Die umfangreichste spezifische morphologische Kategorie ist die Kategorie Teile der Rede- der Kern des gesamten grammatikalischen Systems der russischen Sprache. Seine kategorische Wortartbedeutung wird von den meisten Wissenschaftlern als definiert lexiko-grammatisch, obwohl in der Russistik heute die Frage der Differenzierung gestellt wird kategorisch und lexiko-grammatisch Werte.

Teile der Rede sind größere oder kleinere Wortgruppen, die sich durch eine Gemeinsamkeit auszeichnen kategorisch(lexiko-grammatische) Bedeutung, formal morphologisch Merkmale, eine vorherrschende syntaktische Rolle im Satz und seine eigenen Merkmale bei der Wortbildung.

Zum Beispiel Wörter Kind und Schüler gehören zur gleichen Wortart Substantiv weil sie folgende Eigenschaften haben:

• 1. Allgemeines kategorisch(lexiko-grammatische) Bedeutung - Objektivität;
• 2) einheitlich formal morphologisch Zeichen - Animation / Leblosigkeit, Geschlecht, Zahl, Groß-/Kleinschreibung;
• 3) eine vorherrschende Rolle als Gegenstand und Ergänzungen;
• 4) Wortbildungsmöglichkeiten: Kind – Babyh- ek(Wende. k / / h), Jungs-zu-und, Jungs-ishq-und usw.

Die Wortarten als Gruppen sind in Bezug auf die Anzahl der darin enthaltenen Wörter sehr ungleichmäßig: Die wichtigsten sind das Verb, das Substantiv und das Adjektiv, und die Anzahl der Pronomen, Numerale und Hilfswortarten ist zählbar.

Wortarten werden, je nachdem, welche Rolle sie in der Sprache spielen, in Teile unterteilt von Bedeutung(unabhängig) und offiziell(unbedeutend).

Signifikant (unabhängig, vollwertig) Wortarten sind für Benennung Objekte, Zeichen, Mengen, Handlungen, Zustände. In dem Vorschlag handeln sie auf die eine oder andere Weise. Mitglied des Vorschlags. Hier werden unterschieden:

• – Namen- Substantiv (Tisch, Buch, Sonne, Welt usw.), Adjektiv (klug, schön, freundlich, Mutter, Fuchs usw.), Substantiv (eins, fünf, zwei, eins, zwei usw.), Pronomen (Ich, du, er, sie, das, jeder usw.);
• – Verb(lesen, diktieren, singen usw.);
• – Adverb(kompetent, hoch, sehr, sehr usw.);
• – Zustandskategoriewörter(unpersönliche prädikative Wörter (kann, nein, heiß, kalt usw.)).

Wissenschaftliche Diskussion

Akademiker A. M. Peshkovsky führte nicht nur das Konzept ein Hauptteile der Rede formale (grammatische) Kategorien (Substantiv, Adjektiv, Verb, Adverb), sondern auch vor ihrem Hintergrund unterschieden gemischte Wortarten(Partizip (Verb + Adjektiv) und Gerundium (Verb + Adverb)) . V. L. Bogoroditsky in der Theorie der häufigen Rede dagegen die Wörter aus folgenden Gründen: 1) mit Eigenwert und kein innerer Wert jene. signifikant und unbedeutend; 2) unabhängig(Substantive, Personalpronomen, Verb) und Untergeordnete(Adjektiv mit Partizip, Numerus, Definitive Pronomen, Adverbien mit Gerundium). V. V. Vinogradov wiederum definierte eine "konstruktive", strukturell-semantische Klassifizierung von Wörtern.

Die moderne Forschung gibt eine zweideutige grammatikalische Beschreibung der Wortarten, sodass die Frage offen und umstritten bleibt. Beispielsweise bietet die grammatikalische (syntaktische) Theorie von P. A. Lekant die folgende Klassifikation von Wortarten: 1) Wissen minativ- a) hauptsächlich; Substantiv, Adjektiv, Verb, Adverb; b) gemischt("Hybrid"): Partizip, Prädikativ (kurzes Adjektiv); 2) halbsignifikant- Pronomen, Ziffer, Negativ (Negation nicht und weder); 3) unbedeutend- a) Zahnspange(Präposition, Vereinigung); b) Teilchen.

Service Wortarten haben keine Nominativfunktion, sondern dienen dazu, Beziehungen zwischen Wörtern auszudrücken. Die offiziellen Wortarten sind Präpositionen (in, auf, unter, während usw.), Gewerkschaften (ah, aber, ja, wann, was usw.), Partikel (nicht, auch nicht, ob, dann usw.).

Im System der Wortarten stehen sie auseinander, d.h. gehören nicht zu offiziellen oder bedeutenden Redewendungen, Modale Wörter (natürlich, vielleicht, wahrscheinlich etc.), die die Einstellung des Sprechers zum Gesagten ausdrücken. In einem Satz führen sie normalerweise die Funktion aus Einführungskomponente.

Separat betrachtet Zwischenrufe (Ay! Choo! Nun! Shh! Danke! Hurra! Wache! Hallo! etc.), die der unmittelbaren Gefühls- und Willensäußerung dienen.

Die Einordnung von Wortarten ist immer relativ, bedingt, d.h. Abhängig von den Prinzipien, die die Grundlage der Klassifizierung bestimmen, können die Anzahl der Wortarten und ihre qualitative Zusammensetzung unterschiedlich sein.

• Cm.: Peshkovsky A. M. Russische Syntax in der wissenschaftlichen Berichterstattung. M, 1956; Winogradov V.V. Russisch. Die grammatische Lehre vom Wort. M, 1947.

Substantiv

Substantiv- eine Wortart, die einen Gegenstand bezeichnet und die Fragen Wer? was?

Notiz.

Ein Fach in der Grammatik ist alles, was gefragt werden kann. Wer ist das? Was ist das?

Nach Bedeutung werden Substantive unterteilt in besitzen und gemeinsame Substantive, animiert und unbelebt.
Substantive sind entweder maskulin, feminin oder neutral.

Notiz.
Substantive nach Geschlecht ändern sich nicht.

Substantive ändern sich durch Fälle und durch Zahlen.
Die Anfangsform eines Substantivs ist der Nominativ Singular.
In einem Satz sind Substantive meistens Subjekt und Objekt sowie inkonsistente Definition, Anwendung, Umstand und nominaler Teil des zusammengesetzten Prädikats.

Eigennamen und Gattungsnamen

Eigennamen- Dies sind die Namen von Personen, einzelnen Objekten.
Zu den Eigennamen gehören:

1. Familiennamen (Pseudonyme, Spitznamen), Vornamen, Familiennamen von Personen sowie Spitznamen von Tieren.
2. geografische Namen
3. astronomische Namen
4. Namen von Zeitungen, Zeitschriften, Werken der Literatur und Kunst, Fabriken, Schiffen usw.

Notiz.
Eigennamen sollten von Eigenbezeichnungen unterschieden werden.

Eigennamen werden manchmal zu Gattungsnamen (zum Beispiel: Ampere - ein französischer Wissenschaftler, Ampere - eine Einheit der elektrischen Stromstärke

Gemeinsame Substantive- Dies ist ein gebräuchlicher Name für alle homogenen Objekte und Phänomene.
Gattungsnamen können zu Eigennamen werden (zum Beispiel: Erde - Land, Erde - ein Planet im Sonnensystem).

Substantive, belebt und unbelebt

Animierte Substantive dienen als Namen von Menschen, Tieren und beantworten die Frage wer?
Unbelebte Substantive dienen als Namen von unbelebten Objekten sowie Objekten der Pflanzenwelt und beantworten die Frage was?
Zu unbelebt gehören auch Substantive wie Gruppe, Volk, Menschenmenge, Herde, Jugend usw.

Die Anzahl der Substantive.

Substantive werden im Singular verwendet, wenn sie sich auf eine Sache beziehen, und im Plural, wenn sie sich auf mehrere Dinge beziehen.
Einige Substantive werden entweder nur im Singular oder nur im Plural verwendet.

Substantive, die nur die Einzahl haben:

1. Namen vieler identischer Personen, Gegenstände (Sammelnomen): Jugend, Kinder, Studenten, Menschheit usw.
2. Namen von Objekten mit einem realen Wert: Asphalt, Eisen, Erdbeeren, Milch, Stahl, Rüben, Kerosin usw.
3. Namen der Qualität oder Eigenschaft: Weiße, Bosheit, Geschicklichkeit, Jugend, Frische, Bläue, Dunkelheit, Schwärze usw.
4. Aktions- oder Zustandsnamen: Mähen, Fällen, Hinrichten, Vorschlagen, Verbrennen usw.
5. Eigennamen als Namen einzelner Objekte: Moskau, Wolga usw.
6. Die Wörter: Last, Euter, Flamme, Krone

Substantive, die nur eine Pluralform haben:

1. Namen zusammengesetzter und gepaarter Elemente: Hosen, Waagen, Geländer, Schraubstock, Zangen, Rechen, Scheren, Mistgabeln, Schaukeln usw.
2. Namen von Stoffen oder deren Abfällen, Reststoffen: Weiß, Hefe, Nudeln, Sahne, Kleie, Sägemehl usw.
3. Namen von Zeitintervallen, Spielen: verstecken und suchen, verstecken und suchen, schach, feiertage, tag, wochentage usw.
4. Namen von Handlungen und Naturzuständen: Aufgaben, Wahlen, Verhandlungen, Dreharbeiten, Frost, Debatten usw.
5. Einige geografische Namen: Karpaten, Fili, Gorki, Athen, Alpen, Sokolniki usw.

Fälle von Substantiven

Es gibt sechs Fälle auf Russisch. Der Fall wird durch Fragen bestimmt.

Nominativ - wer? oder was?
Eltern – wer? oder was?
Dativ - an wen? oder was?
Akkusativ - wen? oder was?
Kreativ – von wem? oder was?
Präpositional - über wen? oder worüber?

Um den Fall eines Substantivs in einem Satz zu bestimmen, benötigen Sie:

1. finden Sie das Wort, auf das sich das angegebene Substantiv bezieht;
2. Stellen Sie eine Frage von diesem Wort an das Substantiv.

Deklination von Substantiven

Das Wechseln von Wörtern nach Fall wird als Deklination bezeichnet.
Existieren drei Deklinationen Substantive.

Erster Rückgang.

Die erste Deklination umfasst weibliche Substantive mit der Endung -а (-я) im Nominativ Singular (Land, Land) sowie männliche Substantive, die Personen mit denselben Endungen bezeichnen (junger Mann, Onkel).

Zweiter Niedergang.

Die zweite Deklination umfasst männliche Substantive mit einer Nullendung (Ufer, Tag) sowie Endungen -o, -e (Haus, Haus) und Neutrum mit Endungen -o, -e im Nominativ Singular (Wort, Gebäude).

Dritte Deklination.

Die dritte Deklination umfasst weibliche Substantive mit einer Nullendung im Nominativ Singular.

Variable Substantive.

Zehn neutrale Substantive, die auf -mya enden (Last, Zeit, Euter, Banner, Name, Flamme, Stamm, Samen, Steigbügel und Krone) und das männliche Substantiv Weg im Genitiv, Dativ und Präpositionalfall im Singular haben Substantivendungen der 3. Deklination - i, und im Instrumentalfall nehmen sie die Endungen von Substantiven der 2. Deklination -em (-em).

Undeklinierbare Substantive.

Undeklinierbar sind Substantive, die für alle Kasus die gleiche Form haben.
Darunter sind sowohl gebräuchliche Substantive (Kaffee, Radio, Kino, Jury) als auch Eigennamen (Goethe, Zola, Sotschi).

Morphologische Analyse des Substantivs

ICH. Teil der Rede. Allgemeiner Wert.
II. Morphologische Merkmale:
1.
2. Permanente Zeichen:
a) eigenes oder gebräuchliches Substantiv,
b) belebt oder unbelebt,
c) Geschlecht
d) Deklination.
3. Unregelmäßige Symptome:
a) fallen
b) Zahl.
III. syntaktische Rolle.

Adjektiv

Die Bedeutung und grammatikalischen Merkmale des Adjektivs

Adjektiv- eine Wortart, die ein Zeichen eines Objekts bezeichnet und die Fragen was beantwortet? welche? welche? deren?

Notiz.
Unter dem Attribut versteht man in der Grammatik üblicherweise die Eigenschaften, Zugehörigkeit, Mengen usw., die Objekte charakterisieren.

Nach Bedeutung und Form werden die Kategorien von Adjektiven unterschieden: qualitativ, relativ und besitzergreifend.
Adjektive, abhängig von Substantiven, stimmen mit ihnen überein, d.h. werden in denselben Kasus, dieselbe Zahl und dasselbe Geschlecht wie die Substantive gesetzt, auf die sie sich beziehen.
Die Ausgangsform von Adjektiven ist der Nominativ im Singular Maskulinum. Adjektive sind in Komplett und in knapp form (nur hohe Qualität).
In einem Satz sind Adjektive in voller Form in der Regel vereinbarte Definitionen, manchmal sind sie der nominale Teil des zusammengesetzten Prädikats.
Adjektive in Kurzform werden nur als Prädikate verwendet.
Qualitative Adjektive haben einen Komparativ- und einen Superlativgrad.

Qualitätsadjektive

Qualitative Adjektive bezeichnen ein solches Zeichen (Qualität) eines Objekts, das mehr oder weniger in diesem Objekt enthalten sein kann.

Qualitative Adjektive bezeichnen ein Merkmal eines Objekts durch:

• form(gerade, abgewinkelt)
• Größe(schmal, niedrig)
• blühen(rot, zitrone)
• Eigentum(langlebig, zäh)
• Geschmack(bitter, salzig)
• Last(schwer, schwerelos)
• Geruch(riechend, duftend)
• Temperatur(warm kalt)
• Klang(laut leise)
• allgemeine Beurteilung(wichtig, schädlich)
• usw.

Die meisten Qualitätsadjektive haben Voll- und Kurzform.
Vollständig die Form ändert sich je nach Fall, Zahl und Geschlecht.
Adjektive hinein knapp Formwechsel nach Anzahl und Geschlecht. Kurze Adjektive werden nicht dekliniert; in einem Satz werden als Prädikate verwendet.
Einige Adjektive werden nur in Kurzform verwendet: viel, gerne, müssen, notwendig.
Einige qualitative Adjektive haben keine entsprechende Kurzform: Adjektive mit Suffixen, die einen hohen Grad an Attribut bezeichnen, und ein Adjektiv, das Teil terminologischer Namen ist (schneller Zug, tiefes Heck).

Qualitative Adjektive können mit einem Adverb kombiniert werden sehr, haben Antonyme.
Qualitative Adjektive haben Komparative und superlative Grade des Vergleichs. In Form kann jeder Grad sein einfach(besteht aus einem Wort) und zusammengesetzt(besteht aus zwei Wörtern): härter, am leisesten.

vergleichend

vergleichend zeigt, dass in dem einen oder anderen Objekt ein Zeichen mehr oder weniger stark auftaucht als in einem anderen.

Superlative

Superlative zeigt, dass das eine oder andere Objekt anderen Objekten in irgendeiner Weise überlegen ist.

Relative Adjektive

Relative Adjektive bezeichnen eine solche Eigenschaft eines Objekts, die nicht mehr oder weniger im Objekt enthalten sein kann.

Relative Adjektive haben keine Kurzform, Vergleichsgrade werden nicht mit einem Adverb kombiniert sehr, haben keine Antonyme.

Relative Adjektive ändern sich je nach Fall, Anzahl und Geschlecht (Singular).

Relative Adjektive bedeuten:

• Material(Holzlöffel, Tontopf)
• Menge(fünfjährige Tochter, zweistöckiges Haus)
• Aufenthaltsort(Flusshafen, Steppenwind)
• Zeit(Vorjahresplan, Januarfrost)
• Termin(Waschmaschine, Personenzug)
• Gewicht, Länge, Maß(Meterstab, Quartalsplan)
• usw.

Possessive Adjektive die Zugehörigkeit von etwas zu einer Person angeben und die Fragen wessen beantworten? deren? deren? deren?
Possessive Adjektive ändern sich je nach Fall, Numerus und Geschlecht.

Morphologische Analyse des Adjektivs

ICH. Teil der Rede. Allgemeiner Wert.
II. Morphologische Merkmale:
1. Anfängliche Form (Nominativ Singular männlich).
2. Permanente Zeichen: qualitativ, relativ oder besitzergreifend.
3. Unregelmäßige Symptome:
1) für Qualität:
a) den Vergleichsgrad,
b) Kurz- und Langform;
2) Für alle Adjektive:
a) fallen
b) Zahl
c) Gattung.
III. syntaktische Rolle.

Ziffer

Die Bedeutung und grammatikalischen Merkmale der Ziffer.

Ziffer- eine Wortart, die die Anzahl der Objekte, die Anzahl sowie die Reihenfolge der Objekte beim Zählen angibt.
Nach ihrer Bedeutung und grammatikalischen Merkmalen werden Ziffern unterteilt in quantitativ und ordinal.
quantitativ Zahlen bezeichnen Menge oder Zahl und beantworten die Frage, wie viel?
Ordinal Zahlen geben die Reihenfolge der Objekte in der Zählung an und beantworten die Fragen was? welche? welche? welche?

Notiz.

Quantität kann sich auch auf andere Wortarten beziehen. Ziffern können in Wörtern und Zahlen geschrieben werden, während andere Wortarten nur in Wörtern geschrieben werden können: drei Pferde - drei Pferde.

Die Substantive ändern sich je nach Fall.
Die Anfangsform der Ziffer ist der Nominativ.
In einem Satz sind Ziffern Subjekt, Prädikat, Definition, Zeitadverb.
Die Ziffer, die die Menge bezeichnet, ist in Kombination mit Substantiven ein Glied des Satzes.

Einfache und zusammengesetzte Zahlen

Durch die Anzahl der Wörter sind Ziffern einfach und zusammengesetzt.
Einfach Ziffern bestehen aus einem Wort, und zusammengesetzt aus zwei oder mehr Wörtern.

Kardinalzahlen.

Quantitative Zahlen werden in drei Kategorien eingeteilt: ganze Zahlen, Bruchzahlen und Sammelzahlen.

Ordnungszahlen.

Ordnungszahlen werden in der Regel aus Ziffern gebildet, die ganze Zahlen bezeichnen, normalerweise ohne Suffixe: fünf - fünfte, sechs - sechste.

Notiz.

Die ersten und zweiten Ordnungszahlen sind nicht abgeleitet (ursprüngliche Wörter).

Ordnungszahlen ändern sich wie Adjektive je nach Fall, Zahl und Geschlecht.
Bei zusammengesetzten Ordnungszahlen wird nur das letzte Wort dekliniert.

Morphologische Analyse des Namens der Ziffer

ICH. Teil der Rede. Allgemeiner Wert.
II. Morphologische Merkmale:
1. Anfangsform (Nominativ).
2. Permanente Zeichen:
a) einfach oder zusammengesetzt,
b) quantitativ oder ordinal,
c) Kategorie (für Quantität).
3. Unregelmäßige Symptome:
a) fallen
b) Nummer (falls vorhanden),
c) Geschlecht (falls vorhanden).
III. syntaktische Rolle.

Pronomen

Bedeutung und grammatikalische Merkmale des Pronomens.

Pronomen- eine Wortart, die Gegenstände, Zeichen und Mengen bezeichnet, aber nicht benennt.
Die Anfangsform von Pronomen ist der Nominativ Singular.
In einem Satz werden Pronomen seltener als Subjekt, Definition, Objekt verwendet - Umstände, und ein Pronomen kann auch als Prädikat verwendet werden.

Pronomen ordnen nach Bedeutung

Je nach Bedeutung und grammatikalischen Merkmalen werden Pronomen in mehrere Kategorien eingeteilt:

• persönlich(Ich, du, er, sie)
• rückgabefähig(mich selber)
• fragend(wer, was, was)
• relativ(wer, was, als, was)
• unsicher(jemand, etwas, einige)
• Negativ(niemand, nichts, einige)
• besitzergreifend(mein, dein, unser)
• Index(dass, dies, so, so, so viele)
• definieren(alle, jeder, andere)

Personalpronomen.

Personalpronomen ich und Sie Geben Sie die Teilnehmer der Rede an.
Pronomen er sie es sie Geben Sie das Thema an, das gesagt wird, zuvor gesagt wurde oder gesagt werden wird. Sie dienen dazu, eigenständige Sätze im Text zu verbinden.
Pronomen Sie kann sich auf eine Person beziehen. Das Verb ist das Prädikat und die Kurzform von Adjektiven und Partizipien wird im Plural verwendet. Wenn das Prädikat durch das Adjektiv der vollständigen Form ausgedrückt wird, wird es im Singular verwendet.

Reflexivpronomen mich selber.

Reflexivpronomen mich selber zeigt die Person an, über die sie sprechen.
Pronomen mich selber hat kein Gesicht, keine Nummer, kein Geschlecht. Es kann auf jede Person angewendet werden, Singular und Plural, auf jedes Geschlecht.
Reflexivpronomen mich selber ist im Angebot ein Zusatz, manchmal ein Umstand.

Interrogativ- und Relativpronomen.

Wörter, die auf Substantive (wer? was?), Adjektive (was? wessen? was?), Zahlen (wie viel?) reagieren, bilden eine Gruppe Interrogativpronomen.
Die gleichen Pronomen ohne Frage sowie das Pronomen welche Sie werden verwendet, um einfache Sätze zu komplexen Sätzen zu verknüpfen. Das - relativ Pronomen.
In Sätzen, die eine Frage enthalten, Pronomen was, wie viel- fragend. In komplexen Sätzen verwandte Wörter was, was, wie viel- Relativpronomen.

unbestimmte Pronomen.

Unbestimmte Pronomen zeigen unbestimmte Gegenstände, Zeichen, Mengen an.
Indefinitpronomen werden gebildet, indem Interrogativ- und Relativpronomen mit Präfixen versehen werden -etwas(etwas, jemand usw.) und -nicht(jemand, mehrere usw.), die immer betont werden, sowie Suffixe etwas, etwas, etwas(jemand, jemand, jemand usw.).
Indefinitpronomen ändern sich je nach Art des Pronomens, aus dem oi gebildet wird.
In einem Satz sind unbestimmte Pronomen Subjekt, Objekt, Definition.

negative Pronomen.

Negative Pronomen(niemand, überhaupt nicht, niemand usw.) dienen dazu, das Vorhandensein eines Objekts, Merkmals, einer Größe zu leugnen oder die negative Bedeutung des gesamten Satzes zu verstärken.
Sie werden aus Interrogativpronomen (Relativpronomen) mit unbetontem Präfix gebildet weder-(niemand, niemand, niemand) und ein Schlaggerät nicht-(niemand, nichts).
Negative Pronomen ändern sich je nach Fall, Anzahl und im Singular - nach Geschlecht.

Notiz.

Pronomen mit einem Präfix werden meistens nicht in unpersönlichen Sätzen verwendet, in denen das Prädikat in der unbestimmten Form des Verbs ausgedrückt wird.

Negative Pronomen in einem Satz sind Subjekte, Objekte, Definitionen.

Possessivpronomen.

Possessivpronomen mein, dein, unser, dein geben an, welcher Person das Objekt gehört.
Pronomen mein zeigt an, dass das Thema dem Sprecher gehört. Dein zeigt an, dass das Objekt der Person gehört, mit der wir sprechen.
Pronomen Bergwerk Zeigt die Zugehörigkeit des Subjekts zum Sprecher, seinem Gesprächspartner oder einer dritten Person an, die Subjekte im Satz sind.
Alle diese Pronomen in Sätzen sind vereinbarte Definitionen.

Demonstrativpronomen.

Demonstrativpronomen das, das, das, so, so, so viel, das dienen dazu, unter anderem jedes bestimmte Objekt, Attribut, jede Menge zu unterscheiden.
Manchmal Demonstrativpronomen das, so, so, so viel dienen dazu, komplexe Sätze zu bilden. In diesem Fall sind sie es demonstrative Worte im Hauptsatz entsprechen sie im Nebensatz in der Regel den darin enthaltenen Relativpronomen verbündete Worte.
In einem Satz können Demonstrativpronomen Subjekt, Objekt, Attribut, Prädikat sein.

Definitive Pronomen.

Definitive Pronomen- alle, alle, alle, alle, sich selbst, die meisten, irgendwelche, andere, andere.
Pronomen jeder, jeder, die meisten zeigen auf ein Objekt aus einer Reihe von homogenen Objekten.
Pronomen irgendein zeigt auf ein beliebiges Objekt aus vielen homogenen.
Pronomen alle, alle Definiere ein Objekt als etwas Unteilbares.
Pronomen mich selber bezieht sich auf die Person oder Sache, die die Handlung ausführt.
Pronomen die meisten, zusätzlich zu der oben genannten Bedeutung, den Grad des Attributs angeben kann, dient zur Bildung des Superlativgrades von Adjektiven.

Morphologische Analyse des Pronomens

ICH. Teil der Rede. Allgemeiner Wert.
II. Morphologische Merkmale:
1. Ausgangsform (Nominativ Singular).
2. Permanente Zeichen:
a) Rang
b) Person (für Personalpronomen).
3. Unregelmäßige Symptome:
a) fallen
b) Nummer (falls vorhanden),
c) Geschlecht (falls vorhanden).
III. syntaktische Rolle.

Verb

Verb- eine Wortart, die eine Aktion oder einen Zustand eines Objekts bezeichnet und die Fragen beantwortet, was zu tun ist? Was tun?
Verben sind unvollkommen und perfekt.
Verben werden in transitive und intransitive unterteilt.
Verben ändern sich je nach Stimmung.
Das Verb hat eine Anfangsform, die als unbestimmte Form des Verbs (oder Infinitiv) bezeichnet wird. Es zeigt keine Uhrzeit, keine Nummer, kein Gesicht, kein Geschlecht.
Verben in einem Satz sind Prädikate.
Die unbestimmte Form des Verbs kann im zusammengesetzten Prädikat enthalten sein, es kann Subjekt, Objekt, Definition, Umstand sein.

Die unbestimmte Form des Verbs (oder Infinitiv)

Verben hinein unbestimmte Form (Infinitiv) Beantworten Sie die Fragen, was tun? oder was tun?
Verben in unbestimmter Form haben Form, Transitivität und Intransitivität, Konjugation. Verben in der unbestimmten Form haben Endungen -ty, -ty oder null.

Verbarten

Verben unvollkommene Form Beantworten Sie die Frage was tun? und die Verben perfektes aussehen- Was tun?
Imperfective Verben zeigen nicht den Abschluss der Handlung, ihr Ende oder Ergebnis an. Perfektive Verben zeigen den Abschluss einer Handlung, ihr Ende oder Ergebnis an.
Ein Verb einer Art kann einem Verb einer anderen Art mit derselben lexikalischen Bedeutung entsprechen.
Beim Bilden von Verben eines Typs aus Verben eines anderen Typs werden Präfixe verwendet.
Die Bildung von Verbtypen kann mit einem Wechsel von Vokalen und Konsonanten in der Wurzel einhergehen.

Transitive und intransitive Verben

Verben, die ohne Präposition mit einem Substantiv oder Pronomen im Akkusativ kombiniert werden oder kombiniert werden können, werden aufgerufen Übergangs.
Transitive Verben bezeichnen eine Aktion, die auf ein anderes Objekt übergeht.
Ein Substantiv oder Pronomen mit einem transitiven Verb kann im Genitiv stehen.
Verben sind intransitiv, wenn die Aktion kein direkter Übergang zu einem anderen Thema ist.
Intransitive Verben sind solche mit dem Suffix -sya (-sya).

Reflexive Verben

Verben mit Suffix -sya (-sya) namens rückgabefähig.
Einige Verben können reflexiv und nicht reflexiv sein; andere sind nur reflexiv (kein Suffix -ja sie werden nicht verwendet).

Verb Stimmung

Verben hinein indikativ bezeichnen Aktionen, die gerade stattfinden oder tatsächlich stattfinden werden.
Verben im Indikativ ändern sich mit Zeitformen. In den Zeiten Präsens und Futur wird der Endvokal des unbestimmten Stamms manchmal weggelassen.
Im Indikativ haben imperfektive Verben drei Zeitformen: Präsens, Vergangenheit und Zukunft, und perfektive Verben haben zwei Zeitformen: Vergangenheit und Zukunft einfach.
Verben hinein bedingte Stimmung bezeichnen Handlungen, die unter bestimmten Bedingungen wünschenswert oder möglich sind.
Die bedingte Stimmung des Verbs wird mit Hilfe eines Suffixes aus dem Stamm der unbestimmten Form des Verbs gebildet -l- und Partikel würde sein). Dieser Partikel kann nach dem Verb stehen und davor durch andere Wörter vom Verb getrennt werden.
Verben im Konditional ändern sich nach Zahl und im Singular nach Geschlecht.
Verben hinein zwingende Stimmung einen Handlungsimpuls, einen Befehl, eine Bitte ausdrücken.
Imperative Verben werden normalerweise in der Form verwendet 2. Person.
Imperative Verben ändern die Zeiten nicht.
Imperativformen werden mit Hilfe des Suffixes aus der Basis des Präsens oder Futur Simple gebildet -und- oder Null-Suffix. Imperative Verben im Singular haben eine Nullendung und im Plural - -jene.
Manchmal wird imperativen Verben ein Partikel hinzugefügt -ka, was die Reihenfolge etwas weicher macht.

Zeitform

Die Gegenwart.

Verben im Präsens zeigen, dass die Handlung im Moment des Sprechens stattfindet.
Verben im Präsens können Handlungen bezeichnen, die ständig, immer, ausgeführt werden.
Verben im Präsens ändern sich in Person und Anzahl.

Vergangenheitsform.

Verben in der Vergangenheitsform zeigen, dass die Handlung vor dem Moment des Sprechens stattfand.
Bei der Beschreibung der Vergangenheit wird oft die Gegenwartsform anstelle der Vergangenheitsform verwendet.
Verben in der Vergangenheitsform werden aus der unbestimmten Form (Infinitiv) mit dem Suffix gebildet -l-.
Verben in der unbestimmten Form -wer, -ty, -thread(imperfektive Form) Formen der Vergangenheitsform Singular männlich ohne Suffix -l-.
Vergangenheitsverben ändern sich nach Anzahl und im Singular nach Geschlecht. Im Plural ändern sich Verben der Vergangenheitsform nicht von Person zu Person.

Futur.

Verben im Futur zeigen, dass die Handlung nach dem Moment der Rede stattfindet.
Das Futur hat zwei Formen: einfach und zusammengesetzt. Gestalt der Zukunft zusammengesetzt unvollkommene Verben bestehen aus der Zukunftsform des Verbs sein und die unbestimmte Form des unvollkommenen Verbs. Das Futur wird aus perfektiven Verben gebildet einfach, von unvollkommenen Verben - Zukunftsform zusammengesetzt.

Morphologische Analyse des Verbs

ICH. Teil der Rede. Allgemeiner Wert.
II. Morphologische Merkmale:
1. Ausgangsform (unbestimmte Form).
2. Permanente Zeichen:
eine Sicht
b) Konjugation,
c) Übergang.
3. Unregelmäßige Symptome:
a) Neigung
b) Zahl
c) Zeit (falls vorhanden),
d) Nummer (falls vorhanden),
e) Geschlecht (falls vorhanden).
III. syntaktische Rolle.

Partizip

Partizip- eine spezielle Form des Verbs, die ein Zeichen eines Objekts durch Handlung bezeichnet und die Fragen was beantwortet? welche? welche? welche?

Notiz.

Einige Wissenschaftler betrachten Partizipien als eigenständige Wortart, da sie eine Reihe von Merkmalen aufweisen, die für das Verb nicht charakteristisch sind.

Als Verbformen haben Partizipien einige grammatikalische Besonderheiten. Sie sind perfekt und unvollkommen; Präsens und Vergangenheit; rückgabefähig und nicht erstattungsfähig.
Die Formen der Zukunftsform haben keine Partizipien.
Es gibt Partizipien real und passiv.

Partizipien, die ein Zeichen eines Objekts bezeichnen, hängen wie Adjektive grammatikalisch von Substantiven ab, die mit ihnen übereinstimmen, d.h. werden im gleichen Fall, Numerus und Genus wie die Substantive, auf die sie sich beziehen.
Partizipien ändern sich nach Fällen, nach Zahlen, nach Geschlecht. Kasus, Numerus und Geschlecht der Partizipien werden durch Kasus, Numerus und Geschlecht des Substantivs bestimmt, auf das sich das Partizip bezieht. Einige Partizipien haben wie Adjektive eine vollständige und eine kurze Form. Anfängliche Partizipform- Nominativ Singular männlich. Alle Verbzeichen des Partizips entsprechen der Anfangsform des Verbs - der unbestimmten Form.
Wie ein Adjektiv ist ein vollständiges Partizip in einem Satz eine Definition.
Partizipien in Kurzform werden nur als nomineller Teil eines zusammengesetzten Prädikats verwendet.

Aktive und passive Partizipien

Gültige Partizipien bezeichnen ein Zeichen des Objekts, das selbst die Aktion hervorruft. Passive Partizipien bezeichnen ein Zeichen des Objekts, das die Aktion eines anderen Objekts erfährt.

Partizipialbildung

Bei der Bildung von Partizipien werden folgende Verbzeichen berücksichtigt:

1. Transitivität oder Intransitivität des Verbs(Sowohl reelle als auch passive Partizipien werden aus transitiven Verben gebildet; nur reelle Partizipien werden aus intransitiven Verben gebildet).
2. Verbtyp(Partizipien im Präsens werden nicht aus perfektiven Verben gebildet. Partizipien des Präsens und der Vergangenheitsform werden aus unvollkommenen Verben gebildet, Partizipien der passiven Vergangenheit werden nicht aus den meisten unvollkommenen Verben gebildet, obwohl diese Verben die entsprechenden Formen von passiven Partizipien im Präsens haben).
3. Verbkonjugationen(Sowohl aktive als auch passive Partizipien im Präsens haben je nach Konjugation des Verbs unterschiedliche Suffixe).
4. Reflexivität oder Nicht-Wiederholung des Verbs(passive Partizipien werden nicht aus reflexiven Verben gebildet). Reale Partizipien, die aus reflexiven Verben gebildet werden, behalten immer das Suffix -sya, unabhängig davon, welcher Laut (Vokal oder Konsonant) vor diesem Suffix steht; das Suffix -sya steht am Partizip nach dem Ende.

Bei der Bildung von Partizipien mit Suffixen im Präsens -usch- (-yusch-), -ash- (-box-), -em-, -im- und Vergangenheitsform -vsh-, -sh-, -nn-, -enn-, -t- die Endungen des männlichen, weiblichen und neutralen Singulars werden hinzugefügt ( -th, -th, -th, -her) oder Pluralendungen ( -th, -th).
Aus einer Reihe von Verben werden gebildet nicht alle Arten von Sakramenten.

Notiz.
Die meisten transitiven imperfektiven Verben haben kein passives Partizip Perfekt.

Morphologische Analyse des Sakraments

ICH. Wortart (Sonderform des Verbs); aus welchem ​​Verb die allgemeine Bedeutung gebildet wird.

II. Morphologische Merkmale:
1. Die Anfangsform ist der Nominativ Singular männlich.
2. Permanente Zeichen:
a) real oder passiv;
b) Zeit;
c) Ansicht.
3. Unregelmäßige Symptome:
a) Voll- und Kurzform (für passive Partizipien);
b) Kasus (für Partizipien in Vollform);
c) Nummer;
d) Art.

III. syntaktische Rolle.

Gerundium

Gerundium- eine spezielle Form des Verbs, die eine zusätzliche Handlung mit der durch das Verb ausgedrückten Haupthandlung bezeichnet und die Fragen beantwortet, was machst du? Was getan?

Als Form des Verbs hat das Partizip einige seiner grammatikalischen Merkmale. Gerundien sind entweder perfekt oder unvollkommen. Sie behalten die Form des Verbs bei, aus dem sie gebildet werden.
Das Gerundium behält das Verbzeichen - Transitivität.

Notiz.

Ein Gerundium kann wie ein Verb sein rückgabefähig und unwiderruflich.

Das Partizip kann wie das Verb durch das Adverb bestimmt werden.
In einem Satz ist das Partizip ein Umstand.

Notiz.

Einige Wissenschaftler betrachten Gerundien als eigenständige Wortart, da sie viele der für das Verb charakteristischen grammatikalischen Merkmale nicht aufweisen.

Unvollkommene Partizipien

Imperfect Participle bezeichnen warten auf weitere Maßnahmen, die gleichzeitig mit der durch das Verb - Prädikat ausgedrückten Aktion auftritt.
Unvollkommene Gerundien werden aus dem Stamm gebildet Präsens des Verbs mit einem Suffix -und ich).
Nach dem Zischen wird das Suffix verwendet -a, und in anderen Fällen - -ICH.
Aus dem Verb to be wird das Partizip Perfekt mit dem Suffix gebildet - unterrichten.

Anmerkungen.

1. Von imperfektiven Verben mit einem Suffix -va- In einer unbestimmten Form (geben, erkennen, aufstehen usw.) wird das Gerundiumpartizip aus einer unbestimmten Form gebildet: ausgeben (ausgeben) - ausgeben.
2. Aus einigen Verben werden keine unvollkommenen Partizipien gebildet:
   • von Verben, deren Wurzeln nur aus Konsonanten bestehen:
     schlagen - schlagen, reißen - reißen, nähen - nähen, brennen - Tourniquet usw.
     Ausnahme:
     eilen - eilen - eilen;
   • von Verben mit Präsensstamm bis g, k, x: schätzen - schätzen, fähig - können usw .;
   • von den meisten Verben mit dem Präsensstamm bis zum Zischen: schreiben - schreiben, peitschen - peitschen usw .;
   • von Verben mit Suffix -Gut-: fade - fade, get wet - nass werden, pull - pull, go out - go out, etc.

Perfekte Partizipien

Perfektive Gerundien bezeichnen abgeschlossene Zusatzaktion, die normalerweise abgeschlossen ist, bevor die Aktion beginnt. durch das Verb ausgedrückt Prädikat.

Perfektive Gerundien werden aus dem Stamm der unbestimmten Form oder der Vergangenheitsform (die in der Regel zusammenfallen) mit Hilfe von Suffixen gebildet -in, -läuse, -shi. Aus reflexiven Verben werden mit dem Suffix Partizipien Perfekt gebildet -Läuse (s), -shi (s). Die Partizipien mit Konsonantenstamm werden mit dem Suffix gebildet -shi.

Anmerkungen.

1. Bei einigen Verben ist die Bildung von Doppelformen möglich: aus dem Stamm der unbestimmten Form und aus dem Stamm der Vergangenheitsform (wenn sie nicht übereinstimmen).
2. Zum Suffix - zum reflexiven Suffix -ja schließt sich nicht an.
   Bei manchen Verben werden die Perfektivpartizipien mit Hilfe des Suffixes gebildet -und ich) von der Basis der Zukunftsform.

Anmerkungen.

1. Von einigen Verben sind Formen mit Suffixen erhalten geblieben -in, -läuse, -shi(zurückgekehrt, eingestimmt, gekommen, gebracht, gebracht, Abschied genommen, erworben, gesehen, gesehen, gehört, gehört). bei Doppelformen werden häufiger Gerundien mit dem Suffix verwendet -und ich) als weniger umständlich.
2. Manchmal Gerundien mit Suffixen -in, -Läuse unvollkommene Verben werden gebildet, aber selten verwendet (früher, gegessen, nicht habend).

Morphologische Analyse des Partizips

ICH. Wortart (eine Sonderform des Verbs). Allgemeiner Wert.
II. Morphologische Merkmale:
1. Anfangsform (unbestimmte Form des Verbs)
2. Sicht.
3. Unveränderlichkeit.
III. syntaktische Rolle.

Adverb

Adverb- eine Wortart, die ein Zeichen einer Handlung, ein Zeichen eines Objekts und ein anderes Zeichen bezeichnet.
Adverbien können sich auf das Verb, auf seine Sonderformen – Partizip und Gerundium – sowie auf das Substantiv, Adjektiv und andere Adverbien beziehen.
Das Adverb bedeutet Zeichen der Aktion, wenn es an ein Verb und ein Partizip angehängt wird.
Das Adverb bedeutet Objektattribut, wenn an ein Substantiv angehängt.
Das Adverb bedeutet Zeichen eines anderen Zeichens, wenn es an ein Adjektiv, Partizip und ein anderes Adverb angehängt wird.
Das Adverb ändert sich nicht, d.h. verbiegt oder versteckt sich nicht.
In einem Satz sind Adverbien meistens Umstände.

Notiz.

Einige Adverbien können Prädikate sein.

Adverbien werden ihrer Bedeutung nach in folgende Gruppen eingeteilt:

• Adverbien der Art und Weise- als? auf welche Weise? - schnell, na ja, in Stücke
• Adverbien der Zeit- Wenn? seit wann? Wie lange? Wie lang? - heute, jetzt, im Winter
• Adverbien des Ortes- wo? wo? wo? - weg, oben, zu Hause
• Adverbien der Vernunft- warum - vorschnell, blind, widerwillig
• Adverbien des Zwecks- warum? - absichtlich, absichtlich
• Adverbien von Maß und Grad- wie viele? Um wieviel Uhr? wie viel? in welchem ​​grad? inwieweit? - sehr, vollständig, extrem

Eine besondere Gruppe bilden Adverbien, die keine Handlungszeichen benennen, sondern nur darauf hinweisen. Sie dienen neben dem Hauptzweck dazu, Sätze im Text zu verknüpfen.

• demonstrative Adverbien(hier, dort, hier, dort, von dort, dann)
• Unbestimmte Adverbien(irgendwo, irgendwo, irgendwo)
• Interrogative Adverbien(wie, warum, wo)
• Negative Adverbien(nirgendwo, niemals, nirgendwo, nirgendwo)

Grad des Vergleichs von Adverbien

Adverbien für -o (-e), gebildet aus qualitativen Adjektiven, haben zwei Vergleichsgrade: Komperativ und Superlativ.
Der Vergleichsgrad von Adverbien hat zwei Formen - einfach und zusammengesetzt. Die einfache Form des Vergleichsabschlusses wird mit Hilfe von Suffixen gebildet -ihr(e), -e, -sie von der ursprünglichen Form von Adverbien, von denen die letzten verworfen werden -o (-e), -ko. Die zusammengesetzte Form des Komparativgrades von Adverbien wird durch Kombinieren von Adverbien und Wörtern gebildet mehr und weniger.
Der Superlativgrad von Adverbien hat in der Regel eine zusammengesetzte Form, die eine Kombination aus zwei Wörtern ist - dem Komparativgrad eines Adverbs und eines Pronomens alle (insgesamt).

Morphologische Analyse des Adverbs

ICH. Teil der Rede. Allgemeiner Wert.
II. Morphologische Merkmale:
1. Das unveränderliche Wort.
2. Grad des Vergleichs (falls vorhanden).
III. syntaktische Rolle.

Dienstteile der Rede.

Vorwand

Vorwand- der Dienstteil der Rede, der die Abhängigkeit des Substantivs, der Ziffer und des Pronomen von anderen Wörtern in der Phrase und damit im Satz ausdrückt.
Präpositionen ändern sich nicht und sind nicht Teil des Satzes.
Präpositionen drücken verschiedene Beziehungen aus:

1. räumlich;
2. vorübergehend;
3. kausal.

Nicht-abgeleitete und abgeleitete Präpositionen

Vorschläge sind unterteilt in Nicht-Derivate und Derivate.
Nicht-abgeleitete Präpositionen: ohne, in, vor, für, für, von, zu, auf, über, über, über, von, durch, unter, vor, mit, über, mit, bei, durch.
Abgeleitete Präpositionen aus unabhängigen Wortarten gebildet, indem sie ihre Bedeutung und morphologischen Merkmale verlieren.

Es ist notwendig, abgeleitete Präpositionen von unabhängigen Wortarten zu unterscheiden, die ihnen gleichnamig sind.

1. Präpositionen:
   • gegen Häuser, voaus Ablösung, nahe Flüsse, Innerhalb Zelte, zirka Garten, eine lange Straße, nahe Küste, entsprechend Anweisungen;
   • zirka Achsen, wegen schlechtes Wetter, Über Arbeit, wegen Regen, während Tage, in Fortsetzung Nächte, sagen wir abschließend, aufgrund Umstände;
   • Dank an Regen, trotz Krankheit.
2. Unabhängige Wortarten:
   • Adverb:
     Leben gegen, gehen voaus, Stand nahe, waschen Innerhalb, inspiziert zirka, Stock eine lange, hatte nicht nahe, Leben entsprechend, zurück geschaut zirka, haben im Kopf
   • Substantiv:
     stellen zum Konto Krug, wegen in diesem Fall, innerhalb Flüsse, in Fortsetzung Roman, in Gewahrsam auf dem Buch, glaube aufgrund.
   • Gerundium:
     Dank an Herrin, Trotz auf beiden Seiten.

Abgeleitete Präpositionen werden normalerweise mit einem Kasus verwendet. Viele nicht-abgeleitete Präpositionen können mit verschiedenen Fällen verwendet werden.

Notiz.
Präpositionen, die aus einem Wort bestehen, werden genannt einfach (in, auf, zu, von, vor, von, trotz, nach usw.). Präpositionen, die aus zwei oder mehr Wörtern bestehen, werden genannt Bestandteil (trotz, abschließend usw.).

Morphologische Analyse der Präposition

ICH. Teil der Rede. Allgemeiner Wert.
II. Morphologisches Merkmal:
Unveränderlichkeit
III. syntaktische Rolle.

Union

Union- eine Dienstwortart, die homogene Mitglieder in einem einfachen Satz und einfache Sätze in einem komplexen Satz verbindet.
Gewerkschaften sind unterteilt in koordinieren und unterordnen.

Schreiben Gewerkschaften verbinden homogene Glieder und gleiche einfache Sätze als Teil eines Komplexes (compound).

Unterordnung Gewerkschaften verbinden einfache Sätze zu einem komplexen (komplex-untergeordneten) Satz, von denen einer dem anderen in seiner Bedeutung untergeordnet ist, d.h. von einem Satz zum nächsten kann man eine Frage stellen.
Vereinigungen, die aus einem Wort bestehen, werden aufgerufen einfach: a, und, aber, oder entweder, wie, was, wann, kaum, als ob usw. und Konjunktionen, die aus mehreren Wörtern bestehen, zusammengesetzt: aufgrund der Tatsache, dass, aufgrund der Tatsache, dass, während, aufgrund der Tatsache, dass, trotz der Tatsache, dass usw.

Koordinierende Konjunktionen

Koordinierende Konjunktionen werden in drei Gruppen eingeteilt:

1. Verbinden: und; ja (Bedeutung und); nicht nur sondern auch; sondern und;
2. entgegen: a; sondern; ja (bedeutet aber); obwohl; sondern;
3. Teilen: oder; oder oder; oder; dann dann; nicht das ... nicht das.

Teile einiger Gewerkschaften ( wie ... so und nicht nur ... sondern auch nicht das ... nicht das usw.) kommen mit unterschiedlichen homogenen Gliedern oder in unterschiedlichen Teilen eines komplexen Satzes vor.

Unterordnende Konjunktionen

Unterordnende Konjunktionen werden in folgende Gruppen eingeteilt:

1. Kausal: weil; wegen; als; aufgrund der Tatsache, dass; Dank an; aufgrund der Tatsache, dass; aufgrund der Tatsache, dass und andere;
2. Ziel: zu (zu); damit; damit usw.;
3. Vorübergehend: Wenn; nur; Nur; Tschüss; kaum usw.;
4. Bedingt: Wenn; wenn; einmal; ob; wie bald usw.;
5. Vergleichend: als; als ob; wie; als ob; genau usw.;
6. Erläuternd: was; zu; wie andere;
7. Zugeständnisse: trotz der Tatsache, dass; obwohl; egal wie usw.

Morphologische Analyse der Vereinigung

ICH. Teil der Rede. Allgemeiner Wert.
II. Morphologische Merkmale:
1) Komponieren oder unterordnen;
2) Das unveränderliche Wort.
III. syntaktische Rolle.

Partikel

Partikel- eine Dienstwortart, die verschiedene Bedeutungsnuancen in einen Satz einführt oder der Bildung von Wortformen dient.
Partikel ändern sich nicht und sind keine Mitglieder des Satzes.
Je nach Bedeutung und Rolle im Satz werden die Partikel in drei Kategorien eingeteilt: formativ, negativ und modal.

Partikel formen

Formbildende Partikel umfassen Partikel, die dazu dienen, die Bedingungs- und Imperativstimmung des Verbs zu bilden.
Partikel würde sein) kann vor dem Verb stehen, auf das es sich bezieht, nach dem Verb kann durch andere Wörter vom Verb getrennt werden.

negative Teilchen

Die negativen Teilchen sind nicht und weder.
Partikel nicht kann mit einer doppelten Verneinung Sätzen oder einzelnen Wörtern nicht nur eine negative, sondern auch eine positive Bedeutung geben.

Der Wert des Teilchens ist es nicht

1. Negative Bedeutung.
   • des gesamten Angebots: Nicht beeil dich mit der antwort. Nicht dies zu sein.
   • ein einziges Wort: Vor uns war nicht klein, aber eine große Wiese.
2. Positiver Wert.
   • Genosse nicht könnten nicht Hilf mir.

negatives Teilchen weder kann andere Bedeutungen als negativ haben.

Die Bedeutung des Teilchens ist weder noch

1. Negative Bedeutung in einem Satz ohne Subjekt.
   Weder ab Ort! Zirka weder Seelen.
2. Verstärken der Verneinung in Sätzen mit einem Teilchen weder und mit dem Wort Nein.
   um Nr weder Seelen. Kann nicht sehen weder Busch.
3. Verallgemeinernde Bedeutung in Sätzen mit negativen Pronomen und Adverbien.
   Was weder (= alles) tun würde, hat alles für ihn geklappt. Woher weder (= überall) schau, Felder und Felder sind überall.

Modale Teilchen

Modale Partikel umfassen Partikel, die verschiedene semantische Schattierungen in den Satz einführen und auch die Gefühle und Einstellungen des Sprechers ausdrücken.

Partikel, die dem Satz semantische Schattierungen hinzufügen, werden entsprechend ihrer Bedeutung in Gruppen eingeteilt:

1. Frage: ob, wirklich, wirklich
2. Indikation: hier (und hier), aus (und aus)
3. Klärung: genau genau
4. Hervorheben, einschränken: nur, ausschließlich, ausschließlich, fast

Partikel, die die Gefühle und die Einstellung des Sprechers ausdrücken, werden ebenfalls nach ihrer Bedeutung in Gruppen eingeteilt:

1. Ausruf: was wie
2. Zweifel: kaum, kaum
3. Gewinnen: sogar, sogar und, weder noch, und doch, immerhin wirklich alles
4. Minderung, Anforderung: -ka

Morphologische Analyse eines Partikels

ICH. Teil der Rede. Allgemeiner Wert.
II. Morphologische Merkmale:
1) Entladung;
2) Das unveränderliche Wort.
III. syntaktische Rolle.

Zwischenruf

Zwischenruf- eine spezielle Wortart, die verschiedene Gefühle und Impulse ausdrückt, aber nicht benennt.
Interjektionen sind weder in unabhängigen noch in Hilfswortarten enthalten.
Zwischenrufe ändern sich nicht und sind nicht Teil des Satzes. Aber manchmal werden Interjektionen in der Bedeutung anderer Wortarten verwendet. In diesem Fall erhält die Interjektion eine bestimmte lexikalische Bedeutung und wird zu einem Satzglied.

Eine nützliche Information?

Anweisung

Die zweite Gruppe besteht aus Dienstwortarten. Sie benennen und charakterisieren keine Gegenstände, Zeichen, Handlungen. Die Wörter dieser Gruppe dienen dazu, die Integrität von Ausdrücken sicherzustellen und Sätzen semantische und emotionale Bedeutungen zu verleihen. Die Dienstwortarten sind Präpositionen, Konjunktionen und Partikel.

Stellen Sie eine Frage an das Wort, als ob Sie klären oder erneut fragen würden: Wer? was? welche? wie viele? Finden Sie Ihre Fragevariante in den folgenden Definitionen unabhängiger Wortarten:

1. Wer? Was? - Substantiv. Diese Wortart bezieht sich auf ein Objekt. Zum Beispiel: Freude, Wort, Person.

2. Was? Deren? Was? - Adjektiv. Gibt das Attribut eines Objekts an. Zum Beispiel: Fröhlich, Fuchs, Winter.

3. Was tun? Was tun? Was macht? Was wird er tun? Was wird tun? Was hast du gemacht? Was hast du gemacht? - Verb. Benennt eine Aktion, die einem Objekt widerfährt oder von ihm ausgeführt wird. Zum Beispiel: zeichnen, bauen, schreiben.

4. Wie viel? Welche? Wie steht's? - Ziffer. Gibt die Nummer, Seriennummer des Artikels oder die Gesamtzahl der Artikel an. Zum Beispiel: zwei, einhundert, drei.

5. Wie? Woher? Wenn? Woher? Wozu? Wieso den? - Adverb. Dies ist eine variable Wortart, die ein Zeichen einer Handlung oder ein Zeichen eines Zeichens beschreibt. Zum Beispiel: sorgfältig, aufmerksam, gekonnt, knapp, vernünftig.

6. Wer? Welche? Welche? - Pronomen. Diese Wortart ersetzt Substantive, Adjektive, Ziffern. Das Pronomen bezeichnet einen Gegenstand, ein Zeichen oder eine Menge, benennt sie aber nicht. Zum Beispiel: ich, du, er, dieser, wer, wir selbst, unsere, so viele.

Wenn Sie keine der folgenden Fragen wortwörtlich stellen können, dann haben Sie einen der Service-Wortsätze:

1. Die Präposition dient dazu, Wörter in Wendungen und Sätzen zu verbinden. Zum Beispiel: in, am, von, wegen, um, nach, außer.

2. Die Union verbindet homogene Satzglieder und Teile eines komplexen Satzes. Zum Beispiel: und, aber, oder, bis, weil, wann, was, seit.

3. Das Teilchen fügt dem Satz eine zusätzliche Bedeutung hinzu (Verneinung, Frage, Zweifel usw.). Zum Beispiel: wirklich, sogar, aber nur, weder, ob.

4. Zwischenruf. Diese unveränderlichen Worte dienen dazu, Emotionen zu vermitteln und starke Gefühle auszudrücken. Zum Beispiel: äh, äh, äh, äh.

1. Unabhängige Wortarten:

• Substantive (siehe morphologische Normen von Substantiven);
• Verben:
• • Sakramente;
  • Gerundien;
• Adjektive;
• Ziffern;
• Pronomen;
• Adverbien;

2. Service-Wortteile:

• Präpositionen;
• Gewerkschaften;
• Partikel;

3. Zwischenrufe.

Keine der Klassifikationen (nach dem morphologischen System) der russischen Sprache fällt in:

• die Wörter ja und nein, wenn sie als eigenständiger Satz fungieren.
• einleitende Worte: so übrigens insgesamt, als eigener Satz, sowie eine Reihe anderer Wörter.

Morphologische Analyse eines Substantivs

• die Anfangsform im Nominativ, Singular (mit Ausnahme von Substantiven, die nur im Plural verwendet werden: Schere usw.);
• eigenes oder gemeinsames Substantiv;
• belebt oder unbelebt;
• Geschlecht (m, w, vgl.);
• Zahl (Einheit, Plural);
• Deklination;
• Fall;
• syntaktische Rolle in einem Satz.

Plan der morphologischen Analyse eines Substantivs

"Das Baby trinkt Milch."

Kind (beantwortet die Frage wer?) - Substantiv;

• Ausgangsform - Baby;
• dauerhafte morphologische Merkmale: belebt, Gattungsname, konkret, männlich, 1. Deklination;
• inkonstante morphologische Merkmale: Nominativ, Singular;
• in der syntaktischen Analyse des Satzes spielt es die Rolle des Subjekts.

Morphologische Analyse des Wortes "Milch" (beantwortet die Frage nach wem? Was?).

• Ausgangsform - Milch;
• Konstante morphologisch Merkmal des Wortes: Neutrum, unbelebt, reell, Gattungsname, 2. Deklination;
• variable morphologische Merkmale: Akkusativ, Singular;
• in einem Satz mit direktem Objekt.

Hier ist ein weiteres Beispiel für eine morphologische Analyse eines Substantivs, basierend auf einer literarischen Quelle:

"Zwei Damen rannten auf Luzhin zu und halfen ihm aufzustehen. Er fing an, mit der Handfläche den Staub von seinem Mantel zu klopfen. (Beispiel aus: Luzhin's Defense, Vladimir Nabokov)."

Damen (wer?) - Substantiv;

• die Anfangsform ist eine Dame;
• dauerhafte morphologische Merkmale: Substantiv, belebt, spezifisch, weiblich, 1. Deklination;
• wankelmütig morphologisch Hauptworteigenschaft: Singular, Genitiv;
• syntaktische Rolle: Teil des Subjekts.

Luzhin (an wen?) - Substantiv;

• Ausgangsform - Luzhin;
• treu morphologisch Merkmal des Wortes: Eigenname, belebt, konkret, männlich, gemischte Deklination;
• nicht permanente morphologische Merkmale eines Substantivs: Singular, Dativ;

Palme (was?) - Substantiv;

• Ausgangsform - Handfläche;
• Konstante morphologische Merkmale: weiblich, unbelebt, Substantiv, konkret, I Deklination;
• instabile Morphos. Zeichen: Singular, Instrumental;
• syntaktische Rolle im Kontext: Ergänzung.

Staub (was?) - Substantiv;

• Ausgangsform - Staub;
• morphologische Hauptmerkmale: Gattungsname, reell, feminin, Singular, belebt, nicht gekennzeichnet, III-Deklination (Substantiv mit Nullendung);
• wankelmütig morphologisch Wortmerkmal: Akkusativ;
• syntaktische Rolle: Ergänzung.

(c) Mantel (Warum?) - Substantiv;

• die Ausgangsform ist ein Mantel;
• ständig richtig morphologisch charakteristisch für das Wort: unbelebt, Gattungsname, konkret, Neutrum, undeklinierbar;
• morphologische Merkmale sind instabil: die Zahl kann nicht aus dem Kontext, dem Genitiv, bestimmt werden;
• syntaktische Rolle als Glied eines Satzes: Addition.

Morphologische Analyse des Adjektivs

Das Adjektiv ist ein wichtiger Teil der Rede. Beantwortet Fragen Was? Welche? Welche? Welche? und charakterisiert die Merkmale oder Qualitäten eines Objekts. Tabelle der morphologischen Merkmale des Adjektivnamens:

• Anfangsform im Nominativ, Singular, männlich;
• Konstante morphologische Merkmale von Adjektiven:
• • Rang nach dem Wert:
  • • - Qualität (warm, leise);
    • - Verwandter (gestern, Lesen);
    • - besitzergreifend (Hase, Mutter);
  • Vergleichsgrad (für qualitative, bei denen dieses Merkmal konstant ist);
  • vollständige / kurze Form (für Qualität, in der dieses Merkmal dauerhaft ist);
• nicht dauerhafte morphologische Merkmale des Adjektivs:
• • Qualitätsadjektive ändern sich je nach Vergleichsgrad (in vergleichenden Graden eine einfache Form, in Superlativen - komplex): schön-schön-am schönsten;
  • Voll- oder Kurzform (nur qualitative Adjektive);
  • Gattungszeichen (nur im Singular);
  • Zahl (im Einklang mit dem Substantiv);
  • Fall (im Einklang mit dem Substantiv);
• syntaktische Rolle im Satz: Das Adjektiv ist eine Definition oder Teil eines zusammengesetzten nominellen Prädikats.

Plan der morphologischen Analyse des Adjektivs

Vorschlagsbeispiel:

Der Vollmond ging über der Stadt auf.

Voll (was?) - Adjektiv;

• Ausgangsformular - vollständig;
• dauerhafte morphologische Merkmale des Adjektivs: qualitative, vollständige Form;
• inkonstantes morphologisches Merkmal: in einem positiven (null) Vergleichsgrad feminin (konsistent mit dem Substantiv), Nominativ;
• Laut syntaktischer Analyse spielt ein untergeordnetes Element des Satzes die Rolle einer Definition.

Hier ist eine weitere ganze literarische Passage und eine morphologische Analyse des Adjektivs anhand von Beispielen:

Das Mädchen war wunderschön: schlanke, dünne, blaue Augen, wie zwei erstaunliche Saphire, blickten in deine Seele.

Schön (was?) - Adjektiv;

• die ursprüngliche Form ist schön (in diesem Sinne);
• konstante morphologische Normen: qualitativ, kurz;
• nicht permanente Zeichen: positiver Vergleichsgrad, Singular, feminin;

Schlank (was?) - Adjektiv;

• Ausgangsform - schlank;
• bleibende morphologische Merkmale: qualitativ, vollständig;
• unbeständige morphologische Merkmale des Wortes: vollständiger, positiver Vergleichsgrad, Singular, weiblich, Nominativ;
• syntaktische Rolle im Satz: Teil des Prädikats.

Dünn (was?) - Adjektiv;

• die Ausgangsform ist dünn;
• morphologische bleibende Merkmale: qualitativ, vollständig;
• unbeständiges morphologisches Merkmal des Adjektivs: positiver Vergleichsgrad, Singular, weiblich, Nominativ;
• syntaktische Rolle: Teil des Prädikats.

Blau (was?) - Adjektiv;

• Ausgangsform - blau;
• Tabelle konstanter morphologischer Merkmale des Adjektivs: qualitativ;
• unbeständige morphologische Merkmale: vollständiger, positiver Vergleichsgrad, Plural, Nominativ;
• syntaktische Rolle: Definition.

Erstaunlich (was?) - Adjektiv;

• Ausgangsform - erstaunlich;
• bleibende Zeichen in der Morphologie: relativ, expressiv;
• inkonsistente morphologische Merkmale: Plural, Genitiv;
• syntaktische Rolle im Satz: Teil des Umstands.

Morphologische Merkmale des Verbs

Nach der Morphologie der russischen Sprache ist das Verb eine eigenständige Wortart. Es kann eine Handlung (gehen), eine Eigenschaft (hinken), eine Haltung (gleich sein), einen Zustand (sich freuen), ein Zeichen (weiß werden, angeben) eines Objekts bezeichnen. Verben beantworten die Frage, was zu tun ist. Was tun? Was macht? Was hast du gemacht? oder was wird es tun? Unterschiedliche Gruppen verbaler Wortformen sind durch heterogene morphologische Merkmale und grammatikalische Merkmale gekennzeichnet.

Morphologische Formen von Verben:

• die Anfangsform des Verbs ist der Infinitiv. Es wird auch die unbestimmte oder unveränderliche Form des Verbs genannt. Variable morphologische Merkmale fehlen;
• konjugierte (persönliche und unpersönliche) Formen;
• nicht konjugierte Formen: Partizipien und Partizipien.

Morphologische Analyse des Verbs

• die Anfangsform ist der Infinitiv;
• konstante morphologische Merkmale des Verbs:
• • Transitivität:
  • • transitiv (verwendet mit Akkusativsubstantiven ohne Präposition);
    • intransitiv (nicht mit einem Substantiv im Akkusativ ohne Präposition verwendet);
  • Rückgabefähigkeit:
  • • Mehrweg (es gibt -sya, -sya);
    • unwiderruflich (kein -sya, -sya);
  • • unvollkommen (was tun?);
    • perfekt (was tun?);
  • Konjugation:
  • • I-Konjugation (do-eat, do-et, do-eat, do-et, do-yut / ut);
    • II Konjugation (sto-ish, sto-it, sto-im, sto-ite, sto-yat / at);
    • konjugierte Verben (wollen, rennen);
• nicht permanente morphologische Merkmale des Verbs:
• • Stimmung:
  • • indikativ: was hast du gemacht? Was hast du gemacht? Was macht? was wird er tun?;
    • Bedingung: Was würdest du tun? was würdest du tun?;
    • Imperativ: Mach es!;
  • Zeit (im Indikativ: Vergangenheit / Gegenwart / Zukunft);
  • Person (im Präsens/Futur, Indikativ und Imperativ: 1. Person: ich/wir, 2. Person: du/du, 3. Person: er/sie);
  • Geschlecht (in der Vergangenheitsform, Singular, Indikativ und Bedingung);
  • Anzahl;
• syntaktische Rolle in einem Satz. Der Infinitiv kann ein beliebiger Teil des Satzes sein:
• • Prädikat: Heute ein Feiertag sein;
  • Thema: Lernen ist immer nützlich;
  • Zusatz: Alle Gäste forderten sie auf zu tanzen;
  • Definition: Er hat ein überwältigendes Verlangen zu essen;
  • Umstand: Ich ging spazieren.

Morphologische Analyse des Verbbeispiels

Um das Schema zu verstehen, führen wir eine schriftliche Analyse der Morphologie des Verbs am Beispiel eines Satzes durch:

Krähe irgendwie hat Gott ein Stück Käse geschickt ... (Fabel, I. Krylov)

Gesendet (was hast du getan?) - Wortart Verb;

• Ausgangsformular - senden;
• dauerhafte morphologische Merkmale: Perfektiv, Übergang, 1. Konjugation;
• unbeständiges morphologisches Merkmal des Verbs: Indikativ, Vergangenheitsform, männlich, Singular;

Das folgende Online-Beispiel für die morphologische Analyse eines Verbs in einem Satz:

Welche Stille, hör zu.

Zuhören (was tun?) - Verb;

• die ursprüngliche Form ist zuzuhören;
• morphologische Konstantenmerkmale: Perfektform, intransitiv, reflexiv, 1. Konjugation;
• unbeständige morphologische Merkmale des Wortes: Imperativ, Plural, 2. Person;
• syntaktische Rolle im Satz: Prädikat.

Planen Sie die morphologische Analyse des Verbs kostenlos online, basierend auf einem Beispiel aus einem ganzen Absatz:

Er muss gewarnt werden.

Kein Grund, lass ihn ein andermal wissen, wie man die Regeln bricht.

Wie lauten die Regeln?

Warte, ich erzähle es dir später. Ist hereingekommen! („Das goldene Kalb“, I. Ilf)

Warnen (was tun?) - Verb;

• Ausgangsform - warnen;
• morphologische Merkmale des Verbs sind konstant: perfektiv, transitiv, unwiderruflich, 1. Konjugation;
• nicht permanente Morphologie der Wortart: Infinitiv;
• syntaktische Funktion in einem Satz: Bestandteil des Prädikats.

Lass ihn wissen (was macht er?) - Wortart Verb;

• die ursprüngliche Form ist zu wissen;
• inkonstante Morphologie des Verbs: Imperativ, Singular, 3. Person;
• syntaktische Rolle im Satz: Prädikat.

Verletzen (was tun?) - das Wort ist ein Verb;

• die ursprüngliche Form ist zu verletzen;
• dauerhafte morphologische Merkmale: unvollkommen, unwiderruflich, Übergang, 1. Konjugation;
• nicht permanente Zeichen des Verbs: Infinitiv (Anfangsform);
• syntaktische Rolle im Kontext: Teil des Prädikats.

Warten (was tun?) - Wortart Verb;

• Ausgangsform - warten;
• dauerhafte morphologische Merkmale: perfekte Form, unwiderruflich, Übergang, 1. Konjugation;
• unbeständiges morphologisches Merkmal des Verbs: Imperativ, Plural, 2. Person;
• syntaktische Rolle im Satz: Prädikat.

Eingegeben (was tat?) - Verb;

• Anfangsformular - eingeben;
• dauerhafte morphologische Merkmale: perfektiv, unwiderruflich, intransitiv, 1. Konjugation;
• unbeständiges morphologisches Merkmal des Verbs: Vergangenheitsform, Indikativ, Singular, männlich;
• syntaktische Rolle im Satz: Prädikat.

Um die meisten Prüfungsaufgaben zu bewältigen, müssen Sie bestimmen können, welche Welche wortart ist das wort. Am besten macht man das bei der Frage, auf die das Wort antwortet. Seien Sie jedoch vorsichtig: Wörter verschiedener Wortarten können dieselbe Frage beantworten. Zum Beispiel haben das Adjektiv und das Partizip eine gemeinsame Frage „Was?“. Und die Partizipien und Adverbien haben „wie?“. Es stellt sich heraus, dass nur eine Frage nicht immer ausreicht, um die Wortart zu bestimmen. Daher lohnt es sich, auf die allgemeine Bedeutung des Wortes sowie auf seine morphologischen Merkmale zu achten.

Für Prüfung erfolgreich bestanden Auf Russisch brauchen natürlich nicht nur lernen, Wortarten zu erkennen, sondern auch ihre Hauptmerkmale gut zu beherrschen. Unbedingt wiederholen was sind die stimmungen des verbs, wofür Reihen Adjektive und Pronomen werden nach ihrer Bedeutung eingeteilt.

Übrigens über Pronomen. Sie haben einen separaten Artikel auf der Website, den ich zum Lesen empfehle. Also, Artikel von P.N. Malofeeva: lesen, reflektieren, diskutieren!

Dienstteile der Rede

Diese kleinen (meistens) Wörter sind sehr wichtig in der Sprache. Ohne sie wären die Menschen nicht in der Lage, vollständig zu kommunizieren.

Beim Studieren (oder Wiederholen) des Materials über die Serviceteile der Rede müssen Sie Folgendes beachten:

1. Der Unterschied zwischen Präpositionen, Konjunktionen und Partikeln aus unabhängigen Wortarten.
2. Der Unterschied zwischen den Service-Wortarten voneinander.

Präpositionen, Konjunktionen und Partikel beantworten im Gegensatz zu unabhängigen Wortarten keine Fragen und sind keine Satzglieder.

Die Dienstwortarten unterscheiden sich zunächst durch ihre Rolle in einer Phrase, einem Satz oder einem Text, dh durch ihren Zweck. Dienen.

Vorwand

Vorwand dient dazu, Wörter in einer Phrase und damit in einem Satz zu verbinden. In diesem Fall wird die Abhängigkeit eines Wortes von einem anderen ausgedrückt.

Wir stellen Fragen von Hauptwörtern zu abhängigen Wörtern, und Präpositionen helfen bei der Beantwortung "in"(Beispiel 1) und "während» (Beispiel 2). Ohne sie wäre es unmöglich, Sätze zu bilden. Außerdem können von ihnen auch keine Fragen an die Präpositionen selbst gestellt werden.

Präposition „in“ nicht abgeleitet(es erschien in der Sprache direkt, um die Abhängigkeit einiger Wörter von anderen auszudrücken), wie andere nicht abgeleitete Präpositionen: on, under, to, at, in, for, from, from, etc.

Präposition „während“ Derivat. Wahrscheinlich haben Sie darin eine „Spur“ vom Substantiv „Flow“ gespürt. Abgeleitete Präpositionen wurden aus den Wörtern bedeutender Wortarten gebildet, wobei ihre morphologischen Merkmale verloren gingen.

Union

Union dient dazu, einfache Sätze als Teil eines komplexen Satzes zu verbinden, sowie homogene Satzglieder zu verbinden.

Wie Präpositionen sind Konjunktionen einfach und zusammengesetzt, abgeleitet und nicht abgeleitet.

Partikel

Partikel zwei Funktionen in unserer Sprache gleichzeitig erfüllen. Erstens bringen sie eine gewisse Bedeutungsnuance in den Satz ein - eine zusätzliche Nuance, aber manchmal sehr wichtig. In diesem Fall übermitteln die Partikel keine neuen Informationen. Spezielle Partikel in dieser Hinsicht sind NE und NI. Sie sind in der Lage, die Bedeutung der Aussage ins Gegenteil, negativ zu ändern.

Zweitens können Partikel dazu dienen, alle Arten von Wortformen zu bilden. Beispielsweise zur Bildung von Verbstimmungen oder Vergleichsstufen eines Adjektivs und eines Adverbs.