Rozprávka, ako sa líška delila o syr. Výber hier a cvičení na tému „Dve nenásytné medvieďatá

Dve chamtivé medvieďatá

Maďarská rozprávka

Na druhej strane sklenených hôr, za hodvábnou lúkou, stál neprecestovaný, bezprecedentne hustý les. V neprecestovanom, bezprecedentnom hustom lese, v jeho samotnej húštine, žil starý medveď. Starý medveď mal dvoch synov. Keď mláďatá vyrástli, rozhodli sa ísť po svete hľadať šťastie.
Najprv išli k mame a podľa očakávania sa s ňou rozlúčili. Stará medvedica objala svojich synov a prikázala im, aby sa nikdy nerozlúčili.
Mláďatá sľúbili, že budú plniť príkazy svojej matky a vydali sa na cestu. Najprv išli pozdĺž okraja lesa a odtiaľ do poľa. Kráčali, chodili. A prešiel deň a išiel ďalší. Nakoniec sa im minuli zásoby. A po ceste nebolo čo dostať.
Sklopené mláďatá putovali vedľa seba.
- Hej, brat, ako chcem jesť! sťažoval sa mladší.
- A pre mňa ešte viac! Starší smutne pokrútil hlavou.
Všetci teda kráčali a kráčali, až zrazu narazili na veľkú okrúhlu hlavu syra. Chceli to rozdeliť spravodlivo, rovným dielom, no nepodarilo sa im to.
Chamtivosť nad mláďatami zvíťazila, každé sa bálo, že druhé dostane viac ako polovicu.
Hádali sa, nadávali, vrčali, keď k nim zrazu pristúpila líška.
- O čom sa hádate, mladí? - spýtal sa podvodník.
Mláďatá hovorili o svojich problémoch.
- Aký je problém? - povedala líška, - To je jedno! Dovoľte mi, aby som vám rozdelil syr rovnako: pre mňa je to isté, že najmladší a najstarší.
- To je dobré! - zvolali mláďatá od radosti. - Dillí!
Líška vzala syr a rozlomila ho na dve časti. Ale starý podvodník rozbil hlavu tak, že jeden kus bol väčší ako druhý. Medvieďatá kričali:
- Tento je väčší! Líška ich upokojila:
- Ticho, mladí! A tento problém nie je problém. Trochu trpezlivosti - všetko vyriešim.
Z väčšej polovice si poriadne zahryzla a prehltla ju. Teraz je menší kus väčší.
- A tak nerovnomerné! - znepokojili sa mláďatá. Líška sa na nich vyčítavo pozrela.
- Nie, plné, plné! - povedala, - Viem svoje veci!
A odhryzla si poriadny kus z viac ako polovice. Teraz sa väčší kus zmenšil.
- A tak nerovnomerné! kričali na poplach mláďatá.
- Áno budeš! - povedala líška a s námahou pohybovala jazykom, pretože mal plné ústa lahodného syra. - Ešte trochu - a bude to rovnako.
A tak prebehlo rozdelenie. Mláďatá viedli len čiernymi nosmi tam a späť - od väčšieho k menšiemu, od menšieho k väčšiemu kusu. Kým nebola líška spokojná, všetko delila a delila.
Keď boli kusy rovnaké, mláďatám nezostal takmer žiadny syr: dve malé omrvinky!
- Dobre, - povedala líška, - aj keď kúsok po kúsku, ale rovnako! Dobrú chuť, medvieďatá! Zachichotala sa, zavrtela chvostom a utiekla. Tak je to aj s tými, ktorí sú chamtiví.

Dve chamtivé medvieďatá


Na druhej strane sklenených hôr, za hodvábnou lúkou, stál neprecestovaný, bezprecedentne hustý les. V neprecestovanom, bezprecedentnom hustom lese, v jeho samotnej húštine, žil starý medveď. Starý medveď mal dvoch synov. Keď mláďatá vyrástli, rozhodli sa ísť po svete hľadať šťastie.

Najprv išli k mame a podľa očakávania sa s ňou rozlúčili. Stará medvedica objala svojich synov a prikázala im, aby sa nikdy nerozlúčili.

Mláďatá sľúbili, že budú plniť príkazy svojej matky a vydali sa na cestu. Najprv išli okrajom lesa a odtiaľ do poľa. Kráčali, chodili. A prešiel deň a išiel ďalší. Nakoniec sa im minuli zásoby. A po ceste nebolo čo dostať.

Sklopené mláďatá putovali vedľa seba.

- Hej, brat, ako chcem jesť! sťažoval sa mladší.

- A pre mňa ešte viac! Starší smutne pokrútil hlavou.

Všetci teda kráčali a kráčali, až zrazu narazili na veľkú okrúhlu hlavu syra. Chceli to rozdeliť spravodlivo, rovným dielom, no nepodarilo sa im to.

Chamtivosť nad mláďatami zvíťazila, každé sa bálo, že druhé dostane viac ako polovicu.

Hádali sa, nadávali, vrčali, keď k nim zrazu pristúpila líška.

O čom sa hádate, mladí? spýtal sa podvodník.

Mláďatá hovorili o svojich problémoch.

– Aký je problém? - povedala líška. - To nie je problém! Dovoľte mi, aby som vám rozdelil syr rovnako: pre mňa je to isté, že najmladší a najstarší.

- To je dobré! - zvolali mláďatá od radosti. – Dillí!

Líška vzala syr a rozlomila ho na dve časti. Ale starý podvodník rozbil hlavu tak, že jeden kus bol väčší ako druhý. Medvieďatá kričali:

- Tento je väčší! Líška ich upokojila:

„Ticho, mladí! A tento problém nie je problém. Trochu trpezlivosti - všetko vyriešim.

Z väčšej polovice si poriadne zahryzla a prehltla ju. Teraz je menší kus väčší.

- A tak nerovnomerné! Medvedice majú starosti. Líška sa na nich vyčítavo pozrela.

- No, je plno, je plno! - povedala. - Viem o tom svoje!

A odhryzla si poriadny kus z viac ako polovice. Teraz sa väčší kus zmenšil.

- A tak nerovnomerné! kričali na poplach mláďatá.

- Áno budeš! - povedala líška a s ťažkosťami hýbala jazykom, keď mala ústa plné lahodného syra. Ešte trochu a bude to vyrovnané.

A tak prebehlo rozdelenie. Medvedice vodili len čiernymi nosmi tam a späť - od väčšieho k menšiemu, od menšieho k väčšiemu kusu. Kým nebola líška spokojná, všetko delila a delila.

Keď boli kusy rovnaké, mláďatám nezostal takmer žiadny syr: dve malé omrvinky!

"Tak teda," povedala líška, "síce postupne, ale rovnako!" Dobrú chuť, medvieďatá! Zachichotala sa a vrtiac chvostom utiekla. Tak je to aj s tými, ktorí sú chamtiví.

Na druhej strane sklenených hôr, za hodvábnou lúkou, stál neprecestovaný, bezprecedentne hustý les. V neprecestovanom, bezprecedentnom hustom lese, v jeho samotnej húštine, žil starý medveď. Starý medveď mal dvoch synov. Keď mláďatá vyrástli, rozhodli sa ísť po svete hľadať šťastie.

Najprv išli k mame a podľa očakávania sa s ňou rozlúčili. Stará medvedica objala svojich synov a prikázala im, aby sa nikdy nerozlúčili.

Mláďatá sľúbili, že budú plniť príkazy svojej matky a vydali sa na cestu. Najprv išli pozdĺž okraja lesa a odtiaľ do poľa. Kráčali, chodili. A prešiel deň a išiel ďalší. Nakoniec sa im minuli zásoby. A po ceste nebolo čo dostať.

Sklopené mláďatá putovali vedľa seba.

Hej, brat, ako chcem jesť! sťažoval sa mladší.

A pre mňa ešte viac! Starší smutne pokrútil hlavou.

Všetci teda kráčali a kráčali, až zrazu narazili na veľkú okrúhlu hlavu syra. Chceli to rozdeliť spravodlivo, rovným dielom, no nepodarilo sa im to.

Chamtivosť nad mláďatami zvíťazila, každé sa bálo, že druhé dostane viac ako polovicu.

Hádali sa, nadávali, vrčali, keď k nim zrazu pristúpila líška.

O čom sa hádate, mladí? - spýtal sa podvodník.

Mláďatá hovorili o svojich problémoch.

Aký je problém? - povedala líška, - To je jedno! Dovoľte mi, aby som vám rozdelil syr rovnako: pre mňa je to isté, že najmladší a najstarší.

To je dobré! - zvolali mláďatá od radosti. - Dillí!

Líška vzala syr a rozlomila ho na dve časti. Ale starý podvodník rozbil hlavu tak, že jeden kus bol väčší ako druhý. Medvieďatá kričali:

Tento je väčší! Líška ich upokojila:

Ticho, mladí! A tento problém nie je problém. Trochu trpezlivosti - všetko vyriešim.

Z väčšej polovice si poriadne zahryzla a prehltla ju. Teraz je menší kus väčší.

A tak nerovnomerné! - znepokojili sa mláďatá. Líška sa na nich vyčítavo pozrela.

No plné, plné! - povedala, - Viem svoje veci!

A odhryzla si poriadny kus z viac ako polovice. Teraz sa väčší kus zmenšil.

A tak nerovnomerné! kričali na poplach mláďatá.

Nech si! - povedala líška a s námahou pohybovala jazykom, pretože mal plné ústa lahodného syra. - Ešte trochu - a bude to rovnako.

A tak prebehlo rozdelenie. Mláďatá viedli len čiernymi nosmi tam a späť - od väčšieho k menšiemu, od menšieho k väčšiemu kusu. Kým nebola líška spokojná, všetko delila a delila.

Keď boli kusy rovnaké, mláďatám nezostal takmer žiadny syr: dve malé omrvinky!

Nuž, - povedala líška, - síce kúsok po kúsku, ale rovnako! Dobrú chuť, medvieďatá! Zachichotala sa, zavrtela chvostom a utiekla. Tak je to aj s tými, ktorí sú chamtiví.

Tematický výber hier a cvičení pre malé deti, téma: "Dve chamtivé medvieďatá"

Ciele:

Naďalej učte deti pozorne počúvať rozprávku, sledovať divadelné predstavenie pri stole a emocionálne vnímať obsah.
Zoznámte deti s rozprávkou „Dvaja chamtiví medvedíci“.
Obohaťte slovnú zásobu detí na danú tému.
Zoznámte deti s číslom „2“.
Vytvárať stabilné predstavy o veľkosti, množstve, farbe, geometrických tvaroch.
Cvičenie v modelovaní, lepení, kreslení ceruzkami, štetcami, voskovkami, strihanie papiera nožnicami.
Rozvíjať schopnosť opakovať pohyby učiteľa.
Rozvíjať myslenie, jemnú motoriku, zrakovú a sluchovú koncentráciu, koordináciu pohybov.
Pestovať záujem o rozprávky.

Vybavenie:

Hračky: mláďatá, líška.
Obrázok s obrázkom siluety čísla "2", voskovky.
Žlté kruhy, rozrezané na štyri časti.
Obrázok na pozadí s čiernymi tieňmi a farebnými obrázkami rozprávkových postáv.
Slané cesto, ceruzky. hračkárske nože.
V troch veľkostiach, siluety obrázkov krajcov chleba a syra.
Obraz zobrazujúci medveďov v zásterách, geometrické tvary rôznych veľkostí a farieb.
Drevená edukačná hra „Oblečte medveďa“.
Obrázok s maľovaným lesom, šnúrky na topánkach.
Farebné postavičky medveďov (veľké aj malé), obdĺžniky a štvorce - obliečky, vankúše, deky.
Pásy linolea (široké a úzke).
Prázdny obrázok zobrazujúci dvoch medveďov, dva pne, dva oblaky a biely kruh na oblohe, žlté ceruzky, obrázky siluety dvoch tanierov a okrúhleho syra, nožnice, lepiace ceruzky.
Krúpy, lyžice, fľaše v podobe medvedíkov s prerezaným otvorom.
Bicie.
Zvukové nahrávky: „Takto tancuje naša Mišutka“, „Pieseň medvedíka“, „Uspávanka Umka“.

Rozprávanie, premietanie stolového divadla "Dvaja chamtiví medvedíci"

V neprebádanom, neviditeľnom lese žil starý medveď. Tento starý medveď mal dvoch synov. Keď mláďatá vyrástli, rozhodli sa, že pôjdu po svete hľadať šťastie.
Išli k mame a ako sa patrí, rozlúčili sa s ňou.
Stará medvedica objala svojich synov a požiadala ich, aby sa nikdy nerozlúčili.
Medvieďatá chodili dlho. Nakoniec im došlo jedlo.
Hladné medvieďatá kráčali vedľa seba, keď zrazu uvideli okrúhlu hlavu syra. Chceli sa o to podeliť rovným dielom, no nepodarilo sa im to. Chamtivosť premohla mláďatá: každé sa bálo, že druhé dostane viac.
Hádali sa, nadávali, keď k nim zrazu pristúpila líška.
- O čom sa hádate? opýtala sa.
Mláďatá povedali líške o svojom probléme.
- Aký je problém? - povedala líška. - To nie je problém! Dovoľte mi rozdeliť syr rovnakým dielom.
- To je dobré! - radovali sa mláďatá. - Dillí!
Líška vzala syr a rozlomila ho na dve časti. Ale prefíkaná líška rozbila syr tak, že jeden kus - dokonca bol viditeľný aj okom - bol väčší ako druhý.
Medvieďatá kričali:
- Tento je väčší!
Líška ich upokojila:
- A to nie je problém. Teraz všetko napravím.
Väčšinu si poriadne zahryzla a prehltla.
Teraz sa z menšieho kusu stal veľký
- A tak nerovnomerné! - znepokojili sa mláďatá.
Líška sa na nich vyčítavo pozrela.
"No, počkaj," povedala. - Viem svoje veci!
A z väčšiny si poriadne odhryzla. Teraz sa väčší kus zmenšil.
- A tak nerovnomerné! kričali na poplach mláďatá.
- Áno budeš! - povedala líška a s námahou pohybovala jazykom, pretože mal plné ústa lahodného syra. - Trochu viac - a bude to rovnako.
Kým sa líška nenasýtila, všetko delila a delila. V čase, keď boli kusy rovnaké, mláďatám nezostal takmer žiadny syr: dva malé kúsky!
- Dobre, - povedala líška, - aj keď kúsok po kúsku, ale rovnako! Dobrú chuť, medvieďatá! zachichotala sa a bola taká.
Tak je to aj s tými, ktorí sú chamtiví!

Didaktická hra "Nájdi tieň"

Vložte farebný obrázok na list na čierny tieň, ktorý je vhodný vo forme.

Na plech položte dve mláďatá, jedno na každú stranu plechu. Pozri, tu je syr a tu je slnko. Aký majú tvar? Okrúhly. akú majú veľkosť? Rovnaký. akej sú farby? Žltá. Dajte slnko na oblohu a položte syr na peň.

Zoznámenie sa s číslom "2"

Koľko mláďat bolo v rozprávke? Dve medvieďatá. Tu je číslo "2".

Číslo "2" vyfarbite voskovými pastelkami.

Didaktická hra "Chlebíčky pre mláďatá"

Položte pred seba krajce chleba. Kde je najväčší kus, stredný kus, malý kus?


- Teraz na chlieb položte syr vhodnej veľkosti.
A ďalšie kúsky klobásy.

Modelovanie zo slaného cesta "Syr"

Zo slaného cesta vytvorte guľu a zatlačte ju dlaňou. Teraz zadnou stranou ceruzky urobte do syra okrúhle otvory. Teraz si môžete vziať svoje nože a nakrájať syr na kúsky.

Dynamická pauza „Choďte po úzkej a širokej ceste“

Kráčajte po úzkej ceste malými krokmi. A urobte dlhé kroky po širokej ceste.

Didaktická hra „Zober zástery pre medvede“

Medvede sa rozhodli pripraviť syrové koláče. Aby to urobili, musia nosiť zástery. Vyberte si zástery, ktoré sú pre medvedíkov farebne, veľkostne a tvarovo vhodné.

Tu je nakrájaný syr.

Spojte časti tak, aby ste dostali celý kruh.

Stavba "Položte cestu pre mláďatá"

Táto čipka nám bude milá. Usporiadajte to na obrázku tak, aby cestička viedla medvedíka k domčeku. Cesta nemôže prechádzať cez stromy. Behajte po šnúrovej ceste okolo stromov.

Tanečné cvičenie „Takto tancuje naša Mišutka“

Deti vykonávajú pohyby na hudbu podľa slov piesne. (Prehrá sa príslušný zvukový záznam.)

Didaktická hra „Ulož mláďatá do postele“

Dajte veľkého medveďa na veľkú posteľ a malého na malú.
Učiteľka upozorňuje deti na skutočnosť, že vankúš a prikrývka majú tvar štvorca a vyzve ich, aby zopakovali slovo „štvorec“.

Počúvanie piesne „Umkina uspávanka“

(Prehrá sa príslušný zvukový záznam.)

Didaktická hra "Oblečte medveďa"

Zoberte oblečenie pre mláďatá.

Vizuálna aktivita „Dve nenásytné medvieďatá“

Koľko pňov je na obrázku? Medvedice? mraky? Dva.

Ale namiesto bieleho kruhu na oblohe teraz nakreslíme slnko. Vezmite si ceruzky a farbu v kruhu. Potom nakreslite lúče-pruhy.
Teraz musíte nakŕmiť mláďatá.


Na každý pahýľ položte tanier. Prilepte ich.
Vezmite si nožnice a nakrájajte kruh syra na polovicu. Potom prilepte každú polovicu na samostatný tanier, aby ste nakŕmili každé medvieďa.

Kresba „Naplňte sud medom“

Pred vami sú prázdne sudy. Naplňme ich lahodným a zdravým medom.

Štetce namočíme do žltej farby a sudy naplníme medom - natrieme cez sud.

Didaktická hra „Vyberte pre medvede vhodný brloh“

Tu sú brlohy rôznych veľkostí. Ukáž mi najväčší brloh? Najmenší? Tu sú medvede. Líšia sa aj veľkosťou. Uložte medvede spať do pre nich vhodných brlohov.

Dynamická pauza „Medveď sa túla lesom“

Medveď sa túla po lese
Ide od duba k dubu.
(Choď k vraku)

Nájde med v dutinách
A vloží si ho do úst.
("Získaj" med ručne)

Olizuje labku
Sladký nemotorný,
A včely lietajú
Medveď je odohnaný.
(„Zamávajte“ včelám)

A včely bodli medveďa:
"Nejedz náš med, zlodej."
(Štvor nos a líca)

Prechádzka po lesnej ceste
Medveď je vo svojom brlohu.
(Choďte na prekladisko)

Ľahne si, zaspí
A včela si pamätá.
(ľahnúť si)

Čítanie a hranie Charushinovho príbehu „Medveď a mláďatá“

Poď, vylez na pník, zbieraj bobule!
Nespadnúť, nezraniť sa!
My, medvede, sme síce PEC, ale úskočníci.
Vieme bežať – koňa dobehneme!
Lezieme na stromy, ponárame sa do vody.
Skrúcame ťažké pne, hľadáme tučné chrobáky.
Jeme med a trávu, korienky a bobule.

Cvičenie "Nakŕmte medvedíka"

Deti sypú medvedíkovi cereálie lyžičkami do úst - otvor vo fľaši v tvare medvedíka.

Na druhej strane sklenených hôr, za hodvábnou lúkou, stál neprecestovaný, bezprecedentne hustý les. V neprecestovanom, bezprecedentnom hustom lese, v jeho samotnej húštine, žil starý medveď. Starý medveď mal dvoch synov. Keď mláďatá vyrástli, rozhodli sa ísť po svete hľadať šťastie.

Najprv išli k mame a podľa očakávania sa s ňou rozlúčili. Stará medvedica objala svojich synov a prikázala im, aby sa nikdy nerozlúčili.

Mláďatá sľúbili, že budú plniť príkazy svojej matky a vydali sa na cestu. Najprv išli okrajom lesa a odtiaľ do poľa. Kráčali, chodili. A prešiel deň a išiel ďalší. Nakoniec sa im minuli zásoby. A po ceste nebolo čo dostať.

Sklopené mláďatá putovali vedľa seba.

- Hej, brat, ako chcem jesť! sťažoval sa mladší.

- A pre mňa ešte viac! Starší smutne pokrútil hlavou.

Všetci teda kráčali a kráčali, až zrazu narazili na veľkú okrúhlu hlavu syra. Chceli to rozdeliť spravodlivo, rovným dielom, no nepodarilo sa im to.

Chamtivosť nad mláďatami zvíťazila, každé sa bálo, že druhé dostane viac ako polovicu.

Hádali sa, nadávali, vrčali, keď k nim zrazu pristúpila líška.

O čom sa hádate, mladí? spýtal sa podvodník.

oskakkah.ru – webová stránka

Mláďatá hovorili o svojich problémoch.

– Aký je problém? - povedala líška. - To nie je problém! Dovoľte mi, aby som vám rozdelil syr rovnako: pre mňa je to isté, že najmladší a najstarší.

- To je dobré! - zvolali mláďatá od radosti. – Dillí!

Líška vzala syr a rozlomila ho na dve časti. Ale starý podvodník rozbil hlavu tak, že jeden kus bol väčší ako druhý. Medvieďatá kričali:

- Tento je väčší! Líška ich upokojila:

„Ticho, mladí! A tento problém nie je problém. Trochu trpezlivosti - všetko vyriešim.

Z väčšej polovice si poriadne zahryzla a prehltla ju. Teraz je menší kus väčší.

- A tak nerovnomerné! Medvedice majú starosti. Líška sa na nich vyčítavo pozrela.

- No, je plno, je plno! - povedala. - Viem o tom svoje!

A odhryzla si poriadny kus z viac ako polovice. Teraz sa väčší kus zmenšil.

- A tak nerovnomerné! kričali na poplach mláďatá.

- Áno budeš! - povedala líška a s ťažkosťami hýbala jazykom, keď mala ústa plné lahodného syra. Ešte trochu a bude to vyrovnané.

A tak prebehlo rozdelenie. Medvedice vodili len čiernymi nosmi tam a späť - od väčšieho k menšiemu, od menšieho k väčšiemu kusu. Kým nebola líška spokojná, všetko delila a delila.

Keď boli kusy rovnaké, mláďatám nezostal takmer žiadny syr: dve malé omrvinky!

"Tak teda," povedala líška, "síce postupne, ale rovnako!" Dobrú chuť, medvieďatá! Zachichotala sa a vrtiac chvostom utiekla. Tak je to aj s tými, ktorí sú chamtiví.

Pridajte rozprávku na Facebook, Vkontakte, Odnoklassniki, Môj svet, Twitter alebo Záložky