Ilmoita lauseen kieliopillisten perusteiden lukumäärä.
1. Alice pääsi vapaasti sisään teatterin pihalle, jota vartioi tiukka vartija, eivätkä muut lapset päässeet tähän mielenkiintoiseen maailmaan.
2. Kun istuin opettajan huoneeseen vihkoille, kävi ilmi, että paketista oli kadonnut kuusi paperia.
3. Tuomita joku hitaaseen ja tuskalliseen kuolemaan!
4. Rapu oli hirveän iso ja litteä, ja tarkkaan katsottuna siinä näkyi kuoppia ja piikkiä, jonkinlaisia saumoja, rosoisia kampasimpukoita.
5. Ja sitten lukiolaiset kulkivat ohi, ja kaikki katsoivat häntä ja kysyivät kenen sulhanen hän oli.
6. He onnistuivat tuomaan lehmät ulos, ja kauimmaisen häkin vasikka suljettiin - et pääse lähelle.
7. Rauhallisesti, rutiininomaisesti ja julkisesti, kirkkaassa päivänvalossa, pennin voiton vuoksi petettiin henkilö, jonka vuoksi hän epäröimättä menisi tulen läpi ja veteen.
8. Laivan kannella Vitya Panfilov soitti Tšaikovskin melodioita, Raja Ivanova tanssi ja Vera Borodulina luki runoutta.
9. Sillä hetkellä he alkoivat ampua häntä, ja isä kaatui.
10. Kerron sinulle näin: vieraan ihmisen takia menetät hyvän hinnan, jos et paljasta häntä, tulet katkerasti katumaan sitä!
11. Kaikki herätti kateutta ja inhoa luokkatovereiden keskuudessa: vetoketjullinen takki, tyttömäiset silmäripset, ärsyttävän kauniit kasvot ja pellavaiset lautasliinat, joihin oli kääritty kotitekoinen voileipä.
12. Ikkunalaudoilla istuvat partiolaiset katsovat meidän kahden syömistä, ja heidän silmänsä ovat ystävällisiä.
13. Lähestyessäni pysähdyin, ja sitten halusin liukastua huomaamatta, mutta äitini nähdessään minut ja syttyi heti hellästi hymyillen heilutti kättään, ja vaikka häpein kauheasti tovereideni edessä, menin ylös hänen.
14. Sinä et tarvitse - sinä lähdet, minä tarvitsen - minä pysyn.
15. Rakastan kuunnella kuinka kuvailet kauniisti luontoa, taivasta, aurinkoa, ruohoa ...
16. Aina kun keskustelu nousee esille ihmisistä, olivatpa he hyviä tai huonoja, muistan tämän tapauksen lapsuudestani.
17. Milloin se alkaa, ei ollut kysymyksiä, mutta milloin se päättyy ja missä on raja, josta ihmisestä tulee aikuisuus?
18. Lisapeta oli tietysti hyvä tyttö, mutta kun hän ilmestyi, halusin heti kutistua - joten hän hämmensi ja pyöri.
19. Valerka nojaten olkapäänsä valopylvään kylmää betonia vasten päätti odottaa niin kauan kuin on tarpeen.
20. Ja hän, valmiina vajoamaan maan läpi häpeästä, punastui syvästi, otti sen kiireesti ylös ja silitti kantta, työnsi sen pois hänestä, ikään kuin pyytäen anteeksi, että oli uskaltanut koskea siihen.
21. En pitänyt siitä, koska lehdet putosivat ja "aurinko paistoi harvemmin", ja ennen kaikkea siksi, että syksyllä satoi usein ja äitini ei antanut hänen mennä ulos.
22. Gosha heittää takin hartioilleen, pysyy yhdessä T-paidassa ja hänen käsiensä iho peittyy näppyillä.
23. Äiti moitti Paskaa kaikenlaisten tikkojen kasauksesta kaivolle, mutta kaikki meni.
24. En tiedä mitä halusin.
25. Täällä, kulttuuritalossa, on tällainen studio.
26. Miksi en voi tehdä mitä haluan tänä päivänä?
27. Kävi ilmi, että jos se oli meille vaikeaa, olkoon se sitten heille sama?
28. Tartuin heti sapeliin, sitten leikkiin lasilla, mutta en halunnut koskea mihinkään muuhun.
29. Dinka istui hiljaa pöydän ääressä, hajamielisesti hymyillen Lenalle, huomaamatta, että tämä oli katsonut häntä pitkään levottomalla ilmeellä.
30. Kerran kuulin radiosta, että jos perheessä on useita lapsia, ei ole hyvä nostaa heistä yhtä.
31. Sitten kaikki viisi ryntäsivät sivuille, Lyovka nousi jaloilleen, ja kädessään hän piti vatsaa, joka ampui erityisiä hattuja.
32. Lucy itse piirsi hitaasti, mutta näimme hänen otsikot vain koulun humoristisessa lehdessä, joka Olyan ehdotuksesta oli nimeltään "Baby Talk".
33. Heti kun viulun äänet vuotivat, Dinkyn pelko meni ohi.
34. Halusin ystävän ilmestyvän.
35. Isoäiti oli hyvin järkyttynyt, mutta sitten hän sanoi, että hänen pojanpoikansa ensimmäinen epäonnistuminen kertoo vain hänen erinomaisesta lahjakkuudestaan: Chaliapinia ei myöskään otettu nuoruudessaan kuoroon.
36. Ja muistin kuinka kauhea pakkanen oli, kun Keith ja minä valitsimme toisemme Lintutorilla...
37. Lapsena yritin kovasti, kovasti rakastaa teatteria, kuten minulle kerrottiin: loppujen lopuksi tämä on suurta taidetta, temppeli.
38. Paimenten joukosta tuli mies, joka vuosikymmeniä opiskeli mustaa leipää ja vettä, niin paljon työtä pantiin jokaiseen lautaan, unettomia öitä, ihmisten piinaa, lahjakkuutta.
39. Tämä oli isoäitini tunnusmerkki: hänen äänensävänsä perusteella oli usein mahdotonta määrittää, vitsailiko vai puhuiko hän vakavasti, ylistikö vai pilkkasi.
40. Minun itseni ei tarvinnut puolustaa itseäni faneilta - ja puolustin Lyalyaa heiltä.
41. Olin ylpeä, ja minusta tuntui, että "patsas" oli vain esine, koriste, eikä henkilö, varsinkin kun kolmea posliinikoiraa, jotka olivat turtuneet buffetissamme, kutsuttiin myös hahmoiksi.
42. Timoteus oli hullun ylpeä, mutta hän söi, koska hän oli voittanut nälän kokonaan, ja makkara vaikutti poikkeukselliselta, jumalallisesta nautinnosta.
43. Mene katsomaan ruusuja uudelleen, ja kun palaat sanomaan hyvästit minulle, kerron sinulle salaisuuden.
44. Mereen valui öljytahroja, ikään kuin jossain horisontin takana olisi tapahtunut katastrofi, sateenkaari romahti ja sen palaset huuhtoutuivat rantaan.
45. Kaikki tungosivat ikkunalla yrittäen tuntea hienovaraisen makean tuoksun ja ihmettelivät millainen kasvi, miksi se kukkii.
46. Tarvitsemme ilmaa, tarvitsemme voimaa, ja Tyoma ei riitä molempiin.
47. Muusikko Egorovilla ei ollut varakieliä, niitä ei ollut mistään saada, koska se tapahtui syksyllä 1941 pienellä saarella Itämerellä, jossa Neuvostoliiton sotilaat taistelivat jatkuvia saksalaisia hyökkäyksiä vastaan.
48. Sanottiin, että hän oli lapsena kaapannut hänet varakkaasta perheestä sokeiden joukkojen toimesta, joiden kanssa hän vaelsi, kunnes kuuluisa professori huomasi hänen huomattavan musiikillisen kykynsä.
49. Kaikki metsät ovat hyviä, mutta erityisesti meren lähellä sijaitsevat vuoristometsät ovat hyviä: niissä voi kuulla surffauksen äänen.
50. Otin käteni kurkustani ja hengitin ulos hengityksen, jota pidin rintakehälläni, kädelläni, koska pelkäsin katketa kirkkaan hämähäkinseitin.
51. Kun kymmenen minuuttia myöhemmin, löytämättä autoa heti ja näyttämättä kuljettajalle kuinka ajaa korsulle, palasin, poika oli muuttunut täysin.
52. Ja yhtäkkiä Sanka, ikäänkuin ymmärtäessään, että teko on tehty, etkä voi korjata sitä ja että sinun täytyy pysyä kannallasi, Sanka alkoi repiä rahoja edelleen pieniksi paloiksi sanoen:
53. Anna Fedotovna sulki sokeat silmänsä, kuunteli tarkkaavaisesti, mutta hänen sielunsa oli hiljaa, eikä hänen poikansa ääni enää kuulunut hänessä.
54. Jostain syystä kutsuimme aitoa navetta, vaikka täällä säilytettiin lapioita, haravia, sahoja, kolmen litran tölkkejä, soitettuja levyjä ja siellä oli vanhojen aikakaus- ja sanomalehtien tiedostot.
55. Ja kuitenkin pääasia ovat taiteilijat: läpinäkyvästä kankaasta valmistetut balerinat hameissa, tanssijat, jotka hyppäsivät ulos, kun balerinaa oli tarpeen nostaa.
56. Laskeva aurinko sokaisee minut, viininpunainen, pahaenteinen, pelottava, sen taustalla heiluu isäni lippalakki, komeilee laukku ja aseen piippu työntyy esiin.
57. Äiti kirjoitti, että saksalaiset ajettiin pois, kanuuna oli melkein kuulumaton, sirkus avattiin ...
58. Jos voit voittaa itsesi, otat yhden askeleen, niin menestys astuu sinua kohti kymmenen kertaa nopeammin, ja elämä on osoittanut, että usko on ihmisen tärkein vahvuus.
Kirjoita alla olevan lauseen kielioppi.
1. Kaksi husaria istui kanssani sapelit vedettyinä.
2. Petturi auttoi Pugatšovia pääsemään ulos vaunusta, ilkeillä ilmeillä, jotka ilmaisivat iloaan ja intoaan.
3. Hänen oli mahdotonta jäädä linnoitukseen Pugatšovin alaisuudessa ja Shvabrinin hallinnassa.
4. Hänellä ei ollut ainuttakaan ihmistä maailmassa.
5. Tuntia myöhemmin konstaapeli toi minulle Pugatšovin kirjaimella allekirjoitetun passin ja kutsui minut hänen luokseen.
6. Marya Ivanovna meni jättämään hyvästit vanhempiensa haudoille, jotka haudattiin kirkon taakse.
7. Hyvästi, Marya Ivanovna, rakkaani.
8. Sydämemme oli liian väsynyt.
9. Ei ollut mitään viivytettävää.
10. Jumala varjelkoon näkemästä venäläistä kapinaa, järjetöntä ja armotonta
11. Tavernassa ei ollut yhtään naista.
12. Eilisen pienen myrskyn jälkeen vesi oli tänään erityisen mutaista.
13. Lähetettyään sanansaattajan viestin kanssa Ryabinkin käski sotilaita toteuttamaan tämän käskynsä.
14. Pian isä ja äiti menivät töihin.
15. Rannoilla oleva järvi oli peitetty keltaisten lehtien kasoilla.
16. Lanovoy siirrettiin yllättäen hallinnolliseen työhön piirin päämajaan.
17. Illallisen jälkeen Anfisa alkoi hiljaa siivota pöytää.
18. Aurinko vinoilla säteillä valaisi linnun vaaleanpunaisen saaren.
19. Tuulenpuoleinen talo kattoon asti oli lumen peitossa.
20. Kolme telttaa seisoi puiden alla nurmikon ympärillä.
21. Hiljainen Pinchuk päätti korjata reiän tunikassaan.
22. Yritysten johtajat tulivat tänne sopimaan uuden työpajan, uuden talon yhdistämisestä.
23. Venäjän metsä on hyvä talvella ja kesällä, syksyllä ja keväällä.
24. Tuuli vihellessään kantoi joko suuria kylmiä pisaroita tai piikkuvaa jäätä.
25. Täällä pienen hämärän ikkunan näyttelyssä useita pahvilaatikoita, joissa on paritettuja, irrotettuja nauhoja ja kukkakimppuja, hääkynttilöitä on pölyttynyt vuosia.
26. Tumma savupilvi peitti taivaan.
27. Minua ei otettu armeijaan likinäköisyyden vuoksi.
28. Näen myöhäisen tien ja ripottelee pelloilla.
29. Sumu on erinomainen suoja vihollisen lentokoneilta
30. Nyt he eivät ajattele sielua, he elävät vain vatsaansa varten.
31. Kolme ikkunaa yhdeksännessä kerroksessa Khlopotovien asunnon yläpuolella olivat epämiellyttävän pimeitä.
32. Tuomita joku hitaaseen ja tuskalliseen kuolemaan!
33. Ensimmäisen kerran Mikhaa lyötiin jo syyskuun ensimmäisenä - kevyesti ja opettavasti - isolla tauolla.
34. Kolmestakymmenestä rintamalle menneestä paikallisesta miehestä kaksi palasi sodasta.
35. Kirja oli kallis.
36. Sinulla on oltava vähintään yksi gyrus!
37. Tytön nimi oli Alice.
38. Hänellä ei ollut isää.
39. Ympärillä oli illan viileyden tuoksu.
40. En ollut koulussa, olin sairas.
41. Kyyneleet valuivat pitkin merimiesten poskia, jotka useammin kuin kerran katsoivat kuolemaa kasvoihin.
42. Etkö tämän vuoksi usko kaikkia?
43. Pihalla sarastaa.
44. Hän halusi itkeä.
45. Tule sisään, toveri luutnantti.
46. Sitten kun tuli oli sammunut, he veivät hänet ulos.
47. Tiedä vain: sykofantteja ei pidetä missään!
48. Hän otti kolme mimosan oksaa ja meni kouluun.
49. Heille oli maksettava lukukausimaksu vuoden ensimmäisellä puoliskolla.
50. Oleg vietiin juhlallisesti ja äänekkäästi kokeeseen musiikkikouluun.
51. Siellä, taivaallisissa kerroksissa, näytti siltä, että aivan erilaista elämää oli meneillään kuin alhaalla.
52. Oliko tämä ennustamisen tulos?
53. Täällä, kulttuuritalossa, on tällainen studio.
54. Halusin opiskella ei kovin vaikeaa ja ei kovin tylsää ...
55. Sammuta valo hitaasti.
56. Tekee maljan maailmanrauhalle.
57. Taidekoulussa järjestettiin tapaaminen kuuluisan maalaustaiteen mestarin kanssa.
58. He eivät luvanneet minulle mitään.
59. Joten isä ja äiti soittivat aamulenkkien jälkeen ja ennen töitä.
60. Hän, näet, omistaa oikkunsa kalliimmaksi.
61. Äitini ja minä muutimme tähän taloon äskettäin.
62. Kerro minulle, Vanya.
63. Tolja piti todella juosta kouluun sateessa.
64. Mikään ei valitettavasti toiminut keskimääräisen tarinan kanssa.
65. Edes koulusta tuoduista kolmioista, he eivät moiti minua.
66. Uskolliselle lapsuudenystävälle Tuftedille ei kerrota salaisuuksia.
67. Tämä on ymmärrettävä!
68. Leikkiä, Jakov Iljitš.
69. Kaikki oli kunnossa.
70. Tämä on lahjani sinulle.
71. Jonain päivänä sinun täytyy lähteä.
72. Hänet nähtiin kadulla koiran kanssa, tulipunainen.
73. Mitä yleisö saattoi nähdä tässä pimeydessä?
74. Joten nyt Edvard Griegin kuuluisa musiikkinäytelmä, joka on omistettu Dagnylle, metsänhoitajan tyttärelle, esitetään tämän 18-vuotissyntymäpäivänä.
75. Sillä hetkellä ympärilläni ei ollut pahaa.
76. Luo sillä välin kaikki edellytykset!
77. Kolme kaveria tuli pihalle.
78. Hän oli hyvin outo, tämä pitkä, ruma luutnantti.
79. Koska koulussamme ollaan tekemässä museota suuren voiton päivää varten.
80. Kävelin huoneiden läpi, menin ulos pihalle.
81. Et koskaan unohda tätä.
82. Mitä tunsin, kun ylitin taas tutun kynnyksen?
83. Tuoksuu miellyttävästi yökosteudelta, kasveilta, kostealta maalta.
84. Se tapahtui Englannissa.
85. Tyhjiä paikkoja ei ollut.
86. Kun istuuduin opettajan huoneeseen vihkoille, kävi ilmi, että paketista oli kadonnut kuusi paperia.
87. Rapu oli hirvittävän iso ja litteä, ja tarkkaan katsottuna siinä näkyi kuoppia ja piikkiä, jonkinlaisia saumoja, rosoisia kampasimpukoita.
88. Kolmestakymmenestä rintamalle menneestä paikallisesta miehestä kaksi palasi sodasta.
89. Ja sitten lukiolaiset kulkivat ohi, ja kaikki katsoivat häntä ja kysyivät kenen sulhanen hän oli.
90. Ja hymyilin sekä todellisuudessa että mielikuvituksessani, ja kuin pieni Philippok, pyyhin otsaani, innostuksesta märkä suurella hatulla, joka oli piirretty kuvaan.
91. Meshkovilla ei koskaan ollut sisäisiä jarruja.
92. Oli kuin häntä ei olisi olemassa.
93. Viikkoa myöhemmin kaikki tapahtui uudelleen.
94. Joten hänen, tyhmän sinisorsan, on mahdollista elää.
95. Mutta häntä hyväili.
96. Lasten iloitsemista ei voida lopettaa.
97. Nyt hän ei tarvinnut maalia.
98. Lumi on kuin sokeri.
99. Hän nousi, avasi ikkunat ja päästi raitista ilmaa huoneeseen.
100. Sanalla sanoen, voit johtaa hyllyt perässäsi.
Venäjän kielen koe ”Valmistaudu OGE:hen. Tehtävä 08. Lauseen kielioppi "Lomakkeen aloitus
Kirjoita alla olevan lauseen kielioppi.
1. Kaksi husaria istui kanssani sapelit vedettyinä.
2. Petturi auttoi Pugatšovia pääsemään ulos vaunusta, ilkeillä ilmeillä, jotka ilmaisivat iloaan ja intoaan.
3. Hänen oli mahdotonta jäädä linnoitukseen Pugatšovin alaisuudessa ja Shvabrinin hallinnassa.
4. Hänellä ei ollut ainuttakaan ihmistä maailmassa.
5. Tuntia myöhemmin konstaapeli toi minulle Pugatšovin kirjaimella allekirjoitetun passin ja kutsui minut hänen luokseen.
6. Marya Ivanovna meni jättämään hyvästit vanhempiensa haudoille, jotka haudattiin kirkon taakse.
7. Hyvästi, Marya Ivanovna, rakkaani.
8. Sydämemme oli liian väsynyt.
9. Ei ollut mitään viivytettävää.
10. Jumala varjelkoon näkemästä Venäjän kapinaa, järjetöntä ja armotonta.Lomakkeen loppu
11. Tavernassa ei ollut yhtään naista.
12. Eilisen pienen myrskyn jälkeen vesi oli tänään erityisen mutaista.
13. Lähetettyään sanansaattajan viestin kanssa Ryabinkin käski sotilaita toteuttamaan tämän käskynsä.
14. Pian isä ja äiti menivät töihin.
15. Rannoilla oleva järvi oli peitetty keltaisten lehtien kasoilla.
16. Lanovoy siirrettiin yllättäen hallinnolliseen työhön piirin päämajaan.
17. Illallisen jälkeen Anfisa alkoi hiljaa siivota pöytää.
18. Aurinko vinoilla säteillä valaisi linnun vaaleanpunaisen saaren.
19. Tuulenpuoleinen talo kattoon asti oli lumen peitossa.
20. Kolme telttaa seisoi puiden alla nurmikon ympärillä.
21. Hiljainen Pinchuk päätti korjata reiän tunikassaan.
22. Yritysten johtajat tulivat tänne sopimaan uuden työpajan, uuden talon yhdistämisestä.
23. Venäjän metsä on hyvä talvella ja kesällä, syksyllä ja keväällä.
24. Tuuli vihellessään kantoi joko suuria kylmiä pisaroita tai piikkuvaa jäätä.
25. Täällä pienen hämärän ikkunan näyttelyssä useita pahvilaatikoita, joissa on paritettuja, irrotettuja nauhoja ja kukkakimppuja, hääkynttilöitä on pölyttynyt vuosia.
26. Tumma savupilvi peitti taivaan.
27. Minua ei otettu armeijaan likinäköisyyden vuoksi.
28. Näen myöhäisen tien ja ripottelee pelloilla.
29. Sumu on erinomainen suoja vihollisen lentokoneilta
30. Nyt he eivät ajattele sielua, he elävät vain vatsaansa varten.
31. Kolme ikkunaa yhdeksännessä kerroksessa Khlopotovien asunnon yläpuolella olivat epämiellyttävän pimeitä.
32. Tuomita joku hitaaseen ja tuskalliseen kuolemaan!
33. Ensimmäisen kerran Mikhaa lyötiin jo syyskuun ensimmäisenä - kevyesti ja opettavasti - isolla tauolla.
34. Kolmestakymmenestä rintamalle menneestä paikallisesta miehestä kaksi palasi sodasta.
35. Kirja oli kallis.
36. Sinulla on oltava vähintään yksi gyrus!
37. Tytön nimi oli Alice.
38. Hänellä ei ollut isää.
39. Ympärillä oli illan viileyden tuoksu.
40. En ollut koulussa, olin sairas.
41. Kyyneleet valuivat pitkin merimiesten poskia, jotka useammin kuin kerran katsoivat kuolemaa kasvoihin.
42. Etkö tämän vuoksi usko kaikkia?
43. Pihalla sarastaa.
44. Hän halusi itkeä.
45. Tule sisään, toveri luutnantti.
46. Sitten kun tuli oli sammunut, he veivät hänet ulos.
47. Tiedä vain: sykofantteja ei pidetä missään!
48. Hän otti kolme mimosan oksaa ja meni kouluun.
49. Heille oli maksettava lukukausimaksu vuoden ensimmäisellä puoliskolla.
50. Oleg vietiin juhlallisesti ja äänekkäästi kokeeseen musiikkikouluun.
51. Siellä, taivaallisissa kerroksissa, näytti siltä, että aivan erilaista elämää oli meneillään kuin alhaalla.
52. Oliko tämä ennustamisen tulos?
53. Täällä, kulttuuritalossa, on tällainen studio.
54. Halusin opiskella ei kovin vaikeaa ja ei kovin tylsää ...
55. Sammuta valo hitaasti.
56. Nostaa maljan maailmanrauhalle.
57. Taidekoulussa järjestettiin tapaaminen kuuluisan maalaustaiteen mestarin kanssa.
58. He eivät luvanneet minulle mitään.
59. Joten isä ja äiti soittivat aamulenkkien jälkeen ja ennen töitä.
60. Hän, näet, omistaa oikkunsa kalliimmaksi.
61. Äitini ja minä muutimme tähän taloon äskettäin.
62. Kerro minulle, Vanya.
63. Tolja piti todella juosta kouluun sateessa.
64. Mikään ei valitettavasti toiminut keskimääräisen tarinan kanssa.
65. Edes koulusta tuoduista kolmioista, he eivät moiti minua.
66. Uskolliselle lapsuudenystävälle Tuftedille ei kerrota salaisuuksia.
67. Tämä on ymmärrettävä!
68. Leikkiä, Jakov Iljitš.
69. Kaikki oli kunnossa.
70. Tämä on lahjani sinulle.
71. Jonain päivänä sinun täytyy lähteä.
72. Hänet nähtiin kadulla koiran kanssa, tulipunainen.
73. Mitä yleisö saattoi nähdä tässä pimeydessä?
74. Joten nyt Edvard Griegin kuuluisa musiikkinäytelmä, joka on omistettu Dagnylle, metsänhoitajan tyttärelle, esitetään tämän 18-vuotissyntymäpäivänä.
75. Sillä hetkellä ympärilläni ei ollut pahaa.
76. Luo sillä välin kaikki edellytykset!
77. Kolme kaveria tuli pihalle.
78. Hän oli hyvin outo, tämä pitkä, ruma luutnantti.
79. Koska koulussamme ollaan tekemässä museota suuren voiton päivää varten.
80. Kävelin huoneiden läpi, menin ulos pihalle.
81. Et koskaan unohda tätä.
82. Mitä tunsin, kun ylitin taas tutun kynnyksen?
83. Tuoksuu miellyttävästi yökosteudelta, kasveilta, kostealta maalta.
84. Se tapahtui Englannissa.
85. Tyhjiä paikkoja ei ollut.
86. Kun istuuduin opettajan huoneeseen vihkoille, kävi ilmi, että paketista oli kadonnut kuusi paperia.
87. Rapu oli hirvittävän iso ja litteä, ja tarkkaan katsottuna siinä näkyi kuoppia ja piikkiä, jonkinlaisia saumoja, rosoisia kampasimpukoita.
88. Kolmestakymmenestä rintamalle menneestä paikallisesta miehestä kaksi palasi sodasta.
89. Ja sitten lukiolaiset kulkivat ohi, ja kaikki katsoivat häntä ja kysyivät kenen sulhanen hän oli.
90. Ja hymyilin sekä todellisuudessa että mielikuvituksessani, ja kuin pieni Philippok, pyyhin otsaani, innostuksesta märkä suurella hatulla, joka oli piirretty kuvaan.
91. Meshkovilla ei koskaan ollut sisäisiä jarruja.
92. Oli kuin häntä ei olisi olemassa.
93. Viikkoa myöhemmin kaikki tapahtui uudelleen.
94. Joten hänen, tyhmän sinisorsan, on mahdollista elää.
95. Mutta häntä hyväili.
96. Lasten iloitsemista ei voida lopettaa.
97. Nyt hän ei tarvinnut maalia.
98. Lumi on kuin sokeri.
99. Hän nousi, avasi ikkunat ja päästi raitista ilmaa huoneeseen.
100. Sanalla sanoen, voit johtaa hyllyt perässäsi.
gr.emästen lukumäärä. Nro 11.docx
Kirjasto
materiaaleja
Lauseen kieliopillinen perusta. OGE. Tehtävä 8
Määritä määrä kieliopin perusteet lauseessa.
1. Alice pääsi vapaasti sisään teatterin pihalle, jota vartioi tiukka vartija, eivätkä muut lapset päässeet tähän mielenkiintoiseen maailmaan.
2. Kun istuin opettajan huoneeseen vihkoille, kävi ilmi, että paketista oli kadonnut kuusi paperia.
3. Tuomita joku hitaaseen ja tuskalliseen kuolemaan!
4. Rapu oli hirveän iso ja litteä, ja tarkkaan katsottuna siinä näkyi kuoppia ja piikkiä, jonkinlaisia saumoja, rosoisia kampasimpukoita.
5. Ja sitten lukiolaiset kulkivat ohi, ja kaikki katsoivat häntä ja kysyivät kenen sulhanen hän oli.
6. He onnistuivat tuomaan lehmät ulos, ja kauimmaisen häkin vasikka suljettiin - et pääse lähelle.
7. Rauhallisesti, rutiininomaisesti ja julkisesti, kirkkaassa päivänvalossa, pennin voiton vuoksi petettiin henkilö, jonka vuoksi hän epäröimättä menisi tulen läpi ja veteen.
8. Laivan kannella Vitya Panfilov soitti Tšaikovskin melodioita, Raja Ivanova tanssi ja Vera Borodulina luki runoutta.
9. Sillä hetkellä he alkoivat ampua häntä, ja isä kaatui.
10. Kerron sinulle näin: vieraan ihmisen takia menetät hyvän hinnan, jos et paljasta häntä, tulet katkerasti katumaan sitä!
11. Kaikki herätti kateutta ja inhoa luokkatovereiden keskuudessa: vetoketjullinen takki, tyttömäiset silmäripset, ärsyttävän kauniit kasvot ja pellavaiset lautasliinat, joihin oli kääritty kotitekoinen voileipä.
12. Ikkunalaudoilla istuvat partiolaiset katsovat meidän kahden syömistä, ja heidän silmänsä ovat ystävällisiä.
13. Lähestyessäni pysähdyin, ja sitten halusin liukastua huomaamatta, mutta äitini nähdessään minut ja syttyi heti hellästi hymyillen heilutti kättään, ja vaikka häpein kauheasti tovereideni edessä, menin ylös hänen.
14. Sinä et tarvitse - sinä lähdet, minä tarvitsen - minä pysyn.
15. Rakastan kuunnella kuinka kuvailet kauniisti luontoa, taivasta, aurinkoa, ruohoa ...
16. Aina kun keskustelu nousee esille ihmisistä, olivatpa he hyviä tai huonoja, muistan tämän tapauksen lapsuudestani.
17. Milloin se alkaa, ei ollut kysymyksiä, mutta milloin se päättyy ja missä on raja, josta ihmisestä tulee aikuisuus?
18. Lisapeta oli tietysti hyvä tyttö, mutta kun hän ilmestyi, halusin heti kutistua - joten hän hämmensi ja pyöri.
19. Valerka nojaten olkapäänsä valopylvään kylmää betonia vasten päätti odottaa niin kauan kuin on tarpeen.
20. Ja hän, valmiina vajoamaan maan läpi häpeästä, punastui syvästi, otti sen kiireesti ylös ja silitti kantta, työnsi sen pois hänestä, ikään kuin pyytäen anteeksi, että oli uskaltanut koskea siihen.
21. En pitänyt siitä, koska lehdet putosivat ja "aurinko paistoi harvemmin", ja ennen kaikkea siksi, että syksyllä satoi usein ja äitini ei antanut hänen mennä ulos.
22. Gosha heittää takin hartioilleen, pysyy yhdessä T-paidassa ja hänen käsiensä iho peittyy näppyillä.
23. Äiti moitti Paskaa kaikenlaisten tikkojen kasauksesta kaivolle, mutta kaikki meni.
24. En tiedä mitä halusin.
25. Täällä, kulttuuritalossa, on tällainen studio.
26. Miksi en voi tehdä mitä haluan tänä päivänä?
27. Kävi ilmi, että jos se oli meille vaikeaa, olkoon se sitten heille sama?
28. Tartuin heti sapeliin, sitten leikkiin lasilla, mutta en halunnut koskea mihinkään muuhun.
29. Dinka istui hiljaa pöydän ääressä, hajamielisesti hymyillen Lenalle, huomaamatta, että tämä oli katsonut häntä pitkään levottomalla ilmeellä.
30. Kerran kuulin radiosta, että jos perheessä on useita lapsia, ei ole hyvä nostaa heistä yhtä.
31. Sitten kaikki viisi ryntäsivät sivuille, Lyovka nousi jaloilleen, ja kädessään hän piti vatsaa, joka ampui erityisiä hattuja.
32. Lucy itse piirsi hitaasti, mutta näimme hänen otsikot vain koulun humoristisessa lehdessä, joka Olyan ehdotuksesta oli nimeltään "Baby Talk".
33. Heti kun viulun äänet vuotivat, Dinkyn pelko meni ohi.
34. Halusin ystävän ilmestyvän.
35. Isoäiti oli hyvin järkyttynyt, mutta sitten hän sanoi, että hänen pojanpoikansa ensimmäinen epäonnistuminen kertoo vain hänen erinomaisesta lahjakkuudestaan: Chaliapinia ei myöskään otettu nuoruudessaan kuoroon.
36. Ja muistin kuinka kauhea pakkanen oli, kun Keith ja minä valitsimme toisemme Lintutorilla...
37. Lapsena yritin kovasti, kovasti rakastaa teatteria, kuten minulle kerrottiin: loppujen lopuksi tämä on suurta taidetta, temppeli.
38. Paimenten joukosta tuli mies, joka vuosikymmeniä opiskeli mustaa leipää ja vettä, niin paljon työtä pantiin jokaiseen lautaan, unettomia öitä, ihmisten piinaa, lahjakkuutta.
39. Tämä oli isoäitini tunnusmerkki: hänen äänensävänsä perusteella oli usein mahdotonta määrittää, vitsailiko vai puhuiko hän vakavasti, ylistikö vai pilkkasi.
40. Minun itseni ei tarvinnut puolustaa itseäni faneilta - ja puolustin Lyalyaa heiltä.
41. Olin ylpeä, ja minusta tuntui, että "patsas" oli vain esine, koriste, eikä henkilö, varsinkin kun kolmea posliinikoiraa, jotka olivat turtuneet buffetissamme, kutsuttiin myös hahmoiksi.
42. Timoteus oli hullun ylpeä, mutta hän söi, koska hän oli voittanut nälän kokonaan, ja makkara vaikutti poikkeukselliselta, jumalallisesta nautinnosta.
43. Mene katsomaan ruusuja uudelleen, ja kun palaat sanomaan hyvästit minulle, kerron sinulle salaisuuden.
44. Mereen valui öljytahroja, ikään kuin jossain horisontin takana olisi tapahtunut katastrofi, sateenkaari romahti ja sen palaset huuhtoutuivat rantaan.
45. Kaikki tungosivat ikkunalla yrittäen tuntea hienovaraisen makean tuoksun ja ihmettelivät millainen kasvi, miksi se kukkii.
46. Tarvitsemme ilmaa, tarvitsemme voimaa, ja Tyoma ei riitä molempiin.
47. Muusikko Egorovilla ei ollut varakieliä, niitä ei ollut mistään saada, koska se tapahtui syksyllä 1941 pienellä saarella Itämerellä, jossa Neuvostoliiton sotilaat taistelivat jatkuvia saksalaisia hyökkäyksiä vastaan.
48. Sanottiin, että hän oli lapsena kaapannut hänet varakkaasta perheestä sokeiden joukkojen toimesta, joiden kanssa hän vaelsi, kunnes kuuluisa professori huomasi hänen huomattavan musiikillisen kykynsä.
49. Kaikki metsät ovat hyviä, mutta erityisesti meren lähellä sijaitsevat vuoristometsät ovat hyviä: niissä voi kuulla surffauksen äänen.
50. Otin käteni kurkustani ja hengitin ulos sen hengityksen, jota pidin rintakehälläni, kädelläni, koska pelkäsin katkaista kirkkaan hämähäkinseitin.
51. Kun kymmenen minuuttia myöhemmin, löytämättä autoa heti ja näyttämättä kuljettajalle kuinka ajaa korsulle, palasin, poika oli muuttunut täysin.
52. Ja yhtäkkiä Sanka, ikäänkuin ymmärtäessään, että teko on tehty, etkä voi korjata sitä ja että sinun täytyy pysyä kannallasi, Sanka alkoi repiä rahoja edelleen pieniksi paloiksi sanoen:
53. Anna Fedotovna sulki sokeat silmänsä, kuunteli tarkkaavaisesti, mutta hänen sielunsa oli hiljaa, eikä hänen poikansa ääni enää kuulunut hänessä.
54. Jostain syystä kutsuimme aitoa navetta, vaikka täällä säilytettiin lapioita, haravia, sahoja, kolmen litran tölkkejä, soitettuja levyjä ja siellä oli vanhojen aikakaus- ja sanomalehtien tiedostot.
55. Ja kuitenkin pääasia ovat taiteilijat: läpinäkyvästä kankaasta valmistetut balerinat hameissa, tanssijat, jotka hyppäsivät ulos, kun balerinaa oli tarpeen nostaa.
56. Laskeva aurinko sokaisee minut, viininpunainen, pahaenteinen, pelottava, sen taustalla heiluu isäni lippalakki, komeilee laukku ja aseen piippu työntyy esiin.
57. Äiti kirjoitti, että saksalaiset ajettiin pois, kanuuna oli melkein kuulumaton, sirkus avattiin ...
58. Jos voit voittaa itsesi, otat yhden askeleen, niin menestys astuu sinua kohti kymmenen kertaa nopeammin, ja elämä on osoittanut, että usko on ihmisen tärkein vahvuus.
Valittu asiakirja katseltavaksi Testaa 2 versiota. Pääjäsenet.doc
Kirjasto
materiaaleja
Ehdotuksen tärkeimmät jäsenet
1 vaihtoehto
yksi . Etsi lause, jossa aihe ilmaistaan jakamattomalla lauseella.
Märkä sade ei pelkää.
2. Etsi lause, jossa subjekti ilmaistaan partisiipin avulla.
Tervehtijät astuivat laiturille.
3. Ilmoita lauseen kieliopillinen perusta.
Koko päivän olet janoinen, ja Gurov meni usein paviljonkiin.
Meni paviljonkiin. 3) Gurov käveli.
Käveli koko päivän. 4) Kävelin usein.
4. Määritä lauseen kieliopillinen perusta.
Haavojen oksat näyttävät. 3) Oksat ilmestyvät.
Oksat näyttävät pörröisiltä. 4) Vaikuttaa pörröiseltä korvakoruista.
Märkä sade ei pelkää. 3) Rakastan laajoja avoimia tiloja ja satakielen laulun lehdossa.
Volga edessä. 4) Tuuli mursi männyn.
6. Etsi lause, jossa on yhdistelmäverbipredikaatti.
Hän oli älykäs.
7. Etsi lause, jossa on yhdistenimipredikaatti.
Kokouksen tulee alkaa täsmälleen sovittuna aikana.
Hänen kulmakarvojaan kohotettiin.
Mutta ilmeisesti taistelun onnellisuus alkaa jo palvella meitä.
8. Etsi lause, jossa predikaatin nimellisosa ilmaistaan substantiivilla.
Hänen kulmakarvojaan kohotettiin.
Haapan oksat näyttävät pörröisiltä pitkistä korvakoruista .
Talvi oli luminen.
9. Etsi lause, jossa yhdisteverbipredikaatin apuosa ilmaistaan lyhyellä adjektiivilla.
Veljet juoksivat piiloon.
Tiedemies voidaan opettaa vain pilaamaan.
Hänellä on erittäin ystävällinen sydän.
Rintakorusi on kuin mehiläinen.
11. Etsi lause, jossa välimerkit ovat virheellisiä.
Teatteri on taiteen vaikein muoto.
Sydän ei ole kivi.
Shvabrin oli minua taitavampi.
Olet mielenkiintoinen, omaperäinen henkilö.
kuinka hyvä sinä Oi yön meri!
Kuinka hyvä olet yömerestä!
kukinta, nuori ja terve kroppa!
käveli kaksi ystävä joskus illalla...
Metsässä kävelevät ystävät alkoivat lähestyä heitä.
Ehdotuksen tärkeimmät jäsenet
Vaihtoehto 2
1. Etsi lause, jossa aihe ilmaistaan adjektiivilla.
Isä ja poika menivät stadionille.
Märkä sade ei pelkää.
Anna ja hänen sisarensa menivät ulos parvekkeelle.
Olkoon säkeeni luoti viholliselle.
2. Etsi lause, jossa aihe ilmaistaan adverbillä.
Lopulta koitti ylihuomenna.
Useita ihmisiä tungosta sisäänkäynnin luona.
Lapsellinen maaginen maailma piilee aikuisen sydämessä.
Tervehtijät astuivat laiturille.
3. Määritä lauseen kieliopillinen perusta.
Aurinko ilmestyi pilvien takaa ja alkoi levittää säteitään.
1. Aurinko nousi. 3) Aurinko nousi ja alkoi levitä.
2. Aurinko alkoi levitä. 4) Se kellui ylös ja alkoi levitä.
4. Ilmoita lauseen kielioppi.
Nevski oli kaunein katu kaikista maailman katuista.
1. Nevski oli. 3) Nevski oli kaunis katu.
2. Nevski oli katu. 4) Nevski oli kaunein katu.
5. Määritä kaksiosainen lause.
1. Märkä sade ei pelkää. 3) Rakastan laajoja avoimia tiloja ja satakielen laulun lehdossa.
2.Vperedi Volga 4) Tuuli mursi männyn.
6. Etsi lause, jossa on yhdistenimipredikaatti.
Talonmies itse ei ollut kotona.
Murskaamalla synkkiä kiviä vasten akselit kahisevat ja vaahtoavat.
Mutta ilmeisesti taistelun onnellisuus alkaa jo palvella meitä.
Syksyllä puut muuttuvat keltaisiksi.
7. Etsi lause, jossa on yhdistelmäverbipredikaatti.
Aamunkoitto on kuin tuli lumessa.
Hänen kulmakarvojaan kohotettiin.
Ja lokki heilutti leveää siipiään.
Mutta ilmeisesti taistelun onnellisuus alkaa jo palvella meitä.
8. Etsi lause, jossa predikaatin nimellisosa ilmaistaan partisiipin avulla.
Hänen kulmakarvojaan kohotettiin.
Haapan oksat näyttävät pörröisiltä pitkistä korvakoruista .
Meripihka on puiden kivettyneet hartsit.
Talvi oli luminen.
9. Etsi lause, jossa yhdisteverbipredikaatin apuosa ilmaistaan verbillä.
Hän positiivisesti ei osaa määrätä, kieltää ja vaatia.
Iltapäivällä joki alkoi tuoda polttopuita padolle.
Näytän sinulle mielelläni kaupunkimme.
Veljet juoksivat uloskäynnille.
10. Etsi lause, jossa välimerkit ovat oikein.
Tiedemies voidaan opettaa vain pilaamaan.
Hänellä on erittäin ystävällinen sydän.
Yhdeksän neliö on kahdeksankymmentäyksi.
Aamunkoitto on kuin tuli lumessa.
11. Etsi lause, josta puuttuu välimerkkejä.
Totuus on ystävyyden mittakaava.
Sydän ei ole kivi.
Shvabrin oli minua taitavampi.
Olet mielenkiintoinen, omaperäinen henkilö.
12. Etsi lause, jossa aihe on määritelty oikein.
Poissa sen jälkeen paljon aika.
Paljon on kulunut sen jälkeen aika.
Puhua noin se oli turhaa.
Kirjoita minulle, syntyperäinen, kirje.
13. Kirjoita lauseesta kielioppi, osoita aiheen ilmaisutapa ja predikaatin tyyppi.
Rakastava sana on kuin aurinko huonolla säällä.
Valaistus karnevaalin aikana oli upea.
Köyhyys ei ole pahe.
Luen erittäin nopeasti.
Minut palkittiin olympiavoitosta.
Avaa meille, Isänmaa, avaruutesi.
Nyt hän tarvitsee vain lepoa.
Gogol ehdotti Puškinille ideaa Kenraalin tarkastajasta.
Lämmin tuuli puhalsi.
Jopa pienissä asioissa täytyy olla totuus.
He lähettivät minulle osan tänä aamuna.
Älä kiirehdi vastaamaan.
Hän nousi, avasi ikkunat ja päästi raitista ilmaa huoneeseen.
Meitä kohdeltiin illallisella.
Minusta tulee rakentaja.
Tulen ajoissa.
Muistatko joen yläpuolella olevan lehdon?
Ohut setrit kahisivat yllämme.
Nyt heidän ilmeensä oli lempeä ja rauhallinen.
Rakastan kirjallisuutta unohdukseen asti.
Hyvin leviävä valkorunkoinen koivu.
Yö pidätti hengitystään hetken.
Olen surullinen.
Alkaa valoa.
Älä häiritse!
Poppeli takkuisella kädellä koputtaa ikkunaamme.
Volga on suurin joki.
Jyrkkä tuuli nosti minut, pyöräytti minut ja heitti taigaan.
Sanalla sanoen, voit johtaa hyllyt perässäsi.
Olet kaunis, kotimaasi peltoja!
Hän oli kylmä minulle.
Hän puhui minulle kylmästi.
Tähdet, pienet ja suuret, olivat kirkkaita ja kirkkaita.
Unelman täyttymys nähdä Pariisi.
Hauska tavata.
Kädet on pestävä ennen ruokailua.
koulutusvaihtoehtoja. Kielioppipohja (luokka 9)
Ilmoita lauseen kieliopillisten perusteiden lukumäärä.
Nastya seisoi kassan lähellä, hänen huulensa vapisevat, hän ei voinut puhua, tunsi, että ensimmäisestä sanasta lähtien hän sanoi, että hän purskahti itkuun.
Tuuli ajoi syksyn lehdet pitkin kuutamoista jalkakäytävää, ja näytti siltä, että häntä kohti kävelevä tyttö ei astunut laattojen yli, vaan liukui niiden yli tuulen ja lehtien ohjaamana.
Aamulla, heti kun alkaa harmaa, lähdemme metsään.
Sitten hän näki, että tyttö katsoi kuvaa kuin lumoutuneena, hän puhui.
Jos meri kaavitaan kämmenelle, merikin menettää valonsa.
Hänen kasvonsa olivat kuin lumen peittämä saari, jos sade putoaa sen päälle, se ei tunne sitä, jos pilvet luovat jatkuvasti liikkuvan varjonsa sille, se ei tunne sitä.
Kiireinen aamunkoitto lähestyi, taivaan korkeudet kirkastuivat.
Joka ilta tänne valui äänien valtameri ja nosti Assolin leveille siipeilleen, keinuen ja keinuten, kantoi hänet pois, makaa silmät auki aamua kohti.
Valtava pilvi nousi horisontista ja levisi koko ajan levittäen hiljaa siipensä taivaalle.
Sade sataa, kylmää kuin jää, lehdet pyörivät peltojen poikki ja hanhet lentävät pitkissä karavaaneissa metsän yllä.
Aurinko tuli ja meni, ja illalla alkoi taas sataa.
Yö oli pilvinen, joki musta.
Tuuli hajotettuaan pilvet antoi tilaa auringolle, ja taiga heräsi eloon.
Yöllä kuu on hämärä ja kenttä vain hopeaa sumun läpi.
Edessä oli ihmisiä, joten minulla ei ollut mitään pelättävää.
Sitä, mitä on kirjoitettu kynällä, ei voi leikata kirveellä.
Meren poikki liikkui aalto, ja höyrylaivan kylkiä nuoleva vaahto suli heti.
Ihminen ei voi elää ilman isänmaata, kuten ei voi elää ilman sydäntä.
Työskentely on helppoa, kun työtäsi arvostetaan.
Siellä oli sulaneen lumen, maan tuoksua ja aurinko paistoi ujosti ja arasti.
Kuulin punosten teroittamisen.
Katso, rakas ystävä, kuinka kaunis maa on.
Hän tunsi itsensä ärsyyntyneeksi ja poistui talosta, jotta hän ei sanoisi mitään tarpeetonta.
Sade sataa kuin ämpäri, enkä halua lähteä kotoa.
Michaelin tuomat uutiset järkyttivät kaikkia.
Arvasit, lukijani, kenen kanssa urhoollinen Ruslan taisteli.
Pakkaset heikkenivät ja alkoi pudota pieni lumipallo, jota metsästäjät kutsuvat jauheiksi.
Väsyneenä turistit nukahtivat heti, kun he laskivat päänsä tyynyille.
Hyvä ettei kaikki ole vielä ohi.
Oli hiljaista, valoisaa ja hieman pakkasta.
Etsi materiaalia mihin tahansa oppituntiin,
kieliopillinen perusta lauseet muodostavat lauseen pääjäsenet ( subjekti ja predikaatti). Eli lauseen kieliopillinen perusta (predikatiivinen perusta, ydin) on lauseen pääosa, joka koostuu sen pääjäsenistä: subjektista ja predikaatista. Katso myös johdantosanat..
Aihe.
Muistaa!
Aihe voidaan ilmaista paitsi substantiivilla tai pronominilla in nominatiivi, mutta myös:
| 1) numero, adjektiivi ja partisiippi I.P:ssä. substantiivina; Seitsemän (nm.)yhtä ei odoteta. Kaikki mennyt (adj. substantiivina)unelmoin vain. |
2) mallit: Numero / useat, monet, osa, enemmistö, vähemmistö + substantiivi R.P.:ssä; Prinssi kokoontui saklaan joukko ihmisiä. Useat naiset kävelivät nopeasti ylös ja alas aukiolla. Joku, kaikki, monet / adjektiivi + / + substantiivi R.P.:ssä; Paras opiskelija ratkaisi tämän ongelman nopeasti. Joku, jotain + adjektiivi, partisiippi substantiivina; Jotain niin merkityksetöntä sidottu huiviin. Substantiivi / pronomini + c + substantiivi / pronomini Tv.P:ssä. ( mutta vain jos predikaatti ilmaistaan verbillä monikkomuodossa!). Vanya ja minämeni metsätietä pitkin predikaatti monikossa.). Annatytär sylissään astui huoneeseen (predikaatti yksikössä). |
3) infinitiivi, joka nimeää toiminnan, joka ei tapahdu ajassa. elääherrallisella tavalla - tämä on jalo tapaus |
Predikaatti.
Venäjällä on kolmenlaisia predikaatteja. Seuraava toimintoalgoritmi auttaa sinua määrittämään, mikä tyyppi ehdotuksessasi on edustettuna.
Erottaa!
Jos lauseessa on homogeenisia predikaatteja, jokainen niistä tulee tarkastella erikseen.
Katso myös esittelyvideo.
Vihje.
1) Useimmiten epäilykset johtuvat yksinkertaisen verbaalisen predikaatin määritelmästä, joka ilmaistaan useammalla kuin yhdellä sanalla:
minä minä osallistun näyttelyssä.
Tässä esimerkissä minä osallistun- tulevaisuuden aikamuodon monimutkainen muoto, joka määritellään syntaksissa yksinkertaiseksi predikaatiksi. Ja yhdistelmä ottaa osaa on fraseologinen yksikkö, joka voidaan korvata sanalla Osallistun. Siksi meillä on yksinkertainen sanallinen predikaatti.
Ansa!
Usein he tekevät virheen kutsumalla seuraavaa rakennetta yksinkertaisiksi sanallisiksi predikaateiksi:
Kaikki Moskovassa on runouden kyllästämää, riimeillä lävistettyä.
Tämä virhe johtuu kahdesta tekijästä.
Ensinnäkin lyhyt passiivinen partisiippi tulee erottaa verbin menneen ajan muodosta.
Muistaa!
Lyhyellä partisiipillä on jälkiliitteitä -T-, -N-, ja verbi -L-. tarkoittaa, kyllästetty, lävistetty ovat lyhyitä passiivisia partisiippeja.
Toiseksi meillä on predikaatti, joka ilmaistaan vain yhdellä sanalla, mutta mikä se on - yksinkertainen vai yhdistelmä (katso sanan morfologinen analyysi esimerkein)? Kokeile lisätä lauseeseen adverbiaalimuotoa, esim. 1900-luvun alussa, ja katso kuinka nämä muodot käyttäytyvät.
1900-luvun alussa Moskovassa kaikki oli kyllästetty runoudella, riimejä lävistettiin.
Joukko ilmestyy Se oli ja predikaatti muuttuu jo selvästi yhdistetyksi. Venäjän kielelle ei ole ominaista nykyajan rakenteet, joissa on nippu olla. Samaa mieltä, kuulostaa selvästi vieraalta, jos sanomme: Kaikki Moskovassa on kyllästetty säkeillä, riimeillä on lävistetty.
Siten, jos lauseessa kohtaat predikaatteja, jotka ilmaistaan lyhyillä passiivisilla partisiippeilla, olet tekemisissä yhdistenimipredikaatti.
Muistaa!
Sanat ei voi, voi, täytyy, täytyy mukana komposiitti predikaatit.
minulle täytyy nousta pois tällä pysäkillä.
Ansa!
Ole varovainen sanojen kanssa olla, näyttää, olla, koska korostamalla vain ne voit ohittaa vielä yhden predikaatin komponentin.
Hän näytti minusta hauskalta.Väärä!
Jos korostat vain sanat näytti, niin lauseen merkitys muuttuu kokonaan ( näytti = unelmoi, unelmoi, kuvittelin).
Oikea: Hän näytti minusta hauskalta
Väärä: Opettaja oli tiukka (oli = oli olemassa, eli).
Oikea: Opettaja oli tiukka.
Ansa!
Tässä tehtävässä tarjotaan analysoitavaksi melko monimutkaisia lauseita ja vastausvaihtoehdot ovat hyvin usein samanlaisia. Mitä "ansaa" tässä voi odottaa?
1) Tarjouksia voidaan tehdä eri mallien mukaan:
- aihe + predikaatti;
- vain predikaatti tai subjekti (yksijäseniset lauseet);
- subjekti + homogeeniset predikaatit;
- homogeeniset subjektit + predikaatti.
Vastausvaihtoehdossa subjekti, predikaatti tai jokin homogeenisista subjekteista tai predikaateista voidaan jättää pois.
Muistaa!
Kielioppipohja sisältää KAIKKI lauseen pääjäsenet, joista yhden jättäminen pois on selvä virhe.
2) Vastausvaihtoehdossa voidaan yhdistää eri kieliopillisten perusteiden subjekti ja predikaatti.
3) Aihe voi olla vain I.P.:ssä! Vastausvaihtoehdot substantiivien kanssa, pronomineja ei ole I.P. tarkoituksella väärin (paitsi silloin, kun ne ovat osa predikaattia ja ilman niitä lauseen koko merkitys muuttuu).
4) Vastausvaihtoehto voi sisältää partisiippuja tai partisiippuja, joita ei koskaan sisällytetä kielioppipohjaan.
Erottaa!
Rakenteet on erotettava toisistaan verbi + substantiivi V.P. ja substantiivi + passiivinen partisiisi.
Koordinaatit laskettiin. ? Koordinaatit laskettu.
AT ensimmäinen tapaus koordinaatit on substantiivi akusatiivissa, joka riippuu verbistä (esim. lisäys), ja sisään toinen on nominatiivimuoto, joka on yhtäpitävä menneisyyden partisiipin kanssa (ts. aihe). Jos muutat kutakin mallia, erot näkyvät. Laitetaan predikaatit jokaiseen lauseeseen yksikkömuodossa:
Laske koordinaatit. koordinaatti laskettu.
Subjekti ja predikaatti ovat aina samaa mieltä keskenään, ja objekti pysyy ennallaan.
5) Joskus sanoja mikä, mikä monimutkaisissa lauseissa ovat aiheita.
[Ja kiiltävät pisarat ryömivät hänen poskiaan pitkin] , (jotka ovat ikkunoissa sateen aikana) (joka = pisaroita).
Tehtävän jäsentäminen.
1. Mikä sanayhdistelmistä on kieliopillinen perusta jossakin lauseessa tai jossakin monimutkaisen lauseen osassa?
(1) Mitä eroa on ihmisen ja eläimen havainnon välillä? (2) Eläimelle on olemassa vain konkreettisia asioita; sen havainto on erottamaton todellisesta ympäristöstä, jossa se elää ja toimii. (3) Joten esimerkiksi koiran "televisioversio" ei merkitse kissalle mitään. (4) Ihminen sai evoluutioprosessissa ainutlaatuisen kyvyn luoda mielikuvitukseensa ihanteellisia kuvia todellisuudesta, mutta ne eivät enää näytä olevan suoraan valettu tietystä asiasta. (5) Kognitiivisen toiminnan, erityisesti abstraktio- ja yleistämisprosessien, kehityksen ansiosta ihminen voi eristää tutkittavan kohteen yksittäiset piirteet ja olla hajallaan kaikista muista, merkityksettömistä yksityiskohdista. (6) Siten henkilöllä on kyky muodostaa todellisesta asiasta yleiskuva, jonka avulla voit nähdä ja tunnistaa erilaisten todellisuuden ilmiöiden yhteisiä piirteitä ja ominaisuuksia.
1) havainto on (lause 2)
2) hankki kyvyn (lause 4)
3) niitä ei esitetä valettuina (lause 4)
4), jonka avulla voit nähdä (lause 6)
Vaihtoehto numero 1 ei ole kieliopillinen perusta, koska tässä predikaatti ei ole täysin edustettuna, mikä vääristää koko lauseen merkitystä (havainto on = "tulee, jostain syystä saapuu jonnekin" merkityksessä). Katso kohta 3 Predikaatti-osiossa.
Vaihtoehto numero 2 on myös väärin, koska siitä puuttuu aihe. WHO hankkinut kyvyn? Lauseessa 4 aihe on sana Ihmisen.
Vaihtoehto numero 3 totta, vaikka se ensi silmäyksellä näyttää väärältä. Tehtävän tekijät yrittävät tahallaan hämmentää meitä. Vaikka sana heittää ei ole I.P:n muodossa, vaan se on osa predikaattia, koska ilman sitä narratiivin logiikka menetetään. He eivät esittele itseään = Kuvat eivät kutsu heidän nimiään?!
Vaihtoehto numero 4 väärä . Kohde on korostettu oikein. Sana joka, kuten olemme sanoneet, voi olla aiheena. Alaosassa se korvataan sanalla kuva ja suorittaa samoja tehtäviä, eli se on subjekti. Mutta predikaatti ei ole täysin edustettuna. Tarjouksessa se on antaa sinun nähdä ja tunnistaa.
Niin tapa vaihtoehdon 3 valinnut opiskelija on oikeassa.
2. Mitkä sanat ovat kieliopillinen perusta tekstin kuudennessa (6) virkkeessä?
(1)… (2) Heitä yhdistää yksi halu – tietää. (3) Ja heidän ikänsä on erilainen, ja ammatit ovat hyvin erilaisia, ja tiedon taso on täysin erilainen, mutta kaikki yrittivät tietää enemmän kuin he jo tietävät. (4) Tämä ilmaisi miljoonien ja miljoonien ihmisten tarpeen, jotka omaksuivat innokkaasti kaikki maailman salaisuudet, kaikki ihmiskunnan keräämät tiedot ja taidot. (5) Kirjastovieraat joko opiskelivat jossain tai haaveilivat opiskelusta. (6) He kaikki tarvitsivat kirjoja, mutta kun he tulivat kirjastoon, he eksyivät kirjojen valtamereen. (7) ... (K. Chukovskin mukaan).
1) kirjoja tarvittiin, ne katosivat
2) he tarvitsivat, he hävisivät
3) kirjoja tarvittiin, tänne tullessa, ne katosivat
4) kirjoja tarvittiin, ne katosivat mereen
Oikea on Vaihtoehto 1, koska muissa vaihtoehdoissa toinen sisälsi lauseen toissijaiset jäsenet perusteeseen: toisessa sana on tarpeeton ne (lisäys, tarkoittaa D.P.), kolmannessa on osallistumisliikevaihto, joka ei sisälly tuomion perusteeseen, ja neljännessä on seikka meressä.
3. Mikä sanayhdistelmä on yhden lauseen (tai sen osan) kieliopillinen perusta?
(1) ... (2) Hän kuolee nälkään, jos portti on vahva, eikä kukaan avaa sitä, mutta ei ajattele poistua portista ja vetää sitä itseään kohti. (3) Vain ihminen ymmärtää, että hänen täytyy kestää, työskennellä kovasti eikä tehdä mitä haluaa, saadakseen haluamansa. (4) Ihminen voi hillitä itsensä, olla syömättä, olematta juomatta, olematta nukkumatta vain siksi, että hän tietää, mikä on hyvää ja mitä pitäisi tehdä ja mikä on pahaa ja mitä ei pidä tehdä, mutta hänen ajattelukykynsä opettaa hänelle tämän. (5) Jotkut ihmiset lisäävät sitä itsessään, toiset eivät. (6)…
1) hän kuolee (lause 2)
2) mitä haluat (lause 3)
3) mikä on hyvää ja mitä pitäisi tehdä (lause 4)
4) opettaa kykyä (lause 4)
Tämä on edistynyt tehtävä.
Vaihtoehto numero 1 väärin, koska kirjoittajat eivät ole osoittaneet kaikkia predikaatteja. Ehdotuksella on melko vaikea analysointirakenne. Se on monimutkainen kahden homogeenisen predikaatin väliin kiilautuvan alalauseen kanssa. Siksi et ehkä huomaa sitä perustetta hän kuolee täytyy sisältää myös predikaatti ei tule mieleen astua taaksepäin ja vetää.
Vaihtoehto numero 2 on myös poissuljettu. Verbi Haluan on persoonaton eikä sillä voi olla aihetta.
Vaihtoehto numero 3 samanlainen kuin edellinen. Tämä tarjous on myös persoonaton. Sana on pakko sanakirjoissa se määritellään tilakategoriaksi, jota käytetään lauseissa ilman aihetta.
Totta on Vaihtoehto 4.
OGE - 2015. Tehtävä 8
Lauseen kieliopillinen perusta
Esimerkki tehtävästä 8:"Kirjoita lauseen 22 kielioppi."
Koska koulussamme tehdään museota Suuren Voitonpäivän kunniaksi. (Vastaus: luo)
Toistetaan pääjäsenten ilmaisutapoja ja predikaatin tyyppejä
Muista, että saatat törmätä paitsi KAKSIPALAiseen lauseeseen, jossa on sekä subjekti että predikaatti ( rakastan kotimaa minä, mutta oudolla rakkaudella.), mutta myös YKSI KOOSTUMUS, jossa on joko vain subjekti tai vain predikaatti ( rakastan ukkosmyrsky toukokuun alussa).
Toistetaan yksiosaisten lauseiden tyypit
|
nimityksiä |
Ehdottomasti henkilökohtaista |
Loputtomasti henkilökohtaista |
Persoonaton |
|
Pääjäsen on substantiivilla ilmaistu subjekti substantiiveissa. tapaus. Voidaan levittää vain sovituilla ja hyväksymättömillä määritelmillä; saattaa sisältää osoittavia hiukkasia täällä ulkona |
1. ja 2. persoonan verbit yksikössä. ja pl. suuntaa-antavia ja pakottavia tunnelmia. Aihe tällaisissa lauseissa palautetaan helposti ottamalla käyttöön, korvaamalla henkilökohtaisia pronomineja Minä, sinä, me, sinä |
Kolmannen persoonan monikon verbit numerot läsnä. tai tulevaisuus; mennyttä aikaa monikko |
Persoonattomien lauseiden predikaatti ei tarkoita eikä voi osoittaa toimijaa. Predikaatti ilmaistaan persoonattomilla verbeillä, persoonallisen verbin persoonaton muoto, sanat ei, se ei ollut (se ei käynyt ilmi, se ei toiminut jne.), verbin epämääräinen muoto, epämääräinen muoto yhdessä persoonattoman apuverbin kanssa; tilasanat; lyhyet passiiviset partisiipit keskisukupuolen muodossa sanan kanssa olla tai ilman sitä |
|
Upea sää! se on joki. |
Olen kiireinen koti (1. arkki, ilmeikäs infl.) Meillä on kiire kouluun (1. arkki ilmeikäs sis.) kiirehdi kouluun! (2. l. pakollinen sis.) |
Radiossa ilmoittaa lasku. (3. l. pl.) Jo radiossa ilmoitti laskeutuminen (pl., mennyt aika) |
minulle huonovointinen.(persoonaton verbi) Alkaa valoa. (persoonaton verbi) iskuja tuulta. (persoonallisen verbin persoonaton muoto) tulee suuria määriä vieraita. (persoonallisen verbin persoonaton muoto vrt. gen., mennyt aika) Ystävät Ei. Tämä ovi Älä avaa. Olla härkä narussa. Ivanu-järvelle ei tarvinnut mennä. Oli kuuma. Tietoja kokeista raportoitu. |
Siten yllä olevassa esimerkissä predikaatti kirjoitetaan luoda määrittelemättömästä henkilökohtaisesta tuomiosta.
Korostaa lauseen kielioppia, se on välttämätöntämuistaaseurata:
1. UFG(verbi epämääräinen muoto) ei aina sisälly predikaattiin, mutta voi olla lauseen alaikäinen jäsen, Esimerkiksi:
Lapset tulivat museoon katsomaan uutta näyttelyä. Tässä lauseessa predikaatti on verbi tuli ja nfg look on tarkoituksenmukainen seikka, koska vastaukset kysymykseen tuli mitä tarkoitusta varten? Katso.
Naapuri pyysi meitä auttamaan huonekalujen siirtämisessä. Tässä lauseessa predikaatti on verbi kysyi ja nfg help on lisäys, koska vastaa esitettyyn kysymykseen mitä varten? auta.
2. Johdantosanat, lauseet ja lauseet eivät ole lauseen jäseniä, mikä tarkoittaa, että ne eivät voi olla lauseen kieliopillinen perusta, Esimerkiksi:
Toivottavasti saavut ajoissa. (Toivon - johdantosana, sinä ennustat - kieliopillinen perusta)
Luulen, että kaikki järjestyy sinulle. (Luulen - johdantolause, kaikki selviää - kielioppipohja)
3. Sovellus ei ole subjekti tai predikaatti, se on määritelmä, Esimerkiksi:
Tässä on meidän Lenochka, erinomainen opiskelija ja aktivisti. (Erinomainen opiskelija ja aktivisti on sovellus, Lenochka on aine)
4. Valitus ei ole ehdotuksen osa, joten se ei voi olla aiheena esim.
Ystävät, liittomme on kaunis! (Ystävät - vetoomus, liitto on kaunis - kieliopillinen perusta)
5. Lisäys V.p. ei ole aihe, esim.
Taloa rakentavat rakentajat. (Talo on lisäys, koska se on V. p. he rakentavat kuka? mitä? talo, myös sana talo ei liity predikaattiin rakentaa merkityksessä, koska talo ei voi suorittaa määritettyä toimintaa, rakentajat rakentavat - a kieliopillinen perusta)
Kuinka muotoilla vastaus
Kaikki lomakkeen sanat on kirjoitettu isot kirjaimet kirjaimet mukaisesti esimerkillinen kirjoittaminen musta geelikynä, alku ensimmäisestä solusta.
Jokainen kirjain on kirjoitettu erillisessä solussa.
Sanojen välissä häkki ei ohitettu.
Laitetaan pilkku erillisessä solussa.
Jos lauseessa subjektin ja predikaatin väliin sijoitetaan viiva, älä sitten kirjoita väliviivaa lomakkeeseen. Esimerkiksi: Omena on suosikkihedelmäni. Muodossa kirjoitamme näin: omena hedelmä.
6. Jos lauseessa predikaatti tulee ennen subjektia, niin vastauksessa on suositeltavaa kirjoittaa ensin subjekti, sitten predikaatti. Esimerkiksi: Hänen ystävällisissä silmissään näkyy pilke. Tässä muodossa kirjoitamme näin: tuli kimaltelee.
7. Jos predikaattiyhdiste ja nfg tai nimellisosa lauseessa ovat apuverbin tai linkkiverbin edessä, niin vastaukseen kannattaa kirjoittaa ensin - apuverbi tai yhdistävä verbi, sitten nfg tai nimellisosa. Esimerkiksi: Olen valmis hyppäämään ilosta! Tässä muodossa kirjoitamme näin: Olen valmis hyppäämään. Olin aina ensimmäinen luokassamme. Tässä muodossa kirjoitamme näin: Olin ensimmäinen.
8. Jos kielioppipohjassa on homogeenisia subjekteja tai predikaatteja, laita niiden väliin muotoon lauseessa oleva välimerkki (pilkku) tai liitto. Esimerkiksi: Lapsilla oli hauskaa leikkiä leikkikentällä, hypätä ja juosta. Tässä muodossa kirjoitamme näin: lapset leikkivät, hyppäsivät ja juoksivat.
9. Jos predikaattia käytetään liiton HOW tai partikkelien LI, WOULD kanssa, kirjoita tämä palvelupuheen osa yhdessä predikaatin kanssa. Esimerkiksi: Meidän piha on kuin puutarha. Muodossa kirjoitamme näin: dvorkaksad. Haluaisitko kahvia? Tässä muodossa kirjoitamme näin: ei-toivotut Haluaisin halata koko maailmaa! Tässä muodossa kirjoitamme näin: Haluaisin halata.
Muista myös nämä yksinkertaisetmääräykset:
1. Kun kirjoitat kielioppipohjan uudelleen muotoon, älä tee virheitä sanoissa! 2. Muista sen lauseen numero, josta sinun tulee kirjoittaa kielioppi! 3. Lue tehtävä huolellisesti! Joissakin testeissä tehtävä voidaan muotoilla seuraavasti: Kirjoita muistiin persoonattoman lauseen kielioppi 2. Eli sinun on kirjoitettava kielioppipohja ei kaikki tarjoukset, ja sen osasta (persoonaton lause), Esimerkiksi:
Ruoka oli huonoa, halusin aina syödä. (Tämä lause on monimutkainen, se koostuu kahdesta yksinkertaisesta: he ruokkivat huonosti - 1. yksinkertainen, se on äärettömän henkilökohtainen, halunnut aina syödä - 2. yksinkertainen, se on persoonaton. Näin ollen kirjoitamme pois 2. lause - halusin syödä).
Uusissa kodin tietokoneverkkojen rakennuksissa kaikki olosuhteet luodaan, mutta toistaiseksine pitää laillistaa…
"Herrat, auttakaa! Kotiverkkoa on rakennettava niin, ettei sitä pureta laillisin keinoin. Valko-Venäjän Internet on nyt täynnä tällaisia lauseita. Ensimmäinen tietokoneihmisiä pelottanut huhu pari kuukautta sitten oli, että he aikovat katkaista kotitietokoneverkot (DCN). Huhu osoittautui vääräksi, mutta nyt foorumien aktiivisimmaksi aiheeksi on tullut kaikkien DKC:iden pakollinen laillistaminen. "R" kääntyi Valko-Venäjän viestintä- ja tietoliikenneministeriön televiestintäosaston johtajan Juri Shpakin puoleen saadakseen lisätietoja.
Ovatko tietokoneverkot todella vaarallisia?
- Yksikään valtion organisaatio ei ota vastuuta sanoa, että FCS on turvallinen ihmisten terveydelle ja hengelle. DCS:n luomiseen ja toimintaan liittyvät toimet ovat edelleen laittomia maassamme. Nykyisen lainsäädännön, mukaan lukien kesällä 2005 hyväksytyn telelain, mukaan tällaisia viestintäpalveluja tarjoavat oikeushenkilöt tai yksityiset yrittäjät, joilla on toimilupa. Tällaisten markkinoiden toimijoille pakollisia ehtoja ovat asiantuntijoiden saatavuus, mittauslaitteet, työkokemus, kotitietokoneverkkoprojektit, projektien koordinointi ja heidän asiantuntemuksensa Valko-Venäjän rakennus- ja arkkitehtuuriministeriössä ... Sanalla sanoen, lupamenettely takaa palo- ja sähköturvallisuusvaatimusten täyttymisen. Ammattilaiset ovat opastettuja, ja luvattomalla "ilmakanavien" (naapuritalojen verkkoja ilman yli yhdistäviä kaapeleita. - n. VB) asennuksella kukaan ei ryhdy takaamaan asukkaiden oman elämän turvallisuutta. Sitä paitsi, kuka voi taata, että luvattomat kaapeliverkot eivät häiritse televisio- ja radiolähetysten viestintää? Tietokoneverkkoja asetettaessa tällaisten viestintäobjektien vaurioita kirjattiin toistuvasti.
- Toisin sanoen neuvot ottamaan yhteyttä toimiluvan saaneisiin organisaatioihin tai yksittäisiin yrittäjiin. Onko meillä paljon näitä?
— Noin 120 yksikköä eri puolilla maata. Suurin osa heistä on Minskissä.
- Kotitietokoneverkot ovat pääsääntöisesti opiskelijoiden luomia, jotka vaihtavat elokuvia, ohjelmia ja chat-viestejä. DCS:lle tarjotaan Internet-palveluntarjoajien erityiset edulliset tariffit. Pystyvätkö nuoret maksamaan oikeushenkilölle, josta tulee verkon omistaja, koska nämä palvelut ovat melko kalliita ja verkon käyttäjien ikä on pääsääntöisesti 18-21 vuotta?
”Verkoston pienen mittakaavan ja investointien kokoonpuristuvuuden vuoksi heillä on varaa laillistamiseen.
Puhutaan sitten hinnoista.
- Katsotaanpa. Nykyään on useita teleoperaattoreita, jotka rakentavat omia verkkojaan ja tarjoavat palveluja. Minkä tahansa verkon on täysin mahdollista valita palveluntarjoaja, kuten sanotaan, lompakon koon mukaan. Lisäksi valinta on suuri, tariffit ovat hyväksyttäviä.
– Monet pääkaupungin kotiverkot, jotka yhdistivät kymmeniä tai jopa satoja minskilaisten tietokoneita, "kävelivät", kuten sanotaan, "lyhyissä housuissa". Pienet verkot yhdistetään suuriksi, mutta niissäkin on useita Internet-palveluntarjoajia kerralla. Verkostojen yhdistäminen jatkuu, eikä enää ole hetki, jolloin niistä voi muodostua koko kaupunki. Kävi ilmi, että haluat jakaa niitä eri palveluntarjoajille?
- Valitettavasti minun on palautettava teidät lain säännöksiin. On olemassa sellainen asia kuin "julkinen televerkko maksullisten palvelujen tarjoamiseen". Teleyritykset tarjoavat palveluja toimiluvan perusteella, mutta kotiverkoissa on henkilöitä, jotka toimivat lain ulkopuolella. He yhdistävät uusia käyttäjiä verkkoon, keräävät liittymismaksun. Itse asiassa he harjoittavat luvanvaraista toimintaa. Tämä tarkoittaa, että tällaisten henkilöiden on joko ryhdyttävä käyttäjiksi tai rekisteröidyttävä yksityiseksi yrittäjäksi tai oikeushenkilöksi ja hankittava toimilupa.
Muuten, rekisteröinnistä. Sen perusteella, kuinka monta asiakirjaa tarvitaan, kuinka kauan hyväksynnät kestävät, on todella helpompi kääntyä jo luvan saaneiden puoleen ...
- Kyllä, kuitenkin nämä 120 toimijaa ovat jo suorittaneet kaikki toimenpiteet. Nyt he tarjoavat palveluja laillisesti. Laki on kaikille sama. Tällä näennäisesti aikaa vievällä menettelyllä varmistetaan, että verkot ovat turvallisia ja palvelut ovat korkealaatuisia.
- Selvitetään vielä, uhkaako selvitystyö DKS:n tottelemattomia?
”Emme tietenkään aio lopettaa DKS:ää. Useista syistä. Ensinnäkin meillä on erilaiset tavoitteet ja tavoitteet. Pääasiallinen on luoda tietoliikennemarkkinoille edellytykset palvelujen, mukaan lukien tiedonsiirtoverkkojen, kehittämiselle. Toiseksi se ei kuulu ministeriön toimivaltaan. Siellä ovat asumis- ja kunnalliset palvelut, toimeenpanovalta ja lopuksi talojen omistajat. Mutta osastomme säätelee toimintaa varmistaakseen kaikille markkinatoimijoille samat pelisäännöt ja tarjottavien palvelujen laadun.
Muuten. Nykyään Valko-Venäjän viestintä- ja tietoministeriö työskentelee varmistaakseen, että uusien asuinrakennusten suunnittelussa ja rakentamisessa on asianmukaiset tilat ja tekniset rakenteet jäsennellyn kaapeliverkon rakentamista varten. Osasto on jo hakenut Minskin kaupungin toimeenpanevaan komiteaan ehdotuksella, että rakennusten rakentamisen aikana taloon asennettaisiin metallijohtimilla varustettu valokuitukaapeli etukäteen. Toisin sanoen kaikki edellytykset tulevalle DCS:lle ilmestyvät uusiin rakennuksiin.
