Matalik na tanong: Magkano ang kikitain mo sa pagtuturo?

Magandang hapon, mahal na mga tutor!
Nag-aaral pa ako sa Pedagogical Institute. Tutol ang aking mga magulang sa pagpili ng aking propesyon, dahil nagtapos ako sa paaralan na may medalya at maaaring mag-aral kahit saan. Ngunit mahal ko ang isang ito! Magturo, magturo.
Sa bahay, madalas akong may mga salungatan, dahil kakaunti ang natatanggap ng mga guro: 10,000 sa simula ng kanilang karera, at pagkatapos ay hindi gaanong mahalaga ang mga pagtaas. Ang mga magulang ay napipilitang magsanay muli bilang isang ekonomista o abogado.
So may tanong ako, magkano ang pwede mong kitain bilang tutor? Naiintindihan ko na ang lahat ay nakasalalay sa bilang ng mga mag-aaral o mga pagkansela. Ngunit interesado ako sa mga partikular na halimbawa upang sa bahay ay makapagbigay ako ng isang partikular na kaso bilang isang halimbawa.
Salamat!

Bakit napaka-categorical ng iyong mga magulang sa iyong pinili? Ang pangunahing bagay ay gusto mo ito, dahil kailangan mong magtrabaho sa buong buhay mo, at mahalaga na ang trabaho ay nagdudulot ng kasiyahan. Sa tingin ko, ang suweldo ay depende sa lungsod kung saan ka nagtuturo. Ito ay malinaw na sa Moscow ang mga rate ay mas mataas at makabuluhang. Ngunit naninirahan kahit sa hindi pinakamalaking lungsod, maaari kang kumita ng disenteng pera. Ito ay nakasalalay sa maraming mga kadahilanan: kung gaano karaming mga mag-aaral ang magkakaroon, kung gaano ka handa na kumuha ng load. Ngunit maaari kang kumita ng 3-4 at higit pa sa inaasahang rate ng iyong mga magulang. Kaya, hawakan mo ang iyong karapatang pumili ng propesyon..kumita, magsaya, at patunayan mo sa iyong mga magulang na maaari kang kumita ng magandang pera sa pamamagitan ng pagtuturo:) good luck sa iyo!!!

Ang isang propesyonal na tagapagturo sa Moscow na may full-time na load ay kumikita mula sa 150 libong rubles. kada buwan. Bukod dito, "sa puti", isinasaalang-alang ang mga buwis (dahil ang mga buwis para sa mga tagapagturo ay napakababa). Ang pagtatrabaho nang may buong dedikasyon, pagkakaroon ng sapat na mga kwalipikasyon at, pinaka-mahalaga, pag-ibig sa trabaho ng isang tao, ito ay tumatagal lamang ng ilang taon pagkatapos ng graduation upang makamit ang nasa itaas na antas ng kita - ang propesyon ng isang tutor ay walang mga analogue sa mga tuntunin ng paglago ng karera.

Sumasang-ayon ako kay Sergey Germanovich. Sa pakikipagtulungan sa mga website ng Pros, iyong tutor at iba pa, sa loob ng 3 taon ay tumaas ako sa aking maximum: 60 na mag-aaral sa rate na 750r hanggang 1200r. Ang kinikita ko ngayon ay mula 100 thousand pataas. At ito ay isang lalawigan kung saan ang suweldo ay nasa average na 15 libo, at ang mga rate ng mga tutor ay mula 400 rubles hanggang 600 rubles.

Alena Igorevna, tila sa akin ay hindi ka tama sa pagtatanong. Tulad ng alam mo, ang pera ay ang unibersal na katumbas sa pagpapalitan ng mga kalakal. Habang nagtatrabaho, ipinagpapalit natin ang ating paggawa, kaalaman, kasanayan at - kung ano ang napakahalaga - ang oras ng ating buhay para sa pera. Ang oras ay hindi maaaring palitan, samakatuwid, sa pamamagitan ng kahulugan, hindi ito nagkakahalaga ng pagbabago lamang para sa pagpapalaki ng mga piraso ng papel. Ngunit kung babaguhin natin ang ating buhay para sa isang negosyong interesado tayo, magiging makabuluhan ang ating buhay. Pagkatapos ay puno kami ng enerhiya, nakadarama kami ng kagalakan, hindi namin kailangan ng psychotherapist - at naging kawili-wili kami sa mundo na magbabahagi siya ng pera sa amin :)
Kung pera lang ang pinag-uusapan at hindi tungkol sa trabaho, bakit maraming taon ang pag-aaral sa economics o law? Sa mga lugar na ito, malaki na ang oversupply ng mga espesyalista, kaya bago ka makarating sa malaking pera, kailangan mong umupo ng mahabang panahon sa suweldo na hindi masyadong naiiba sa suweldo ng isang guro. Mas mabuting maghanap na lang ng mayaman na asawa.

Alena Igorevna! Sa pagtuturo, tulad ng anumang propesyon, kung walang karanasan, kailangan mong magsimula sa isang maliit na suweldo, at hindi ito magiging matatag kaagad.
Isipin ang katotohanan na maaari kang makakuha ng pangalawang mas mataas na edukasyon sa ekonomiya o batas, pag-usapan ito sa iyong mga magulang. Kapag nagtuturo, hindi magiging kalabisan ang isa o ang isa.

. :· .·.··:.:·, :.. .:: :.·:·.:·:.· ·-:. :··.···:::: , ·...·..:::·::.:··:· . .·:·: :······::·: · .: ·.. ::···:, . .·. ·..·.·: : ...::· ..·:·:.:::·: .··:::·:. :::···, ...·..· .: ·:. .·.···.

To post 8. Anong klaseng kalokohan? Kahit na sa aming nayon, 30,000 ay maaaring makuha ng medyo mahinahon sa pamamagitan ng pagsasagawa ng 2 mga aralin sa isang araw (pagkakaroon ng karanasan at mahusay na mga pagsusuri). Ano ang masasabi natin tungkol sa Moscow? Bakit ka nagsusulat ng ganyang kalokohan? Sapat na kunin ang average na rate sa Moscow, sabihin, 2000 rubles, i-multiply ito ng 8 (ang tinatayang bilang ng mga aralin bawat buwan para sa isang mag-aaral), nakakakuha kami ng 16 na libo bawat mag-aaral. Sa iyong opinyon, mayroon bang 4 na mag-aaral ang mga guro sa Moscow bawat isa?)))) Lol) 70 libo))))))

"Magsulat ng walang kapararakan" - imperative mood, palaging ako.
Hindi ka nag-utos na magsulat ng walang kapararakan sa post? (huwag masaktan))

Ang tinatayang bilang ng mga aralin bawat buwan para sa isang mag-aaral ay 4, i.e. isang beses sa isang linggo (kung wala pa ring sakit). Ilang beses lang nag-aaral, may mga tutor din sila at may mga kurso sa ibang subject. I mean high school...

Hindi ako nasaktan) Ang sarili nito ay nagpagalit sa "sulat" na ito, ngunit tumalon ito))
Sa kapinsalaan ng dalawang beses: Dalawang beses ko itong ginagawa sa lahat. Walang isang tao na may isang beses sa isang linggo. At hindi kailanman naging. Hindi ko maintindihan ang mga ganitong bagay. Paano kung magkasakit ang bata? Pagkatapos ay lalabas ang mga klase tuwing dalawang linggo.

Mayroong pagtuturo para sa isang part-time na trabaho. Doon, oo, ang halaga ay halos 30,000 rubles, ngunit mayroon ding suweldo. Na, sa pangkalahatan, ay hindi masama, laban sa background ng mga kasamahan - mga guro lamang.
Kung ang pagtuturo ay naging isang propesyon - iyon ay, nagtatrabaho ka lamang sa mga pribadong mag-aaral, pagkatapos ikaw ay puno ng puno. Gumawa ka ng iskedyul, nagre-recruit ka ng mga estudyante. ayusin mo ang dokumentasyon, paghahanda para sa mga klase, kahit papaano ay ayusin ang mga nagawa ng bawat mag-aaral at, higit sa lahat, magtrabaho sa isang seryosong malaking kumpanya (tulad ng BP) - pagkatapos ay maaari kang kumita ng 2-3 beses na higit sa halagang iyong tinukoy.

Ilya Viktorovich, personal akong labis na ikinalulungkot na wala ka sa amin, kahit na ang ilan sa iyong mga mensahe sa forum ay nagdulot ng pinakamaraming negatibong emosyon.

Ngunit narinig ko mula sa mga kasamahan na ang lahat ay maayos sa iyong mga aralin, na may mga kita ...
Kung ganun, sobrang saya ko.
And please, let go of the situation - stop being angry at BP, stop scolding her, leave this topic alone. Kung hahayaan mo ang paksang ito, ikaw ang unang makakadama.

Tandaan, sa huli, na ang VR ang nag-promote sa iyo bilang isang guro (tulad ko, tulad ng karamihan sa atin), ang nagbigay sa iyo ng pagkakataong mag-enjoy sa mga aralin at nagturo sa iyo kung paano kumita ng pera sa pamamagitan ng pagtuturo.

Nais kong tagumpay ka!
At magsaya sa buhay, at huwag magalit sa BP.

Upang maging matapat, hindi ko alam kung anong uri ng espesyalista siya, ngunit malinaw na hindi siya sapat sa forum. I liked many of his posts, although minsan masyado siyang lumalayo, syempre. Hindi ko pa rin alam ang mga detalye - bakit at paano siya tinanggal sa forum? Maaari bang maliwanagan ako ng isang tao tungkol dito?

Magandang gabi. Ako ay isang tutor mula noong 2011. mag-aaral araw-araw, kabilang ang tag-araw, mula isa hanggang 6 na tao sa isang araw. Sa huling 3.5 taon, ang mga klase ay kasama ko, mula noong ako ay dalawang taong gulang, 3 at 1 taong gulang. Ang mga klase ay gaganapin kasama ang aking mga anak sa malapit, naglalaro sila, kung minsan ay pinapakain ko sila, palayok at iba pa ... Nagdaragdag ako ng oras sa aralin. Sa tingin ko ako ay isang mamahaling tutor, kaya kung ano ang maaari kong ibigay nang libre, nagbibigay ako ng mga materyales, nagpapanatili ng mga istatistika, dagdag na minuto, nagresolba ng kaunti sa kanila sa pakikipag-ugnay, pinapaginhawa ang mga luha ng mga ina at ama, nakipag-ugnayan sa pagitan ng mga anak at magulang. upang malutas ang problema ng kamangmangan ng kaalaman nang sama-sama tulad ng isang malaking organismo. At sa mga mag-aaral, at sa mga mag-aaral kaya. Zp sa pinagsamang 80,000 ngayong taon, ito ay walang tatlong buwang trabaho, at kasama nila ang 110,000. Noong nakaraang buwan ay kumita ako ng 190,000. Araw-araw, magtrabaho sa araw at sa gabi. Ngayon, halimbawa, mayroong 5 tao at ang aking dalawa ay nanatili sa bahay. Hindi ako gumagamit ng mga serbisyo sa pag-aalaga ng bata. Syempre, minsan naiisip ko na miss ko na ang pamilya ko. Ngunit ang aking anak sa hardin ay talagang nangunguna sa kanyang mga kapantay, siya ay napaka-sociable at may kultura. Ako ay isang bihasang tagapagturo, kaya hindi ako naghahanda para sa aralin. Kung mayroon kang mga katanungan, magtanong. ps: ang mag-asawa ay may ilang sampu-sampung libong suweldo, na inilipat ko sa mga pro para sa kanilang mahusay na trabaho.

Malamang, ikaw ay isang natatanging bihirang tutor) Hindi ako pupunta kung may mga bata sa malapit at ang kanilang guro ay magpapakain sa kanila. tapos may mga bata, ewan ko, may kasama akong maliit na pwede kong magtrabaho bilang bata kung kasama si rome ang nanay ko, nasa kalsada lang siya (para hindi makialam ang pamilya sa mga estudyante sa bahay) , ako ay namangha) dito isinulat ng mga manikurista na ang kanilang kalamangan / na ang mga bata ay hindi sumisigaw, hindi sila tumatakbo, hindi ko alam, ako mismo ay hindi ito gagawin. ang aking opinyon / kumpetisyon ay napakalaki.
Siya nga pala, ang estudyanteng nauna sa akin ay may tutor sa kusina, nagluluto siya sa lahat ng oras sa panahon ng aralin) at hindi sila nagreklamo, nag-aral sila, kahit na doon ay nagbigay siya ng isang libro sa lahat ng mga bata at nagmaneho ng lahat ng grammar sa isang hilera) at ang mga pamantayan ay pinagsama

Ang pagtuturo ay maaari at dapat kumita. At isang napaka disenteng kita ang nakukuha. Ang pangunahing bagay ay maging isang mahusay na espesyalista at maipakita ang iyong sarili upang makakuha ng mga mag-aaral. Nagsimula ako sa isang ad sa Avito, nag-compile ng isang detalyadong resume, nai-post ito, maraming tao ang nagsimulang tumawag, alamin, mag-sign up para sa mga klase. Ganyan mo binuo ang iyong audience.

Maaari kang kumita ng magandang pera. Mayroon akong 25-30 na mag-aaral, ngunit hindi madali sa kanila) Ang bilang na ito ay binubuo ng mga pumunta na noong nakaraang taon (higit sa kalahati), kasama ang mga site ng tutor, kasama ang mga anunsyo sa mga poste, kasama ang salita ng bibig. Mula sa karanasan, ang mga nasa hustong gulang ay bihirang lumampas sa isang taon o dalawa. Naabot nila ang isang disenteng antas at bumababa ang motibasyon. Mayroong maraming mga mag-aaral sa high school - ito ay kawili-wili sa kanila, pumunta sila, bilang isang panuntunan, dahil sa pagsusulit, kaya mataas ang antas. Gusto ko kapag ang isang tao ay marunong nang magsalita ng Ingles, may disenteng base ng bokabularyo. Sa pamamagitan nito pinapakintab natin ang gramatika, bokabularyo. Ngunit mayroong isang minus - pagkatapos ng ika-11 na baitang ay pumasok sila sa unibersidad at huminto sa pagpunta. Samakatuwid, ang aking paboritong grupo ay mataas na paaralan: ika-5, ika-6, ika-7 na baitang. Dito ka makakasigurado na matagal nang dumating ang kliyente at sa panahong ito ay tuturuan mo siya ng lahat para sigurado) Junior school din ang kinukuha ko, this is work for the future, but it's boring - very simple topics to explain. Ngunit kapag sila ay lumaki, sila ay nagiging napakatalino))

Sa madaling salita, sinabi nila dito: sa paunang yugto, tatanggap ka lamang ng mga pennies para sa mga matamis. Samakatuwid, iikot, PR, isulong ang iyong sarili sa iba't ibang paraan.

P.S. Mahigit sa 100 thousand bawat buwan sa isang INDIVIDUAL na pagtuturo sa LABAS ng Moscow Syempre, tumango ako ng matino. Kumpletong kalokohan)

Nagtuturo ako sa Moscow, ngunit palagi akong nagkakaproblema. Ang mga mag-aaral ay lumiban sa mga klase dahil sila ay may sakit, inanyayahang bumisita, pumunta sa teatro o sa isang konsiyerto, lumipad palayo sa loob ng 2-3 linggo sa mainit na mga bansa. Iminumungkahi ko na bumawi sila para sa mga napalampas na aralin sa panahon ng mga pista opisyal at mga pista opisyal ng Mayo o magbayad para sa hindi nasagot na mga klase. Ngunit lumalabas na para sa Bagong Taon ay lumipad kami sa Ehipto, para sa Mayo hanggang Cyprus, at wala nang natitirang pera upang magbayad para sa mga klase. Noong nakaraang taon, sinabi ko sa dalawang ganoong estudyante na kukunin ko sila sa susunod na taon lamang sa isang paunang bayad para sa isang buwan, ang parehong mga ina ay sumang-ayon. Ngayon sasabihin ko kaagad sa aking mga magulang sa unang pagpupulong na ang hindi nasagot na mga klase ay kailangang ayusin o bayaran, kung hindi, wala akong nakikitang dahilan upang magtrabaho bilang isang tutor. Noong nakaraan, nagtrabaho ako sa isang sentro ng edukasyon na malapit sa aking tahanan, mayroon akong suweldo na 65 libong rubles, nagtatrabaho bilang guro sa elementarya 5 at kalahating araw sa isang linggo, kasama ang mga aktibidad sa proyekto, kasama ang paghahanda para sa paaralan. Nakatanggap din ako ng vacation pay para sa 2 buwan, may bayad na sick leave at holidays, mga kontribusyon sa pensyon.Palagi akong tinatawagan ng punong guro. Umalis ako sa Central Organ dahil gusto kong magtrabaho nang higit pa sa mga bata at mas kaunting punan ang mga hindi kinakailangang papeles. Ngunit lumalabas na hindi sila naghahanap ng mabuti mula sa mabuti. Tumagal ako ng 60 min. mga klase sa bahay 800 rubles, para sa 90 minuto. 1100 kuskusin. Nagtrabaho ako sa isang pribadong paaralan ng 4 na taon habang sila ay nagbabayad ng magandang suweldo doon. Sa isang pribadong paaralan, ang mga magulang ay nagbabayad para sa 10 buwan ng edukasyon, iyon ay, nagbayad sila ng karagdagang 37 libong rubles para sa bayad sa bakasyon para sa mga guro, at ito ay itinuturing na pamantayan. Ngunit kapag sinabi ko sa aking mga magulang na kailangan nilang magbayad o magtrabaho sa hindi nasagot na mga klase, marami ang nabibilog ang mga mata, bagaman nagbayad ako ng komisyon para sa kanilang mga klase at nakikita ng lahat ang resulta mula sa mga klase. kamusta ka na? Ibahagi ang iyong karanasan, mangyaring. Salamat.

Patuloy na inaalam ng Nayon kung paano gumagana ang personal na badyet ng mga tao ng iba't ibang propesyon. Sa bagong isyu - isang tagapagturo. Ang mga guro ay naghahanap ng mga kliyente sa mga website o social network, o sila mismo ang nag-aaplay pagkatapos makarinig ng positibong feedback sa pamamagitan ng bibig. Ang isang nababaluktot na iskedyul ay nagbibigay-daan sa iyo upang pagsamahin ang pagtuturo sa iba pang gawain, bagaman sa anumang kaso, ang kita ay hindi matatag: sa tag-araw ay may mas kaunting mga mag-aaral kaysa sa gitna ng paghahanda para sa mga pagsusulit. Sa karaniwan, ang isang pribadong aralin sa matematika, pisika o Ingles ay nagkakahalaga mula 900 hanggang 2 libong rubles. Kasabay nito, hindi ang buong halaga ang ipinadala sa wallet ng tutor: ang mga dalubhasang site na may base ng customer ay madalas na naniningil ng komisyon, bahagi ng pera ang kailangang gastusin sa paglipat sa pagitan ng mga mag-aaral. Ang isang nagtapos sa isang unibersidad sa ekonomiya mula sa St. Petersburg, na nagtrabaho bilang isang tutor sa loob ng tatlong taon, ay nagsalita tungkol sa paghahanap ng mga mag-aaral, walang tulog na gabi at pakikipagkumpitensya sa mga guro.

propesyon

Tutor

Kita

45 000 rubles

+15 000 rubles

tulong mula sa mga kamag-anak

paggastos

15 000 rubles

magrenta ng apartment

9 000 rubles

5 000 rubles

personal na pangangalaga

8 500 rubles

libangan at libangan

9 000 rubles

gastusin sa paglalakbay

2 500 rubles

komisyon para sa mga bagong mag-aaral

3 000 rubles

mga bagay sa bahay

8 000 rubles

pagtitipid sa tag-init

Paano maging tutor

Sa taong ito ay nag-aral ako ng ekonomiya sa isa sa mga nangungunang unibersidad sa bansa. Bago iyon, nagtapos siya mula sa isang seryosong paaralan sa matematika sa kanyang bayan, lumahok sa mga Olympiad, nagtalaga ng maraming oras at pagsisikap sa matematika. Sa huling tatlong taon ay nagtatrabaho ako bilang isang tutor, pinagsasama ang pagtuturo sa pag-aaral.

Dumating ako sa St. Petersburg upang mag-aral, at sa aking unang taon ay nagkaroon ng matinding tanong tungkol sa pera. Sa una ay nagtrabaho ako sa industriya ng serbisyo, ngunit ang perang kinita doon ay halos hindi sapat para sa pagkain at ang pinakasimpleng libangan ilang beses sa isang buwan. Bilang karagdagan sa pagnanais na humantong sa isang mas nakakarelaks na pamumuhay, kailangan ng pera upang magrenta ng isang apartment. Ang dormitoryo ng aking unibersidad ay matatagpuan sa labas ng lungsod: ang daan patungo sa faculty ay tumagal ng average na 2 oras at 15 minuto. Nakatulong ng kaunti ang mga magulang, ngunit ang perang ipinadala nila ay sapat lamang para sa pinakamurang apartment sa Devyatkino.

Ang trabaho ay tumagal ng maraming oras, nagsimula ang mga problema sa pag-aaral. Nagsimula akong maghanap ng bagong lugar: Gusto ko ng isang bagay na mas intelektuwal kaysa sa trabaho ng isang tindero. Karamihan sa mga bakante ay tinanggal dahil sa isang iskedyul na hindi maaaring isama sa pag-aaral, gayundin dahil sa kakulangan ng isang natapos na mas mataas na edukasyon. Pagkatapos ay pinayuhan ako ng isang kaibigan na subukang magturo. Hindi talaga ako naniniwala na posibleng kumita ng pera palagi. Upang makakuha ng hindi bababa sa ilang karanasan, gumugol ako ng ilang mga klase kasama ang aking pamangkin, at pagkatapos ay nagparehistro sa mga dalubhasang site. Ngayon ay mayroon akong mga account sa lima o anim na ganoong mga site, ngunit sa katunayan mayroon lamang dalawang gumagana. Ang una ay ang pinaka-promote, kumukuha sila ng komisyon na katumbas ng halaga ng unang aralin. Ang pangalawa ay may pinakamalaking base ng mga guro at mag-aaral, ang komisyon doon ay dalawang beses na mas malaki. Maraming mga pamilyar na tutor ang hindi gusto sa kanya, ngunit, sa palagay ko, mas mahusay na magbayad nang labis para sa isang mag-aaral at makakapili kung kanino mag-aaral kaysa sa kumuha ng anumang order.

Mga tampok ng trabaho

Kadalasan nakakahanap ako ng kahilingan mula sa isang kliyente na nababagay sa akin sa site at tumugon dito. Kung sa tingin ng tagapangasiwa ay umaangkop ako sa utos, pagkatapos ay ipinapadala niya sa akin ang mga contact ng magulang (kung minsan ang bata mismo), at sumasang-ayon kami sa unang aralin. Pagkatapos ng unang aralin, nag-uulat ako sa site tungkol sa mga resulta at nagbabayad ng komisyon. Sa yugtong ito, nakakalimutan ako ng site. May mga pagkakataon na ang kliyente mismo ang pumili ng isang tutor, na, siyempre, ay maganda. Sa pamamagitan ng mga kakilala, bihira akong makakita ng mga estudyante, marahil dahil walang mga pamilya na may mga mag-aaral sa aking kapaligiran. Ang mga mag-aaral mismo ay bihirang magrekomenda ng mga tutor sa bawat isa, kahit na sila ay nasiyahan sa lahat.

Ang karamihan sa mga bata ay gustong magsimula ng mga klase sa pagitan ng 4 at 7 pm: sa oras na ito ay mayroon na silang oras para umuwi mula sa paaralan at magpahinga ng kaunti. Kaya, sa isang gabi, nagagawa kong magsiksikan ng dalawang isa't kalahating oras na klase kung ang mga estudyante ay malapit sa isa't isa. Ang ilang mga bata ay maaari lamang mag-aral sa gabi, kadalasan ay mayroon silang iba pang mga aktibidad, tulad ng paaralan ng sining. Kadalasan ang mga batang ito ay may mahusay na pamamahala ng oras: salamat sa kanila, maaari kang magkasya hindi dalawa, ngunit tatlong klase sa isang araw.

Ang ilang mga tutor ay nagdadala ng mga bata sa bahay - maaari kang gumawa ng higit pa nang hindi nag-aaksaya ng oras at pera sa kalsada. Sa ilang sandali ay nagsanay ako sa format na ito, ngunit pagkatapos ay inabandona ko ito. Napakaraming estranghero sa sarili kong apartment ang bumagabag sa akin.

Noong nasa university ako, medyo hectic ang schedule ko. Tuwing Abril at Mayo - ang oras ng paghahanda para sa mga pagsusulit - sa pangkalahatan ay nagtatrabaho ako ng pitong araw sa isang linggo, ang kasakiman ay nagsasalita sa akin. Bagama't isang kawili-wiling tampok ang nagbigay-daan sa akin na makahanap ng oras para sa aking sarili at makapagpahinga nang kaunti: ang mga bata ay tamad pa rin at gustong-gustong kanselahin ang mga klase.

Ilang taon na ang nakalilipas, tila sa akin ay hindi na kailangan ang mga tutor. Laking gulat ko nang malaman kung gaano kalaki ang pangangailangan ng specialty na ito! Kadalasan, ang mga tutor ay kinukuha upang maghanda para sa mga pagsusulit o upang makatulong na mapabuti ang mga marka, mas madalas upang maghanda para sa olympiads.

Ito ay mas kaaya-aya upang maghanda para sa mga pagsusulit, ngunit sa mga pull-up ay mas mahirap. Karaniwan, ang mga mag-aaral ay napakasama na ang kalahating taon ay ang pinakamababa na kailangang gastusin sa pagpapanumbalik ng kaalaman at pagbuo ng ilang uri ng tiwala sa sarili. Mayroon akong ilang mga halimbawa ng mga bata na kinailangan kong harapin sa loob ng isang taon at kalahati bago sila ilabas sa apat. Noong nakaraang taon nagsimula akong magsanay ng mga libreng pagsubok na klase, ngunit hindi para sa layunin ng marketing, ngunit upang maalis ang mga hindi sapat na kliyente o masyadong mahihirap na bata. Ang porsyento ng ganap na kawalan ng pag-asa ay naging mas kaunti, ngunit sila ay nananatili pa rin.

Mahirap para sa isang bata na makamit ang mga resulta at makakuha ng mga marka, depende ito sa mood ng guro ng paaralan. Karaniwan, ang mga bata ay may tatak lamang - "C" o "L" - at namarkahan batay dito. At ang responsibilidad, bagaman hindi isang daang porsyento, ay dapat kong pasanin. Ngunit halos imposibleng baguhin ang opinyon ng guro. Sa aking trabaho, nakaipon ako ng higit sa sampung halimbawa ng mga mag-aaral na nakapasa sa OGE at sa Unified State Examination na may apat at lima, ngunit ang grado sa paaralan ay nasa pagitan ng tatlo at dalawa.

Sinusubukan kong makipag-usap sa lahat ng mga mag-aaral tulad ng sa mga kaibigan: ang pagkakaiba ng edad sa pagitan namin ay hindi masyadong malaki - mula dalawa hanggang siyam na taon. Sa palagay ko, ito ay mas epektibo - ang mga lalaki ay kaaya-aya at kawili-wiling magtrabaho kasama. Siyempre, mayroon ding mga disadvantages: nararamdaman ng ilang mga bata ang aking kahinaan at umupo sa leeg, at hindi ito palaging agad na halata. Bilang karagdagan, labis akong nag-aalala tungkol sa kanilang tagumpay, kung minsan ay higit pa kaysa sa mga bata mismo. Ngayong Abril, nagkaroon ako ng krisis: Maaari akong gumising ng alas-4 ng umaga mula sa pag-aalala tungkol sa isa sa mga pabaya kong estudyante. Nagkaroon pa ako ng neurodermatitis, na hindi ko pa nararanasan noon.

Hindi ako gaanong nakikipag-usap sa mga magulang ng mga bata kaysa sa mga mag-aaral. Marami ang karaniwang hindi interesado sa kung ano ang mangyayari sa kanilang anak at kung ano ang mga tagumpay na mayroon siya. Bagama't may mga mamahalin at mapagmalasakit na ina. Ang isang malaking plus ng trabaho ng isang tutor ay ang aktwal na kawalan ng mga superiors. Ang papel na ito ay tila ginagampanan ng mga magulang, ngunit marami sa kanila, at palaging may pagkakataon na hindi magtrabaho kasama ang isang partikular na pamilya nang hindi nawawalan ng kita.

Ang pinakamalungkot na bahagi ng aking trabaho ay ang pagsasakatuparan kung gaano kalubha ang gawain ng paaralan. Nakuha ko ang impresyon na sa karamihan ng mga lugar ang mga guro ay walang interes sa mga mag-aaral. Sabi ng mga lalaki, halos lahat ng tao sa klase ay may mga tutor na. Ang modernong kurikulum ng paaralan ay nagpapahiwatig na ang guro sa paanuman ay nagpapaliwanag, at ang bata ay sumasalamin sa kakanyahan na may isang tagapagturo. Ang mga gaps sa mga bata ay lumilitaw na sa elementarya: 90% ng aking mga mag-aaral ay hindi alam ang talahanayan ng pagpaparami, at ako ay nagtuturo sa karamihan ng mga mag-aaral sa high school. Ang hindi makapagdagdag at makapag-multiply ng mga fraction, bukas na mga bracket, malutas ang mga quadratic equation sa ika-11 na baitang sa bisperas ng pagsusulit ay karaniwang isang tipikal na larawan. Sa ilang mga punto, hindi na ako nagulat na ang mga bata ay nagbibilang sa kanilang mga daliri. Sa parehong oras, tumigil ako sa pag-iisip na maiiwan akong walang mga estudyante. Ang paaralan ay tila idinisenyo upang ang sinumang nagtapos sa isang mas o hindi gaanong disenteng paaralan sa matematika ay maaaring kumita ng pera.

Mariin kong kinondena ang mga guro hanggang sa sinubukan kong makakuha ng trabaho sa paaralan mismo. Naisip ko na makakuha ng isang-kapat ng rate: para sa naturang trabaho ay inalok ako ng 3,750 rubles bago ibawas ang personal na buwis sa kita. Sa ganoong suweldo, mahirap gumawa ng maayos, ngunit wala akong ideya kung saan kukuha ng pagmamahal sa mga bata.

Kita

Karamihan sa mga klase sa matematika ay tumatagal ng isang oras at kalahati. Sa simula, kumuha ako ng halos 800 rubles sa loob ng 90 minuto. Ngayon ito ay hindi bababa sa 1,200 rubles para sa parehong oras, ang mga order para sa 1,600 rubles ay itinuturing na kumikita.

Hindi ako nagkukulang ng mga estudyante, kahit noong ako ay isang estudyante. Ang isang linggo ay maaaring lumabas at 10, at 15 libong rubles. Bagama't hindi mahuhulaan ang kita na imposibleng pangalanan ang eksaktong halaga na lalabas sa isang buwan. Nag-iingat ako ng mga talaan ng kita at mga gastos upang kahit papaano ay makontrol ang daloy ng salapi. Mga 480 libong rubles sa isang taon, iyon ay, mga 40 libo bawat buwan. Sa Abril at Mayo, ang pera ay ibinubuhos lamang sa aking mga bulsa, ang mga bagay ay mas malala sa tag-araw - halos walang mga mag-aaral. Ang unang tag-araw ay ang pinakamahirap, para sa pangalawa at pangatlo ay nahulaan kong humiram sa aking lola. Ibinalik ko ang utang sa taglagas at ngayon ay isinasaalang-alang ko ang mga naturang tampok sa aking accounting. Bilang karagdagan sa pera mula sa pagtuturo, binibigyan ako ng aking mga magulang at lola ng 15 libong rubles bawat buwan.

paggastos

Ang pera mula sa mga kamag-anak ay napupunta sa mga bayarin sa pabahay at utility. Ang susunod na item ng paggasta ay pagkain. Gumagastos ako ng 4,000 rubles sa mga pamilihan, at humigit-kumulang 5,000 pa sa mga tanghalian. Hindi ko maintindihan kung bakit napakatipid, dahil palagi akong nagmemeryenda sa catering at pinipili ang lahat ng gusto ko. Baka hindi lang ako masyadong kumakain.

Bawat buwan ay gumagawa ako ng isang manikyur, ito ay tumatagal ng 1.5 libong rubles. Minsan pumunta ako sa isang beautician o para magpamasahe. Mayroon akong kumplikadong balat, kailangan ko ng mga espesyal na cream. Gumagastos ako ng halos 800 rubles bawat buwan sa kanila at mga bihirang pagbili ng mga gamot. Maaari akong bumili ng isang bagay mula sa mga pampaganda, sapatos o damit at gumastos ng 10 libong rubles sa isang pagkakataon. Kahit na pagkatapos ng isang buwan o dalawa ay hindi ako bumili ng kahit ano.

Dahil sa abalang iskedyul, bihira akong pumunta upang magsaya sa isang espesyal na lugar. Isang beses lang ako nakapunta sa bar sa buong taon. Bumisita ako sa aking pinsan, bumili ako ng mga regalo para sa aking mga pamangkin. Para makapagpahinga, lumabas ako sa isang cafe kasama ang aking mga kasintahan. Minsan pumunta ako sa mga museo. Ang entrance fee para sa mga estudyante sa paborito kong Museo ng Kasaysayang Pampulitika ay 30 rubles. Minsan pumunta ako sa maliliit na sinehan tulad ng teatro sa Vasilyevsky at sa sinehan. Karamihan sa pera sa artikulong ito ay ginagastos ko sa mga regalo para sa pamilya at mga kaibigan - mga 3.5 libong rubles sa isang buwan.

Sa loob ng maraming buwan sa taong ito bumisita ako sa isang psychologist, sa loob ng ilang buwan ay mayroon akong guro sa boses. Pagkatapos ay tumagal ng halos 4 na libong rubles sa isang buwan. Ngayon ang palagi kong libangan ay pananahi, minsan gumagastos ako sa mga tela.

Gumagastos ako ng humigit-kumulang 4,000 rubles sa mga paglalakbay sa labas ng St. Petersburg. Ang aking binata ay nakatira sa Moscow: kung minsan ay maaari akong lumapit sa kanya nang walang babala, sa kasong ito bumibili ako ng mga tiket sa aking sarili. Noong taglagas kasama ko ang aking mga magulang sa Tenerife, binayaran namin ang aking flight sa kalahati.

Malaki rin ang ginagastos sa urban transport. Ang BSK travel card ay nagkakahalaga ng halos isang libong rubles bawat buwan, mga minibus at taxi - isa pang 4 na libo. Nagtitipid ako sa isang taxi sa unang lugar, kung may ganoong pangangailangan.

Ang mga pulbos sa paghuhugas, likidong panghugas ng pinggan, mga bombilya at iba pang pang-araw-araw na gastos sa loob ng 200 rubles ay iniuugnay ko sa seksyong "maliit na pagbili", isang libong rubles ang lumalabas sa isang buwan. Noong nakaraan, humigit-kumulang 1.5 libong rubles ang ginugol sa mga mobile na komunikasyon, binago ko kamakailan ang operator at ngayon ay nagbabayad ako ng 600 rubles. Sayang at hindi niya ito nagawa ng mas maaga. Ang isang hiwalay na item sa badyet ay mga bagong mag-aaral, maaari akong magbigay mula 1 hanggang 3 libong rubles para sa isang order. Iniipon ko ang natitirang pera para sa tag-araw.

Wala akong mga pautang: sa ganitong trabaho mahirap makakuha ng credit card, at kahit na sa normal na porsyento. At saka, kung may isang bagay ako na natutunan sa unibersidad, ito ay ang hindi ka maaaring kumuha ng mga personal na pautang para sa mga bagay na hindi kikita sa hinaharap.

Ang mga serbisyo sa pagtuturo ay maaaring ibigay ng mga indibidwal na napapailalim sa ilang mga kundisyon. Pinapayuhan ng mga abogado na mag-isyu ng IP. Mga format ng kita sa pagtuturo: malayuan at panloob. Maghanap ng mga customer sa mga espesyal na site at sa pamamagitan ng paglalagay ng mga ad.

Maraming tao ang kumikita sa pagtuturo: mga guro bilang mga part-time na trabaho; ang mga pribadong tagapagturo sa ganitong paraan ay tumatanggap ng pangunahing kita; nakaranas ng mga retiradong guro ng paksa; kahit ang mga mag-aaral ay hindi tutol na kumita ng dagdag na pera bilang isang "guro sa bahay".

Sa artikulong sasabihin namin sa iyo kung paano gawing pormal ang mga aktibidad ayon sa batas, kung paano kumita ng pera sa pagtuturo, kung gaano ito nauugnay at kung saan hahanapin ang mga kliyente.

Kaugnayan at kapasidad sa pamilihan

Ang HSE Institute of Education ay nagbibigay ng data (source Rossiyskaya Gazeta) na 24% ng lahat ng Russian schoolchildren ay gumagamit ng mga serbisyo ng mga tutor. Sa Moscow, ang average na gastos ng isang akademikong oras (45 minuto) ng mga klase sa isang guro ay nagkakahalaga ng 800-1000 rubles. Sa St. Petersburg - isang average ng 700 rubles.

Sino ang madalas na pumupunta sa mga tutor para sa karagdagang kaalaman, tingnan ang Figure 1.

Figure 1. Bakit kumukuha ang mga magulang ng mga tutor para sa mga bata

Pinagmulan: Rossiyskaya Gazeta, infographic: Pabrika ng Moneymaker.

Kaya, 36.6% ng mga mag-aaral ang pumupunta upang maghanda para sa Unified State Examination at SEE, 32% ang pumupunta upang palalimin ang kanilang kaalaman, 32% ang pumupunta upang punan ang mga kakulangan at mapabuti ang akademikong pagganap, at 17% ang hindi nasisiyahan sa kalidad ng pagtuturo sa paaralan.

Ang Superjob Research Center ay nagsagawa ng isang survey kung aling mga paksa ang pinaka-in demand para sa mga serbisyo sa pagtuturo, at natanggap ang mga sumusunod na resulta (tingnan ang talahanayan 1)

* Ang mga magulang ng mga mag-aaral sa high school ay lumahok sa survey, ang kabuuang halaga ay hindi katumbas ng 100%, dahil minsan ay kumukuha ng mga tutor para sa isang mag-aaral sa ilang mga paksa

Legal na batayan para sa pagtuturo

Kung ang pagtuturo ay isang di-permanenteng kalikasan, halimbawa, upang makuha ang ikalimang baitang ng kapitbahay sa matematika at makatanggap ng simbolikong pasasalamat mula sa mga magulang ng batang lalaki para dito, kung gayon walang tanong na gawing pormal ang aktibidad.

Ngunit kung isasaalang-alang natin ang pagtuturo bilang isang negosyo, iyon ay, ang negosyo ay inilalagay sa stream, nagdudulot ito ng patuloy na kita, at higit pa kung ito ay binalak upang maakit ang mga upahang empleyado, kung gayon ang lahat ay dapat ayusin ayon sa isip at ayon sa ang batas upang hindi lumabag sa mga legal na kaugalian.

Ang una at pinakamahalagang tanong na nag-aalala sa mga tutor na gustong gawing pormal ang kanilang mga aktibidad alinsunod sa liham ng batas ay kung kinakailangan bang magrehistro ng isang indibidwal na entrepreneurship, o posible bang gumana bilang isang indibidwal?

Kung ang isang indibidwal ay nakikibahagi sa pribadong pagtuturo, pagkatapos ay ayon sa batas, dapat kang nakapag-iisa na magsumite ng data sa tanggapan ng buwis, magbayad ng buwis sa kita (13%).

Gayunpaman, ang artikulo 217 p. 70 ng Tax Code ng Russian Federation (TC RF) na mga tagapagturo na personal na nagbibigay ng mga serbisyo ay hindi kasama sa pagbubuwis (mula sa pagbabayad ng personal na buwis sa kita).

Ang panuntunang ito ay ipinatupad ng sining. 13 ng Pederal na Batas ng Nobyembre 30, 2016 No. 401-FZ "Sa Mga Pagbabago sa Unang Bahagi at Dalawa ng Kodigo sa Buwis ng Russian Federation at Ilang Mga Batas sa Pambatasan ng Russian Federation".

Ngunit upang hindi magbayad ng buwis, maraming mga kondisyon ang ibinigay:

• ang pamantayan ay epektibo mula Enero 01, 2017 at nalalapat sa kita na natanggap sa mga panahon ng buwis ng 2017-2018;
• ang isang indibidwal ay hindi isang indibidwal na negosyante;
• ang isang indibidwal ay hindi kasama ang mga upahang manggagawa;
• ang pagkakaloob ng mga serbisyo ay nakatuon sa personal, sambahayan at iba pang katulad na pangangailangan;
• obligado ang isang indibidwal na ipaalam sa awtoridad sa buwis ang kanyang mga aktibidad alinsunod sa sugnay 7.3 ng Art. 83 ng Tax Code ng Russian Federation, iyon ay, upang magparehistro sa tanggapan ng buwis at ipahiwatig ang saklaw ng aktibidad.

Ang panukalang ito ay pansamantala at naglalayong gawing legal ang mga self-employed na mamamayan. Sa pagtatapos ng 2017, plano ng Ministri ng Pananalapi na maghanda ng isang draft na batas sa rehimen ng buwis para sa mga mamamayang self-employed.

Ayon sa mga abogado, napakahirap na gumuhit ng linya sa pagitan ng isang self-employed na indibidwal na nagbibigay ng mga serbisyo sa pagtuturo at isang mamamayan na nakikibahagi sa mga ilegal na aktibidad sa negosyo.

Samakatuwid, ang pangalawa, at pinakatama, ayon sa mga abogado, ang opsyon ay ang pagpaparehistro ng indibidwal na entrepreneurship. Ang pinakamainam na sistema ng pagbubuwis ay ang patent system (PSN) o pinasimple (STS) na may rate ng buwis na 6% ng kita. Ang pagpaparehistro bilang isang indibidwal na negosyante ay ginagawang posible upang maakit ang mga empleyado.

Ang pangalawang tanong na ikinababahala ng mga tutor ay kung kinakailangan bang kumuha ng lisensya para sa mga serbisyo ng isang pribadong tagapagturo?

Ang ganitong negosyo ay kaakit-akit dahil ang mga mapagkukunan para sa pagsisimula nito ay ang iyong sariling kaalaman. Ang mga pamumuhunan sa pananalapi ay hindi rin gaanong mahalaga kung ikaw mismo ang magtatrabaho. Kakailanganin ang pera upang makabili ng mga kinakailangang kagamitan sa pagtuturo, at kahit na hindi ito kailangan sa lahat ng pagkakataon.

Mga anyo ng kita sa pagtuturo

Figure 2. Mga klase na may tutor sa pamamagitan ng Internet

Isaalang-alang ang mga opsyon para kumita ng pera sa pagtuturo, lahat sila ay nahahati sa dalawang grupo:

1. Malayo (nagtuturo online)

   Ipinahihiwatig nito ang mga format ng pagtuturo tulad ng mga webinar, konsultasyon, lektura sa pamamagitan ng Internet. Sa pamamagitan ng Skype, Viber, mga broadcast sa mga social network (Facebook, Vkontakte), sa YouTube o sa pamamagitan ng mga espesyal na platform para sa pagdaraos ng mga webinar (webinar.ru, My Own Conference, Etutorium). Sa kasong ito, kakailanganin mo ng mga espesyal na kagamitan: mikropono, headphone, webcam.

2. Face-to-face na klase sa mga mag-aaral

   Maaari kang magsanay sa teritoryo ng kliyente, iyon ay, pumunta sa kanyang tahanan. Sa kasong ito, ipinapayong idagdag ang halaga ng mga gastos sa transportasyon sa pagbabayad para sa mga klase: taxi, pribadong sasakyan o pampublikong sasakyan. O sa bahay, pagdating ng mga estudyante sa takdang oras. May isa pang pagpipilian: upang magtrabaho sa ilalim ng isang kontrata bilang isang papasok na tutor sa isang sentro ng pagsasanay o paaralan ng mga banyagang wika, halimbawa. Maaari ka ring magbukas ng iyong sariling paaralan.

Paano magsimula

Larawan 3. Mga programa at benepisyo ng paaralan

1. Magpasya sa paksa at target na madla, lugar at format ng mga klase. Halimbawa, ang mga 11th graders na naghahanda para sa pagsusulit, at mga high school students na gustong pagbutihin ang kanilang kaalaman sa paksa. O mga mag-aaral sa elementarya. Sa unang pagkakataon - mas mahusay na huwag mag-spray sa lahat ng mga pangkat ng edad nang sabay-sabay. Pagkatapos ng lahat, ang paraan, ang estilo ng pagtuturo, ang oras ng mga klase ay depende sa kung sino ang iyong kliyente.
2. Sa mga portal ng paghahanda ng USE o sa iba pang mga pampakay na portal (depende sa target na madla), ipasa ang mga pangunahing pagsubok - suriin ang iyong antas ng kaalaman.
3. Mas mainam na gugulin ang mga unang klase sa mga kakilala, kamag-anak o kaibigan upang mahasa ang iyong mga kasanayan, maunawaan ang lahat ng mga subtleties, maaari mo ring gawin ito nang libre.
4. Pag-aralan ang mga alok ng iba pang mga tutor sa iyong rehiyon, suriin ang patakaran sa pagpepresyo. Itakda ang presyo para sa iyong mga serbisyo batay sa average ng market. Bumili ng mga kinakailangang kagamitan sa pagtuturo (mga programa sa paaralan, mga koleksyon ng mga gawain at pagsusulit).
5. Pumunta sa paghahanap ng customer.

Kung saan maghahanap ng mga kliyente

Ang target na audience ng isang tutor ay nakasalalay sa kanyang espesyalisasyon. Halimbawa, kung dalubhasa ka sa pisika at matematika o iba pang mga paksa ng kurikulum ng paaralan, ang iyong mga kliyente ay magiging:

• mga mag-aaral na kailangang pagbutihin ang kanilang kaalaman sa paksa sa panahon ng taon ng pag-aaral;
• mga aplikante na naghahanda na pumasok sa unibersidad;
• mga nagtapos na kailangang kumuha ng pagsusulit, atbp.

Bilang karagdagan sa salita ng bibig, paglalagay ng mga ad online (Avito, My Advertisement, Slando, From Hand to Hand), mga publikasyong papel (rehiyonal na publikasyon) at mga social network, mayroong mga espesyal na site.

Halimbawa, ang serbisyong "Your tutor" ay your-repetitor.org. Gumagana ang site bilang isang tagapamagitan sa pagitan ng mga guro na nag-aalok ng kanilang mga serbisyo at mga kliyente. Mayroong higit sa 233 libong mga guro sa kanilang database, higit sa 1 milyong 600 katao ang nakahanap ng isang tutor para sa kanilang sarili sa pamamagitan ng site na "Ang iyong tagapagturo". Ayon sa Yandex.Metrica, higit sa 22,000 bisita sa isang araw ang gumagamit ng portal na ito, kaya may mga pagkakataong makahanap ng mga customer.

Figure 4. Serbisyo "Ang iyong tagapagturo" - isa sa mga mapagkukunan ng paghahanap ng customer

Upang maghanap ng mga kliyente gamit ang portal na ito, kailangan mong magrehistro dito. Mayroong apat na hakbang sa pagpaparehistro:

1. Punan ang isang resume sa form sa site.
2. Basahin ang kontrata at tanggapin ito.
3. Alamin ang mga tuntunin ng pakikipag-ugnayan sa serbisyo at sagutin ang mga tanong.
4. Maglakip ng mga kopya ng mga dokumento: nagpapatunay ng pagkakakilanlan at mga kwalipikasyon (pasaporte at diploma).

Ang mga questionnaire ay inilalagay sa database ng serbisyo sa site. Ang mga tutor ay binibigyan ng isang personal na account, suporta sa impormasyon, tulong sa paghahanap ng mga kliyente. Maaari kang magbigay ng mga serbisyo nang personal o malayuan (web.your-repetitor.org). Para sa bawat kliyente, kailangan mong magbayad ng komisyon sa serbisyo, ngunit pagkatapos lamang mabayaran ng estudyante ang tuition. Kailangan mo lang magbayad ng isang beses bawat kliyente.

"Ang iyong tagapagturo" ay hindi lamang ang serbisyo kung saan makakahanap ka ng mga kliyente para sa isang tagapagturo sa pamamagitan ng Internet. Mayroon ding profi.ru, repetit.ru at iba pa. Bilang karagdagan, maaari kang lumikha ng iyong sariling website o Landing page.

Bilang karagdagan sa paghahanap sa Internet, ang mga kliyente ay maaaring maghanap sa mga paaralan, mga club at seksyon ng mga bata, at iba pang mga institusyon. Upang gawin ito, kakailanganin mong sumang-ayon sa administrasyon sa paglalagay ng mga ad.

Manood ng mga tip sa video kung paano maging isang tutor

Magandang araw sa inyong lahat!

Nasa isip ko ang artikulong ito sa loob ng mahabang panahon, ibig sabihin paano kumita ng pera sa pagtuturo online ?

Ang artikulo ay matured at nakuha ang format na ito, marahil ito ay makakatulong sa ilan sa inyo na simulan ang iyong paglalakbay sa online na pagtuturo? Ako ay magiging napakasaya na tulungan ka!

Ito ay ligtas na sabihin na ang bawat tao na may propesyonal na kaalaman sa kanyang paksa ay maaaring maging isang tagapagturo.

Mahalagang maunawaan kung sino ang isang tutor, kung paano at kailan siya nagsasagawa ng pagsasanay. Noong mga panahon ng tsarist, may mga pagtuturo sa mga saradong institusyong pang-edukasyon, kadete at page corps.

Tinulungan ng mga tutor ang mga mag-aaral na ihanda ang kanilang takdang-aralin, ulitin at isaulo ang materyal na kanilang natutunan. Hindi lamang isang guro, kundi pati na rin ang isang mag-aaral na may mahusay na mga marka ay maaaring maging isang tagapagturo. At ngayon?

Sa kasalukuyan, ang pagtuturo ay hindi lamang isang solidong asimilasyon ng kaalaman at paghahanda para sa mga pagsusulit sa pagsusulit, ito ay isang malalim na pag-aaral ng isang partikular na paksa.

Ang tutor ngayon ay isang propesyonal sa kanyang larangan, nakapagtuturo hindi lamang sa mga bata, kabataan, kundi pati na rin sa mga matatanda. Ang mga gustong matuto, halimbawa, wikang banyaga at iba pa.

Naturally, ang gawain ng isang tagapagturo ay binabayaran hindi lamang sa katumbas na oras-oras, ngunit depende rin sa antas ng kaalaman, ang mga layunin na itinakda para sa kanya.

Upang magsimulang kumita ng pera sa pagtuturo, kailangan mong gumawa ng ilang hakbang:

• Piliin ang paksa na ganap mong alam at may kakayahang magturo. Kadalasan, kinakailangan ang pagtuturo sa wikang Ruso, matematika, pisika, at wikang banyaga. Ang mga item na ito ay ang pinaka-in demand. Sa pagpili ng mas makitid na asignatura, mas mahirap maghanap ng mga mag-aaral, lalo na sa katamtaman at maliliit na lungsod.
• Piliin ang kategorya ng edad ng mga mag-aaral kung sino ang mas madaling makontak. Maaari itong mga preschool na bata, junior schoolchildren, high school students, university students, adults. Ang bawat kategorya ng edad ay nangangailangan ng isang espesyal na diskarte sa pagtuturo.
• Piliin ang pinakaangkop na oras para sa pagtuturo kapwa para sa mag-aaral at tutor. Maaari itong maging oras ng araw o gabi, oras ng bakasyon, pista opisyal o katapusan ng linggo.
• Malinaw na tukuyin ang patakaran sa pagpepresyo isinasaalang-alang ang edad ng mga mag-aaral, mga pamamaraan ng pagtuturo. Ito ay kinakailangan upang magbigay ng isang sistema ng mga diskwento.
• Suriin ang iyong karanasan, kasanayan at kaalaman sa pagtuturo. Kung kailangan mong pagbutihin ang isang bagay, siguraduhing maglaan ng oras para sa pag-aaral sa sarili, pagkuha ng mga sertipiko, sertipiko, karagdagang mga diploma.
• Maipapayo na buuin ang iyong plano para sa pagkamit ng mga resulta sa pagtuturo. Ito ay malinaw na nagpapahiwatig ng oras at ninanais na mga tagumpay para sa panahong ito.

Gayunpaman, ang pinakamahalagang hakbang ay ang magpasya sa mga opsyon para sa pagtuturo, ang lokasyon ng pagsasanay, mga pamamaraan para sa paghahanap ng mga mag-aaral.

Mga Pagpipilian sa Pagtuturo

Mayroon lamang dalawang pagpipilian para sa pagtuturo. Pinipili ng bawat guro ang pinakaangkop na pamamaraan:

• Mga klase sa pangkat. Ang variant ng pagtuturong ito ay napatunayan ang sarili sa kaso kapag ang tutor ay naatasang magturo ng bagong kaalaman sa isang grupo ng mga tao. Pagkatapos ay inihayag ang isang grupo, halimbawa, isang tiyak na antas ng Ingles, ang mga klase ay gaganapin isang beses o dalawang beses sa isang linggo na may karagdagang pagsasanay sa isang indibidwal na batayan para sa isang bayad.
• Mga indibidwal na sesyon. Ang variant ng pagtuturong ito ay pinakaepektibo para sa makitid na layunin: paghahanda para sa mga pagsusulit, tulong sa pag-master ng materyal na sakop, at iba pa.

Ang pagsasanay sa grupo ay mas mahirap kaysa sa indibidwal na pagsasanay.

√ Una, iba't ibang antas ng persepsyon at asimilasyon ng impormasyon sa iba't ibang kategorya ng edad.

√ Pangalawa kahirapan sa pagpili ng venue para sa mga klase.

Mayroong ilang mga paraan upang magsagawa ng mga klase: sa bahay ng isang mag-aaral o isang tutor, sa isang inuupahang silid o malayuan, sa pamamagitan ng Internet.

Nagtuturo sa bahay

Ito ang tradisyonal na paraan ng pagsasagawa ng mga pribadong aralin. Upang mag-aral sa bahay kasama ang isang tagapagturo, dapat kang maglaan ng isang hiwalay na silid o bahagi nito, na nasa kamay ang lahat ng mga materyales na kinakailangan para sa pagtuturo.

Kung binisita ng tagapagturo ang mag-aaral, kung gayon ang negatibo lamang ay ang gastos ng transportasyon, ang pangangailangan na dalhin ang mga materyales na kinakailangan para sa pagsasanay kasama niya.

Ang pinakamahusay na solusyon ay ang paghahanap ng mga mag-aaral na nakatira sa malapit. Ngunit sa kasong ito, kinakailangang isaalang-alang ang oras na ginugol sa kalsada.

Nagtuturo sa inuupahang espasyo

Ang kasong ito ay angkop lamang kapag ang mga klase ng grupo ay gaganapin at ang mga visual aid, poster, computer, board, at stand ay kinakailangang gamitin para sa pagtuturo. Sa kasong ito, walang mga gastos sa transportasyon, ngunit kinakailangang isaalang-alang ang pagiging posible ng pag-upa ng isang silid.

Ang pinaka-epektibong paraan upang magbigay ng mga serbisyo. Sa kasong ito, walang mga gastos para sa transportasyon, upa. Ang lokasyon ng mga mag-aaral ay walang papel, tanging ang pagkakaiba ng oras at ang pagkakaroon ng isang computer ang isinasaalang-alang.

Koneksyon sa Internet na may mahusay na bilis, ito ay kanais-nais na ikonekta ang isang video camera at mikropono. Direktang nagaganap ang pagbabayad para sa mga klase sa o.

Kapag pumipili ng pamamaraang ito, dapat isaalang-alang ng isa ang mga detalye ng paksa, kung maaari, ibukod ang mga distractions at maghanda nang mas maingat para sa mga klase.

Ang pagtuturo sa Skype ay naiiba sa mga live na klase lamang kapag ang komunikasyon sa mag-aaral ay nagaganap nang malayuan.

Ito ang pangunahing kahirapan ng pamamaraang ito: ang kawalan ng kakayahan ng mag-aaral na ganap na tumutok sa aralin.

Tiyak na mayroong isang bagay na mas kawili-wili kaysa sa isang nakakainip na aktibidad. Ang pamamahala ng kanyang atensyon ay ganap na nakasalalay sa karanasan ng guro.

Paano makahanap ng mga mag-aaral para sa isang tutor?

Gaano man kahusay ang plano mo sa lahat, ngunit kung walang mga mag-aaral ay walang mga klase. Gayunpaman, ang mga mag-aaral ay nasa lahat ng dako at palaging naroroon - mahalagang tandaan ito.

Ang pangunahing bagay ay ang tama at may kakayahang ipakita ang iyong sarili, ang iyong karanasan sa pagtuturo at tumugon nang may kakayahang umangkop sa mga papasok na panukala.

Upang maghanap ng mga mag-aaral, maaari kang gumamit ng mga ad sa mga pahayagan, bulletin board, flyer, at higit pa. Ang paraang ito ay pinakaangkop sa paghahanap ng mga mag-aaral sa iyong lugar, lungsod.

Ngunit ang karampatang online na pagtuturo sa Internet ay nagpapahiwatig din ng karampatang paghahanap para sa mga mag-aaral:

• Lumikha ng iyong sarili sa Internet, na magsasama ng impormasyon tungkol sa iyo at sa iyong mga serbisyo, iskedyul ng iyong klase, lokasyon o oras ng mga konsultasyon sa Internet sa pamamagitan ng Skype. Sa hinaharap, ang mga review ng iyong mga mag-aaral ay ipo-post din sa blog. Dito maaari ka ring mag-publish ng mga artikulo, balita, tala. Ang lahat ng ito ay magbibigay ng pagkakataon hindi lamang para sa iyo na hanapin ang iyong mga mag-aaral, kundi pati na rin para sa mga mag-aaral na mahanap ka sa Internet at makilala ka sa absentia.
• Kumonekta sa blog system para sa pagtanggap ng mga pagbabayad sa pamamagitan ng Internet. Kinakailangan ang seksyon ng feedback.
• Ikonekta ang analytical na bahagi ng blog. Makakatulong ito sa iyong maunawaan kung gaano kalaki ang hinihingi ng iyong mga serbisyo at matutulungan kang mabilis at mahusay na itama ang impormasyon sa blog.

Online na pagtuturo, posibleng pagsamahin ang tradisyonal na paraan ng pagtuturo. Ngunit sa anumang kaso, kinakailangan upang mangolekta ng mga pagsusuri at mga sulat ng rekomendasyon.

Makisali sa self-education at maging interesado sa lahat ng pinakabago sa larangan ng edukasyon. Para sa pagsasanay, upang makakuha lamang ng mataas na kalidad na mga visual na materyales, kinakailangan na gumuhit ng isang plano ng aralin.

Makakatulong ito upang pantay na maipamahagi ang workload, kabilang ang sa Internet.

Iba't ibang online na pagtuturo, na propesyonal na ginagawa ng ilang - distance learning na proseso ng negosyo, motibasyon at pagpaplano.

Ang mga tutor sa kasong ito ay mga coach na hindi lamang nagtuturo ng negosyo, ngunit tumutulong at nag-uudyok sa pagkamit ng layunin.

Ang bawat opsyon para sa pagbibigay ng mga serbisyo sa pagtuturo ay kawili-wili. Mahalagang piliin nang eksakto kung ano ang angkop para sa paksa, pamamaraan at pamamaraan ng pagtuturo.

Ang Internet, sa kabilang banda, ay nagbibigay ng magagandang pagkakataon para sa mataas na kalidad na pagtuturo.

Taos-puso, Alexander Gavrin.

Para sa mga guro na gustong mabayaran ng mas malaki para sa kanilang trabaho, ang pagtuturo bilang isang negosyo ay isang kawili-wiling opsyon. Una kailangan mong alamin kung paano magsisimula at magkano ang maaari mong kikitain sa araling ito. Ngunit sa karamihan ng mga kaso, halos hindi kinakailangan ang mga pamumuhunan sa kapital, at lumilitaw ang kita mula sa mga unang buwan ng operasyon.

At kahit na ang direksyon na ito ay hindi itinuturing na isang bago, hindi lahat ng may karanasan na mga guro ay madaling ayusin ang kanilang mga sarili at lumipat sa isang bagong antas ng kita sa kanilang sarili. Upang gawin ito, maaari kang kumunsulta sa mga kasamahan na nagtuturo sa mahabang panahon, pati na rin gumuhit ng isang karampatang plano sa negosyo at hakbang-hakbang na hakbang patungo sa iyong layunin. Kahit na ang mga nagsisimula ay hindi dapat magkaroon ng anumang partikular na paghihirap.

Mga benepisyo ng karagdagang homeschooling

Ayon sa Institute of Education, itinatag na ang isang-kapat ng mga mag-aaral sa Russia ay gumagamit ng mga serbisyo ng mga tutor, at kung minsan ay marami nang sabay-sabay. Para sa layunin ng paghahanda para sa mga pagsusulit o para sa kapakanan ng pagpapabuti ng kaalaman sa ilang lugar, nais ng mga tao na kumuha ng tulong ng mga karagdagang guro, bilang karagdagan sa mga nagtuturo ng paksa sa paaralan.

Ang matematika at Ingles ay itinuturing na pinakasikat na mga lugar, ngunit ang iba pang mga lugar ng agham ay hinihiling din sa merkado. Samakatuwid, halos bawat guro o kahit isang mag-aaral na gustong kumita dito ay makakahanap ng aplikasyon para sa kanyang kaalaman at karanasan.

Siyempre, upang maging isang tagapagturo, kailangan mong magkaroon ng ilang mga katangian:

1. Alamin ang iyong paksa, mahalin ito at pagbutihin ang iyong sarili.
2. Upang makapaghatid ng kaisipan sa sinumang tao, anuman ang kanyang edad at antas ng edukasyon.
3. Indibidwal na diskarte sa bawat kliyente.
4. Responsibilidad at pagiging maagap - ito ang tanging paraan upang maayos ang trabaho, magplano ng mga klase nang tama, pumunta sa kanila sa oras at makapagbigay ng impormasyon para sa inilaan na panahon ng aralin.

Kailangan mong maging hindi lamang isang propesyonal, alamin ang teoryang ipinakita, ngunit makahanap din ng isang karaniwang wika sa mga mag-aaral at kanilang mga magulang. Mahalagang maipaliwanag ang anumang paksa sa isang madaling paraan at madaling paraan. Ang bilis ng pagbuo ng base ng kliyente ay nakasalalay sa mga katangiang ito. Pagkatapos ng lahat, salamat sa reputasyon ng isang mahusay at mahuhusay na guro, maaari kang makakuha ng maraming mga order nang hindi gumagawa ng mga espesyal na pagsisikap para sa advertising.

Ano ang mga pakinabang ng ideya ng pribadong pagtuturo? Ang bawat tao ay maaaring makahanap ng kanyang sariling mga pakinabang, ngunit ang mga sumusunod ay itinuturing na pinaka-kaakit-akit:

• Walang kinakailangang malaking puhunan sa pagsisimula.
• Ang payback ng proyekto ay dumating nang napakabilis, mataas na kakayahang kumita.
• Mayroong iba't ibang anyo ng aktibidad at may karapatan kang pumili ng pinakaangkop at maginhawa para sa iyong sarili.
• Salamat sa Internet, makakahanap ka ng mga customer kahit sa labas ng iyong bayan o estado.
• Ang proseso ng pag-aayos ng isang negosyo ay medyo simple at hindi tumatagal ng maraming oras.
• Ang pagkakaroon ng magandang reputasyon sa ilang partikular na grupo, mabilis kang makakabuo ng customer base.
• Ang aktibidad na ito ay maaaring ang pangunahing isa o kumilos bilang isang karagdagang kita.
• Mataas na demand para sa mga indibidwal na item.

Saan magsisimula?

Mula sa papeles at organisasyon ng negosyo sa legal na antas. Upang gawin ito, makipag-ugnayan lamang sa serbisyo ng buwis at magbukas ng IP. Hindi ka makakapag-hire ng malaking bilang ng mga guro, ngunit hindi mo kakailanganin ng lisensya para gumana.

Kung magbubukas ka ng isang tutoring center kasama ang mga kasosyo o mag-oorganisa ng isang malaking complex na may maraming bakante para sa mga guro, mas mabuting magparehistro kaagad ng isang legal na entity (LLC). Ngunit sa kasong ito, kinakailangan upang makakuha ng lisensya para sa pagtuturo mula sa mga awtoridad ng estado.

Sa anumang kaso, ang isang pinasimple na sistema ng pagbubuwis ay pinili sa pagbabayad ng 6% ng lahat ng kita. Tiyaking ilagay ang mga tamang OKVED code:

1. 10.3 - karagdagang edukasyon para sa mga bata.
2. 42 - pagkakaloob ng mga katulad na serbisyo para sa madlang nasa hustong gulang.

Ngunit may isa pang paraan. Mula Enero 1, 2017, posibleng hindi magbayad ng buwis ang mga tutor kung hindi sila nakarehistro bilang indibidwal na negosyante at magsagawa ng mga aktibidad sa pagsasanay bilang indibidwal. Ngunit pagkatapos ay ang posibilidad ng pagkuha ng mga tauhan ay ganap na hindi kasama, at maaari ka ring magbigay ng mga serbisyo para lamang sa domestic at personal na mga pangangailangan, na makabuluhang nililimitahan ang negosyante.

Ngunit sa kasong ito, kakailanganin mo ring magparehistro sa serbisyo ng buwis, iyon ay, ipaalam sa kanila ang tungkol sa iyong mga pribadong aktibidad. At dahil ang linya sa pagitan ng isang self-employed na tao at isang indibidwal na negosyante ay masyadong manipis, mas mahusay na i-play ito nang ligtas at magparehistro bilang isang indibidwal na negosyante.

Format ng aktibidad

Ngayon, may ilang mga paraan upang kumita ng pera sa pagtuturo:

• Sa pamamagitan ng malayong pag-aaral, halimbawa, sa pamamagitan ng Skype, Viber o iba pang mga messenger. Kasama rin dito ang mga webinar, online na kumperensya, atbp. Ang kailangan mo lang ay isang computer o laptop, headphone, mikropono, at webcam. Ginagawang posible ng pamamaraang ito na pag-isahin ang isang grupo mula sa iba't ibang bahagi ng mundo at lapitan ang proseso ng pagkatuto nang malikhain hangga't maaari.
• Nagtuturo sa bahay ng kliyente. Kasabay nito, dapat kang lumitaw sa address sa oras, at bilang karagdagan isama ang halaga ng transportasyon (pampubliko o pribado) sa pagbabayad. Sikaping umalis ng maaga at iwasan ang masikip na trapiko upang hindi lumabag sa mga alituntunin ng pagiging maagap.
• Pagsasanay sa bahay kapag ang mga kliyente ay dumating nang mag-isa. Dahil dito, maaaring mabawasan ang halaga ng mga aralin. Ngunit maingat na planuhin ang iskedyul ng iyong klase upang walang maghintay sa pasilyo habang tinatapos mo ang nakaraang estudyante.
• Isang hiwalay na sentro o opisina kung saan pumupunta ang mga tao para sa indibidwal o pangkat na mga aralin. Upang gawin ito, mas mahusay na kumuha ng ilang mga guro nang sabay-sabay at wastong pag-isipan ang iskedyul ng mga aralin. Kaya, may mga kategorya ng mga tao kung saan mas maginhawang mag-aral sa umaga, habang ang iba, sa kabaligtaran, ay angkop para sa mga oras ng gabi.

Mga serbisyo

Una sa lahat, siguraduhing tukuyin ang iyong profile. Kung ikaw ay isang guro ng paksa, kung gayon, malamang, ang pagpili ay ginawa nang matagal na ang nakalipas. Ngunit kapag naghahanap ng mga tauhan para sa isang tutoring center, ipinapayong tumuon sa iba't ibang at pinaka-demand na mga lugar. Kaya, ngayon ang mga wikang banyaga (lalo na ang Ingles), matematika at Ruso ay nasa pinakamalaking pangangailangan.

Dahil ang lahat ng mga kliyente ay iba at ang kanilang mga layunin sa pag-aaral ay iba rin, kailangan mong gumuhit ng isang tiyak na algorithm ng mga aksyon. Karaniwan ang ganap na mga sentro ng pagtuturo ay gumagana tulad ng sumusunod:

1. Ang unang konsultasyon ay walang bayad. Dito, kailangan mong malaman ang mga kagustuhan ng mag-aaral, ang kanyang antas ng kaalaman at pagsasanay, na tinutukoy sa profile, mga presyo, mga kondisyon, atbp.
2. Kung nais ng kliyente na pumasok sa anumang unibersidad, binibigyan nila siya ng mga pangunahing kinakailangan para sa bawat espesyalisasyon, tumuon sa mga partikular na pagsusulit at gumuhit ng isang indibidwal na plano sa trabaho.
3. Sa proseso ng pag-aaral, dapat silang sumunod sa napiling pamamaraan at diskarte, na nagbibigay hangga't maaari ang lahat ng kinakailangang impormasyon sa paksa alinsunod sa mga layunin ng mga klase. Para dito, madalas na ginagamit ang mga manwal ng metodolohikal, diksyonaryo, sangguniang libro at iba pang literaturang pang-edukasyon sa paksa.
4. Sinusubukan nilang pag-iba-ibahin ang mga anyo ng mga klase hangga't maaari - mga seminar, lektura, konsultasyon.
5. Ginagamit din ang mga makabagong teknolohiya sa computer upang mapabilis ang pag-aaral, mapadali ang prosesong ito, at pagsamahin ang mga kasanayan sa pamamagitan ng pagmomodelo ng mga indibidwal na sitwasyon.

Pag-aayos ng lugar

Kung ikaw ay nagtuturo sa bahay o malayo, malamang na hindi ka interesado sa item na ito. Ngunit kapag lumikha sila ng isang sentro o opisina para sa pagsasagawa ng mga klase, kailangan mong maayos na lapitan ang isyung ito.

Una, isaalang-alang ang isang magandang lokasyon. Ito ay kanais-nais na ito ay nasa isang lugar sa gitnang bahagi ng lungsod o hindi malayo sa mga institusyong pang-edukasyon - mga paaralan, mga institusyon. Isaalang-alang din ang gastos. Minsan mas kumikita ang pagrenta ng handa na madla sa isang unibersidad o iba pang institusyon kung saan mababa ang bayad, at hindi mo na kailangang bumili ng karagdagang kasangkapan. Dito mas madaling makahanap ng mga customer na may kaunting gastos sa advertising.

Pangalawa, gumawa ng mga pag-aayos kung kinakailangan at ayusin ang lahat sa paraang ang sanitary at epidemiological control at ang inspeksyon ng sunog ay hindi gumawa ng mga paghahabol laban sa iyo. Muli, ang isang kaaya-ayang pattern ay sinusunod - sa mga institusyong pang-edukasyon ang lahat ng mga silid ay handa na nang maayos at ang may-ari ay may mga kinakailangang pahintulot mula sa mga awtoridad sa regulasyon.

Pangatlo, dapat bilhin ang lahat para sa pag-aayos ng mga silid na pang-edukasyon at administratibo:

• muwebles (mesa, mesa, upuan);
• mga tabla;
• kagamitan sa opisina;
• computer at software na pang-edukasyon;
• mga consumable, stationery, maliliit na accessories, atbp.

Kinakailangang mag-imbak ang mga mag-aaral ng sapat na bilang ng mga kagamitang panturo, aklat-aralin at iba pang materyales na ibinibigay sa kanila sa loob ng limitadong panahon. Sa ilang mga kaso, kinakailangan na magsagawa ng linya ng telepono, Internet at iba pang paraan ng komunikasyon.

Mga tauhan at iskedyul ng trabaho

Hindi kinakailangan na kumuha ng isang tao upang gumawa ng isang negosyo sa pagtuturo. Maaari mong independiyenteng makayanan ang pag-agos ng mga customer at panatilihin ang lahat ng mga kita para sa iyong sarili. Ngunit kapag nag-aayos ng sentro, kakailanganin mong gumamit ng tulong ng mga espesyalista.

Upang gawin ito, kumukuha sila ng sapat na bilang ng mga guro na may ibang focus ng mga paksa upang masakop ang hanay ng mga serbisyo nang malawakan hangga't maaari. Ang kanilang mga kwalipikasyon, karanasan sa trabaho at mga personal na katangian ay dapat na maingat na suriin. Ang reputasyon ng mga tutor at ang kanilang mga propesyonal na kasanayan ay higit na matutukoy ang pagnanais ng mga kliyente na bisitahin ang iyong institusyon.

Upang maisagawa ang mga tungkuling pang-administratibo at organisasyon, kakailanganin mong kumuha ng isang sekretarya. Ang isang accountant ay maaaring kumilos bilang isang hiwalay na yunit ng kawani, o magsagawa ng trabaho sa ilalim ng isang kontrata (outsourcing). Huwag kalimutan ang tungkol sa patuloy na pagpapanatili ng kaayusan - ang babaeng tagapaglinis ay maaari ding dumating sa ilang oras o linisin ang mga silid-aralan sa buong araw ng trabaho.

Huwag magtipid sa sahod. Tandaan na ang mahuhusay na mga espesyalista ay hihingin din sa labas ng sentro. At kasama nila, karamihan sa mga customer ay maaaring umalis. Samakatuwid, palaging subukang obserbahan ang mga interes ng mga propesyonal at sapat na magbayad para sa kanilang trabaho.

Mahalagang maayos na ayusin ang proseso ng pag-aaral. Upang gawin ito, gumawa ng isang maginhawang iskedyul para sa mga mag-aaral. Isaalang-alang ang mga personal na kagustuhan, komposisyon ng mga grupo, target na madla at iba pang mga kadahilanan. Halimbawa, ang mga indibidwal na aralin ay mas madaling isagawa sa mga oras ng hapon o umaga. Ngunit grupo - sa gabi. Ang tagal ng aralin para sa mga bata ay hindi dapat lumampas sa 40 minuto, ngunit para sa mga matatanda, maaari mong dagdagan ang oras sa 1-1.5 na oras.

Ang mga sumusunod na kategorya ng populasyon ay itinuturing na pangunahing mga kliyente ng mga tutor:

1. Mga mag-aaral na hindi nakakasabay sa programa sa kabuuan o may mga problema sa alinmang paksa.
2. Mga aplikante na gustong makapasok sa unibersidad.
3. Mga kabataan pagkatapos ng hukbo na gustong ipagpatuloy ang kanilang pag-aaral.
4. Iba't ibang mga kinatawan ng mga propesyon na kailangang baguhin ang mga detalye ng trabaho o muling magsanay.
5. Mga negosyante na kulang sa kaalaman sa isang makitid na espesyalisasyon.

Ang pagkakaroon ng pagpapasya sa kung sino ang maaaring maging iyong mga customer, ito ay nagkakahalaga ng simula mula dito sa hinaharap kapag nagtatayo ng isang negosyo (paglalagay, advertising, mga pamamaraan ng pagsasanay). Kaya, kapag nagta-target sa mga bata, ito ay kanais-nais na matatagpuan mas malapit sa mga paaralan at magbigay ng isang malawak na hanay ng mga paksa para sa pangalawang sistema ng edukasyon.

Kung ang iyong target na madla ay nasa hustong gulang para sa layunin ng muling pagsasanay, pagkatapos ay tumuon sa mga praktikal na kasanayan sa ilang partikular na lugar ng aktibidad at sa mga wikang banyaga.

Kadalasan, natututo ang mga tao tungkol sa mga tutor, kanilang mga kasanayan, reputasyon, nakatuon mula sa mga mapagkukunan tulad ng mga kakilala, malapit na kaibigan, kapitbahay, kamag-anak. Salita ng bibig ang pangunahing anyo ng publisidad para sa karamihan ng mahuhusay na tagapagturo.

Ngunit kung kukuha ka ng mga mag-aaral para sa isang ganap na sentro o complex na nagbibigay ng malawak na hanay ng mga programang pang-edukasyon, kung gayon ito ay nagkakahalaga ng paggamit ng mass advertising. Upang gawin ito, gumamit ng iba't ibang mga diskarte:

• Mag-post ng mga anunsyo sa mga institusyong pang-edukasyon.
• Ipamahagi ang mga flyer sa mataong kalye o sa mga lugar kung saan nagtitipon ang iyong mga potensyal na customer.
• Ikalat ang impormasyon tungkol sa iyong mga aktibidad sa lahat ng iyong mga kakilala;
• Mag-print ng mga business card.
• Lumikha ng isang website o isang grupo sa mga social network, maglagay ng mga ad, gumamit ng advertising sa konteksto.
• Gumamit ng mga lokal na pahayagan at magasin.

Ang ganitong uri ng negosyo ay may sariling mga katangian, at sa maraming lungsod ito ay lubos na mapagkumpitensya sa ilang mga lugar. Upang magtagumpay, kailangan mong sundin ang mga hindi binibigkas na mga patakaran:

1. Isaalang-alang ang mga indibidwal na katangian ng pang-unawa at asimilasyon ng impormasyon ng bawat kliyente nang hiwalay. Gumawa ng mga programa sa pagsasanay ayon sa mga personal na katangian.
2. Bigyang-pansin ang unang aralin, kung saan kailangan mong masuri ang antas ng paghahanda ng mag-aaral, ang kanyang mga pangangailangan at layunin.
3. Magdisenyo ng mga programa sa pagsasanay sa paraang kawili-wili para sa mga customer. Ikonekta ang malikhaing proseso, ilapat ang mga makabagong diskarte, akitin ang mga bata sa laro, at dagdagan pa ang pag-udyok sa mga nasa hustong gulang na makamit ang layunin.
4. Bigyan ng pagkakataon ang mga mag-aaral na ipahayag ang kanilang opinyon, bumuo ng isang nakabubuo na debate.
5. Kung sa anumang kadahilanan ay hindi mo makuha ang tiwala at paggalang ng kliyente, mas mabuting tumanggi na makipagtulungan sa kanya. Tandaan, ang isang mahusay na espesyalista ay palaging may trabaho.
6. Subukang gawin ang iskedyul upang ito ay maginhawa para sa parehong mga mag-aaral at guro. Isaalang-alang ang mga sitwasyon sa buhay, mga proseso ng trabaho at pag-aaral.
7. Huwag kailanman magtipid sa kagamitan sa opisina, pantulong na materyales at manwal.

Sa pamamagitan ng maayos na pagbuo ng system at paglapit sa mga isyu ng organisasyon nang may lahat ng responsibilidad, maaari mong mabilis na maabot ang buong payback ng proyekto at makatanggap ng hindi lamang kita mula sa mga aktibidad, kundi pati na rin ang kasiyahan, at makakuha din ng paggalang ng mga mag-aaral.

Mga aspetong pinansyal

Kung nakikibahagi ka sa pagtuturo sa bahay, hindi mo kakailanganin ang mga espesyal na pamumuhunan para dito. Halos mula sa pinakaunang mga aralin ay magsisimula kang kumita ng kita. Ngunit ang organisasyon ng sentro ay mangangailangan ng malalaking pamumuhunan.

Karamihan sa pamumuhunan ay gagastusin sa:

• pag-upa ng lugar;
• suweldo ng kawani;
• pampublikong kagamitan;
• muwebles at kagamitan sa opisina;
• mga pantulong sa pagtuturo at mga consumable.

Ayon sa average na mga tagapagpahiwatig, para sa isang aralin na may isang tagapagturo, ang mga mag-aaral ay nagbabayad mula 300 hanggang 800 rubles. Ngunit marami ang nakasalalay sa lokalidad, sa napiling paksa, sa grupo o indibidwal na proseso, sa tagal ng aralin, sa pagiging kumplikado ng mga gawain, atbp. Ang ikatlong bahagi ng kita ay karaniwang napupunta sa mga suweldo ng mga espesyalista. Ngunit kahit na may ganitong mga tagapagpahiwatig, ang pagbabayad ng proyekto ay darating pagkatapos ng ilang buwan ng aktibong trabaho.

Video: pagtuturo bilang isang negosyo.