Essay zum Thema „Wir sind stolz auf die Vergangenheit – wir bauen die Zukunft“. Zitate und Redewendungen zum Stichwort „Zukunft“

In dieser Aussage wirft der Autor das Problem der Verbindung, Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft auf. Dieses Problem ist während des gesamten Lebens der Menschheit relevant. Denn die Vergangenheit hat einen wesentlichen Einfluss auf die Ereignisse der Gegenwart, und die Handlung, die eine Person jetzt ausführt, ist die Ursache für die Prozesse und Phänomene, die im Summen entstehen. Der Autor ist davon überzeugt, dass die Erfahrung der Vergangenheit von Menschen genutzt wird, um Entscheidungen in der Gegenwart zu treffen, und dass ein Mensch auf dieser Grundlage seine Zukunft plant und versucht, sie zu erreichen.

Betrachten Sie die grundlegenden theoretischen Konzepte, um unseren Standpunkt zu beweisen. Die Vergangenheit ist ein Teil des Lebens einer Person, bestehend aus bereits eingetretenen Ereignissen, der Erfahrung, die eine Person im Verlauf dieser Ereignisse erwirbt. Eine Person nutzt diese Erfahrung am häufigsten, wenn sie Entscheidungen in der Gegenwart trifft. Diese Erfahrung zwingt eine Person, sich einige Ziele zu setzen, die sie erreichen muss. Ohne dieses Wissen ist es für eine Person schwierig, die Umsetzung der gesetzten Ziele kompetent zu planen. In der Gegenwart führt eine Person diese Handlung aus und sie werden zur Ursache für jene Erfolge oder Misserfolge, die eine Person in der Zukunft erwarten.

Und die Zukunft ist ein Teil des Lebens eines Menschen, bestehend aus vielen Ereignissen, die noch nicht eingetreten sind, aber eintreten können. So sehen wir, dass Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft eng miteinander interagieren.

Um meinen Standpunkt zu beweisen, scheint es mir angebracht, die Ereignisse der nationalen Geschichte zu zitieren. 1941 schickte Hitler nach Sowjetrussland. In seinen Handlungen nutzte er nicht die Erfahrung Napoleons im Jahr 1812, und sein Problem war, wie Bonapartes Schwiegervater, die Niederlage seiner Armee und die Niederlage im Krieg. Wir sehen also, dass die Unkenntnis der Vergangenheit einen erheblichen Einfluss auf die Zukunft hat, die unser Handeln mit sich bringt.

Als zweites Beispiel für meine Position möchte ich Nikolai E. A. anführen, einen sowjetischen Turner, der in der Geschichte der Olympischen Spiele den 3. Platz in Bezug auf die Anzahl der in allen Sportarten gewonnenen Medaillen einnimmt. Dank seiner Erfahrung als Trainer konnte Nikolai Grigoryevich Tolkachev die sportlichen Fähigkeiten eines Jungen mit einem schwierigen Charakter erkennen. Als Andrianov die Sportschule verlassen wollte, gelang es dem Trainer, ihn in die Sektion zurückzubringen. Er half ihm bei der Vorbereitung der Hausaufgaben, leistete psychologische Hilfe bei den ersten Misserfolgen des Sportlers, kümmerte sich um den Jungen während seiner Krankheit. Dies half Andrianov, einer der größten Turner der Welt zu werden. So sehen wir, dass das Wissen und die Erfahrung des Trainers sein Handeln und seine Einstellung gegenüber dem Athleten bestimmt haben, was zum Erreichen der hohen Ergebnisse geführt hat, die Nikolai Andrianov von seinem Trainer geplant hatte.

Zusammenfassend möchte ich festhalten, dass B. Pascal mit seiner Aussage absolut Recht hatte. Die Nutzung oder Nichtnutzung von Wissen aus der Vergangenheit lässt Menschen auf bestimmte Weise handeln. Und all dies zusammen bestimmt die Zukunft eines Menschen, einer Gesellschaft, eines Planeten.

Aktualisiert: 2018-03-16

Beachtung!
Wenn Sie einen Fehler oder Tippfehler bemerken, markieren Sie den Text und drücken Sie Strg+Eingabe.
Somit bieten Sie dem Projekt und anderen Lesern einen unschätzbaren Nutzen.

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.

Ziel:

Ein Verständnis für die Bedeutung ewiger Werte im menschlichen Leben entwickeln.

Aufgaben:

das Bewusstsein der Jugendlichen für ihre eigenen Lebenswerte und ihre Auswirkungen auf das Leben zu fördern;

das Bewusstsein dafür fördern, wie wichtig es ist, grundlegende Lebenswerte zu definieren;

Schaffen Sie ein Gefühl der Eigenverantwortung für das Ergebnis

Gemeinsame Aktivitäten.

Ausrüstung:

· 10 Jetons für jeden Teilnehmer;

Karten mit den Namen der Werte für jeden Teilnehmer;

Karte "Ranking of Concepts" für jede Gruppe;

Algorithmus zum Erstellen eines Posters "Mein Leben";

· Multimedia-Projektor;

Präsentation "Lebenswerte";

Video: Gleichnis „Volle Bank“;

Video: "Kann ein Mensch seine Zukunft aufbauen."

Ereignisfortschritt

Form-Master:(Folie 1)

Ein gewisser junger Mann ging eine staubige, schmutzige Straße entlang und sah plötzlich eine Goldmünze im Schlamm. Er bückte sich und hob es auf. Ging weiter auf der Suche nach Goldmünzen. Und tatsächlich kamen sie manchmal unter seine Füße. So verlief sein Leben. Als er im Sterben lag, wurde er, ein sehr alter Mann, gefragt: "Was ist Leben?" Was glaubst du, hat er geantwortet?

Studenten: Das Leben ist ein schmutziger Weg. Münzen begegnen manchmal auf der Straße des Lebens.

Form-Master:(Folie 2)

Ganz recht. Versuchen wir die Frage zu beantworten: Was ist Leben?

Studenten: Das Leben ist ein einmaliges Geschenk.

Form-Master:(Folie 3,4)

Wie er lebt, hängt von der Person ab.

Es ist bekannt, dass die Zeit dehnbar ist,

Es hängt davon ab

Was für Inhalte

Du füllst es aus.

In welche drei Zeiträume gliedert sich unser Leben?

Studenten: Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft.

Form-Master:(Folie 5)

Blaise Pascal, französischer Mathematiker und Philosoph sagte:

"Vergangenheit und Gegenwart sind unsere Mittel, nur die Zukunft ist unser Zweck."

Daraus folgt die Formel: VERGANGENHEIT + GEGENWART = ZUKUNFT.

Unser Unterrichtsthema: Die Zukunft wird heute geboren. (Folie 6)

Wir leben in der Gegenwart und akzeptieren unsere Vergangenheit, die nicht geändert werden kann, aber können wir die Zukunft heute beeinflussen? Mit dieser Frage wandte sich eine Gruppe von Journalisten an die Schüler und Lehrer unserer Schule. Mal sehen, was sie haben. (Video: "Kann ein Mensch seine eigene Zukunft bauen?".)

Dieses Video hat gezeigt, dass jeder Mensch für sich selbst bestimmen muss, was für ihn in diesem Leben wertvoll ist? Haben Sie sich schon entschieden, was für Sie wertvoll ist?

Studenten:Vorgeschlagene Antworten.

Form-Master:(Folie 7)

Heute werden wir ein Spiel namens „Meine Lebenswerte“ spielen. Es wird jedem helfen, die Fragen zu beantworten: Was ist Ihnen wertvoll? Wie viel können Sie bezahlen, um Ihren Traum zu verwirklichen? Jeder von Ihnen hat zehn Token erhalten, die ein Teilchen von sich selbst darstellen – ein Zehntel Ihrer Zeit, Energie, Mittel, Interessen, Individualität. Für die Dauer des Spiels entsprechen diese 10 Token der Summe jener Qualitäten und Fähigkeiten, die Ihre Persönlichkeit ausmachen.

(Folie 8) Spielregeln.

Wenn wir das Spiel starten, haben Sie die Wahl: die Token „ausgeben“ oder „sparen“. Es werden gleich zwei Artikel zum Verkauf angeboten. Sie haben das Recht, eine oder keine davon zu wählen, aber nicht beide gleichzeitig. Sie können jeden Artikel nur in dem Moment kaufen, in dem er zum Verkauf angeboten wird. Der Übergang zum nächsten Paar bedeutet, dass das vorherige Paar endgültig aus dem „Handel“ genommen wird. Wenn Ihnen die Token ausgehen, können Sie nichts kaufen. Ich brauche Hilfe, um das Spiel auszuführen. Also schlage ich vor, eine Wahl zu treffen. Bereit? (Die Assistenten nehmen von denen, die einen Kauf tätigen möchten, eine bestimmte Anzahl von Jetons. Die Werte, die die Schüler erwerben, notieren sie auf dem Blatt: Auktion „Lebenswerte“).

1. Schöne geräumige Wohnung oder Haus.

Neuer Sportwagen

2. Vollbezahlter Urlaub für dich und deinen besten Freund für einen Monat überall auf der Welt

(2 Token)

Eine vollständige Garantie, dass das Mädchen (der Junge), von dem Sie träumen zu heiraten (von dem Sie träumen, zu heiraten), in naher Zukunft tatsächlich Ihre Frau (Ihr Ehemann) wird

(2 Token)

Ein wahrer Freund

(2 Token)

4.Gute Ausbildung

(2 Token)

Hochprofitables Geschäft

(2 Token)

5. Gesunde Familie

(2 Token)

Für diejenigen, die sich für eine gesunde Familie entscheiden, ist eine Belohnung vorgesehen - zwei zusätzliche Token, die nach dem Ende dieser Spielphase vergeben werden.

weltweiter Ruhm

(3 Token)

6. Ändere dein Aussehen oder irgendeine Eigenschaft deines Charakters

Sei für den Rest deines Lebens mit dir zufrieden

(2 Token)

7. Fünf Jahre ununterbrochenes körperliches Vergnügen

(2 Token)

Diejenigen, die sich für 5 Jahre Genuss entschieden haben, müssen einen Token extra bezahlen, wenn Sie sie noch haben. Schließlich gibt es Dinge im Leben, für die wir manchmal mehr bezahlen müssen, als wir dachten.

Ständiger Respekt und Liebe für Sie von denen, die Sie am meisten schätzen

(2 Token)

8. Reines Gewissen

(2 Token)

Die Fähigkeit, in allem, was Sie wollen, erfolgreich zu sein

(2 Token)

9. Ein Wunder für die Person, die Sie lieben

(2 Token)

Es gibt nur eine Gelegenheit, jedes Ereignis Ihres Lebens noch einmal zu erleben (zu wiederholen)!

(2 Token)

10. Sieben zusätzliche Lebensjahre

(3 Token)

Schmerzloser Tod, wenn die Zeit gekommen ist

(2 Token)

Form-Master:

Vergleichen Sie Ihre "Einkäufe" mit dem, was Ihnen wichtig ist.

Wie viele von Ihnen können sich selbst beglückwünschen und sagen: „Ich habe die richtige Wahl getroffen und etwas wirklich Wertvolles erworben“?

Gibt es Menschen unter Ihnen, die glauben, dass sie ihr Leben mit etwas völlig Falschem verbracht haben?

Wer hat noch Geld?

Wer musste es bereuen, dass Sie nichts gekauft haben?

Finden Sie heraus, welche Käufe mehr in Ihrer Gruppe sind?

(In Gruppen überwiegen in der Regel universelle menschliche Werte, die Gesundheit geliebter Menschen, Freundschaft und Liebe. Sie können mit den Schülern diskutieren, ob eine solche Wahl zufällig ist?)

Form-Master:

Stimmen Sie zu, es wäre schön, die Werteliste im Voraus zu kennen. Das Problem ist jedoch, dass dies im wirklichen Leben nicht der Fall ist. Es ist unmöglich, dieselbe Entscheidung zweimal zu treffen, genauso wie es unmöglich ist, die Folgen einer früheren Entscheidung „rückgängig zu machen“.

Man kann nicht alles auf einmal erreichen oder alle Chancen auf einmal nutzen. Wir wissen im Voraus nicht, was wir in Zukunft wählen müssen. Zeit, Mühe, Geld, Zinsen werden immer begrenzt sein. Für alles, was Sie selbst wählen, müssen Sie einen Preis zahlen, und in vielen Fällen wird der Preis höher sein, als Sie dachten. Heute war es nur ein Spiel. Aber verkaufe dein Leben nicht billig. Es ist wahrscheinlich viel mehr wert, als Sie denken!

Jeder von uns muss sich daran erinnern, dass Lebenswerte die Lebensqualität bestimmen. Ich mache Sie auf ein Gleichnis aufmerksam, denken Sie darüber nach:

Worauf sollte sich ein Mensch verlassen, wenn er sein Leben aufbaut?

(Die Schüler lernen das Gleichnis "Voller Krug" kennen. Der Lehrer führt sie zu der Tatsache, dass es Werte im Leben gibt, die als Grundlage für den Aufbau des Lebens dienen).

Gruppenarbeit.

(Siehe Anhang)

(Die Schüler werden gebeten, die Konzepte nach dem Grad ihrer persönlichen Bedeutung zu ordnen.1 Gruppe füllt die Tabellenspalte unter Nr. 1 „Ewige Werte“ aus; Gruppe 2 füllt Spalte Nr. 2 „Persönliche Werte“ in der Tabelle aus;

Gruppe 3 füllt die Tabellenspalte Nummer 3 „Kleinigkeiten im Leben“ aus. Zeit ist begrenzt).

Form-Master:

Die Arbeit, die Sie jetzt geleistet haben, wird Ihnen bei der Erstellung des My Life-Posters helfen. Wir haben einen Rohling, der Erde, einen Baum und die Sonne darstellt. Lassen Sie uns die Symbole der Zeit definieren: Was passt Ihrer Meinung nach am ehesten zu Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft?

Studenten: Die Zukunft ist die Sonne. Die Vergangenheit ist der Boden, sie nährt unser Leben. Ohne die Vergangenheit wird es keine Gegenwart geben. Das Echte ist der Baum.

Form-Master:

Tolle. Sie haben die Möglichkeit, sich gegenseitig zu beweisen, dass eine erfolgreiche Zukunft auf ewigen Werten aufgebaut werden kann.

Aber das Problem ist, dass Sie sich beim Aufbau Ihres Lebens jetzt nur auf einen Wert verlassen können, der in der Liste „Ewige Werte“ aufgeführt ist.

(Siehe Anhang)

Beweisen Sie anhand von Bildmaterial, dass dieser Wert zur Grundlage Ihres Lebens werden kann. Legen Sie die gelben Blätter vor sich hin. Sie enthalten einen Aktionsalgorithmus, der Ihnen bei der Bewältigung der Aufgabe hilft.

(Studierende arbeiten in Gruppen, stellen dann ihre Arbeit vor, erstellen ein Poster).

Form-Master:

Warum denkst du, dass die Werte, über die wir gesprochen haben, EWIG genannt werden?

Studenten: Sie haben den Test der Zeit bestanden, helfen einer Person zu leben, bewältigen Schwierigkeiten usw.

Form-Master:

Und wie viel kosten sie? Schließlich hat alles im Leben seinen Preis.

Studenten: Sie sind unbezahlbar, weil sie einem Menschen ermöglichen, sein Leben mit Sinn zu füllen.

Form-Master:

Die Zukunft wird heute geboren, was sie sein wird – Sie haben die Wahl.

Das Leben kann anders gelebt werden

Es ist in Trauer und in Freude möglich.

Pünktlich essen, pünktlich trinken

Mach sofort dumme Sachen.

Und Sie können es so machen: Stehen Sie im Morgengrauen auf
Und wenn ich an ein Wunder denke,
Mit bloßer Hand die Sonne erreichen
Und es den Menschen geben.

Heute können Sie den Grundstein für das Fundament Ihres Lebens legen.

Legen Sie die Orangenblätter vor sich hin. Dies ist eine Art Stein, der wahrscheinlich eine Stütze beim Aufbau Ihres Lebens sein wird. Schreiben Sie darauf, was Ihnen wirklich wichtig ist.

(Die Schüler füllen das Blatt „Meine Wahl“ aus.)

Form-Master:

Ich hoffe, dieser Baustein wird Ihnen helfen, die Zukunft zu bauen, von der Sie träumen. Vielen Dank für Ihre fruchtbare Arbeit. Dank an. Unser Unterricht ist zu Ende. Auf Wiedersehen!

ANHANG №1

Lebenswerte

Aufgabe: Ordnen Sie die folgenden Begriffe nach dem Grad ihrer persönlichen Bedeutung und füllen Sie die Spalte unter Nr. 3 „Ewige Werte“ aus.

Freunde, Beruf, Arbeit, Ruhm, Familie, Wohnung, Maschine, Reichtum, Gesundheit, Kommunikation, Heimat, Geld, Mode, Auslandsurlaub, Soziale Netzwerke, Liebe, gutes Aussehen, Talent, Fähigkeiten, Bildung, Freundlichkeit.

Ewige Werte	Persönliche Bedeutung	Kleine Nichtigkeiten des Lebens
*Familie*

Um die Aufgabe abzuschließen - 2 Minuten.

ANHANG №2

Gruppe 1

Plakat "MEIN LEBEN".

Aktionsalgorithmus:

1. Wähle einen FÜHRER.

2. Der Leiter verteilt die Verantwortlichkeiten unter den Gruppenmitgliedern.

3. Verwenden Sie den vorgegebenen Text, um eine Verteidigung Ihrer Rede zu schreiben.

4. Beweisen Sie anhand von Bildmaterial, dass ein Wert zur Grundlage für den Aufbau einer erfolgreichen Zukunft werden kann.

5. Der Leiter ernennt 2 Personen, die die Arbeit der Gruppe präsentieren.

Arbeitszeit - 5-7 Minuten.

Schutz.

Unsere Welt verändert sich, aber egal welche technologischen Neuerungen kommen, ewige Werte wie ______________ spielen eine wichtige Rolle im Leben eines jeden Menschen.

Im Leben eines jeden Menschen gibt es _______________ Situationen, und es sind __________________ Menschen ______________________________________

_________ ist die Schule von _____________.

Die Eltern __________ und ___________ ihres Kindes, und er ist _________________ _________________________________________________________________.

Es sind ________________, die durch ihr Beispiel die Haltung gegenüber _____, ________________, _____________, _________________ zeigen.

Daher werden in der Familie solche Werte vermittelt wie: ________,

_____________, _____________, _____________, _______________, _______.

Gruppe #2

Plakat "MEIN LEBEN".

Aktionsalgorithmus:

1. Wählen Sie einen LEADER.

Arbeitszeit - 5-7 Minuten.

Präsentation der Arbeit - nicht länger als 2 Minuten.

Schutz.

Wir glauben, _______________________________________________________

Versuchen wir es zu beweisen.

Im Leben eines jeden Menschen gibt es Momente, in denen es unerträglich ist ____________ und _______________. _________ nicht in sich selbst zu verlieren, es ist ________________, das hilft, ______ zu behalten.

Sie inspiriert ____________, ___________, _______________, die einem Menschen helfen, sich selbst zu finden und den anderen zu verstehen.

Die Grundlage der Bildung, weil _________________________________

_________________________________________________________________.

Somit ist ___________ die Grundlage für solche Werte wie: _________________, _________________, _________________, ___________, _________________.

Gruppe Nr. 3

Plakat "MEIN LEBEN".

Aktionsalgorithmus:

1. Wählen Sie einen LEADER.

2. Der Leiter verteilt die Verantwortlichkeiten unter den Mitgliedern der Gruppe.

3. Verfassen Sie anhand dieses Textes eine Verteidigung Ihrer Rede.

4. Beweisen Sie anhand von Bildmaterial, dass ein Wert zur Grundlage für den Aufbau einer erfolgreichen Zukunft werden kann.

5. Der Leiter ernennt 2 Personen, die die Arbeit der Gruppe präsentieren.

Arbeitszeit - 5-7 Minuten.

Präsentation der Arbeit - nicht länger als 2 Minuten.

Schutz.

Wir glauben, dass der Same von ______________ von Anfang an in jedem lebt. Jeder kennt solche Ausdrücke: „verbittert“, „__________________“, „______“. Und selten hört man „______________“ über jemanden.

Es stellt sich heraus, dass dieser Samen ___________________, _______, _______ ist. Schlechte Dinge passieren allen Menschen. Und zwar jeder ___________________________________________________.

Nur mit Güte ins Leben gehen __________________________________________.

Nahe_______________________________________________________________.

Versuchen Sie zu leben, indem Sie sich anderen hingeben. Und dann wirst du ____________, _______________, _______________. Das Erwachsenenleben besteht aus _____________________________.

Geben Sie Ihre Kraft, Fähigkeiten und Zeit zum Wohle anderer - das ist das wahre ________________, das von keinen Schocks und Nöten im Leben genommen wird. Großartig ist die Person, die _____________________________.

Vergangenheit und Gegenwart sind unsere Mittel, nur die Zukunft ist unser Ziel
B. Pascal
Warum wollen wir so sehr in die Zukunft blicken? Hängt es von der Vergangenheit ab? Gibt es eine Verbindung zwischen ihnen? Der französische Philosoph, Mathematiker und Physiker Blaise Pascal hat die Zukunft sehr genau beschrieben. Ich stimme seiner Aussage voll und ganz zu, denn alles, was wir tun, ist darauf ausgerichtet, dass die zukünftige Generation der heutigen Kinder das fortführen kann, was wir ihnen hinterlassen. Denn was wir leben, wonach wir streben – all das wird die Zukunft sein, ein Spiegelbild dessen, was wir gelebt und gelebt haben.
Manchmal scheint es uns, dass alle unsere Handlungen und Handlungen nichts beeinflussen. Wir leben für uns allein, die Welt und alles, was darin lebt, für sich allein. Aber wie falsch ist diese Meinung. Man muss sich nur an die Geschichte von Ray Bradbury „And Thunder Came“ erinnern, in der der Tod eines Schmetterlings in der fernen Vergangenheit nicht nur das Schicksal einzelner Personen, sondern auch den Lauf der Geschichte veränderte. Daher besteht meine Hauptaufgabe als Lehrerin darin, Kindern einen durchdachten und verantwortungsvollen Umgang mit Entscheidungen beizubringen, der auf den historischen und kulturellen Werten und Traditionen ihres Volkes, ihres Landes basiert.
Zweitausendsechzehn ist das Jahr des fünfzigsten Jahrestages des großen Ereignisses - des ersten bemannten Fluges ins All. Yuri Alekseevich Gagarina ist der Schmetterling, der nicht nur in der Geschichte unseres Landes, sondern der gesamten Menschheit eine große Rolle gespielt hat. Der Weg dieses Schmetterlings war kurz, aber augenblicklich und hell. Mit seinem Slogan "Let's go!" Gagarin bestimmte den weiteren Entwicklungskurs der ganzen Welt: Länder mit unterschiedlichen politischen Ansichten und kulturellen und nationalen Werten vereinten sich, um eine gemeinsame Aufgabe zu lösen - die Erforschung des Weltraums.
Doch der Weg zur Gestaltung Ihrer Zukunft beginnt schon in der Kindheit: mit den ersten Büchern, Familientraditionen, ersten Erfahrungen und Experimenten im Schulunterricht. Es ist wichtig, dass Kinder an sich glauben, an ihre Fähigkeiten, keine Angst haben, ihre Meinung zu äußern, im Team arbeiten können, Entscheidungen treffen und für diese Entscheidungen verantwortlich sind.
Das wohl Wichtigste im Leben eines Kindes ist nicht nur die Familie, sondern auch die Schule und natürlich der Lehrer. Jede Lektion für ein Kind ist das Wissen um das Neue, das Unbekannte, ein kleiner „Baustein“ beim Aufbau der Zukunft. Eines der Fächer, das den Grundstein für die Zukunft legt, ist Biologie, wo Kinder das Wissen über Natur, Raum und Welt anfassen können. Die Jungs, die die Errungenschaften der Wissenschaft auf dem Gebiet der Weltraumbotanik studiert hatten, bauten eine Pflanze an, die später vom Kosmonauten Oleg Germanovich Artemyev an die Internationale Raumstation geliefert wurde, um ihr Wachstum außerhalb spezieller Installationen in Schwerelosigkeit zu untersuchen, die als Grundlage für dienten weitere Forschungsarbeiten. Es ist nicht in Worte zu fassen, welche Gefühle die Kinder erlebten, als der Salat, den sie auf der Fensterbank der Schule angebaut hatten, im Weltraum landete. Das ist Stolz und Entzücken und Glück. Und das ist wirklich ein „Baustein“, um die Zukunft der Kinder aufzubauen.
Es gibt viele solcher Beispiele. Und sie bestätigen einmal mehr die Worte des Philosophen, Mathematikers und Physikers „Vergangenheit und Gegenwart sind unsere Mittel, nur die Zukunft ist unser Ziel“, und die Zukunft wird nur dann hell und schön sein, wenn unsere Vergangenheit und Gegenwart schön sind.

Die Vergangenheit ist ein Zug, aber sie ist schon vorbei. Die Zukunft ist ein Traum, aber es ist noch nicht bekannt, ob er wahr wird. Und die Gegenwart ist ein Geschenk des Lebens. Deshalb müssen Sie in der Gegenwart leben, mit Hoffnung für die Zukunft und mit der Erfahrung der Vergangenheit!

Die Vergangenheit ist ein Zug, aber sie ist schon vorbei. Die Zukunft ist ein Traum, aber es ist noch nicht bekannt, ob er wahr wird. Und die Gegenwart ist ein Geschenk des Lebens. Deshalb müssen Sie in der Gegenwart leben, mit Hoffnung auf die Zukunft und mit den Erfahrungen der Vergangenheit!

Die Vergangenheit ist ein Zug, aber sie ist schon vorbei. Die Zukunft ist ein gewöhnlicher Traum, aber es ist noch nicht bekannt, ob er wahr wird. Die Gegenwart ist das Geschenk des Lebens. Deshalb müssen Sie in der Gegenwart leben, mit Hoffnung auf die Zukunft und mit der Erfahrung der Vergangenheit ...

Städtische Haushaltsbildungseinrichtung "Aksubaevskaya-Sekundarschule Nr. 3" Aksubaevsky-Stadtbezirk

Republik Tatarstan

Aufsatz zum Thema:

Dieser schwierige Beruf

Lehrer!

Abgeschlossen von: Ilyin Roman Alexandrovich,

Schüler der 9. Klasse

Leitung: Iljina Swetlana Gennadievna,

Lehrer der ersten Qualifikation

Aksubajewo - 2014

Vergangenheit und Gegenwart sind unsere Mittel

nur die Zukunft ist unser Ziel.

B. Pascal

Der verantwortungsvollste Schritt, den ein Mensch macht, ist ein Schritt in die Zukunft. Ein Schritt, von dem sein ganzes weiteres Leben abhängt, weil er (dieser Schritt) direkt mit der Berufswahl zusammenhängt. Heutzutage gibt es eine Vielzahl von Berufen, und jeder Student, mich eingeschlossen, steht vor einer schwierigen Entscheidung, zu entscheiden, mit welcher Aktivität er sein Leben verbinden, wo er studieren und wo er arbeiten möchte.

Das Studium in der Schule, am College ist nur eine kurze Zeit und die Arbeit ist ein großer Bestandteil des Lebens eines Menschen. Sie können also keine voreiligen Schlüsse ziehen, aber Sie müssen dieses Problem mit mehr Verantwortung angehen. Wenn Arbeit eine Berufung ist, dann wird sie zu einem spannenden Prozess, der zur vollen Hingabe beiträgt.

Ich bewundere Menschen, die mit wenig zufrieden sein können und eine wunderbare Atmosphäre der Freundlichkeit, Teilnahme und Harmonie schaffen. Das sind unsere Schullehrer. Sie schaffen alles: mit der Natur kommunizieren, interessante Menschen treffen, von ihrer Arbeit profitieren und Verwandten und Freunden eine Freude bereiten. Ich denke, dass ihr Leben interessant, schön, glücklich ist. Das ist genau die Kategorie von Menschen, an die man sich immer nur mit Dankbarkeit erinnert.

Ich kenne den Lehrerberuf nicht nur von außen, sondern hatte auch Gelegenheit ihn von innen kennenzulernen. Meine Mutter, ihre beiden Schwestern und die Großmutter (sie macht jetzt wohlverdiente Pause) sind direkt mit der Schule verbunden. Sie sind Lehrer. Es ist interessant, sie zu beobachten, wenn sie sich treffen. Auch zu Hause sprechen sie über die Schule, ihre Probleme und Schwierigkeiten. Ich sehe, wie sie sich Sorgen um das Schicksal ihrer Kinder machen, um ihre Erfolge, und wie sie sich über jede noch so kleine schulische Leistung freuen.

Ich habe mir immer wieder die Frage gestellt: Warum gibt es unter den Lehrern so wenige Männer? Warum werden Schulen überwiegend von Frauen geleitet? Warum wollen Jugendliche nicht zur Schule gehen? Nach langem Nachdenken kam ich zu dem Schluss, dass dies zu einem großen Teil an der falschen Politik des Staates lag, die das Ansehen dieses für die Menschen so wichtigen Berufsstandes untergraben hat. Ich bin beleidigt, wenn Sendungen vor dem Lehrertag im Fernsehen erscheinen, wo sehr schlecht über die Schule und die Lehrer gesprochen wird.

Ist es einfach, Lehrer an einer modernen Schule zu sein? Natürlich nicht. Die Anforderungen an Lehrer wachsen ständig, sie haben keine Freizeit, aber sie, diese bescheidenen Arbeiter, wecken das Gehirn von Kindern zu geistiger Aktivität und helfen, ihre Fähigkeiten zu entwickeln.

Als ich mit meinen Mitschülern darüber sprach, was sie werden wollen, nannten sie viele verschiedene Berufe, aber keiner unter ihnen, der sein Schicksal mit der Schule verbinden möchte. Natürlich habe ich noch nichts ganz für mich entschieden, aber ich möchte spüren, was meine Mutter erlebt, wenn sie begeistert von ihren Schülern spricht. Die Liebe der Mutter genügt uns und den Schülern, ohne die sie den Sinn ihres Daseins nicht sieht.

Ich würde gerne als Lehrer an meine Heimatschule zurückkehren, bevor ich mich entschieden habe, welches Fach ich unterrichten möchte, aber ich interessiere mich dafür, jüngere Kinder zu beobachten. Sie sind direkt, aufrichtig, dankbar. Ich teile voll und ganz die Meinung von John F. Kennedy, der sagte: „Es gibt keine größere Aufgabe vor unserer Nation, als die Bildungsmöglichkeiten für alle unsere Menschen zu verbreiten und zu verbessern ... Bildung ist die rentabelste Investition, die eine Gesellschaft tätigen kann , und gleichzeitig die reichste Belohnung, die es vergeben kann."

Meiner Meinung nach steht das Wort „Bildung“ in der Nähe des Wortes „Erleuchtung“, dessen Wurzel das Wort „Licht“ ist. Lehrer bringen das Licht der Freundlichkeit, Liebe, des Verständnisses und der Gerechtigkeit. Ich hoffe sehr, dass sich die Einstellung zum Lehrer bald ändert, und dann werden nicht nur ich, sondern auch viele meiner Klassenkameraden ihr Leben mit einer Schule verbinden wollen, in der Menschen leben, die nicht nur an sich selbst denken, sondern auch an die Zukunft von ihr Heimatland.

Portal für den Studenten. Selbsttraining

ZUM THEMA PASSENDE ARTIKEL