7. luokka, kirjallisuus
AIHE: A.P. Tšehov. Tarinat "Paksu ja ohut", "Kameleontti". Ihmishahmojen peilissä.
Tavoitteet:
Koulutuksellinen puoli:
Jatka kirjallisen teoksen työskentelyn taitojen muodostumista sanan taiteena sen taiteellisen maailman ymmärtämisen kautta;
Jatkaa sarjakuvan luonteen käsitteen muodostumista A. P. Tšehovin tarinoiden esimerkillä, syventää satiirin käsitettä;
Näytä Tšehovin tyylin piirteet.
Kehitysnäkökulma:
Kehittää taideteoksen tulkintataitoja luomalla suotuisat psykologiset ja pedagogiset olosuhteet opiskelijoiden itseilmaisulle ja itsensä paljastamiselle teosten työskentelyn aikana;
Osallistua opiskelijoiden taiteellisten ja luovien tarpeiden aktivoimiseen;
Jatka opiskelijoiden suullisen puheen kehittämistä
Koulutuksellinen puoli:
Opiskelijoiden kiinnostuksen lisääminen venäläisen kirjallisuuden taideteosten lukemiseen ja opiskeluun;
Osallistu opiskelijoiden henkiseen kehitykseen, moraalisten arvojen muodostumiseen.
Oppitunnin tyyppi: tietojen, taitojen ja kykyjen yleistäminen.
Odotettu tulos:
Pystyy löytämään koomisia ja satiirisia jaksoja Tšehovin tarinoista.
Tunne Tšehovin teosten erityispiirteet.
Selitä taiteellisten yksityiskohtien rooli Tšehovin tarinoissa.
Motivoi opiskelijat lukemaan myöhemmin A. P. Tšehovin tarinoita.
Laitteet: oppikirja, kirjoittajan teosten tekstit, tietokoneesitys.
Kukaan ennen häntä ei osannut niin armottomasti ja totuudenmukaisesti maalata ihmisille häpeällinen ja synkkä kuva heidän elämästään.
M. Gorki.
TUTKIEN AIKANA
I.ORGMOMENT
II MOTIVOINTI, TIEDON PÄIVITYS
Opettajan sana.
Ystäväni!
Olen erittäin iloinen päästäkseni mukaan kevytluokkaamme.
Ja minulle jo palkinto -
Älykkäiden silmiesi huomio.
Tiedän, että kaikki luokassa ovat neroja.
Mutta ilman vaivaa lahjakkuus ei ole tulevaisuutta varten:
Ristittele mielipiteidesi miekat -
Kirjoitamme oppitunnin yhdessä!
Keskustelu.
- LN Tolstoi kutsui tätä kirjailijaa "elämän taiteilijaksi".
- Muistellessaan lapsuusvuosiaan tämä kirjoittaja sanoi, ettei hänellä ollut lapsuutta.
- Hän allekirjoitti ensimmäiset teoksensa salanimellä "Antosha Chekhonte".
-Hänen lauseesta "Lyhyys on lahjakkuuden sisar" tuli siivekäs.
Mistä kirjailijasta puhut? Kenen töihin tutustuimme viimeisillä tunneilla? ( DIA #1)
Valitse vähintään 5 sanaa, jotka kuvaavat tämän kirjoittajan työtä.
Opettajan sana.
Nimeämäsi sanat voidaan luokitella seuraavasti:
Nämä ovat Tšehovin tarinoiden otsikot, teosten sankarit, keinot hahmojen kuvaamiseen ja ongelmien nostamiseen; Tšehovin tarinankerronnan genre.
Palaamme näihin käsitteisiin tänään.
Sillä välin kirjoita muistiin tämän päivän päivämäärä, oppitunnin aihe.
III TUNNIN TEEMAN JA TAVOITTEIDEN ILMOITUS
Opettajan sana.
Kiinnitä huomiota oppitunnin epigrafiin. Kuinka ymmärrät A.M. Gorkin sanat?
Johtopäätös. Tänään oppitunnilla katsomme ihmishahmojen peiliin, jotka ovat syntyneet sanan venäläisen mestarin - A. P. Chekhovin - mielikuvituksesta.
- Tavoitteiden ilmoittaminen. ( DIA #2)
Oppitunnin tavoite:
työskennellessään teosten parissa paljastaa venäläisen klassisen kirjallisuuden teosten henkinen ja taiteellinen potentiaali, sen yleismaailmallisten moraalisten ihanteiden arvot, jotta niistä tulee opiskelijoille henkilökohtaisesti merkittäviä.
IV. TYÖSTÄ TEEMAAN
opettajan sana
Kiinnitä huomiota kirjoittajan sanoihin: "Sitten ihmisestä tulee parempi, kun näytät hänelle, kuinka hän todella on" ( DIA #3).
- Tässä suhteessa muistetaan kuuluisat Tšehovin sankarit ja vastataan kysymykseen:
Miten kirjoittaja kiinnittää ihmisten huomion itseensä? (kiitos sarjakuvan keinoin)
- Nimeä ne. ( DIA №4)
- Ja nyt huomio näyttöön. Kerro, mitkä niistä hallitsevat seuraavissa teoksissa:
"Kameleontti, "Hevosen nimi", "Paksu ja ohut", "Hääkenraali", "Suolainen" . (DIA #5)
- Lukiessasi A. P. Tšehovin teoksia, mitä hänen teostensa tyylin piirteitä huomasit?
Harjoittele : valitse A. P. Tšehovin tarinoiden ominaispiirteet ja (DIA #6)
1. Allegorinen;
2. Teokset ovat volyymiltaan pieniä, mutta sisällöltään syvällisiä;
3. Parodia;
4. "Puhuvat sukunimet";
5. Todellisuuden ja fantasia yhdistelmä.
(Vastaus: 1). Laajuudeltaan pieni, mutta sisällöltään syvä.
2) "Puhuvat sukunimet". (Joten tarinassa "Chameleon" kirjoittaja antoi sellaiset sukunimet hahmoilleen Ochumelov, Khryukin, Eldyrin.)
3) Yksityiskohtien käyttö (muuten, Tšehovin suosikkitemppu.)
Anna esimerkkejä valitsemalla lainausmerkkejä.
SAGE.
opettajan sana
Kaverit valmistivat pienen luonnoksen - vuoropuhelun kuuluisasta Tšehovin tarinasta.
Yleisön tehtävä: muista tarinan nimi ja jakso teoksesta. ("Paksu ja ohut")
KOHTAUKSET.
- Mitkä ihmisten negatiiviset ominaisuudet paljastuvat tässä ja muissa kirjailijan teoksissa?
tekopyhyys;
sykofanssi;
kunnioitus;
Pelkuruus;
Rajoitus.
opettajan sana . A. P. Chekhov loi teoksia helposti. Yhteensä hän kirjoitti yli 1000 pientä, pientä tarinaa, ja jokaisessa niistä on yli 100 vuoden ajan elänyt hänen naurunsa.
-Mikä on suuren kirjailijan teosten kohtalo?
Vastataksesi tähän kysymykseen, teit kotitehtävänäsi lyhyen kyselyn opettajien ja vanhempien kesken.
Kyselylomake (DIA №7)
5) Millaisista tarinoista pidät?
Mitkä ovat tulokset?
(Oppilaat lukevat mielenkiintoisimmat vastaukset).
Opettajan sana.
Lue nyt itse A.P. Tšehovin sanat :(DIA#8)
"Sinun tulee olla henkisesti puhdas, moraalisesti terve ja fyysisesti siisti"
V. heijastus.
opettajan sana
Tapaamisemme kirjailijan kanssa on päättymässä. Työskentelit oppitunnilla, kotona.
MUTTA) Tutustuminen kirjailijan persoonaan... (saa minut muistamaan itse Tšehovin sanat, että maa on meidän, historiamme on täynnä lahjakkaita ihmisiä)
B) Lukee hänen varhaisia teoksiaan... (hymyilemme; pilaamme epäonnettomia sankareita; "puhuvia nimiä"; olemme surullisia, että ongelmat ovat edelleen ajankohtaisia).
Nyt saat tabletit, jotka pyydän sinua täyttämään.
Heijastus
- erinomainen - hyvä - huono
VI.TULOKSET.
Tulosilmoitus.
VII. TALO. HARJOITTELE.
1. Valmistele viesti K. Doylelle.
Kyselylomake
1) Muistatko ensimmäisen tapaamisesi A. P. Tšehovin teosten kanssa?
2). Millainen vaikutelma jäi?
3) Oletko jatkanut tutustumistasi kirjailijaan? Minkä ikäisenä?
4) Mitä uusia asioita olet löytänyt?
5) Millaisista tarinoista pidät?
7) Mitä on tehtävä ihmisten yksilöllisten puutteiden poistamiseksi?
Kyselylomake
1) Muistatko ensimmäisen tapaamisesi A. P. Tšehovin teosten kanssa?
2). Millainen vaikutelma jäi?
3) Oletko jatkanut tutustumistasi kirjailijaan? Minkä ikäisenä?
4) Mitä uusia asioita olet löytänyt?
5) Millaisista tarinoista pidät?
7) Mitä on tehtävä ihmisten yksilöllisten puutteiden poistamiseksi?
Kyselylomake
1) Muistatko ensimmäisen tapaamisesi A. P. Tšehovin teosten kanssa?
2). Millainen vaikutelma jäi?
3) Oletko jatkanut tutustumistasi kirjailijaan? Minkä ikäisenä?
4) Mitä uusia asioita olet löytänyt?
5) Millaisista tarinoista pidät?
7) Mitä on tehtävä ihmisten yksilöllisten puutteiden poistamiseksi?
Kyselylomake
1) Muistatko ensimmäisen tapaamisesi A. P. Tšehovin teosten kanssa?
2). Millainen vaikutelma jäi?
3) Oletko jatkanut tutustumistasi kirjailijaan? Minkä ikäisenä?
4) Mitä uusia asioita olet löytänyt?
5) Millaisista tarinoista pidät?
7) Mitä on tehtävä ihmisten yksilöllisten puutteiden poistamiseksi?
Heijastus
- erinomainen - hyvä - huono
Heijastus
- erinomainen - hyvä - huono
Nikolaevin rautatien asemalla tapasivat kaksi ystävää: yksi lihava, toinen laiha. Lihava mies oli juuri syönyt asemalla, ja hänen öljyiset huulensa olivat kiiltävät kuin kypsät kirsikat. Hän haisi sherryltä ja appelsiininkukasta. Ohut oli juuri noussut autosta, ja siihen oli ladattu matkalaukkuja, nippuja ja laatikoita. Hän haisi kinkkua ja kahvinporoja. Hänen takaa kurkisti pitkäleukainen pitkäleukainen nainen - hänen vaimonsa ja pitkä koulupoika, jolla oli kapea silmä - hänen poikansa.
Porfiry! huudahti lihava nähdessään laihan. - Oletko se sinä? Minun kyyhkynen! Kuinka monta talvea, kuinka monta vuotta!
Isät! - laiha ihmetteli. - Misha! Lapsuudenystävä! Mistä sinä tulit?
Ystävät suutelivat toisiaan kolme kertaa ja kiinnittivät kyyneleitä täynnään silmänsä toisiinsa. Molemmat olivat iloisesti yllättyneitä.
Rakkaani! - alkoi laiha suudelman jälkeen. - En odottanut sitä! Tässä on yllätys! No, katso minua hyvin! Yhtä komea kuin aina! Sama sielu ja dandy! Voi sinua, Herra! No, mikä sinä olet? Rikas? Naimisissa? Olen jo naimisissa, kuten näette... Tämä on vaimoni Louise, Wanzenbach... luterilainen... Ja tämä on poikani, Nathanael, kolmannen luokan oppilas. Tämä, Nafanya, on lapsuudenystäväni! Opiskelimme yhdessä lukiossa!
Natanael mietti hetken ja nosti hattuaan.
Opiskelimme yhdessä lukiossa! - jatkoi laihaksi. Muistatko kuinka sinua kiusattiin? Herostratos kiusasi sinua, koska poltit savukkeella hallituksen kirjaa, ja minä olin Ephialtes, koska pidin tarinoiden kertomisesta. Ho-ho... He olivat lapsia! Älä pelkää, Nafanya! Tule lähemmäs häntä... Ja tämä on vaimoni, Wanzenbach... luterilainen.
Natanael ajatteli hieman ja piiloutui isänsä taakse.
No, kuinka voit, ystävä? kysyi lihava mies katsoen innostuneena ystäväänsä. - Missä olet töissä? Pääsi riveihin?
Palvelen, rakkaani! Olen ollut kollegiaalinen arvioija toista vuotta ja minulla on Stanislav. Palkka on huono... no, Jumala siunatkoon häntä! Vaimoni antaa musiikkitunteja, minä teen yksityisesti tupakkakoteloita puusta. Erinomaiset tupakkakotelot! Myyn ruplalla. Jos joku ottaa kymmenen kappaletta tai enemmän, ymmärrät, myönnytys. Pidetään hauskaa. Palvelin osastolla, ja nyt minut on siirretty tänne virkailijaksi samalle osastolle... Palvelen täällä. No miten voit? Luultavasti jo komea? MUTTA?
Ei, kultaseni, nosta se korkeammalle, sanoi lihava. - Olen jo noussut salaisuuteen... Minulla on kaksi tähteä.
Laiha muuttui yhtäkkiä kalpeaksi, kivettyneeksi, mutta pian hänen kasvonsa vääntyivät kaikkiin suuntiin leveimmästä hymystä; tuntui kuin kipinät putosivat hänen kasvoiltaan ja silmistään. Hän itse kutistui, kumartui, kapeni... Hänen matkalaukkunsa, nippunsa ja laatikonsa kutistuivat, irvistivät... Hänen vaimonsa pitkä leuka piteni entisestään; Natanael ojentui edessä ja nappasi kaikki univormunsa napit ...
Minä, teidän ylhäisyytenne... Olen erittäin tyytyväinen, sir! Ystävä, voisi sanoa, lapsuuden, ja yhtäkkiä muuttui sellaisiksi jaloiksi, sir! Hee hee s.
No, se on täynnä! - irvisti rasvaa. Mihin tämä sävy on tarkoitettu? Sinä ja minä olemme lapsuuden ystäviä - ja mitä tämä kunnioitus tarkoittaa!
Anteeksi... Mitä sinä olet... - hoikka kikatti kutistuen entisestään. - Teidän korkeutenne armollinen huomio... se näyttää elävältä kosteudelta... Tämä on, Teidän ylhäisyytenne, poikani Nathanael... vaimo Louise, luterilainen, tavallaan...
Lihava halusi vastustaa jotain, mutta laihan kasvoille oli kirjoitettu niin kunnioittavasti, suloisesti ja kunnioittavasti hapokkaasti, että salaneuvos oksensi. Hän kääntyi pois laihasta ja antoi hänelle kätensä erossa.
Laiha pudisti kolmea sormea, kumarsi koko vartalollaan ja kikatti kuin kiinalainen: "Hee-hee-hee." Vaimo hymyili. Natanael sekoitti jalkaansa ja pudotti hattunsa. Kaikki kolme olivat iloisesti yllättyneitä.
Nikolaevin rautatien asemalla tapasivat kaksi ystävää: yksi lihava, toinen laiha. Lihava mies oli juuri syönyt asemalla, ja hänen öljyiset huulensa olivat kiiltävät kuin kypsät kirsikat. Hän haisi sherryltä ja fleur-d "appelsiinilta. Slim oli juuri poistunut autosta, ja hänellä oli matkalaukkuja, nippuja ja laatikoita. Hän haisi kinkusta ja kahvinporosta. Hänen takaa kurkisti pitkäleukainen nainen - hänen vaimonsa , ja pitkä koulupoika, jolla on kapeita silmät, on hänen poikansa. — Porfiry! huudahti lihava nähdessään laihan. "Oletko se sinä?" Minun kyyhkynen! Kuinka monta talvea, kuinka monta vuotta! - Isät! laiha mies hämmästyi." "Misha!" Lapsuudenystävä! Mistä sinä tulit? Ystävät suutelivat toisiaan kolme kertaa ja kiinnittivät kyyneleitä täynnään silmänsä toisiinsa. Molemmat olivat iloisesti yllättyneitä. - Rakkaani! laiha mies aloitti suudella häntä. "En odottanut sitä!" Tässä on yllätys! No, katso minua hyvin! Yhtä komea kuin aina! Sama sielu ja dandy! Voi sinua, Herra! No, mikä sinä olet? Rikas? Naimisissa? Olen jo naimisissa, kuten näette... Tämä on vaimoni Louise, Wanzenbach... luterilainen... Ja tämä on poikani, Nathanael, kolmannen luokan oppilas. Tämä, Nafanya, on lapsuudenystäväni! Opiskelimme yhdessä lukiossa! Natanael mietti hetken ja nosti hattuaan. Opiskelimme yhdessä lukiossa! jatkoi laiha. "Muistatko kuinka sinua kiusattiin?" Herostratos kiusasi sinua, koska poltit savukkeella hallituksen kirjaa, ja minä olin Ephialtes, koska pidin tarinoiden kertomisesta. Ho-ho... He olivat lapsia! Älä pelkää, Nafanya! Tule lähemmäs häntä... Ja tämä on vaimoni, Wanzenbach... luterilainen. Natanael ajatteli hieman ja piiloutui isänsä taakse. - No, kuinka voit, ystävä? lihava mies kysyi katsoen innostuneena ystäväänsä: "Missä palvelet?" Pääsi riveihin? - Palvelen, kultaseni! Olen ollut kollegiaalinen arvioija toista vuotta ja minulla on Stanislav. Palkka on huono... no, Jumala siunatkoon häntä! Vaimoni antaa musiikkitunteja, minä teen yksityisesti tupakkakoteloita puusta. Erinomaiset tupakkalaukut! Myyn ruplalla. Jos joku ottaa kymmenen kappaletta tai enemmän, ymmärrät, myönnytys. Pidetään hauskaa. Palvelin osastolla, ja nyt minut on siirretty tänne virkailijaksi samalle osastolle... Palvelen täällä. No miten voit? Luultavasti jo siviili? MUTTA? "Ei, kultaseni, nosta se korkeammalle", sanoi lihava. "Olen jo noussut salaiselle tasolle... Minulla on kaksi tähteä. Laiha muuttui yhtäkkiä kalpeaksi, kivettyneeksi, mutta pian hänen kasvonsa vääntyivät kaikkiin suuntiin leveimmästä hymystä; tuntui kuin kipinät putosivat hänen kasvoiltaan ja silmistään. Hän itse kutistui, kumartui, kapeni... Hänen matkalaukkunsa, nippunsa ja laatikonsa kutistuivat, irvistivät... Hänen vaimonsa pitkä leuka piteni entisestään; Natanael ojentui edessä ja nappasi kaikki univormunsa napit ... "Minä, teidän ylhäisyytenne... Olen erittäin tyytyväinen, sir!" Ystävä, voisi sanoa, lapsuuden, ja yhtäkkiä osoittautui sellaiseksi suureksi, sir! Hee hee s. - No, se on täynnä! lihava mies virnisti. "Mitä varten tuo sävy on?" Sinä ja minä olemme lapsuuden ystäviä - ja mitä tämä kunnioitus tarkoittaa! "Anteeksi... Mitä sinä..." ohut nauru naurahti kutistuen entisestään. , Luterilainen, tavallaan... Lihava halusi vastustaa jotain, mutta laihan kasvoille oli kirjoitettu niin kunnioittavasti, suloisesti ja kunnioittavasti hapokkaasti, että salaneuvos oksensi. Hän kääntyi pois laihasta ja antoi hänelle kätensä erossa. Laiha pudisti kolmea sormea, kumarsi koko vartalollaan ja kikatti kuin kiinalainen: "hee-hee-hee." Vaimo hymyili. Natanael sekoitti jalkaansa ja pudotti hattunsa. Kaikki kolme olivat iloisesti yllättyneitä.