Fehler in Sprache, Grammatik,
ethisch, sachlich...

Bereiten Sie sich darauf vor, Aufsätze für die Prüfung zu überprüfen

Wir müssen zugeben:
schlechte Bildung der heutigen Jugend.

(Aus einem Aufsatz zur Klausur)

Sprachfehler

Fehler im Zusammenhang mit falscher oder nicht möglichst gelungener Verwendung von Wörtern oder sprachlichen Einheiten werden in der Schulpraxis als Sprechfehler eingestuft. USE-Experten bewerten die Einhaltung sprachlicher (lexikalischer) Normen nach Kriterium 10: Werden mehr als drei Fehler in der Arbeit gemacht, erhält der Prüfling null Punkte statt der möglichen zwei.

Absolventen verletzen die kommunikative Richtigkeit von Aussagen, Wörter und sprachliche Einheiten in einer für sie ungewöhnlichen Bedeutung verwenden oder ohne Rücksicht auf stilistische oder emotional aussagekräftige Ausdrucksnuancen: Dieses Wort hat im Russischen keinen Prototyp. Menschen, die in Faulheit stecken, verlieren viel. Unsere Beamten büffeln beim Bürgermeister. Diese Beispiele denunzieren den Dichter als Romantiker. Slavka erscheint in diesem Text als Workaholic-Patriot. Faulheit ist das Monster der modernen Jugend.

Zahlreiche Beispiele Mischen von Paronymen, das heißt, Wörter mit der gleichen Wurzel oder ähnlich klingende Wörter mit unterschiedlichen Bedeutungen: Das Buch gibt einer Person eine hormonelle Ausbildung. Sie war schon immer eine verschlossene, verborgene Person. Kristallklare Ehrlichkeit. Er wollte nicht wegen Alkohol behandelt werden. Das Buch sollte sehr sorgfältig behandelt werden, es hat es verdient. Der Autor prangert böswillig Gleichgültige an.

Pleonasmus ist ein Fehler, der in der Verwendung eines zusätzlichen Wortes besteht, es findet sich auch oft in den Schriften von Absolventen: Deutsches Deutschland. Das arbeitende Proletariat. In einem ländlichen Dorf. Jedes Buch sollte nachdenklich und sorgfältig gelesen werden. Aber diese Helden reden nur und reden. Hier wird ein interessantes Problem aufgedeckt und angesprochen. Mutter stand still und schweigend da. Diese Fashionistas interessieren sich nur für Kleider und Outfits. Schmeichelhafte Komplimente. Geldstrafe.

Oft untersucht gegen die übliche lexikalische Kompatibilität verstoßen Wörter- Als Ergebnis gab es Sprachfehler: Die heutige Jugend liest wenig, erweitert ihren Horizont nicht. Seine Rede ist gesättigt mit einer Fülle von Buchwörtern. Nervosität und Aufregung überwältigten den Autor. Heute haben wir eine gefährliche und ungezogene Teenager-Generation.Mutter stand mit einem erbärmlichen Aussehen da, zerlumpt, in ärmlichen Kleidern. Der Sohn behandelt seine Mutter schamlos. Der Veteran wollte nur mehr Verständnis. Jedes Wort hat seine eigene unübertroffene Geschichte.

Dem Studium der Ausdruckseinheiten im Schullehrplan wird nur sehr wenig Zeit gewidmet. Daher haben die Schüler eine sehr vage Vorstellung von den Normen für die Verwendung stabiler Kombinationen. Sie kennen die Bedeutung von Phraseologieeinheiten nicht gut, verzerren oft ihre Komposition, was zur Zerstörung der Zweidimensionalität des zugrunde liegenden Bildes führt; Es gibt eine Inkonsistenz von Bildern und Kontext, die es ermöglicht, den Ausdruck wörtlich zu verstehen:

Dieser Position kann man nur mit knirschendem Herzen zustimmen.

Diesen Kindern wurde die Freude genommen.

Ein schweres Schicksal fiel auf unser Volk.

Die Kinder waren arm, sie aßen Brot und Salz.

Eine tiefe Verbeugung vor denen, die gekämpft haben.

Sie spielten ihm einen Streich.

Dieser Akt war der letzte Strohhalm, der das Fass mit Schießpulver zum Überlaufen brachte.

Um solchen Rowdytum zu vermeiden, ist es notwendig, die inneren Organe zu stärken und zu vergrößern.

Stilistische Fehler

Die meisten Sprachfehler sind tatsächlich Fehler stilistisch. Dies sind Anachronismen, dh Fehler aufgrund der Vermischung von Vokabeln aus verschiedenen historischen und sozialen Epochen: Einmal hatte Marmeladov einen Job, aber dann wurde er entlassen. Fehler durch Mischen von Ausdrücken verschiedener Stile, unmotivierte Verwendung von Dialekten, volkssprachliche Ausdrücke sind auch eigentlich stilistisch, was den Normen der Literatursprache widerspricht: Ich stimme der Meinung des Autors etwas zu. Gogol zeigte Plyushkin mit einem ähnlichen Unfug. Wir müssen unsere Köpfe mit Wissen füllen. Katharina II. wollte, dass Philosophen und Schriftsteller ihren Namen auf der ganzen Welt verherrlichen. Die Position des Autors wird durch ein Sprichwort ausgedrückt, das besagt:–nach dem Geist, den sie eskortieren. Nachdem Sharikov etwas Macht erhalten hatte, wurde er zu einer gesetzlosen Person.

Recht häufig sind Sprachfehler in den Texten von Prüfungsaufsätzen zu spüren, aber es ist sehr schwierig, sie einzuordnen; In diesem Fall sollte unserer Meinung nach die Punktzahl gemäß Kriterium 6 und nicht 10 verringert werden. Dasselbe sollte mit der nächsten Gruppe von Fehlern geschehen, die zu einer Verletzung der Anforderung an Reinheit, Reichtum und Ausdruckskraft der Sprache führen - diese sind Sprachfehler, die das Sprechen verschlechtern, dabei handelt es sich aber weniger um grobe Verstöße als um Fehler. Mängel werden unter dem Gesichtspunkt „besser – schlechter, naja – nicht ganz gut gesagt“ betrachtet; sie werden sowohl in der Schule als auch von Experten am USE weniger streng evaluiert. Dies ist eine Tautologie - ein Fehler, der in der Verwendung von Wörtern besteht, die in einem kleinen Kontext wiederholt werden, der Verwendung von Unkrautwörtern: Ich habe irgendwie in den Spiegel geschaut und mich selbst gesehen. Auf der Grundlage des Vorstehenden kommt Tendryakov zu dem Schluss ... ... Ich denke, wir sollten nicht auf die Ukrainer und sogar auf die Esten wütend sein.

Grammatische Fehler

Kriterium 9 bewertet die Einhaltung grammatikalischer Normen in den Texten von Prüfungsarbeiten. Grammatikfehler werden durch eine Verletzung der Normen der Wortbildung (Wortbildungsfehler), der Formgebung (morphologische Fehler), der Normen der syntaktischen Verbindung von Wörtern in Phrasen und Sätzen sowie einfacher Sätze in komplexen (syntaktische Fehler) verursacht ).

Wortbildungsfehler- dies ist das Ergebnis einer normwidrigen Wortbildung: Wörter werden nach Vorbildern gebildet, die in der Literatursprache nicht existieren, oder es wird nicht berücksichtigt, dass die Gesamtheit der tatsächlich existierenden Lexeme nicht vollständig mit dem System von übereinstimmt Wörter, die in der Sprache vorkommen könnten, aber nicht in der Sprache verwendet werden:

Schüchternheit, Scham, Scham für das schlechte Aussehen der Mutter. Bestechung ist die Geißel unserer Zeit. Helden-Patches. Das Hauptproblem ist die Schüchternheit der jungen Lehrerin. Es ist schwer, mit Arroganz umzugehen. Gesprochene Worte. Öffentliche Anordnung. Auf einem Asphaltweg. Seit ihrer Kindheit hatte sie ein Faible für Musik. Krieger zeigten Ausdauer und Mut. Wir müssen verstehen, dass dies alles nicht umsonst getan wurde. Verursacht Respekt vor der Standhaftigkeit des Charakters der Charaktere. L. Tolstoi nannte die Menschentreiber der Geschichte. Es ist bekannt, dass Gumilyov das Talent von Achmatowa verspottete.

Auch die Mängel bei der Bildung von Formen bestimmter Wortarten sind vielfältig und zahlreich.

Auch Petrusha Grinev war zunächst unterdimensioniert.

Kann kein schlechteres Beispiel geben.

In jenen Jahren war Russland hungrig und arm.

Vysotskys Werk darf nicht mit irgendjemand anderem verwechselt werden.

Sie können über das Schicksal beider Schwestern erzählen.

Der Veteran wollte Worte ohne Falschheit.

In den Nachrichten des Fernsehens wird ständig über Gewalt gegen Menschen berichtet.

Wir erfahren von ihren Plänen.

Wir brauchten jemanden, der uns dabei helfen konnte.

Gogol schrieb auch über die Größe des russischen Volkes.

Erinnern Sie sich an Gorkis Larra – er ist auch egoistisch und egoistisch.

Welchen Mut muss man haben, vor dem Tod so zu singen!

Wadim wurde von Reue heimgesucht, aber nicht lange.

Die Jugend ist eine gute Zeit. Jung, zu Fuß.

Meine herzflatternden Gedanken übernahmen.

Kürzlich stimmte der estnische Seimas einer Entscheidung zu, das Denkmal für den Befreiersoldaten abzureißen.

Die russische Sprache ist nicht umfassend.

Es war der schönste Ausweg aus der Situation.

Unter Syntaxfehler es gibt Verstöße gegen die Kontrollnormen, Übereinstimmungsnormen zwischen dem Prädikat und dem Subjekt, die falsche Wortstellung im Satz, die Vermischung von direkter und indirekter Rede, Fehler bei der Konstruktion eines komplexen Satzes:

Nach seiner Ankunft in Großbritannien geht er sofort nach London.

Russland hat sich von einem rückständigen Land zu einer Großmacht entwickelt.

Russische Jugendliche sind bereit, sich auf die Schießscharte zu legen, um dies zu verhindern.

Wer Literatur liebt, kennt diesen Namen.

Das Gute siegt über das Böse – davon überzeugen sogar Märchen.

D. Likhachev macht auf das Problem des Nationalismus aufmerksam.

Nicht nur er, auch wir alle zusammen konnten nichts ausrichten.

Um dies zu unterstützen, werde ich eine Episode zitieren.

Es werden Kulturdenkmäler zerstört, auf die man stolz sein sollte, nicht zerstört. Reisen ist nicht nur eine Informationsquelle, sondern auch ein Bestandteil der Geschichte.

Ein gutes Beispiel für dieses Problem sind unsere öffentlichen Verkehrsmittel.

Für die Leistung eines Wissenschaftlers wurde ihm der Orden verliehen.

Ich wundere mich aufrichtig und bewundere das Talent des Autors.

Verstöße treten besonders häufig in Sätzen mit adverbialen Wendungen auf:

Wenn ich diesen Text kommentiere, scheint mir, dass der Autor gerne reist.

Nach dem Besuch von Museen langweilte sich der Reisende bei all diesen physikalischen Werten.

Ohne sich um die Denkmäler kleiner Völker zu kümmern, können sie vom Erdboden verschwinden.

Ich sitze am Fluss und beobachte gerne das Leben der Enten.

Ohne Talententwicklung kann es ruiniert werden.

Seit 2006 sind zwei zusätzliche Items in das Bewertungssystem für Long-Antwort-Aufgaben aufgenommen worden: K-11 – Einhaltung ethischer Standards und K-12 – Einhaltung der sachlichen Richtigkeit des Hintergrundmaterials.

Ethische Fehler

Im ersten Fall bedeutet es eine besondere Art von Sprachfehlern - ethisch. Selten, aber es gab Werke, in denen die Manifestation verbaler Aggression und Böswilligkeit aufgezeichnet wurde, wurden Aussagen gefunden, die die Menschenwürde herabsetzten und eine arrogante und zynische Haltung gegenüber der menschlichen Person zum Ausdruck brachten:

Dieser Text nervt mich.

Mikhalkov selbst ist ein Pistael, also ermutigt er alle, Bücher zu lesen.

Auch die Arbeiten der Tver-Absolventen sind nicht ganz frei von Mängeln dieser Art:

Man muss schon total verrückt sein, um heute Bücher zu lesen.

Aber Sie können nicht zu freundlich sein, denn Sie selbst werden ohne Hose bleiben.

Ageev ist ein sehr kluger Schriftsteller seiner Zeit, die Geschichte des Schriftstellers ist ein Beispiel für menschliche Dummheit.

Müde von diesen Rentnern: Sie weinen alle; Wenn es dir nicht gefällt, lass sie in die nächste Welt gehen.

Warum zwingt dich der Schullehrplan, all den Kram zu lesen, der als Klassiker bezeichnet wird?

Während meiner Schulzeit war ich, wie alle modernen Jugendlichen, mit Unsinn beschäftigt.

Es ist ethisch inkorrekt, einen Schriftsteller nur mit seinem Vornamen und Vatersnamen anzusprechen: Alexander Sergejewitsch überlegte ...; bewerten die Handlungen berühmter Schriftsteller herablassend: Dmitry Likhachev drückte seine Idee ziemlich klar aus. Ich möchte dem Autor des Textes für die Fähigkeit danken, seine Gedanken zu vermitteln.

Das Vorhandensein von grobem Jargon wird auch als ethischer Fehler angesehen: Kleine Nationen haben unserem Land viele Dinge und Wissen gegeben, und wir haben ihnen wie die letzten Schweine den Rücken gekehrt. Wenn ich dort wäre, dann hätte ich für eine solche Einstellung zu meiner Mutter diesen Cupcake ins Nagen gegeben.

Sachliche Fehler

Auch die Einhaltung der sachlichen Richtigkeit des Hintergrundmaterials wird nach einem besonderen Kriterium bewertet. Dies bezieht sich auf Fehler in der inhaltlichen Wiedergabe literarischer Werke, Verwechslungen in den Daten historischer Ereignisse, in den Titeln von Werken, den Namen von Helden, den Namen ihrer Autoren, Ungenauigkeiten in Zitaten usw.: Das Buch bedeutet mir sehr viel, denn schon Lenin sagte: „Lebe und lerne!“ Bazarov war ein Nihilist und tötete deshalb die alte Frau mit einer Axt. Die Soldaten, die den Faschismus besiegten, kehrten in das zivile Leben zurück und schrieben weiter: „Moskau, wie viel hat sich in diesem Klang für das russische Herz verschmolzen!. Nachdem Raskolnikov den Wucherer für Geld getötet hat, tötet er auch ihre schwangere Schwester Lizaveta. Glück war für Oblomov, wie Sie wissen, Einsamkeit und Gleichgültigkeit. In Turgenjews Erzählung "Verbrechen und Sühne"... Die Prüflinge verdrehten den Namen des Schriftstellers V. Tendryakov wie folgt: Tundrikow, Trendjakow, Trundikow, obwohl es im Text vor den Augen der Autoren stand.

Die Übung. Sprachfehler finden und korrigieren.

Beispielsätze zum Finden und Qualifizieren von Sprachfehlern:

Bulgakow bedauerte, dass die Weiße Armee zusammengebrochen war.

Dieser junge Mann stößt alle mit seiner Selbstsucht und Selbstsucht ab.

Dem jungen Lehrer blieb nichts anderes übrig, als sein enormes Wissen zu zeigen.

Diese Tatsache hat mich sehr beeindruckt.

Das Hauptmerkmal Russlands war schon immer Unterwürfigkeit.

Heutzutage tut niemand etwas uneigennützig und umsonst.

Dieser Mann war ein Adliger von Kopf bis Fuß.

Das ist das Hauptproblem des Textes.

Nachdem Sie den Text gelesen haben, verstehen und sehen Sie klar das Problem, das der Autor zu uns bringt.

Schach entwickelt Beweglichkeit und Gedächtnis.

Es wird empfohlen, Mozarts Musik zu hören, um die geistige Leistungsfähigkeit zu steigern.

Der Autor dieses Artikels sagt, dass sich die große Wolga in ganz Russland befindet.

Der Name meines Lieblingsschriftstellers Gogol brennt wie eine glühende Kohle im Feuer der Weltliteratur.

Der Schuljunge, der von der Armut seiner Mutter verlegen ist, belügt die Jungs, dass dies seine ehemalige Gouvernante ist

Vadichka brannte vor seinen Kameraden vor Scham aus, ging aber trotzdem zu seiner Mutter.

Dieses Problem wird durch die aktive Entwicklung der Wissenschaft hervorgerufen.

Es war das Schicksal des Schicksals.

Sie wollte ihrer Familie und ihrem Vater helfen.

Schuljahre waren nicht umsonst.

Der Mensch unserer Zeit liest aus Notwendigkeit ein Buch.

Das im Artikel angegebene Negativmaterial kann zur Vorbereitung auf die Prüfungen zukünftiger Absolventen verwendet werden.

N.M. SERGEEV,
Tver

Manche ärgern sich über das Knarren von Schaum auf Glas, manche über das Kreischen einer Gabel auf einem Teller und manche über Analphabetensprache. Leider ist unser manchmal eklatanter Analphabetismus auf Schritt und Tritt sicht- und hörbar! Der Korrespondent der Seite hat Dutzende von Menschen interviewt und ebenso viele Foren durchforstet, um eine Art Hitparade ärgerlicher Sprachfehler zusammenzustellen.

Akzentfehler

Dies ist die häufigste Art von Fehler. Leider ein paar solcher Vorbehalte, und Sie werden als Analphabeten bezeichnet. Es scheint, dass die kahle Stelle bereits mit dem berüchtigten "ruft nicht an, sondern ruft" gegessen wurde, aber es vergeht kein Tag, ohne es beim Transport, in einem Geschäft oder bei der Arbeit zu hören. Wenn es unter Ihren Bekannten noch solche Exemplare gibt, stellen Sie ihnen den Satz "Von denen, die anrufen, es stinkt" vor. Schade, aber es funktioniert einwandfrei - jeder fängt sofort an zu "rufen".

Nicht Kuchen, sondern Kuchen;

Kein Phänomen, sondern ein Phänomen;

Nicht Vorsehen, sondern Vorsehen;

Nicht Jalousien, sondern Jalousien;

Kein Verzeichnis, sondern ein Verzeichnis;

Nicht einen Kilometer, sondern einen Kilometer;

Nicht Wasser, sondern Wasser;

Nicht ein Bein, sondern ein Bein;

Kein Neugeborenes, sondern ein Neugeborenes;

Keine Frau in den Wehen, sondern eine Frau in der Geburt;

Keine Muschel, sondern eine Muschel;

Nicht Sauerampfer, sondern Sauerampfer;

Kein Funke, sondern ein Funke;

Nicht Rüben, sondern Rüben;

Nicht schöner, aber schöner. Und keineswegs schöner!

Kein Schuh, sondern ein Schuh (und nicht Schuhe, sondern Schuhe).

Es gibt auch geistliche Wörter, die oft falsch ausgesprochen werden. Das sind die Worte Extraktion, Vertrag, Mittel, Alkohol, aufgeregt. Diese Wörter sind eine Art Jargon von Spezialisten einer bestimmten Ausrichtung. Aus irgendeinem Grund ist es üblich, dass Polizisten "aufgeregt" statt "aufgeregt" sagen, aber ein Fehler - es ist auch ein Fehler in Afrika.

Einen Kaffee bitte!

Aber der falsche Akzent ist nicht so schlimm. Wie die Umfrage ergab, ärgern sich die Menschen viel mehr über die falsche Definition der Wortart. So kann der Satz „Ich habe meine Haare mit Shampoo gewaschen und köstlichen Kaffee gebrüht“ 9 von 10 in Rage versetzen. Auch die Verwendung des Wortes „Tüll“ im weiblichen Geschlecht, „Wildleder“ statt „Wildleder“ kann sicher dort zugeschrieben werden .

Eine weitere Ebene von Fehlern ist das falsche Ende von Wörtern im Plural. In der Hitparade der Fehler liegen vorn:

Redakteur, Inspektor, Vertrag;

Nun, aus irgendeinem Grund mögen die Leute den Buchstaben "s" am Ende des Wortes nicht!

Wie ich will, so sage ich!

Aber das sind nicht die ärgerlichsten Fehler. Kommen wir zu den Anführern unserer "Hitparade" - Fehler, vor denen manche laut ihrem Bekenntnis einfach zusammenzucken. Wenn einer der unten aufgeführten Sätze in Ihrem Wortschatz enthalten ist, entfernen Sie ihn sofort!

- Halt in der Nähe der Hauptpost!

Wo der Buchstabe "P" im Wort "Hauptpost" auftauchte - niemand weiß es. Manche "veredeln" es noch leicht und sagen "neben der Hauptpost", aber immer noch mit "P". Denken Sie an sich selbst und reichen Sie die Kette weiter: Richtig - "in der Nähe der Hauptpost"!

- Das ist lange her - im Jahr 2000...

Zahlen sind generell ein komplexes Thema. Leider sind solche "Perlen" oft sogar von Fernsehsprechern zu hören. Wir erinnern uns und korrigieren andere: Wir sagen nicht "zwei", sondern "zwei", das heißt, es wird richtig sein: im Jahr zweitausendundeins.

- Kommst du zu meiner Geburtstagsfeier?

Keine Kommentare. Aus irgendeinem Grund haben unsere Leute „Geburtstag“ in ein Wort verwandelt und diesem „Neologismus“ ein neutrales Geschlecht zugewiesen.

- „Ich vermisse dich“ oder „Ich vermisse dich“.

Man kann nur eine Person oder ein Phänomen vermissen, aber nicht über oder FÜR!

- Bezahlen Sie den Fahrpreis.

Entweder "den Fahrpreis bezahlen" oder "den Fahrpreis bezahlen". Es gibt kein drittes.

- Mit knirschendem Herzen stimmte ich zu...

Du kannst dein Herz nicht schlagen! Du kannst mit den Zähnen knirschen, und du kannst dein Herz zusammenhalten, wenn es zerrissen ist. Daher "Zähneknirschen" oder "widerwillig".

- Ich habe mich für die bessere Option entschieden.

Das Beste ist bereits ein Superlativ, und dieses Wort bedarf überhaupt keiner Zusätze.

Korrigieren oder nicht?

Die Liste solcher Fehler ist endlos. Es wird definitiv „lay-lay“, „underline“, „in bed“, „borgen“, „pay“, „rezetka“, „tuberette“, „moskitos“ und so weiter enthalten. Die Frage ist, ob Sie den Gesprächspartner auf einen Fehler hinweisen oder "nicht den Klügsten von sich spielen"? Philologen und Lektoren sind sich einig: Sie müssen auf den Fehler hinweisen! Nur hier können Sie es höflich tun, ohne den Gesprächspartner zu beleidigen. Beispiel:

Ich habe dich so vermisst!

Ja, ich habe dich auch vermisst!

Ein subtiler und harmloser Hinweis.

Kompetente Gesprächspartner für Sie!

Guten Tag liebe Freunde!

Sehr oft in der Sprache der Menschen um mich herum höre ich schrecklich Fehler. Bei anderen weiß ich es nicht, aber es nervt mich analphabetische Rede ebenso wie zum Beispiel das Knarren von Schaum.

Und warum machen Menschen diese lästigen Fehler?! Du fragst, sie antworten, dass das alle sagen und dass es einfacher ist, so zu leben: „Wie ich will, sage ich so!“

Heute in der Rubrik " Warum sagen wir das?» bieten eine Auswahl der gängigsten Fehler, die oft in der gewöhnlichen Sprache unserer Landsleute zu finden sind. (Lesen Sie andere Artikel in diesem Abschnitt und)

10 häufige Sprachfehler und wie man sie behebt

1. Kleid tragen oder anziehen?

"Ich ziehe Nadezhda an, ich ziehe mich an!"

RECHTS: zieh ein Kleid an!

2. VERTRÄGE ODER VEREINBARUNGEN?

„Wir sind keine Gauner, keine Diebe, wir haben Verträge unterschrieben!“

RECHTS: Verträge!

3. Nach was oder nach was?

"Laut königlichem Erlass wurden die Bojaren ins Auge geschlagen!"

RECHTS: laut Dekret, Auftrag, Vertrag!

4. Keine Socken oder Socken, Strümpfe oder Strümpfe?

„Ich habe ihr ein Paar blaue Strümpfe als Pfand hinterlassen und bin sofort mit einer Schachtel bunter Socken nach Pskow aufgebrochen!“

RECHTS: Socken! Strumpf!

5. MITTWOCH ODER MITTWOCH?

„Ich rate dir nicht, dich mittwochs zu betrinken!“

RECHTS: MITTWOCH (falls Wochentag)!

6. Gleichzeitig oder gleichzeitig?

Zwei Personen sagten gleichzeitig:
"Schatz, sieht aus, als wäre ich schwanger."

RECHTS: gleichzeitig!

7. Feuerwehrmann oder Feuerwehrmann?

„Ich stelle einen Güterwagen aus, weil ich Feuerwehrmann bin!“

RECHTS: Feuerwehrmann!

8. "Kommst du zu meiner Geburtstagsfeier?"

Und warum haben unsere Leute den Tag (OH MEIN Tag!!!) der Geburt in einen „Geburtstag“ verwandelt?!

RECHTS: mein Geburtstag!

9. „Es ist sehr lange her, im Jahr 2004!“

Ach, wie ist das?!

RECHTS: in zweitausenddrei!

49. Arten von Sprachfehlern: eine Methodik zu ihrer Vorbeugung und Korrektur.

Arten und Beispiele von Sprachfehlern

Sprachfehler – Dies sind Fehler, die mit der Verletzung der Anforderungen an die korrekte Sprache verbunden sind.

Der Gebrauch von Wörtern in ihrer Bedeutung. Beispiel: Wir waren schockiert über die hervorragende Leistung der Spieler.

Wiederholung von Einzelwurzelwörtern in einem Satz (Tautologie): Der Autor schildert anschaulich die Ereignisse jenes Tages.

Sprachmangel (tritt auf, wenn das richtige Wort fehlt). Beides fiel aus dem Auto.

Eine Mischung aus Vokabeln aus verschiedenen historischen Epochen. Anna Sergejewna und der Prinz gingen zum Standesamt, um zu heiraten.

Pleonasmus (versteckte Tautologie). Beispiel: Kollegen.

Die Verwendung von zusätzlichen Wörtern. Ein junges Mädchen, sehr schön.

Schlechte Verwendung von Pronomen. Dieser Text wurde von K. Ivanov geschrieben. Es gehört zum künstlerischen Stil.

Ungerechtfertigte Wiederholung von Wörtern. Maria liebt Blumen. Mary weiß alles über sie.

Ursachen von Sprachfehlern

„Die Komplexität des Mechanismus zur Spracherzeugung ist ein Faktor, der zum Auftreten von Sprachfehlern beiträgt“ Nikolai Ivanovich Zhinkin.

Die Hauptursachen für Sprachfehler sind:

Missverständnis der Bedeutung des Wortes (wenn das Wort in einem ungewöhnlichen Sinne verwendet wird). Das Feuer wurde heißer und heißer und heißer.

Die Verwendung von Synonymen (jedes dieser Wörter kann seine eigene funktionale und stilistische Färbung haben, dies führt zu Sprachfehlern). Zum Beispiel: "Schnitzer"- Fachjargon, aber "Loch"- ein gemeinsames Wort.

Die Verwendung mehrdeutiger Wörter (stellen Sie sicher, dass sie für den Gesprächspartner verständlich sind).

Lexikalische Unvollständigkeit der Aussage (ein wichtiges Wort fehlt).

Verwendung veralteter Wörter. (Beispiel: Alles im Shop ist jetzt reduziert.

Wörter ausländischer Herkunft (wenn Sie eine Leidenschaft für geliehene Wörter haben, stellen Sie sicher, dass Sie deren genaue Bedeutung herausfinden).

Fehler in der Wortbildung (zum Beispiel: Sie wollen; Hundehütte; auf der Stirn usw.)

Falsche Verwendung von Paronymen (Wörter mit ähnlichem Klang in der Regel einer Wortart, aber unterschiedlicher Bedeutung und Struktur). Zum Beispiel: Adressat - Adressat.

Fehlende lexikalische Kompatibilität im Satz. Ein guter Anführer muss seinen Untergebenen in allem ein Beispiel geben.(Das Wort „Muster“ wird unangemessen verwendet, es sollte durch das Wort „Beispiel“ ersetzt werden).

Unangemessene Verwendung von Dialektismen (Ausdrücke oder Redeweisen, die von Menschen eines bestimmten Ortes verwendet werden). Zum Beispiel: Ein Schaber kam zu mir und saß bis zum Morgen. ( Shaberka ist ein Nachbar).

Bei der Auswahl von Wörtern ist auf deren Bedeutung, Verwendung, stilistische Färbung und Kompatibilität mit anderen Wörtern zu achten. Denn die Verletzung mindestens eines dieser Kriterien kann zu einem Sprachfehler führen.

Möglichkeiten zur Korrektur und Vermeidung von Sprachfehlern

Oft gibt es in der Sprache von Menschen (insbesondere sehr jungen Menschen) lexikalische und stilistische Fehler, d.h. die Verwendung von Wörtern in einer ungenauen oder ungewöhnlichen Bedeutung (und der Grund dafür ist die Unkenntnis der Bedeutung des Wortes). BEIM das Buch "Speech Secrets", herausgegeben von T. A. Ladyzhenskaya Möglichkeiten, an der Vermeidung und Beseitigung dieser Fehler zu arbeiten, werden aufgezeigt.

In der Zwischenzeit bieten wir Ihnen unsere Auswahl zur Vermeidung von Sprachfehlern an:

Arbeiten Sie mit sachkundigen und gebildeten Menschen zusammen.

Besuchen Sie Theater, Museen, Schulungen.

Überwachen Sie ständig Ihre Sprache (sprechen Sie Wörter richtig aus).

Anerkannt werden gute Sprechübungen - Aufsätze und Präsentationen.