Psychologický portrét - čo to je, ako urobiť psychologický portrét človeka? Ako urobiť psychologický portrét: kompletný sprievodca.

Zostavenie psychologického portrétu

Psychologický portrét je osoba opísaná v psychologických pojmoch. V praktickej psychológii môže byť zostavenie psychologického portrétu potrebné v mnohých situáciách, napríklad:

Psychologický portrét je síce opísaný v psychologických pojmoch, ale zvyčajne sa to robí zrozumiteľnými pojmami – tak, aby spotrebiteľ pochopil, aby v popisoch nevznikali nejednoznačnosti.

Psychologický portrét by mal zostaviť pomerne skúsený psychológ, pretože si vyžaduje hlboké znalosti, schopnosť analyzovať údaje (napríklad výsledky psychologického testovania). Ak je to možné, použite všetky údaje, ktoré môžete získať. Nemali by ste sa ponáhľať k záverom. V prípade potreby vykonajte ďalšiu štúdiu (opakovaná psychodiagnostika).

Samotný žáner psychologického portrétu znamená takmer úplnú slobodu prezentácie. Táto sloboda by sa však nemala zneužívať. Odporúča sa obmedziť sa na suché, ale zrozumiteľné formulácie, aby ste materiál prezentovali v systéme. Ak niektoré údaje zákazníka zaujímajú, ale nie sú, môžete to priamo povedať.

Fakty uvedené v psychologickom portréte môžu mať rôzny stupeň spoľahlivosti. Najprv je lepšie opísať spoľahlivé fakty (o ktorých psychológ aspoň nepochybuje).

Je potrebné rozlišovať medzi psychologickým portrétom a psychologickým profilom. Posledný uvedený koncept sa používa hlavne na sprostredkovanie zmysluplných informácií o identite klienta inému špecialistovi, ktorý je schopný porozumieť formálnym údajom. Psychologický portrét nie je formalizovaná charakteristika, jeho úlohou je ukázať individuálnu originalitu človeka. Ak čitateľ psychologického portrétu nemá také pochopenie, ak sa nemôže oprieť o tieto nové poznatky pri predpovedaní správania popisovanej osoby, mal by byť takýto psychologický portrét uznaný za nevhodný.

Na aké psychologické koncepty sa možno spoľahnúť pri kreslení portrétu? Všetky tieto pojmy (alebo parametre) možno rozdeliť do štyroch kategórií (hoci toto rozdelenie je skôr ľubovoľné):

Osoba ako jednotlivec je niečo, čo celkom úzko súvisí s prírodnými vlastnosťami:

- Vek,

- ústava

- temperament

- choroby a patológie,

- citová orientácia a pod.

Zároveň v našom psychologickom portréte nielen uvádzame, povedzme, pohlavie či vek, ale popisujeme aj rôzne druhy odchýlok, zaujímavosti súvisiace s pohlavím či vekom: aký má človek vzťah k svojej sexuálnej úlohe, k svojej sexuálnej aktivite, k svojej sexuálnej aktivite, k jej sexuálnej aktivite, k jej sexuálnej aktivite. mentálny vek atď. d.

Vo všeobecnosti teda konáme so všetkými parametrami: nielen konštatujeme, ale dbáme aj na charakteristické odchýlky, individuálnu originalitu, tvorivo to navzájom kombinujeme.

Osoba ako osoba je to, čo ovplyvňuje, čo súvisí s medziľudskou komunikáciou tejto osoby, jej sociálna rola:

- záujmy

- sklony

- charakter (postoj k určitým aspektom bytia),

- družnosť

- úprimnosť

- konflikt,

- lojalita,

- účasť v určitých sociálnych skupinách,

- preferované sociálne roly,

- vodcovské vlastnosti atď.

Osoba ako subjekt (činnosť) - to sú vlastnosti, ktoré ovplyvňujú činnosť (vzdelávacie, pracovné, herné a iné):

- intelektuálna schopnosť

- racionalita (rozum, racionalita),

- tvorivé schopnosti,

- iné schopnosti

- vôľové vlastnosti

- tradičné spôsoby rozhodovania

- motivácia a sebamotivácia,

- Pozor,

- rysy myslenia,

- rysy reči,

- reprezentácia a predstavivosť,

- komunikatívnosť,

- profesionálne skúsenosti,

- profesionálne plány a vyhliadky,

– iné všeobecné a odborné kompetencie a pod.

Osoba ako jednotlivec - všetky ostatné vlastnosti, ktoré nespadajú do iných kategórií:

- sebapoňatie a sebaúcta,

- úroveň sebakontroly,

- osobný životopis

- charakteristické črty správania,

- charakteristické črty obrazu sveta,

- predsudky

- presvedčenia a hodnoty

- životná stratégia a aktuálne ciele,

- intrapersonálne konflikty

- komplexy (hromadenie nápadov),

- osobné úspechy atď.

Na internete sú niekedy „testy“, ktoré dávajú mylnú predstavu o osobnosti človeka („kliknite na 5 obrázkov a získate výsledok“). Samozrejme, ide o pseudovýsledok, ktorý vám nič nepovie, pretože nakresliť psychologický portrét je práca a tá práca je dlhá, naozaj zaujímavá a plodná. Psychologický portrét v človeku hneď mnohé objasní (aj keď si to o sebe robíte).

Preto, ak chcete nakresliť svoj psychologický portrét, ponúkam vám takýto návod zo série otázok nižšie. Môžete si vytvoriť svoj psychologický portrét aj psychologický portrét inej osoby, ktorá vás zaujíma. Potrebujete na to len hodinu alebo hodinu a pol, pár listov papiera a pero. Ak chcete, aby váš psychologický portrét následne analyzoval psychológ, potom vám odporúčam, aby ste si odpovede ihneď zapísali do textového súboru v počítači, potom mi ich môžete poslať (nezabudnite, že analýza psychologického portrétu už vás to stálo peniaze).

Pýtam sa vás neosobnou formou a v tretej osobe („čomu ten človek verí?“). Ak píšete o sebe, jednoducho si položte tieto otázky, napríklad: „V čo verím? Na otázky odpovedajte len úprimne a premyslene.

Tak poďme na to!

Psychologický obraz:

1) Temperament v pomere (sangvinik, flegmatik, melancholik, cholerik)

2) Obraz sveta. Ako človek vidí svet, vidí ľudí, vidí seba a svoju rolu vo svete. Čomu človek verí? Aké sú presvedčenia a princípy? Aké sú predsudky a pochybnosti?

3) Archetyp osobnosti. Identifikácia. S kým sa človek spája, za koho sa považuje, kým by chcel byť (alebo sa objavovať)? (Nápoveda. Kľúčové mužské archetypy: obeť, vyvrheľ, dobrodruh (vojak šťastia), hrdina, víťaz. Kľúčové ženské archetypy: dievča, milenka, milenka (zvodkyňa), kráľovná, matka, Amazonka.)

4) Aké psychologické úlohy hrá človek? (rolí môžu byť desiatky. Nápoveda: obeť, hrdina, prosťáček, zabávač, plačúca vesta, dievča, učiteľ, guru atď.)

5) Čas. Vzťahy s minulosťou, prítomnosťou a budúcnosťou – aké sú? (Pozitívne, Negatívne, Neutrálne, Nádherné, Rozmaznané).

6) Pozitívne návyky. Negatívne návyky (najlepšie v ich chronologickom vývoji)

7) Charakter. Čo je v jadre osobnosti, čo na periférii? Pyramída (hierarchia) ľudských hodnôt, čo bolo kedysi na prvých miestach, čo je teraz na prvých miestach z hľadiska významu? Rozdeľte hierarchiu hodnôt zhora nadol (vo forme trojuholníka, t. j. „pyramídy hodnôt“) na 5-10 úrovní dôležitosti, čo bude teraz pre túto osobu na najvyšších pozíciách? Zároveň si môžete vytvoriť zoznam 10 najvýznamnejších ľudí vo vašom živote, ale toto je paralelná úloha.

8) Aký je v skutočnosti človek a ako sa chce prejavovať v spoločnosti? Aký veľký je rozdiel?

9) Hlavné intrapersonálne konflikty človeka. Komplexy. Body psychickej bolesti. Kde, ako, za akých okolností sa tieto intrapersonálne konflikty prejavujú? prečo?

10) Na čom závisí alebo môže závisieť človek? Čo sa nedá poprieť? konflikty závislosti. Asertivita - od 0 do 10 bodov (t. j. schopnosť nezávisieť od vonkajších hodnotení a vplyvov, samostatnosť). Čo môže byť neisté?

11) Konflikt kvôli sebaúcte. Do akej miery je prítomný a ako sa prejavuje? Ako to človek kompenzuje?

12) Aké ciele sú relevantné? Čo sú sekundárne? Líšia sa skutočné ciele od deklarovaných? Aké sú obvyklé spôsoby dosiahnutia cieľov? novosť a konzervativizmus. Ako človek vníma nové informácie, ako rýchlo ich implementuje do svojich aktivít, nakoľko je pripravený a otvorený akýmkoľvek zmenám?

13) Rýchlosť (rýchlosť) psychologického metabolizmu. Ako človek prežíva emócie (intenzívne, pomaly, rýchlo, slabo atď.) Dominantný kanál na vnímanie informácií o psychickom metabolizme: kinestetický, sluchový, vizuálny, digitálny? Na stupnici od 1 do 10.

14) Citlivosť (na stupnici od 1 do 10). Objavuje sa často nevôľa? Ako rýchlo sa človek dostane zo stavu odporu? Ako sa to zvyčajne deje? Ako sa človek zvyčajne cíti zranený? Kritika. Ako sa kritizuje? Kritika činu alebo kritika osoby?

15) Zaužívané spôsoby rozhodovania. Ako sa to stane?

16) Motivácia a sebamotivácia. čo motivuje? Kde sa človek vidí o 1, 3, 5, 10 rokov?

17) Konfliktné situácie. Ako sa človek správa v konfliktných situáciách? Ako časté sú?

18) Emocionálny profil. Typ otvorenej emocionality alebo typ uzavretej emocionality? Aké udalosti (slová, emócie) človeka emocionálne zrania, priľnú, ktoré nie? Aký je „priemerný“ emocionálny stav? Aké emocionálne zážitky sú zvyčajne charakteristické? Okrem toho opíšte osobu 10-20 prídavnými menami, ktoré vám ako prvé napadnú, napríklad: „veselý, pokojný, podozrievavý, úzkostlivý, napätý, urazený, uzavretý, apatický, starostlivý, nedbalý, nahnevaný, mäkký, mrzutý, usmievavý emocionálne nestabilný, obmedzený, premýšľavý, citlivý, akceptujúci atď. (toto sú len príklady).

19) Ľudské hodnoty. Základné osobné vlastnosti a hodnoty človeka.

20) Individuálne znaky správania a myslenia. Aká môže byť predpoveď pre správanie v špeciálnych, významných situáciách?

21) Pravda a lož. Obvyklé stratégie klamstva a skrývania informácií. Ako môže človek oklamať ostatných alebo vás?

22) Stratégie udržiavania osobných a profesionálnych vzťahov

23) Strach. Čoho sa ten človek bojí? Povrchne (deklarovane) a na hlbokej úrovni?

24) Psychologické „gombíky“ rozkoše. Čo robí človeka potešením, ako presne? Stratégie potešenia, ako vznikajú požiadavky? Na čo je človek hrdý (povrchovo aj hlboko)? Typy komplimentov, ktoré sú pre človeka prijateľné a zmysluplné?

25) Vzťahy v tíme (akékoľvek). Lojalita človeka k systému. Ako môžu rizikové faktory ovplyvniť človeka a rozhodovanie?

26) Taktika vyhýbania sa a opúšťania akéhokoľvek systému (pracovný tím, rodina, priateľstvá). Čo môže človeka prinútiť dostať sa z nejakého systému? Ako sa tomu vyhnúť?

27) Obvyklé spôsoby riešenia problémov.

28) Vyhliadky osoby (vrátane jej profesionálnej činnosti). Existujú v živote človeka scenárové momenty, to znamená opakujúce sa, reprodukovateľné (rovnaké konflikty v práci alebo rovnaké problémy v rôznych vzťahoch)?

29) Zdravie. Silné, slabé stránky.

30) Financie, kariéra, vzdelanie. Vzťahy s tímom (rola v tíme, skupine).

31) Empatia (schopnosť empatie), humor. Stupeň ľudskej citlivosti. Ako človek prejavuje emócie? Smiech, slzy - čo môže spôsobiť?

32) Agresivita. Ako to dá človek najavo? Ako si človek vytvára nároky, prečo? Ako ich zvyčajne vyjadrujete? Pasívna agresia alebo aktívna agresia? Ako dlho môže zostať v zóne konfliktu? Aké psychologické výhody môže mať z konfliktu?

33) Sex a eros. Čo má ten človek rád? Aký typ erosu je človeku bližší, aké sexuálne rituály existujú, t.j. rituály dvorenia, zvádzanie. Čo priťahuje človeka? typ sexuality. Skupiny sexuálnych fetišov (telesných (príjemná vôňa atď.) a netelesných (spodná bielizeň atď.) Sexuálny apetít (hyper-, vysoký, normálny, nízky, chýbajúci, žiadne údaje).

34) Diskurz. Popis reči. Tón hlasu. Písomný prejav. Komunikačný konflikt – ako ho možno vyjadriť? Dokáže človek počúvať a ako to robí? Psycholingvistická norma (koľko človek priemerne denne rozpráva) a rečové charakteristiky.

35) Zmeny v správaní za posledných 5-10 rokov. Aký má človek vzťah k svojmu veku a času, telu, osobným perspektívam? Čo môže spôsobiť tieto zmeny?

36) Paradigma výberu. Ako si človek vyberá? Rýchlosť, kvalita podľa výberu. (Vybral som si to, pretože je to krajšie, prestížnejšie, lacnejšie, spoľahlivejšie atď.)

37) Vzťahy s ostatnými. Aký dôležitý je názor ostatných na človeka? Stav – čo to pre človeka znamená?

38) Jadro sebaúcty, ako sa prejavuje? Základné hodnoty v sebacharakteristike človeka.

39) Typické spôsoby komunikácie s okolím. Ako človek buduje kontakty, ako rýchlo, intenzívne? Môže sa človek spriateliť? Dokážete milovať a prejavovať svoje pocity? Aké silné alebo slabé sú tieto schopnosti?

40) Vzhľad. Silné, slabé stránky. Vnímanie tela. Čo sa danej osobe páči alebo nepáči na telesnosti alebo vzhľade?

Poznámka. Ak napíšete svoj psychologický portrét, potom, ako dúfam, budete objektívny. Pri písaní psychologického portrétu inej osoby sa tiež snažte byť objektívni, pretože mnohé hodnotenia sa môžu ukázať ako subjektívne. Napríklad pod položkou 18, keď opisujete osobnosť osoby prostredníctvom synonymický riadok, môže dôjsť k situačnému zmätku: človeka môžete definovať ako ľahostajného (hoci je vám teraz ľahostajný) a on sám je veľmi vášnivým človekom (alebo je zapálený pre niekoho alebo niečo iné), ak ste v hádke , tomuto človeku môžete subjektívne nesprávne pripisovať hnev, citovú otupenosť alebo nejaké negatívne vlastnosti, ktoré sú pre neho nezvyčajné. Nebuďte subjektívni, buďte vo svojich hodnoteniach čo najobjektívnejší a najúprimnejší.

Zostavením psychologického portrétu (svojho alebo iného človeka) môžete objaviť veľa zaujímavých vecí a nájsť odpovede na mnohé otázky, ktoré vás trápia. Ak si chcete objednať podrobný rozbor psychologického portrétu u mňa osobne, tak vás táto služba bude stáť 50 eur, vami zostavený psychologický portrét rozoberiem na jednom psychologickom sedení. Pre objednanie napíšte buď na stránku alebo na môj mail, [chránený e-mailom]

Iľja Vasiliev

Psychologický portrét je komplexná psychologická charakteristika človeka, ktorá obsahuje popis jeho vnútorného skladu a možného konania za určitých významných okolností. V skutočnosti má psychologický portrét podobnosti s portrétmi skúsených umelcov. Ten sa snažil sprostredkovať nie tak vonkajšiu korešpondenciu ako vnútornú, pokúsili sa divákovi naznačiť, aký druh človeka je zobrazený na plátne pomocou výrazov tváre a držania tela.

Preto, ak chcete urobiť psychologický portrét (svojho alebo iného človeka), potom ste už v mnohom podobní umelcovi alebo spisovateľovi. Je potrebné zhromaždiť určité informácie, starostlivo ich analyzovať a vyvodiť príslušné závery o vnútornom svete.

Prečo potrebujete urobiť psychologický portrét?

  • Pri výbere povolania zohráva významnú úlohu. Najmä ak neviete, na akú univerzitu ísť alebo akú prácu získať. Ako viete, ak sa človek nachádza na konkrétnu činnosť a je dostatočne motivovaný, dosiahne veľký úspech.
  • Pomáha lepšie pochopiť človeka a jeho emócie pomocou analýzy správania, výrazov tváre, gest a reči. Učí globálne.
  • Odhaliť lži. Ak ste urobili psychologický portrét osobnosti človeka, budete si môcť všimnúť, keď sa správa nekongruentne - to znamená, keď reč tela odporuje slovám.
  • V prípade, že ste obchodník, portrét vám pomôže pochopiť, aký je váš typický klient. To vám umožní robiť správne strategické a taktické rozhodnutia.

Nakresliť psychologický portrét nie je úlohou na pár minút. Chce to veľa času, trpezlivosti a má to aj úskalia. Ak to však myslíte vážne, túto techniku ​​zvládnete za pár týždňov. Začať môžete u svojich známych či známych osobností.

Ako urobiť psychologický portrét

Existuje niekoľko rôznych spôsobov, ako vytvoriť psychologický portrét. Jedným z najpopulárnejších a zároveň účinných je analýza osobnostných vlastností.

Existuje desať základných osobnostných čŕt:

  • charakter;
  • temperament;
  • motivácia;
  • schopnosti;
  • emocionalita;
  • intelektuálnosť;
  • schopnosť komunikovať;
  • vôľové vlastnosti;
  • úroveň sebakontroly;
  • sebavedomie.

Uvažujme každý zvlášť.

Temperament. Táto vlastnosť osobnosti je najdôležitejšia pre zostavenie psychologického portrétu (a najvýraznejší prejav), pretože vo všeobecnosti odráža prácu psychiky - inhibovanú alebo mobilnejšiu. Niektorí ľudia sú pomalí, pokojní, neznesiteľní – ich emocionálne stavy sa menia veľmi zriedka. Iní sú impulzívni, rýchli, náchylní k prudkým emocionálnym reakciám. Spravidla stačí relatívne pozorovať veľký početčas pre človeka, aby takmer presne určil, aký typ temperamentu má.

Nasledujúca klasifikácia temperamentov sa považuje za kanonickú:

  • Flegmatik: pokojný, neunáhlený, navonok lakomý na prejavy emócií, má stabilnú náladu.
  • Cholerik: impulzívny, rýchly a zároveň nevyrovnaný. Jeho nálada sa rýchlo mení a dochádza k emocionálnym výbuchom.
  • Melancholik: náchylný k neustálemu prežívaniu a žuvaniu udalostí svojho života a prudko reaguje na vonkajšie faktory. Je emocionálne zraniteľný a vysoko ovplyvniteľný.
  • Sangvinik: horúci, živý, obratný, s rýchlou reakciou na všetky udalosti, ktoré sa okolo neho dejú. Ak je motivovaný, tak je celkom produktívny, no nedokáže sa premôcť, ak sa mu práca zdá nezaujímavá a nudná.

Charakter. Ide o súbor stabilných individuálnych osobnostných vlastností.

Existujú štyri skupiny charakterových vlastností:

  • Postoj k práci: presnosť, pracovitosť, svedomitosť, sklon ku kreativite, iniciatíva, lenivosť, nepoctivosť, pasivita.
  • Postoj k iným ľuďom: citlivosť a ústretovosť, spoločenskosť, úcta k iným ľuďom, bezcitnosť, izolácia, hrubosť.
  • Postoj k veciam: šetrný alebo nedbalý prístup, úhľadnosť alebo zanedbanosť.
  • Postoj k sebe: sebakritika, skromnosť, sebaúcta, sebectvo, arogancia, ješitnosť.

Motivácia. Ide o psychofyziologický proces, ktorý riadi ľudské správanie, určuje jeho činnosť, smerovanie, stabilitu a organizáciu.

Každý človek musí mať na niečo motív – zovšeobecnený obraz hmotných alebo ideálnych predmetov, ktoré majú pre neho hodnotu.

Je tiež dôležité vedieť, či osoba, ktorú kádrujete, má vnútornú alebo vonkajšiu motiváciu.

Schopnosti. Ide o osobnostné vlastnosti, ktoré sú podmienkou úspešnej realizácie určitého druhu činnosti. Neredukujú sa na zručnosti, schopnosti a vedomosti, ale skôr na hĺbku, rýchlosť a silu zvládnutia techník a metód činnosti.

Existuje aj pojem sklon a nadanie. Prvou je motivačná zložka činnosti. Druhým je kvalitatívna kombinácia schopností daných od narodenia alebo vyvinutých v detstve.

Emocionálnosť. Ide o schopnosť človeka zobraziť obsah zážitkov, nálady, charakter. Je to aj reakcia na okolie.

Emocionálnosť úzko súvisí s temperamentom. Napríklad cholerici menia emócie rýchlosťou blesku, flegmatici sú zase veľmi pomalí a melancholici majú sklony.

inteligencia. Ide o systém duševných procesov, ktoré zabezpečujú realizáciu schopnosti človeka posúdiť situáciu, rozhodovať sa a v súlade s tým regulovať svoje správanie.

Toto je však zložité nastavenie. Často si môžete myslieť, že človek je neznesiteľne hlúpy, ale neskôr budete prekvapení, keď ukáže svoju inteligenciu v inej oblasti života. Je to preto, lebo existuje veľa jeho typov: priestorový, telesne kinetický, priestorový, logicko-matematický, hudobný, naturalistický, intrapersonálny. Jedným slovom, ak človek nie je schopný viesť kompetentný dialóg, nemusí to nevyhnutne znamenať jeho obmedzenia.

Schopnosť komunikovať. Pri rôznych interakciách sa človek môže prejavovať rôznymi spôsobmi, a to z toho dôvodu, že sa menia jeho vnútorné postoje, presvedčenia, ale aj emocionálny stav, keď napríklad počas dialógu vstúpi do miestnosti tretia osoba.

Preto by sa mala schopnosť komunikovať z rôznych uhlov pohľadu, berúc do úvahy vnútorné postoje človeka.

Vôľové vlastnosti. Ide o schopnosť človeka rozhodovať sa na základe myšlienkového procesu a usmerňovať svoje myšlienky a činy v súlade s rozhodnutím.

Pri zostavovaní psychologického portrétu musíte pochopiť, či človek vie, ako robiť ťažké rozhodnutia, či sa vráti k svojmu slovu a ako úspešne sa dokáže disciplinovať a byť trpezlivý.

Úroveň sebakontroly. Je to schopnosť ovládať svoje emócie, myšlienky a správanie. Veľmi úzko súvisí s vôľovými vlastnosťami a s pojmom.

Jednoducho povedané, musíte pochopiť, či človek vie, ako obetovať chvíľkové potešenie, aby dosiahol väčší úspech v živote.

Sebavedomie. Toto je predstava človeka o dôležitosti jeho osobnosti, činnosti medzi inými ľuďmi a hodnotení seba samého, svojich vlastných kvalít a pocitov, zásluh a nedostatkov.

Sebaúcta môže byť nízka, vysoká a primeraná, čo musíte zistiť.

Potom, čo podrobne opíšete osobu (alebo seba) vo všetkých ohľadoch, pokračujte v zostavovaní psychologického portrétu. Dá sa to urobiť pomocou rôznych dotazníkov:

  • Úroveň subjektívnej kontroly J. Rottera.
  • Individuálny typologický dotazník L.N. Sobčik.
  • dotazník R. Kettela.
  • Leonhardov charakterologický dotazník.

Môžete si však urobiť psychologický portrét na základe vlastných úvah. Keď je k dispozícii dostatok informácií, možno vyvodiť určité závery o tom, ako bude táto osoba v danej situácii reagovať. Prajeme vám veľa šťastia!


Psychologický portrét - dnes sa ani jedna organizácia nezaobíde bez postupu na posúdenie potenciálu a osobných kvalít. Vypracovanie psychologického portrétu dieťaťa alebo dospelého pomáha vidieť, aké má prostriedky na sebarealizáciu, aké vlastnosti je potrebné pestovať a ktorých je lepšie sa zbaviť prácou na sebe.

Čo je psychologický portrét?

Psychologický portrét človeka je komplexná charakteristika s popisom vnútorného, ​​temperamentu, sklonu k určitým činom. Algoritmus na zostavenie psychologického portrétu je založený na:

  • vizuálne hodnotenie (správanie počas rozhovoru, vzhľad, výrazy tváre, gestá);
  • zber osobných a anamnestických údajov;
  • analýzy testov a projektívnych metód.

Psychologický portrét človeka

Hlboký psychologický portrét pozostáva z mnohých parametrov a obsahuje rad testov, ktoré nasledujú jeden po druhom. Pri interpretácii testov alebo projektívnych metód je dôležité mať na pamäti, že človeka nemožno zahnať do žiadneho špecifického rámca a psychologický portrét je len odrazom, ktorý môže človek v živote slobodne použiť, ale nesmie ho ukazovať navonok, keďže ho považuje za slabosť charakteru a robí všetko pre to, aby túto vlastnosť odstránil.


Psychologický portrét rodiny

Sociálno-psychologický portrét rodiny možno analyzovať tak, že požiadame osobu, aby nakreslila svoju rodinu vo forme zvierat. Pri interpretácii portrétu rodiny sa osobitná pozornosť venuje povahe interakcie zvierat medzi sebou, existujú prvky agresie (kopytá, zuby, rohy), ako aj blízkosť alebo odľahlosť členov rodiny od seba. . Tieto momenty naznačujú, či sú v rodine problémy v podobe násilia alebo ľahostajnosti. Je priaznivé, keď zobrazené zvieratá niečo spolu robia.

Psychologický portrét dvojčiat

Blíženci – psychologický portrét zdanlivo identických detí vo všetkom bude v psychologických postavách veľmi podobný, no často to tak nie je. Ak jedno z dvojčiat vie byť pred ostatnými zhovorčivé a otvorené, tak druhé je naopak uzavreté a skúpe na prejavy emócií. Častejšie sa dvojčatá dopĺňajú, takže sa nečudujte, ak sú ich psychologické portréty odlišné.

Základy zostavovania psychologického portrétu

Psychologický portrét by mal byť zostavený na základe pozorovania osoby, rozhovoru s ňou a zhromažďovania údajov. Zostavenie psychologického portrétu - poradie a základy:

  1. Osobné údaje (pohlavie, vek, povolanie, miesto výkonu práce, rodinný stav).
  2. Odber anamnézy (choroby, dôležité udalosti v živote).
  3. Správanie počas rozhovoru, výskumu, testovania.
  4. Komplexný psychologický portrét založený na všetkých predchádzajúcich bodoch.

Ako urobiť psychologický portrét?

Ako urobiť psychologický portrét človeka - táto otázka je zaujímavá pre mnohých ľudí, ktorí sa zaoberajú sebapoznaním a snažia sa poznať vlastnosti tých ľudí, ktorí sú v blízkosti. Na vytvorenie psychologického vyčerpávajúceho portrétu osoby je potrebné preskúmať tieto kritériá:

  • schopnosti;
  • orientácia;
  • charakter;
  • vôľové vlastnosti;
  • ťažisko kontroly;
  • sebavedomie;
  • inteligencia;
  • emócie;
  • schopnosť komunikovať.

Psychologický portrét podľa dátumu narodenia

Starovekí mudrci a astrológovia verili, že dátum narodenia človeka, vrátane dňa, hodiny, minúty, nesie obrovskú sémantickú záťaž a môže o človeku veľa povedať. Sociálno-psychologický portrét človeka možno zostaviť pomocou niekoľkých systémov:

  • astrológia;
  • Human Design (naraz sa tu používa niekoľko systémov astrologických údajov a 64 hexagramov i-ťing);
  • Pytagorasov štvorec (psychomatrix).

Psychologický portrét písaným rukopisom

Psychologický portrét človeka možno zostaviť pomocou metódy grafológie, vedy, ktorá sa zaoberá zisťovaním vzťahov medzi rukopisom človeka a jeho osobnými charakterovými vlastnosťami. Výskum rukopisu odhalil nasledujúce zaujímavé psychologické fakty o osobnosti:

  • silný tlak naznačuje energického, pracovitého človeka;
  • slabý tlak - romantika a zmyselnosť;
  • sklon doľava - sebestačnosť, predovšetkým vlastné záujmy;
  • naklonenie doprava - maximalizmus, vodcovstvo, zamilovanosť a silná žiarlivosť;
  • veľký rukopis - emocionalita, otvorenosť;
  • malý rukopis - tajomstvo a izolácia;
  • zaoblené písmená - človek je láskavý a veľkorysý;
  • hranaté písmená - egocentrizmus;
  • priamo písané riadky - dôvera;
  • riadky stúpajú - márnosť a ambície, pýcha;
  • línie klesajú nadol - nerozhodnosť, pesimizmus;
  • vlnovky - prefíkanosť, vynaliezavosť.

Psychologický test na portrétoch ľudí

Psychologický portrét z fotografie vytvoril základ pre švajčiarsky psychoanalytik L. Szondi, ktorý vytvoril test na identifikáciu duševných abnormalít, ktorý dostal meno podľa priezviska autora. Pri zostavovaní psychologického portrétu tváre človeka si Szondi pri pozorovaní duševne chorých všimol vzorec, že ​​komunikujú najmä s ľuďmi, ktorí majú podobné poruchy. Test vyvinutý psychoanalytikom vám umožňuje identifikovať nielen patológiu, ale aj problém na základe kombinácie 8 hlavných pohonov:

  • paranoja;
  • sklon k epilepsii;
  • depresie;
  • ťažkosti so sexuálnou sebaidentifikáciou;
  • hystéria;
  • katatonické prejavy;
  • sadizmus-masochizmus.

Psychologický portrét podľa tarotových kariet

Najjednoduchší psychologický portrét tarotu podľa archetypov veľkej arkány (SA) získate úplným sčítaním dátumu narodenia, napríklad dátum 5.7.1998 je 7 + 5 + 1 + 9 + 9 + 8 \u003d 39, opäť sa pridá dvojciferné číslo 3 + 9 \u003d 12 je laso obeseného muža, čo môže táto karta povedať? Človek neustále prechádza rôznymi druhmi zasvätení. Stručný prehľad osobnostných charakteristík na základe SA:

  • 0 – Šašek. Nasledujúce vlastnosti sú vlastné osobe: snaha o neznáme, impulzívnosť, ľahkomyseľnosť;
  • 1 – mág. Vysoká charizma a energia, vedenie v živote, snaha o vedomosti;
  • 2 – Veľkňažka. Silne vyvinutá ženskosť, starostlivosť o druhých;
  • 3 – cisárovná. Pre človeka sú dôležité rodinné väzby, kontinuita generácií.
  • 4 – cisár. Osoba je ambiciózna, vodca, so železnou vôľou, panovačnosťou;
  • 5 – Veľkňaz. Takíto ľudia majú vysoký duchovný potenciál, sú konzervatívni a múdri;
  • 6 – milenci. Pre človeka je v živote dôležité nájsť si svojho ideálneho partnera;
  • 7 – Chariot. Človek prichádza, aby dosiahol maximálne sociálne úspechy;
  • 8 – Spravodlivosť. Zodpovedný a s vysokým zmyslom pre spravodlivosť, svedomitý;
  • 9 – Pustovník. Človek spoznáva sám seba, Boha,;
  • 10 – Koleso šťastia. Sú to šťastní ľudia, ktorí sú schopní byť v správnom čase na správnom mieste, potrebujú sa rozvíjať, byť v strehu;
  • 11 – sila. Vnútorná stabilita, schopnosť získať si ľudí, vzbudzovať dôveru;
  • 12 – Obesený. Nezištnosť, tí, ktorí si často vyberajú duchovnú cestu, sú náchylní k sebaobetovaniu;
  • 13 – Smrť. Takého človeka utláča stagnácia, neustále potrebuje zmeny, môžu zmeniť mnohé profesie, krajiny;
  • 14 – Moderovanie. Človek so zmyslom pre vnútornú rovnováhu, spravodlivosť a takt;
  • 15 – diabol. Tí, ktorí sa narodili pod týmto lasom, spoznali zmyslové pôžitky a užívali si materiálne statky;
  • 16 – veža. Pravdoláskarov. Vnútorná nespokojnosť s tým, čo sa deje, vedie ku konfliktom;
  • 17 – Hviezda. Osoba usilujúca sa o spiritualitu a túžbu tvoriť;
  • 18 – Mesiac. Nadanie s nadprirodzenými schopnosťami - média, jasnovidci, jasnovidci;
  • 19 – Slnko. Vitalita, vynikajúce zdravie, štedrosť, obrovský tvorivý potenciál;
  • 20 – súd. Úspešní, vysoko morálni ľudia, ktorí doťahujú svoje plány do konca;
  • 21 – Svet. Prieskumníci a priekopníci.

Psychologický portrét podľa kresby

Je možné urobiť psychologický portrét na základe kresby človeka? Áno, všeobecné predstavy o človeku sa dajú vyčítať z jeho kresieb, pretože človek pri kreslení špliecha na papier svoj svetonázor, myšlienky, pocity. Projektívne techniky sa považujú za vysoko spoľahlivé a majú veľký význam pri interpretácii stavu človeka v čase kreslenia. Psychologický portrét osobnosti - čomu musíte venovať pozornosť pri interpretácii obrázka:

  • schematické znázornenie – môže naznačovať vysokú inteligenciu;
  • realistický obraz - muž pedantského skladu, pozorný ku všetkým malým veciam;
  • metaforický obraz v podobe zvieraťa, tvora – tvorivého človeka;
  • estetický obraz – estetika je človeku vlastná.

Skúste profilovať niekoho, koho nepoznáte: Kto je táto osoba? Zvážte vzhľad, štýl a zvyky, aby bola vaša definícia úplná.

Ako subjekt komunikuje s inými ľuďmi? Mäkký tón hlasu môže znamenať hanblivosť, ale môže to byť aj dôsledok iných faktorov, napríklad únavy. Hlasitý tón hlasu môže byť výsledkom potreby sebapresadzovania alebo ochoty viesť druhých.

  • Zmení sa jeho hlas, keď potrebuje obhájiť svoj názor, alebo zostáva vyrovnaný?
  • Ako sa správa v komunikácii s vami: zrelý a vyrovnaný, alebo naopak nezodpovedný? Zodpovednosť správania je tiež ukazovateľom úrovne vzdelania a slovnej zásoby.
  • Je dôležité vedieť rozpoznať sarkazmus, zveličovanie, vulgarizmy a iné rečové prejavy. Je tiež dôležité, v akom kontexte sa konverzácia odohráva, aby sme pochopili, aký je subjekt vzdelaný a či sa nesnaží vyzerať múdrejšie, než v skutočnosti je.
  • Analyzujte jeho správanie doma a v práci: Je nejaký rozdiel v tom, ako sa správa doma v porovnaní s tým, ako sa správa na verejnosti?

    • V akej oblasti žije? Život v lacnej oblasti ovplyvňuje človeka inak ako život v bohatej oblasti; ľudia žijúci v oblastiach s nízkymi príjmami si často myslia, že sami nič nedosiahnu.
    • Organizačné schopnosti hovoria veľa, ale nerobte unáhlené závery. Ak je pracovne veľmi vyťažený, neuprataný dom môže byť dôsledkom toho, že jednoducho nestíha upratať, kým ten, kto má dostatok voľného času, môže byť len klasickým lenivcom. Spravidla platí, že čím je človek organizovanejší a čím viac túto vlastnosť prejavuje v komunikácii s ostatnými, tým je sebavedomejší a dokáže zostať pokojný v každej situácii.
    • Ako otvorene zdieľa svoj súkromný život s ostatnými? Mnohí z nás to príliš neradi robia na verejnosti, ale môžete sa pozrieť na pracovisko človeka, jeho „komfortnú zónu“ v práci. Mnoho kancelárskych pracovníkov (dokonca aj lekárov a psychológov) má na stole rodinné fotografie. To naznačuje, že osoba miluje svoju rodinu a šťastne si prezerá ich fotografie niekoľkokrát denne.
  • Zvážte, ako sa oblieka, jeho byt, dom a auto (ak existuje). Z toho, ako sa človek oblieka a vyzerá, možno vyvodiť mnohé závery.

    • Sú jeho šaty zavesené na svojich miestach alebo visia kdekoľvek? Je oblečený v úhľadnom obleku alebo neformálne? Ako profesionálne vyzerá? Alebo naopak, ako neopatrný?
    • Čo tak účes? Máte dojem, že človek trávil čas strihaním, alebo sa naopak len pozrel do zrkadla a veselo pokračoval? Tí, ktorí uprednostňujú štýl „pozri a choď“, pravdepodobne rozširujú túto filozofiu na všetky ostatné aspekty života: ak to nie je úplná nočná mora, je to v poriadku – a ani sa nesnažte tvrdiť niečo viac.
    • Pozrite sa na jeho topánky. Čo vidíš pred sebou: naleštené topánky alebo niečo v nepochopiteľnej farbe, čo sa má rozpadnúť?
  • Venujte pozornosť jeho správaniu v spoločnosti. Ak si odgrgne, snaží sa to robiť čo najdiskrétnejšie alebo nie je hanblivý? Spôsob, akým človek kašle a kýcha, odlišuje tých, ktorí dodržiavajú prísnu etiketu, od tých, ktorým je to jedno.