiel Nr. 3 „Was kommt als nächstes?“ Fortsetzung der Geschichte Frage Nr. 1 „Er ist wunderbar gekleidet: Er trägt einen Seidenkaftan, aber man sieht nicht, welche Farbe er hat, er schimmert entweder blau , dann grün, dann rot, je nachdem, in welche Richtung es sich dreht. Er hat einen Regenschirm unter den Achseln.“ Frage Nr. 1 „Einmal war es abends ganz dunkel, und der Soldat konnte sich nicht einmal eine Kerze kaufen. Und dann erinnerte er sich, dass die Zunderbüchse, die er in einen leeren Baum brachte, wo die Hexe sie hinabließ, Schlacke hatte. Der Soldat nahm eine Zunderbüchse mit Schlacke heraus und schlug einfach auf den Feuerstein und löschte ein Feuer, wie ... "Frage Nr. 2" Und von morgens bis früh ging die Königin in das Marmorbad, das mit weichen Kissen dekoriert war und wunderschöne Teppiche. Sie nahm drei Kröten, küsste jede und sagte zuerst ... "Frage Nr. 2" Das Entlein ging ins Wasser und schwamm auf die schönen Schwäne zu, die, als sie es sahen, auch zu ihm schwammen ... - Töte mich! - sagte das arme Ding und senkte den Kopf tief und wartete auf den Tod. Aber was sah er in klarem Wasser wie in einem Spiegel! Frage Nummer 3 „Und plötzlich gab es einen wunderbaren Gesang. Es wurde von einer lebenden Nachtigall gesungen. Er saß auf einem Ast vor dem Fenster, er hörte von der Krankheit des Kaisers und flog, um ihn mit seinem Lied zu trösten und zu ermutigen.“ Frage Nr. 3 „Das Schiff wurde drei- oder viermal gedreht, bis zum Rand mit Wasser gefüllt und es fing an zu kippen Waschbecken. Der kleine Soldat stand bis zum Hals im Wasser... Dann löste sich das Papier komplett auf und der kleine Soldat ging zu Boden...» Gewinnspiel Nr. 4 «Suchen» Finden Sie das Märchen mit einer Reihe von Schlüsselwörtern heraus. Frage Nummer 1 SCHNEE, WINTER, GLAS, SPIEGEL, ROSE, FREUNDSCHAFT. Frage Nr. 1 GRAS, NESSEL, KRÖTE, HEMDEN, VÖGEL, GEDULD. Frage Nummer 2 SCHWAN, ENTE, EI, TRAUM. Frage Nummer 2 MATRATZE, SESSEL, WAGEN, DUSCHE. Frage Nr. 3 MEER, PRINZ, SCHMERZ, STIMME, WITCHING DRINK Frage Nr. 3 HORROW, WASSER, FELDMAUS, FLÜGEL, ELFE. Wettbewerb Nr. 5 "Märchenhafte Bräute und Bräutigame" Ratet mal, um wen es in der Passage geht. Frage Nummer 1 „Ich wünschte, ich hätte so eine Frau! Ja, nur sie stammt wahrscheinlich aus einer Adelsfamilie: Sie lebt in was für einem schönen Palast. Und alles, was ich habe, ist, dass die Kiste, und selbst dann sind noch 25 Soldaten darin, sie gehört nicht dorthin! Aber man kann sich treffen! Frage Nummer 1 „Er ist sehr reich und lebt viel besser als ich. Er hat ein großes Haus im Untergrund und trägt einen wunderschönen schwarzen Samtmantel. Komm raus, Mädchen, heirate ihn. Mit ihm verirrst du dich nicht!" Frage Nummer 2 „Oh, ich bin unglücklich! Was würde ich einen hübschen Prinzen heiraten! Oh, wie unglücklich ich bin! - sagte die Prinzessin. - Jetzt verachte ich dich! - sagte er - Du wolltest keinen ehrlichen Prinzen heiraten! Du hast die Nachtigall und die Rosen nicht geschätzt, aber du hast mich wegen Spielzeug geküsst! Dich bedienen!" Frage Nummer 2 „Hör zu, Kumpel! Du bist so ein lustiger Freak, dass wir dich wirklich mögen. Sie möchten mit uns wandern? In der Nähe gibt es einen weiteren Sumpf, in dem hübsche kleine Wildgänse leben - junge Damen. Sie wissen, wie man sagt: "Rap-Rap!" Du bist so ein Freak, was soll's, du wirst ein großer Erfolg werden Frage #3 - Wie würdest du sie sehen? - er hat gefragt. - sagten sie ihm. Sie lebt in einem riesigen Kupferschloss, hinter hohen Mauern und Türmen. Niemand, außer dem König selbst, wagt es, dort einzutreten oder zu gehen, weil dem König vorhergesagt wurde, dass seine Tochter einen einfachen Soldaten heiraten würde, und Könige mögen das nicht. Frage Nr. 3 – Komm mit mir! - er sagte. - Du gehörst nicht hierher! Wenn Sie so gütig wie gut sind, werde ich Sie in Seide und Samt kleiden, eine goldene Krone auf Ihr Haupt setzen, und Sie werden in meinem prächtigen Palast wohnen. Wettbewerb Nr. 6 „Finde den Adressaten heraus“ Frage Nr. 1 Frage Nr. 2 Frage Nr. 3 Frage Nr. 1 Frage Nr. 2 Frage Nr. 3 Wettbewerb Nr. 7 Kapitänswettbewerb Frage Nr. 1 Mein Verlobter hat mir so viele erzählt Gute Dinge über Sie, junge Dame! sagte die zahme Krähe. Ihre Lebensgeschichte hat mich, wie man so schön sagt, sehr berührt. Möchten Sie eine Lampe mitnehmen, und ich gehe voraus. Wir nehmen den geraden Weg, hier treffen wir niemanden. - Aber es scheint mir, dass uns jemand folgt. Erinnerst du dich, was dann geschah? Wer folgte der Krähe und Gerda? Frage Nummer 2 „Oh, was für eine herrliche Blume! - sagte die Frau und küsste die schönen, rot-gelben Blütenblätter, und sobald sie küsste, die Blume - klick! - und geöffnet. Es stellte sich heraus, dass es sich um eine echte Tulpe handelte, aber in der Tasse selbst ... "Was war in der Tasse der Tulpe? Frage Nr. 3 „Deine Brüder können gerettet werden“, sagte sie. Aber haben Sie den Mut und die Belastbarkeit? Das Wasser ist weicher als Ihre Hände und rollt immer noch über die Steine, aber es spürt nicht den Schmerz, den Ihre Finger empfinden werden. Wasser hat kein Herz, das in Qual und Angst schmachten würde, wie deins. Sehen Sie, in meinen Händen ... "Was war in den Händen der Frau? Frage 1: Wer ist das? Sie schrie. Hast du einen Pass? Holen Sie sich jetzt Ihren Reisepass! Halte es, halte es. Er hat keinen Pass! Von welcher Figur spricht Andersen? Frage Nr. 2 „Die Schneekönigin sagte zu ihm: „Wenn du dieses Wort zusammenfügst, wirst du dein eigener Herr sein, und ich werde dir die ganze Welt und ein Paar neue Schlittschuhe geben.“ Welches Wort sollte Kai zusammensetzen? Frage Nr. 3 „Warum haben wir keine unsterbliche Seele? Ich würde all meine Hunderte von Jahren für einen Tag eines Menschenlebens geben, damit ich später auch in den Himmel aufsteigen kann.“ Die Heldin aus welchem ​​Märchen sagt diese Worte? Wettbewerb Nr. 8 „Merry Auction“ Worum geht es in dem Gespräch? Frage Nummer 1 - Na, wie geht es dir? - Ja, es bricht nicht. - Komm schon, zeig mir einen, der nicht platzt. Genau so wurde ich einst genommen. Nun, ich hatte Probleme, ich werde es dir sagen! Frage Nummer 1 - Na, wie gefällt es dir? - Premilo, premilo! Wunderbar! Oder? - Oh ja, es ist absolut bezaubernd! - Möchtest du es nicht bewundern? Was für Farben, was für eine Zeichnung! - Oh ja, sehr sehr schön! Ich gebe meine höchste Zustimmung! Frage Nr. 2 – Warum machst du das? - Fragte der Soldat. -Geht dich nichts an! – antwortete die Hexe. - Egal wie! sagte der Soldat. Jetzt sag mir, warum brauchst du es? Und dann ziehe ich einen Säbel und schlage dir den Kopf ab.“ – Ich werde es nicht sagen – die Hexe ruhte sich aus. Frage Nr. 2 „Oh, wie süß es ist! - bemerkte die Hofdamen. - Mehr als nett, - sagte der Kaiser; richtig - immer noch wunderschön! -Fi, Papa! - sagte die Prinzessin, - Sie ist nicht künstlich, sondern echt. Frage Nr. 3 „Ich würde niemals mit dir Schluss machen. Es ist sehr lustig, dass du mit dem Kopf schüttelst und trittst, wenn ich dich mit einem scharfen Messer kitzle. Nun, ja, so sei es, ich lasse dich frei. Frage Nummer 3 - Sie hat nur zwei Beine! Schade anzusehen! - sagten einige - Sie hat keine Antennen - sagten andere - Fi, was für eine schmale Taille sie hat! Sie sieht aus wie ein Mensch, wie hässlich sie ist! alle sagten. Abschlusswettbewerb „Schnell antworten“ Frage Nummer 1 Wer war der Sohn des alten Blechlöffels? Frage Nummer 2 Die Kapitel welchen Märchens heißen die Wochentage? Frage Nummer 3 Wer bewachte im Märchen "Flint" die Truhen mit Kupfer, Silber und Gold? Frage Nummer 4 Wer war der Mann, der im Märchen „Der Schweinehirt“ die Schweine hütete? Gute Reise ins Märchenland!