Minne voit mennä 9:n jälkeen kolminkertaisilla? Alhaisen arvosanan keskiarvo: onko kaikki ohi vai onko mahdollisuuksia päästä sisään? Mikä on lyseum yliopistossa

Opintojen suorittaminen 9. luokalla on yksi opiskelijan tärkeistä virstanpylväistä, juuri nyt teini joutuu tekemään tärkeän valinnan, joka määrää ja vaikuttaa hänen tulevaan elämäänsä - pysyä koulussa vielä 2 vuotta tai siirtyä toiseen koulutukseen. laitos hallita ammattia.

Jos hyvillä opiskelijoilla ja erinomaisilla opiskelijoilla ei ole kysymyksiä, niin luokalta 9 kolmosilla valmistuneilla on niitä paljon. Tällaisille lapsille opiskelusta tulee taakka, joten yhdeksäsluokkalaisina he yksinkertaisesti haaveilevat pääsevänsä nopeasti ulos ärsyttävien koulun seinistä ja pääsemään aikuisuuteen.

Tietysti lapsi itse päättää, mutta ilman vihjettä, vanhempien kykyä järkevästi arvioida tilannetta ja ilmaista näkemyksensä, valmistuja voi tehdä väärän valinnan. Katso ympärillesi - kuinka monta lasta, joilla on kolminkertainen, tulee teknisiin kouluihin ja jopa korkeampiin oppilaitoksiin, vaikka opetusmateriaalin huono omaksuminen, sinnikkyyden puute ei estä heitä, he menevät kohti tavoitettaan ja saavat lopulta toisen tai korkeamman koulutuksen.

Joten harkitaan kaikkia mahdollisia vaihtoehtoja 9. luokan valmistuneelle kolminkertaisella.

Vaihtoehtoja, minne mennä luokan 9 jälkeen

  1. Teini-ikäinen voi oletuksena mennä luokkaan 10 ja jatkaa opintojaan muiden luokkatovereiden kanssa.
  2. Entinen oppilas voi poistua koulun seinistä ja astua sisään kouluun.
  3. Kolmosilla peruskoulutuksen saaneelle lapselle ovat teknillisten koulujen ovet auki.
  4. Minne muualle voit mennä? Voit kokeilla onneasi yliopiston pohjalta toimivassa lyseumissa.

Jokaisella näistä vaihtoehdoista on hyvät ja huonot puolensa, kaikki riippuu teini-ikäisen kyvystä ja kyvystä ajatella aikuisena tulevaisuutta varten.

Kenen olisi parempi mennä 9. luokan jälkeen 10. luokkaan

Tämä vaihtoehto sopii erityisesti lapsille, jotka eivät ole löytäneet kutsumustaan, jotka eivät ole löytäneet kykyjään, jotka eivät ole vielä varmoja, mihin ammattiin he haluavat omistaa elämänsä.

Opettajat eivät suosittele seuraamaan kaikkia, jotta se ei olisi huonompi kuin toiset, koska jokaisella ihmisellä on oma kohtalonsa ja kutsumuksensa. Jos opiskelu ei ole sinulle liian suuri taakka, pidennä lapsuuttasi parilla vuodella, niin sinulla on vielä aikaa saada erikoisuus.

Älä kiirehdi kasvamaan aikuisiksi, itsenäisiksi, itsenäisiksi. Tulee aika, jolloin haluat palata nuoruuteen ja kulkea tätä tietä uudelleen, eri tunnelmalla ja asenteella kaikkeen, mikä tapahtuu, mutta valitettavasti tämä on mahdotonta, joten ota kaikki mahdollinen nykyisyydestä.

Entiset 9. luokalla valmistuneet väittävät, että juuri yhdeksännestä luokasta tuli eräänlainen herätyskello laiminlyönneille koululaisille, joilla on kolmiot, mikä sai heidät heräämään ja aloittamaan opiskelun 10. luokalla oman tulevaisuutensa puolesta. Bill Gates, runoilija Vladimir Majakovski opiskeli huonosti koulussa, kirjailija Honore de Balzac, Anton Chekhov, Leo Tolstoy, Joseph Brodsky osoittivat huonoja akateemisia tuloksia, mutta tämä ei estänyt heitä saavuttamasta suurta menestystä ja tulemasta maailmankuuluiksi ihmisiksi.

On kuitenkin lapsia, jotka ovat täysin sopimattomia oppimiseen - he pitävät enemmän käsin työskentelystä, puuhasteluista, korjaamisesta tai rakentamisesta, heillä on suunnitteluhalukkuutta. Troechnik voi mennä radioamatöörien piiriin, mutta samalla hän ei imeydy venäjän kieleen ja kemiaan.

Haluaisin sanoa erilliset sanat tällaisten teini-ikäisten vanhemmille - älä kiusaa opiskelijaa, anna hänelle mahdollisuus valita itse, tarvitseeko hänen opiskella 10. luokalla vai on parempi lähteä ja lopuksi alkaa opettaa ammatti, josta hän pitää nykyään. Se, että lapsesi ei lopettanut 11. luokkaa kuten muut lapset, ei tarkoita, ettei hänestä tulisi ei kukaan. Kuinka monta esimerkkiä niistä, jotka opiskelivat "erinomaisesti", mutta eksyivät elämän kiertokulkuun.

Ja jos rakas lapsesi muuttaa mielensä ja päättää jatkaa opintojaan, hän voi aina mennä teknilliseen kouluun ja sitten yliopistoon. Tietenkin tällainen tie on hankalampi, mutta sen valitsee tietoisesti aikuinen, ei lapsi.

Yliopistoon käymisen edut

Kysyessään, minne mennä 9. luokan jälkeen, opiskelijat, joilla on kolminkertainen todistus, valitsevat usein teknisen koulun, ja seuraavista syistä:

  1. Vanhemmat ovat jo löytäneet paikan, johon he voivat työllistää teinin koulutuksen jälkeen, nyt on pieni asia - opiskella teknillisessä koulussa. Mutta ensin, mieti sitä, unelmoitko siitä, pidätkö tulevasta ammatistasi? Arvioi asioiden tilaa realistisesti, leijumatta pilvissä, mutta muista, että jos kieltäydyt, sinun on lähdettävä elämään itse. Jos olet varma omiin kykyihisi - toimi!
  2. Valtion tasolla teknillisen korkeakoulun opiskelijaa tuetaan stipendillä ja budjettivaihtoehdolla opiskelua varten. Ammatin saa ilmaiseksi, kun tiedon laatu on hyvällä tasolla.
  3. Teknillisessä korkeakoulussa opiskelu antaa sinulle aikaa oivaltaa, tarvitseeko sinun jatkaa opintojasi, minne mennä viimeisen vuoden jälkeen - yliopistoon vai pysähtyä sinne ja etsiä töitä. Jos päätät mennä yliopistoon, opintosi alkavat yliopiston 2. tai jopa 3. vuodesta, koska olet jo opiskellut kaikki yleissivistävän tieteenalat, ne vain siirretään ennätyskirjaan.
  4. Teknillisessä korkeakoulussa opiskelu on tietysti paljon helpompaa kuin yliopistossa, ensimmäisessä oppilaitoksessa opetuksen periaate perustuu koulupohjaiseen, joten tietoa on helpompi omaksua.
  5. Opiskelu teknillisessä koulussa 9. luokan jälkeen antaa pojille mahdollisuuden välttää armeijaa, ainakin viivyttää tätä ajanjaksoa.

Miksi mennä kouluun

"Bursa" - tämä sana voidaan kuulla monilta, kun taas pätevä koulu, jolla on pitkä opetushistoria, valmistuu monia lahjakkaita asiantuntijoita, metallurgeja, hitsaajia, ompelijoita, rakentajia, sorvaajia, jotka harjoittaessaan tuotantoa luomalla jotain uutta kirjaimellisesti pitävät sisällään maamme.

Katsele ympärillesi – nykyään pääosa Venäjän liiketoiminnasta on kaupankäynnin varassa, Moskovaa on pitkään kutsuttu suureksi markkinaksi. Ja vain oma tuotanto nostaa Venäjän kansainväliselle tasolle, millä on myönteinen vaikutus valtion talouteen ja Venäjän väestön hyvinvointiin.

Kenen ei pitäisi pitkään miettiä, minne mennä 9. luokan jälkeen kolmosilla, on niille, jotka ovat toteuttaneet kutsumuksensa - he voivat olla puuseppiä, puuseppiä ja jopa kokkeja. Älä katso taaksepäin joidenkin mielipiteisiin, joiden mukaan nämä ammatit eivät ole lupaavia.

Viimeaikaiset työmarkkinoita koskevat tutkimukset ovat osoittaneet tuotannon ja rakentamisen alan asiantuntijoista totaalisen pulaa ja pulaa. Venäjältä puuttuu työntekijöitä, ja jos nämä kädet tekevät ahkerasti työnsä ja kehittyvät erikoisalansa, he tienaavat enemmän kuin johtajat, taloustieteilijät ja kirjanpitäjät yhteensä.

Tietenkin koulussa on prosenttiosuus opiskelijoista, jotka käyvät yliopistoon, jotta heidän vanhempansa eivät moittele, mikä luo työllisyyden tunnetta, mutta tämä on heidän elämänsä prioriteetti, pääasia, että et ole yksi heistä.

Mikä on lyseum yliopistossa

Minne muualle voit mennä 9. luokan päätyttyä? Vaihtoehtona - päästä yliopiston lyseumiin. Opettajat pitävät tätä parhaana ratkaisuna, jos opiskelija päättää jättää koulun. Suurin este tulevan ammatin määrittämisessä on se, että lapsi ei vielä nuorena osaa päättää tarkasti, mutta ymmärtää jo, mikä suunta hänelle on parhaiten annettu (urheilu, humanitaariset alat vai matematiikka).

Valittuaan suunnan teiniä ohjaa yliopisto, jonne lyseon jälkeen hän pääsee halutessaan sisään.

Lyseossa koulutuksen saamisen etuja ovat:

  • lyseum valmistaa teini-ikäisen ihanteellisesti tuleviin kokeisiin ja kokeisiin, lapsen vanhempien ei tarvitse edes palkata ylimääräistä ohjaajaa (entinen luokan 9 kolminkertainen saa kaiken tarvittavan materiaalin lyseumin luokkahuoneessa);
  • opiskelijan asteittainen käyttöönotto uuden muodon koulutusprosessissa;
  • opettajat työskentelevät samanaikaisesti lyseossa ja yliopistossa, joten jos opiskelija näyttää itsensä hyvin, voimme toivoa hedelmällistä yhteistyötä tulevaisuudessa.

Emme saa unohtaa myöskään puutteita - lyseumissa opiskelijoille ei makseta stipendiä, lisäksi vanhemmat joutuvat maksamaan lukukausimaksut.

Osana verkkosivustoamme on erikoistarjous: voit käyttää yrityslakimiesmme neuvoja ilmaiseksi. Sinun tarvitsee vain jättää kysymyksesi alla olevaan lomakkeeseen.

Monet lapset eivät malta odottaa yhdeksännen luokan valmistumista. He haluavat nopeasti poistua koulun seinistä ja mennä korkeakouluun.

Siksi usein tulee hetki, jolloin perheet kysyvät itseltään: minne voin mennä 9. luokan jälkeen? Loppujen lopuksi tämä on erittäin vastuullinen ja tärkeä askel jokaisen ihmisen elämässä.

Pitäisikö minun jättää koulu yhdeksännen luokan jälkeen?

Eivät niinkään lapset kuin vanhemmat ole huolissaan ja epäilevät, onko lapsen välttämätöntä muuttaa elämäänsä näin nuorena? Ensinnäkin he kaipaavat lukion tanssiaisia, mikä ei koskaan toistu. Toiseksi kysymys tulee akuuttiksi: minne voin mennä 9. luokan jälkeen?

Aluksi älä panikoi, vaan punnita hyvät ja huonot puolet hyvin. Tässä iässä lapsesta tulee teini, ja häntä on vaikea vakuuttaa. Siksi, jos opiskelija on kategorisesti päättänyt jättää koulun, älä häiritse häntä, vaan tue häntä. Mieti yhdessä, minne voit mennä 9. luokan jälkeen, jotta lapsesi on kiinnostunut oppimisesta.

Tärkeintä on muistaa, ettei mitään pahaa tapahtunut. Monet lapset jättävät koulun yhdeksännen luokan jälkeen ja löytävät itsensä nopeammin kuin ikätoverinsa. Vaikka lapsesi tekisi virheen erikoisalan valinnassa, hän voi aina suorittaa opinnot loppuun.

Edut

Koulun ulkopuolella oppimisessa 9. luokan jälkeen on monia etuja. Esimerkiksi hakijan on helpompi kirjautua budjettiin. Loppujen lopuksi korkeakoulut tarjoavat 9. luokan jälkeen paljon enemmän budjettipaikkoja kuin 11. luokan jälkeen.

Lapsi, joka tulee korkeakouluun, korkeakouluun tai teknilliseen kouluun yhdeksännen luokan jälkeen, ei opi vain koulumateriaalia, vaan saa myös erikoisuuden, jossa hän voi jo työskennellä kolmannen vuoden jälkeen.

On myös toinen merkittävä plus: jos lapsi valmistui teknisestä koulusta, hän astuu instituuttiin heti kolmantena vuonna. Toisin sanoen hän saa korkea-asteen koulutuksen nopeammin kuin hänen ikätoverinsa, jotka ovat suorittaneet 11 luokkaa.

haittoja

On myös haittoja. Lapset jättävät vanhempansa aikaisemmin ja elävät itsenäistä, ei aina oikeaa elämää. Usein kaverit hemmotellaan hostellista, jossa valvonta on minimaalista, varsinkin opiskelun suhteen. Vanhemmat eivät voi aina hallita lastaan, joten järjestelmällinen poissaolo ja "kakkonen" voivat alkaa, ja tämä, kuten tiedätte, uhkaa karkotus.

Toinen tärkeä haittapuoli on se, että lapset valitsevat erikoisalan väärin. Tämän seurauksena heidän suorituskykynsä heikkenee, kiinnostus koulutusprosessiin katoaa, ja sitten seuraavat ongelmat voivat alkaa. Jotta näin ei tapahdu, harkitse huolellisesti vaihtoehtoja, minne voit mennä luokan 9 jälkeen.

Ammatin valinta

On hyvä, jos opiskelija on pitkään tehnyt valintansa ja tietää mitä haluaa elämältä. Ja jos hänellä ei ole aavistustakaan, minne mennä opiskelemaan luokan 9 jälkeen ja mikä ammatti on hänelle hyväksyttävä? Sitten vanhempien on autettava oppilaansa päättämään.

Itse asiassa luettelo ammateista, joita voit mennä opiskelemaan luokan 9 jälkeen, on melko suuri. Siksi eivät vain lapset, vaan myös vanhemmat jäävät valinnan ulkopuolelle. Ennen kuin valitset tietyn erikoisalan, laitoksen tai ammatin, sinun on ymmärrettävä opiskelijan edut. Siitähän riippuu sekä akateeminen suorituskyky että ihmisen tulevaisuus.

Jokaisella yhdeksäsluokkalaisella on erilaisia ​​kykyjä. Yksi opiskelija on hyvä humanististen tieteiden opiskeluun, toinen on tarkka. Sama pätee ammatissa. Toiset pitävät lääkkeistä, toiset autolla ajamisesta, toiset kaikesta manikyyriin liittyvästä jne.

Koska ammatti on ihmisen tulevaisuus, sen valintaa on lähestyttävä perusteellisesti. Jopa lapsen luonne riippuu sekä erikoisalan että oppilaitoksen valinnasta.

Vanhempien tulee muistaa, että pääsy 9. luokan jälkeen on tärkeä askel. Siksi opiskelijan on mahdotonta pakottaa mielipiteitään. Todellakin, tulevaisuudessa hän moittii sinua siitä, että et anna hänelle oikeutta valita itse. Jos näytät lapsellesi luettelon ammateista, oppilaitoksista, olet kiinnostunut hänen harrastuksestaan, hän ymmärtää, mitä hän tarvitsee. Älä painosta teini-ikäistä, niin hän tekee oikean valinnan.

Oppilaitoksen valinta

Tämä on vaikea tehtävä. Varsinkin niille, jotka eivät osaa päättää minne mennä opiskelemaan luokan 9 jälkeen. Sopii moniin korkeakouluihin, kouluihin ja koululaisille tarkoitettuihin teknisiin kouluihin. Jää vain valita kiinnostuksen kohteiden ja kykyjen mukaan.

On kuitenkin myös muita näkökohtia. Jos lapsi ei pääse sisään budjetin perusteella, sinun on maksettava. Nähtäväksi jää, pystyvätkö vanhemmat antamaan taloudellista tukea opiskelijalleen.

Luokan 9 jälkeiset oppilaitokset ovat kuuluisia suuresta määrästä budjettipaikkoja ja pienestä kilpailusta. Jos lapsella on ainakin vähän tietoa, hänen ei ole niin vaikeaa toimia. Varsinkin jos menet tähän oppilaitokseen kursseille ja valmistaudut kokeisiin ennen sisääntuloa.

Tekninen koulu, korkeakoulu tai korkeakoulu

Jos olet valinnut oppilaitoksen, suoritat 9. luokan jälkeen kokeet ja pääset sisään. Koska monet eivät voi päättää, voimme antaa neuvoja. Pääsääntöisesti kouluun menevät ne hakijat, jotka haluavat saada käytännön erikoisuuden. Siitä voi olla hyötyä tuotannossa tai tehtaalla. Koulussa tietoa annetaan, mutta vaatimukset eivät ole kovin monimutkaisia. Vaikka poissaolot ja huono akateeminen suoritus voidaan karkottaa.

On olemassa mielipide, että he menevät yliopistoon opiskelemaan muodikasta tai arvostettua ammattia. Tämä voi liittyä lentotoimintaan, ohjelmointiin, lääketieteeseen jne. Opistoissa vaatimukset ovat korkeammat kuin koulussa. Siksi ne voidaan turvallisesti rinnastaa teknilliseen kouluun, jossa hankitaan tekninen erikoisuus, jolla on enemmän kysyntää.

Yllä olevan perusteella voit vierailla kaikissa haluamissasi oppilaitoksissa. Luokan 9 jälkeen voit hakea turvallisesti useisiin oppilaitoksiin. Jos et pääse johonkin, sinulla todennäköisesti on onni toisessa.

Erikoisalat pojille

Kavereille on monia upeita ja haluttuja ammatteja, joita arvostetaan ja maksetaan melko hyvin. Nyt keskustelu ei kuitenkaan koske palkkaa, vaan nuoren miehen etuja. Monet kaverit haluavat upseereiksi. Tätä varten voimme tarjota Suvorov-koulun, jossa on erittäin hyvä sotilaskoulutus, erinomainen kuri ja parantunut akateeminen suorituskyky. Monet vanhemmat nukkuvat sikeästi tietäen, että heidän poikansa on erinomaisen valvonnan alainen.

Aviation College on loistava tilaisuus todistaa itsesi. Tässäkin erinomainen kuri, fyysinen harjoittelu ja ankaruus. Nämä kaksi instituutiota tekevät nuorista miehistä todellisia miehiä.

Koulut luokan 9 jälkeen mahdollistavat sähköasentajan, automekaanikon, traktorinkuljettajan, putkimiehen ja monien muiden vastaavien asiantuntijoiden tutkinnon. Mutta teknillinen koulu opettaa vakavampia erikoisuuksia. Tämä on eri kategorioiden kuljettaja, rakentaja, arvioija jne. Tekniset koulut 9. luokan jälkeen auttavat valmistautumaan yliopistoon.

Pojille on tarjolla paljon erilaisia ​​erikoisuuksia, jotka avaavat tien tulevaisuuteen. Älä kuitenkaan katso vain etuja, vaan myös ammatin arvovaltaa. Ihmisen palkkahan riippuu tästä.

Yhdeksännen luokan jälkeiset korkeakoulut sekä tekniset koulut auttavat opiskelijaa hallitsemaan tietyn erikoisuuden, menemään yliopistoon ja työskentelemään samanaikaisesti. Siksi sinun ei pitäisi pelätä päästää lastasi kouluun. Loppujen lopuksi teet kaiken hänen parhaakseen.

Erikoisuuksia tytöille

Luokan 9 jälkeiset koulut tarjoavat hakijoille seuraavat erikoisuudet:

  • Ompelija.
  • Kampaaja.
  • Myyntimies.
  • Kassa.
  • Kokki.
  • Konditori.
  • Visagiste.
  • Opettaja.
  • Esikoulun opettaja.
  • Sairaanhoitaja.
  • Kätilö.

Yhdeksännen luokan jälkeiset korkeakoulut ovat enimmäkseen tyttöjä, jotka haluavat saada pedagogisen tai lääketieteellisen peruskoulutuksen. Sen jälkeen on kuitenkin toivottavaa päästä yliopistoon. Loppujen lopuksi korkeakoulun jälkeen on vaikea rakentaa hyvää uraa.

Yhdeksännen luokan jälkeen tytöt tulevat teknisiin kouluihin, jotka haluavat ekonomistiksi, ohjelmoijaksi, ylläpitäjäksi, oppaaksi, myyjäksi, kirjanpitäjäksi ja niin edelleen. Itse asiassa erikoisalojen luettelo on erittäin laaja. Jää vain valita kiinnostava ammatti ja opiskella sitä.

Ammattialat: luonto, viestintä, ihminen itse

Jotta lapsi ei alun perin erehdy valinnassa, sinun on suoritettava pieniä testejä. Vasta sitten ymmärrät, millä alalla pojan tai tyttären sielu on. Opiskelijan on parasta keskustella psykologin kanssa.

On olemassa kolme ensimmäistä pääammattialaa:

1. Luonto on ammatteja, jotka liittyvät suoraan eläimiin, kasveihin, metsätalouteen jne. Jos lapsi empatiaa, rakastaa luonnon tarkkailua, arvostaa sitä, katsoo elokuvia tästä aiheesta, niin tällaiset ammatit sopivat hänelle täydellisesti:

  • Agronomi.
  • Eläintieteilijä.
  • Biologi.
  • Geologi.
  • Kasvitieteilijä.
  • Eläinlääkäri.
  • Vihannesten viljelijä.
  • Mehiläishoitaja.
  • Puutarhuri.
  • Ekologi.
  • Kukkakauppias.

2. Viestintä - nämä ovat ammatteja, jotka liittyvät kollektiiviseen tai ihmisten väliseen viestintään. Jos opiskelija tykkää kommunikoida, kohtelee ihmisiä hyvin, hän haluaa jakaa kokemuksia muiden kanssa, luo hauskan ja kodikkaan ilmapiirin tiimiin, niin lapselle sopivat ammatit:

  • Järjestelmänvalvoja.
  • Baarimikko.
  • Tarjoilija.
  • johtaja.
  • Poliisi.
  • Opettaja.
  • Kouluttaja.
  • Kampaaja.
  • Opas.
  • Lakimies.

3. Ihminen itse on ammatti, joka auttaa henkilöä työskentelemään itsensä parissa, seuraamaan ulkonäköään, kävelyä, plastisuutta jne. Sellaiset ihmiset voivat työskennellä:

  • Näyttelijä.
  • Malli.
  • Malli.
  • Urheilija.
  • Laulaja.
  • Pyöräilijä.

Ammattialat: tekniikka, estetiikka, informaatio

On muitakin erikoisuuksia, joista lapset pitävät. Valitse ammatit luokan 9 jälkeen huolellisesti ja harkiten. Voit tehdä tämän keskustelemalla opiskelijan kanssa ymmärtääksesi hänen kiinnostuksensa ammatillisiin alueisiin. Suosittelemme harkitsemaan kolmea muuta vaihtoehtoa.

1. Tekniikka. Nämä ovat teknisiin laitteisiin liittyviä ammatteja (luominen, kokoonpano, säätö tai korjaus). Opiskelija, joka haluaa yhdistää elämänsä teknologiaan, voi mennä tällaisiin erikoisuuksiin:

  • Automekaanikko.
  • Kuljettaja.
  • Kaasuleikkuri.
  • Hitsaaja.
  • Lentäjä.
  • Kuljettaja.
  • Radiomekaanikko.
  • Terästyöläinen.
  • Traktorin kuljettaja.
  • Kaivosmies.
  • Sähköasentaja.
  • Puuseppä.
  • Leipuri.
  • Konditori.

2. Estetiikka ovat luovia ammatteja. Ne liittyvät taiteeseen, kirjoittamiseen, mallinnukseen. Voit mennä tällaisiin erikoisuuksiin:

  • Arkkitehti.
  • Suunnittelija.
  • Toimittaja.
  • Kirjailija.
  • Taidekriitikko.
  • Säveltäjä.
  • Muusikko.
  • Kampaaja.
  • Ompelija.
  • Johtaja.
  • Jalokivikauppias.
  • Taiteilija.
  • Valokuvaaja.
  • Tuottaja.
  • Visagiste.
  • Kosmetologi.

3. Tiedot. Nämä ovat ammatteja, joissa tarvitaan tarkkaa tiedettä. Täällä sinun on työskenneltävä numeroiden, laskelmien tai kaavojen kanssa. Jos opiskelija pitää tarkasta tieteestä, voit mennä erikoisuuteen:

  • Tilintarkastaja.
  • Kirjanpitäjä.
  • Ääni-insinööri.
  • Arvioija.
  • Insinööri.
  • Kassa.
  • Ohjelmoija.
  • Rahoittaja.
  • Ekonomisti.

Määritä ammattiala ja auta lasta olemaan tekemättä virhettä valinnassa. Loppujen lopuksi tämä on erittäin tärkeä askel opiskelijan elämässä, joka määrittää osittain lastesi tulevaisuuden.

Asiantuntijat sanovat, että 9. luokan jälkeen oppilaan on helpompi viihtyä sekä koulussa että ryhmässä. Joten vanhempien ei tarvitse huolehtia. Luettelo ammateista luokan 9 jälkeen on erittäin laaja, ja voit helposti valita, mitä lapsesi tarvitsee.

Jos opiskelija valitsee lukkosepän, ​​muurarin, hitsaajan tai kampaajan erikoisalan, hänen on ymmärrettävä, että tämä on erittäin vastuullinen työ. Loppujen lopuksi yksi väärä askel voi johtaa vakaviin ongelmiin.

Kuormaajan työ ei ole niinkään vastuullista kuin raskasta. Lapsen tulee ymmärtää, mihin valmistautuu. Lääketieteelliseen korkeakouluun pääseminen luokan 9 jälkeen auttaa sinua tulemaan sairaanhoitajaksi tai sairaanhoitajaksi. Lääkäri ei tule kysymykseen. Mutta korkeakoulun jälkeen voit mennä yliopistoon saadaksesi korkeamman lääketieteellisen koulutuksen ja tulla lääkäriksi. Tämä ei ole vain arvostettu työ, vaan myös korkeapalkkainen.

Johtopäätös

Kuten kävi ilmi, pääsy 9. luokan jälkeen ei ole vaikeaa. On tärkeää, että budjettipaikkoja tarjotaan enemmän. Siksi myös koululaisilla, joilla on vähän tietoa, on hyvät mahdollisuudet päästä kouluun, korkeakouluun tai teknilliseen kouluun. Jos lapsella on kuitenkin erittäin huono todistus, hän ei voi mennä maksuttomaan koulutukseen pisteiden perusteella.

Ota ensin opiskelijalta selvää, mitä hän haluaa elämältä. Selvitä sitten tärkeä parametri, jonka hän voi tehdä. Paljon riippuu lapsen kyvyistä, kyvyistä ja taipumuksista.

Kiinnitä huomiota opiskelijan ja perheesi mahdollisuuksiin. Pystytkö tukemaan poikaasi tai tytärtäsi taloudellisesti? Loppujen lopuksi valtion työntekijöillä on myös joitain taloudellisia kuluja. Lisäksi kiinnitä huomiota lapsen henkiseen ja fyysiseen terveyteen.

Ja aivan viimeinen kysymys, jonka voit kysyä itseltäsi: tarvitseeko yhteiskunta sitä, mitä poika tai tytär tekee? Se voi olla lääkäri, opettaja, johtaja, ohjelmoija ja muut kysytyt ammatit. Luokan 9 jälkeen voit osallistua, jos osasit vastata yllä oleviin kysymyksiin.

Et voi lähteä ja jäädä. Jokainen yhdeksäsluokkalainen päättää itse, meneekö hän 10. luokalle vai yliopistoon. Artikkelissamme puhumme siitä, milloin on parempi jättää koulu yhdeksännen luokan jälkeen, minne mennä opiskelemaan ja mitä erikoisuuksia voidaan hallita korkeakoulussa tai teknisessä koulussa.

Mikä on toisen asteen ammatillinen koulutus

Aloitetaan pienellä koulutusohjelmalla toisen asteen ammatillisesta koulutuksesta. Oppilaitoksia, joissa voit saada SVE:n, kutsutaan nykyään eri tavalla: korkeakoulu, teknillinen korkeakoulu, korkeakoulu tai jopa yliopiston toisen asteen ammatillinen tiedekunta. Nimi ei kuvasta koulutuksen laatua ja syvyyttä. Älä anna sanan "koulu" joidenkin oppilaitosten nimissä hämätä sinua. Joten, Moskovan teatterikoulu. Oleg Tabakov tai Moskovan poliisin erityiskoulu ovat myös korkeakouluja. Tärkeintä opiskelupaikkaa valittaessa on kiinnittää huomiota valtion standardin mukaiseen keskiasteen ammatillisen koulutuksen tutkintoon.
Opistoon, teknilliseen korkeakouluun ja muihin toisen asteen ammatillisiin oppilaitoksiin voi tulla 9. ja 11. luokan jälkeen. 11. luokan jälkeen on mahdollisuus päästä heti 2. vuodelle, mutta se on maksullista, eivätkä kaikki korkeakoulut ole sitä toteuttaneet. Sinun tulee opiskella erikoisalalla 2-4 vuotta.

Yliopisto vai korkeakoulu? Pitäisikö minun mennä 10 luokalle?

Selvitetään, milloin kannattaa valita polku ammattiin korkeakoulun tai teknillisen korkeakoulun kautta.

Kuusi syytä valita SPO:

    1. Haluat oppia käytännön erikoisalan, jota opetetaan vain toisen asteen ammatillisen koulutuksen oppilaitoksessa.
    Toisen asteen ammatillinen koulutus kouluttaa ammatinharjoittajia. Esimerkiksi kynologiksi voi tulla vain yhdessä Venäjän 26 korkeakoulusta. Kouluttaakseen koiria jatkossa, kouluttaakseen niiden omistajia, valmistaakseen koiria näyttelyihin tai turvapalveluun, opiskelijan on poistettava 4 vuotta toisen asteen ammatillisen koulutuksen ohjelmasta.
    2. Haluat aloittaa työnteon ja ansaita nopeammin.
    3-4 vuotta - ja sinulla on ammatti käsissäsi. 18-vuotiaasta lähtien voit löytää työtä ja ansaita rahaa. Monille nuorille tämä on tärkein tekijä ammatin valinnassa. Yliopisto-opiskelija tarvitsee 2 vuotta suorittaakseen opinnot koulussa ja sitten vähintään 4 vuotta kandidaatin tutkinnossa. Eli kaksi kertaa enemmän aikaa täysin työskennellä eikä yhdistää opiskelua ja työtä.
    3. Et halua suorittaa tenttiä ja yleensä haluat helpottaa pääsyä.
    Tämä ei tietenkään ole hyvä syy. Mutta silti kilpailu korkeakouluista yliopistossa jatkavasta suunnasta ei ole yhtä kovaa kuin kilpailu samasta erikoisuudesta yliopistossa. Valitse tässä tapauksessa ne laitokset, jotka ovat jo "rakennettu" yliopistoon, eli ne olettavat siirtymisen tasolta toiselle ilman kokeita. Ja jos sinulla on halu saada korkeakoulututkinto korkeakoulun jälkeen, voit: a) mennä suoraan tämän yliopiston 2-3 kurssille b) olla tekemättä tenttiä.
    4. Olet valinnut luovan ammatin.
    Tuleville taiteilijoille, muotoilijoille, taiteilijoille, käsityöläisille, tanssijoille käytäntö ja taito ovat tärkeämpiä kuin koulun yhteiskuntaoppi ja fysiikka. Siksi on järkevää, että luovat ihmiset, jotka luottavat tulevaan ammattiinsa, valitsevat korkeakoulun. Ja rehellisyyden nimissä huomaamme, että kilpailu luovista korkeakouluista osoittautuu joskus erittäin korkeaksi. Esimerkiksi edellä mainitussa Moskovan Oleg Tabakov -teatterin teatterikorkeakoulussa on yli 10 hengen kilpailu paikkaa kohden, ja yliopistoon valitaan opiskelemaan vain lahjakkaimmat kaverit eri puolilta Venäjää.


    5. Valitun erikoisalan yliopistossa on suoritettava ylimääräinen pääsykoe (DWI).
    Ei vain luovien alojen tiedekunnat - teatteri, elokuva, maalaus, sirkus, musiikki jne., vaan myös yliopistoilla, joilla on "journalismi", "PR", "arkkitehtuuri", "lennonvarmistus", on oikeus suorittaa DWI. DWI:hen valmistautumiseen ei riitä teorian oppiminen kirjoista, vaan tarvitaan jälleen erityisiä taitoja ja käytäntöä. Ja voit saada sen muutaman vuoden yliopistossa.
    6. Olet valinnut sotilasurheiluprofiilin.
    Sotilasurheilun erikoisalat - poliisi, palomies, kuntovalmentaja, urheilija - eroavat merkittävästi kirjanpitäjän tai insinöörin tavallisista älyllisistä ammateista. Fyysisen kunnon huippu, joka on niin tärkeä sotilasurheiluammateille, tapahtuu 13-25 vuoden iässä. Ei ole mitään järkeä, että ihmiset, jotka ovat valinneet nämä erikoisuudet, tuhlata aikaa teoreettisten aineiden opiskeluun luokilla 10-11. On parempi harjoitella ja parantaa taitojaan sotakoulussa, liikuntaopistossa tai olympiareservikoulussa.
Jos jokin kuudesta kohdasta pitää paikkansa, avoimen lähdekoodin ohjelmistot ovat koulutuspolku, jota on harkittava vakavasti. Yliopistoon meneminen vaatii enemmän tietoisuutta ja tietoisuutta kuin yliopistoon meneminen.

Milloin minun pitäisi lopettaa 11-luokka? 5 syytä mennä suoraan yliopistoon:

    1. Et ole vielä päättänyt tulevasta ammatistasi.
    Älä pelkää viivyttää valinnan hetkeä, jos et ole päättänyt, mitä haluat olla. Iän myötä kiinnostuksemme muuttuvat, joten joskus kannattaa odottaa uraohjauksen kanssa.
    2. Haluat tehdä tiedettä.
    Teoreettiset perusteet voidaan hallita vain yliopistossa. Voit päästä hänen luokseen myös yliopiston kautta, mutta tämä pidentää merkittävästi polkua haluttuun työhön.
    3. Sinulla on alhaiset pisteet OGE:ssä, ja opettajat sanovat, että 10. luokalla et kestä kuormaa.
    Tämä ei ole syy koulun lopettamiseen, vaan syy aloittaa opiskelu. Toisen asteen ammatillista koulutusta ei pidä hylätä, kuten koulua, koska vaarana on, että et saa keskiasteen tutkintotodistusta. Ja maassamme on mahdotonta löytää työtä ilman keskiasteen koulutusta.
    4. Olet valinnut suunnan, jossa on mahdotonta tulla kysytyksi ilman korkeakoulututkintoa.
    Sinulla on esimerkiksi halu hallita vaadittu ohjelmoijan erikoisuus. Mutta ennen kuin menet yliopistoon, harkitse, että olet valmistumisen jälkeen kilpailukykyisempi kuin yliopiston. Ja käytä vain 3-4 vuotta enemmän aikaa harjoitteluun.
    5. Sinulla on suuret urasuunnitelmat, korkeakoulu voi väsyttää.
    Jos olet aikeissa mennä yliopistoon yliopiston jälkeen, niin varaa energiaa, sillä opintosi pitenevät ajassa huomattavasti. Esimerkiksi Kirill Kuznetsov, keskuksemme uraohjausosaston johtaja ja ammattikonsultti, jolla on 15 vuoden kokemus, ei neuvo menemään lääketieteen opiskeluun yliopiston kautta. Tosiasia on, että lääketiede on jo nyt yksi koulutuksen pisimmistä erikoisaloista. Ja jos haluat rakentaa lääketieteellisen uran, niin korkeakoulu lisää 3-4 vuotta lisää opiskelua 6 vuoden korkeakoulutukseen ja 2-5 vuoden residenssiin.

Punnitse henkilökohtaisia ​​etuja ja haittoja ja päätä, koska ammatin valinnassa ei voi olla universaaleja vastauksia.

Kenen olisi parempi mennä opiskelemaan 9 luokan jälkeen

Toisen asteen ammatillisen koulutuksen oppilaitosten kirjo on erittäin laaja. Opintoalueita on yli 25:

✔ Ilmailu ✔ Autot ✔ Arkkitehtuuri ✔ Eläinlääkäri ✔ Armeija ✔ Humanistiset tieteet
✔ Junakuljetukset ✔ Ruoanlaitto ✔ Kulttuuri ja taide ✔ Kielitiede ✔ Öljy ja kaasu ✔ Journalismi
✔ Lääketiede ✔ Hätätilanneministeriö ✔ Poliisi ✔ Kauneus ✔ Pedagogiikka ✔ Viestintä
✔ Urheilu ✔ Rakentaminen ✔ Tekniikka ja tekniikka ✔ Palvelu ✔ Farmaseuttinen ✔ FSB
✔ Taloudellisuus ✔ Oikeustiede

Kun valitset erikoisalan, jota menet opiskelemaan luokan 9 jälkeen, ohjaa kiinnostuksesi ja mittaa aikaa, jonka haluat käyttää erikoisalan hankkimiseen. Oletko valmis opiskelemaan 4 vuotta arkkitehtiopistossa ja sitten opiskelemaan 4-6 vuotta instituutissa kilpaillaksesi korkeakoulututkinnon suorittaneiden kanssa?

Korkeakoulut, joihin voit mennä 9. luokan jälkeen. Moskovan korkeakoulujen luokitus

Jos et tiedä tarkalleen, missä haluat opiskella, voit keskittyä korkeakoulujen ja teknisten koulujen luokitukseen.
WorldSkills 2016-2018 -kilpailujen voittajien tulosten mukaan ammattitaidon alalla,
TOP 10 parasta korkeakoulua Moskovassa seuraavasti:
1. Arkkitehtuurin ja rakentamisen korkeakoulu nro 7
2. Yrittäjäkorkeakoulu nro 11
3. Tekninen palo- ja pelastusopisto, joka on nimetty Venäjän federaation sankarin V.M. Maksimchuk
4. Moskovan valtion koulutuskeskus
5. Moskovan arkkitehtuurin ja kaupunkisuunnittelun korkeakoulu
6. Ammattikorkeakoulu. N.N. Godovikov
7. College of Communications nro 54 nimeltä P.M. Vostrukhin
8. Koulutuskeskus Lounais
9. Moskovan ammattikorkeakoulu
10. Moskovan johtamisopisto, hotelliliiketoiminta ja tietotekniikka "Tsaritsyno"

Juuri näiden SVE-oppilaitosten opiskelijat saavat palkintoja venäläisissä ja kansainvälisissä taitokilpailuissa, eli käytännössä he osoittavat, että heidän koulutuksensa on todella laadukasta.

Minne mennä 9 luokan jälkeen pojalle

Sukupuolen ei pitäisi vaikuttaa ammatilliseen itsemääräämisoikeutesi. Kuitenkin ilmailu, arkkitehtuuri, rakentaminen, liikenne, öljy ja kaasu, hätätilanneministeriö, sotilasasiat, poliisi ja viestintä ovat perinteisesti miesten ammatteja, joissa työskentelee enemmän miehiä kuin naisia. Tämä ei estä miehiä menestymästä viihdyttäjinä tai kokkeina.

Minne mennä tytölle yhdeksännen luokan jälkeen

Tytön perinteisenä suunnana voidaan pitää pedagogiikkaa, lääketiedettä, journalismia, muotoilua, ruoanlaittoa ja palvelua. Suosittuja erikoisuuksia ovat kauneus ja urheilu. Yhdeksännen luokan jälkeen tyttö voi oppia kampaajaksi, meikkitaiteilijaksi, stylistiksi tai kosmetologiksi ja löytää helposti työpaikan erikoisalansa.
Parhaat korkeakoulut kaikkien näiden "naisammattien" saamiseksi ovat:
    Food College nro 33
    Hotellihallinnon korkeakoulu "Tsaritsyno" № 37
    Arkkitehtuurin ja rakentamisen korkeakoulu nro 7
    Taideteollisuusopisto № 36 nimetty. Carla Faberge
    Palvelualan korkeakoulu nro 3
    Muotoilun ja teknologian koulutuskeskus (OKDiT)
    Hospitality and Management College #23
    Pedagoginen korkeakoulu nro 15
    Palvelu- ja matkailualan teknillinen korkeakoulu nro 29
    Lääketieteellinen korkeakoulu nro 2

Minne mennä budjetilla

Useimpiin SVE-laitoksiin pääsyä varten tarvitset hakemuksen, todistuksen yleissivistävästä koulutuksesta, passin, SNILSin, lääketieteellisen politiikan ja 3x4 valokuvan. Budjettipaikkoja korkeakouluissa on riittävästi, niitä on 72 % opiskelupaikkojen kokonaismäärästä, joten kilpailua 3-4 henkilöä paikkaa kohden pidetään korkeana. Jos ilmoittautuneita on paljon, valintalautakunta järjestää "todistuskilpailun", eli se vertaa oppiaineiden keskiarvosanoja. Niille, joiden toisen asteen tutkintoasiakirjoissa ei ole kolminkertaisia, voidaan myöntää automaattisesti stipendi.
Entä ne, joilla todistuksessa on kolme? Jopa pienillä pisteillä voit syöttää budjetin 9. luokan jälkeen. Valitse tätä varten korkeakoulut, joilla on alhaisin läpäisypiste tai epäsuosittuja erikoisuuksia Moskovan korkeakoulujen luokituksessa. Esimerkiksi nuoret miehet ovat aina tervetulleita opettajankoulutukseen. Jopa huonolla arvosanalla.
Selvittääksesi, mitä läpäisypisteitä voit odottaa korkeakoulussa tänä vuonna, voit käyttää viime vuoden pistemäärää ohjeena. Asia voidaan selvittää suoraan oppilaitoksen kanssa.

Luettelo kysytyistä ammateista

Opetus- ja tiedeministeriön, ASI:n, suuryritysten ennusteet kysytyistä ammateista kertovat yksimielisesti, että työtehtävien erikoisalojen tarve ja toisen asteen ammatillisen koulutuksen arvostus vain kasvavat.
Työministeriön mukaan ammatillisen koulutuksen halutuimpia ammatteja ovat nyt:
✔ Automekaanikko
✔ Tietokannan ylläpitäjä
✔ Graafinen suunnittelija
✔ Kosmetologi
✔ Kemiallisen analyysin laboratorioavustaja
✔ Sisustustöiden mestari
✔ Puusepän ammatti
✔ Metrologi
✔ Mekatroniikka
✔ Liikkuva robotti
✔ Teollisuuden laitteiden säätäjä-korjaaja
✔ Drone-operaattori
✔ CNC-koneen kuljettaja
✔ Optinen mekaanikko
✔ Laattaja-laatoittaja
✔ Kondiittori
✔ Ohjelmoija
✔ Verkko- ja multimediasovellusten kehittäjä
✔ Putkimies
✔ Elektroniikkajärjestelmien kokoaja (elektroniikkainstrumenttien ja -laitteiden asiantuntija)

Lue lisää:10 lupaavaa työammattia

Asiantuntijoiden ennusteet eivät välttämättä toteudu, joten ammatin valinnassa luota ensinnäkin omiin etuihin.

2018 trendit. Yliopisto yliopiston jälkeen

Viime vuosien piirre on ollut niiden nuorten määrän kasvu, jotka valitsevat korkeakoulupolun yliopiston kautta. Tätä polkua ehdotettiin (jäljellä lainsäädäntöön) pienituloisille perheille, jotka eivät voi maksaa tutoreille eivätkä luota yhtenäisen valtiontutkinnon tuloksiin. Tällaisten perheiden lapsilla pitäisi olla mahdollisuus päästä yliopistoon. Pitkäkestoisten opintojen ja yhtenäisen valtiontutkinnon puuttumisen vuoksi korkeakoulujen ja yliopistojen kumppanuusohjelmissa tällaiset opiskelijat vähentävät riskiä jättää ilmoittautumatta yliopistoon siirtyessään. Valmistumisensa jälkeen he voivat saada korkea-asteen koulutuksen poissaolevana ja työskennellä.
Mutta tällainen koulutuspolku on levinnyt muille hakijoille. Jos perhe voi taloudellisesti auttaa opiskelijaa, hän voi halutessaan opiskella 7-8 vuotta.
Yliopisto-opiskelijat uskovat, että yliopistoon pääsy yliopiston jälkeen on psykologisesti helpompaa. Olet jo tottunut koulutuksen rakenteeseen - parit, kurssityöt, istunnot - yliopistossa kaikki on tuttua ja tuttua.

Toivomme, että neuvomme auttavat sinua koulutuspolun rakentamisessa ja löydät parhaan polun haluamaasi ammattiin.


Olga Bikkulova, Humanitaarisen teknologian keskus

Jos haluat saada viimeisimmät yliopistoon tai yliopistoon pääsyä koskevat artikkelit, tilaa uutiskirjeemme.

Lapsen syntyessä vanhempien päätehtävänä on huolehtia vauvan terveydestä ja sen täydellisestä fyysisestä ja henkisestä kehityksestä. Mitä vanhemmaksi lapset kuitenkin tulevat, sitä useammin perhe pohtii heidän tulevaisuuttaan, nimittäin ammatinvalintaa. Voit poistaa kaikki 11 luokkaa ja vasta sitten siirtyä valittuun korkeakouluun, on vaihtoehtoinen vaihtoehto - lopettaa koulu 9. luokan päätyttyä.

Pitäisikö minun jättää koulu yhdeksännen luokan jälkeen?

Yksi ensimmäisistä teini-ikäisten tärkeistä päätöksistä, joka vaikuttaa heidän elämäänsä tulevaisuudessa, on koulun lopettaminen 9. luokan päätyttyä. Sen hyväksymisen tulee olla harkittua ja tasapainoista, eikä hätäistä. Lapsen haluttomuus jatkaa opiskelua koulussa ei riitä.

Teon kaikkia etuja ja haittoja on punnittava, eikä vanhempien tulisi tehdä sitä yksin, vaan yhdessä lastensa kanssa ottaen huomioon heidän kykynsä, pyrkimyksensä ja terveydentilansa. Jälkimmäisellä on tärkeä rooli, koska joidenkin ammattien hankkiminen vaatii fyysistä voimaa (esimerkiksi rakentajat, sotilaat) tai erityiskoulutusta (voimistelijat tai muusikot).

On ymmärrettävä, että kaikki pojat ja tytöt eivät halua saada korkeakoulutusta, vaikka heidän äitinsä ja isänsä unelmoivat siitä. Arvostetun erikoisuuden voi hankkia paitsi yliopistossa.

Oppilaitoksen valinta on erittäin tärkeä, joten sinun ei pitäisi seurata ystävien tai naapurien ohjeita ja kuunnella heidän suosituksiaan. On suositeltavaa vierailla useissa laitoksissa kerralla, keskustella opettajien kanssa, oppia koulutuksen periaatteet.

Opiskelu instituutissa tai yliopistossa on kallista, mihin kaikilla perheillä ei ole varaa. Kuitenkin myös teknillisen koulun tai korkeakoulun jälkeen voit halutessasi saada korkea-asteen koulutuksen kokopäiväisesti tai poissaolevana.

Plussat

Päätöksellä lopettaa koulu luokan 9 jälkeen ja jatkaa kokopäiväistä tai osa-aikaista opiskelua toisessa oppilaitoksessa on useita etuja, kuten:

  1. Paljon budjettipaikkoja. Tämä antaa hakijalle mahdollisuuden päästä budjetille, opiskella ilmaiseksi ja saada stipendi.
  2. Erikoisalan hankkiminen. Koulumateriaalin hallitsemisen lisäksi tytöille ja pojille opetetaan teknisissä kouluissa tietty erikoisala, jossa he voivat työskennellä 3. vuoden jälkeen.
  3. Mahdollisuus saada korkea-asteen koulutus nopeammin kuin ikäisensä, jotka ovat suorittaneet 11 luokkaa. Tämä johtuu siitä, että joskus korkeakoulun jälkeen instituuttia ei oteta ensimmäiseksi, vaan välittömästi kolmanneksi vuodeksi.
  4. Helpompi pääsy kuin yliopistoon. Kouluun pääsemiseksi joskus riittää todistus luokan 9 suorittamisesta ja haastattelun läpäiseminen. Yliopistoon päästäksesi sinun on läpäistävä kokeet, läpäistävä haastattelu ja oltava hyvä keskiarvopiste, joten on parempi, että todistuksessa ei ole kolminoita.


Miinukset

Koulun lopettamisella ennen 11. luokan loppua on myös omat merkittävät haittapuolensa, jotka liittyvät suoraan pojan tai tytön tulevaan elämään:

  1. Ensimmäinen haittapuoli on, että on liian aikaista päästä eroon vanhempien hallinnasta ja huoltajuudesta. Usein lapset muuttavat asumaan hostelliin, saavat lähes täydellisen toimintavapauden. Toisaalta tämä on hyvä - ihminen oppii olemaan itsenäinen, toisaalta liian nuorena tällainen hallinnan puute on täynnä opinto-ongelmia, poissaoloja ja huonoja arvosanoja. Tuloksena on vetäytyminen.
  2. Toinen merkittävä haittapuoli on väärä ammatinvalinta. Tästä syystä lapsi alkaa opiskella huonosti, hän menettää kiinnostuksensa oppimiseen ja tämän seurauksena akateeminen suorituskyky laskee. Joten sinun on lähestyttävä valintaa, minne mennä opiskelemaan luokan 9 jälkeen, kaikella vastuulla.

Kuinka valita oikea ammatti?

Kun pojat ja tytöt ovat lopulta päättäneet lopettaa koulun aikaisemmin, heidän on ensin päätettävä tulevasta ammatistaan ​​ja tehtävä se oikein. Tässä iässä voi olla melko vaikeaa arvioida reilusti kaikkia tietyn ammatin etuja ja haittoja, koska usein mielipide niistä perustuu elokuviin tai ystävien tarinoihin. Tämän valinnan kanssa on parempi kysyä neuvoja vanhemmilta, opettajilta ja ihmisiltä, ​​joilla on kokemusta takanaan.

On kaksi tapaa saada tietoa halutusta erikoisuudesta:

  1. Ensimmäinen ja luotettavin on vierailla "avoimien ovien päivänä". Vastaavia tapahtumia järjestetään kaikissa oppilaitoksissa. Niissä opettajat ja opiskelijat jakavat tietonsa tietyn oppilaitoksen tarjoamista erikoisaloista.
  2. Oppilaitoksen verkkosivut. Nykymaailmassa melkein jokaisella oppilaitoksella on oma verkkosivusto Internetissä, josta löydät kaiken tarvitsemasi tiedon.


Myös tulevaa ammattia valittaessa on tärkeää paitsi käsitys siitä ja sen ominaisuuksista myös ottaa huomioon muut vivahteet:

  • kysyntä työmarkkinoilla;
  • työolot;
  • mahdollisuus uran kasvuun;
  • ikärajoituksia, koska heitä ei palkata ammattityöhön, jos se koskee muiden, alle 18-vuotiaiden poikien ja tyttöjen taloudellista vastuuta tai turvallisuutta.

Oppilaitoksen valinta luokan 9 jälkeen: korkeakoulu, teknillinen koulu, koulu

Oppilaitoksen valinta, johon pääsee 9. luokan jälkeen, on yhtä tärkeätä kuin erikoisalan määrittely. Nämä sisältävät:

  • tekninen korkeakoulu;
  • koulu;
  • college.


Jokaisella luetellulla laitoksella on omat ominaisuutensa koulutusprosessin rakentamiseen, tietojen hankkimiseen, pääsyehtoihin, profiiliin suuntautumiseen ja jatkonäkymiin. Kouluun tullessaan voit hallita käytännöllisen erikoisuuden melko monista ammateista, joille on kysyntää esimerkiksi tuotannossa - tehtaalla tai tehtaalla. Koulutus kestää kuudesta kuukaudesta kolmeen vuoteen. Pääsyvaatimukset ovat yksinkertaisimmat, edes kolminkertaisen todistuksen saaminen ei ole este. Poissaolot ja huono akateeminen suorituskyky voivat kuitenkin johtaa karkottamiseen.

Teknillista koulua pidetään korkeammalla tasolla kuin korkeakoulua. Näin ollen vaatimukset ovat vakavammat. Se tarjoaa keskiasteen erikoisopetusta, joka on mahdollisimman lähellä koulumuotoa, mutta toisin kuin koulu, sen jälkeen poika tai tyttö saa teknisen erikoisuuden. Koulutuksen kesto on 2-3 vuotta. Tämä oppilaitos tarjoaa mahdollisuuden ilmoittautua yliopistoon kokopäiväisesti tai poissaolevana.

Korkeakoulut ovat arvostetuimpia oppilaitoksia. Ne sopivat parhaiten niille, jotka aikovat jatkaa korkeakoulututkintoa myöhemmin. Heidän ohjelmansa tarjoavat mahdollisuuden monitieteiseen erikoisalaan, joka sisältää paitsi teknisiä tai työammatteja, myös esim. johtamisen, lakitieteen, lääketieteen ja muut. Niissä on kuitenkin mahdollista saada koulutus pääasiassa kaupallisin perustein.

Pääsykokeet hakijoille


Kun teini onnistui valitsemaan haluamansa ammatin ja laitoksen, johon hän nimenomaan haluaa mennä opiskelemaan, jää vain sisään (lisätietoja artikkelissa:). Luonnollisesti vaatimukset ja kilpailu luokan 9 jälkeen ovat pienemmät kuin yliopistoissa, mutta tässä on myös tiettyjä ehtoja:

  1. Asiakirjojen oikea-aikainen toimittaminen valintakomitealle. Niitä ovat: passi tai syntymätodistus, kopiot alaikäisten vanhempien passeista, todistus, henkilökohtainen tiedosto ja koulun lääkärikortti, lääkärintodistus ja rokotuskortti, vakiokuvat - 4 kpl.
  2. Kokeiden kulku. Sisäänpääsyn yhteydessä suoritettavat aineet riippuvat erikoisalasta. Esimerkiksi tuleva ohjelmoija - matematiikka ja tietojenkäsittelytiede tai fysiikka, lääketiede - biologia tai kemia. On kuitenkin olemassa pakollinen koe, joka suoritetaan valitusta ammatista riippumatta, nimittäin venäjän kieli.
  3. Lisätestit. Esimerkiksi luova kilpailu ammateille, kuten arkkitehti, muusikko tai tanssija.
  4. Sertifikaattikilpailu. Mitä korkeampi keskimääräinen pistemäärä todistuksessa on, sitä paremmat mahdollisuudet päästä valittuun oppilaitokseen. Kolmosten läsnäolo kaventaa erikoisuuden valintaa.
  5. Haastatella. Joihinkin kouluihin haettaessa riittää todistuksen esittäminen ja haastattelun läpäiseminen.

Luettelo suosituimmista erikoisuuksista luokan 9 jälkeen


Tärkeitä näkökohtia tulevaisuuden erikoisalan valinnassa ovat kysyntä työmarkkinoilla ja palkat. Nykymaailmassa halutuimpien ammattien luettelossa ensimmäiset ovat rakentamiseen liittyvät, esimerkiksi:

  • muurari;
  • hitsaaja;
  • suunnittelija;
  • viimeistelyasiantuntija.

Tällaisella erikoisuudella voit löytää helposti työtä melkein miltä tahansa alueelta. Myös työllisyys riippuu suurelta osin yritysten, tehtaiden ja tehtaiden läsnäolosta kaupungissa. Tyypillisesti oppilaitokset kouluttavat asiantuntijoita, joita tarvitaan lähellä sijaitsevilla toimialoilla.

Toinen lupaava toimiala on palveluala:

  • Visagisti;
  • kampaaja;
  • kokki;
  • ompelija;
  • stylisti.

Huolimatta siitä, että puhtaasti miesten ja naisten ammattien välinen raja hämärtyy vähitellen, on niitä, jotka sopivat paremmin jollekin sukupuolesta. On myös universaaleja ammatillisia aloja, joilla sekä pojat että tytöt voivat menestyä, esimerkiksi lakimiehenä, suunnittelijana tai johtajana.

Pojille


Alla on luettelo, josta vahvemman sukupuolen edustajat voivat valita ammatin suoritettuaan 9 luokkaa:

  • Automekaanikko;
  • kuljettaja;
  • nosturin kuljettaja;
  • taidemaalari;
  • mekaaninen;
  • keräilijä;
  • lukkoseppä;
  • hitsaaja;
  • PC-teknikko;
  • Turner;
  • jyrsijä;
  • rappari;
  • sähköasentaja.

Toinen vaihtoehto on armeija. Tietojen lisäksi pääsyssä edellytetään kuitenkin hyvää fyysistä kuntoa. Tietotekniikan kehittyessä tarvitaan yhä enemmän asiantuntijoita tietokonelaitteiden käyttöön, korjaukseen ja huoltoon.

Tytöille

Naisten ammattialoja ovat mm.

  • Visagisti;
  • kampaaja;
  • synnytyslääkäri;
  • kouluttaja;
  • sisäkkö;
  • kassa;
  • kosmetologi;
  • sairaanhoitaja;
  • myyntimies;
  • kauppias;
  • kukkakauppias;
  • ompelija.

Nämä vaihtoehdot tarjoavat tytölle palkallisen työn valmistuessaan. Luovissa ammateissa erityistä huomiota tulisi kiinnittää lahjakkuuksien läsnäoloon.

Kolmiosa keskeneräisen toisen asteen todistuksessa - lause vai syy muuttaa opiskeluilmapiiriä? Kuinka monta kolmoisosaa estää lapsen matkan yliopistoon, jos hänellä on vielä 2 koululuokkaa edessään? Onko mahdollista "sijoittaa huolimaton opiskelija" arvostettuun korkeakouluun?

Nämä asiat on nyt merkitty erityisen ajankohtaisiksi. Syy: vuonna 2016 kolminkertaisten todistusten määrä 9. luokalla on yli 70 %, 11. luokalla - 43 %. Onko vanhempien aika huolestua?

Tässä itse kysymys tulisi esittää toisin: eikö ole mahdollista toimia (koska se on mahdollista), mutta minne lähettää tuleva asiantuntija paljastamaan hänen potentiaalinsa.

Mitä keskiarvopisteitä pitäisi olla 9 luokan valmistuneen todistuksessa?

Kyllä, korkea GPA on plussaa. Mitä vähemmän yhdeksäsluokkalaisella on kolmioita, sitä laajempi on erikoisalojen valikoima, joille pääset lähettämällä asiakirjoja (kuvat, hakemus).

14 vuoden käytäntömme "kasvavista" kilpailukykyisistä asiantuntijoista osoittaa seuraavaa:

  • yhden kolminteen läsnäolo ei-ydinaineessa (määritetty erikoisalan valinnalla) ei pilaa mitään;
  • 2 tai useampi kolminkertainen voi lyhentää vaihtoehtoja.

Kun siirrytään klassiseen 5 pistejärjestelmään, ihanteellinen keskimääräinen pistemäärä yhdeksäsluokkalaiselle on 4+ pistettä. Venäjän, yhteiskuntatieteiden ja matematiikan troikat eivät ole toivottavia.

Mikä pitäisi olla 11. luokan valmistuneiden keskimääräinen pistemäärä?

Täydellisen toisen asteen koulutuksen järjestelmän (korkeakoulu / yliopisto) suorittaneet vaativat keskimääräisen USE-pisteen. Paljon riippuu erikoisalan valinnasta. Budjettipaikka "maksaa" keskimäärin 280-300+ USE-pistemäärän, sopimuskoulutus on helpommin saavutettavissa (95-100 pisteestä vähintään 3 alalla).

Ensimmäisen todistuksen arvosanat menevät päällekkäin uusien koetulosten kanssa. Erityistä huomiota tulee kiinnittää kokeen läpäisseiden valintaan (joukko on jo muodostettu ymmärtämällä jatko-opintojen suunta).

Vaihtoehtoja yhdeksäsluokkalaisille

Kyllä, hyvien opiskelijoiden / erinomaisten opiskelijoiden on helpompi päästä arvostettujen lyseumien, korkeakoulujen ja ammattikoulujen kannattavimpiin ammatteihin. Kolmoisopiskelijalle (30% + kolminkertainen) on vaikeampaa, suurella todennäköisyydellä koulutus maksetaan. Mutta hän voi tehdä sen.

Toinen kysymys on, jos 14-16-vuotias lapsi ei itse osoita aktiivista halua vaihtaa tavallista laitostaan, valita profiilia, opiskella tiettyä erikoisalaa. Minne mennä 9. luokan jälkeen kolmosten kanssa sellaisissa olosuhteissa?

  • 10 luokka koulussani. Luokat ohenevat, opettajat voivat kiinnittää enemmän huomiota jokaiseen opiskelijaan, on mahdollisuuksia päästä kiinni.
  • Lyseo. Tämä ei ole erikoiskoulutusta, mutta täällä opetetaan kuinka oppia.
  • Ensimmäinen työ on mielenkiintoinen harjoitus, vaikkakin vaikea.
  • Todistuksen lisäksi on OGE - loppukokeet yhdeksäsluokkalaisille. Tenttipisteet (2 opiskelijan itse valitsemaa ainetta) voidaan hyvittää sisäänpääsyn yhteydessä.
  • Yhdeksäsluokkalaisen portfolion käsite on ollut olemassa lähes 15 vuotta, mutta vain harvat käyttävät sitä. Kunniakirjat, koulutuksen historia, opettajien palautteet, jotka on kerätty saavutusten pohjimmiltaan, pystyvät "sulkemaan" todistuksen 1-2 kolminkertaista.

Hae koulutukseen

Ainoa ehto "ongelma-kolmio" -sertifikaatille on oikea-aikainen ratkaisun etsiminen. Valinta kannattaa ihmetellä jo opintojen toisella neljänneksellä 9/11 luokalla. Aikaa kiertää Open Days, neuvotella opettajien / sukulaisten kanssa - kaikki tämä vie aikaa. Lisäksi kokeisiin valmistautumiseen tulisi varata 4–8 viikkoa (OGE / EGE).