ការរួមចំណែករបស់ ALEXANDER HUMBOLDT ចំពោះការសិក្សាអំពីបេតិកភណ្ឌ PRIODE នៃតំបន់ ORENBURG

ការរួមចំណែកដល់ការសិក្សាអំពីបេតិកភណ្ឌធម្មជាតិនៃតំបន់ ORENBURG ដោយ ALEXANDER HUMBOLDT

O.A. ហ្គ្រេសវ៉ា

O.A. ហ្គ្រេសវ៉ា

ស្ថាប័នថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃវិទ្យាសាស្ត្រ
វិទ្យាស្ថាន Steppe នៃសាខា Ural នៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី
វិទ្យាស្ថាន Steppe នៃសាខា Ural នៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី
460000, Orenburg, ស្ត។ Pionerskaya, 11/11, Pionerskaya st, 460000 Orenburg
អ៊ីមែល៖ អាសយដ្ឋាន​អ៊ីមែល​នេះ​ត្រូវ​បាន​ការពារ​ពី​សំបុត្រ​ឥត​ប្រយោជន៍។ អ្នកត្រូវតែបើក JavaScript ដើម្បីមើល។

អត្ថបទនេះនិយាយអំពីការសិក្សាអំពីបេតិកភណ្ឌធម្មជាតិនៃតំបន់ Orenburg ដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអាឡឺម៉ង់ដ៏ល្បីល្បាញនៃសតវត្សទី 19 អ្នកធ្វើដំណើរ និងអ្នកភូមិសាស្ត្រ អ្នកនិពន្ធឯកសារវិទ្យាសាស្ត្រជាង 600 ស្តីពីភូមិសាស្ត្រ ភូគព្ភសាស្ត្រ ឧតុនិយម រុក្ខសាស្ត្រ ជាតិពន្ធុវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងៗទៀត A. Humboldt ។

នៅក្នុងអត្ថបទស្រាវជ្រាវអំពីបេតិកភណ្ឌធម្មជាតិនៃគែម Orenburg នៃសតវត្សទី XIX ដែលគេស្គាល់ថា អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអាល្លឺម៉ង់ អ្នកធ្វើដំណើរ និងអ្នកភូមិសាស្ត្រ អ្នកនិពន្ធជាង 600 ការងារវិទ្យាសាស្ត្រលើភូមិសាស្ត្រ ភូគព្ភសាស្ត្រ ឧតុនិយម រុក្ខសាស្ត្រ ដល់ជនជាតិភាគតិច និងវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀតដែលបានពិចារណា។

ឈ្មោះ "ទឹកដី Orenburg" ត្រូវបានអនុម័តជាផ្លូវការនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងឆ្នាំ 1796-1881 នៅពេលដែលទឹកដីដាច់ស្រយាលនៃចក្រភពដែលមានខេត្តឬតំបន់ជាច្រើនស្ថិតនៅក្រោមការគ្រប់គ្រងទូទៅត្រូវបានគេហៅថាតំបន់។ ពាក្យ "ក្រៃ" មានន័យដូចនឹងអង្គភាពរដ្ឋបាល-ដែនដីធំ-អភិបាល-អគ្គ។ តាមធម្មជាតិ ដែនដី Orenburg រួមមាន Northern Caspian, Trans-Volga, Southern Urals, Turgai, សមុទ្រ Aral, Ustyurt និង Mangyshlak។ ខេត្ត Orenburg ដែលបានបង្កើតឡើងនៅថ្ងៃទី 15 ខែមីនា ឆ្នាំ 1744 រួមមានទឹកដីនៃភាគខាងជើង និងខាងលិចកាហ្សាក់ស្ថានសម័យទំនើប តំបន់ Bashkiria តំបន់ Chelyabinsk ជាផ្នែកមួយនៃតំបន់ Tatarstan, Kurgan, Samara, Perm, Tyumen, Sverdlovsk និងតំបន់ Orenburg ។ នៅឆ្នាំ 1758 បន្ទាប់ពីការបរាជ័យនៃរដ្ឋ Dzungar នៅអាស៊ីកណ្តាលដោយប្រទេសចិន Kazakh Middle Zhuz បានចូលរួមជាមួយប្រទេសរុស្ស៊ីហើយតំបន់នៃខេត្ត Orenburg បានកើនឡើងពី 1,5 ទៅ 2 លានគីឡូម៉ែត្រការ៉េ។ ក្រោយមក ព្រំប្រទល់នៃខេត្តត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ។ នៅឆ្នាំ 1808 ក្រុមខាងក្នុង (Bukeevskaya) ដែលមានទីតាំងនៅលើទឹកដីរវាងវ៉ុលកានិងអ៊ុយរ៉ាល់បានក្លាយជាផ្នែកនៃអភិបាលខេត្ត Orenburg ហើយនៅឆ្នាំ 1822 ទឹកដីនៃ Middle Zhuz និងភាគពាយ័ព្យកាហ្សាក់ស្ថានបានបំបែកចេញពីតំបន់។

ព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់មួយនៅក្នុងការសិក្សានៃតំបន់ Orenburg នៅដើមសតវត្សទី XIX ។ គឺជាការសិក្សារបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអាឡឺម៉ង់ Alexander Humboldt ដែលធ្វើឡើងដោយគាត់ក្នុងឆ្នាំ 1829 ក្នុងអំឡុងពេលធ្វើដំណើរទៅកាន់ប្រទេសរុស្ស៊ី ធ្វើឡើងតាមការអញ្ជើញរបស់ Nicholas I "ដើម្បីផលប្រយោជន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងប្រទេស"។ Humboldt ត្រូវបានអមដំណើរដោយជីវវិទូ Gottfried Ehrenberg និងអ្នករុករករ៉ែ Gustav Rose ដែលក្រោយមកត្រូវបានចោទប្រកាន់ពីបទចងក្រងរបាយការណ៍ និងពណ៌នាអំពីបេសកកម្មនេះ។

ដោយបានចាកចេញនៅថ្ងៃទី 31 ខែមីនា (ថ្ងៃទី 12 ខែមេសា) អ្នកដំណើរដែលបានឆ្លងកាត់រដ្ឋបាល់ទិក St. Petersburg ទីក្រុងម៉ូស្គូ Nizhny Novgorod ទីក្រុង Kazan បានមកដល់ Yekaterinburg នៅថ្ងៃទី 3 ខែមិថុនា (15) ។ នៅភាគខាងជើង និងកណ្តាលអ៊ុយរ៉ាល់ លោក Humboldt បានសិក្សាពីរចនាសម្ព័ន្ធភូមិសាស្ត្រនៃប្រទេសដែលមានភ្នំ លំនាំនៃការចែកចាយរ៉ែ ទីតាំងនៃឧស្សាហកម្មរ៉ែ និងលោហធាតុ ក៏ដូចជាលក្ខណៈភូមិសាស្ត្រនៃអ៊ុយរ៉ាល់។ រោងចក្រ រ៉ែមាស និងផ្លាទីន អណ្តូងរ៉ែទង់ដែង និងកន្លែងយកថ្មត្រូវបានត្រួតពិនិត្យ។ Humboldt បានទៅលេងកន្លែងដាក់អំបិល Shabrovsky, Berezovsky, Upper-Isetsky, Bogoslovsky, Upper-Nevyansky, រោងចក្រ Kuvshinsky, រោងចក្រថ្មម៉ាប Gornoshitsky, Nikolaevskaya និង Zhelezinsky gold-bearing placers, Gumeshchevsky mine ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិស្វករនៃនាយកដ្ឋានរុករករ៉ែរបស់រុស្ស៊ី បានផ្តល់ដល់អ្នកធ្វើដំណើរនូវលក្ខខណ្ឌអំណោយផលបំផុតសម្រាប់ការងារស្រាវជ្រាវ ដោយផ្តល់ឱកាសដើម្បីប្រមូលរ៉ែ និងថ្មពីការអភិវឌ្ឍន៍ផ្សេងៗ និងកន្លែងដាក់ ដែលត្រូវបានបញ្ជូនជាបន្តបន្ទាប់ទៅកាន់ទីក្រុង St. Petersburg និង Berlin ។

ការស្រាវជ្រាវនៅភាគខាងត្បូងអ៊ុយរ៉ាល់ត្រូវបានរំខាននៅថ្ងៃទី 6 ខែកក្កដា (18) ទាក់ទងនឹងការធ្វើដំណើរទៅ Altai ក្នុងអំឡុងពេលដែលការសង្កេត barometric ត្រូវបានធ្វើឡើង កម្រ រហូតមកដល់ពេលនេះប្រភេទសត្វមិនស្គាល់ត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងរុក្ខជាតិ និងសត្វនៃវាលស្មៅ និងសត្វវិទ្យា និងរុក្ខសាស្ត្រដែលមានជាងគេបំផុត។ ការប្រមូលផ្តុំត្រូវបានប្រមូល។ នៅពេលមកដល់នៅថ្ងៃទី 22 ខែសីហា (ថ្ងៃទី 3 ខែកញ្ញា) នៅ Miass អ្នកធ្វើដំណើរបានបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេអំពី Urals: ខ្សាច់មាសនៅ Miass រោងចក្រឧស្សាហកម្មនៅ Zlatoust ជាដើមត្រូវបានពិនិត្យ។ Humboldt បានជួបជាមួយ E.K. Hoffman និង G.P. Gelmersen ដែលបានធ្វើការសិក្សាភូគព្ភសាស្ត្រនៃអ៊ុយរ៉ាល់តាមតំបន់។ តាមការស្នើសុំរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអាឡឺម៉ង់ ពួកគេបានទៅជាមួយគាត់ក្នុងការធ្វើដំណើរទៅកាន់ភាគខាងត្បូងអ៊ុយរ៉ាល់។

ពី Miass Humboldt បានទៅ Orsk ហើយពីទីនោះនៅថ្ងៃទី 8 ខែកញ្ញា (20) អ្នកធ្វើដំណើរបានមកដល់ Orenburg ដែលជាមជ្ឈមណ្ឌលដ៏សំខាន់បំផុតមួយនៃពាណិជ្ជកម្មចរ។ Humboldt ចាប់​អារម្មណ៍​លើ​ទំនិញ​ដែល​មក​ទី​នេះ​ពី​ប្រទេស​នានា​ក្នុង​ទ្វីប​អាស៊ី និង​វិធី​បញ្ជូន​ទំនិញ​ទាំង​នោះ។ អ្នកធ្វើដំណើរទៅ Iletsk Protection ដែលនៅជិតនោះអំបិលត្រូវបានជីកយករ៉ែ។

នៅទីក្រុង Orenburg លោក Humboldt បានជួបជាមួយប្រធានគណៈកម្មការព្រំដែន លោកឧត្តមសេនីយ៍ G.F. Gens ដែលបានធ្វើដំណើរឆ្លងកាត់វាលស្មៅ Kyrgyz ។ សម្ភារៈដែលប្រមូលបានដោយ Gens ស្តីពីការផ្តល់ជំនួយសង្គ្រោះ និងជលសាស្ត្រនៃតំបន់រវាង Urals និង Altai ត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់ Humboldt ដែលបានប្រើប្រាស់វានៅក្នុងការសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្ររបស់គាត់អំពីអាស៊ីកណ្តាល។ អ្នកធម្មជាតិជនជាតិអាឡឺម៉ង់ជួបជាមួយ Grigory Karelin ដែលបានធ្វើដំណើរក្នុងឆ្នាំ 1827-1829 ។ នៅភាគខាងលិចនៃកាហ្សាក់ស្ថានទំនើប និងមានសម្ភារៈ - ភូមិសាស្ត្រ ជាតិពន្ធុវិទ្យា រុក្ខសាស្ត្រ បរិញ្ញាបត្រសាស្ត្រ ដែល Humboldt អានដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ នៅពេលអនាគត G. Karelin នឹងក្លាយជាអ្នកស្នងតំណែងដំបូង និងផ្ទាល់នៃគំនិតភូមិសាស្ត្ររបស់ Humboldt នៅអាស៊ីកណ្តាល និងកណ្តាល។

នៅថ្ងៃទី 14 ខែកញ្ញា (26) បេសកកម្មបានចេញទៅ Uralsk ។ ផ្លូវបន្ថែមទៀតនៃអ្នកដំណើរបានទៅ Buzuluk, Samara, Syzran, Volsk, Saratov ហើយនៅថ្ងៃទី 30 ខែកញ្ញា (12 ខែតុលា) បានមកដល់ Astrakhan ។ Humboldt បានសរសេរទៅកាន់ឯកអគ្គរដ្ឋទូត Prussian នៅទីក្រុង St. Petersburg ថា “ស្ទើរតែមិនដែលក្នុងអំឡុងពេលជីវិតដ៏មមាញឹករបស់ខ្ញុំ ដែលខ្ញុំអាចប្រមូលបានក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី (6 ខែ) ប៉ុន្តែនៅលើតំបន់ដ៏ធំទូលាយមួយ ការសង្កេត និងគំនិតដ៏ច្រើនបែបនេះ… ដូចជាការចងចាំដ៏រីករាយ ខ្ញុំនៅតែត្រូវដាក់ឈ្មោះការប្រណាំងសេះ និងពិធីបុណ្យតន្ត្រី Kyrgyz នៅវាលស្មៅក្បែរ Orenburg ។ ពី Astrakhan អ្នកធ្វើដំណើរបានធ្វើដំណើរតាមសមុទ្រ Caspian ហើយនៅថ្ងៃទី 13 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1829 បានត្រឡប់ទៅ St.

លទ្ធផលវិទ្យាសាស្ត្រនៃការធ្វើដំណើរត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងទូលំទូលាយដោយ Humboldt, Rose និង Ehrenberg នៅក្នុងរបាយការណ៍ អត្ថបទ និងអក្សរកាត់។ សារៈសំខាន់បំផុតនៃពួកគេគឺការងារបីភាគរបស់ A. Humboldt "អាស៊ីកណ្តាល" (1843) ដែលជាភាគពីរដំបូងដែលត្រូវបានឧទ្ទិសដល់សំណួរនៃភូមិសាស្ត្រទូទៅនិង orography ពិសេសនៃអាស៊ី, ភាគទីបី - អាកាសធាតុ។ ចំណាប់អារម្មណ៍ផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏សន្ធឹកសន្ធាប់ក៏ជាបណ្តុំនៃរុក្ខជាតិជាច្រើនពាន់ និងសារធាតុរ៉ែដ៏ធំដែលប្រមូលបានដោយអ្នកធ្វើដំណើរនៅអ៊ុយរ៉ាល់ ស៊ីបេរីខាងលិច និងអាល់តៃ។

លទ្ធផលដ៏សំខាន់បំផុតនៃការស្រាវជ្រាវរបស់ Humboldt ដែលបានកត់សម្គាល់ថា "Urals គឺជា Eldorado ពិតប្រាកដ" គឺជាការព្យាករណ៍របស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដើម្បីអភិវឌ្ឍពេជ្រនៅទីនេះ។ ដោយប្រើឧបករណ៍ដែលមានភាពត្រឹមត្រូវបំផុតសម្រាប់ពេលនោះ ដែលផលិតជាពិសេសសម្រាប់ការធ្វើដំណើរនេះ A. Humboldt បានវាស់វាលម៉ាញេទិក និងសមាសធាតុខ្យល់នៅក្នុងតំបន់ផ្សេងៗ រួមទាំងភ្នំមីន និងកំពូលភ្នំ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍ទៅលើដីបញ្ញើភូមិសាស្ត្រនៃខេត្ត Perm ប៉ុន្តែមិនមានពេលវេលាដើម្បីសិក្សាពួកវាទេ។ ជាបន្តបន្ទាប់នៅក្នុងលិខិតមួយទៅកាន់ R. Murchison គាត់ណែនាំឱ្យយកចិត្តទុកដាក់លើប្រាក់បញ្ញើទាំងនេះ។

ការធ្វើដំណើររបស់លោក Humboldt នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី និងជាពិសេសការរុករករបស់គាត់នៅក្នុងតំបន់ Orenburg បានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងសង្គមនៃប្រទេសរបស់យើង។ សូមអរគុណដល់ក្រុមហ៊ុន Humboldt ការយកចិត្តទុកដាក់ត្រូវបានទាញទៅរកដំណោះស្រាយនៃបញ្ហាថ្មីៗ ឧទាហរណ៍ បញ្ហាបរិស្ថាន ដែលសង្គមនៅសម័យនោះមិនបានគិតច្រើន ជាពិសេសការពិភាក្សាទូលំទូលាយបានចាប់ផ្តើមលើបញ្ហានៃការកាប់បំផ្លាញព្រៃឈើនៅក្នុងតំបន់រុករករ៉ែ។ អ៊ុយរ៉ាល់។ ដូច្នេះទម្ងន់សង្គមនៃបញ្ហានៃភូមិសាស្ត្ររូបវន្តបានកើនឡើង។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានកត់សម្គាល់ថា "ការពង្រីកដ៏ធំនៃចក្រភពរុស្ស៊ីលើសពីផ្នែកដែលអាចមើលឃើញនៃព្រះច័ន្ទតម្រូវឱ្យមានការងាររួមគ្នារបស់អ្នកសង្កេតការណ៍មួយចំនួនធំ ... " ជាលើកដំបូងបានទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះតម្រូវការក្នុងការរួមបញ្ចូលរុស្ស៊ីនិង វិទ្យាសាស្ត្របរទេស។

ព្រះគម្ពីរ៖

1. Gomazkov O.A., Oeme P. ភាពល្ងីល្ងើដ៏អស្ចារ្យ // គីមីវិទ្យានិងជីវិត - សតវត្សទី XXI ។ 2002. លេខ 7 ។ ទំព័រ 44-48 ។

2. Esakov V.A. Alexander Humboldt នៅប្រទេសរុស្ស៊ី។ M. : គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហភាពសូវៀតឆ្នាំ 1960 110 ទំ។

3. Zabelin I.M. ត្រឡប់ទៅកូនចៅវិញ៖ ការសិក្សាប្រលោមលោកអំពីជីវិត និងការងាររបស់ អាឡិចសាន់ឌឺ ហ៊ំបូលត៍។ M.: ការគិត, 1988. 331 ទំ។

4. ការឆ្លើយឆ្លងរបស់ Alexander Humboldt ជាមួយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនិងអ្នករដ្ឋនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ ទីក្រុងម៉ូស្គូ: គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហភាពសូវៀតឆ្នាំ 1962 ។ 223 ទំ។

5. Tsybulsky V.V. បេសកកម្មវិទ្យាសាស្ត្រនៅកាហ្សាក់ស្ថាន (A. Humboldt, P. Chikhachev, G. Shchurovsky) ។ Alma-Ata: កាហ្សាក់ស្ថាន, 1988. 184 ទំ។

"ការពិតទាំងអស់មានប្រភពចេញពីមនុស្ស
ចិត្តឆ្លងកាត់បីដំណាក់កាល៖ ទីមួយ៖ "អ្វីដែលសមហេតុសមផល!?"
បន្ទាប់មក៖ "មានរឿងអីហ្នឹង!?"
ចុងក្រោយ៖ "អ្នកណាមិនដឹង?"

សន្មតថា Alexander Humboldt

អ្នករុករកជនជាតិអាឡឺម៉ង់នៃអាមេរិកខាងត្បូង ស្ថាបនិកភូមិសាស្ត្ររុក្ខសាស្ត្រ។ ប្អូនប្រុសរបស់ Philologist លោក Wilhelm Humboldt .

នៅឆ្នាំ 1799 គាត់បានធ្វើបេសកកម្មទៅកាន់អាមេរិកខាងត្បូង។

"ថ្ងៃទី 16 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 1799 អ្នកធ្វើដំណើរបានចុះចតនៅឆ្នេរសមុទ្រនៃប្រទេស Venezuela ។ តាំងពីជំហានដំបូង ពួកគេបានស្រឡាំងកាំងដោយភាពស្រស់ស្អាត និងភាពសម្បូរបែបនៃធម្មជាតិត្រូពិចដែលពួកគេបានឃើញជាលើកដំបូង។ បីថ្ងៃដំបូងពួកគេប្រញាប់ប្រញាល់ ទេ។អាចឈប់នៅអ្វីមួយជាក់លាក់។ Bonilan ដ៏រំភើបបានស្បថថាគាត់នឹងឆ្កួតប្រសិនបើភាពអស្ចារ្យទាំងនេះមិនឆាប់អស់។ ជាក់ស្តែងមិនមានការរំភើបចិត្តតិចទេ គឺ Humboldt ដែលមានហេតុផល។

នៅក្នុងបេសកកម្មនេះ ដែលបានក្លាយជា "ម៉ោងល្អបំផុត" សម្រាប់ Humboldt អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេងបានទៅលេងប្រទេស Venezuela រហូតដល់ពេលនោះត្រូវបានបិទសម្រាប់អ្នកមិនមែនជាជនជាតិអេស្ប៉ាញ បានចំណាយពេល 4 ខែនៅលើទន្លេ។ Orinoco និងបានបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងរបស់នាងជាមួយ Amazon ។ សម្ភារៈដ៏ធំត្រូវបានប្រមូលនៅវ៉េណេស៊ុយអេឡា គាត់មិនបានឈប់នៅទីនោះទេ ហើយបានទៅគុយបា បន្ទាប់មកត្រឡប់ទៅដីគោកវិញ ឡើងលើទន្លេ។ ម៉ាក់ដាឡាបានយកឈ្នះលើភ្នំមួយ ហើយទៅគីយ៉ា។ បន្ទាប់មកគាត់បានរុករក Andes រហូតដល់ភាគខាងជើងនៃប្រទេសប៉េរូ ហើយបានទៅទស្សនាផ្នែកខាងលើនៃ Amazon ។ ការយកចិត្តទុកដាក់របស់ខ្ញុំត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យការសិក្សាអំពីភ្នំភ្លើង។ Humboldt បានឡើង Chimborasodo នៅកម្ពស់ 5881 ម៉ែត្រពីលើនីវ៉ូទឹកសមុទ្រ ហើយទោះបីជាគាត់មិនបានទៅដល់រណ្ដៅភ្នំភ្លើង (កម្ពស់នៃភ្នំភ្លើងគឺ 6272 ម៉ែត្រ) យ៉ាងណាក៏ដោយ គាត់បានបង្កើតកំណត់ត្រាមួយ ដោយសារគ្មានអ្នករុករកណាម្នាក់បានឈានដល់ចំណុចខ្ពស់បែបនេះមុនគាត់។ Humboldtមានមោទនភាពយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការឡើងភ្នំនេះ ចាប់តាំងពីពេលនោះ Chimborazo ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាកំពូលភ្នំខ្ពស់បំផុតនៅលើពិភពលោក។ […]

ទោះបីជាការពិតដែលថាបេសកកម្មនេះមិនបានធ្វើឱ្យមានការរកឃើញទឹកដីណាមួយក៏ដោយយោងទៅតាមលទ្ធផលវិទ្យាសាស្ត្រអ្នកប្រវត្តិសាស្ត្របានចាត់ចំណាត់ថ្នាក់វាក្នុងចំណោមដ៏អស្ចារ្យបំផុត។ ពេលនោះហើយដែល Humboldt បានសាកល្បងវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្ររបស់គាត់ ដែលបានក្លាយជាគំរូសម្រាប់ការធ្វើដំណើរក្នុងសតវត្សទី 19 ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របាននាំយកការប្រមូលដ៏ធំជាមួយពួកគេ: មានតែ herbarium ប៉ុណ្ណោះដែលមាន 6 ពាន់គំរូរុក្ខជាតិប្រហែលពាក់កណ្តាលដែលមិនត្រូវបានគេស្គាល់ដោយវិទ្យាសាស្ត្រ។ Humboldt បានវិភាគសម្ភារៈដែលទទួលបានដោយបេសកកម្មប្រហែលសាមសិបឆ្នាំ ហើយមិនមែនតែម្នាក់ឯងទេ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមួយចំនួនទៀត។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការសម្តែងដ៏អស្ចារ្យរបស់ Humboldt គួរតែត្រូវបានគេយកមកពិចារណា៖ 4-5 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់គាត់ក្នុងការគេង ហើយរបបនេះមិនប៉ះពាល់ដល់ស្ថានភាពសុខភាពរបស់គាត់តិចបំផុតនោះទេ។

“ក្រោយមក Humboldt ខ្លួនគាត់បានក្លាយជាអ្នកត្រួសត្រាយផ្លូវនៃការសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រអំពីផែនដី។ គាត់បានចំណាយពេលជាច្រើនឆ្នាំក្នុងការធ្វើដំណើរនៅអាមេរិកខាងត្បូង ភាគខាងលិច និងនិរតីស៊ីបេរី ដែលបណ្តាលឱ្យមានការរកឃើញក្នុងវិស័យផ្សេងៗនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ៖ ភូមិសាស្ត្រ រុក្ខសាស្ត្រ និងរ៉ែ។ A. Humboldt បានព្យាយាមធ្វើចំណេះដឹងទូទៅទាំងអស់ដែលទទួលបានក្នុងការធ្វើដំណើរ និងចំណេះដឹងដែលមាននៅចំពោះមុខគាត់នៅក្នុងការងារ “Cosmos. បទពិសោធន៍នៃការពិពណ៌នាអំពីពិភពរូបវន្ត” (១៨៤៥-១៨៦២)។ ក្នុងការសិក្សានេះ ទស្សនវិទូបានកំណត់ជាគោលដៅរបស់គាត់ ដើម្បីដឹងពីបាតុភូតធម្មជាតិក្នុងចំនួនសរុប និង ស្រមៃថាធម្មជាតិទាំងមូលមានជីវិត មិនមែនដឹកនាំដោយព្រះទេ ប៉ុន្តែដោយកម្លាំងខាងក្នុង។ A. ទស្សនៈរបស់ Humboldt លើពិភពលោកត្រូវបានគេហៅថា សម្ភារៈនិយមតាមបែបប្រវត្តិសាស្ត្រ ដោយអ្នកស្រាវជ្រាវក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តទស្សនវិជ្ជា។ ទស្សនៈរបស់ទស្សនវិទូខាងសម្ភារៈនិយមគឺស្ថិតនៅក្នុងជំនឿលើការពិតនៃវត្ថុបំណងនៃពិភពលោកខាងក្រៅ ច្បាប់នៃធម្មជាតិ។ ទស្សនវិទូក៏បាននិយាយអំពីលទ្ធភាពនៃការស្គាល់ធម្មជាតិ និងច្បាប់របស់វា។

Tabachkova E.V., Philosophers, M., "Ripol Classic", 2002, p. ១៣២.

“យើងមិនត្រូវភ្លេចអំពីផ្នែកនៃសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រនោះទេ។ Humboldtដែលមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងលើការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រនៅសតវត្សទី 19 ។ Humboldt ដូចជាអ្នកធម្មជាតិនិយមជាច្រើននៃចុងសតវត្សទី 18 គឺជាអ្នកសម្ភារៈនិយមដោយឯកឯង ប៉ុន្តែភាគច្រើននៃអ្នកធម្មជាតិនិយមខាងសម្ភារៈនិយមនៅសម័យនោះបានប្រកាន់ខ្ជាប់នូវទស្សនៈ metaphysical និងមេកានិចលើការអភិវឌ្ឍនៃធម្មជាតិ។ Humboldt មិនបានចាត់ទុកពិភពលោកថាជាអ្វីដែលមិនផ្លាស់ប្តូរនោះទេ - គាត់បានសិក្សាពីបាតុភូតធម្មជាតិនៅក្នុងអន្តរកម្មរបស់ពួកគេ ហើយ - សំខាន់ជាងនេះ - នៅក្នុងការវិវត្តរបស់ពួកគេ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃជីវិតរបស់គាត់ គាត់បានបង្ហាញពីទស្សនៈវិទ្យាសាស្ត្រ និងទស្សនវិជ្ជាកម្រិតខ្ពស់ទាំងនេះនៅក្នុងសេចក្តីសង្ខេបដ៏ទូលំទូលាយ "Cosmos" ។ ការសង្ខេបនេះគឺមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសព្រោះវាបានលេចឡើងនៅពាក់កណ្តាលសតវត្សទី 19 នៅពេលដែលគ្រាមភាសានៃធម្មជាតិសម័យទំនើបបានចាប់ផ្តើមលេចចេញជារូបរាង។ ផលិតភាពវិទ្យាសាស្ត្ររបស់ Humboldt គឺធំធេងណាស់៖ ចំនួនស្នាដៃរបស់គាត់លើសពី 700 ហើយក្នុងចំណោមពួកគេមាន monographs voluminous ជាច្រើន។ ប៉ុន្តែឥទ្ធិពលរបស់ Humboldt លើពិភពវិទ្យាសាស្ត្រ និងលើរង្វង់ជឿនលឿននៃសង្គមសហសម័យរបស់គាត់មិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះស្នាដៃបោះពុម្ពរបស់គាត់ទេ។ ជារឿយៗ Humboldt បានផ្តល់របាយការណ៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងពេញនិយម និងការបង្រៀនជាបន្តបន្ទាប់ ហើយចូលចិត្តការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សដែលមានឋានៈសង្គមចម្រុះបំផុត។ គាត់បានលះបង់ជាច្រើនម៉ោងជារៀងរាល់ថ្ងៃសម្រាប់កិច្ចប្រជុំទាំងនេះ ហើយគាត់បាននិយាយដោយស្ម័គ្រចិត្ត និងលម្អិតអំពីបញ្ហាវិទ្យាសាស្ត្រ និងសង្គម។ សកម្មភាពសរសេរសំបុត្ររបស់គាត់ក៏អស្ចារ្យដែរ៖ ជារៀងរាល់ថ្ងៃគាត់បានសរសេរសំបុត្ររហូតដល់រាប់សិប! គាត់ក៏បានទទួលសំបុត្រយ៉ាងទូលំទូលាយផងដែរ។ ដូច្នេះហើយនៅចុងបញ្ចប់នៃជីវិតរបស់គាត់នៅថ្ងៃទី 15 ខែមីនាឆ្នាំ 1859 គាត់បានដាក់ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មនៅក្នុងកាសែតដែលគាត់បានសុំឱ្យរួចជីវិតសរសេរគាត់តិចហើយផ្តល់ឱកាសឱ្យគាត់ធ្វើការ: ក្នុងអំឡុងពេលនេះគាត់បានទទួលពី 1600 ពីមុន 2000 អក្សរ និងសាត្រាស្លឹករឹតក្នុងមួយឆ្នាំ។

ពីអ្នកកែសម្រួលក្នុងសៀវភៅ៖ អាឡិចសាន់ឌឺ ហ៊ំបូលត៍ ដំណើរទៅកាន់តំបន់សមភាពនៃពិភពលោកថ្មីក្នុងឆ្នាំ ១៧៩៩-១៨០៤ អិម, គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយរដ្ឋនៃអក្សរសិល្ប៍ភូមិសាស្ត្រ ឆ្នាំ ១៩៦៣ ទំព័រ។ ៧-៨.

ប្រវត្តិសាស្រ្ត និងទ្រឹស្តីនៃមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃភាសាវិទ្យា

នៅដើមសតវត្សទី 19 បងប្អូនអ្នកប្រាជ្ញអាឡឺម៉ង់ Grimm បានព្យាយាមដោះស្រាយបញ្ហានៃការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃភាសាវប្បធម៌និងជនជាតិភាគតិចដែលគំនិតរបស់ពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងទសវត្សរ៍ទី 70 នៃសតវត្សទី 19 ។

បញ្ហា​ទំនាក់​ទំនង​រវាង​ភាសា វប្បធម៌ ជាតិ​សាសន៍ មិន​មែន​ជា​រឿង​ថ្មី​ទេ។ នៅដើមសតវត្សរ៍ទី ១៩ ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអាល្លឺម៉ង់បានព្យាយាមដោះស្រាយពួកគេ - បងប្អូនប្រុស Grimm ដែលគំនិតរបស់ពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងទសវត្សរ៍ទី 60-70 នៃសតវត្សទី XIX ។ - នៅក្នុងស្នាដៃរបស់ F.I. Buslaeva, A.N. Afanasiev, A.A. ប៉ូតេបនី។

ភាសាគឺជាស្មារតីរបស់មនុស្ស. (Humboldt)

នៅដើមសតវត្សរ៍ទី 21 សាលាអូទ្រីស "WORTER UND SACHEN" ("ពាក្យនិងវត្ថុ") បានបង្ហាញខ្លួនដែលដឹកនាំបញ្ហានៃ "ភាសានិងវប្បធម៌" តាមបណ្តោយផ្លូវនៃការសិក្សាជាក់ស្តែងនៃធាតុផ្សំ - "ឥដ្ឋ" ។ នៃភាសា និងវប្បធម៌ បង្ហាញពីសារៈសំខាន់នៃវិធីសាស្រ្តវប្បធម៌ក្នុងផ្នែកជាច្រើននៃភាសាវិទ្យា និងខាងលើទាំងអស់ - នៅក្នុងវាក្យសព្ទ និងនិរុត្តិសាស្ត្រ។

វប្បធម៌បង្កើត និងរៀបចំគំនិតនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈភាសា ហើយបង្កើតជាប្រភេទ និងគំនិតភាសា។ គំនិតនៃការសិក្សាវប្បធម៌តាមរយៈភាសាមិនមែនជារឿងថ្មីទេ។

នៅក្នុងភាសាវិទ្យានៃចុងសតវត្សទី 20 វាអាចទទួលយកបាននូវ postulate ខាងក្រោម: ភាសាមិនត្រឹមតែត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងវប្បធម៌ប៉ុណ្ណោះទេ វាលូតលាស់ចេញពីវា ហើយបង្ហាញពីវា។

មានការព្យាយាមកំណត់ពេលវេលា និងអភិវឌ្ឍភាសាវិទ្យា៖

តម្រូវការជាមុនសម្រាប់ការបង្កើតវប្បធម៌ ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ (ស្នាដៃរបស់ Humboldt និង Potebnya)

ការបង្កើតភាសាវិទ្យាជាផ្នែកឯករាជ្យនៃការស្រាវជ្រាវ

ការលេចឡើងនៃវិទ្យាសាស្រ្តជាមូលដ្ឋាននៃ linguoculturology ។

W. Humboldt: កាលបរិច្ឆេទនៃជីវិត និយមន័យរបស់គាត់នៃគំនិតនៃ "ភាសា" ការរួមចំណែករបស់គាត់ចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា

Wilhelm von Hummoldt (ur. Friedrich Wilhelm Christian Karl Ferdinand Freiherr von Humboldt; ថ្ងៃទី 22 ខែមិថុនាឆ្នាំ 1767 - ថ្ងៃទី 8 ខែមេសាឆ្នាំ 1835 វិមាន Tegel ទីក្រុងប៊ែកឡាំង) - ទស្សនវិទូជនជាតិអាឡឺម៉ង់ ទស្សនវិទូ ភាសាវិទូ រដ្ឋបុរស អ្នកការទូត។

យោងទៅតាម W. Humboldt ភាសាគឺជា "ស្មារតីរបស់មនុស្ស" វាគឺជា "ភាពជាខ្លាំង" របស់មនុស្ស។ វប្បធម៌បង្ហាញខ្លួនឯងជាចម្បងនៅក្នុងភាសា។ គាត់គឺជាការពិតនៃវប្បធម៌ គាត់អាចណែនាំមនុស្សម្នាក់ចូលទៅក្នុងវប្បធម៌។ ភាសាគឺជាទិដ្ឋភាពថេរនៃវប្បធម៌នៅលើសកលលោក និងខ្លួនវាផ្ទាល់។

គាត់គឺជាស្ថាបនិកនៃភាសាវិទ្យាទូទៅ និងជាអ្នកបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះទ្រឹស្តីនៃការវិភាគភាសា។ von Humboldt គឺជាមនុស្សដែលមានទេពកោសល្យខ្ពស់ដែលបានបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងផ្នែកជាច្រើននៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងនយោបាយ។ គាត់គឺជារដ្ឋបុរសដ៏សំខាន់របស់ Prussia៖ គាត់បានកាន់តំណែងជារដ្ឋមន្ត្រី និងការទូតបានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងសភានៃទីក្រុង Vienna ដែលកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធរបស់អឺរ៉ុបបន្ទាប់ពីការបរាជ័យរបស់ណាប៉ូឡេអុង។ គាត់បានបង្កើតសាកលវិទ្យាល័យប៊ែរឡាំង ដែលសព្វថ្ងៃដាក់ឈ្មោះគាត់ និងបងប្រុសរបស់គាត់ A. Von Humboldt ដែលជាអ្នកធម្មជាតិដ៏ល្បីល្បាញ និងជាអ្នកធ្វើដំណើរ។ គាត់គឺជាអ្នកនិពន្ធស្នាដៃវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនលើទស្សនវិជ្ជា នីតិសាស្រ្ត សោភ័ណភាព ការរិះគន់អក្សរសាស្ត្រ និងភាសាវិទ្យា។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានចូលប្រឡូកក្នុងផ្នែកភាសាវិទ្យាក្នុងទសវត្សរ៍ចុងក្រោយនៃជីវិតរបស់គាត់ បន្ទាប់ពីចូលនិវត្តន៍ពីសកម្មភាពរដ្ឋសកម្ម និងការទូត។ អ្នកគិត និងទ្រឹស្តីដ៏ស៊ីជម្រៅបំផុត Humboldt គឺជាពហុកោណដ៏ឆ្នើមមួយរូប៖ គាត់ស្គាល់ភាសាសំស្រ្កឹត ក្រិកបុរាណ ឡាតាំង លីទុយអានី បារាំង អង់គ្លេស អ៊ីតាលី អេស្ប៉ាញ បាស ប្រូវីនកា ហុងគ្រី ឆេក អេហ្ស៊ីបបុរាណ និងចុងអេហ្ស៊ីប - កូបទិក ក៏ដូចជា ចិន និងជប៉ុន។ Humboldt គឺជាអ្នករុករកដំបូងគេនៃភាសាជនជាតិដើមភាគតិចនៃអាមេរិកខាងជើង និងខាងត្បូង ដែលជាភាសានៃប្រទេសឥណ្ឌូនេស៊ី និងប៉ូលីណេស៊ី។ ដោយសិក្សាភាសានៃភាសាអេស្ប៉ាញ Basques ដែលខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងពីភាសានៃគ្រួសារឥណ្ឌូ-អឺរ៉ុប លោក Humboldt បានសន្និដ្ឋានថា ភាសាផ្សេងគ្នាមិនមែនគ្រាន់តែជាសំបកផ្សេងគ្នានៃមនសិការរបស់មនុស្សប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែការមើលឃើញផ្សេងគ្នានៃពិភពលោក។ សូម្បីតែនៅក្នុងការងារដំបូងរបស់គាត់ "នៅលើការសិក្សាប្រៀបធៀបនៃភាសាទាក់ទងនឹងសម័យផ្សេងគ្នានៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេ" គំនិតនេះត្រូវបានណែនាំយ៉ាងខ្លាំងថាភាសាមួយសូម្បីតែនៅដំណាក់កាលដំបូងនៃអត្ថិភាពរបស់វាគឺជាការបង្កើតដ៏សំខាន់និងពេញលេញ។ “ដើម្បីឱ្យមនុស្សម្នាក់អាចយល់បានយ៉ាងហោចណាស់ពាក្យមួយ មិនត្រឹមតែជាការជំរុញខាងវិញ្ញាណប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែដូចជាសំឡេងដែលបង្ហាញពីគោលគំនិតមួយ ភាសាទាំងមូល និងនៅក្នុងទំនាក់ទំនងទាំងអស់ត្រូវតែបង្កប់នៅក្នុងវា។ បុគ្គលនៅក្នុងភាសា ធាតុបុគ្គលនីមួយៗបង្ហាញដោយខ្លួនវាថាជាផ្នែកនៃទាំងមូល។

Alexander von Humboldt
(Alexander von Humboldt, 1769-1859) - ល្បីល្បាញ
សព្វវចនាធិប្បាយអាល្លឺម៉ង់ អ្នកភូមិសាស្ត្រ និង
អ្នកដំណើរ
អ្នកធម្មជាតិ។ ដាក់ឈ្មោះតាម Alexander
បឹង និងទន្លេ
នៅក្នុងរដ្ឋ
រដ្ឋ Nevada (សហរដ្ឋអាមេរិក) រណ្ដៅនៅលើឋានព្រះច័ន្ទ ភ្នំក្នុងប្រទេសអូស្ត្រាលី។
នូវែលសេឡង់,
អាស៊ីកណ្តាល ផ្ទាំងទឹកកកនៅហ្គ្រីនឡែន ប្រទេសប៉េរូ
លំហូរ -
ចរន្តទឹកត្រជាក់បោកបក់ច្រាំងខាងត្បូង
អាមេរិច គាត់បានរកឃើញ
វាជាចរន្តនៅក្នុងឆ្នាំ 1802 ដែលជាទីក្រុង និងឆ្នេរសមុទ្រមួយក្នុងរដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ា។

Alexander Humboldt គឺជាអ្នកដ៏អស្ចារ្យបំផុតម្នាក់
អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ។
គាត់គឺជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏កម្រម្នាក់នៅសតវត្សទី 19
សព្វវចនាធិប្បាយ។
សហសម័យបានហៅគាត់ថា "ស្តេចនៃវិទ្យាសាស្ត្រ
មិត្តរបស់ស្តេច,
"អារីស្តូតនៃសតវត្សទី 19" ។

Baron Alexander Friedrich Wilhelm កើត
វ៉ុន Humboldt
ថ្ងៃទី 14 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 1769 នៅទីក្រុងប៊ែរឡាំង។ គាត់ជាលើកទីពីរ
កូនប្រុសក៏មិនដែរ
អភិជនក្រីក្រ និងអភិជនមកពី Pomerania ។
Humboldt រស់នៅរហូតដល់អាយុ 90 ឆ្នាំ។ ស្ទើរតែរៀងរាល់
គាត់រវល់
ការងារប្រកបដោយផលិតភាព និងឧស្សាហ៍ព្យាយាម។

ឪពុករបស់អ្នកដំណើរនាពេលអនាគតបានបម្រើការនៅក្នុង
មេ
ជាប់នឹងអ្នកឧកញ៉ា Ferdinand
Brunswick,
ក្រោយមកបានក្លាយជាអង្គជំនុំជម្រះតុលាការនៃ Saxon
អ្នកបោះឆ្នោត
បានចំណាយពេលនៅសល់នៃជីវិតរបស់គាត់នៅទីក្រុងប៊ែរឡាំងនៅឯតុលាការ
Friedrich II,
ស្តេចនៃ Prussia ។ ម្តាយរបស់ Humboldt, Nee
កូឡុំប៊ី
មានទ្រព្យសម្បត្តិសន្ធឹកសន្ធាប់។ នាង​មាន
ផ្ទះនៅប៊ែរឡាំង
Tegel Castle និងទ្រព្យសម្បត្តិផ្សេងទៀត។

Humboldts បានផ្តល់ពន្លឺដល់កុមារ
ការអប់រំពេលវេលា។
ដំបូងពួកគេរៀននៅផ្ទះ។ គ្រូរបស់ពួកគេ។
គឺជាអ្នកគាំទ្រដ៏ធំមួយ
Rousseau Christian Kunt ។ គាត់បានបញ្ចូលទៅក្នុងពួកគេ។
ស្រឡាញ់ប្រវត្តិសាស្រ្ត
ទស្សនវិជ្ជា និងអក្សរសិល្ប៍។

Botany ជាមួយកុមារត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុង
ជាបន្តបន្ទាប់
វេជ្ជបណ្ឌិត Ludwig Geim វេជ្ជបណ្ឌិតដ៏ល្បីល្បាញ។
គាត់បានណែនាំពួកគេ។
ជាមួយនឹងការរកឃើញចុងក្រោយបំផុតនៅក្នុងវិស័យនេះ។
វិទ្យា​សា​ស្រ្ត​ធម្មជាតិ។
ជាគ្រូបង្រៀននៅទីក្រុងប៊ែរឡាំងសម្រាប់កុមារ
បានអញ្ជើញ
អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រល្បីដែលបានបង្រៀន
ក្មេងប្រុស
ភាសាបុរាណ, វិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់,
ទស្សនវិជ្ជា។

តាម​ការ​ដាស់តឿន​របស់​ម្តាយ​ពួកគេ គឺ​បងប្អូន​ប្រុស Humboldt
១៧៨៧ បានចេញដំណើរ
ដើម្បីបន្តការអប់រំនៅក្នុង
សាកលវិទ្យាល័យ Frankfurt ។
ប៉ុន្តែមួយឆ្នាំក្រោយមក Alexander បានត្រឡប់មកវិញ
ទៅកាន់ទីក្រុងប៊ែរឡាំង ហើយបានឡើង
រុក្ខសាស្ត្រ និងភាសាក្រិច បន្ទាប់មកចូល
នៅឆ្នាំ 1789 ជាមួយបងប្រុសរបស់គាត់ឈ្មោះ Karl នៅ Göttingen
សកលវិទ្យាល័យ ហើយចាប់ផ្តើមសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រទាំងអស់ក្នុងពេលតែមួយ។

នៅឆ្នាំ 1790 អាឡិចសាន់ឌឺរួមជាមួយលោក Georg Forster -
ម្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកបង្កើតវិទ្យាសាស្ត្រ
ការធ្វើដំណើរតាមភូមិសាស្ត្រ,
ដៃគូរបស់ J. Cook បានធ្វើដំណើរ
នៅ​ក្នុង​ទ្វីប​អឺរ៉ុប។
Forster បានបង្រៀនមិត្តវ័យក្មេងម្នាក់ក្នុងអំឡុងពេល
ការធ្វើដំណើរ, បច្ចេកទេសសង្កេតធម្មជាតិ,
ហើយសិស្សបានរៀន
មេរៀន និងអភិវឌ្ឍពួកគេ ទីបំផុតឈានដល់
លទ្ធផលសំខាន់។

ត្រឡប់ពីដំណើរកម្សាន្ត Humboldt
បន្តការអប់រំ
នៅទីក្រុង Hamburg នៅបណ្ឌិតសភាពាណិជ្ជកម្ម
នៅ Freiburg ក្នុង
Mining Academy ជាកន្លែងដែលគាត់បានក្លាយជាគ្រូរបស់គាត់។
ឆ្នើមមួយទៀត
ភូគព្ភវិទូ A.G. Werner ។

វិទ្យាសាស្រ្តបានទាក់ទាញ Humboldt យ៉ាងខ្លាំង។
និងតំបន់ផ្សេងគ្នារបស់វា។
ប៉ុន្តែចាប់ពីឆ្នាំ 1792 ដល់ឆ្នាំ 1797 ពោលគឺរយៈពេលប្រាំឆ្នាំពេញ។
គាត់ត្រូវតែ
ទៅធ្វើការនៅ Franconia ជាមន្ត្រីរុករករ៉ែ។
មន្ត្រីវ័យក្មេង
ចូលប្រឡូកក្នុងវិស័យរ៉ែក្នុងអំឡុងពេលធ្វើដំណើរ
ហើយថែមទាំងបោះពុម្ភផ្សាយក្នុងទស្សនាវដ្តីវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងៗ
អត្ថបទមួយចំនួន។

បន្ទាប់ពីការស្លាប់របស់ម្តាយរបស់គាត់ Humboldt បានទទួល
85 ពាន់ thalers ជាមរតកនិងផ្សែងអ័ព្ទ
លះបង់ខ្លួនឯងទាំងស្រុងចំពោះអ្វីដែលអ្នកស្រលាញ់
ទេសចរណ៍ និងវិទ្យាសាស្ត្រ។ ដោយខ្លួនឯង។
មានន័យថាគាត់
បានរៀបចំបេសកកម្ម និងអញ្ជើញឱ្យចូលរួម
នៅក្នុងនោះគឺ E. Bonpland ដែលជាអ្នករុក្ខសាស្ត្រដ៏ប៉ិនប្រសប់។
មិន​មាន​លុយ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​ហត់​ដែរ។
ការធ្វើដំណើរ។ នៅថ្ងៃទី 5 ខែមិថុនាឆ្នាំ 1799 ពួកគេបានចាកចេញ
ទៅអាមេរិចនៅលើ corvette Pizarro ។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានសរសេរថា "គោលដៅសំខាន់របស់ខ្ញុំគឺរូបវិទ្យានៃពិភពលោក។
រចនាសម្ព័ន្ធ
ពិភពលោក, ការវិភាគខ្យល់, សរីរវិទ្យា
រុក្ខជាតិនិងសត្វទីបំផុត - ទំនាក់ទំនងទូទៅ
សរីរាង្គនៅក្នុង
ធម្មជាតិគ្មានជីវិត...” Humboldt សម្តែង
កិច្ចការដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចនេះ គាត់បានក្លាយជាស្ថាបនិក
វិធីសាស្រ្តស្មុគស្មាញថ្មីនៃការយល់ដឹង និងការសិក្សាអំពីពិភពលោក។
ទាល់តែ​សម្រេច​បាន​គោលដៅ​នេះ វា​ត្រូវ​ចំណាយ​ច្រើន​ជាង​មួយ។
ដំណើរកំសាន្ត ប៉ុន្តែពេញមួយជីវិត។

នៅក្នុងបេសកកម្មលើកដំបូងដែលបានក្លាយជាសម្រាប់ Humboldt
"ម៉ោងល្អបំផុត" អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេងបានមកលេង
វេណេហ្ស៊ុយអេឡា ត្រូវបានរកឃើញរហូតដល់ពេលនោះ
សម្រាប់ជនជាតិអេស្ប៉ាញបានចំណាយពេល 4 ខែនៅលើទន្លេ
Orinoco បង្ហាញពីទំនាក់ទំនងរបស់នាងជាមួយ Amazon ។
គាត់បានប្រមូលសម្ភារៈមួយចំនួនធំនៅវេណេស៊ុយអេឡា
បន្ទាប់មកបានទៅប្រទេសគុយបា បន្ទាប់មកគាត់បានត្រឡប់មកវិញ
ទៅដីគោក។ នៅទីនេះគាត់បានឡើងលើទន្លេ Magdalena ហើយ
យកឈ្នះលើភ្នំបានទៅរាជធានី
ទីក្រុង Quito នៃប្រទេសអេក្វាឌ័រ ដែលមានទីតាំងនៅលើជម្រាលភ្នំ
ភ្នំភ្លើង Pichincha នៅកម្ពស់ 2818 ម៉ែត្រពីលើនីវ៉ូទឹកសមុទ្រ។

បន្ទាប់មកគាត់បានទៅទស្សនាភ្នំ Andes និងរុករកផ្នែកខាងលើ
អាម៉ាហ្សូន។ ការយកចិត្តទុកដាក់ជាច្រើនត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះ Humboldt
ឧទ្ទិសដល់ការសិក្សាអំពីភ្នំភ្លើង។ គាត់បានឡើងដល់កម្ពស់ 5881 ម៉ែត្រ
នៅលើ Chimborazo ហើយទោះបីជាគាត់មិនបានទៅដល់កំពូលក៏ដោយ។
(កម្ពស់នៃភ្នំភ្លើងគឺ 6272 ម៉ែត្រ) ប៉ុន្តែនៅតែត្រូវបានដំឡើង
កំណត់ត្រា។ មុន​នឹង​មាន​ពិន្ទុ​ខ្ពស់​បែប​នេះ។
មិន​មាន​អ្នក​ស្រាវ​ជ្រាវ​ម្នាក់​បាន​ធ្វើ​ទេ។

នៅខែមីនាឆ្នាំ 1803 អ្នកធ្វើដំណើរបានមកដល់
ទៅម៉ិកស៊ិក នៅទីនេះក្នុងមួយឆ្នាំ ពួកគេបានឆ្លងកាត់ខេត្តទាំងអស់។
Humboldt បានបន្តសិក្សាអំពីភ្នំភ្លើង។
រួមទាំង Popocatepetl ដ៏ល្បីល្បាញបំផុត។

អ្នកធ្វើដំណើរបានចាកចេញពី Veracruz
ទៅហាវ៉ាណា និងពីវាទៅទីក្រុងនានានៃអាមេរិកខាងជើង
វ៉ាស៊ីនតោន និងទីក្រុង Philadelphia ។ មុនពេលធ្វើដំណើរទៅ
អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​អាឡឺម៉ង់​អាមេរិក​បាន​ចុះ​ហត្ថលេខា​បណ្ដោះអាសន្ន
ជាមួយប្រធានាធិបតី Jefferson ដែលផងដែរ។
គឺជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យ។ នៅ Washington Humboldt
បានជួបជាមួយគាត់ និងជាមួយមន្ត្រីរដ្ឋាភិបាលផ្សេងទៀត។
ស្វាមី។ គាត់បានទទួលការអញ្ជើញឱ្យស្នាក់នៅសហរដ្ឋអាមេរិក,
ប៉ុន្តែបានបដិសេធ និងរួមគ្នាជាមួយ Bonpland ក្នុងខែសីហា
1804 បានត្រលប់ទៅអឺរ៉ុបវិញ។

ទោះបីជាបេសកកម្ម Humboldt មិនបានប្រព្រឹត្តអ្វីក៏ដោយ។
ការរកឃើញទឹកដី អ្នកប្រវត្តិសាស្ត្រពិចារណា
មួយក្នុងចំណោមដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃលទ្ធផលវិទ្យាសាស្រ្ត។
អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានប្រមូលការប្រមូលដ៏ធំ: ក្នុងមួយ
មានតែ herbarium ប៉ុណ្ណោះដែលមានគំរូរុក្ខជាតិចំនួន 6 ពាន់។
ដែលស្ទើរតែពាក់កណ្តាលមិនស្គាល់វិទ្យាសាស្ត្រ។

នៅ​ពេល​ត្រឡប់​ពី​អាមេរិក​ទៅ​អឺរ៉ុប Humboldt
អស់រយៈពេលជាងម្ភៃឆ្នាំមកហើយដែលគាត់បានធ្វើការជាមួយ
អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រល្បី ៗ ផ្សេងទៀតប្រមូលធំរបស់ពួកគេ។
នៅប៉ារីស។ នៅឆ្នាំ ១៨០៧-១៨៣៤ ដំណើរ
ទៅកាន់តំបន់សមភាពនៃពិភពលោកថ្មីក្នុងឆ្នាំ ១៧៩៩-១៨០៤។
នៅក្នុង 30 ភាគភាគច្រើននៃវា (16 ភាគ) គឺ
ការពិពណ៌នាអំពីរុក្ខជាតិ 5 ភាគ - គំនូសតាងនិង
វត្ថុធាតុតារាសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រ នៅសល់
- ការពិពណ៌នាអំពីការធ្វើដំណើរ សត្វវិទ្យា និងការប្រៀបធៀប
កាយវិភាគសាស្ត្រ និងច្រើនទៀត។ Humboldt បានបោះពុម្ពផ្សាយ
សម្ភារៈនៃបេសកកម្ម និងការងារមួយចំនួនទៀត
ឧទាហរណ៍ "រូបភាពនៃធម្មជាតិ" ។

1827 - Humboldt ផ្លាស់ពីប៉ារីសទៅប៊ែរឡាំង
នៅទីនេះគាត់ដើរតួជាទីប្រឹក្សា
Chamberlain នៃស្តេច Prussian ។


1829 - អ្នកធ្វើដំណើរដ៏អស្ចារ្យអ្នកធម្មជាតិនិង
អ្នកភូមិសាស្ត្រធ្វើដំណើរទៅប្រទេសរុស្ស៊ី -
ទៅសមុទ្រ Caspian ទៅ Altai និង Urals ។
លោក​បាន​ពិពណ៌នា​អំពី​ធម្មជាតិ​នៃ​ទ្វីប​អាស៊ី​ក្នុង​ស្នាដៃ “Fragments on
ភូគព្ភសាស្ត្រ និងអាកាសធាតុអាស៊ី” (១៨៣១) និង
"អាស៊ីកណ្តាល" (1915) ។

នៅក្នុងការងារដ៏អស្ចារ្យ Cosmos, Humboldt
ក្រោយមកបានព្យាយាមធ្វើទូទៅទាំងអស់។
ចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រអំពីផែនដី និងសកលលោក។
ការងារនេះដោយ Humboldt គឺពូកែណាស់។
ផលិតផលនៃសម្ភារៈនិយមទំនើប
ទស្សនវិជ្ជាធម្មជាតិនៃសតវត្សទី 19 ។ ដំណើរការរបស់ Humboldt
បានរួមចំណែកយ៉ាងធំធេងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ។

Alexander Humboldt បានបង្កើតភូមិសាស្ត្ររូបវន្ត
ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបង្ហាញគំរូ
ផ្ទៃផែនដីដោយប្រើការប្រៀបធៀប
វិធីសាស្រ្ត និងផ្អែកលើគោលការណ៍ទូទៅ។ ទស្សនៈ
Humboldt បានក្លាយជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវិទ្យាសាស្ត្រទេសភាព
និងភូមិសាស្ត្ររូបវន្តទូទៅ ក៏ដូចជាអាកាសធាតុ
និងភូមិសាស្ត្ររុក្ខជាតិ។ Humboldt គឺ
ភាពទៀងទាត់នៃតំបន់
ការចែកចាយបន្លែលើផ្ទៃផែនដី
នៅក្នុងភូមិសាស្ត្រនៃរុក្ខជាតិ បរិស្ថានវិទ្យា
ទិសដៅ។ គាត់បានរួមចំណែកយ៉ាងធំធេងក្នុងការសិក្សា
អាកាសធាតុ និងដំបូងគេបានអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយ
លក្ខណៈអាកាសធាតុជាមធ្យម
សូចនាករ, គាត់បានបង្កើតវិធីសាស្រ្តនៃ isotherms
ហើយផែនទីនៃការបែងចែករបស់ពួកគេត្រូវបានគូរឡើង
នៅទូទាំងអឌ្ឍគោលខាងជើង។ Humboldt បានផ្តល់ព័ត៌មានលម្អិត
លក្ខណៈនៃអាកាសធាតុឆ្នេរ និងទ្វីប,
ដំណើរការនៃការបង្កើតរបស់ពួកគេ និងហេតុផលសម្រាប់ភាពខុសគ្នាត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ-ធម្មជាតិពិតជាមិនចាប់អារម្មណ៍,
នៅពេលដែលវាមកដល់វិទ្យាសាស្ត្រ។ សម្រាប់ភាពល្បីល្បាញរបស់អ្នក។
បេសកកម្ម Humboldt បានចំណាយ 52 ពាន់ thalers,
ចំណាយសម្រាប់ដំណើរការ និងបោះពុម្ពលទ្ធផល
មានចំនួន 180 ពាន់ ពោលគឺទ្រព្យសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួនទាំងមូលរបស់ពួកគេ។
Humboldt ប្រើសម្រាប់គោលបំណងវិទ្យាសាស្ត្រ។

Humboldt គ្មានគ្រួសារ ហើយមិនបានរៀបការ។
វិទ្យាសាស្ត្រគឺជាសេចក្តីស្រឡាញ់តែមួយគត់របស់គាត់។ វិទ្យាសាស្រ្តគឺ
បានផ្តល់ឱ្យជីវិតនិងសំណាង។ សម្ភារៈនៅអាយុចាស់
ទីតាំងរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រពិតជាមិនគួរឲ្យជឿ។
ចាប់តាំងពីគាត់ជំពាក់ធនាគារ Mendelssohn
ចំនួន​ដ៏​សំខាន់ ខ្ញុំ​មិន​បាន​ដឹង​ផង។
ថាតើរបស់របរក្នុងផ្ទះជារបស់គាត់ឬអត់។

នៅខែមេសាឆ្នាំ 1859 លោក Humboldt បានចាប់ផ្តាសាយអាក្រក់។
ហើយបានស្លាប់ពីរបីថ្ងៃក្រោយមក។ គាត់​មិន​បាន​រស់​នៅ
ខួបលើកទី 90 ក្នុងរយៈពេលត្រឹមតែ 4 ខែប៉ុណ្ណោះ។
ត្រូវ​បាន​គេ​បញ្ចុះ​ដោយ​កិត្តិយស​ដ៏​អស្ចារ្យ​ក្នុង​ការ​ចំណាយ​របស់​រដ្ឋ។

សម្រង់: 1. រឿងដំបូង និងសំខាន់បំផុតក្នុងជីវិតគឺការព្យាយាមគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង។ ២.សីលធម៌​របស់​មនុស្ស​អាស្រ័យ​លើ​ការ​គោរព​ចំពោះ​ស្ត្រី។ 3. សុភមង្គលរបស់យើងអាស្រ័យច្រើនលើរបៀបដែលយើងជួបនឹងព្រឹត្តិការណ៍នៃជីវិតរបស់យើងជាជាងអាស្រ័យលើធម្មជាតិនៃព្រឹត្តិការណ៍ខ្លួនឯង។ 4. បំណងប្រាថ្នាដ៏ពិតប្រាកដសម្រាប់គោលដៅណាមួយគឺពាក់កណ្តាលនៃភាពជោគជ័យក្នុងការសម្រេចវា។ 5. សេរីភាពបង្កើនកម្លាំង ហើយកម្លាំងតែងតែនាំទៅរកភាពសប្បុរស។ 6. បុរសម្នាក់គឺជាមនុស្សតែតាមរយៈការនិយាយប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែដើម្បីបង្កើតការនិយាយមួយ គាត់ត្រូវតែជាមនុស្សរួចទៅហើយ។ 7. មនុស្សណាមួយ។ បុគ្គលមានគំនិតមួយដែលចាក់ឫសនៅក្នុងបាតុភូត។ ក្នុង​ករណី​ខ្លះ នេះ​ជា​រឿង​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​ខ្លាំង​ណាស់ ហាក់​ដូច​ជា​គំនិត​នោះ​បាន​យក​ទម្រង់​ជា​បុគ្គល​ដើម្បី​ធ្វើ​ឱ្យ​មាន​វិវរណៈ​ក្នុង​ខ្លួន។ 8. រដ្ឋាភិបាលនោះគឺល្អបំផុតដែលធ្វើឲ្យខ្លួនឯងមិនចាំបាច់។

សមិទ្ធិផល និងការរួមចំណែក៖

វិជ្ជាជីវៈ, មុខតំណែងសង្គម៖ Humboldt គឺជាអ្នកភាសាអាល្លឺម៉ង់ អ្នកការទូត និងជាទស្សនវិទូ។
ការរួមចំណែកសំខាន់ (អ្វីដែលត្រូវបានគេស្គាល់)៖ Wilhelm von Humboldt បានរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ចំពោះទស្សនវិជ្ជានៃភាសា និងទ្រឹស្តី និងការអនុវត្តនៃការអប់រំ។ ការងាររបស់គាត់ក៏គ្របដណ្តប់លើវិស័យអក្សរសាស្ត្រ ភាសា និង នរវិទ្យា។ គាត់គឺជាស្ថាបនិកម្នាក់នៃសាកលវិទ្យាល័យប៊ែរឡាំង។
វិភាគទាន៖ Humboldt គឺជាអ្នកភាសាអាឡឺម៉ង់ អ្នកការទូត ទស្សនវិទូ និងជាអ្នកកែទម្រង់ការអប់រំ។
គាត់ទទួលបានកិត្តិនាមពិសេសក្នុងនាមជាអ្នកភាសាវិទ្យាដែលតាមរយៈការងាររបស់គាត់បានរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ចំពោះទស្សនវិជ្ជានៃភាសា និងទ្រឹស្តី និងការអនុវត្តនៃការអប់រំ។
គាត់មានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងលើការអភិវឌ្ឍនៃភាសាប្រៀបធៀប ហើយថែមទាំងបានរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ចំពោះទស្សនវិជ្ជានៃភាសាផងដែរ។ Humboldt បានបង្កើតគោលលទ្ធិនៃ ភាសាជាសកម្មភាពនិងដំណើរការច្នៃប្រឌិតដែលកំពុងបន្ត។ គាត់ជាមនុស្សដំបូងគេដែលបញ្ជាក់ថា ធម្មជាតិ និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសាបង្ហាញពីជីវិតខាងក្នុង វប្បធម៌ និងចំណេះដឹងរបស់អ្នកនិយាយ ហើយភាសាខ្លួនឯងគួរតែខុសគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមកតាមរបៀបដូចគ្នា និងក្នុងកម្រិតដូចគ្នាទៅនឹងអ្នកដែលប្រើ។ ពួកគេ។
គាត់ក៏បានស្នើឱ្យមនុស្សយល់ឃើញពិភពលោកតាមរយៈ prism នៃភាសា។
លើសពីនេះទៀត Humboldt បានធ្វើការសិក្សាស៊ីជម្រៅអំពីភាសា Basque ហើយបានសន្និដ្ឋានថាវាជាភាសាមួយក្នុងចំណោមភាសាដែលមានសមត្ថភាព និងសំខាន់បំផុត។ ស្នាដៃទស្សនវិជ្ជារបស់គាត់នៅលើភាសាបុរាណនៃ Kawi នៅលើកោះជ្វាដែលបានបោះពុម្ពក្រោយសម័យ (1836-1840) បានក្លាយជាចំណុចសំខាន់ក្នុងវិស័យភាសាវិទ្យា។
យោងតាមលោក Humboldt ប្រវត្តិសាស្រ្តពិភពលោកគឺជាលទ្ធផលនៃសកម្មភាពនៃកម្លាំងខាងវិញ្ញាណដែលហួសពីដែនកំណត់នៃចំណេះដឹង ដែលមិនអាចយល់បានតាមទស្សនៈនៃហេតុផល។ អំណាចខាងវិញ្ញាណនេះបង្ហាញដោយខ្លួនវាតាមរយៈសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិត និងការខិតខំប្រឹងប្រែងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ។
ក្នុងនាមជារដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ Prussian (1809-1810) គាត់បានធ្វើកំណែទម្រង់ប្រព័ន្ធសាលារៀនទាំងស្រុង ដោយផ្អែកទៅលើគំនិតរបស់ Pestalozzi ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះគាត់បានបញ្ជូនគ្រូបង្រៀនជនជាតិ Prussian ទៅប្រទេសស្វីសដើម្បីសិក្សាវិធីសាស្រ្តរបស់ Pestalozzi ។
គាត់គឺជាស្ថាបនិកម្នាក់នៃសាកលវិទ្យាល័យ Friedrich Wilhelm (ឥឡូវសាកលវិទ្យាល័យ Humboldt ឬសាកលវិទ្យាល័យ Berlin) នៅទីក្រុងប៊ែកឡាំង។ គំនិតគរុកោសល្យរបស់ Humboldt មានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងលើការអប់រំបឋមសិក្សានៅអឺរ៉ុប និងអាមេរិក។
គាត់ក៏រកពេលវេលាសម្រាប់ការងារអក្សរសាស្ត្រផងដែរ។ នៅឆ្នាំ 1816 គាត់បានបោះពុម្ពការបកប្រែ Agamemnon Aeschylus ហើយនៅឆ្នាំ 1817 ការកែតម្រូវនិងការបន្ថែមទៅ Mithridates Adelung ដែលជាបណ្តុំដ៏ល្បីល្បាញនៃឧទាហរណ៍នៃភាសានិងគ្រាមភាសាផ្សេងៗនៃពិភពលោក។
សៀវភៅរបស់គាត់ក៏មានកំណាព្យ អត្ថបទលើប្រធានបទសោភ័ណភាព និងការបង្កើតផ្សេងៗទៀត។
ការងារសំខាន់ៗ៖គំនិតសម្រាប់បទពិសោធន៍នៃការកំណត់ព្រំដែននៃសកម្មភាព (Ideen zu einem Versuch, die Grenzen der Wirksamkeit des Staats zu bestimmen) (1791), លំហ និងភារកិច្ចរបស់រដ្ឋាភិបាល (1792), លើការគិត និងការនិយាយ (1795), ការសិក្សានៅក្នុង អ្នកស្រុកនៃប្រទេសអេស្ប៉ាញដោយប្រើភាសា Basque (1821), លើភាពខុសគ្នានៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសារបស់មនុស្សនិងឥទ្ធិពលរបស់វាទៅលើការអភិវឌ្ឍន៍ខាងវិញ្ញាណរបស់មនុស្សជាតិ (1830-1835), លើឥទ្ធិពលនៃធម្មជាតិផ្សេងគ្នានៃភាសាលើអក្សរសិល្ប៍។ និងការអភិវឌ្ឍន៍ខាងវិញ្ញាណ (១៨២១) ។

អាជីព និងជីវិតផ្ទាល់ខ្លួន៖

ប្រភព៖ Humboldt កើតនៅ Potsdam, Margraviate នៃ Brandenburg នៅថ្ងៃទី 22 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 1767។ ឪពុករបស់គាត់គឺជាបារ៉ែន ហើយម្តាយរបស់គាត់គឺជាវណ្ណៈកណ្តាល។ ក្នុងចំណោមបុព្វបុរសរបស់នាងមានជនជាតិបារាំង Huguenots អាល្លឺម៉ង់ និងស្កុត។
ការអប់រំ៖គាត់បានសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យនានាក្នុងទីក្រុង Frankfurt, Jena, Berlin និង Göttingen។
មានឥទ្ធិពល៖ Johann Pestalozzi
ដំណាក់កាលសំខាន់នៃសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ៖នៅ Jena (1794-1797) គាត់គឺជាសមាជិកនៃរង្វង់របស់ Friedrich Schiller ។ បន្ទាប់ពីធ្វើដំណើរឆ្លងកាត់ប្រទេសអេស្ប៉ាញ និងបារាំង ក្នុងអំឡុងពេលដែល Humboldt ចាប់អារម្មណ៍លើទស្សនវិជ្ជា គាត់ត្រូវបានតែងតាំងជារដ្ឋមន្ត្រីស្នាក់នៅ Prussian នៅទីក្រុងរ៉ូម (1802-1808) ។
ជាលទ្ធផលនៃភាពជោគជ័យរបស់គាត់ក្នុងវិស័យការទូត Humboldt នៅឆ្នាំ 1812 បានទទួលតំណែងជាឯកអគ្គរដ្ឋទូតនៅទីក្រុងវីយែននៅដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃការតស៊ូប្រឆាំងនឹងណាប៉ូឡេអុង។
នៅពេលមួយគាត់ក៏ជារដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ Prussian ដ៏ជោគជ័យមួយរូបផងដែរ (1809-1810)។
ពីឆ្នាំ 1810 ដល់ឆ្នាំ 1819 Humboldt បានបម្រើការជារដ្ឋមន្ត្រីនៅទីក្រុងវីយែន ឡុងដ៍ និងប៊ែរឡាំង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គោលនយោបាយប្រតិកម្មរបស់រដ្ឋាភិបាល Prussian បានបង្ខំគាត់ឱ្យបោះបង់ជីវិតនយោបាយនៅឆ្នាំ 1819 ។ លោក​បាន​លាលែង​ពី​តំណែង​ក្នុង​ការ​តវ៉ា​ប្រឆាំង​នឹង​ស្មារតី​ប្រតិកម្ម​ដែល​កំពុង​មាន។
ចាប់តាំងពីពេលនោះមកគាត់បានលះបង់ខ្លួនឯងទាំងស្រុងចំពោះការងារអក្សរសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រ។
គាត់បានស្លាប់នៅ Tegel នៅថ្ងៃទី 8 ខែមេសាឆ្នាំ 1835 ។
ដំណាក់កាលសំខាន់នៃជីវិតផ្ទាល់ខ្លួន៖គាត់បានសិក្សានៅ Frankfurt, Jena, Berlin និង Göttingen។ ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់គាត់ Humboldt ត្រូវបានជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដោយគោលការណ៍គរុកោសល្យរបស់ Johann Pestalozzi ។
នៅខែមិថុនាឆ្នាំ 1791 គាត់បានរៀបការជាមួយ Caroline von Elisabeth von Holved ហើយបានក្លាយជាម្ចាស់វិមាន Tegel ។ ភរិយារបស់ Humboldt គឺជាស្រ្តីម្នាក់ក្នុងចំណោមស្ត្រីដែលបំភ្លឺ និងឆ្លាតវៃបំផុតនៅសម័យរបស់នាង ហើយបានជួយស្វាមីរបស់នាង សូម្បីតែនៅក្នុងការងារវិទ្យាសាស្ត្ររបស់គាត់ក៏ដោយ។
ប្អូនប្រុសរបស់គាត់ឈ្មោះ Alexander von Humboldt គឺជាអ្នកធម្មជាតិ និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ល្បីល្បាញដូចគ្នា។
Wilhelm von Humboldt គឺជាមិត្តម្នាក់ Johann Wolfgang Goetheនិង Friedrich Schiller ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ស្នាដៃរបស់គាត់ដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុត លើកលែងតែអ្វីដែលទាក់ទងនឹងភាសា គឺជាសំបុត្ររបស់គាត់ទៅ Schiller ដែលបានបោះពុម្ពនៅឆ្នាំ 1830 ។
ហ្សេស៖ ក្រោមឥទិ្ធពលនៃមនោសញ្ចេតនា Humboldt ស្ទើរតែក្លាយជាអាថ៌កំបាំងមួយ ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើលក្ខណៈបុគ្គល និងកំណត់ជាប្រវត្តិសាស្ត្រនៃសញ្ជាតិ និងចាត់ទុកសញ្ជាតិបុគ្គលជាផ្នែកមួយនៃជីវិតខាងវិញ្ញាណ និងដ៏ទេវភាពជាសកល។ និក្ខេបបទដ៏ល្បីល្បាញរបស់គាត់ "ភាសាគួរតែត្រូវបានសិក្សាមិនមែនជាផលិតផលនៃសកម្មភាព (Ergon) ប៉ុន្តែជាសកម្មភាពមួយ (Energeia)" ឥឡូវនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃការលើកឡើងញឹកញាប់បំផុតនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ភាសា។

(បានទស្សនា 4 030 ដង, ទស្សនា 3 ដងនៅថ្ងៃនេះ)