តើខ្ញុំជាអ្នកសាកល្បងល្អទេ? សង្ខេបមេរៀនអប់រំសីលធម៌ "សូមមេត្តា និងមនុស្សធម៌"

ការធ្វើតេស្តនេះគឺជាមធ្យោបាយនៃចំណេះដឹងដោយខ្លួនឯង ការវិភាគដោយខ្លួនឯងដោយសិស្សអំពីលក្ខណៈសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ លើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យអភិវឌ្ឍខ្លួនឯង និងកែលម្អខ្លួនឯង។ ពួកគេផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវព័ត៌មានដែលជួយគាត់ឱ្យគិតអំពីខ្លួនគាត់ យល់ពីបញ្ហាសីលធម៌រួមគ្នាជាមួយអ្នកដទៃ។ លក្ខខណ្ឌសំខាន់បំផុតគឺត្រូវធានានូវភាពស្មោះត្រង់ដាច់ខាត ដែលត្រូវបានសម្រេចដោយអនាមិក អវត្តមាននៃឥទ្ធិពលទៅវិញទៅមករបស់សិស្សលើគ្នាទៅវិញទៅមក។ សំណួរគួរតែត្រូវបានឆ្លើយថា "បាទ / ចាស" ឬ "ទេ" ។

ទាញយក៖

មើលជាមុន៖

សាកល្បង "តើខ្ញុំល្អទេ"

អ្នកត្រូវបានផ្ដល់សំណួរ និងសន្លឹកចម្លើយ ដែលអ្នកត្រូវតែបង្ហាញ "បាទ/ចាស" ឬ "ទេ" ទល់នឹងលេខសំណួរនីមួយៗ

1. អ្នកមានលុយ។ តើអ្នកអាចចំណាយគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកមានទៅជាអំណោយសម្រាប់មិត្តភ័ក្ដិ ឬក្រុមគ្រួសារបានទេ?

2. មិត្តម្នាក់ចែករំលែកបញ្ហាឬបញ្ហារបស់គាត់ជាមួយអ្នកនៅក្នុងការសន្ទនាមួយ។ បើប្រធានបទមិនចាប់អារម្មណ៍ តើអ្នកនឹងឲ្យអ្នកឆ្លើយឆ្លងយល់រឿងនេះទេ?

3. ដៃគូរបស់អ្នកអន់លេងអុក ឬល្បែងផ្សេង។ តើអ្នកនឹងចុះចាញ់គាត់ដើម្បីកុំឱ្យគាត់បាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងហ្គេមទេ?

4. តើអ្នកចូលចិត្តនិយាយអ្វីដែលល្អទៅកាន់មនុស្សដើម្បីលើកទឹកចិត្តពួកគេទេ?

5. តើអ្នកឧស្សាហ៍ប្រើរឿងកំប្លែងអាក្រក់ទេ?

៦.តើអ្នកមានទោសៈ ព្យាបាទឬ?

7. តើអ្នកនឹងបន្តការសន្ទនាជាមួយមិត្តម្នាក់ប្រសិនបើប្រធានបទនេះមិនចាប់អារម្មណ៍អ្នកទាល់តែសោះ?

៨.តើអ្នកមានឆន្ទៈក្នុងការប្រើសមត្ថភាពរបស់អ្នកដើម្បីជាប្រយោជន៍ដល់អ្នកដទៃដែរឬទេ?

9. តើអ្នកឈប់លេងហ្គេមទេ នៅពេលដែលវាច្បាស់ថាអ្នកចាញ់?

10. ប្រសិនបើអ្នកប្រាកដថាអ្នកនិយាយត្រូវ តើអ្នកនឹងស្តាប់ការលើកឡើងរបស់អ្នកដទៃទេ?

11. តើអ្នកនឹងធ្វើការតាមការស្នើសុំរបស់ឪពុកម្តាយរបស់អ្នកទេ ប្រសិនបើវាមិនមែនជាផ្នែកនៃកាតព្វកិច្ចរបស់អ្នក (ដើម្បីធ្វើអ្វីមួយសម្រាប់នរណាម្នាក់ពីគ្រួសារឧទាហរណ៍)?

12. តើអ្នកនឹងយកតម្រាប់តាមនរណាម្នាក់ដើម្បីលើកទឹកចិត្តមិត្តរបស់អ្នកទេ?

ការគ្រប់គ្រងលទ្ធផល៖

ចំណុចមួយសម្រាប់ចម្លើយបញ្ជាក់នីមួយៗចំពោះសំណួរទី 1, 3, 4, 7, 11 និងសម្រាប់រាល់ចម្លើយអវិជ្ជមានចំពោះសំណួរទី 2, 5,6,8,9, 10,12។

លទ្ធផល៖

ច្រើនជាង ៨ ពិន្ទុ។ អ្នកមានចិត្តល្អដូចអ្នកដទៃដែរ ចេះប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្ស។ តើអ្នកមានមិត្តច្រើនទេ? ពាក្យប្រុងប្រយ័ត្នមួយឃ្លា៖ កុំឲ្យអ្នកណាយកប្រយោជន៍ពីចិត្តសប្បុរសរបស់អ្នក។

៤ ទៅ ៨ ពិន្ទុ . សេចក្តីសប្បុរសរបស់អ្នកគឺជាបញ្ហានៃឱកាស៖ អ្នកមិនសប្បុរសចំពោះមនុស្សគ្រប់គ្នាទេ។ សម្រាប់នរណាម្នាក់ដែលអ្នកទៅសម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាង, ប៉ុន្តែព្យាយាមដើម្បីឱ្យមានភាពស្មើគ្នាជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នាដើម្បីកុំឱ្យមានបទល្មើសប្រឆាំងនឹងអ្នក។

តិចជាង ៤ ពិន្ទុ។ អ្នកមានការងារលំបាកនៅខាងមុខអ្នក។

លើប្រធានបទ៖ ការអភិវឌ្ឍន៍វិធីសាស្រ្ត បទបង្ហាញ និងកំណត់ចំណាំ

អត្ថបទ "តើខ្ញុំជាមនុស្សសុទិដ្ឋិនិយមទេ?"

ទិសដៅសំខាន់នៃស្តង់ដារថ្មីគឺការបង្កើនការព្រួយបារម្ភសម្រាប់ផ្នែកអភិវឌ្ឍន៍នៃការអប់រំ សម្រាប់ការបង្កើតសមត្ថភាពរៀននៅក្នុងសិស្សសាលា។ វាត្រូវបានគេយល់យ៉ាងច្បាស់ថាគំនិតទូទៅដែលដំណើរការដូចជាខ្សែស្រឡាយក្រហមឆ្លងកាត់កន្លែងឈរ ...

ម៉ោងរៀន "ខ្ញុំ" តើខ្ញុំស្គាល់ខ្លួនឯងទេ?

គោលបំណង៖ ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យស្គាល់ពិភពលោកខាងក្នុងរបស់ពួកគេ ទម្រង់បែបបទ៖ ការយល់ដឹងអំពីខ្លួនឯងមួយម៉ោង ព័ត៌មានសម្រាប់ឆ្លុះបញ្ចាំង៖ "មើលខ្លួនឯងឱ្យបានញឹកញាប់" (ស៊ីសេរ៉ូ)....

ម៉ោងសិក្សា៖ «អំពីសេចក្តីសប្បុរស និងសេចក្តីសប្បុរស។ តើអ្នកមានចិត្តល្អទេ?

បង្កើតក្នុងកុមារនូវគំនិតនៃសេចក្តីល្អ, សេចក្តីសប្បុរស, អំពើល្អ; ដើម្បីអប់រំកុមារនូវចរិតលក្ខណៈដូចជាសេចក្តីសប្បុរស ...

តេស្ត "តើខ្ញុំជាមនុស្សល្អទេ?"

ខ្ញុំមិនដឹងពីសញ្ញានៃឧត្តមភាពផ្សេងទៀតក្រៅពីចិត្តសប្បុរសទេ។

បេថូហ្វិន

មនុស្សទាំងអស់គឺខុសគ្នាខ្លាំងណាស់ ... មួយចំនួនត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីផ្តល់ឱ្យចុងក្រោយទៅមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេនិងគ្រាន់តែជាអ្នកស្គាល់; អ្នកមិនអាចសួរអ្នកដទៃសូម្បីតែព្រិលក្នុងរដូវរងា។ តើអ្នកខ្លួនឯងជាមនុស្សប្រភេទណា? តើអ្នកតែងតែមានចិត្តសប្បុរសចំពោះអ្នកដទៃឬ? ការធ្វើតេស្តនេះនឹងជួយឆ្លើយសំណួរទាំងនេះ។ នៅលើសន្លឹកចម្លើយ សូមសរសេរ “បាទ/ចាស” ឬ “ទេ” នៅជាប់នឹងចំនួនសំណួរនីមួយៗ។

សំណួរ៖

1. អ្នកមានលុយ។ តើអ្នកអាចចំណាយវាទាំងអស់លើអំណោយសម្រាប់មិត្តរបស់អ្នកបានទេ?

2. មិត្តម្នាក់ប្រាប់អ្នកអំពីបញ្ហារបស់គាត់។ តើអ្នកនឹងប្រាប់គាត់ថាអ្នកមិនចាប់អារម្មណ៍នឹងរឿងនេះទេ?

3. ប្រសិនបើដៃគូរបស់អ្នកខ្សោយក្នុងការប្រកួតណាមួយ តើអ្នកនឹងចុះចាញ់ដើម្បីផ្គាប់ចិត្តគាត់ទេ?

4. តើអ្នកឧស្សាហ៍និយាយរឿងល្អៗទៅកាន់មនុស្សដើម្បីលើកទឹកចិត្តពួកគេទេ?

5. តើអ្នកចូលចិត្តរឿងកំប្លែងអាក្រក់ទេ?

៦.តើអ្នកចាំពីបញ្ហាដែលមិត្តភ័ក្ដិបានផ្ដល់ឱ្យអ្នកដល់ពេលណា?

7. តើអ្នកអាចស្តាប់ដោយអត់ធ្មត់សូម្បីតែអ្វីដែលមិនចាប់អារម្មណ៍អ្នកទាល់តែសោះ?

8. ប្រសិនបើអ្នកប្រាកដថាអ្នកនិយាយត្រូវ តើអ្នកបដិសេធមិនស្តាប់ការលើកឡើងរបស់គូប្រជែងរបស់អ្នកទេ?

9. តើអ្នកសុខចិត្តធ្វើតាមសំណើរបស់អ្នកដទៃទេ?

១០.តើអ្នកអាចលេងសើចដាក់អ្នកណាម្នាក់ដើម្បីឱ្យអ្នកដទៃសើចបានទេ?

11. តើអ្នកចូលចិត្តសរសេរសំបុត្រទៅមិត្តរបស់អ្នកទេ?

12. តើអ្នកឧស្សាហ៍ហៅមិត្តភ័ក្តិរបស់អ្នកមកគាំទ្រពួកគេទេ?

13. តើអ្នកជាអ្នកគាំទ្រទោសប្រហារជីវិតមែនទេ?

14. តើអ្នកអាចជួយមនុស្សស្រវឹងបានទេ?

15. តើអ្នកស្រឡាញ់កូនតូច?

១៦.តើអ្នកគិតថាឆ្កែដែលគ្មានសំឡេងគួរត្រូវគេវាយទេ?

១៧.តើអ្នកអាចជាមនុស្សដំបូងដែលចូលទៅរកមិត្តភ័ក្តិបន្ទាប់ពីឈ្លោះគ្នាបានទេ?

18. តើអ្នកសុខចិត្តឱ្យមិត្តភក្តិអានសៀវភៅរបស់អ្នកទេ?

ទម្រង់បែបបទចម្លើយ

នាមត្រកូល នាមខ្លួន _________ កាលបរិច្ឆេទ _______

លេខសំណួរ

ចម្លើយ

វ៉ែនតា

លេខសំណួរ

ចម្លើយ

វ៉ែនតា

ពិន្ទុសរុប៖ ____________

ដំណើរការលទ្ធផល

ដោយប្រើគន្លឹះនេះ ប្រៀបធៀបលទ្ធផលរបស់អ្នក និងគណនាចំនួនពិន្ទុដែលទទួលបាន។

គន្លឹះក្នុងការសាកល្បង

សំណួរ

ចម្លើយដែលអាចធ្វើបាន

សំណួរ

ចម្លើយដែលអាចធ្វើបាន

"បាទ"

"ទេ"

"បាទ"

"ទេ"

ការបកស្រាយលទ្ធផល និងលំហាត់ចិត្តសាស្ត្រ

ពី ០ ដល់ ៦ ពិន្ទុ។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកមិនមានភាពរីករាយទាំងស្រុងសម្រាប់មនុស្សទេ ព្រោះអ្នកកម្រជឿជាក់លើពួកគេ។ តាមមើលទៅ ដោយផ្អែកលើបទពិសោធន៍ជីវិតរបស់អ្នក អ្នកបានសន្និដ្ឋានថា អ្នកមិនគួរមានចិត្តល្អទេ ព្រោះអ្នកដទៃនឹងមិនពេញចិត្តចំពោះរឿងនេះ ហើយអាចសងអ្នកវិញដោយអំពើអាក្រក់។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាការយល់ខុសធ្ងន់ធ្ងរ។ មានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ និងចិត្តល្អ នោះអ្នកនឹងមានមិត្តកាន់តែច្រើន។

លំហាត់ "ថ្ងៃគ្មានការកត់សម្គាល់"

រៀនទប់ការមិនពេញចិត្តរបស់អ្នកជាមួយអ្នកដទៃ អារម្មណ៍អវិជ្ជមានរបស់អ្នក។ អ្នកប្រាកដជាចង់បង្ហាញពីអ្វីដែលអ្នកគិតចំពោះពួកគេ ប៉ុន្តែវាជាការមិនល្អសម្រាប់អ្នកដទៃក្នុងការស៊ូទ្រាំនឹងការបង្ហាញនៃការធ្វេសប្រហែសរបស់អ្នក។ រៀនកុំស្បថ។

ផ្តល់ពាក្យឱ្យខ្លួនឯង - ពេញមួយថ្ងៃ អត់ទោសគ្រប់យ៉ាងដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា ទទួលយកពាក្យអ្នកដទៃដោយការយល់ដឹង កុំរិះគន់នរណាម្នាក់ កុំបញ្ចេញមតិតាមដែលអ្នកចង់) កុំថ្កោលទោសទង្វើរបស់មិត្តរួមថ្នាក់ សមាជិក។ ពីគ្រួសាររបស់អ្នក ហើយកុំស្បថជាមួយនរណាម្នាក់។ ប្រសិនបើវាដំណើរការហើយ អ្នកអាចរស់នៅពេញមួយថ្ងៃដូចនោះ នោះបន្ទាប់ពីពីរបីថ្ងៃបង្កើនរយៈពេលនេះទៅពីរថ្ងៃ។ល។ នាំយករយៈពេលនៃលំហាត់ទៅមួយសប្តាហ៍ ហើយបន្ទាប់មកវិភាគពីអ្វីដែលបានផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងអ្នក និងក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកជាមួយមនុស្ស។

៧ ទៅ ១២ ពិន្ទុ។ សេចក្តីសប្បុរសរបស់អ្នកគឺជាបញ្ហានៃឱកាស។ អ្នកមិនសប្បុរសចំពោះមនុស្សទាំងអស់។ នេះមិនមែនជារឿងអាក្រក់នោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវប្រយ័ត្នចំពោះទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកជាមួយអ្នកដទៃ មានភាពអត់ធ្មត់ និងចិត្តល្អ ទោះបីជាជាមួយអ្នកដែលអ្នកមិនស្គាល់ទាល់តែសោះក៏ដោយ។

លំហាត់ "ការសន្ទនារីករាយ"

ប្រសិនបើសំណួរដែលបណ្តាលឱ្យអ្នកមានអារម្មណ៍មិនសប្បាយចិត្តមិនមែនជាមូលដ្ឋានពេកទេ ចូរព្យាយាមធ្វើឱ្យការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សមានភាពរីករាយ។ មិនថាអ្នកឆ្លើយឆ្លងរបស់អ្នកត្រូវ ឬខុសទេ (ឥឡូវនេះវាមិនមានបញ្ហាជាគោលការណ៍ទេ) សូមព្យាយាមធ្វើឱ្យបុគ្គលនេះមានអារម្មណ៍ល្អជាមួយអ្នកដោយស្ងប់ស្ងាត់ ហើយគាត់មានបំណងប្រាថ្នាចង់ជួប និងនិយាយជាមួយអ្នកម្តងទៀត។

បន្ទាប់មក ត្រូវប្រាកដថានិយាយជាមួយគាត់ម្តងទៀត ហើយស្វែងយល់ថាតើគាត់គិតយ៉ាងណាចំពោះការសន្ទនាចុងក្រោយរបស់អ្នក។ តើគាត់ពិតជាចូលចិត្តនិយាយជាមួយអ្នកទេ?

១៣ ដល់ ១៨ ពិន្ទុ។ អ្នកដឹងពីរបៀបទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សស្ទើរតែទាំងអស់។ អ្នកពិតជាចិត្តល្អ និងចិត្តល្អ អ្នកមិនដាច់ចិត្តអ្នកដែលមានទស្សនៈខុសគ្នា ប៉ុន្តែមិនដែលព្យាយាមផ្គាប់ចិត្តអ្នករាល់គ្នាឡើយ។

លំហាត់ "ស្នាមញញឹមសប្បុរស"

រៀនស្វាគមន៍អ្នកដទៃដោយស្នាមញញឹម និងរួសរាយរាក់ទាក់ ជាពិសេសនៅពេលពួកគេងាកមករកអ្នក ក៏ញញឹមផងដែរ។ ប្រសិនបើវាមិនដំណើរការភ្លាមៗទេ ចូរព្យាយាមញញឹមដោយស្នាមញញឹមខាងក្នុង វាគួរតែជាជានិច្ច ជាពិសេសដោយសារធម្មជាតិអ្នកពិតជាមនុស្សដែលមានចិត្តល្អ និងអាណិតអាសូរ។ ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកទទួលបានជោគជ័យ!

តេស្ត "តើខ្ញុំជាមនុស្សល្អទេ?"

ខ្ញុំមិនដឹងពីសញ្ញានៃឧត្តមភាពផ្សេងទៀតក្រៅពីចិត្តសប្បុរសទេ។

បេថូហ្វិន

មនុស្សទាំងអស់គឺខុសគ្នាខ្លាំងណាស់ ... មួយចំនួនត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីផ្តល់ឱ្យចុងក្រោយទៅមិត្តរបស់ពួកគេនិងគ្រាន់តែជាអ្នកស្គាល់គ្នា; អ្នកមិនអាចសួរអ្នកដទៃសូម្បីតែព្រិលក្នុងរដូវរងា។ តើអ្នកខ្លួនឯងជាមនុស្សប្រភេទណា? តើអ្នកតែងតែមានចិត្តសប្បុរសចំពោះអ្នកដទៃឬ? ការធ្វើតេស្តនេះនឹងជួយឆ្លើយសំណួរទាំងនេះ។ នៅលើសន្លឹកចម្លើយ សូមសរសេរ “បាទ/ចាស” ឬ “ទេ” នៅជាប់នឹងចំនួនសំណួរនីមួយៗ។

សំណួរ៖

4. តើអ្នកឧស្សាហ៍និយាយរឿងល្អៗទៅកាន់មនុស្សដើម្បីលើកទឹកចិត្តពួកគេទេ?

5. តើអ្នកចូលចិត្តរឿងកំប្លែងអាក្រក់ទេ?

៦.តើអ្នកចាំពីបញ្ហាដែលមិត្តភ័ក្ដិបានផ្ដល់ឱ្យអ្នកដល់ពេលណា?

9. តើអ្នកសុខចិត្តធ្វើតាមសំណើរបស់អ្នកដទៃទេ?

១០.តើអ្នកអាចលេងសើចដាក់អ្នកណាម្នាក់ដើម្បីឱ្យអ្នកដទៃសើចបានទេ?

11. តើអ្នកចូលចិត្តសរសេរសំបុត្រទៅមិត្តរបស់អ្នកទេ?

12. តើអ្នកឧស្សាហ៍ហៅមិត្តភ័ក្តិរបស់អ្នកមកគាំទ្រពួកគេទេ?

13. តើអ្នកជាអ្នកគាំទ្រទោសប្រហារជីវិតមែនទេ?

14. តើអ្នកអាចជួយមនុស្សស្រវឹងបានទេ?

15. តើអ្នកចូលចិត្តក្មេងតូចៗទេ?

១៦.តើអ្នកគិតថាឆ្កែដែលគ្មានសំឡេងគួរត្រូវគេវាយទេ?

ទម្រង់បែបបទចម្លើយ

នាមត្រកូល នាមខ្លួន _________ កាលបរិច្ឆេទ _______

លេខសំណួរ
ចម្លើយ
វ៉ែនតា
លេខសំណួរ
ចម្លើយ
វ៉ែនតា

ពិន្ទុសរុប៖ ____________

ដំណើរការលទ្ធផល

គន្លឹះក្នុងការសាកល្បង

សំណួរ	ចម្លើយដែលអាចធ្វើបាន		សំណួរ	ចម្លើយដែលអាចធ្វើបាន
សំណួរ	"បាទ"	"ទេ"	សំណួរ	"បាទ"	"ទេ"

ការបកស្រាយលទ្ធផល និងលំហាត់ចិត្តសាស្ត្រ

ពី ០ ដល់ ៦ ពិន្ទុ។ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកមិនមានភាពរីករាយទាំងស្រុងសម្រាប់មនុស្សទេ ព្រោះអ្នកកម្រជឿជាក់លើពួកគេ។ តាមមើលទៅ ដោយផ្អែកលើបទពិសោធន៍ជីវិតរបស់អ្នក អ្នកបានសន្និដ្ឋានថា អ្នកមិនគួរមានចិត្តល្អទេ ព្រោះអ្នកដទៃនឹងមិនពេញចិត្តចំពោះរឿងនេះ ហើយអាចសងអ្នកវិញដោយអំពើអាក្រក់។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាការយល់ខុសធ្ងន់ធ្ងរ។ មានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ និងចិត្តល្អ នោះអ្នកនឹងមានមិត្តកាន់តែច្រើន។

លំហាត់ "ថ្ងៃគ្មានការកត់សម្គាល់"

៧ ទៅ ១២ ពិន្ទុ។សេចក្តីសប្បុរសរបស់អ្នកគឺជាបញ្ហានៃឱកាស។ អ្នកមិនសប្បុរសចំពោះមនុស្សទាំងអស់។ នេះមិនមែនជារឿងអាក្រក់នោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវប្រយ័ត្នចំពោះទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកជាមួយអ្នកដទៃ មានភាពអត់ធ្មត់ និងចិត្តល្អ ទោះបីជាជាមួយអ្នកដែលអ្នកមិនស្គាល់ទាល់តែសោះក៏ដោយ។

លំហាត់ "ការសន្ទនារីករាយ"

១៣ ដល់ ១៨ ពិន្ទុ។អ្នកដឹងពីរបៀបទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សស្ទើរតែទាំងអស់។ អ្នកពិតជាចិត្តល្អ និងចិត្តល្អ អ្នកមិនដាច់ចិត្តអ្នកដែលមានទស្សនៈខុសគ្នា ប៉ុន្តែមិនដែលព្យាយាមផ្គាប់ចិត្តអ្នករាល់គ្នាឡើយ។

លំហាត់ "ស្នាមញញឹមសប្បុរស"

សង្ខេបមេរៀនអប់រំសីលធម៌ លើប្រធានបទ៖ «សូមមេត្តា និងមនុស្សធម៌»

គោលដៅ:

ដើម្បីផ្តល់នូវគំនិតនៃគុណសម្បត្តិសីលធម៌របស់បុគ្គលអំពីសេចក្តីសប្បុរស។

ដើម្បីអភិវឌ្ឍសកម្មភាពវាយតម្លៃឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ សំដៅវិភាគអាកប្បកិរិយាផ្ទាល់ខ្លួន និងសកម្មភាពរបស់មនុស្សជុំវិញខ្លួន។

ដើម្បីអប់រំសិស្សក្នុងការគោរពគ្នាទៅវិញទៅមក ការព្យាបាលប្រកបដោយសុជីវធម៌ សមត្ថភាពក្នុងការមានអារម្មណ៍ យល់ពីខ្លួនឯង និងមនុស្សម្នាក់ទៀត។

ធ្វើការលើការអភិវឌ្ឍចរិតលក្ខណៈវិជ្ជមាន។

ដោយមានជំនួយពីហ្គេម សុភាសិត និងភារកិច្ចដើម្បីអភិវឌ្ឍសក្តានុពលច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ។ រៀនបង្ហាញពីគំនិតរបស់អ្នក ធ្វើការជាមួយគ្នា។

បរិក្ខារ៖ បទបង្ហាញ កាតដែលមានសុភាសិត តារាងសំណួរ ផ្កានៃសេចក្តីសប្បុរស” សម្រាប់លាបពណ៌។

វឌ្ឍនភាពព្រឹត្តិការណ៍៖

គ្រូអានប្រស្នា៖

បុរសម្នាក់កំពុងដើរតាមមាត់ច្រាំង ស្រាប់តែឃើញក្មេងប្រុសម្នាក់កំពុងរើសអ្វីមួយពីខ្សាច់ ហើយបោះវាទៅក្នុងសមុទ្រ។ បុរសនោះចូលមកជិតឃើញក្មេងនោះកំពុងរើសត្រីផ្កាយពីខ្សាច់។ ពួកគេបានឡោមព័ទ្ធគាត់ពីគ្រប់ទិសទី។ វាហាក់បីដូចជាមានត្រីផ្កាយរាប់លាននៅលើខ្សាច់ ច្រាំងសមុទ្រមានចំនុចជាមួយពួកវាជាច្រើនគីឡូម៉ែត្រ។

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកបោះត្រីផ្កាយទាំងនោះទៅក្នុងទឹក? បុរសនោះសួរថា ចូលមកជិត។

មានខ្យល់ព្យុះ ហើយផ្កាយបានបោកបក់មកច្រាំង។ ប្រសិនបើពួកគេនៅតែនៅលើច្រាំងរហូតដល់ព្រឹកថ្ងៃស្អែកនៅពេលដែលជំនោរចាប់ផ្តើមធ្លាក់ចុះពួកគេនឹងស្លាប់ - ក្មេងប្រុសឆ្លើយដោយមិនបញ្ឈប់ការកាន់កាប់របស់គាត់។

តែវាល្ងង់មែន! បុរសនោះស្រែក។ - មើលជុំវិញ! មានត្រីផ្កាយរាប់លាននៅទីនេះ ឆ្នេរមានចំណុចនៅជាមួយពួកវា។ ការព្យាយាមរបស់អ្នកនឹងមិនផ្លាស់ប្តូរអ្វីទាំងអស់!

ក្មេងប្រុសបានរើសត្រីផ្កាយបន្ទាប់ គិតមួយសន្ទុះ រួចបោះវាទៅក្នុងសមុទ្រ ហើយនិយាយថា៖

ទេ ការព្យាយាមរបស់ខ្ញុំនឹងផ្លាស់ប្តូរច្រើន... សម្រាប់តារានេះ។

អ្នកអប់រំ៖ តើក្មេងប្រុសនេះអាចហៅថាជាមនុស្សដែលមានសីលធម៌ខ្ពស់ដែរឬទេ?

តើសីលធម៌ជាអ្វី?

នៅក្នុងវចនានុក្រមពន្យល់របស់ Ozhegov៖ សីលធម៌គឺជាបុគ្គលិកលក្ខណៈដែលកំណត់អាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស។

តើអ្នកដឹងគុណសម្បត្ដិអ្វីខ្លះរបស់មនុស្ស?

ចិត្តល្អ ឧស្សាហ៍ព្យាយាម ភាពក្លាហាន សច្ចៈធម៌ ទំនួលខុសត្រូវ ការយកចិត្តទុកដាក់ ភាពស្មោះត្រង់ មិត្តភាព ការគួរសម ការដឹងគុណ ការសន្សំប្រាក់ ការមិនចាប់អារម្មណ៍ ការរាក់ទាក់ ការចង់ដឹងចង់ឃើញ ប្រាជ្ញា ភាពថ្លៃថ្នូរ មេត្តាធម៌ ភាពរសើប សប្បុរស ។ល។

យើងបានរាយបញ្ជីបុគ្គលិកលក្ខណៈល្អមួយចំនួនដែលកំណត់អាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស។ មានចរិតលក្ខណៈផ្ទុយពីគុណសម្បត្តិទាំងនេះ។ ឈ្មោះអ្វី?

កំហឹង ភាពខ្ជិលច្រអូស ភាពឈ្លើយ មិនទទួលខុសត្រូវ ភាពល្ងង់ខ្លៅ លោភលន់។ល។

ល្អណាស់! រៀបរាប់ពីគុណសម្បត្តិល្អ និងអាក្រក់នៃចរិតលក្ខណៈរបស់មនុស្ស។ គិតមើលខ្លួនអ្នកពីខាងក្រៅ៖ តើគុណសម្បត្តិអ្វីខ្លះដែលមាននៅក្នុងចរិតរបស់អ្នក។

ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមានគុណសម្បត្តិល្អជាច្រើន។

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតបែបនេះ? ផ្តល់ឧទាហរណ៍។

លោកគ្រូ៖ ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យមនុស្សគ្រប់រូបមានចរិតលក្ខណៈល្អ អភិវឌ្ឍគុណសម្បត្តិទាំងនេះនៅក្នុងខ្លួនអ្នកតាំងពីក្មេង ធ្វើការលើខ្លួនឯង ធ្វើការលើខ្លួនឯង ជីវិតរបស់អ្នកអាស្រ័យលើវា តើវានឹងទៅជាយ៉ាងណា៖ ជោគជ័យ ឬមិនជោគជ័យ។ ប្រាប់ខ្ញុំពីអ្វីដែលអ្នកចង់ក្លាយជាជីវិត៖ ជោគជ័យ ឬមិនជោគជ័យ?

ជោគជ័យ, ជោគជ័យ, រីករាយ។

ដើម្បីមានសុភមង្គល ជោគជ័យក្នុងជីវិត អ្នកត្រូវអភិវឌ្ឍចរិតលក្ខណៈឲ្យបានល្អ។

“មិនត្រូវឲ្យមនុស្សអសីលធម៌ធ្វើការអស្ចារ្យឡើយ»។

ដោយបានដោះស្រាយល្បែងផ្គុំពាក្យ crossword យើងនឹងអានលក្ខណៈបុគ្គលិកលក្ខណៈសំខាន់របស់មនុស្សដែលមានសីលធម៌។

1. តើវាអាចជាការពិត និងស្រមើស្រមៃទេ? (មិត្តភាព)

2. ឆន្ទៈក្នុងការជួយ, ឆ្លើយតបទៅនឹងតម្រូវការរបស់អ្នកដទៃ? (ប្រតិកម្ម)

3. តើអារម្មណ៍នេះចាំបាច់សម្រាប់មនុស្សគ្រប់រូបទេ? (ស្នេហា)

៤.រវាងមិត្តភ័ក្តិគួរតែត្រូវគ្នា…….? (ទំនុកចិត្ត)

5. ការប៉ះទង្គិចនៃផលប្រយោជន៍ប្រឆាំង? (ជម្លោះ)

6. អាកប្បកិរិយាល្អ និងឆ្លើយតបចំពោះមនុស្សម្នាក់? (កំដៅ)

7. អាកប្បកិរិយាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះមនុស្ស? (យកចិត្តទុកដាក់)

តោះស្តាប់ចម្រៀងមួយបទរបស់ N. Tulupova "Kindness"

ការមានចិត្តល្អមិនមែនជាការងាយស្រួលទាល់តែសោះ។

ចិត្តល្អមិនអាស្រ័យលើការរីកចំរើន

ចិត្តល្អមិនអាស្រ័យលើពណ៌

សេចក្តីសប្បុរសមិនមែនជានំខ្ញី មិនមែនជាស្ករគ្រាប់ទេ។

អ្នកគ្រាន់តែត្រូវការចិត្តល្អ។

ហើយនៅក្នុងបញ្ហាកុំភ្លេចគ្នាទៅវិញទៅមក។

ហើយផែនដីនឹងវិលលឿនជាងមុន

ប្រសិនបើយើងសប្បុរសចំពោះអ្នក។

វាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការមានចិត្តសប្បុរស។

ចិត្តល្អមិនអាស្រ័យលើការរីកចំរើន

សេចក្តីសប្បុរសធ្វើឱ្យមនុស្សរីករាយ

ហើយជាការតបស្នង មិនទាមទាររង្វាន់ទេ។

សេចក្តីសប្បុរសមិនដែលចាស់ឡើយ។

សេចក្តីសប្បុរសនឹងកក់ក្តៅអ្នកពីភាពត្រជាក់។

ប្រសិនបើសេចក្តីសប្បុរសភ្លឺដូចព្រះអាទិត្យ

មនុស្សពេញវ័យនិងកុមាររីករាយ។

តើមនុស្សល្អបែបណា?

មនុស្សចិត្តល្អគឺជាអ្នកចង់ឲ្យអ្នកដទៃមានអារម្មណ៍ល្អ ធ្វើឲ្យអ្នកដទៃសប្បាយចិត្ត។ គាត់តែងតែត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីជួយអ្នកដទៃដោយមិនយកចិត្តទុកដាក់ ចេះចេះអាណិតអាសូរ។ បុគ្គលដែលធ្វើល្អចំពោះអ្នកដទៃ ចេះយល់ចិត្តគេមានអារម្មណ៍រីករាយ។

ឈុត៖ "សុភមង្គល"

តើនោះជាអ្វីនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក?

សុភមង្គល...

ហេតុអីក៏តូចម្ល៉េះ?

វាគ្រាន់តែជារបស់ខ្ញុំប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលភ្លឺនិងស្រស់ស្អាត ...

បាទ អស្ចារ្យ!

ចង់បានមួយដុំទេ?

ប្រហែល...

ដាក់បាតដៃ ខ្ញុំនឹងចែករំលែកជាមួយអ្នក។

អូ ក្តៅណាស់!

ចូលចិត្ត?

អរគុណច្រើន! អ្នកដឹងទេថាខ្ញុំមានអារម្មណ៍ល្អជាងនៅពេលដែលសុភមង្គលនៅក្នុងដៃរបស់ខ្ញុំ...

វាតែងតែកើតឡើងតាមរបៀបនោះ។

ចុះបើខ្ញុំចែករំលែកជាមួយនរណាម្នាក់?

បន្ទាប់មកអ្នកនឹងមានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកកាន់តែច្រើន!

ហេតុអ្វី?

មិនដឹងទេ។ មានតែពេលនោះវានឹងកាន់តែក្តៅ។

តើអ្នកអាចដុតដៃរបស់អ្នកនៅលើវាបានទេ?

ការឈឺចាប់ឆេះដៃ... សុភមង្គលមិនអាចឆេះ...

SHARE!!! ផ្តល់បេះដូងដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា

ហេតុអ្វីបេះដូង? ព្រោះសេចក្តីសប្បុរសរបស់យើងកើតចេញពីចិត្តយើង។ គ្រូ៖ អរគុណ។

ស្ដារសុភាសិត ពន្យល់មួយក្នុងចំណោមពួកគេ ដាក់ឈ្មោះសុភាសិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកអំពីសេចក្តីល្អ។

អំពើល្អ... (ថ្លៃជាងលុយ)

វាមិនពិបាកទេក្នុងការផ្លាស់ប្តូរពិភពលោក... (ចាប់ផ្តើមពីខ្លួនអ្នក)

ល្អមិនហ៊ាន - ... (ដើរស្ងាត់ៗ)

អំពើល្អ ... (រស់នៅពីរសតវត្ស)

ពាក្យសប្បុរសគឺល្អប្រសើរជាង ... (នំទន់)

ជូនចំពោះមនុស្សចិត្តល្អ និង... (ជំងឺអ្នកដ៏ទៃដល់បេះដូង)

ដាក់ឈ្មោះការងារអក្សរសាស្ត្រដែលតួអង្គសំខាន់បង្ហាញពីគុណសម្បត្តិសីលធម៌ល្អបំផុត។

ស្តាប់រឿង "សក្តិសិទ្ធ" របស់អ្នកនិពន្ធដែលមិនស្គាល់ ។

ហើយគិតអំពីសុភាសិតមួយណាដែលសមនឹងរឿងនេះ។

គ្រួសារបានចំណាយពេលថ្ងៃឈប់សម្រាកនៅឆ្នេរ។ ក្មេងៗហែលក្នុងសមុទ្រ ហើយសាងសង់ប្រាសាទនៅលើខ្សាច់។ រំពេចនោះ ស្ត្រីចំណាស់ម្នាក់បានលេចមកពីចម្ងាយ។ សក់ស្កូវរបស់នាងកំពុងបក់តាមខ្យល់ សំលៀកបំពាក់របស់នាងប្រឡាក់និងរហែក។ នាងនិយាយរអ៊ូរទាំនឹងខ្លួននាងពេលនាងរើសរបស់ខ្លះពីខ្សាច់ហើយដាក់ក្នុងកាបូបរបស់នាង។ ឪពុកម្តាយបានហៅកូនមកប្រាប់ឱ្យនៅឆ្ងាយពីស្ត្រីចំណាស់ ។ ពេលនាងដើរកាត់ រាល់ពេលអោនចុះទៅយករបស់អ្វីមួយ នាងញញឹមដាក់គ្រួសារ ប៉ុន្តែគ្មាននរណាម្នាក់តបស្នងនាងឡើយ។ ជាច្រើនសប្តាហ៍ក្រោយមក ពួកគេបានដឹងថា ស្ត្រីចំណាស់ម្នាក់នេះបានលះបង់ពេញមួយជីវិតរបស់នាង ដើម្បីរើសបំណែកកញ្ចក់ពីឆ្នេរ ដែលក្មេងៗអាចកាត់ជើងបាន។

ការផ្លាស់ប្តូរពិភពលោកមិនពិបាកទេ ចាប់ផ្តើមពីខ្លួនអ្នក។

តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាបន្ទាប់ពីអានរឿង?

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាស្ត្រីចំណាស់ម្នាក់នេះលះបង់ពេញមួយជីវិតដើម្បីមុខរបរនេះ?

ចុះប្រិយមិត្តយល់យ៉ាងណាដែរ បើមនុស្សបានដឹងថាស្ត្រីចំណាស់ម្នាក់នេះកំពុងធ្វើអ្វីនោះ តើពួកគាត់នឹងធ្វើយ៉ាងណា? តើមានពេលខ្លះក្នុងជីវិតអ្នកទេ ដែលអ្នកមិនចូលចិត្តមនុស្សម្នាក់ពីដំបូង ដោយសារគាត់ខុសពីអ្នកដទៃ ហើយក្រោយមកអ្នកបានដឹងពីអ្វីដែលល្អពីមនុស្សម្នាក់នេះ?

តើនឹងមានអ្វីកើតឡើងចំពោះពិភពលោកប្រសិនបើគ្មានសេចក្ដីសប្បុរសក្នុងនោះ?

រាយបញ្ជីមនុស្សគ្រប់រូបដែលមានសេចក្តីសប្បុរសជួយអ្នកឱ្យរីកចម្រើន។

សេចក្តីសប្បុរសរបស់មាតាបិតា ជីដូនជីតា អ្នកអប់រំ និងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មិត្តភក្ដិ។ល។

ហើយឥឡូវនេះខ្ញុំស្នើឱ្យអ្នកពិនិត្យមើលខ្លួនអ្នក: តើអ្នកជាមនុស្សមានចិត្តល្អ។

តេស្តៈ តើអ្នកជាមនុស្សល្អទេ?

សំណួរនីមួយៗត្រូវតែឆ្លើយដោយចម្លើយតែមួយ៖ “បាទ/ចាស” ឬ “ទេ”។

4. តើអ្នកចូលចិត្តនិយាយពាក្យល្អៗទៅកាន់មនុស្សដើម្បីលើកទឹកចិត្តពួកគេទេ?

9. តើអ្នកចាកចេញពីហ្គេមទេ នៅពេលដែលវាច្បាស់ថាអ្នកជាអ្នកលេងដែលគាំទ្រ?

ចូរយើងសង្ខេប៖

ពិន្ទុ។

ចំណុចមួយសម្រាប់ចម្លើយបញ្ជាក់នីមួយៗចំពោះសំណួរ៖ 1, 3, 4, 7.8, 11

ហើយសម្រាប់ចម្លើយអវិជ្ជមានចំពោះសំណួរ៖ 2, 5, 6, 9, 10, 12 ។

សង្ខេបមេរៀន

តើយើងបាននិយាយអំពីអ្វីនៅថ្ងៃនេះ?

អំពីសីលធម៌។ អំពីសេចក្តីសប្បុរស។

តើអ្នកបានរៀនអ្វីខ្លះសម្រាប់ខ្លួនអ្នក? តើវាមានតម្លៃទេដែលមានចិត្តសប្បុរសក្នុងជីវិត?

គ្រូ៖ ធ្វើបានល្អកូនៗ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកយល់ជាមួយនឹងចរិតលក្ខណៈបែបណា ដែលវាប្រសើរជាងក្នុងការរស់នៅក្នុងពិភពលោកនេះ។ ខ្ញុំចង់បញ្ចប់ម៉ោងរៀនជាមួយនឹងពាក្យរបស់ V.A. Sukhomlinsky "អ្នកត្រូវតែមានកម្លាំងខ្លាំងដើម្បី "រស់នៅដោយបេះដូងរបស់អ្នក" ដើម្បីជូនពរដល់អ្នកដទៃ។ បង់លុយឱ្យល្អ! ត្រូវមានចិត្តសប្បុរស និងមេត្តា។

ឥឡូវនេះ ខ្ញុំសូមអញ្ជើញអ្នកឲ្យសរសេរពីចិត្តរបស់អ្នកអំពីគុណសម្បត្ដិសីលធម៌ដែលអ្នកមាន។

ការសម្តែងបទចម្រៀង "ផ្លូវល្អ" ។

សួរជីវិតតឹងរ៉ឹង

ផ្លូវណាដែលត្រូវទៅ

កន្លែងណានៅលើពិភពលោកពណ៌ស

ចាកចេញនៅពេលព្រឹក។

ដើរតាមព្រះអាទិត្យ

ទោះបីជាផ្លូវមិនស្គាល់ក៏ដោយ។

ទៅមិត្តខ្ញុំទៅជានិច្ច

សូមគោរព។

ដើរតាមព្រះអាទិត្យ

ទោះបីជាផ្លូវមិនស្គាល់ក៏ដោយ។

ទៅមិត្តខ្ញុំទៅជានិច្ច

សូមគោរព។

បំភ្លេចកង្វល់របស់អ្នក។

ធ្លាក់និងកើនឡើង

កុំយំពេលវាសនាខ្លួនឯង

នាងមិនធ្វើដូចបងស្រីទេ។

តែបើមិត្តភ័ក្តិមិនល្អ

កុំពឹងផ្អែកលើអព្ភូតហេតុ

ប្រញាប់ទៅរកគាត់ តែងតែដឹកនាំ

សូមគោរព។

តែបើមិត្តភ័ក្តិមិនល្អ

កុំពឹងផ្អែកលើអព្ភូតហេតុ

ប្រញាប់ទៅរកគាត់ តែងតែដឹកនាំ

សូមគោរព។

អូតើមានប៉ុន្មាននឹងខុសគ្នា

ការសង្ស័យនិងការល្បួង

កុំភ្លេចថានេះជាជីវិត

មិនមែនជាការលេងរបស់កុមារទេ។

បណ្តេញការល្បួងចេញ

រៀនច្បាប់ដែលមិនចេះនិយាយ

ទៅមិត្តខ្ញុំទៅជានិច្ច

សូមគោរព។

បណ្តេញការល្បួងចេញ

រៀនច្បាប់ដែលមិនចេះនិយាយ

ទៅមិត្តខ្ញុំទៅជានិច្ច

សូមគោរព។

សួរជីវិតតឹងរ៉ឹង

ផ្លូវណាដែលត្រូវទៅ

កន្លែងណានៅលើពិភពលោកពណ៌ស

ចាកចេញនៅពេលព្រឹក។

បណ្តេញការល្បួងចេញ

រៀនច្បាប់ដែលមិនចេះនិយាយ

ទៅមិត្តខ្ញុំទៅជានិច្ច

សូមគោរព។

បណ្តេញការល្បួងចេញ

រៀនច្បាប់ដែលមិនចេះនិយាយ

ទៅមិត្តខ្ញុំទៅជានិច្ច

សូមគោរព។

សាកល្បង "តើខ្ញុំល្អទេ"

4. តើអ្នកចូលចិត្តនិយាយអ្វីដែលល្អទៅកាន់មនុស្សដើម្បីលើកទឹកចិត្តពួកគេទេ?

5. តើអ្នកឧស្សាហ៍ប្រើរឿងកំប្លែងអាក្រក់ទេ?

៦.តើអ្នកមានទោសៈ ព្យាបាទឬ?

៨..តើអ្នកស្ម័គ្រចិត្តប្រើសមត្ថភាពរបស់អ្នកដើម្បីប្រយោជន៍អ្នកដទៃឬ?

9. តើអ្នកឈប់លេងហ្គេមទេ នៅពេលដែលវាច្បាស់ថាអ្នកចាញ់?

12. តើអ្នកនឹងយកតម្រាប់តាមនរណាម្នាក់ដើម្បីលើកទឹកចិត្តមិត្តរបស់អ្នកទេ?

តើអ្នកមានចិត្តសប្បុរស និងចេះគិតគូរចំពោះអ្នកដទៃទេ? តើអ្នកអាចផ្តល់អាវចុងក្រោយដល់អ្នកដែលត្រូវការវាច្រើនជាងនេះទេ? កម្រងសំណួររបស់យើងនឹងជួយអ្នកឆ្លើយសំណួរទាំងនេះ។

1. អ្នកមានលុយ។ តើអ្នកអាចចំណាយអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកមានទៅជាអំណោយសម្រាប់មិត្តភក្តិ?

3. ប្រសិនបើដៃគូរបស់អ្នកអន់លេងអុក ឬហ្គេមផ្សេង ពេលខ្លះអ្នកនឹងចុះចាញ់ដើម្បីផ្គាប់ចិត្តគាត់?

4. តើអ្នកឧស្សាហ៍និយាយរឿងល្អៗទៅកាន់មនុស្សដើម្បីលើកទឹកចិត្តពួកគេទេ?

5. តើអ្នកចូលចិត្តរឿងកំប្លែងអាក្រក់ទេ?

6. តើអ្នកមានទោសទេ?

8. តើអ្នកដឹងពីរបៀបអនុវត្តសមត្ថភាពរបស់អ្នកក្នុងការអនុវត្តដែរឬទេ?

9. តើអ្នកឈប់លេងហ្គេមនៅពេលអ្នកចាប់ផ្តើមចាញ់ទេ?

10. ប្រសិនបើអ្នកប្រាកដថាអ្នកនិយាយត្រូវ តើអ្នកបដិសេធមិនស្តាប់ការលើកឡើងរបស់គូប្រជែងរបស់អ្នកទេ?

11. តើអ្នកសុខចិត្តធ្វើតាមសំណើរទេ?

12. តើអ្នកនឹងចំអកឱ្យនរណាម្នាក់ធ្វើឱ្យអ្នកដទៃសើចទេ?

ឥឡូវនេះផ្តល់ឲ្យខ្លួនអ្នកនូវ 1 ពិន្ទុសម្រាប់ការឆ្លើយ “បាទ/ចាស” ចំពោះសំណួរទី 1, 3, 4, 7, 11 និងសម្រាប់ការឆ្លើយ “ទេ” ចំពោះសំណួរទី 2, 5, 6, 8, 9, 10, 12។

ច្រើនជាង ៨ ពិន្ទុ។អ្នកមានចិត្តល្អដូចអ្នកដទៃដែរ ចេះប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្ស។ អ្នកប្រហែលជាមានមិត្តភក្តិច្រើន។ ប្រយ័ត្នពាក្យមួយឃ្លា៖ កុំព្យាយាមមានទំនាក់ទំនងល្អជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា - អ្នកមិនអាចផ្គាប់ចិត្តអ្នកគ្រប់គ្នាបានទេ ហើយវាក៏មិនធ្វើឱ្យអ្នកល្អដែរ។

៤ ទៅ ៨ ពិន្ទុ។ជាការប្រសើរណាស់ សេចក្តីសប្បុរសរបស់អ្នកគឺជាបញ្ហានៃឱកាស។ អ្នកមិនសប្បុរសចំពោះអ្នករាល់គ្នាទេ។ សម្រាប់អ្នកខ្លះ អ្នកអាចធ្វើអ្វីក៏បាន ប៉ុន្តែការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកគឺច្រើនជាងការមិនសប្បាយចិត្តសម្រាប់អ្នកដែលមិនចូលចិត្តអ្នក។ វាមិនអាក្រក់ប៉ុន្មានទេ។ ប៉ុន្តែ ប្រហែលជាយើងគួរព្យាយាមធ្វើឱ្យមានភាពស្មើគ្នាជាមួយនឹងមនុស្សគ្រប់រូបដើម្បីកុំឱ្យមនុស្សខូចចិត្ត។

តិចជាង ៤ ពិន្ទុ។ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នក ខ្ញុំត្រូវតែទទួលស្គាល់ថា ពេលខ្លះគ្រាន់តែជាម្សៅ សូម្បីតែមនុស្សជិតស្និទ្ធនឹងអ្នកក៏ដោយ។ ចូរមានចិត្តល្អ ហើយអ្នកនឹងមានមិត្តកាន់តែច្រើន។ យ៉ាងណាមិញ មិត្តភាពតម្រូវឱ្យមានទំនាក់ទំនងល្អ...

វិបផតថលសម្រាប់សិស្ស។ ការបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯង

ទាញយក៖

មើលជាមុន៖

លើប្រធានបទ៖ ការអភិវឌ្ឍន៍វិធីសាស្រ្ត បទបង្ហាញ និងកំណត់ចំណាំ

អត្ថបទ​ដែល​ទាក់ទង

អត្ថបទដែលទាក់ទង