Ako sa dobre pripraviť do školy. Príprava dieťaťa na školu: odporúčania pre rodičov

Čoskoro na Nový rok sú zvonkohry čoraz bližšie. Prípravy na dovolenku sú v plnom prúde. Hlavné otázky v novoročnom zhone: kde sa stretnúť, s čím sa stretnúť, čo dať ... Ako sa blíži dátum, každý premýšľa: ako upokojiť symbol tak, aby priniesol šťastie a prosperitu, zdravie a veľa radosť pre vás a vašich blízkych.

Redakčný materiál 24SMI vám pomôže správne si vybrať novoročné menu, nápady na zdobenie domácnosti a výber oblečenia. Povie vám, ako správne osláviť Nový rok, aby vás v nadchádzajúcom roku vždy sprevádzalo šťastie.

Astrológovia jednomyseľne vyhlasujú: rok žltého zemského psa prinesie stabilitu. Pes je svorkové zviera, miluje domov a rodinu. S usilovnosťou a tvrdou prácou pes sľubuje záštitu: veľa šťastia príde do domu. Rok žltého psa je rokom lásky. Svadba v roku Psa je zárukou dlhého a silného spojenia. A deti narodené v roku žltého psa potešia svojich rodičov dobrým zdravím, inteligenciou a talentom.

1zoom.me

Pes miluje pokoj a jednomyseľnosť. Uprednostňuje pracovitých a nekonfliktných ľudí, miluje kreativitu a tvorbu. Rok žltého psa sľubuje, že bude pokojný a pokojný, ako pes, ktorý stráži pokoj v dome. Pani domu sa tento rok pokúsi znížiť počet vojen a konfliktov vo svete.

Ako osláviť rok 2018, rok žltého psa?

Pes je zviera, ktoré miluje domov a rodinu. Preto sa s rokom Žltého zemného psa musíte stretnúť doma, v kruhu najbližších. Astrológovia pre každé znamenie zverokruhu ponúkajú svoju vlastnú verziu stretnutia sviatku.

  • Kozorožec starostlivo premyslite každý detail oslavy. Budú vyhovovať lahodnej hostine a zábavnej dovolenke. Astrológovia ponúkajú Kozorožcom, aby išli nad rámec toho, čo bolo plánované, a pridali k oslave nejakú extravaganciu a bezohľadnosť.
  • Vodnár- cestovatelia a dobrodruhovia. Choďte s priateľmi na hlučnú párty. Aj keď zostanete doma, nudiť sa nebudete: Vodnári sa vedia zabávať.
  • Ryby- romantická povaha. Je vhodné, aby ste oslávili Nový rok v útulnej malej spoločnosti alebo spolu s vašou milovanou osobou. Vytvorte si v dome romantický doprovod so sviečkami a vyznaniami lásky.
  • škorpióny v roku Žltého psa čaká nová etapa života. Cestovanie na neznáme miesto je pre vás vhodné ako symbol obnovy vo vašom živote. Vezmite so sebou priateľov, pridajú vám do života šťastie.
  • Váhy milovať pohodlie. Je lepšie pozvať hostí do svojho domu a spoločne pripraviť slávnostný stôl. Organizujte zábavné súťaže, kresby a tance.

astrocity.ru
  • Panna, ako skvelá hostiteľka, môže zorganizovať dovolenku doma. Zhromaždite blízkych a pozvite priateľov. Váš talent nezostane nepovšimnutý.
  • levy, ako veľkí vynálezcovia, sa nebude nudiť v žiadnej situácii. Pristupujte k Silvestru kreatívne: je lepšie niekam ísť, môžete ísť aj na neznáme miesto.
  • Pre Rakovina hlavná vec je rodina. Sviatok môžete už tradične osláviť v úzkom rodinnom kruhu. Hlavná vec je chutné novoročné menu na slávnostnom stole.
  • Pre Baran vhodná je hlučná párty s veľkým počtom hostí. Tam, kde sa oslavuje Baran, je vždy zábava a hluk.
  • Býk milujú pohodlie a luxus. Vaše miesto na Silvestra je v krásnej útulnej reštaurácii.
  • Pre Streltsov Silvester môže byť plný prekvapení. Ktovie, kam možno priviesť na slávnostný večer nepokojných a energických predstaviteľov tohto znamenia.
  • Kto, ak nie Dvojičky vie, ako sa zabávať. Ich miesto je na hlučnej divokej párty s tancom až do pádu, súťažami a šampanským.

Vianočný stromček je hlavným symbolom nového roka. Aby rok žltého psa priniesol do domu šťastie, odporúčame nainštalovať krásku do východného rohu miestnosti podľa praxe Feng Shui. Psík nemá rád luxus, preto hračky a ozdoby na vianočný stromček vyberajte z prírodných materiálov: dreva, slamy, hliny a kovu.


Šperky je lepšie vybrať diskrétne, malé veľkosti. Umiestnite symbol roka - figúrku psa - do stredu zelenej krásy, aby ste prilákali prosperitu a pohodu do domu. Vyzdvihnite farby vianočných hračiek a pozlátka v obyčajných farbách: odtiene modrej, červenej, žltej.

Rok žltého psa - ako vyzdobiť dom?

Na Silvestra sa každý snaží vyzdobiť svoj domov, vytvoriť útulnú atmosféru dovolenky. Aby ste sa vyhli chaotickej hromade nesúrodých dekorácií, vyberte si jeden štylistický smer a rozhodnite sa, v akých farbách vyzdobíte svoj domov. Jemné farby a prírodné materiály prídu vhod v novoročnom interiéri.

Pes ctí tradície, preto si zaobstarajte rodinné dedičstvo: rakvy, listy a pohľadnice, maličkosti, ktoré sú vášmu srdcu drahé. Staré zbierky, obrazy a fotografie budú stačiť. Na dekoráciu domácnosti sa hodia aj staré predmety z domácnosti, ktoré vám pripomínajú zašlé časy.


Bez tradičných dekorácií sa nezaobídete: girlandy, papierové snehové vločky, konfety a nite z viacfarebných guľôčok. Nezabudnite na staré papierové lampáše, tak pripomínajúce detstvo.

Hlavné farby oblečenia na stretnutie roka žltého zemského psa:

  • žltá,
  • zlato,
  • hnedá,
  • béžová,
  • marhuľový.

tvoymalysh.com.ua

Zlatá farba je vždy relevantná: hlavnou vecou nie je preháňať to a nevyzerať domýšľavo (Pes nemá rád pátos). Muži nemusia dodržiavať prísne pravidlá pri výbere slávnostného kostýmu - hlavnou vecou je, že by mal byť malý detail (kravata, manžetové gombíky) farieb roka. Vo všeobecnosti má pes rád pohodlie, takže si vyberte len pohodlné oblečenie a môže to byť lacné.

Nemôžete obísť otázku výberu vhodného make-upu na Nový rok 2018. Jasného Ohnivého kohúta vystrieda pokojný, vyrovnaný Pes. Pokúste sa urobiť bez okázalých odtieňov v novoročnom make-up. Trendom sú odtiene žltej, béžovej a broskyňovej. Jemný pastelový alebo terakotovo hnedý make-up určite poteší hostiteľku roka.

Čínsky horoskop charakterizuje zemského psa ako veselé, milé a domáce zviera. Vyberte si darčeky, ktoré vytvárajú útulnosť a pohodlie. Vhodné:

  • prikrývky,
  • riad,
  • fotorámčeky.

Pripravte pletené svetre, šály, čiapky ako darček pre blízkych.


Psík miluje cestovanie, preto si kľudne vyberte doplnky, ktoré na cesty potrebujete ako darček. Nový rok sa nezaobíde bez plyšových hračiek, porcelánových figúrok a šperkov. Ale od živého symbolu roku Psa sa stále zbavte, kúpy psa - bez ohľadu na znamenia, je to vážna a vyvážená záležitosť.

Ak chcete upokojiť pani roka, musíte sa pokúsiť v kuchyni, pretože pes miluje jesť chutné jedlo. Aby ste potešili žltého psa, podávajte novoročný stôl elegantne. Je lepšie si vybrať jedlá na servírovanie z prírodných, ekologických materiálov. Pri výbere toho, čo uvariť, zastavte sa na vyváženom a chutnom.

Na sviatočnom menu by malo dominovať mäso: jedlá z hovädzieho, bravčového, jahňacieho a hydinového mäsa. Mäso môžeme piecť, dusiť, vyprážať alebo podávať v studených šalátoch. Nezabudnite na zeleninu a bylinky.


Psík má chuť na sladké, bude sa radovať z veľkej krásnej narodeninovej torty. A samozrejme sa pri slávnostnom stole nezaobídete bez všetkých druhov sladkostí, sladkostí, sušienok a ovocia.

Ako zabezpečiť, aby sa Silvester neznížil len na banálne jedenie dobrôt a tradičné sledovanie televízie? Samozrejme, pomôže vám scenár z dovolenky. Nebuďte leniví a premyslite si detaily večera, ako pobavíte svojich príbuzných a priateľov. Vhodné sú nielen tance, ale aj súťaže, kvízy a hry. Zábava by mala zodpovedať veku a temperamentu pozvaných hostí.

Na Silvestra sú vhodné vtipné kvízy a komické scénky. Usporiadajte súťaž o najvtipnejší obrázok symbolov Nového roka. Zorganizujte sviatočnú lotériu s fantómami a zábavnými darčekmi. Pozvite každého z hostí, aby vytvoril komiksovú predpoveď na rok 2018. Existuje veľa možností pre zábavnú dovolenku, hlavnou vecou je pristupovať k problému kreatívne a zábavne.


Podľa tradičného čínskeho kalendára sa Rok Psa začne 16. februára, čo znamená, že symbol roka Psa tu s nami zostane až do 5. februára budúceho roku 2019. Čo je užitočné vedieť o jej postave?

2018: aký rok psa

Čínska astrológia používa lunárny kalendár, pričom začiatok Nového roka považuje za druhý nový mesiac, ktorý nastáva po zimnom slnovrate (najkratším dňom v roku je 21. december). V tomto starodávnom kalendári tvorí 12 symbolov zvierat, ktoré sa navzájom nahrádzajú, cykly 12 rokov. Paralelne sa na ne navrstvujú ďalšie dva cykly - 5 základných prvkov, čiže prvkov (Kov, Drevo, Voda, Oheň, Zem) a 2 druhy kozmickej energie (Jin alebo Jang).

Nadchádzajúci Nový rok Psa je jedenástym v čínskom 12-ročnom cykle. Tentoraz nesie energiu Yang, ako aj energiu Zeme tradične spájanú so žltou farbou. teda Žltý zemný pes- v skutočnosti je to len slovné dekódovanie obrazových zobrazení čínskych astrológov.

Rok psa: aké roky narodenia

Ľudia narodení v rokoch 2018, 2006, 1994, 1982, 1970, 1958 atď. rokov, majú povahové vlastnosti, ktoré sa pripisujú ich patrónke Psovi: je čestná a usilovná v akomkoľvek podnikaní, nezaujíma sa o komunikáciu a je oddaná priateľom, má otvorený veselý charakter a vždy sa teší z nových dobrodružstiev. Znamenie zverokruhu podobné jej v psychologickom type je Váhy a najlepšia kompatibilita je možná so znameniami tigra alebo koňa.

Medzi tými, ktorí sa narodili v roku Psa, je mnoho celebrít: Kate Middleton a princ William, Claudia Slate a Dakota Fanning, Andrea Bocelli a David Bowie, ako aj monacké knieža Albert II., Jane Birkin, Uma Thurman, Matt Damon. , Naomi Campbell, Sharon Stone, Madonna, Sofia Loren, Sylvester Stallone, Brigitte Bardot, Elvis Presley, Freddie Mercury a Michael Jackson.

Verí sa, že pes dokáže najlepšie využiť svoj talent v takých oblastiach, ako je medicína, advokácia, charita, duchovné alebo sociálne aktivity, učiteľstvo a vedecký výskum.

Čo je priaznivé v roku žltého psa

Na kompenzáciu zjavného prebytku zemskej energie (predpokladá sa, že samotný pes má silu tohto prvku a dvojnásobne v roku Žltého zemského psa), je dobré vyzdobiť interiér a tiež nosiť oblečenie v tónoch. symbolizujúce ďalšie prírodné prvky: zelená (Drevo); modrá a čierna (Voda). Obrazne možno túto radu vysvetliť takto: stromy rastú a dvíhajú sa nad zem – to znamená, že zelená farba tento rok prinesie šťastie tým, ktorí sa usilujú o duchovný a materiálny rast. Voda zase vyživuje zem, robí ju úrodnou – preto vibrácie modrej a čiernej farby pomôžu dosiahnuť úspech tam, kde je to najviac potrebné.

Rok Psa 2018 je obdobie, ktoré je celkovo priaznivé pre zmenu životného štýlu. Bude pre nás jednoduchšie vzdať sa niektorých starých návykov a vytvoriť užitočné nové, zmeniť bydlisko alebo začať ambiciózne profesionálne projekty. V práci bude perfekcionistický pes vyžadovať, aby sme preukázali vážnu pozornosť k detailom, solídne organizačné schopnosti a efektívnosť pri vykonávaní administratívnych úloh. Ale tiež sa nezabudnite podeliť o svoje úspechy, viac komunikovať a ak je to možné, podporovať ľudí okolo seba. Samozrejme, nemali by ste byť priateľmi len tak s hocikým, ale všeobecná zásada je takáto: čím štedrejšie dáte, tým viac dostanete späť. Ak sa pokúsime urobiť všetko správne, budeme mať veľmi stabilný, plodný rok.

V nasledujúcom roku bude veľmi dôležitá aj téma rodiny a vzťahov. S tými, ktorí ešte nestretli svojho partnera, bude spoločenský pes zdieľať svoj fenomenálny inštinkt: bude pre nás jednoduchšie nájsť „svojho“ človeka a rozpoznať „cudzieho“. V najbližších 12 mesiacoch však mnohí budú musieť prejsť aj obdobiami osamelosti: tieto chvíle nebudú trvať dlho a so správnym postojom k nim môžu dokonca inšpirovať kreativitu.

Fotograf: Ruben Suarez

Make up: Matilda Beltran

Výrobca: RL Jewel

Príprava do školy, hodiny pre predškolákov je téma, ktorá trápi mnohých rodičov. Čo by malo dieťa vedieť pred nástupom do školy? Ako mu vštepiť zručnosti potrebné na asimiláciu školského materiálu? Budeme o tom hovoriť podrobne v tomto článku.

  1. Čo by malo dieťa vedieť a vedieť vo veku 6-7 rokov
  2. Príprava na školu: kde začať
  3. Úlohy na prípravu na 1. ročník
  4. Základy matematiky – naša osobná skúsenosť
  5. Školské hry

Dobrý deň, milí čitatelia! Tento článok je venovaný tým, ktorých dieťa sa čoskoro stane prvákom. Príprava do školy, hodiny pre predškolákov je jednou z hlavných tém starostlivých rodičov. Okrem toho majú veľa otázok. Bude sa dieťa dobre učiť, bude chodiť do školy s radosťou, prekoná značné množstvo programového materiálu? Je pravda, že niektorí rodičia veria, že príprava do školy je zbytočná, „tam ťa všetko naučia“. To nie je pravda. Nepripravené dieťa bude určite čeliť určitým ťažkostiam pri učení. Ak chcete svojmu potomkovi uľahčiť školský program, pomôžte mu!

V tomto článku popíšem hlavné parametre, pomocou ktorých môžete sami určiť, či je vaše dieťa pripravené na vstup do školského života. Odporúčam vám vziať si papier s perom a počas čítania si poznačte body, na ktorých by ste mali popracovať. S mojím synom sme v neustálom režime, podrobne popisujem naše hodiny, delím sa o svoje skúsenosti s čitateľmi. Preto v článku uvidíte odkazy na triedy, ktoré som už prebral, a ak potrebujete popracovať na tomto výstrelku, nebuďte príliš leniví a prečítajte si samostatný článok. Takže, začnime!

Čo dieťa potrebuje vedieť a vedieť

Predpokladá sa, že dieťa vo veku 6-7 rokov by malo mať nasledujúce znalosti a zručnosti:

  • Poznajte svoje priezvisko, meno a priezvisko. Ďalej je potrebné poznať priezviská, krstné mená a priezviská rodičov, ich pracovisko, adresu a telefónne číslo;
  • poznať názov lokality, kde žije, správne názvy iných krajín sveta;
  • poznať mená zvierat, vedieť rozlíšiť divé zvieratá od domácich, vedieť ich rozdeliť do kategórií (vrabec je vták, žralok je ryba, medveď je zviera). Okrem toho musíte poznať názvy najbežnejších rastlín, zeleniny, ovocia a bobúľ;
  • poznať dennú dobu, ročné obdobia, ich postupnosť, ako aj počet mesiacov v roku, počet dní v mesiaci a týždni. Okrem toho by malo dieťa vedieť, ako sa nazývajú dni v týždni;
  • musíte mať predstavu o hlavných prírodných javoch;
  • názvy najbežnejších farieb;
  • poznať názvy viacerých športov;
  • odpovedať na názvy najbežnejších profesií, vedieť povedať, čo robia ľudia príbuzní konkrétnej profesii;
  • dieťa potrebuje vedieť rozprávať o svojich obľúbených činnostiach;
  • vo veku 6-7 rokov musia deti poznať pravidlá cestnej premávky a účel dopravných značiek;
  • základné znalosti sú potrebné na výučbu čítania, písania a matematiky (schopnosť zvýrazniť určité písmeno v slove, tlačiť písmená, počítať do 10 tam a späť, riešiť jednoduché príklady v rámci týchto čísel, aj keď s použitím vizuálnych predmetov).

veľa? Áno veľa! Úlohou rodičov je pomôcť osvojiť si tieto poznatky.

Ako začať pripravovať deti do školy

Príprava detí na školu zahŕňa rôzne úlohy a cvičenia. Poďme sa pozrieť na hlavné oblasti.

Rozvoj kognitívnej, emocionálnej a komunikačnej sféry

Práve v predškolskom veku dochádza k formovaniu základov komunikácie v tíme. Nech je to ako chce, škola je predovšetkým tím. Čo musia rodičia vedieť?

  1. Zvážte temperament dieťaťa, jeho zvyky a túžby. Neponáhľajte veci. Jedno dieťa sa nezaobíde bez kamarátov, druhé sa výborne zabáva v spoločnosti svojich obľúbených hračiek. Dovoľte dieťaťu, aby bolo samo sebou.
  2. Buďte príkladom, deti bez toho, aby si to uvedomovali, často kopírujú správanie dospelých vo vzťahu k iným ľuďom. Váš vlastný príklad funguje lepšie ako akékoľvek poučovanie.
  3. Pozorne počúvajte svojho syna alebo dcéru, pýtajte sa, ukážte, že príbeh je naozaj zaujímavý.

Rozvoj ústnej reči predškoláka

Tu je niekoľko tipov na rozvoj reči.

Odporúčam tiež vypočuť si názor logopéda:

Naučiť sa čítať

Na rozdiel od mnohých mýtov a dohadov od prváka nikto nebude vyžadovať schopnosť plynule čítať. Ďalšia vec je, že je dôležité, aby si dieťa pamätalo názvy písmen a im zodpovedajúce zvuky. K tomu existuje veľa možností pre rozdelenú abecedu, kocky a hádanky s písmenami. Existuje tiež obrovské množstvo počítačových vzdelávacích hier (nižšie poradím naše obľúbené), ale nemali by ste sa s nimi príliš uniesť.

Užitočné cvičenia pri výučbe predškoláka

Tieto úlohy na prípravu do školy pomôžu s rozvojom písania, kreslenia, rozvíjajú schopnosť myslieť a vyvodzovať závery.

Logické cvičenia

V oblasti logiky sú na predškoláka kladené pomerne vážne požiadavky. Potrebujete napríklad:

  • Aby mohol nájsť doplnok medzi niekoľkými predmetmi;
  • napísať príbeh na základe daných obrázkov;
  • kombinovať niekoľko položiek podľa spoločnej funkcie (táto vlastnosť sa musí nájsť nezávisle);
  • pokračovať v príbehu.

Logické cvičenia pomáhajú predškolákovi rozvíjať samostatné myslenie, reč a schopnosť komunikovať s rovesníkmi, ak je zapojených niekoľko detí. Tu je príklad logických cvičení pre predškolákov z Mercibo. Po registrácii na ich webovej stránke si môžete vybrať hry pre správny vek a začať vzrušujúcu cestu.

Uisťujem vás, že je to zaujímavé! Môj syn je potešený programom a ja som spokojný s formou hry, v ktorej sú prezentované niekedy ťažké úlohy. Nenechávajte dieťa samé s úlohami, ak je to pre neho ťažké a v blízkosti nie je nikto, kto pomôže - záujem zmizne a čas sa stratí. Naše skúsenosti s triedami na rozvojových stránkach.

Rozvoj jemných motorických schopností

Príprava na školu, triedy pre predškolákov sú nemysliteľné bez rozvoja jemných motorických zručností. Formovanie jemnej motoriky prstov je o to dôležitejšie, že vo veku 6-7 rokov sa končí formovanie oblastí mozgovej kôry, ktoré sú zodpovedné za vývoj drobných svalov ruky.

Na formovanie jemných motorických zručností je veľmi užitočné kreslenie, výroba remesiel z plastelíny, hliny, vosku, zostavenie dizajnéra, aplikácie z rôznych materiálov (látka, zápalky, farebný papier). Nech všetko a nie vždy funguje! Je dôležité podporovať dieťa v jeho úsilí, povedať, že všetko sa určite podarí. Dieťa sa stáva sebavedomejším, zvyšuje sa jeho sebaúcta.

Bližšie k 6-7 rokom sa môžu chlapci a dievčatá zapojiť do modelovania podľa pokynov. Výsledok sa pre deti stáva dôležitým, s potešením dodržiavajú pravidlá. Pomôcť im v tom môžu jednoduché, no veľmi názorné knihy od Very Grofovej.


Pripravujeme základy pre matematické znalosti

Matematika je jedným z najťažších školských predmetov. Spravidla najviac ťažkostí spôsobuje matematika v príprave na školu. Odporúčam vám, aby ste sa oboznámili s našimi skúsenosťami s prípravou predškoláka na prvý ročník. Tu je niekoľko zaujímavých článkov, ktoré vám určite pomôžu.

Matematika pre predškolákov

Matematika je nielen potrebná a ťažká, ale aj veľmi zaujímavá veda! V tomto článku som ukázal, ako zaujať dieťa pri riešení matematických úloh. Pre môjho syna je oveľa zaujímavejšie študovať, keď si predstavím, že to nie sú matematické príklady na sčítanie a odčítanie, ale chutné palacinky alebo čarovný kvietok s okvetnými lístkami úlohy a odpoveďou v strede.


Päť vtipných prstov

Vezmite si kus papiera a ceruzku. Požiadajte dieťa, aby obkreslilo prsty na ruke. Teraz pár úloh:

  • Spočítajte prsty na ruke;
  • priraďte každému špecifické číslo.

Hľadajte štvoruholníky

Nakreslite nejaké geometrické tvary a požiadajte dieťa, aby našlo iba štvoruholníky. Nechajte dieťa spočítať a vyfarbiť napríklad na zeleno.

zapamätať si číslo

Pripravte si karty s rôznymi číslami. Vezmite dve karty a požiadajte dieťa, aby si zapamätalo svoje mená. Potom ich zmiešajte so zvyškom čísel a požiadajte ich, aby vybrali presne tie, ktoré si pamätajú.

Doplňte čísla

Táto hra je pre dieťa, ktoré vie napísať to či ono číslo. Pripravte si karty s číslami od 1 do 10. Rozrežte karty na polovicu a požiadajte dieťa, aby usporiadalo polovice tak, aby sa znova získali obrázky čísel.

Tu je naše video z matematiky na Valentína:

Možné ťažkosti a chyby

Zvážte najčastejšie chyby, ktorých sa rodičia dopúšťajú, zistite, ako sa vyhnúť chybám pri príprave do školy.

  1. Úplná nečinnosť. Ako už bolo spomenuté, niektorí rodičia sa mylne domnievajú, že dieťa sa všetko naučí samo, „neexistuje nič, čo by mu vysušovalo mozog“. Samozrejme, že sa naučí, ale bude to pre neho oveľa náročnejšie ako pre trénovaných rovesníkov. Áno, a sebaúcta dieťaťa trpí.
  2. Rovnako vážnou chybou je preniesť všetku zodpovednosť na materskú školu alebo centrum rozvoja dieťaťa. Nikto nehovorí, že učiť predškoláka je jednoduchá záležitosť, no je dostupná pre všetkých rodičov, ktorí majú záujem o dobrý výsledok.
  3. "Lepšie neskôr ako nikdy". V tomto prípade príslovie nefunguje. Pokúšať sa urobiť z dieťaťa génia pár mesiacov pred významným 1. septembrom, horúčkovito plniace rôzne úlohy, je prinajmenšom nerozumné. Je potrebné, aby príprava do školy, vyučovanie pre predškolákov bolo pravidelné a niekoľko rokov pred prvým školským zvonením.
  4. Najčastejšou mylnou predstavou je snažiť sa za každú cenu naučiť dieťa čítať, počítať a písať. Samozrejme, sú to úžasné zručnosti, ale vôbec nezaručujú, že sa dieťa úspešne naučí školské učivo. Oveľa cennejšie zručnosti sú schopnosť reflektovať, porovnávať predmety, sledovať súvislosti medzi javmi a vyvodzovať závery.

Niekedy sa stane, že bábätko látke nijako nerozumie alebo sa ju dostatočne nenaučí. Nie je na tom nič zlé. Len budúci študent nemá vytvorené predpoklady na tento materiál. Pri výučbe dieťaťa je dôležité neodrádzať ho od štúdia, nepoškodzovať budúci vzdelávací proces. Nerobte prípravu do školy, hodiny pre predškolákov sa stávajú rutinou. Ako to spraviť? Veľmi jednoduché. Po prvé, pravidelne cvičte. Po druhé, vyberte si také hry a cvičenia, ktoré sú nielen užitočné, ale aj ako dieťa.

To je na dnes všetko, milí čitatelia, ak sa vám tieto informácie zdajú užitočné, zdieľajte ich na sociálnych sieťach. siete s priateľmi, pozorovanie . A pokúsim sa vás potešiť nemenej zaujímavými článkami. Aby ste nezmeškali týždenný newsletter, prihláste sa na odber v hornej časti stránky.

Keď je dieťa pripravené na učenie, preberá iniciatívu v učení a mimoškolských aktivitách, nebude mať ťažkosti v procese štúdia a komunikácie so spolužiakmi. Tento článok pomôže pripraviť dieťa na školu doma, určiť úroveň jeho vedomostí a motivačnej pripravenosti.

Rodičov budúcich prvákov znepokojuje otázka, či je ich dieťa pripravené na školu? Koniec koncov, je veľmi dôležité nielen poslať dieťa do prvej triedy, ale urobiť to včas - keď je dieťa mentálne pripravené navštevovať vzdelávaciu inštitúciu a je na to dostatočne vyvinuté.

Chyba pri určovaní pripravenosti dieťaťa môže byť drahá: neochota navštevovať vzdelávaciu inštitúciu, odmietnutie učiť sa, depresia, nekontrolovateľné správanie - to všetko ukáže prvák, ktorý sa ocitne v škole „v nesprávnom čase“ . Aby sa predišlo problémom a predišlo psychologickej traume u dieťaťa, rodičia by mali byť veľmi opatrní pri prispôsobovaní úrovne jeho vedomostí a zručností moderným požiadavkám.

Požiadavky na prípravu dieťaťa do školy: zoznam

Teraz je vytvorený celý zoznam toho, čo by mal budúci prváčik vedieť a vedieť:

  • Uveďte svoje priezvisko, meno a priezvisko
  • Dátum vášho narodenia
  • Adresa bydliska
  • Meno matky a otca (starí rodičia a iní príbuzní - nepovinné)
  • Miesto práce rodičov
  • Slávni básnici a spisovatelia v krajine
  • Prázdniny
  • Rozlišujte medzi pojmami: "dopredu - dozadu", "vpravo - vľavo"
  • Dni v týždni
  • Farby a odtiene
  • Ročné obdobia (s mesiacmi)
  • Pravidlá cestnej premávky
  • Rozlišujte domáce a divé zvieratá, pomenujte ich mláďatá
  • Názov záhrada, les, poľné kvety
  • Vymenujte sťahovavé a zimujúce vtáky
  • Rozlišujte ovocie od zeleniny
  • Poznať profesie
  • Vymenujte druhy dopravy a spôsob, akým cestuje
  • Prerozprávajte, čo ste počuli
  • Odpovedzte na otázky
  • Vymyslite príbeh z obrázka
  • vymýšľať rozprávky
  • recitovať básne naspamäť
  • Opíšte spamäti
  • Skopírujte text a obrázok
  • Dokončiť vety
  • Nájdite ďalší predmet, obrázok, slovo, písmeno
  • riešiť hádanky
  • Počítajte od 0 do 10 a späť
  • Poznať zloženie čísel
  • Rozlišujte medzi „viac“ a „menej“
  • Poznať tvary
  • zapisovať do buniek
  • Poznať písmená, rozlíšiť ich od zvukov
  • Identifikujte prvé a posledné písmeno (zvuk) v slove
  • Vyberte slová začínajúce na dané písmeno
  • Čítajte jednoduché slová a slabiky
  • Vedieť, kedy končí veta
  • Obrys
  • držať pero

Napriek tomu, že mnohé z uvedených zručností by sa malo dieťa naučiť už na základnej škole, testovanie pred nástupom do prvého ročníka prebieha práve v týchto bodoch.



Kognitívny záujem, rýchla reakcia, neštandardné a logické myslenie bude tvoriť predškolák, ak s ním budete pravidelne viesť hodiny matematiky hravou formou.

Aby tieto lekcie priniesli dieťaťu úžitok a radosť, rodičia by mali vziať do úvahy:

  • veku dieťaťa
  • úroveň výcviku
  • schopnosť sústrediť sa
  • záujem o hodiny

Hodiny matematiky Nie sú to monotónne príklady a problémy. Na zaujatie dieťaťa a spestrenie hodín matematiky by sa pri práci s predškolákmi mali používať tieto typy úloh:

  • úlohy s geometrickými tvarmi
  • matematické hádanky
  • úlohy sú vtipy
  • hádanky

DÔLEŽITÉ: Akákoľvek úloha by sa mala vyberať individuálne, berúc do úvahy jej stupeň zložitosti a úroveň vývoja dieťaťa.



Matematické hry

"domy". Nakreslite 3 trojposchodové domy, každý na samostatnom hárku. Nakreslite 3 okná na každom poschodí. Náhodne zatiahnite závesy na niektorých oknách. Povedzte svojmu dieťaťu, že ľudia už žijú v bytoch, kde sú závesy. Požiadajte ho, aby presunul ľudí na zvyšné poschodia tak, aby bol na každom poschodí rovnaký počet nájomníkov. Nechajte ho dokončiť farebné závesy v oknách tých bytov, kde usadil ľudí. Potom ich požiadajte, aby spočítali, ktorý dom má viac nájomníkov.

"Kresby z geometrických tvarov". Nakreslite na list ľubovoľný geometrický tvar. Požiadajte dieťa, aby vytvorilo kresbu s použitím navrhovanej postavy. Ak dieťa nepochopilo úlohu, ukážte napríklad, ako ľahko sa kruh môže zmeniť na slnko, snehuliaka alebo koleso auta.



Spojte čísla. Požiadajte svoje dieťa, aby spojilo čísla čiarami. Vysvetlite, že ak to urobí správne, uvidí kresbu. Pre menšie deti použite obrázky s číslami do 10, pre staršie deti použite zložitejšie obrázky s číslami do 30 alebo 50.

DÔLEŽITÉ: Skupinové aktivity zvyšujú záujem dieťaťa o to, čo sa deje. Zmysel pre súťaživosť, silne vyvinutý v predškolskom veku u väčšiny detí, nedovolí, aby sa dieťa rozptyľovalo.

Spojte hru s číslami

Zábavné matematické otázky a hádanky:

  • Koľko nôh majú tri mačky a koľko nôh majú dva vtáky?
  • Koľko uší majú dve myši?
  • Natašina matka má dcéru Mashu, mačku Fluff a psa Druzhoka. Koľko dcér má matka?
  • Čo je ťažšie: 1 kg kameňov alebo 1 kg páperia?

Zajačik má päť zajačikov

Sedia s mamou na tráve.

Ďalší zajac má tri

Všetky sú biele, pozri!

Koľko je tri a päť?

Z konárov padali hrušky na zem

Hrušky plakali, slzy tiekli

Káťa ich zbierala do košíka

Všetko som dal kamarátom v škôlke:

Dva Pavlushka, tri Seryozhka,

Marinka a Arinka,

Máša, Nadia a Oksana

A jeden, samozrejme, pre moju mamu.

Rýchlo to spočítajte

Koľko Katyiných priateľov?

Na oblohe lietalo päť husí

Dvaja sa rozhodnú na obed

A jedným je dať si pauzu.

Koľkí sa vydali na cestu?

Priniesol matku sliepku

Sedem sliepok v záhrade na prechádzku.

Všetky kurčatá sú ako kvety.

Päť synov, koľko dcér?

Štyri modré slivky

Viseli na strome.

Deti zjedli dve slivky

A koľkým sa to nepodarilo?

DÔLEŽITÉ: Podporujte u dieťaťa záujem o takéto úlohy, chváľte, ak sa podobné úlohy snaží vymyslieť samo.



Príprava na školu: vypracovanie čitateľských úloh pre deti

Čítanie je jednou z najdôležitejších disciplín. Čím lepšie sa dieťa naučí čítať, tým ľahšie sa mu bude učiť v škole. Účel školenia- vysvetliť dieťaťu zásady a pravidlá čítania, dosiahnuť od predškoláka sebavedomé čítanie písmen, slabík a krátkych slov.

DÔLEŽITÉ: Vzhľadom na to, že malé deti vnímajú informácie trochu inak ako dospelí, je potrebné učiť čítanie len hravou formou.

Plán detského čítania dosť jednoduché:

  • Zapamätajte si s dieťaťom písmená v tomto poradí: všetky samohlásky, spoluhlásky s tvrdým hlasom, hluché a syčivé spoluhlásky.
  • Dosiahnite rýchlu a bezchybnú identifikáciu písmen.
  • Naučte svoje dieťa čítať zvuky, to znamená spoločne vyslovovať písmená, ktoré mu už sú známe. Začnite s ľahko čitateľnými a vysloviteľnými slabikami (na, ma, la, yes) a postupne prejdite na zložitejšie (zhu, ku, gu, pho).
  • Prejdite na čítanie krátkych a jednoduchých slabikových slov (ma-ma, ba-ba, o-la, cat, house).
  • Každý deň si úlohu trochu skomplikujte, zadajte pár ťažkých slov.
  • Keď sa dieťa naučí čítať slová, prejdite na čítanie krátkych viet.
  • Potom, čo sa dieťa naučí čítať vo vetách, môžete pri vyučovaní využívať rôzne rozvojové úlohy.

DÔLEŽITÉ: Počas vyučovania sa uistite, že výslovnosť zvukov je jasná, vysvetlite, kde vo vete musíte urobiť prestávku medzi slovami.



Hra "Nájdi slovo". Vyzvite dieťa, aby hľadalo určité slovo v malom neznámom texte. Okrem toho sa to musí urobiť v určitom čase (napríklad za jednu minútu).

"Nahlas, ticho, pre seba". Požiadajte svoje dieťa, aby čítalo tichšie, hlasnejšie alebo potichu. Podľa vašich pokynov by mal čo najrýchlejšie prejsť z jedného typu čítania na druhý. Dbajte na to, aby sa tempo čítania nezmenilo.

"Slabiky na kartách". Na kartičky napíš slabiky tak, aby si z nich vedel poskladať slová. Požiadajte svoje dieťa, aby pomohlo strateným slabikám nájsť ich priateľov a tvoriť slová. Hrajte hru denne a postupne pridávajte nové slabiky.

"Samohlásky spoluhlásky". Nechajte dieťa pomenovať alebo napísať čo najviac spoluhlások za 30 sekúnd a potom samohlásky.

"Odpovede na otázky". Pripravte si niekoľko jednoduchých otázok k textu. Vyzvite dieťa, aby pri čítaní textu našlo odpovede na tieto otázky.

"Čítanie s interferenciou". Naučte svoje dieťa čítať bez ohľadu na prostredie. Počas čítania krátko zapnite hudbu alebo TV. Uistite sa, že dieťa pokračuje v čítaní bez toho, aby venovalo pozornosť zmene zvukového pozadia.

Veľkosť písmen.Čítanie textov s rôznym typom písma by pre dieťa nemalo byť problémom. Aby ste to urobili, denne ho pozývajte, aby si sám vytlačil a prečítal písmená rôznych veľkostí.

"Slová sú zvraty". Ukážte svojmu dieťaťu slová, ktoré menia svoj význam, keď ich čítate opačne: „mačka – prúd“, „košík – hovor“ atď. Vysvetlite, že by ste mali vždy čítať zľava doprava.

"Čítanie cez zuby". Komplikujte bežné denné čítanie nezvyčajnou zábavnou úlohou: dieťa musí čítať bez otvárania zubov. Po prečítaní textu ho musíte prerozprávať.

"Zmeškaný list". Napíšte 5 - 10 slov, ktoré pozná, v každom z nich vynechajte jedno písmeno. Požiadajte budúceho prváka, aby doplnil chýbajúce písmená v slovách.

"Podobné slová" Napíšte niekoľko párov slov s podobným pravopisom, ale s odlišným významom: „mačka – veľryba“, „ruka – rieka“, „dom – dym“. Nechajte svoje dieťa prečítať dvojice a vysvetlite význam každého slova.

"Prečítanie za minútu". Pozvite svoje dieťa, aby každý deň čítalo ten istý text „rýchlo“. Dávajte pozor, aby každý deň čítal rýchlejšie a jasnejšie a za pridelenú minútu sa posúval ďalej a ďalej. Pre prehľadnosť je lepšie použiť presýpacie hodiny.



Niekedy majú deti problémy s plnením rozvojových úloh čítania. Stáva sa to z nasledujúcich dôvodov:

  • Neistota. Aby sa dieťa uistilo, že slabika alebo slovo sú prečítané správne, prečíta ich niekoľkokrát za sebou.
  • Rozptýlená pozornosť. Deti v predškolskom veku rýchlo strácajú záujem o činnosti, ktoré považujú za nudné.
  • Nedostatok koncentrácie. Dieťa nedokáže vnímať celé slovo, ale sústreďuje pozornosť len na prvé písmená alebo slabiky.
  • Malá slovná zásoba. Neznáme slová, ktoré dieťa pri čítaní vyslovuje neisto.
  • Zlá pamäť. Dieťa si nepamätá písmená, zvuky, zabúda na princíp tvorenia slabík a slov.
  • Porušenie rečového aparátu, chronické ochorenia orgánov ORL (zápal stredného ucha, zväčšené mandle).


Video: Ako naučiť dieťa čítať?

Príprava do školy, vypracovanie úloh pre deti v písaní

Najväčšie ťažkosti všetkým prvákom bez výnimky vznikajú pri plnení grafických úloh. Deje sa to z troch dôvodov:

  • nezáujem o dieťa
  • nezrelosť svalov ruky
  • neskúsenosť

Na uľahčenie procesu osvojovania si písania v škole by sa rodičia mali začať s dieťaťom zaoberať už od útleho veku. Úlohy na rozvoj hier pomôžu zaujať predškoláka.

"Labyrint". Pozvite svoje dieťa, aby našlo cestu von z bludiska pre myš, ktorá utekala pred mačkou, alebo pre zajaca, ktorý zaostával za svojou matkou. Pomocou pera alebo ceruzky musíte zvieraťu ukázať správnu cestu.

"Nakresliť obrázok." Nakreslite kyticu kvetov a pozvite dieťa, aby ku kytici nakreslilo vázu, dovoľte mu vložiť ryby do prázdneho akvária a nakresliť dvere v dome. Čím viac podobných úloh dieťa splní, tým istejšie bude držať ceruzku v rukách.

"Kresba bodkami". Požiadajte dieťa, aby pospájalo bodky tak, aby ste získali kresbu. Ak má vaše dieťa problém dokončiť túto úlohu, povedzte mu to.

"liahnutie". Požiadajte svoje dieťa, aby urobilo akékoľvek cvičenia, pri ktorých potrebujete zatieniť kresbu. Tieto úlohy sú potrebné na nácvik grafických pohybov. Počas vykonávania sa uistite, že čiary smerujú zhora nadol, zľava doprava.

DÔLEŽITÉ: Rozvoj jemných motorických schopností u detí je uľahčený modelovaním, hrami s mozaikami, konštruktérom, korálkami, prstovou gymnastikou.

Keď sa dieťa naučí s istotou držať ceruzku v rukách, pozvite ho, aby obkresľovalo bodkovanú čiaru. Okamžite môžete zakrúžkovať vtipné detské obrázky, potom písmená alebo ich prvky.



Príprava na školu: vypracovanie úloh na rozvoj reči detí

Pomocou zábavných úloh a vzrušujúcich hier môžete ľahko a prirodzene rozvíjať reč u dieťaťa.

"Impromptu". Pripravte si 5 - 7 kariet so situáciami alebo činnosťami, ktoré sú dieťaťu na nich známe. Položte karty lícom nadol pred dieťa. Vyzvite ho, aby si vybral ľubovoľnú kartu, a požiadajte ho, aby na jej základe vymyslel príbeh. Aby dieťa zaujalo, môžete do úlohy zapojiť aj ostatných členov rodiny a usporiadať súťaž o najlepší príbeh.

"Asociácie". Ukážte dieťaťu obrázok, ktorý zobrazuje nejakú činnosť, ktorá je mu známa (vtáky odlietajú na juh, žena kupuje chlieb, deti chodia do škôlky atď.). Požiadajte dieťa, aby pomenovalo slová, ktoré spája s obrázkom na obrázku.

Hra s prívlastkom. Požiadajte dieťa, aby vytvorilo prídavné mená z poskytnutých slov odpovedaním na otázky: „čo“, „čo“, „čo“?

  • Svetlo (svetlo, svetlo, svetlo)
  • domov (domov, domov, domov)
  • Drevo (drevo, drevo, drevo)
  • Železo (železo, železo, železo)
  • Sneh (sneh, sneh, sneh)
  • Piesok (piesočný, pieskový, pieskový)

Synonymá a antonymá. Požiadajte dieťa, aby vybralo slová podobné a opačného významu ako náhodne vybrané prídavné mená.

Pravidelné logopedické cvičenia pomôžu dosiahnuť čistotu výslovnosti zvukov:

"Nahnevaná mačka". Ústa dieťaťa sú otvorené, jazyk sa opiera o spodné zúbky, pričom sa klenie tak, ako mačka pri hneve vykláňa chrbát.

"ceruzka". Položte ceruzku pred dieťa, na úroveň jeho pier, na akýkoľvek tvrdý rovný povrch. Požiadajte dieťa, aby položilo okraj jazyka na spodnú peru a v tejto polohe silno fúklo na ceruzku. Cvičenie sa považuje za dokončené, ak sa ceruzka kotúľa.

"orech". Dieťa položí jazyk na pravé líce, potom na ľavé. Zároveň sú ústa zatvorené, svaly líc a jazyka sú napäté.

"had". Ústa sú otvorené. Dieťa predloží a skryje jazyk tak, aby sa nedotýkal ani pier, ani zubov.

"hodiny". Pery dieťaťa sú pootvorené, usmievajú sa. Špička jazyka sa dotýka pravého alebo ľavého kútika pier.

"zubná kefka". Špičkou jazyka napodobňujte činnosť zubnej kefky. Preto je potrebné „vyčistiť“ spodné a horné zuby, zvnútra aj zvonka. Je dôležité, aby spodná čeľusť zostala nehybná.

"plot". Dieťa ukazuje „plot“ zubov na 10-15 sekúnd, pričom sa usmieva čo najširšie.

DÔLEŽITÉ: Ak nemôžete sami opraviť výslovnosť niektorých hlások, rodičia by mali kontaktovať logopéda.



Domáca príprava detí na školu: vzdelávacie hry

Domáca príprava do školy zahŕňa systematickú činnosť rodičov s dieťaťom. Dôležité je dopriať predškolákovi aspoň pár hodín denne, premeniť každodenné činnosti a bežné spoločné prechádzky na vzrušujúce hry. Rodičia by mali prejaviť fantáziu, nájsť k dieťaťu individuálny prístup, konať podľa jeho záujmov.

Tu je len niekoľko možností pre spoločné vzdelávacie hry s predškolákom:

"Daj mi číslo." Počas prechádzky požiadajte dieťa, aby zavolalo na čísla domov a prechádzajúcich vozidiel uvedených na štítkoch.

"Koľko stromov?" Spoločne spočítajte všetky stromy, ktoré vám pri prechádzke natrafia na cestu. Môžete tiež počítať autá prechádzajúce okolo, všetky alebo len určitej farby (veľkosť, značka).

"Kto si vymenil miesto?" Položte pred dieťa 8 - 10 plyšových hračiek, požiadajte ho, aby si ich pozorne prezrelo, a potom sa odvráťte. Počas tejto doby vymeňte niekoľko hračiek. Keď sa dieťa otočí, nechajte ho uhádnuť, kto zmenil miesto.

"Obľúbená karikatúra" Sledujte so svojím dieťaťom svoju obľúbenú karikatúru. Pýtajte sa na jeho obsah, požiadajte dieťa, aby povedalo, o čom je.

"Rozprávka pre babičku". Prečítajte svojmu dieťaťu príbeh. Opýtajte sa svojej babičky (otec, teta, sestra), o čom je táto rozprávka, opíšte postavy, ich vzhľad a charakter.

Pravidelné modelovanie, kreslenie, hranie puzzle a mozaiky dieťa zaujme a zároveň prispeje k rozvoju jemnej motoriky prstov.

DÔLEŽITÉ: S dieťaťom sa neponáhľajte, nehnevajte sa, ak mu niečo hneď nevyjde. Vzdelávacie hry by mali dieťa nielen vzdelávať, ale stať sa preň aj zábavou.



Domáca príprava detí do školy: rozvojové cvičenia

Rozvíjacie cvičenia s predškolákmi je možné vykonávať nielen v notebooku, sedení pri stole, ale aj na ulici. Hodiny vonku potešia a budú na ne dlho spomínať každé dieťa.

"Ročné obdobia".

  • Choďte s dieťaťom na prechádzku jesenná alej. Ukážte budúcemu žiakovi farebné listy rôznych stromov. Povedzte nám o ročných obdobiach a zmenách v prírode, ktoré sa vyskytujú s nástupom jesene, zimy, jari a leta. Nechajte dieťa, aby si vybralo niekoľko krásnych listov a nechajte si ich doma, medzi stránkami hrubej knihy. Keď sú listy suché, nechajte ich dieťa obkresliť na papier a vyfarbiť.
  • AT zasnežené zimné dniísť spolu kŕmiť vrabce a sýkorky. Povedzte svojmu dieťaťu o zimujúcich a sťahovavých vtákoch. Požiadajte doma, aby ste nakreslili vtáky, ktoré sa vám najviac páčili.
  • jar Ukážte svojmu dieťaťu prvé rozkvitnuté kvety. Povedz, že kvety sú pole, les, záhrada. Požiadajte o vykonanie zvukovej analýzy slov: „ruža“, „snežienka“, „maslák“, „nezábudka“.
  • Počas letné prechádzky Upozornite dieťa na rastúce teploty vonku. Vysvetlite, čo je letné a zimné oblečenie. Nechajte dieťa pomenovať oblečenie, ktoré bude nosiť v lete, na jeseň, v zime a na jar. Doma požiadajte svoje dieťa, aby nakreslilo leto.

"Aplikácia obilnín a cestovín". Pozvite svoje dieťa, aby urobilo aplikáciu pomocou ryže, pohánky, cestovín, krupice, hrachu a iných obilnín. Takéto cvičenia sú dobré na rozvoj jemnej motoriky. V práci použite lepidlo PVA.

"snehové vločky". Naučte svoje dieťa, ako rezať snehové vločky. Na 4 a 8-krát preloženom papieri ho požiadajte, aby vystrihol rôzne geometrické tvary. Rozbaľte snehové vločky a vyhodnoťte výsledok.

Ovocie a zelenina z plastelíny. Ukážte svojmu dieťaťu, ako ľahko formovať ovocie a zeleninu z viacfarebnej plastelíny. Okamžite musí dieťa loptičku zrolovať a už ju premeniť na požadované ovocie alebo zeleninu. Najjednoduchší spôsob, ako urobiť strapec hrozna, repy alebo mrkvy, je trochu náročnejší.



Rozvíjacia lekcia "Ročné obdobia"

Psychologická a emocionálna príprava detí na školu: úlohy, hry, cvičenia

Nástup školského života naznačuje, že predškolské obdobie sa skončilo. Deti sa musia rýchlo adaptovať na nové podmienky, zvyknúť si na záťaž, spoznávať učiteľov a spolužiakov.

Aby adaptačné obdobie bolo čo najjednoduchšie, rodičia a učitelia sa snažia pripraviť dieťa na nadchádzajúce zmeny v živote. Najúspešnejšie skupinové hry a cvičenia.

"Jedna farba". Dve skupiny detí potrebujú nájsť najväčší počet predmetov rovnakej farby za 10 sekúnd. Vyhráva skupina, ktorá nájde najviac predmetov.

"Magický kruh". Deťom sa ponúka, aby obkreslili kruh podľa vzoru a nakreslili akékoľvek geometrické tvary tak, aby sa získal výkres. Keď sa všetci s úlohou vyrovnajú, učiteľ zorganizuje súťaž v kreslení.

"Opakuje sa". V skupine detí od 5 do 7 osôb je zvolený vedúci. Vedúci príde dopredu a ukáže deťom akúkoľvek pozíciu. Deti sa snažia túto pózu okopírovať. Novým vodcom sa stáva ten, kto sa dokázal s úlohou vyrovnať lepšie ako ostatní.

"No nie". Namiesto odpovede „áno“ alebo „nie“ na otázky navrhnuté učiteľom skupina detí tlieska alebo dupe. Musíte sa vopred dohodnúť s chlapcami, že „áno“ znamená tlieskanie a „nie“ znamená dupanie nohami. Otázky je možné zvoliť ľubovoľne, napr.

  • "Na poli rastú kvety?" a "Kvety lietajú na oblohe?"
  • "Ježko nesie jablko?" a "Lezie ježko po stromoch?"

"Mňau, uf." Deti sedia na stoličkách. Vedúci so zavretými očami kráča vedľa detí, potom si sadne na ruky jedného zo sediacich detí a snaží sa uhádnuť, kto to je. Ak prednášajúci uhádol správne, dieťa povie „mňau“, ak sa pomýlilo – „fuj“.

DÔLEŽITÉ: Takéto aktivity a hry pomáhajú formovať komunikačné zručnosti u predškolákov, rozvíjať dôveru vo vlastné schopnosti a schopnosti, primeranú sebaúctu a nezávislosť.



Či je dieťa pripravené na vstup do školy, môžete nezávisle určiť pomocou niekoľkých jednoduchých testov, na výsledky ktorých sa dá spoľahnúť.

Test „Nakreslite školu“

Dajte svojmu dieťaťu skicár a farebné ceruzky. Požiadajte budúceho prváka, aby nakreslil svoju školu. Nevyzývajte dieťa, nepomáhajte, nepýtajte sa navádzajúce otázky, neponáhľajte sa. Nechajte ho samostatne nakresliť na papier školu, ktorá sa mu zdá.

  • zápletka
  • kreslenie čiar
  • farebné spektrum

Zápletka:

2 body- škola sa nachádza v strede listu, na obrázku sú aj dekorácie a výzdoba, stromčeky, kríky, kvety okolo školy, žiaci a (alebo) učitelia idúci do školy. Zároveň je dôležité, aby obrázok zobrazoval teplú sezónu a denné hodiny.

0 bodov- kresba je asymetrická (budova školy sa nachádza blízko jedného z okrajov listu), na kresbe nie sú žiadni ľudia alebo sú zobrazené smutné deti opúšťajúce školu; vonku na jeseň alebo v zime, v noci alebo večer.

1 bod

Kreslenie čiar:

2 body– línie predmetov bez prestávok, starostlivo nakreslené, rovnomerné a sebavedomé, majú rôznu hrúbku.

0 bodov- čiary sú neostré, slabé alebo neopatrné, kresba je útržkovitá; používajú sa dvojité alebo prerušované čiary.

1 bod- obrázok obsahuje prvky oboch charakteristík.

Farebné spektrum:

2 body- prevaha jasných a svetlých farieb.

0 bodov- kresba v pochmúrnych farbách.

1 bod Na obrázku sú tmavé aj svetlé farby.

Súčet bodov vyjadruje pripravenosť dieťaťa na školu:

5 až 6- dieťa je pripravené na školu, má priaznivý vzťah k procesu učenia, bude v kontakte s učiteľmi a spolužiakmi.

0 až 1- dieťa nie je pripravené na školu, silný strach mu bude brániť v normálnom učení, komunikácii so spolužiakmi a učiteľom.



Pomôže zistiť, či je dieťa zamerané na školskú dochádzku, vzdelávací proces, či si v blízkej budúcnosti predstavuje školáka. Nezhenova test.

DÔLEŽITÉ: Tento test by sa mal podávať len deťom, ktoré už v škole navštevujú prípravné kurzy alebo sú oboznámené s procesom učenia.

Pre každú z uvedených otázok existujú tri možné odpovede: A, B, C.

ALE- orientácia na štúdium, odhadovaná na 2 body

B- orientácia na učenie je povrchná, nie úplne formovaná, priťahovaná vonkajšími jasnými atribútmi školského života - 1 bod

AT- chýba orientácia na školu a učenie, dieťa uprednostňuje mimoškolské aktivity - 0 bodov

Opýtajte sa svojho dieťaťa nasledujúce otázky a požiadajte ho, aby si vybralo odpoveď z troch možností:

chceš ísť do školy?

Ach áno, veľmi

B - Nie som si istý, neviem, pochybujem

B - nie, nechcem

Prečo chceš ísť do školy, čo ťa tam zaujíma?

B - Chcem, aby mi kúpili krásnu aktovku, zošity a uniformu, chcem nové učebnice

B - škola je zábava, sú zmeny, budem mať nových kamarátov, škôlka ma už nebaví

Ako sa pripravuješ do školy?

A - Učím sa písmenká, čítam, píšem recepty, riešim príklady a problémy

B - rodičia kúpili uniformu, aktovku alebo iné školské atribúty

B - Kreslím, hrám sa, tvarujem z plastelíny

čo máš rád na škole?

A - hodiny, hodiny v triede

B - zmeny, učiteľ, nové lavice, typ školy a ďalšie veci, ktoré priamo nesúvisia s procesom učenia a získavania vedomostí

B - lekcia telesnej výchovy a (alebo) kreslenia

Ak by ste nechodili do školy alebo škôlky, čo by ste robili doma?

A - čítať, písať písmená a čísla, riešiť problémy

B - hral sa na konštruktéra a kreslil

B - staral sa o mačku (alebo iné zvieratko), chodil, pomáhal mame



0 – 4 - dieťa si neuvedomuje, že bude chodiť do školy, neprejavuje záujem o nadchádzajúce vzdelávanie

5 – 8 - existuje povrchný záujem o proces učenia, je počiatočným štádiom formovania pozície študenta

9 – 10 - vzťah ku škole je pozitívny, dieťa sa cíti ako školák.

Diagnostika všeobecnej prípravy detí na školu: testy

Diagnostiku všeobecnej prípravy detí na školu vykonáva psychológ pomocou špeciálnych testov. Tu sú niektoré z nich:

Test "Áno - Nie". Psychológ žiada dieťa, aby odpovedalo na otázky akýmkoľvek spôsobom, hlavnou vecou je, že nepoužíva slová „Áno“ a „Nie“. Dieťa sa snaží nájsť tie správne slová, je zamerané na neporušovanie pravidiel, preto budú jeho odpovede čo najpravdivejšie.

  1. chceš ísť do školy?
  2. Máte radi rozprávky?
  3. Máte radi kreslené filmy?
  4. Chceš ostať v škôlke?
  5. rád sa hráš?
  6. chceš študovať?
  7. Milujete ochorieť?
  8. máš priateľov?
  9. Viete, aké je ročné obdobie?

Pri hodnotení výsledkov učiteľ zisťuje, či odpoveď spĺňa pravidlá úlohy. Odpovede: „áno“ alebo „nie“ nie sú chybou. Jedna chyba = 1 b. Všetky odpovede sú správne - 0 b.

0 – 2 - pozornosť je dobre vyvinutá

3 -5 - stredne alebo slabo vyvinuté

5 – 10 - slabá pozornosť



Definícia motivačnej pripravenosti. Psychológ kladie sériu otázok, dáva dieťaťu čas na premýšľanie a uvažovanie, pomáha v prípade ťažkostí:

  1. Uveďte svoje meno a vek
  2. Meno, priezvisko a priezvisko mamy a otca
  3. Kde bývaš?
  4. Pomenujte členov svojej rodiny
  5. Čo vás vo vašom meste zaujíma?
  6. Čo robiť, ak vidíte osobu, ktorá spadla?
  7. Kedy sa na stromoch objavujú púčiky a listy?
  8. Prečo je potrebná armáda?
  9. Ako a kde prechádzate cez cestu? Je to správne?
  10. Ako viete, či nedávno pršalo?
  11. Prečo potrebujete uši a nos?
  12. chceš ísť do školy? Čo tam budeš robiť?
  13. Koľko dní v týždni?
  14. Koľko sezón? mesiace? pomenovať ich
  15. Vaše obľúbené a najmenej obľúbené povolania
  16. Čo rád pozeráš v televízii?
  17. V ktorej krajine žiješ? Aké ďalšie krajiny poznáte?
  18. Ak si zlomíte koleno a krvácate, čo by ste mali robiť?
  19. Aké náčinie máte v kuchyni?
  20. Aké produkty poznáte?
  21. Ktoré zvieratá sú domáce a ktoré divoké? V čom je rozdiel?
  22. čo je deň? noc?
  23. Ak by ste si požičali hračku od kamaráta a stratili by ste ju, čo by ste urobili?
  24. Počítajte od 1 do 10 a späť, pomenujte číslo, ktoré je pred 5 a po 8
  25. Čo je väčšie ako 2 alebo 3?
  26. Čo je skvelé na škole?
  27. Ako sa správate pri návšteve?
  28. Prečo sa deti nesmú hrať so zápalkami a ohňom?
  29. Čo to znamená: „Rád jazdíš, rád vozíš sane“?
  30. Ako sa ľudia líšia od zvierat?
  31. Za čo platia peniaze v obchode, v autobuse, v kine?
  32. Kto je Gagarin?
  33. Čo urobíš, ak uvidíš horieť dom?

Pri hodnotení výsledkov sa posudzuje schopnosť dieťaťa uvažovať, viesť rozhovor.



"Had". Test na zistenie úrovne rozvoja jemnej motoriky. Za 30 sekúnd musí dieťa nakresliť bodky v kruhoch. Čím viac bodov sa mu podarí zanechať, tým lepšie. Jeden bod = 1 bod. Pri výpočte bodov sa berú do úvahy len tie body, ktoré spadajú do kruhu. Body na hranici sa nepočítajú.

34 alebo viac- výborný vývoj

18 – 33 - nad priemer

12 – 17 - nedostatočný rozvoj

11 a menej- nízka úroveň, neuspokojivý výsledok.



Ak psychológ po testoch dospeje k záveru, že dieťa potrebuje zostať v škôlke ešte rok, rodičia by si mali vypočuť názor odborníka. Možno tento rok zmení veľa v živote dieťaťa, počas tejto doby si uvedomuje svoju úlohu v škole, prejaví záujem o získavanie vedomostí.

Video: Príprava do školy, príprava detí do školy, príprava dieťaťa do školy