បម្រែបម្រួលអាកាសធាតុសកល ការបំពុលខ្យល់ ទឹកមានគុណភាពអន់ ដំណើរការភូគព្ភសាស្ត្រដ៏គ្រោះថ្នាក់។ បញ្ហាទាំងនេះ និងបញ្ហាជាច្រើនទៀតនៃសម័យកាលរបស់យើងបានកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៃអ្វីដែលគេហៅថា "ដានអេកូឡូស៊ី" ។ គំនិតនេះគឺមានលក្ខខណ្ឌ ហើយជាអកុសល មិនមែនគ្រប់គ្នានៃភពផែនដីរបស់យើងដឹងនោះទេ។ ពាក្យនេះត្រូវបានណែនាំក្នុងឆ្នាំ 1992 ដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ William Reese ។ បង្ហាញ​ពី​ដាន​អេកូឡូស៊ី កម្រិតនៃផលប៉ះពាល់របស់មនុស្សលើបរិស្ថាន. គំនិតអនុញ្ញាតឱ្យយើងគណនាទំហំនៃទឹកដីដែលចាំបាច់សម្រាប់ការផលិតធនធានជីវៈ និងការផ្ទុកកាកសំណល់។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានគណនាថា ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានទសវត្សរ៍កន្លងមកនេះ "ដានអេកូឡូស៊ី" សកលនៃមនុស្សជាតិគឺខ្ពស់ជាងសមត្ថភាពបង្កើតធនធានរបស់ភពផែនដីដល់ទៅ 30% ។ លើស​ពី​នេះ​ទៀត តួលេខ​នេះ​នៅ​តែ​បន្ត​កើន​ឡើង​ឥត​ឈប់ឈរ។ ក្នុងចំណោមមេដឹកនាំដែលមានសូចនាករខ្ពស់នៃ "ការបោះជំហានអេកូឡូស៊ី"៖ ប្រទេសចិន អារ៉ាប់រួម និង។ ប្រទេសលើពិភពលោកទីបី ដូចជាម៉ុងហ្គោលី បង់ក្លាដែស ណាមីប៊ី និងប្រទេសដទៃទៀត បង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់ធម្មជាតិយ៉ាងតិចបំផុត។ ប្រទេសរបស់យើងស្ថិតនៅកណ្តាល ជាការពិតណាស់ កម្រិតនៃ "ដានអេកូឡូស៊ី" នៃរដ្ឋមួយអាស្រ័យទៅលើចំនួនរោងចក្រ និងរោងចក្រ ក៏ដូចជាលើឧស្សាហកម្មអភិវឌ្ឍន៍។ ប៉ុន្តែសូមកុំភ្លេចថានៅលើសូចនាករទាំងនេះដាច់ដោយឡែក។

ការស្វែងយល់ពីអ្វីដែល Ecological Footprint ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកមិនពិបាកទាល់តែសោះ។ ម៉ាស៊ីនគិតលេខសម្រាប់គណនាសូចនាករនេះមានប្រជាប្រិយភាពយូរមកហើយនៅលោកខាងលិច។ ប្រសិនបើអ្នកមិនទាន់បានឮអំពីពួកគេទេ សូមពិនិត្យមើលគេហទំព័ររបស់ពួកគេ។ មូលនិធិសត្វព្រៃពិភពលោក (WWF)- ឬគ្រាន់តែស្វែងរក "របៀបគណនាដានអេកូឡូស៊ីរបស់អ្នក" នៅក្នុងម៉ាស៊ីនស្វែងរក ហើយប្រើធនធានដែលបានស្នើ។ ដោយមានជំនួយពីការគណនាសាមញ្ញអ្នកនឹងយល់ពីរបៀប ការចំណាយលើសនៃធនធានរបស់ភពផែនដីរបស់យើង។. ដើម្បីកាត់បន្ថយដានអេកូឡូស៊ីរបស់អ្នក វាគឺមានតម្លៃចងចាំ

G I L E:

• អ៊ីសូឡង់ផ្ទះរបស់អ្នក។
• defrost ទូទឹកកកជាទៀងទាត់;
• ដំឡើងម៉ែត្រទឹកក្តៅ និងទឹកត្រជាក់នៅក្នុងអាផាតមិន ក៏ដូចជាតម្លៃអគ្គិសនីដែលសន្សំសំចៃជាង។
• ដំឡើងនិយតករកំដៅសម្រាប់ថ្ម;
• បង្កើត "ជ្រុងបៃតង" នៅផ្ទះឬក្នុងប្រទេសដោយហេតុនេះអ្នកនឹងជួយធម្មជាតិឱ្យបង្កើតឡើងវិញនូវធនធានដែលយើងត្រូវការយ៉ាងច្រើន។

E N E R G I A:

• រក្សាបង្អួចរបស់អ្នកឱ្យស្អាតនិង;
• រក្សាវិទ្យុសកម្មឱ្យស្អាត ហើយកុំពង្រាយពួកវាជាមួយគ្រឿងសង្ហារឹម និងវាំងនន។
• ប្រើតែអំពូលសន្សំថាមពល;
• តែងតែបិទទូរទស្សន៍ កុំព្យូទ័រ និងឧបករណ៍ផ្សេងទៀតដែលប្រើប្រាស់ថាមពលសូម្បីតែនៅក្នុងរបៀប "គេង"។
• កុំទុកឆ្នាំងសាកបន្ទាប់ពីប្រើរួច;
• ប្រសិនបើអាចធ្វើបាន ប្រើរបៀបសេដ្ឋកិច្ចកំឡុងពេលបោកគក់ - នេះអាចកាត់បន្ថយការប្រើប្រាស់ថាមពលបាន 80%;
• គ្រប់គ្រងបរិមាណទឹកដែលប្រើសម្រាប់ចម្អិនបន្លែ និងស៊ុត;
• កុំបើកចង្ក្រានជាមុន។

ការដឹកជញ្ជូន៖

• ទិញប័ណ្ណធ្វើដំណើរសម្រាប់ឡានក្រុង រថភ្លើង និងរថភ្លើងក្រោមដី។ នេះនឹងជួយសន្សំប្រាក់អ្នក និងបម្រើដើម្បីការពារព្រៃឈើ។
• ម្តងម្កាលបដិសេធមិនបើកឡាន;
• ដើរឱ្យបានញឹកញាប់
• ផ្តល់ចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះរថយន្តតូច;
• បិទម៉ាស៊ីនរថយន្តសូម្បីតែក្នុងអំឡុងពេលឈប់ខ្លី;
• ធ្វើដំណើរតាមរថភ្លើង មិនមែនតាមយន្តហោះទេ។
• ព្យាយាមចូលទៅជិតផ្ទះ។

អាហារ៖

• ផ្តល់ចំណង់ចំណូលចិត្តដល់ផលិតផលតាមរដូវ;
• បោះបង់ចោលសាច់យ៉ាងហោចណាស់មួយថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍;
• កាត់បន្ថយកាកសំណល់អាហារ។ ទិញអាហារឱ្យបានច្រើនតាមដែលអ្នកអាចញ៉ាំបាន;
• បដិសេធផលិតផលពាក់កណ្តាលសម្រេច;
• លៃតម្រូវសីតុណ្ហភាពនៅក្នុងទូទឹកកកអាស្រ័យលើការបំពេញរបស់វា;
• ប្រើថង់អេកូឡូស៊ីនៅពេលទៅហាង;

ទឹក៖

• ជំនួសឱ្យការងូតទឹកញឹកញាប់ កំណត់ខ្លួនអ្នកឱ្យងូតទឹកលឿន។
• ដាំទឹកឱ្យបានច្រើនតាមដែលអ្នកត្រូវការនៅពេលនេះ;
• ដាំទឹកក្នុងកំសៀវអគ្គិសនី មិនមែននៅលើចង្ក្រានទេ។
• ចងចាំការប្រើប្រាស់ទឹកក្តៅនិងត្រជាក់សមហេតុផល;
• ជៀសវាងទឹកដប។ ដំឡើងតម្រងស្ថានីនៅជាប់នឹងលិច;
• ពេលលាងឡាន ប្រើធុងទឹក មិនមែនទុយោ។
• ប្រើទឹកភ្លៀងសម្រាប់គោលបំណងស្រោចស្រព។

កាកសំណល់៖

• កុំបោះសំរាមធំទៅក្នុងអាងលិច និងបង្គន់។
• បង្កើតជាក្បួនដើម្បីតម្រៀបកាកសំណល់តាមផ្ទះ។
• កុំបោះចោលថ្ម និងឧបករណ៍ផ្ទុក។ នាំពួកគេទៅចំណុចពិសេស;
• កុំបោះចោលរបស់ដែលចាស់ - ផ្តល់ឱ្យពួកគេទៅមណ្ឌលកុមារកំព្រានិងមនុស្សផ្សេងទៀតដែលត្រូវការជំនួយ;
• ប្រមូលក្រដាសដែលបានប្រើហើយកែច្នៃវាឡើងវិញ;
• ទិញទំនិញកែច្នៃ។

អ្នកប្រហែលជាមិនអាចធ្វើទាំងអស់ខាងលើក្នុងពេលតែមួយបានទេ។ ប៉ុន្តែនេះមិនមានន័យថាពួកគេមិនចាំបាច់ត្រូវបានសង្កេតទាល់តែសោះ។ សូមចងចាំថាប្រសិនបើ "ដានអេកូឡូស៊ី" សកលនៃមនុស្សជាតិនៅតែបន្តកើនឡើងក្នុងអត្រាដូចគ្នានោះក្នុងរយៈពេល 20-30 ឆ្នាំយើងនឹងត្រូវការភពមួយផ្សេងទៀត។

យើងប្រហែលជាត្រូវការភពមួយទៀតឆាប់ៗនេះ

ការធ្វើតេស្តបរិស្ថានវិទ្យាសម្រាប់សាលាបឋមសិក្សា

តេស្តលេខ ១ លើប្រធានបទ "បរិស្ថានវិទ្យា"

1. តើធម្មជាតិជាអ្វី?

2. តើធម្មជាតិផ្តល់អ្វីដល់មនុស្ស?

3. ដាក់ឈ្មោះរុក្ខជាតិការពារនៅក្នុងតំបន់របស់យើង។

4. តើសត្វអ្វីខ្លះត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងសៀវភៅក្រហមនៃប្រទេសរបស់យើង?

5. តើសារពាង្គកាយមានជីវិតមានអន្តរកម្មក្នុងធម្មជាតិយ៉ាងដូចម្តេច?

6. តើរុក្ខជាតិឱសថអ្វីខ្លះដែលអ្នកដឹង?

7. តើអ្នកវាយតម្លៃស្ថានភាពបរិស្ថានក្នុងតំបន់របស់យើងដោយរបៀបណា?

8. តើមនុស្សម្នាក់បំផ្លាញបរិស្ថានដោយរបៀបណា?

9. តើមនុស្សអាចធ្វើអ្វីដើម្បីការពារបរិស្ថាន?

ការធ្វើតេស្តទី 2 នៅក្នុងផ្នែក "រុក្ខជាតិ"

1. ហេតុអ្វីបានជារុក្ខជាតិក្នុងផ្ទះតែងតែមានពណ៌បៃតង?
ក) មនុស្សថែរក្សាពួកគេ។
ខ) នាំមកពីប្រទេសក្តៅដែលមិនមានរដូវរងា
គ) ដុះនៅក្នុងបន្ទប់

2. តើរុក្ខជាតិមួយណាបន្តពូជដោយគ្រាប់?
ក) ដំឡូង
ខ) ត្រសក់
គ) currant

3. តើព្រៃឈើនៅក្នុងធម្មជាតិមានតួនាទីអ្វី?
ក) ការការពារខ្យល់
ខ) សម្ភារៈសម្រាប់ធ្វើគ្រឿងសង្ហារឹម
គ) ការការពារដី
ឃ) កន្លែងសម្រាក

4. តើរុក្ខជាតិណាដែលបានចុះបញ្ជីនៅក្នុងសៀវភៅក្រហមនៃតំបន់ Sverdlovsk?
ក) chamomile
ខ) ជើងគោ
គ) ស្បែកជើងរបស់នារី

5. បំបែកពាក្យបន្ថែមក្នុងក្រុមនីមួយៗ៖
ក) Tradescantia, Lily នៃជ្រលងភ្នំ, begonia, chlorophytum
ខ) plantain, mint, wort ផ្លូវ John, aloe
គ) narcissus, lilac, tulip, aster

6. តើកន្លែងណាដែលត្រូវជ្រើសរើសសម្រាប់ភ្លើងដើម្បីកុំឱ្យប៉ះពាល់ដល់ធម្មជាតិ?
ក) វាលបើកចំហ
ខ) ច្រាំងទន្លេ
គ) coniferous វ័យក្មេង
ឃ) ព្រៃ birch

7. ស្វែងយល់ពីតំបន់ធម្មជាតិដោយការពិពណ៌នារបស់វា៖ “កន្លែងណាដែលអ្នកមើល ស្មៅ និងស្មៅនៅគ្រប់ទីកន្លែង។ ដើមឈើមិនដុះនៅទីនេះទេ ដោយសារខ្វះសំណើម។ Fescue ស្មៅ feather និង wormwood ដុះនៅភាគខាងត្បូង។ ដី​មាន​ជីជាតិ​ខ្លាំង​ណាស់»។
ក) tundra
ខ) steppe
គ) តំបន់ព្រៃ

8. អ្នកកាត់ផ្សិត ហើយឆាប់ៗនេះអ្នកនឹងឃើញថាជើងរបស់វាងងឹតនៅពេលកាត់ ប៉ុន្តែមួយនេះមិនដែលងងឹតទេ។ សូម្បីតែពេលអ្នកស្ងួតក៏ដោយ។ ប្រហែលជានោះហើយជាមូលហេតុដែលផ្សិតទទួលបានឈ្មោះរបស់វា។ គូសបញ្ជាក់ចម្លើយត្រឹមត្រូវ៖
ក) boletus
ខ) ផ្សិតពណ៌ស
គ) boletus
ឃ) ប្រេង

9. តើរុក្ខជាតិណាខ្លះអាចយកមកធ្វើតែបាន? សង្កត់ធ្ងន់៖
wort ផ្លូវ John, wormwood, raspberry, mint, primrose, linden, crow's eye, currant, dandelion, quinoa ។

10. តើទុនបំរុងរបស់រដ្ឋមានឈ្មោះអ្វីនៅលើទឹកដីនៃតំបន់ Sverdlovsk?

តេស្តទី 3 នៅក្នុងផ្នែក "សត្វ"

1. កសិដ្ឋានចិញ្ចឹមសត្វមានដូចជា៖
ក) ថនិកសត្វ ត្រី បក្សី សត្វល្អិត
ខ) សត្វ សត្វស្លាប សត្វពាហនៈ ត្រី
គ) សត្វស្លាប សត្វល្មូន អំពែរ ត្រី

2. តើសត្វជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមណា ដែលចំណាយពេលមួយផ្នែកនៃជីវិតនៅលើដី និងចំណែកនៅក្នុងទឹក?
ត្រី​មួយ​ក្បាល
ខ) សត្វល្មូន
គ) amphibians

3. តើសត្វទាំងនេះមួយណាជាសត្វល្មូន?
ក) សត្វកកេរ
ខ) អណ្តើក
គ) ទ្រីតុន
ឃ) ពស់

4. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនអាចប៉ះពងនៅក្នុងសំបុករបស់សត្វស្លាបព្រៃ?
ក) ស៊ុតអាចខូច
ខ) បក្សីនឹងចាកចេញពីសំបុក
គ) បក្សីភ័យខ្លាច

5. ហេតុអ្វីបានជាសត្វស្វា និងសត្វស្លាបហើរខ្ពស់ក្នុងអាកាសធាតុល្អ ហើយពីលើដីក្នុងអាកាសធាតុសើម?
ក) ខ្លាចភ្លៀង
ខ) ស្លាបសើមពីខ្យល់សើម
គ) ស្វែងរកអាហារ

6. តើសត្វប្រភេទណាដែលមនុស្សនឹងជួយប្រសិនបើពួកគេការពារ spruce និងស្រល់នៅក្នុងព្រៃ?
ក) crossbilly, កំប្រុក, woodpecker
ខ) ពណ៌ខៀវក្រម៉ៅ, អេក, ទន្សាយ
គ) lynx, ខ្លាឃ្មុំ, hawk

7. សង្វាក់អាហារបញ្ចប់:
ក) សត្វព្រៃ
ខ) រុក្ខជាតិ
គ) សត្វស្មៅ

8. តើនឹងមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើមនុស្សបំផ្លាញកញ្ជ្រោងនៅក្នុងសង្វាក់អាហារ "rye - mouse - foxes"?
ក) នឹងមានសត្វកណ្ដុរកាន់តែច្រើន ទិន្នផលនៃ rye នឹងថយចុះ
ខ) នឹងមានសត្វកណ្ដុរកាន់តែច្រើន ការកើនឡើងនៃទិន្នផលស្រូវ
គ) ដំបូងនឹងមានសត្វកណ្ដុរកាន់តែច្រើន ហើយបន្ទាប់មកទិន្នផល rye នឹងថយចុះ ដែលនឹងនាំឱ្យមានការថយចុះនៃចំនួនសត្វកណ្តុរ។

9. តើសត្វស្លាបមួយណាដែលបានចុះបញ្ជីក្នុងសៀវភៅក្រហម?
ក) អ្នកស៊ីពស់
ខ) ស្តេចត្រី
គ) starling
ឃ) សត្វក្តាន់ខ្មៅ
e) osprey

10. ដើមឈើប្រហោងចាស់ៗត្រូវបានគេកាប់នៅក្នុងព្រៃ។ មិនយូរប៉ុន្មានព្រៃវ័យក្មេងបានស្លាប់។ ពន្យល់ពីមូលហេតុ?

ការធ្វើតេស្តទី 4 នៅក្នុងផ្នែក "ធម្មជាតិនិងមនុស្ស"

1. តើកន្លែងដែលមានសារធាតុរ៉ែមានឈ្មោះអ្វីខ្លះ?
ក) ជ្រោះ
ខ) មីន
គ) ប្រាក់បញ្ញើ
ឃ) ភ្នំ

2. តើអ្វីទៅជាសារៈសំខាន់នៃវាលភក់សម្រាប់ការបន្សុតទឹកធម្មជាតិ?
ក) បញ្ចេញសារធាតុគីមីដែលធ្វើឱ្យទឹកស្រស់ និងធ្វើអោយរសជាតិរបស់វាប្រសើរឡើង។
ខ) ឆ្លងកាត់ស្រទាប់ក្រាស់នៃ peat ក្រាស់នៃ moss និងស្មៅវាត្រូវបានដោះលែងពីធូលីដីសារធាតុគ្រោះថ្នាក់អតិសុខុមប្រាណ;
គ) មានសារធាតុរ៉ែដែលមានប្រយោជន៍ច្រើនជាងនៅក្នុងទឹក។

3. ហេតុអ្វីបានជាផ្សែងចេញពីភ្លើងមានគ្រោះថ្នាក់ដល់សុខភាពមនុស្សជាងភ្លើង?
ក) ធ្វើឱ្យភ្នែកងងឹត
ខ) ធ្វើឱ្យពិបាកដកដង្ហើម
គ) មានសារធាតុពុល - ផលិតផលចំហេះ

4. តើទឹកឆ្លងកាត់ក្នុងស្ថានភាពណានៅពេលដែលវាត្រជាក់ដល់ 0 0C?
ក) រឹង
ខ) រាវ
គ) ឧស្ម័ន
ឃ) ណាមួយ។

5. តើថ្មអ្វីទៅហៅថាមានតម្លៃ?
ក) ត្បូងមរកត ត្បូងទទឹម ត្បូងកណ្តៀង គុជខ្យង
ខ) មុជទឹក, ហ្គាណេត, អាមេទីស, ផ្កាថ្ម
គ) គ្រីស្តាល់ថ្ម, ត្បូងមរកត, យ៉ាហុន

6. តើឈាមមានន័យដូចម្តេចសម្រាប់មនុស្សម្នាក់?
ក) ជួយមើលការកាត់
ខ) ផ្ទុកខ្យល់ និងសារធាតុចិញ្ចឹមដល់សរីរាង្គទាំងអស់នៃរាងកាយ
គ) ជួយក្នុងការព្យាបាលជំងឺ
ឃ) រក្សាទីតាំងបញ្ឈរនៃរាងកាយ

7. តើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះអាហារនៅក្នុងក្រពះ?
ក) ទំពារអាហារ
ខ) ការរំលាយអាហារ
គ) លាយជាមួយទឹកក្រពះ

8. ធ្វើ​ដូចម្តេច​ដើម្បី​ពិនិត្យ​មើល​ថា​តើ​បេះដូង​របស់​អ្នក​សន្លប់​កំពុង​លោត​?
ក) យោងទៅតាមជីពចរនៃសរសៃឈាម carotid
ខ) ដាក់ត្រចៀកទៅទ្រូង
គ) ដកដង្ហើម

9. តើព័ត៌មានអ្វីខ្លះដែលត្រូវមាននៅលើការវេចខ្ចប់ផលិតផលដែលអាចទិញបាននៅក្នុងហាង?
ក) ទំងន់និងសមាសភាពនៃផលិតផល
ខ) វិធីសាស្រ្តនៃការរៀបចំនិងកាលបរិច្ឆេទនៃការផលិត
គ) ឈ្មោះ កាលបរិច្ឆេទផុតកំណត់ គ្រឿងផ្សំ

10. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវការស្គាល់រាងកាយរបស់អ្នក?
ក) ដើម្បីថែរក្សា និងកែលម្អសុខភាពរបស់ពួកគេ។
ខ) ដើម្បីឱ្យមនុស្សម្នាក់អាចគិត និយាយ ធ្វើការ
គ) ប្រើប្រាស់សមត្ថភាពរបស់ពួកគេយ៉ាងប៉ិនប្រសប់

នៅចុងបញ្ចប់នៃថ្នាក់ទី 4 សិស្សអាចត្រូវបានផ្តល់ជូនការធ្វើតេស្តបរិស្ថានខាងក្រោមលេខ 5

1តើបរិស្ថានវិទ្យាជាអ្វី?

ក) វិទ្យាសាស្ត្រអាកាសធាតុ

ខ) វិទ្យាសាស្ត្រសត្វព្រៃ

គ) វិទ្យាសាស្ត្រនៃទំនាក់ទំនងរវាងសត្វមានជីវិត និងបរិស្ថានរវាងមនុស្ស និងធម្មជាតិ

2. តើបរិស្ថានជាអ្វី?

ក) អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលនៅជុំវិញមនុស្សម្នាក់

ខ) វិទ្យាសាស្ត្រសត្វព្រៃ

គ) កន្លែងដែលមនុស្សរស់នៅ

3. តើអ្វីជាទុនបម្រុង?

ក) ជាតំបន់ដែលពូជសត្វ និងរុក្ខជាតិកម្រត្រូវបានបង្កាត់ពូជ

ខ) ដីឡូតិ៍ដែលធម្មជាតិទាំងអស់ស្ថិតនៅក្រោមការការពារពិសេស

គ) ដីឡូតិ៍ដែលសត្វចិញ្ចឹម

៤.តើឧទ្យានជាតិជាអ្វី?

ក) សារមន្ទីរធម្មជាតិបើកចំហដែលភ្ញៀវទេសចរអាចទស្សនាបាន។

ខ) ជាតំបន់ដែលមានប្រភេទសត្វ និងរុក្ខជាតិកម្រត្រូវបានបង្កាត់ពូជ

គ) កន្លែងដែលមនុស្សសម្រាក

5. តើអ្វីជាសុវត្ថិភាពបរិស្ថាន?

ក) ការការពារសត្វ និងរុក្ខជាតិពីអ្នកប្រមាញ់

ខ) ការការពារខ្យល់ពីការបំពុល

គ) ការការពារពីផលប៉ះពាល់ដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់នៃបរិស្ថានបំពុល និងខូច

6. តើសកម្មភាពរបស់មនុស្សខាងក្រោមនេះមួយណាដែលទាក់ទងនឹងវិធានការការពារធម្មជាតិ

ក) ដាំព្រៃឈើ កាប់ដើមឈើចាស់ និងឈឺ

ខ) ការបង្ហូរទឹកស្អុយទៅក្នុងទន្លេ

គ) ការបង្កើតកសិដ្ឋានចិញ្ចឹមសត្វ

ឃ) ការសាងសង់កន្លែងព្យាបាល

ឃ) ការបង្កើតទុនបំរុង សួនរុក្ខសាស្ត្រ

ង) ការកាប់ឈើ

7. តើសៀវភៅក្រហមជាអ្វី?

ក) សៀវភៅដែលសត្វ និងរុក្ខជាតិផុតពូជត្រូវបានរាយបញ្ជី

ខ) សៀវភៅដែលមានព័ត៌មានអំពីរុក្ខជាតិ និងសត្វកម្រ ជិតផុតពូជ

គ) សៀវភៅដែលកត់ត្រាអំពីរុក្ខជាតិ និងសត្វដែលត្រូវបានរក្សាទុក

8. តើមានសៀវភៅក្រហមនៃតំបន់ Sverdlovsk ដែរឬទេ?

ខ) មិនដឹងទេ។

9. ក្នុងអំឡុងពេលនៃការកាប់បំផ្លាញព្រៃឈើ ដើមឈើប្រហោងចាស់ៗត្រូវបានកាប់បំផ្លាញ។ ព្រៃចាប់ផ្តើមក្រៀមស្វិត។ ហេតុអ្វី?

ក) បក្សីគ្មានកន្លែងរស់នៅទេ។

ខ) មិនមានសត្វស្លាបទេ សត្វល្អិតជាច្រើនបានបង្ហាញខ្លួន

10. អានរឿងរបស់សិស្សសាលាអំពីយុទ្ធនាការរបស់អ្នក។ ស្វែងរក និងគូសបញ្ជាក់កំហុសនៅក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ។

« គ្រូ​របស់​យើង​ធ្លាក់​ខ្លួន​ឈឺ ហើយ​យើង​សម្រេច​ចិត្ត​ទៅ​ព្រៃ​ដោយ​គ្មាន​នាង។ យើងទៅដល់ព្រៃដោយរថភ្លើងដោយសុវត្ថិភាព។ ដើរតាមផ្លូវ យើងបានជួបផ្សិតដែលមិនអាចបរិភោគបានជាច្រើន ហើយគោះវាដោយដំបង ដើម្បីកុំឱ្យនរណាម្នាក់ពុល។ វាក្តៅនៅក្នុងព្រៃ។ យើងដុតភ្លើងហើយកំដៅតែ។ មើល​ទៅ​ភ្លើង​ស្អាត​ប៉ុណ្ណា។ បន្ទាប់​ពី​ហូប​រួច យើង​ក៏​ទៅ​ផ្ទះ។ ពេលចាកចេញ យើងក្រឡេកមើលទៅកន្លែងឈូសឆាយ កន្លែងយើងឈប់មានថង់ផ្លាស្ទិក និងកំប៉ុង ហើយភ្លើងបានឆាបឆេះយ៉ាងត្រេកអរពេលចែកផ្លូវគ្នា។ នៅ​តាម​ផ្លូវ​រថភ្លើង យើង​បាន​រក​ឃើញ hedgehog ហើយ​យក​ទៅ​ផ្ទះ»។

អានសំណួរដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវ។
ប្រហែលជាមានចម្លើយត្រឹមត្រូវមួយ ឬច្រើន។ គូសបញ្ជាក់ចម្លើយដែលបានជ្រើសរើស។
ឧទាហរណ៍:
តើសត្វអ្វីជាសត្វស៊ីសាច់?
ក) ទន្សាយ
ខ) កញ្ជ្រោង
គ) សត្វក្តាន់

1. តើ​គេ​និយាយ​ថា​ក្តៅ ក្តៅ ត្រជាក់​ខាង​ក្រៅ​មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា?
ក) ទឹកភ្លៀង
ខ) ខ្យល់
គ) ពពក
ឃ) សីតុណ្ហភាពខ្យល់

2. តើសត្វអ្វីហៅថាក្នុងស្រុក?
ក) សត្វទាំងអស់ដែលរស់នៅជិតមនុស្ស
ខ) សត្វដែលបុគ្គលបង្កាត់ពូជ និងប្រើប្រាស់សម្រាប់តម្រូវការផ្ទាល់ខ្លួន
គ) សត្វទាំងអស់ដែលមនុស្សម្នាក់ទទួលបានអាហារ

3. តើអ្វីទៅដែលបង្កើតឡើងដោយដៃមនុស្ស?
ក) ពពក
ខ) យានអវកាស
គ) តុមួយ។
ឃ) ស្មៅ
e) ចាប
f) ព្រះអាទិត្យ

4. តើត្រូវបញ្ចប់ប្រយោគដោយរបៀបណា? "រុក្ខជាតិ Coniferous ខុសពីរុក្ខជាតិដែលជ្រុះនៅក្នុងនោះ ... "
ក) តែងតែខ្ពស់ជាងឈើជ្រុះ
ខ) ដុះតែនៅក្នុងព្រៃ
គ) មិនមានស្លឹក
ឃ) មានស្លឹកម្ជុល

5. តើ​សត្វ​ស្លាប​ណា​ខ្លះ​នៃ​តំបន់​អ៊ុយរ៉ាល់​មាន​ភាព​ស្ងប់ស្ងាត់?
ក) ព្រាប
ខ) ចាប
គ) លឿន
ឃ) starling

6. តើរុក្ខជាតិណាខ្លះមានដើមលីងច្រើន?
ក) ដើមឈើ
ខ) គុម្ពោត
គ) ឱសថ

7. តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីដោះស្រាយរុក្ខជាតិឱ្យបានត្រឹមត្រូវនៅលើឥដ្ឋនៃព្រៃ?
ក) ផេះភ្នំ - ដើមប៊ីច - ស្លែ - ផ្កាលីលីនៃជ្រលងភ្នំ
ខ) ដើមប៊ីច - ផេះភ្នំ - ផ្កាលីលីនៃជ្រលងភ្នំ - ស្លែ
គ) ដើមប៊ីច - ស្លែ - ផេះភ្នំ - ផ្កាលីលីនៃជ្រលងភ្នំ

8. តើអ្វីជាខ្សែសង្វាក់អាហារត្រឹមត្រូវ?
ក) ចាយ - ផ្លេសេន - ស្ទាំង
ខ) ដើមឈើអុក - ហាក-ចា
គ) ដើមឈើអុក - ចាយ - ស្ទាំង

9. តើអ្នកនឹងធ្វើអ្វីប្រសិនបើអ្នកឃើញដើមឈើមួយទឹកហូរ?
ក) ឆ្លងកាត់
ខ) បិទមុខរបួសដោយដីឥដ្ឋ
គ) ផឹកទឹកហើយបន្តទៅមុខទៀត។

10. តើ​ពាក្យ​អ្វី​ដែល​នាំ​ឲ្យ​ហួស​ចិត្ត?
ក) ទឹកកក
ខ) អាកាសធាតុ
គ) ទឹកជំនន់
ឃ) ទន្លេ

1. តើវិទ្យាសាស្ត្រផ្សិតមានឈ្មោះអ្វី?

ក) mycology

ខ) សរីរវិទ្យា

ខ) entomology

2. ដាក់ឈ្មោះផ្ទះរបស់សត្វកំប្រុក

ខ) ឡ

3. តើបក្សីមួយណាចិញ្ចឹមកូនមាន់ក្នុងរដូវរងា?

នៅ​វា

4. ត្រីដែលពងក្នុងអាកាសធាតុត្រជាក់

5. តើសន្លឹកមួយសន្លឹកមានឈ្មោះអ្វី?

ក) សាមញ្ញ

ខ) ស្មុគស្មាញ

៦.ភេនឃ្វីន…

ក) ថនិកសត្វ

7. តើស្លឹកឈើអ្វីត្រូវបានពណ៌នានៅលើទង់ជាតិនៃប្រទេសកាណាដា?

ខ) ដើមប៊ីច

8. តើខ្ញុំអាចប៉ះពងបក្សីបានទេ?

9. តើដើមឈើណាដែលបង្ហាញពីភាពជិតនៃទឹក?

10. តើត្រូវធ្វើអ្វីជាមួយសំរាមក្នុងព្រៃ?

ក) កប់

ខ) ចាកចេញ

ខ) យកវាទៅជាមួយអ្នក

អូឡាំព្យាដលើអេកូឡូស៊ីក្នុង ៤ ថ្នាក់

1. តើវិទ្យាសាស្ត្រសិក្សាអ្វីខ្លះអំពីអន្តរកម្មនៃសហគមន៍រុក្ខជាតិ និងសត្វជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមក និងជាមួយបរិស្ថាន? ( បរិស្ថានវិទ្យា៖ "អេកូ" - ផ្ទះលំនៅដ្ឋាន "និមិត្តសញ្ញា" - ការបង្រៀន។ បរិស្ថានវិទ្យាសិក្សាអំពីប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី.) 2. ហេតុអ្វីបានជាផែនដីមិនអស់អុកស៊ីហ្សែន? ( សូមអរគុណដល់រុក្ខជាតិ។ អុកស៊ីសែនទាំងអស់នៅលើផែនដីត្រូវបានបង្កើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការធ្វើរស្មីសំយោគដែលកើតឡើងនៅក្នុងរុក្ខជាតិ។ រុក្ខជាតិទាំងអស់នៅលើភពផែនដីរបស់យើងបញ្ចេញអុកស៊ីសែន 400 ពាន់លានតោនទៅក្នុងបរិយាកាសក្នុងមួយឆ្នាំ ហើយស្រូបយកកាបូនឌីអុកស៊ីត 600 ពាន់លានតោនក្នុងពេលតែមួយ។.) 3. ហេតុអ្វីបានជារុក្ខជាតិក្នុងទឹកមានប្រយោជន៍? ( រុក្ខជាតិក្នុងទឹកបញ្ចេញអុកស៊ីហ្សែនចាំបាច់សម្រាប់ការដកដង្ហើម បន្សុទ្ធទឹកពីការបំពុល។ លើសពីនេះទៀត រុក្ខជាតិក្នុងទឹកបម្រើជាអាហារ និងជាជម្រកសម្រាប់សត្វមួយចំនួន។) 4. តើជ្រោះត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងដូចម្តេច? ( ទឹក​បំផ្លាញ​ផែនដី​បង្កើត​ជា​រន្ធ​។ រណ្តៅ​ដែល​មិន​ជាប់​នឹង​ឫស​របស់​រុក្ខជាតិ​ងាយ​នឹង​លាង​ចេញ​ដោយ​ទឹក​ជ្រៅ ពង្រីក​ទៅ​ជា​ជ្រោះ។ សត្វតូចៗដុះចេញពីជ្រោះធំ។ តំបន់ទាំងមូលត្រូវបានកាត់ដោយពួកគេ។) 5. តើជ្រោះនាំឱ្យមនុស្សមានគ្រោះថ្នាក់អ្វីខ្លះ? ( ជ្រោះបំផ្លាញដីមានជីជាតិ។ ធ្វើ​បែប​នេះ​នាំ​ឲ្យ​មាន​គ្រោះ​ថ្នាក់​យ៉ាង​ខ្លាំង​ដល់​សេដ្ឋកិច្ច​ជាតិ។ ដូច្នេះ​ហើយ ប្រជាជន​កំពុង​តែ​តទល់​នឹង​ជ្រោះ។) 6. តើមនុស្សដោះស្រាយជាមួយជ្រោះដោយរបៀបណា? ( នៅតាមគែមនៃជ្រោះ ដើមឈើ និងគុម្ពឈើត្រូវបានដាំ ប្រព័ន្ធឫសដែលការពារការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃស្រទាប់ផ្ទៃផែនដី។ ទំនប់​ត្រូវ​បាន​សាងសង់​ឡើង​ដើម្បី​ទប់​លំហូរ​ទឹក។ ដី​ក្បែរ​ជ្រោះ ត្រូវ​ភ្ជួរ​កាត់​តែ​តាម​ជម្រាល​ភ្នំ ដើម្បី​កុំ​ឲ្យ​ទឹក​ហូរ​ចុះ​តាម​ជ្រោះ ហើយ​មិន​ហូរ​កាត់​ជម្រាល​ភ្នំ។) 7. តើកុមារអាចជួយមនុស្សធំក្នុងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងជ្រោះដោយរបៀបណា? ( ថែរក្សាការដាំដុះនៅលើជម្រាលនៃជ្រលងភ្នំការពាររុក្ខជាតិពីការបំផ្លាញ.) ៨.តើ​ច្បាប់​ការពារ​ទឹក​ដែល​ប្រជាពលរដ្ឋ​ទាំងអស់​ត្រូវ​អនុវត្ត​មាន​អ្វីខ្លះ​? ( វាចាំបាច់ក្នុងការការពារសាកសពទឹកពីការបំពុលនិងការពុល; ប្រើប្រាស់ទឹកឱ្យបានតិច កុំទុកម៉ាស៊ីនចោល តាមដានសុវត្ថិភាពនៃបំពង់ទឹក អណ្តូងទឹក ។ យើងត្រូវសាងសង់រោងចក្រប្រព្រឹត្តិកម្មទឹកស្អុយ.) 9. តើអ្នកដឹងអំពីច្បាប់អ្វីខ្លះចំពោះកុមារនៅលើដងទឹក? ( ក្នុងរដូវរងា អាងស្តុកទឹកត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយទឹកកក។ ប៉ុន្តែ polynyas នៅតែមាននៅលើទន្លេជាច្រើនសម្រាប់រយៈពេលដ៏យូរមួយ។ តំបន់ទាំងនេះមានគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំងណាស់នៅពេលឆ្លងកាត់ទឹកកក។ កុំចេញទៅក្រៅនៅលើទឹកកក។ កុំប្រញាប់ជិះស្គីលើទឹកកក។ ទឹកកកនិទាឃរដូវគឺបោកបញ្ឆោតណាស់ - វាមានផុយស្រួយ។ វាមានគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការឆ្លងកាត់អាងស្តុកទឹកនៅលើទឹកកកនិទាឃរដូវ។ នៅរដូវក្តៅ អ្នកអាចហែលទឹកបានតែនៅក្នុងតំបន់ដែលបានកំណត់ក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់មនុស្សពេញវ័យប៉ុណ្ណោះ។ «​បើ​អ្នក​មិន​ស្គាល់​ហ្វដ​ទេ កុំ​លូក​ក្បាល​ចូល​ទឹក​»​។) 10. តើព្រៃឈើផ្តល់ផលប្រយោជន៍អ្វីខ្លះដល់មនុស្ស? ( ព្រៃឈើផ្តល់ឈើ។ ហ្គេមសត្វនិងសត្វស្លាបរស់នៅក្នុងព្រៃផ្សិតនិងផ្លែប៊ឺរីដើមឈើហូបផ្លែដុះ។ ព្រៃឈើជួយរក្សាសំណើមនៅក្នុងដី រក្សាលំហូរពេញនៃទន្លេ ការពារដីពីការបំផ្លិចបំផ្លាញ បន្សុទ្ធខ្យល់ និងតុបតែងផែនដី។) 11. តើសត្វស្លាបមានប្រយោជន៍អ្វីខ្លះ? ( បក្សីស៊ីសត្វល្អិតដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់រុក្ខជាតិ; ជាមួយ​នឹង​ការ​ច្រៀង​របស់​ពួក​គេ ពួក​គេ​ធ្វើ​ឱ្យ​មាន​ព្រៃ​ឈើ សួន​ច្បារ បង្កើត​ភាព​ទាក់​ទាញ​ប្លែក​ពី​គេ ដូច្នេះ​ចាំបាច់​សម្រាប់​មនុស្ស​សម្រាក។) 12. តើ​មនុស្ស​គួរ​ប្រព្រឹត្ត​យ៉ាង​ណា​ក្នុង​ព្រៃ? ( កុំបន្លឺសំឡេង កុំបំភ័យសត្វ កុំបំផ្លាញទីទួល សំបុកបក្សី កុំបំបែកមែកឈើ កុំដករុក្ខជាតិកម្រ។ កុំទាត់ផ្សិត សូម្បីតែសត្វដែលមិនអាចបរិភោគបាន ក៏ត្រូវប្រមូលផ្សិតដែលអាចបរិភោគបានដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ដោយមិនរំខានដល់ mycelium ជាដើម។) 13. តើសិស្សសាលាអាចចូលរួមក្នុងការការពារព្រៃឈើអ្វីខ្លះ? ( ការពារព្រៃឈើពីភ្លើង ប្រមូលគ្រាប់ពូជដើមឈើ ថែរក្សាសំណាបនៅក្នុងចម្ការព្រៃឈើ។) 14. តើសិស្សសាលាអាចធ្វើអ្វីដើម្បីការពារធម្មជាតិ? ( ដាំដើមឈើ និងគុម្ពឈើ ដាំផ្កា ការពារកន្លែងបៃតង។ សាងសង់ផ្ទះបក្សីនៅនិទាឃរដូវ; ក្នុងរដូវរងារ - អ្នកផ្តល់ចំណីនិងចិញ្ចឹមបក្សី។ ត្រូវប្រាកដថាគ្មាននរណាម្នាក់បំផ្លាញសំបុកបក្សី បំបែកមែកឈើ ជាន់ឈ្លីស្មៅក្នុងសួន ឬលេងភ្លើងក្នុងព្រៃឡើយ។) 15. តើអ្នកនឹងផ្តល់ដំបូន្មានអ្វីដល់អ្នកបោះជំរុំ? ( អ្នក​មិន​អាច​ប៉ះ​និង​យក​សត្វ​ស្លាប​ព្រៃ​ផ្ទះ​និង​សត្វ​, យក​ស៊ុត​ពី​សំបុក​, បំផ្លាញ anthills រំខាន​សត្វ​; ត្រូវតែយកសំរាមចេញ.

ដើម្បីគណនាផលប៉ះពាល់របស់អ្នកនៅលើភពផែនដី សូមចូលទៅកាន់ម៉ាស៊ីនគិតលេខតាមអ៊ីនធឺណិត៖ http://www.wwf.ru/footprint/calculator

ដានអេកូឡូស៊ី៖ ការគណនាធនធានសម្រាប់តម្រូវការរបស់អ្នក។
01.04.2011 12:43 |

ប្រសិនបើអ្នកចង់ដឹងថា អ្វីទៅជា Ecological Footprint ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក សូមឆ្លើយសំណួរសំណួរ។

ដើម្បីគណនា Ecological Footprint របស់អ្នក អ្នកត្រូវជ្រើសរើសសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលត្រូវនឹងរបៀបរស់នៅរបស់អ្នក ហើយបន្ថែម/ដកចំនួនពិន្ទុដែលបង្ហាញនៅខាងស្តាំ។ ដោយការបូកសរុបពិន្ទុ អ្នកទទួលបាន Ecological Footprint។

១.១. តំបន់នៃលំនៅដ្ឋានរបស់អ្នកអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករក្សាឆ្មាមួយ ប៉ុន្តែសត្វឆ្កែដែលមានទំហំធម្មតានឹងចង្អៀត +7

១.២. ផ្ទះល្វែងធំទូលាយ +12

១.៣. ខ្ទមសម្រាប់ពីរគ្រួសារ +23

ចែកពិន្ទុសម្រាប់សំណួរទីមួយដោយចំនួនមនុស្សដែលរស់នៅក្នុងផ្ទះល្វែងរបស់អ្នកឬនៅក្នុងផ្ទះរបស់អ្នក។

2. ការប្រើប្រាស់ថាមពល

២.១. ប្រេង ឧស្ម័នធម្មជាតិ ឬធ្យូងថ្មត្រូវបានប្រើដើម្បីកំដៅផ្ទះរបស់អ្នក +45

២.២. ទឹក ថាមពលព្រះអាទិត្យ ឬខ្យល់ត្រូវបានប្រើប្រាស់ដើម្បីកំដៅផ្ទះរបស់អ្នក +2

២.៣. ភាគច្រើននៃពួកយើងទទួលបានអគ្គិសនីរបស់យើងពីឥន្ធនៈហ្វូស៊ីល ដូច្នេះផ្តល់ឱ្យខ្លួនអ្នកនូវ +75

2.4 កំដៅផ្ទះរបស់អ្នកត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីឱ្យអ្នកអាចគ្រប់គ្រងវាអាស្រ័យលើអាកាសធាតុ -10

២.៥. នៅផ្ទះអ្នកស្លៀកពាក់យ៉ាងកក់ក្តៅ ហើយនៅពេលយប់អ្នកគ្របខ្លួនអ្នកដោយភួយពីរ -5

២.៦. នៅពេលអ្នកចាកចេញពីបន្ទប់ អ្នកតែងតែបិទពន្លឺនៅក្នុងវា -10

២.៧. អ្នកតែងតែបិទឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះរបស់អ្នកដោយមិនទុកវាឱ្យស្ថិតក្នុងរបៀបរង់ចាំ -10

3. ការដឹកជញ្ជូន

៣.១. ទៅធ្វើការដោយការដឹកជញ្ជូនសាធារណៈ +25

៣.២. អ្នកទៅធ្វើការដោយថ្មើរជើង ឬដោយជិះកង់ +3

៣.៣. អ្នកបើកឡានធម្មតា +45

៣.៤. អ្នកកំពុងប្រើយានជំនិះធំ និងខ្លាំងដែលមានកង់បួន +75

៣.៥. នៅវិស្សមកាលចុងក្រោយរបស់អ្នក អ្នកហោះហើរ +85

៣.៦. នៅវិស្សមកាលដែលអ្នកបានធ្វើដំណើរតាមរថភ្លើង ហើយការធ្វើដំណើរចំណាយពេលដល់ទៅ 12 ម៉ោង +10

៣.៧. នៅវិស្សមកាលដែលអ្នកបានធ្វើដំណើរតាមរថភ្លើង ហើយការធ្វើដំណើរបានចំណាយពេលលើសពី 12 ម៉ោង +20

4. អាហារូបត្ថម្ភ

៤.១. នៅក្នុងហាងលក់គ្រឿងទេស ឬទីផ្សារ អ្នកទិញផលិតផលស្រស់ៗជាចម្បង (នំបុ័ង ផ្លែឈើ បន្លែ ត្រី សាច់) នៃផលិតកម្មក្នុងស្រុក ដែលអ្នកចម្អិនអាហារពេលល្ងាចដោយខ្លួនឯង +2

៤.២. អ្នកចូលចិត្តអាហារកែច្នៃរួច ផលិតផលពាក់កណ្តាលសម្រេច អាហារដែលផលិតរួចកកថ្មីៗ ដែលគ្រាន់តែត្រូវកំដៅឡើង ក៏ដូចជាអាហារកំប៉ុង ហើយកុំមើលកន្លែងដែលវាត្រូវបានផលិត +14

៤.៣. អ្នកភាគច្រើនទិញអាហារដែលត្រៀមរួចជាស្រេច ឬស្ទើរតែរួចរាល់សម្រាប់បរិភោគ ប៉ុន្តែត្រូវប្រាកដថាពួកវាត្រូវបានផលិតនៅជិតផ្ទះ +5

៤.៤. អ្នកញ៉ាំសាច់ 2-3 ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ +50

៤.៥. អ្នកញ៉ាំសាច់បីដងក្នុងមួយថ្ងៃ +85

៤.៦. ចូលចិត្តអាហារបួស +30

5. ការប្រើប្រាស់ទឹកនិងក្រដាស

៥.១. តើអ្នកងូតទឹកប្រចាំថ្ងៃ +14

៥.២. អ្នកងូតទឹកម្តង ឬពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ +2

៥.៣. ជំនួសឱ្យការងូតទឹក អ្នកងូតទឹកប្រចាំថ្ងៃ +4

៥.៤. ម្តងម្កាល អ្នកស្រោចទឹកសួនច្បារ ឬលាងរថយន្តរបស់អ្នកដោយប្រើទុយោ +៤

៥.៦. ពេលខ្លះអ្នកខ្ចីសៀវភៅពីបណ្ណាល័យ ឬខ្ចីពីមិត្តភក្តិ -១

៥.៧. បន្ទាប់ពីអានកាសែតអ្នកបោះវាចោល +10

5 8 កាសែតដែលអ្នកជាវ ឬទិញត្រូវបានអានដោយអ្នកផ្សេងបន្ទាប់ពីអ្នក +5

6. កាកសំណល់ក្នុងផ្ទះ

៦.១. យើងទាំងអស់គ្នាបង្កើតសំរាម និងសំរាមជាច្រើន ដូច្នេះបន្ថែមខ្លួនអ្នក៖ +100

៦.២. ក្នុង​មួយ​ខែ​កន្លង​មក​នេះ តើ​អ្នក​ធ្លាប់​ប្រគល់​ដប​-១៥ ទេ?

៦.៣. បោះចោលសំរាម អ្នកដាក់ក្រដាសសំរាមក្នុងធុងដាច់ដោយឡែក -17

៦.៤. អ្នកប្រគល់កំប៉ុងភេសជ្ជៈ និងអាហារកំប៉ុង -១០

៦.៥. អ្នកបោះចោលការវេចខ្ចប់ផ្លាស្ទិកក្នុងធុងដាច់ដោយឡែកមួយ -៨

៦.៦. អ្នកព្យាយាមទិញភាគច្រើនមិនខ្ចប់ទេ ប៉ុន្តែទំនិញរលុង។ ប្រើការវេចខ្ចប់ដែលទទួលបាននៅក្នុងហាងនៅលើកសិដ្ឋាន -15

៦.៧. អ្នក​ធ្វើ​ជីកំប៉ុស​ពី​កាក​សំណល់​ក្នុងផ្ទះ​ដើម្បី​ជីជាតិ​ក្នុង​ទីធ្លា​របស់​អ្នក -៥

ប្រសិនបើអ្នករស់នៅក្នុងទីក្រុងដែលមានប្រជាជនកន្លះលាននាក់ ឬច្រើនជាងនេះ គុណចំនួនសរុបរបស់អ្នកដោយ 2 ។

សង្ខេប៖

ចែកលទ្ធផលដោយមួយរយ អ្នកនឹងដឹងថាផ្ទៃដីផែនដីត្រូវការប៉ុន្មានហិចតា ដើម្បីបំពេញតម្រូវការទាំងអស់របស់អ្នក ហើយតើត្រូវការភពប៉ុន្មានប្រសិនបើមនុស្សទាំងអស់រស់នៅដូចអ្នក!

ដើម្បីឱ្យយើងទាំងអស់គ្នាមានភពមួយគ្រប់គ្រាន់ មនុស្ស 1 នាក់គួរតែមានផ្ទៃដីផលិតភាពមិនលើសពី 1.8 ហិកតា។

សម្រាប់ការប្រៀបធៀប ប្រជាជនអាមេរិកជាមធ្យមប្រើប្រាស់ផ្ទៃដី 12.2 ហិកតា (5.3 ភព!) មធ្យមភាគអឺរ៉ុប - 5.7 ហិកតា (2.8 ភព) និងមធ្យម Mozambican ត្រឹមតែ 0.7 ហិកតា (0.4 ភព)។

ប្រជាជនរុស្ស៊ីជាមធ្យមប្រើប្រាស់ផ្ទៃដី 4.4 ហិកតា (2.5 ភព) ។

ហើយខ្ញុំទទួលបាន 1.8 (ផែនដីស្រឡាញ់ខ្ញុំ ... )

ជំរាបសួរ, អ្នកអានជាទីស្រឡាញ់និងភ្ញៀវនៃប្លុករបស់ខ្ញុំ!

ខ្ញុំចង់លះបង់អត្ថបទថ្មីរបស់ខ្ញុំចំពោះបញ្ហានៃការអភិរក្សធម្មជាតិ ហើយប្រាប់អ្នកអំពីសូចនាករដូចជាដានអេកូឡូស៊ីរបស់មនុស្ស។ តើអ្នកដឹងថាវាជាអ្វីទេ?

អ្វី​ទៅ​ជា​ដាន​អេកូឡូស៊ី​របស់​មនុស្ស

ស្នាមជើងអេកូឡូស៊ីរបស់មនុស្សគឺជាទំហំនៃតំបន់ធម្មជាតិ (តំបន់) ដែលត្រូវការដើម្បីបង្កើតឡើងវិញនូវធនធានទាំងអស់ដែលប្រើប្រាស់ដោយមនុស្ស និងស្រូបយកកាកសំណល់ដែលបានបង្កើត។

ក្នុងរយៈពេល 50 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ មនុស្សបានប្រើប្រាស់ធនធានធម្មជាតិច្រើនជាងភពផែនដីដែលអាចបង្កើតឡើងវិញបាន។ សព្វថ្ងៃនេះយើងប្រើប្រាស់ 50% ច្រើនជាងជីវមណ្ឌលរបស់យើងអាចបំពេញបន្ថែម!

ដើម្បីបំពេញតម្រូវការប្រចាំឆ្នាំរបស់យើង 1.5 ភពផែនដីត្រូវបានទាមទាររួចហើយហើយប្រសិនបើចំណង់អាហាររបស់យើងបន្តកើនឡើងនោះនៅឆ្នាំ 2050 យើងនឹងត្រូវការភព 3 បែបនេះនៅលើផែនដី! ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ប្រសិនបើអ្នករស់នៅលើភពផែនដីគ្រប់រូបរស់នៅដូចជនជាតិរុស្សីជាមធ្យម នោះភពចំនួន 3.3 នឹងត្រូវបានទាមទាររួចហើយឥឡូវនេះ!

បន្ថែមពីលើការពិតដែលថាចំណង់អាហាររបស់យើងកំពុងកើនឡើងចំនួនអ្នករស់នៅលើភពផែនដីក៏កើនឡើងផងដែរ! ប្រសិនបើនៅឆ្នាំ 1800 ចំនួនប្រជាជនមានប្រហែលមួយពាន់លាននាក់នោះនៅឆ្នាំ 2015 ចំនួននេះបានកើនឡើងដល់ 7,5 ពាន់លាន។ យោងតាមការព្យាករណ៍របស់អង្គការសហប្រជាជាតិនៅឆ្នាំ 2050 នឹងមានប្រជាជនប្រហែល 10 ពាន់លាននាក់នៅលើផែនដី។ ហើយធនធានទាំងនោះដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យយើងដោយភពផែនដីសម្រាប់រយៈពេលមួយឆ្នាំយើងចំណាយកាន់តែលឿន។

បាតុភូតនេះត្រូវបានគេហៅថា "ទិវាបំណុលបៃតង" ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងពន្យល់ថាវាជាអ្វី៖ នេះគឺជាថ្ងៃនៃប្រតិទិននៅពេលដែលយើងចំណាយធនធានទាំងអស់ដែលបានផ្តល់ឱ្យយើងដោយភពផែនដីសម្រាប់រយៈពេលមួយឆ្នាំ។ នៅឆ្នាំ 2017 ថ្ងៃនេះគឺថ្ងៃទី 2 ខែសីហាហើយនៅឆ្នាំ 2018 គឺថ្ងៃទី 1 ខែសីហា។ វាប្រែថាចាប់តាំងពីដើមខែសីហាដោយបានចំណាយធនធានទាំងអស់យើងរស់នៅលើភពផែនដីដោយបំណុល!

Global Footprint Network (GFN) គឺជាវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវមួយដែលមានសាខានៅអាមេរិកខាងជើង អឺរ៉ុប និងអាស៊ី។ នៅប្រទេសរុស្ស៊ីការគណនាត្រូវបានអនុវត្តរួមគ្នាជាមួយ WWF ។ នៅលើគេហទំព័រ WWF អ្នកអាចចូលទៅបាន។

ឯកតារង្វាស់នៃសូចនាករនេះ៖ "ហិចតាសកល" គឺជាឯកតាធម្មតាដែលស្មើនឹងមួយហិកតានៃតំបន់ធម្មជាតិដែលមានសមត្ថភាពជាសកលជាមធ្យមក្នុងការបន្តពូជធនធានធម្មជាតិ។

• ដីបង្កបង្កើនផលកសិកម្ម។
• វាលស្មៅសម្រាប់ផលិតសាច់។
• រន្ទាសម្រាប់ឈើ និងក្រដាស។
• ដីសាងសង់។
• ធនធានជីវៈសមុទ្រចាំបាច់សម្រាប់ការទទួលបានត្រី និងអាហារសមុទ្រ។
• ដានកាបូន។ នេះគឺជាតំបន់នៃដី (ភាគច្រើនជាព្រៃឈើ និងមហាសមុទ្រ) ដែលត្រូវការដើម្បីបង្រួញ ឬទប់ស្កាត់ការបំភាយឧស្ម័ន CO2 ។ សព្វថ្ងៃនេះវាគឺជាប្រភេទកាកសំណល់សំខាន់។

របៀបដែលយើងប៉ះពាល់ដល់ការបោះជំហានអេកូឡូស៊ី

ប្រហែល 70% នៃដានអេកូឡូស៊ីគឺជាលទ្ធផលនៃជីវភាពរស់នៅប្រចាំថ្ងៃរបស់មនុស្សធម្មតា។ មិនយូរប៉ុន្មានទេ ក្រណាត់ទេសឯក និងដំបងចង្អុលគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់មនុស្ស ប៉ុន្តែឥឡូវនេះអ្វីៗបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។ ជាការពិតណាស់ ប្រជាជននៅក្នុងប្រទេសផ្សេងៗគ្នាមានឥទ្ធិពលលើសូចនាករនេះតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា ប្រទេសកាន់តែអភិវឌ្ឍន៍ ឥទ្ធិពលកាន់តែខ្ពស់។

នេះគឺជាបញ្ជីនៃចំនួនអ្នកស្រុកនៃប្រទេសអ៊ឺរ៉ុបប្រើប្រាស់ជាមធ្យមក្នុងមួយជីវិតរបស់គាត់ (សម្រាប់ការគណនា ពួកគេបានយកអាយុកាលជាមធ្យមសម្រាប់តំបន់នេះ៖ 78 ឆ្នាំ។) គ្រាន់តែមើលតួលេខទាំងនេះ! គេមិនសមនឹងក្បាលខ្ញុំទេ!

សន្ទស្សន៍	បរិមាណ
ទឹកដោះគោ	9064 លីត្រ។
ក្រណាត់កន្ទបទារក	៣៨០០ ភី។
គោ	៤ យ៉ាង។
ចៀម	២១ ភី។
ជ្រូក	15 ភី។
មាន់	1200 បំណែក (ឬច្រើនជាងនេះ)
ស៊ុត	១៣៣៤៥ ភី។
នំបុ័ង	៤២៨៣ ដុំ។
ផ្លែប៉ោម	៥២៧០ ភី។
ការ៉ុត	១០៨៦៦ ភី។
សូកូឡា	10000 កុំព្យូទ័រ។
ក្រដាស​បង្គន់	4230 វិល។
សាប៊ូ	៦៥៦ ដុំ។
សាប៊ូកក់សក់	១៩៨ ដប។
ថ្នាំបំបាត់ក្លិន	២៧២ ភី។
ថ្នាំដុសធ្មេញ	២៧៦ បំពង់។
ច្រាសដុសធ្មេញ	៧៨ ភី។
ក្រែម (សម្រាប់ថែរក្សាស្បែក)	៤១១ ភី។
ទឹកអប់	37 ដប។
ខាត់​ក្រចក	28 ភី។
ផ្លែទទឹម	២១ ភី។
Tampons និង pads	១១០០០ ភី។
ម៉ាស៊ីនបោកគក់	3 ភី។
ទូរទឹកកក	3.4 ភី។
មីក្រូវ៉េវ	3.2 ភី។
ទូរទស្សន៍	4.8 ភី។
កុំព្យូទ័រ និងកុំព្យូទ័រយួរដៃ	15 ភី។

បន្ថែមពីលើតម្រូវការដែលបានបង្ហាញខាងលើ នេះគឺជាដានមួយទៀតដែលមនុស្សម្នាក់បន្សល់ទុក៖

• 7163 លាង (នេះគឺប្រហែល 1 មីលីលីត្រនៃទឹក)
• បោះចោលការវេចខ្ចប់ 8,5 តោន។
• បោះចោលសំរាម ៤០ តោន។
• 2865 គីឡូក្រាម បញ្ចេញលាមក។
• 35815 ល. បញ្ចេញឧស្ម័ន។
• លាងសក់ 11500 ដង។
• 4230 ដងរួមភេទ។
• មើលទូរទស្សន៍ 2944 ដង។ គិត​ទៅ​វា​មាន​អាយុ​ប្រហែល ៨ ឆ្នាំ!
• អានសៀវភៅចំនួន ៥៣៣ ក្បាល។ (លុះត្រាតែគាត់អានវា វាត្រូវបានគេគណនាថា 40% នៃមនុស្សទាំងអស់មិនបើកសៀវភៅទាល់តែសោះ)
• អានកាសែត 2455 ។
• ដើមឈើ 24 ដើមទៅសៀវភៅនិងកាសែតទាំងអស់ដែលមនុស្សម្នាក់នឹងអាន។
• ភេសជ្ជៈតែ 74802 ពែង។
• លេប 30,000 គ្រាប់។

សាកស្រមៃមើល មិត្តៗទាំងអស់គ្នា តើមានតួលេខដ៏អស្ចារ្យអ្វីខ្លះ ដែលទទួលបានសម្រាប់ជីវិតមនុស្សទាំងមូល! នេះជារបៀបដែលយើងធ្វើនៅលើភពផែនដី នេះគឺជាដាននៃអេកូឡូស៊ីរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ ហើយដោយសារតែគាត់មិនផ្តល់អ្វីមកវិញទេ!

ហើយ​នៅ​ពី​ក្រោយ​តួ​លេខ​បែប​នេះ​នីមួយៗ​ត្រូវ​បាន​លាក់​បាំង​នូវ​ផល​វិបាក​យ៉ាង​ធ្ងន់ធ្ងរ។

នេះគឺជាក្រណាត់កន្ទបទារក! វាងាយស្រួលណាស់, គ្មានការសង្ស័យទេ! តែ​ស្រមៃ​មើល​វា​បម្រើ​តែ​ប៉ុន្មាន​ម៉ោង​ក៏​ទៅ​ចោល​សំរាម​ទៅ! បរិមាណដ៏ច្រើននៃធនធានត្រូវបានចំណាយលើការផលិតរបស់ពួកគេ។ ហើយ​ប្លាស្ទិក​ដែល​ប្រើ​សម្រាប់​ធ្វើ​វា​អាច​ប្រើ​ពេល​រហូត​ដល់ ៥០០ ឆ្នាំ​ទើប​អាច​រលួយ​បាន! ដូច្នេះហើយ កុមារនៃប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ត្រឹម 2.5 ឆ្នាំរបស់ពួកគេ មានទំនួលខុសត្រូវចំពោះការបំភាយកាបូនឌីអុកស៊ីតច្រើនជាងឧទាហរណ៍ ជនជាតិតង់ហ្សានី ពេញមួយជីវិតរបស់គាត់!!!

ហើយ​ដើម្បី​ផលិត​កុំព្យូទ័រ​មួយ​ត្រូវ​ការ​ទម្ងន់ ២៤០ គីឡូក្រាម។ ប្រេងឥន្ធនៈ ២២ គីឡូក្រាម។ សារធាតុគីមីផ្សេងទៀត និងទឹក ១,៥តោន! តើ​លើ​លោក​នេះ​មាន​កុំព្យូទ័រ​ប៉ុន្មាន​គ្រឿង? ទាំងនេះគ្រាន់តែជាចំនួនដ៏ច្រើន! មិនគួរ​ឱ្យ​ជឿ​!

ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលអ្នកទិញកាហ្វេមួយពែងនៅតាមផ្លូវ ត្រូវដឹងថាសម្រាប់ការផលិត 200 ក្រាម។ ផឹកទឹក 200 លីត្រត្រូវបានទាមទារ! ត្រូវការទឹកដើម្បីដុះលូតលាស់ និងផលិតគ្រាប់កាហ្វេ និងផលិតទឹកដោះគោ និងផលិតមួយពែង!

ប្រទេសរុស្ស៊ីគឺជាប្រទេសមួយក្នុងចំណោមអ្នកប្រើប្រាស់ដ៏ធំបំផុតនៃសាច់គោនាំចូលនៅលើពិភពលោក ដែលភាគច្រើននាំចូលពីអាមេរិកខាងត្បូង។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ (តើអ្នកស្រមៃបានទេ? នោះគឺជារៀងរាល់ថ្ងៃ !!!) នៅប៉ារ៉ាហ្គាយតែម្នាក់ឯង 1,400 ហិកតាត្រូវបានបំផ្លាញ។ ព្រៃ​ឈើ​ដើម្បី​បង្កើន​ផ្ទៃដី​វាលស្មៅ និង​ដំណាំ​សណ្តែក​សម្រាប់​ចិញ្ចឹម​សត្វ!

ផលិតផលដ៏ពេញនិយមមួយទៀតនាពេលថ្មីៗនេះ គឺប្រេងដូង វាត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងគ្រឿងសំអាង និងផលិតផលអាហារ។ ប្រទេសម៉ាឡេស៊ី និងឥណ្ឌូណេស៊ីសព្វថ្ងៃផលិតបាន ៨៧% នៃប្រេងដូងទាំងអស់ ១៣% ជាប្រទេសនៅអាហ្វ្រិក។ ការកាប់បំផ្លាញព្រៃឈើនៅតំបន់ត្រូពិចនៅលើកោះ Borneo (កោះធំជាងគេរបស់ម៉ាឡេស៊ី) កំពុងកើតឡើងដើម្បីពង្រីកចំការដូងប្រេង។

ប៉ុន្តែនៅក្នុងព្រៃទឹកភ្លៀងនៃកោះ Borneo គឺជាចំនួនសត្វ និងរុក្ខជាតិច្រើនជាងគេនៅលើផែនដី។ ហើយ​ប្រសិន​បើ​ការ​កាប់​បំផ្លាញ​ព្រៃឈើ​នៅ​តែ​បន្ត​ក្នុង​បរិមាណ​ដូច​ពេល​នេះ នោះ​ក្នុង​រយៈពេល ១០ ឆ្នាំ​ទៀត ព្រៃឈើ​ទាំង​នេះ​នឹង​ត្រូវ​បំផ្លាញ​ទាំងស្រុង។ សោកសៅមែនទេ?

ប្រហែល 68% នៃដានអេកូឡូស៊ីរបស់រុស្ស៊ីគឺជាការបំភាយឧស្ម័ន CO 2 ។ ស្រមៃ! អ្នកដំណើរម្នាក់នៅលើជើងហោះហើរមូស្គូ-ញូវយ៉ក ផលិតឧស្ម័នកាបូនិកច្រើនណាស់ ដែលដើមឈើ ៤ ដើមគួរប៉ះប៉ូវដល់ការខូចខាតធម្មជាតិអស់មួយរយឆ្នាំ!

វិធីកាត់បន្ថយដានអេកូឡូស៊ីរបស់អ្នក។

ការប្រើប្រាស់ធនធានប្រកបដោយទំនួលខុសត្រូវអាចជួយកាត់បន្ថយស្នាមជើងរបស់យើង និងជួយសង្គ្រោះភពផែនដីរបស់យើង។
នេះ​ជា​គោលការណ៍​មួយ​ចំនួន​ដើម្បី​កាត់​បន្ថយ​ឥទ្ធិពល​របស់​យើង​លើ​ធម្មជាតិ៖

• ព្យាយាមធ្វើដំណើរតាមរថភ្លើងជំនួសឱ្យការហោះហើរ។
• ប្រើការដឹកជញ្ជូនសាធារណៈ ជិះកង់ ឬដើរជំនួសឱ្យការបើកបររថយន្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។
• ផ្តល់ចំណូលចិត្តដល់ផលិតផលក្នុងស្រុក និងតាមរដូវ។ ផលិតផល​ដែល​នាំ​មក​ពី​ចម្ងាយ​ដោយ​សារ​ការ​ដឹក​ជញ្ជូន​យូរ​ក៏​ខូច​ធម្មជាតិ​ដែរ។
• ធ្វើបញ្ជីទិញទំនិញជាមុន ហើយទិញតែផលិតផលដែលអ្នកត្រូវការ 1/3 នៃផលិតផលទាំងអស់នៅលើពិភពលោកត្រូវបានបោះចោលដោយសាមញ្ញ! នេះគឺខណៈពេលដែលមនុស្ស 800 លាននាក់នៅលើភពផែនដីមានកង្វះអាហារូបត្ថម្ភរ៉ាំរ៉ៃ។
• កុំបោះចោលរបស់ល្អ ទោះបីជាអ្នកមិនត្រូវការវាក៏ដោយ ភាគច្រើនវានឹងមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់នរណាម្នាក់។ ចែកឱ្យគេ បរិច្ចាគឱ្យគេ លក់ឱ្យគេ។
• សន្សំសំចៃទឹក និងអគ្គិសនី វានឹងមានប្រយោជន៍មិនត្រឹមតែធម្មជាតិប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងកាបូបរបស់អ្នកទៀតផង! បិទ faucet នៅពេលអ្នកដុសធ្មេញរបស់អ្នក ហើយងូតទឹកជំនួសឱ្យការងូតទឹក។ បិទឧបករណ៍ទាំងអស់ កុំទុកវាឱ្យស្ថិតក្នុងរបៀបរង់ចាំ!
• ជ្រើសរើសផលិតផលជាមួយនឹងការវេចខ្ចប់តិចតួចបំផុត។
• រក្សាទុកក្រដាស។ បោះពុម្ពតែអ្វីដែលអ្នកត្រូវការ។
• ប្រើថង់ជំនួសថង់ចោល។

ទាំងនេះ មិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំ គឺជាគោលការណ៍សាមញ្ញ ប៉ុន្តែពួកគេអាចកែលម្អស្ថានភាពនៅលើភពផែនដីតាមវិធីជាច្រើន។

យើងបានផ្លាស់ប្តូរភពផែនដីច្រើនណាស់ ប្រហែលជាដល់ពេលដែលត្រូវផ្លាស់ប្តូរខ្លួនឯងហើយ? ដរាបណានាងនៅសេសសល់!

2.10.2017 អត្ថបទ

"ភពផែនដីរបស់យើងមិនមែនធ្វើពីកៅស៊ូទេ!" - នេះគឺជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍គួរឱ្យអស់សំណើចយ៉ាងហោចណាស់ម្តងក្នុងមួយជីវិតដែលពួកយើងម្នាក់ៗត្រូវស្តាប់។ ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ ថ្វីត្បិតតែរឿងកំប្លែងក៏ដោយ ក៏ឃ្លានេះមានអត្ថន័យជ្រៅជាងវាហាក់ដូចជានៅ glance ដំបូង។

សមត្ថភាពជីវសាស្រ្តនៃបរិស្ថាន ឬតើយើងមានចំនួនប៉ុន្មានក្នុងមួយម៉ែត្រការ៉េ?

វាមិនមែនជារឿងអាថ៌កំបាំងទេដែលថាដង់ស៊ីតេប្រជាជននៅក្នុងតំបន់ណាមួយគឺទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងកម្រិតនៃការលួងលោមនៃចំនួនប្រជាជននេះ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅទីក្រុងដែលមានប្រជាជនច្រើន យើងមានអារម្មណ៍នឿយហត់ពីមនុស្សមួយចំនួនធំដែលនៅជុំវិញយើង ហើយនៅពេលដែលយើងទៅដល់ភូមិដែលមានអ្នកស្រុកជាស្ត្រីចំណាស់ពីរនាក់ និងសត្វក្ងានមួយដប់នាក់ យើងលាន់មាត់ថាៈ ពិរោះណាស់!

វាកើតឡើងដោយសារតែមនុស្សម្នាក់ដែលជាប្រភេទជីវសាស្រ្តដូចគ្នាទៅនឹងមនុស្សរាប់លាននាក់ផ្សេងទៀត ដោយមិនដឹងខ្លួនមានអារម្មណ៍ថាមានការពឹងផ្អែកដោយផ្ទាល់នៃសុខុមាលភាពរបស់គាត់លើបន្ទុកលើបរិស្ថានរបស់គាត់។

រូបមន្តនេះគឺសាមញ្ញបំផុត៖ មនុស្សកាន់តែច្រើននៅជុំវិញយើង និងហ្វូងមនុស្សកាន់តែក្រាស់ ឱកាសរបស់យើងក្នុងការទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើនបំផុតពីជីវិតគឺកាន់តែតិច។

ដូច្នេះ ជាមួយនឹងការកើនឡើងនៃដង់ស៊ីតេប្រជាជន គុណភាពនៃជីវិតរបស់សមាជិកម្នាក់ៗនៃសង្គមថយចុះបន្តិចម្តងៗ ហើយចំពោះភាពខកចិត្តរបស់មនុស្សគ្រប់រូប ថ្ងៃណាមួយប្រែទៅជាអ្វីក្រៅពីគុណភាព។ នោះ​គឺ​លក្ខខណ្ឌ​រស់​នៅ​ក្លាយ​ជា​មិន​អាច​ទទួល​យក​បាន​សម្រាប់​អត្ថិភាព​សុខ​ស្រួល​ធម្មតា។

ច្បាប់​នេះ​មិន​ត្រឹម​តែ​អនុវត្ត​ចំពោះ​ពូជ​មនុស្ស​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ចំពោះ​ប្រភេទ​ជីវសាស្ត្រ​ចំពោះ​ប្រជាជន​ណា​មួយ​។ ហើយបន្ទុកកំណត់ដោយប្រជាជននៅលើទីជម្រកគឺជាចំនួនបុគ្គលដែលអាចរួមរស់ក្នុងបរិយាកាសដែលបានផ្តល់ឱ្យដោយមិនបាត់បង់គុណភាពនៃជីវិត។ បន្ទុកនេះត្រូវបានគេហៅថាសមត្ថភាពនៃបរិស្ថាន ពោលគឺដង់ស៊ីតេប្រជាជនដែលបរិស្ថាននេះអាចផ្តល់ជាមួយនឹងលក្ខខណ្ឌសំខាន់ៗទាំងអស់។

ក្នុងករណីរបស់មនុស្ស បញ្ជីទំនិញដែលមិនអាចខ្វះបានរួមមានមិនត្រឹមតែអាហារ និងទីជំរកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានការថែទាំសុខភាព និងសមត្ថភាពក្នុងការរក្សាកម្រិតអនាម័យគ្រប់គ្រាន់ផងដែរ។

សមត្ថភាពអេកូឡូស៊ីនៃបរិស្ថាន

សម្រាប់សុខុមាលភាពរបស់ប្រជាជន មិនត្រឹមតែសមត្ថភាពនៃបរិស្ថានក្នុងការទ្រទ្រង់បុគ្គលមួយចំនួនមានសារៈសំខាន់បំផុតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងសមត្ថភាពរបស់វាក្នុងការទប់ទល់នឹងឥទ្ធិពលគីមីដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ និងសម្ពាធលើមនុស្សភពផ្សេងទៀត ដោយគ្មានផលវិបាកដែលមិនអាចត្រឡប់វិញបានក្នុងទម្រង់នៃការរិចរិលដី។ ឬការបំផ្លាញប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី។

សមត្ថភាពអេកូឡូស៊ីនៃបរិស្ថានមានន័យថាសមត្ថភាពរបស់វាក្នុងការជាសះស្បើយដោយខ្លួនឯងក្នុងដែនកំណត់ជាក់លាក់។

និយាយឱ្យសាមញ្ញ សមត្ថភាពអេកូឡូស៊ីនៃបរិស្ថានមានន័យថាសមត្ថភាពរបស់វាក្នុងការជាសះស្បើយដោយខ្លួនឯងក្នុងដែនកំណត់ជាក់លាក់។

ការសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្នអំពីបញ្ហានៃសមត្ថភាពបរិស្ថាននៃបរិស្ថានអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកំណត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹងលើការប្រើប្រាស់ធនធានធម្មជាតិដោយជៀសវាងការផ្ទុកលើសពីសមត្ថភាពរបស់បរិស្ថាន។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាតែងតែងាយស្រួលជាងក្នុងការគណនាជាងការអនុវត្តន៍។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលនៅក្នុងប្រទេសជាច្រើននៃពិភពលោកបន្ទុកលើបរិស្ថានត្រូវបានគ្រប់គ្រងយ៉ាងតឹងរ៉ឹងដោយច្បាប់។

ដានអេកូឡូស៊ី

គោលគំនិតនៃដានអេកូឡូស៊ីគឺទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងសមត្ថភាពនៃបរិស្ថាន ហើយនេះគឺសមហេតុផលណាស់៖ កន្លែងដែលយើងនៅ ទីនោះមានស្នាមជើងមួយ។ ប៉ុន្តែ​អ្វី​ទៅ​ជា​ដាន​អេកូឡូស៊ី? តើស្នាមជើងនេះពិតជាអ្វីដែលគួរមានមោទនភាពមែនទេ?

កន្សោម "ស្នាមជើងអេកូឡូស៊ី" សំដៅលើកម្រិតនៃឥទ្ធិពលដែលមនុស្សម្នាក់បានបញ្ចេញមកលើបរិស្ថានរបស់គាត់ ពោលគឺកម្រិតនៃការប្រើប្រាស់ធនធានធម្មជាតិដែលជីវមណ្ឌលមាន។ នេះរាប់បញ្ចូលទាំងផលប៉ះពាល់របស់មនុស្សលើធម្មជាតិ ដោយចាប់ផ្តើមពីកំណើតរបស់គាត់៖ ចាប់ពីបរិមាណអាហារដែលបរិភោគ និងអុកស៊ីសែនប្រើប្រាស់ដល់គំនរសំរាមដែលបោះចោលពេញមួយជីវិត និងចំនួនលីត្រនៃប្រេងឥន្ធនៈដែលឆេះនៅពេលកំពុងប្រើប្រាស់ការដឹកជញ្ជូន។

ដានកាបូន

ផលប៉ះពាល់ដែលមនុស្សមានលើបរិស្ថានគឺមានភាពចម្រុះណាស់។ វាអាចរួមបញ្ចូលនូវអ្វីដែលជាក់លាក់ចំពោះតំបន់មួយចំនួន (ដូចជាការប្រើឈើដើម្បីកំដៅផ្ទះ) ឬប្រជាជនមួយចំនួន (ដូចជាការបរិភោគអាហារសមុទ្រច្រើន)។

រថយន្ត​ដឹក​អ្នក​ដំណើរ​ខ្នាត​មធ្យម​បញ្ចេញ​បរិមាណ​កាបូន​ឌីអុកស៊ីត​ស្មើ​នឹង​ទម្ងន់​របស់​វា ពោល​គឺ​ប្រហែល ១,៥ តោន​ទៅ​ក្នុង​បរិយាកាស​ក្នុង​មួយ​ឆ្នាំ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាមានវិសាលភាពនៃឥទ្ធិពលលើបរិស្ថានដោយអ្នករស់នៅលើភពផែនដីគ្រប់រូបដោយគ្មានករណីលើកលែង៖ ការប្រើប្រាស់អុកស៊ីសែន និងការបំភាយឧស្ម័ន CO 2 ទៅក្នុងបរិយាកាស។ ក្នុងករណីនេះយើងកំពុងនិយាយមិនត្រឹមតែអំពីការដកដង្ហើមប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែជាដំបូងនៃការទាំងអស់អំពីផលវិបាកនៃប្រតិបត្តិការនៃការដឹកជញ្ជូននិងរោងចក្រថាមពលសហគ្រាសឧស្សាហកម្មដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីធានាបាននូវអត្ថិភាពសមរម្យសម្រាប់មនុស្សជាតិ។

ដូច្នេះហើយ គំនិតនៃ "ការបោះត្រាកាបូន" មានន័យថា ផ្ទៃដីដែលដាំដោយព្រៃឈើ ចាំបាច់ដើម្បីបំភាយឧស្ម័នកាបូនិកទាំងអស់ដែលផលិតដោយអ្នករស់នៅលើភពផែនដី។ ហើយ​ទំហំ​នៃ​ការ​បំភាយ​ឧស្ម័ន​ទាំងនេះ​កំពុង​កើនឡើង​ជា​រៀងរាល់ឆ្នាំ។

ស្នាមជើងទឹក។

ដោយគូរការប្ៀបប្ដូចជាមួយបឋមជាមួយនឹងបាតកាបូន វាងាយយល់ថាតើស្នាមបាតទឹកគឺជាអ្វី៖ វាជាបរិមាណនៃការប្រើប្រាស់ទឹកដែលចាំបាច់សម្រាប់ការអនុវត្តសកម្មភាពរបស់មនុស្សជាក់លាក់មួយ - ពីនីតិវិធីអនាម័យបឋមរហូតដល់ការផលិតយន្តហោះ។

ដានអេកូឡូស៊ីសកល

ពាក្យ "សកល" មកពីពាក្យ "ពិភពលោក" ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើអត្ថន័យសកលរបស់វាយ៉ាងទូលំទូលាយ។ ដូចនេះ គេអាចទាយបានយ៉ាងងាយថា នៅពេលដែលវាមកដល់ ដានអេកូឡូស៊ីសកល វាមានន័យថា ឥទ្ធិពលលើភពផែនដី ដែលមនុស្សជាតិទាំងមូលមាន ពោលគឺចំនួនដ៏ច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់...

ហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវគណនាដានអេកូឡូស៊ីសកល និងស្នាមជើងដែលបានបន្សល់ទុកនៅលើភពផែនដីដោយប្រទេសនីមួយៗ និងក្រុមហ៊ុនឧស្សាហកម្មធំៗ? ចម្លើយគឺជាក់ស្តែង៖ ទិន្នន័យទាំងនេះមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្របែបនេះសម្រាប់សកម្មភាពរបស់ក្រុមហ៊ុន ដែលមិនរាប់បញ្ចូលការខូចខាតដែលមិនអាចជួសជុលបានចំពោះបរិស្ថានវិទ្យារបស់ផែនដី។

ម៉្យាងវិញទៀត ជីវិតនៃសង្គមមនុស្សមិនអាចនឹកស្មានដល់បានទេ បើគ្មានសហគ្រាសឧស្សាហកម្ម ក្រុមហ៊ុនដឹកជញ្ជូន និងរោងចក្រថាមពលរាប់លាន។ ម៉្យាងវិញទៀត ពួកគេគឺជាអ្នកដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់បំផុតដល់បរិស្ថាន ហើយនេះតម្រូវឱ្យអ្នកដឹកនាំអាជីវកម្មចាត់វិធានការយ៉ាងសកម្មក្នុងការសិក្សាអំពីដានអេកូឡូស៊ីរបស់ក្រុមហ៊ុន និងផ្តល់ព័ត៌មាននេះដល់សាធារណជនទូទៅ។ លើស​ពី​នេះ​ទៅ​ទៀត វា​ជា​អាជីវកម្ម​ដែល​ចម្លែក​គ្រប់គ្រាន់ នោះ​ហើយ​ជា​កម្លាំង​ជំរុញ​ដែល​អាច​កែ​តម្រូវ​ស្ថានភាព​បរិស្ថាន​បច្ចុប្បន្ន។

ការគណនាស្នាមជើងអេកូឡូស៊ី

ការគណនាស្នាមជើងអេកូឡូស៊ីត្រូវបានអនុវត្តដោយវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវអន្តរជាតិហៅថា Global Footprint Network (GFN) ដែលមានសាខានៅអឺរ៉ុប អាស៊ី និងអាមេរិកខាងជើង។ ការងាររបស់វិទ្យាស្ថានដែលបានអនុវត្តរួមគ្នាជាមួយអង្គការ WWF (មូលនិធិសត្វព្រៃពិភពលោក) អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្វែងរកទីតាំងអេកូឡូស៊ីរបស់មិនត្រឹមតែទីក្រុង ឬសហគ្រាសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានប្រទេសទាំងមូល ឬបុគ្គលនីមួយៗផងដែរ។ នរណាម្នាក់អាចគណនាដានអេកូឡូស៊ីរបស់ពួកគេនៅថ្ងៃនេះដោយប្រើម៉ាស៊ីនគិតលេខនៅលើគេហទំព័រ WWF ។

ការវាស់ស្ទង់ដានអេកូឡូស៊ី និងសមត្ថភាពបរិស្ថាន

ឯកតានៃការវាស់វែងនៃដានអេកូឡូស៊ី ដូចជាសមត្ថភាពនៃបរិស្ថានគឺ ហិចតាសកល (gha) - ឯកតានៃផ្ទៃដីដែលបង្ហាញពីទំហំនៃទឹកដីដែលត្រូវការដើម្បីបំពេញតម្រូវការរបស់មនុស្សតែម្នាក់ ឬមួយក្រុមទាំងមូល។

គួរកត់សំគាល់ថា ដានអេកូឡូស៊ីរបស់មនុស្សម្នាក់ៗគឺខុសគ្នាខ្លាំងពីអ្វីដែលភពផែនដីរបស់យើងអាចផ្តល់ឱ្យយើង ពោលគឺជីវសមត្ថភាពរបស់វា។ ជាឧទាហរណ៍ យោងតាមស្ថិតិកាលពីឆ្នាំ 2005 ដានអេកូឡូស៊ីរបស់មនុស្សមានទំហំស្មើនឹង 2.7 ហិកតា ប៉ុន្តែផែនដីអាចផ្តល់ឱ្យយើងម្នាក់ៗនូវផ្ទៃដីត្រឹមតែ 2 ហិកតាជាមួយនឹងកន្ទុយតូចមួយប៉ុណ្ណោះ។

សូម្បីតែនៅពេលនោះ យើងបានលើសសមត្ថភាពនៃភពផែនដីរបស់យើង ដោយបង្កើតបន្ទុកដែលមិនអាចទ្រាំទ្របានសម្រាប់វា។ មក​ដល់​ពេល​នេះ ការ​គណនា​របស់​អ្នក​បរិស្ថាន​បញ្ជាក់​ថា ដើម្បី​បំពេញ​ធនធាន​ដែល​មនុស្ស​ជាតិ​បាន​ប្រើ​នោះ​គឺ​មិន​មាន​ចំនួន​តិច​តួច​នោះ​ទេ ពោល​គឺ​ពាក់កណ្តាល​ទៀត​នៃ​ភពផែនដី។ នោះគឺ ដានអេកូឡូស៊ីរបស់មនុស្សជាតិបានរីកចម្រើនយ៉ាងខ្លាំង ដែលទឹកដីទាំងមូលនៃភពផែនដីមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបំពេញតម្រូវការរបស់យើង។ មនុស្សជាតិត្រូវប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាដ៏លំបាកបំផុត៖ ភាពមិនស្របគ្នារវាងដានអេកូឡូស៊ីសកល និងសមត្ថភាពជីវសាស្ត្រ និងអេកូឡូស៊ីនៃបរិស្ថាន។

អ្នកទទួលមរតកនៃភពផែនដី៖ តើអ្នកបានទទួលមរតកផ្ទាល់នៅទីនេះប៉ុន្មាន?

ទំលាប់នៃការផ្លាស់ប្តូរទំនួលខុសត្រូវសម្រាប់ស្ថានភាពអេកូឡូស៊ីនៃភពផែនដីទៅកាន់សហគ្រាសធំ ៗ ផ្តល់ឱ្យយើងនូវគំនិតមិនពិតអំពីសារៈសំខាន់នៃដានអេកូឡូស៊ីរបស់មនុស្សសាមញ្ញ។ ប៉ុន្តែការពិត អ្នកនឹងភ្ញាក់ផ្អើលនៅពេលដឹងថា លទ្ធផលនៃជីវភាពប្រចាំថ្ងៃធម្មតារបស់មនុស្ស (គ្រួសារ) មានចំនួន 68% នៃដំណើរការអេកូឡូស៊ីសកល។ យ៉ាងណាមិញ ផលិតផលទាំងអស់ដែលផលិតដោយសហគ្រាសដែលយើងធ្លាប់បន្ទោសចំពោះការបំពុលបរិស្ថាន គឺត្រូវបានផលិតឡើងសម្រាប់តម្រូវការរបស់មនុស្សសាមញ្ញ។

យោងតាមស្ថិតិ បរិមាណទឹកនៃកាហ្វេខ្មៅមួយពែងគឺ 140 លីត្រ។ នេះជាចំនួនទឹកដែលត្រូវការដើម្បីដាំ ប្រមូល ដំណើរការ វេចខ្ចប់ និងដឹកជញ្ជូនម្សៅកាហ្វេមួយក្តាប់តូច។ ស្ករ​មួយ​គីឡូក្រាម​មាន​ចំណុះ ១៥០០ លីត្រ ខណៈ​នំប៉័ង​ស្ដង់ដារ​មាន ៦៥០ លីត្រ។

សារៈសំខាន់នៃដានជើងពិភពលោករបស់មនុស្សតែម្នាក់ត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះនៅក្នុង ភាពយន្តបង្កើតឡើងដោយ National Geographic Channel ។

ហេតុអ្វីយើងត្រូវដឹងរឿងនេះ?

អ្នកដែលត្រូវបានព្រមានគឺប្រដាប់អាវុធ - អ្នកប្រាជ្ញធ្លាប់និយាយហើយវាយ។ ដោយដឹងថាជើងប្រភេទណាដែលយើងទុកនៅលើផែនដីនេះ យើងម្នាក់ៗអាចមានឥទ្ធិពលបំផុតតាមសមត្ថភាពរបស់យើង មានឥទ្ធិពលលើទំហំនៃស្នាមជើងនេះ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ រាល់រឿងតូចតាចគឺសំខាន់៖ របៀបសន្សំសំចៃដែលអ្នកប្រើទឹក ថាតើម៉ាស៊ីនឡានរបស់អ្នកកំពុងដំណើរការ និងក្នុងកញ្ចប់អ្វីដែលអ្នកចូលចិត្តទិញផលិតផល។

សូម្បីតែការបដិសេធមិនទិញទឹកដបក៏អាចនាំមកនូវអត្ថប្រយោជន៍យ៉ាងច្រើនផងដែរ ដោយមិននិយាយពីការចោលសំរាមឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ជៀសវាងការប្រើរបស់ដែលប្រើហើយចោលដូចជាថង់ប្លាស្ទិក និងប្រដាប់ប្រដាប្រើប្រាស់ ហើយយ៉ាងហោចណាស់ក៏ប្តូរផ្នែកខ្លះទៅក្រណាត់កន្ទបទារកដែលអាចប្រើឡើងវិញបាន។

យោងតាមស្ថិតិកុមារ 1 នាក់ក្នុងរយៈពេលពីរបីឆ្នាំដំបូងនៃជីវិតរបស់គាត់ប្រើក្រណាត់កន្ទបទារកចោល 2,5 តោនដែលនឹងចំណាយពេលច្រើនឆ្នាំដើម្បីរលួយ។ នៅពេលធំឡើង ទារកនឹងត្រូវវិនាសក្នុងការរស់នៅលើដីដែលបំពុលដោយមាតិកានៃក្រណាត់កន្ទបទារកដែលរលួយរាប់លាននៅក្នុងកន្លែងចាក់សំរាម។

ទេវកថាជីវប្លាស្ទីក៖ ការប្តូរទៅប្រើប្លាស្ទិកជីវៈ នឹងមិនប៉ះពាល់ដល់ការប្រែប្រួលអាកាសធាតុទេ។