Skalierungsmethoden - Methoden der subjektiven quantitativen Bewertung (Messung) der Eigenschaften verschiedener Objekte (physisch, ästhetisch, sozial, mental usw.).
Zur Messung der Empfindungsintensität verwendete die klassische Psychophysik das Fechnersche Gesetz, das erstmals einen quantitativen Zusammenhang zwischen physikalischen und subjektiven Größen herstellte (das sogenannte psychophysikalische Grundgesetz). Nach diesem Gesetz ist die wahrgenommene Intensität einer Empfindung proportional zum Logarithmus der Stärke des Reizes. Das grundlegende psychophysische Gesetz formuliert jedoch nur für Fälle, in denen die Parameter des Objekts in Bezug auf die Intensitätscharakteristik (Gewicht, Helligkeit usw.) untersucht werden, eine bestimmte Beziehung zwischen den Werten von Empfindung und Reiz. Häufiger gibt es komplexe, mehrdimensionale Objekte, deren Merkmale keine physikalischen Maße haben. Solche Zeichen mehrdimensionaler Objekte sowie Phänomene ästhetischer und sozialer Natur liegen außerhalb des Geltungsbereichs von Fechners Gesetz, können es aber sein. quantitativ ausgedrückt mit den Methoden der modernen Psychophysik (S. Stevens, L. Thurstone). Studien vieler Autoren haben die Möglichkeit neuer Methoden aufgezeigt, jeden wahrgenommenen, vorgestellten oder vorstellbaren Stimulus quantitativ zu charakterisieren. Zu diesen Methoden (die im Gegensatz zu den "indirekten" Methoden der klassischen Psychophysik "direkt" genannt werden) gehören: Ausgleich von Intervallen, direkte numerische Auswertung, paarweiser Vergleich, Rangordnung (für die letzten 2 Methoden siehe Messungen in der Psychologie).
1. Die Methode der direkten subjektiven Einschätzung der Stärke des Stimulus unter Verwendung eines Standard-Stimulus und einer Reihe von Variablen. Der Standard (Modul) wird durch eine praktische Zahl (1, 10 oder 100) bezeichnet. Die Aufgabe des Probanden besteht darin, die variablen Stimuli mit Zahlen zu kennzeichnen, sodass diese Zahlen die Größe der Beziehung zwischen dem Standard und der Variablen widerspiegeln.
2. Die Methode, aus einer Anzahl von Reizen einen subjektiv halbierten oder verdoppelten Reiz im Vergleich zu einem ursprünglichen Standardreiz auszuwählen, dann die Hälfte oder verdoppelt im Vergleich zu dem gerade ausgewählten Reiz usw.
3. Methode der gleichen Intervalle. Diese Methode wird verwendet, wenn es darum geht, zu 2 gegebenen Reizen einen 3. Reiz zu finden, der in der Mitte zwischen diesen Reizen liegen soll, d.h. subjektiv so verschieden vom 1. wie vom 2. sein soll. Es ist möglich, die Teilung weiter auszuführen: zwischen einer der ursprünglichen Daten und dem gefundenen Stimulus einen Zwischenwert finden.
Basierend auf diesen Methoden wurden subjektive Skalen für Lautstärke, Tonhöhe, Tondauer, Stärke der Schmerzreizung, für Gewicht, Helligkeit, Geruch, Geschmack, Temperatur usw. entwickelt. Aber dieselben Methoden können mit einigen Tricks verwendet werden B. um subjektive Skalen zu erstellen, für Kunstwerke oder Literatur, Märchenfiguren, Schriftsteller, Städte usw. Siehe auch Crossmodaler Vergleich, Multidimensionale Skalierung, Nicht-metrische Skalierung.

Diese aus der klassischen Psychophysik entlehnte Methode: [siehe: 51] ist eine einfache und direkte Methode, um eine semantische Ähnlichkeitsmatrix zu erhalten. Die Probanden haben die Aufgabe, anhand einer bestimmten Gradientenskala die Ähnlichkeit von Werten zu beurteilen. Zum Beispiel war es in den Experimenten von Rubinstein und Goodnow (siehe: 339) eine Fünf-Punkte-Skala, wobei 0 den niedrigsten Grad an Ähnlichkeit bezeichnete und 4 den höchsten; in den Experimenten von A. P. Klimenko eine graduelle Zehn-Punkte-Skala verwendet [siehe: 100] Miller, liefert die direkte Skalierungsmethode im Vergleich zur indirekten Bewertungsmethode die genauesten Ergebnisse, ist jedoch durch einen erheblichen Aufwand gekennzeichnet [siehe: 330]. n(n-1)/2 Paarweise Vergleiche.

Als Beispiel für die Anwendung der subjektiven Skalierungsmethode zur semantischen Analyse von Adjektiven und: Verben, jedoch ohne anschließende mathematische Verarbeitung der Daten und die Konstruktion semantischer Räume, kann man die Arbeiten von Mosier und Cliff anführen. Ein Beispiel für die Verwendung des subjektiven Skalierungsverfahrens mit anschließender Datenverarbeitung unter Verwendung multidimensionaler Skalierung ist die Arbeit von Rips, Shobin, Smith, die sich der Rekonstruktion des semantischen Raums von Vogel- und Tiernamen widmet. In dieser Studie wurden die Probanden gebeten, auf einer Vier-Punkte-Skala den Grad der subjektiven Ähnlichkeit von 12 Vogelnamen sowie die Wörter zu bewerten Vogel und Tier. Die durchschnittliche Gruppenabstandsmatrix (die umgekehrt proportional zur Objektähnlichkeitsmatrix ist) wurde einem multivariaten Analyseverfahren unterzogen. Sein Wesen ist wie folgt: Basierend auf der Matrix der subjektiven Ähnlichkeit (dem Abstand zwischen den analysierten Objekten) wird ein solcher geometrischer Raum der kleinstmöglichen Dimension rekonstruiert, in dem die Abstände zwischen den Koordinatenpunkten, die den analysierten Objekten entsprechen, ähnlich sind die subjektiven Distanzen der Ähnlichkeitsmatrix. Mathematisch gesehen besteht das mehrdimensionale Skalierungsverfahren darin, die Koordinatenprojektionen von Punkten auf einige Koordinatenachsen zu bestimmen, basierend auf den bekannten Abständen zwischen diesen Punkten.

Im betrachteten Experiment wurde ein zweidimensionaler semantischer Raum identifiziert, der die ursprünglichen Datenmatrizen zufriedenstellend beschreibt. Basierend auf den gefundenen Ladungen jedes Wortes für jede der ausgewählten Faktorachsen des semantischen Raums wurden die Koordinaten rekonstruiert

Reis. 3. Semantischer Raum von Vogelnamen

diese Wörter im semantischen Raum (Abb. 3). Die horizontale Achse des Bedeutungsraums – Ф 1 – wurde von den Autoren als Faktor „Größe“ interpretiert (Adler, Gans „=> Rotkehlchen, Sperling, blauer Papagei) und die vertikale Achse – Ф 2 – als „Wildheit“ Faktor (Adler, Eichelhäher, Sperling, Rotkehlchen) im Gegensatz zu Geflügel (Huhn, Ente, Gans). Der konstruierte Raum ist nicht nur eine kompakte Form der Beschreibung und Differenzierung des analysierten Vokabulars, sondern hat auch den Status einer Modellrepräsentation des verbalen semantischen Gedächtnisses, das es ermöglicht, einige Muster seiner Funktionsweise vorherzusagen. Nach diesem Modell werden die Bedeutungen von Wörtern als Mengen ihrer semantischen Merkmale im Gedächtnis aufgezeichnet, und je näher die Wörter im semantischen Raum lokalisiert sind, desto näher sind sie inhaltlich. In der Tat, wenn wir das Wort verwenden Vögel(Vogel), dann sind häufigere Assoziationen Wörter Rotkehlchen, Spatz, Jay usw., mit diesem Wort im semantischen Raum kleinere Abstände haben.

Die mehrdimensionale Skalierung als Verfahren zur mathematischen Datenverarbeitung ist am typischsten für die subjektive Skalierungsmethode. Es ist jedoch möglich, auf die erhaltenen Matrixdaten eine subjektive Skalierung, faktorielle und Cluster-Analyseverfahren anzuwenden. Beispielsweise wurde in unserer Studie die Verhaltensähnlichkeitsmatrix sowohl durch subjektive Skalierung als auch durch Zuordnung einer Reihe vorgegebener Motive zu den Handlungen der Probanden erstellt, wobei die Ähnlichkeit ihrer Motive als Maß für die Ähnlichkeit der Handlungen diente [siehe: 186]. Die Faktorisierung der in der Gruppe der erwachsenen Probanden gewonnenen Daten verdeutlichte die Ähnlichkeit der Faktorstrukturen der mit beiden Verfahren konstruierten Matrizen. Diese Ergebnisse weisen darauf hin, dass die subjektive Ähnlichkeit von Handlungen auf ihrem motivationalen Aspekt beruht.

Methodisch kann die Faktorisierung von Ähnlichkeitsmatrizen, die unter Verwendung subjektiver Skalierung erstellt wurden, auf zwei Arten durchgeführt werden: 1) wenn der normalisierte Koeffizient der subjektiven Ähnlichkeit als Annäherung an den Korrelationskoeffizienten betrachtet wird; 2) wenn auf der Grundlage von Schätzungen der subjektiven Ähnlichkeit jedes Objektpaars mit allen anderen Objekten der Korrelationskoeffizient dieses Objektpaars berechnet wird, der als Maß für seine Ähnlichkeit gilt. Diese Annahmen ermöglichen den Übergang von der subjektiven Ähnlichkeitsmatrix zur Korrelationsmatrix, die einer Faktorenanalyse unterzogen wird.

Feierabend -

Dieses Thema gehört zu:

Psychosemantik des Bewusstseins

Auf der Website lesen Sie: Petrenko V.F. Psychosemantik des Bewusstseins. - m., 1988 ...

Wenn Sie zu diesem Thema weiteres Material benötigen oder nicht fündig geworden sind, empfehlen wir Ihnen die Suche in unserer Werkdatenbank:

Was machen wir mit dem erhaltenen Material:

Wenn sich dieses Material für Sie als nützlich erwiesen hat, können Sie es auf Ihrer Seite in sozialen Netzwerken speichern:

Methoden, die die Verwendung quantitativer Indikatoren gewährleisten, um die Einstellung der Probanden zu bestimmten Objekten zu bewerten, bei denen es sich um physische oder soziale Prozesse handeln kann. Zur Durchführung einer subjektiven Skalierung gibt es eine Reihe von durch bestimmte Regeln gekennzeichneten Methoden, nach denen bestimmte Eigenschaften von Objekten numerisch geschätzt werden. Im Rahmen der klassischen Psychophysik werden verwendet: die Methode des mittleren Fehlers; Methode der minimalen Änderungen; Dauerstimulus-Methode. Zu den neuen Methoden gehören:

1) direkte Methoden – wie z. B. Ausgleich von Intervallen, numerische Geradenschätzung, paarweiser Vergleich, Rangordnung;

2) indirekte Methoden - zum Beispiel Fechners Methode zur Skalierung feiner Unterschiede (-> Mikroskalierung).

SKALIERUNGSMETHODEN

Englisch Skalierungsmethoden) - Methoden der subjektiven quantitativen Bewertung (Messung) der Eigenschaften verschiedener Objekte (physisch, ästhetisch, sozial, mental usw.).

Zur Messung der Empfindungsintensität verwendete die klassische Psychophysik das Fechnersche Gesetz, das erstmals einen quantitativen Zusammenhang zwischen physikalischen und subjektiven Größen herstellte (das sogenannte psychophysikalische Grundgesetz). Nach diesem Gesetz ist die wahrgenommene Intensität einer Empfindung proportional zum Logarithmus der Stärke des Reizes. Das grundlegende psychophysische Gesetz formuliert jedoch nur für Fälle, in denen die Parameter des Objekts in Bezug auf die Intensitätscharakteristik (Gewicht, Helligkeit usw.) untersucht werden, eine bestimmte Beziehung zwischen den Werten von Empfindung und Reiz. Häufiger gibt es komplexe, mehrdimensionale Objekte, deren Merkmale keine physikalischen Maße haben. Solche Zeichen mehrdimensionaler Objekte sowie Phänomene ästhetischer und sozialer Natur liegen außerhalb des Geltungsbereichs von Fechners Gesetz, können es aber sein. quantitativ ausgedrückt mit den Methoden der modernen Psychophysik (S. Stephens, L. Thurstone). Studien vieler Autoren haben die Möglichkeit neuer Methoden aufgezeigt, jeden wahrgenommenen, vorgestellten oder vorstellbaren Stimulus quantitativ zu charakterisieren. Zu diesen Methoden (die im Gegensatz zu den "indirekten" Methoden der klassischen Psychophysik "direkt" genannt werden) gehören: Ausgleich von Intervallen, direkte numerische Auswertung, paarweiser Vergleich, Rangordnung (für die letzten 2 Methoden siehe Messungen in der Psychologie).

1. Die Methode der direkten subjektiven Einschätzung der Stärke des Stimulus unter Verwendung eines Standard-Stimulus und einer Reihe von Variablen. Der Standard (Modul) wird durch eine praktische Zahl (1.10 oder 100) bezeichnet. Die Aufgabe des Probanden besteht darin, die variablen Stimuli mit Zahlen zu bezeichnen, sodass diese Zahlen die Größe der Beziehung zwischen dem Standard und der Variablen widerspiegeln.

2. Das Verfahren, aus einer Anzahl von Reizen einen subjektiv halbierten oder verdoppelten Reiz im Vergleich zu einem ursprünglichen Standardreiz auszuwählen, dann die Hälfte oder verdoppelt im Vergleich zu dem gerade ausgewählten Reiz usw.

3. Methode der gleichen Intervalle. Diese Methode wird verwendet, wenn es darum geht, zu 2 gegebenen Reizen einen 3. Reiz zu finden, der in der Mitte zwischen diesen Reizen liegen soll, d. h. subjektiv so verschieden vom 1. wie vom 2. sein soll. Es ist möglich, die Teilung weiter auszuführen: zwischen einer der ursprünglichen Daten und dem gefundenen Stimulus einen Zwischenwert finden.

Basierend auf diesen Methoden wurden subjektive Skalen für Lautstärke, Tonhöhe, Tondauer, Stärke der Schmerzreizung, für Gewicht, Helligkeit, Geruch, Geschmack, Temperatur usw. entwickelt. Aber dieselben Methoden können mit einigen Tricks verwendet werden B. um subjektive Skalen zu erstellen, für Kunstwerke oder Literatur, Märchenfiguren, Schriftsteller, Städte usw. Siehe auch Crossmodaler Vergleich, Multidimensionale Skalierung, Nicht-metrische Skalierung.

Skalierungsmethoden

Wortbildung. Kommt von lat. Scala - Leiter.

Arten. Zur Umsetzung des Prozesses der subjektiven Skalierung gibt es eine Reihe von durch bestimmte Regeln gekennzeichneten Methoden, nach denen Zahlen bestimmten Eigenschaften von Objekten zugeordnet werden. Im Rahmen der klassischen Psychophysik werden Methoden des durchschnittlichen Fehlers, minimaler Messungen und konstanter Reize verwendet. Zu den neuen psychologischen Methoden gehören zum einen direkte Methoden wie Intervallausgleich, direkte numerische Auswertung, paarweiser Vergleich, Ranking und zum anderen indirekte Methoden, zum Beispiel Fechners Methode der Skalierung feiner Unterschiede.

SKALIERUNG, METHODEN

Einfach Skalierungsverfahren. Obwohl ein Jahrhundert der Erforschung der Konstruktion psychologischer Skalen Dutzende von Variationen hervorgebracht hat, können die gebräuchlichsten Verfahren in drei allgemeine Klassen eingeteilt werden. 1. Skalierungsintervalle. Die Probanden werden gebeten, Stimuli basierend auf Intervallen oder Unterschieden zu bewerten. Bei der Halbierung muss das Subjekt den Stimulus so setzen, dass er in der Mitte zwischen den beiden anderen Stimuli liegt; bei der kategorialen Bewertung muss er verschiedene Reize auf wenige Kategorien verteilen; Bei der Methode der gleich aussehenden Intervalle müssen Reize so auf Gruppen verteilt werden, dass die Intervalle zwischen ihnen subjektiv gleich sind. 2. Skalierungsbeziehungen. Das Subjekt bewertet die subjektive Erfahrung, indem es den Stimuli entweder direkt oder indirekt Zahlen zuweist, so dass sie ihre wahrgenommene Größe widerspiegeln. Bei der Bewertung der Größe wird jedem Stimulus eine Zahl zugewiesen, die seine proportionale Intensität in Bezug auf einen Standard widerspiegelt; B. dem Standard die Zahl „10“ zugeordnet, dann wird einem subjektiv doppelt so großen Reiz „20“ zugeordnet, einem halb so kleinen Reiz „5“ und so weiter. Bei der Erzeugungsmethode (Referenzmethode) wird die Versuchsperson aufgefordert, einen Reiz zu erzeugen, der einem proportionalen Wert des Standards entspricht, z. B. doppelt so hell, entsprechend einem Drittel der Lautstärke usw.; dieses Verfahren wird auch Adaptionsverfahren genannt. Beim gegenseitigen Vergleich der Modalitäten werden die Mengen indirekt ermittelt; Beispielsweise wird die Lautstärke eines Tons so eingestellt, dass er so laut klingt, wie sich ein bestimmtes Gewicht schwer anfühlt. 3. Nicht-metrische Skalierung. Das sind Verfahren zur Skalierung psychologischer Größen, die nicht metrisch sind, also einfach nicht in Form von Skalenintervallen behandelt werden können. Diese Gruppe umfasst Skalen von Vorlieben, Geschmäckern, Urteilen über Werte usw. Die typische Technik hier ist, dass der Versuchsperson Reizpaare präsentiert werden und sie gebeten werden, sie in Bezug auf Erwünschtheit oder Präferenz zu bewerten; zum Beispiel würde die Testperson lieber ein Käsebrot oder ein Schinkenbrot wählen. Es gibt mehrere mathematisch komplexe Verfahren, durch die diese geordneten Urteile als echte Intervallskalen dargestellt werden können. Siehe mehrdimensionale Skalierung.

Stevens hat eine Gruppe von Methoden (direkte Skalierungsmethoden) entwickelt, die es ermöglichen, als direktes Ergebnis des Messverfahrens eine Schätzung der Empfindungsstärke auf einer Intervall- oder Verhältnisskala zu erhalten. Stevens argumentierte, dass es möglich ist, Empfindungen direkt zu bewerten, dazu müssen nur bestimmte Methoden verwendet werden, die es Beobachtern ermöglichen, ihre Empfindungen in die Sprache der Zahlen zu „übersetzen“. Unter Verwendung ähnlicher Skalierungsmethoden fanden Stevens und seine Anhänger eine Gleichung, die die Beziehung zwischen der Größe eines Signals und der Größe der Empfindung, die es verursacht, beschreibt, die als Potenzgesetz bezeichnet wird. Gemäß diesem Gesetz nimmt die Größe der Sinnesempfindung proportional zur physikalischen Intensität des potenzierten Signals zu.

- Beziehungsbewertungsmethode: Es wurde vorgeschlagen zu erklären, wie oft die vorgeschlagene Empfindung mehr oder weniger als die vorherige ist (dem Subjekt werden 2 (oder mehr) Reize präsentiert und er muss die Beziehung zwischen den Reizen gemäß einem bestimmten Parameter bewerten und dies ausdrücken in numerische Ordnung);

- Beziehungsmethode: Es wurde vorgeschlagen, für den Referenzreiz einen zu wählen, der in einer bestimmten Anzahl von Malen mehr oder weniger als er ist (Fraktionierung - Division oder Multiplikation, Multiplikation).

- Größenschätzungsverfahren: Es wurde vorgeschlagen, die Größe der Empfindung in Einheiten des Standards zu bewerten (es gibt einen Standard (er hat einen numerischen Wert, zum Beispiel ist dies 1), dann wird ein Stimulus in zufälliger Reihenfolge präsentiert, der bewertet werden muss Der Proband muss der Reizfolge Nummern zuordnen (Beispiel: Bewertung von Emotionen) );

- Methode zum Setzen von Werten: Es wurde vorgeschlagen, eine Empfindung gleich einer bestimmten Anzahl von Einheiten des Standards zu wählen (umgekehrt zur Methode zur Schätzung der Größe). Hier benennt der Experimentator die Werte (Zahlen) und bittet den Probanden, eine Reihe von Reizen gemäß der präsentierten Zahlenachse anzuordnen.

Direkte Methoden, die zur Intervallskala führen (Methoden, die auf der Konstruktion gleicher Entfernungsskalen, Intervallskalen beruhen):

· Methode der gleichen sensorischen Distanzen. Es gibt eine Reihe von Methoden, bei denen die Versuchsperson versucht, eine Reihe von Stimuli so auszuwählen oder abzugleichen, dass sie subjektiv gleiche Abstände auf einem Kontinuum markieren.

Der erste "Halbierung des Intervalls". Plateau im Jahr 1850 forderte Künstler auf, einen Grauton nachzubilden, der irgendwo zwischen Schwarz und Weiß liegt. Der subjektive Abstand zwischen Weiß und Grau war derselbe wie zwischen Schwarz und Grau. Das Hauptziel war es, die Gültigkeit des Fechnerschen Gesetzes zu testen. Wenn der Mittelpunkt mit dem geometrischen Mittel zusammenfallen würde, nicht mit dem arithmetischen Mittel, dann hätte Fechner recht. Manchmal fiel der Punkt auf einen Mittelwert, manchmal auf einen anderen; es kam auch vor, dass sie irgendwo zwischen ihnen war. Es ist klar, dass dieses Verfahren denselben Fehlern unterliegt wie das Fraktionierungsverfahren. Tatsächlich ist die Methode zur Halbierung eines Intervalls der Methode zur Halbierung einer Menge sehr ähnlich. Der einzige Unterschied besteht darin, dass die Halbierungsmethode eine echte Null für die Skala ergeben kann.

Sanford-Experiment. Natürlich gibt es keinen Grund, Experimente auf die Halbierung zu beschränken. Sie können die subjektive Entfernung in beliebig viele gleiche Intervalle aufteilen. Beim Sanford-Wägeexperiment werden 108 Beutel mit einem Gewicht von 5 bis 100 g in fünf Stapeln mit ungefähr gleichen sensorischen Abständen zwischen ihnen angeordnet. Wenn der Durchschnitt aller in jedem Stapel platzierten Gewichte auf der Ordinate auf einer logarithmischen Skala und die subjektiven Werte auf einer linearen Skala auf der Abszisse aufgetragen werden, sollten die Punkte nach dem Fechnerschen Gesetz auf einer geraden Linie liegen.

Der Versuchsperson wird eine Reihe von Stimuli präsentiert und sie werden gebeten, sie alle einer bestimmten Anzahl von Kategorien zuzuordnen. Von 3 bis 20 Kategorien. Als Kategorien werden meist Zahlen oder Adjektive verwendet. Ein einfaches Verfahren zur kategorialen Skalierung ist die scheinbare Methode gleicher Intervalle. Es wird davon ausgegangen, dass eine Person bei der Zuordnung von Reizen zu Kategorien die Intervalle zwischen den Grenzen der verwendeten Kategorien berücksichtigen kann. Darauf aufbauend betrachtet der Experimentator die Kategorien als Werte auf einer Intervallskala. Um zuverlässige Daten zu erhalten, müssen Sie eine große Anzahl von Urteilen mitteln. In der modernen Praxis werden häufig verbale Bezeichnungen für jede numerische Kategorie verwendet, die den Grad der Ausprägung des gemessenen Merkmals angeben. Diese Bezeichnungen helfen dem Probanden, genauere und konsistentere Urteile über die Stärke des Stimulus zu treffen. Der Einfluss des Kontexts ist groß - die Werte anderer Reize.

Methode des modalübergreifenden Vergleichs.

Zur genaueren Überprüfung des Potenzgesetzes wurden Versuche mit durchgeführt modalübergreifender Vergleich von Stimuli. Die Aufgabe des Probanden im Experiment bestand darin, die Intensität der Empfindungen verschiedener Modalitäten auszugleichen. So musste er beispielsweise die Stärke der Empfindung des am Finger angebrachten Vibrationssensors und die Lautstärke des Tons abgleichen. Nach einer gewissen Anpassung der Versuchspersonen an die Versuchssituation werden sie recht stabil.

Wenn das Potenzgesetz tatsächlich gilt, dann muss es einen Zusammenhang zwischen Reizen und Empfindungen geben:

Lassen Sie es zwei sensorische Modalitäten geben: Sn und Sm, verbunden mit den entsprechenden Stimuli In und Im durch Leistungsabhängigkeiten:

S1= I1 ^n S2= I2 ^m

Wenn wir berücksichtigen, dass das Subjekt die Intensitäten von S1 und S2 ausgleicht:

Das Gleichheitskriterium bedeutet, dass Reize gleich sind, weil sie zu sensorischen Ergebnissen gleicher Intensität führen. Außerdem sind bei einer Logarithmierung die Reizintensitäten linear miteinander verbunden, was bedeutet, dass dies das Potenzgesetz bestätigt (tgL=m/n, wobei L der Winkel zwischen der Geraden und der Abszissenachse ist).

indirekte Skalierung.

Drei Methoden zur Messung von Fechner-Schwellen:

1) Methode der Grenzen (minimale Änderungen): welche minimalen Reizänderungen den Unterschied in den Empfindungen verursachen.

Der Standardreiz wird dem Probanden nicht präsentiert und seine Aufgabe besteht darin, zu antworten, ob er einen Reiz erkennt oder. Hier werden 2 Größen bestimmt: die Größe des Reizes, die der Proband zuerst fühlt, wenn eine Reihe von Reizen mit zunehmender Intensität angewendet wird, und die Größe des Reizes, den er nicht zum ersten Mal fühlt, wenn die Reihenfolge der Reize angewendet wird nimmt an Intensität ab. Der absolute Schwellenwert wird als Mittelwert der absoluten Schwellenwerte jeder Spalte genommen.

Gewöhnungsfehler- die Tendenz, die Antwort "Ja" in den absteigenden Rängen und die Antwort "Nein" in den aufsteigenden Rängen zu halten. Erwartungsfehler hat den gegenteiligen Charakter. Verbunden mit der Erwartung einer Veränderung - einer Veränderung der Antwort auf das Gegenteil.

der Experimentator verändert den verglichenen Stimulus in kleinen Schritten in auf- und absteigenden Reihen. Das Subjekt muss bei jeder Reizänderung sagen<, = или >variabler Stimulus im Vergleich zum Standard. Als Ergebnis des Experiments werden die Werte des variablen Stimulus bestimmt, die der Änderung in der Antwortkategorie entsprechen. Zur Bestimmung der Werte von L empfiehlt es sich, im Absteigend nur den 1. Übergang von + nach = (L+, obere Differenzschwelle) und den 1. Übergang von = nach - (L-, untere Differenzschwelle) zu berücksichtigen Serie. In der aufsteigenden Zeile wird der 1. Übergang von - nach = und der 1. Übergang von = nach + berücksichtigt. Unsicherheitsintervall(IN) - wobei Schätzungen = am häufigsten gefunden werden. SI umfasst eine Zone mit einer Größe von 2 Differenzschwellen oder s.r.p.: von – bis = und von = bis +. Differenzschwelle= EIN/2.

2) Installationsmethode (mittlerer Fehler): Der Stimulus wird getrimmt, bis er subjektiv dem Standard entspricht.

Bei der Bestimmung der Differenzschwelle der Proband passt in der Regel selbst den verglichenen Reiz, der sich kontinuierlich ändern kann, an den Standard an, d.h. setzt den variablen Stimulus auf einen solchen Wert, dass er dem Standard gleich erscheint. Dieser Vorgang wird mehrmals wiederholt, und dann werden der Mittelwert und die Variabilität der Einstellungen der Versuchsperson berechnet. Der Mittelwert der Trimmungen (Sets) ist ein direktes Maß für den TCP (Subjective Equity Point) und die Variabilität der Trimmungen, die von den Probanden zugelassen werden kann verwendet, um die Differenzschwelle zu berechnen.

Bei der Bestimmung der absoluten Schwelle Der Proband stellt wiederholt den Wert des variablen Stimulus ein, der seiner Meinung nach der niedrigste unter den Stimuli ist, die er erkennt. Der Durchschnitt dieser Einstellungen wird als absolute Schwelle genommen.

Der Unterschied zwischen dem TCP und der Einstellung des Beobachters in jeder einzelnen Probe wird aufgerufen Variablenfehler(SD), die durch die Standardabweichung gemessen wird.

3) Konstante Methode(Vergleich von Reizpaaren, von denen eines für alle Paare konstant ist).

Das Verfahren ist wie folgt. Stimulierungen unterschiedlicher Intensität werden dem Subjekt in zufälliger Reihenfolge dargeboten. Bei der Bestimmung der Differenzschwelle werden Reize im Wechsel mit dem Normalen dargeboten. Der Proband muss bewerten, ob ihm der variable Reiz mehr oder weniger als der normale erscheint (in einigen Experimenten ist die Antwort „gleich“). Bei der Bestimmung der absoluten Schwelle muss der Proband lediglich angeben, ob er die ihm entgegengebrachte Irritation fühlt oder nicht.

Wird in 50 % der Fälle ein Reiz oder eine Differenz zwischen Reizen wahrgenommen, so geben sie jeweils die Lage der absoluten und der Differenzschwelle an. Beachten Sie, dass der Reizwert, der 50 % im Übergangsbereich der absoluten Schwelle entspricht, dem Punkt der subjektiven Gleichheit im Übergangsbereich der Differenzschwelle entspricht.

§Übernommen aus der klassischen Psychophysik (Woodworth und Schlossberg, 1974). Dies ist ein Verfahren zum direkten Erhalten der Matrix der semantischen Ähnlichkeit von Objekten. §Der Proband hat die Aufgabe, die Ähnlichkeit von Werten anhand einer bestimmten Gradientenskala zu beurteilen. Zum Beispiel eine Skala von 0 bis 5, wobei 0 keine Ähnlichkeit, 5 fast eine Übereinstimmung ist. §Dies ist eine ziemlich genaue Methode (Miller, 1971), aber mühsam. Die Untersuchung der semantischen Beziehungen von Objekten erfordert n(n–1)/2 paarweise Vergleiche, um die Ähnlichkeitsmatrix zu erstellen.

Als nächstes wurde ein multivariates Analyseverfahren angewendet. Sein Wesen ist wie folgt. Basierend auf der Matrix der subjektiven Ähnlichkeit (dem Abstand zwischen den analysierten Objekten) wird ein solcher geometrischer Raum der minimal möglichen Dimension rekonstruiert, in dem die Abstände zwischen den Koordinatenpunkten, die den analysierten Objekten entsprechen, ähnlich den subjektiven Abständen der Ähnlichkeit sind Matrix.

Mathematisch gesehen besteht das mehrdimensionale Skalierungsverfahren darin, die Koordinatenprojektionen von Punkten auf einige Koordinatenachsen basierend auf bekannten Abständen zwischen Punkten zu bestimmen. Basierend auf den gefundenen Ladungen jedes Wortes für jede der ausgewählten Faktorachsen des semantischen Raums wurden die Koordinaten dieser Wörter im semantischen Raum rekonstruiert.

Die am weitesten entwickelte Technik der semantischen Analyse. Ausführlich diskutiert in den Werken von J. Deese (1962), Dixon und Horton (1968), Creelman (1965). Eine Analyse der psychologischen Natur der Prozesse, die Assoziationen zugrunde liegen, findet sich in den Arbeiten von A.A. Leontjew, L.B. Itelson, A.A. Brüdny, B.A. Ermolaeva, V.F. Petrenko und andere.

Das Maß für die semantische Nähe (Abstand) eines Wortpaares ist der Grad der Übereinstimmung der Antwortverteilung. Das heißt, der Grad der Ähnlichkeit der Analyseobjekte wird durch die Ähnlichkeit der ihnen gegebenen Assoziationen festgestellt. Dieser Wert in den Werken verschiedener Autoren kann als Schnittpunktkoeffizient, Assoziationskoeffizient, Überlappungsmaß bezeichnet werden.

Assoziationen werden in paradigmatische (Reaktionswörter und Reizwörter aus der gleichen grammatikalischen Klasse: Vater-Mutter, Stuhl-Tisch usw.) und syntagmatische (Reaktionswörter und Reaktionswörter aus verschiedenen grammatikalischen Klassen: Autofahren, Rauchen - schlecht usw.) unterteilt .)

Vorteile - Einfachheit, Benutzerfreundlichkeit, weil. kann gleichzeitig an großen Gruppen von Probanden durchgeführt werden; - die Fähigkeit, unbewusste Komponenten zu identifizieren, tk. die Subjekte arbeiten mit dem Wert in der Gebrauchsweise; - Die assoziative Technik spiegelt sowohl die kognitiven Strukturen hinter den sprachlichen Bedeutungen als auch die individuellen Eigenschaften der Subjekte, ihre persönlichen Bedeutungen wider.

Entworfen 1955. eine Gruppe amerikanischer Psychologen unter der Leitung von C. Osgood. Es wurde ursprünglich verwendet, um die Mechanismen der Synästhesie zu untersuchen. Es wurde häufig in Studien verwendet, die sich auf die Wahrnehmung und das Verhalten einer Person beziehen, mit der Analyse sozialer Einstellungen und persönlicher Bedeutungen. Das SD-Verfahren ist eine Kombination aus Skalierungsverfahren und dem kontrollierten Assoziationsverfahren.

Die SD-Methode misst die konnotative Bedeutung. Dies sind die Zustände, die der Wahrnehmung des Symbolreizes folgen und sinnvollen Operationen mit Symbolen vorausgehen (Osgood, 1957). Das Analogon dazu in der sowjetischen Psychologie ist das Konzept der „persönlichen Bedeutung“ als Bedeutung der Bedeutung für das Subjekt (A. A. Leontiev, 1965; A. N. Leontiev, 1975).

Vorteile der SD-Methode ¦ Kompaktheit (im Gegensatz zur assoziativen Methode). ¦ Einfache Datenverarbeitung (numerisch dargestellte standardisierte Daten lassen sich leicht statistisch verarbeiten). ¦Die Möglichkeit von Assoziationen nach dem Prinzip der Reimstempel, Reimassoziationen, d.h. Assoziationen aufgrund nicht der Nähe des Inhaltsplans, sondern der Ähnlichkeit des Ausdrucksplans.

Schätzungen von Konzepten auf separaten Skalen korrelieren miteinander. Mit Hilfe der Faktorenanalyse ist es möglich, stark korrelierte Skalen zu bündeln und zu Faktoren zusammenzufassen. C. Ozgood betrachtete das Phänomen der Senästhesie als den psychologischen Mechanismus, der die Verbindung und Gruppierung von Skalen in Faktoren ermöglicht. Der amerikanische Psychologe L. Marx (1975) betrachtete Synästhesie als eine universelle Form der vorsprachlichen Kategorisierung, die eine Verallgemeinerung auf der Ebene des Organismus ermöglicht.

Ein Maß für die Nähe der untersuchten Objekte in der SD-Methode ist die Ähnlichkeit von Bewertungsprofilen, Daten auf SD-Skalen. Betrachten wir beispielsweise drei Profile, die mit der SD-Methode „Bewertung der Spracheigenschaften“ nach dem Faktor emotionale Ausdruckskraft, Ausdruck erhalten wurden.Aus der Abbildung ist ersichtlich, dass sich das erste Profil (*) signifikant vom zweiten und dritten Profil unterscheidet +). Und die letzten beiden Profile sind einander ähnlich.

Faktoren sind eine Form der Verallgemeinerung von Antonymadjektiven. Die Gruppierung von Skalen in Faktoren ermöglicht es, von der Beschreibung von Objekten unter Verwendung der durch die Skalen spezifizierten Merkmale (Polarprofilmethode) zu einer umfassenderen Beschreibung unter Verwendung eines kleineren Satzes von Kategorienfaktoren überzugehen.

Geometrisch sind die Achsen des semantischen Raums Kategorienfaktoren (orthogonal, voneinander unabhängig). Die konnotativen Bedeutungen von Objekten (emotionsreiche, schlecht strukturierte und wenig realisierte Verallgemeinerungsformen) werden als Koordinatenpunkte oder Vektoren innerhalb dieses Raums angegeben. Diese Punkte werden basierend auf der Kenntnis ihrer Projektionen auf der Faktorenachse wiederhergestellt (mit anderen Worten, dies sind die Faktorladungen des Objekts für jeden Faktor).

Ozgood (1962) skaliert in seiner Forschung Konzepte aus einer Vielzahl von Konzeptklassen und identifiziert drei universelle Kategorisierungsfaktoren, die bei Vertretern unterschiedlicher Sprachkulturen, Menschen unterschiedlichen Bildungsniveaus und sogar bei Patienten mit Schizophrenie im Vergleich zu gesunden Probanden identisch sind. 42 In der Entwicklung der SD-Methode lassen sich folgende Tendenzen unterscheiden: Der Übergang von der Konstruktion universeller semantischer Räume, die Vokabular von unterschiedlichsten Klassenkonzepten abgrenzen, hin zur Konstruktion privater semantischer Räume. Erweiterung der Beschreibungsmittel der analysierten Objekte, Nutzung nonverbaler, insbesondere visueller Gegensätze zur Maßstabsbildung. Der Übergang von der Konstruktion von Räumen auf der Grundlage von durchschnittlichen Gruppendaten zufällig ausgewählter Subjekte zur Konstruktion semantischer Räume, die eine Gruppe von Subjekten charakterisieren, die durch ein kontrolliertes Attribut (Geschlecht, Alter, soziale Klasse usw.) vereint sind, oder zur Konstruktion semantischer Räume, die das Differential widerspiegeln psychologische Aspekte der Persönlichkeit das Thema, sein kognitiver Stil.