Homeschooling opsyonal. Wag na tayong pumasok sa school! O mga tampok ng home schooling

Kamakailan lamang, nagbasa ako ng data mula sa isang National Center for Education Statistics na pag-aaral ng edukasyon sa tahanan at pamilya. Lumalabas na sa bawat bansa mga 5-10% ng kabuuang bilang ng mga bata ang pumapasok sa ganitong uri ng edukasyon. Halimbawa, sa Russia bawat taon mayroong hanggang 100 libong mga bata na tumatanggap ng home education. Nagulat ako sa mga numero at medyo nabigla pa ako!

Bakit mas gusto ng mga magulang ang ganitong uri ng edukasyon?

Ano ang mga kawalan at pakinabang kumpara sa pampublikong edukasyon?

Ano ang pagkakaiba ng edukasyon sa tahanan at pamilya?

Susubukan kong ganap na sagutin ang mga ito at marami pang ibang tanong, na nagbibigay sa mga magulang ng maximum na impormasyon para sa pagmuni-muni.

Bakit ayaw ng mga magulang na ipadala ang kanilang anak sa pampublikong paaralan?

Maaaring may ilang dahilan:

  • ang ilang mga ina at ama ay naniniwala na ang paaralan ay hindi nagbibigay ng sapat na kalidad at malalim na edukasyon
  • Mayroong ilang mga magulang na naniniwala na ang workload sa paaralan ay medyo seryoso at may masamang epekto sa pisikal at sikolohikal na estado ng bata.
  • pananakot, pagsisimula sa masasamang gawi: paninigarilyo, droga, alkohol, pati na rin ang paghahati sa antas ng lipunan ng mga kapantay
  • ang pagnanais ng mga magulang na magtatag ng kanilang sariling kurikulum.
  • masikip ang mga klase, kaya hindi nabibigyan ng guro ang bawat estudyante ng nararapat na atensyon
  • gusto at gustong gumugol ng mga magulang hangga't maaari kasama ang kanilang anak
  • medyo malayo ang tirahan ng pamilya sa paaralan, at ang pagpunta dito ay napakaproblema.
  • ang mga magulang ay nagkaroon ng masamang karanasan sa paaralan.

Marahil ay may dose-dosenang iba pang mga kadahilanan, ngunit na-highlight ko ang mga pangunahing madalas na nakatagpo.

Bakit ayaw pumasok ng mga bata sa paaralan?

Ngayon sagutin natin ang tanong ng nag-aalalang mga magulang: "Bakit ayaw pumasok ng anak na lalaki o babae sa paaralan?" Naiintindihan mo na ang mga bata ay magkakaiba at maaaring mayroong maraming dahilan. Dadalhin ko sa iyong pansin ang pinaka-nauugnay, na natukoy ng mga psychologist:

  • sa mga paaralan ng ating bansa, hindi binibigyang pansin ang bawat mag-aaral, walang indibidwal na diskarte depende sa kanyang mental at pisikal na kakayahan. Bilang isang tuntunin, ang pangkalahatang sistema ng edukasyon ay idinisenyo para sa karaniwang mag-aaral. Samakatuwid, sa pagsasagawa, napagmasdan na ang mga bata na may mataas na kakayahan sa intelektwal ay hindi nagkakaroon ng kanilang regalo, sila ay malungkot, tamad at bumaba sa antas ng isang karaniwang mag-aaral. Ngunit ang isang bata na may mahinang kakayahan sa pag-iisip ay hindi komportable, mayroon siyang mga kumplikado kapag tinawag siya sa board, natatakot siyang panlilibak, sumasagot sa buong klase. Samakatuwid, ang mga magulang ng parehong mga bata ay nauunawaan ang mga pangangailangan ng kanilang anak at inilipat sila sa tahanan o edukasyon sa pamilya. Kaya, ang mga geeks ay nagpapaunlad ng kanilang mga kakayahan at hindi nababato mula sa kakulangan ng impormasyon, habang ang mga mahihina ay nag-aaral ayon sa isang pinasimple na programa at hindi nagtatayo ng mga inferiority complex sa kanilang sarili.
  • ang saloobin ng bata sa paaralan sa karamihan ng mga kaso ay nakasalalay sa unang guro. Sumang-ayon na hindi lahat ay mapalad sa unang guro! Halimbawa, napakasuwerte ng aking anak na babae. Ang aking sanggol ay pumasok sa paaralan nang may kasiyahan, hinihigop ang bawat salita na sinabi ni Lydia Alexandrovna. At hindi lang siya! Ang direktor, mga magulang at mga anak ay natuwa sa kanyang paraan ng pagtuturo, ang kanyang kakayahang magpakita ng impormasyon sa isang kawili-wili, propesyonal at madaling maunawaan na paraan. Mahalaga rin na siya ay matiyaga, patas, matulungin sa bawat bata, hindi kailanman nagtaas ng kanyang boses at hindi nag-iisa ng sinuman, na nagsusulat bilang mga paborito. Kaya naman ang buong klase, na nasa ika-8 baitang, ay nanatiling buong puwersa, medyo mataas ang markang pang-akademiko at ngayon ay nagpapatunay ng kaalaman nito sa lahat ng asignatura na may iba't ibang guro. Ngunit ayaw kong maalala ang unang despotikong guro! Bagama't nag-aral ako ng mabuti, natatakot akong pumasok sa paaralan at ayoko. Ang kanyang pag-iyak at patuloy na kawalang-kasiyahan sa lahat ng mga bata ay nakatayo sa aking mga tainga! Hindi ako manghuhusga, ngunit masasabi ko lang na nakahinga ng maluwag ang aking klase nang lumipat siya sa ibang lungsod dahil sa mga kadahilanang pampamilya.
  • kumplikadong kurikulum. Maraming mga magulang at guro, na may kakila-kilabot, ang nauunawaan: isang hindi mabata na pasanin ang nahuhulog sa mga balikat ng mga mag-aaral! Kapag pumapasok sa paaralan, nakaupo siya para sa 5-8 matinding mga aralin, nakikilala ang paksa ng isang partikular na paksa, at pagkatapos, pag-uwi niya, lubusan niyang pinag-aaralan ang materyal at gumagawa ng isang malaking halaga ng araling-bahay. Ang bata ay emosyonal at pisikal na pagod, hindi makayanan ang gayong mga karga, nagkakasakit at tumangging pumasok sa paaralan. Nang makita ang kalagayan ng bata, nagpasya ang ilang mga magulang na lumipat sa edukasyon sa tahanan o pamilya.
  • batang may kapansanan. Sa kasamaang palad, may mga bata na hindi maaaring pumasok sa paaralan para sa mga kadahilanang pangkalusugan. At mayroong dose-dosenang o kahit daan-daang libo ng mga naturang bata sa bawat bansa. Para sa kanila, isang espesyal na programa ng home schooling at pagkuha ng sertipiko ng sekondaryang edukasyon ay ibinigay.

Ano ang mga uri ng homeschooling?

Ang pagkakaroon ng pakikitungo sa mga dahilan para sa pag-aaral sa bahay, pag-usapan natin: kung ano ito, isaalang-alang ang mga priyoridad at kawalan nito.

Mayroong anim na anyo ng home education:

  1. Walang pag-aaral, na sa pagsasalin mula sa Ingles ay nangangahulugang "walang paaralan." Maniwala ka man o hindi, ito ay isang kumpletong pagtanggi hindi lamang sa paaralan, ngunit sa kurikulum ng paaralan sa kabuuan. Hindi mahirap hulaan na ang hindi pag-aaral ay isang napaka-peligrong desisyon ng mga magulang na may kaugnayan sa kinabukasan ng sanggol. Tiwala sa kanilang mga kakayahan sa pedagogical at mental, naniniwala ang mga magulang na sila mismo ay makapagtuturo sa bata ng lahat ng kailangan, sa isang kakaibang anyo, master ang lahat ng mga agham na kakailanganin niya sa buhay at kapag pumapasok sa isang mas mataas na institusyong pang-edukasyon. Talaga, ito ay lumalabas na isang nakamamatay na error! Iyon ang dahilan kung bakit ipinagbabawal ang unschooling sa maraming bansa, kabilang ang Russia at Ukraine.
  2. Home schooling- ito ay malapit na kaugnayan sa kurikulum ng paaralan at mga guro. Para sa ganitong uri ng edukasyon, isang medikal na sertipiko ay inisyu, na nagpapahiwatig ng sapilitang pag-aaral sa bahay. Bilang resulta, ang mga guro ng paaralan ay nagsasagawa ng mga indibidwal na aralin kasama ang bata sa bahay, nang hindi lumilihis sa programa ng sekondaryang edukasyon: sa pagsulat ng independyente, mga papel sa pagsusulit at pagpasa sa mga pagsusulit.
  3. Homeschooling na may Bahagyang Pagpasok sa Paaralan. Ang ganitong uri ng pagsasanay ay ibinibigay lamang dahil sa mga medikal na indikasyon na inaprubahan ng isang espesyal na komisyong medikal. Maaaring ito ay mga batang may espesyal na pangangailangan na pinapayagan lamang na dumalo sa ilang mga aralin bawat araw.
  4. Pag-aaral ng Pamilya makabuluhang naiiba mula sa isang tahanan dahil ang mga aralin ay isinasagawa ng mga magulang o mga kamag-anak mismo, na malayang pumipili ng iskedyul ng aralin, mga materyales at kanilang mga volume. Sabi mo unschooling ito! Hindi, naglakas-loob akong tumutol! Ang pagiging nasa edukasyon ng pamilya, ang bata ay itinalaga sa paaralan, bawat taon ay pumasa siya sa sertipikasyon, kumukuha ng mga pagsusulit, at ang pagpasa sa isang independiyenteng pagtatasa ng pagsusulit ay isang kinakailangan din. Sa pagtatapos, ang bata ay tumatanggap ng parehong sertipiko ng mga mag-aaral na pumapasok sa institusyong pang-edukasyon.
  5. panlabas na estudyante na ibinigay sa pamamagitan ng kasunduan sa administrasyon ng paaralan. Sa tulong ng mga kamag-anak, natutunan ng bata ang mga pangunahing kaalaman sa agham sa bahay, at pagkatapos ay pumasa sa mga pagsusulit at pagsusulit nang hindi pumapasok sa paaralan.
  6. malayong paraan- ito ay pagsasanay ng mga guro sa pamamagitan ng Internet sa pamamagitan ng Skype program o mga forum. Ang mga takdang-aralin at control robot ay ginagawa online. Ang paraan ng pag-aaral ng distansya ay sinang-ayunan at inaprubahan ng administrasyon ng paaralan dahil sa mga makatwirang kalagayan ng mag-aaral.

Sinusuri namin ang mga kalamangan at kahinaan ng homeschooling.

Isaalang-alang natin ang mga positibo at negatibong panig ng home-based na edukasyon.

Mga positibong panig:

  • ang mga bata ay tumatanggap ng edukasyon sa isang maginhawang oras para sa kanila at isinasaalang-alang ang mga kagustuhan
  • ang katotohanan ng karahasan ng mga guro at kasamahan ay hindi kasama
  • hindi na kailangang sundin ang mga alituntunin ng paaralan at walang katotohanan na mga ritwal.
  • mayroong isang pagkakataon para sa mga magulang na ganap na kontrolin ang bata, upang makisali sa kanyang moral, relihiyon at etikal na edukasyon.
  • isang magandang pagkakataon na mamuhay ayon sa iyong biological na orasan. Ito ay isang magandang pagkakataon upang makakuha ng sapat na tulog, kung kinakailangan, ihinto o kanselahin ang mga klase sa panahon ng sakit, atbp.
  • makisali sa pag-aaral ng mga espesyal na agham o mga bihirang wika.
  • ang panganib ng acute respiratory infections, acute respiratory viral infections, mga pinsala, mga nakakahawang sakit ay nababawasan, at ang mga problema sa postura at visual impairment ay halos naaalis.
  • mayroong patuloy na pakikipag-ugnayan ng bata sa kanyang mga magulang, bilang isang resulta, ang isang masama o anumang iba pang impluwensya sa lumalaking personalidad ay hindi kasama.
  • may kakaibang pagkakataon na makatapos ng kurso sa paaralan sa wala pang sampung taon.

Mga negatibong panig:

  • walang karanasan sa pagtutulungan ng magkakasama
  • ang pangangailangan para sa patuloy na pagtatrabaho ng mga magulang sa edukasyon ng bata, kontrol sa proseso ng edukasyon.
  • walang malinaw na iskedyul ng trabaho at mahigpit na disiplina, na nagpapasigla sa bilis ng pagkumpleto ng mga gawaing pang-edukasyon.
  • walang karanasan sa pagresolba ng mga sitwasyong salungatan sa mga kaklase at estudyante sa high school
  • hindi maituturo ng mga magulang nang propesyonal at ganap ang lahat ng asignatura sa paaralan nang walang pagbubukod. Kahit gaano pa sila ka talented.
  • ang sobrang proteksyon ay hahantong sa pagiging makasarili ng bata
  • ang sanggol ay lalago tulad ng isang halaman sa bahay - walang makamundong karanasan
  • ang pagpapataw ng mga magulang ng kanilang pananaw sa bata ay nakapipinsala at humahantong sa isang kumpletong kawalan ng kanilang opinyon
  • nararamdaman ng sanggol na hindi siya katulad ng iba at sinusubukan ang imahe ng isang "puting uwak".

Ganito! Kaya, mahal na mga magulang, magpasya kung saan at paano dapat pag-aralan ang iyong anak! Nais kong gawin mo ang tamang pagpipilian!

Magbasa pa:

Mga klase na may isang batang 1 taong gulang

7 paraan upang maitanim sa mga bata ang pagmamahal sa pagbabasa!

Dahil maraming mga mambabasa ng site ng kababaihan na "Beautiful and Successful" ay mga progresibong ina na naghahangad na mabigyan ang kanilang mga anak ng mga kondisyon na kinakailangan para sa maraming nalalaman na pag-unlad, ang artikulo ngayon ay nakatuon sa tanong kung paano lumipat sa isang mag-aaral sa ating bansa.

Kung ang mga magulang ay matatag na nagpasya na ang kanilang anak ay hindi pumasok sa isang regular na komprehensibong paaralan, kailangan nilang partikular na magpasya sa uri ng edukasyon sa labas nito.

Homeschooling: Mga Umiiral na Form

Sa pangkalahatan, may ilang uri ng distance learning, ang pinakakaraniwan ay:

  1. Edukasyon sa tahanan. Sa ganitong paraan ng organisasyon ng edukasyon, ang mga guro ng paaralan ay nagtatrabaho nang paisa-isa kasama ang bata sa bahay. Ang buong proseso ng edukasyon ay isinasagawa ng paaralan kung saan naka-enroll ang bata. Ang edukasyong pantahanan ay partikular na idinisenyo para sa mga batang may kapansanan na hindi makakapasok sa regular na paaralan. Sa kawalan ng mga medikal na indikasyon, hindi posible na ilipat ang bata sa ganitong uri ng edukasyon.
  2. Bahagyang pag-aaral sa bahay. Posible rin na ilipat ang isang bata sa home schooling na may libreng pagpasok sa mga aralin sa paaralan kung mayroong sertipiko ng medikal na nagpapahiwatig ng mga espesyal na pangangailangan ng bata.
  3. Malayong edukasyon. Ang edukasyon sa isang modernong paaralan sa Internet ay pinaka-maginhawa para sa mga bata na nakatira napakalayo mula sa pinakamalapit na panlabas na paaralan o nasa ibang bansa. Ang mga mag-aaral ng online na paaralan ay maaaring makipag-ugnayan sa guro at sa kanilang sarili sa pamamagitan ng Skype at sa mga forum. Ang pagsubaybay sa pag-unlad ng mga mag-aaral sa form na ito ay isinasagawa din sa pamamagitan ng Internet, kaya kapag nag-aaral dito, ang pangangailangan para sa pakikipag-ugnay sa isang full-time na paaralan ay nabawasan. Ang pangunahing bentahe ng distance learning kumpara sa full home schooling ay ang kakayahang makakuha ng payo mula sa mga propesyonal na guro anumang oras.
  4. Panlabas na pag-aaral. Ito ang pangalan ng anyo ng edukasyon ng pamilya, kung saan ang isa sa mga magulang ay nagtuturo sa mga bata. Upang lumipat sa home schooling, ang pamilya ay kailangang maghanap ng panlabas na paaralan at magtapos ng isang kasunduan dito. Sa teorya, walang kumplikado sa disenyo ng ganitong uri ng pagsasanay.
  5. Walang pag-aaral. Ang pinakamalayang anyo ng edukasyon na ito, na ganap na itinatanggi ang paaralan at ang kurikulum ng paaralan, ay ipinagbabawal sa halos lahat ng mga bansa sa mundo. Gayunpaman, ang sistemang ito ay maaaring gamitin bilang karagdagan sa edukasyon sa paaralan.


Paano lumipat sa home schooling

Nakasaad sa batas na ang paglipat ng isang bata sa isang panlabas na paaralan ay maaaring isagawa sa anumang yugto ng kanyang pag-aaral at ito ay isinasagawa batay sa aplikasyon mula sa mga magulang. Kung nais mong i-homeschool ang iyong anak, mangyaring sundin ang mga hakbang sa ibaba.

  • Maghanap ng angkop na institusyong pang-edukasyon. Kasabay nito, dapat tandaan na mayroong mga panlabas na paaralan kapwa batay sa mga ordinaryong paaralan at mga paaralan na may malalim na pag-aaral ng mga paksa. Ang mga panlabas na pag-aaral ay susunod sa parehong kurikulum tulad ng mga regular na estudyante sa paaralan. Ang mga panlabas na mag-aaral ay tumatanggap ng parehong sertipiko tulad ng iba pang mga nagtapos ng institusyong pang-edukasyon na ito.
  • Sumulat ng isang pahayag na naka-address sa direktor ng institusyong pang-edukasyon na nagpapahiwatig ng dahilan kung bakit nagpasya ang mga magulang na ilipat ang bata sa home schooling. Bilang karagdagan, kinakailangang ipahiwatig ang napiling anyo ng edukasyon sa pamilya: pag-aaral ng distansya, bahagyang pag-aaral sa bahay o panlabas na pag-aaral.
  • Magtapos ng angkop na kasunduan sa paaralan. Ang kontrata ay dapat maglaman ng impormasyon tungkol sa intermediate na sertipikasyon ng panlabas.
  • Kunin ang lahat ng kinakailangang aklat-aralin at mga pantulong sa pagtuturo mula sa aklatan ng paaralan.

Ang mga magulang na kumukuha ng mga dokumento mula sa isang regular na paaralan upang lumipat sa isang panlabas na mag-aaral sa ibang institusyong pang-edukasyon ay hindi kailangang magbigay sa administrasyon ng anumang mga sertipiko. Ito ay sapat na upang ipaalam sa direktor ang tungkol sa bagong lugar ng edukasyon ng bata nang pasalita.

Kapag inilipat ang isang bata sa home schooling, dapat tandaan ng mga magulang na inaako nila ang lahat ng mga responsibilidad para sa paghahanda sa kanya para sa mga pagsusulit, pagsusulit at pagsusulit. Gayunpaman, sa kaso ng anumang mga problema, maaari silang makipag-ugnay sa mga guro ng paaralan, na obligadong magbigay sa kanila ng tulong sa pamamaraan. Kung mabibigo ang mga magulang na matiyak na natutunan ng bata ang kurikulum ng paaralan, ang paaralan ay may karapatan na wakasan ang natapos na kasunduan, at ang mag-aaral ay babalik sa silid-aralan.

Paano ayusin ang homeschooling

Upang maunawaan ng isang bata ang lahat ng karunungan ng mga pangkalahatang agham na pang-edukasyon, dapat siyang mag-aral kasama ang isa sa mga may sapat na gulang araw-araw para sa literal na 2-3 oras sa isang araw. Samakatuwid, ang mga ina at ama na nag-iisip lamang tungkol sa tanong kung paano ayusin ang edukasyon ng isang bata sa tahanan ay dapat magpasya kung sino ang magiging home teacher ng sanggol.

Hindi kailangang ang mga magulang mismo. Ang papel ng isang guro ay maaaring gampanan ng isang karampatang at karampatang lola. Ang mga pamilyang may sapat na antas ng kita ay maaaring mag-imbita ng tutor sa kanilang tahanan.

Kung tungkol sa mga pamamaraan ng pagtuturo sa tahanan, ang bawat pamilya ay may kanya-kanyang sarili. Sa ating bansa, mayroon nang mga magulang na may ilang karanasan sa pag-aaral sa sarili ng kanilang mga anak. Kusang-loob nilang ibahagi ang karanasang ito sa iba't ibang mga forum.

Naniniwala ang site site na ang pag-aayos ng homeschooling ay hindi nangangailangan ng anumang partikular na kumplikadong pamamaraan at pamamaraan. Ang pangunahing bagay ay isaalang-alang ang kanyang mga hilig at pangangailangan kapag nag-eehersisyo kasama ang isang sanggol, upang maayos na mag-udyok sa kanya.

Dapat maunawaan ng mga magulang na ang mga bata ay likas na matanong. Nakikinig sila nang may kasiyahan sa lahat ng mga kuwento ng mga may sapat na gulang at, bilang isang patakaran, madaling matandaan ang lahat. Ito ang kailangang gamitin. Ang pag-unawa ay maaaring maganap nang hindi mahahalata para sa sanggol mismo, sa anyo ng isang ordinaryong pag-uusap. Posible, halimbawa, habang naglalakad sa parke upang sagutin ang mga tanong ng isang maliit na kung bakit ang bata nang buo hangga't maaari, na nagtutulak sa kanya na bigyang-pansin ang ilang mga punto.

Napakahalaga na ang isang may sapat na gulang ay handa nang husto para sa alinman sa mga lakad o iskursiyon na ito. Ang karunungan ng magulang na magpapaaral sa bata ay isa sa mga pangunahing kinakailangan para sa pag-aayos ng indibidwal na pag-aaral sa tahanan.

Ngunit ang isang mas makabuluhang kadahilanan sa matagumpay na edukasyon ng pamilya ay ang pagpili ng estilo ng komunikasyon sa bata at ang mga pamamaraan ng edukasyon.

Ang mga ito ay dapat na nakabatay sa paggalang sa personalidad ng maliit na tao, pagmamahal sa kanya at walang pasubaling pananampalataya sa kanyang talento at tagumpay. Kahit na hindi siya marunong magbasa ng matatas o matuto ng multiplication table sa mahabang panahon, hindi mo siya dapat i-bully sa mahabang pag-aaral, pilitin siyang basahin muli ang parehong pangungusap ng dalawang beses o isaulo ang hindi pa niya naiintindihan. Pagkatapos ng lahat, ang pangunahing punto ng paglipat sa pag-aaral sa bahay ay tiyak na protektahan ang maselan na pag-iisip ng bata mula sa negatibong epekto ng hindi perpektong sistema ng edukasyon sa mga paaralan.

Ang pagkopya ng artikulong ito ay ipinagbabawal!

27964

Ang mga bata ay tumatanggap ng elementarya, pangunahing pangkalahatan at kumpletong sekondaryang edukasyon sa paaralan. Ngunit ayon sa batas na "On Education in the Russian Federation", ang mga magulang ay may karapatan na ilipat ang kanilang anak sa home schooling. Sasabihin namin sa iyo kung paano ito gagawin.

Bahagi 1, talata 2, Art. 17 ng Batas "Sa Edukasyon sa Russian Federation" ay naglilista ng mga batayan para sa paglipat ng isang bata sa home schooling: mga pangyayari sa pamilya; mga medikal na indikasyon (ang mga problema sa kalusugan ay hindi nagpapahintulot sa bata na mag-aral sa loob ng mga dingding ng paaralan).

Lumipat sa home schooling para sa mga kadahilanang pampamilya

Hindi tinukoy ng batas kung anong uri ng "mga pangyayari sa pamilya" ang sanhi kung saan inilipat ng mga magulang ang kanilang anak sa home schooling. Desisyon lang ng mga magulang. Upang turuan ang isang bata sa bahay, kailangan mong sundin ang ilang hakbang.

Hakbang 1. Inaabisuhan namin ang rehiyonal na mga awtoridad sa edukasyon (Ministry/Department/Department) na ililipat mo ang iyong anak sa edukasyon ng pamilya. Ang mga magulang ay obligadong gawin ito alinsunod sa Art. 63 bahagi 5 ng bagong Pederal na Batas "Sa Edukasyon sa Russian Federation". Ang aplikasyon ay dapat isumite nang nakasulat sa dalawang kopya. Pinapayagan ka ng batas na magsumite ng paunawa nang personal o sa pamamagitan ng koreo.

Kung personal mong abisuhan, tatatakan at lagyan ng petsa ng institusyon ang dokumento sa pangalawang kopya. Ang application ay likas na nagpapayo. Ipaalam mo lang sa may-katuturang awtoridad na iyong pinili. Upang ang mga awtoridad sa regulasyon ay hindi magpasya na ang bata ay lumalaktaw sa paaralan. Mapapansin lang ng awtoridad sa edukasyon ang iyong desisyon. Ang mga opisyal ay walang karapatan na ipagbawal, hindi payagan o hindi aprubahan ang pagpili.

Hakbang 2. Punta tayo sa paaralan.

Sa paaralan, ang mga magulang ay sumulat ng isang pahayag na inililipat nila ang bata sa home schooling at humihiling na paalisin sa paaralan. Ang aplikasyon ay nakasulat sa libreng form. Sa loob ng isang linggo, kinakailangang ibigay ng paaralan ang personal na file at medical card ng estudyante.

Ang punong-guro ng paaralan ay walang karapatang tumanggi na paalisin ang isang bata sa paaralan para sa home schooling. Kung tumanggi ang paaralan na paalisin, humihingi kami ng nakasulat na paliwanag mula sa direktor at ireklamo ito sa mga awtoridad sa edukasyon.

Matapos mapatalsik ang bata sa paaralan, ang mga magulang ay bumuo ng isang indibidwal na planong pang-edukasyon. Mula sa sandaling iyon, ang responsibilidad para sa edukasyon ng bata ay nakasalalay sa mga magulang.

Sa pamamagitan ng paraan, mas maaga (hanggang 2012, nang ang kasalukuyang batas na "Sa Edukasyon" ay pinagtibay), ang mga magulang ay pumirma ng isang kasunduan sa paaralan. Inireseta nito ang mga porma at tuntunin ng sertipikasyon, ang oras ng praktikal at gawaing laboratoryo. Ang mag-aaral ay inanyayahan na mag-aral, praktikal at iba pang mga klase ayon sa iskedyul ng paaralan. Ngayon hindi na kailangang pumirma ng kontrata. Nakahinga ng maluwag ang mga magulang na iyon na hindi nasisiyahan sa kahilingan ng paaralan na dumalo sa mga pagsusulit o iba pang klase sa paaralan.

Nakuha ng "Semeynik" ang katayuan ng "panlabas" - pumapasok siya sa paaralan para lamang sa intermediate at huling mga pagtatasa. Minus - ang mga regular na pumapasok sa paaralan para sa libreng konsultasyon ay maaaring makakalimutan ang tungkol dito. Anong mga paksa ang pag-aaralan - ang paaralan ang magpapasya, at kung paano ituro ang mga ito - ang mga magulang ang magpapasya. Ang paaralan ay hindi nakikialam sa prosesong ito at hindi nagsusuri. Ang mga magulang mismo ang nagtatakda ng mga paraan ng pagtuturo, ang oras na inilaan para sa bawat paksa, ang dami ng materyal na maaaring ibigay sa labas ng programa, at marami pang iba.

Ang mga aklat-aralin ay hindi kailangang bilhin - ang paaralan ay dapat magbigay ng mga libre sa "lalaki ng pamilya".

Tinatangkilik din ng bata ang iba pang mga karapatan ng isang ordinaryong mag-aaral: maaari siyang lumahok sa mga olympiad at kumpetisyon, gumamit ng library ng paaralan, atbp. Hanggang sa ika-9 na baitang, ang magulang ay may karapatan na huwag mag-ulat sa paaralan tungkol sa kung ano at paano itinuturo ng bata.

Ang unang mandatoryong pagsusulit ay ang GIA sa ika-9 na baitang. Ang susunod ay ang PAGGAMIT sa ika-11. Ang listahan ng mga paaralan kung saan kukuha ang bata sa mga pagsusulit na ito (mandatory attestation) ay maaaring hilingin sa Kagawaran ng Edukasyon.

Mula sa listahan ng mga paaralan, pipiliin ng mga magulang ang isa kung saan kukuha ng pagsusulit ang bata - at sumulat ng isang aplikasyon na naka-address sa direktor. Tulad ng paunawa, ang aplikasyon ay dapat ibigay sa opisina ng paaralan laban sa resibo sa pangalawang kopya o ipadala sa pamamagitan ng koreo sa isang mahalagang liham sa unang klase na may resibo sa pagbabalik at isang paglalarawan ng kalakip.

Pagkatapos nito, ang paaralan ay nag-isyu ng isang administratibong aksyon, na magsasaad ng pagpasok ng isang tao sa isang institusyong pang-edukasyon para sa sertipikasyon. Ang pagtatasa na ito ay walang bayad. Sa kahilingan ng bata at ng magulang, ang mga pagsusulit (intermediate certification) ay maaaring kunin isang beses sa isang taon.

Lumipat sa homeschooling para sa mga medikal na dahilan

Upang mag-aral sa bahay para sa mga medikal na dahilan, pinapayagan ng batas ang mga bata na:

- may mga malalang sakit;

- na may matagal na sakit;

- na ginagamot sa isang outpatient na batayan sa mahabang panahon.

Ang mga rekomendasyon upang lumipat sa home schooling ay ibinibigay ng dumadating na manggagamot. Minsan ang mga magulang ay gumagawa ng desisyong ito sa kanilang sarili. Ilalabas ng paaralan ang bata upang mag-aral sa bahay para sa tagal ng sakit kung mayroong sertipiko na inilabas sa pamamagitan ng Control and Expert Commission (CEC). Ito ay ibinibigay sa isang regular na klinika kung saan naka-attach ang bata.

Tiyaking suriin! Ang sertipiko ay dapat pirmahan ng doktor na nagbigay ng dokumento; isang doktor na nagmamasid sa isang bata; pinuno ng klinika ng mga bata; punong manggagamot ng klinika ng mga bata. Ang dokumento ay nakatatak ng bilog na selyo ng polyclinic.

Matapos matanggap ng mga magulang ang isang sertipiko sa kanilang mga kamay, kailangan mong pumunta sa paaralan. Ang isang libreng form na aplikasyon ay isinulat sa punong-guro ng paaralan na may kahilingang ilipat ang estudyante sa home schooling. Ang isang sertipiko ay nakalakip sa aplikasyon.

Ang maximum na panahon ng pag-aaral sa bahay ay isang taon (pagsasanay), ang pinakamababa ay isang buwan (bilang panuntunan, para sa mga pinsala at operasyon).

Olga Slastukhina

2017-11-10 14:23:02 Princess T.V.

Ang artikulo ay hindi isiniwalat ang pinakamahalagang bagay: sa unang kaso, ikaw mismo ang nagtuturo sa bata sa iyong sarili, at sa pangalawa, ang guro ay ibinibigay ng paaralan sa iyong sariling gastos. Ayon sa medikal na testimonya, naging hindi ganoon kadali ang paglipat ng bata! May listahan ng 60 diagnoses kung saan sila naglilipat, kasama ang iba, pumasa sila. Kahit na may sakit ang iyong anak, walang nagmamalasakit. Hayaan mo siya at kumita ng pera sa bawat sakit, mas mahirap ang diagnosis para sa kanyang sarili.(Napakalungkot nito, marami kang ma-miss dahil sa matagal na mga karamdaman at pagkatapos ay bumawi sa iyong sariling gastos. Lahat ay para sa mga tao, palagi.

2017-10-31 16:35:53 Putsko Marina Nikolaevna

Salamat sa impormasyon, lubhang kapaki-pakinabang, dahil. malamang na susunduin natin ang apo ng unang baitang sa paaralan. Pag-aaral sa paaralan №14, klase na may eksperimentong programa na "Harmony". Ang bata ay matatas na nagbabasa, nagsasalaysay muli, nagbibilang ng mga halimbawa ng ika-2 baitang ng programang "Planet of Knowledge". Ngunit ang programa na "Harmony" na may mga parisukat at mga zero ay nagpapakilala sa kanya sa isang pagkahilo. Ang apo ay tiyak na ayaw pumasok sa paaralan, kahit na nag-aral siya nang may labis na kasiyahan bago ang programang ito. Sa loob ng dalawang buwang pag-aaral, hindi niya kinaya kahit isang butil ng kaalaman. Nakakatakot ang pamilya namin. Nagtataka kami kung bakit sila pinayagang mag-eksperimento sa aming mga anak nang walang pahintulot ng kanilang mga magulang at lumpo ang pag-iisip ng mga bata.

2017-09-07 14:09:04 Musika ni V.A.

Sa wakas, ang mga tao ay maaaring humiwalay mula sa totalitarianism. Itigil ang paggawa sa ating mga anak bilang isang istatistikal na misa. Itinulak nila ang mga tao sa isang dead end sa mga bagong pamantayan ng edukasyon na ito. Lagyan ng blinders ang iyong mga mata at isipin na ito ay gagana. HINDI! Mga ginoo. Karapatan din ng ating mga anak ang malayang buhay, at hindi lang ang iyong mga Major. Tingnan natin kung kanino uunlad. SALAMAT sa Fair RUSSIA.! Buong puso kong batiin sila ng swerte. Nais kong sabihin sa amin good luck, ngunit sa kasamaang-palad ay hindi ako miyembro ng partidong ito.

Una kailangan mong maunawaan ang terminolohiya at maunawaan. Halimbawa, ang edukasyon sa tahanan at pamilya ay magkaibang bagay. Dito ay pag-uusapan natin ang tungkol sa pamilya upang masagot ang mga pangunahing katanungan na mayroon ang mga magulang kapag napagtanto nila na ang isang regular na paaralan ay hindi angkop para sa kanilang mga anak.

1. Posible bang ilipat ang isang bata sa edukasyon ng pamilya sa sarili niyang kahilingan?

Iyan lang ang paraan. Ang mas bata sa bata, mas sa sarili nitong pagnanais ng magulang, mas matanda - mas ito ang kanyang pinili.

Partikular na pagsasalita, ayon sa Artikulo 17 ng kasalukuyang Batas "Sa Edukasyon", mayroong ilang mga paraan ng pag-aaral: full-time sa paaralan (i.e., tulad ng karamihan sa mga bata), hindi sa paaralan (family education), sa paaralan nang full-time sa pamamagitan ng sulat o sa pamamagitan ng sulat (bilang mga seryosong batang atleta, halimbawa). Upang piliin ang anyo ng edukasyon, walang pahintulot at pag-apruba ng sinuman ang kailangan, tanging balanse at mulat na desisyon ng pamilya.

Artikulo 17. Mga anyo ng edukasyon at mga anyo ng edukasyon

1. Sa Russian Federation, maaaring makuha ang edukasyon: 1) sa mga organisasyong nagsasagawa ng mga aktibidad na pang-edukasyon; 2) mga organisasyon sa labas na nakikibahagi sa mga aktibidad na pang-edukasyon (sa anyo ng edukasyon sa pamilya at edukasyon sa sarili).
2. Ang edukasyon sa mga organisasyong nakikibahagi sa mga aktibidad na pang-edukasyon, na isinasaalang-alang ang mga pangangailangan, kakayahan ng indibidwal at depende sa dami ng mga sapilitang klase ng isang guro na may mga mag-aaral, ay isinasagawa sa full-time, part-time o part-time na form .
3. Ang edukasyon sa anyo ng edukasyon sa pamilya at edukasyon sa sarili ay isinasagawa nang may karapatang pumasa, alinsunod sa Bahagi 3 ng Artikulo 34 ng Pederal na Batas na ito, intermediate at panghuling sertipikasyon ng estado sa mga organisasyong nakikibahagi sa mga aktibidad na pang-edukasyon.
4. Ang kumbinasyon ng iba't ibang anyo ng edukasyon at anyo ng edukasyon ay pinapayagan.

2. Sa anong mga kaso ito ay angkop?

Ang bawat pamilya ay nagdedesisyon sa sarili nitong paraan. Ang pangkalahatang sagot, marahil, ay ganito: kapag ang mga layunin ng pamilya at ng paaralan ay magkaiba nang labis na hindi na posible na makipag-ugnayan nang mapayapa. Mahirap magbigay ng mga halimbawa, dahil palaging may isang tao na hindi sila kapani-paniwala - sabi nila, hindi ito dahilan upang umalis sa paaralan, maaari kang magtiis.

Sasabihin ko sa pangkalahatang mga termino: ang ilan ay gustong gumugol ng mas maraming oras sa kanilang mga pamilya, ang iba ay kailangang maging mas flexible sa pagbuo ng kanilang programang pang-edukasyon sa labas ng paaralan (figure skating sa umaga, theater studio sa hapon, Spanish courses sa gabi) , at napagtanto ng iba na ang kalidad ng edukasyon sa isang pampublikong paaralan ay wala kahit saan ay hindi maganda, at kung susubukan mo ito sa iyong sarili, hindi ito magiging mas masama.

3. Sino ang dapat kontakin kapag ang desisyon ay hinog na?

Ayon sa talata 5 ng Artikulo 63 ng Batas "Sa Edukasyon" sa paglipat ng isang bata sa isang paraan ng edukasyon ng pamilya, kinakailangang ipaalam sa departamento ng edukasyon ng lungsod o ng lokal na pamahalaan ng distrito ng munisipyo o distrito ng lungsod sa tirahan. Kung sino ang eksaktong dapat ipaalam ay depende sa laki ng iyong lokalidad. Una kailangan mong tawagan ang awtoridad sa edukasyon, at ididirekta ka nila doon.

5. Ang mga lokal na self-government body ng mga munisipal na distrito at mga distrito ng lungsod ay nagtatago ng mga rekord ng mga bata na may karapatang tumanggap ng pangkalahatang edukasyon sa bawat antas at manirahan sa mga teritoryo ng kani-kanilang munisipalidad, at ang mga anyo ng edukasyon na tinutukoy ng mga magulang (mga legal na kinatawan ) ng mga bata.
Kapag ang mga magulang (mga legal na kinatawan) ng mga bata ay pumili ng isang uri ng pangkalahatang edukasyon sa anyo ng edukasyon sa pamilya, ang mga magulang (mga legal na kinatawan) ay nagpapaalam sa lokal na self-government body ng munisipal na distrito o distrito ng lungsod kung saan ang mga teritoryong kanilang tinitirhan tungkol sa pagpiling ito.

4. Maaari bang tanggihan ang paglipat sa homeschooling?

Ang tanong ay sa panimula ay mali. Ang mga magulang ay hindi humihingi ng pahintulot, ipinapaalam nila sa mga lokal na awtoridad ang kanilang desisyon. Samakatuwid, hindi sila maaaring payagan.

5. Ang bata ba ay nananatiling "nakadikit" sa isang partikular na paaralan?

Ang mga guro ay obligadong puntahan ang mga batang iyon na patuloy na nag-aaral sa paaralan kung saan nagtatrabaho ang mga gurong ito - kung sa ilang kadahilanan (halimbawa, dahil sa sakit) ang mga bata ay hindi maaaring pumasok sa mga klase. Kung pinili ng mga magulang ang edukasyon sa pamilya, ang mga guro ay walang kailangang gawin sa pamilya at hindi darating.

Ang tanong ng "attachment" ay lumitaw lamang na may kaugnayan sa pagpasa ng sertipikasyon. Upang gawin ito, kailangan mo talagang pumunta sa direktor nang maaga, kilalanin ang isa't isa at sabihin ang tungkol sa iyong mga plano na maging sertipikado sa paaralang ito. Sa bisperas ng mga pagsusulit, ang direktor, sa pamamagitan ng kanyang utos, ay ipapatala ang bata sa paaralan para sa panahon ng pagpasa sa intermediate na sertipikasyon, at pagkatapos na makapasa, siya ay magpapatalsik.

Hindi mo maaaring ilakip ang isang bata hanggang sa sandali ng sertipikasyon, ngayon ito ay isang GIA pagkatapos ng grade 9. Gayunpaman, karamihan sa mga magulang ay nag-aayos ng mga pagsusulit nang mas maaga, halimbawa, pagkatapos ng bawat taon ng pag-aaral o pagkatapos ng ika-4 na baitang. Ngunit hindi lahat ay nag-aaplay para dito sa pinakamalapit na paaralan. Sa mga "pamilya" na online contact sa mga paaralan ay napakasikat. May mga paaralan sa Internet na maaaring tumanggap ng mga pagsusulit ng iyong anak nang may bayad.

6. Sa anong edad ka maaaring lumipat sa homeschooling?

Sa teorya, sa anumang kaso, kailangan mong maunawaan na ang solusyon ay hindi nauugnay sa edad, ngunit sa mga gawain ng pag-unlad at organisasyon ng buhay ng bata na nagiging napakahirap na lutasin habang pumapasok sa paaralan.

Mayroon ding panganib na, sa pagkakaroon ng "nabuhay" sa loob ng ilang taon sa paaralan, hindi mauunawaan ng bata kung bakit at paano mabubuhay ang isang tao nang walang paaralan.

7. Kailangan ko bang magsulat ng mga pagsusulit?

Tiyaking kailangan lang ang mga gawaing napag-usapan sa iyong certification center. At hindi mahalaga kung ano ito, ang pinakamalapit na paaralan o isang panlabas na opisina sa Novosibirsk. Gayunpaman, tiyak na kapaki-pakinabang ang pagsulat ng mga checklist para sa pagsusuri sa sarili. Bagama't hindi kailangan.

8. Kailangan ko bang mag-ulat tungkol sa mga kwalipikasyon ng mga upahang guro?

Ang sandali ng responsibilidad ng magulang ay babangon sa panahon ng pagsusuri. Kung ang bata ay pumasa sa sertipikasyon sa mga baitang "3" pataas, ang lahat ay maayos, at walang sinuman ang nagmamalasakit kung gaano ka eksaktong nakamit ito.

9. Paano kumuha ng pagsusulit?

Ang pinag-isang pagsusulit ng estado ay isang paraan ng pagpasa sa state final certification (GIA). Tulad ng anumang pagtatasa, ang bata ay kailangang pumili ng mga paksa nang maaga at magsulat ng aplikasyon sa pinakamalapit na paaralan.

Kung mayroon ka pa ring mga katanungan, narito ang ilan pang Newtonew na materyales sa alternatibong edukasyon:,.

Ang home schooling (homeschooling, mula sa English homeschooling - homeschooling) ay sikat sa USA at Canada, ay maraming taon ng pagsasanay doon. Sa Russia, ang pag-aaral sa bahay, bagaman ito ay nakasaad sa batas, ay nagdudulot pa rin ng pag-aalinlangan sa bahagi ng mga institusyong pang-edukasyon. At kailangang literal na mga pioneer ang mga magulang.Si Anna Devyatka, isang guro-psychologist at ina ng isang bata na nag-aaral sa bahay, ay nagsasalita tungkol sa mga kalamangan, kahinaan at mga nuances ng home schooling.

Para saan?

Sa simula, mahalagang maunawaan ng bawat magulang na interesado sa homeschooling ang kanilang mga motibo - kung anong mga gawain sa pamilya ang nais nilang lutasin sa tulong ng homeschooling. Nais ng isang tao na bigyan ang kanilang anak ng mas mahusay na edukasyon kaysa sa paaralan, bawasan ang mga oras ng pangkalahatang mga paksa sa edukasyon, tulad ng musika at sining, at pagtaas ng mga oras ng mga espesyal na asignatura, tulad ng pisika, kasaysayan, biology. Para sa ilang mga magulang, ang isyu ng pagpapanatili ng kalusugan ng bata ay talamak. At sa pagtuturo nito sa bahay, inaasahan nilang maiwasan ang labis na karga. Pinagsasama ng isang tao sa tulong ng edukasyon sa pamilya ang simula ng karera at edukasyon sa palakasan ng isang bata.

Ano ang mga uri ng homeschooling?

Hindi lahat ng homeschooler ay nagpasya na magturo sa isang bata sa bahay. Sa kasalukuyan, maaari kang pumili sa pagitan ng pampubliko o pribadong paaralan na tutulong sa iyong manatili sa iyong kurikulum ng asignatura.
Mayroong isang part-time na uri ng pagsasanay kapag ang isang bata ay pumapasok sa paaralan sa buong araw isang beses o dalawang beses sa isang linggo, at ang natitirang oras ay nag-aaral siya sa bahay. Sa isa o dalawang araw, natututo ang mga bata ng bagong materyal at ginagawa ito kasama ng kanilang mga magulang sa bahay. Kasabay nito, ang proseso ng pag-aaral ay malinaw na sinusubaybayan ng parehong mga magulang at guro.

Maaari mo ring ilipat ang bata sa isang regular na paaralan sa edukasyon sa pagsusulatan. Sa kasong ito, ang pagkakasunud-sunod ng pag-aaral, ang pagkakaloob ng takdang-aralin at pag-verify ng kung ano ang nagawa, mga konsultasyon sa mga guro - lahat ng mga nuances na ito ay tinalakay sa pangangasiwa ng napiling institusyong pang-edukasyon, at maaaring mag-iba sa iba't ibang mga paaralan.

Full-time na edukasyon sa mga paaralan ng pamilya angkop para sa mga magulang na interesado sa mas madalas na pagpasok sa paaralan ng mga bata. Ang mga bata ay pumapasok sa paaralan 3-4 beses sa isang linggo. Ang ganitong mga paaralan ay nagpapahintulot sa edukasyon sa maliliit na klase na may maingat na balanseng pagkarga sa pagtuturo.

Kanang bahagi

Ang homeschooling ay kinokontrol ng batas. Ang Batas "Sa Edukasyon" noong Hulyo 10, 1992 ay nagbigay sa mga magulang ng karapatang pumili ng anyo ng edukasyon - upang turuan ang bata sa paaralan o sa pamilya. Ang Pederal na Batas ng Russian Federation ng Disyembre 29, 2012 N 273-FZ "Sa Edukasyon sa Russian Federation" ay kinumpirma din ang karapatang ito.

Ano ang ginagawang kaakit-akit sa homeschooling?

Indibidwal na diskarte. Ang edukasyon ng pamilya ay nagpapahintulot sa iyo na bumuo ng isang iskedyul at isang sistema ng pag-aaral na tama para sa iyong anak. Nagbibigay-daan din ito sa iyo na lapitan ang proseso ng pagkatuto nang malikhain, sa pamamagitan ng laro, na lalong mahalaga sa elementarya.

Maaari kang mag-aral saanman sa mundo. Dahil ang mga pangunahing kalahok sa proseso ng edukasyon ay mga magulang at isang bata, pinapayagan ka nitong mag-aral mula sa anumang bansa at pagsamahin ang paglalakbay, buhay sa ibang mga bansa na may edukasyon sa Russia.

Maaari mong piliin ang kapaligiran ng bata. Ang mga bata sa home schooling ay nakikipagkaibigan "sa pamamagitan ng mga interes." At kung pag-uusapan natin ang kumpanyang "homeschooling", prestihiyoso sa kanila ang maraming alam at makipagkumpitensya sa isa't isa sa paksang "sino ang higit na nakakaalam" at "sino ang magsasabi ng mas kawili-wiling mga bagay". Para sa isang bata, ang ganitong kapaligiran ay isang karagdagang motibasyon upang matuto. Gayunpaman, ang plus na ito ay madaling maiugnay sa mga minus - pagkatapos ng lahat, ang mga bata ay maaaring pahintulutan na pumili ng kanilang sariling kapaligiran, at hindi pumili lamang ng "magandang lalaki at babae".

Magkakaroon ka ng lupon ng mga taong katulad ng pag-iisip. Kapag nagsimula kang mag-homeschool sa isang bata, makikilala mo ang parehong interesado sa pag-aaral ng mga magulang na handang makipag-usap, makipagkaibigan sa mga pamilya at tumulong sa isa't isa.

Natututo ang bata na bumuo ng mga relasyon sa iba't ibang tao at igalang ang hindi pagkakatulad ng mga tao. Sa mga guro, kaibigan, magulang ng mga kaibigan - mas nauunawaan ng mga homeschooler na ang lahat ng tao ay magkakaiba, ang bawat isa ay may sariling pananaw, mas mahusay silang mag-navigate sa mga bagong alituntunin at makipag-usap sa mga bagong tao at taimtim na hindi nauunawaan kung paano maging "tulad ng lahat iba pa."

Ano ang hindi kaakit-akit sa homeschooling

Ang bata ay maaaring mainis at malungkot.. Hindi mahalaga kung gaano kahusay ang iskedyul ng buhay ng bata, may mga pagkakataon na ang kumpanya ay hindi nakikialam - halimbawa, kapag ang mga magulang ay abala sa trabaho, at ang bata ay malungkot sa susunod na silid. Susuportahan kami ng mga magulang na nag-aaral sa bahay - upang ang bata ay hindi nababato, maaari mong asikasuhin ang mga karagdagang pagpupulong sa mga kaibigan, halimbawa, mag-imbita ng isang tao na bumisita.

Ang panganib ng mga gadget. Kung ang bata ay naiwang mag-isa sa bahay, mahalagang maglagay ng mga limitasyon sa oras sa mga computer, tablet at telepono. Nagtatrabaho kami upang maiwasan ang pagkagumon sa computer.

Mag-isa sa bahay. Mahalagang isipin kung gaano katagal ang bata ay maaaring manatili sa bahay nang mag-isa, at kung ang isa sa mga kamag-anak ay makakatulong at mapangalagaan siya.

Pagbabayad para sa mga serbisyong pang-edukasyon. Karaniwan, sa proseso ng pag-aaral sa tahanan, ang mga magulang ay umaakit ng mga tutor, at ang kanilang trabaho ay nagkakahalaga ng pera. Gayundin, ang attachment sa paaralan ay maaaring parehong bayad at libre. Kung ayaw mong iwanang mag-isa ang iyong anak, kailangan mong magbayad para sa mga serbisyo sa pag-aalaga ng bata.



Ano ang kailangang paghandaan ng mga magulang

Sa pangkalahatan, kapag pumipili ng edukasyon sa pamilya, dapat na malinaw na maunawaan ng mga magulang ang kanilang motibasyon. Batay dito, mahalagang magtakda ng mga layunin para sa taon, at sa lahat ng oras kung kailan mag-aaral ang bata sa pamilya. Bilang karagdagan sa mga layunin, mahalagang tukuyin ang mga pamantayan para sa pagsubaybay sa kalidad ng edukasyon - kung ito ay mga takdang-aralin para sa paaralan, o pagtatasa ng guro, o ang Pinag-isang Estado na Pagsusuri.

Dapat bigyang-pansin ng mga magulang ang edukasyon ng pagganyak sa sarili ng bata. Mahalaga ito sa anumang edukasyon, ngunit dahil kontrolado din ng guro ang bata sa paaralan, at sa bahay ang bata ay minsan ay nakakagawa ng araling-bahay nang mag-isa, habang ang ina ay nasa malapit na nagtatrabaho sa computer, mahalaga na nais ng bata na gawin ang takdang-aralin nang husay at nakapag-iisa. Ang pagganyak sa sarili at pagpipigil sa sarili ang maituturo ng mga magulang. Hindi kailangang magmadali sa bagay na ito, dapat kang gumugol ng hindi bababa sa anim na buwan sa paglinang ng mga katangiang ito at patuloy na panatilihin ang mga katangiang ito.

Ang responsibilidad para sa mga resulta ng pag-aaral ay nahahati sa ilang bahagi. Ang una at pangunahing bahagi ng responsibilidad ay nakasalalay sa mga magulang - kung paano nila inaayos ang proseso ng pag-aaral, kung nag-imbita sila ng mga tutor sa mga espesyal na paksa, kung ipinapaliwanag nila sa bata ang kahalagahan ng mga klase at isang mahusay na edukasyon. Sa isang salita, magagawa ba ng mga magulang na lumikha ng panlabas na pagganyak sa isang bata.
Ang responsibilidad ng bata ay taos-puso siyang interesado sa pag-aaral at sinusubukang kumpletuhin ang mga gawain sa oras at, kung maaari, sa kanyang sarili.

Maging handa na sa edukasyon sa bahay ang bata ay mas madalas na nasa paligid mo, upang ang iyong iskedyul sa trabaho, palakasan, mga pagpupulong sa mga kaibigan ay patuloy na umaasa sa iskedyul ng buhay ng bata. Alamin para sa iyong sarili kung handa ka na para dito.

At ang proseso ng homeschooling mismo ay nangangailangan ng malapit na atensyon ng mga magulang.. Halimbawa, ang isang bata ay maaaring gumawa ng araling-bahay nang masinsinan sa buong linggo, at sa Sabado ay lumalabas na Ingles lamang ang ginawa niya, at anim na buwan nang maaga. At noong Sabado ay pumunta ako sa aking mga magulang para sa tulong sa matematika. Iyon ay, ang mga magulang ay kailangang patuloy na panatilihin ang kanilang daliri sa pulso, upang gampanan ang papel ng punong guro sa isang kahulugan.

Mahalagang piliin ang bilis ng pag-aaral ng mga paksa na sapat para sa bata at sa kanyang edad. Sa ganitong paraan maiiwasan mo ang labis na karga at mapanatiling interesado ang iyong anak sa pag-aaral. At kung ang bata mismo ay nais na magbasa ng isang bagay, pag-aralan ito nang mas malalim, palagi siyang may pagkakataon na gawin ito sa kanyang sarili o humingi ng tulong sa kanyang mga magulang.