Reihe "Berufliche Sekundarbildung"
Ausgabe 7
Rostow am Don
"Phönix"
UDC 94(075.32) BBK 63.3(0)ya723 KTK 030 C 17
Verantwortlicher Redakteur: P.S. Samygin
Rezensenten:
Kandidat der Geschichtswissenschaften,
Doktor der Philosophie V.N. Shevelev;
Doktor der Geschichtswissenschaften, Professor N.S. Geschworener
Samygin P.S., Belikov K.S., Berezhnoy S.E.,
Vdovchenkov E.V., Krot M.N., Rudaya O.I.,
Samygin SI.
Samygin P.S. Ab 17 Geschichte/ PS Samygin und andere - Ed. 7. - Rostov n / a: "Phoenix", 2007. - 478, p. - (Berufliche Sekundarbildung).
ISBN 5-222-10270
Entsprechend dem staatlichen Bildungsstandard skizziert das Lehrbuch den Verlauf der Geschichte.
Für Schüler der Berufsfachschulen.
ISBN 5-222-10270 UDC 94 (075.32)
BBK 63.3(0)ÿ723
Samygin P.S., Belikov K.S., Berezhnoy S.E., Vdovchenkov E.V., Krot M.N., Rudaya O.I., Samygin S.I., 2007 Design: Phoenix Publishing House, 2007
Abschnitt 1
KONZEPT UND TYPOLOGIE DER ZIVILISATIONEN.
ORT UND ROLLE RUSSLANDS
BEIM SYSTEM WELT Zivilisationen
Der Begriff „Zivilisation“ (von lat. civilis – bürgerlich, staatlich, politisch, staatsbürgerlich) wurde von den französischen Aufklärern in die wissenschaftliche Verbreitung eingeführt, um eine Gesellschaft zu bezeichnen, in der Freiheit, Gerechtigkeit und Rechtsordnung herrschen. Die Bildung der Zivilisation ist mit einem ziemlich hohen Maß an Arbeitsteilung, der Bildung der Klassenstruktur der Gesellschaft, der Bildung des Staates und anderer politischer und rechtlicher Machtinstitutionen, der Entwicklung schriftlicher Kulturformen usw. verbunden. Zivilisation aus der Sicht dieses Ansatzes handelt es sich um ein soziokulturelles Phänomen, das durch bestimmte räumliche und zeitliche Grenzen begrenzt ist und klar definierte Parameter geistiger, wirtschaftlicher und politischer Entwicklung aufweist. Auf der Grundlage all dieser Ansätze ist es möglich, eine solche allgemeine Charakterisierung der Zivilisation zu geben.
Zivilisationen sind große integrale soziokulturelle Systeme mit eigenen Mustern, die verschiedene Elemente beinhalten (Religion, wirtschaftliche, politische, soziale Organisation, Bildungs- und Erziehungssystem usw.). Jedes Element dieses Systems trägt den Stempel der Originalität dieser oder jener Zivilisation. Diese Einzigartigkeit ist sehr stabil. Die Einzigartigkeit der Zivilisation wird durch den spirituellen Faktor gegeben - eine Art Lagerhaus des geistigen Lebens, verkörpert in den Merkmalen der Kultur, Werte, Normen, Bräuche, Traditionen usw. Zivilisationen verlieren durch die Interaktion miteinander nicht ihre eigene Einzigartigkeit, möglich Das Ausleihen von Elementen aus anderen Zivilisationen kann sie nur beschleunigen oder verlangsamen, bereichern oder verarmen.
Typologie der Zivilisationen. Der Zivilisationstyp ist ein methodologischer Begriff, der für die größte Einteilung der kulturgeschichtlichen Entwicklung der Menschheit verwendet wird, der es ermöglicht, spezifische Merkmale zu benennen, die ihn charakterisieren
heikel für viele Gesellschaften. Die Typologie basiert auf vier Hauptkriterien: 1) gemeinsame grundlegende Merkmale des spirituellen Lebens; 2) Gemeinsamkeit und Interdependenz des historischen und politischen Schicksals und der wirtschaftlichen Entwicklung; 3) Verflechtung von Kulturen; 4) das Vorhandensein gemeinsamer Interessen und gemeinsamer Aufgaben im Hinblick auf Entwicklungsperspektiven. Basierend auf diesen Kriterien werden vier Haupttypen von Zivilisation herausgegriffen: 1) natürliche Gemeinschaften; 2) östlicher Zivilisationstyp; 3) Westlicher Zivilisationstyp; 4) die moderne Art der Zivilisation.
natürliche Gemeinschaften. Diese Art von nicht fortschreitender Existenzform, die historische Gemeinschaften umfasst, die innerhalb des natürlichen Jahreszyklus leben, in Harmonie mit Natur. Die zu diesem Zivilisationstyp gehörenden Völker haben sich so weit an die Umwelt angepasst, wie es für die Erhaltung und Reproduktion des Lebens notwendig ist. Sie sehen den Zweck und Sinn ihrer Existenz darin, das zerbrechliche Gleichgewicht zwischen Mensch und Natur aufrechtzuerhalten, die etablierten Bräuche, Traditionen und Arbeitsmethoden zu bewahren, die ihre Einheit mit der Natur nicht verletzen. Das gesamte Leben der Gemeinschaft unterliegt dem natürlichen Kreislauf. Es führt einen nomadischen oder halbnomadischen Lebensstil.
Spirituelle Kultur, Überzeugungen, verbunden mit Vergöttlichung der Naturgewalten. Die Funktionen der Kommunikation zwischen den vergötterten Naturkräften und Gemeinschaften werden von den Führern der Gemeinschaften - Clans, Stämme sowie Priester (Schamanen, Zauberer) wahrgenommen. Mythologie dient als Mittel zur intellektuellen und emotionalen Erforschung der Welt. Die Wahrnehmung des Mythos erfolgt über das Bild – eine ganzheitliche visuelle Struktur. Diese Gemeinschaften sind von extremem Traditionalismus geprägt. Veränderungen vollziehen sich in einem Teufelskreis, es gibt keine Aufwärtsentwicklung. Die Unveränderlichkeit einmal etablierter Ordnungen wird unterstützt durch ein System von Verboten – Tabus. Der Kollektivismus dominiert in der sozialen Organisation: Gemeinschaft, Clan, Clan, Stamm. Machtverhältnisse werden auf der Grundlage von Autorität ausgetragen. Macht beruht entweder auf Tradition (gewählte Führer) oder auf genealogischer Verwandtschaft (Erbschaft).
Östlicher Zivilisationstyp (östliche Zivilisation)- historisch gesehen die erste Art von Zivilisation, die im 3. Jahrtausend v. Chr. Gebildet wurde. e. im Alten Osten: im Alten
Indien, China, Mesopotamien, Altes Ägypten. Die charakteristischen Merkmale der östlichen Zivilisation sind: 1. Traditionalismus - eine Orientierung an der Reproduktion etablierter Lebensformen und soziale Strukturen. 2. Geringe Mobilität und geringe Vielfalt aller Formen menschlicher Aktivität. 3. In der Weltanschauung die Idee der völligen Freiheitslosigkeit eines Menschen, die Vorbestimmung aller Handlungen und Taten durch die von ihm unabhängigen Kräfte der Natur, der Gesellschaft, der Götter usw. a auf Kontemplation, Gelassenheit, mystische Einheit mit der Natur, Fokus auf das innere spirituelle Leben. 5. Das öffentliche Leben ist auf den Prinzipien des Kollektivismus aufgebaut. 6. Die politische Organisation des Lebens in den östlichen Zivilisationen nimmt die Form von Despotien an, in denen die absolute Vorherrschaft des Staates über die Gesellschaft stattfindet. 7. Die wirtschaftliche Grundlage des Lebens in den östlichen Zivilisationen sind korporative und staatliche Eigentumsformen, und Zwang ist die Hauptmethode der Verwaltung.
Westlicher Zivilisationstyp (westliche Zivilisation)- ein systematisches Merkmal einer besonderen Art von Zivilisationsentwicklung, die bestimmte Stadien der historischen und kulturellen Entwicklung Europas und Nordamerikas umfasst. Die Hauptwerte des westlichen Zivilisationstyps sind laut M. Weber die folgenden: 1) Dynamik, Orientierung an Neuheiten; 2) Bekräftigung der Würde und Achtung der menschlichen Person; 3) Individualismus, Installation auf der Autonomie des Individuums; 4) Rationalität; 5) Ideale von Freiheit, Gleichheit, Toleranz; 6) Achtung des Privateigentums; 7) Bevorzugung der Demokratie gegenüber allen anderen Regierungsformen. Die westliche Zivilisation nimmt auf einer bestimmten Entwicklungsstufe den Charakter einer technogenen Zivilisation an.
technogene Zivilisation- eine historische Etappe in der Entwicklung der westlichen Zivilisation, eine besondere Art der zivilisatorischen Entwicklung, die im 15.-17. Jahrhundert in Europa Gestalt annahm. und verbreitete sich bis zum Ende des 20. Jahrhunderts auf der ganzen Welt. Die Hauptrolle in der Kultur dieser Art von Zivilisation nimmt die wissenschaftliche Rationalität ein, der besondere Wert der Vernunft und der darauf basierende Fortschritt von Wissenschaft und Technik werden betont.
Charakteristische Merkmale: 1) ein schneller Technologie- und Technologiewechsel durch die systematische Anwendung wissenschaftlicher Erkenntnisse in der Produktion; 2) als Ergebnis der Verschmelzung von Wissenschaft und Produktion findet eine wissenschaftliche und technologische Revolution statt, die das Verhältnis zwischen Mensch und Natur erheblich verändert hat; 3) die sich beschleunigende Erneuerung der vom Menschen künstlich geschaffenen objektiven Umwelt, in der sich seine Lebenstätigkeit abspielt. Damit einher geht die zunehmende Dynamik sozialer Bindungen, ihre relativ rasche Wandlung. Manchmal kommt es im Laufe von ein bis zwei Generationen zu einer Veränderung des Lebensstils und zur Herausbildung eines neuen Persönlichkeitstyps. Auf der Grundlage der technogenen Zivilisation haben sich zwei Gesellschaftstypen herausgebildet - die industrielle und die postindustrielle Gesellschaft.
Um die historischen Merkmale eines bestimmten Zivilisationstyps zu bezeichnen, wird die Unterteilung aller Zivilisationstypen in zwei Haupttypen verwendet: Primärzivilisationen und Sekundärzivilisationen. Primäre Zivilisationen werden als alte Zivilisationen bezeichnet, die direkt aus der Primitivität hervorgegangen sind und sich nicht auf die vorherige zivilisatorische Tradition stützten. Sekundarstufe entstand später und beherrschte die kulturelle und historische Erfahrung der alten Gesellschaften. Der gegenwärtige Stand der zivilisatorischen Entwicklung hat zur Herausbildung einer globalen Zivilisation geführt.
Die globale Zivilisation ist das gegenwärtige Stadium der zivilisatorischen Entwicklung, gekennzeichnet durch die wachsende Integrität der Weltgemeinschaft, die Bildung einer einzigen planetaren Zivilisation. Globalisierung wird in erster Linie mit der Internationalisierung sozialer Aktivitäten auf der Erde in Verbindung gebracht. Diese Internationalisierung bedeutet, dass die gesamte Menschheit in der Neuzeit in ein einziges System sozioökonomischer, politischer, kultureller und anderer Bindungen und Beziehungen eingebunden ist. Die zunehmende Intensität globaler Verflechtungen trägt dazu bei, dass sich über den Planeten jene Formen des sozialen, wirtschaftlichen und kulturellen Lebens, Wissens und Werte ausbreiten, die als optimal und wirksam zur Erfüllung persönlicher und sozialer Bedürfnisse wahrgenommen werden. Mit anderen Worten, es gibt eine immer stärkere Vereinheitlichung des soziokulturellen Lebens.
noch verschiedene Länder und Regionen der Welt. Die Grundlage dieser Vereinigung ist die Schaffung eines planetarischen Systems der sozialen Arbeitsteilung, der politischen Institutionen, der Information, der Kommunikation, des Transports usw.
Das Werkzeug der soziokulturellen Interaktion ist der Dialog zwischen den Zivilisationen. Einige der allgemeinsten Prinzipien des interkulturellen Dialogs sind in den Kulturwissenschaften festgelegt: 1) die Assimilation fortschreitender Erfahrungen unter Wahrung der Merkmale jeder Gemeinschaft, Kultur und Mentalität der Menschen; 2) jede Gemeinschaft entnimmt aus der Erfahrung anderer Zivilisationen nur diejenigen Formen, die sie im Rahmen ihrer kulturellen Möglichkeiten zu beherrschen vermag; 3) Elemente einer anderen Zivilisation, die auf einen anderen Boden übertragen werden, erhalten ein neues Aussehen, eine neue Qualität; 4) Als Ergebnis des Dialogs erhält die moderne globale Zivilisation nicht nur die Form eines integralen Systems, sondern auch einen in sich vielfältigen, pluralistischen Charakter. In dieser Zivilisation verbindet sich die zunehmende Homogenität sozialer, wirtschaftlicher und politischer Formen mit kultureller Vielfalt.
Die Forscher stellen auch fest, dass der westliche Einfluss in diesem Dialog in der gegenwärtigen Phase vorherrscht und daher die Grundlage des Dialogs die Werte der westlichen technogenen Zivilisation sind. In den letzten Jahrzehnten ist jedoch die wachsende Bedeutung der Ergebnisse der sozioökonomischen und kulturellen Entwicklung östlicher und traditioneller Gesellschaften immer deutlicher geworden.
Das Thema Geschichte mehrdeutig definiert. Das Thema Geschichte kann Sozial-, Politik-, Wirtschafts-, Bevölkerungsgeschichte, Stadtgeschichte, Familie, Privatleben sein. Die Definition des Gegenstands Geschichte ist subjektiv, verbunden mit der Ideologie des Staates und der Sichtweise des Historikers. Historiker, die materialistische Positionen vertreten, glauben, dass die Geschichte als Wissenschaft die Entwicklungsmuster der Gesellschaft untersucht, die letztlich von der Produktionsweise materieller Güter abhängen. Dieser Ansatz stellt bei der Erklärung von Kausalitäten die Wirtschaft, die Gesellschaft und keinesfalls bestimmte Personen in den Vordergrund. Historiker mit liberalen Positionen sind davon überzeugt, dass der Gegenstand der Geschichtswissenschaft menschlich ist
Liebling. (Persönlichkeit) in der Selbstverwirklichung naturgegebener Naturrechte.
Wissenschaftliche Kategorien. Was auch immer Historiker studieren, sie alle verwenden wissenschaftliche Kategorien in ihrer Forschung: historische Bewegung (historische Zeit, historischer Raum), historische Tatsache, Studientheorie (methodische Interpretation).
historische Bewegung umfasst zusammenhängende wissenschaftliche Kategorien – historische Zeit und historischer Raum. Jedes Segment der Bewegung in historischer Zeit ist aus Tausenden von materiellen und spirituellen Verbindungen gewebt, es ist einzigartig und sucht seinesgleichen. Geschichte existiert nicht außerhalb des Begriffs der historischen Zeit. Aufeinanderfolgende Ereignisse bilden eine Zeitreihe. Fast bis zum Schluss XVIII Jahrhunderts unterschieden Historiker Epochen nach der Herrschaft der Herrscher. Französische Historiker inXVIII begann die Ära der Wildheit, Barbarei und Zivilisation hervorzuheben. Ende des 19. Jahrhunderts teilten materialistische Historiker die Geschichte der Gesellschaft in Formationen ein: primitiv kommunal, sklavenhaltend, feudal, kapitalistisch und kommunistisch. An der Wende zum 21. Jahrhundert teilt die historisch-liberale Periodisierung die Gesellschaft in Perioden ein: traditionell, industriell, informativ (postindustriell). Unter dem historischen Raum versteht man die Gesamtheit der naturräumlichen, wirtschaftlichen, politischen, soziokulturellen Prozesse, die in einem bestimmten Gebiet ablaufen. Unter dem Einfluss natürlicher und geografischer Faktoren bilden sich die Lebensweise der Völker, Berufe und Psychologie; es gibt Merkmale des gesellschaftspolitischen und kulturellen Lebens. Seit der Antike gab es eine Einteilung der Völker in westliche und östliche. Dies bezieht sich auf das gemeinsame historische Schicksal, das soziale Leben dieser Völker.
Historische Tatsache - es ist ein echtes Ereignis der Vergangenheit. Die gesamte Vergangenheit der Menschheit ist aus historischen Tatsachen gewoben. Wir erhalten spezifische historische Fakten aus historischen Quellen, aber um ein historisches Bild zu erhalten, müssen wir die Fakten in einer logischen Kette aneinanderreihen und erklären.
Theorien des historischen Prozesses oder Studientheorien (methodische Interpretation) werden durch das Fach Geschichte bestimmt. Theorie - ein logisches Diagramm, das erklärt
historische Fakten. Ausgehend vom Gegenstand der historischen Forschung hebt jede Theorie ihre eigene Periodisierung hervor, definiert ihren eigenen Begriffsapparat und erstellt ihre eigene Geschichtsschreibung. Verschiedene Theorien offenbaren nur ihre Muster oder Alternativen – Varianten des historischen Prozesses – und bieten ihre eigene Vision der Vergangenheit an, treffen ihre eigenen Prognosen für die Zukunft.
Nach den Studienfächern werden drei Studienrichtungen unterschieden: religionsgeschichtlich, weltgeschichtlich, ortsgeschichtlich.
Die wissenschaftliche Kategorie der Theorie des historischen Prozesses (oder der Studientheorie) wird durch das Studienfach bestimmt und ist eine logische Kette von Ursache-Wirkungs-Beziehungen, in die spezifische Tatsachen der Geschichte eingewebt sind. Theorien sind der Kern aller historischen Arbeiten, unabhängig von der Zeit ihrer Entstehung.
Russische Geschichte. Die Geschichte Russlands ist eine wissenschaftliche Disziplin, die die Entwicklung unseres Vaterlandes, seines multinationalen Volkes, die Bildung der wichtigsten staatlichen und öffentlichen Institutionen untersucht.
Die Vergangenheit jeder Nation ist einzigartig und unwiederholbar. In der historischen Entwicklung des russischen Staates sind eine Reihe von bestimmenden Faktoren hervorzuheben, darunter die geografische Lage, der Einfluss natürlicher und klimatischer Bedingungen, der geopolitische Faktor, die Besonderheiten der Verbreitung religiöser Lehren (Polykonfessionalität) und religiöse Toleranz , die multinationale Zusammensetzung der Bevölkerung, die verschiedene Traditionen sowohl des Ostens als auch des Westens übernommen hat. Schließlich spielen die Besonderheiten des Nationalbewusstseins der Russen und die Besonderheit ihrer Mentalität (Weltanschauung) sowie die Traditionen der sozialen Organisation - das Fehlen einer starr strukturierten Gesellschaft und die Ungeteiltheit - eine bedeutende Rolle in der Geschichte Russlands , anders als im Westen, der Interessen der Gesellschaft, des Staates und des Einzelnen - Katholizität. Dies bedeutet jedoch nicht das Fehlen korporativer Interessen bestimmter Bevölkerungsgruppen und -schichten, insbesondere jener, die eng mit der Bedienung staatlicher Macht- und Verwaltungsinstitutionen verbunden sind. Auf der anderen Seite könnten die riesigen Weiten des russischen Staates kontrolliert werden, die von Stämmen verschiedener Sprachen und Bräuche, die schlecht miteinander verbunden sind, schlecht bevölkert sind
nur mit Hilfe einer starken zentralisierten Autorität. Ohne dies wäre der Zusammenbruch einer einzigartigen ethnokulturellen Gemeinschaft vorprogrammiert gewesen.
Zahlreiche Forscher arbeiten derzeit daran, die Geschichte Russlands zu verstehen und neu zu denken. Im Rahmen dieses Lehrbuches wird der Verlauf der Geschichte Russlands im Kontext der Weltgeschichte dargestellt, was es ermöglicht, den historischen Weg des Landes in seiner Ursprünglichkeit und zugleich unter dem Gesichtspunkt der Zugehörigkeit nachzuzeichnen zur Weltentwicklung im Zusammenhang mit der Interaktion der russischen Gesellschaft mit verschiedenen Zivilisationen.
Fragen zu Sektion 1
Bestimmen Sie das Thema der Geschichte. Erweitern Sie die Begriffe "historische Bewegung", "historische Tatsache", "Theorie des historischen Prozesses".
Was sind die Unterschiede zwischen westlichen und östlichen Zivilisationstypen?
Spezifizieren Sie die charakteristischen Merkmale der globalen und technogenen Zivilisation.
Welchen Platz nimmt Ihrer Meinung nach Russland im welthistorischen Prozess ein? Welche Faktoren bestimmen die historische Entwicklung der russischen Gesellschaft?
Entsprechend dem staatlichen Bildungsstandard skizziert das Lehrbuch den Verlauf der Geschichte.
Für Schüler der Berufsfachschulen.
Russische Geschichte.
Die Geschichte Russlands ist eine wissenschaftliche Disziplin, die die Entwicklung unseres Vaterlandes, seines multinationalen Volkes, die Bildung der wichtigsten staatlichen und öffentlichen Institutionen untersucht.
Die Vergangenheit jeder Nation ist einzigartig und unwiederholbar. In der historischen Entwicklung des russischen Staates sind eine Reihe von bestimmenden Faktoren hervorzuheben, darunter die geografische Lage, der Einfluss natürlicher und klimatischer Bedingungen, der geopolitische Faktor, die Besonderheiten der Verbreitung religiöser Lehren (Multikonfessionalismus), religiöse Toleranz, die multinationale Zusammensetzung der Bevölkerung, die verschiedene Traditionen aus Ost und West übernommen hat. Schließlich spielen die Besonderheiten des Nationalbewusstseins der Russen und die Besonderheit ihrer Mentalität (Weltanschauung) sowie die Traditionen der sozialen Organisation - das Fehlen einer starr strukturierten Gesellschaft und die Ungeteiltheit - eine bedeutende Rolle in der Geschichte Russlands , anders als im Westen, der Interessen der Gesellschaft, des Staates und des Einzelnen - Katholizität. Dies bedeutet jedoch nicht das Fehlen korporativer Interessen bestimmter Bevölkerungsgruppen und -schichten, insbesondere jener, die eng mit der Bedienung staatlicher Macht- und Verwaltungsinstitutionen verbunden sind. Andererseits konnten die riesigen Weiten des russischen Staates, dünn besiedelt von Stämmen unterschiedlicher Sprache und Bräuche, schlecht miteinander verbunden, nur mit Hilfe einer starken zentralisierten Autorität kontrolliert werden. Ohne dies wäre der Zusammenbruch einer einzigartigen ethnokulturellen Gemeinschaft vorprogrammiert gewesen.
INHALT
ABSCHNITT 1. Konzept und Typologie von Zivilisationen. Der Platz und die Rolle Russlands im System der Weltzivilisationen 3
Fragen zu Abschnitt 1 10
ABSCHNITT 2. Alte und alte Geschichte. Traditionelle Gesellschaften 10
2.1. Primitive Welt und die Geburt der Zivilisation. Informationsquellen über Primitivität 10
2.2. Zivilisationen der Antike 30
Fragen zu Abschnitt 2 55
TEIL 3. Geschichte des Mittelalters 56
3.1. Das christliche Europa und die islamische Welt im Mittelalter 56
3.2. Vom alten Russland bis Muscovy 97
3.2.1. Herkunft der Ostslawen. Gründung des altrussischen Staates 97
3.2.2. Wirtschaftliche und politische Entwicklung Russlands im IX - XII Jahrhundert 101
3.2.3. Die feudale Zersplitterung Russlands, ihre politischen und wirtschaftlichen Folgen 106
3.2.4. Die Invasion der Tataren-Mongolen in Russland und der Kampf Russlands gegen die Aggression deutscher und schwedischer Feudalherren im XIII
3.2.5. Tatarisch-mongolisches Joch. Probleme der gegenseitigen Beeinflussung Russlands und der Goldenen Horde 114
3.2.6. Bildung des russischen Zentralstaates (XIV - frühes XVI Jahrhundert). Vereinigung der russischen Länder um Moskau 118
3.2.7. Russische Kultur im 9. - 16. Jahrhundert 125
3.3. Indien und der Ferne Osten im Mittelalter 132
Fragen zu Abschnitt 3 138
ABSCHNITT 4. Geschichte der Neuzeit 139
4.1. Europäische Länder im XVI-XVIM Jahrhundert 139
4.1.1. Neue Zeit: Begriff und Periodisierung 139
4.1.2. Reformation und Gegenreformation 142
4.1.3. Absolutismus in Europa 145
4.1.4. Europäische Revolutionen des XVI-XVIII Jahrhunderts 150
4.1.5. Die Kulturentwicklung in der Neuzeit 159
4.2. Russland im 16. - frühen 17. Jahrhundert 162
4.2.1. Reformen von Iwan dem Schrecklichen. Oprichnina-Politik, ihre Ziele und Folgen 162
4.2.2. Die Hauptrichtungen der russischen Außenpolitik im 16. Jahrhundert. Livländischer Krieg 168
4.2.3. "Unruhige" Zeit in Russland: Ursachen, Wesen, Folgen 171
4.3. Russland im XVII-XVIII Jahrhundert 178
4.3.1. Merkmale der sozioökonomischen und politischen Entwicklung Russlands in der Mitte und zweiten Hälfte des 17. Jahrhunderts 178
4.3.2. Die ersten Versuche, Russland zu modernisieren. Reformen von Peter I. Bewertung seiner Aktivitäten in der modernen Geschichtsschreibung 184
4.3.3. Außenpolitik Russlands in der Ära der Herrschaft von Peter I. Nordkrieg 192
4.3.4. Russlands Innenpolitik in der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts 197
4.3.5. Die Entwicklung der Kultur im XVII - XVIII Jahrhundert 200
4.4. Traditionelle Gesellschaften des Ostens im XVI-XVIII Jahrhundert 207
4.5. Länder Europas und Nordamerikas im 19. Jahrhundert im Jahr 211
4.5.1. Industrielle Entwicklung der westlichen Länder in der zweiten Hälfte des 18. - 19. Jahrhunderts 211
4.5.2. Die politische Entwicklung der westlichen Welt im 19. bis 216
4.5.3. Kulturentwicklung in den Ländern Westeuropas im 19. Jahrhundert 223
4.6. Russland im 19. Jahrhundert 227
4.6.1. Die wirtschaftliche Entwicklung Russlands in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts 227
4.6.2. Der Vaterländische Krieg von 1812, sein Einfluss auf die internationale und innere Situation in Russland. Dekabristen 232
4.6.3. Gesellschaftspolitische Bewegung in Russland in den 30er - 50er Jahren des 19. Jahrhunderts 238
4.6.4. Reformen der 60er - 70er Jahre des 19. Jahrhunderts. in Russland, ihre sozioökonomischen und politischen Ergebnisse 242
4.6.5. Soziale Bewegungen und politische Strömungen in Russland in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts 246
4.6.6. Russische Kultur des 19. Jahrhunderts und ihr Beitrag zur Weltkultur 251
4.7. Östliche Länder in der Zeit des Kolonialismus 255
4.8. Internationale Beziehungen in der Neuzeit 259
Fragen zu Abschnitt 4 266
ABSCHNITT 5. Die Weltgemeinschaft in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts 269
5.1. Welt 1900 - 1914 269
5.2. Russland 1905 - 1917 279
5.2.1. Revolution von 1905 - 1907 Ursachen, Wesen, Triebkräfte, Hauptstadien und Ergebnisse 279
5.2.2. Die Entwicklung des wirtschaftlichen und gesellschaftspolitischen Systems Russlands auf dem Weg einer reformistischen Alternative (Juni 1907 - 1916) 288
5.2.3. Russische Kultur zu Beginn des 20. Jahrhunderts in 294
5.3. Erster Weltkrieg: Ursachen, Charakter, Ergebnisse. Teilnahme am Krieg Russlands 299
5.4. Russland 1917 304
5.4.1. Der Kampf der politischen Kräfte Russlands um die Wahl des Weges der weiteren Entwicklung (Februar - Oktober 1917) 304
5.4.2. Oktoberrevolution. Zeitgenössische Einschätzungen der Oktoberereignisse 309
5.5. Die Länder Westeuropas und der USA 1918 - 1939 313
5.5.1. Revolutionärer Aufschwung in den europäischen Ländern und Probleme der Nachkriegsregelung (1918 - 1922) 313
5.5.2. Westliche Demokratien (1918 - 1923) 318
5.5.3. Europäische Länder und die USA in der Mitte und zweiten Hälfte der 1920er Jahre 325
5.5.4. Die globale Krise von 1929 - 1933 Auswege daraus verschiedene Länder. Der Beginn des Faschismus und die zunehmende Bedrohung durch einen Weltkrieg..327
5.6. UdSSR 1918 - 1941 333
5.6.1. Bürgerkrieg: Hauptstadien, Folgen. Gründe für den Sieg der Bolschewiki 333
5.6.2. Wirtschaftliche und politische Krisen 1920 - 1921 in der Sowjetunion. Der Übergang von der Politik des "Kriegskommunismus" zur NEP. Essenz von NEP 338
5.6.3. Industrialisierung und Kollektivierung. Ihre politischen, sozioökonomischen und demografischen Folgen und Folgen 343
5.6.4. Die Bildung des totalitären Regimes in der UdSSR in den 30er Jahren 347
5.6.5. Die Außenpolitik der UdSSR in den 30er Jahren 352
5.6. Asiatische Länder 1918 - 1939 357
5.7. Zweiter Weltkrieg. Großer Vaterländischer Krieg des Sowjetvolkes 364
5.7.1. Weltkrieg 364
5.7.2. Großer Vaterländischer Krieg 1941 - 1945 369 Fragen zu Abschnitt 5 379
ABSCHNITT 6. Die Welt in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts 381
6.1. Die Länder Westeuropas und der USA in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts 381
6.1.1. Merkmale des Wiederaufbaus nach dem Krieg... 381
6.1.2. Reformismus der 60er Jahre 383
6.1.3. "Konservative Welle" 387
6.2. UdSSR 1945 - 1991 392
6.2.1. Sowjetische Gesellschaft in der Nachkriegszeit. Höhepunkt des stalinistischen Totalitarismus (1945-53) 392
6.2.2. Innenpolitische Entwicklung des Landes 1953 - 1964 395
6.2.3. Sozioökonomische Entwicklung der UdSSR 1953-1964 401
6.2.4. Sozioökonomische und politische Entwicklung der UdSSR 1964-1985 406
6.2.5. Sowjetische Gesellschaft in der zweiten Hälfte der 80er bis Anfang der 90er Jahre. Versuche zur Erneuerung des Sozialismus und Ursachen des Scheiterns 411
6.2.6. Augustputsch 1991 418
6.3. UdSSR und der Westen: Internationale Beziehungen. Kalter Krieg 421
6.4. Asiatische Länder 1945 - 2000 429
6.5. Ereignisse 1989 - 1991 in Osteuropa 437
6.6. Russland 1991 - 2002 442
6.6.1. Die aktuelle Situation im Land. Schwierigkeiten, Widersprüche, Fehler im Transformationsprozess aller Lebensbereiche der Russischen Föderation und deren Überwindung 442
6.6.2. Russlands nationalstaatliche Interessen in der neuen geopolitischen Situation 452
6.7. Menschliche Gemeinschaft um die Jahrtausendwende. Krise der technokratischen Zivilisation 459
6.8. Internationale Beziehungen und Weltpolitik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts 466
Fragen zu Abschnitt 6 474.
Kostenloser E-Book-Download in einem praktischen Format, ansehen und lesen:
Laden Sie das Buch Geschichte, Samygin, Belikov, Berezhnoy, 2007 - fileskachat.com, schnell und kostenlos herunter.
Name: Geschichte. Lehrbuch
Editor: Samygin P.S.
Rostov n / a: Phoenix, 2007 .- 478 p. (7. Aufl.)
Serie Berufsbildende Sekundarstufe
ISBN: 978-5-222-12497-0
Pdf 23,5 MB
Russische Sprache
Qualität: gescannte Seiten
Für Schüler der Berufsfachschulen.
ABSCHNITT 1. Konzept und Typologie von Zivilisationen.
Der Platz und die Rolle Russlands im System der Weltzivilisationen 3
Fragen zu Abschnitt 1 10
ABSCHNITT 2. Alte und alte Geschichte.
Traditionelle Gesellschaften 10
2.1. Primitive Welt und die Geburt der Zivilisation.
Informationsquellen über Primitivität 10
2.2. Zivilisationen der Antike 30
Fragen zu Abschnitt 2 55
TEIL 3. Geschichte des Mittelalters 56
3.1. Das christliche Europa und die islamische Welt
im Mittelalter 56
3.2. Vom alten Russland bis Muscovy 97
3.2.1. Herkunft der Ostslawen.
Gründung des altrussischen Staates 97
3.2.2. Wirtschaftliche und politische Entwicklung
Russland im IX - XII Jahrhundert 101
3.2.3. Feudale Zersplitterung in Russland,
seine politischen und wirtschaftlichen Auswirkungen 106
3.2.4. Die Invasion der Tataren-Mongolen in Russland und
der Kampf Russlands mit der Aggression deutscher und schwedischer Feudalherren im XIII. Jahr 110
3.2.5. Tatarisch-mongolisches Joch. Probleme
gegenseitige Beeinflussung Russlands und der Goldenen Horde 114
3.2.6. Bildung des russischen Zentralstaates (XIV - frühes XVI Jahrhundert). Vereinigung der russischen Länder um
Moskau 118
3.2.7. Russische Kultur im 9. - 16. Jahrhundert 125
3.3. Indien und der Ferne Osten im Mittelalter 132
Fragen zu Abschnitt 3 13 8
ABSCHNITT 4. Geschichte der Neuzeit 139
4.1. Europäische Länder im XVI-XVIII Jahrhundert 139
4.1.1. Neue Zeit: Begriff und Periodisierung 139
4.1.2. Reformation und Gegenreformation 142
4.1.3. Absolutismus in Europa 145
4.1.4. Europäische Revolutionen des XVI-XVIII Jahrhunderts 150
4.1.5. Die Kulturentwicklung in der Neuzeit 159
4.2. Russland im 16. - frühen 17. Jahrhundert 162
4.2.1. Reformen von Iwan dem Schrecklichen. Politik
oprichnina, seine Ziele und Folgen 162
4.2.2. Hauptrichtungen der Außenpolitik
Russland im 16. Jahrhundert Livländischer Krieg 168
4.2.3. "Unruhige" Zeit in Russland: Ursachen, Wesen,
Folgen 171
4.3. Russland im XVII-XVIII Jahrhundert 178
4.3.1. Merkmale des sozioökonomischen
und politische Entwicklung Russlands in der Mitte und zweiten Hälfte des 17. Jahrhunderts 178
4.3.2. Die ersten Versuche, Russland zu modernisieren.
Reformen von Peter I. Bewertung seiner Aktivitäten
in der modernen Geschichtsschreibung 184
4.3.3. Russlands Außenpolitik in der Ära
Regierungszeit von Peter I. Nordkrieg 192
4.3.4. Russlands Innenpolitik
in der zweiten Hälfte des XVIII im Jahr 197
4.3.5. Die Entwicklung der Kultur im XVII - XVIII Jahrhundert 200
4.4. Traditionelle Gesellschaften des Ostens im XVI-XVIII Jahrhundert. 207
4.5. Länder Europas und Nordamerikas im 19. Jahrhundert im Jahr 211
4.5.1. Industrielle Entwicklung der westlichen Länder
in der zweiten Hälfte des 18. - 19. Jahrhunderts 211
4.5.2. Politische Entwicklung der westlichen Welt
im XIX im Jahr 216
4.5.3. Kulturentwicklung in den Ländern
Westeuropa im XIX im Jahr 223
4.6. Russland im 19. Jahrhundert; 227
4.6.1. Wirtschaftliche Entwicklung Russlands
in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts 227
4.6.2. Vaterländischen Krieges von 1812, seine Auswirkungen auf
Internationale und innere Position Russlands. Dekabristen 232
4.6.3. Gesellschaftspolitische Bewegung
in Russland in den 30er - 50er Jahren des 19. Jahrhunderts 238
4.6.4. Reformen der 60er - 70er Jahre des 19. Jahrhunderts. in Russland,
ihre sozioökonomischen und politischen Ergebnisse 242
4.6.5. Soziale Bewegungen und politische Strömungen in Russland in der zweiten Hälfte
19. Jahrhundert 246
4.6.6. Russische Kultur des 19. Jahrhunderts und ihr Beitrag
in die Weltkultur 251
4.7. Östliche Länder in der Zeit des Kolonialismus 255
4.8. Internationale Beziehungen in der Neuzeit 259
Fragen zu Abschnitt 4 266
ABSCHNITT 5. Weltgemeinschaft
in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts 269
5.1. Welt 1900 - 1914 269
5.2. Russland 1905 - 1917 279
5.2.1. Revolution von 1905 - 1907 Ursachen, Wesen, Triebkräfte, Hauptstadien und Ergebnisse 279
5.2.2. Die Entwicklung der wirtschaftlichen und sozialen
politisches System Russlands auf dem Weg
Reformalternative
(Juni 1907 - 1916) 288
5.2.3. Russische Kultur zu Beginn des 20. Jahrhunderts in 294
5.3. Erster Weltkrieg: Ursachen, Charakter, Ergebnisse.
Teilnahme am Krieg Russlands 299
5.4. Russland 1917 304
5.4.1. Der Kampf der politischen Kräfte Russlands um die Wahl des Weges der weiteren Entwicklung
(Februar - Okt. 1917) 304
5.4.2. Oktoberrevolution. Modern
Einschätzungen der Oktoberereignisse 309
5.5. Die Länder Westeuropas und der USA 1918 - 1939 313
5.5.1. Revolutionärer Aufschwung in Europa
und Probleme der Nachkriegsregelung (1918 - 1922) 313
5.5.2. Westliche Demokratien (1918 - 1923) 318
5.5.3. Europäische Länder und USA in der Mitte
und in der zweiten Hälfte der 20er Jahre 325
5.5.4. Die globale Krise von 1929 - 1933 Auswege daraus verschiedene Länder. Der Beginn des Faschismus und die wachsende Bedrohung durch den 327. Weltkrieg
5.6. UdSSR 1918 - 1941 333
5.6.1. Bürgerkrieg: Hauptbühnen,
Auswirkungen. Gründe für den Sieg der Bolschewiki 333
5.6.2. Wirtschaftliche und politische Krisen 1920~1921 in der Sowjetunion.
Der Übergang von der Politik des "Kriegskommunismus"
zum NEP. Essenz von NEP 338
5.6.3. Industrialisierung und Kollektivierung.
Ihre politischen, sozioökonomischen und demografischen Folgen und Folgen 343
5.6.4. Die Bildung eines totalitären Regimes
in der UdSSR in den 30er Jahren 347
5.6.5. Die Außenpolitik der UdSSR in den 30er Jahren 352
5.6. Asiatische Länder 1918 - 1939 357
5.7. Zweiter Weltkrieg. Der Große Vaterländische Krieg
Krieg des sowjetischen Volkes 364
5.7.1. Weltkrieg 364
5.7.2. Großer Vaterländischer Krieg 1941 - 1945 369
Fragen zu Abschnitt 5 379
ABSCHNITT 6. Die Welt in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts 381
6.1. Westeuropäische Länder und USA
in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts 381
6.1.1. Merkmale des Wiederaufbaus nach dem Krieg. 381
6.1.2. Reformismus der 60er Jahre 383
6.1.3. "Konservative Welle" 387
6.2. UdSSR 1945 - 1991 392
6.2.1. Sowjetische Gesellschaft in der Nachkriegszeit. Der Höhepunkt des stalinistischen Totalitarismus
(1945-53) 392
6.2.2. Innenpolitische Entwicklung des Landes
1953 - 1964 395
6.2.3. Sozioökonomische Entwicklung der UdSSR
1953-1964 401
6.2.4. Sozioökonomisch und politisch
Entwicklung der UdSSR 1964-1985 406
6.2.5. Sowjetische Gesellschaft in der zweiten Hälfte der 80er Jahre
bis Anfang der 90er. Versuche zur Erneuerung des Sozialismus und Ursachen des Scheiterns 411
6.2.6. Augustputsch 1991 418
6.3. UdSSR und der Westen: Internationale Beziehungen.
Kalter Krieg 421
6.4. Asiatische Länder 1945 - 2000 429
6.5. Ereignisse 1989 - 1991
in Osteuropa 437
6.6. Russland 1991 - 2002 442
6.6.1. Die aktuelle Situation im Land. Schwierigkeiten,
Widersprüche, Fehler im Transformationsprozess aller Lebensbereiche der Russischen Föderation und deren Überwindung 442
6.6.2. Russlands nationalstaatliche Interessen in der neuen geopolitischen Situation 452
6.7. Menschliche Gemeinschaft um die Jahrtausendwende.
Krise der technokratischen Zivilisation 459
6.8. Internationale Beziehungen und Welt
Politik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts 466
Fragen zu Abschnitt 6 474
Geschichte. Samygin P.S., Belikov K.S., Berezhnoy S.E. usw.
7. Aufl. - Rostov n / D: 2007. - 480 p.
Entsprechend dem staatlichen Bildungsstandard skizziert das Lehrbuch den Verlauf der Geschichte.
Für Schüler der Berufsfachschulen.
Format: Dok
Die Größe: 1,3 MB
Ansehen, herunterladen: drive.google
Format: djvu
Die Größe: 4,5MB
Ansehen, herunterladen: drive.google
Format: pdf
Die Größe: 22,6 MB
Ansehen, herunterladen: drive.google
INHALT
ABSCHNITT 1. Konzept und Typologie von Zivilisationen. Der Platz und die Rolle Russlands im System der Weltzivilisationen 3
Fragen zu Abschnitt 1 10
ABSCHNITT 2. Alte und alte Geschichte. Traditionelle Gesellschaften 10
2.1. Primitive Welt und die Geburt der Zivilisation. Informationsquellen über Primitivität 10
2.2. Zivilisationen der Antike 30
Fragen zu Abschnitt 2 55
TEIL 3. Geschichte des Mittelalters 56
3.1. Das christliche Europa und die islamische Welt im Mittelalter 56
3.2. Vom alten Russland bis Muscovy 97
3.2.1. Herkunft der Ostslawen. Gründung des altrussischen Staates 97
3.2.2. Wirtschaftliche und politische Entwicklung Russlands im IX - XII Jahrhundert 101
3.2.3. Die feudale Zersplitterung Russlands, ihre politischen und wirtschaftlichen Folgen 106
3.2.4. Die Invasion der Tataren-Mongolen in Russland und der Kampf Russlands gegen die Aggression deutscher und schwedischer Feudalherren im XIII
3.2.5. Tatarisch-mongolisches Joch. Probleme der gegenseitigen Beeinflussung Russlands und der Goldenen Horde 114
3.2.6. Bildung des russischen Zentralstaates (XIV - frühes XVI Jahrhundert). Vereinigung der russischen Länder um Moskau 118
3.2.7. Russische Kultur im 9. - 16. Jahrhundert 125
3.3. Indien und der Ferne Osten im Mittelalter 132
Fragen zu Abschnitt 3 138
ABSCHNITT 4. Geschichte der Neuzeit 139
4.1. Europäische Länder im XVI-XVIM Jahrhundert 139
4.1.1. Neue Zeit: Begriff und Periodisierung 139
4.1.2. Reformation und Gegenreformation 142
4.1.3. Absolutismus in Europa 145
4.1.4. Europäische Revolutionen des XVI-XVIII Jahrhunderts 150
4.1.5. Die Kulturentwicklung in der Neuzeit 159
4.2. Russland im 16. - frühen 17. Jahrhundert 162
4.2.1. Reformen von Iwan dem Schrecklichen. Oprichnina-Politik, ihre Ziele und Folgen 162
4.2.2. Die Hauptrichtungen der russischen Außenpolitik im 16. Jahrhundert. Livländischer Krieg 168
4.2.3. "Unruhige" Zeit in Russland: Ursachen, Wesen, Folgen 171
4.3. Russland im XVII-XVIII Jahrhundert 178
4.3.1. Merkmale der sozioökonomischen und politischen Entwicklung Russlands in der Mitte und zweiten Hälfte des 17. Jahrhunderts 178
4.3.2. Die ersten Versuche, Russland zu modernisieren. Reformen von Peter I. Bewertung seiner Aktivitäten in der modernen Geschichtsschreibung 184
4.3.3. Außenpolitik Russlands in der Ära der Herrschaft von Peter I. Nordkrieg 192
4.3.4. Russlands Innenpolitik in der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts 197
4.3.5. Die Entwicklung der Kultur im XVII - XVIII Jahrhundert 200
4.4. Traditionelle Gesellschaften des Ostens im XVI-XVIII Jahrhundert... 207
4.5. Länder Europas und Nordamerikas im 19. Jahrhundert im Jahr 211
4.5.1. Industrielle Entwicklung der westlichen Länder in der zweiten Hälfte des 18. - 19. Jahrhunderts 211
4.5.2. Die politische Entwicklung der westlichen Welt im 19. bis 216
4.5.3. Kulturentwicklung in den Ländern Westeuropas im 19. Jahrhundert 223
4.6. Russland im 19. Jahrhundert 227
4.6.1. Die wirtschaftliche Entwicklung Russlands in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts 227
4.6.2. Der Vaterländische Krieg von 1812, sein Einfluss auf die internationale und innere Situation in Russland. Dekabristen 232
4.6.3. Gesellschaftspolitische Bewegung in Russland in den 30er - 50er Jahren des 19. Jahrhunderts 238
4.6.4. Reformen der 60er - 70er Jahre des 19. Jahrhunderts. in Russland, ihre sozioökonomischen und politischen Ergebnisse 242
4.6.5. Soziale Bewegungen und politische Strömungen in Russland in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts 246
4.6.6. Russische Kultur des 19. Jahrhunderts und ihr Beitrag zur Weltkultur 251
4.7. Östliche Länder in der Zeit des Kolonialismus 255
4.8. Internationale Beziehungen in der Neuzeit 259
Fragen zu Abschnitt 4 266
ABSCHNITT 5. Die Weltgemeinschaft in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts 269
5.1. Welt 1900 - 1914 269
5.2. Russland 1905 - 1917 279
5.2.1. Revolution von 1905 - 1907 Ursachen, Wesen, Triebkräfte, Hauptstadien und Ergebnisse 279
5.2.2. Die Entwicklung des wirtschaftlichen und gesellschaftspolitischen Systems Russlands auf dem Weg einer reformistischen Alternative (Juni 1907 - 1916) 288
5.2.3. Russische Kultur zu Beginn des 20. Jahrhunderts in 294
5.3. Erster Weltkrieg: Ursachen, Charakter, Ergebnisse. Teilnahme am Krieg Russlands 299
5.4. Russland 1917 304
5.4.1. Der Kampf der politischen Kräfte Russlands um die Wahl des Weges der weiteren Entwicklung (Februar - Oktober 1917) 304
5.4.2. Oktoberrevolution. Zeitgenössische Einschätzungen der Oktoberereignisse 309
5.5. Die Länder Westeuropas und der USA 1918 - 1939 313
5.5.1. Revolutionärer Aufschwung in den europäischen Ländern und Probleme der Nachkriegsregelung (1918 - 1922) 313
5.5.2. Westliche Demokratien (1918 - 1923) 318
5.5.3. Europäische Länder und die USA in der Mitte und zweiten Hälfte der 1920er Jahre 325
5.5.4. Die globale Krise von 1929 - 1933 Auswege daraus verschiedene Länder. Der Beginn des Faschismus und die zunehmende Bedrohung durch einen Weltkrieg..327
5.6. UdSSR 1918 - 1941 333
5.6.1. Bürgerkrieg: Hauptstadien, Folgen. Gründe für den Sieg der Bolschewiki 333
5.6.2. Wirtschaftliche und politische Krisen 1920 - 1921 in der Sowjetunion. Der Übergang von der Politik des "Kriegskommunismus" zur NEP. Essenz von NEP 338
5.6.3. Industrialisierung und Kollektivierung. Ihre politischen, sozioökonomischen und demografischen Folgen und Folgen 343
5.6.4. Die Bildung des totalitären Regimes in der UdSSR in den 30er Jahren 347
5.6.5. Die Außenpolitik der UdSSR in den 30er Jahren 352
5.6. Asiatische Länder 1918 - 1939 357
5.7. Zweiter Weltkrieg. Großer Vaterländischer Krieg des Sowjetvolkes 364
5.7.1. Weltkrieg 364
5.7.2. Großer Vaterländischer Krieg 1941 - 1945 369 Fragen zu Abschnitt 5 379
ABSCHNITT 6. Die Welt in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts 381
6.1. Die Länder Westeuropas und der USA in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts 381
6.1.1. Merkmale des Wiederaufbaus nach dem Krieg... 381
6.1.2. Reformismus der 60er Jahre 383
6.1.3. "Konservative Welle" 387
6.2. UdSSR 1945 - 1991 392
6.2.1. Sowjetische Gesellschaft in der Nachkriegszeit. Höhepunkt des stalinistischen Totalitarismus (1945-53) 392
6.2.2. Innenpolitische Entwicklung des Landes 1953 - 1964 395
6.2.3. Sozioökonomische Entwicklung der UdSSR 1953-1964 401
6.2.4. Sozioökonomische und politische Entwicklung der UdSSR 1964-1985 406
6.2.5. Sowjetische Gesellschaft in der zweiten Hälfte der 80er bis Anfang der 90er Jahre. Versuche zur Erneuerung des Sozialismus und Ursachen des Scheiterns 411
6.2.6. Augustputsch 1991 418
6.3. UdSSR und der Westen: Internationale Beziehungen. Kalter Krieg 421
6.4. Asiatische Länder 1945 - 2000 429
6.5. Ereignisse 1989 - 1991 in Osteuropa 437
6.6. Russland 1991 - 2002 442
6.6.1. Die aktuelle Situation im Land. Schwierigkeiten, Widersprüche, Fehler im Transformationsprozess aller Lebensbereiche der Russischen Föderation und deren Überwindung 442
6.6.2. Russlands nationalstaatliche Interessen in der neuen geopolitischen Situation 452
6.7. Menschliche Gemeinschaft um die Jahrtausendwende. Krise der technokratischen Zivilisation 459
6.8. Internationale Beziehungen und Weltpolitik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts 466
Fragen zu Abschnitt 6 474
Samygin P. (Hrsg.) und (Sammelbeglaubigung). Geschichte
ABSCHNITT 1. Konzept und Typologie von Zivilisationen.
Der Platz und die Rolle Russlands im System der Weltzivilisationen 3
Fragen zu Abschnitt 1 10
SEKTION 2. . 55
TEIL 3. Geschichte des Mittelalters 56
3.1. Das christliche Europa und die islamische Welt im Mittelalter 56
ABSCHNITT 4. Geschichte der Neuzeit 139
4.1. Europäische Länder im XVI-XVIM Jahrhundert 139
4.1.1. Neue Zeit: Begriff und Periodisierung 139
4.1.2. Reformation und Gegenreformation 142
4.1.3. Absolutismus in Europa 145
4.1.4. Europäische Revolutionen des XVI-XVIII Jahrhunderts 150
4.1.5. Die Kulturentwicklung in der Neuzeit 159
4.2. Russland im 16. - frühen 17. Jahrhundert 162
4.2.1. Reformen von Iwan dem Schrecklichen. Oprichnina-Politik, ihre Ziele und Folgen 162
4.2.2. Die Hauptrichtungen der russischen Außenpolitik im 16. Jahrhundert. Livländischer Krieg 168
4.2.3. "Unruhige" Zeit in Russland: Ursachen, Wesen, Folgen 171
4.3. Russland im XVII-XVIII Jahrhundert 178
4.3.1. Merkmale der sozioökonomischen und
politische Entwicklung Russlands in der Mitte und zweiten Hälfte des 17. Jahrhunderts 178
4.3.2. Die ersten Versuche, Russland zu modernisieren.
Reformen von Peter I. Bewertung seiner Aktivitäten in der modernen Geschichtsschreibung 184
4.3.3. Außenpolitik Russlands in der Ära der Herrschaft von Peter I. Nordkrieg 192
4.3.4. Russlands Innenpolitik in der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts 197
4.3.5. Die Entwicklung der Kultur im XVII - XVIII Jahrhundert 200
4.4. Traditionelle Gesellschaften des Ostens im XVI-XVIII Jahrhundert... 207
4.5. Länder Europas und Nordamerikas im 19. Jahrhundert im Jahr 211
4.5.1. Industrielle Entwicklung der westlichen Länder in der zweiten Hälfte des 18. - 19. Jahrhunderts 211
4.5.2. Die politische Entwicklung der westlichen Welt im 19. bis 216
4.5.3. Kulturentwicklung in den Ländern Westeuropas im 19. Jahrhundert 223
ABSCHNITT 5. Die Weltgemeinschaft in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts 269
5.1. Welt 1900 - 1914 269
5.2. Russland 1905 - 1917 279
5.2.1. Revolution von 1905 - 1907
Ursachen, Wesen, Triebkräfte, Hauptstadien und Ergebnisse ..... 279
5.2.2. Die Entwicklung des wirtschafts- und gesellschaftspolitischen Systems
Russland auf dem Weg einer reformistischen Alternative
(Juni 1907 - 1916) 288
5.2.3. Russische Kultur zu Beginn des 20. Jahrhunderts in 294
5.3. Erster Weltkrieg: Ursachen, Charakter, Ergebnisse. Teilnahme am Krieg Russlands 299
5.4. Russland 1917 304
5.4.1. Der Kampf der politischen Kräfte Russlands um die Wahl des Weges der weiteren Entwicklung
(Februar - Okt. 1917) 304
5.4.2. Oktoberrevolution. Zeitgenössische Einschätzungen der Oktoberereignisse 309
5.7. Zweiter Weltkrieg. Großer Vaterländischer Krieg des Sowjetvolkes 364
5.7.1. Weltkrieg 364
5.7.2. Großer Vaterländischer Krieg 1941 - 1945 369
Fragen zu Abschnitt 5 379
ABSCHNITT 6. Die Welt in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts 381
6.1. Die Länder Westeuropas und der USA in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts 381
6.1.1. Merkmale des Wiederaufbaus nach dem Krieg... 381
6.1.2. Reformismus der 60er Jahre 383
6.1.3. "Konservative Welle" 387
6.3. UdSSR und der Westen: Internationale Beziehungen. Kalter Krieg 421
6.4. Asiatische Länder 1945 - 2000 429
6.5. Ereignisse 1989 - 1991 in Osteuropa 437
Reihe Berufliche Sekundarbildung; P.S. Sallygin, K.S. Belikow,
SE. Berezhnoy, E. V. Vdovchenkov,
M.N. Krot, O.I. Rudaya,
S. I. Samygin
GESCHICHTE
Verantwortlich
pro Ausgabe:
Editor:
Korrektor:
Künstler:
Layout:
Kuznetsov V. Fedorov I. Tarasenko N. Loikova I. Patulova A.
Am Set übergeben am 3.10.2006. Drucksigniert am 25.10.2006.
Format 84x108 1/32. Druckerpapier.
Headset-Schule.
Auflage 5000. Bestellnummer 606
Phönix-Verlag
344082, Rostow am Don,
pro. Chalturinsky, 80
Gedruckt von vorgefertigten Folien bei Kniga CJSC.
344019, Rostow am Don, st. Sowjetskaja, 57. Die Druckqualität entspricht den bereitgestellten Dias.
Reihe "Berufliche Sekundarbildung"
GESCHICHTE
Empfohlen vom Bildungsministerium der Russischen Föderation als Lehrmittel für Schüler der Berufsfachschulen
Ausgabe 7
Rostow am Don
"Phönix"
2007
UDC 94(075.32) BBK 63.3(0)ya723 KTK 030 C 17
Chefredakteur: P.S. Samygin
Rezensenten:
Kandidat der Geschichtswissenschaften,
Doktor der Philosophie V.N. Shevelev;
Doktor der Geschichtswissenschaften, Professor N.S. Geschworener
Autorenteam
Samygin PS,
Belikov K. S.,
Berezhnoy S.E.,
Vdovchenkov E. V.,
Krot M. N.,
Rudaya O.I.,
Samygin SI.
Samygin P.S. 17 Geschichte / P.S. Samygin und andere - Ed. 7. - Rostov n / a: "Phoenix", 2007. - 478, p. — (Berufliche Sekundarbildung).
ISBN 5-222-10270
Entsprechend dem staatlichen Bildungsstandard skizziert das Lehrbuch den Verlauf der Geschichte.
Für Schüler der Berufsfachschulen.
ISBN 5-222-10270 UDC 94 (075.32)
BBK 63.3(0)ÿ723
Samygin P.S., Belikov K.S., Berezhnoy S.E., Vdovchenkov E.V., Krot M.N., Rudaya O.I., Samygin S.I., 2007 Design: Phoenix Publishing House, 2007
