Ako napísať vetu v angličtine. Ponuky v angličtine

Správna konštrukcia viet v angličtine nie je možná bez znalosti základných zákonov tvorby ich štruktúry. Takže v ruštine na opísanie akejkoľvek situácie stačí zobrať slová, ktoré sú v nej zahrnuté (názvy pojmov, predmetov atď.) a spojiť ich pomocou koncoviek tvorených skloňovaním v pádoch a číslach. Anglický jazyk je však zbavený takýchto koncoviek, a preto správny opis situácie možno dosiahnuť iba vtedy, ak sú slová usporiadané vo vetách určitým spôsobom.

Jednoduché vety a ich klasifikácia

Jednoduché anglické vety sú rozdelené do dvoch typov - non-common a common. Prvé pozostávajú iba z podmetu a predikátu. Je dôležité, aby bol na prvom mieste podmet a na druhom predikát. Napríklad: „Autobus zastavil“ („Autobus zastavil“).

Druhý typ jednoduchých viet okrem hlavných členov zahŕňa vkladanie vedľajších viet (doplnenie, definícia, okolnosť). Konštrukcia viet v angličtine pomocou sekundárnych členov nám umožňuje objasniť hlavnú situáciu. Napríklad: „Žltý autobus zastavil na stanici“ („Žltý autobus zastavil na stanici“). V tomto prípade prvý vedľajší člen vety (žltý) pôsobí ako definícia a vysvetľuje predmet (autobus) a druhý - okolnosť miesta (na stanici) a odkazuje na predikát (zastavený).

stavebná schéma

Ako už bolo spomenuté vyššie, koncovky anglických slov zostávajú nezmenené, takže každé slovo musí byť na presne určenom mieste (toto sa nazýva priamy slovosled). V opačnom prípade bude podstata návrhu skreslená a ten, kto si ho prečíta, dostane nesprávne, niekedy až opačné informácie. A ak v ruštine môžeme povedať: „Včera som išiel do kina“, „Včera som išiel do kina“ alebo „Včera som išiel do kina“, existujúce schémy viet v angličtine to neumožňujú.

Zatiaľ čo v ruštine bude podstata situácie jasná, aj keď sa slová obrátia, v angličtine je všetko inak. Napríklad, bez ohľadu na to, či povieme v ruštine „Jack hit Jim“ alebo „Jack hit Jim“, informácie budú prijaté správne. Ale v angličtine majú dve vety ako „Jack hit Jim“ a „Jim hit Jack“ opačný význam. Prvý v preklade znamená „Jack zasiahol Jima“, zatiaľ čo druhý znamená „Jim zasiahol Jacka“. Aby sa predišlo takýmto nedorozumeniam, je potrebné zostaviť vety v angličtine podľa nasledujúcej schémy: na prvé miesto dajte predmet, na druhé predikát, na tretie pridanie a na štvrté okolnosť. Napríklad: „Našu prácu robíme s radosťou“. Je tiež prijateľné umiestniť pred predmet okolnosť miesta a času, napríklad: „Momentálne varím večeru“.

Záporné vety s nie

Záporné vety v angličtine majú nasledujúcu štruktúru:

  1. Predmet.
  2. Začiatok predikátu.
  3. Záporná častica nie.
  4. Koniec predikátu.
  5. Menná časť predikátu.

Príklady zahŕňajú nasledujúce negatívne anglické vety: „I'm not read the book“ alebo „I have not see Kelly in a while“ („Nevidel som Kelly za chvíľu = už chvíľu som Kelly nevidel. "

Ak sa v záporných vetách používajú slovesá v prítomnom jednoduchom alebo minulom čase, potom sa zredukujú na tvar „do/does/did + hlavný tvar“. Napríklad „Nemám rád myši“ („Nemám rád myši“), „Nepotrebuje pomoc“ („Nepotrebuje pomoc“) alebo „Steven nevyzeral unavene“ („Steven nevyzeral unavený").

Záporné vety s negatívnymi slovami

V angličtine je negatívny typ možný nielen pomocou častice nie, ale aj iným spôsobom. Hovoríme o budovaní konštrukcie s obsahom negatívnych slov, medzi ktoré patria: nikto (nikto), nikdy (nikdy), nič (nič), nikto (nikde), nikde (nikde).

Napríklad: „Nikto nechcel priniesť stoličku“ („Nikto nechcel priniesť stoličku“). Stojí za zmienku, že v angličtine nemôže jedna veta obsahovať časticu not aj záporné slovo. Takže fráza „I don’t know nothing“ je preložená do angličtiny ako „neviem nič“ a v žiadnom prípade nie „neviem nič“.

Opytovacie vety

Opytovacie vety môžu byť prezentované vo forme všeobecných a špeciálnych otázok. Takže všeobecné otázky vyžadujú odpoveď áno/nie. Napríklad: "Páčila sa ti kniha?" ("Páčila sa ti kniha?") alebo "Bol si niekedy v Paríži?" ("Už si niekedy bol v Paríži?"). Pokiaľ ide o špeciálne otázky, môže byť potrebné skladať vety v angličtine tohto typu, keď je potrebné získať konkrétnejšie informácie o položenej otázke - farba, čas, meno, objekt, vzdialenosť atď. Napríklad: „Aký je váš obľúbený film?“ („Aký je tvoj obľúbený film?“) alebo „Ako dlho trvá let do Prahy?“ („Ako dlho trvá let do Prahy?“).

V prípade vyjadrenia predikátu slovesom mať alebo byť sa všeobecné otázky stavajú takto: najprv predikát a potom podmet. V prípade, že predikát obsahuje modál alebo je to on, kto je umiestnený pred subjektom. V prípade vyjadrenia predikátu slovesom v prítomnom alebo minulom jednoduchom čase musíte použiť do / robí alebo urobil.

Čo sa týka slovosledu pri konštrukcii špeciálnej otázky, je to rovnaké ako vo všeobecnosti, ibaže na začiatku vety musí byť otázne slovo: kto (kto), kedy (kedy), čo (čo) , ako dlho ( ako dlho), kde (kde), ako (ako).

Rozkazovacie vety

Vzhľadom na typy viet v angličtine nemožno nespomenúť rozkazovacie vety. Sú potrebné na vyjadrenie prosby, podnetu k nejakému konaniu, príkazu, ale aj zákazu, pokiaľ ide o negatívnu formu.

Rozkazovacia veta predpokladá priamy slovosled, ale najprv sa uvádza sloveso: „Daj mi moje pero, prosím“ („Daj mi moje pero, prosím“). V niektorých prípadoch môže táto konštrukcia pozostávať iba z jedného slovesa: "Run!" (Utekaj!). Hovorca, ktorý chce príkaz zjemniť alebo ho zmeniť na požiadavku, môže použiť, či chceš alebo nechceš tak, že ich umiestni na koniec vety.

zvolacie vety

Konštrukcia viet v anglickom jazyku zvolacieho typu sa vykonáva podľa rovnakej schémy ako zvyčajná, mali by sa však vyslovovať emocionálne a písomne ​​na konci takejto konštrukcie, napríklad „Vy ste veľmi pekné!" ("Si veľmi krásna!") alebo "Som taká šťastná!" ("Som tak šťastný!").

V prípade, že si zvolacia veta vyžaduje dodatočné posilnenie, môžete použiť opytovacie slová čo a ako. Napríklad: "Aký je to veľký dom!" ("Aký veľký dom!"), "Aký smutný film!" ("Aký smutný film!") alebo "Ako dobre vie Matt tancovať!" ("Ako dobre Matt tancuje!"). Stojí za zmienku, že v prípade použitia predmetu v jednotnom čísle sa vyžaduje neurčitý člen a alebo an.

Zložené vety: definícia a klasifikácia

Okrem jednoduchých viet existujú aj zložité, ktoré vznikajú spojením prvej. Zložené a zložité sú typy viet v angličtine, ktoré majú zložitú štruktúru. Rozdiel medzi nimi je v tom, že prvá je konštrukcia pozostávajúca z dvoch nezávislých jednoduchých viet a druhá je hlavná a jedna alebo viac závislých (podradených).

Zložené vety sú zostavené pomocou ako a (a), alebo (alebo), ale (ale), pre (pretože), predsa (napriek tomu). Pokiaľ ide o odbory, ktoré sa používajú na vzdelávanie, sú rozdelené do nasledujúcich skupín:

  • príčiny/účinky: keďže (od), pretože (lebo), preto (z tohto dôvodu, teda), tak (preto tak);
  • čas: pred (pred, pred), kým (kým, kým), po (po), kedy (kedy);
  • ostatné: hoci (napriek tomu, že), ak (keby), hoci (hoci), ak (ak len).

Vo všetkých jednoduchých vetách, ktoré tvoria zložité, musí byť dodržané priame poradie. V anglickom jazyku je obrovské množstvo viet, no bez ohľadu na ich typ treba dodržať základné pravidlo konštrukcie.

Druhy podmienečných viet

V angličtine sa používajú na opis situácie s rôznymi znakmi. Môžu mať rôzne formy, ale vo väčšine prípadov sa používa nasledujúca konštrukcia: „Ak podmienka, (potom) vyhlásenie“ (ak podmienka, (potom) vyhlásenie). Napríklad: "Ak je teplo, veľa ľudí radšej ide do parku" ("Ak je teplo, veľa ľudí radšej ide do parku"), "Ak si kúpiš tieto šaty, dám ti rukavice zadarmo" (" Ak si kúpite tieto šaty, dám vám rukavice zadarmo“).

V angličtine existujú tri typy podmienečných viet. Prvý sa používa na označenie skutočných, uskutočniteľných podmienok týkajúcich sa akéhokoľvek času (budúcnosť, prítomnosť, minulosť). Na vytvorenie takejto konštrukcie v hlavnej vete sa sloveso používa v budúcej forme a vo vedľajšej vete - v súčasnosti.

Druhá popisuje nereálne podmienky, ktoré sa týkajú budúcnosti alebo prítomnosti. Na vytvorenie takejto vety v jej hlavnej časti sa použije sloveso should alebo would a sloveso v základnom tvare bez častice to a vo vedľajšej vete - were for sloveso to be alebo tvar Past Simple pre všetky ostatné. .

A tretia pokrýva nesplnené podmienky v minulosti. Hlavná časť vety je zostavená pomocou slovesa by mala / by a slovesa v prítomnom čase a vedľajšia veta je sloveso v tvare minulého času.

Vety v angličtine môžu mať úplne iný slovosled ako v ruštine. Zároveň sa počas prekladu oplatí dodržiavať určité pravidlá, napríklad ak v ruštine vidíme najprv hlavnú časť vety a potom predmet, potom v angličtine to môže byť iné. Zvážte rôzne anglické vety s prekladom, aby ste jasne videli, ako by sa vety mali prekladať z jedného jazyka do druhého.

  • prišla babička! => Babička je tu!
  • Ocko prišiel! => Otec prišiel!
  • Moji priatelia prišli príliš neskoro => Moji priatelia prišli príliš neskoro.
  • Máš sa veľmi dobre => Máš sa skvele.

Pozrite si pozorne tieto ponuky. Všimnete si, že pozostávajú z iného počtu slov. Prvé dve sú neobvyklé, druhé dve sú bežné.

Neobvyklé sú tie, v ktorých sú prítomné iba hlavné (hlavné) členy vety, a to predikát a podmet. Čo sa týka spoločných, sú tam aj ďalší (neplnoletí) členovia. Sú to okolnosti, definície, dodatky atď.

Príklady prekladu jednoduchých viet (bežných a nezvyčajných):

  • hovorí matka. => Mama hovorí.
  • Deti sa hrajú. => Deti sa hrajú.
  • Starý otec urobil. => Dedko áno.
  • Mary je jej najlepšia kamarátka. => Mary je jej najlepšia kamarátka.
  • Dievča si užíva slnečné lúče. => Dievča si užíva slniečko (teplo).
  • Chlapec sa na ňu usmieva. => Chlapec sa na ňu usmeje.

Vlastnosti prekladu bez predmetu

Ak hovoríme o jednoduchých vetách, potom je dôležité mať na pamäti, že sú rozdelené do niekoľkých typov. Na správny preklad viet je potrebné poznať kategórie. Napríklad v osobných vetách, ktoré označujú vyslovenú osobu alebo vec, môže predmet chýbať, to však neznamená, že ho netreba prekladať:

  • môj matka príde o minútu. => Moja matka príde o minútu (prítomný predmet).
  • ona pozerá do okna. postaví sa. Sadne si. Opäť sa postaví. Nevie, čo má robiť. => Pozerá sa von oknom. Stúpa. Sadne si. Opäť vstáva. Nevie, čo má robiť.

Príklad ukazuje, že slovo ona nie je vo všetkých vetách, ale napriek tomu je tam naznačené. Nemusíte používať slovo „ona“ v každej vete. Vstáva. Ona sa posadí. Opäť vstáva. nie je to správne. Dosť na preklad ona raz, a potom je z významu jasné, že slovo vo vete má byť.

Vlastnosti prekladu z jedného a oni

Keď hovoríme o neurčitých osobných vetách, potom podmet vyjadruje niečo neurčité (predmet alebo osobu). Aby sme toto niečo (neurčité) sprostredkovali v angličtine, na preklad používame jeden a oni:

  • Človek môže študovať angličtinu, len ak chce. => Angličtinu sa človek naučí len vtedy, ak chce (človeka do niečoho nútiť nemôžete).
  • Človek dokáže upiecť koláč, len ak vie, ako na to. => Človek dokáže upiecť tortu, len keď vie ako na to.
  • Policajtom sa môže stať len vtedy, ak je odvážny. => Policajtom sa môže stať len ten, kto je odvážny.
  • Hovorí sa, že leto bude horúce. => Hovorí sa, že leto bude horúce.
  • Hovoria, že stretnutie bude veľmi zaujímavé. => Hovoria, že stretnutie bude veľmi zaujímavé.

Príklady jasne ukazujú, že pri preklade do ruštiny vynechávame niektoré slová, ktoré sú prítomné v angličtine. Napríklad, oni. Áno, píšeme Hovoria, a nielen povedať, ale preložiť aj bez oni: hovoria skôr ako hovoria. Podobná situácia so slovom Jeden. V našich príkladoch Jeden prekladá ako muž a policajt, ale preklad sa neobmedzuje len na tieto slová. Všetko závisí od kontextu.

Vlastnosti prekladu neosobných viet

Zaujímavá situácia s prekladom nás čaká v neosobných vetách. Zvláštnosťou takýchto návrhov je, že nemajú aktívnu osobu. Ako ich preložiť do ruštiny? Bez predmetu.

Tu je niekoľko príkladov:

  • Sneží. => Sneží.
  • Je slniečko. => Slnko svieti.
  • Je to studené. => Je zima.
  • Stmieva sa veľmi skoro. => Večer je veľmi skoro.

V anglických neosobných vetách používame to, ktorý nie je preložený do ruštiny. Túto časť vety vynechávame.

Ďalšie vety s prekladom do ruštiny:

  • Zdá sa, že ste tohto muža už videli. => Zdá sa, že túto osobu ste už niekedy videli.
  • Je známe, že títo chlapci sú veľmi talentovaní. => Vedzte, že títo chlapci sú veľmi talentovaní.
  • Krok za krokom sa stáva hlbším a hlbším. => Krok za krokom sa to dostáva hlbšie a hlbšie.

Poznámka! Anglické vety sa nedajú preložiť slovo za slovom. Treba ich preložiť komplexne. Napríklad v poslednej vete najprv preložíme krok za krokom a potom - Stáva sa hlbším a hlbším, hoci vo vete je opak pravdou. Getting Deeper Step by Step si samozrejme môžete preložiť, ale Step by Step Getting Deeper znie lepšie.

Vlastnosti prekladu zložených viet

Takéto vety nevyhnutne majú súradnicové spojky. ani .. .ani, rovnako ako, nielen ... ale aj, ale atď. Takéto vety, pozostávajúce z dvoch alebo troch častí, sa tiež oddeľujú čiarkami. Je to jednoduchšie pre vnímanie aj pre preklad.

Na poznámku! Jednoduché vety v zložených súvetiach by sa mali vyslovovať klesajúcou intonáciou.

  • Fúkal studený vietor a spustila sa snehová búrka. => Fúkal studený vietor a začala sa snehová búrka.

V tejto vete je koordinačný prvok a, ale veta je zložená, nie jednoduchá. Faktom je, že obe vety (jednoduché, súčasť zloženého) majú predikát a podmet. Ak by sme si zobrali napríklad Bolo chladno a veterno, tak je jasné, že ide o jednoduchú vetu, pretože To bolo týka sa v pohode a do veterno.

Ale v návrhu Fúkal studený vietor a spustila sa snehová búrka vidíme dve samostatné úplné vety - 1) Fúkal studený vietor a 2) začala sa snehová búrka.

Tu je niekoľko ďalších príkladov:

  • Kov sa skladá z nepravidelne tvarovaných zŕn a tieto drobné zrná sú zväzkové bloky kovu. => Kov sa skladá zo zŕn nepravidelného tvaru a tieto najmenšie zrná sú stavebnou hmotou kovu.
  • Chcela som si kúpiť čivavu tak Začal som si šetriť peniaze. => Chcel som si kúpiť šteniatko čivavy, a tak som začal šetriť peniaze.
  • Jeho pes vyhral veľa cien, ale veľa trikov nepozná. => Jeho pes vyhral veľa ocenení, ale nevie veľa trikov.
  • rád vám pomôžem; Milujem varenie. => rád vám pomôžem; Mám rad varenie.

Poznámka! Zložené vety možno preložiť bez spojok. Dobrým príkladom je posledná veta.

Okrem zložených súvetí sú aj súvetia zložité a tie majú zase svoj vlastný poddruh. Na to je iná téma. Budeme to zvážiť v našich ďalších článkoch.

Zhrnutie

Keď študujeme anglické vety s prekladom z ruštiny do angličtiny, je lepšie začať trénovať s jednoduchými vetami a potom prebrať zložité. Ak sa naučíte, ako správne prekladať jednoduché vety, naučíte sa, ako kompetentne zvládnuť zložité vety. V druhom prípade sa budete musieť naučiť koordinačné spojky, ktoré sa spájajú medzi vetami. Pravidelne cvičte a zlepšujte svoje zručnosti. Veľa štastia!

V ruštine môžeme zostaviť vetu akokoľvek chceme. Môžeme povedať: „Včera som si kúpil šaty“ alebo „Včera som si kúpil šaty“ alebo „Včera som si kúpil šaty“ atď.

V angličtine je poradie slov vo vete pevne dané. To znamená, že nemôžeme preskupovať slová, ako sa nám páči. Musia zostať na svojich určených miestach.

Pre začiatočníkov je ťažké naučiť sa anglicky rozumieť a zvyknúť si na to.

Preto mnohí často vytvárajú anglické vety pomocou poradia slov ako v ruštine. Z tohto dôvodu je pre partnera ťažké pochopiť myšlienku, ktorú chcete vyjadriť.

V tomto článku vám vysvetlím, ako správne zostavovať vety v angličtine, aby ste ich vedeli kompetentne poskladať a každý cudzinec vám ľahko porozumel.

Z článku sa dozviete:

Čo je to pevný slovosled vo vete?


Ponuka- spojenie slov, ktoré vyjadruje úplnú myšlienku.

Ako som povedal, v ruštine môžeme preusporiadať slová vo vete tak, ako chceme.

Napríklad:

Pôjdeme do kina.

Pôjdeme do kina.

Poďme do kina.

Ako vidíte, slová vo vete môžeme preusporiadať a to druhému nezabráni pochopiť myšlienku, ktorú mu chceme sprostredkovať.

V angličtine je poradie slov pevne dané.

Opravené- upevnený v určitej polohe.

To znamená, že slová vo vete majú svoje miesto a nemožno ich preusporiadať.

správne:

Pôjdeme do kina.
Pôjdeme do kina.

Nesprávne:

Ideme do kina.

Esl a poradie slov v anglickej vete je nesprávne, potom bude pre partnera ťažké pochopiť, akú myšlienku mu chcete povedať.

Pozrime sa bližšie na to, ako správne zostaviť všetky druhy viet v angličtine.

Pozornosť: Si zmätený anglickými pravidlami? Zistite, aké ľahké je porozumieť anglickej gramatike.

Slovosled v kladnej anglickej vete

kladné vety- Toto návrhy kde potvrdzujeme nejakú myšlienku. Takéto vety neobsahujú negáciu a neimplikujú odpoveď.

Môžeme tvrdiť, že niečo:

  • Deje sa v súčasnosti (staviame dom)
  • Stane sa to v budúcnosti (Postavíme dom)
  • Stalo sa v minulosti (postavili sme dom)

V angličtine sa používajú kladné vety priamy slovosled.

Priamy slovosled je taký, že 1. a 2. miesto vo vete sú vždy obsadené určitými slovami.

Pozrime sa bližšie na túto schému konštrukcie kladných viet.

1. miesto - hlavná postava

herec (predmet)- osoba/vec, ktorá vykonáva činnosť vo vete.

To môže byť:

  • Samotný predmet alebo osoba: matka (matka), Mária (Mária), pohár (pohár), stoličky (stoličky) atď.
  • Slovo, ktoré nahrádza predmet alebo osobu (zámeno): ja (ja), ty (ty), my (my), oni (oni), on (on), ona (ona), to (to)

Napríklad:

Tom...
Objem....

Ona….
Ona je....

2. miesto - akcia

akcia (predikát)- ukazuje, čo sa stalo, deje alebo sa stane.

To znamená, že samotná akcia (sloveso) môže stáť:

1. V prítomnom čase:študovať (študovať), pracovať (práca), spať (spať), jesť (jesť)

2. Minulý čas, ktorý je tvorený:

  • pridávanie koncovky -ed k pravidelným slovesám: študoval (študoval), pracoval (pracoval)
  • 2. / 3. tvary nepravidelných slovies: spal / spal (spal), jedol / jedol (jedol)

Či je sloveso správne alebo nesprávne, si môžeme pozrieť v slovníku.

3. V budúcom čase, ktoré sa zvyčajne tvorí pomocou pomocného slovesa will: will study (budem študovať), bude pracovať (budem pracovať), bude spať (budem spať).

Napríklad:

my cestovanie.
cestujeme.

Tom vľavo.
Tom je preč.

Ona bude práca.
Bude pracovať

Dôležitá nuansa

Stojí za to pamätať na jednu dôležitú nuanciu. V ruštine sú vety, v ktorých vynechávame dej.

Napríklad:

Ona je učiteľkou.

Deti v parku.

Tom je šikovný.

V anglických vetách musí byť akcia vždy prítomná, nemôžeme ju vynechať. Toto je veľmi častá chyba medzi študentmi.

V takýchto prípadoch používame sloveso byť. Toto je špeciálny druh slovesa, ktoré používame, keď hovoríme, že niekto:

  • Je niekde (Deti v parku)
  • Je niekto (Je to učiteľka)
  • Je nejako (Tom inteligentný)

V závislosti od času, v ktorom toto sloveso používame, mení svoj tvar:

  • Prítomný čas - som, sú, je
  • Minulý čas - bol, bol
  • V budúcom čase - bude

Napríklad:

ona je lekár.
Je doktorka. (doslova: Ona je lekárka)

deti chytrý.
Deti sú múdre. (doslova: Deti sú múdre)

ja ráno doma.
Som doma. (doslova: som doma)

Prečítajte si viac o slovese byť v každom čase v nasledujúcich článkoch:

  • Sloveso byť v prítomnom čase
  • Sloveso byť v minulom čase

Takže priamy slovosled znamená, že určité slová sú na 1. a 2. mieste.

Pozrime sa znova, ako to vyzerá.

1 miesto 2. miesto 3. miesto
herec Akcia alebo sloveso byť Ďalší členovia návrhu
ja práca tu
moja sestra žil v New Yorku
Mačka je sivá
Oni boli v škole

Teraz sa pozrime na to, ako zostaviť negatívne vety.

Slovosled v negatívnej anglickej vete


Negatívne vety- keď niečo popierame. To znamená, že hovoríme niečo:

  • Nedeje sa (Ona nefunguje)
  • Nestalo sa (Ona nepracovala)
  • Nestane sa (nebude fungovať)

V ruštine, aby sme vytvorili negáciu, vložíme pred akciu časticu „nie“: nie ja prídem nie Budem čítať, nie kúpil.

V angličtine na vytvorenie negácie používame časticu „nie“ a pomocné sloveso. Pozrite sa, ako to mení naše poradie slov:

Pozrime sa na tento diagram podrobne.

1. miesto – charakter

Negatívne vety používajú aj priamy slovosled, takže hlavný hrdina je na prvom mieste.

2. miesto - pomocné sloveso + nie

Pomocné slovesá- to sú slová, ktoré sa neprekladajú, ale slúžia len ako ukazovatele.

Pomáhajú nám určiť:

  • Čas toho, čo sa deje (súčasnosť, budúcnosť, minulosť);
  • Počet aktérov (veľa alebo jeden).

Prečítajte si viac o pomocných slovesách v tomto článku.

Každý čas v angličtine má svoje pomocné sloveso (do/does, have/has, did, had, will). Pozrime sa na pomocné slovesá troch najpoužívanejších časov.

1. Prítomný jednoduchý čas (Present Simple Tense):

  • robí, keď hovoríme o niekom v jednotnom čísle (on, ona, to)
  • robiť, pre všetky ostatné prípady (ja, ty, my, oni)

2. Minulý jednoduchý čas: urobil

3. Budúci jednoduchý čas: vôľa

Aby sme ukázali negáciu, pridávame časticu not k nášmu pomocnému slovesu alebo slovesu byť: nemá, nemám, nechcel, nebude.

3. miesto - akcia

Za pomocné sloveso s časticou nie vložíme dej, ktorý je teraz záporný.

Napríklad:

On nie práca.
On nepracuje.

Oni nebude kúpiť.
Nekúpia.

Pamätajte: Keď povieme, že sme v minulosti niečo neurobili a použijeme pomocné sloveso urobil, samotný dej už nedávame do minulého času.

Keďže pomocné sloveso nám už ukazuje, že sa to stalo v minulosti.

Nesprávne:

my nie práca vyd.
Nepracovali sme.

správne:

my nie práca.
Nepracovali sme.

Poďme sa teda ešte raz pozrieť na konštrukciu zápornej vety.

1 miesto 2. miesto 3. miesto 4. miesto
herec Pomocné sloveso + nie Akcia Ďalší členovia návrhu
ja nie práca tu
moja sestra nie štúdium štúdium
Ľudia nebude kúpiť auto
Oni nie stavať dom

Záporné vety so slovesom byť

Ak veta používa sloveso byť, potom za ním jednoducho dáme nie.

Pozrieme sa na tanier.

1 miesto 2. miesto 3. miesto 4. miesto
herec sloveso byť Častica nie Ďalší členovia návrhu
ja ráno nie lekár
Oni boli nie doma
Mačka je nie sivá

Teraz sa pozrime na posledný typ vety – otázky.

Slovosled v opytovacej anglickej vete

Opytovacie vety Sú to vety, ktoré vyjadrujú otázku a naznačujú na ňu odpoveď. Napríklad: Pracujete?

V ruštine sa kladné a opytovacie vety líšia iba:

  • intonácia (v reči)
  • znamenie "?" na konci vety (písomne)

V angličtine vyzerá výrok a otázka inak. Na rozdiel od výpovedí majú opytovacie vety opačný slovosled.

Obrátený slovosled znamená, že hlavná postava nebude na prvom mieste.

Pozrime sa bližšie na to, ako takéto vety zostrojiť.

1. miesto - pomocné sloveso

Aby bola veta opytovacia, musíte na prvé miesto vo vete umiestniť pomocné sloveso. Hovoril som o nich Pomocné sloveso

herec Akcia Ďalší členovia návrhu robí ona práca tu? Urobil oni štúdium Angličtina? Will vy kúpiť auto?

Opytovacie vety so slovesom byť

Ak veta namiesto obvyklého deja používa sloveso byť, tak ho jednoducho prenesieme na prvé miesto vo vete.

Pozrime sa na diagram:

1 miesto 2. miesto 4. miesto
sloveso byť herec Ďalší členovia návrhu
Je ona lekár?
oni doma?
bol mačka šedá?

Výnimka:

Keď postavíme otázku so slovesom byť v budúcom čase - bude, potom na prvé miesto dáme iba will. A po postave prichádza samo byť.

Napríklad:

Will ona byť učiteľ?
Bude z nej učiteľka?

Will oni byť doma?
Bude doma?

Skúmali sme teda slovosled v kladných, záporných a opytovacích vetách. Teraz si precvičme zostavovanie takýchto viet v praxi.

Posilňovacia úloha

Preložte nasledujúce vety do angličtiny:

1. Pôjdem do obchodu.
2. Je krásna.
3. Nekúpili sme si šaty.
4. Moja priateľka je v parku.
5. Čítala knihu?
6. Je dom drahý?

A teraz si pomocou príkladov rozoberieme základy tvorby jednoduchých viet na vyjadrenie minulého, prítomného a budúceho času.

Vytváranie viet v skupine Jednoduché

kladné vety

Začnime prezentáciou Simple. Všetky kladné vety sú zostavené podľa nasledujúcej schémy:

  1. „Ja“ v tomto príklade je subjekt. Nezamieňajte si to s objektom, pretože subjekt vykonáva akciu a tá sa vykonáva na objekte. Navyše v ruštine pre nás nie je dôležité poradie slov, pretože už je jasné, kto akciu vykonáva. Môžeme slobodne povedať: "Jem koláč." Ale v angličtine nie je možné postaviť takúto vetu, pretože na prvom mieste musí byť ten, kto vykoná akciu, inak sa vám jednoducho vysmejú, keď poviete: „The cake eats me“. Aj cez trpný rod bude takáto fráza znieť veľmi zvláštne.
  2. Na druhom mieste by mal byť predikát, ktorý vyjadruje samotný dej. V ruštine sa často vyskytujú vety s neúplným gramatickým základom, kde nie je podmet ani predikát, prípadne oboje chýba. V druhom prípade máme do činenia s neosobnou vetou: "Tma." V angličtine musí byť vždy predmet a sloveso. Ak teda v ruskej vete nie je žiadne sloveso, určite sa objaví v angličtine. Vezmime si napríklad jednočlennú vetu, v ktorej nie je predikát: "Telefón je na stole." Aby sme to správne preložili, musíme použiť sloveso „byť“, ktoré spojí podmet s predikátom. V dôsledku toho sa fráza doslovne preloží ako: "Telefón je na stole."
  3. Na treťom mieste sú sekundárne členy vety zoradené podľa určitého pravidla: najprv je tu priamy predmet (odpovedá na otázku „kto?“, „Čo?“, „Kto?“), potom nepriamy (odpovedá to isté otázky, ale s predložkami „s kým?“, „komu?“ atď.). Toto pravidlo nie je vždy dodržané a nie je prísne.

Rovnako ako v ruštine, anglické slovesá sa menia v závislosti od osoby. Hlavné zmeny nastávajú v 3. osobe jednotného čísla (on, ona, ono), kde sa k predikátu pridáva prípona „s“ alebo „es“. V dôsledku toho dostaneme vetu: "Chodí do školy."

Negatívne vety

Okrem afirmácie existuje aj negácia, ktorej schéma je nasledovná:

V tejto schéme sa nachádzajú všetky rovnaké zložky, s výnimkou spojovacieho slovesa „robiť“ a častice „nie“, čo je v ruštine ekvivalentné zápornej častici „nie“. Čo je pomocné sloveso a prečo je potrebné? Na rozdiel od ruštiny, kde pred sloveso jednoducho uvádzame časticu „nie“, v angličtine musí pred časticou „nie“ uvádzať pomocné sloveso. Pre každý čas je iný a v prípade prostého prítomného času bude mať formu buď „do“ alebo „does“, v závislosti od počtu a osoby predmetu. Príklad: „Nechodí do školy“.

Opytovacie vety

Takže sme zvážili afirmáciu, negáciu a zostala nám otázka, ktorej vytvorenie si vyžaduje aj pomocné sloveso:

Takže sme s vami analyzovali základné princípy vytvárania rôznych typov viet v prezentácii Simple. Past Simple a Future Simple sú postavené podobným spôsobom, hlavné rozdiely budú vo forme pomocného slovesa.

Vytváranie viet v jednoduchosti budúcnosti

Vyhlásenie

Schéma na zostavenie výroku v jednoduchom budúcom čase (Future Simple) je nasledovná:

Pomocné sloveso will naznačuje, že dej sa odohráva v budúcom čase a fráza by sa preložila ako: "Idem do školy."

Negácia

Negácia je postavená pomocou nám už známej častice „nie“ a pomocného slovesa „bude“.

Otázka

Akákoľvek otázka sa začína pomocným slovesom, takže pri zostavovaní otázky dajte na prvé miesto jednoducho vôľu.

jednoduchý minulý čas

Vyhlásenie

Pri zostavovaní výroku v minulom čase skupiny Simple je tu malá vlastnosť: k slovesu sa pridáva prípona „ed“.

Zámerne som vynechal školský príklad, pretože používa nepravidelné sloveso. Väčšina slovies tvorí jednoduchý minulý čas pridaním prípony „ed“ ku kmeňu (variť – variť), no existuje asi 470 slovies, podľa oxfordského slovníka, ktoré tvoria minulý čas podľa svojich kánonov. Do ich čísla spadá aj naše sloveso „ísť“, čím sa tvar zmení na „šiel“: „Išiel som do školy“.

Negácia

Zápor v jednoduchom minulom čase je konštruovaný podobne ako prítomný jednoduchý, len s tým rozdielom, že tvar pomocného slovesa „do“ nadobúda minulé „urobil“.

Otázka

Otázka je tiež postavená analogicky s prítomným jednoduchým. Meníme len tvar pomocného slovesa na minulý.

Tak sme študovali stavbu viet v celej skupine Simple. Hlavnou vecou je zapamätať si schémy pre všetky tri typy (výrok, popretie a otázka), nezabudnúť na to, ako sa menia slovné formy slovies v 3. osobe jednotného čísla a zapamätať si hlavné nepravidelné slovesá, aby sa dosiahol automatizmus v reči.

Vytváranie viet v spojitej skupine

V skupine Continuous je vždy pomocné sloveso „byť“, ktorého zmena tvaru nám povie, kedy sa dej deje: včera, teraz alebo zajtra. V tejto skupine je tiež vždy príčastie I, podobné skutočnému príčastiu v ruštine. Samotné príčastie sa vytvára pridaním prípony „ing“ k slovesu (go - go).

Vyhlásenie

Nebudeme sa odchyľovať od štruktúry a uvažovať o formovaní času v prítomnom spojitom.

Tvary slovesa „byť“ sa menia v závislosti od osoby a tu nejde len o zmeny v 3. osobe jednotného čísla. Formuláre sú ľahko zapamätateľné.

V minulom čase pomocné sloveso mení svoj tvar na „bol“ alebo boli „v závislosti od osoby a čísla.

Schéma na zostavenie vety v minulom priebehu bude nasledovná:

Budúci čas v tejto skupine sa tvorí bez akýchkoľvek zmien, stačí dať sloveso budúceho času „will“ pred pomocné „byť“:

Popieranie a otázka

Konštrukcia negácie a otázky prebieha podľa všeobecnej schémy na zostavovanie viet: pri negácii za pomocné sloveso dávame „nie“ a keď sa pýtame, na prvé miesto dávame pomocné sloveso.

Ak chcete vytvoriť minulý tvar, musíte zmeniť tvar pomocného slovesa na „mal“.

Aby sme vytvorili budúcu formu, dodatočne vložíme „vôľu“.

Popieranie a otázka

Negácia a otázka sú postavené klasickým spôsobom: častica nie potom mala (pri negácii), mala na prvom mieste (keď sa opýta).

Popieranie a otázka

Negácia Otázka
nešiel som. Chodil som do školy?

Tieto vety sú uvedené len ako príklad, v praxi sa len ťažko ocitnete v situácii, kedy sa budete potrebovať vyjadrovať v Perfect Continuous. Bude oveľa jednoduchšie a rýchlejšie zostaviť frázu zo skupín Simple a Continuous.

Zjednodušená tabuľka tvorenia všetkých druhov viet vo všetkých časoch

Pre začiatočníkov v časoch môže tento článok pôsobiť trochu chaoticky, preto vám vo výsledku ponúkam hotovú tabuľku s tvorením viet vo všetkých časoch, aby ste si lepšie videli celý obraz . Môžete ho použiť ako cheat list v počiatočných fázach štúdia dočasných štruktúr. Tabuľka je prevzatá zo zdroja Peekaboo.

Učenie sa cudzieho jazyka je v modernom živote bežným javom. Školská disciplína, získanie stredného a vysokoškolského vzdelania, variant pôvodnej zábavy - v každom z prezentovaných prípadov, tak či onak, sa musíte poradiť s online prekladateľom viet. Ďaleko od ideálu, napriek tomu poskytuje hmatateľnú pomoc pri privádzaní jeho prekladu k ideálu. Koniec koncov, bez ohľadu na to, aké rozsiahle sú vaše znalosti cudzieho jazyka, maximum užitočných informácií získate iba „fungovaním vedľa seba“ s prekladačom fráz a viet.

Aby sme pochopili, aké dôležité je stať sa jazykovo zdatným človekom, dávame vám do pozornosti prekladač viet „webová stránka“. Je k dispozícii pre ľudí všetkých vekových kategórií, je neuveriteľne pohodlný a mobilný a umožňuje vám zdokonaliť svoje „komunikačné“ schopnosti kedykoľvek počas dňa alebo noci. Čo najbližšie k „živému“ prekladu spočiatku pomáha doplniť si slovnú zásobu a bezplatný základ tejto služby stiera hranice obmedzeného použitia a umožňuje prístup každému. Nie je potrebná žiadna registrácia a vykonávanie ďalších „brzdiacich“ akcií workflow! Stačí prejsť na stránku a vychutnať si kvalitný preklad.

4,56/5 (celkom: 628)

Poslaním online prekladača m-translate.com je urobiť všetky jazyky zrozumiteľnejšími, spôsoby, ako získať online preklad, sú jednoduché a ľahké. Aby každý mohol preložiť text do akéhokoľvek jazyka v priebehu niekoľkých minút, z akéhokoľvek prenosného zariadenia. Veľmi radi „vymažeme“ ťažkosti s prekladom z nemčiny, francúzštiny, španielčiny, angličtiny, čínštiny, arabčiny a iných jazykov. Poďme sa lepšie pochopiť!

Byť najlepším mobilným prekladateľom pre nás znamená:
- poznať preferencie našich používateľov a pracovať pre nich
- hľadajte dokonalosť v detailoch a neustále rozvíjajte smerovanie online prekladu
- použiť finančnú zložku ako prostriedok, ale nie ako cieľ sám osebe
- vytvorte "hviezdny tím" "stávkou" na talent

Okrem poslania a vízie je tu ešte jeden dôležitý dôvod, prečo podnikáme v tomto biznise online prekladov. Hovoríme tomu „hlavná príčina“ – to je naša túžba pomôcť deťom, ktoré sa stali obeťami vojny, ťažko ochoreli, osireli a nedostali náležitú sociálnu ochranu.
Každé 2-3 mesiace vyčleňujeme asi 10% našich ziskov, aby sme im pomohli. Považujeme to za našu spoločenskú zodpovednosť! Jedáva im celé zloženie zamestnancov, nakupuje jedlo, knihy, hračky, všetko potrebné. Hovoríme, učíme, staráme sa.

Ak máte možnosť pomôcť, pridajte sa! Získajte +1 karmu ;)


Tu - môžete uskutočniť prevod (nezabudnite zadať svoj e-mail, aby sme vám mohli poslať fotoreportáž). Buďte štedrí, pretože každý z nás je zodpovedný za to, čo sa deje!

Odoslať Zrušiť

latinčina

Angličtina

azerbajdžanský

nemčina


Všetkých 104 jazykov

Auto Azerbajdžan Albánsky Amhar Angličtina Arab Arménsky Afričan Baskicko Bieloruský Bengálsko Barmský Borgharsky Bosniansky Welsh Wellensky Maďarský Maďar Havajský Galícijský Holandský Grék Gruzínsky Gudjarati Dánsky Zulh Hebrejčina Ilrite Ivrian Jidiš Indonézsky Írsky Islandský Španielsky Taliansky Jorus Kazašský Kanadský Katala Kor kirgizština K Hho Kórejský (Korejčina) latinčina lotyščina litovčina luxemburčina macedónčina malgaština malajčina malajálamčina maltčina maorčina maráthčina mongolská nemčina nepálčina nórčina pandžábština paštčina perzština poľština portugalčina rumunčina ruština samojčina cebuánčina srbčina sesotho sinhalčina sindhi slovenčina slovinčina somálčina svahilčina sudánska tadžická thajská tamilčina telugčina turečtina uzbečtina francúzština urdčina filipínčina fínčina H Česká Švédka Shona Esperanto Estónčina Javančina tý japonský

latinčina

Angličtina

azerbajdžanský

nemčina

Všetkých 104 jazykov

azerbajdžanský albánsky amharský arabský arménsky africký baskický bieloruský bengálsky barmský bosniansky Bulharský waleský maďarský vietnamský havajský galícijský holandský grécky gruzínsky gudžarátsky dánsky zulu hebrejsky hebrejský igbo jidiš indonézsky írsky islandský taliansky joruba kazašský kanadský katalánsky kirgizský čínsky kórejský korzický kórejčina lotyšský kórejčina (korzičtina) kreolčina Luxemburský macedónsky malgašský malajský malajálamčina maltčina maorčina maráthčina mongolčina nemčina nepálčina nórčina pandžábština paštčina perzština poľština portugalčina rumunčina ruština samojčina cebuánčina srbčina sesotho sinhálčina sindhčina slovenčina slovinčina somálčina svahilčina sudánska tadžická thajčina tamilčina telugčina turečtina uzbečtina ukrajinčina urdčina filipínčina fínčina hindčina francúzština frisčina Esperanto Estónčina Jáva Japončina nsky

ako použiť