ថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញាម៉ារ៉ាតុង។ ម៉ារ៉ាតុងគរុកោសល្យរុស្ស៊ីទាំងអស់នៃមុខវិជ្ជាសិក្សា

ថ្ងៃទី 30 ខែតុលា ឆ្នាំ 2018 នៅលើមូលដ្ឋាននៃ MBOU "សាលាអនុវិទ្យាល័យ Lubinsk លេខ 2 ដាក់ឈ្មោះតាម G.P. Yakovenko នៃសង្កាត់ក្រុង Lyubinsk ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃការរត់ម៉ារ៉ាតុងគរុកោសល្យថ្នាក់តំបន់ XV ថ្ងៃនៃ "សិក្ខាសាលាវិជ្ជាជីវៈ" ត្រូវបានប្រារព្ធឡើង។ ប្រធានបទនៃថ្ងៃនេះគឺ "មេរៀនគឺជាវិស័យសំខាន់នៃជីវិតបញ្ញារបស់សិស្សសាលា" ពាក្យរបស់គ្រូដ៏អស្ចារ្យ V.A. Sukhomlinsky ដែលបានសរសេរកាលពីជាង 50 ឆ្នាំមុន នៅតែពាក់ព័ន្ធសព្វថ្ងៃនេះ។

នៅថ្ងៃទី 31 ខែតុលា ឆ្នាំ 2018 "ទិវាគ្រូបង្រៀន-អ្នកណែនាំ" ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងជាផ្នែកមួយនៃការរត់ម៉ារ៉ាតុងគរុកោសល្យ។ ខ្លឹមសារនៃទិវានេះមានផ្នែកជាច្រើន។ ទីមួយត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ការពិភាក្សាអំពីទ្រឹស្តីនៃជំនាន់។ Tatyana Georgievna Borodavkina សាស្រ្តាចារ្យរងនៃនាយកដ្ឋានគរុកោសល្យនិងចិត្តវិទ្យានៃការអប់រំទូទៅនិងពិសេសនៃស្ថាប័នអប់រំរដ្ឋនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែម "IROOO" បានបង្ហាញមូលដ្ឋានគ្រឹះផ្លូវចិត្តនិងគរុកោសល្យនៃការធ្វើការជាមួយជំនាន់ Z. Elena Nikolaevna Boyko សាស្ត្រាចារ្យរងនៃ នាយកដ្ឋានមត្តេយ្យសិក្សា និងបឋមសិក្សា នៃស្ថាប័នអប់រំរដ្ឋនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែម "IROOO" បានគូសបញ្ជាក់អំពីផ្នែកបច្ចុប្បន្ន និងអាទិភាពសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូវ័យក្មេងកម្រិតខ្ពស់នៃជំនាន់ Y.

នៅថ្ងៃទី 30 ខែតុលា ឆ្នាំ 2018 ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃការរត់ម៉ារ៉ាតុងគរុកោសល្យថ្នាក់តំបន់ XV "ទិវាគ្រូបង្រៀនធ្វើការជាមួយកុមារដែលមានការថែទាំពិសេស" ត្រូវបានប្រារព្ធឡើង។ ព្រឹត្តិការណ៍នេះត្រូវបានចូលរួមដោយមនុស្ស 161 នាក់ - គ្រូបង្រៀននៃសាលាសម្របខ្លួន, ថ្នាក់កែតម្រូវ, អ្នកពិការភាព, អ្នកព្យាបាលការនិយាយ, អ្នកចិត្តសាស្រ្តធ្វើការជាមួយកុមារពិការ។ អ្នកចូលរួមក្នុងម៉ារ៉ាតុងបានលើកឡើងពីបញ្ហាសំខាន់ៗទាក់ទងនឹងការចិញ្ចឹមបីបាច់ និងការអប់រំរបស់កុមារដែលមានតម្រូវការអប់រំពិសេស។

នៅថ្ងៃទី 30 ខែតុលា ឆ្នាំ 2018 "ទិវាអ្នកសម្របសម្រួលសាលារៀន" ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅ KUOO "AS No. 6" ដែលជាផ្នែកមួយនៃការរត់ម៉ារ៉ាតុងគរុកោសល្យថ្នាក់តំបន់ XV ។ មនុស្សចំនួន 30 នាក់បានចូលរួមក្នុងការងារប្រចាំថ្ងៃ ក្នុងចំណោមពួកគេ នាយករង គ្រូបង្រៀន អ្នកចិត្តសាស្រ្តអប់រំ អ្នកអប់រំសង្គម អ្នកថែរក្សាសេវាសម្របសម្រួលសាលារៀន ប្រធានតំបន់វិធីសាស្រ្តក្រុងសម្រាប់គាំទ្រសេវាសម្របសម្រួលសាលារៀន។

នៅថ្ងៃទី 18 ខែតុលា ឆ្នាំ 2018 វេលាម៉ោង 10 ព្រឹក ការរត់ម៉ារ៉ាតុងគរុកោសល្យថ្នាក់តំបន់ XV សម្រាប់គ្រូបង្រៀនប្រវត្តិសាស្រ្ត និងការសិក្សាសង្គម តន្ត្រី និងវិចិត្រសិល្បៈ និងនាយកតន្ត្រីនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងសាលសន្និសីទនៃឧទ្យានប្រវត្តិសាស្ត្រពហុព័ត៌មាន "រុស្ស៊ី - ប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់ខ្ញុំ ” គ្រូបង្រៀន និងនាយកតន្ត្រីចំនួន 120 នាក់មកពីសាលារៀន និងមត្តេយ្យនៅ Omsk និងតំបន់ Omsk បានរៀននៅក្នុងការអនុវត្តជាក់ស្តែងនូវភាពស្មុគស្មាញនៃការអប់រំ។

ថ្ងៃទី 17 ខែតុលា ឆ្នាំ 2018 ទិវាគ្រូបង្រៀនធ្វើការជាមួយកុមារដែលមានអំណោយបានធ្វើឡើងនៅទីលាន Omsk Gymnasium លេខ 43 ។ ក្នុងចំណោមអ្នកចូលរួម 102 នាក់នៅក្នុងម៉ារ៉ាតុងគរុកោសល្យគឺជាតំណាងនៃស្ថាប័នអប់រំនិងអាជ្ញាធរអប់រំមកពី 28 ក្រុងនៃតំបន់និងទីក្រុង Omsk ។

នៅថ្ងៃទី 17 ខែតុលា ឆ្នាំ 2018 ជាផ្នែកមួយនៃការរត់ម៉ារ៉ាតុងគរុកោសល្យថ្នាក់តំបន់ XV ទិវាកម្មករបណ្ណាល័យសាលាត្រូវបានប្រារព្ធឡើងលើប្រធានបទ "ព័ត៌មាននិងបរិយាកាសអប់រំនៃបណ្ណាល័យសាលារៀនជាឱកាសសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃកន្លែងអប់រំបង្រួបបង្រួម" ។ ព្រឹត្តិការណ៍នេះបានធ្វើឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃគ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈ Omsk “កន្លែងហាត់ប្រាណលេខ 85” ដោយមានការចូលរួមពីប្រធានបណ្ណាល័យ បណ្ណារក្ស គ្រូបង្រៀន-បណ្ណារក្ស សរុបចំនួន 64 នាក់។

សព្វថ្ងៃនេះវាបានក្លាយជាអាចធ្វើទៅបានដោយសារការរត់ម៉ារ៉ាតុងគរុកោសល្យដើម្បីក្លាយជាអ្នកចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍អប់រំពិសេសមួយ និងទស្សនាតំបន់ដាច់ស្រយាលបំផុតមួយនៃតំបន់ Omsk ដោយមិនចាកចេញពីមជ្ឈមណ្ឌលក្នុងតំបន់។

នៅថ្ងៃទី 16 ខែតុលា ឆ្នាំ 2018 ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃកម្មវិធីរត់ម៉ារ៉ាតុងគរុកោសល្យ XV "ទិវាណែនាំអាជីព" ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងលើប្រធានបទ "ការអនុវត្តការងារណែនាំការងារដោយប្រើធនធាននៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា" ដែលត្រូវបានឧទ្ទិសដល់បញ្ហានៃការបន្តទូទៅ។ និងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈក្នុងដំណើរការអនុវត្តទម្រង់ថ្មីនៃការងារណែនាំការងារ។

    ពិធីបុណ្យគ្រួសារ Nikitin ដែលបានប្រារព្ធឡើងជាលើកទីពីរបានទាក់ទាញឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលស្វែងរកការចិញ្ចឹមកូនរបស់ពួកគេឱ្យមានសុខភាពល្អ ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការរស់នៅប្រកបដោយភាពសុខដុមជាមួយពិភពលោកតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលពួកគេចង់ស្គាល់បទពិសោធន៍នៃគ្រួសារ Nikitin ដែលចាប់ផ្តើមពីទសវត្សរ៍ទី 60 នៃសតវត្សចុងក្រោយ ប្រព័ន្ធអប់រំគ្រួសារត្រូវបានបង្កើតឡើង។

    មុខវិជ្ជាដែលសិក្សាពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវប្បធម៌សាសនា និងសីលធម៌ខាងលោកិយបានបង្ហាញខ្លួននៅសាលាមិនយូរប៉ុន្មានទេ។ ហើយ​តម្រូវការ​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន​នៃ​មុខវិជ្ជា​ថ្មី​នេះ​នៅតែ​ត្រូវបាន​ពិភាក្សា​នៅថ្ងៃនេះ​។ សំណួរថាតើអ្នកណាអាចបង្ហាញខ្លឹមសារដ៏ស្មុគស្មាញបែបនេះដល់សិស្សបានល្អបំផុតក៏ពាក់ព័ន្ធនៅម៉ារ៉ាតុង រួមជាមួយនឹងខ្លឹមសារវគ្គសិក្សា និងឧបករណ៍បង្រៀនផងដែរ។

    ឆ្នាំនេះ ការរត់ម៉ារ៉ាតុងគរុកោសល្យបានបញ្ចប់ដោយទិវាគ្រូបង្រៀនភាសាអាឡឺម៉ង់។ មុខវិជ្ជាដែលជារឿយៗត្រូវលេងជាភាសាអង់គ្លេសទីពីរ នៅតែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ស្មុគ្រស្មាញ និងសន្យា៖ វាមិនមែនសម្រាប់គ្មានអ្វីសោះដែលថ្មីៗនេះវាបានក្លាយជាកិត្យានុភាពក្នុងការប្រឡង Unified State ជាភាសាអាឡឺម៉ង់។

    ប្រសិនបើនៅក្នុង Tsarist Russia គ្រូបង្រៀនផ្នែកតន្ត្រី ការគូររូប និងការអប់រំរាងកាយត្រូវបានគេវាយតម្លៃខ្ពស់ជាងគ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀត ក្នុងនាមជាមនុស្សសិល្បៈ - ជាការពិតណាស់ ដោយសារតែពួកគេមានទេពកោសល្យ និងបង្រៀនពីអ្វីដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាយកទៅក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេរហូតដល់ទីបញ្ចប់ - បន្ទាប់មកនៅក្នុងសាលាសព្វថ្ងៃ ទីតាំងរបស់ពួកគេ គឺ​មិន​គួរ​ឱ្យ​ច្រណែន​។ ប្រាក់ឈ្នួលទាប ការទទួលខុសត្រូវដ៏ធំសម្រាប់ជីវិត និងសុខភាពរបស់កុមារ ការងារក្រៅកម្មវិធីសិក្សាគ្មានទីបញ្ចប់ និងការរាយការណ៍គ្មានទីបញ្ចប់។ វិនិច្ឆ័យ​តាម​ជម្រើស​ដែល​គ្រូ​បាន​ធ្វើ​ថ្ងៃ​នេះ ប្រធានបទ​សំខាន់​បំផុត​គឺ​គម្រោង​អប់រំ​កាយ...

    សាលាគឺជាសកលលោកតូចមួយដែលបញ្ហា និងអារម្មណ៍កើតឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃ ជាកន្លែងដែលជ័យជំនះ និងរឿងល្ខោនរួមរស់ជាមួយគ្នាជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដែលរាល់នាទីអ្នកត្រូវប្រឈមមុខនឹងការភ្ញាក់ផ្អើល និងសំណួរមិនដែលកើតឡើងដដែលៗ។ ដើម្បីគ្រប់គ្រងពិភពលោកនេះ អ្នកត្រូវមានប្រាជ្ញា ភាពអត់ធ្មត់ និងចំណេះដឹងច្រើន។ វាគឺសម្រាប់ពួកគេដែលអ្នកចូលរួមម៉ារ៉ាតុងថ្ងៃនេះបានមក MPGU ។ នៅទីនេះ ដូចជានៅក្នុងជីវិតសាលារៀន ជំនាញជាក់ស្តែងក្នុងស្រុក និងទិដ្ឋភាពទ្រង់ទ្រាយធំនៃខ្លឹមសារនៃដំណើរការសំខាន់ៗបានរួមរស់ជាមួយគ្នា។

    ដូចថ្ងៃ pedmarathon ណាមួយដែរ កម្មវិធីនេះបង្ហាញពីនិន្នាការ និងបញ្ហានាពេលបច្ចុប្បន្នក្នុងការបង្រៀនវិន័យ។ សព្វថ្ងៃនេះ អ្នកចូលរួមភាគច្រើនចូលចិត្តថ្នាក់និយាយ - ផ្ទាល់មាត់ សរសេរ និងដោយឯកឯង។ មិនមានកៅអីទំនេរនៅក្នុងថ្នាក់រៀនដែលពួកគេនិយាយភាសាបារាំងទេ ហើយមានកន្លែងធំទូលាយជាងដែលពួកគេនិយាយអំពីការបញ្ជាក់។ ការពិតដែលថាការប្រើភាសាគឺពិតជាបញ្ហាមួយអាចត្រូវបានវិនិច្ឆ័យដោយភាពស្ទាក់ស្ទើរដែលគ្រូបានចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសកម្មសូម្បីតែពីកន្លែងក៏ដោយប៉ុន្តែវាមិនសំខាន់ទេ - សិស្សបានជួយហើយវាច្បាស់ណាស់ថាតើវាមិនគួរឱ្យខ្លាចទេ: ធ្វើខុស សើច - ហើយព្យាយាមម្តងទៀត។ សូម្បីតែដោយមិនប្រុងប្រយ័ត្ន។

    ភាសាបរទេសគឺជាមុខវិជ្ជាមួយដែលមានសារៈសំខាន់ត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយឪពុកម្តាយ កូនៗ និងរដ្ឋ។ លើសពីនេះទៅទៀត ក្នុងរយៈពេលពីរបីឆ្នាំទៀត ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋជាភាសាអង់គ្លេសនឹងមកដល់ហើយ! ដូចដែលវាគ្មិនម្នាក់នៃថ្ងៃនោះនិយាយលេងទេ ឆ្នាំ 2020 ត្រូវបានប្រកាសជាផ្លូវការថាជាឆ្នាំនៃការប្រឡង Unified State ហើយឆ្នាំ 2022 គឺជាឆ្នាំនៃការប្រឡង Unified State ជាភាសាបរទេស។

Lyudmila Yukhareva

សួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នា អ្នកទាំងអស់គ្នា!

(មើលពីផ្លូវ)

(មើលពីទីធ្លា)

ចាប់ពីថ្ងៃទី 24 ខែមីនាដល់ថ្ងៃទី 18 ខែមេសាឆ្នាំនេះពិភពលោក ម៉ារ៉ាតុងគរុកោសល្យនៃមុខវិជ្ជាអប់រំ.


ថ្ងៃទាំងអស់ត្រូវបានកំណត់តាម - យ៉ាងសំខាន់. ទិវាអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាត្រូវបានកំណត់នៅថ្ងៃទី 30 ខែមីនា។


នៅ​ថ្ងៃ​នេះ​ត្រូវ​ចូល​រួម​ការ​បង្រៀន​ចំនួន​បី (ការបង្រៀនត្រូវបានជ្រើសរើសតាមពណ៌ និងរសជាតិរបស់អ្នក). នៅក្នុងសាលនេះមានការតាំងពិពណ៌ និងលក់អក្សរសិល្ប៍វិធីសាស្រ្ត ល្បែងបង្រៀន និងក្តារ ផ្ទាំងរូបភាព ស៊ីឌី សម្ភារៈសម្រាប់សកម្មភាពពិសោធន៍ និងអ្វីៗជាច្រើនទៀត។ អ្នករៀបចំផ្សេងទៀត។ មានម៉ារ៉ាតុង៖ គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព "ដំបូងនៃខែកញ្ញា",


ទីក្រុងម៉ូស្គូ គរុកោសល្យសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំលេខ ២៩៣ គ្រឹះស្ថានអប់រំថវិការដ្ឋ អនុវិទ្យាល័យលេខ ១៧៨៤។




ម៉ោងបើក - ពី 9.00 ដល់ 15.00

នៅម៉ោង 9.00 នៅសាលប្រជុំគាត់បានស្វាគមន៍យើងហើយបើកថ្ងៃរបស់យើង។ ម៉ារ៉ាតុងអគ្គនាយកដ្ឋានបោះពុម្ព "ដំបូងនៃខែកញ្ញា" A.S. Soloveichik ។


គាត់បានប្រាប់យើងពីប្រវត្តិនៃរឿងនេះ ម៉ារ៉ាតុង. ម៉ារ៉ាតុងឆ្នាំ​នេះ​បាន​ប្រារព្ធ​ឡើង​ចំនួន ១៥ ដង។ ចំនួនអ្នកដាក់ពាក្យកំពុងកើនឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំ។


ការលេងព្យាណូពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ការចាប់ផ្តើមគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។



ខ្ញុំបានទៅទស្សនាផ្ទាល់:

1) ការបង្រៀន “ការរៀបចំបរិយាកាសអភិវឌ្ឍន៍ហ្គេមដែលអាចចូលដំណើរការបាននៅក្នុងមត្តេយ្យស្របតាមស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធថ្មី។ ឧបករណ៍ស្មុគស្មាញ "ពិភពលោកនៅក្នុងបាតដៃរបស់អ្នក"

Efimova T. Yu., ប្រធានផ្នែកព័ត៌មាននិងទិសដៅវិធីសាស្រ្តនៃ TD LLC "សិស្សសាលា"


(ឧបករណ៍សម្រាប់សកម្មភាពពិសោធន៍គឺ បានបង្ហាញគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់និង អប់រំ៖ អ្នកអាចរៀបចំរង្វង់ ឬសកម្មភាពគម្រោងទាំងមូល។ ខ្ញុំពិតជាចង់មានឧបករណ៍បែបនេះនៅក្នុងសួនរបស់ខ្ញុំ ដែលជារបស់ចាំបាច់ និងមិនអាចជំនួសបាន)

2) ការបង្រៀន "ការបង្កើតបរិយាកាសអប់រំទំនើបដើម្បីអនុវត្តតម្រូវការនៃស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាក្នុងបរិបទនៃការអនុវត្តកម្មវិធី "ផ្លូវ"

នាំមុខ៖ Savelyeva T.V. វាគ្មិន៖ KudryavtsevV ។ T., បណ្ឌិតចិត្តវិទ្យា។ Sc., សាស្រ្តាចារ្យ, ក្បាល។ នាយកដ្ឋានទ្រឹស្តី និងប្រវត្តិនៃចិត្តវិទ្យា វិទ្យាស្ថានចិត្តវិទ្យា ដាក់ឈ្មោះតាម។ L. S. Vygotsky សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋរុស្សីសម្រាប់មនុស្សសាស្ត្រ ប្រធានអ្នកស្រាវជ្រាវនៅវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រចិត្តសាស្ត្រ បញ្ហាគរុកោសល្យនៃកុមារភាព RAO, ទីប្រឹក្សានាយកវិទ្យាស្ថានសហព័ន្ធសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ


(គឺ កម្មវិធីថ្មីត្រូវបានបង្ហាញវានៅតែត្រូវបានបញ្ចប់។ មានការបន្តនៅក្នុងកម្មវិធីរវាងមត្តេយ្យ និងសាលា។ ប្រហែល​ជា​នឹង​មាន​មនុស្ស​ស្ម័គ្រ​ចិត្ត​ធ្វើ​ការ​ក្នុង​កម្មវិធី "ផ្លូវ")

3) បាឋកថា "វិធីសាស្រ្តរួមមួយចំពោះការអភិវឌ្ឍនៃការច្នៃប្រឌិតដែលមើលឃើញរបស់កុមារនៅក្នុងបរិបទនៃការអនុវត្តស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ"

Pogodina S.V., Ph.D., សាស្ត្រាចារ្យរងនៃនាយកដ្ឋានអប់រំសោភ័ណភាព, ស្ថាប័នអប់រំរដ្ឋ NPPO, សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យរដ្ឋម៉ូស្គូ



(ការបង្រៀននេះគឺជាមួយនឹងការអនុវត្ត។ ខ្ញុំបានរៀនអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងការណែនាំជាច្រើនសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំ។ ហើយឥឡូវនេះខ្ញុំប្រើព័ត៌មានថ្មីដែលទទួលបាននៅក្នុង GCD ។ ទាំងខ្ញុំ និងកូនៗចូលចិត្តវា)។

នៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃធ្វើការអ្នកចូលរួមទាំងអស់។ ម៉ារ៉ាតុងគរុកោសល្យរុស្ស៊ីទាំងអស់នៃមុខវិជ្ជាអប់រំវិញ្ញាបនប័ត្រត្រូវបានចេញដែលបញ្ជាក់ថាអ្នកចូលរួមបានចូលរួមក្នុងសកម្មភាពដូចខាងក្រោម។ ខ្ញុំធ្វើបទបង្ហាញវិញ្ញាបនប័ត្រអ្នកចូលរួមរបស់អ្នកសម្រាប់ការពិចារណា។

សូមអរគុណ!

បើ​មាន​អ្នក​ណា​មាន​ចំណាប់​អារម្មណ៍​សូម​ទាក់​ទង​មក​ខ្ញុំ ហើយ​ខ្ញុំ​នឹង​ប្រាប់​អ្នក​ឱ្យ​លម្អិត​បន្ថែម​ទៀត។ ហើយខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកទៅលេងបែបនេះ ម៉ារ៉ាតុង. នេះគឺចាំបាច់និងមានប្រយោជន៍។ អ្នកចូលរួមម្នាក់ៗក៏ទទួលបានសំបុត្រឥតគិតថ្លៃចំនួនពីរផងដែរទៅកាន់ AQUAMARINE CIRCUS OF DANCING FANTANS "រឿងព្រេងនៃព្រះអាទិត្យ"និងសំបុត្រពីរបន្ថែមទៀតសម្រាប់តន្ត្រី "កោះ​កំណប់"នៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។ យើងទាំងអស់គ្នារួចរាល់ហើយ។ បានចូលរួមការសំដែងប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកអំពីរឿងនេះនៅក្នុងសារបន្ទាប់។



សហសេវិកជាទីគោរព!

មជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ "Extern" ប្រកាសបើកដំណើរការ ម៉ារ៉ាតុងរុស្ស៊ីដំបូង ការច្នៃប្រឌិតគរុកោសល្យឧទ្ទិសដល់ទម្រង់ និងបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗក្នុងការអប់រំ។

គោលបំណងម៉ារ៉ាតុង៖

បង្ហាញវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗដែលអាចធ្វើទៅបានក្នុងការរៀបចំការបណ្តុះបណ្តាល ក៏ដូចជាផ្តល់អាហារសម្រាប់ការគិត និងឆ្លើយសំណួរមួយចំនួន៖

អ្វី​ខ្លះ ព្រំដែនការអនុវត្តទម្រង់អប់រំផ្សេងៗ? តើពួកគេជាអ្វី គុណសម្បត្តិនិង គុណវិបត្តិ?

ដែល គោលដៅអ្នកចូលរួមនៅក្នុងដំណើរការសិក្សា (ទាំង "គ្រូ" និង "សិស្ស") កំណត់ខ្លួនឯង និងអ្វី គ្រឿងបរិក្ខារគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីសម្រេចគោលដៅដែលបានគ្រោងទុក?

អ្វី​ខ្លះ ដែនកំណត់នៃការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តអប់រំចាស់ និងថ្មី - តើអ្វីជាដែនកំណត់នៃការអនុវត្តទម្រង់អប់រំផ្សេងៗ? តើពួកគេជាអ្វី ប្រុសនិង ដក?

យើងសូមអញ្ជើញគ្រូបង្រៀនដែលមានគំនិតច្នៃប្រឌិតឱ្យចូលរួមក្នុងការរត់ម៉ារ៉ាតុង "ទម្រង់ថ្មីនៃការរៀបចំមេរៀន និងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាក្នុងបរិបទនៃការអនុវត្តស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ និងស្តង់ដារវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀន"។

តើអ្នកណានឹងចាប់អារម្មណ៍ក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ៖

គ្រូបង្រៀនដែល ចង់​ដឹងរបៀបធ្វើឱ្យបទបង្ហាញនៃប្រធានបទរបស់អ្នកកាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍;
- គ្រូដែលចង់បាន ស្វែងរកមនុស្សដែលមានគំនិតដូចគ្នា។និងកំពុងស្វែងរកកិច្ចសហប្រតិបត្តិការគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍;

សម្រាប់គ្រូបង្រៀនចាប់អារម្មណ៍ ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯងពង្រីកការយល់ដឹងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ធ្វើអោយប្រសើរឡើង វិធីសាស្រ្តការងារ, ការអភិវឌ្ឍន៍ បច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ;

-- គ្រូដែល ចង់​បង្កើន​ភាព​ប្រកួតប្រជែង​ក្នុង​ទីផ្សារ​ការងារ​ទំនើប។

ទម្រង់នៃការធ្វើបទបង្ហាញដែលពេញចិត្តដោយវាគ្មិនគឺបទបង្ហាញ វីដេអូ ការបញ្ចាំងស្លាយនៃព្រឹត្តិការណ៍បើកចំហ ថ្នាក់មេនៅក្នុងផ្នែកនៃការបណ្តុះបណ្តាល ការអប់រំ និងការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែង។

កម្មវិធីគរុកោសល្យម៉ារ៉ាតុងត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមគោលការណ៍ ថ្ងៃដែលមានប្រធានបទដែលនីមួយៗនឹងត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ផ្នែកមួយនៃជីវិតសាលា ឬវិន័យសិក្សា។

អ្នកជំនាញ និងគ្រូដែលអនុវត្តដែលទទួលបានជោគជ័យជាពិសេសក្នុងការបង្រៀន និងមានចំណងជើង និងពានរង្វាន់ឧស្សាហកម្មនឹងចូលរួមជាភ្ញៀវដែលបានអញ្ជើញនៅក្នុងថ្ងៃដែលមានប្រធានបទជាមួយនឹងរបាយការណ៍/ថ្នាក់មេ។

វាគ្មិន​ម៉ារ៉ាតុង៖

Ilyukhina Vera Alekseevna, បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្រ្តគរុកោសល្យ, នាយកនៃស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋ "សាលាលេខ 2006", គ្រូបង្រៀនកិត្តិយសនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី, អ្នកឈ្នះរង្វាន់ទីក្រុងម៉ូស្គូក្នុងវិស័យអប់រំ, សមាជិកនៃសហភាពអ្នកកាសែតនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី, អ្នកនិពន្ធនៃស្នាដៃបោះពុម្ពជាង 150 ។ នាងបានបង្កើតវិធីសាស្រ្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាងក្នុងការសរសេរអក្សរផ្ចង់ និងបង្កើត "សៀវភៅចម្លងអព្ភូតហេតុ" តែមួយគត់។ ការបង្រៀនសរសេរយោងទៅតាម V.A. Ilyukhina ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយសាលាជាច្រើននៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។

Gulchevskaya Natalya Emelyanovnaបេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្រចិត្តសាស្រ្ត គ្រូបង្វឹកដែលមានការបញ្ជាក់ ACC ICF គ្រូបង្វឹកអាជីវកម្មដែលមានការបញ្ជាក់ គ្រូបណ្តុះបណ្តាលនៃវគ្គសិក្សា "ការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងការអប់រំជាការអនុវត្តតម្រូវការនៃស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធសម្រាប់ការអប់រំ"

Tsvetkova Galina Vladimirovnaបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រគរុកោសល្យ សាស្ត្រាចារ្យរង គ្រូបង្រៀនភាសា និងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី គ្រឹះស្ថានអប់រំក្រុង "អនុវិទ្យាល័យជាមួយការសិក្សាស៊ីជម្រៅលើមុខវិជ្ជាបុគ្គលលេខ ៤៩" នៅទីក្រុង Volgograd

Voronin Igor Vadimovichស្ថាបនិក និងជាសហអ្នកនិពន្ធនៃគម្រោងមនុស្សយន្តអប់រំ UMKI ប្រធាននាយកដ្ឋានព័ត៌មានវិទ្យានៃវិទ្យាស្ថានឡាស៊ែរ និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាននៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី។

Soboleva Olga Leonidovna,អ្នកនិពន្ធ និងអ្នកបង្កើតប្រព័ន្ធនៃវិធីសាស្រ្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតសម្រាប់ការបង្រៀន និងអភិវឌ្ឍកុមារមត្តេយ្យសិក្សា និងសិស្សបឋមសិក្សា ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃវិធីសាស្រ្ត "អឌ្ឍគោលពីរ" ។ ប្រធានកម្មវិធីអប់រំមត្តេយ្យទូលំទូលាយ "ការសន្ទនា"; អ្នកបង្កើតកម្មវិធីផ្នែកថ្មី "ឥន្ទធនូនៃការនិយាយ។

Biryukova Svetlana Valerievnaគ្រូបង្រៀនជីវវិទ្យានៅ MBOU "Lyceum លេខ 87 បានដាក់ឈ្មោះតាម L.I. Novikova" Nizhny Novgorod អ្នកឈ្នះរង្វាន់ពីប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ីជាអ្នកឈ្នះនៃគម្រោងជាតិអាទិភាពសម្រាប់ការអប់រំរបស់គ្រូបង្រៀនល្អបំផុតនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនៅក្នុង ឆ្នាំ ២០១៤

Skryabina Galina Nafanailovnaគ្រូបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ អនុវិទ្យាល័យ MAOU លេខ 5 Balashikha MO អ្នកឈ្នះនៅកម្រិតក្រុងក្នុងការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់ពានរង្វាន់អភិបាលនៃតំបន់ម៉ូស្គូសម្រាប់គុណសម្បត្តិពិសេសនិងភាពជោគជ័យក្នុងសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ "គ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជាល្អបំផុតនិងគ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សាល្អបំផុត។ "ក្នុងឆ្នាំ 2016 និង 2017

Varyakhova Tatyana Alekseevnaគ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សានៅ GBOU "សាលាលេខ 56 ដាក់ឈ្មោះតាមអ្នកសិក្សា V.A. Legasov" ។ បុគ្គលិកអប់រំកិត្តិយសនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី, គ្រូបង្រៀនកិត្តិយសនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី, ជ័យលាភីនៃជំនួយអភិបាលក្រុងម៉ូស្គូក្នុងវិស័យអប់រំឆ្នាំ 2009 ។

Dobrodeeva Larisa Viktorovnaគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅឯកន្លែងហាត់ប្រាណរបស់ស្ថាប័នអប់រំក្រុងក្នុងទីក្រុង Livny អ្នកឈ្នះនៃដំណាក់កាលថ្នាក់តំបន់នៃការប្រកួតប្រជែងជនជាតិរុស្ស៊ីទាំងអស់ "គ្រូបង្រៀននៃឆ្នាំនៃប្រទេសរុស្ស៊ី" នៅក្នុងតំបន់ Oryol ក្នុងឆ្នាំ 2017 អ្នកឈ្នះរង្វាន់ពីប្រធានាធិបតី។

Klementieva Tamara Anatolevna,គ្រូបឋមសិក្សា សាលា GBOU លេខ 690 ផ្លូវ Petersburg

Vorobyeva Olga Valerievna,បណ្ឌិត, សាស្ត្រាចារ្យរង, អនុប្រធាន នាយកគ្រប់គ្រងធនធានទឹក MBOU "កន្លែងហាត់ប្រាណលេខ 44", Kursk

និងជាច្រើន វិធីសាស្រ្ត និងគ្រូជាច្រើនទៀតមកពីទូទាំងប្រទេសរុស្ស៊ី!

យើងសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យចូលរួមក្នុងការរត់ម៉ារ៉ាតុងក្នុងនាមជាវាគ្មិន!

វាគ្មិនទាំងអស់ត្រូវបានផ្តល់ជូនជាមួយនឹងវិញ្ញាបនបត្រនៃការនិយាយនៅក្នុងសន្និសីទរុស្ស៊ីទាំងអស់។

គ្រូបង្រៀនកិត្តិយសនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ម្ចាស់រង្វាន់ទីក្រុងមូស្គូក្នុងវិស័យអប់រំ ម្ចាស់ជ័យលាភីអាហារូបករណ៍ម៉ូស្គូក្នុងវិស័យអប់រំ និងក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន

កាលវិភាគនៃការរត់ម៉ារ៉ាតុងគរុកោសល្យរុស្ស៊ីទាំងអស់។

អ្នកអាចចូលរួមក្នុងម៉ារ៉ាតុងទាំងមូល ឬក្នុងថ្ងៃនីមួយៗរបស់វា ហើយទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រនៃការចូលរួម។ (រង់ចាំតាមដាន - កាលវិភាគនឹងត្រូវបានកែតម្រូវ)

ថ្ងៃទី ១៤ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ ២០១៧
ថ្ងៃទី 15 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2017
ថ្ងៃទី 16 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2017
ថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2017
ថ្ងៃទី 22 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2017
ថ្ងៃទី 24 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2017
ថ្ងៃទី 27 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2017
ថ្ងៃទី 29 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2017
ថ្ងៃទី 30 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2017
ថ្ងៃទី 8 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2017
ថ្ងៃទី 12 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2017
ថ្ងៃទី 13 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2017

សន្និសិទនេះធ្វើឡើងនៅលើវេទិកា webinar ។

អ្នកចូលរួមដែលបានបង់ថ្លៃទាំងអស់ត្រូវបានផ្តល់ជូនជាមួយនឹងការកត់ត្រានៃការសម្តែង ថ្នាក់មេ សម្ភារៈ និង វិញ្ញាបនបត្រលេខអំពីការចូលរួមក្នុងសន្និសីទ "ម៉ារ៉ាតុងរុស្ស៊ីទាំងអស់នៃការច្នៃប្រឌិតគរុកោសល្យ" ទម្រង់ថ្មីនៃការរៀបចំមេរៀននិងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាក្នុងបរិបទនៃការអនុវត្តស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធនិងស្តង់ដារវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀន" 72 ម៉ោង អេឡិចត្រូនិក។

ការបញ្ចុះតម្លៃសម្រាប់សាលារៀន សមាគម សមាគមវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ ការទូទាត់ម្តងសម្រាប់អ្នកចូលរួម 5 នាក់ ឬច្រើនជាងនេះ។.

ទម្រង់នៃការចូលរួម៖

ដើម្បីចូលរួមក្នុងសន្និសីទ អ្នកត្រូវតែជ្រើសរើសកញ្ចប់ចូលរួម ហើយចុះឈ្មោះ។

ការចូលរួមដោយឥតគិតថ្លៃនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍អនឡាញទាំងអស់នៃម៉ារ៉ាតុងដោយមិនទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រ ឬវិញ្ញាបនបត្រផ្សព្វផ្សាយ
គុណវុឌ្ឍិ និងការចូលប្រើកំណត់ត្រា និងសម្ភារៈម៉ារ៉ាតុង។