सहभागी टर्नओवर कृदंत से कैसे भिन्न होता है, इस प्रश्न का उत्तर शब्दावली में निहित है। यह याद रखने के लिए पर्याप्त है कि उनके भाषण के गठन वाले भाग क्या हैं:

• कृदंत - क्रिया का एक असंबद्ध रूप, जिसमें विशेषण की विशेषताएं भी होती हैं, जो विषय की प्रक्रियात्मक विशेषता को व्यक्त करती है;
• गेरुंड - एक क्रिया का एक गैर-संयुग्मित रूप जिसमें क्रिया विशेषण की विशेषताएं भी होती हैं, जो एक क्रिया के प्रक्रियात्मक संकेत को व्यक्त करती है (अक्सर इसका अर्थ एक अतिरिक्त होता है)।

व्याकरणिक रूप से आश्रित शब्दों के साथ कृदंत और गेरुंड के संयोजन को टर्नओवर कहा जाता है।

तुलना

माना जाता है कि वाक्य रचनात्मक निर्माण भाषण के अपने मौलिक भागों के सभी गुणों और विशेषताओं को प्राप्त करते हैं। सहभागी टर्नओवर किसी वस्तु की लौकिक विशेषता को उस क्रिया के रूप में दर्शाता है जो वह पैदा करती है या उससे गुजरती है। पीटर, भूमि जेंट्री कैडेट कोर के प्रमुख, मुन्निच के काम का एक योग्य उत्तराधिकारी साबित हुआ। क्रिया विशेषण टर्नओवर एक अतिरिक्त क्रिया को दर्शाता है जो एक अन्य क्रिया की विशेषता है। एनहाल्ट-ज़र्बस्ट की सोफिया ऑगस्टा फ्रेडरिक, रूस में आने के बाद, जल्द से जल्द एकातेरिना अलेक्सेवना बनने की कोशिश की।

सहभागी टर्नओवर और सहभागी के बीच का अंतर पूछे गए प्रश्नों से नोटिस करना आसान है: पहला उत्तर "क्या किया / किया / करता है?" या, अधिक सामान्यतः, "क्या?"; दूसरा - "आप क्या कर रहे हैं / कर रहे हैं?" या "कैसे/कैसे?"।

सहभागी टर्नओवर एक संज्ञा, अंक या सर्वनाम के साथ जुड़ा हुआ है, कृदंत - एक क्रिया-विधेय के साथ। यह हमेशा मुख्य क्रिया करने वाले व्यक्ति को संदर्भित करता है। बर्लियोज़ मौखिक रूप से बोलने में सक्षम, लेकिन सार्थक रूप से, एक कथित विदेशी के साथ बातचीत आसान थी। कवि बेघर, श्रोता के रूप में कार्य करने के लिए मजबूरमैंने उनकी बात पूरी तरह से साझा की।

कृदंत के विपरीत क्रियाविशेषण का कारोबार नहीं बदलता है, जिसे लिंग, संख्या और मामले से अस्वीकार कर दिया जाता है। एक लड़का जिसने चॉकलेट ख़रीदी, एक लड़की जिसने चॉकलेट ख़रीदी, एक पहली-ग्रेडर जिसने चॉकलेट ख़रीदी, एक मुवक्किल जिसने उपहार के तौर पर चॉकलेट ख़रीदी, एक मुवक्किल जिसने चॉकलेट ख़रीदी. लड़का (लड़की, प्रथम-ग्रेडर), चॉकलेट खरीदकर (-स्लिड, - थे) बाहर निकलने के लिए चला गया।

वाक्य में, सहभागी टर्नओवर एक सहमत-पृथक परिभाषा के रूप में कार्य करता है (और वाक्यात्मक विश्लेषण के दौरान एक लहरदार रेखा द्वारा रेखांकित किया जाता है), सहभागी - एक अलग परिस्थिति के रूप में (ग्राफ़िक रूप से डैश के साथ डॉट्स द्वारा इंगित)।

विराम चिह्न के संदर्भ में कृदंत और कृदंत में क्या अंतर है? सबसे पहले, परिभाषित किए जा रहे शब्द के सापेक्ष इसका स्थान महत्वपूर्ण है: जब यह वाक्य के सामने आता है, तो निर्माण को अल्पविराम से हाइलाइट किया जाता है, जब इसके विपरीत, उनके बीच कोई विराम चिह्न नहीं रखा जाता है। सहभागी टर्नओवर किसी भी मामले में अलग-थलग है यदि यह एक व्यक्तिगत सर्वनाम को संदर्भित करता है, इसका एक अतिरिक्त कारण, सशर्त या स्पष्ट अर्थ है, और यह भी कि अगर इसके बीच वाक्य के अन्य सदस्य हैं और शब्द को परिभाषित किया जा रहा है।

क्रियाविशेषण टर्नओवर हमेशा अल्पविराम से अलग होता है, अगर यह एक स्थिर संयोजन (स्लिपशोड, हेडलांग) का हिस्सा नहीं है। अपवाद तब होता है जब वह कथन के शब्दार्थ केंद्र में प्रवेश करता है। जो छात्र केड्रोव की प्रतीक्षा कर रहे थे, वे पहले से घबराए हुए और श्रद्धालु थे, घबराहट में तितर-बितर हो गए। इसके अलावा, यदि वह एक गैर-पृथक परिस्थिति के साथ सजातीय वाक्य के सदस्य के रूप में कार्य करता है, तो उसे विरामित नहीं किया जाता है। संस्थान आयोग के सदस्यों ने ब्रशटीन उपनाम वाली लड़की का संदिग्ध रूप से और भ्रूभंग कर अध्ययन किया।

टेबल

कृदंत का	सहभागी कारोबार
आश्रित शब्दों के साथ एक कृदंत द्वारा निर्मित (विशेषण के संकेत हैं)	आश्रित शब्दों के साथ एक गेरुंड द्वारा निर्मित (एक क्रिया विशेषण के संकेत हैं)
किसी वस्तु के संकेत को दर्शाता है, सवालों के जवाब देता है "क्या किया / किया?"	एक अतिरिक्त कार्रवाई का संकेत देता है, सवालों के जवाब देता है "क्या करने / करने से?"
संज्ञा, सर्वनाम, अंक का संदर्भ देता है	क्रिया-विधेय को संदर्भित करता है
संख्या, लिंग और मामलों में परिवर्तन	नहीं बदलता
एक स्टैंड-अलोन परिभाषा के रूप में कार्य करता है	एक अलग परिस्थिति के रूप में कार्य करता है
अलगाव के लिए, परिभाषित किए जा रहे शब्द के सापेक्ष स्थान महत्वपूर्ण है	वाक्य में जगह की परवाह किए बिना अलग-थलग है

रूसी में, भाषण निर्माण को सहभागी और कृदंत मोड़ से समृद्ध किया जा सकता है। यह लेख प्रत्येक प्रकार के टर्नओवर के उपयोग के लिए सुविधाओं और नियमों पर चर्चा करता है, भाषण में उनके सक्षम उपयोग के उदाहरण दिए गए हैं।

रूसी में भोज और गेरुंड- ये क्रिया के विशेष रूप हैं (कुछ लेखकों के भाषण के स्वतंत्र भाग होते हैं), जो आश्रित शब्दों के साथ मिलकर विशेष वाक्य रचनाएँ बनाते हैं: सहभागी और क्रिया विशेषण वाक्यांश।

• कृदंत का, एक एकल कृदंत की तरह, कार्रवाई द्वारा एक संकेत को दर्शाता है, सवालों के जवाब देता है कौन सा? क्या? क्या करें? क्या किया है?और वाक्य में परिभाषित होने वाले शब्द को संदर्भित करता है। वाक्यात्मक भूमिका एक अलग या गैर-पृथक परिभाषा है।

  सहभागी टर्नओवर वाले वाक्यों के उदाहरण: खिड़की के पास बैठेलड़के ने किताब नीचे रखी और अपनी माँ की ओर देखा (लड़का (किसने क्या किया?) खिड़की के पास बैठा था)। फर्नीचर, झोपड़ी से लाया, हम गलियारे में डालते हैं (फर्नीचर (क्या?) दचा से लाया गया)।

• सहभागी कारोबारएक अतिरिक्त कार्रवाई को इंगित करता है, सवालों के जवाब देता है आप क्या करते हैं? क्या कर लिया?और वाक्य में क्रिया-विधेय को संदर्भित करता है। यह एक अलग परिस्थिति की वाक्यात्मक भूमिका करता है।

  क्रिया विशेषण कारोबार के उपयोग के उदाहरण: व्यायाम करना, छात्र ने पाठ्यपुस्तक में एक टाइपो देखा (ध्यान दें (अभ्यास करते समय क्या करें?))। रात का खाना पकाकर, कात्या ने थोड़ा आराम करने का फैसला किया (आराम करने का फैसला किया (उसने क्या किया?) रात का खाना पकाकर)।

टिप्पणी!सहभागी कारोबार के गठन में, निर्माण का मुख्य शब्द केवल एक कृदंत हो सकता है, और सहभागी कारोबार केवल एक कृदंत हो सकता है।

सहभागी क्रांतियों का अलगाव

एक वाक्य में, वाक्य में कृदंत का अलगाव (अल्पविराम द्वारा पृथक्करण) परिभाषित किए जा रहे शब्द के संबंध में उसकी स्थिति पर निर्भर करता है:

• शब्द परिभाषित होने से पहले, सहभागी कारोबार अलग-थलग नहीं है।

  उदाहरण: दीमा ने उठाया हैंगर से गिर गयाटोपी छात्र फिर से खींचा गया पाठ्यपुस्तक में दिया गया हैयोजना।

• शब्द के परिभाषित होने के बाद, सहभागी कारोबार को दोनों तरफ अल्पविराम द्वारा अलग किया जाता है।

  उदाहरण: चौकीदार, सारी सुबह पत्तों को झाड़नादोपहर के भोजन के लिए बाहर चला गया। चित्र, आधुनिक शैली में चित्रितसोफे पर लटका दिया।

इसके अलावा, यदि यह एक व्यक्तिगत सर्वनाम को संदर्भित करता है या एक क्रियात्मक अर्थ व्यक्त करता है, तो सहभागी कारोबार अलग-थलग है।

उदाहरण: दूसरे समूह में ले जाया गयावे अभी तक नहीं मिले हैं। एक दोस्त के बारे में चिंतित, आदमी ने हर घंटे अस्पताल को फोन किया (कॉल किया (क्यों? तुमने क्या किया?) एक दोस्त की चिंता करते हुए)।

क्रिया विशेषण वाक्यांशों का अलगाव

क्रिया-विशेषण वाक्यांशों में वाक्यों में अलगाव का एक नियम है - क्रिया-विधेय के संबंध में इसकी स्थिति की परवाह किए बिना, क्रिया-विशेषण वाक्यांश हमेशा अल्पविराम से अलग होता है।

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उदाहरण: गड़गड़ाहट से भयभीत, बिल्ली का बच्चा सोफे के नीचे छिप गया। दादी ने हमारे लिए चाय बनाई क्या हुआ के बारे में पूछना.

क्रिया विशेषण कारोबार अल्पविराम से अलग नहीं होता है:

• यदि यह एक वाक्यांशगत अभिव्यक्ति का हिस्सा है एल (लोगों ने अतिथि की बात सुनी लटकते हुए कान) ;
• यदि गेरुंड एक क्रिया विशेषण में बदल गया है और इसे समानार्थी क्रिया विशेषण द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है (वे धीरे-धीरे चले (धीरे-धीरे)).
• यदि क्रिया विशेषण वाक्यांश में एक आश्रित शब्द शामिल है कौन साया डेरिवेटिव (हमने एक व्याख्यान में भाग लिया, जिसे सुनने के बाद हम विषय को बेहतर ढंग से समझने लगे)।

कृदंत और कृदंत क्रिया के विशेष रूप हैं जिनमें विभिन्न व्याकरणिक विशेषताएं हैं और विभिन्न भाषा कार्य करते हैं। इन क्रिया रूपों के बीच अंतर को समझने से आप वाक्य रचना में उनका सही ढंग से उपयोग कर सकते हैं और भाषण और लेखन में विचारों को सटीक रूप से व्यक्त कर सकते हैं।

क्रियावाचक संज्ञा- क्रिया का एक अपरिवर्तनीय रूप, जो एक अतिरिक्त क्रिया या अवस्था को दर्शाता है और शब्दार्थ रूप से मुख्य क्रिया से संबंधित है:

लड़की ने मुस्कुराते हुए मेहमानों को घर में बुलाया। (क्या कर रहा है आमंत्रित किया? - मुस्कुराते हुए)

कुत्ता, गुर्राता, केनेल से बाहर झुक गया। (झुका हुआ उसने क्या किया? - गुर्राते हुए)

एक गेरुंड कृदंत में एक क्रिया के लक्षण पहलू, सकर्मकता और रिफ्लेक्सिविटी हैं।

अपूर्ण प्रतिभागी प्रश्न का उत्तर देते हैं क्या करें?

देखभाल करने वाला

सपना देखना

विचार

पूर्ण प्रतिभागी प्रश्न का उत्तर देते हैं क्या किया?

करवट लेना

भूल

डरा हुआ

कृदंत उन क्रियाओं की सकर्मकता को बनाए रखते हैं जिनसे वे बनते हैं:

बूंदा बांदी - बूंदा बांदी (अकर्मक)।

वाक्य में, प्रतिभागी परिस्थितियों के रूप में कार्य करते हैं।
कृदंत- यह क्रिया का एक रूप है जो क्रिया द्वारा किसी वस्तु, घटना या अवस्था के संकेत को दर्शाता है:

पढ़नापुस्तक- एक किताब कि पढ़ा है;

पुरानाआंधी- तूफान कि पुराना;

खतरनाकशांति- मौन कि खतरनाक;

अध्ययनसंपत्ति- एक संपत्ति जो पढाई।

कृदंत क्रिया और विशेषण की व्याकरणिक विशेषताओं को जोड़ता है।

वर्तमान कृदंत प्रत्ययों की सहायता से शिशु के गैर-व्युत्पन्न या व्युत्पन्न तने से बनते हैं -usch- (-yusch-); -ऐश- (-बॉक्स-); -एम-, -ओम-:

बढ़ो और - बढ़ो यीउइ

गिनती - गिनती युस्चुउइ

इसे प्यार करो - प्यार टोकराउइ

उपयोग - उपयोग किया गया खाना खा लो वां

पिछले कृदंत एक पूर्ण क्रिया का संकेत देते हैं। वे प्रत्ययों की सहायता से भूत काल की क्रियाओं के तने से बनते हैं -एनएन-, -एन- (-यान-), -vsh-, -sh-, -t- :

खरीदा - खरीदा एन्नवां

टेस्ट एल - टेस्ट ऐनवां

सो जाना l - सो जाना वीएसएचओउइ

टार एल - तारो टीवां

कोई भविष्य कृदंत काल नहीं है।

व्यक्त संकेत की शब्दार्थ सामग्री और प्रकृति के अनुसार, प्रतिभागी वास्तविक या निष्क्रिय हो सकते हैं।

वास्तविक प्रतिभागी भाषण की वस्तु द्वारा की गई क्रिया के संकेत को दर्शाते हैं:

चरमरातीगाड़ी क्रेक्स);

छोड़ दिया या हार मान लियाहिमपात बाहर गिर गया);

प्लावितभोर शरमा गया).

निष्क्रिय प्रतिभागी भाषण की वस्तु पर निर्देशित एक क्रिया का संकेत देते हैं:

आरोप लगायाबंदूक आरोप लगाया);

अध्ययनविषय (विषय) अध्ययन);

बढ़ाया गयाहाथ (हाथ बढ़ाया गया).

रूसी में, प्रतिभागियों के एक अपेक्षाकृत छोटे समूह को प्रतिष्ठित किया जाता है, जो रिफ्लेक्टिव क्रियाओं के अर्थ के अनुरूप होता है:

सकर्मक या अकर्मक क्रियाओं से बने कृदंत सकर्मकता के चिन्ह को बनाए रखते हैं:

कृदंत का पूर्ण या अपूर्ण रूप भी क्रिया के उस रूप से मेल खाता है जिससे यह बनता है:

क्या करें?

लिखना — लिखना(अपूर्ण प्रजाति);

क्या करें?

घसीटना — कुछ लिखा(सही दृश्य)।

कृदंत, विशेषण की तरह, मामलों और संख्याओं में बदल सकते हैं। प्रतिभागियों के पास विशेषण के रूप में अंत की एक ही प्रणाली है, जो भाषण के इन हिस्सों के लिए सामान्य नियमों के अनुसार गिरावट के साथ बदलते हैं:

मोहितछाती

मोहितद्वार (निर्माता पी।; एफ। पी।; एकवचन);

मोहितक्लेड्स (जनरल एन।; पीएल।)।

एक वाक्य में, कृदंत, विशेषण की तरह, एक सहमत परिभाषा के रूप में कार्य करता है।

खोज साइट

1. कृदंत एक अतिरिक्त क्रिया को दर्शाता है और क्रिया को संदर्भित करता है। कृदंत क्रिया द्वारा किसी वस्तु के संकेत को इंगित करता है और एक संज्ञा या भाषण के पुष्ट भागों को संदर्भित करता है।
2. प्रतिभागी और प्रतिभागी अलग-अलग सवालों के जवाब देते हैं।
3. क्रिया विशेषण नहीं बदलता है। कृदंत विशेषण के प्रकार के अनुसार बदल सकता है।
4. कृदंत की वाक्यात्मक भूमिका एक परिस्थिति है। कृदंत एक परिभाषा के रूप में कार्य करता है।

कृदंत और कृदंत

नियम: यदि सहभागी कारोबार शब्द परिभाषित होने के बाद है, तो यह दोनों तरफ अल्पविराम द्वारा प्रतिष्ठित है: नीला दक्षिणी आकाश, धूल से काला, बादल है। नियम: प्रत्यय में -एनएन-, तनाव के तहत फुफकारने के बाद, ई (ई) लिखा जाता है, हालांकि इसका उच्चारण [ओ]: जला हुआ, हल किया जाता है। नियम: लघु निष्क्रिय प्रतिभागियों में, एक अक्षर n लिखा जाता है: पढ़ा, बताया। नियम: यदि कृदंत क्रियाओं से -at, -yat से बनता है, तो अक्षर a या i पहले लिखे जाते हैं -nn- और -n-: हल - हल - जोता; उपकृत करना - बाध्य करना - बाध्य करना। यदि कृदंत किसी अन्य क्रिया से बनता है (ऑन -एट या -यत नहीं), तो अक्षर ई को -nn- और -n-: अध्ययन - अध्ययन - अध्ययन से पहले लिखा जाता है। नियम: प्रत्यय -एन- और -एनएन- के साथ पूर्ण निष्क्रिय प्रतिभागियों में, दो अक्षर n (nn) लिखे जाते हैं यदि:

1) संस्कार में एक उपसर्ग होता है (सिवाय नहीं): उबली हुई मछली, जोता हुआ खेत;

2) संस्कार पर निर्भर शब्द हैं: तेल में तली हुई मछली;
3) सही कृदंत: हल उदाहरण;
4) कृदंत प्रत्यय -ओवा-, -वा-, (-इरोवा-) के साथ क्रियाओं से बनता है: मसालेदार मशरूम, डामर राजमार्ग। यदि शब्द में सूचीबद्ध सुविधाओं में से कोई भी नहीं है, तो यह एक एन के साथ लिखा जाता है: उबली हुई मछली, तली हुई मछली।
(पी.146)
नियम: पूर्ण प्रतिभागियों के साथ अलग से नहीं लिखा गया है:
1) यदि कृदंत के आश्रित शब्द हैं, अर्थात्। एक सहभागी कारोबार बनाता है: मेज पर एक पत्र रखा था जो मैंने नहीं भेजा था। मेज पर एक भेजा नहीं गया पत्र था;
2) अगर वाक्य में संघ के साथ एक विपरीत है: फूलदान में मुरझाया नहीं, बल्कि ताजे फूल होते हैं। पूर्ण प्रतिभागियों के साथ नहीं यह एक साथ लिखा गया है:
1) यदि इसमें आश्रित शब्द नहीं हैं: लगातार बारिश;
2) यदि बिना नहीं के संस्कार का उपयोग नहीं किया जाता है: एक घृणास्पद रूप। लघु कृदंत के साथ, कण अलग से नहीं लिखा जाता है: पत्र नहीं भेजा गया था। किताब नहीं पढ़ी।(पी.146)

नियम:कण नहींगेरुंड के साथ अलग से लिखा गया है: बिना किसी हिचकिचाहट के उत्तर दिया।
नियम:
क्रिया विशेषण का कारोबार हमेशा अल्पविराम से अलग होता है: गुस्से में गरजना, एक ठंडी शरद ऋतु हवा चल रही है। आंधी, गुस्से से गरजना, ठंडी शरद ऋतु की हवा। ठंडी शरद ऋतु की हवा चलती है, गुस्से से गरजती है।

कृदंत में विशेषणों के बीच कई पत्राचार होते हैं, आंशिक रूप से मूल रूप से कृदंत पर चढ़ते हैं। इसमे शामिल है:

1) वर्तमान काल के वास्तविक कृदंत और एक ही मूल के विशेषण:
शरमाना - लाल;
नीला - नीला;
सफेदी - सफेद।

2) सक्रिय आवाज के वर्तमान प्रतिभागी (साथ ही प्रतिवर्त वाले) और प्रत्यय के साथ विशेषण -उची, -युची, -ची, याची, जो मूल रूप से पुराने रूसी प्रतिभागी हैं:
बहना - ढीला;
बैठा हुआ - बैठा हुआ;
कांटेदार - कांटेदार।

3) वर्तमान काल का वास्तविक कृदंत (आमतौर पर निषेध के साथ) और एक विशेषण जो वर्तमान काल के निष्क्रिय कृदंत के साथ एक नकारात्मक उपसर्ग के साथ मेल खाता है गैर-: गैर-जलना - अग्निरोधक;
लुप्त नहीं - अमर;
निविड़ अंधकार - निविड़ अंधकार।

4) वर्तमान काल के निष्क्रिय कृदंत (आमतौर पर निषेध के साथ) और उपसर्ग के साथ विशेषण गैर- और प्रत्यय -imy:
अमान्य - अमान्य;
विजयी नहीं - अजेय;
अदम्य - अदम्य।

5) प्रत्यय के साथ प्रतिभागियों से बने वास्तविक पिछले कृदंत और विशेषण -ly:
tanned - tanned;
जला हुआ - जला हुआ;
नीला - नीला।

6) कृदंत से अर्थ में आगे -ly में गैर-उपसर्ग विशेषण होते हैं, जिनमें ऐसे कृदंत नहीं होते जो उनके पूर्णतया संगत हों; उनके लिए उपसर्गों के साथ केवल अधिक दूर के कृदंत हैं:
पका हुआ - पका हुआ;
परिपक्व - परिपक्व;
मुरझाया हुआ - सुस्त।

7) निष्क्रिय पिछले कृदंत और विशेषण जो इन कृदंतों से बने थे; आमतौर पर उपसर्गों के साथ पहला और उपसर्ग के बिना दूसरा:
वेल्डेड - उबला हुआ;
कसा हुआ - कसा हुआ;
टूटा हुआ - टूटा हुआ।

8) वास्तविक और निष्क्रिय कृदंत और उनके समानार्थी विशेषण, इन कृदंतों से बने:
ए)धूप में चमकने वाला पत्थर एक शानदार रिपोर्ट है।
समुद्र में फैला हुआ केप एक उत्कृष्ट आकृति है।
जंगल में भटकते सियार - एक भटकती मुस्कान। एक तकनीशियन को बुलाने वाला निर्देशक एक कॉलिंग टोन है।
बी)एक सम्मानित व्यक्ति एक सम्मानित कॉमरेड होता है।
चालक द्वारा नियंत्रित कार एक नियंत्रित गुब्बारा है।

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भोज और कृदंत

रूसी में भोज और गेरुंड- ये क्रिया के दो विशेष रूप हैं जो अर्थ, व्याकरणिक और वाक्यात्मक विशेषताओं में भिन्न हैं। प्रतिभागी एक चिन्ह को क्रिया द्वारा निरूपित करते हैं और प्रश्नों के उत्तर देते हैं कौन सा? कौन सा? क्या करें? क्या किया तुमने क्या किया है?प्रतिभागी एक अतिरिक्त कार्रवाई का संकेत देते हैं और सवालों के जवाब देते हैं आप क्या करते हैं? क्या कर लिया?

उदाहरण के साथ कृदंत और गेरुंड के उपयोग और वर्तनी के नियम तालिका में दिए गए हैं।

एक पूर्ण और संक्षिप्त रूप की उपस्थिति;

-usch-/-yushch-/-asch-/-yashch-(असली प्रतिभागी एचबी);

-vsh-/-श-(असली प्रतिभागी पीवी);

-एम-/-ओम-/-इम-(निष्क्रिय प्रतिभागी एचबी);

-एनएन-/-एनएन-/-टी-(निष्क्रिय कण पीवी)।

वाक्यात्मक भूमिका एक परिस्थिति है।

लड़की सड़क पर चल रही थी मुस्कराते हुए.

वाक्यात्मक भूमिका एक यौगिक नाममात्र विधेय की परिभाषा या भाग है।

सहभागी और कृदंत टर्नओवर की विशेषताएं

कृदंत और कृदंत टर्नओवरवाक्यात्मक निर्माण हैं जो एक वाक्य में सामान्य अर्थ और कार्य में भिन्न होते हैं:

सहभागी कारोबारआश्रित शब्दों वाला एक गेरुंड है। एक वाक्य में, साथ ही एक गेरुंड, वे एक अलग परिस्थिति की वाक्यात्मक भूमिका निभाते हैं (वे दोनों तरफ अल्पविराम से अलग होते हैं) और एक अतिरिक्त क्रिया को दर्शाते हैं।

विषय प्रश्नोत्तरी

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विषय पर रूसी भाषा (ग्रेड 6) पर सामग्री:
तालिका "एक कृदंत और एक कृदंत के बीच का अंतर"

तालिका कृदंत और कृदंत के बीच के अंतर को समझने में मदद करेगी

पूर्वावलोकन:

तालिका नंबर एक। कृदंत और कृदंत के बीच अंतर

वह क्या कर रहा है? क्या किया तुमने उसने क्या किया? तुम क्या कर रहे?

जैसा? कैसे?

मैं क्या कर रहा हूँ? में क्या किया? जूँ ने क्या किया?

विकास करना, याद रखना, लिखना, आगे बढ़ना

मैं विकसित करता हूं, याद रखता हूं, जूँ लिखता हूं

एक संज्ञा (सर्वनाम) को संदर्भित करता है

क्रिया को संदर्भित करता है (विधेय)

वर्तमान काल: -usch-(yushch), - asch-(yashch) - मान्य।

एम-, -इम- - निष्क्रिय

वीएसएच-, -श- - वास्तविक

एनएन-, -एनएन-, -टी- - निष्क्रिय

अपूर्ण रूप (वर्तमान काल):

परफेक्ट फॉर्म (भूतकाल):

कृदंत टर्नओवर एक कृदंत है जिस पर निर्भर शब्द होते हैं

सॉफ्टवेयर एक अलग परिभाषा है

एक कृदंत टर्नओवर एक कृदंत है जिस पर निर्भर शब्द होते हैं

डीओ एक अलग परिस्थिति है

पोर्च पर एक आदमी था जो लोगों को हथियार देने में लगा हुआ था।

पियरे देर तक सो नहीं सका, यह सोचकर कि क्या हुआ था।

विषय पर: पद्धतिगत विकास, प्रस्तुतियाँ और नोट्स

"कम्युनिकेशन" और "कम्युनियन" विषयों पर अध्ययन की गई सामग्री की पुनरावृत्ति और सामान्यीकरण का पाठ। छात्रों को कई तरह के असाइनमेंट दिए जाते हैं। पाठ मॉड्यूलर तकनीक का उपयोग करके बनाया गया है। पूर्व संलग्न।

खेल "आवर ऑफ स्टार्स" के रूप में जो अध्ययन किया गया था, उसके सामान्यीकरण पर रूसी भाषा में एक पाठ का सारांश।

मैंने यह पाठ "टीचर ऑफ द ईयर" प्रतियोगिता में भाग लेते हुए पढ़ाया था। मैं जिस कक्षा को पाठ पढ़ा रहा था, वह मेरे लिए अपरिचित थी (ऐसी थी परीक्षा की स्थिति)। लेकिन पाठ की शुरुआत में स्किट के लिए धन्यवाद, दोस्तों ए।

एमएम रज़ुमोव्स्काया के कार्यक्रम के अनुसार 6 वीं कक्षा में एक सामान्यीकरण पाठ का सारांश।

चयनित परीक्षण सामग्री आपको विषयों पर अपने ज्ञान की जांच करने की अनुमति देती है: "कम्युनियन" और "जर्नल प्रतिभागी" पूरी तरह से।

पाठ कृदंत और गेरुंड बनाने के कौशल को पुष्ट करता है, उनके प्रत्ययों की वर्तनी।

संग्रह एक नियंत्रण परीक्षण, सत्यापन कार्य है, जो अभ्यास में छठे ग्रेडर के लिए एक कठिन विषय पर काम करने की अनुमति देता है: "कम्युनियन एंड गेरुंड"। कार्य ऑप बाहर काम करते हैं।

2.7. भोज और कृदंत

क्रिया के एक विशेष रूप - कृदंत के भाषण में उपयोग से जुड़ी कठिनाइयों को दो समूहों में विभाजित किया जा सकता है: कृदंत रूपों के निर्माण में और कृदंत के उपयोग में।

प्रतिभागियों के निर्माण में त्रुटियां आमतौर पर प्रारंभिक आधार के गलत डिजाइन में होती हैं (cf.: गलत फॉर्म का उपयोग सरपटमानक के बजाय सरपट) और रचनात्मक प्रत्यय के गलत चुनाव में। चूंकि संयुग्मित और गैर-संयुग्मित रूपों के लिए फॉर्म-बिल्डिंग आधार का चुनाव आम है, इसलिए कठिनाई के मामले में, आपको पैराग्राफ 2.6 में दी गई सिफारिशों का उपयोग करना चाहिए।

कृदंत रूप के निर्माण में एक प्रारंभिक प्रत्यय का चयन करते समय, निम्नलिखित मामलों पर विशेष ध्यान दें।

1. अधिकांश वास्तविक अतीत के कृदंत प्रत्ययों का उपयोग करके बनते हैं -vsh- एक स्वर में समाप्त होने वाले शिशु (भूत काल) के तने से:

लिखना - लिखा, निर्णय - निर्णायक।

प्रत्यय -श- का प्रयोग तब किया जाता है जब शिशु का तना व्यंजन में समाप्त होता है:

ले जाना - ले जाना, ले जाना - ले जाना।



2. निष्क्रिय पिछले कृदंत प्रत्ययों का उपयोग करते हैं -nn- (-n-), -enn- (-en-) और -t- ( साफ किया हुआ, बाहर रखा हुआ, पियक्कड़) भाषण में, अक्सर एक प्रत्यय के बजाय दूसरे के उपयोग से जुड़ी गलती होती है।

उदाहरण के लिए, एक वाक्य में: कमरे में सफाई- मानक रूप के बजाय निकाला गयाप्रत्यय-एन- के साथ, प्रत्यय-टी- गलती से इस्तेमाल किया गया था।

3. यह याद रखना चाहिए कि कृदंत बनाते समय क्रिया के सभी व्युत्पन्न उपसर्गों और प्रत्ययों को संरक्षित किया जाना चाहिए। रिफ्लेक्सिव क्रियाओं से पार्टिकल्स बनाते समय -sya प्रत्यय को छोड़ना सबसे आम गलती है।

उदाहरण के लिए, एक वाक्य में: हवा ने पेड़ों पर छोड़े पत्तों को फाड़ दिया- प्रत्यय -sya अवैध रूप से छोड़ा गया था। व्याकरण की दृष्टि से सही वाक्य होगा: हवा ने पेड़ों से पत्ते उड़ा दिए।

4. यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि कुछ क्रियाओं को कुछ विशेष प्रकार के प्रतिभागियों की अनुपस्थिति या असामान्यता की विशेषता होती है। तो, रूसी व्याकरण के नियमों के अनुसार, निष्क्रिय कृदंत केवल सकर्मक क्रियाओं से बनते हैं:

निष्क्रिय कृदंत क्रियाओं से नहीं बन सकते जैसे उठो, लेट जाओआदि, क्योंकि इन क्रियाओं को बिना किसी पूर्वसर्ग के अभियोगात्मक मामले के साथ नहीं जोड़ा जा सकता है।

साथ ही, प्रतिभागियों के अलग-अलग रूपों की अनुपस्थिति व्याकरणिक कानूनों के कारण नहीं, बल्कि परंपरा के कारण हो सकती है।

गिरफ्तारी, रक्षा करना, मारना, लेना, जगाना, ढोना, घुमाना, मोड़ना, ढोना, बुनना, स्ट्रोक, देखना, पकाना, गर्म करना, तोड़ना, भार, कुतरना, कुचलना, पकड़ना, पछताना, भूनना, काटना, रुकना, जलाना, बुलाना पता है, है, उबालना, डालना, गोंद, चुभन, चारा, पेंट, मूर्तिकला, चंगा, डालना, बदला, पीसना, धोना, ढूंढना, हल करना, गाना, सेंकना, लिखना, देखा, पीना, खरपतवार, खराब करना, छिपाना, फाड़ना काटना, काटना, नमक, सेट, गार्ड, सूखा, छिड़कना, बुनाई, स्टू, खींचना, सिखाना, दफनाना, साफ करना, फुसफुसाना, सीनाऔर आदि।

2) सकर्मक क्रियाओं के लिए निष्क्रिय भूतपूर्व कृदंत का कोई रूप नहीं है:

भाषण में प्रतिभागियों का प्रयोग करते समय निम्नलिखित बातों पर विशेष ध्यान देना चाहिए।

1. वास्तविक और निष्क्रिय प्रतिभागियों का विरोध उनके द्वारा व्यक्त अर्थ से जुड़ा हुआ है।

वास्तविक प्रतिभागी (प्रत्यय -usch-, -yushch-, -asch-, -yashch-, -vsh-, -sh-) इस बात का संकेत देते हैं कि कौन (क्या) सीधे क्रिया करता है:

गायन लड़की, ड्राइंग लड़का।

निष्क्रिय प्रतिभागी (प्रत्यय -ओम-, -एम-, -इम-; -एनएन- (-एन-), -एनएन- (-एन-), -टी-) इस बात का संकेत देते हैं कि कौन (क्या) कार्रवाई का अनुभव कर रहा है :

एक किताब पढ़ी जा रही है, एक पत्रिका खरीदी गई है।

भाषण में, निष्क्रिय प्रतिभागियों के बजाय वास्तविक प्रतिभागियों का उपयोग करना एक काफी सामान्य गलती है, और इसके विपरीत।

उदाहरण के लिए, एक वाक्य में: मेरे पास एक टिकट था- निष्क्रिय कृदंत अवैध रूप से उपयोग किया जाता है, क्योंकि इस मामले में इस निर्माण का अर्थ है: मैंने एक टिकट जीता, और एक विशिष्ट पुरस्कार नहीं, धन की राशि, आदि। एक भाग्यशाली टिकट पर। इस स्थिति में व्याकरणिक रूप से सही वास्तविक कृदंत का उपयोग करना होगा ( विजयी टिकट), चूंकि संज्ञा परिभाषित की जा रही है, अनुभव नहीं करती है, लेकिन एक क्रिया उत्पन्न करती है।

2. रूसी में, निष्क्रिय अर्थ को निष्क्रिय कृदंत और सक्रिय कृदंत दोनों द्वारा प्रत्यय -sya के साथ प्रतिवर्त क्रियाओं से व्यक्त किया जा सकता है।

कुछ मामलों में, साहित्यिक भाषा में दोनों संभावित रूपों का उपयोग किया जाता है:

सभी द्वारा अनुमोदित परियोजना - सभी द्वारा अनुमोदित परियोजना।

अन्य मामलों में, या तो केवल निष्क्रिय कृदंत का उपयोग किया जाता है, या केवल रिफ्लेक्सिव क्रिया से वास्तविक कृदंत का उपयोग किया जाता है।

बुध: निर्मित घर - निर्माणाधीन घर।

याद रखना चाहिएकि निष्क्रियता के अर्थ का मुख्य प्रतिपादक ठीक निष्क्रिय कृदंत है, और जहां यह मौजूद है, वापसी कृदंत आमतौर पर अस्वीकार्य है।

तो, मोड़ व्याकरणिक रूप से गलत होंगे: नानी के रूप में तैयार एक बच्चा; बढ़ई का डिब्बा. पर इस मामले मेंनिष्क्रिय प्रतिभागियों का उपयोग करना अनिवार्य है: नानी के रूप में तैयार एक बच्चा; बढ़ई द्वारा बनाया गया एक डिब्बा।

रिफ्लेक्सिव कृदंत का उपयोग आमतौर पर तब किया जाता है जब भाषा में कोई संगत निष्क्रिय कृदंत नहीं होता है या इसका बहुत कम उपयोग होता है। उदाहरण के लिए, अपूर्ण क्रियाओं से निष्क्रिय अतीत के कृदंत के रूप नहीं बनते हैं या बहुत कम उपयोग होते हैं।

बुध: पिछले साल एक छात्र द्वारा लिखी गई एक रिपोर्ट; वर्ष के दौरान एक छात्र द्वारा लिखी गई एक रिपोर्ट।

3. यह भी याद रखना चाहिए कि रूसी में भविष्य काल के प्रतिभागी नहीं हैं और नहीं हो सकते हैं. आप भविष्य के संबंध में प्रतिभागियों का उपयोग नहीं कर सकते हैं! इसलिए, निर्माण जैसे:

कुछ वर्षों के भीतर, हमारे पास उद्यमों की एक पूरी श्रृंखला होगी जो पारिस्थितिक तबाही का कारण बन सकती है।

गेरुंड के रूप बनाते समय, निम्नलिखित बातों को ध्यान में रखा जाना चाहिए।

1. अपूर्ण क्रिया के वर्तमान काल के तने से प्रत्ययों की सहायता से अपूर्ण गेरुंड बनते हैं -а/-я:

लेना - लेना - लेना; रोना - रोना - रोना।

कई अपूर्ण क्रियाएं भी प्रत्यय -uchi/-yuchi का उपयोग करके gerunds बनाती हैं:

होना, सवारी करना, दया करना, चंचलता से, चलना, चुपके से।

हालाँकि, उन्हें साहित्यिक भाषा में कोई व्यापक वितरण नहीं मिला है। आमतौर पर -उची/-यूची में रूपों को या तो अप्रचलित माना जाता है या लोक और प्राचीन भाषण की शैलीकरण के साधन के रूप में माना जाता है।

इसके अलावा, सभी अपूर्ण क्रियाएं गेरुंड बनाने में सक्षम नहीं हैं। एक नियम के रूप में, जिन क्रियाओं में वर्तमान काल के तनों में स्वर नहीं होते हैं, वे गेरुंड नहीं बनाते हैं (cf।: बुनना - बुनना):

मारो, मोड़ो, झूठ बोलो, झुको, खाओ, काटो(हाथ) काटना(राई), रुको, जलाओ, झूठ बोलना, डालना, कुचलना, पीना, फाड़ना, भेजना, सोना, बुनना, रगड़ना, सीना।

इनफिनिटिव के तनों में वैकल्पिक और व्यंजन z-zh, s-sh (cf।) बुनना - बुनना, नृत्य करना - नृत्य करना):

तौलना, बुनना, लगता है, घास काटना, चाटना, नाचना, काटना, खरोंचना।

अपूर्ण क्रियाएं -ch, for -nut के लिए गेरुंड नहीं बनाती हैं:

रक्षा करना, जलाना, सक्षम होना, सेंकना, चाबुक, गार्ड, कट, प्रवाह, मुरझाना, बाहर जाना, स्टाल, मजबूत होना, जमना, गीला होना, गंध, सिंक, खींचना।

क्रिया से अपूर्ण कृदंत का उपयोग नहीं किया जाता है:

गिरफ़्तार करना, भागना, छुरा घोंपना, चढ़ना, हल चलाना, गाना, जन्म लेना, लज्जित होना, चाहना।

2. परफेक्ट गेरुंड्स मुख्य रूप से प्रत्यय -v की मदद से परफेक्ट वर्ब के इनफिनिटिव (भूतकाल) के तने से बनते हैं:

खरीदना - खरीदना, तय करना - तय करना।

पूर्ण रूप की कई क्रियाओं से, प्रत्यय -ए / -я का उपयोग करके गेरुंड बनते हैं ( दर्ज करना - दर्ज करना, घटाना - घटानाआदि) या प्रत्यय -जूँ, -शि ( नाराज, परेशानऔर आदि।)।

अधिकांश मामलों में, प्रत्यय -v के साथ रूपों का उपयोग किया जाता है: वे छोटे और अधिक उदार होते हैं। प्रकार के असंगत रूप लिखा हुआएम। गोर्की ने विशेष रूप से जोर दिया। लेकिन यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि रिफ्लेक्टिव क्रियाओं का आमतौर पर केवल एक ही रूप होता है - हंसना, मुड़ा हुआ. प्रत्यय-इन के बजाय प्रत्यय-शि का उपयोग भी व्यंजन स्टेम के साथ कई क्रियाओं की विशेषता है: बड़ा होना - बड़ा होना; बचाओ - बचाओ.

पूर्ण प्रतिभागियों के निर्माण में प्रत्यय -ए / -я का उपयोग (cf.: डालना - डालना, सुनना - सुनना, नोटिस करना - नोटिस करना) 19वीं और 20वीं शताब्दी की शुरुआत में काफी आम था। उदाहरण के लिए, एम। गोर्की द्वारा ऐसे रूपों का व्यापक रूप से उपयोग किया गया था: झुकना, पास आना, उतरनाऔर अन्य। वर्तमान में, इनमें से कई प्रपत्र उपयोग से बाहर हैं।

3. गेरुंड के निर्माण में मुख्य गलती दूसरे के बजाय एक प्रत्यय का उपयोग है।

उदाहरण के लिए, एक वाक्य में: मैंने नंबर डायल किया, काट दिया- प्रत्यय के साथ कृदंत का रूप गलती से इस्तेमाल किया गया था। एक स्टेम के साथ क्रियाओं से एक सिबिलेंट तक, परफेक्ट गेरुंड आमतौर पर प्रत्यय -ए के साथ बनते हैं, लेकिन मानक संस्करण प्रत्यय -v (डालते हुए) के साथ रूप है हैंडसेट).



वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों का उपयोग करते समय इस तरह की त्रुटियां अक्सर होती हैं। उनमें से कई में गेरुंड के अप्रचलित रूप होते हैं ( अपने दिल पर हाथ रखो, मेरे सिर) कुछ मुहावरेदार अभिव्यक्तियों में आधुनिक रूपों के साथ ऐसे रूपों का मनमाना प्रतिस्थापन ( सिर से बाहर भाग गया) एक गलती है!

भाषण में नियमित रूप से, "खाली कोशिकाओं" के तथाकथित भरने को भी देखा जाता है, अर्थात्, क्रियाओं से गेरुंड का गलत गठन कि साहित्यिक भाषा में गेरुंड बिल्कुल भी नहीं हो सकते हैं (उदाहरण के लिए: सो रहा है, वह कांप गया).

सही वर्तनी: कृदंत और कृदंत क्या है, उदाहरण सहित नियम

रूसी में, संज्ञा या क्रिया से सटे भाषण के विशेष भाग होते हैं। कुछ भाषाविद् उन्हें विशेष क्रिया रूप मानते हैं और समान विशेषताओं की उपस्थिति से इसकी व्याख्या करते हैं।

रूपात्मक विशेषताएं

आइए विस्तार से विचार करें कृदंत और कृदंत क्या है. यहां तक ​​​​कि प्राचीन व्याकरणविदों ने भी उनके द्वैत को नोट किया, इसलिए उन्होंने उन्हें एक संज्ञा, विशेषण या क्रिया में "भागीदारी" नाम दिया।

गिरावट, यानी लिंग, संख्या, मामलों में परिवर्तन, एक संक्षिप्त और पूर्ण रूप है। साथ ही, इसमें क्रिया के गुण होते हैं। उदाहरण के लिए, एक दृश्य होना:

• नोटबुक की जाँच करना (अपूर्ण दृश्य) - वह जो जाँच करता है (वह क्या कर रहा है?);
• चेक किया गया (परफेक्ट फॉर्म) - जिसने चेक किया (उसने क्या किया?)

के अलावा , एक समय मूल्य है।यह भाषण के इन हिस्सों की एक निरंतर विशेषता है, जिसका रूप या तो है वर्तमान समय(बनाना) या अतीत(बनाया)। रिटर्न फॉर्म की उपस्थिति भी है (मान्यता प्राप्त सिया)।

यह दो प्रतिज्ञाओं की उपस्थिति की विशेषता है - निष्क्रिय और वास्तविक। निष्क्रिय कृदंतकिसी ऑब्जेक्ट का संकेत निर्दिष्ट करें जो स्वयं पर एक क्रिया का अनुभव करता है (प्राप्त पैकेज - पैकेज प्राप्त हुआ)। वास्तविक एक वस्तु के संकेत को दर्शाते हैं जो स्वतंत्र रूप से एक क्रिया उत्पन्न करता है (एक चलने वाला व्यक्ति वह होता है जो खुद को चलाता है)।

पूर्वगामी से, निष्कर्ष इस प्रकार है: भाषण का यह हिस्सा समय में प्रकट होने वाली क्रिया द्वारा किसी वस्तु के संकेत को दर्शाता है।



क्रियावाचक संज्ञा

इस शब्द की उत्पत्ति 18वीं शताब्दी में हुई थी, जिसका अर्थ है " कार्रवाई के संबंध में”, जो शब्द “डी-” (कर्ता, कर्म) के पहले भाग से इंगित होता है। आधुनिक व्याकरण में, इस तरह के नाम में भाषण का एक हिस्सा होता है जो दर्शाता है अतिरिक्त कार्रवाईमुख्य के संबंध में, क्रिया द्वारा व्यक्त किया गया। इसलिए, इस रूप में क्रिया विशेषताएं हैं:

• दृश्य पूरी तरह से ठीक(उद्घाटन), अपूर्ण (समापन);
• पुनरावृत्ति(नाटक करते हुए डेरा डालना).

शायद यह विचाराधीन भाषण के कुछ हिस्सों की समानता की सीमा है, लेकिन कई अंतर हैं।

क्या अंतर है

सबसे पहले, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि क्रियावाचक संज्ञानहीं बदलता है, अर्थात यह घटता नहीं है और संयुग्मित नहीं होता है। इसलिए, उनके में रूपात्मक रचनाकोई लचीलापन नहीं। इसके विपरीत, कृदंत अंत उनकी पहचान हैं।

इन क्रिया रूपों के बीच अंतर करने से उन सवालों के जवाब देने में मदद मिलेगी जिनका वे जवाब देते हैं:

1. पूर्ण भोज(जो (वें; -वें, -वें)?); छोटा (क्या (-ए; -ओ, -एस)?)
2. क्रियावाचक संज्ञा(क्या कर रहे हो? क्या कर रहे हो? कैसे? कैसे?)

एक और अंतर विभिन्न वाक्यात्मक भूमिका है। कृदंत परिस्थिति (झुकने, घुमावदार, दूरी में एक नदी) का कार्य करता है। संक्षिप्त भोजकेवल एक विधेय है (सुंदर सपनों की दुनिया के दरवाजे खुले हैं।) पूर्ण हो सकता है:

3. परिभाषा (फोमिंग तरंगें ऊंची, अभेद्य चट्टानों से टकराईं।);
4. एक यौगिक नाममात्र विधेय का हिस्सा (रोटी फफूंदीदार थी)।



कृदंत और गेरुंड का निर्माण प्रत्यय तरीके से होता है।

कृदंत संगत रूप की क्रियाओं से बनते हैं। तालिका नंबर एक।

और कण। भाषण के इन हिस्सों के रहस्य के बारे में बात करने की कोई आवश्यकता नहीं है: रूसी भाषा के आकारिकी में उनके स्थान का प्रश्न अभी तक हल नहीं हुआ है। हमारे लेख में उनकी मुख्य विशेषताओं, विशेषताओं और अंतरों पर विचार किया जाएगा।

मौखिक गठन

भाषण के इन हिस्सों का भाग्य अज्ञात रहता है। आधुनिक स्कूली पाठ्यक्रम में, शैक्षिक और कार्यप्रणाली परिसर के लेखक के आधार पर, प्रतिभागियों और प्रतिभागियों की अवधारणा की अलग-अलग व्याख्या की जाती है। कुछ लेखक, जैसे रज़ुमोव्स्काया, उन्हें क्रिया के अजीबोगरीब रूप मानते हैं। निस्संदेह, इसमें कुछ सच्चाई है, क्योंकि क्रिया से ही कृदंत और कृदंत बनते हैं।

इन दोनों संस्करणों को अस्तित्व का अधिकार है, वे तार्किक हैं और उनमें से प्रत्येक को अपने तरीके से तर्क दिया जा सकता है।

यहाँ एक ऐसी रहस्यमय, रूसी भाषा है। भोज और कृदंत विशेष रूप हैं जो हमारे भाषण को अधिक गतिशील और रंगीन बनाते हैं।

कृदंत के साथ कारोबार

भाषण का कोई भी भाग अपने तरीके से उल्लेखनीय है। और कृदंत और गेरुंड क्या हैं, वे एक विशेष वाक्य में क्या करते हैं जो भाषण के अन्य भाग नहीं कर सकते हैं? उनकी मुख्य विशिष्ट विशेषता क्रांतियों का निर्माण है। ऐसा तब होता है जब उनमें से किसी एक पर आश्रित शब्द हों।

उदाहरण के लिए: गर्मियों के बगीचे में टहलती हुई एक लड़की ने प्रकृति की प्रशंसा की. यदि हम इस वाक्य पर ध्यान से विचार करें, तो हम देखेंगे कि कृदंत "चलना" से कोई प्रश्न "कहाँ?" पूछ सकता है। जवाब "गर्मियों के बगीचे में" वाक्यांश होगा। इसका मतलब है कि हमारे पास एक पवित्र कारोबार है। यह "जो" शब्द को अंतहीन रूप से दोहराने की तुलना में मोड़ का उपयोग करने के लिए बहुत अधिक सक्षम और सुंदर है।

यदि यह आपके परिभाषित शब्द के बाद है (यहाँ यह "लड़की" है) तो अल्पविराम लगाना न भूलें। विश्लेषण करते समय, प्रश्न उठता है: इसे कैसे रेखांकित किया जाए? यहाँ सब कुछ सरल है: हम परिभाषित शब्द से एक प्रश्न पूछते हैं: (लड़की) क्या? इसका उत्तर वाक्य के द्वितीयक सदस्य द्वारा दिया जाता है, जिसे हम सभी जानते हैं - परिभाषा। इसलिए, एक लहरदार रेखा के साथ पूरी क्रांति पर जोर देना उचित है।

मामले में जब टर्नओवर अपने परिभाषित शब्द से पहले आता है, तो सब कुछ अलग होता है। आपको वहां अल्पविराम लगाने की आवश्यकता नहीं है। इस तरह के टर्नओवर का वाक्यात्मक कार्य अलग है - इसमें भाषण के प्रत्येक भाग को एक दूसरे से स्वतंत्र रूप से जोर दिया जाता है।

सहभागी कारोबार

उसके साथ, चीजें थोड़ी अलग हैं। सबसे पहले, गेरुंड में कोई आश्रित शब्द नहीं हो सकता है, लेकिन फिर भी, अल्पविराम द्वारा अलग किया जाएगा। भाषाविद इसे सिंगल कहते हैं।

उदाहरण के लिए: बिना किसी हिचकिचाहट के वह लोगों को बचाने के लिए जलते हुए घर में घुस गया।

जैसा कि आप देख सकते हैं, कृदंत क्रिया विशेषण के अर्थ में बहुत समान है (यहाँ यह "कैसे?" प्रश्न का उत्तर देता है)। आप इसे भाषण के इस भाग से भी बदल सकते हैं: वह लोगों को बचाने के लिए जलते हुए घर में तेजी से पहुंचा।

कृदंत भाई के मामले में, गेरुंड कृदंत शब्दों को वश में कर सकता है और इस तरह एक कारोबार बना सकता है। चूंकि यह हमेशा एक वाक्य में केवल एक भूमिका निभाता है, इसे कॉल करने के लिए प्रथागत है आप इसे विराम चिह्नों के साथ यहां ज़्यादा नहीं कर सकते: अल्पविराम हमेशा लगाए जाते हैं। और आपको यह देखने की जरूरत नहीं है कि परिभाषित किया जा रहा शब्द इस टर्नओवर के सापेक्ष कैसे स्थित है।

उदाहरण के लिए: अपना होमवर्क किए बिना, मीशा टहलने चली गई।

गेरुंड से "नहीं किया" आइए प्रश्न पूछें "क्या?" और उत्तर प्राप्त करें - "होमवर्क"। हमसे पहले एक सहभागी कारोबार है।

और गेरुंड्स

पांचवीं कक्षा से शुरू होने वाले स्कूली बच्चों द्वारा भाषण के प्रत्येक भाग के शब्द निर्माण का अध्ययन किया जाता है। उनमें से कुछ (उदाहरण के लिए, एक संज्ञा और एक विशेषण) में नए शब्दों को प्रदर्शित करने के कई तरीके हैं: न केवल उपसर्ग और प्रत्यय, बल्कि जोड़ और संक्षेप भी। कृदंत और गेरुंड के साथ, सब कुछ सरल है: उनके शब्द निर्माण का मुख्य तरीका प्रत्यय है। यह इस मर्फीम द्वारा है कि हम उन्हें भाषण के अन्य भागों से अलग करते हैं।

यह जानना कि कृदंत और गेरुंड क्या हैं, प्रत्ययों को याद रखना मुश्किल नहीं होगा। आपको कुछ सरल नियमों को जानने की जरूरत है। यह मत भूलो कि प्रतिभागियों को दो बड़े समूहों में विभाजित किया गया है: वास्तविक और निष्क्रिय।

वर्तमान काल में सक्रिय प्रतिभागियों में निम्नलिखित प्रत्यय होते हैं: उश / युश (नृत्य, गायन), राख / बॉक्स (चिल्लाना, उड़ना).

दुखों में मैं खाता हूँ- (दोलन करते हुए), -ओम- (खींचा हुआ), इम (आश्रित)।

जब कृदंत भूतकाल में होते हैं, तो हम उन्हें प्रतिज्ञा द्वारा भी भेद करेंगे।

मान्य adj. :- vsh- (खरीदा), श (बड़ा हुआ)।

पीड़ित पार। :- t- (विभाजन), -enn- (स्क्रॉल किया हुआ), -nn- (मापा)।

मुख्य बात यह है कि भाषण के हिस्से को सही ढंग से निर्धारित करना है। फिर प्रतिभागियों के प्रत्यय, गेरुंड को याद रखना बहुत आसान होता है। इसके अलावा, वे एक दूसरे के समान हैं।

गेरुंड्स में प्रतिज्ञा श्रेणी नहीं होती है, वे केवल समय में भिन्न होते हैं। वर्तमान समय: - ए (धीरे-धीरे), -या (अनुमान लगाना), -सीखना (होना), -युची (साथ गाना). भूतकाल: -इन (करना), -लाइस (पता नहीं)।

निष्कर्ष

अभ्यास में कृदंत और गेरुंड के प्रत्यय याद रखना आसान है। उनकी वर्तनी को ठीक करने के लिए इस विषय पर कुछ अभ्यासों को पूरा करना पर्याप्त है। इन क्रिया रूपों की स्पष्ट जटिलता के बावजूद, वे उन लोगों के लिए अधिक कठिनाई पेश नहीं करेंगे जो नियम को ध्यान से पढ़ते हैं।