Nagpadala ng pahayag ang mga guro ng RSUH sa Investigative Committee ng Russian Federation at sa Prosecutor General's Office ng Russian Federation na humihiling na imbestigahan ang mga katotohanan ng katiwalian sa unibersidad

Kaugnay ng maling paggamit ng 156.2 milyong rubles ng pamunuan ng Russian State University para sa Humanities na inihayag ng Accounts Chamber, ang mga kawani ng pagtuturo ng unibersidad, na dati nang nagpadala ng liham kay V. Putin na may kahilingan na itigil ang katiwalian sa ang unibersidad, ay nagpadala ng isang pahayag sa Investigative Committee ng Russian Federation at sa General Prosecutor's Office ng Russian Federation na may kahilingan na siyasatin ang mga katotohanan ng katiwalian. nagbibigay ng buong teksto ng apela.

Sa General Prosecutor's Office ng Russian Federation na si Chaika Yu.Ya.
Sa Investigative Committee ng Russian Federation Bastrykin A.I.

Mula sa mga kawani ng pagtuturo ng Russian State University para sa Humanities (RSUH)

Minamahal na Yuri Yakovlevich at Alexander Ivanovich,

Ang impormasyon na natagpuan ng Accounts Chamber ang mga paglabag na may kaugnayan sa maling paggamit ng 156.2 milyong rubles, pati na rin ang pag-abuso sa awtoridad sa mga tuntunin ng pagtatapon ng ari-arian na itinalaga sa unibersidad, kinumpirma lamang kung ano ang alam ng karamihan sa mga empleyado ng RSUH. Ang katiwalian ay umuunlad sa unibersidad, na sa maraming paraan ay naging dahilan na ang unibersidad, na may halos 100 taon ng kasaysayan, ay kasama sa listahan ng mga hindi mahusay na mas mataas na institusyon sa Russia.

Bilang tugon sa mga pahayag ng Accounts Chamber tungkol sa maling paggamit ng 156.2 milyong rubles, inaangkin ng pamunuan ng Russian State Humanitarian University na ang pera ay ginamit upang madagdagan ang suweldo ng mga kawani ng pagtuturo. Ngunit totoo ba ito at kanino napunta ang perang ito?

Maraming residente ng bansa ang nakarinig ng talumpati ni V. Putin sa isang pulong sa mga rektor ng mas mataas na institusyong pang-edukasyon noong Pebrero 2012 tungkol sa pangangailangan na itaas ang suweldo ng mga guro sa unibersidad mula Setyembre hanggang sa antas na hindi mas mababa kaysa sa average para sa ekonomiya ng rehiyon. Naglaan ang estado ng karagdagang 2.65 bilyong rubles upang madagdagan ang mga pondo ng payroll para sa mga guro. Sa maraming unibersidad, nagbago ang sitwasyon ng suweldo, ngunit sa RSUH para sa mga ordinaryong guro ay nanatili itong nakalulungkot. Itinuro ito ng Ministro ng Edukasyon at Agham na si D. Livanov sa rektor ng RSUH E. Pivovar sa isang pulong noong Nobyembre ngayong taon. Tila hindi ibinahagi ng ministro ang kabutihang-loob ng pamunuan ng unibersidad, na itinatag para sa Oktubre-Disyembre na mga bonus para sa mga ordinaryong guro, depende sa posisyon, mula 2,000 hanggang 3,700 rubles bawat buwan.

Sa kabuuan, ang unibersidad ay may 1,900 guro, kalahati sa kanila ay may isa pang organisasyon bilang kanilang pangunahing lugar ng trabaho. Ang karaniwang buwanang suweldo ng isang ordinaryong guro nang hindi binabawasan ang mga buwis ay humigit-kumulang 18 libong rubles, mga 29 libong rubles para sa isang kandidato ng agham para sa posisyon ng associate professor, at 35 para sa isang doktor ng agham para sa isang propesor. Sa lahat ng kaso, ito ay mas mababa kaysa sa average na suweldo sa Moscow na 45.6 libong rubles.

Mula sa impormasyon sa website ng RSUH at mga talumpati ng rektor E. Pivovar, nalaman ng mga guro na ang average na suweldo sa unibersidad ay 48.6 libong rubles. Ngunit karamihan sa mga guro ay hindi pa nakatanggap ng ganoong halaga para sa kanilang pagsusumikap. Saan siya nanggaling? Ang sagot ay medyo simple: kailangan mo lamang alalahanin ang katutubong karunungan tungkol sa manok - may kumain ng dalawa, ang isa ay wala, sa huli ay lumalabas na ang lahat ay nasiyahan sa isang manok. Humigit-kumulang ang parehong sitwasyon ay sa unibersidad, hindi lamang bawat segundo kumakain dito, ngunit sa pinakamahusay na bawat ikadalawampu.

Noong 2011, gumastos ang unibersidad ng 1,639.4 milyong rubles sa sahod at iba pang mga pagbabayad. Kahit na kalkulahin natin na 1,000 katao ang nagtatrabaho nang full-time at isa pang 1,000 na part-time sa kalahati at isang-kapat ng rate, kung gayon ang bawat isa ay dapat magkaroon ng 1 milyon 93 libong rubles sa isang taon o 91 libong rubles sa isang buwan. Dahil dito, kung ang buwanang kita ng bulk ay mas mababa sa 30,000, kung gayon ang natitirang dalawang-katlo ay natatanggap ng ibang tao. Sino kaya ito?

Marahil, ang isa na sumasakop sa isang nangungunang posisyon sa unibersidad, bagaman mas tama kung sabihin ang mga posisyon, dahil. Ang ilan sa mga tuktok ay limitado sa isa. Ang nangungunang tatlong sa mga tuntunin ng bilang ng mga posisyon sa pamumuno ay ang mga sumusunod. 1st place - Arkhipova Nadezhda Ivanovna - Direktor ng Institute of Economics, Management and Law; Dean ng Faculty of Management; Pinuno ng Kagawaran ng Pagpapaunlad ng Organisasyon; Pinuno ng Kagawaran ng Estado at Pamamahala ng Munisipal. 2nd place - Logunov Alexander Petrovich - Dean ng Faculty of History, Political Science and Law; Pinuno ng Kagawaran ng Modernong Kasaysayan ng Russia; Pinuno ng Kagawaran ng Kultura, Kapayapaan at Demokrasya. 3rd place - Shkarenkov Pavel Petrovich - Dean ng Faculty of History and Philology; Pinuno ng Kagawaran ng Kasaysayan ng Sinaunang Daigdig; Direktor ng Educational and Scientific Center para sa Global Studies at Comparative Studies. Ang pagkakaroon ng dalawang posisyon sa pamumuno ay karaniwan para sa isang unibersidad. Ito ang gumagabay, dahil ilang mga dean at pinuno ng mga departamento ay nakalista pa rin bilang mga propesor sa mga departamento ng kanilang mga kaibigan. Halos lahat ng dako, ang kumbinasyon ng mga posisyon ng dean ng faculty at ang pinuno ng isa sa mga departamento ng faculty. Para sa lahat ng mga posisyong ito, ang mga tagapamahala ay tumatanggap ng pera. Kung magdaragdag tayo ng mga posisyon sa pamamahala ng mga konseho ng disertasyon at iba pang mga istruktura sa bilang na ito, kung gayon ang kabuuang bilang ng mga posisyon ay magiging kakila-kilabot. Ang pinaka-nakakagulat na bagay ay ang mga taong ito ay hindi gaanong napahiya sa gayong bilang ng mga post, ngunit sa halip ay ipinagmamalaki ito, pinag-uusapan ang kanilang unibersal na pangangailangan.

Bilang karagdagan sa pagnanais na sakupin ang maraming mga posisyon hangga't maaari sa Russian State University para sa Humanities, ang nepotismo ay hindi gaanong karaniwan. Ang may hawak ng record sa pamamagitan ng isang malawak na margin dito ay ang director-dean-head ng department-head ng departamento Arkhipova N.I. Ang kanyang anak na babae, si Krapchatova Irina Nikolaevna, ay ang pinuno ng departamento ng batas at pamamaraan ng kriminal at pinuno ng forensic laboratoryo sa instituto na pinamumunuan ng kanyang ina. At ang kanyang asawa, si Alexander Ivanovich Krapchatov, ay namamahala sa laboratoryo ng mga aktibong pamamaraan ng pag-aaral (mga laro sa negosyo) sa instituto ng biyenan. Ang mga tungkulin ng dibisyong ito ay upang mapanatili ang mga kagamitan sa opisina at pagbili ng mga cartridge, na para sa lahat ng iba pang mga institute at faculty ay isinasagawa ng mga dalubhasang departamento ng unibersidad.

Noong Enero 17, 2013, sinabi ng Accounts Chamber ng Russian Federation na ang unibersidad ay lumampas sa awtoridad na itapon ang ari-arian na nakatalaga sa unibersidad. Ano ba talaga ang nasa likod ng "dry" formulation na ito?

Ang bawat mag-aaral ay dapat magkaroon ng hindi bababa sa 13 sq. metro ng mga gusali, sa RSUH mas mababa sa 10 metro kuwadrado. metro. At ito sa kabila ng katotohanan na ang tagapagpahiwatig na ito ay isinasaalang-alang ang lahat ng mga lugar na magagamit sa unibersidad. Ngunit karamihan sa mga silid ay hindi inilaan para sa mga mag-aaral. Alam na alam ng mga mag-aaral at guro ng unibersidad ang mga kondisyon kung saan kailangan nilang mag-aral: maliit, masikip, sira-sira na mga silid at silong. Iisa lang ang gusali sa unibersidad, at kahit ganoon ay hindi pa ito tuluyang binibigyang pag-aaral - ang 2nd. Totoo, mayroon lamang 2 elevator sa loob nito at dalawang-katlo ng mga mag-aaral ng unibersidad ay may mga klase, kaya kailangan mong maglakad hanggang ika-8 hanggang ika-9 na palapag o maghintay sa pila para sa isang elevator sa loob ng 20 minuto. Ang natitira ay halos ganap na binubuo ng mga opisina, mga opisina ng mga third-party na kumpanya, mga silid at mga dormitoryo para sa mga estranghero na naglalakad sa mga koridor sa isang tuwalya pagkatapos maligo. Kasabay nito, ang pamamahala sa lahat ng antas ay gumagana sa malalaking marangyang pinalamutian na mga opisina na may maluluwag na silid sa pagtanggap na may ilang mga sekretarya. Ang mga apartment ng rektor, halimbawa, ay pinalamutian ng isang klasikong istilo, tulad ng sa pinakamahusay na mga palasyo sa mundo at umabot ng ilang daang metro. Kasabay nito, ang mga guro, kasama ang mga undergraduate at graduate na mga mag-aaral, na may halong mga katulong sa laboratoryo at mga metodologo, ay nakikipagsiksikan sa maliliit na silid-mga departamento at koridor. Ito ang hitsura sa isang mabilis na sulyap sa Russian State University para sa Humanities. Ito ay isang kahihiyan, ngunit isang unibersidad na may natatanging mga ugat at kasaysayan ay hindi gaanong ngayon.

Hinihiling namin sa mga ahensyang nagpapatupad ng batas na tumugon sa sitwasyon sa Russian State Humanitarian University, na nagbabanta sa buong sistema ng edukasyon sa Russia. Hinihiling namin na ang mga empleyado na napansin sa mga katotohanan ng katiwalian ay masuspinde sa trabaho, at ang mga kasong kriminal ay buksan sa mga katotohanan ng katiwalian, na dapat na wakasan. Pansinin namin na kahit na ang mga dokumentadong krimen sa kurso ng tiwaling recruitment ng mga mag-aaral sa unibersidad o ang mga aktibidad sa pananalapi at pang-ekonomiya ng instituto ay hindi pa naimbestigahan, at ang mga may kasalanan ay hindi pa napaparusahan. Ang edukasyon ang tanging bagay na makakapag-alis ng Russia mula sa kailaliman. Ang kinabukasan ng bawat tao sa ating bansa ay nakasalalay sa kung ang Russia ay may pagkakataon na mapanatili at madagdagan ang potensyal na pang-edukasyon nito.

Mga empleyado at guro ng Russian State University para sa Humanities

Agad na umalis ang 13 guro sa Vygotsky Institute of Psychology, na bahagi ng Russian State Humanitarian University. Nauna nang naiulat ang mass dismissal, ngunit ngayon lang nalaman ang eksaktong bilang ng mga gurong umalis sa Institute.

Doctor of Medical Sciences, dating lecturer sa Vygotsky Institute of Psychology, na bahagi ng Russian State University para sa Humanities, Andrey Zhilyaev sa isang panayam NSN sinabi kung bakit siya nagpasya na umalis sa unibersidad, pati na rin ang tungkol sa salungatan sa pagitan ng Institute at ng pamunuan ng RSUH.

Sabihin mo sa akin, mangyaring, bakit mo naisipang umalis?

- Hindi ako napipisil ng hayagan, ngunit aalis na sana ako, dahil matagal ko nang pinaplano ang paglipat sa ibang trabaho, nagkataon lang sa oras. Ngunit handa akong manatili sa instituto ng part-time, hindi para sirain ang proseso ng edukasyon at tapusin ang mga kurso sa pagbabasa sa nakikinita na hinaharap, at dalhin ang mga mag-aaral na nagsusulat ng diploma at term paper sa mga depensa. Bilang karagdagan, ang mga paksa na binabasa ko sa institute, walang ibang nagbabasa. Kaugnay nito, sumulat ako ng isang pahayag tungkol sa aking pagpayag na manatili ng part-time. Binigyan ito ng “objection” ng visa ng rector. Hindi ako gumawa ng higit pang mga pagtatangka na manatili sa RSUH sa anumang kapasidad. Dapat kong sabihin kaagad na wala akong personal na sama ng loob sa pamunuan. Iniisip ko lang kung paano nila lulutasin ang problemang ito.

— Bakit napakaraming guro ang umalis nang sabay-sabay sa Institute?

- Ngayon ay may isang pagtatangka na bawasan ang Institute of Psychology sa antas ng isang pangkalahatang departamento ng unibersidad, iyon ay, upang praktikal na puksain ito. Ito ay lubhang kakaiba, dahil ang Institute ay nagdala ng isang matatag na kita at nagkaroon ng magandang internasyonal na koneksyon. Ibig sabihin, walang objective na dahilan ang opisina ng rector para sa liquidation. Hiniling namin na bigyan kami ng mga numero para sa pagsasagawa ng panloob na pag-audit sa pananalapi, ngunit tinanggihan sa isang ultimatum form. Dagdag pa rito, hindi inaprubahan ng administrasyon ang academic council ng institute. Ito ay umiral sa loob ng 15 taon, sa huling 10 taon ay halos hindi ito nabago mula sa mga nangungunang propesor, at bigla, gaya ng sinasabi nila, nang hindi nagdedeklara ng digmaan, hindi nila ito inaprubahan. At ang academic council ang namamahala sa instituto. Sinimulan din nilang pabagalin ang gawain ng konseho ng disertasyon, na gumagana batay sa instituto - ang gawain nito ay nasuspinde nang kaunti o walang paliwanag. Ito ay nakakagulat na nalaman ng mga tao mula sa Higher Attestation Commission sa ilalim ng Ministri ng Edukasyon at Agham, na, sa teorya, ay responsable para sa konsehong ito. Bilang karagdagan, sa simula ng taon ng akademiko, walang mga naaprubahang kontrata sa paggawa sa instituto, at walang iskedyul na may mga oras ng trabaho.

Noong nakaraang taon, para sa isang katulad na sitwasyon na lumitaw dahil lamang sa pisikal na kawalan sa bahagi ng pangangasiwa ng mga taong maaaring pumirma ng mga dokumento, Kravtsova at ako ( Direktor ng Vygotsky Institute of Psychology - NSN) na natanggap sa pamamagitan ng komento. Sa taong ito, ang lahat ay naulit at sa isang mas napapabayaang bersyon. Sa katunayan, lumalabas na ang lahat ng trabaho sa Institute - pang-edukasyon, pananaliksik, administratibo - ay nakatagpo ng ilang kakaibang mga hadlang mula sa opisina ng rektor. Hindi nila makatwirang pinutol ang pagkarga - ito ay isang ganap na katawa-tawa na ideya na pagsamahin ang pareho, sa kanilang opinyon, mga cycle sa iba't ibang mga departamento. Ngunit pagkatapos ng lahat, ang ganap na magkakaibang mga kurso ay nakapaloob sa ilalim ng parehong mga pangalan, at ang mga materyales para sa kanila ay inihanda nang iba. Ang klinikal na sikolohiya para sa mga social worker at para sa mga klinika ay mahalagang magkaibang mga paksa, ang mga guro ay nagsasalita tungkol sa iba't ibang mga bagay. At sa mata ng administrasyon, ito ay isang hindi makatwirang pagdoble ng workload. Bukod dito, wala kaming mga hindi sertipikadong trabaho, sa lahat ng oras ay may mga problema sa mga lugar para sa mga klase. At kung pagsasamahin mo ang mga departamento? Ang mga taong nakakaunawa ng impormasyon sa ganap na magkakaibang paraan ay mauupo sa parehong madla - ito ay tulad ng pagsasama-sama ng pisikal at matematika at pisikal na teknolohiya. Ang mga pangalan ay tila magkatulad, ngunit ang kakanyahan ay sa maraming paraan naiiba.

- Ang lahat ba ng mga paghihirap na ito ay lumitaw sa simula ng taon ng pag-aaral o naipon ba sila nang mahabang panahon?

- Sa mahabang panahon. Ang mga guro ay nananatili hangga't kaya nila, dahil lahat kami ay isang mahusay at maaasahang pangkat na pinamumunuan ng isang napakaseryosong espesyalista - si Elena Kravtsova. Siya, sa kabilang banda, ay binuo ang Institute na ito mula sa simula, at biglang nagsimulang sumailalim sa ilang kakaibang presyon mula sa pamumuno ng Russian State Humanitarian University. Halimbawa, ang taong ito sa sikolohiya ay ang taon ni Vygotsky, at siya ang kanyang apo. At hindi man lang siya inanyayahan sa organizing committee ng kumperensya, na pinlano ng Russian State Humanitarian University nang walang pakikilahok ng Institute, kahit na sa nakaraang 13 o 14 na taon nang sunud-sunod ay kami ang nag-organisa ng mga naturang kaganapan. Tinanong ko ang rektor tungkol dito, ngunit hindi nakatanggap ng malinaw na sagot.

- Hindi pa katagal nalaman na ang mga guro ng Institute ay hindi binabayaran ng vacation pay. Totoo iyon?

— Oo, sa ikalawang taon ngayon ang mga paghihirap na ito ay lumitaw, bagaman walang mga kinakailangan. Marami kaming mga estudyante, ang tinatawag na mga nagbabayad, at ang buong badyet ng Institute ay lubos na naplano. Ngunit hindi kami binayaran ng vacation pay - ang ikalawang sunod na taon. Noong nakaraang taon, ipinaalam sa amin tatlong araw bago ang bakasyon na walang bayad sa bakasyon - maiisip mo ba kung gaano karaming tao ang nasira ang kanilang mga plano? Bilang karagdagan, ang bayad sa bakasyon ay kinakailangan ng batas.

— Mayroon ba sa mga kawani ng pagtuturo ay nanatili sa Institute sa lahat? Para sa anong mga kadahilanan sa tingin mo?

— Hindi ako pabor na kahit papaano ay kumakatawan sa mga nanatili bilang mga collaborator. Ang bawat isa ay dapat gumawa ng kanilang sariling desisyon. Nang umalis na sa Institute, masasabi kong ang sitwasyong ito ay tila personal na nakakahiya sa akin. Buweno, ang lahat ng mga guro na umalis ay ang mga pinuno ng mga lugar, ngunit nanatili sa trabaho - hindi isang ganap na natanto na undercoat. Ito ang mga taong itinuturing na posible para sa kanilang sarili na makatanggap ng mga kagustuhan laban sa backdrop ng kasalukuyang sitwasyon. Natatakot ako, gayunpaman, na hindi matupad ang kanilang mga hangarin, dahil ang rector ay may ibang koponan na mas nababagay sa kanya. Ibig sabihin, ang pangkat ng rector ang hahalili sa nagbitiw na nangungunang pamunuan ng Institute. Sa katunayan, kami ay nakikitungo sa isang raider takeover - isang pagtatangka na kunin ang isang matagumpay na institusyon sa ilalim ng aming kontrol. Sino ang may pananagutan para dito, hindi ko alam, ngunit ang pamamaraan ay mukhang pamilyar.

Sa ilalim ng lupa

05 Novoslobodskaya 09 Mendeleevskaya 05 Belorusskaya

02 Belarusian

Russian State Humanitarian University(RGGU) - isa sa mga nangungunang humanitarian na unibersidad sa Russia sa larangan ng humanitarian at social areas, isang mas mataas na institusyong pang-edukasyon sa Moscow.

Kwento [ | ]

Ang Russian State University for the Humanities (RGGU) ay inorganisa noong Marso 1991 batay sa.

Ang isa pang bahagi na sumali sa RSUH ay ang Moscow City People's University na pinangalanang A. L. Shanyavsky - isa sa mga pinaka-progresibong pre-rebolusyonaryong mas mataas na institusyong pang-edukasyon, bukas sa mga tao sa lahat ng klase at kasarian (umiiral mula 1919 hanggang 1919). Mula 1932, ang Shanyavsky University ay muling inayos sa "Ya. M. Sverdlov Communist University". Mula 1939 hanggang 1939, ang parehong unibersidad ay pinalitan ng pangalan na Higher Communist Agricultural University, mula 1991 tinawag itong Higher Party School sa ilalim ng Central Committee ng CPSU.

Kaya, ang bagong unibersidad ay sinakop ang makasaysayang gusali ng Shanyavsky University sa Miusskaya Square bilang pangunahing isa, na naging kahalili sa Higher Party School. Ang gusali ng Historical and Archival Institute sa Nikolskaya Street ay naging pantay na bahagi ng teritoryal na istraktura ng unibersidad.

Noong kalagitnaan ng 2010s, lumabas na isang "butas" na 238 milyong rubles ang nabuo sa badyet ng unibersidad, at bilang isang resulta, nagsimula ang pagbawas sa bilang ng mga kawani ng pagtuturo. Noong Setyembre 16, 2016, 12 empleyado ang huminto nang marami mula sa Institute of Psychology dahil sa mga plano ng bagong rektor ng unibersidad, Yevgeny Ivakhnenko, upang ma-optimize ang mga kawani at dagdagan ang workload sa mga guro. Ang pagsasanay ng pagpapakilala ng mga taunang kontrata sa mga guro ay lumaganap sa unibersidad, at ang pagkarga sa mga kawani ng pagtuturo ay umabot sa 900 oras bawat taon (at 600 oras ng ekstrakurikular na trabaho) .

Mula noong Setyembre 2017, ang post ng pag-arte rektor, na pumalit kay E.N. Ivakhnenko, ay inookupahan ni A. B. Bezborodov, na kumuha ng kurso upang mapataas ang posisyon ng unibersidad sa ranggo ng mas mataas na institusyong pang-edukasyon sa Russia. Ang malawakang pagsasagawa ng isang taong kontrata sa mga guro ay inalis, at ang karga sa mga kawani ng pagtuturo ay nabawasan. Sa pamamagitan ng utos ng Ministro ng Agham at Mas Mataas na Edukasyon ng Russian Federation noong Setyembre 2018, siya ay hinirang na Rektor ng Russian State University para sa Humanities.

Noong 2018, ayon sa rating ng RAEX, nakapasok ang RSUH sa nangungunang 10 unibersidad sa larangan ng "Humanitarian and social areas". Ang isa sa mga pamantayan ay ang pakikipagtulungan ng mga unibersidad sa mga nangungunang organisasyong pang-edukasyon sa mundo, sa lugar na ito ang Russian State University para sa Humanities ay nagpakita ng isang kumpiyansa na nangungunang posisyon.

Edukasyon [ | ]

Ang Russian State Humanitarian University ay nagsasanay sa mga mag-aaral sa 39 na propesyonal na programang pang-edukasyon ng bachelor's at 28 master's program, kabilang ang: dokumentasyon at pag-archive, internasyonal na relasyon, oriental at African na pag-aaral, pag-aaral sa kultura, pag-aaral sa relihiyon, kasaysayan, sosyolohiya, agham pampulitika, kasaysayan ng sining, museolohiya. , pamamahala, turismo, advertising at relasyon sa publiko, ekonomiya, pilosopiya, pilosopiya, sikolohiya, mga sistemang intelektwal sa humanidades, pamamahayag at marami pang iba.

Mahigit 15 libong estudyante ang nag-aaral sa RSUH. Kasama sa mga kawani ng pagtuturo ng unibersidad ang higit sa 600 full-time na mga guro at humigit-kumulang 200 part-time na manggagawa, mga espesyalista mula sa mga institusyon ng Russian Academy of Sciences, mga unibersidad sa Moscow at iba pang mga institusyong pang-agham, parehong domestic at inimbitahang mga espesyalista mula sa ibang bansa. Mahigit sa 70 akademiko at kaukulang mga miyembro ng Russian at dayuhang akademya, higit sa 200 propesor at doktor, higit sa 500 kandidato ng mga agham ay nagtatrabaho sa RSUH.

Bilang karagdagan, mayroong 3 unibersidad-wide faculties (sociological, philosophical, art history), 7 unibersidad-wide department, 8 unibersidad-wide educational at scientific at scientific centers, 17 international educational and scientific centers.

Gayundin sa Russian State University para sa Humanities mayroong Institute of Additional Education, ang Humanitarian College, ang Educational Art Museum, na nilikha kasama ng State Museum of Fine Arts. A. S. Pushkin, siyentipikong aklatan, sentro para sa pagkuha ng mga aklatan ng mga unibersidad ng Russian Federation na may dayuhang panitikan, sentro para sa pag-iingat ng mga dokumento ng mga aklatan ng mga unibersidad ng Russian Federation.

Historical at Archival Institute

Ang Historical and Archival Institute ng Russian State Humanitarian University (IAI RGGU) ay isang istrukturang yunit sa loob ng Russian State Humanitarian University, ang kahalili ng Moscow Historical and Archival Institute (MGIAI), na itinatag noong 1930. Direktor - Dr. Agham, Propesor A. B. Bezborodov. Ang Institute ay kinabibilangan ng: Faculty of Archives; faculty ng pamamahala ng dokumento at technotronic archive; Faculty of History, Political Science at Law ng Russian State University para sa Humanities, kabilang ang Educational and Scientific Mesoamerican Center. Yu. V. Knorozov; Faculty ng International Relations at Foreign Regional Studies, Higher School of Records at Archiving.

Institute of Economics, Pamamahala at Batas

Pangunahing artikulo:

Institute of Information Science and Security Technologies

Binubuo ng Faculty of Information Systems and Security (FISB).

Institute of Philology at History

Kasama sa Institute ang: Faculty of History and Philology; Kagawaran ng Pag-aaral ng Pagsasalin at Pagsasanay sa Pagsasalin; Departamento ng panitikan, teatro at sinehan.

Institute of Oriental Cultures and Antiquity

Kasama sa instituto ang: Sentro para sa Paghahambing na Pag-aaral ng mga Kultura ng Silangan at Kanluran; Center for Comparative Studies; Center for Antiquities; Sentro para sa Oriental at Hellenistic Archaeology; Sentro para sa Sinaunang Pag-aaral sa Silangan; Memorial office-library ng academician V. N. Toporov; pati na rin ang 5 departamento.

Institute of New Educational Technologies

Kasama sa Institute ang: Educational and Scientific Center para sa Pagbuo ng Impormasyon at Mga Proyektong Pang-edukasyon; Educational and Scientific Center para sa Advanced Media Technologies; Sentro para sa network broadcasting, pagpapanatili at suporta sa impormasyon ng kumplikadong mga klase ng multimedia; pang-edukasyon at siyentipikong laboratoryo ng pagbuo ng mga teknolohiya; laboratoryo ng system integration ng educational space; Laboratory para sa Informatics, Mechatronics at Sensorics; laboratoryo ng mga teknikal na pantulong sa pagtuturo.

Paaralan ng antropolohiya ng Russia

Ang Educational and Scientific Institute "Russian Anthropological School" ay itinatag noong 2003 batay sa seminar na "Cognitive Problems of Anthropology". Ang RAS ay isang yugto sa pagpapatupad ng plano ng Academician na si Vyacheslav Vsevolodovich Ivanov na lumikha ng isang istrukturang pang-edukasyon at pang-agham na nagsasama ng iba't ibang mga humanidad at mga kaugnay na disiplina ng lohikal-matematika at biological na kaalaman.

Kagawaran ng Sociocultural Studies

Nilikha noong 2013, ang pinuno ng departamento ay si Galina Ivanovna Zvereva. Kasama sa departamento ang Departamento ng Kasaysayan at Teorya ng Kultura, ang Educational and Scientific Center para sa Socio-Cultural Projects at ang School of Informal Humanitarian Education "Cultural Dimension". Paghahanda ng mga bachelor sa mga lugar ng "Kultura ng Russia", "Kultura ng Europa", "Kultura ng Mass Communications", pati na rin ang mga masters sa mga programang "Culture of Media" at "Cultural Studies of the 20th Century". Kabilang sa mga guro ng OSKI ay O. V. Gavrishina, K. Yu. Yerusalimsky, I. V. Kondakov, O. V. Moroz, E. I. Nesterova, A. A. Oleinikov, E. E. Savitsky, I. G. Yakovenko. Nagdaraos ang OSKI taun-taon sa kalagitnaan ng Abril ng isang kumperensya na "Modern Methods of Cultural Studies".

Mga faculties sa lahat ng unibersidad

Mga departamento ng lahat ng unibersidad

• Kagawaran ng Post-Soviet na mga Bansa sa Ibang Bansa
• Kagawaran ng Kasaysayan ng Agham
• Kagawaran ng mga Wikang Banyaga
• Department of Applied Foreign Languages ​​"International Specializations"
• Kagawaran ng Edukasyong Pisikal
• Grupo ng Depensa Sibil

Mga sentrong pang-edukasyon at pang-agham at pang-agham sa buong unibersidad

• Sentro para sa Pag-aaral ng mga Relihiyon
• Educational and Scientific Center para sa Social Anthropology
• Sentro ng "Society of Historians of Russian Philosophy" V.V. Zenkovsky
• Sentro para sa Pag-aaral ng Kultura ng mga Tao ng Siberia
• Educational and Scientific Center para sa Visual Anthropology at Egohistory
• Scientific and Educational Center para sa Cognitive Programs and Technologies
• Sentro ng Pang-edukasyon at Siyentipiko para sa Tipolohiya at Semiotika ng Alamat
• Pang-edukasyon at Scientific Institute ng Kasaysayan ng Russia

Mga sentrong pang-edukasyon at siyentipikong internasyonal Mga sanga

Mga rektor [ | ]

Mga nagtapos [ | ]

Ang RSUH ay isang kasosyo ng programang Russian Intellectual Resources, kaya bawat taon ang unibersidad ay nagtatapos ng isang malaking bilang ng mga nagtapos, na pagkatapos ay nagtatrabaho sa mga nangungunang kumpanya ng Russia at dayuhan, gayundin sa pampublikong administrasyon. Kabilang sa mga nagtapos ng RSUH, ang mga sikat na personalidad ay maaaring makilala bilang: Tina Kandelaki, Maxim Galkin, Andrey Malakhov, Ivan Alekseev (Noize MC), Dmitry Borisov, Lyudmila Alyabyeva, Petr Osipov, Yuri Lander, Alexander Malkin, David Belozerov at iba pa .

Pagpuna [ | ]

Ang konseho ng disertasyon sa teoryang pang-ekonomiya sa Russian State Humanitarian University ay paulit-ulit na binanggit sa mga pagsisiyasat ng Dissernet tungkol sa "plagiarism sa gawaing siyentipiko": "Ang aming paboritong ekspertong konseho ay sa teoryang pang-ekonomiya. Narito ang ilan sa kanyang mga eksperto. Si Nadezhda Ivanovna Arkhipova, siyentipikong kalihim ng EC na ito, direktor ng Institute of Economics and Law ng Russian State Humanitarian University, ay miyembro ng Discussion Council No. 212.198.01. Sa aming server lamang mayroong 54 na pekeng disertasyon na ipinagtanggol sa konseho ng disertasyon na ito. Si Nadezhda Ivanovna mismo ay lumahok sa "multi-color" na mga depensa ng katunggali na si Yu. V. Musarsky at ang associate professor ng Russian State Humanitarian University L. I. Badrenkova. Ayon sa Dissernet, 50 "pekeng" depensa ang naganap sa dissertation council na ito.

Noong 2014, ang isang round table sa mga problema ng plagiarism sa agham ay ginanap sa Russian State University para sa Humanities. Ayon sa ulat ni Sergey Parkhomenko, sa konseho ng disertasyon D 212.198.01 sa mga agham pang-ekonomiya sa Russian State Humanitarian University, mayroong isang "pabrika ng mga disertasyon ni Propesor Fyodor Sterlikov", na gumawa ng mga disertasyon na naglalaman ng plagiarism. Kabilang sa mga plagiarist, binanggit din ng ulat ang pinuno ng Kagawaran ng Marketing at Advertising ng Russian State Humanitarian University, Propesor D. A. Shevchenko. Ang isang komisyon ng anti-plagiarism ay nilikha sa unibersidad, na isinasaalang-alang ang mga disertasyon ng mga dating at kasalukuyang empleyado ng Russian State Humanitarian University, na na-liquidate sa ilalim ng rektor na si Yevgeny Ivakhnenko.

Noong Mayo 2015, ang mga guro ng RSUH ay nagsulat ng isang bukas na liham kay Rector E. I. Pivovar, kung saan pinuna nila ang nakakahiya, sa kanilang opinyon, pagsasanay ng pagtatapos ng isang taong kontrata sa mga guro, ayon sa kung saan ang mga guro ay hindi tumatanggap ng mga suweldo para sa mga buwan ng tag-init. Pinuna rin ng liham ang kawalan ng moral na pagkondena at ang kinakailangang administratibong tugon sa mga disertasyon na ipinagtanggol sa Russian State Humanitarian University na naglalaman ng napakalaking plagiarism. Sa kabuuan, ang liham ay nilagdaan ng 105 katao, kabilang ang 74 na mananaliksik mula sa Russian State Humanitarian University at 3 akademiko ng Russian Academy of Sciences. Ang pulong ng mga guro sa rektor noong Mayo 27 ay natapos sa pagtanggi ng rektor na sagutin ang mga tanong ng mga guro at ang kanyang maagang pag-alis sa pulong.

Si Nikolai Belov, na nagtrabaho kasama ang dating rektor na si Yuri Afanasiev mula 1988 hanggang sa kanyang huling araw, kasama ang maraming taon bilang isang katulong sa rektor, ay mahigpit na kritikal sa kasalukuyang pamumuno ng unibersidad. Ayon sa kanya, ang unibersidad ay naging isang maluwag na kalipunan ng mga istruktura, ang silid-aklatan ay umiiral nang hindi maipaliwanag, at ang unang-klase na bahay-publish ay nawasak. Ang mga guro ay naantala ang mga suweldo, na hindi man lang "noong magara ang nobenta." Ayon sa bagong Batas, ang mga halalan ay naging "isang tahasang komedya": ang konseho ng akademya, na naghahalal ng rektor, ay aktwal na bumubuo ng kasalukuyang at. tungkol sa. rektor. Binanggit din ni Belov na tanging ang RSUH Conference, na hindi naganap, ay maaaring magbago ng Charter ng unibersidad. Dahil binago ang Charter, ang katotohanang ito ay nasa ilalim ng Artikulo 292 ng Criminal Code ("Opisyal na pamemeke").

Impormasyon tungkol sa unibersidad

Ang Russian State University for the Humanities (RGGU) ay isang unibersidad sa Moscow na inayos batay sa Moscow Institute of History and Archives sa junction ng dalawang panahon: Sobyet at bagong Russian. Ito ay isang medyo batang unibersidad na may halos isang siglo ng mga tradisyon sa pagtuturo: ang Institute of Archival Studies, na naging makasaysayang hinalinhan nito, ay itinatag noong 1930. Sa loob ng mga dekada, ang MIAI ay nagsanay ng mga mananalaysay at archivist na may pinakamataas na kwalipikasyon, na marami sa kanila ay may naging pagmamalaki ng agham ng Russia.

Ang unibersidad ay ang unang makabagong proyekto ng liberal arts education sa Russia: ang mga bagong pamamaraan ng pagtuturo ay ginagamit dito, ang mga bagong diskarte sa gawaing pang-agham ay inilapat, at ang mga teknolohiya ng impormasyon ay malawak na ipinakilala sa proseso ng edukasyon.

Ang unibersidad ay isang malaking pang-edukasyon at pang-agham na kumplikado, na kinabibilangan ng maraming mga faculty, departamento at mga sentro ng pananaliksik. Ang isang unibersidad na uri ng pananaliksik - RSUH - ay patuloy na nagpapahusay sa baseng pang-agham at pang-edukasyon-pamamaraan nito, na kinasasangkutan hindi lamang ng mga guro at nagtapos na mga mag-aaral, kundi pati na rin ang mga mag-aaral sa gawaing siyentipiko.

Ang mga mag-aaral ay sinanay sa 22 specialty sa 12 na lugar ng pagsasanay, na kinabibilangan ng: historical at archival studies, oriental studies, international relations, religious studies, cultural studies, history, social anthropology, political science, public relations, document science, museology, art history , pamamahala, pamamahayag, ekonomiya ng mundo, pilosopiya, pilosopiya, sistemang intelektwal, sikolohiya.

Mahigit 10,000 estudyante ang nag-aaral sa Russian State University para sa Humanities. May 20,000 pang estudyante ang pinag-aaralan sa mga sangay. Kasama sa kawani ng pagtuturo ang mahigit 600 gurong nagtatrabaho sa kawani ng unibersidad, gayundin ang humigit-kumulang 200 part-time na guro. Mga katangian ng kalidad ng mga kawani ng pagtuturo: higit sa 70 mga akademiko, pati na rin ang mga kaukulang miyembro ng mga akademya, parehong domestic at dayuhan; higit sa 200 mga doktor ng mga agham at propesor, higit sa 500 mga kandidato ng agham at mga kasamang propesor. Saklaw ng unibersidad ang lahat ng antas ng edukasyon: mula sa pre-unibersidad at sekondaryang bokasyonal, hanggang sa pag-aaral sa postgraduate at doktoral.

Rektor ng unibersidad - E.I. Ang brewer ay isang kilalang siyentipiko, kaukulang miyembro ng Russian Academy of Sciences, propesor, doktor ng mga makasaysayang agham, isang top-class na espesyalista sa larangan ng historiography, teorya ng kasaysayan, pambansang kasaysayan ng ikadalawampu siglo.

Ang siyentipikong aklatan ng unibersidad ay ang pinakamayamang koleksyon ng mga natatanging pondo: higit sa 1 milyong mga libro, mula sa pinakabagong siyentipikong pananaliksik hanggang sa archival data. Ang isang mahusay na base ng library para sa pag-aaral ay organikong kinukumpleto ng malawakang paggamit ng pinakabagong mga teknolohiya ng impormasyon: mga klase sa computer at multi-complex na may mga makabagong kagamitan, isang media library.

Ang tanda ng Russian State University para sa Humanities ay ang Museum Center, na naglalaman ng ideya ng museo bilang isang institusyong pang-edukasyon.

Ang mga internasyonal na aktibidad ng unibersidad ay medyo aktibo: humigit-kumulang 1,000 mag-aaral at kawani ang nakikilahok sa mga internasyonal na programa sa pagpapalitan bawat taon; ang institusyon ng mas mataas na edukasyon ay aktibo sa mga internasyonal na programa at proyekto sa larangan ng humanitarian education; nagdaraos ng mga internasyonal na kumperensya at iba pang mga kaganapan na may partisipasyon ng mga kinatawan ng mga dayuhang bansa. Ang unibersidad ay ganap na nakakatugon sa mga modernong kinakailangan para sa mga pamantayang pang-edukasyon, at nasa landas ng pagsasama sa internasyonal na espasyong pang-edukasyon.

Kabilang sa mga unibersidad ng Russia, sa mga tuntunin ng kalidad ng mas mataas na edukasyon at antas ng agham, ang Russian State University para sa Humanities ay sumasakop sa isang mataas na posisyon sa ranggo (ang ikatlong lugar sa mga institusyon ng liberal na sining ng mas mataas na edukasyon sa Russia). Ang Unibersidad ay kinikilala bilang isang nangungunang sentro ng pananaliksik sa Russia sa larangan ng agham panlipunan at humanidades. Ang isang malawak na network ng mga sangay ng unibersidad ay sumasaklaw sa buong bansa, nagtatrabaho sa mga prinsipyo ng distance learning.

Ayon sa mga opinyon ng mga mag-aaral, ang isang komportableng kapaligiran ay nilikha sa mga hostel ng unibersidad, na nagsisiguro ng isang mataas na kalidad ng buhay ng mag-aaral at nagbibigay ng mahusay na mga pagkakataon para sa pag-aaral sa sarili. Ang isang kawili-wiling buhay ng mag-aaral ay ibinibigay ng isang malawak na hanay ng mga kultural na kaganapan, bilog, seksyon at electives, kung saan ang bawat mag-aaral ay maaaring pumili ng direksyon na makakatulong sa kanya na magbukas bilang isang malikhaing tao. Ang pinakamahusay na mga mag-aaral ay tumatanggap ng mga nominal na iskolar, na nagbibigay ng isang mahusay na insentibo sa pag-aaral, pananaliksik at buhay panlipunan.

Kasama sa Russian State University para sa Humanities ang sampung institusyong pang-edukasyon at pang-agham:

• ekonomiya, pamamahala at batas;
• makasaysayang at archival;
• sikolohiya;
• linggwistika;
• mass media;
• pilosopiya at kasaysayan;
• mga agham ng impormasyon at mga teknolohiya sa seguridad;
• mga bagong teknolohiyang pang-edukasyon;
• mga kulturang oriental at sinaunang panahon;
• Paaralan ng antropolohiya ng Russia.

Ang bawat aplikante ay may pagkakataon na makabisado nang eksakto ang direksyon ng humanities, na pinakamahusay na tumutugma sa saklaw ng kanyang mga interes.

Ang lahat ng antas ng edukasyon ay tumatakbo sa unibersidad: bukas ang mga programang bachelor's, master's at specialist. Ang diploma ng Russian State University para sa Humanities ay nagbibigay ng sapat na pagkakataon sa trabaho para sa mga nagtapos nito, dahil ang mga espesyalista na sinanay sa unibersidad ay lubos na kwalipikado at may mahusay na kalidad ng praktikal na pagsasanay.

Ang Humanitarian College ng Russian State Humanitarian University ay kumakatawan sa antas ng pagsasanay bago ang unibersidad, na isinama sa pangkalahatang sistema ng mas mataas na edukasyon. Ang mga mag-aaral sa kolehiyo ay nakakakuha ng pagkakataon na magpatuloy sa karagdagang edukasyon nang direkta sa loob ng mga pader ng unibersidad sa mga kaugnay na programa ng mas mataas na propesyonal na edukasyon.

Ang isang malawak na hanay ng mga anyo ng edukasyon na ginagamit sa Russian State University para sa Humanities ay nagbibigay-daan sa pagsakop sa iba't ibang kategorya ng mga mag-aaral:

• full-time na edukasyon (para sa mga mag-aaral na maaaring ganap na italaga ang kanilang sarili sa pag-aaral);
• form ng pagsusulatan ng edukasyon (para sa mga nagtatrabahong mag-aaral);
• part-time na edukasyon (para sa mga abalang kategorya ng mga mag-aaral);
• panlabas na mag-aaral;
• pag-aaral ng distansya (para sa mga mag-aaral na naninirahan sa ibang mga lungsod ng Russian Federation);
• panggabing anyo ng edukasyon (para sa mga nagtatrabahong mag-aaral);
• karagdagang propesyonal na edukasyon.

Ang mataas na kalidad ng mga serbisyong pang-edukasyon ay nagpapahintulot sa mga mag-aaral na makuha ang lahat ng kinakailangang teoretikal na kaalaman at praktikal na kasanayan, anuman ang napiling anyo ng edukasyon. Ang Russian State University para sa Humanities ay lumikha ng mga natatanging kondisyon para sa pagsasanay ng mga highly qualified na espesyalista sa iba't ibang larangan ng humanities, na may komprehensibong edukasyon at hinihiling sa merkado ng paggawa ng Russia.