Cieľ učenia sa písanej angličtiny môže byť pre každého iný: niekto musí zložiť medzinárodné skúšky, kde musí zvládnuť písomnú časť, niekto potrebuje písať listy do práce a niekto chce blogovať v angličtine. Na to, aby ste mohli ústne krásne vyjadriť svoj názor, budú potrebné aj úvodné frázy na písanie eseje v angličtine, ktoré dnes zvážime.

Skôr ako začneme, chcem dať malé odporúčanie, ktoré sa môže zdať samozrejmé, no mnohí ho zanedbávajú: predtým, ako napíšete esej alebo list, urobte si plán. Mnoho študentov to považuje za voliteľné, ale jasný plán pomôže určiť, aké otázky chcete v eseji pokryť. Napríklad, ak píšete esej na skúšku, samotná úloha môže byť veľmi objemná a je veľmi ľahké neprezradiť jednu z položených otázok jednoducho preto, že ste ponorení do svojich vlastných myšlienok a zabudli ste na to. Plán tiež pomáha skrátiť čas na premýšľanie a začať písať rýchlejšie. Pre mňa je najťažšia časť písania eseje začať ju písať. Daná téma mi môže byť taká cudzia, že mám otázku: čo sa tu vlastne dá napísať? Alebo naopak, na danú otázku môže byť toľko rôznych myšlienok, že som stratený, kde je lepšie začať a ako celý tento neporiadok v hlave vložiť do krásneho štruktúrovaného textu a investovať do daného slovný limit. V tomto prípade mi plán veľmi pomáha. Po 5 minútach strávených písaním už viem, kde začať a ako pokračovať.

Frázy, ktoré sme uviedli nižšie, vám pomôžu správne začať premýšľať a vyhrať pár správne napísaných slov, ak píšete esej špeciálne na skúšku.

Čo možno napísať v prvom odseku eseje v angličtine:

Keď začnete písať esej, je dôležité vyjadriť problémové vyhlásenie a tiež stojí za zmienku, aký postoj k tejto otázke zastávate. Svoj názor v prvom odseku nemusíte zverejňovať v plnom rozsahu, stačí ho vyjadriť všeobecne. Napríklad musíte vyjadriť svoj názor na to, aký druh odpočinku je lepší: pasívny alebo aktívny. Potom môžete začať svoju esej takto:

• Väčšina ľudí si myslí, že najlepší spôsob, ako stráviť dovolenku, je ležať na pláži a nič nerobiť, ale podľa mňa čím aktívnejší ste — tým viac energie budete mať.

Väčšina ľudí si myslí, že najlepší spôsob, ako stráviť dovolenku, je ležať na pláži a nič nerobiť, no ja osobne si myslím, že čím aktívnejší budete, tým viac energie budete mať.
V tomto odseku vyjadrujete svoj názor len všeobecne. Prečo si to myslíš - napíšeš v ďalšom odseku.

Teraz prejdime k frázam, ktoré možno použiť v prvom odseku eseje:

• Väčšina ľudí si myslí/predpokladá/počítava/zvažuje, že...

Ak píšete esej na skúšku, je najlepšie nahradiť slovo myslieť synonymami, aby ste preukázali dobrú slovnú zásobu.

• Mnoho ľudí verí (namiesto veriť možno použiť akékoľvek iné synonymum)..., no iní nesúhlasia. - Veľa ľudí si myslí... ale iní s týmto názorom nesúhlasia.
• Dnes sa všeobecne uznáva, že…
• Dnes so zvýšenou frekvenciou - dnes čoraz častejšie ...

Predpokladajme, že potrebujete napísať esej, v ktorej musíte porovnať živú komunikáciu s komunikáciou v sociálnych sieťach. Potom to môžete spustiť takto:

• Dnes so zvýšenou frekvenciou ľudia uprednostňujú rozprávanie správ pomocou telefónu namiesto toho, aby to robili tvárou v tvár.
• Ľudia dnes čoraz častejšie uprednostňujú oznamovanie správ pomocou telefónu namiesto toho, aby to robili tvárou v tvár.

Zvážte nasledujúce klišé frázy v angličtine:

• Pre veľkú väčšinu ľudí ... - pre väčšinu ľudí ...
• Žijeme vo svete, v ktorom... - žijeme vo svete, v ktorom
• Oni / ľudia často hovoria, že ... - ľudia často hovoria, že ....

Nezabudnite, že slovo ľudia nimi môžeme nahradiť. Môžeme ich použiť aj pri rozprávame sa o osobe, ktorej pohlavie nepoznáme. To znamená, že namiesto písania „ona alebo on“ môžete jednoducho napísať „oni“.

Na konci prvého odseku, po napísaní úvodu, môžete zhrnúť svoje argumenty:

• Zamyslime sa nad tým, aké sú výhody a nevýhody ... - zvážme, aké sú výhody a nevýhody ...
• Pozrime sa na niektoré výhody a nevýhody. Poďme sa pozrieť na niektoré výhody a nevýhody.
• Začnime zvážením niektorých faktov. Začnime pohľadom na niektoré fakty.
• Predpokladám, že by sme mali začať pohľadom na nejaké fakty – predpokladám, že by sme mali začať pohľadom na fakty

Tu sú argumenty pre a proti:

• V prvom rade stojí za zmienku / zvýraznenie skutočnosti, že ... - V prvom rade stojí za zmienku / zdôrazniť skutočnosť, že ...
• Na začiatok... - Začnime s tým...
• Po prvé, ... / Po druhé, ... / Nakoniec, ... - Po prvé, ... / Po druhé, ... / Nakoniec, ....
• Na jednej strane..., ale na druhej strane... na jednej strane, ale na druhej strane...

Nezabudnite, že ak píšete „po prvé“ (prvé), potom by ste mali napísať aj „po druhé“, aby bola štruktúra eseje logická. To isté platí pre „na jednej strane“.

• Jeden argument na podporu - jeden argument na podporu
• Prvá vec, ktorú treba povedať, je - prvá vec, ktorú treba povedať, je...
• V prvom rade chcem zdôrazniť, že ... - v prvom rade chcem zdôrazniť, že ...
• Je pravda, že ... pravda je taká
• Je jasné, že - je jasné, že ...
• Je nepopierateľné, že .. - nemožno poprieť, že ...
• Je dobre známym faktom, že ... - dobre známym faktom, že ...
• Z vyhlásenia vyplýva niekoľko zásadných otázok. Napríklad / napríklad, ... - Toto vyhlásenie sa dotýka mnohých kľúčových otázok. Napríklad,….
• Jednou z najvýraznejších čŕt tohto problému je - Jeden z najvýraznejších aspektov tohto problému ...
• Ďalšia dobrá vec na... je, že... - druhý pozitívny aspekt týkajúci sa .... - to je čo…
• Čo je viac, … . - Ďalej…
  Okrem toho - okrem toho ...
• Chcel som tým povedať, že... - Myslel som, že...
  Hoci ... - hoci ...
• Napriek ... - napriek ...
• Napriek všeobecne rozšírenému presvedčeniu, že..., podľa môjho názoru... — na rozdiel od všeobecného presvedčenia, že..., verím...
• Ďalej by sme nemali zabúdať, že .. - navyše by sme nemali zabúdať, že ...
• Navyše / navyše - navyše
• Teda, takto
• Napriek tomu by sme mali akceptovať, že - Napriek tomu by sa malo uznať, že ...
• Možno by sme mali poukázať aj na skutočnosť, že ... - Možno by sme mali upozorniť aj na skutočnosť, že ....
• Bolo by nespravodlivé nespomenúť skutočnosť, že ... - Bolo by nespravodlivé nespomenúť skutočnosť, že ...
• Nemôžeme ignorovať skutočnosť, že … . Nemôžeme ignorovať skutočnosť, že...

Svoj názor môžete potvrdiť tým, že pozvete čitateľa, aby si predstavil určitú situáciu, možno to urobiť pomocou frázy:

• Pripusťme, že - povedzme, že ...
• Nie sme oprávnení veriť .. - nemáme dôvod veriť ...
• Najčastejším argumentom proti je, že ... - najčastejším argumentom proti je, že ...

Synonymá pre myslieť

Už sme písali vyššie, že je lepšie nahradiť slovo 'myslieť' synonymami, aby reč vyzerala bohatšie.

• Verím ... - treba pripomenúť, že veriť môže znamenať nielen „veriť“, ale aj myslieť, veriť, byť presvedčený. Toto slovo znamená vašu dôveru v konkrétny problém.

Účinok môžete zvýšiť tak, že poviete:

• Pevne verím... - Pevne verím
• Predpokladám... - veriť, priznať...
• Podľa môjho názoru / V mojej mysli - podľa môjho názoru ...
• Som toho názoru, že... - Verím, že...
• tomu sa dá veriť – to môžeme predpokladať
• Ween - Myslím, myslím, dúfam ..
• Ako môžem posúdiť ... - pokiaľ môžem posúdiť ...

Odvolávame sa na názor odborníkov

Mnohí učitelia odporúčajú, ak je to možné, podložiť svoje argumenty názorom odborníkov.

• Nemôžeme odmietať názory odborníkov... — nemôžeme zanedbávať názory odborníkov...
• Odborníci v tejto oblasti majú teóriu - odborníci v tejto oblasti sa domnievajú, že (odborníci v tejto oblasti majú teóriu)
• Špecialisti v tejto oblasti sú presvedčení, že ... - špecialisti v tejto oblasti sú presvedčení, že ...
• Odborníci zdôrazňujú, že ... - odborníci zdôrazňujú, že ...
• Z týchto skutočností možno usudzovať, že na základe týchto skutočností možno usudzovať, že ...
• Zdá sa, že to potvrdzuje myšlienku, že ..

Robíme závery:

V poslednom odseku stojí za to zhrnúť vyššie uvedené a zdôrazniť váš názor. Na tento účel môžete použiť nasledujúce spojovacie slová:

• Aby som zhrnul, čo bolo povedané – zhrňme, čo bolo povedané;

Alebo stačí napísať:

• Zhrnúť, zhrnúť – zhrňme teda
• Na záver chcem povedať, že hoci ... - na záver chcem povedať, že hoci ....
• Na vyvodenie záveru možno povedať, že - Zhrnutie, môžeme povedať, že
• Argumenty, ktoré sme uviedli, dokazujú, že - uvedené argumenty dokazujú, že ...
• Takže je na každom, aby sa rozhodol, či ... alebo nie - každý sa musí rozhodnúť sám ... či alebo nie.

Tieto úvodné frázy na písanie eseje v angličtine vám pomôžu napísať kvalitný súvislý text a tiež krásne vyjadriť svoj názor. Naučte sa aspoň niektoré z nich - určite to nebude zbytočné :).

Úvodné frázy a vložené slová existujú v akomkoľvek jazyku. Takéto frázy pomáhajú začať konverzáciu, spájajú časti konverzácie, časti vety, myšlienky a nápady. Úvodné frázy a slová v angličtine pomáhajú dodať reči emocionálne a sémantické zafarbenie, robia reč výraznejšou a bohatšou. Takéto výrazy môžu vyjadriť postoj rečníka k výroku. Príklady použitia úvodných slov a fráz v angličtine

Znalosť úvodných fráz a citosloviec v angličtine bude veľmi užitočná pre tých, ktorí sa tento jazyk učia, pretože začiatočníkovi to pomôže zlepšiť jeho jazykové schopnosti. Dnes sa pozrieme na najčastejšie a najčastejšie sa vyskytujúce úvodné frázy v angličtine, takzvané klišé, a ich používanie v reči.

Aké sú tieto úvodné anglické frázy?

Úvodné frázy sa nazývajú úvodné, pretože veta nimi začína a nezohrávajú vo vete žiadnu gramatickú ani sémantickú úlohu. Takéto výrazy zvyšujú emocionalitu a expresívnosť výpovede, ale ak sa vyradia, význam vety sa nijako nezmení.

Tu sú hlavné klišé s príkladmi, ktoré vám pomôžu diverzifikovať váš anglický prejav:

• Navyše,…- Ďalej…
  Tom dnes chýba, navyše je chorý. Tom dnes chýba, navyše je chorý.
• Predovšetkým, …- Najviac…
  Najviac zo všetkého mám rád zmrzlinu. - Najviac zo všetkého mám rád zmrzlinu.
• Je dôležité vedieť, že… Je dôležité vedieť, že...
  Je dôležité vedieť, že táto otázka si vyžaduje naliehavé rozhodnutie. Je dôležité vedieť, že tento problém je potrebné vyriešiť čo najskôr.
• Je dôležité mať na pamäti, že… Je dôležité mať na pamäti, že...
  Je dôležité si uvedomiť, že nemáme čas meškať, nikto na nás nebude čakať. — Je dôležité mať na pamäti, že nemáme čas meškať, pretože nás nikto nebude čakať.
• Na záver… Na záver... Ako záver...
  Na záver by som chcel povedať, že ste odviedli skvelú prácu. Na záver by som chcel povedať, že ste odviedli skvelú prácu.
• Po všetkom, …- Konečne…
  Som chorý a unavený z tohto rozhovoru a koniec koncov, je neskoro, je čas ísť domov. - Som unavený z tohto rozhovoru a nakoniec, už je neskoro, je čas ísť domov.
• V každom prípade, ... / Každopádne, ... / Tak či onak, ..."V každom prípade..., stále...
  V každom prípade by sme mu mali zabrániť. V každom prípade musí o probléme vedieť. „V každom prípade by sme ho mali varovať. Napriek tomu by si mal byť vedomý problému.
• Vlastne,…"Vlastne…
  V skutočnosti Tom o probléme nevedel, takže nie je vinný. V skutočnosti Tom o probléme nevedel, nie je to jeho chyba.
• Šťasný…- Našťastie…
  Tom mešká. Našťastie sa nám nepodarilo začať konferenciu. Tom mešká. Našťastie sme konferenciu ešte nezačali.
• Bohužiaľ…- Bohužiaľ…
  Žiaľ, nedokončil som domácu úlohu. Žiaľ, nedokončil som domácu úlohu.
• Po prvé…„Po prvé, prvé…
  Poďme začať. Najprv sa vás chcem spýtať niekoľko otázok. - Začnime. Najprv by som vám rád položil niekoľko otázok.
• Namiesto…- Namiesto…
  Namiesto toho, aby ste teraz pozerali televíziu, by ste sa umyli. Namiesto toho, aby ste teraz pozerali televíziu, mali by ste umývať riad.
• Na prvom mieste, …- Na prvom mieste…
  V prvom rade musíme dokončiť našu dnešnú prácu. „V prvom rade musíme dokončiť našu dnešnú prácu.
• Z času na čas, …- Príležitostne…
  Vidíš často Alexa? Áno, z času na čas ma navštívi. Vidíš Alex často? Áno, z času na čas ma navštívi.
• Ako výsledok …- Ako výsledok...
  Výsledkom toho, čo sa urobilo, máme skvelú prácu. „V dôsledku toho, čo sa urobilo, sme odviedli dobrú prácu.
• Naozaj, …"Vlastne, vlastne...
  Naozaj, potrebujem ťa. "Vlastne ťa potrebujem." Aj v prísloví Priateľ v núdzi je skutočne priateľom. - Priateľ v núdzi je známy (doslova: priateľ v núdzi je skutočne priateľom).
• Za účelom …- Aby, aby sa...
  Aby ste všetko zvládli, mali by ste si plánovať deň. Aby ste boli úspešní, musíte si naplánovať svoj deň.
• Inými slovami, …- Inými slovami…
  Nechce dokončiť svoju úlohu, inými slovami, je lenivá. Nechce svoju prácu dokončiť, inými slovami, je lenivá.

Populárne úvodné klišé v anglickom prejave

Ďalšie anglické úvodné klišé

Samozrejme, v anglickom jazyku existuje veľa výrazov, ktoré vo vete nehrajú žiadnu gramatickú úlohu, ale lexikálne obohacujú a zdobia reč:

• Zdá sa, že…- Zdá sa, že…
  Vonku je zamračené a veterno. Zdá sa mi, že bude pršať. — Vonku je zamračené a veterno. Myslím, že bude pršať.
• V skratke, …- Stručne povedané…
  Nie som si istý, či pochopil problém. Skrátka ničomu nerozumel. Nie som si istý, či pochopil, v čom je problém. Skrátka ničomu nerozumel.
• Okrem toho,…- Okrem toho…
  Som veľmi unavený; okrem toho si myslím, že som prechladol. Som veľmi unavená, okrem toho si myslím, že som prechladla.
• Navyše,…„Okrem toho, okrem toho...
  Máme veľa práce. Navyše to musíme dokončiť do nedele. — Máme veľa práce. Okrem toho. musíme to dokončiť do nedele.
• Mimochodom, … Mimochodom, mimochodom...
  Mimochodom, platili ste za internet? Mimochodom, platili ste za internet?
• Avšak,…"Napriek tomu stále...
  Dokončil som svoj článok; mám však nejaké podrobnosti. - Dokončil som svoj článok, ale ešte zostali nejaké detaily.
• Úprimne povedané, …- Úprimne…
  Úprimne povedané, neverím mu. "Úprimne, neverím mu."
• Podľa mňa,… Podľa mňa, podľa mňa...
  Alex je podľa mňa veľmi úprimný muž. — Podľa mňa je Alex veľmi úprimný človek.
• Najprv ... / Najprv ...- Prvý, prvý...
  Môžem si vziať vaše auto? Najprv sa musím porozprávať s rodičmi. — Môžem si vziať vaše auto? Najprv sa musím porozprávať s rodičmi.
• Po prvé, …- Predovšetkým…
  Chcem byť doktorom. Ale v prvom rade musím dokončiť školu. - Chcem byť doktorom. V prvom rade však musím dokončiť školu.
• Dovoľte nám/Poďme/Dovoľte mi...- Dovoľte, poďme...
  Dovoľte mi vidieť vaše dokumenty. Dovoľte mi vidieť vaše papiere.
• Na jednej strane..., na druhej strane...- Na jednej strane na druhej strane...
  Na jednej strane je táto otázka veľmi dôležitá, no na druhej strane môže počkať.- Na jednej strane je táto otázka veľmi dôležitá, na druhej strane môže počkať.
• Tiež,…- Tiež…
  Kúpil som nejaké šaty pre svoju dcéru; tiež som si kúpila sukňu. — Kúpil som dcére šaty, kúpil som si aj sukňu.
• Napriek tomu,…“Napriek tomu, napriek…
  Napriek tomu Ann mešká, začneme bez nej. Aj keď Anna mešká, začneme bez nej.
• Radšej by som…- Dal by som prednosť…
  S týmto cvičením by som radšej skončil. – Radšej dokončím toto cvičenie.
• Rád by som…- Rád by som…
  Chcel by som zmrzlinu s ovocím. — Dal by som si zmrzlinový pohár.
• Myslím, ... / Verím, ... / Myslím, ... / Uvažujem ... Myslím, myslím, myslím...
  Myslím si, že naša planéta potrebuje ochranu. „Myslím si, že naša planéta potrebuje ochranu.
• Možno...- Možno…
  Tom neprišiel na našu párty. Možno je chorý. Tom neprišiel na našu párty. Možno ochorel.
• Pravdepodobne...- Pravdepodobne…
  Súťaž pravdepodobne vyhrá Kate. - Túto súťaž pravdepodobne vyhrá Katya.
• Je možné, že…- Je možné, že...
  Nedarí sa mi pripojiť internet. Je možné, že sa nám pokazil počítač. Nemôžem sa pripojiť na internet, možno máme pokazený počítač.

Takže toto boli hlavné úvodné frázy a zásuvné konštrukcie v angličtine. Dúfame, že tieto jednoduché klišé a výrazy vám pomôžu spájať vety počas rozprávania.

Úloha C1 na skúške z angličtiny.

Štruktúra osobného listu

1. Adresa a dátum sú napísané v pravom hornom rohu listu (v skrátenej forme).
2. Prvá časť listu je Úvod (úvod). V tejto časti listu autor ďakuje za prijatý list alebo sa ospravedlňuje, že dlho nepísal.
3. Druhá časť listu je Main Body (hlavná časť listu). Ide o najväčšiu časť listu, keďže v tejto časti listu autor odpovedá na všetky otázky a plní všetky úlohy.
4. Tretia časť listu je Záver (záver). V tejto časti listu musí autor uviesť dôvod, prečo s písaním listu končí.
5. Koniec listu-Koniec (dokončenie listu). Táto fráza závisí od stupňa blízkosti autora a adresáta, za ňou sa umiestni čiarka a potom (na novom riadku) sa uvedie vaše meno.

Rečové klišé

Adresa/pozdrav	- Milý Simon Vážená slečna Jonesová, - Drahá mamička
Úvodné frázy	- Bolo skvelé dostať váš list... - Ďakujem za Tvoj dopis. Bolo skvelé/krásne počuť od vás. - Ďakujem za váš dlhý list. Bolo naozaj skvelé počuť všetky vaše novinky po tom, čo som o vás veky nepočula... - Prepáč, že som tak dlho nepísal, ale... - Veľmi ma mrzí, že som na váš list neodpovedal skôr, ale bol som veľmi zaneprázdnený. - Ospravedlňujem sa, že som nenapísal skôr, ale... - Ako to s tebou? - Prepáč, že som tak dlho nepísala, ale... - Naozaj ma potešilo, že... - Myslel som, že by som vám mal napísať a povedať o...
Záverečné frázy	- Naozaj by som bol rád, keby ste ma toto leto navštívili. Napíšte mi a povedzte mi svoje plány. - Ďakujem, že ste mi poslali... Čoskoro mi napíšte znova a povedzte mi všetky svoje novinky. - Prosím, dajte/pošlite môj pozdrav (láska) vášmu…. A napíšte mi svoje plány na… - Naozaj by som ťa rád videl. Prečo ma neprídeš navštíviť toto... Čoskoro odpíš! Ak chceš ešte niečo vedieť, napíš mi. - No, to je zatiaľ všetko. Čoskoro odpíšte. - To sú zatiaľ všetky moje novinky...
Žiadosť o radu listy	- Píšem vám, aby som vás požiadal o radu. - Môžete mi poradiť? - Poraďte mi o... - Napadá vás niečo, čo...? - Mám problém a potrebujem vašu radu. - Mám problém a myslím, že mi môžete pomôcť. - Čo myslíš že by som mal spraviť? - Čoskoro mi dajte / pošlite svoju radu. - Myslíš, že by som mal...? - Máte nejakú predstavu o...? - Prosím, dajte mi vedieť, čo mám robiť. - Prosím, dajte mi vedieť, čo si myslíte, že by som mal urobiť - Chcel by som vedieť, čo si myslíte o... - Čoskoro odpíšte a povedzte mi, čo si myslíte. - Vaša rada by mi veľmi pomohla.
Dávať rady	- Je mi ľúto, že to počujem... a myslím, že môžem pomôcť. - Rozveselte sa / Nebojte sa príliš veľa. - Nenechaj sa tým strhnúť. - Som veľmi rád, že môžem pomôcť. - Práve som dostal tvoj list a myslím... - Tu je to, čo si myslím, že by ste mali urobiť. - Prečo nie...? - Keby som bol tebou/na tvojom mieste, tak by som .../ nebol by som ... . - Mysleli ste na... + Ving? - Nezabudnite... - Bolo by dobré... - Čo by ste mali urobiť, je... - Čo tak + Ving...? - A čo + Ving...? - Myslím si že by si mal… - Najlepšia rada, ktorú vám môžem dať, je... - Ďalším dobrým nápadom je... - Dúfam, že táto / moja rada pomôže. - Dajte mi vedieť, čo sa stane. - Daj mi vedieť, ako to dopadlo. - Dúfajme, že sa veci zlepšia - Dúfajme, že všetko dobre dopadne. - Dúfam, že to pomohlo. - Ak to urobíte, mali by ste….
Ospravedlňujúci list	- Naozaj sa ospravedlňujem, že som zabudol na...; píšem, aby som sa ospravedlnil za... - Je mi veľmi ľúto, že som to nezvládol... - Už sa to nikdy nestane...
Pozvánka	- Píšem, aby som vás pozval na... - Mám párty ...; Chceli by ste prísť? - Dúfam, že sa k nám budete môcť pripojiť / aby ste to zvládli.
List so žiadosťou	- Píšem vám, aby som vás požiadal o pomoc / aby ste mi urobili láskavosť - Zaujímalo by ma, či by som vás mohol požiadať, aby ste... - Bol by som tak/strašne/naozaj vďačný, keby ste mohli...
Ďakovný list	- Píšem vám, aby som vám veľmi pekne poďakoval za... - Párty bola skvelá/fantastická... - Bolo od vás veľmi milé/milé...
Blahoželací list (Gratulačný list)	- Píšem vám, aby som vám zablahoželal k úspešnému zvládnutiu skúšok ... . Gratulujem k ... . - Naozaj si bol najlepší... . - Zaslúžiš si... .
List s informáciami	- To len preto, aby ste vedeli, že... . Píšem len preto, aby som ti povedal... Určite sa pýtate, čo sa nám všetkým stalo. - Tu sú momentálne naše novinky....

Napísanie eseje v angličtine je štandardnou úlohou na skúške. Práve za túto prácu sa udeľuje najviac bodov, pretože. Samotná úloha nie je jednoduchá. Dokonca aj vo svojom rodnom jazyku nebude každý schopný kompetentne a dôsledne vyjadriť svoje myšlienky na určitú tému. Čo môžem povedať, ak to musíte urobiť v angličtine.

Čo je teda esej? Esej je krátka esej, ktorej účelom je sprostredkovať jednotlivé dojmy a myšlienky na konkrétny problém. Je to taká kreatívna úloha ako napísanie eseje, ktorá vám umožní charakterizovať vás ako človeka, ukázať váš svetonázor, vaše znalosti, váš potenciál.

Ako ste už pochopili, na napísanie eseje v angličtine potrebujete pomerne vysokú úroveň jazykových znalostí a odvtedy. túto úlohu možno nazvať kreatívnou, musíte sa naučiť vyjadriť svoj názor a rozvíjať danú myšlienku. Toto umenie je celkom možné zvládnuť, najmä ak budete postupovať podľa plánu, o ktorom budeme diskutovať nižšie. Dám vám pár veľmi užitočných tipov na písanie eseje v angličtine, ktoré vám pomôžu viackrát.

Esej v angličtine by mala obsahovať tri sémantické časti: úvod, hlavnú časť a záver.

Úvod

V úvode by ste mali jasne identifikovať kľúčovú tému – problém, o ktorom v skutočnosti budete ďalej diskutovať. To znamená, že na začiatok musíte informovať o téme eseje jej parafrázovaním pomocou synoným kľúčových slov. Musíte ukázať, že téme rozumiete a rozumiete jej.

Je tiež potrebné uviesť, že na túto otázku existujú protichodné názory a presne uviesť, aké stanovisko zastávate. V tomto prípade je najlepšie použiť neosobné konštrukcie na zdôraznenie objektivity.

Úvod môže obsahovať nejaký komentár k téme. Môže to byť definícia kľúčového pojmu alebo vaše vysvetlenie, ako danej téme rozumiete. Môžete uviesť, ktoré aspekty témy budete zvažovať a prečo.

Dobre napísaný úvod by teda mal poskytnúť jasnú predstavu o tom, o čom sa bude diskutovať v hlavnej časti. Aby ste to krásne a správne sformulovali, použite nasledujúce frázy, ktoré naznačujú smer vašich myšlienok:

• Teraz by som rád vyjadril svoj pohľad na problém…
• Táto esej sa zaoberá ... - Táto esej sa zaoberá ...
• Táto esej preskúma ... - Táto esej skúma ...
• Táto esej bude analyzovať ... - Táto esej bude analyzovať ...
• Mnoho ľudí si myslí ... ale iní nesúhlasia - Mnoho ľudí si myslí, že ..., ale iní nesúhlasia
• Pozrime sa, aké sú výhody a nevýhody ... - Zvážte, aké sú výhody a nevýhody ...
• Uvažujme o niektorých výhodách a nevýhodách − Zvážme niektoré výhody a nevýhody (tohto)
• Začnime zvažovaním faktov − Začnime zvažovaním faktov
• Začnime tým, že zvážime jeho výhody a nevýhody − Začnime tým, že zvážime výhody a nevýhody (tohto)
• Dnes sa všeobecne uznáva, že…

Môžete tiež použiť výrazy, ktoré definujú váš pracovný plán:

• Esej je rozdelená do troch hlavných častí - Esej je rozdelená do troch hlavných častí
• Tretia časť porovnáva ... - Tretia časť porovnáva ...
• Nakoniec sa vyvodia niektoré závery týkajúce sa ... - Na konci sa vyvodia určité závery o ...

Hlavná časť

V hlavnej časti by ste mali uviesť aj niekoľko protichodných názorov, ktoré sa líšia od vášho osobného názoru, a povedať, prečo s nimi nesúhlasíte. Všetko by malo byť odôvodnené a podporené príkladmi.

Všetky informácie v tele by mali byť logicky rozdelené (t.j. text je rozdelený na odseky). Musíte starostlivo premyslieť štruktúru svojej eseje a správne doviesť hlavnú časť k záveru.

Nasledujúce frázy môžu byť použité v hlavnej časti, keď uvažujete o probléme a argumentujete svojim názorom:

• Na začiatok... - Začnime tým, že...
• Môžete... - Môžete (Môžete) ...
• Po prvé, ... / Po druhé, ... / Nakoniec, ... - Po prvé, ... / Po druhé, ... / Nakoniec ...
• Prvá vec, ktorú treba povedať, je... - V prvom rade treba povedať, že...
• Jeden argument na podporu ... - Jeden z argumentov na podporu ...
• Tu treba poznamenať, že... - Tu treba poznamenať, že...
• V prvom rade... - V prvom rade...
• Často sa hovorí, že ... - Často sa hovorí, že ...
• Je pravda, že ... / jasné, že ... / viditeľné, že ...
• Druhý dôvod... - Druhý dôvod...
• Ďalšia dobrá vec na... je, že... - Ďalšia pozitívna vec na... je, že...
• Pre veľkú väčšinu ľudí... - Pre veľkú väčšinu ľudí...
• Žijeme vo svete, v ktorom... - Žijeme vo svete, v ktorom...
• Je všeobecne známym faktom, že...
• Je nepopierateľné, že... − Nedá sa poprieť, že...
• Z vyhlásenia vyplýva niekoľko kľúčových otázok. Napríklad... - Toto vyhlásenie vyvoláva množstvo kľúčových otázok. Napríklad, …
• Najprv sa pokúsme pochopiť ... - Najprv sa pokúsme pochopiť ...
• Jednou z najvýraznejších čŕt tohto problému je ... − Jednou z najvýraznejších čŕt tohto problému je ...
• Ba čo viac,... - Navyše...
• Verejnosť má vo všeobecnosti tendenciu veriť, že ... − Verejnosť vo všeobecnosti má tendenciu veriť, že ...
• Okrem toho, ... pretože je ... - Okrem toho, ... pretože ...
• Nepochybne, ... - Nepochybne, ...
• Z týchto pozorovaní je (veľmi) jasné, že ... - Z týchto pozorovaní je (absolútne) jasné, že ...
• Nedá sa poprieť, že... - Nedá sa poprieť, že...
• Iný spôsob, ako sa na túto otázku pozrieť, je... - Aby sme sa na tento problém pozreli z druhej strany, musíme...
• Na druhej strane môžeme pozorovať, že ... - Na druhej strane môžeme pozorovať, že ...
• Ak sa na jednej strane dá povedať, že ... to isté neplatí pre ...
• Druhou stranou mince však je, že ... - Avšak na druhej strane ...
• Nemali by sme však zabúdať, že ... - Napriek tomu by sme nemali zabúdať, že ...
• Napriek tomu by sme mali problém zvážiť z iného uhla
• Na druhej strane ... − Na druhej strane ...
• Hoci ... - Hoci ...
• Okrem toho… – Okrem toho…
• Navyše,… – Navyše…
• Napriek tomu by sme mali akceptovať, že ... - Napriek tomu by sa malo uznať, že ...
• Ďalej by sme nemali zabúdať, že ... - Okrem toho by sme nemali zabúdať, že ...
• Okrem ... - Okrem ...
• Súhlasíme však aj s tým, že ... - Súhlasíme však aj s tým, že ...

Frázy vyjadrujúce osobný názor:

• Podľa môjho názoru je táto téma veľmi kontroverzná - podľa môjho názoru je táto otázka kontroverzná
• Podľa môjho názoru ... - Podľa môjho názoru ...
• Podľa môjho názoru ... - Podľa môjho názoru ...
• Podľa môjho názoru... - Podľa mňa...
• Osobne verím, že ... - Osobne verím, že ...
• Pevne cítim, že... - Pevne verím, že...
• Zdá sa mi, že ... - Zdá sa mi, že ...
• Pokiaľ ide o mňa... - Pokiaľ ide o mňa,...

Svoj názor môžete podporiť názorom niektorých odborníkov:

• Odborníci sa domnievajú, že ... - Odborníci sa domnievajú, že ...
• … povedz, že… − … povedz, že…
• ... navrhnúť, že ... - ... navrhnúť, že ...
• …sú presvedčení, že … − …sú presvedčení, že …
• … poukázať na to, že … − … všimnite si, že …
• ... zdôrazniť, že ... − ... zdôrazniť, že ...
• Možno by sme mali poukázať aj na skutočnosť, že ... - Možno by sme mali poukázať aj na skutočnosť, že ...
• Podľa niektorých odborníkov… − Podľa niektorých odborníkov…
• Treba priznať, že... − Treba priznať, že...
• Bolo by nespravodlivé nespomenúť skutočnosť, že ... - Bolo by nespravodlivé nespomenúť skutočnosť, že ...
• Zdá sa, že to potvrdzuje myšlienku, že ... - Čo zjavne potvrdzuje myšlienku (že), že ...
• Nemôžeme ignorovať skutočnosť, že ... - Nemôžeme ignorovať skutočnosť, že ...
• Z týchto skutočností možno usúdiť, že ... - Z týchto skutočností možno usúdiť, že ...
• Nie je možné akceptovať skutočnosť, že ... - Je ťažké vyrovnať sa s tým, že ...
• Najčastejším argumentom proti je, že ... - Najčastejším argumentom proti je, že ...
• Takto, ... / Preto, ... - Takto, ... / Preto ...

Záver

Záver je poslednou časťou vašej eseje. Na záver musíte zhrnúť vyjadrené argumenty, to znamená vyvodiť záver a potvrdiť svoj názor. V závislosti od témy eseje môže byť vhodné na otázku položenú témou dať pevnú alebo efektívnu odpoveď. Alebo môžete objasniť perspektívy a dôsledky daného problému.

Na záver musíte vyjadriť svoj názor, ktorý podporujú argumenty uvedené vyššie. Na záver je zvyčajne vhodné uviesť hlavné myšlienky eseje. V tomto prípade sa musíte obrátiť na úvod a nakresliť paralely. Ale neopakujte slovo od slova, použite inú formuláciu.

Na záver môže byť otázka vedúca k ďalšej úvahe, citát, jasný veľkolepý obraz (samozrejme, ak je to vhodné). Prípadne na záver môžete ponúknuť riešenie diskutovaného problému, urobiť prognózu výsledkov alebo dôsledkov, vyzvať na akciu.

Záver je najdôležitejšou časťou eseje. Koniec koncov, v závere je celá hodnota vašej práce, kde zhrniete svoje úvahy. Preukážete v ňom, ako vážne ste pristupovali k úvahám o danej téme a nakoľko ste vo všeobecnosti schopní samostatne uvažovať a vyvodzovať závery.

Pomôžu vám špeciálne frázy, ktoré vám pomôžu dôsledne vyjadriť svoje myšlienky:

• Na záver ... - Na záver ...
• Celkovo ... - Vo všeobecnosti ...
• Na záver... - Na záver...
• Aby som to zhrnul... - Takto...
• Celkovo vzaté... − Vo všeobecnosti...
• Všetko zvážené... - Vzhľadom na všetky okolnosti...
• Nakoniec... - Nakoniec... (Na záver...)
• Na záver... - Na záver...
• Na záver môžem povedať, že hoci ... - Na záver môžem povedať, že aj keď ...
• Berúc do úvahy všetko…
• Berúc do úvahy všetko ... - Berúc do úvahy všetko ...
• Takže je na každom, aby sa rozhodol, či... alebo nie −
• Argumenty, ktoré sme predložili ... naznačujú, že ... / dokazujú, že ... / naznačujú, že ...
• Na vyvodenie záveru možno povedať, že ... − Keď to zhrnieme, môžeme povedať, že ...
• Z týchto argumentov treba ... / mohol by ... / mohol ... usúdiť, že ...

Ak ste už napísali hlavnú časť eseje, vypracovanie záveru by nemalo byť ťažké. Zároveň by som chcel uviesť tie najhrubšie chyby, ktoré sa v závere eseje jednoducho nedajú urobiť:

1. Na záver nemôžete uviesť úplne nové myšlienky. Len to nie je logické. Ak sú skutočne dôležité, mali by byť zahrnuté v hlavnom tele.

2. Nikdy nepoužívajte urážlivý tón. Musíte si byť istý svojimi vyhláseniami. Nepoužívajte frázy ako:

• Možno nie som odborník
• Aspoň toto je môj názor – aspoň si to myslím

3. Nezameriavajte sa na príliš malé a nepodstatné detaily. Vašou úlohou je zhrnúť a vyvodiť závery.

4. V žiadnom prípade by ste nemali vyvracať význam predchádzajúcich argumentov z hlavnej časti.

Objem oddielov

Objem každej časti sa môže líšiť v závislosti od úlohy a témy eseje. V každom prípade, aspoň polovica vašej eseje by mala byť hlavnou časťou. Nasledujúci pomer môže slúžiť ako všeobecná predstava o objeme každej sekcie:

• Úvod - 10 - 25% z celkového objemu
• Hlavná časť - 50 - 80% z celkového objemu
• Záver - 10 - 25% z celkového objemu

Užitočné úvodné frázy

• Navyše… – Navyše…
• Predovšetkým... - Najviac...
• Je dôležité poznamenať, že ... − Je dôležité poznamenať, že ...
• Je dôležité mať na pamäti, že...
• Dôležitým bodom je, že...
• Momentálne... - Momentálne...
• Na záver... - Na záver...
• Koniec koncov, ... - Nakoniec, ...
• V každom prípade ... / Každopádne ... / Tak či onak, ...
• Vlastne... - Vlastne...
• Po prvé, ... - Po prvé, ...
• Namiesto... - Namiesto...
• V prvom rade... - V prvom rade...
• Z času na čas, ... − Z času na čas, ...
• V dôsledku ... - V dôsledku ...
• Skutočne,... - Naozaj,...
• Aby ste... - Aby ste...
• Musím priznať, ... - Musím priznať, ...
• Inými slovami, … − Inými slovami, …
• Dáva to zmysel (aby) ... − Dáva to zmysel ...
• Zdá sa, že ...
• Stručne povedané, ... / Stručne povedané, ...
• Okrem toho… – Okrem toho…
• Našťastie, ... / Našťastie, ... - Našťastie ...
• Bohužiaľ, ... - Bohužiaľ, ...
• Okrem toho … − Okrem toho …
• Mimochodom, ... - Mimochodom, ... / Mimochodom, ...
• Mal by som ... / mal som lepšie ... - mal by som ...
• Môže sa zdať, že...
• Konečne... - Konečne...
• V skutočnosti, ... / Vlastne, ... - V skutočnosti, ...
• Pokiaľ viem,... - Pokiaľ viem...
• Pokiaľ môžem posúdiť, ... - Pokiaľ môžem povedať, ...
• Nevadí, že...
• Nie je prekvapujúce, že ... / Nie je veľkým prekvapením, že ... − Nie je prekvapujúce, že ...
• Ale okrem toho, ... - Ale okrem toho ...
• Avšak, ... − Avšak, ... / Napriek tomu, ...
• Ukázalo sa, že ... - Ukázalo sa, že ...
• Úprimne povedané, ... / Pravdupovediac, ... - Úprimne povedané, ... / Úprimne, ...
• Podľa môjho názoru ... - Podľa môjho názoru ...
• Pravdupovediac... − Po pravde...
• V skutočnosti, ... - V skutočnosti, ...
• Po prvé, ... / Predovšetkým, ... - Po prvé, ...
• Je samozrejmé, že... - Je samozrejmé, že...
• Je samozrejmé, že... - Je samozrejmé, že...
• Treba poznamenať, že ... - Treba poznamenať, že ...
• Radím vám (aby ste) ... - Radím vám ...
• Na jednej strane ..., na druhej strane ... − Na jednej strane ..., na druhej strane ...
• Tiež... - Tiež...
• Rovnako ako ... - Rovnako ako ...
• Medzitým, ... / Medzitým, ... - Medzitým, ...
• Je dobre známe, že...
• Pokiaľ ide o ... / O ... - Pokiaľ ide o ...
• Môže to znamenať, že...
• Radšej... - radšej...
• Rád by som ...
• Myslím, ... / verím, ... / hádam, ... - myslím ... / verím ... / verím ...

Aby ste sa nestarali o jasnosť svojej eseje, musíte mať jasný plán a hlboké porozumenie materiálu. Pokúste sa používať jednoduché frázy bez nejasných výrazov. Môžete sa tak vyhnúť mnohým chybám v angličtine. Aj keď nepoužívate príliš zložité výrazy, mali by ste sa vyhnúť aj skratkám alebo slangu.

Uvedomte si rozdiel medzi písaným a hovoreným jazykom. Použite čo najviac prídavných mien a prísloviek, aby bola vaša esej farebná a výrazná. Vo všeobecnosti by ste mali jasne a jasne uviesť hlavné myšlienky a problémy svojej eseje, aby čitateľ mohol sledovať priebeh vašich myšlienok bez toho, aby sa rozptyľoval zbytočným uvažovaním.

V ideálnom prípade by ste sa mali snažiť o úplnú absenciu gramatických a pravopisných chýb. Všeobecná štruktúra, rozdelenie do odsekov, interpunkcia - všetko musí byť urobené správne, aby čitateľ pocítil vašu úvahu. Tu je niekoľko tipov na písanie eseje:

1. Používajte akademické písanie

• Vyhnite sa veľmi kategorickým súdom a zovšeobecňovaniu.
• Ak je to možné, vyhnite sa osobným zámenám.
• Dokážte to, čo bolo povedané, citáciami a údajmi s uvedením zdroja.
• Dodržiavajte rodovú rovnosť: keď hovoríte o abstraktnej osobe, použite osobu namiesto muža. Je tiež lepšie použiť zámeno oni namiesto on alebo ona.
• Skúste použiť frázy, ktoré sú založené na podstatnom mene a nie na slovese. Napríklad namiesto „Kriminalita rapídne narastala a polícia začala byť znepokojená“ napíšte „Rýchly nárast kriminality vyvolával medzi políciou obavy“.

2. Nepoužívajte hovorové prvky

• Vždy používajte celý tvar namiesto don't, they're, it's, atď.
• Odstráňte slangové a hovorové výrazy. Napríklad: dieťa, veľa/veľa, v pohode.
• Neodbočujte od témy.
• Namiesto frázových slovies (preč, vypadni, vlož) používajte jednoslovné synonymá.
• Vyhnite sa príliš všeobecným slovám (všetko, dostať, vec). Buďte presní a konkrétni.
• Nezneužívajte výkričníky, zátvorky, vyhýbajte sa priamym otázkam.

3. Usilujte sa o objektivitu textu

• Podporuje sa používanie neosobných konštrukcií (predpokladá sa, že ., možno tvrdiť, že ...).
• Ak nie je potrebné uviesť vykonávateľa akcie, použite trpný rod (experiment bol vykonaný).
• Používajte nekategoriálne slovesá (navrhnúť, tvrdiť, predpokladať).
• Aby ste sa vyhli osobným úsudkom, ale aby ste ukázali svoj postoj k problému, môžete použiť príslovky: zjavne, ideálne, pravdepodobne, neočakávane, podivne.
• Na zmiernenie kategorickosti použite modálne slovesá could, would, may, could.
• Aby ste sa vyhli zovšeobecňovaniu, použite oprávňujúce príslovky: niektorí, menšina, niekoľko, veľa, niekoľko.

4. Konektivita textu

Aby sa vaša esej čítala príjemne, okrem toho, že myšlienky v nej musia byť vyjadrené postupne, prechod od jednej myšlienky k druhej by mal byť plynulý, jedna by mala zdanlivo nadväzovať na druhú. Musíte zachovať súvislosť textu a viesť čitateľa. Pomôžu vám v tom úvodné a spojovacie vety rozoberané vyššie. môžu vykonávať rôzne funkcie. Napríklad:

• opozícia: ale, naopak, na druhej strane predsa
• príklad: napr
• dôvod: teda, tak, v dôsledku toho to má za následok, toto vedie k
• prídavok: podobne, ako aj, navyše, navyše
• enumerácia: potom, ďalší, potom, konečne, konečne
• záver: teda teda, následne ako výsledok

Pri písaní eseje v angličtine by ste pre objem nemali „nalievať viac vody“. Veľké množstvo zbytočných informácií bude veľkou nevýhodou vašej eseje.

Tip 2. Správna manipulácia s listami v angličtine

Forma adresy vždy závisí od stupňa známosti s osobou, ktorej sa v liste obraciate. Uveďme si pár príkladov.

• Drahý John! - kontaktovanie priateľa, príbuzného
• drahý pane- adresu, ak je tento John váš šéf. Oficiálna adresa.
• Môj drahý pane- apel, ktorý možno použiť v osobnej korešpondencii s iróniou
• Vážený pane. Smith- formálny príhovor cudzincovi (neviete, kto je John)

Tip 3. Niekoľko dôležitých bodov, ktorým treba venovať pozornosť

1. Ak nepoznáte pohlavie adresáta, napíšte jeho celé meno: Vážený T.K. Spinazola

2. Ak neviete, ktorú skratku je lepšie použiť: slečna alebo pani, keďže neviete, či je žena vydatá, použite neutrálnu pani.

3. Ak píšete list dvom ľuďom, uveďte v odvolaní obe mená

4. Tieto tituly nemožno skrátiť: profesor, dekan, guvernér, kapitán, admirál, sudkyňa, sestra, senátor

5. Tieto adresy by sa nikdy nemali používať celé Mr., Ms., Mrs. a Dr.

Aby ste list napísali správne na prvýkrát, je dobré mať po ruke vzor listu v angličtine.

Šablóna fráz na písanie listov

5 šablón úvodných fráz:

• Bolo skvelé dostať váš list...
• Ďakujem za Tvoj dopis. Bolo skvelé/krásne počuť od vás.
• Ďakujem za váš dlhý list. Bolo naozaj skvelé počuť všetky vaše novinky po tom, čo som o vás veky nepočula...
• Prepáč, že som tak dlho nepísala, ale...
• Naozaj ma potešilo, keď som počul, že…

Tieto frázy sú neutrálne, môžete nimi začať list ktorémukoľvek adresátovi. Niekedy je ťažké nájsť slová, najmä ak píšete v inom ako svojom vlastnom jazyku. Šablónové frázy vám pomôžu štruktúrovať text listu, správne formulovať svoje myšlienky.

5 šablón záverečných fráz:

• Naozaj by som bol rád, keby ste ma toto leto navštívili. Napíšte mi a povedzte mi svoje plány.
• Prosím, dajte/pošlite môj pozdrav (láska) vášmu….
• A napíšte mi svoje plány na…
• Odpíšte čoskoro!
• Ak chceš ešte niečo vedieť, napíš mi.

Šablóna poradenského listu (5 možností):

• Píšem, aby som vás požiadal o radu
• viete mi poradit?
• Mám problém a potrebujem vašu radu.
• Čo myslíš že by som mal spraviť?
• Myslíte, že by som mal...?

Frázy pre rôzne písmená:

Ak chcete niekoho niekam pozvať, pokojne môžete použiť sloveso pozvať:

Pozývam ťa zajtra na párty. Pozývam ťa zajtra na párty.

Pozývame vás na večeru. Pozývame vás na večeru.

Niekedy používané Ste pozvaní (Ste pozvaní), ale táto fráza je typickejšia pre písomné pozvánky (o ktorých sa bude diskutovať nižšie):

V nedeľu máme piknik. A ste pozvaní! - V nedeľu máme piknik. A ste pozvaní!

Okrem toho v angličtine existuje veľké množstvo fráz-otázok, ktoré slúžia ako pozvánka:

Budúci týždeň mám narodeniny. Mám párty.- Budúci týždeň mám narodeniny. Mám párty.

By ste chceli pricestovať? - Chcete prísť?

Chcete prísť? - Chcete prísť?

Máš chuť prísť? - By ste chceli pricestovať?

Môžete prísť? - Môžete prísť?

Ako vidíte, všetky tieto frázy vyjadrujú rovnakú myšlienku. Výnimkou je Máš chuť prísť?čo je najmenej formálne zo všetkých ostatných.

V reakcii na ústne pozvanie by sa patrilo poďakovať. Dá sa to urobiť jednoduchými frázami:

Ďakujem za pozvanie. - Ďakujem za pozvanie! (menej formálne)

Ďakujem za pozvanie. - Ďakujem za pozvanie! (viac formálny)

Je od vás milé / dobré / milé, že ste ma pozvali. „Je od vás milé, že ste ma pozvali.

Ďakujem mnohokrát! - Ďakujem mnohokrát!

určite tam budem. - Určite prídem.

To by bolo pekné. Prídem. - To by bolo skvelé. Prídem.

Samozrejme, rád by som! - Samozrejme, s radosťou!

Jasné, to by bolo skvelé! „Samozrejme, to by bolo skvelé!

Aby ste partnera zdvorilo odmietli a neurazili ho, budete potrebovať nasledujúce vzorky reči:

Bohužiaľ to nezvládnem. - Bohužiaľ to nezvládnem.

Rád by som prišiel, ale ... - Rád by som prišiel, ale ...

Prepáč, už mám iné plány. - Prepáč, ale už mám iné plány.

Pre ročníky 9-10

Ako viete, či stojí za to tráviť čas návštevou kina alebo čítaním novej knihy? Samozrejme z recenzie! V užšom zmysle slova je recenzia recenzia, vaše osobné hodnotenie toho, čo ste videli, čítali alebo navštívili.

Ako každý typ eseje, recenzie majú štruktúru:

• Úvod (o čom budem hovoriť).
• Hlavná časť (čo presne sa vám páčilo / nepáčilo).
• Záver (sledovať alebo nesledovať, čítať alebo nečítať).

V úvode spravidla uvádzajú, ktoré dielo bolo vybrané na recenziu, prečo si vybrali práve toto dielo, čo ich prinútilo napísať recenziu. Na začiatok nemá zmysel písať veľa, mali by to byť 2-3 vety, ktoré napovedia, o čom sa bude diskutovať.

Všetko najzaujímavejšie je v hlavnej časti, tu môžete dať voľný priechod svojej fantázii. V tejto časti naznačujú, ktorí herci hrajú a aké postavy hrajú a bolo by fajn to spojiť s udalosťami filmu. Nenechajte sa však uniesť a prerozprávajte celý dej: nezabudnite, že vašu recenziu si môže prečítať aj človek, ktorý nevidel film ani nečítal knihu. V opačnom prípade riskujete, že dostanete urážlivú prezývku „spoiler“ – z angličtiny pokaziť- kaziť. Toto je taká nepríjemná osobnosť, ktorá kazí všetku zábavu z filmu alebo knihy prerozprávaním zápletky.