Úlohy mestskej etapy celoruskej olympiády pre školákov v spoločenských vedách v akademickom roku 2012-2013
11. stupeň Časť a každý človek ako zástupca ľudskej rasy
10. ročník Časť a. Ktorý z príkladov ilustruje vplyv spoločnosti na prírodu?
Mestská etapa celoruskej olympiády pre školákov v spoločenskovednom odbore v akademickom roku 2012/2013
Úlohy mestskej etapy celoruskej olympiády pre školákov
v sociálnych štúdiách v akademickom roku 2012-2013
10. ročník
Časť A
A1. Ktorý príklad ilustruje vplyv spoločnosti na prírodu?
1) porážka Pečenehov pri Kyjeve od Jaroslava múdreho
2) vytvorenie kastového systému v starovekej Indii
3) výstavba zavlažovacích zariadení v starovekej Číne
4) stavba pyramíd v starovekom Egypte
A2. Aká charakteristika spoločnosti implikuje prítomnosť systémových vlastností, ktoré nie sú vlastné jednotlivým prvkom systému?
1) sebestačnosť 3) bezúhonnosť
2) stabilita 4) otvorenosť
A3. Potreby človeka vzhľadom na jeho biologickú podstatu zahŕňajú potreby
1) sebazdokonaľovanie 2) sebazáchovu
3) sebapoznanie 4) sebavzdelávanie
A4. Hra ako druh ľudskej činnosti je vždy neodmysliteľná
1) tvorba materiálneho bohatstva 2) uspokojovanie komunikačných potrieb
3) kreativita 4) používanie nástrojov
A5. Kúpna sila peňazí:
1) zvyšuje sa počas inflácie 2) klesá počas deflácie
3) počas inflácie klesá 4) nemení sa v závislosti od inflácie
A6. Sú nasledujúce úsudky o poznaní sveta správne?
A. V procese poznania vzniká len pravé poznanie.
B. Vedomosti sú výsledkom kognitívneho procesu
A7. Sú rozsudky správne?
Sociálny status-…
A) toto je miesto jednotlivca v sociálnej štruktúre spoločnosti
B) sa môže počas života človeka meniť
1) iba A je pravdivé 2) iba B je pravdivé
3) oba rozsudky sú správne 4) oba rozsudky sú nesprávne
A8. Individualita je
1) špecifické črty vlastné človeku ako biologickému organizmu
2) temperament človeka, jeho charakter
3) jedinečná originalita prírodnej aj sociálnej v človeku
4) súhrn ľudských potrieb a schopností
A9. Stanovenie možných dôsledkov reformy zvýhodnených platieb (speňaženie dávok) je činnosťou
1) praktické
2) prediktívne
3) kognitívne
4) hodnotovo orientované
A10. Bývalý farmár získa v meste malú kaviareň. To je príklad
1) deviantné správanie 3) socializácia
2) sociálna stratifikácia 4) sociálna mobilita
A11. A. Toynbee sformuloval zákon:
1) jednota a boj protikladov
2) zmeny v sociálno-ekonomických formáciách
3) triedny boj
4) "hovor - odpoveď"
Al2. Sú nasledujúce tvrdenia o sebavedomí správne?
Odpoveď: Osoba môže určiť, čím je, porovnávaním sa s inými ľuďmi.
B. Osoba môže určiť, čím je, bez toho, aby sa zaujímala o názor iných ľudí na seba.
1) iba A je pravdivé
2) iba B je pravda
3) A a B sú správne
4) oba rozsudky sú nesprávne
A13. Aktivita verzus komunikácia
1) je ľudská potreba
2) môže dať človeku potešenie
3) predpokladá existenciu cieľa
4) Priamo transformuje objekty životného prostredia
A14. Sú nasledujúce tvrdenia o slobode jednotlivca pravdivé?
A. Sloboda človeka predpokladá zodpovednosť človeka voči spoločnosti za svoje činy a činy.
B. Sloboda je schopnosť zvoliť si spôsob konania na dosiahnutie nejakého cieľa.
1) iba A je pravdivé
2) iba B je pravda
3) oba rozsudky sú správne
4) oba rozsudky sú nesprávne
A15. Sú nasledujúce tvrdenia o mŕtvej kultúre správne?
A. mŕtva kultúra sú hmotné kultúrne vzorky, ktoré sa po ich exploatácii človekom stali nepoužiteľnými
B. Mŕtva kultúra – ide o kultúrne vzorce, ktoré stratili relevantnosť svojho nehmotného obsahu
A16. Ktoré z nasledujúcich tvrdení o právnych odvetviach je správne?
A. V odvetviach súkromného práva sa prevažne používa imperatívny spôsob právnej úpravy
B. v odvetviach verejného práva sa používa prevažne dispozitívny spôsob právnej úpravy
1) iba A je pravdivé 3) oba úsudky sú pravdivé
2) iba B je správne 4) oba úsudky sú nesprávne
A17. Aké je hlavné obmedzenie neformálnej sociálnej kontroly v modernej spoločnosti:
1) slabé sankcie 3) kontrola funguje len v malej skupine
2) nedostatok kultúrnych noriem 4) nedostatok spoločných cieľov medzi subjektmi kontroly
A18. Čo z nasledujúceho neplatí o inštitúciách občianskej spoločnosti
1) politické strany 3) Moskovská mestská duma
2) odbory 4) všetky vyššie uvedené
A19. Sú nasledujúce úsudky o právnom štáte správne?
A) Ústrednou myšlienkou právneho štátu je prítomnosť písomnej ústavy
B) Ústrednou myšlienkou právneho štátu je uznanie prirodzeného pôvodu ľudských práv
1) iba A je pravdivé 3) oba úsudky sú pravdivé
2) iba B je správne 4) oba úsudky sú nesprávne
A20. Sú nasledujúce tvrdenia o schopnostiach osoby správne?
Odpoveď: Táto osoba nemá absolútne žiadne schopnosti.
B. Táto osoba nedokázala rozvinúť svoje schopnosti.
1) iba A je pravdivé 3) A aj B sú pravdivé
2) iba B je správne 4) oba úsudky sú nesprávne
Časť B
V 1. Nájdite v zozname znaky spoločnosti ako dynamického systému a zapíšte čísla vo vzostupnom poradí.
Zakrúžkované čísla napíš vo vzostupnom poradí.
Odpoveď: ________________________________________________.
V 2. Zapíšte si definície, ktoré vo vete chýbajú
1.______________ - neustále, nepretržité zmeny, prechádzajúce jedna do druhej bez skokov a zlomov
2. ______________-globálne spoločenské zmeny zahŕňajúce radikálny obrat v celej sociálnej štruktúre spoločnosti
3. ____________ - objektívne existujúci súbor vzájomne súvisiacich predstáv, emócií, vyjadrujúcich postoj spoločnosti, skupín, jednotlivcov k právu ...
4. __________ - stav ekonomiky charakterizovaný stagnáciou výroby a obchodu na dlhé obdobie.
5. _________ - prvok sociálnej štruktúry (sociálna vrstva alebo skupina), spojený nejakým spoločným sociálnym znakom (majetkovým, profesijným alebo iným).
6. ______________ - štátna forma autoritárstva, v ktorej sú hlavné kolegiálne orgány tvorené predstaviteľmi odborných korporácií vybraných vládou.
V 3. Jedným z nedostatkov trhu je, že vedci sa domnievajú, že neposkytuje plnú zamestnanosť. Pomocou vedomostí z kurzu spoločenských vied uveďte tri vysvetlenia uvedeného nedostatku trhu.
Q4 Pred vami sú tri stĺpce – osobnosti, mená vedcov, pole pôsobnosti. Spojte ich. Svoju odpoveď napíšte do tabuľky
zadaním príslušných ČÍSEL a PÍSMEN do požadovaných stĺpcov.
| Osobnosti | Mená vedcov | Pojmy, kategórie, nápady, oblasti činnosti |
||
| 1. | I Serdyukov A.E. II Nietzsche F. III Karamzin N.M. IV Sorokin P. VMaslow A. VI Livanov D.V. | A) obraz „supermana“ B) minister obrany C) pyramída potrieb D) minister školstva a kultúry D) "Muž - bytosť politická, teda sociálna, a nosí v sebe inštinktívnu túžbu po „spoločnom spolužití“. E) éra sentimentalizmu |
||
| 2.  |
||||
| 3.  |
||||
| 4.  |
||||
| Osobnosti | Mená vedcov | Pojmy, kategórie, nápady |
||
| 1 | ? | ? |
||
| 2 | ? | ? |
||
| 3 | ? | ? |
||
| 4 | ? | ? |
||
Q6 Musíte si pripraviť podrobnú odpoveď
MOŽNOSŤ TRÉNINGU 1
Časť 1
Pri plnení úloh tejto časti v odpoveďovom formulári N2 1 pod číslom úlohy, ktorú vykonávate (A1 - AZO), vložte znak "X" do poľa, ktorého číslo zodpovedá číslu odpoveď, ktorú ste si vybrali.
Al. Spoločnosť ako dynamický systém charakterizuje
1) prítomnosť vzťahov s verejnosťou
2) izolácia od prírody
3) udržiavanie spojenia s prírodou
4) schopnosť sebarozvoja
A2. Medzi negatívne dôsledky globalizačného procesu patrí
1) prehĺbenie medzinárodnej deľby práce
2) šírenie technologického pokroku
3) oslabenie národných kultúr
4) rozšírenie medzinárodnej spolupráce
A3. Proces oboznamovania sa s hodnotami ľudskej spoločnosti, poznatky o
svet nahromadený predchádzajúcimi generáciami je tzv
vzdelanie |
|||
umenie | tvorivosť |
A4. Uchevye-vulkavalogs po preskúmaní svahu sopky varoval miestnych obyvateľov pred nebezpečenstvom erupcie. Akú funkciu vedy ilustruje tento príklad?
1) kognitívne a vysvetľujúce
2) sociálne
3) kultúrne
4) svetonázor
A5. Sú nasledujúce úsudky o vzťahu medzi sférami verejného života správne?
A. Politické rozhodnutia nemajú za následok sociálne a ekonomické
následky.
B. Politické inštitúcie aktívne využívajú produkty duchovna
výroby.
A6. Aké sú tri formy racionálneho poznania?
1) pocit, vnímanie, reprezentácia
j) pojem, znázornenie, záver
~) pojem, úsudok, záver
4) reprezentácia, úsudok, pocit
A7. : ľudské potreby generované spoločnosťou zahŕňajú potreby
1) pracovná činnosť
2) pokoj a odpočinok H) zachovanie zdravia
4) fyzická aktivita
A8. Individualita je
1) špecifické črty vlastné človeku ako biologickému
telo
2) temperament človeka, jeho charakter; 3) jedinečná originalita prírodného aj spoločenského charakteru
muž
4) súhrn ľudských potrieb a schopností
A9. Záver „O priateľoch je známe, že majú problémy. - je výsledok
1) paravedecké poznatky
2) zovšeobecnenia životných skúseností 3) fikcia 4) experimentálne overenie
AI0. Sú nasledujúce tvrdenia o vedeckých poznatkoch správne? Teoretické
vedecké poznatky
A. Sú stanovené vo forme zákonov.
B. Pomoc pri vysvetľovaní a predpovedaní javov.
1) iba krajiny so zmiešaným ekonomickým systémom
2) výlučne krajiny s trhovým ekonomickým systémom 3) mimoriadne chudobné krajiny 4) akákoľvek krajina
A12. Kúpna sila peňazí
1) sa zvyšuje počas inflácie
2) klesá počas inflácie 3) klesá počas deflácie
4) nepodlieha zmenám v závislosti od inflácie
AIZ. Odborový zväz dosiahol zvýšenie sadzby minimálnej mzdy, pričom úroveň sadzby bola vyššia ako jej rovnovážna hodnota. V tomto
1) bude prebytok pracovnej sily
2) vzrastie dopyt po pracovnej sile 3) bude nedostatok pracovnej sily
4) ponuka práce sa zníži
A14. Ak populácia rastie tempom 4 % ročne a produkcia bude rásť tempom 7 % ročne, teda životná úroveň
občania
1) najprv zvýšiť a potom znížiť
2) zvýšenie
3) zostane nezmenená
4) sa zníži
A15. Sú nasledujúce tvrdenia o ekonomickej teórii správne?
A. Ekonomická teória skúma iba ekonomické problémy
do komerčných štruktúr, nie však do štátnych.
B. Ekonomická teória je použiteľná na riešenie ekonomických problémov.
1) akúkoľvek zmenu v živote človeka
2) pohyb osoby v rámci svojej skupiny
3) nedodržiavanie spoločenských noriem
4) zmena stavu osoby
A18. Malá skupina založená na manželstve alebo príbuzenskom vzťahu, ktorej členov spája spoločný život a vzájomná zodpovednosť, je
A19. Bývalý farmár získa v meste malú kaviareň. To je príklad
A20. Sú nasledujúce tvrdenia o spoločenských normách správne?
A. Politické normy upravujú vzťahy vyplývajúce z
voda moci.
B. Dodržiavanie náboženských noriem je podporované morálnym svedomím.
najímanie veriacich.
Iba A je pravdivé Iba B je pravdivé Obidve tvrdenia sú pravdivé
oba rozsudky sú nepravdivé
A21. Špecifikom politickej moci, na rozdiel od iných typov moci, je (sú)
1) výzva všetkým občanom krajiny
2) vzťahy nadvlády a podriadenosti
3) prítomnosť vzťahu subjekt-objekt
4) prejav v podobe súboru zvykov a tradícií
A22. Len pre pomerný volebný systém je ha
rakovinové
1) nominácia kandidátov v jednomandátových obvodoch
2) nevýznamná úloha politických strán vo volebnej kampani, 3) navrhovanie kandidátov zoznamom politických strán a hnutí
4) pravdivé a objektívne informovanie voličov o kandidatúre
takh a ich programy
A23. K znakom pojmu „politický režim. platí
1) územná štruktúra štátu
2) spôsoby výkonu štátnej moci
3) funkcie vykonávané štátom
4) forma vlády
A24. V krajine N., po mnohých rokoch diktátorského režimu, keď moc patril k jednej strane, začali sa politické reformy a začal sa formovať systém viacerých strán. verejné študijné služby medzi obyvateľstvom sa uskutočnili prieskumy verejnej mienky s otázkou: .: ako hodnotíte vznik systému viacerých strán v krajine?
Namerané výsledky sú prezentované v histograme.
60 1 --------
Analyzujte údaje z prieskumu. Aká je dynamika postoja obyvateľstva k prebiehajúcej reforme?
1) Zvýšil sa počet občanov, ktorí negatívne hodnotia zavedenie systému viacerých strán.
2) Počet priaznivcov systému viacerých strán za posledné obdobie
trochu zvýšil.
3) Neustále pribúda tých, ktorí nedefinovali svoj postoj k systému viacerých strán.
4) Počet ľudí, ktorí negatívne hodnotia systém viacerých strán, nie
zmenila.
A25. Sú nasledujúce úsudky o formách štátu správne?
A. Monarchia a republika sú formy vlády.
B. Demokracia a diktatúra sú formy štátu
doska.
1) iba A je pravdivé
2) iba B je pravda
3) obe tvrdenia sú správne
4) oba rozsudky nie sú nikdy pravdivé
A26. Inštitúciou ruského práva je právo
1) humanitárne
2) neplodný
3) dedičné
4) politické
A27. Majetkové vzťahy medzi manželmi sa riadia zákonom
ústavný | finančné |
||
rodina | občianske |
A28. Podľa Ústavy Ruskej federácie je garantom územnej celistvosti krajiny, práv a slobôd jednotlivca.
1) Prezident
2) Vláda
3) Štátna duma
4) Rada federácie
A29. Mladý muž si kúpil zbraň a rozhodol sa ísť na lov. Kým mladík mieril na inú kačku, poľovník k nemu pristúpil a požiadal ho, aby ukázal preukaz na právo poľovníctva. Mladý muž ale takýto doklad nemal. Tento priestupok
je
A30. Sú nasledujúce úsudky o subjektoch federácie správne?
A. Subjekt Ruskej federácie má podľa ústavy právo
sebaurčenie až do odtrhnutia,
B. Všetky federálne predpisy podliehajú ratifikácii v každom subjekte Ruskej federácie.
1) iba A je pravdivé
2) iba B je pravda
3) obe tvrdenia sú správne
4) oba rozsudky nie sú nikdy pravdivé
Časť 2
Pri vypĺňaní tejto časti(81 - 86) zapíšte si svoje odpovede najprv na miestach, ktoré im boli pridelené v texte skúšobnej práce, a potom v odpoveďovom hárku N2 1 napravo od čísla zodpovedajúcej úlohy, počnúc prvou bunkou. Odpoveď musí byť daná vo forme slova, po sekvencie písmen alebo číslic bez medzier alebo iných znakov. každý napíšte písmeno alebo číslo do samostatného poľa v súlade s uvedenými príkladmi.
Vl. Aké slovo v diagrame chýba?
Politický
V 2. Nižšie sú uvedené názvy potrieb. Všetky okrem
jesť jeden, sú názvy, pod ktorými v rôznych triedach
Sifikácie predstavujú prirodzené potreby človeka. Nájdite a uveďte názov potrieb iného druhu, „vychádzajúc z
Biologické, fyziologické, sociálne, organické, prírodné
V 3. Určte, aké sú nasledujúce typy nezamestnanosti
rovnaké predmety: pre každú pozíciu v prvom stĺpci vyberte vhodnéaktuálnu pozíciu druhého a zapíšte si vybranéčíslice - "ry pod príslušnými písmenami.
D) pisár prepustený z dôvoduabsencia objednávok so širokým úvodom Výskumný ústav osobných počítačov
D) ekonóm, ktorý skončil kvôli hádke s
náčelník
Výslednú postupnosť čísel preneste do odpoveďového hárku(žiadne medzery ani znaky).
AT 4. Vyberte charakteristiky zmyslového štádia poznania a kruhu | ||
čísla, pod ktorými sú uvedené. | ||
1) odraz predmetov a ich vlastností vo forme holistického obrazu | ||
upevnenie základných vlastností objektu | ||
uloženie zovšeobecneného obrazu objektu do pamäte | ||
tvrdenie alebo popretie niečoho o predmete | ||
reflexia v mysli človeka individuálnych vlastností objektu | ||
Zakrúžkované čísla napíš vo vzostupnom poradí.
O 5. Prečítajte si text nižšie, ktorého každá poloha
očíslované.
(1) Strednú triedu tvoria ľudia, ktorí majú priemernú úroveň bežného príjmu pre danú spoločnosť. (2) Predpokladá sa, že väčšina populácie v západných spoločnostiach (60 – 70 %) má príjem blízky priemeru, a počet chudobných a bohatých je malý. (3) Priemer
vrstvy sú určené nielen súhrnom trhu a práce
pozície, ale aj na kultúrne a hodnotové orientácie. (4) Dá sa povedať, že stredné vrstvy sú stavovské a prestížne skupiny.
Určte, ktoré ustanovenia textu sa nosia
A) skutočný charakter B) povaha hodnotových úsudkov.
Zapíšte si pod číslo pozície ~ písmeno označujúce jej povahu. Preneste výslednú sekvenciu písmen do odpoveďového hárku.
O 6. Prečítajte si nižšie uvedený text, ktorý obsahuje chýbajúce | |||
Sociálne inštitúcie poskytujú hranice a formy spoločného | |||
činnosti ľudí v rôznych oblastiach a navzájom sa líšia | |||
(jeden). Hlavné sociálne | |||
inštitúcie sú | (2), rodina, veda, | vzdelanie - I | |
nie, náboženstvo, obchod. | (3) by nemalo byť | ||
počkajte s konkrétnymi organizáciami, sociálnymi skupinami | |||
alebo komunity. Napríklad ústav | |||
neznamená konkrétnu spoločnosť. Zároveň implementácia funkcií | |||
sociálne inštitúcie predpokladá organizované formy | |||
________ (5) ľudí. Žiadna moderná spoločnosť nemôže existovať bez sociálnych inštitúcií: inštitúcie vytvárajú podmienky podmienky, v ktorých sa odohráva ľudský život, a život ľudí vytvára a mení sociálne inštitúcie. Rozvoj sociálnych inštitúcií pokračuje v priebehu(6) spoločnosť.
Vyberte si z navrhovaného zoznamu slov, ktoré sa majú vložiť do medzier. Slová v zozname sú uvedené v nominatíve. Uvedomte si, že v zozname je viac slov, než potrebujete vybrať.
Vyberte si postupne jedno SLOVO 9 za druhým, pričom v duchu vyplňte každú medzeru.
A) súkromný podnik B) štát C) subsystém D) funkcie
E) sociálna inštitúcia F) objekt G) evolúcia
3) verejné potreby I) spoločné aktivity
Upozorňujeme, že medzery sú očíslované v tabuľke sú uvedené čísla medzier. Pod každé číslo napíšte písmeno, predstavujúce slovo podľa vášho výberu v zozname.
Preneste výslednú sekvenciu písmen do odpoveďového hárku.
Nezabudnite preniesť všetky odpovede do odpoveďového hárku. N2 1 (bez medzier alebo iných znakov medzi písmenami a číslami).
Časť 3
Pre. odpovede na úlohy tejto časti (C1 - C8), použite odpoveďový hárok N2 2. Najprv si zapíšte číslo úlohy (C1 atď.) a potom na ňu podrobnú odpoveď.
Počet bodov za úlohy 3. časti závisí od úplnosti poznámky a správnosti vašej odpovede. Hodnotené budú úplné správne aj čiastočne správne odpovede.
C1. Aké dva znaky marginálnych skupín autor vyzdvihuje? Sfor napodobniť svoju vlastnú definíciu pojmu „okraje.
C2. Ako chápete autorovu myšlienku, že marginalizovaní sú „mimo rámca základných štruktúrnych štruktúr charakteristických pre túto spoločnosť? pododdelenia alebo dominantné sociokultúrne normy a tradície cie? Uveďte dve vysvetlenia.
Prečítajte si text a dokončite úlohy C4 - C7.
MARGINÁLNY
"Margivaly - označenie jednotlivcov a skupín nachádzajúcich sa na ((okraj Nakh, na „ceste alebo jednoducho za hranicami charakteristickými pre toto spoločnosti hlavných štrukturálnych rozdelení alebo dominantných sociokultúrnych noriem a tradícií.
Okrajová situácia môže byť zdrojom nového vnímania a myslenie Vesmíru a spoločnosti, formy intelektuálne, umelecké a náboženská tvorivosť Mnohé obnovujúce sa trendy v duchovných dejinách ľudstva (svetové náboženstvá, veľké filozofické systémy a vedecké koncepcie, nové formy umeleckej reflexie sveta) vďačia za svoj vznik do značnej miery okrajovým
jednotlivcov a sociokultúrneho prostredia.
Technologické, sociálne a kultúrne posuny posledných desiatich rokov dali problému marginality kvalitatívne nový obrys. Urbanizácia, masová migrácia, intenzívna interakcia medzi rôznorodé etnokultúrne a náboženské tradície, erózia odveké kultúrne bariéry, vplyv masmédií na obyvateľstvo- to všetko viedlo k tomu, že marginálny stav sa stal v dočasný svet nie je ani tak výnimkou, ako skôr normou existencie milióny a milióny ľudí. V bode zlomu 70-80 roky.... vo svete sa začal turbulentný proces formovania takzvaných „neformálnych sociálnych hnutí“- vzdelávacie, environmentálne, ľudsko-právne, kultúrne kultúrne, náboženské, krajanské, charitatívne a pod. - hnutia, ktorých význam sa do značnej miery spája s napojením na moderné a spoločenský život presne marginalizovaných skupín...
Existuje však problém, ktorý predstavuje problém pre moderné demokratické vedomie: ako chrániť spoločnosť pred okrajovými skupinami, ktoré prijímajú totalitné a mizantropické ideológie? A zároveň- ako nerobiť tieto skupiny objekt preventívneho nezákonného násilia ... Na to jednoznačná odpoveď otázka nie je daná. Protilátkou tu môže byť len rast humanistickej kultúry a demokratického právneho vedomia, rozvoj princípov a koncepcií ľudskej dôstojnosti v spoločnosti, ako aj hlboké filozofické a vedecké pochopenie tých spoločenských problémov, ktoré vyvolávajú antidemokratické formy vedomia.
(E. Raiyeovsky)
vyzbrojený totalitnými a mizantropickými
ideológie. Vymenujte dve takéto ideológie a vysvetlite, v čom je spoločenská nebezpečnosť každej z nich.
C5. Vymenujte ľubovoľné tri charakteristiky spoločnosti ako dynamického systému.
Pri položkách s možnosťou výberu z viacerých odpovedí (A1-A15) zakrúžkujte číslo správnej odpovede v skúške.
A1. Spoločnosť ako dynamický systém charakterizuje
1) prítomnosť vzťahov s verejnosťou
2) izolácia od prírody
3) udržiavanie spojenia s prírodou
4) schopnosť sebarozvoja
A2. Nazýva sa proces oboznamovania sa s hodnotami ľudskej spoločnosti, s poznaním sveta nahromadeným predchádzajúcimi generáciami
2) čl
3) vzdelávanie
4) kreativita
A3. Vedci - vulkanológovia po preskúmaní svahu sopky varovali miestnych obyvateľov pred nebezpečenstvom erupcie. Akú funkciu vedy ilustruje tento príklad?
1) kognitívne - vysvetľujúce
2) sociálne
3) kultúrne
4) svetonázor
A4. Sú nasledujúce tvrdenia o osobnej zodpovednosti správne?
A. Zodpovednosť zahŕňa predvídanie dôsledkov vlastných činov.
B. Zodpovednosť zahŕňa hodnotenie vlastných činov z hľadiska ich sociálnej orientácie.
1) iba A je pravdivé
2) iba B je pravda
3) obe tvrdenia sú správne
4) oba rozsudky sú nesprávne
A5.Ľudské potreby, generované spoločnosťou, zahŕňajú potrebu
1) pracovná činnosť
2) pokoj a relax
3) udržiavanie zdravia
4) fyzická aktivita
A6. Ekonomika študuje problém využívania vzácnych zdrojov na účely
1) vytváranie podmienok pre rast dopytu po nich
2) napĺňať potreby verejnosti
3) dosiahnutie stabilného ekonomického rozvoja
4) znížiť znečistenie
A7. Sú nasledujúce tvrdenia o daniach správne?
A. Dane v Ruskej federácii sa vyberajú v hotovosti.
B. Dane v Ruskej federácii sú hlavným zdrojom štátneho rozpočtu.
1) iba A je pravdivé
2) iba B je pravda
3) obe tvrdenia sú správne
4) oba rozsudky sú nesprávne
A8. Bývalý farmár získa v meste malú kaviareň. To je príklad
1) deviantné správanie
2) sociálna stratifikácia
3) socializácia
4) sociálna mobilita
A9. Medzi črty pojmu „politický režim“ patrí (-s)
1) územná štruktúra štátu
2) spôsoby výkonu štátnej moci
3) funkcie vykonávané štátom
4) forma vlády
A10. Občan S. na zhromaždení vyzval občanov, aby bojovali proti existujúcemu politickému režimu, ktorý viedol k vzniku vykorisťovateľov a proletariát z vládnucej triedy sa zmenil na triedu najatých robotníkov. „Preč s rečami o ľudských právach, ktoré Západ uvalil na Rusko. Právo môže byť len jedno: robotnícka trieda musí zničiť vykorisťovateľov,“ povedala na záver svojho prejavu občanka S. Akú ideológiu občan S. podporuje?
1) anarchista
2) komunista
3) demokratický
4) fašista
A11. Inštitúciou ruského práva je právo
1) humanitárne
2) medzinárodné
3) dedičné
4) politické
A12. Majetkové vzťahy medzi manželmi sa riadia zákonom
1) ústavný
2) rodina
3) finančné
4) občianske
A13. Podľa Ústavy Ruskej federácie je garantom územnej celistvosti krajiny, práv a slobôd jednotlivca.
Sociálna sféra.
1. Na základe čoho sa rozlišujú také sociálne skupiny ako klan, kmeň,
národnosť?
1) demografické; 2) etnické;
3) územné; 4) spoločenská trieda.
2. Malá skupina založená na manželstve alebo príbuzenskom vzťahu, ktorej členovia
spojené spoločným životom a vzájomnou zodpovednosťou, toto
1) pohlavie; 2) majetok; 3) rodina; 4) elita.
3. Bývalý farmár kúpi v meste malú kaviareň. To je príklad
1) deviantné správanie; 2) sociálna stratifikácia;
3) socializácia; 4) sociálna mobilita.
4. Sú úsudky o sociálnych normách správne?
A. Politické normy upravujú vzťahy vyplývajúce z moci.
B. Dodržiavanie náboženských noriem je podporované morálnym vedomím
veriacich.
5. Jedným zo znakov etnickej komunity je
1) profesionálna príslušnosť; 2) jednota presvedčení;
3) spoločné sociálne postavenie; 4) spoločný jazyk.
6. Demokratická (partnerská) rodina, na rozdiel od patriarchálnej
(tradičný), charakterizovaný
1) spolužitie najmenej troch generácií;
2) spravodlivé rozdelenie povinností v domácnosti;
3) ekonomická závislosť ženy od muža;
4) dominantná úloha muža v rodine.
7. Po zániku manželstva občan B. pokračoval cez víkendy
ísť lyžovať so synom. Tento príklad ilustruje funkcie
1) plnenie sociálnej roly; 2) realizácia sociálnej politiky;
3) dodržiavanie sociálnych noriem; 4) prejavy sociálnej mobility.
8. Sú úsudky o sociálnej mobilite správne:
A. Získanie vzdelania je prostriedkom sociálnej mobility.
B. Vertikálnu mobilitu možno vykonávať proti vôli osoby.
1) iba A je pravdivé; 2) iba B je pravdivé;
3) oba rozsudky sú pravdivé; 4) oba rozsudky sú nesprávne.
9. Medzi znaky, ktoré môžu charakterizovať sociálnu skupinu patria (
yatsya)
1) fyzické údaje; 2) vlastnosti temperamentu;
3) duševné schopnosti; 4) povolanie.
10. Spoločenské normy, ktoré vyjadrujú predstavy ľudí o dobre
a zlé skutky sa nazývajú
1) politický; 2) právne; 3) morálny; 4) estetické.
11. Ktorá z nasledujúcich možností ilustruje negatívne deviantné správanie?
1) otvorenie nového smeru vo vede; 2) zneužívanie alkoholu;
3) zbieranie kľučiek dverí; 4) vysoké úspechy v športe.
12. Sú úsudky o sociálnej skupine správne?
A. Sociálna skupina je združenie ľudí, ktorí majú spoločné vlastnosti.
B. Vzťahy v skupine sú nevyhnutne upravené oficiálnymi dokumentmi.
1) iba A je pravdivé; 2) iba B je pravdivé;
3) oba rozsudky sú pravdivé; 4) oba rozsudky sú nesprávne.
13. Aké znamenie je základom zjednocovania ľudí a ich skupín v takých
sociálnej komunity, ako sú obyvatelia miest?
1) politický; 2) územné;
3) profesionálny; 4) spoločenská trieda.
14. Rodina na rozdiel od iných sociálnych inštitúcií plní funkciu
1) vzdelávacie; 2) sociálne postavenie;
3) emocionálne a psychologické; 4) reprodukčné.
15. Vyvrheli sú
1) ľudia, ktorí majú v spoločnosti nestabilnú strednú pozíciu;
2) ľudia, ktorí sa ocitli na spoločenskom „dne“;
3) občania s nízkymi príjmami;
4) ľudia bez trvalého pobytu.
16. Sú nasledujúce úsudky o sociálnych rolách osoby správne?
A. Sociálne roly človeka sú určené jeho sociálnym postavením.
B. Prijatie sociálnej roly je osobné.
1) iba A je pravdivé; 2) iba B je pravdivé;
3) oba rozsudky sú pravdivé; 4) oba rozsudky sú nesprávne.
17. Na základe príslušnosti k náboženskému vyznaniu, napr
sociálna komunita ako
1) dedinčania; 2) Moskovčania; 3) pracovníci; 4) katolíci.
18. Čo charakterizuje ekonomickú funkciu rodiny?
1) regulácia správania; 2) reprodukcia sociálnej štruktúry;
3) organizácia voľného času rodiny; 4) distribúcia domácej práce.
19. Kariéra mladého muža, ktorý sa za pár rokov vyšvihol z úradníka na
riaditeľ veľkej počítačovej spoločnosti,
ilustruje sociálne
mobilita:
1) horizontálne;
3) regresívne;
20. Sú nasledujúce úsudky o etnických komunitách správne?
2) vzostupne;
4) zostupne.
A. Etnické komunity sú dôležitými prvkami sociálnej štruktúry
spoločnosti.
B. Kmene sú najpočetnejšie etnické skupiny, ktoré sa vyznačujú spoločným znakom
sebauvedomenie, určitý etnický charakter a duševný sklad.
1) iba A je pravdivé; 2) iba B je pravdivé;
3) oba rozsudky sú pravdivé; 4) oba rozsudky sú nesprávne.
21. V ekonomicky vyspelých krajinách je väčšina obyvateľstva (s)
1) vydedenci; 2) stredná trieda; 3) "modrý golier"; 4) proletariát.
22. Triedny typ sociálnej stratifikácie
1) vlastné európskej stredovekej spoločnosti;
2) charakteristika starovekej východnej civilizácie;
3) má univerzálny charakter;
4) charakteristika priemyselnej spoločnosti.
23. Pohyb človeka v sociálnom priestore bez zmeny
sociálny status je tzv
1) vzostupná sociálna mobilita;
2) vertikálna sociálna mobilita;
3) horizontálna sociálna mobilita;
4) sociálna mobilita smerom nadol.
24. V knihe „Poctivé zrkadlo mladosti“ boli odporúčaní mladí šľachtici
vyčistite si nechty, umyte si ruky, "nefúkajte do ucha." To je príklad
1) normy etikety; 2) morálne normy; 3) tradície; 4) ľudová múdrosť.
25. Sú nasledujúce úsudky o hodnotení ľudského správania v spoločnosti správne?
A. autorita je hodnotenie sociálnych pozícií, ktoré osoba zastáva.
B. Prestíž je miera osobného a obchodného uznania ostatnými
ľudské vlastnosti.
1) iba A je pravdivé; 2) iba B je pravdivé;
3) oba rozsudky sú pravdivé; 4) oba rozsudky sú nesprávne.
26. Stredná trieda v ekonomicky vyspelých krajinách zahŕňa
1) nekvalifikovaní pracovníci; 2) manažéri veľkých podnikov;
3) majitelia malých firiem; 4) osoby vykonávajúce fyzickú prácu.
27. Triedne rozdelenie spoločnosti odráža
1) typ štátnej štruktúry; 2) typ sociálnej stratifikácie;
3) povaha ekonomických vzťahov; 4) črty politického systému.
28. Spomedzi faktorov vzostupnej sociálnej mobility sociológ P. Sorokin
zdôrazňuje
1) rodinné väzby; 2) nahromadené skúsenosti;
3) rozšírenie zloženia rodiny; 4) získať vzdelanie.
29. Po uverení v zvláštnu životodarnú silu pyramíd začal obyvateľ moskovského regiónu
postaviť ich v rôznych regiónoch regiónu. Tento príklad je možné vidieť v
kvalitu
1) adaptívne správanie; 2) konformné správanie;
3) delikventné správanie; 4) deviantné správanie.
30. Sú nasledujúce úsudky o sociálnych inštitúciách správne?
A. Moderná spoločnosť sa vyznačuje nízkou mierou inštitucionalizácie.
B. Sociálna inštitúcia je stabilný súbor noriem, ktorými sa riadi
určité oblasti činnosti.
1) iba A je pravdivé; 2) iba B je pravdivé;
3) oba rozsudky sú pravdivé; 4) oba rozsudky sú nesprávne.
31. Aký spoločenský trend sa prejavuje pri prechode do
postindustriálna spoločnosť?
1) zvýšenie počtu ľudí zamestnaných v oblasti informačných technológií;
2) oslabenie pozícií strednej triedy;
3) zvýšenie prílevu vidieckeho obyvateľstva do mesta;
4) odstránenie lumpenizmu ako sociálneho javu.
32. Kastovný systém je rôznorodý
1) politický režim; 2) štátna štruktúra;
3) sociálna stratifikácia; 4) ekonomický systém.
33. Moderné chápanie sociálnej rovnosti je vyjadrené v
1) rovnosť všetkých pred zákonom;
2) nedostatok privilégií pre určité skupiny;
3) rovnostárska distribúcia materiálnych statkov;
4) rovnaká úroveň prirodzených sklonov ľudí.
34. V 30. rokoch minulého storočia sa značná časť obyvateľstva ZSSR zmenila
ich sociálne postavenie. Z mnohých roľníkov sa tak stali robotníci, zástupcovia
šľachtici prišli o svoje privilégiá. Tieto skutočnosti odrážajú proces
1) sociálna mobilita; 2) ekonomická diferenciácia;
3) politická stabilizácia; 4) sociálna stratifikácia.
35. Sú nasledujúce úsudky o sociálnych konfliktoch správne?
A. Konfliktná interakcia existuje v akomkoľvek type spoločnosti.
1) iba A je pravdivé; 2) iba B je pravdivé;
3) oba rozsudky sú pravdivé; 4) oba rozsudky sú nesprávne.
36. Dôvod poklesu počtu priemyselných pracovníkov v západných krajinách
je
1) zvýšiť podiel poľnohospodárstva na celkovej produkcii;
2) mechanizácia a automatizácia výroby;
3) zvýšenie prílevu pracovnej sily zo zahraničia;
4) pokles kúpnej sily obyvateľstva.
37. Kasty, stavy, triedy sú
1) typy sociálnej stratifikácie;
2) etapy rozvoja štátu v modernej dobe;
3) sociálne skupiny vlastné stredovekej spoločnosti;
4) prvky sociálneho postavenia jednotlivca.
38. Osoba, ktorá vyšla z jednej vrstvy, ale nezastávala stabilnú pozíciu
na druhej strane odkazuje na
1) vydedenci; 2) sociálne nižšie triedy;
3) "modrý golier"; 4) proletári.
39. Táto rodina zahŕňa niekoľko generácií žijúcich spolu
príbuzných. Mladší tu bez pochýb poslúchajú starších. Toto
rodinu možno klasifikovať ako
1) tradičné; 2) partnerstvo; 3) manželský; 4) jadrové.
40. Sú nasledujúce úsudky o sociálnych normách správne?
A. Sociálne normy zahŕňajú len tie predpisy, ktoré sú zakotvené v
zákonov.
B. Správanie, ktoré nezodpovedá normám akceptovaným v spoločnosti sa nazýva
konformizmus.
1) iba A je pravdivé; 2) iba B je pravdivé;
3) oba rozsudky sú pravdivé; 4) oba rozsudky sú nesprávne.
41. Inštitúcia patrí do sociálnej sféry spoločnosti
1) náboženstvo; 2) veda; 3) rodiny; 4) výroba.
42. Výrazom sociálnej stratifikácie je
1) rozdiel v typoch ekonomických systémov;
2) rozmanitosť kultúrnych tradícií;
3) triedne rozdelenie spoločnosti;
4) ideologický pluralizmus.
43. Štát prijíma zákon o zákaze vzdelávania
ľudia z nižších vrstiev. Toto je cesta
1) obmedziť mobilitu smerom nahor;
2) znížiť sociálne rozdiely;
3) obmedziť mobilitu smerom nadol;
4) rozšíriť horizontálnu mobilitu.
44. Vrstva najvyšších predstaviteľov sovietskej éry, ktorá sa vyznačuje
pohyb vo forme horizontálnej sociálnej mobility, je tzv
1) byrokracia; 2) nomenklatúra; 3) inteligencia; 4) zamestnanci.
45. Sú nasledujúce úsudky o sociálnych konfliktoch správne?
A. Konflikty môžu mať pozitívny vplyv na spoločnosť.
B. Jedným zo spôsobov riešenia sociálneho konfliktu je vzájomný
ústupky opozičných strán.
1) iba A je pravdivé; 2) iba B je pravdivé;
3) oba rozsudky sú pravdivé; 4) oba rozsudky sú nesprávne.
46. V zozname sociálnych vzťahov sú nadbytočné vzťahy
1) medziskupinová; 2) medziľudské;
3) medzinárodné; 4) medzi ľuďmi a technológiou.
47. Do vyššej triedy v ekonomicky vyspelých krajinách patria
1) majitelia veľkých podnikov;
2) inžinieri a technickí pracovníci;
3) profesúra vysokých škôl;
4) zamestnanci vedeckých inštitúcií.
48. Sociálna sféra spoločnosti zahŕňa inštitúciu
1) štáty; 2) výroba; 3) veda; 4) rodiny.
49. Prejavom vertikálnej sociálnej mobility je
1) presun z jedného regiónu do druhého; 2) odchod do dôchodku;
3) propagácia; 4) narodenie dieťaťa.
50. Sú nasledujúce úsudky o sociálnej mobilite správne?
A. Jedným z prejavov vertikálnej sociálnej mobility je
migrácia obyvateľstva.
B. Manželstvo uzavreté medzi zástupcami rovnakej spoločenskej vrstvy nie je
je prejavom horizontálnej sociálnej mobility.
1) iba A je pravdivé; 2) iba B je pravdivé;
3) oba rozsudky sú pravdivé; 4) oba rozsudky sú nesprávne.
51. Inštitúcia patrí do sociálnej sféry spoločnosti
1) spoločenská výroba; 2) súkromný majetok;
3) veda; 4) rodiny.
52. Systém deľby práce je základom stratifikácie
1) profesionálny; 2) politické;
3) etnické; 4) kasta.
53. V nerovnom prístupe k bohatstvu, výhodám, moci sa prejavuje
1) sociálna mobilita; 2) verejná prestíž;
3) sociálna nerovnosť; 4) osobná autorita.
54. postavenie predstaviteľa tejto sociálnej skupiny sa dedí z rodičov na
deti. Jeho držitelia sa môžu sobášiť len v rámci vlastnej skupiny. Od
vyžadujú prísne dodržiavanie tradícií. Táto skupina sa nazýva
1) národ; 2) kasta; 3) štátna príslušnosť; 4. trieda.
55. Sú nasledujúce úsudky o sociálnych konfliktoch správne?
A. Jednou z podmienok vzniku sociálneho konfliktu môže byť
rozdiely v hodnotách opozičných strán.
B. Sociálne konflikty vždy vedú k negatívnym dôsledkom.
1) iba A je pravdivé; 2) iba B je pravdivé;
3) oba rozsudky sú pravdivé; 4) oba rozsudky sú nesprávne.
56. Príjem, bohatstvo, vzdelanie, prestíž vo svojom celku sú
1) ukazovatele sociálneho pokroku;
2) prejav sociálnej mobility;
3) kritériá sociálnej stratifikácie;
4) miera spoločenského bohatstva.
57. Sociálne postavenie človeka je
1) správanie očakávané od jednotlivca;
2) postavenie človeka v spoločnosti;
3) posúdenie pozície jednotlivca;
4) charakteristika sociálnych kvalít jednotlivca.
58. Príklad pozitívneho deviantného správania v tradičnom
spoločnosť môže slúžiť
1) vášeň pre šport; 2) pustovňa;
3) ponorenie do vedy; 4) zbieranie.
59. Po absolvovaní inštitútu sa K. zamestnal ako programátor v jednom z
súkromných firiem. Čoskoro sa mu podarilo získať rovnakú prácu v podniku,
nachádza bližšie k jeho domu. Túto situáciu možno vnímať ako
príklad
1) sociálna stratifikácia;
2) horizontálna sociálna mobilita;
3) profesijná diferenciácia;
4) vertikálna sociálna mobilita.
60. Sú nasledujúce úsudky o sociálnych skupinách správne?
Každá sociálna skupina je kolektív
ALE.
ľudia vo vzájomnej interakcii.
B. Jedno z kritérií na rozlíšenie veľkých sociálnych skupín v spoločnosti
je výška bohatstva a forma príjmu.
1) iba A je pravdivé; 2) iba B je pravdivé;
3) oba rozsudky sú pravdivé; 4) oba rozsudky sú nesprávne.
61. V ekonomicky vyspelých krajinách väčšinu obyvateľstva tvoria
1) veľkí vlastníci; 2) stredná trieda;
3) "modrý golier"; 4) inteligencia.
62. Aká sociálna stratifikácia je založená na rozdelení príjmov a
nehnuteľnosť?
1) kasta; 2) profesionálny; 3) ekonomické; 4) politické.
63. Stredoveké príslovie: "Raz je sedliak vždy sedliakom"
odráža
1) hlboká sociálna stratifikácia spoločnosti;
2) vysoká prestíž roľníckej práce;
3) triedny typ sociálnej stratifikácie;
4) nízky stupeň sociálnej mobility.
64. Tento stav sa dedí. Jeho majiteľ je obdarený
určité sociálne privilégiá. Toto je stav
1) úradník; 2) finančník; 3) aristokrat; 4) podnikateľ.
65. Sú nasledujúce úsudky o sociálnej nerovnosti správne?
A. Sociálna nerovnosť vznikla prechodom spoločnosti na priemyselnú
štádiu vývoja.
B. Sociálna nerovnosť sa prejavuje v nerovnom prístupe k soc
skupiny k verejným statkom.
1) iba A je pravdivé; 2) iba B je pravdivé;
3) oba rozsudky sú pravdivé; 4) oba rozsudky sú nesprávne.
Sociálna sféra.
2) deti a starí ľudia;
4) intelektuáli.
Časť A. Skupina 1.
1. Ktorá z menovaných skupín patrí k etnickým skupinám?
1) muži a ženy;
3) malé národy;
2. Ktoré z vymenovaných skupín sú demografické skupiny?
1) deti a starí ľudia;
3) intelektuáli;
3. Rusi tvoria komunitu:
1) demografické; 2) profesionálny;
3) etnické; 4) politické.
4. Sociálna nerovnosť znamená (sú):
1) zmeny v postavení osoby;
2) rozvoj rôznych sociálnych rolí jednotlivcom;
2) malé národy;
4) programátori.
2) vzdelávanie;
4) úroveň príjmu.
2) pohlavie; 3)
3) národy;
4) družstvá.
3) vrstvy;
4) národy.
2) deti, tínedžeri, mládež;
4) Laks, Čečenci, Dargins.
3) rozdelenie v spoločnosti do rôznych sociálnych skupín;
4) podmienky, za ktorých ľudia dostávajú iný podiel sociálneho bohatstva.
5. Sociálnym skupinám, ktoré sa vyznačujú spoločným politickým
zobrazenia zahŕňajú:
1) triedy; 2) strany;
6. Do sociálnych skupín pridelených na základe dedenia
práva a povinnosti zahŕňajú:
1) majetky;
2) triedy;
7. Rodinu ako malú skupinu charakterizujú:
1) zhoda politických názorov; 2) spoločné riadenie hospodárstva;
3) získanie vzdelania;
4) vykonávanie odborných činností.
8. Podľa zásady odbornej komunity sa spájajú tieto skupiny:
1) lekári, baníci, roľníci;
3) muži a ženy;
9. Predpísané sociálne postavenie zahŕňa:
1) sociálny pôvod;
3) kvalifikácia;
10. Dosiahnuté sociálne postavenie zahŕňa:
1) sociálny pôvod;
príslušnosť k dynastii; 4) úroveň príjmu.
11. Vyvrheľmi sú:
1) ľudia, ktorí sa ocitli na sociálnom „dne“;
2) ľudia zastávajúci nestabilné stredné postavenie v spoločnosti;
3) občania s nízkymi príjmami;
4) ľudia bez trvalého pobytu.
12. V zozname sociálnych vzťahov sú nadbytočné vzťahy:
1) medziskupinová;
3) medzinárodné;
13. Charakteristickou sociálnou rolou študenta strednej školy je rola:
1) volič;
3) podnikateľ;
14. Spoločná sociálna rola tínedžera a dospelého je rola:
1) volič;
3) futbalový fanúšik;
15. Charakterizovať polohu stredných vrstiev - hlavného prvku
Sociálna štruktúra modernej spoločnosti nie je významná:
1) úroveň príjmu;
3) získal vzdelanie;
16. Vrstva najvyšších predstaviteľov sovietskej éry, ktorá sa vyznačuje tým
pohyb vo forme horizontálnej sociálnej mobility sa nazýva:
2) servisný pracovník na základe zmluvy;
4) otec rodiny.
2) povolanie;
4) patriaci k priznaniu.
2) opravár;
4) Návštevník internetovej kaviarne.
2) medziľudské;
4) medzi ľuďmi a technológiou.
4) zostupne.
4) zamestnanci.
1) byrokracia; 2) nomenklatúra; 3) inteligencia;
17. Kariéra mladého muža, ktorý sa za pár rokov vyšvihol z úradníka na
riaditeľ veľkej počítačovej firmy, ilustruje sociálne
mobilita:
1) horizontálne; 2) vzostupne; 3) regresívne;
18. Vymenovanie bývalého ministra do funkcie generálneho riaditeľa majora
štátneho koncernu ilustruje sociálnu mobilitu:
1) horizontálne; 2) vzostupne; 3) regresívne; 4) zostupne.
19. Deviantné správanie znamená:
1) pokročilý výcvik; 2) odchýlka od všeobecne uznávaných noriem;
3) presun na nové pracovisko; 4) presťahovanie sa do nového bydliska.
20. Príkladom pozitívneho deviantného správania je:
1) tvorba umeleckých diel; 2) telesná výchova;
3) štúdium v škole; 4) návšteva futbalového zápasu.
21. Ktorá z nasledujúcich možností ilustruje negatívne deviantné správanie?
1) objavenie nového smeru vo vede; 2) zbieranie kľučiek dverí;
3) zneužívanie alkoholu; 4) vysoké úspechy v športe.
22. Spáchanie protiprávneho deliktu je príkladom:
1) sociálna mobilita; 2) spoločensky schválené správanie;
3) negatívne deviantné správanie; 4) sociálna kontrola.
23. Tolerancia vo vzťahu k medzietnickým vzťahom znamená:
1) rešpektovanie zvykov a tradícií iných národov, berúc ich do úvahy pri komunikácii;
2) rešpektovanie iného náboženstva, náboženská tolerancia;
3) akceptovanie odlišného názoru ako danosti, pripravenosť na dialóg s disidentom;
4) aktívny postoj k inému uhlu pohľadu.
24. Sociálnu štruktúru modernej spoločnosti charakterizuje:
1) prísna hierarchická organizácia;
2) zabezpečenie dedičného stavu pre ľudí;
3) prevaha robotníckej triedy;
4) vysoká úroveň sociálnej mobility;
25. Sociálne vzťahy v modernom Rusku sú odlišné:
1) proces formovania „strednej triedy“;
2) absencia „strednej triedy“;
3) početná a dominantná „stredná trieda“;
4) značný počet „nových Rusov“.
Skupina 2
1. Sú nasledujúce úsudky o sociálnych vzťahoch správne? Sociálne
sú vzťahy:
A) medzináboženská; B) medzinárodné.
1) iba A je pravdivé;
2) iba B je pravdivé;
2) iba B je pravdivé;
4) oba rozsudky sú nesprávne.
2) iba B je pravdivé;
4) oba rozsudky sú nesprávne.
2) iba B je pravdivé;
4) oba rozsudky sú nesprávne.
4) oba rozsudky sú nesprávne.
3) A aj B sú pravdivé;
2. Sú nasledujúce tvrdenia o sociálnych skupinách správne?
Základom pre rozdelenie sociálnych skupín môže byť znak:
A) profesionálne B) osadník.
1) iba A je pravdivé;
2) iba B je pravdivé;
3) A aj B sú pravdivé;
4) oba rozsudky sú nesprávne.
3. Sú nasledujúce úsudky o sociálnej nerovnosti správne?
Sociálna nerovnosť sa prejavuje:
A) v rozdelení spoločnosti do rôznych skupín;
B) v rozdielnom prístupe ľudí k sociálnym dávkam.
1) iba A je pravdivé;
3) A aj B sú pravdivé;
4. Sú nasledujúce úsudky o typoch skupín správne?
A) muži a ženy sú etnické skupiny;
B) Rusi a Ukrajinci sú demografické skupiny.
1) iba A je pravdivé;
3) A aj B sú pravdivé;
5. Sú nasledujúce úsudky o prejavoch deviantného správania správne?
Príkladom pozitívneho deviantného správania je:
A) objav v oblasti vedy svetového významu;
B) účasť na futbalovom zápase.
1) iba A je pravdivé;
3) A aj B sú pravdivé;
6. Sú nasledujúce tvrdenia o deviantnom správaní správne?
A) odchýlka správania od noriem môže mať negatívne aj pozitívne
orientácia;
B) deviantné správanie môže byť spoločensky schválené.
1) iba A je pravdivé;
3) A aj B sú pravdivé;
7. Sú nasledujúce úsudky o sociálnej mobilite správne?
Sociálna mobilita znamená:
A) iba úspešný kariérny rast;
B) zmena postavenia človeka v spoločnosti.
1) iba A je pravdivé;
3) A aj B sú pravdivé;
8. Sú nasledujúce úsudky o typoch sociálneho postavenia správne?
A) pôvodom osoby je jej predpísané postavenie;
B) odborná kvalifikácia a úroveň príjmu súvisia s prvkami
dosiahnutý stav.
1) iba A je pravdivé;
3) A aj B sú pravdivé;
9. Sú nasledujúce tvrdenia o národoch správne?
A) formovanie národov je spojené s rozvojom ekonomických väzieb a
vytváranie centralizovaných štátov;
B) pre formovanie národa je dôležité formovanie národnej identity.
1) iba A je pravdivé;
3) A aj B sú pravdivé;
10. Sú nasledujúce úsudky o medzietnických vzťahoch správne?
2) iba B je pravdivé;
4) oba rozsudky sú nesprávne.
2) iba B je pravdivé;
4) oba rozsudky sú nesprávne
2) iba B je pravdivé;
4) oba rozsudky sú nesprávne
2) iba B je pravdivé;
4) oba rozsudky sú nesprávne.
2) iba B je pravdivé;
4) oba rozsudky sú nesprávne
2) iba B je pravdivé;
4) oba rozsudky sú nesprávne
Medzietnické vzťahy v modernej spoločnosti sú prepojené:
A) s rešpektom k tradíciám a zvykom iných národov;
B) pri zachovaní vernosti svojim národným tradíciám a kultúre.
1) iba A je pravdivé;
3) A aj B sú pravdivé;
11. Sú nasledujúce úsudky o sociálnych vzťahoch v moderne správne?
Rusko?
Sociálne vzťahy v Rusku sú charakterizované:
A) absencia sociálnych kontrastov;
B) zabezpečenie vysokej životnej úrovne pre väčšinu ľudí.
1) iba A je pravdivé;
3) A aj B sú pravdivé;
12. Sú nasledujúce úsudky o sociálnych vzťahoch v moderne správne?
Rusko?
Sociálne vzťahy v modernom Rusku sú odlišné:
A) rast sociálnej mobility;
B) početná prevaha „strednej“ vrstvy, základ stability spoločnosti.
1) iba A je pravdivé;
3) A aj B sú pravdivé;
Časť B. Skupina 1.
1. ... skupiny zahŕňajú demografické, profesionálne,
politické, sídliskové, etnické.
2. Sociálne ... označuje také podmienky v spoločnosti, za ktorých ľudia
majú rozdielny prístup k sociálnym dávkam.
3. Rodina ako ...... charakterizuje spoločný život.
2) iba B je pravdivé;
4) oba rozsudky sú nesprávne
4. Posilnenie sociálnej ... vedie k výraznému zvýšeniu príjmových rozdielov
medzi komunitnými skupinami.
5. ... - skupiny zaujímajúce nestabilnú, medzipolohu v
spoločnosti.
Skupina 2
1. Vyplňte medzeru v schéme.
Typy sociálneho postavenia
predpísané
2. Vyplňte medzeru v schéme.
Typy sociálnej mobility
vertikálne
3. Vyplňte medzeru v schéme.
Typy deviantného správania
…?
…?
negatívne
4. Vyplňte medzeru v diagrame.
…?
morálky
zvyky
tradícií
správny
…?
5. Vyplňte medzeru v diagrame.
…?
etnický
politické
demograficky
profesionálny
Typy sociálnych skupín
Typy sociálnych skupín
A) demografické skupiny;
B) etnické skupiny.
Skupina 3.
1. Spojte typy sociálnych skupín a príklady, ktoré ich ilustrujú.
Príklady
1) muži;
2) ženy;
3) mládež;
4) národnosti.
2. Spojte typy sociálnych skupín a príklady, ktoré ich ilustrujú.
Príklady
1. mešťania A. osadník
2. B. profesionálni debnári
3. včelári
4. provinciálov
3. Spojte typy sociálnych skupín a príklady, ktoré ich ilustrujú.
Ukazovatele
1. úroveň príjmu A. predpísaná
2. Vzdelanie B. dosiahnuteľné
3.profesia
4. pôvod
4. Spojte typy sociálnych skupín a príklady, ktoré ich ilustrujú.
Príklady
Typy sociálnych noriem
1. formálna istota A. morálka
2. bezpečnosť s mocou štátneho donútenia;
3. založené na chápaní dobra a zla; B. vpravo
4.poskytuje moc verejnej mienky
5.zakotvené v regulačných dokumentoch;
6.sankcionovaný štátom.
5. Spojte typy sociálnych skupín a príklady, ktoré ich ilustrujú.
Príklady
Druhy mobility
1) vymenovanie učiteľa za riaditeľa školy; A. vertikálne
2) preradenie učiteľa na prácu do inej školy; B. horizontálne
Typy stavov
3) preloženie dôstojníka na nové služobné miesto;
4) preradenie dôstojníka do hodnosti.
Skupina 4
1. Ktorá z nasledujúcich kategórií obyvateľstva patrí do demografickej skupiny
skupiny?
1) muži; 2) ženy; 3) deti; 4) Rusi;
5) programátori; 6) starší ľudia.
2. Ktorá z uvedených kategórií obyvateľstva patrí medzi odborné
skupiny?
1) muži; 2) inžinieri; 3) učitelia;
4) Dargins; 5) operátori; 6) laky.
3. Vyberte znaky charakteristické pre morálku.
1) poskytuje moc verejnej mienky;
2) sú stanovené v normatívnych aktoch;
3) obsahujú univerzálne ľudské hodnoty;
4) sú založené na predstavách o dobre a zle;
5) zabezpečuje štátna donucovacia moc.
4. Špecifikujte súbor sociálnych rolí typických pre stredoškoláka.
1) člen neformálnej mládežníckej skupiny združujúcej fanúšikov
futbalový tím;
3) branec v službe;
4) osoba zamestnaná v brigádnickej práci na dohodu o pracovnej činnosti;
5) vodič vozidla, ktorý svieti ako súkromný vodič;
6) rodinný príslušník.
5. Špecifikujte súbor sociálnych rolí typických pre stredoškoláka.
1) kandidát na poslanca zákonodarného zboru mestskej dumy;
2) volič; 3) občan Ruskej federácie; 4) návštevník internetových kaviarní;
5) kandidát na prezidenta Ruskej federácie; 6) futbalový fanúšik.
Časť C.????????????????
Témy esejí:
1. „Veľkosť národa sa nemeria jeho počtom, tak ako sa nemeria veľkosť človeka
merané jeho výškou “(V. Hugo).
2. „Nacionalizmus je detská choroba, osýpky ľudstva“ (A. Einstein).
„Rodina je miniatúrna spoločnosť, od ktorej závisí integrita
bezpečnosť celej veľkej ľudskej spoločnosti“ (F. Adler).
KĽÚČ ODPOVEĎ
4
1
2
3
19
16
2
3
34
31
1
1
46
49
3
4
64
61
2
3
2
3
17
4
32
3
47
1
62
3
3
4
18
4
33
2
48
4
63
4
2
1
17
2
KĽÚČ ODPOVEĎ
Časť A. Skupina 1.
4
1
3
4
19
16
2
2
Skupina 2
2
3
3
3
18
1
1
3
3
2
5
2
20
1
35
1
50
4
65
2
5
2
20
1
4
4
6
2
21
2
36
2
51
4
66
6
1
21
3
5
1
7
1
22
4
37
1
52
1
67
8
3
23
3
38
1
53
3
68
9
4
24
1
39
1
54
2
69
7
2
22
3
8
1
23
1
9
1
24
4
6
3
7
2
10
3
25
4
40
4
55
1
70
10
4
25
1
8
3
11
2
26
3
41
3
56
3
71
12
1
27
2
42
3
57
2
72
13
2
28
4
43
1
58
2
73
14
4
29
4
44
2
59
2
74
15
1
30
2
45
3
60
2
75
11
2
12
4
13
4
14
3
15
4
9
3
10
3
11
4
12
1
Časť B. Skupina 1.
1 - sociálne; 2 - nerovnosť; 3 - malá skupina;
4 - diferenciácia; 5 - okrajové.
Skupina 2
1 - dosiahnuté; 2 - horizontálne; 3 - pozitívny;
4 - sociálne normy; 5 - sociálne skupiny.
Skupina 3.
1) 1-A, 2A, 3A, 4B; 2) 1A, 2B, 3B, 4A; 3) 1B, 2B, 3B, 4A;
4) 1B, 2B, 3A, 4A, 5B, 6B; 5) 1A, 2B, 3B, 4A.
Skupina 4
1 – 1,2,3,6; 2 – 2,3,5; 3 – 1,3,4; 4 – 1,3,5; 5 – 3,4,6.
Boris Akimov, zakladateľ roľníckeho družstva Lavkalavka, porozprával pre Krasnodar Magazine o tom, ako vidí budúcnosť Ruska a ako premeniť Krasnodarské územie na gastronomickú mekku.
V jednom z vašich rozhovorov hovoríte: „Začíname dosť silne meniť realitu.“ Naozaj si myslíš, že je to možné?
Myslím si, že niekedy sa môžu naplniť aj tie najutopickejšie predstavy, všetko závisí od vytrvalosti a vôle ich tvorcu. Veríme, že keď sa malé rodinné farmy vydajú na ekologickú cestu, dokážu za svoje produkty dostávať peniaze a majú možnosť sa rozvíjať, tak sa realita postupne zmení.
„Lavka“ umožňuje vyrovnať spotrebu človeka so zdrojmi pôdy.“ Nezdá sa vám, že možnosti zeme s prihliadnutím na faktor životného prostredia v porovnaní s rastúcimi potrebami človeka klesajú? O akej proporcionalite hovoríte?
Samozrejme, čím viac ľudí na planéte, tým viac potravín je potrebných. A čím viac chcú, tým väčšia je záťaž na zemi. Ako sa s tým vysporiadať, aby to bolo dobré pre človeka a nie ťažké pre zem? V tomto prípade sa snažíme implementovať princípy sezónnosti a lokality. Spotrebiteľ musí pochopiť, že ak v zime v Moskve nerastie paradajka, môže si namiesto nej vybrať miestne produkty, ktoré z gastronomického hľadiska nebudú o nič horšie, ale zaujímavejšie, chutnejšie a zdravšie. Ide napríklad o takú zabudnutú zeleninu, ako je repa, rutabaga, paštrnák či zeler. Ukazuje sa, že človek nesponzoruje firmy, ktoré tieto paradajky alebo iné produkty doručujú cez moria a oceány v zime lietadlom, parníkom alebo iným spôsobom a tým dochádza k výraznému zníženiu zaťaženia zeme.
Myslíte si, že ľudia prejdú masívnou revíziou svojho vzťahu k prírode, alebo to bude stále menšinový problém?
V súčasnosti ide o problém mikroskopickej menšiny. Skôr aj menšina tých ľudí, ktorých táto problematika znepokojuje a ktorí sú stále pripravení merať svoje činy s touto obavou. Veľa ľudí o tom premýšľa a hovorí a potom zájde do najbližšieho supermarketu a kúpi si to, na čo sú zvyknutí. Dôležité je nielen si uvedomiť, ale aj začať konať v súlade s uvedomením. Ak sa situácia vyvinie tak, ako sa bude vyvíjať, bez katakliziem, tak vo všeobecnosti bude takýchto ľudí stále viac a viac. Vidno to v USA a Európe.
Malo by sa podľa vás niečo stať, aby ľudia aktívnejšie prehodnotili vzťah k prírode, je možný zlom?
Nechcel by som, aby nastal zlom, pretože k tomu môže dôjsť len v dôsledku nejakej environmentálnej katastrofy, ktorá sa stane signálom na zmenu. Ak sa zrazu ukáže, že globálne otepľovanie naberá nejaké katastrofické podoby a rýchlosti a jedným z dôvodov je ľudská činnosť na Zemi, potom bude musieť byť všetko prehodnotené rýchlejšie, pretože v hre bude otázka prežitia ľudstva. Ale som za evolučný proces. Dúfam, že nejaký trend alebo móda smerom k spoločenskej zodpovednosti a robeniu zmysluplnejších vecí povedie k zmene.
Svoju spoločnosť ste nazvali „nová kolonizácia“. Čo myslíš?
Toto je jeden z nápadov, ktorý sa nám zdá byť plodný. Znamená to pre nás, obyvateľov Ruska, nový rozvoj našej vlastnej krajiny. Žijeme v najväčšej krajine sveta, no zároveň majú obyvatelia megacities stereotyp, že mimo ich miest nie je život. Naša krajina je obrovská rozloha, no zároveň veľké možnosti. My sami poznáme svoju vlastnú krajinu oveľa horšie ako Európu a iné krajiny. Ale tak dlho to ísť nemôže a ak nebudeme rozvíjať naše územia, nájde sa aktívnejšia skupina ľudí, ktorí sa o to budú zaujímať. Ale myslíme si, že ak sa to stane, bude to veľmi smutné. Preto, aby ste tomu zabránili, musíte územie rozvíjať sami. Poľnohospodárstvo môže byť hnacím motorom rozvoja, ale aby bolo konkurencieschopné, musí byť ekologické. V tomto prípade by sme na trhu mohli ponúkať produkty šetrné k životnému prostrediu, ktoré sú zrozumiteľné pre celý svet. Potom budeme konkurencieschopní v globálnej ekonomike, nielen vo vlastnej krajine.
Progresívne hnutie organických a miestnych potravín sa zrodilo na Západe. To znamená, že my, Rusi, sme až do určitého bodu nemali tendenciu usilovať sa o chutné a zdravé prírodné jedlo bez výzvy zvonku?
To, že sa zrodilo na Západe, nie je pre nás ani zlé, ani dobré. Tak či onak, niektoré kultúrne kódy, mýty či stereotypy sa najskôr rodia na Západe, no napokon sa dostanú aj k nám. Tak to bolo aj s módou zdravého životného štýlu. Predtým to tak nebolo, ale teraz má každý rád fitness alebo beh.
Predtým, pred 10-15 rokmi, boli spotrebitelia eko produktov nasledovníkmi rôznych trendov novej doby. Teraz, nie bez vašej PR stratégie, sa k nim pridala kreatívna trieda a ľudia z rôznych komunít. Stalo sa to módne?
Keď sa objaví fenomén, najskôr sa stane módnym. V tom sú aj negatívne vlastnosti. Ale na druhej strane je to ako danosť spoločnosti, v ktorej žijeme. Dôležité ale je, že v istom momente to prestane byť módne, ale stane sa prirodzenou súčasťou života. Ako napríklad v Amerike, keď sa návšteva farmárskeho trhu alebo nákup farmárskych produktov online už stali súčasťou života. Preto by sme chceli, aby sa prostredníctvom módy stala bežnou.
My sami poznáme svoju vlastnú krajinu oveľa horšie ako Európu a iné krajiny. Ale tak dlho to ísť nemôže a ak nebudeme rozvíjať naše územia, nájde sa aktívnejšia skupina ľudí, ktorí sa o to budú zaujímať.
Všimli ste si, že vaši stáli zákazníci sami siahali po zemi alebo zaznamenali nejaké iné zmeny?
Samozrejme, existujú aj také príklady. Keď človek začne u nás neustále kupovať produkty a nejakým spôsobom sa zaujíma o hodnoty, ktoré sú pre nás dôležité, pochopí, že na to, aby sme boli bližšie k Zemi, nie je potrebné byť farmárom a život mimo mesta áno. neznamená byť kolektívnym farmárom. To je normálna situácia vyspelej západnej spoločnosti, keď úspešný človek žije za mestom vo vlastnom dome, jeho deti sa prechádzajú na čerstvom vzduchu, lebo sa nemajú čoho báť, majú prístup k čerstvým produktom.
Život na dedine už nie je marginalizácia, ako sme si dlho mysleli. Naopak, na vidieku, využívaním výhod vidieka a zároveň výdobytkov civilizácie, človek veľmi skvalitní život svojej rodiny. A postupne k tomuto procesu dochádza nielen medzi našimi zákazníkmi. Ľudia sa sťahujú z Moskvy na vidiek, niekedy sa dokonca stávajú farmármi, hoci to nie je ľahká úloha. Alebo si aspoň uvedomia, že život bez dopravných zápch a v prírode s čistým a chutným jedlom je oveľa zaujímavejší a hodnejší.
Pamätáte si tie dôležité momenty, po ktorých sa zmenil váš pohľad na svet a z hedonistu ste sa stali kazateľom, ktorý je nositeľom hodnôt zdravého a lokálneho jedla?
Bol to postupný proces, ktorý bol daný tým, že sme sa postupne ponorili do histórie vzniku produktov. Chodili sme na farmy, stretávali rodiny, zaujímali sme sa o detaily pôvodu produktov. Bolo pre nás dôležité, kde sa zvieratá chovajú, čím sa kŕmia, kde tieto krmivá rastú, kto sú ľudia, ktorí tam pracujú. Čím viac sme sa potápali, tým viac sme si uvedomovali, koľko skutočne závisí od rozhodnutia konečného spotrebiteľa, čo si kúpiť. Mohol investovať do klobásy, ktorá sa vyrába v hlbinách Tulského regiónu: v lesoch, kde sa prasatá voľne potulujú, kde majú vlastnú spracovateľskú dielňu, vlastné krmivo a nedávno tam bol ešte kolaps a chaos, a teraz vďaka farmárovi, sú tu práce a v obci vznikol nový život.
Alebo si môže kúpiť klobásu, ktovie z čoho. Ak je tam mäso, tak toto bravčové mäso sa pestuje na hormónoch, antibiotikách a urýchľovačoch rastu. Začal som chápať, že je dôležité vybrať si tieto produkty sám a povedať ľuďom, že existuje reťazec vzťahov medzi výberom produktu a životom okolo. Pred pár rokmi som si ani nemyslel, že kúpou klobásy robím spoločensky významné gesto.
Píšete, že vaši farmári sú väčšinou ľudia, ktorí sa presťahovali z mesta na vidiek. Ukazuje sa, že obyčajní dedinčania nie sú pripravení na vaše družstevné pravidlá alebo rastú málo na predaj?
Ide o mnohostranný problém. Ak hovoríme o južných regiónoch, tam sa ešte zachovalo pôvodné sedliactvo. Komunikácia s nimi ale celkom nesedí, práve preto, že celkom nerozumejú, čo je obchodovanie cez internet, sa im zdá, že je to niečo z ríše fantázie. Ak hovoríme o strednom Rusku, potom ak sa tam objavia farmári, častejšie sa sťahujú z mesta. Žiaľ, už tam nezostali takmer žiadni miestni roľníci.
Farmári ako členovia družstva rozhodujú o tom, aká bude konečná cena ich produktov. Ako sa vám v tomto prípade darí udržiavať rovnováhu záujmov a neustále sa rozvíjať?
Tabuľku marží máme na našej stránke v sekcii "Dodávatelia". Keď farmár vyplní dotazník, vidí, že na ten či onen výrobok bude určitá prirážka, podľa toho, akej kategórie je výrobok, či je balený, či existujú doklady. Výsledkom je, že po stanovení ceny sám chápe, aká bude konečná cena. Koniec koncov, chceme mať niekoľko farmárov na všetkých pozíciách a aby mali vnútornú konkurenciu, a to aj v cene. Vytvárame platformu, ktorá spája kupujúcich a farmárov, a hoci ich vyberáme podľa určitých kritérií, majú maximálnu slobodu konania: môžu si stanoviť cenu, komunikovať s kupujúcimi na blogu a organizovať akcie. v obchode.
Koľko reštaurácií LavkaLavka doteraz otvorila alebo dohliada?
V Moskve máme jednu malú kaviareň Lavkalavka. Ďalšiu partnerskú reštauráciu „CoCoCo“ sme otvorili so Šnurovom v Petrohrade. Naša reštaurácia bude otvorená v máji v Moskve. Taktiež sa podieľame na otvorení partnerskej farmárskej reštaurácie, ktorá zdieľa náš koncept v regióne Tula.
Nakupujú moskovské reštaurácie potraviny na Lavke?
Nakupujú, ale nie až tak veľa – len niekoľko desiatok reštaurácií. Ale predsa len tieto predaje nie sú najdôležitejšie, dôležitý je pre nás konečný spotrebiteľ. Možno, že s vytvorením našej reštaurácie v Moskve alebo regióne Tula sa situácia môže zmeniť a reštaurácie začnú konať inak. Reštaurátori majú zatiaľ zabehnuté stereotypy a nevedia si zvyknúť na to, že produkty môžu byť nekalibrované, drahšie, alebo ich z objektívnych príčin nevieme dodať načas.
Čo je na vašom zozname ruských gastronomických rarít?
Špalda, bielomorský sleď, ktorý sa ešte za cisárovnej Kataríny začal soliť a dodávať do Moskvy, šťavnatá a sladká cibuľa Danilovsky, Belevskaya ibištek, repa "Petrovskaya", Vjaznikovsky uhorky, rutabaga Krasnoselskaya, Suzdal chren, jablká Antonovka, hus Vladimir, Romanov ovečky a iné špeciality, ktoré sa snažíme nájsť.
Okrem Ivana Novichikhina, s akými farmármi spolupracujete na území Krasnodar?
Nakupujeme syry Clean Food z Lefkadie, Kirill a Olesya Kovlenko pestujú a dodávajú veľa vzácnej zeleniny, ako sú sladké zemiaky a topinambur, Valery Zhomer dodáva čerešne a fialové jablká.
Akú hodnotu môžete vyzdvihnúť v našom regióne?
Máte veľký potenciál v oblasti zeleniny, ktorý ešte nie je plne realizovaný. Je nesprávne, keď sa na trhu v Krasnodare predáva turecká zelenina. Obrovský vinársky potenciál. V Choste sa napríklad chovajú mäsové holuby, na pobreží Čierneho mora sú mušle a chystajú sa tam chovať miestne ustrice. V skutočnosti je Krasnodarské územie miestom, kde, podobne ako v Grécku, môže byť všetko. Krasnodarské územie sa môže stať gastronomickou Mekkou Ruska.
Žijete podľa vlastných hodnôt?
Snažím sa takto. V každom prípade, ak sa bavíme o výbere produktov, tak určite. Bývam medzi Moskvou a Pereslavlom. V Pereslavl-Zalessky mám dom a vlastnú malú farmu, ktorá sa postupne zvyšuje. Máme 2 km off-roadu, takže sa sem konečne nemôžem pohnúť. Predpokladám, že hneď ako sa tento problém vyrieši - v najbližších rokoch, urobím z mojej dediny hlavné bydlisko.
Keď ste začínali, zdalo sa mi, že je to tu, marketing 3.0 alebo funky biznis, čo je budúcnosť. Toto je pravda?
Niečo také. Som kreatívnejší človek ako systematický. Vďaka Bohu, mám dvoch partnerov, ktorí sú duchom oveľa väčší biznismeni ako ja, aj keď nie celkom. A teraz sa vďaka nim točí všetko, na čo prídem. Ak sa kreativita nezmení na systém, potom biznis nefunguje. Z tohto pohľadu máme dobrú deľbu práce.
Roľnícke družstvo LavkaLavka je medzinárodný projekt. Už teraz pôsobí v Moskve, Petrohrade, Kaliningrade a Kyjeve. Družstvo LavkaLavka združuje farmárov, nákupcov, obchody, reštaurácie, hotely, dodávateľov eko produktov, poľnohospodárskej techniky a mnohých ďalších – všetkých, ktorým záleží na farmárskej strave, ekológii, rozvoji poľnohospodárstva, gastronomických tradíciách a zodpovednej spotrebe.
