Ang pamamaraan ng mabilis na pagbabasa ay ang mag-aaral ay binibigyan ng mga pagsasanay na nagbibigay-daan sa iyo upang mapataas ang bilis ng pagbabasa ng teksto, pati na rin dagdagan ang kalidad ng pagbabasa. Mayroong maraming mga diskarte sa bilis ng pagbasa, halimbawa, PhotoReading, pati na rin ang mga diskarte na binuo pabalik sa USSR.

Ipinapaliwanag ng mga modernong teknolohiya sa mabilis na pagbabasa kung paano mo magagamit ang Internet, pati na rin ang matagumpay na paggamit ng mga social na bahagi upang makakuha ng impormasyon na dati ay kailangang basahin, pati na rin ang isang malinaw na pahayag ng problema.

Paano matutong magbasa nang mabilis sa bahay

Sa pamamagitan ng pagkilos alinsunod sa pamamaraang ito, mababawasan mo ang oras upang mahanap ang impormasyong kailangan mo.

• Tingnan ang talaan ng nilalaman. Kumuha ng ideya ng nilalaman ng dokumento bago ito basahin.
• Basahin ang mga sipi ng teksto na tila mahalaga.
• Basahin ang panimula sa bawat kabanata, basahin ang huling pahina ng bawat kabanata.
• Pag-aralan mula sa ikalima hanggang sa ikasampung kabanata na interesado ka. Bigyang-pansin ang mga halimbawa, at mga highlight sa dokumento.
• Basahin ang index ng paksa. Alamin ang thesaurus at mga konsepto na tinalakay sa teksto. Magpasya kung gaano karami ang kinokopya ng nilalaman ng dokumento sa nilalaman ng mga naunang pinag-aralan na libro
• Sumulat ng isang pagsusuri sa libro o isang liham sa may-akda.
• Pag-aralan ang pagpapakilala. Magpasya kung ipagpapatuloy ang pagbabasa
• Tingnan ang mga halimbawa ng may-akda. Paano matalo ang mga halimbawa? Nakukuha mo ba ang impresyon na ninakaw ng may-akda ng teksto ang nilalaman ng dokumento

Kung nag-aaral ka ng isang sangguniang teksto, kailangan mong basahin ang mga piling sipi. Samakatuwid, ang diskarteng ito ng pagbabasa ng teksto ay lubos na kapaki-pakinabang.

Pagsasanay sa visual na anggulo para sa mabilis na pagbabasa

Ituon ang iyong mga mata sa gitna. Gamit ang peripheral vision, markahan ang parehong mga bloke. Ang layunin ay hindi upang mahanap ang parehong mga bloke sa lalong madaling panahon, ngunit tumuon sa gitna ng screen na may peripheral vision upang mahanap ang impormasyong kailangan mo.

Mga pagsasanay sa kompyuter upang palawakin (sukatin) ang anggulo ng pagtingin

• Mag-ehersisyo upang palawakin ang anggulo ng view - umiikot na mga numero

Naka-on ang mga eksperimento sa computer pang-unawa sa teksto

• Pagsasanay sa Bilis sa Pagbasa - Hanapin ang salita sa teksto

Pagpapalawak ng anggulo ng view

Pamamaraan ng Bilis sa Pagbasa

Ang pamamaraan ng mabilis na pagbabasa ay upang mabilis na basahin ang kinakailangang dami ng impormasyon kasabay ng pag-assimilate nito ng isang daang porsyento. Kapag mabilis ang pagbabasa, hindi nakakalat ang atensyon. Para dito, mayroong mga espesyal na kurso, pagsasanay, pagsasanay na tumutulong sa mga tao na maisaaktibo ang cerebral cortex.

Mayroong maraming mga pagsasanay na nagbibigay-daan sa iyo upang mapaunlad ang iyong bilis ng pagbabasa sa isang mas mataas na antas ng kasanayan. Ngunit bago mo simulan ang paggawa ng mga ito, kailangan mong isaalang-alang ang ilan sa mga sumusunod na mahahalagang katotohanan. Umupo nang tuwid, at walang baluktot, ilagay ang iyong kaliwang kamay sa iyong babasahin: isang libro, isang magasin, isang pahayagan.

1. Kumuha ng anumang aklat na gusto mo at basahin ito. Pagkatapos ay gawin ito sa kabaligtaran. Magsanay hanggang sa maging mabilis ang bilis ng iyong pagbabasa.

2. Pangalawang ehersisyo. Hilingin sa isang kaibigan na pumili ng anumang salita mula sa teksto. Pagkatapos ay napakabilis na subukang hanapin ito. Ito ay nagkakahalaga ng pag-alala sa paaralan. Pagkatapos ng lahat, tinuruan kaming hanapin ang sagot sa tanong na ibinibigay sa pamamagitan ng paghahanap ng isang keyword a, nang hindi binabasa muli ang buong teksto.

3. Maraming tao ang nagbabasa ng mga libro mula simula hanggang wakas nang hindi nilalaktawan ang isang pangungusap, nang hindi tumatalon sa bawat pahina. Ngunit hindi kinakailangan ang mga ito upang mabasa ang mga ito nang perpekto. Ito ay sapat na upang i-skim sa pamamagitan lamang ng mga katotohanan na mahalaga, at sa gayon ay hindi mawawala ang kakanyahan. Nalalapat ito sa anumang fiction. Ngunit ang ilang mga gawaing pambatasan, charter, mga dokumento ay kailangang basahin nang mabuti, dahil ang bawat salita ay nagtatago ng mas malalim na kahulugan.

4. Ang pag-flip ng pahina ay isa pang ehersisyo sa pagpapabuti ng iyong bilis ng pagbabasa. Ito ay nagkakahalaga ng paggastos ng hindi bababa sa dalawampung segundo sa bawat pahina. Pagkatapos ay pumili ng mga indibidwal na salita sa teksto, bumuo ng mga pangungusap mula sa kanila, ngunit ang pinakamahalaga, subukang huwag mawala ang kakanyahan ng teksto.

6. Karamihan sa mga tao ay may nabuong ugali ng pagbabasa ng isang teksto nang ilang beses. Upang maiwasan ito, kumuha ng maliit na papel at ilagay ito sa mga pangungusap na nabasa na. Mahalagang magkaroon ng oras dito nang mabilis, basahin ang mga pangungusap bago sila takpan ng sheet. Sa una ay medyo mahirap, ngunit pagkatapos ay magiging isang ugali.

7. Ang isa pang ehersisyo sa pagbabasa ng bilis ay ginagamit upang matulungan ang mga mata. Gamit ang iyong kaliwang kamay, igalaw ang iyong daliri sa pahina sa layong dalawa hanggang tatlong sentimetro mula sa bawat pangungusap.

8. Ang papel ng kamay, sa isa pang ehersisyo, ay isang zigzag na kilusan, pagkatapos ay babalik sa simula ng linya. Ang pamamaraan na ito ay hindi angkop para sa mga materyales o literatura na dapat basahin, na pinag-iisipan ang bawat salita. Pinapayagan ka nitong pag-uri-uriin ang "i-scan" ang ilang sandali at mga fragment ng teksto at maunawaan ang kakanyahan nito sa maikling panahon.

9. Isa sa mga kakaibang speed reading exercises ay ang “assignment”. Kadalasan kailangan mong magbasa ng mga artikulo, mga teksto na may bago at hindi kilalang mga salita, termino, o mga banyagang artikulo na nakasulat sa isang wikang banyaga. Maaari kang magbasa ng napakaliit sa isang minuto, ngunit ang pangunahing bagay ay upang maunawaan at maunawaan kung ano ang iyong nabasa. Pagbasa - "pag-filter", bilang ang pagsasanay na ito ay maaari ding tawagin, ay nakasalalay sa katotohanan na ang teksto ay binabasa ng isang taong nakakaalam ng lahat ng mga termino at katotohanan. Mabilis niyang ginagawa ito, tinatanggal ang lahat ng alam niya noon, sa paghahanap ng bago at maliwanag.

10. Kapag nagbabasa ng fiction, ang isang tao ay nasa isang nakakarelaks na estado, malinaw na naiisip niya ang mga imahe ng mga bayani, kung minsan ay nasanay pa rin sa papel. Ang ganitong uri ng pagbasa ay tinatawag na empatiya. Kung nais ng mambabasa na dagdagan ang bilis ng pagbabasa, pagkatapos ay mawawala ang epekto na ito, lilitaw lamang ang pamamaraan.

11. Noong panahon ng digmaan, gumamit sila ng mga scout, mga taong, sa maikling panahon, kailangang magbasa ng isang mahalagang dokumento at maunawaan ang kakanyahan nito. Ang pagsasanay na ito ay tinatawag na "paraan ng pag-atake". Ang pamamaraang ito ay upang bigyan ang taong sinasanay ng maliliit na piraso ng mga artikulo na pinapalitan sa mabilis na bilis. Sa bawat oras na ang mga teksto ay nagbabago nang mas mabilis at mas mabilis, at ang isang tao ay dapat halos matandaan ang kanilang kakanyahan.

Sa loob ng maraming siglo, nakuha ng mga tao ang karamihan sa impormasyong kailangan nila sa pamamagitan ng pagbabasa. Sa kabila ng maraming siglong karanasan sa paglitaw ng mga naka-print na materyales, ang pangangailangan para sa mataas na bilis ng pagbabasa ay lumitaw lamang sa mga modernong tao.

Ang pangunahing pampasigla ay ang labis na pagtaas ng dami ng impormasyon, para sa pang-unawa at pag-unlad kung saan kinakailangan ang mga pinabilis na pamamaraan. Ang bilis ng pagbabasa ng mga teksto ng isang karaniwang tao ay hindi lalampas sa 500-700 naka-print na mga character bawat minuto, na nagiging sanhi ng ilang mga paghihirap sa mastering ang materyal at nangangailangan ng mas maraming oras upang basahin ito.

Mga Teknik sa Bilis sa Pagbasa - Ano ang Sikreto?

Ang mismong pagbanggit ng pamamaraan ng bilis ng pagbabasa ay nagtataas ng mga makatwirang tanong para sa marami tungkol sa kung ano ang maaaring magamit upang mapabilis ang bilis? Ang kaalaman at aplikasyon ng isang bilang ng mga simpleng patakaran ay makabuluhang magpapataas ng bilis ng pang-unawa sa materyal na binasa, at magbibigay-daan sa iyo na pag-aralan ang mga pangunahing pamamaraan at prinsipyo. Karamihan sa mga pamamaraan ay isinasagawa sa pamamagitan ng pag-aalis ng mga problema na lumitaw dahil sa isang bilang ng mga kadahilanan at gawi. At kaya, tingnan natin ang mga pangunahing problema na pumipigil sa atin na basahin ang kinakailangang materyal sa kinakailangang bilis.

Ang konsepto ng regression ay nangangahulugan ng pagsunod sa mga mata ng binasang teksto sa kabilang direksyon upang mabasang muli ang linya. Ang problemang ito ay itinuturing na pinakakaraniwan, isang pagkakamali na ipalagay na ang pamamaraang ito ay mas nakakatulong sa pagsasaulo. Awtomatikong binabasa ng maraming mambabasa ang teksto nang dalawang beses nang hindi nakatuon ang kanilang pansin dito. Ang average na muling pagbabasa ay nangyayari nang humigit-kumulang 10-15 beses para sa bawat 1000 salita ng teksto, na nagpapahiwatig na ang isang tao ay babalik sa simula ng linya, simulang basahin itong muli.

Sa kasong ito, maaaring may makatwirang pag-uulit dahil sa paglitaw ng mga bagong kaisipan at ideya, ang naturang kategorya ng mga pag-uulit ay nakatanggap ng terminolohiya. pagtanggap. Ang pangunahing gawain nito ay isang detalyadong pag-unawa sa materyal, na nangangailangan ng karagdagang pagbabasa ng teksto. Ang mga tuntunin sa bilis ng pagbasa ay nakakatulong upang gawing epektibong tulong ang paggamit ng paraang ito sa huling yugto ng pagbasa.

Ang mga regression ay nagiging sanhi ng pag-usad ng tingin sa kabilang direksyon nang walang lehitimong pangangailangan na gawin ito. Kung magpapatuloy ito sa bawat linyang nabasa, kakailanganing muling basahin ng mambabasa ang teksto nang dalawang beses, ayon sa pagkakabanggit, ang bilis ng pagbasa ay bababa ng parehong tagapagpahiwatig. Ang ganitong mga regression ay ang pinakamahalagang disbentaha na nagpapababa sa bilis ng pagbabasa, mas madalas kaysa sa hindi, ang mga pagbabalik ng mata ay hindi makatwiran.

Ang dahilan para sa paglitaw ng regression ay simple hanggang sa punto ng pagiging banal - kadalasan - ito ay simpleng puwersa ng ugali na lumitaw kapag nagbabasa ng mga kumplikadong teksto o simpleng kawalan ng pansin kapag ang pangangailangan para sa pag-uulit ay lumitaw. Ang isang simpleng pagtanggi sa mga regression ay tataas ang bilis ng pagbabasa ng hanggang dalawang beses, at ang tamang pang-unawa sa teksto ng hanggang tatlong beses. Ngayon na ang bilis ng pagbabasa ay tumaas nang malaki, maaari kang magpatuloy sa susunod na hakbang.

Pagbasa nang hindi gumagamit ng mga artikulasyon

Kasama sa konseptong ito ang hindi sinasadyang paggamit ng dila at labi, ang awtomatikong pag-uulit ng binabasa "sa sarili". Ang paggalaw ng mga organo ng pagsasalita ay may direktang epekto sa bilis ng pagbabasa, na makabuluhang nagpapabagal sa proseso. Ang intensity ng naturang mga paggalaw ay tinutukoy ng mga kasanayan, ugali at isang mataas na tagapagpahiwatig ng pagiging kumplikado ng isang partikular na teksto. Mula sa maagang pagkabata, ang kasanayang ito ay bubuo sa maling direksyon, na awtomatikong nakakaapekto sa hitsura ng mga artikulasyon.

Para sa karamihan ng mga tao, mahirap kilalanin na mayroon silang isang bagay bilang artikulasyon, bagaman mula sa labas ay madalas nating marinig ang isang tao na "nagbubulungan" ng isang bagay habang nagbabasa. Salamat sa mga modernong pamamaraan ng pananaliksik, posible na malaman na halos lahat ay may ganitong kababalaghan bilang articulation, ipinakita ng X-ray photography ang aktibidad ng mga elemento ng pharynx na responsable para sa pagbigkas ng mga tunog. Ang kakayahang alisin ang pagbigkas ng mga salita, kahit na sa pag-iisip, ay itinuturing na pinaka-makatwirang paraan ng pag-aaral na mabilis na magbasa.

Sa Wikium maaari mong ayusin ang proseso ng pagsasanay sa mga pangunahing kaalaman sa bilis ng pagbasa gamit ang isang indibidwal na programa

Kung mayroon kang paniniwala na hindi mo binibigkas ang mga salita, sa katunayan hindi ito ganoon, ang mismong pamamaraan ng pag-aaral ay binuo sa paraang ang artikulasyon (nagsalita nang malakas) ay naitanim mula sa bangko ng paaralan. Ang muling pag-aaral ay mas mahirap kaysa sa muling pag-aaral, ngunit ang mga pangunahing pamamaraan ng bilis ng pagbasa ay makakagawa ng malaking pagkakaiba sa sitwasyon para sa mas mahusay.

Mga pamamaraan para sa paglutas ng problema sa pag-uulit ng materyal na binasa

Mayroong ilang mga diskarte sa pag-aaral upang harapin ang umiiral na depekto, na ginagawang posible upang mapataas ang bilis ng pagbabasa:

• Kung ang pagbigkas ay nagaganap sa paggalaw ng mga mimic na kalamnan, isang bulong, o iba pang mga tunog na ginawa, dapat kang kumuha ng ilang bagay sa iyong mga ngipin, ang isang lapis ay pinakamahusay. Ang antas ng compression nito at ang hindi kasiya-siyang damdamin sa parehong oras ay magtuturo sa iyo na kontrolin ang anumang mekanikal na paggalaw, at magagawa mong alisin ang proseso ng pag-uulit na nakakasagabal sa mabilis na pagbabasa;
• Ang pag-uulit ng mga salita sa mga kaisipan ay itinuturing na isang mas kumplikadong depekto, dahil ang utak na sentro ng pagsasalita ay kasangkot dito. Ang naaangkop na pamamaraan para sa pagtanggal ng kakulangan na ito ay tinatawag na "wedge by wedge". Ang kahulugan nito ay bumababa sa katotohanan na ang mga sentro ng pagsasalita at motor ng utak ay katabi, samakatuwid, ang pagbabasa ay dapat na sanayin sa isang tiyak na ritmo (hindi musikal), na gumagawa ng mga ritmikong paggalaw habang nagbabasa. Sa unang sulyap, mukhang kumplikado, ngunit medyo epektibo at mahusay.

Ang Mga Pangunahing Kaalaman sa Bilis ng Pagbasa Gamit ang Integral Algorithm

Ang pangunahing gawain na hinahabol ng mabilis na pagbabasa ay hindi ang bilang ng mga naka-print na character na natanggap, ngunit ang kahusayan at pag-optimize ng impormasyong natanggap, ang pagkatunaw nito at pagdama ng binasang teksto. Ibig sabihin, ang libro ay hindi lamang dapat basahin, ngunit itakda sa memorya, maunawaan at maunawaan. Hindi iniisip ng mga tao ang bilis ng pagbabasa ng teksto, bilang isang resulta binabasa nila ito nang dahan-dahan sa lahat ng sitwasyon. Mayroong isang tiyak na panuntunan, sa batayan nito, ang pamamaraan ng pagbabasa at pag-unawa sa materyal ay dapat na tumutugma sa mga gawaing itinakda. Ang isang indibidwal na programa at ang pagpapatupad nito ay nagpapahintulot sa iyo na lumipat at dagdagan ang mga tagapagpahiwatig ng bilis ng pagbabasa sa kinakailangang sandali para dito.

Vertical na paggalaw ng mata

Kapag nagbabasa ng anumang materyal, isang limitadong anggulo ng pangitain ang ginagamit, ang resultang seksyon ng teksto ay naayos na may isang sulyap, pagkatapos kung saan ang impormasyon ay nasuri sa utak. Ang tradisyunal na paraan ng pagbabasa ay nagpapahintulot sa isa na ayusin ang hindi hihigit sa 2-3 salita sa isang pagkakataon, pagkatapos nito ang mata ay gumagawa ng mga bagong jump at kasunod na mga pag-aayos. Alinsunod dito, ang pagpapalawak ng larangan ng pagtingin ay magbibigay-daan sa iyo na sabay na makatanggap ng higit pang impormasyon, at ang pagbabawas ng bilang ng mga paghinto ay gagawing mas mahusay ang proseso ng pagbabasa. Ang isang tao na pinagkadalubhasaan ang pamamaraang ito, para sa isang pag-aayos, ay hindi na nakikita ang ilang mga salita, ngunit isang buong linya, isang pangungusap, at sa pag-unlad ng isang kasanayan, kahit na isang talata.

Ang ganitong pagbabasa ay hindi lamang magpapataas ng bilis, ngunit madaragdagan din ang pang-unawa ng materyal, dahil ang utak ay hindi kailangang mag-ipon ng isang buong pangungusap mula sa magkahiwalay na mga parirala at mga fragment. Ang kahulugan ng teksto ay magiging mas malinaw, na makakatulong sa mas mahusay na pang-unawa at pagsasaulo.

Ang isa pang makabuluhang disbentaha ay ang paggalaw ng mga mata sa linya, ang mga naturang mensahe ay nangangailangan ng oras at pagsisikap, na nagiging sanhi ng mabilis na pagkapagod. Ang patayong pagbabasa ay magbibigay-daan sa iyo upang maiwasan ang mga naturang paggalaw, makatipid ng oras at enerhiya sa proseso ng pagbabasa ng materyal. Ang paggalaw ng titig sa kahabaan ng patayo ay ginagawang posible na bumuo ng mga pamamaraan ng mabilis na pagbabasa at pagbutihin ang kalidad ng asimilasyon.

Binibigyang-diin ang nangingibabaw o pangunahing kahulugan ng binasang teksto

Ang problema sa pang-unawa ng binasang tekstong materyal ay maaaring nauugnay sa kahirapan ng pagpapanumbalik ng mga bahagi ng pagkonekta ng mga bagay at ang kaalaman na magagamit tungkol sa mga ito. Ang pagbabasa ng isang simpleng teksto, nakakakuha tayo ng isang pang-unawa batay sa umiiral nang bagahe ng kaalaman, naiintindihan natin ang alam na kahulugan at kahulugan ng mga salita, na iniuugnay ang mga ito sa ating sariling pang-unawa. Sa mga teksto na mahirap maramdaman, nagdadala ng isang stream ng bagong impormasyon, ang sitwasyon ay mas kumplikado, nangangailangan ito ng pag-install ng isang bagong lohikal na kadena, na binuo sa espasyo at oras.

Ang proseso ng pag-unawa sa materyal na binasa sa ganitong sitwasyon ay nangangailangan ng konsentrasyon ng atensyon, isang sapat na pag-imbak ng kaalaman at kasanayan sa kanilang aplikasyon, pati na rin ang wastong pagkakaroon ng ilang mga pamamaraan ng pag-iisip. Ang pagnanais na matandaan ang teksto ay nagdudulot ng natural na pagnanais na maunawaan ito, kung saan ginagamit ang mga sumusunod na pamamaraan. Ang mga pangunahing matibay na punto sa teksto ay naka-highlight, at ginagamit din ang pag-asa.

Ang prinsipyo ng pagtukoy ng mga strong point sa semantic chain ay ang mga sumusunod. Ang buong teksto ay nahahati sa mga bahagi, na ang bawat isa ay may sariling kahulugan, na nagpapabuti sa pag-unawa sa pagbabasa at nagtataguyod ng pagsasaulo. Bilang isang reference na elemento ng teksto ay maaaring maging anumang konsepto na nauugnay dito. Maaaring ang mga ito ay anumang maliliit na detalye, termino, o asosasyon na nagpapadali sa pagtanda.

Ang anumang asosasyon ay maaaring magsilbi bilang isang suporta, naka-compress na impormasyon na nagdadala ng isang karaniwang semantic load. Ang kahulugan ng pamamaraang ito ay bumaba sa pangangailangan na maunawaan ang pangunahing ideya ng kung ano ang nakasulat, upang i-highlight ang mahalaga at makabuluhang mga parirala. Kaya, ang sentral na konsepto at ang pangunahing ideya ay pinaghihiwalay mula sa teksto, na sa huli ay nagpapahintulot sa mga nauugnay na konsepto na makolekta sa isang pangkalahatang ideya, na siyang pangunahing prinsipyo ng isang pangkalahatang pag-unawa sa teksto. Binibigyang-daan ka ng diskarteng ito na makakuha ng pangkalahatang pag-unawa sa teksto nang hindi nawawala ang semantic load nito.

Ang isa pang mahalagang pamamaraan para sa pagtaas ng bilis ng pagbasa ay ang pag-asa o pag-asam ng karagdagang teksto batay sa isang semantikong hula. Maaari mo ring tukuyin ang konseptong ito bilang isang sikolohikal na hula ng tekstong matatagpuan sa hinaharap. Ito ay batay sa mga pamamaraan para sa pagtukoy ng lohikal na pag-unlad ng mga kaganapan, dahil sa resulta ng pagsusuri ng mga nakaraang kaganapan. Ang pag-asam ay nagbibigay ng paghihintay para sa proseso, kahit na sa mga sandaling iyon na ang mga kinakailangan para dito ay hindi umiiral.

Posible na magsagawa ng gayong kababalaghan lamang sa kaso ng produktibong gawain ng pag-iisip, kung saan dapat na mabuo ang ilang mga kasanayan. Dito itinuon ng mambabasa ang kanyang atensyon sa holistic na nilalaman ng nakasulat na teksto, at hindi sa mga partikular na bahagi nito. Ang batayan ng aplikasyon ng pamamaraan ay ang pag-unawa sa pangkalahatang nilalaman ng binasa, ngunit hindi ang mga bahagi nito nang hiwalay.

Ang pangangailangan na ganap na tumuon sa pagganap ng isang partikular na gawain ay nagpapahintulot sa iyo na gawin ito nang mas mahusay (maasikaso). Ang kakayahang kontrolin ang atensyon ng isang tao habang nagbabasa ay isang mahalagang elemento ng mabilis na pagbabasa at buong pagdama sa materyal. Ang mabagal na pagbabasa ay ginagawang posible na lumipat ng pansin sa mga dayuhang bagay, na pumipigil sa kanila na ganap na makabisado ang impormasyong natanggap. Samakatuwid, kung mas mabilis tayong magbasa, mas naiintindihan natin ang materyal na ating binabasa. Kung ang isang tao ay nag-iisip tungkol sa isang bagay na hindi kailangan habang nagbabasa, ito ay maaaring maging sanhi ng buong sipi ng teksto na muling basahin.

Araw-araw na allowance at pagtupad ng mga obligasyon

Ang tinatanggap na pamantayan ng pagbabasa ay itinuturing na ilang mga pahayagan, isang siyentipiko o teknikal na magasin, at humigit-kumulang isang daang pahina ng fiction. Ang pagpapatupad ng naturang programa ay magbibigay-daan sa iyo upang makabisado at mapabuti ang kasanayan sa pagbabasa sa isang mabilis na bilis at gagawing posible na patuloy na mapanatili ang kinakailangang "form". Ang isang mainam na opsyon para sa pagpapatupad ng lahat ng umiiral na mga pamamaraan ay ang mga kurso ng pagsasanay upang bumuo ng gayong mga kasanayan.

Ang pamamaraan ng mabilis na pagbabasa ay nakakatulong na sumipsip ng malaking halaga ng bagong kaalaman. Magiging kapaki-pakinabang ito sa proseso ng pag-aaral para sa mga masigasig na mag-aaral at mga empleyado na ang trabaho ay nauugnay sa pag-aaral ng bagong impormasyon.

Kaya, ang editor ng isang literary publishing house ay kailangang magbasa ng maraming libro ng mga batang may-akda bago tanggapin ang mga ito para sa publikasyon. Upang magbasa sa mataas na bilis at gumana nang produktibo, kailangan mong matutunan ang mga paraan ng mabilis na pagbabasa.

Mabilis na pagbabasa: kung paano matutong magbasa nang mabilis

Ang bawat isa na kailangan lamang mag-aral ng maraming mga libro at mga aklat-aralin ay nangangarap tungkol sa kung paano matutong magbasa nang mabilis at matandaan ang kanilang nabasa. Mabilis na lumipad ang oras sa mga araw na ito. Ang matagumpay na pag-aaral, trabaho, karera ay kadalasang nakasalalay sa bilis kung saan ang isang tao ay nakapag-aral, natutunaw ang materyal na teksto, gumawa ng mga desisyon batay sa kaalaman na nakuha, at gumawa ng mga konklusyon.

Ang mga eksperto na malalim na kasangkot sa isyung ito ay nagpapansin na kadalasan ang bilis ng pagbabasa ay nakasalalay sa ilang "pagbabawal" na aspeto:

• pagbabalik;
• saklaw ng paningin;
• anggulo ng pagtingin;
• tilapon ng paggalaw ng mata;
• pagbigkas sa sarili at malakas, basahin;
• oras ng pagmuni-muni;
• hindi selectivity.

Ano ang regression? Upang magbasa ng isang aklat-aralin at matandaan ang ating nabasa, ini-scan ng ating mga mata ang bawat naka-print na linya ng teksto mula kaliwa hanggang kanan, at pagkatapos ay bumalik at suriin itong muli. Ang ganitong mga tumalon sa pagbabalik, na nagsisilbi upang mas matandaan at maunawaan ang kahulugan, ay tinatawag na regression.

Ang isang hanay ng mga pagsasanay sa bilis ng pagbasa upang mapahusay ang bilis ng pagbabasa ay nagsisimula sa pag-iwas sa mga regression. Subukang tingnan ang mga linya ng kuwento, anumang impormasyon, nang hindi bumabalik sa mga naunang salita. Iyon ay, kinakailangan upang sanayin ang mga mata upang lumipat lamang sa isang direksyon, hindi alintana kung nagawa mong maunawaan ang kahulugan ng nakasulat o hindi.

Unawain na sa puntong ito ay nagsasanay kang tumingin sa nababasang linya sa direksyon mula kaliwa hanggang kanan. Upang maunawaan ang iyong nabasa, bumalik dito sa pangalawang pagkakataon. Hindi ito magiging isang pagbabalik, ngunit isang pag-uulit ng nakaraan, dahil muli mong susubukan na basahin, igalaw ang iyong mga mata sa isang direksyon.

Ang saklaw at anggulo ng view ay iba para sa lahat. Ang isang tao ay malinaw na nakikita lamang ng isang mahaba o dalawang maikling salita sa isang linya sa isang pagkakataon. Nakikita ng pinakamahuhusay na mambabasa ang ilang salita na magkatabi at ilang linya pataas at pababa. Nagagawa ng isang tao na gumawa ng isang buong talata, 5-6 na pangungusap ang haba, nang sabay-sabay.

Ang kakayahang ito ay binuo ng mga espesyal na pagsasanay at pagsasanay. Ang mga Aces na nakabisado ang paraan ng pagbabasa na may pinahabang anggulo sa pagtingin ay binasa sa buong mga bloke. Maaari kang magbasa ng ilang mga libro sa isang linggo sa ganitong paraan.

Iba rin ang trajectory ng paggalaw ng titig sa kahabaan ng patayo. May mga taong unti-unting ibinababa ang tingin mula sa itaas hanggang sa ibaba, sunod-sunod na linyang tumatakbo. Ang iba ay inilipat ang kanilang mga tingin mula sa itaas hanggang sa ibaba, na dumidikit sa gitna ng pahina.

Ang pagbabasa nang pahilis ay mas maginhawa para sa pangatlo. Nagbasa ang manunulat na si Gorky, gumuhit ng isang zigzag gamit ang kanyang mga mata mula sa itaas hanggang sa ibaba sa pahina. Mabilis at tama ang pagbabasa ng mga taong ito sa pamamagitan ng kakayahang makakita ng linya mula sa mas malawak na anggulo. Ang karaniwang anggulo ay dalawang degree lamang.

Ang isa pang nuance na nagpapahirap sa mabilis na pagbabasa ng mga naka-print na libro ay ang pangangailangan na bigkasin ang teksto sa iyong sarili. Para sa ilang mga tao, sapat na upang kopyahin ang teksto sa kanilang isipan, ang iba ay kailangang bumulong, igalaw ang kanilang mga labi at dila, at ang iba pa, hanggang sa magsalita sila ng malakas, ay hindi maintindihan ang kanilang binabasa.

Depende sa karanasan. Para sa mga nagbabasa nang higit pa, ito ay sapat na upang bigkasin ang teksto sa iyong sarili, sa iyong isip. Ngunit yaong mga kakaunti ang nagbabasa ay karaniwang nagsasalita nang malakas sa kanilang binabasa. Ang ugali na ito, siyempre, ay lubhang nagpapabagal sa bilis ng pagbabasa.

Ang mga taong may limitadong abot-tanaw ay halos hindi makabisado ang kahulugan ng isang kumplikadong teksto. Mahirap para sa isang may sapat na gulang, isang maliit na taong mahusay na nagbabasa, na magbasa nang walang mga pagkakamali at maunawaan kung ano ang kanilang nabasa. Ang mga taong hindi marunong bumasa at sumulat ay napakabagal na umunawa kahit simpleng impormasyon. Ang iba't ibang kakayahang mag-assimilate ng impormasyon ay makabuluhang nakakaapekto sa bilis at pagsasaulo ng teksto.

Ang bawat naka-print na teksto ay may mga pangunahing salita na naglalaman ng pangunahing kahulugan at mga salita na nagdadala ng kapaki-pakinabang na impormasyon. Ngunit mayroong sapat na mga salita ng mga pang-uugnay, pang-ukol, mga particle. May mga stop na salita at pangungusap na tinatawag na tubig.

Ang mga ito ay isinulat upang lumipat mula sa isang talata patungo sa isa pa, gayundin upang lumikha ng isang magandang presentasyon. Kung maingat mong basahin ang lahat ng mga salita at hihinto sa bawat kuwit at tuldok, ang pagbabasa ay magiging napakabagal.

Isang hanay ng mga pagsasanay upang mapabuti ang bilis ng pagbabasa

Ang unang ehersisyo ay kapaki-pakinabang para sa pagpapalawak ng anggulo ng view. Nang walang pagsasagawa ng pagsasanay, ang isang tao ay madaling makilala ang mga palatandaan na matatagpuan sa isang lugar ng daan-daang mga pixel mula sa direksyon ng punto ng view.

Binibigyang-daan ka ng mga sinanay na kakayahan na makita nang maayos ang mga pangkat ng mga naka-print na character. Ang pagsasanay sa peripheral vision ay madaling gamitin kapag ang iyong mga mata ay nag-zigzag o lumipat mula sa itaas na sulok ng isang pahina patungo sa kabaligtaran sa ibabang sulok.

Ang mahusay na peripheral vision ay nagdaragdag ng bilis ng pagbabasa, na nagbibigay-daan sa iyo upang masakop ang ilang mga salita nang sabay-sabay sa isang sulyap. Kung ihihiwalay mo pa rin ang kapaki-pakinabang na impormasyon at hayaan ang "tubig" na dumaan, ang bilis ng pag-master ng teksto ay tataas.

Ang Internet ay nag-aalok ng isang espesyal na pagsasanay, kapag ang isang tao ay tumutok sa kanyang mga mata sa screen na may mga numero, mga titik, pagkatapos ay binibilang niya ang parehong mga palatandaan na nakikita sa isang gilid, nakakalat na hitsura. Sa keyboard, kailangan mong i-type ang resulta.

Kung nagbilang ka ng tama, magiging berde at lalaki ang bilog ng pagsasanay. Sa isang negatibong sagot, ang bilog ay nagiging pula at paliit. Para makapag-iisa kang matutong magbasa nang mabilis at tama.

Ang mga aralin sa bilis ng pagbasa ay pinapayuhan na magsimula sa pinakasimpleng. Sundin ang galaw ng iyong mga mata, huwag hayaang bumalik ang iyong tingin sa mga naunang salita. Pumili ng kawili-wili o pamilyar na teksto upang magsanay nang mag-isa. Ang kasanayan sa mabilis na pagbabasa ay nakukuha kapag sinubukan mong gawin nang walang pagbabalik.

Huwag masiraan ng loob kung, nang hindi binabasa muli ang mga nakaraang salita sa linya, hindi mo naaalala ang lahat at hindi mo naiintindihan ang isang bagay. Kung ang impormasyon ay hindi mahalaga, walang pagkawala dito. Ngunit, kapag interesado ka sa impormasyong ito at kailangan mo ito para sa trabaho, mag-aral, ulitin ang pagbabasa ng talatang ito, harangan muli.

Ngunit sa parehong oras, hayaan ang tingin na muling lumipat sa linya nang walang pagbabalik, nang hindi nakakagambala sa makinis na paggalaw ng pagsasalin mula kaliwa hanggang kanan. Ang mga pamamaraan ng mabilis na pagbabasa na ito ay matagumpay na makakabisado kung bibigyan mo ng sapat na mahabang oras ang pagsasanay at uulitin ang gawain nang maraming beses.

Mabilis na diskarte sa pagbasa na may mataas na antas ng pagsasaulo

Ang pagbubukas ng mga lihim ng bilis ng pagbabasa, si Pavel Bagryantsev, sa kanyang virtual na channel ng isang modernong tao, ay nagpapakita ng isyu mula sa isang medyo hindi inaasahang anggulo. Iminumungkahi niya ang pag-aaral na basahin ang isang buong libro sa loob lamang ng 20 minuto at isaulo ang iyong nabasa.

Ang kanyang paraan ng mabilis na pagbasa ay batay sa kaalaman sa mga pangunahing prinsipyo ng pagsulat ng mga libro. Kung naaalala ng isang may sapat na gulang ang mga aralin ng wikang Ruso at panitikan, marami ang magiging malinaw sa kanya. Ang anumang aklat-aralin sa panitikan ay nagpapayo na magsimula ng isang sanaysay na may plano. Ang plano ay palaging may panimula, isang listahan ng mga pangunahing kabanata ng sanaysay at isang konklusyon.

Gayundin, ang bawat libro ay may talaan ng mga nilalaman. Upang matagumpay na ma-assimilate ang impormasyon, iminumungkahi ni Pavel na tingnan ang pabalat ng aklat mula sa dalawang panig. Basahin ang lahat ng nakasulat doon. Karaniwan, inilalagay ng may-akda ang pangunahing ideya ng aklat sa pamagat at isang maikling anotasyon sa likod na pabalat.

Ngayon tingnan ang mga unang pahina. Maghanap ng kapaki-pakinabang na impormasyon. Minsan may paunang salita at maikling tala tungkol sa may-akda. Sa pangalawang pahina ay makikita mo na ang talaan ng mga nilalaman. Basahin itong mabuti. Maaari kang magpasya kaagad kung aling kabanata ang pinaka-interesado sa iyo.

Buksan ang pahina ng kabanata na interesado ka. Basahin ang unang dalawang pangungusap o ang unang talata ng kabanata. Karaniwan, ang mga pangungusap na ito ay nagpapakita ng impormasyon ng buong kabanata.

Ang huling talata ay nagbubuod sa kabanata at sa maikling nilalaman nito, buod. Upang mabilis na maunawaan kung ano ang nakasulat sa kabanata, sapat na basahin ang una at huling mga talata.

Talaga, nabasa mo na ang libro. Kung ang isang paksa ay nakakuha ng iyong pansin, maaari mong ligtas na masiyahan sa isang detalyadong pagbabasa habang umiindayog sa isang duyan sa isang mainit na gabi ng tag-araw. Ang gawain ng mabilisang pagbabasa ay ganap na nakumpleto: ang impormasyon kung saan ang gawain ay nakatuon ay malinaw sa iyo. Tumagal lang ng ilang minuto.

Syempre, hindi ka makakabasa ng mga textbook na ganyan. Ang mga ito ay pinag-aaralan nang detalyado at maingat. Ngunit ang karaniwang nakakaaliw na pagbabasa, tulad ng mga kuwento tungkol sa kung paano yumaman, ay maaaring mapanood, isang bagay na maaalala, isang bagay na nakakaakit ng pansin at ligtas na isantabi.

Kaya't nag-aaral sila ng maraming mga libro, pinalawak ang kanilang mga abot-tanaw, kinuha mula sa isang malaking halaga ng impormasyon kung ano ang kapaki-pakinabang at mahalaga para sa aktibidad ng tao, kung ano ang kailangang tandaan.

Ang pinaka-epektibong pamamaraan ng bilis ng pagbasa

Nag-aalok ang Virtual Speed ​​​​Reading School ni Oleg Andreev para sa mga Matanda na simulan ang trabaho sa iyong sarili sa pamamagitan ng pagtukoy ng iyong personal na bilis ng pagbabasa.

Upang gawin ito, ang bilang ng mga character ng teksto ay dapat na hatiin sa oras ng pagbabasa at i-multiply sa koepisyent ng pag-unawa sa impormasyong binasa. Kinakailangang kunin ang isang hindi pamilyar na libro, basahin ang isang pahina, na may kilalang bilang ng mga character. Ang oras ng pagbabasa ay sinusukat gamit ang isang stopwatch. Sa kasong ito, ang 45 segundo ay katumbas ng 0.75.

Pagkatapos nito, kailangan mong sagutin ang sampung tanong sa teksto. Kung nasagot mo ang 4 na tanong, ang coefficient of understanding ay magiging 0.4. Kung sasagutin mo ang 7 tanong, ang coefficient ay 0.7.

Huwag magalit kung ang iyong bilis ay hindi masyadong mataas. Dalawang daang mga character bawat minuto o 300-400 ay itinuturing na pamantayan para sa isang ordinaryong tao.

Kung nagbabasa ka ng kaunti at bihira, hindi mo kailangang mag-aral ng maraming mga aklat-aralin, ang bilis na ito ay sapat na para sa iyo. Maraming specialty sa mundo - mga mananahi, kusinero, karpintero, panday, na matagumpay, masaya at walang maraming libro.

Kapaki-pakinabang na gumawa ng isang graph, sa isang axis, i-plot ang bilis ng pagbasa, at sa kabilang banda, ang bilang ng aralin.

Matapos mong malaman kung paano i-scan ang teksto nang hindi bumalik sa mga nakaraang character, upang muling basahin, iyon ay, alisin ang regression, magpatuloy tayo sa pagwawasto ng tempo.

Ang mga ordinaryong naninirahan sa parehong bilis ay nakikilala ang teksto sa pagkonsumo ng washing powder, ang pagpapatakbo ng microwave oven at ang nobela ni Tolstoy. Gayunpaman, ang bawat teksto ay nangangailangan ng isang indibidwal na diskarte. Ang tempo para sa impormasyon sa label ng sabon at likhang sining ay pinipili nang iba.

Bantayan mo ang sarili mo. Kung mayroon kang artikulasyon, iyon ay, hindi inaasahang gawain sa dila, bibig, labi, kailangan mong matutunan upang mapupuksa ito. Ito ay lubos na nagpapabagal sa pagbabasa, gayundin ang kakulangan ng konsentrasyon sa proseso.

Kaya, panoorin ang iyong sarili, subukang huwag umungol, huwag igalaw ang iyong mga labi, huwag ilipat ang iyong mga mata sa kabaligtaran ng direksyon at subukang takpan ang ilang mga salita nang sabay-sabay.

Gumawa ngayon para sa iyong sarili ng isang bagong algorithm para sa pagbabasa ng isang hindi pamilyar na artikulo. Gumawa ng mga bloke ng algorithm ng pagbabasa:

• Pangalan ng teksto;
• May-akda;
• Pinagmulan;
• Anong problema ang nakatuon sa artikulo;
• Mga katotohanan, pangalan, parameter na ibinigay sa teksto;
• Mga tampok, pagpuna;
• Novelty.

Sa pamamagitan ng pagpuno, pagsulat o pagsasaulo ng mga bloke na ito, makakatanggap ka na ng maraming impormasyon tungkol sa artikulo. Ang pag-highlight sa mga tampok at kritikal na lugar ng teksto, mas mahusay mong tandaan at maunawaan ang mga ito. Tandaan para sa iyong sarili kung ano ang bago mo sa pagbabasa ng artikulong ito.

Sa pamamagitan ng pagpuno sa mga cell ng mga bloke ng integral reading algorithm sa silid-aralan, nakasanayan mo ang iyong sarili na tingnan ang teksto nang sinasadya at sa isang bagong paraan.

Sa linggwistika, mayroong konsepto ng redundancy ng teksto. Ang katotohanan ay ang bawat teksto ay naglalaman ng mga salita na nagdadala ng kapaki-pakinabang na impormasyon at ang tinatawag na "Tubig". Mahusay na matutunan kung paano alisin ang mga walang kwentang salita mula sa mga kapaki-pakinabang na salita.

Isang hindi pangkaraniwang paraan ng pagbabasa ang sumasagot sa tanong na ito. Kung mahanap mo ang mga sagot sa mga query na nakalista sa itaas para sa iyong sarili, makukuha mo ang tamang algorithm. Kasabay nito, gugulin lamang ang iyong enerhiya sa utak sa semantikong bahagi ng artikulo.

Subukang ayusin nang maayos ang lahat ng bahagi ng bagong algorithm sa iyong kamalayan at subconsciousness, malalim na memorya. Ulitin ng hindi bababa sa 5 beses.

Bumuo ng mindset kung paano magbasa sa bagong paraan. Lumikha ng isang imahe sa iyong ulo, sa anyo ng isang lalaki, na may pangalan sa takip, ang may-akda sa mukha, ang pinagmulan sa itaas na bahagi ng kaso, ang mga problema sa ibaba. Ang maliit na lalaki ay matatag na ipinatong ang kanyang mga paa sa mga katotohanan at may hawak na dalawang maleta na may mga tampok at bagong bagay sa kanyang mga kamay.

Gumuhit ng isang simpleng pagguhit gamit ang iyong kamay, lagdaan ang lahat ng mga bahagi. Maglagay ng isang kopya ng naturang larawan sa iyong desktop para lagi itong nasa harap ng iyong mga mata. Palaging dalhin ang pangalawa sa iyo, tumitingin sa mga libreng minuto, papunta sa trabaho, sa subway, bus.

Ang pagkakaroon ng kabisado ng bagong algorithm, basahin ang mga bagong teksto, ilagay ang mga bahagi nito sa mga bloke na pamilyar sa iyo. Pagkatapos basahin ang artikulo, kailangan mong isipin ito, ipikit ang iyong mga mata. Makikita mo sa iyong mga isipan na ang lahat ng iyong nabasa ay matatagpuan na sa mga tamang selula ng larawan.

Sa pamamagitan ng paulit-ulit na pag-uulit, bubuo ka ng isang matatag na hanay ng tama at mabilis na pagbabasa, na nagha-highlight ng kapaki-pakinabang na impormasyon. Ang pagguhit na ito ay mabubura sa memorya, ngunit ang isang bagong programa ng mga aksyon sa pag-iisip ay mananatili, mas epektibo at kapaki-pakinabang para sa iyong aktibidad.

Maaari kang pumili ng anumang pagguhit para sa isang gumaganang imahe, mahalaga na ito ay malinaw sa iyo at iginuhit ng iyong sarili. Habang nagsasanay ng bagong algorithm sa pagbabasa, bilugan ang mga bloke sa aklat gamit ang maraming kulay na mga lapis. Makikita mo kung gaano karaming impormasyon ang kapaki-pakinabang kung saan mo binigyang pansin at kung magkano ang labis, tubig. Ang konsepto ng redundancy ay isang mahalagang praktikal na nuance.

Paano matutunan ang mabilis na pagbabasa sa bahay

Upang hindi ma-overload ang iyong utak ng hindi kinakailangang impormasyon, magtakda ng alarm clock sa loob ng 20-30 minuto. At sa oras na ito, basahin lamang, nang walang mga pagbabalik, pag-alala sa kalabisan ng teksto, sinusubukang makita ang ilang mga salita nang sabay-sabay at ilipat ang iyong mga mata nang mas mabilis pababa, pahilis, sa isang tuwid na linya, ayon sa gusto mo.

Maaari kang humantong sa gilid ng aklat gamit ang dulo ng lapis o sa pamamagitan ng pagpindot sa iyong hintuturo.

Huwag magambala sa oras na ito ng TV, telepono, e-mail, ang tanawin sa labas ng bintana. Tumutok sa isang pagbabasa. Ang pagsasawsaw sa nilalaman ng libro, puro pansin ay gumaganap ng isang mahalagang papel sa pagbuo ng isang mataas na bilis ng asimilasyon ng impormasyon.

Subukang tandaan ang mga pangunahing punto, kapaki-pakinabang na mga kaisipan, bago, espesyal na mga katotohanan. Kung nagbasa ka nang napakabilis, ngunit walang naaalala, walang saysay ang gayong pagbabasa.

Upang sanayin ang iyong memorya, ulitin ang mga pagsasanay ng limang beses, kabisaduhin ang mga tula na gusto mo. Ang konsentrasyon, ang pagbuo ng peripheral vision at memorya ay mahalagang mga puntong dapat bigyang-pansin kapag nagsasanay ka ng mabilis na pagbabasa sa bahay.

Pinakamahusay na Bilis sa Pagbasa ng Mga Aklat

Maraming mga kapaki-pakinabang na libro para sa pagsasanay ng mabilis na pagbabasa. Ngunit ang bawat tao, alam ang kanyang mga pagkakamali at kakayahan, ay dapat na malayang pumili ng manwal na gusto niya. Ang isang inirerekomendang listahan ng mga sanggunian ng mga kilalang may-akda ay ibinigay sa ibaba.

Peter Kamp "Bilis ng Pagbasa. Paano maalala ang higit pa sa pamamagitan ng pagbabasa ng 8 beses na mas mabilis "()

Ang orihinal na koleksyon, naglalaman ito ng mga tiyak na problema, mga teknikal na tip na bumuo ng mga kakayahan sa mabilis na pagbabasa.

Hello sa mga inquisitives ko. Ang pagtatapos ng isang maliit na cycle tungkol sa kakayahang magbasa sa lalong madaling panahon para sa mga bata ngayon, tulad ng ipinangako, magbibigay kami ng mga pagsasanay para sa mabilis na pagbabasa upang makabisado ang diskarteng ito. Dahil kung balak mong maglakad mag-isa pag-aaral sa bahay, maligayang pagdating sa track ng pagsasanay!

Plano ng aralin:

Pagpapalawak ng anggulo ng view

Una sa lahat, ang mga pagsasanay para sa pagbuo ng mga kasanayan sa mabilis na pagbabasa para sa mga bata ay dapat na naglalayong sa kakayahang tumutok sa kinakailangang impormasyon at makita hangga't maaari sa isang sulyap, iyon ay, palawakin ang saklaw ng teksto nang paulit-ulit. Ano ang mahirap gawin ng mga bata nang walang espesyal na pagsasanay.

Ang kanilang maliit na pagkuha ng teksto ay isa sa mga dahilan ng mabagal na paghahanap at pagdama ng impormasyon. Para sa karamihan, ito ay dahil sa maliit na larangan ng paningin na ang mga bata ay tinuturuan na magbasa muna sa mga pantig, at pagkatapos lamang sa buong mga parirala.

Kaya tara na! Ang aming pangunahing katulong dito ay ang mga talahanayan ng Schulte. Maraming mga ito sa Internet, maaari mong i-print. Mayroong kahit na mga laro na nakabatay sa mga tablet na ito online nang ilang sandali. Ang mga talahanayan ng Schulte ay maaaring maglaman ng parehong mga titik at numero, mas madalas ang huli.

Ang pangunahing layunin ay isang dispersed na hitsura, na ginagawang posible na "kumuha" ng isang malaking lugar ng pahina (sa isang computer - ang screen). Ang ehersisyo ay maaaring nasa iba't ibang mga pagkakaiba-iba:

• naghahanap kami ng parehong mga elemento sa tulong ng isang nakakalat na hitsura,
• kabisaduhin ang pinakamalaking bilang ng mga elemento,
• tumingin kami sa gitna ng linya, at sa aming mga mata sinusubukan naming makita ang matinding kaliwa at kanang mga character.

Ang lahat ng ito ay ginagawa gamit ang isang di-nagagalaw na view mula sa gitnang bagay ng talahanayan. Sa pamamagitan ng paraan, ito Schulte pamamaraan ay mabuti para sa masyadong.

Mayroon ding mga graphic pyramids, sa tuktok kung saan ang anggulo ng view ay ang pinakamaliit, at mas malapit sa base ito ay kapansin-pansing lumalawak. Kakailanganin nating bumaba mula dito upang makabisado ang "widescreen" na pangitain.

Maaari mong i-flip ito:

Sinasanay namin ang konsentrasyon

Ginagawang posible ng ginugol sa gitna ng "tubig" upang mahanap ang pangunahing ideya.

I-on ang parehong hemisphere

Upang gawin ito, kumuha kami ng isang teksto na hindi mahirap para sa bata at sinimulan itong basahin sa ilang mga pangungusap o sa isang talata. Kailangan mo lamang gawin ito sa isang mata: pagkatapos ay sa kanan, pagkatapos ay sa kaliwa. Kasama sa simpleng trick na ito ang parehong hemispheres ng utak.

Ipinagdiriwang namin ang pangunahing

Ang pamamaraan na ito ay kadalasang ginagamit ng mga siyentipiko, at iba pang sikat na personalidad. Gamit ang isang simpleng lapis, o mas mahusay na isang marker, i-highlight nila para sa kanilang sarili ang pinakamahalagang bagay sa teksto - 2-3 mga saloobin bawat isa, kung saan maaari mong hatulan ang buong teksto sa pahina. Bukod dito, hindi lamang sila nag-iisa, ngunit inilalagay ang kanilang mga tala sa anyo ng "!", "+" o "-", sa gayon ay sumasang-ayon o nagdududa.

Pangalan ng mga kulay

Isang napaka-kagiliw-giliw na ehersisyo, na kahit na ang mga matatanda ay hindi palaging nakayanan kaagad. Narito ang mga salita.

Kapag lumipat sa bawat susunod, kailangan mong pangalanan ang kulay kung saan nakasulat ang salita, at hindi basahin kung ano ang nakasulat!

Naghahanap ng mga salita

Isang simpleng ehersisyo, ngunit medyo epektibo sa pagbuo ng atensyon. Ito ay kinakailangan upang mahanap ang lahat ng mga salita sa teksto para sa isang naibigay na titik. Posible ang isa pang pagpipilian: upang makahanap ng isang tiyak na salita o kahit isang parirala sa pahina. Ito ay mas mahusay na gawin ito sa oras.

Mga bugtong

Para sa mga bata, ito ang pinakamadaling paraan upang magsanay ng konsentrasyon. Ang tinatawag na trick riddles at trick questions ay mabuti para sa mabilis na pagbabasa. Well, halimbawa,

Down na may regression

Upang hindi mabalik ang iyong mga mata sa binasang teksto, ginagawa namin ang mga pagsasanay na ito na magpapataas ng bilis ng pagbabasa.

Putulin ang kalahating linya

Habang binabasa ang teksto, takpan ang kalahati ng linya ng isang piraso ng papel para sa bata. Ito ay magtuturo sa iyo na hulaan kung ano ang nakasulat at bumuo ng isang pattern ng paglipat ng pasulong, at hindi bumalik - "hanggang sa ito ay sarado, sumilip."

Tukuyin

Kumuha ng isang regular na lapis o panulat bilang isang pointer. Well, kung gusto mo talagang maglaro ng guro, maaari ka ring magkaroon ng totoong mini-pointer. Anong gagawin natin? Patuloy naming iniuusad ang pointer habang binabasa namin ang teksto upang ang tingin ng bata ay sinusundan ito nang intuitive, "nang hindi lumingon" pabalik.

Nagbabasa ng mabilis

Parang sa school. Kumuha kami ng timer at pinapabuti ang mga resulta. Ang pinakamaraming peak ay ang pagbabasa gamit ang metronome.

Ang pag-click dito ay lilipat sa susunod na linya. Sa halip na ang aparato, ang isang magulang ay maaaring umupo nang buo at pagkatapos ng isang itinakdang agwat, na nababawasan sa bawat oras ng sesyon ng pagsasanay, ay sasampalin ang mesa gamit ang kanyang palad. Tapos na ang mga palakpakan, ibig sabihin, dapat ding magtapos ang mga linya. At ngayon ang mga tanong sa teksto!

Pagbasa nang walang artikulasyon

Ang pagbigkas ng mga salita sa mga bata habang nagbabasa ay isang tunay na salot para sa pamamaraan ng bilis ng pagbasa, dahil ang karagdagang artikulasyon ay nagpapabagal sa bilis.

"Mga labi!"

Ito ang pangalan ng utos na dapat gamitin sa pagsasanay ng tahimik na pagbasa. Naririnig ang utos na "mga labi!", pinindot ng bata ang kanyang daliri at nagbabasa sa kanyang sarili. Pagkarinig ng "malakas!", nagsimula siyang magbasa nang malakas.

Sinakop ang bibig

Hayaan ang pagnguya ng lapis ay isang masamang ugali, mas mahusay na maglagay ng isang tasa ng mga mani. Ang ilan ay nagpapayo ng chewing gum, ngunit nagdududa ako: maaari mo itong lunukin nang hindi nginunguya.

Nagta-drum sa mesa

Ang pag-drum gamit ang iyong mga daliri ay makakatulong sa pagharang sa pagsasalita. Kailangan mo lang pumili ng isang motibo at ayusin ito nang maaga: sa una ay madaling "magparami", pagkatapos ay maaari itong maging mas mahirap.

Sa musika

Sinasanay namin ang memorya

Ang pag-unlad ng memorya ay hindi maliit na kahalagahan sa pagtuturo ng mabilis na pagbasa.

Inaayos namin ang salita

Upang basahin, kinukuha namin ang teksto na may nawawalang mga titik, na kailangang hulaan "sa kurso ng paglalaro". Nangangailangan ito na isaisip ang mga salita at ang kahulugan ng naunang binasa.

Sa loob labas

Baliktarin natin ang pahina at subukang basahin ang teksto ngayon mula kanan pakaliwa. Ang ganitong mga pagsasanay para sa mga bata ay kapaki-pakinabang para sa pagbuo ng mga pamantayan ng titik sa memorya, at hindi mahalaga kung paano sila matatagpuan.

Pagpapanumbalik ng kadena

Ang isang hanay ng mga salita ay kinuha upang ang bawat nauna ay kanais-nais na maiugnay sa susunod, halimbawa, ilaw ng sasakyan-kalye-trapiko at iba pa, upang ang bata ay maihanay ang mga ito sa isang kadena. Maaari kang magsimula sa 5, pagkatapos ay dagdagan ang kanilang bilang sa 10. Ang buong kadena ay pinakikinggan nang isang beses, at pagkatapos ay ang mga salita sa dati nang itinatag na pagkakasunud-sunod ay naibalik nang malakas o sa isang piraso ng papel.

Nagsusulat kami ng mga visual na pagdidikta

Ang mga dikta na binuo ni Propesor Fedorenko ay binubuo ng 6 na pangungusap, ang haba nito ay nadagdagan ng isa o dalawang titik. Ang bata ay binibigyan ng oras na basahin ang teksto, ginagawa ito nang linya sa linya. Una, ang isang linya ay binuksan, basahin, muling ginawa. Pagkatapos lamang ang pangalawang linya ay bubukas mula sa ilalim ng sheet ng papel. At sa pagkakasunud-sunod na ito, ang buong teksto ay naaalala.

Mabuhay ang pag-iisip

Regular ka bang nilulutas ang mga logic puzzle? Ibig sabihin, tama ka sa iyong iniisip. Ano ang nagbibigay ng pag-iisip? Pinapatay nito ang mga mata na may kaugnayan sa hindi kinakailangang impormasyon at pinaghihiwalay ang pangunahing mula sa pangalawa.

Gumawa ng mga teksto

Ginagawa namin ito nang ilang sandali ayon sa isang ibinigay na senaryo:

• kung saan ang lahat ng mga salita ay nagsisimula lamang sa isang tiyak na titik,
• kung saan dapat gamitin ang mga binigay na salita.

Maglaro tayo

Sa "mga lungsod", "gulay", "prutas" at iba pa, pati na rin sa mga salita para sa isang tiyak na titik ng alpabeto, pagpili ng mga tama para sa inilaan na tagal ng panahon.

Ang mga simpleng pagsasanay na ito ay makakatulong sa iyo na makabisado ang pamamaraan ng mabilis na pagbabasa sa bahay. Ang pangunahing bagay ay ang regularidad ng pagsasanay, at pagkatapos ang lahat ay tiyak na gagana! handa na? Pagkatapos sa simula, pansin, tayo!

Binabati ka ng ShkolaLa ng good luck! Nag-aalok din ito na mag-subscribe sa balita sa blog at sumali sa aming VKontakte group.

Hanggang sa muli!

Subukang basahin nang hindi sinasabi ang teksto sa iyong sarili. Ngayon basahin ang isang pahina ng teksto nang walang kaguluhan at hindi binabasa muli ang mga pangungusap. Baliktarin ang libro at basahin ang talata. Iyon pala? Ang mga ito at iba pang mga simpleng pagsasanay ay makakatulong sa iyo na makabisado ang mga kasanayan sa mabilis na pagbabasa.

Ang mga taong gustong maging mga propesyonal sa kanilang larangan ay dapat magtrabaho sa pamamagitan ng isang malaking hanay ng impormasyon. Bilang karagdagan, napakarami sa mundo, ngunit kulang na kulang ang oras. Mayroong isang solusyon - upang matutong magbasa nang mabilis. At ito ay posible: mabilis, hanggang sa 2 libong mga salita kada minuto, binabasa nila sina John F. Kennedy, Maxim Gorky at iba pa. Halimbawa, tuwing umaga bago mag-almusal, binabasa ni Napoleon ang isang medyo makapal na libro, na namamahala upang markahan ang mga kaisipang mahalaga sa kanya sa mga margin nito.

At ang dating pangulo ng Amerika, na nagbabasa sa isang hindi kapani-paniwalang bilis, ay bumuo ng kanyang sarili, na matagumpay na ginagamit kahit ngayon ng mga nais matuto nito.

Maaaring ipangatuwiran na ang mabilis na pagbasa ay nakakabawas sa pag-unawa sa pagbasa at asimilasyon. Ngunit ang pagsasanay ay nagpapakita na ang kabaligtaran ay totoo: sa normal na pagbabasa, humigit-kumulang kalahati ng impormasyon ay na-assimilated, habang may bilis ng pagbabasa 70-80%.

Bakit ganun? Dahil ang mabilis na pagbabasa ay nangangailangan ng higit na konsentrasyon kaysa sa normal na pagbabasa, kung saan hindi tayo gaanong nagbabasa nang maingat. Mayroon kaming magkatulad na mga pag-iisip: iniisip namin ang tungkol sa mga kasalukuyang gawain, halimbawa, na oras na upang patayin ang refrigerator, tungkol sa paparating na bakasyon, o bumalik kami sa mga nakaraang kaganapan na may mga iniisip. Hindi nakakagulat na ang pagbabasa ay dahan-dahang umuusad, at ang mga bagong impormasyon ay hindi gaanong naaalala.

Maaari mong makabisado ang mga pamamaraan ng mabilis na pagbabasa sa mga espesyal na pagsasanay: 5 mga aralin na 3.5-4 na oras ay sapat na. Ang kanilang kalamangan ay namamalagi hindi lamang sa katotohanan na ang mga klase ay isinasagawa ng mga espesyalista, kundi pati na rin sa katotohanan na, una, ang taong nagbayad para sa pagsasanay ay malamang na hindi gustong laktawan ang mga klase nang kusang-loob. Pangalawa, ang mga guro ay bumubuo ng mga pares ng mga mag-aaral, na ginagawang mas epektibo ang mga klase. Kaya't ang mga nanganganib na hindi makatanggap ng aralin ay hahayaan ang kanilang kapareha - ang obligasyon sa kanya ay magsisilbing karagdagang insentibo upang hindi mahiya sa mga klase.

Maaari mong gawin ito sa iyong sarili. Upang gawin ito, kailangan mo lamang ng isang mahusay na pagnanais, pananampalataya sa resulta at pang-araw-araw na pagsasanay. At kung marami ang may pagnanais, kung gayon sa pananampalataya ito ay magiging mas mahirap. Alalahanin natin kung paano natutong sumakay ng bisikleta ang mga bata: kung sino man ang nag-aakalang mahuhulog, talagang nahuhulog; ang mga nakatitiyak na sila ay agad na pupunta, sa pamamagitan ng ilang himala ay panatilihin ang kanilang balanse at umalis. Naniniwala kami na magagawa namin ito!

Tulad ng para sa pagsasanay, gumagawa kami ng mga espesyal na ehersisyo araw-araw sa loob ng 30-40 minuto sa ika-21 araw. Naniniwala ang mga psychologist na nangangailangan ng napakaraming oras upang maalis ang isang lumang ugali at magtanim ng bago.

Para sa mga pagsasanay, kailangan mong pumili ng isang maginhawang oras at lugar upang walang makagambala sa pagbabasa. Walang silbi na gawin ito, halimbawa, sa subway, kung saan imposibleng mag-concentrate.

Ano ang nagpapabagal sa pagbabasa?

1. Pagbigkas ng teksto kapag nagbabasa ng "sa iyong sarili", o subvocalization

Ang ugali na ito ay inilatag sa atin kapag natutong basahin at bigkasin ang bawat salita nang malakas sa mga pantig. Natuto kaming magbasa, ngunit nanatili ang ugali. Ang ilan ay hindi lamang panloob na binibigkas ang teksto, ngunit din ilipat ang kanilang mga labi. Naturally, ang mabilis na pagbabasa ay wala sa tanong, dahil sa lahat ng pagnanais ng isang tao ay hindi makapagsalita ng higit sa 500 salita kada minuto. Nangangahulugan ito na magbabasa siya sa parehong bilis. Ang mga nakakabisado sa mga pamamaraan ng mabilis na pagbabasa ay makakapagbasa ng hanggang 2 libong salita sa parehong oras.

2. Pagbabasa ng regression

Ang pangunahing preno na humahadlang sa bilis ng pagbasa ay ang pagbabalik ng mga galaw ng mga mata sa nabasa nang teksto. Sa palagay natin, sa pamamagitan ng muling pagbabasa ng isang parirala o talata, mas malalalim natin ang kakanyahan nito, ngunit sa katotohanan ay hindi ito ganoon. Ang lohika ng mismong teksto ay nilabag, at napipilitan tayong bumalik sa ating binabasa nang paulit-ulit, na nagpapalubha lamang ng sitwasyon. Naniniwala ang mga eksperto sa bilis ng pagbasa na, kung kinakailangan, mas mainam na bumalik sa ilang lugar pagkatapos mabasa ang buong teksto.

Sa pamamagitan ng pag-alis ng mga regression na ginagamit ng karamihan sa mga tao, maaari mong taasan ang iyong bilis ng pagbabasa ng 2-3 beses.

3. Limitadong larangan ng pagtingin

Ang larangan ng view ay ang espasyo ng persepsyon ng teksto. Para sa mga taong mabagal na nagbabasa (at karamihan sa kanila), ito ay 4-5 cm. Maihahambing sila sa pagsilip sa isang keyhole, na nakikita lamang ang maliit na bahagi ng larawan. Sinasabi ng mga eksperto na imposibleng palawakin ang larangan ng pagtingin sa pagsasanay. Ngunit sa kanilang tulong, maaari mong matutunan upang malasahan ang impormasyon na matatagpuan sa lugar na sakop ng peripheral vision. At bilang resulta ng pagsasanay, maaari itong umabot sa 10 cm.

Mga pagsasanay para sa pagpapaunlad ng kasanayan sa mabilis na pagbasa

Ang pag-alam sa "kaaway" ng mabilis na pagbabasa "sa personal", maaari nating alisin ito. Huwag asahan ang mga agarang resulta at mabigo kung wala sila roon o marami silang gustong gusto. Ang pagbuo ng anumang bagong kasanayan ay tumatagal ng ilang oras. Ito ay tulad ng sa sports: mataas na mga resulta ay nakakamit lamang sa pamamagitan ng matapang na pagsasanay.

1. Pagbasa gamit ang isang pointer

Para maayos na dumausdos ang aming mga mata pasulong, nagbabasa kami gamit ang isang pointer (sushi stick), na gumagalaw nang mas mabilis kaysa sa aming pag-unawa sa teksto. Magagawa mo rin ito gamit ang iyong daliri, kung iyon ay mas maginhawa.

Ang pagsasanay na ito ay tinatawag na pagsasanay sa bilis ng pagbasa. Ang titig ay dapat na sundin lamang ang mga linya kung saan gumagalaw ang pointer, at sa anumang kaso ay hayaan itong mawala sa paningin, bumalik sa kung ano ang nabasa na.

Pagkaraan ng ilang sandali, aalisin natin ang mga regression at makakapagbasa nang walang pointer.

2. Pigilan ang artikulasyon

Itinuturing ng ilang eksperto na ang subvocalization ay isang natural na proseso na nakakatulong na mabawasan ang pasanin ng pag-aaral ng bagong materyal. Gayunpaman, ito ay makabuluhang nagpapabagal sa pagbabasa.

Ang pagpigil sa artikulasyon - ang gawain ng mga organo ng pagsasalita (dila, labi, larynx) habang nagbabasa "sa iyong sarili", at hindi malakas, ay maaaring gawin sa tulong ng pagkagambala. Iyon ay, kasabay ng pagbabasa, kami (o isang kasosyo na nag-aaral sa amin) ay maaaring mag-tap ng ilang uri ng ritmo sa mesa gamit ang isang lapis. Ito ay makaabala sa atin mula sa mental na pagbigkas ng teksto.

Bilang karagdagan sa pag-tap, maaari mong gamitin ang paraan ng countdown: 10, 9, 8, 7, 6, atbp. Susubaybayan namin ang marka upang hindi maligaw, at hindi namin mabigkas ang mga salita. Sa halip na magbilang, maaari kang mag-hum ng ilang motibo (nang malakas o "sa iyong sarili"), magbasa ng mga twister ng dila o simpleng mga tula sa puso.

3. Paraan ng berdeng tuldok

Ang pamamaraang ito ay nagbibigay-daan sa iyo upang malaman upang malasahan ang impormasyon sa larangan ng peripheral vision. Sa gitna ng page na may ilang text, gumuhit ng berdeng tuldok at tumuon dito sa loob ng 10 minuto. Isipin sa isip ang isang berdeng tuldok sa harap natin at kapag tayo ay natutulog at nakapikit.

Pagkatapos magsanay nang may konsentrasyon sa berdeng tuldok sa loob ng dalawang linggo, sinimulan naming isaalang-alang ang teksto na matatagpuan nang pahalang at patayo mula dito. Sinisikap naming takpan ang pinakamaraming salita hangga't maaari gamit ang aming mga mata - hindi nila kailangang basahin, ang makita lamang ay sapat na.

Ang green dot exercise ay maaaring dagdagan ng mga klase na may mga talahanayan ng Schulte, na partikular na idinisenyo upang mapabuti ang peripheral vision. Ang mga talahanayan mismo at ang pamamaraan para sa pag-aaral ng mga ito ay maaaring ma-download mula sa isa sa mga site.

4. Magsanay ng daldal

Ang pagsasanay sa tinatawag na gibberish reading, o pagbabasa mula kanan pakaliwa, ay nagpapaunlad ng pag-iisip, atensyon at kakayahang mag-concentrate.

Upang makapagsimula, maaari kang magsanay ng pagbabasa mula kanan pakaliwa gamit ang isang palindrome (mula sa Griyego. "pabalik" at "pagtakbo") - mga salita o parirala na bumabasa sa parehong paraan mula kaliwa hanggang kanan, na kung saan ay vice versa. Mga halimbawa ng palindrome: "Ang isang rosas ay nahulog sa paa ng Azor", "Ang Roma ay mahal sa lungsod o Mirgorod ay mahal", "Ang pusa ay malapit nang apatnapung araw", "Ang baboy-ramo ay pinindot ang talong", atbp. At pagkatapos ay maaari kang magsimula ng pagsasanay sa isang regular na teksto. Sa Internet, makakahanap ka ng isang site na nag-aalok ng right-to-left e-books at mag-order ng mga ito nang libre.

5. Pagbasa ng baligtad

Ang mga nakabaligtad na pagsasanay sa pagbabasa ay maaaring magpapataas ng iyong bilis ng pagbabasa. Una, binabasa natin ang isang talata sa isang baligtad na aklat, pagkatapos ay ibalik ito sa normal nitong posisyon at muling basahin ito. Damang-dama natin kung gaano kadali at kabilis magagawa natin ito!

6. Ang pamamaraan ng tik-tok

Habang nagbabasa, nakukuha lang natin ang simula at dulo ng linya gamit ang ating mga mata, at hindi lahat ng salita, gaya ng sa normal na pagbabasa. Ito ay sapat na upang maunawaan ang kahulugan ng binabasa, habang ang bilis ng pagbasa ay tataas nang malaki.

7. Pagbasa nang pahilis

Ang tingin ay dumausdos sa dayagonal ng pahina. Bawal ang galaw ng mata sa kaliwa o kanan, bawal din bumalik sa nabasa na. Sa una, ang titig ay sasaklaw lamang ng ilang mga salita, ngunit habang nagsasanay ka, ang dami ng pang-unawa ay tataas. Ang pangunahing bagay sa paraang ito ay upang matutunan kung paano i-highlight ang mga pangunahing parirala at laktawan ang pandiwang basura. Kailangan mong simulan ang pagbabasa mula sa kaliwang sulok sa itaas ng pahina hanggang sa kanang ibaba. Ang mga taong nakabisado ang pamamaraang ito ay kailangan lamang na tingnan ang pahina upang maunawaan kung ano ang nakataya.

Ang mga nais na lubusang makabisado ang mga pamamaraan ng mabilis na pagbabasa ay dapat makahanap ng tamang libro. Maaaring ito ay "Pag-aaral na magbasa nang mabilis" ni I. Golovleva. Mayroon ding maraming mga kurso sa pagsasanay sa video sa Web, halimbawa, "Higit pa sa mabilis na pagbabasa."

Ito ay maginhawa at kawili-wiling upang matuto ng mabilis na pagbabasa sa tulong ng iba't ibang mga application. Isa sa mga ito ay Spreader. Ang teksto ay na-load dito, at ang bilang ng mga salita at ang bilis ng kanilang hitsura ay maaaring itakda nang nakapag-iisa.