Tahtoa on yksi psykologian monimutkaisimmista käsitteistä. Sitä pidetään sekä henkisenä prosessina että osana useimpia muita tärkeitä henkisiä prosesseja ja ilmiöitä sekä ihmisen ainutlaatuisena kykynä hallita mielivaltaisesti käyttäytymistään.

Tahtoa- se on ihmisen tietoista vaikeuksien voittamista matkalla toiminnan toteuttamiseen. Esteiden edessä henkilö joko kieltäytyy toimimasta valittuun suuntaan tai "lisää" ponnisteluja esteen ylittämiseksi, eli hän suorittaa erityisen toiminnan, joka ylittää alkuperäisten motiiviensa ja tavoitteidensa rajat; tämä erityinen toiminta koostuu juuri toimintahalun muuttamisesta. Ihminen houkuttelee tarkoituksella lisämotiiveja toimintaan, toisin sanoen rakentaa uuden motiivin. Tärkeä rooli uusien motiivien rakentamisessa on ihmisen mielikuvituksella, ennakoinnilla ja ihanteellisella "pelaamalla" tietyillä mahdollisilla toiminnan seurauksilla.

Viime kädessä "tahdon" käsitteen monimutkaisuus selittyy sillä, että se liittyy hyvin läheisesti käsitteeseen "tietoisuus", äärimmäisen monimutkainen psykologinen ilmiö, ja on yksi sen tärkeimmistä ominaisuuksista. Koska tahto liittyy läheisesti myös persoonallisuuden motivaatiosfääriin, se on erityinen mielivaltainen ihmisen toiminnan muoto. Siihen kuuluu useiden pyrkimysten, impulssien, halujen ja motiivien käynnistäminen, vakauttaminen ja estäminen (estäminen); järjestää toimintajärjestelmän tietoisten tavoitteiden saavuttamiseksi.

Kolme päätoimintoa tahdonvoimaiset prosessit.

1. aloittaa, tai kannustin, toiminto(suoraan motivaatiotekijöihin liittyvä) on pakottaa yksi tai toinen toiminta, käyttäytyminen, toiminta alkamaan ylittäen objektiiviset ja subjektiiviset esteet.

2. Stabilisoiva toiminto liittyy tahallisiin pyrkimyksiin pitää aktiivisuus oikealla tasolla erilaisten ulkoisten ja sisäisten häiriöiden sattuessa.

3. Estävä tai estävä toiminta koostuu muiden, usein vahvojen motiivien ja halujen, muiden käytösten estämisestä, jotka eivät ole yhteensopivia toiminnan (ja käyttäytymisen) päätavoitteiden kanssa kerralla tai toisella. Ihminen pystyy hidastamaan motiivien heräämistä ja toimien toteuttamista, jotka ovat ristiriidassa hänen käsityksensä oikeasta, osaa sanoa "ei!" motiiveja, joiden käyttäminen voisi vaarantaa korkeamman tason arvot. Käyttäytymisen säätely olisi mahdotonta ilman estoa.

Tämän lisäksi tahdonvoimaisilla toimilla on myös kolme pääominaisuutta.

Ensimmäinen on tietoisuus vapautta toimien toteuttaminen, oman käyttäytymisen perustavanlaatuisen "epävarmuuden" tunne.

Toinen on pakollinen tavoite determinismi mikä tahansa, jopa näennäisesti erittäin "ilmainen" toiminta.

Kolmas - tahdonvoimaisessa toiminnassa (käyttäytymisessä) persoonallisuus ilmenee yleisesti - mahdollisimman täydellisesti ja eksplisiittisesti, koska tahdonvoimainen säätely toimii henkisen säätelyn korkeimpana tasona.

Tahto tietoisena organisaationa ja toiminnan itsesäätelynä, joka tähtää sisäisten vaikeuksien voittamiseen, se on ennen kaikkea valtaa itseensä, tunteisiinsa, tekoihinsa. On hyvin tunnettua, että eri ihmisillä on tämä voima eri ilmaisuasteissa. Tavallinen tietoisuus kiinnittää suuren joukon tahdon yksilöllisiä ominaisuuksia, jotka eroavat ilmentymisten voimakkuudesta ja joita luonnehditaan toiselta napalta tahdon voimaksi ja toisaalta tahdon heikkoudeksi. Heikon tahdon ilmenemismuotojen kirjo on yhtä suuri kuin vahvan tahdon ominaispiirteet. Äärimmäinen heikon tahdon aste on psyyken normien ulkopuolella. Näitä ovat esimerkiksi abulia ja apraxia.

Abulia - tämä on aivopatologian perusteella syntyvää motivaation puutetta toimintaan, kyvyttömyyttä ymmärtää tarve tehdä päätös toimia tai toteuttaa se.

Apraxia - monimutkainen rikkomus toimien tarkoituksenmukaisuudesta, joka johtuu aivorakenteiden vaurioista. Jos hermokudoksen vaurio on lokalisoitunut aivojen etulohkoihin, tapahtuu apraksiaa, joka ilmenee sellaisten liikkeiden ja toimien vapaaehtoisen säätelyn rikkomisena, jotka eivät tottele tiettyä ohjelmaa ja tekevät siksi kuljettamisen mahdottomaksi. tahdon teko.

Abulia ja apraxia - suhteellisesti harvinaisia ​​tapahtumia, luontainen ihmisille, joilla on vakavia mielenterveysongelmia. Heikko tahto, jota opettaja kohtaa jokapäiväisessä työssä, ei pääsääntöisesti johdu aivopatologiasta, vaan tietyistä kasvatusolosuhteista. Tahdon puutteen korjaaminen on yleensä mahdollista vain persoonallisuuden kehityksen sosiaalisen tilanteen muutoksen taustalla.

KONSEPTI

Tahtoa - prosessi, jossa ihminen säätelee tietoisesti käyttäytymistään ja toimintaansa, mikä ilmenee kyvyssä voittaa sisäiset ja ulkoiset vaikeudet tarkoituksenmukaisten toimien ja tekojen suorittamisessa.

Psykologiassa tahdon ongelma on olemassa kahdessa versiossa: ensimmäistä edustaa perinteinen itsemääräämisongelma, toista - itsesääntelyongelma. Tiedemiesten mukaan tahdonvoimainen säätely itsemääräämisvaihtoehdossa tapahtuu sen motivaation tarjoavan toiminnan merkityksen muutoksen kautta tai päinvastoin sen eston kautta. Toiminnan merkityksen muuttaminen on välttämätön tahdonalaisen toiminnan psykologinen mekanismi. Joten L.M. Weckerin mukaan käyttäytymisen ja toiminnan säätely voi tapahtua kolmella tasolla: aistinvarainen, tahdonvoimainen ja tahdonvoimainen:

1) aistihavainnon tasolla kuvat, jotka säätelevät liikkeitä ja toimia, ohjaavat kohteen käyttäytymistä hänen halustaan ​​riippumatta (tahattomat);

2) mielivaltaisella tasolla toimintaa säädellään tietoisesti ja niihin liittyy aikomuksia, suunnittelua, valvontaa. Tässä subjekti itse suorittaa toimet tietyllä motiivilla, eivätkä ne tarvitse tahdonvoimaista säätelyä, koska persoonallisuuden komponentit jäävät huomiotta;

3)vapaaehtoista säätelyä syntyy, kun henkilö kohtaa esteitä, vaikeuksia ulkoisia (aika, tila, asioiden fyysiset ominaisuudet) tai sisäisiä (asenne, väsymys, kärsimys). Tällä tasolla yksilöstä tulee toiminnan kohde. Tässä tapauksessa henkilö pakotetaan luomaan lisämotiiveja (toiminnan merkityksiä) ja toimintaa ei suoriteta alkuperäisen motiivin vuoksi, vaan henkilön tai muiden ihmisten henkilökohtaisten arvojen vuoksi. Täten, tahdonvoimainen säätely on yhteys välittömiin motiiveihin, jotka ovat henkilökohtaisesti merkittäviä, useammin moraalisia. Mitä moraalisempi ihminen on, sitä helpompaa hänen on vahvatahtoinen Toiminnot.

Tahdonvoimainen säätely on korkein säätelyn taso, joka on eräänlainen mielivaltainen säätely, sen ilmentymisen erityinen muoto. Tämän näkemyksen jakaa V.A. Ivannikov, L.M. Wecker ja muut.

Tällä hetkellä lupaavin on ihmisen toiminnan ja käyttäytymisen säätelyyn liittyvien prosessien systemaattinen tutkimus, itsensä hallitseminen (K.A. Abdulkhanov-va-Slavskaya, O.A. Konopkin, V.K. Kalin, T.I. Shulga jne.).

Tahallinen säätely mielivaltaisen säätelyn korkeimpana tasona on suunnattu parantamaan henkilön toimintaa ja käyttäytymistä ja viime kädessä hänen persoonallisuuttaan, eli tahdonalainen säätely toisaalta pyrkii muuttamaan tietyn toiminnan tuloksia ja toisaalta itsensä muutoksessa. Tahdollisen säätelyn prosessin toiminnallinen rakenne koostuu kolmesta osasta: 1) motivoiva ja kannustava linkki (tavoite, motiivit); 2) suorittava linkki (toiminta- ja käyttäytymismenetelmät, sekä ulkoiset, jonkun ehdottamat että sisäiset, itsensä kehittämät; 3) arvioiva-tehokas linkki (toimien tulokset ja subjektin itsemuutoksen tulokset).

Vapaaehtoinen säätely - korkein vapaaehtoisen sääntelyn taso. Sille on luonteenomaista subjektista tuleva aikomus, määrätietoisuus, tietoisuus, päätöksenteko. Tahallinen säätely toteutuu subjektiivisten ja objektiivisten vaikeuksien voittamisen, motivaatio- ja kannustinalueen muutosten olosuhteissa ja sen tarkoituksena on parantaa kohteen käyttäytymistä, aktiivisuutta ja hänen omaa persoonallisuuttaan.

Toimet ovat mielivaltaisia - Vapaasti valittuja, tietoisia ja motivoituja toimia, jotka suoritetaan tavoitteellisesti.

Teot ovat tahattomia- toimet, jotka suoritetaan asettamatta tavoitetta, tiedostamattomia, suoritettuja havainnon vaikutuksen alaisena.

Impulsiiviset teot- ärsykkeen "käynnistetty" toiminta, joka suoritetaan välittömästi, ajattelematta, se on lyhytkestoista ja usein motivoimatonta.

Tahdolliset toimet- toimia, joille on tunnusomaista seuraavat ominaisuudet: a) joilla on tarkoituksenmukainen luonne; b) tavoite toteutuu (heijastuu toisessa signaalijärjestelmässä, eli ilmaistaan ​​erityisillä sanoilla); c) ulkoiset (sisäiset) vaikeudet voitetaan matkalla päämäärään.

Testamentti suorittaa neljä toimintoa.

1. Kannustaminen ja opastaminen tavoitteen saavuttamiseksi vaikeuksien voittamiseksi. Tahtotoiminnalle on ominaista ylitilanne, eli alkuperäisten tavoitteiden, tilanteen vaatimusten yli meneminen.

2. Tahdon estävä toiminta ilmenee ei-toivotun toiminnan, motiivien ja tekojen hillitsemisessä, jotka eivät vastaa yksilön maailmankuvaa, ihanteita ja uskomuksia.

3. Säätelytoiminto ilmaistaan ​​mielivaltaisena, tietoisena toimintojen, henkisten prosessien ja käyttäytymisen säätelynä, esteiden voittamisessa.

4. Kehittävä toiminto koostuu siitä, että tahdonvoimaisella säätelyllä pyritään parantamaan subjektin käyttäytymistä, toimintaa, muuttamaan omaa persoonallisuuttaan.

Mekanismit

Tahdon aktiivisuus liittyy virityksen ja eston tasapainoon. Kiihtymisprosessin heikkeneessä ihmisessä ilmenee apatiaa, kun estoprosessi vaimenee, aktiivisuus kehittyy. Tahdon toiminnan mekanismi toimii ensimmäisen ja toisen signaalijärjestelmän perusteella. Aivokuoren eri keskusten välisten tilapäisten yhteyksien perusteella muodostuu ja kiinnittyy monenlaisia ​​assosiaatioita ja niiden järjestelmiä, mikä luo edellytykset määrätietoiselle käytökselle. Tahdontoiminnan säätelijä on aivokuoren etulohkot. Niissä kullakin hetkellä saavutettua tulosta verrataan aiemmin laadittuun ohjelmaan. Sääntelytoimintoa suorittavat aivojen erityiset pyramidisolut. Kun nämä solut vaurioituvat, tapahtuu halvaantumista tai liikkeiden kömpelyyttä, taidot menetetään.

Tahdon toiminnan rakenne

1. Motivaatio toimintaan (tarpeet, motiivit).

2. Motiivien este ja taistelu (muiden motiivien yhteys - henkilökohtaiset arvot). Motiivien kamppailu voi jatkua pitkään tai toiminta pysähtyy kunnollisen motivaation puutteen vuoksi.

3. Päätöksen tekeminen.

4. Toimenpiteen suorittaminen tahdonvoimalla. Tämä vaihe voi myös olla melko pitkä tai sitä ei suoriteta ollenkaan.

5. Heijastus (itsehillintä, itsetunto).

6. Tahdollinen toiminta päättyy iloon sen onnistuneesta toteuttamisesta tai "oppitunnin" poimimisesta, jos se ei saavuttanut haluttua tulosta. Joka tapauksessa persoonallisuus kehittyy tahdonteon seurauksena.

Se, miten koehenkilö arvioi tahdonvoimaisen toiminnan tulosta, riippuu persoonallisuudessa kehittyneen kontrollin tyypistä (kontrollipaikasta).

Paikka- jonkin sijainti.

Ohjauspaikka(sisäinen - sisäinen) - ihmisen vakaa ominaisuus, joka ilmaistaan ​​​​henkilön hyväksymisessä vastuun teoistaan ​​​​ja tapahtumistaan ​​​​ja selittää ne käyttäytymisellään, virheillään jne.

Ohjauspaikka(ulkoinen - ulkoinen) - henkilön vakaa taipumus liittää vastuu kaikesta, mitä hänelle tapahtuu, ulkoisille tekijöille (onnettomuudet, olosuhteet ja

Heijastus(lat. reflexio - heijastus, kääntyminen) - henkilön sisäinen henkinen toiminta, jonka tarkoituksena on ymmärtää omat toimet ja tilat; henkilön itsetuntemusta henkisestä maailmastaan.

Tahdon teoriat

Maininta testamentista löytyy Aristotelesta. Yksi tunnetuista tahdon teorioista XIX vuosisadan filosofiassa. oli vapaaehtoisuus. Voluntaristit (Schopenhauer, Akh ja muut) pitivät tahtoa erityisenä yliluonnollisena voimana, joka määrää henkisten prosessien kulun ja käyttäytymisen vapaan valinnan. He ymmärsivät tahdon absoluuttiseksi vapaudeksi, joka ei ollut yhteydessä yhteiskuntaan. Toisen mekanistisen tahdon teorian edustajat (C. Lombroso ym.) kielsivät täysin ihmisen tahdon vapauden ja uskoivat, että tahto riippuu täysin olosuhteista, joissa ihminen on (ihminen on heikkotahtoinen luonnonlelu). Viime vuosina on kehitetty käsite, jonka mukaan ihmisen käyttäytyminen ymmärretään alunperin aktiiviseksi, joka kykenee itsenäisesti valitsemaan oppimaansa luonnon ja yhteiskunnan lakeja sekä omaa persoonallista merkitystään sopivia käyttäytymismuotoja. (Frankl, Rubinstein, Ivannikov jne.).

Ominaisuudet ja kuviot

Tahdolla on tiettyjä ominaisuuksia: vahvuus, vakaus ja leveys.

Tahdonvoima - tahdonvoiman kiihtyvyysaste.

Tahdon pysyvyys on ilmentymisen pysyvyyttä samantyyppisissä tilanteissa.

Tahdon leveys - toimintojen määrä (urheilu, opiskelu, työ jne.), joissa tahto ilmenee.

Tahto liittyy erottamattomasti persoonallisuuteen ja ilmenee sen ominaisuuksissa. Yksi luokitteluista (V.A. Ivannikov) erottaa kolme ihmisen tahdonvoimaisten ominaisuuksien lohkoa:

1) moraalisia ja tahdonalaisia ​​ominaisuuksia (vastuullisuus, sitoutuminen, tarmokkuus, aloitteellisuus, riippumattomuus, kurinalaisuus);

2) tunne-tahtoehtoinen (määrätietoisuus, kestävyys, kärsivällisyys, rauhallisuus;

3) itse asiassa vapaaehtoista (rohkeus, rohkeus, päättäväisyys, sinnikkyys).

Vastuullisuus - toiminnan ulkoinen tai sisäinen valvonta, joka heijastaa sosiaalista, moraalista ja oikeudellista asennetta yhteiskuntaa kohtaan, joka ilmaistaan ​​hyväksyttyjen moraali- ja oikeudellisten normien ja sääntöjen täytäntöönpanossa, velvollisuutena.

pakollinen(velvollisuus) - tahdon laatu, joka ilmenee tehtyjen päätösten tarkassa, tiukassa ja systemaattisessa täytäntöönpanossa.

Aloite - kyky yrittää toteuttaa ihmisessä syntyneitä ideoita.

Itsenäisyys- kyky tietoisesti tehdä päätöksiä ja kyky olla vaikuttamatta erilaisiin tekijöihin, jotka estävät asetetun tavoitteen saavuttamista, kykyä arvioida kriittisesti muiden neuvoja ja ehdotuksia, toimia näkemyksensä ja uskomustensa perusteella sekä samalla tehdä muutoksia toimintaansa saatujen neuvojen perusteella.

Kuri - oman käyttäytymisensä tietoinen alistaminen sosiaalisille normeille, vakiintuneelle järjestykselle.

tarkoituksenmukaisuus - yksilön tietoinen ja aktiivinen suuntautuminen tietyn toiminnan tuloksen saavuttamiseksi.

Ote(itsehillintä) - kyky hillitä tunteitaan tarvittaessa, estää impulsiivisia ja ajattelemattomia toimia, kyky hallita itseään ja pakottaa itsensä suorittamaan aiottu toiminta sekä myös pidättäytyä siitä, mitä haluaa tehdä, mutta joka näyttää siltä kohtuutonta tai väärää.

Rohkeutta - kyky voittaa pelko ja ottaa perusteltuja riskejä tavoitteen saavuttamiseksi henkilökohtaisen hyvinvoinnin vaaroista huolimatta.

Rohkeutta- korkea itsehillintä, joka ilmenee selvästi vaikeissa ja vaarallisissa olosuhteissa, kamppailussa epätavallisten vaikeuksien kanssa. Rohkeus on monimutkainen ominaisuus. Se merkitsee rohkeutta, kestävyyttä ja sinnikkyyttä.

Päättäväisyys- tarpeettoman epäröinnin ja epäilyksen puuttuminen motiivien taistelussa, oikea-aikainen ja nopea päätöksenteko. Esimerkki päinvastaisesta laadusta - päättämättömyydestä - on "Buridanin aasin" tilanne, joka, koska se ei uskaltanut syödä yhtä heinää, kuoli nälkään.

sitkeys- henkilön kyky mobilisoida kykynsä pitkään kamppailemaan vaikeuksien kanssa. Ei pidä sekoittaa itsepäisyyteen ja negatiivisuuteen.

Negativismi- motivoimaton, kohtuuton taipumus toimia vastoin muita ihmisiä, vastustaa heitä, vaikka järkevät näkökohdat eivät anna aihetta sellaiseen toimintaan.

Itsepäisyys - itsepäinen ihminen yrittää aina vaatia itseään tämän toiminnan epätarkoituksenmukaisuudesta huolimatta, häntä eivät ohjaa järjen perusteet, vaan henkilökohtaiset halut niiden epäonnistumisesta huolimatta.

Kehitys

Kotimaisten psykologien tutkimukset ovat osoittaneet, että jo ensimmäisenä elinvuotena alkaa muodostua vapaaehtoisia liikkeitä, ja toisesta elinvuodesta alkaen lapsen käyttäytymistä määrää paitsi nykyinen tilanne, myös kuviteltu (ensimmäinen tahdon kehitysvaihe). Kahdessa tai kolmessa vuodessa puheen säätelytoiminto kehittyy. Kahden tai kahden ja puolen vuoden iästä lähtien lapset alkavat toimia motiivin alaisuudessa (L.I. Bozhovich). Kyky voittaa välittömiä haluja, alistaa motiiveja ja luoda motiivin suhde tavoitteeseen ilmenee vain ulkoisten keinojen läsnä ollessa, joiden roolina on useimmiten aikuisen tai muiden lasten läsnäolo sekä vastaavat esineet. , kun taas suurin liikkeellepaneva voima säilyy kuitenkin pelimotiiveilla. On osoitettu, että jo neljän ikäisenä hallinta omaan toimintaansa kehittyy ja muiden ihmisten käyttäytymissääntöjen rikkominen havaitaan kolmivuotiaasta lähtien. Koululaisten (T.I. Shulga) vapaaehtoisen säätelyn tutkimukset osoittivat, että:

Ikänäkökulman tahdonalaisen säätelyn motivoivan ja kannustavan linkin muodostumiselle on ominaista motiivin ja tavoitteiden vahvuuden lisääntyminen, itsenäisyys, tietoisuus ja motivaatioalueen uudelleenjärjestely. Nämä indikaattorit ovat selvimmin peruskouluikäisillä;

Toimeenpanotason muodostumiselle on ominaista käytettävien itsehallintomenetelmien valikoiman laajeneminen iän myötä (erityisesti nuoruudessa), itsekehittyneiden vallitseva niiden joukossa. Niistä tulee joustavampia ja tilanteisiin sopivampia;

Arvioiva-tuottava yhteys lisääntyy iän myötä kaikilla elämänaloilla ja itsensä muutoksen tulokset korostuvat. Herkkä ajanjakso tämän vapaaehtoisen sääntelyn linkin muodostumiselle on vanhempi kouluikä.

Tahdonalaisen säätelyn kehittyminen liittyy ensisijaisesti persoonallisuuden rikkaan motivaatio- ja semanttisen alueen muodostumiseen.

Rikkomukset

Yksi tärkeimmistä tahdonalaisen sfäärin loukkauksista on motiivihierarkian rakenteen rikkominen. . Toinen rikkomus on patologisten tarpeiden ja motiivien muodostuminen.

(B.V. Zeigarnik). Nämä häiriöt ilmenevät erilaisina oireina: tahdonvoimaisten prosessien väheneminen (hypobulia) tai liiallinen aktiivisuus (hyperbulia). Hypobulian oireet voivat olla hyvin erilaisia. Yleisimmät tahdon rikkomukset: apatia, abulia (anoreksia, bulimia), autismin oire, hyperbulia.

Apatia(Kreikan apatheia - intohimo) - henkinen tila, joka ilmenee kiinnostuksen menettämisessä, välinpitämättömyydessä ympäristöä kohtaan, psyyken toiminnan laskussa.

Abulia- tahdon rikkominen, halun ja motivaation puuttuminen osittain tai kokonaan (anoreksia, bulimia jne.).

Anoreksia- ruokahaluttomuus, ruokahalun tukahduttaminen.

bulimia- patologinen halu syödä jatkuvasti, usein ja paljon.

Hyperbulia- käyttäytymisen rikkominen motorisen eston (virityksen) muodossa (impulsiiviset, stereotyyppiset toimet jne.).

autismi oireena on, että potilas menettää tarpeen kommunikoida muiden kanssa, patologisen eristäytymisen, eristäytymisen, epäsosiaalisuuden muodostuminen.

Yksilölliset ominaisuudet

Ihmiset eroavat toisistaan: tahdonvoimassa, jonka ilmentymisen muodossa jne. Tahdonvoiman riippuvuus hermostotyypistä on todettu (vahvan hermoston katujen tahdonvoima on kehittyneempi). Yksilölliset erot ilmenevät myös yksilön tahdonalaisten ominaisuuksien muodostumisasteessa.

TUTKIMUSMENETELMÄT

kokeellinen

Esimerkkinä tahdon kokeellisesta tutkimuksesta mainitaan tahdonvoimaisen ponnistuksen tutkimus älyllisessä toiminnassa "Ratkaisemattomien ongelmien" metodologiaa käyttäen. Esikoulu- ja alakouluikäisiä lapsia pyydettiin keräämään kolme kuvaa. Ensimmäinen kuva koostui yhdestä esineestä, joka oli jaettu useaan (4-6) osaan ja oli suhteellisen helppo koota. Toinen kuva koostui kahdesta esineestä - suuresta ja pienestä (myös jaettu 4-6 osaan); Myös tämän kuvan lapset kokosivat helposti ja melko nopeasti, mutta sen kokoaminen vaati ajattelua ja perusteluja. Lopuksi lapsia pyydettiin kokoamaan kuva, joka koostui myös kahdesta esineestä ja oli jaettu 4-6 osaan, jossa ei ollut ratkaisua - kokeen suunnittelun mukaan yksi osa puuttui. Kaikkien kolmen tehtävän suorittamiseen kulunut aika kirjattiin, sekä lasten käyttäytyminen ja selitys työstä kieltäytymisen syistä kolmatta kuvaa käsiteltäessä.

Diagnostiikka

Tekniikkaa käytetään fyysisen aktiivisuuden tahdonvoiman mittaamiseen "Dynamometria" (I.I. Kuptsov).

Tahdonalaisten ominaisuuksien kehitystason tutkimiseen käytetään menetelmää "Asiantuntijan arvioinnit" jossa asiantuntijat arvioivat koehenkilöiden toiminnan erilaisia ​​ominaisuuksia (tehtävän ratkaisun kesto, yritysten määrä, ponnistelujen keskittyminen, vaihteluiden esiintyminen päätöksentekoprosessissa).

Metodologia varten subjektiivisen kontrollin (SC) tason diagnostiikka ja monet muut.

Tahto toimii

Siten tahdonalaiset prosessit suorittavat kolme päätoimintoa:

• § aloittaa, tai kannustin, joka tarjoaa alun tälle tai tuolle toiminnalle nousevien esteiden voittamiseksi;
• § vakauttava liittyy vapaaehtoisiin pyrkimyksiin pitää aktiivisuus oikealla tasolla ulkoisen ja sisäisen häiriön sattuessa;
• § jarru joka on muiden, usein voimakkaiden halujen hillitseminen, jotka eivät ole sopusoinnussa toiminnan päätavoitteiden kanssa.

tahdon teko

Tahdon ongelmassa tärkein paikka on käsitteellä "tahtotoimi". Jokaisella tahdolla on tietty sisältö, jonka tärkeimmät osatekijät ovat päätöksenteko ja sen toteuttaminen. Nämä tahdonalaisen teon elementit aiheuttavat usein merkittävää henkistä stressiä, joka on luonteeltaan samanlaista kuin stressitila.

Tahdollisen teon rakenteessa erotetaan seuraavat pääkomponentit:

• § motivaatio vapaaehtoiseen tekoon, joka johtuu tietystä tarpeesta. Lisäksi tämän tarpeen tietoisuuden aste voi olla erilainen: epämääräisesti toteutuneesta vetovoimasta selkeästi toteutuneeseen tavoitteeseen;
• § yhden tai useamman motiivin olemassaolo ja niiden toteuttamisjärjestyksen määrittäminen:
• § "motiivien kamppailu" prosessissa, jossa valitaan yksi tai toinen ristiriitaisista motiiveista;
• § päätöksen tekeminen yhden tai toisen käyttäytymismuodon valinnassa. Tässä vaiheessa voi ilmaantua joko helpotus tai ahdistuneisuus, joka liittyy epävarmuuteen päätöksen oikeellisuudesta;
• § tehdyn päätöksen täytäntöönpano, yhden tai toisen toimintavaihtoehdon toteuttaminen.

Jokaisessa näissä tahdonalaisen teon vaiheissa ihminen ilmaisee tahtoaan, hallitsee ja korjaa tekojaan.Jokaisessa vaiheessa hän vertaa saatua tulosta etukäteen luotuun ideaaliseen mielikuvaan tavoitteesta.

Tahdollisissa toimissa henkilön persoonallisuus, sen pääpiirteet ilmenevät selvästi.

Tahto ilmenee sellaisissa persoonallisuuden piirteissä kuin:

• § tarkoituksenmukaisuus;
• § riippumattomuus;
• § päättäväisyys;
• § sitkeys;
• § ote;
• § Itse hillintä;

Jokaista näistä ominaisuuksista vastustavat vastakkaiset luonteenpiirteet, joissa tahdon puute ilmenee, ts. oman tahdon puute ja alistuminen jonkun toisen tahtoon.

Ihmisen tärkein tahdonvoimainen ominaisuus on tarkoituksenmukaisuus ihmisen kykynä saavuttaa elämänsä tavoitteet.

Itsenäisyys ilmenee kyvyssä tehdä toimia ja tehdä päätöksiä sisäisen motivaation ja omien tietojen, taitojen ja kykyjen perusteella. Riippuvainen ihminen keskittyy alistumaan toiselle, siirtämään vastuuta teoistaan.

Päättäväisyys Se ilmenee kyvyssä tehdä harkittu päätös oikea-aikaisesti ja epäröimättä ja panna se käytäntöön. Päättäväisen ihmisen toiminnalle on ominaista huomaavaisuus ja nopeus, rohkeus, luottamus toimintaansa. Päättäväisyyden vastakohta on päättämättömyys. Päättämättömyyden ominaista henkilö epäilee jatkuvasti, epäröi tehdä päätöksiä ja käyttää valittuja päätöksentekomenetelmiä. Päättämätön ihminen, vaikka olisi tehnyt päätöksen, alkaa jälleen epäillä, odottaa mitä muut tekevät.

Kestävyys ja itsehillintä on kyky hallita itseään, tekojaan ja tunteiden ulkoista ilmenemistä, hallita niitä jatkuvasti, jopa epäonnistumisissa ja suurissa epäonnistumisissa. Kestävyyden vastakohta on kyvyttömyys hillitä itseään, mikä johtuu erityiskoulutuksen ja itsekoulutuksen puutteesta.

sitkeys Se ilmaistaan ​​kyvyssä saavuttaa asetettu tavoite, voittaa vaikeudet matkalla sen saavuttamiseen. Itsepintainen ihminen ei poikkea tehdystä päätöksestä, ja epäonnistumisten sattuessa hän toimii kaksinkertaisella energialla. Henkilö, jolta on riistetty sinnikkyys, poikkeaa tehdystä päätöksestä ensimmäisellä epäonnistumisella.

Kuri tarkoittaa tietoista käyttäytymisensä alistamista tietyille normeille ja vaatimuksille. Kuri ilmenee eri muodoissa, sekä käyttäytymisessä että ajattelussa, ja on kurittomuuden vastakohta.

Rohkeutta ja rohkeutta ilmenevät valmiudessa ja kyvyssä taistella, voittaa vaikeuksia ja vaaroja matkalla tavoitteen saavuttamiseen, valmiudessa puolustaa elämänasemaansa. Rohkeus vastustaa sellaista ominaisuutta kuin pelkuruus, joka yleensä johtuu pelosta.

Persoonallisuuden lueteltujen tahdonalaisten ominaisuuksien muodostuminen määräytyy pääasiassa tarkoituksenmukaisen tahdon kasvatuksen avulla, jonka tulisi olla erottamaton tunteiden kasvatuksesta.

B) Psykologiassa termiä käyttäytyminen käytetään viittaamaan ihmisen toiminnan tyyppiin ja tasoon. Alun perin käyttäytymisellä ymmärrettiin mitä tahansa yksilön ulkoisesti havaittuja reaktioita (motorinen, kasvullinen, puhe), jotka toimivat "ärsyke - reaktio" -kaavion mukaisesti.

Nykyinen käsitys käyttäytymisestä ylittää vastaukset ulkoisiin ärsykkeisiin. Ulkoisen ihmisen toiminnan (liikkeet, teot, teot, lausunnot, vegetatiiviset reaktiot) lisäksi käyttäytymisessä on myös sisäisiä komponentteja: motivaatio ja tavoitteiden asettaminen, kognitiivinen prosessointi, tunnereaktiot, itsesäätelyprosessit. Käyttäytyminen on yksilön ja ympäristön välistä vuorovaikutusprosessia, jota välittävät yksilön ominaispiirteet ja yksilön sisäinen toiminta, joka ilmaistaan ​​ulkoisten toimien ja tekojen muodossa.

Ihmisen käyttäytyminen muodostuu ja toteutuu yhteiskunnassa ja se liittyy puheen säätelyyn ja tavoitteiden asettamiseen. Yleisesti ottaen yksilön käyttäytyminen heijastaa sen sosialisaatioprosessia - yhteiskuntaan integroitumista. Sosialisointi puolestaan ​​sisältää sopeutumisen sosiaaliseen ympäristöön yksilölliset ominaisuudet huomioon ottaen. Voimme erottaa seuraavat sosiaalisen sopeutumisen vaihtoehdot (Zmanovskajan mukaan): - radikaali sopeutuminen - itsensä toteuttaminen olemassa olevan sosiaalisen maailman persoonallisuuden muutoksen kautta; - hyperadaptaatio - itsensä toteuttaminen yksilön vaikutuksen kautta sosiaaliseen elämään sen supersaavutusten kautta; - harmoninen sopeutuminen - yksilön itsensä toteuttaminen yhteiskunnassa keskittymällä sosiaalisiin vaatimuksiin; - mukautuva sopeutuminen - sopeutuminen, joka johtuu yksilöllisyyden tukahduttamisesta, estää itsensä toteuttamisen; - poikkeava sopeutuminen - itsensä toteuttaminen menemällä olemassa olevien sosiaalisten vaatimusten (normien) yli - sosiopsykologinen sopeutumattomuus - tila, jossa estetään itsensä toteuttamisen ja sopeutumisen prosessit.

Millä tahansa sosialisaatiomuodolla tietyn henkilön käyttäytymistä voidaan kuvata käyttämällä yleisiä käyttäytymisen ominaisuuksia: - motivaatio - sisäinen valmius toimia yksilön tarpeiden ja tavoitteiden ohjaamana; - riittävyys - johdonmukaisuus tietyn tilanteen kanssa; - sopeutumiskyky - sosiaalisen ympäristön johtavien vaatimusten noudattaminen; - aitous - yksilön käyttäytymisen yhdenmukaisuus, sen luonnollisuus tälle yksilölle; - tuottavuus - tietoisten tavoitteiden toteutuminen;

Vähemmän tärkeitä ovat myös sellaiset persoonallisuuden käyttäytymisen merkit, kuten: - aktiivisuuden taso (energia ja aloite) - tunneilmaisu (ilmenevien vaikutteiden voimakkuus ja luonne); - dynaamisuus (tempo); - vakaus (ilmennysten pysyvyys eri aikoina ja eri tilanteissa); - tietoisuus (oman käyttäytymisen ymmärtäminen); - mielivaltaisuus (itsehillintä); - joustavuus (käyttäytymisen muutos vastauksena ympäristön muutoksiin).

käyttäytyy rikollista

Rikollinen käyttäytyminen- tämä on sellaisen henkilön käyttäytymistä, joka on tietoinen teoistaan ​​ja pystyy hallitsemaan niitä, minkä seurauksena rikollinen teko tapahtuu.

Rikollinen käyttäytyminen on luonteeltaan yhtäpitävää rikosoikeudellisen rikoksen kanssa. Tämän osoittaa myös Yu.M. Antonyan: "On tapana ajatella, että rikollinen käyttäytyminen on laajempi käsite kuin rikos. Tämä on harha, koska molemmat termit viittaavat samaan sosiaalisen elämän ilmiöön. Niiden välinen ero on vain siinä, että ensimmäinen kuvaa ja arvioi sitä oikeudellinen, ja toinen - kriminologisista, tarkemmin kriminologisista ja psykologisista asennoista.

Will -tämä on ihmisen tietoinen säätely toiminnastaan ​​ja teoistaan, jotka edellyttävät sisäisten ja ulkoisten vaikeuksien voittamista matkalla aiottuun päämäärään.

Tahto ei ole ihmisen psyyken eristetty ominaisuus. Se on läsnä monissa ihmisen käyttäytymisen teoissa tietoisena säätelynä, fyysisten ja henkisten voimien tietoisena soveltamisena tietoisesti asetetun tavoitteen toteuttamiseksi. Siksi tahto on yksi ihmisen toiminnan tärkeimmistä edellytyksistä.

Tahto tarjoaa kaksi toisiinsa kytkettyä toimintoja - motivoiva (aktivoiva)- tämä on tietoinen suunta henkisille ja fyysisille ponnisteluille vaikeuksien voittamiseksi ja tavoitteiden saavuttamiseksi; ja jarru- tämä on ei-toivotun toiminnan ilmentymän (jostakin kieltäytymisen) hillitsemistä.

Tahto varmistaa kahden toisiinsa liittyvän toiminnon - stimuloivan ja estävän - täyttymisen ja ilmenee niissä.

kannustintoiminto ihmisen toiminnasta. Toisin kuin reaktiivisuus, kun toiminnan ehdollistaa aikaisempi tilanne (ihminen kääntyy kutsun yhteydessä, osuu pelissä heitettyyn palloon, loukkaa töykeää sanaa jne.), toiminta synnyttää toiminnan erityispiirteistä johtuen. kohteen sisäisistä tiloista, jotka paljastuvat itse toiminnan hetkellä (henkilö, joka tarvitsee tarvittavan tiedon, huutaa ystävää, kokee ärsyyntymisen, sallii itsensä olla töykeä muille jne.) .

Toisin kuin kenttäkäyttäytyminen, jolle on ominaista tahattomuus, toiminnalle on ominaista mielivaltaisuus, eli toiminnan ehdollisuus tietoisesti asetetun tavoitteen mukaan. Aktiivisuus ei välttämättä johdu hetkellisen tilanteen vaatimuksista, halusta sopeutua siihen, toimia tietyn tilanteen rajoissa, sille on ominaista ylitilanteet, eli alkuperäisten tavoitteiden yli meneminen, ihmisen kyky nousta tilanteen vaatimusten tason yläpuolelle, asettaa tavoitteita, jotka ovat liiallisia alkuperäiseen tehtävään nähden (kuten "riski riskin vuoksi", luova impulssi jne.).

Yksi ihmisen sosiaalisen toiminnan ilmenemismuodoista, jota voidaan kutsua hänen aktiiviseksi kansalaisasemaksi, on "liiallinen aktiivisuus", eli hänen toimintansa, jonka toteuttaminen ei ole toimijalle ehdottoman pakollista (kukaan ei voi moittia häntä, jos niin tekee) ei täytä sitä), mutta jonka toteuttaminen täyttää yhteiskunnalliset odotukset.

Voidaan mainita vielä yksi tahdonvoimaisten prosessien piirre, joka toimii osoituksena sen kannustintoiminnasta. Jos ihmisellä ei ole todellista ("tässä ja nyt") tarvetta suorittaa toimintaa, jonka objektiivisen välttämättömyyden hän tajuaa, tahto saa aikaan lisäimpulsseja, jotka muuttavat toiminnan tarkoitusta, tekevät siitä merkityksellisemmän, aiheuttavat kokemuksia. liittyvät toiminnan ennakoituihin seurauksiin.

Uupumustilassa opiskelijan voi olla vaikea kerätä voimia käydä salilla treenaamassa toisella puolella kaupunkia, mutta ajatus siitä, että joukkueen kokonaismenestys ja urheilun kunnian säilyttäminen koulu riippuu siitä, kuinka valmistautunut hän on joukkueen kapteenina, mobilisoi tahtonsa ja luo lisämotivaatiota toiminnan suorittamiseen.

jarrutustoiminto tahto, joka toimii yhdessä kannustustoiminnon kanssa, ilmenee ei-toivottujen toiminnan ilmentymien hillitsemisessä. Ihminen pystyy hidastamaan motiivien heräämistä ja sellaisten toimien toteuttamista, jotka eivät vastaa hänen maailmankuvaansa, ihanteitaan ja uskomuksiaan. Käyttäytymisen säätely olisi mahdotonta ilman estoa.

Puhuessaan joukkueen suhteiden tyylistä ja sävystä A. S. Makarenko korosti erityisesti tehtävää kehittää "estotapa". Hän kirjoitti: ”Lastenlaitoksen johtajuuden tulee jatkuvasti kehittää oppilaissa kykyä hillitä liikkumista, sanalla sanoen itkua. Tällä jarrutuksella ei pitäisi olla porauksen luonnetta; sen tulee olla loogisesti perusteltua välittömällä hyödyllä oppilaansa keholle, esteettisillä ideoilla ja mukavuudella koko tiimille. Erityinen eston muoto on kohteliaisuus, jota tulee aina suositella ja vaatia noudattamaan.

Ihmisen toiminnan motiivit muodostavat tietyn järjestetyn järjestelmän - motiivihierarkian - ruoan, vaatteiden, suojan lämmöltä ja kylmältä tarpeista korkeampiin motiiveihin, jotka liittyvät moraalisten, esteettisten ja älyllisten tunteiden kokemiseen. Siinä tapauksessa, että korkeampien motiivien nimissä alemmat, mukaan lukien elintärkeät, estetään ja hillitään, tämä tapahtuu tahdon ilmentymien vuoksi. Ja jokapäiväisessä elämässä hillitä tunteiden ilmentymistä, saattaa aloitettu työ päätökseen kaikista vaikeuksista huolimatta, vastustaa kiusausta lopettaa kaikki ja tehdä jotain houkuttelevampaa - ehkä riittävän vahvalla tahdolla.

Yhdessä tahdon motivoivat ja estävät toiminnot tarjoavat yksilölle vaikeuksien voittamisen matkalla tavoitteen saavuttamiseen.

Tahtoa- yksi psykologian monimutkaisimmista käsitteistä. Tahtoa pidetään sekä itsenäisenä henkisenä prosessina että osana muita merkittäviä henkisiä ilmiöitä, ja ihmisen ainutlaatuisena kykynä hallita mielivaltaisesti käyttäytymistään.

Tahto on ihmisen tietoista vaikeuksien voittamista matkalla päämäärään. Esteiden edessä henkilö joko kieltäytyy toimimasta valittuun suuntaan tai lisää ponnisteluja. kohtaamien vaikeuksien voittamiseksi.

Tahto ilmenee kahdessa toisiinsa liittyvässä toiminnossa - stimuloivana ja estävänä.

stimuloiva toiminto perustuu ihmisen toimintaan. Aktiivisuus synnyttää toiminnan johtuen ihmisen sisäisten tilojen erityispiirteistä, jotka syntyvät itse toiminnan hetkellä (puheessaan tukea tarvitseva henkilö kutsuu samanmielisiä puhumaan; syvässä surussa ihminen valittaa kaikista hänen ympärillään jne.).

jarru toiminta ilmenee ei-toivottujen toiminnan ilmentymien hillitsemisessä. Tämä toiminto toimii useimmiten yhdessä stimuloivan toiminnon kanssa. Ihminen pystyy estämään ei-toivottujen motiivien syntymisen, sellaisten toimien suorittamisen, käyttäytymisen, jotka ovat ristiriidassa mallin, standardin ideoiden kanssa ja joiden toteuttaminen voi kyseenalaistaa tai vahingoittaa yksilön auktoriteettia.

6. Tahdonalaisen toiminnan rakenne ja sisältö. "Motiivien taistelun" ilmiö tahdonalaisen toiminnan yhteydessä.

Tahtoa- tämä on ihmisen tietoista vaikeuksien voittamista matkalla tavoitteeseen. Esteiden edessä henkilö joko kieltäytyy toimimasta valittuun suuntaan tai lisää ponnisteluja. kohtaamien vaikeuksien voittamiseksi.

Tahallinen toiminta koostuu tietyistä toimista, jotka sisältävät kaikki tahdon merkit ja ominaisuudet. Ne ovat yksinkertaisia ​​ja monimutkaisia.

Vastaanottaja yksinkertainen sisältää ne, kun henkilö menee epäröimättä aiottuun päämäärään ja hänelle on selvää, mitä ja miten hän saavuttaa. Tässä tapauksessa tavoitteen valinta, päätös suorittaa toiminta tietyllä tavalla ei tarkoita motiivien taistelua.

AT monimutkainen Tahallinen toiminta on jaettu seuraaviin vaiheisiin:

Tietoisuus tavoitteesta ja halu saavuttaa se; tietoisuus mahdollisuuksista saavuttaa tavoite; motiivien ilmaantuminen, jotka vahvistavat tai kieltävät nämä mahdollisuudet; motiivien ja valinnan kamppailu; yhden vaihtoehdon hyväksyminen ratkaisuksi; päätöksen täytäntöönpano; ulkoisten esteiden voittaminen ja tavoitteen saavuttaminen.

"Tavoitteen tiedostamisen ja sen saavuttamisen halun" vaiheeseen ei aina liity motiivien kamppailu monimutkaisessa toiminnassa. Jos tavoite asetetaan ulkopuolelta ja sen saavuttaminen on esiintyjälle pakollista, jää vain sen tiedostaminen, kun se on muodostanut itselleen tietyn kuvan toiminnan tulevasta tuloksesta. Motiivien taistelu syntyy tässä vaiheessa, kun henkilöllä on mahdollisuus valita tavoitteet, ainakin niiden saavuttamisjärjestys. Jokainen motiiveista, ennen kuin siitä tulee tavoite, käy läpi haluvaiheen (jos tavoite valitaan itsenäisesti). Halu on ihanteellisesti olemassa oleva (ihmisen päässä) tarpeiden sisältö. Koska ihmisellä on joka hetki erilaisia ​​merkittäviä haluja, joiden samanaikainen tyydyttäminen on objektiivisesti poissuljettua, syntyy vastakkaisten, yhteensopimattomien motiivien yhteentörmäys, joiden välillä on valinta on tehtävä. Tätä tilannetta kutsutaan motiivien taistelu. Tavoitteen ymmärtämisen ja sen saavuttamiseen pyrkimisen vaiheessa motiivien kamppailu ratkaistaan ​​valitsemalla toiminnan päämäärä, minkä jälkeen motiivien kamppailun aiheuttama jännitys tässä vaiheessa heikkenee. Vaihe "useiden mahdollisuuksien toteuttaminen tavoitteen saavuttamiseksi" on itse asiassa henkistä toimintaa, joka on osa tahdonvoimaista toimintaa, jonka tuloksena syntyy syy-seuraus-suhteita tahdonalaisen toiminnan suoritustapojen välille. olemassa olevissa olosuhteissa ja mahdollisissa tuloksissa. Motiivien ja valinnan välisen kamppailun vaihe osoittautuu keskeiseksi monimutkaisessa tahtotoiminnassa. Tässä, kuten tavoitteen valintavaiheessa, on mahdollista konfliktitilanne, joka liittyy siihen, että henkilö hyväksyy mahdollisuuden helpon tavan saavuttaa tavoite, mutta samalla moraalisten tunteidensa tai periaatteidensa vuoksi hän ei voi hyväksyä sitä. Muut tavat ovat vähemmän taloudellisia (ja tämän myös ihminen ymmärtää), mutta niiden noudattaminen on enemmän ihmisen arvojärjestelmän mukaista. Tämän tilanteen ratkaisemisen tulos on seuraava vaihe - yhden vaihtoehdon hyväksyminen ratkaisuksi. Sille on ominaista jännityksen lasku, kun sisäinen konflikti on ratkaistu. Tässä määritellään keinot, menetelmät ja niiden käyttöjärjestys, ts. yksityiskohtainen suunnittelu on käynnissä. Tämän jälkeen alkaa toteutusvaiheessa suunnitellun päätöksen toimeenpano. Päätöksen täytäntöönpanovaihe ei kuitenkaan vapauta henkilöä tarpeesta tehdä vahvaa tahtoa, ja joskus jopa yhtä merkittävää kuin valittaessa toiminnan päämäärää tai menetelmiä sen toteuttamiseksi, koska päätöksen käytännön toteutus. aiottu tavoite liittyy jälleen esteiden voittamiseen. Minkä tahansa tahdonalaisen toiminnan tuloksilla on henkilölle kaksi seurausta: ensimmäinen on tietyn tavoitteen saavuttaminen; toinen liittyy siihen, että henkilö arvioi tekojaan ja ottaa asianmukaiset opetukset tulevaisuutta varten tavoista saavuttaa tavoite, käytettyjä ponnisteluja.

Tahto tarjoaa ihmistoiminnan määrätietoisuuden ja järjestyksen. Mutta määritelmä S.R. Rubinshtein: "Tahtollinen toiminta on tietoista, määrätietoista toimintaa, jolla ihminen saavuttaa hänelle asetetun tavoitteen, alistaen impulssinsa tietoiselle ohjaukselle ja muuttamalla ympäröivää todellisuutta suunnitelmansa mukaisesti."

Tahto ihmisen itsesäätelykykynä tekee hänestä suhteellisen vapaan ulkoisista olosuhteista, tekee hänestä todella aktiivisen subjektin.