Mga bugtong tungkol sa backpack ng paaralan para sa mga bata. Mga bugtong tungkol sa mga gamit sa paaralan

Ang pagsasama-sama ng isang portfolio gamit ay magiging lubhang kapana-panabik para sa iyo at sa iyong mga unang baitang sa hinaharap. Sa pagbuo ng mga klase bilang paghahanda para sa paaralan, magugustuhan ng mga bata ang mga bugtong sa paaralan.

Sa isang mala-niyebe na bukid sa daan
Ang aking isang paa na kabayo ay nagmamadali
At sa maraming, maraming taon
Nag-iiwan ng itim na marka.
(Pulat)

Kung patalasin mo ito
Gumuhit ng kahit anong gusto mo!
Araw, dagat, bundok, dalampasigan.
Ano ito?..
(Lapis)

Itim na Ivashka -
kahoy na kamiseta,
Kung saan hahantong ang ilong
Naglalagay ng note doon.
(Lapis)

May isang magandang bench,
Ikaw at ako ay nakaupo dito.
Nangunguna sa aming dalawa ang bench
Taon taon,
Mula sa klase hanggang sa klase.
(Desk)

Nakaupo ang mga estudyante sa likod niya.
May mga textbook dito.
Mga notebook, panulat, mapa-
Hindi lang isang mesa, kundi (desk)

Mas madalas mo siyang kausapin
Maging apat na beses na mas matalino
(Aklat)

Kahit na hindi isang sumbrero, ngunit may mga patlang,
Hindi bulaklak, ngunit may ugat,
Kinakausap kami
wika ng pasyente.
(Aklat)

Sa pamamagitan ng itim na puti
Nagsusulat sila paminsan-minsan.
Nagpapahid ng basahan -
I-clear ang pahina.
(School board)

Sino ako kung tapat
Ang aking pangunahing tampok?
(Namumuno)

magic wand
mayroon akong mga kaibigan
Gamit ang wand na ito
kaya kong magtayo
Tore, bahay at eroplano
At isang malaking bangka!
(Lapis)

Ipinagtapat niya sa kutsilyo:
- Ako ay walang trabaho.
Stroke mo ako, kaibigan ko
Para makapagtrabaho ako.
(Lapis)

Ngayon nasa hawla ako, tapos nakapila.
Huwag mag-atubiling sumulat sa kanila!
(Kuwaderno)

Ang kanyang mga kumot ay puti-puti,
Hindi sila nahuhulog mula sa mga sanga.
Nagkakamali ako sa kanila.
Kabilang sa mga guhitan at mga selula.
(Kuwaderno)

Para sa akin, ang gum, mga kapatid, ay isang matinding kalaban!
Hindi ko siya kayang harapin.
Gumawa ako ng isang pusa at isang pusa - kagandahan!
At lumakad siya ng kaunti - walang pusa!
Hindi ka makakagawa ng magandang larawan kasama siya!
Kaya't pinagalitan niya ang goma ...
(Lapis)

Nagsisiksikan sa isang makipot na bahay
Maraming kulay na mga bata.
Palayain mo lang -
Nasaan ang walang laman
Tingnan mo, may kagandahan!
(Mga lapis ng kulay)

Kung bibigyan mo siya ng trabaho
Ang lapis ay gumana nang walang kabuluhan.
(Nababanat)

Sa makitid na kahon na ito
Makakahanap ka ng mga lapis
Mga panulat, panulat, mga clip ng papel, mga pindutan,
Kahit ano para sa kaluluwa.
(Pencil case)

Sampu sa anim
Sat smart circles
At magbilang ng malakas
Ang narinig lang: kumatok oo kumatok!
(Mga score)

Ang iyong pigtail nang walang takot
Nilubog niya ang sarili sa pintura.
Pagkatapos ay isang tinina na pigtail
Sa album leads sa page.
(Tassel)

makulay na kapatid na babae
Naiinip na walang tubig.
Tiyo, mahaba at payat,
Nagdadala ng tubig na may balbas.
At mga kapatid na babae kasama niya
Gumuhit ng bahay at manigarilyo.
(Brush at pintura)

Marumi, malikot
Biglang umupo sa page.
Dahil sa bastos na ito
Nakatanggap ako ng unit.
(Blot)

Sa isang itim na patlang, isang puting liyebre
Tumalon, tumakbo, gumawa ng mga loop.
Puti rin ang trail sa likod niya.
Sino itong kuneho?
(Tisa)

Natunaw ang puting bato
Naiwan ang mga bakas ng paa sa pisara.
(Tisa)

Sumulat sa kanila ang mga mag-aaral
Pagsagot sa pisara.
(Tisa)

Dalawang paa ang nagsabwatan
Gumawa ng mga arko at bilog.
(Compass)

May dala akong bagong bahay sa aking kamay,
Naka-lock ang pinto ng bahay.
Narito ang mga nangungupahan ay papel,
Lahat ay napakahalaga.
(Lalagyan)

***
ikaw ay may kulay na lapis
Kulayan ang lahat ng mga guhit.
Para itama sila mamaya
Napaka kapaki-pakinabang…
(Pambura)

Handa akong bulagin ang buong mundo -
Bahay, kotse, dalawang pusa.
Ako ang namumuno ngayon -
Mayroon akong ... (clay)

Malaki na ako, estudyante na ako!
Sa bag ko meron akong...
(Diary)

Handa na ako para sa pagsisimula ng pagsasanay
Malapit na akong maupo...
(partu)

Gumuhit ako ng mga sulok at parisukat
Nasa klase ako...
(Mathematicians)

At naiintindihan ng bawat estudyante
Ang kailangan ko talaga...
(Square)

Tuwid na linya, halika
Maaari mong iguhit ang iyong sarili!
Ang hirap ng science!
Kapaki-pakinabang dito…
(Namumuno)

Mukha akong box
Ipinatong mo ang iyong mga kamay sa akin.
Estudyante, kilala mo ba ako?
Well, syempre ako...
(Pencil case)

Idikit ang barko, sundalo,
Locomotive, kotse, espada.
Tulungan nyo guys
Maraming kulay…
(Papel)

Nakakatamad, mga kapatid,
Nakasakay sa likod ng iba!
Sino ang magbibigay sa akin ng isang pares ng mga paa,
Para makatakbo ako. (Knapsack)

ayon sa alpabeto
Sa mahigpit na pagkakasunud-sunod
Apatnapung pangalan
Sa isang makapal na notebook.
Sa kanan nila
may linyang mga selula,
Para hindi tumakas
Iyong mga marka. (Cool na magazine)

Papalitan niya ang sampung kamay,
Kaibigan ng manlalakbay
Masanay sa mga piknik
At nagtatago ng sikreto. (backpack)

Sa tag-araw, inilalagay ako sa isang sulok
Hindi pinarusahan, hindi natatakot ...
Dalhin mo ako sa taglagas
Kilalanin ang una ng Setyembre. Sa likod ko, nakaupo ang kaibigan ko,
Mga libro, bantay ng panulat,
Nakahawak sa dalawang balikat
Nakolekta ng kandila.
Itatago ko ang mga libro sa ilalim ng lock at susi
At higit pa sa aralin.
Baka magkasya din ang isang sapatos?
Sa aking maluwang .... ("backpack")

Hindi isang dibdib, ngunit naka-lock.
Ito ay hindi ginto, ngunit isa ring mahalagang kayamanan.
Isama mo siya sa klase.
Iba't ibang bagay ang karaniwang nasa loob nito...

Paglalagay sa kanya sa kanyang likod
Maglalagay ako ng takip sa aking tainga,
Maaari kang mamasyal
Sa pamamagitan ng mga desyerto na daanan
O kasama ang mga kaibigan sa kagubatan
Naka-akbay na siya.

Ito ay mas komportable kaysa sa isang bag
May dalawang strap, hindi isa.
At ang schoolboy na si Naum
Nakatuwid ang likod.
Mayroong maraming mga lugar sa loob nito, tulad ng sa hold,
Maaari mo itong dalhin sa kalsada.

Wala naman siyang sakit pero bakit
Dinadala ko ba ito sa aking likod?
Naglalaman ito ng mga aklat-aralin at mga pintura,
kawili-wiling mga kuwento,
Well, kung namamahala ka
Maaari bang magkasya ang form. (backpack)

Sa taglagas nagdadala sila ng mga libro dito,
Sa taglamig, bumababa sila ng bundok.
Pero minsan nangyayari
Na sa isang away ay nag-aaway sila.

Tahimik siya sa klase.
Pinipigilan ang kanyang dila.
Paano natapos ang aralin?
Maaari mong ligtas na buksan ito.

Sa luggage compartment
Mga naninirahan sa papel.
Laging may order
Sa diary, at sa mga notebook.

Laging sinasabi sa akin ng nanay ko
Kolektahin ito nang maaga.
Ilalagay ko muna ang diary
Siya ang bayani ng okasyon.
Kahit na ang aking ina ay isang prankster,
Ang paaralan ay parang holiday para sa akin! (backpack)

Napakahirap niya
At walang ihi na magdadala nito.
Hinila niya ang kanyang likod sa mga lalaki,
Seryosong pinoprotektahan ang mga libro.

Lumalaki ito sa likod, ngunit hindi isang umbok
Sa isang pagkakataon ay kaibigan ng lahat
Ang taglagas ay ang panahon kung kailan siya naaalala ng mga bata.

May bag ang kangaroo
May reserbang tubig ang kamelyo.
Ano ang mayroon ang isang tao
Sa likod ng mga balikat sa paaralan sa unang baitang? (sachet)

Ito ay itinuturing na mabuting asal kapag pauwi mula sa paaralan
Tinutulungan ng batang lalaki na dalhin ito sa kanyang kaklase ...

Ang unang bahagi ng salita sa Aleman ay nangangahulugang "pabalik"
Ang ikalawang bahagi ng salita ay isinalin bilang "bag" o "bag".
Idinisenyo upang dalhin ang lahat ng kinakailangang bagay sa iyo.
Ano kaya ang bagay na ito?

Teremok sa likod
Malakas na naka-padlock.
Matatagpuan sa bahay na iyon:
Mga libro, panulat, pintura, libro.
sa kanila sa anumang masamang panahon
Pinoprotektahan nito mula sa kahirapan.

Sa taglamig dadalhin ko ito sa pamamagitan ng mga strap,
Lumilipad ako pababa ng bundok na para bang nasa isang sled.
Sa sandaling mahulog ang mga dahon
Hinawakan niya ang kamay ko.
At sa tag-araw siya ay isang mag-aaral,
Pag-iimpake para sa isang piknik.

Napaka-pot-bellied, mahalagang pasahero,
Siya ay isang kumander para sa mga notebook.
Mula sa isang mataas na bell tower,
Paano pumapasok ang mga mag-aaral sa paaralan?

Iba pang mga bugtong:

Backpack ng Larawan

Ilang mga kagiliw-giliw na palaisipan ng mga bata

Mga bugtong tungkol sa Fox para sa mga bata na may mga sagot
Siya ay naninirahan sa kagubatan, Hindi nakakatakot sa blizzard at malamig. Ang fur coat ay mainit, Malambot, malambot, At ginintuang! (Soro)

Lahat ng bata ay gustong maglaro sa paaralan. Totoo, hindi sila naaakit sa mismong proseso ng pag-aaral kundi sa pamamagitan ng panlabas na mga kagamitan. Isang mabait na guro, isang kampanilya, isang board kung saan sila nagsusulat gamit ang tisa, hindi maintindihan na mga aklat-aralin, magagandang lapis at notebook. Ang paksa ng espesyal na pagmamataas, bilang panuntunan, ay isang portfolio. Ang mga bata ay masaya na magbukas at magsara ng mga kandado, maglagay ng bagong stationery sa loob. Ang sitwasyong ito ay maaaring gamitin para sa mga layunin ng pedagogical sa pamamagitan ng pagpapasaya sa isang anak na lalaki o babae na may mga bugtong tungkol sa isang bag ng paaralan.

Bakit kapaki-pakinabang ang mga bugtong?

Inihahanda ang bata para sa paaralan, tinuturuan siya ng mga magulang na magbasa, magsulat ng mga liham, malutas ang mga simpleng halimbawa. Kasabay nito, ang kaunting oras ay nakatuon sa pagbuo ng hindi pamantayang pag-iisip, katalinuhan. Ang mga karaniwang bugtong ng mga bata ay perpektong nakayanan ang mga gawaing ito. Sa isang nakakaaliw na paraan, tinuturuan nila ang mga bata na bigyang-pansin ang mga palatandaan at katangian ng iba't ibang mga bagay, upang makita ang mga ito mula sa isang hindi inaasahang anggulo.

Magugustuhan ng mag-aaral sa hinaharap ang mga puzzle na nauugnay sa mga kagamitang pang-edukasyon. Sa isang mapaglarong paraan, ihahanda nila ang bata para sa mga darating na pagbabago, tulungan silang maging mas kumpiyansa sa bagong tungkulin ng isang grader. Ang partikular na kahalagahan ay ang mga bugtong tungkol sa portfolio. Pagkatapos ng lahat, bago ang sanggol ay hindi kailangang kolektahin ito, maingat na ilatag ang mga aklat-aralin, notebook, panulat. Ang sariling backpack ng paaralan ay nagiging simbolo ng pagtaas ng kalayaan.

Gumugol ng iyong oras sa paglilibang nang masaya at kapaki-pakinabang. Hayaang subukan ng iyong anak na hulaan ang mga sumusunod na bugtong:

Dala ko ang isang bahay sa aking mga balikat,

Mabuhay nang permanente dito

Mga libro, panulat at kuwaderno.

Handa ka na ba sa sagot?

Nakahiga sa sulok sa tag-araw

ilagay sa mga balikat sa taglamig.

Pinasakay niya ako

Sa pahintulot ni nanay.

At sa loob sa ilalim ng lock at susi -

Programa sa paaralan.

Kapag umuulan sa labas

Kapag may mga patak sa kalye,

Sabay kaming pumunta sa school.

Siya ay isang matandang kaibigan ko.

Nakaupo sa likod ko

At nagpatuloy sa loob

Mga notebook, libro, watercolor.

Ito ay tinatawag na...

Mga bugtong-panlilinlang tungkol sa paaralan

Ang mga bata, bilang isang patakaran, ay hindi nais na malutas ang masyadong simpleng mga problema. Kapag ang lahat ng mga puzzle ay tungkol sa portfolio, ito ay mabilis na nakakabagot at nakakalito. Maaari mong sorpresahin ang iyong anak sa isang hindi pangkaraniwang halo. Basahin ang interspersed riddles ordinaryo at ang mga nasa ibaba. Ang kanilang kakaiba ay hindi tama ang napiling sagot sa rhyme.

Ang bahay ay ladrilyo.

Mahusay silang nabubuhay dito.

Babae at lalaki.

Uminom sila sa dining room jelly.

Ano ba yan, tell me?

Alalahanin na ang guro ay mahigpit,

Sabay kaming nagmamadali sa aralin,

Halos walang narinig na kilig sa school.

Ano ba yan, tell me?

Pinasadahan niya ng ilong ang papel

At lumilitaw ang bumblebee na iyon

Maaaring isang elepante o isang mabangis na aso.

Sabihin kung ano ito? Iyong...

may libro ako.

Ang mga titik ay nakatira dito.

Binabasa namin nang malakas:

"Nanay, frame, trabaho,

Pusa, kutsara, mangkok,

Crab, scoop, blizzard..."

Ano ang librong ito? Ito talaga....

Sa kanya, lahat ay nasa balikat ko.

Gusto kong gumuhit ng landscape.

Matapang na isawsaw sa watercolor...

Sabihin mo sa akin kung ano?

Pag-aaral na mag-impake ng backpack sa paaralan

Ang mga bugtong sa briefcase ay isang magandang pagkakataon para makipag-usap sa iyong anak tungkol sa kanyang mga bagong responsibilidad. Araw-araw, inilalagay ng mga mag-aaral sa isang satchel ang mga kinakailangang aklat-aralin, kuwaderno, stationery. Mahirap para sa mga bata na gawin ito. Nalilito sila, gusot ang mga notebook at reseta, nawawala o nakakalimutan ang mga tamang bagay. Maiiwasan mo ito sa tulong ng mga kawili-wiling laro:

Mag-alok sa iyong anak ng hindi pangkaraniwang mga bugtong. Maglilista ka ng iba't ibang mga item. Kung kailangan ang mga ito sa isang portpolyo, ipinapalakpak ng bata ang kanyang mga kamay. Kung ang mag-aaral ay hindi nangangailangan ng isang bagay (mga laruan, matamis, atbp.), ito ay kinakailangan upang tumalon sa lugar. Ang "laro ng paghula" ay nagsisimula sa parirala: "Ang mag-aaral ay pupunta sa klase, dinala niya ito sa kanya bilang reserba ..."
Sanayin ang iyong anak na maingat na ilagay sa isang portpolyo ang mga notebook, panulat, panulat, atbp. Kung may nakalimutan siya, sabihin sa akin sa tulong ng mga bugtong tungkol sa mga gamit sa paaralan.
Kapag naalala ng bata kung ano ang inilagay at kung saan, anyayahan siyang kunin ang portpolyo saglit. Ano ang magiging personal na rekord?

Ang mga bugtong tungkol sa isang portfolio at iba pang mga katangian ng paaralan ay isang mahusay na paraan upang interesado ang isang bata at itakda siya para sa kanyang paparating na pag-aaral. Kasabay nito, bubuo ang katalinuhan, bilis ng reaksyon, pag-iisip at atensyon.