MSU-Student für Ökologie und Naturmanagement. Abteilung Allgemeine Ökologie

Fakultät für Chemie, Staatliche Universität Moskau
15.02.2017 - 26.04.2017

Offene Ökologische Universität der Moskauer Staatlichen Lomonossow-Universität
und die Abteilung für Naturmanagement und Umweltschutz der Regierung von Moskau
im Jahr der Ökologie in Russland,
zum 100. Geburtstag des Akademikers N. N. Moiseev und zum 30. Jahrestag der OEU MSU
Jeder ist zu einem kostenlosen eingeladen
Bildungsprojekt
"Grünes Paradigma des Lebens auf der Erde"

(Projektleiter - Rektor der Staatlichen Universität Moskau, Akademiemitglied der Russischen Akademie der Wissenschaften V.A. Sadovnichij)

Die Vorlesungen finden vom 15.02.2017 bis 26.04.2017 statt
im Großen Chemischen Auditorium der Fakultät für Chemie der Staatlichen Universität Moskau von 18:00 bis 20:00 Uhr.

Um am Projekt teilnehmen zu können, müssen Sie sich per E-Mail registrieren [E-Mail geschützt] bis 15. Januar 2017.

Diejenigen, die alle Vorträge gehört haben, erhalten Zertifikate der Offenen Ökologischen Universität,
unterzeichnet vom Rektor der Moskauer Staatlichen Universität Akademiker V.A. Sadovnichim

Projektprogramm
"Grünes Paradigma des Lebens auf der Erde"

I.E. Chestin, Doktor der Biowissenschaften, Akademiker der Russischen Akademie der Naturwissenschaften, Direktor des World Wildlife Fund of Russia

EIN V. Markov, d.b.s., Prof., Leiter. Cafe Fakultät für Biologie, Staatliche Universität Moskau

IP Blokov, Ph.D., Programmdirektor von Greenpeace der Russischen Föderation

VS. Petrosyan, Doktor der Chemie, Prof., UN-Experte für Chemikaliensicherheit, Vizepräsident, Vorsitzender der Chemieabteilung der Russischen Akademie der Naturwissenschaften, Vorsitzender des Umweltrates der Moskauer Regierung

Salvatore Lorusso, Professor an der Universität Bologna, Italien

FERNSEHER. Guseva, Doktor der Chemie, Prof., korrespondierendes Mitglied RANS

AO Kulbachevsky, Leiter der Abteilung für Naturmanagement und Umweltschutz der Regierung von Moskau

S.N. Bobylev, Doktor der Wirtschaftswissenschaften, Prof., Leiter. Cafe Fakultät für Wirtschaftswissenschaften, Staatliche Universität Moskau, Akademiker der Russischen Akademie der Naturwissenschaften, UN-Experte für grüne Wirtschaft

FERNSEHER. Petrova, Doktor der Rechtswissenschaften, prof. Institut für Umweltrecht, Juristische Fakultät, Staatliche Universität Moskau

N.P. Tarasova, Doktor der Chemie, Prof., korrespondierendes Mitglied RAS, Direktor des Instituts für Chemie und nachhaltige Entwicklung der nach ihm benannten Russischen Chemisch-Technischen Universität. Mendeleev, Präsident der International Union of Pure and Applied Chemistry (IUPAC)

Dekan - Korrespondierendes Mitglied der Russischen Akademie der Wissenschaften Shoba Sergey Alekseevich

Die Fakultät für Bodenkunde ist eine relativ junge und sich dynamisch entwickelnde Fakultät der Moskauer Universität und die größte Bildungseinrichtung auf diesem Gebiet im System der Universitätsausbildung des Landes. Die Fakultät bildet Bodenkundler und Ökologen aus - Spezialisten für das Studium und die rationelle Nutzung von Landressourcen, Umweltbewertung des Zustands der natürlichen Umwelt. Der Bedarf an solchen Spezialisten ist in verschiedenen Bereichen des Lebens und der wirtschaftlichen Tätigkeit der Gesellschaft groß, insbesondere unter den Bedingungen neuer Wirtschaftsbeziehungen.

Die Bodenkunde untersucht die Entstehungs- und Funktionsmuster der Böden und der Bodenbedeckung der Erde, ihre ökologischen Funktionen in der Biosphäre und ihre Rolle in Natur- und Kulturlandschaften.

Die Bodenkunde ist eng verwandt mit der Ökologie – einer Wissenschaft, die komplexe Zusammenhänge zwischen verschiedenen Bestandteilen der Natur, den Einfluss der menschlichen Gesellschaft auf diese Zusammenhänge und auf natürliche Objekte erlernt, daher bildet die Fakultät Bodenkunde in zwei Fachrichtungen aus: „Bodenkunde“ und „Bodenkunde“ Ökologie".

An der Fakultät studieren etwa 450 Studenten und 110 Doktoranden. Bezahlte Bildungsprogramme „Bewertung und Management von Landressourcen“ und „Boden- und Landschaftsgestaltung“ wurden gestartet.

Die Ausbildung in der Fachrichtung „Bodenkunde“ orientiert sich an den Studiengängen Bodenkunde, Bodenphysik, Bodenchemie, Bodenbiologie, Agrochemie etc. Ein wesentlicher Teil der Studienzeit entfällt auf spezielle Lehrveranstaltungen der Fachbereiche und die Studienvorbereitung und Diplomarbeiten. Viel Aufmerksamkeit wird dem Studium der Grundlagen der Informatik, der mathematischen Modellierung natürlicher und insbesondere der Bodenprozesse geschenkt; Die Schüler erhalten fundierte Kenntnisse in der Arbeit an PCs und beherrschen moderne Informationstechnologien.

Die an der Fakultät erworbene Ausbildung auf dem Gebiet der Bodenkunde ermöglicht den Absolventen, in Forschungseinrichtungen und Industrieorganisationen, in der Wirtschaft zu arbeiten sowie Lehrtätigkeiten an Hochschulen und weiterführenden Bildungseinrichtungen auszuüben.

Die wichtigste Aufgabe der Bodenkunde ist die Bewertung der Landressourcen. Gegenwärtig wird diese Aufgabe unter den Bedingungen des kommerziellen Verkehrs bestimmter Bodenkategorien besonders relevant. Seine Lösung erfordert die Bestimmung der Bodenqualität, eine qualifizierte ökonomische und ökologische Bewertung und schließlich die Bestimmung seines Wertes. Bundesweit sind Fakultätsabsolventinnen und -absolventen an der Entwicklung und Umsetzung des Liegenschaftskatasters beteiligt.

Die Bodenkunde dient als Grundlage für die Gestaltung einer rationellen Landnutzung. Die Kenntnis des Zustands der Bodenbedeckung ist eine notwendige Voraussetzung für die rationelle Nutzung der Landressourcen und ihre Bewirtschaftung unter Berücksichtigung ihrer wirtschaftlichen und ökologischen Bewertung - Position in der Landschaft, ästhetischer Wert. Eine sich intensiv entwickelnde Richtung in diesem Anwendungsbereich der Bodenkunde ist die Bodenlandschaftsgestaltung, die darauf abzielt, Landschaften mit festgelegten ästhetischen und funktionalen Eigenschaften zu schaffen. Darüber hinaus beteiligen sich Bodenkundler an der Lösung von Problemen im Zusammenhang mit Umweltverschmutzung, entwickeln und implementieren Standards für die Umweltregulierung des Zustands von Landressourcen, natürlichen Gewässern und Wäldern, ermitteln die Ursachen des Treibhauseffekts und Veränderungen der biologischen Vielfalt.

Am relevantesten für die nachhaltige Entwicklung sowohl unseres Landes als auch der Weltgemeinschaft als Ganzes sind derzeit Umweltprobleme im Zusammenhang mit dem Einfluss des Menschen auf die Umwelt. Vielen von ihnen droht eine ökologische Katastrophe. Den Anforderungen der Zeit entsprechend bildet die Fakultät Bodenkunde hochqualifizierte Fachkräfte auf dem Gebiet der Ökologie aus.

Das Ausbildungsprogramm für die Vertiefungsrichtung „Ökologie“ sieht das Studium der theoretischen und praktischen Grundlagen in den Fächern Allgemeine und Angewandte Ökologie, Ökologie der Pflanzen, Tiere, Mikroorganismen, Strahlenökologie, Toxikologie, Humanökologie, Umweltepidemiologie, Geourban Studies, usw. Viel Aufmerksamkeit wird der Entwicklung moderner physikalisch-chemischer Methoden zur Untersuchung von Umweltobjekten, der Systemanalyse von biosphärischen Prozessen sowie der eingehenden Untersuchung der Organisation und Technologie des Umweltmanagements gewidmet, die auf Folgendem basiert: Umweltexpertise, Umweltmanagement und Marketing, Audit, Bewertung von menschengemachten Systemen und Umweltrisiken.

Ein Fachökologe muss die modernsten Methoden zur Untersuchung des Zustands der Umwelt beherrschen, verschiedene natürliche und anthropogene Prozesse und Situationen vorhersagen und modellieren können. Daher erhalten die Studierenden im Lernprozess eine vertiefte Ausbildung in den Bereichen Geoinformatik, Geoinformationssysteme und -modellierung, Computerverarbeitung von Monitoringdaten und Fernerkundung.

Besonderes Augenmerk wird im Lernprozess auf die Bildung des systemischen ökologischen Denkens der Schüler, einen integrierten Ansatz zur Lösung der Probleme der menschlichen Interaktion mit der Umwelt und den Einfluss der Rolle natürlicher und vom Menschen verursachter Faktoren auf die menschliche Gesundheit gelegt.

Entsprechend den beruflichen Interessen können sich die Studierenden in den Bereichen Umweltgutachten, Umweltmanagement und -betriebsprüfung, chemischer und biologischer Umweltschutz, Humanökologie und Umweltsicherheit spezialisieren.

Die Ausbildung zum Ökologen ermöglicht die Lösung folgender Aufgaben: eine qualifizierte Bewertung der Umweltauswirkungen sowie eine Untersuchung der sozioökonomischen und wirtschaftlichen Aktivitäten in den Territorien durchzuführen; ökologische Expertise verschiedener Arten von Projektanalysen durchzuführen; Standardmaßnahmen für den Naturschutz und die rationelle Nutzung natürlicher Ressourcen zu entwerfen, die Umweltsicherheit in verschiedenen Bereichen der menschlichen Tätigkeit sicherzustellen, Kontroll- und Revisionstätigkeiten sowie Umweltaudits durchzuführen, Umweltmanagementsysteme in Unternehmen, Organisationen sowie in professionell zu organisieren und umzusetzen Verwaltungs- und Kommunalstrukturen.

Arten der beruflichen Tätigkeit eines Ökologen: wissenschaftliche Forschung auf dem Gebiet der Ökologie und des Naturschutzes in akademischen Einrichtungen und Universitäten; in Umweltdiensten von Ämtern, Kommunen und staatlichen und gewerblichen Unternehmen, in Planungsorganisationen, in Wirtschaftsprüfungs-, Versicherungs-, Vertriebs- und Dienstleistungsunternehmen.

Feldtraining spielt bei der Vorbereitung eine sehr wichtige Rolle. Die Fakultät verfügt über ein pädagogisches und experimentelles bodenökologisches Zentrum „Chashnikovo“ im Bezirk Solnechnogorsk in der Region Moskau, das als Basis für die pädagogischen und industriellen Praktiken der Studenten dient. Einen besonderen Platz nimmt die sogenannte zonale Praxis ein, in der die Schüler unter Feldbedingungen den Boden und die Vegetation der wichtigsten Naturzonen unseres Landes kennenlernen.

Wichtige Vorteile der Ausbildung an der Fakultät für Bodenkunde sind ihre grundsätzliche Art und Breite. Die Studierenden studieren spezielle Disziplinen auf der Grundlage einer gründlichen Ausbildung in Chemie, Mathematik, Informatik, Geologie und anderen Grundlagenwissenschaften. Dies ermöglicht es ihnen, sich in Zukunft bei selbstständiger wissenschaftlicher oder industrieller Tätigkeit in einer Vielzahl von Fragestellungen nicht nur in ihrem gewählten Fachgebiet, sondern auch in verwandten Wissensgebieten problemlos zurechtzufinden.

Die Fakultät für Bodenkunde ist eines der führenden wissenschaftlichen Zentren auf ihrem Gebiet. Fakultätsmitglieder entwickeln fruchtbar wichtige wissenschaftliche Probleme in verschiedenen Bereichen der Bodenkunde und Ökologie. Die Studierenden sind direkt in die wissenschaftliche Forschung der Fakultät eingebunden.

Die Fakultät hat 65 Doktoren der Wissenschaften, 125 Kandidaten der Wissenschaften. Insgesamt beschäftigt die Fakultät rund 300 Mitarbeiter. Akademiker der Russischen Akademie der Agrarwissenschaften V.G. Mineev, ordentliches Mitglied der Akademie der Naturwissenschaften I.I. Sudnitsyn, Korrespondierendes Mitglied der Akademie der Naturwissenschaften M.S. Kuznetsov, geehrte Professoren der Moskauer Universität D.S. Orlov und D.G. Swjaginzew.

Das Curriculum sieht die Vorbereitung auf Bachelor (Ausbildungszeit - 4 Jahre) und Master (Ausbildungszeit - 2 Jahre) vor.

Trainingsprogramm

Das Ausbildungsprogramm im Fachgebiet „Ökologie“ vermittelt das Studium der theoretischen und praktischen Grundlagen in den Fächern Allgemeine und Angewandte Ökologie, Ökologie der Pflanzen, Tiere, Mikroorganismen, Strahlenökologie, Toxikologie, Humanökologie, Umwelt

Beschreibung erweitern

Zusammenbruch

165 Punkte

für 3 Prüfungen

günstige Plätze

bezahlte Plätze

Mann an Ort und Stelle

Kosten / Jahr

Trainingsprogramm

Ökologie und Naturmanagement (Fakultät für Bodenkunde)

Das Ausbildungsprogramm für die Vertiefungsrichtung „Ökologie“ sieht das Studium der theoretischen und praktischen Grundlagen in den Fächern Allgemeine und Angewandte Ökologie, Ökologie der Pflanzen, Tiere, Mikroorganismen, Strahlenökologie, Toxikologie, Humanökologie, Umweltepidemiologie, Geourban Studies, usw. Viel Aufmerksamkeit wird der Entwicklung moderner physikalisch-chemischer Methoden zur Untersuchung von Umweltobjekten, der Systemanalyse von biosphärischen Prozessen sowie der eingehenden Untersuchung der Organisation und Technologie des Umweltmanagements gewidmet, die auf Folgendem basiert: Umweltexpertise, Umweltmanagement und Marketing, Audit, Bewertung von menschengemachten Systemen und Umweltrisiken. Ein Fachökologe muss modernste Methoden zur Untersuchung des Zustands der Umwelt beherrschen, verschiedene natürliche und anthropogene Prozesse und Situationen vorhersagen und modellieren können. Daher erhalten die Studierenden im Lernprozess eine vertiefte Ausbildung in den Bereichen Geoinformatik, Geoinformationssysteme und -modellierung, Computerverarbeitung von Monitoringdaten und Fernerkundung. Besonderes Augenmerk wird im Lernprozess auf die Bildung des systemischen ökologischen Denkens der Schüler, einen integrierten Ansatz zur Lösung der Probleme der menschlichen Interaktion mit der Umwelt und den Einfluss der Rolle natürlicher und vom Menschen verursachter Faktoren auf die menschliche Gesundheit gelegt. Entsprechend den beruflichen Interessen können sich die Studierenden in den Bereichen Umweltgutachten, Umweltmanagement und -betriebsprüfung, chemischer und biologischer Umweltschutz, Humanökologie und Umweltsicherheit spezialisieren. Die Ausbildung zum Ökologen ermöglicht die Lösung folgender Aufgaben: eine qualifizierte Bewertung der Umweltauswirkungen sowie eine Untersuchung der sozioökonomischen und wirtschaftlichen Aktivitäten in den Territorien durchzuführen; ökologische Expertise verschiedener Arten von Projektanalysen durchzuführen; Standardmaßnahmen für den Naturschutz und die rationelle Nutzung natürlicher Ressourcen zu entwerfen, die Umweltsicherheit in verschiedenen Bereichen der menschlichen Tätigkeit sicherzustellen, Kontroll- und Revisionstätigkeiten sowie Umweltaudits durchzuführen, Umweltmanagementsysteme in Unternehmen, Organisationen sowie in professionell zu organisieren und umzusetzen Verwaltungs- und Kommunalstrukturen. In bodenkundlicher Richtung hat jeder der Fachbereiche der Fakultät eigene, teilweise mehrere Profile: Entstehung und Entwicklung der Böden, Geographie und Kartographie der Böden, Physik der Böden, Melioration der Böden, Chemie der Böden, Schutz der Böden Böden vor Erosion, Agrochemie und Biochemie der Pflanzen, Ökologie der Böden, Bewirtschaftung von Landressourcen, Landkataster, Boden- und Landschaftsgestaltung usw.