Aufmerksamkeit ist eine klare Konzentration des Bewusstseins.
Es ist sehr wichtig für jeden Menschen, eine gute Aufmerksamkeit zu haben; mit guter Aufmerksamkeit verbessern sich Gedächtnis, Denken und Vorstellungskraft.
Die Aufmerksamkeit jeder Person ist unterschiedlich, jemand navigiert schnell und jemand braucht Zeit zum Nachdenken, Konzentrieren, manche verlieren sich in einfachen Situationen.
Wir laden Sie ein, den Aufmerksamkeitstest zu machen. Der Test besteht aus zehn Aufgaben. Für jede Aufgabe sind zehn Sekunden vorgesehen. Wenn Sie sich innerhalb von zehn Sekunden treffen, ist alles in Ordnung mit Ihnen, Sie sind eine aufmerksame Person, wenn Sie sich nicht innerhalb von zehn Sekunden getroffen haben, müssen Sie üben, Übungen lösen und sich um Ihre kümmern Beachtung.
Test für die Entwicklung von Gedächtnis und Aufmerksamkeit
Testen Sie einen
Finden Sie zwei „N“ in zehn Sekunden.
Testen Sie zwei
Finden Sie in zehn Sekunden zwei O ohne Schweif.
Test drei
Sie haben zehn Sekunden Zeit, um zwei Neunen zu finden.
Prüfung vier
Finden Sie zehn Zweien in zehn Sekunden.
Prüfung fünf
Finden Sie C in zehn Sekunden.
Testen Sie sechs
Finden Sie in drei Minuten alle Zahlen in der Reihenfolge von 1 bis 90.
Testen Sie sieben
In zehn Sekunden musst du einen Panda unter den Schneemännern finden.
Test acht
Finden Sie das versteckte Symbol in zehn Sekunden.
Prüfung neun
Finden Sie in zehn Sekunden die vier Zahlen 669. Sie können in beliebiger Reihenfolge sein.
Testen Sie zehn
Finden Sie den Buchstaben Q in zehn Sekunden.
Was sind Ihre Testergebnisse. Konnten Sie die Ihnen vorgegebene Zeit einhalten und richtig antworten?
Wenn Sie es beim ersten Mal nicht geschafft haben, verzweifeln Sie nicht, passen Sie auf sich auf und schauen Sie sich die folgenden Übungen an. Diese Übungen helfen, die Aufmerksamkeit zu entwickeln und das Gedächtnis zu verbessern. Beschäftige dich jeden Tag.
Einfache Übungen zur Entwicklung einer guten Aufmerksamkeit und eines guten Gedächtnisses
- Beginnen wir mit dem Einfachsten, Sie müssen zum Lebensmittelgeschäft gehen. Nehmen Sie keinen Spickzettel mit einer Warenliste mit, schreiben Sie ihn auf und versuchen Sie, sich an das zu erinnern, was Sie geschrieben haben, und gehen Sie dann in den Laden. Wenn die Situation völlig ausweglos ist, dann nehmen Sie Ihre Einkaufsliste mit, aber versuchen Sie, sie nicht aus der Tasche zu holen. Kaufen Sie als Andenken und nehmen Sie es ganz am Ende heraus und überprüfen Sie, ob Sie alles gekauft haben oder nicht.
- Wenn Sie mit Mitarbeitern, mit einem Nachbarn auf dem Treppenabsatz, mit einer Freundin oder einem Freund sprechen, versuchen Sie, sich so viel wie möglich zu merken: Augenfarbe, Kleidung, einige kleine Dinge, die an der Kleidung oder an einer Person gemacht wurden. Hören Sie genau zu, was sie sagen vertiefen Sie sich in jedes Detail.Versuchen Sie nach dem Gespräch, sich alles bis ins kleinste Detail zu merken und scrollen Sie noch einmal im Kopf.So trainieren Sie das auditive und visuelle Gedächtnis.
- Üben Sie sich im Lesen, es kann jederzeit während Ihrer Mittagspause oder vor dem Schlafengehen sein. Sie können anfangs ein bis fünf Seiten lesen und nach und nach versuchen, mindestens zehn oder zwanzig Seiten zu erreichen. Lies gründlich. Nachdem Sie es gelesen haben, versuchen Sie, es so detailliert wie möglich nachzuerzählen. Wenn Sie keine Zeit haben, das Gelesene zu wiederholen, können Sie dies tun, während Sie zu Hause essen oder in den Laden gehen.
- Auf dem Weg zur Arbeit oder zum Einkaufen können Sie sich die Hausnummern oder die Anzahl der vorbeifahrenden Autos merken. Das ist gut für das Gedächtnistraining.
- Versuchen Sie, sich die Preisschilder im Geschäft für die Artikel zu merken, die Sie kaufen. Nachdem Sie sich die Preise gemerkt haben, können Sie sie mit den Preisen eines anderen Geschäfts vergleichen.
- Wenn Sie ein neues Gericht zubereiten, versuchen Sie, sich an das neue Rezept zu erinnern. Sie können versuchen, es aus dem Gedächtnis auf Papier zu schreiben und es dann mit dem Originalrezept zu überprüfen.
- Lernen Sie ein Gedicht auswendig, erfreuen Sie Ihre Liebste oder Ihren Liebsten damit. Lernen Sie die Wörter zu einem neuen Lied. Auf dem Weg zur Arbeit oder zum Einkaufen können Sie ein neues Lied vor sich hin summen.
- Wenn Sie zu Fuß unterwegs sind, versuchen Sie, Ihre Route zu ändern und eine andere Straße zu nehmen. Achten Sie genau darauf, welche neuen und interessanten Dinge Sie beim Gehen gesehen haben, vielleicht schöne Häuser und ungewöhnliche Schilder an Geschäften, vielleicht schöne Blumen oder flauschige blaue Weihnachtsbäume. Wenn Sie nach Hause kommen, merken Sie sich Ihre neue Route und gehen Sie sie noch einmal im Kopf durch. Woran erinnerst du dich? Welche Eindrücke haben Sie von dieser Strecke? Was hast du Neues gesehen?
Übungen zur Entwicklung von Aufmerksamkeit und Gedächtnis
Übung 1 „Erinnern und schreiben“
Schauen Sie genau hin und merken Sie sich das folgende Bild, dieses Bild zeigt Tiere, Säugetiere, Fische. Eine Minute ist zum Auswendiglernen vorgesehen.
Schließen Sie nun das Bild und schreiben Sie aus dem Gedächtnis alle Tiere, Säugetiere und Fische in alphabetischer Reihenfolge auf Papier.
Schreiben Sie auf, in welche Richtung die Tiere blicken.Wenn Sie sich nicht alle Tiere oder in der falschen Reihenfolge merken, dann wiederholen Sie die Übung.
Übung 2 „Erinnere dich und schreibe in der richtigen Reihenfolge“
Schauen Sie sich die nächste Pyramide an, sie besteht aus Zahlen, in jeder folgenden Zeile wird eine Ziffer hinzugefügt. Erinnere dich zuerst an die ersten drei Zeilen, schließe die Pyramide und schreibe die Zahlen aus dem Gedächtnis auf.
Überprüfe selbst, ob du dich an alles richtig erinnerst oder nicht.
Merken Sie sich jetzt eine weitere Zeile und schreiben Sie vier Zeilen aus dem Gedächtnis. Fügen Sie jedes Mal eine Zeile hinzu und merken Sie sich das.
Erinnere dich und schreibe alle Zahlen der Pyramide vollständig auf.
Übung 3 „Erinnern und Punkte aus dem Gedächtnis ablegen“
Schauen Sie sich das folgende Bild an, es ist in zwei Teile geteilt, oben im Bild sind Kreise gezeichnet, und unten im Bild sind keine Kreise. Merken Sie sich, in welche Zellen die Kreise gezeichnet werden, schließen Sie das erste Bild und zeichnen Sie Kreise aus dem Gedächtnis in den zweiten Teil des Bildes. Eine Minute ist zum Auswendiglernen vorgesehen.
Überprüfen Sie, was Sie haben. Wenn Sie Fehler haben, wiederholen Sie die Übung erneut.
Übung 4 „Erinnere dich an die Wörter und schreibe aus dem Gedächtnis“
In dieser Übung werden drei Spalten mit verschiedenen Wörtern gegeben, lesen und auswendig lernen. Eine Minute ist zum Auswendiglernen vorgesehen. Schließen Sie die Wörter und schreiben Sie sie in der gleichen Reihenfolge aus dem Gedächtnis auf Papier.
Sehen Sie, was Sie haben. Wenn Sie falsch geschrieben haben, schauen Sie noch einmal genau hin und wiederholen Sie die Übung.
Dann schauen Sie sich die Wörter noch einmal an und schließen Sie sie. Schreiben Sie alle Wörter in alphabetischer Reihenfolge. Bei Bedarf wiederholen.
Übung 5 „Formen merken und zeichnen“
Betrachten Sie das folgende Bild eine Minute lang. Schließen Sie dann dieses Bild und versuchen Sie, diese Formen in der gleichen Anordnung auf das Papier zu zeichnen.
Wenn Sie Schwierigkeiten haben, sich an alle Details zu erinnern, lassen Sie sich nicht entmutigen, nehmen Sie nur den oberen Teil des Bildes und versuchen Sie, sich daran zu erinnern. Schauen Sie dann auf den unteren Rand des Bildes und versuchen Sie, die Details des unteren Bildes auf Papier zu zeichnen.
Nachdem Sie die Details auf Papier gezeichnet haben, versuchen Sie, sie mit dem Bild zu vergleichen. Was hast du bekommen? Versuchen Sie im unteren Teil, den oberen Teil des Bildes aus dem Gedächtnis zu zeichnen. Wenn es Fehler gibt, versuchen Sie, die Übung zu wiederholen.
Übung 6 „Zahlen und Wörter merken und auswendig schreiben“
Schauen Sie sich das Bild genau an, hier sind zehn Zahlen gezeichnet, unter jede Zahl steht ein Wort. Schauen Sie sich das Bild eine Minute lang genau an, schließen Sie dann dieses Bild und versuchen Sie, alle Zahlen auf Papier zu schreiben und unter jede Zahl ein Wort zu schreiben.
Was hast du bekommen? Wenn es viele Fehler gibt, versuchen Sie, sich nur die oberste Zeile von null bis vier zu merken, dann von fünf bis neun.
Vergleichen Sie das, was Sie geschrieben haben, mit dem Bild. Wenn es Fehler gibt, wiederholen Sie die Übung.
Übung 7 „Erinnern und aus dem Gedächtnis zeichnen“
Schauen Sie sich das nächste Bild an, es zeigt eine Uhr. Schauen Sie genau hin, welche Zahlen mehr, weniger, welche Striche auf den Zahlen darauf gezeichnet sind. Betrachten Sie das Bild eine Minute lang, schließen Sie es dann und versuchen Sie, eine Uhr auf Papier zu zeichnen.
Was hast du bekommen? Wenn Sie sich nicht an alles erinnern und alles vollständig zeichnen konnten, teilen Sie die Uhr in zwei Hälften und merken Sie sich die Hälfte. Versuchen Sie dann, sich die andere Hälfte zu merken und zeichnen Sie sie auf Papier. Bei Bedarf wiederholen.
Übung 8 „Erinnere dich und schreibe in verschiedenen Farben“
Schauen Sie sich die nächste Übung an, die Zahlen sind hier in zwei verschiedenen Farben geschrieben. Sehen Sie sich diese Zahlen eine Minute lang genau an und versuchen Sie, sie sich zu merken.
Schließen Sie diese Zahlen und versuchen Sie, alles, woran Sie sich erinnern, auf Papier zu schreiben. Überprüfen Sie sich selbst, wenn es viele Fehler gibt, versuchen Sie sich die ersten beiden Zeilen zu merken und schreiben Sie sie dann.
Versuchen Sie dann, sich die zweiten beiden Zeilen zu merken und aufzuschreiben. Wenn alles stimmt, kannst du alle vier Zeilen üben und schreiben.
Versuchen Sie, sich die letzten beiden Zeilen zu merken und schreiben Sie sie, und merken Sie sich dann die beiden Zeilen in der Mitte und schreiben Sie sie auch. Vergessen Sie nicht, dass einige Zahlen rot geschrieben sind.
Übung 9 „Erinnere dich und setze das Muster aus dem Gedächtnis fort“
In dieser Übung werden Beispiele von Mustern gegeben, sie müssen auf die gleiche Weise wie im Beispiel erinnert und fortgesetzt werden.
Versuchen Sie zunächst, die Aufgabe unter der Nummer eins zu erledigen.
Erinnern Sie sich an das Muster unter Nummer eins, schließen Sie das Muster und verbinden Sie die Kreise weiter gemäß dem Muster für die Erinnerung.Sehen Sie sich jetzt das Mustermuster unter Nummer zwei an. Schließen Sie das Beispiel und verbinden Sie die Dreiecke als Andenken.
Nachdem Sie die Aufgabe unter Nummer zwei erledigt haben, fahren Sie mit der Aufgabe unter Nummer drei fort. Hier müssen Sie sich merken, in welcher Reihenfolge die Quadrate verbunden sind. Wenn Sie sich daran erinnern, schließen Sie das Bild und versuchen Sie, die Quadrate auf die gleiche Weise zu verbinden.
Übung 10 „Formen merken und zeichnen“
Schauen Sie sich die nächsten beiden Bilder 20 Sekunden lang an, schließen Sie sie und sagen Sie, wie viele identische Figuren auf diesen Bildern gezeichnet sind. Zeichne sie aus dem Gedächtnis.
Betrachten Sie nun diese beiden Bilder noch einmal für 20 Sekunden und schließen Sie die Bilder.
Wie viele verschiedene Bilder werden in diesen beiden Bildern gezeigt.
Teste dich selbst. Bei Bedarf wiederholen.
Lernspiele zur Entwicklung der Aufmerksamkeit
Spiel 1 "U-Boote"
Das Spiel "Submarines" entwickelt Aufmerksamkeit.
U-Boote bewegen sich im Meer in folgende Richtungen: links, rechts, unten, oben. Auf dem Bildschirm erscheint die Frage: „Wohin zeigen die Boote?“, „Wohin bewegen sich die Boote?“. Sehen Sie sich die Frage, die Bewegung der Boote und ihre Richtung genau an. Verwenden Sie die Pfeile, um die Frage richtig zu beantworten. Für die richtige Antwort bekommst du Punkte und spielst weiter. Wenn Sie drei falsche Antworten haben, endet das Spiel.
Spiel 2 Stroop Challenge - Neustart
Die Hauptessenz des Spiels besteht darin, den Wert der linken Karte und die Farbe der rechten Karte zu vergleichen.
Es ist notwendig, den Namen der Farbe auf der linken Karte korrekt mit der Farbe des Textes auf der rechten Karte zu bestimmen. Wenn es passt, antworten Sie mit „ja“, wenn es nicht passt, antworten Sie mit „nein“. Unten sind zwei Schaltflächen "Ja" und "Nein". Sie können die Pfeiltasten auf Ihrer Tastatur verwenden. Wenn Sie richtig antworten, erhalten Sie Punkte und können weiterspielen.
Spiel 3 „Rot-Schwarze Schulte-Tische“
Das Spiel "Rot-Schwarze Schulte-Tische" entwickelt Aufmerksamkeit.
Die Hauptessenz des Spiels besteht darin, die schwarzen Quadrate in aufsteigender Reihenfolge und die roten Quadrate in absteigender Reihenfolge richtig anzuklicken.
Dieses Spiel wechselt zwischen Zahlen und Knöpfen. Lies die Frage richtig und drücke die richtige Zahl. Zuerst müssen Sie die minimale schwarze Zahl drücken, dann die maximale rote Zahl, jetzt wieder die minimale schwarze Zahl, dann die maximale rote Zahl und so weiter.
Spiel 4 „Finde die Figur“
Das Spiel "Finde die Figur" entwickelt Aufmerksamkeit.
Die Hauptessenz des Spiels besteht darin, ein Paar zum versteckten Bild zu finden.
In diesem Spiel werden viele Objekte gezeichnet, aus denen Sie ein Objekt auswählen müssen, das einem bestimmten Objekt ähnlich ist. Wenn Sie richtig gewählt haben, dann punkten Sie und spielen weiter.
Spiel 5 "Scharfes Auge"
Das Vigilant Eye-Spiel entwickelt Aufmerksamkeit.
Die Hauptessenz des Spiels besteht darin, sich zu merken, wo der Vogel, das Schiff und die Sonne sind, und dann anzugeben, wo sie waren.
Ein Bildschirm öffnet sich für einige Sekunden, ein Vogel, ein Schiff und die Sonne werden darauf gezeichnet. Sie müssen sich merken, wo sie sind. Dann wird die Frage angezeigt: "Klicken Sie, wo das Schiff war." Sie müssen angeben, wo sich das Schiff befand. Dann wird die Frage angezeigt: "Klicken Sie, wo der Vogel war." Sie müssen angeben, wo der Vogel war. Dann wird die Frage angezeigt: "Klicken Sie, wo die Sonne war." Sie müssen antworten, wo die Sonne war und so weiter. Wenn du richtig geantwortet hast, dann sammle Punkte und spiele weiter.
Spiel 6 „Klick in der richtigen Reihenfolge“
Das Spiel „Klick in der richtigen Reihenfolge“ entwickelt Aufmerksamkeit.
Die Hauptessenz des Spiels besteht darin, alle Zahlen in der Tabelle in aufsteigender Reihenfolge anzuklicken.
Bei diesem Spiel wird eine Tabelle mit Zahlen gezogen. Schau genau hin und klicke alle Zahlen in aufsteigender Reihenfolge an. Wenn du alle Zahlen richtig triffst, erhältst du Punkte und kannst weiterspielen.
Spiel 7 „Flankierungsaufgabe“
Das Spiel „Flankierungsaufgabe“ entwickelt Aufmerksamkeit.
Die Hauptessenz des Spiels besteht darin, anzuzeigen, wo der Vogel in der Mitte der Herde fliegt.
In diesem Spiel fliegt ein Vogelschwarm über den Himmel, Sie müssen bestimmen, wohin der zentrale Vogel fliegt. Sie können mit dem Cursor antworten. Wenn Sie richtig antworten, erhalten Sie Punkte und fahren Sie fort.
Spiel 8 "Flughafen"
Das Spiel "Airport" entwickelt Aufmerksamkeit.
Die Hauptessenz des Spiels besteht darin, anzuzeigen, wo das blaue Flugzeug fliegt und woher das rote Flugzeug fliegt.
In diesem Spiel fliegen Hubschrauber, Flugzeuge und verschiedene Flugzeuge über den Himmel. In der Mitte ist ein Flugzeug gezeichnet, es ist notwendig, die gestellten Fragen richtig zu beantworten und anzugeben: "Wohin das Flugzeug fliegt" und "Woher das Flugzeug fliegt". Wer richtig antwortet, bekommt Punkte und spielt weiter.
Spiel 9 "Visuelle Suche"
Das Spiel „Visuelle Suche“ entwickelt Aufmerksamkeit.
Die Hauptessenz des Spiels besteht darin, eine Figur zu finden, die nicht wie die anderen ist.
In diesem Spiel werden verschiedene geometrische Figuren vorgegeben, du musst unter all den Figuren eine finden, die sich von den anderen unterscheidet. Wenn du richtig antwortest, dann sammle Punkte und spiele weiter.
Spiel 10 „Klick in der richtigen Reihenfolge plus“
Das Spiel „Klick in der richtigen Reihenfolge plus“ entwickelt Aufmerksamkeit.
Dieses Spiel erhält eine mit Zahlen gefüllte Tabelle. Um das Spiel abzuschließen, müssen Sie je nach Aufgabe alle Zahlen in aufsteigender oder absteigender Reihenfolge finden und anklicken. Wenn die Aufgabe lautet: „Klicken Sie auf die Zahlen in absteigender Reihenfolge“, dann müssen Sie zuerst die größte Zahl finden und von ihr zur kleinsten wechseln. Wenn die Aufgabe lautet: „Klicken Sie auf die Zahlen in aufsteigender Reihenfolge“, dann suchen Sie nach der kleinsten Zahl und bewegen sich von ihr zur größten. Aber wenn Sie eine Zahl verpasst haben, wird das Leben entfernt.
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Entwicklung von Gedächtnis und Aufmerksamkeit bei einem Kind im Alter von 5-10 Jahren
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Die Geheimnisse der Gehirnfitness, wir trainieren Gedächtnis, Aufmerksamkeit, Denken, Zählen
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Fazit:
Aufmerksamkeitstests helfen, Ihre Aufmerksamkeit zu fokussieren und zu entwickeln. Machen Sie Aufmerksamkeitstests, lösen Sie Übungen und spielen Sie Lernspiele, um Aufmerksamkeit zu entwickeln. Wir wünschen Ihnen viel Glück.
Online und ohne Anmeldung.
Hier ist eine Auswahl von 10 Tests, um verschiedene Arten von Gedächtnis, Reaktionsgeschwindigkeit, Konzentration, geistige Flexibilität, räumliches Vorstellungsvermögen und abstraktes Denken zu testen. Sie sollten in entspannter Atmosphäre am Computer aufgenommen werden.
Wenn ein Test zu schwierig ist, dann sollten Sie darüber nachdenken, etwas mehr auf Ihre Gesundheit zu achten (trinken Sie 10 statt 20 Tassen Kaffee am Tag, beginnen Sie mindestens 5 Stunden zu schlafen, essen Sie mindestens 2 Mal am Tag) und nehmen Sie sich Zeit um diese Fähigkeit zu üben.
Und wenn Sie bei einem Test ein brillantes Ergebnis gezeigt haben, ist dies ein weiterer Grund, stolz auf sich zu sein und Ihren Eltern für die gute Vererbung zu danken. Auf dem Durchgang alles Tests aus dem Artikel dauern nicht länger als 15-20 Minuten.
1. Visuelles Gedächtnis
Bilder blinken auf dem Bildschirm. Je schneller du merkst, dass du schon ein Bild gesehen hast und die Leertaste drückst, desto mehr Punkte bekommst du. Beurteilen Sie am Ende, ob Ihr visuelles Gedächtnis den Anforderungen entspricht.
2. Reaktionsgeschwindigkeit
Klicken Sie so schnell wie möglich auf den Testbildschirm, wenn Sie eine grüne Farbe sehen. Bei Männern unter 35 überschreitet die normale Reaktionsgeschwindigkeit 0,2 Sekunden nicht. Liegt er aber unter 0,4, dann müssen Sie sich um Ihre Gesundheit keine Sorgen machen und alles ist in Ordnung. Am besten führen Sie diesen Test mit einer Maus durch.
3. Speicher für Zahlen
Telefonnummern bestehen aus einem bestimmten Grund aus sieben Ziffern, da dies für die meisten Menschen die bequemste Nummer ist, an die sie sich erinnern können. Wenn Sie sich (in begrenzter Zeit) eine 14-stellige Zahl merken konnten, dann können Sie stolz auf sich sein. Und wenn Sie auf 4-5 gefallen sind, haben Sie möglicherweise Probleme und sollten den Test zu einem anderen Zeitpunkt wiederholen.
4. Gedächtnis für Wörter
Sehen Sie sich das Wort an, das auf dem Bildschirm erscheint, und merken Sie sich, ob es Ihnen gezeigt wurde oder nicht. Der Test ist sehr kurz und am Ende erfahren Sie, wie viele Prozent derjenigen, die den Test bestanden haben, sich Wörter schlechter merken als Sie.
5. Speicher für Gesichter
Gesichtserkennungstest von Psychologen der Universität Cambridge. Langweilig und ziemlich lang (mehrere Minuten). Ich dachte, ich würde Leute nach dem Wechseln der Frisur/Kleidung wegen schlechter Sehkraft nicht erkennen, aber es stellte sich heraus, dass es tatsächlich einige Probleme mit der Gesichtserkennung gibt.
6. Räumliches Vorstellungsvermögen
Betrachten Sie das Bild links und sehen Sie, ob es mit dem Bild rechts übereinstimmt, wenn Sie es umdrehen. Wenn Sie mehr als 100 Punkte erzielt haben, ist alles in Ordnung für Sie.
7. Abstraktes Denken
Eine vereinfachte Version der aus der Kindheit bekannten Tags. Hier müssen Sie mindestens 20 Punkte erzielen.
8. Fokus
Wenn Sie es schaffen, in 2 Minuten mehr als 30 Wörter auszuwählen, dann ist Ihr Ergebnis bereits überdurchschnittlich. Das maximale Ergebnis beträgt 70 Wörter.
9. Flexibilität
Sehen Sie sich den Text an und bestimmen Sie, in welcher Farbe er geschrieben ist. Drücken Sie auf der Tastatur den ersten Buchstaben des Namens dieser Farbe. Klicken Sie auf den Link Gehe zu Statistiken, um die Ergebnisse anderer Testteilnehmer anzuzeigen.
10. Geschwindigkeit
In 5 Minuten müssen Sie Zeit haben, 41 einfache Fragen zu beantworten (zwei Zahlen multiplizieren, die Zahlenreihe fortsetzen, die Übereinstimmung des Wortes mit dem Bild bestimmen). Mehr als 70 % richtige Antworten erzielt - Sie sind ein normaler Mensch.
psychologietoday.tests.psychtests.com
Am Ende vieler Tests besteht die Möglichkeit, sich mit anderen zu vergleichen. Sie können die Ergebnisse auch in den Kommentaren posten und mit anderen iPhones-Lesern diskutieren.
Aber nehmen Sie die Ergebnisse nicht zu ernst. Erstens, selbst wenn sich beispielsweise Ihr visuelles Gedächtnis plötzlich verschlechtert hat, kann dies Ihre Fähigkeit zur Bewältigung Ihrer Arbeitspflichten nicht beeinträchtigen und keine Auswirkungen auf die Beziehungen zu Menschen haben.
Und zweitens wird das Ergebnis von Schlafmenge, Stimmung, Zyklustag, Blutalkohol, Müdigkeit und anderen temporären Faktoren beeinflusst. Morgen können Sie dieselben Tests mit einem völlig anderen Ergebnis bestehen.
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Prüfung zur Kenntnis von Verkehrszeichen nach der Straßenverkehrsordnung (SDA)
Je mehr Fragen, desto besser wird Ihr Wissen über Geographie und Länder der Welt!
Domino - Test (D-48) - ein Intelligenztest, der 1943 von A. Anstey entwickelt wurde und zur Messung der nonverbalen intellektuellen Fähigkeiten von Personen über 12 Jahren entwickelt wurde.
Testbeschreibung
Domino - Der Test besteht aus 44 Hauptaufgaben und 4 Beispielen. Die Aufgaben sind in der Reihenfolge zunehmender Schwierigkeit angeordnet, die während der Entwicklung der Methodik festgelegt wurde. Das Hauptelement aller Testaufgaben ist das Bild von Dominosteinen, die nach verschiedenen Mustern angeordnet sind. Einer der Chips (der letzte in der Reihe) ist „leer“ und wird durch eine gepunktete Umrandung angezeigt.Die Anzahl der Chips in den Aufgaben ist unterschiedlich (von 4 bis 14) und erhöht sich, wenn Sie sich von Aufgabe zu Aufgabe bewegen. Der Proband muss das Prinzip identifizieren, nach dem die Chips angeordnet sind, und den Chip bestimmen, der an der durch die gestrichelte Linie angezeigten Stelle platziert werden soll. Obwohl bei allen Aufgaben das gleiche Reizmaterial zum Einsatz kommt, sind die Lösungsprinzipien sehr unterschiedlich. Das Absolvieren des Domino-Tests erfordert keine mathematischen Kenntnisse oder Rechenfähigkeiten, obwohl das Fach mit Zahlen arbeitet. Die ersten vier Aufgaben dienen als Training.
Verfahren
Vor Aufnahme der Tätigkeit wird die betroffene Person über die vorübergehende Arbeitsregelung informiert. Die Gesamtzeit für die Durchführung des Tests beträgt 25 Minuten. Der Proband notiert die Antworten im Formular mit einer beliebigen Aufzeichnungsoption - zwei Zahlen, die die Anzahl der Punkte auf dem letzten Knochen angeben, können mit einem Komma (2,3), einem Bindestrich (2-3) oder als Bruch (2/3) geschrieben werden ) oder einfach als zweistellige Zahl (23).10 Minuten vor Ende der Arbeit wird der Proband auf die ihm verbleibende Zeit hingewiesen. Jede richtige Antwort ist 1 Punkt wert. Die maximale Punktzahl beträgt 44 Punkte.
Bewertungsskala
Primärwerte werden in Perzentile oder IQ-Werte umgewandelt. Studien zeigen, dass dieser Test mit dem G-Faktor praktisch hoch gesättigt ist und als einer der „saubersten“ in Bezug auf die Messung dieses Faktors gilt. Die Ergebnisse der Faktorenanalyse weisen darauf hin, dass die Indikatoren des Domino-Tests hauptsächlich mit flüssigen Fähigkeiten in Verbindung gebracht werden. Von einer Person erworbene Kenntnisse und Erfahrungen oder kristallisierte Fähigkeiten beeinflussen die Ergebnisse in geringerem Maße (V. Miglierini, 1982). Die Technik hat alle Vorteile von nonverbalen Tests. Domino - der Test ist sehr zuverlässig. Somit war der Zuverlässigkeitskoeffizient von Testteilen, erhalten durch Aufteilen in zwei Teile, in verschiedenen Proben r = 0,781 - 0,818. Zuverlässigkeitskoeffizient berechnet nach der Kuder-Richardson-Formel, r = 0,771 - 0,867. Retest-Zuverlässigkeitskoeffizient rt = 0,758.Die Diskriminanz von 2 Testelementen beim Vergleich von 27 % der Stichproben von Probanden mit niedrigen und hohen Ergebnissen betrug rphi = 0,74. Interner Konsistenzindex r = 0,36. Daten zur konstruktiven Validität wurden basierend auf einem Vergleich des Domino-Tests mit den häufigsten nonverbalen Tests allgemeiner Fähigkeiten (r = 0,68-0,80) erhalten, es besteht eine hohe Korrelation zwischen den Ergebnissen des Domino-Tests und mit fokussierten Testbatterien zur Messung allgemeiner Intelligenzfaktoren (V. Miglierini, 1982). Bei der Analyse der Kriteriumsvalidität durch Vergleich der Testergebnisse mit den Leistungskriterien der Schüler waren die Validitätskoeffizienten in verschiedenen Stichproben innerhalb von r = 0,31-0,80 verteilt.
Die für die französische und die tschechische Stichprobe ermittelten Normen fielen sehr ähnlich aus, was auf die relative Stabilität des Domino-Tests gegenüber interethnischen Faktoren hinweist. Auch gab es keine statistisch signifikanten Unterschiede in der Leistung des Tests zwischen Männern und Frauen (V. Cherny, T. Kollarik, 1988). In den ersten Jahren nach der Entwicklung wurde der Test nur in der Armee eingesetzt, später begann er auch für die Zivilbevölkerung eingesetzt zu werden, die Altersgrenzen der Anwendung wurden deutlich erweitert. Heute wird der Domino-Test im Bereich der Berufsberatung, Schulpsychodiagnostik eingesetzt. Es ist effektiv, Domino - einen Test in einer Batterie mit verbalen Tests zu kombinieren. In der häuslichen Praxis hat der Domino-Test Anwendung in der klinischen Psychodiagnostik gefunden (V. M. Bleikher, I. V. Kruk. Pathopsychological diagnostics. Kyiv, 1986).
Domino-Skala
Anstey (1943) wurde vorgeschlagen, die Raven-Matrizen zu ersetzen. Es hat sich statistisch gezeigt, dass der Domino-Test in Bezug auf den sogenannten G-Faktor nach C. Spearmen (1904) homogener ist. Er fand experimentell heraus, dass Tests zur Identifizierung individueller Fähigkeiten durch signifikante positive Korrelationen miteinander verbunden sind, und kam zu dem Schluss, dass es einen bestimmten allgemeinen, allgemeinen Faktor G gibt, der alle untersuchten Variablen (Tests) beeinflusst. Der von S. Spearmen identifizierte allgemeine Faktor wird als plastische Funktion des Zentralnervensystems interpretiert. Somit wird die allgemeine Intelligenz als eine biologisch bedingte Eigenschaft angesehen.Das Konzept des allgemeinen Faktors ist immer noch Gegenstand von Diskussionen von Anhängern verschiedener 3 Richtungen. In der Testologie gilt die Domino-Skala nach wie vor als auf die Messung der allgemeinen (angeborenen) Intelligenz ausgerichtet. Da angenommen wird, dass der allgemeine Faktor besonders empfindlich auf pathologische Störungen der geistigen Aktivität reagiert, gilt die Domino-Skala als ein Test, der sich besonders für die Untersuchung der Intelligenz in der psychiatrischen Praxis eignet. Gleichzeitig wird auch angenommen, dass die Dominoskala im Gegensatz zu verbalen Tests, die auch das intellektuelle Niveau vor der Krankheit widerspiegeln, das Niveau zum Zeitpunkt der Studie widerspiegelt, d. H. Wieder sprechen wir von Tests mit unverändertem und variable Ergebnisse.
Natürlich ist die Bewertung der Ergebnisse der Erledigung von Aufgaben in einem Test sehr einseitig und kann Intelligenz nicht in all ihren Erscheinungsformen charakterisieren. Diese Methode ist jedoch sehr einfach, sie hängt nicht sehr vom Niveau der allgemeinen Bildung ab, sie kann leicht nicht nur für die Einzel-, sondern auch für die Massenforschung verwendet werden und kann daher in einer Reihe von Methoden zur Charakterisierung von verwendet werden Ebene der Verallgemeinerung. Darüber hinaus kann die Domino-Skala für ein vorläufiges vormedizinisches Screening verwendet werden - Diagnose einer leichten geistigen Behinderung in der Praxis der Arbeitsuntersuchung.
Domino-Test im FSB: Beispielaufgabe
Domino-Test im FSB: Antworten
| № | Antworten | № | Antworten |
| 1 | 2/2 | 23 | 4/2 |
| 2 | 3/5 | 24 | 2/4 |
| 3 | 3/1 | 25 | 4/0 |
| 4 | 4/2 | 26 | 5/3 |
| 5 | 5/5 | 27 | 6/0 |
| 6 | 1/1 | 28 | 4/3 |
| 7 | 4/1 | 29 | 0/2 |
| 8 | 6/4 | 30 | 0/6 |
| 9 | 4/2 | 31 | 3/0 |
| 10 | 4/4 | 32 | 6/0 |
| 11 | 4/0 | 33 | 6/6 |
| 12 | 3/2 | 34 | 3/6 |
| 13 | 3/4 | 35 | 0/2 |
| 14 | 4/2 | 36 | 2/1 |
| 15 | 6/4 | 37 | 5/4 |
| 16 | 6/2 | 38 | 4/5 |
| 17 | 5/4 | 39 | 6/6 |
| 18 | 3/4 | 40 | 6/0 |
| 19 | 2/3 | 41 | 4/3 |
| 20 | 3/5 | 42 | 5/5 |
| 21 | 6/5 | 43 | 2/6 |
| 22 | 3/3 | 44 | 2/4 |
Hier können Sie Ihr visuelles Kurzzeitgedächtnis für Zahlen testen. Nachdem Sie auf den Link "Speicher auf Zahlen prüfen" geklickt haben, sehen Sie eine Tabelle mit drei Zahlenreihen, vier Zahlen in jeder Reihe. Sie haben 20 Sekunden Zeit, um sich die Nummern zu merken, danach werden Sie auf eine Seite mit einem Formular zur Eingabe der gemerkten Nummern weitergeleitet. Sie können den Übergang zur Eingabeseite für gespeicherte Zahlen selbst einleiten (wenn Sie glauben, dass genug Zeit zum Speichern vergangen ist), indem Sie auf die Schaltfläche „Fertig stellen“ klicken. Es ist nicht notwendig, die Zahlen der Reihe nach zu merken, jedoch wird die Reihenfolge bei der Überprüfung des Ergebnisses berücksichtigt und das Ergebnis mit der richtigen Reihenfolge (die Zahlen stehen an ihren Stellen) wird höher bewertet.
