mental operation, na nangangahulugan ng paglipat sa mas mataas na antas ng abstraction sa pamamagitan ng pagtukoy ng mga karaniwang feature (properties, relasyon, development trend, atbp.) ng mga bagay sa lugar na isinasaalang-alang; nagsasangkot ng paglitaw ng mga bagong siyentipikong konsepto, teorya, batas.

Mahusay na Kahulugan

Hindi kumpletong kahulugan ↓

GENERALISASYON

1) Sa t. sp. lohika - ang pagbuo (pagmula) ng mga unibersal at eksistensyal na pahayag: a) sa mga sistema ng deduktibong lohika - batay sa mga postulated na panuntunan para sa pagbuo ng mga naturang pahayag (mga panuntunan sa inference para sa mga quantifier ng pangkalahatan at pagkakaroon - ang tinatawag na O. variable); c) sa inductive logic system batay sa pang-eksperimentong (pang-eksperimentong) data ("data ng empirikal na ebidensya") - ang tinatawag na. at inductive O. (tingnan ang Induction, Inductive Logic, Scientific Induction, Incomplete Induction, Popular Induction). 2) Mula sa epistemological. (at metodolohikal) v. sp. O. - isa sa pinakamahalagang paraan ng siyentipiko. cognition, ang pamamaraan para sa paglipat sa isang mas mataas na antas ng abstraction batay sa pagkilala (sa lugar ng mga bagay na isinasaalang-alang) na mga tampok na karaniwan sa mga bagay na ito: mga katangian, relasyon, mga uso sa pag-unlad, atbp. Ang agham, sa kakanyahan, ay lumilitaw kapag "... bilang resulta ng isang serye ng mga pagsasaalang-alang ng karanasan, isang karaniwang pananaw ng mga katulad na bagay ay itinatag" (Aristotle, Met. I 1, 1981 a 1 - sa 13; pagsasalin sa Russian, M .–L ., 1934, p. 19). Depende sa paksa at mga gawain ng O. pananaliksik, ang mga ito ay isinasagawa sa iba't ibang antas, lalo na: 1) sa antas ng empirical. materyal [kadalasang kasama dito ang pagbuo ng isang konsepto na sumasalamin sa pagkakatulad, pagkakatulad, pagkakatulad, atbp., sa pangkalahatan, c.-l. ang ugnayan sa pagitan ng dalawa o higit pang mga bagay (phenomena) na pinag-aaralan, at ang pagbabalangkas ng isang tiyak na prinsipyo na nagpapaliwanag sa isang pinag-isang paraan ng isang grupo (o mga grupo) ng mga naobserbahang phenomena o ang pagkakakilanlan ng isang batas na namamahala sa grupong ito ng mga phenomena]; 2) sa antas ng nabuo nang mga konsepto (tingnan ang Konsepto); 3) sa antas ng "sistema ng mga konsepto" - mga teorya. Sa huling kaso, ang O. ay malapit na konektado sa mga konsepto ng isang pangkat ng mga pagbabago at invariant. Halimbawa, para sa klasiko mechanics ay patas na tinatawag. Mga pagbabagong-anyo ng Galilea: mga haba at masa ng mga katawan, ang mga agwat ng oras ay nanatiling hindi nagbabago sa panahon ng paglipat mula sa isang sistema ng sanggunian patungo sa isa pa. Gumagamit ang teorya ng relativity ng isang mas pangkalahatang grupo - mga pagbabagong Lorentz, na nagtatatag ng ugnayan sa pagitan ng espasyo at oras. Sa gayong oryentasyon, ang mga dating invariant ay lumalabas na mga partikular na projection lamang na nakadepende sa frame of reference; ang iba pang mga dami ay kinukuha bilang mga invariant - ang maximum na haba, ang pagitan ng espasyo-oras, ang pinakamababang masa. Kaya, ang teorya ng O. ay kadalasang nagsasangkot ng paglipat mula sa isang grupo ng mga pagbabago patungo sa isa pa, mas malawak. Lit.: Jevons S., Fundamentals of Science, trans. mula sa English, St. Petersburg, 1881, ch. 27; Gorsky D.P., Mga tanong ng abstraction at pagbuo ng mga konsepto, ?., 1961, ch. sampu. F. Lazarev. Kaluga, M. Novoselov. Moscow.

Mahusay na Kahulugan

Hindi kumpletong kahulugan ↓

Paglalahat Ang proseso kung saan ang isang partikular na karanasan ay nagiging representasyon ng isang buong klase ng karanasan; isa sa tatlong proseso ng pagmomodelo sa .

Maikling paliwanag na sikolohikal at psychiatric na diksyunaryo. Ed. igisheva. 2008 .

Paglalahat

Isang produkto ng aktibidad ng pag-iisip, kung saan ipinakita ang mga pagmuni-muni ng mga karaniwang tampok at katangian ng mga phenomena ng katotohanan. Ang mga uri ng O. ay tumutugma sa mga uri ng pag-iisip. Ang O. ay pinaka-pinag-aaralan sa anyo ng mga kahulugan ng salita. O. gumaganap din bilang isang paraan ng mental na aktibidad. Ang pinakasimpleng O. ay binubuo sa pagsasamahan, pagpapangkat ng mga bagay sa batayan ng isang hiwalay, random na katangian (syncretic associations). Ang mas kumplikado ay kumplikadong paghahanap, kung saan ang isang pangkat ng mga bagay ay pinagsama sa isang solong kabuuan para sa iba't ibang dahilan. Ang pinakamahirap na uri ng pagkakakilanlan ay isa kung saan ang mga species at generic na katangian ay malinaw na pinag-iba at ang bagay ay kasama sa isang tiyak na sistema ng mga konsepto.

Maikling sikolohikal na diksyunaryo. - Rostov-on-Don: PHOENIX. L.A. Karpenko, A.V. Petrovsky, M. G. Yaroshevsky. 1998 .

Paglalahat

Isang produkto ng aktibidad ng kaisipan, isang anyo ng pagmuni-muni ng mga karaniwang tampok at katangian ng mga phenomena ng katotohanan. Ang proseso ay nagbibigay-malay, na humahantong sa pagpili at kahulugan ng medyo matatag na mga katangian ng panlabas na mundo. Ang pinakasimpleng mga uri ng generalization ay natanto na sa antas ng pang-unawa, na nagpapakita ng kanilang mga sarili bilang ang patuloy na pang-unawa. Ang mga uri nito ay tumutugma sa mga uri ng pag-iisip. Ang pinaka-pinag-aralan ay ang mga paglalahat sa anyo ng mga kahulugan ng salita. Ang paglalahat ay gumaganap din bilang isang paraan ng aktibidad ng kaisipan. Sa antas ng pag-iisip ng tao, ang generalization ay pinagsama sa pamamagitan ng paggamit ng mga tool na binuo ng lipunan - mga pamamaraan ng aktibidad at palatandaan ng nagbibigay-malay.

Ang pinakasimpleng paglalahat ay binubuo sa pagsasamahan, pagpapangkat ng mga bagay sa batayan ng isang hiwalay, random na tampok (syncretic associations). Ang kumplikadong paglalahat ay mas mahirap, kapag ang isang pangkat ng mga bagay ay pinagsama sa isang solong kabuuan para sa iba't ibang mga kadahilanan. Ito ay lalong mahirap i-generalize, kung saan ang mga tiyak at generic na katangian ay malinaw na naiiba, ang bagay ay kasama sa isang tiyak na sistema ng mga konsepto. Ang mga kumplikadong generalization, pati na rin ang mga syncretic, ay ipinakita sa anumang antas ng pagiging kumplikado ng intelektwal na aktibidad.

Kapag pinag-aaralan ang pagbuo ng mga bagong generalization sa sikolohiya, ang paraan ng pagbuo ng mga artipisyal na konsepto ay ginagamit, kapag ang mga pamamaraan ng pagpapangkat ng mga bagay na tipikal para sa isang partikular na tao (syncretic, kumplikado, wastong konseptwal) ay nasuri.

Ang isa at ang parehong generalization ay maaaring mabuo bilang isang resulta ng iba't ibang organisasyon ng mga aktibidad sa pananaliksik - halimbawa, isang generalization na binuo batay sa minimum na kinakailangang data, at ito ay batay din sa kalabisan ng data. Ang isang subjectively bagong generalization () ng isang indibidwal ay maaaring may iba't ibang pinagmulan: nakuha sa pakikipag-usap sa ibang tao o binuo nang nakapag-iisa. Sa pangalawang kaso, ang paglalahat na ito ay maaaring wala sa karanasang panlipunan.

Sa pag-aaral ng mga generalization sa sikolohiya, ang mga pamamaraan ay ginagamit upang tukuyin ang mga konsepto, paghambingin at pag-uri-uriin ang mga ito. Mayroong malawak na pananaliksik sa may layuning pamamahala ng proseso ng asimilasyon ng mga generalization. Karaniwang may ilang generalization na nauugnay sa isang salita; ang paggamit ng isa sa mga ito ay nakasalalay sa konteksto ng sitwasyon, ang pagbigkas, sa mga motibo at layunin ng paksa ng aktibidad sa pagsasalita. Ang pagbuo ng mga paglalahat na nagpapayaman sa karanasang panlipunan ay isa ring kontribusyon sa makasaysayang pag-unlad ng pag-iisip.

Diksyunaryo ng praktikal na psychologist. - M.: AST, Ani. S. Yu. Golovin. 1998 .

Ito ay humahantong sa pagpili at kahulugan ng medyo matatag na mga katangian ng nakapaligid na mundo. Ang pinakasimpleng mga uri ng generalization ay isinasagawa na sa antas ng pang-unawa, na nagpapakita ng kanilang sarili bilang ang patuloy na pang-unawa. Sa antas ng pag-iisip ng tao, ang generalization ay pinagsama sa pamamagitan ng paggamit ng mga tool na binuo ng lipunan - mga pamamaraan ng aktibidad at palatandaan ng nagbibigay-malay.

Sikolohikal na Diksyunaryo. SILA. Kondakov. 2000 .

GENERALISASYON

(Ingles) paglalahat) ay isa sa mga pangunahing katangian ng mga proseso ng nagbibigay-malay, na binubuo sa pagpili at pag-aayos ng medyo matatag, invariant ari-arian mga bagay at ang kanilang mga relasyon. Ang pinakasimpleng uri ng O., na ginawa sa mga tuntunin ng direktang pang-unawa, ay nagpapahintulot sa isang tao na ipakita ang mga katangian at relasyon ng mga bagay, anuman ang partikular at random na mga kondisyon ng kanilang mga obserbasyon. Bilang karagdagan dito, ang isang tao ay may 2 hindi direktang uri O., sa proseso kung saan ang mga paghahambing ay gumaganap ng isang espesyal na papel, at , kabilang ang paggamit ng mga pondo wika.

Sa kaibuturan 1st type namagitan O. kasinungalingan pagkilos ng paghahambing. Paghahambing sa isang tiyak na t. sp. mga bagay ng isang partikular na grupo, hinahanap ng isang tao, ibinubukod at itinalaga sa isang salita ang kanilang panlabas na kapareho, karaniwang mga katangian na maaaring maging nilalaman mga konsepto tungkol sa pangkat o klase ng mga bagay na ito. Ang nasabing O. at mga konsepto ay tinatawag empirical. Ang paghihiwalay ng mga pangkalahatang katangian mula sa mga partikular at ang pagtatalaga sa kanila ng isang salita ay nagpapahintulot sa isang tao na masakop ang pandama na pagkakaiba-iba ng mga bagay sa isang pinaikling, maigsi na anyo, bawasan ang mga ito sa ilang mga klase, at pagkatapos ay gumana sa mga konsepto nang walang direktang pag-apila sa mga indibidwal na bagay. ). Isa at ang parehong tunay na bagay m. kasama sa makitid at malawak na mga klase. Ito ay nagpapahintulot sa iyo na magtalaga sukat ng pangkalahatanpalatandaan(ayon sa prinsipyo ng mga ugnayan ng genus-species). Ang tungkulin ng empirical O. ay upang i-streamline ang pagkakaiba-iba ng mga bagay, upang pag-uri-uriin ang mga ito. Sa tulong ng mga scheme ng pag-uuri, ang bawat bagong item ay maaaring matukoy bilang kabilang sa isang partikular na grupo. Ang Empirical O. ay katangian ng mga unang yugto ng katalusan. (Sa lohika, ang nasabing O. ay tinatawag na "inductive." - Tandaan.ed.)

ika-2 ang di-tuwirang O. ay isinasagawa sa pamamagitan ng pagsusuri ng empirikal na datos tungkol sa. bagay na i-highlight makabuluhan mga panloob na link na tumutukoy sa bagay na ito bilang isang mahalagang sistema. Ang nasabing O. at ang konseptong kaugnay nito ay tinatawag teoretikal. Ang konseptong ito sa simula ay nag-aayos ng mga panloob na koneksyon sa abstract na paraan, bilang isang genetic na panimulang punto lamang ng isang integral system. Pagkatapos, gamit ang isang teoretikal na konsepto, iniuugnay ng isang tao ang mga partikular na katangian ng bagay sa isang solong kabuuan. Ang kaalaman tungkol dito ay nagiging mas detalyado at kumpleto, kongkreto. Sa gayong pag-akyat mula sa abstract hanggang sa kongkreto, ang mental na pagpaparami ng bagay ay nangyayari. Ang ganitong uri ng O. ay tumutugma sa binuo na estado ng agham, ang teoretikal na yugto nito.

sa nursery at sikolohiyang pang-edukasyon karaniwang tinatanggap na ang kakayahan sa empirical O. ay nagsisimulang magkaroon ng hugis sa edad preschool at mabilis na umuunlad sa edad ng elementarya. O. ng isang teoretikal na kalikasan ay tipikal para sa pagbibinata at lalo na para sa pagbibinata. Mayroon ding isang pananaw ayon sa kung saan ang mga yugto ng edad sa itaas at ang mga kakayahan sa pag-iisip na naaayon sa kanila ay maaaring maging makabuluhang lumipat patungo sa mas maagang edad.

Malaking sikolohikal na diksyunaryo. - M.: Prime-EVROZNAK. Ed. B.G. Meshcheryakova, acad. V.P. Zinchenko. 2003 .

Antonyms:

Tingnan kung ano ang "generalization" sa ibang mga diksyunaryo:

Paglalahat- mga konsepto - isang lohikal na operasyon, kung saan, bilang isang resulta ng pagbubukod ng isang tiyak na tampok, isang konsepto ng isang mas malawak na saklaw ay nakuha. Halimbawa, ang dokumento ng kapangyarihan ng abogado ay isang papel ng negosyo. Generalization, isang anyo ng pagdaragdag ng kaalaman sa pamamagitan ng paglipat ng kaisipan mula sa ... ... Wikipedia

GENERALISASYON- (lat. generalisatio), mental transition: 1) mula sa otd. mga katotohanan, mga kaganapan sa kanilang pagkakakilanlan sa mga kaisipan (inductive generalization); 2) mula sa isang kaisipan patungo sa isa pang mas pangkalahatan (lohikal na O.). Ang mga paglipat na ito ay isinasagawa batay sa isang espesyal na uri ng mga patakaran. Kaya,…… Philosophical Encyclopedia

paglalahat- abstraction, synthesis, synthesizing; konklusyon, summing up, stylization, universalization, summary, total, summation, generalization, resume Dictionary of Russian synonyms. paglalahat 1. buod, buod 2. synthesis Diksyunaryo ng mga kasingkahulugan ng wikang Ruso. ... ... diksyunaryo ng kasingkahulugan

paglalahat- GENERALIZATION (eng. generalization; from lat. genero to produce, generate). 1. Sa lohika, ang operasyon ng pagbuo ng existential at unibersal na paghuhusga; sa deductive logic batay sa postulated inference rules para sa general quantifiers at ... ... Encyclopedia of Epistemology at Philosophy of Science

Paglalahat- isang prosesong nagbibigay-malay na humahantong sa pagpili at kahulugan ng medyo matatag na mga katangian ng nakapaligid na mundo. Ang pinakasimpleng mga uri ng generalization ay isinasagawa na sa antas ng pang-unawa, na nagpapakita ng kanilang sarili bilang ang patuloy na pang-unawa. Sa antas ng tao... Sikolohikal na Diksyunaryo

paglalahat- GENERALIZATION, buod, buod GENERALIZED, pangkalahatan, libro. buod GENERALIZE / GENERALIZE, sum up / summarize, hindi at mga kuwago. upang ibuod, nesov. at mga kuwago. buod PANGKALAHATANG, aklat. sa kabuuan ... Dictionary-thesaurus ng mga kasingkahulugan ng pagsasalita ng Ruso

GENERALISASYON- paglipat sa isang mas mataas na antas ng abstraction sa pamamagitan ng pagtukoy ng mga karaniwang tampok (mga katangian, relasyon, mga uso sa pag-unlad, atbp.) ng mga bagay sa lugar na isinasaalang-alang; nagsasangkot ng paglitaw ng mga bagong pang-agham na konsepto, batas, teorya ... Malaking Encyclopedic Dictionary

GENERALISASYON- GENERALISASYON, generalizations, cf. (aklat). 1. mga yunit lamang Aksyon sa ilalim ng ch. ibuod generalize. “... Walang iba kundi si Lenin ang nagsagawa ng pinakamabigat na gawain ng pagbubuod sa materyalistang pilosopiya ng pinakamahalaga sa ibinigay ng agham sa panahon ... ... Paliwanag na Diksyunaryo ng Ushakov

GENERALISASYON- GENERALISASYON, I, cf. 1. tingnan ang buod. 2. Pangkalahatang konklusyon. Malawak na paglalahat. Paliwanag na diksyunaryo ng Ozhegov. S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova. 1949 1992 ... Paliwanag na diksyunaryo ng Ozhegov

GENERALISASYON- tingnan ang GENERALISASYON. "GENERALIZED OTHER" pangkalahatan iba pa; Aleman verallgemeinerter Anderer. PoJ. G. Midu, ang ideya ng indibidwal tungkol sa abstract na iba na lumitaw sa proseso ng pagsasapanlipunan; kasama ang isang hanay ng mga inaasahan, saloobin, mga halaga... Encyclopedia of Sociology

Mga libro

• Generalization ng Jacobi na paraan ng pagsasama ng mga kumpletong sistema ng linear homogeneous equation. Paglalahat ng mga nauugnay na pag-aaral ng Clebsch`a, G.V. Pfeiffer. Na-reproduce sa orihinal na spelling ng may-akda ng 1931 na edisyon (Izvestia ng USSR Academy of Sciences). SA…

Sa pangkalahatang kaso, ang kahulugan ng salitang "pangkalahatan" ay ang representasyon ng isang kababalaghan sa loob ng balangkas ng isang kakaibang proseso ng pagkilala sa nakapaligid na mundo. Ang isang tao, na sinusuri ang kanyang kapaligiran, ay maaaring magtalaga ng ilang matatag na kababalaghan, i-highlight ito. Ang pinakasimpleng paraan upang gawing pangkalahatan ang pagpapatupad sa antas ng pang-unawa ay isang pare-pareho. Ang pag-iisip ng tao ay nagpapatupad ng generalization sa pamamagitan ng di-tuwirang paggamit ng mga tool na binuo ng lipunan. Isaalang-alang ang iba't ibang mga palatandaan, mga paraan ng pag-alam.

Paglalapat sa realidad

Kadalasan, kailangan ang generalization at systematization kaugnay ng ilang resulta. Kasabay nito, pinag-uusapan natin ang tungkol sa pagtukoy kung aling grupo ang may mahahalagang, mahalaga, binibigkas na mga tampok. Ang pansin ay binabayaran sa mga pangunahing tagapagpahiwatig ng kalidad. Ngunit ang lahat ng mga katangian na katangian lamang ng mga indibidwal na bagay ay dapat na itapon.

Ano ang generalization para sa logic ay pinakamadaling maunawaan kung sa tingin mo ang proseso ay inductive. Magsimula sa partikular, unti-unting lumipat sa mas pangkalahatan. Ang mga resulta na nakuha sa panahon ng organisasyon ng ilang pananaliksik ay madalas na naglalarawan ng mga partikular na sitwasyon, indibidwal na indibidwal, reaksyon, phenomena. Upang maipaliwanag ang resultang nakuha at maipakita ito sa isang mas malaking komunidad, kailangan ang isang paglalahat. Opisyal na tinutukoy ng mga istatistika ang phenomenon bilang paglilipat ng mga resulta sa isang populasyon mula sa isang limitadong sample. Ang pinakamataas na antas ay ang pangkalahatang populasyon.

Mga eksperimento at pagsusuri

Isinasaalang-alang ang generalization at systematization ng kaalaman, ang espesyal na atensyon ay dapat bayaran sa eksperimentong kasanayan at ang aplikasyon ng lohikal na inductive approach na ito sa loob ng balangkas nito. Karaniwan, ang proseso ay nahahati sa apat na pangunahing aspeto:

• sitwasyon;
• reaksyon;
• personalidad;
• mutual na koneksyon ng mga bahagi.

Bilang bahagi ng generalization, kinakailangang pag-aralan ang mga resultang nakuha upang mailipat ang kanilang mga resulta sa mga pangyayari sa isang antas na mas mataas, mas malawak.

Mga reaksyon at personalidad

Kung isasaalang-alang kung ano ang paglalahat kaugnay ng mga sagot, dapat na maunawaan na ang iba't ibang mga paksa ay nagpapakita ng iba't ibang mga reaksyon. Ang lahat ng mga resultang nakuha ay maaaring ibuod sa isang kategorya para sa isang tiyak na pananaw sa pagsusuri. Upang gawin ito, ang mananaliksik ay bumalangkas ng ebidensyang base para sa katotohanan na ang mga indibidwal na pagkakaiba ay hindi talaga mahalaga, ang mga ito ay bahagyang lamang at walang makabuluhang epekto sa huling resulta o sa pagkakaugnay ng reaksyon at sitwasyon.

Bilang bahagi ng pagsasaalang-alang kung ano ang generalization, kinakailangang bigyang-pansin ang pag-unawa sa hindi pangkaraniwang bagay na ito sa personal na antas. Ang gawain ng mananaliksik ay patunayan na ang sample ay kinatawan. Kinakailangang ipakita na ang mga reaksyon ng mga paksa ay tumutugma sa mga ipapakita ng isang survey ng isang mas malaking komunidad. Kung ang set ay binubuo batay sa ilang nangingibabaw na feature, ang patunay para sa generalization ay medyo simple. Kadalasan, binabanggit nila ang sekswal na pagkakahawig o kabilang sa parehong pangkat ng edad, propesyon, social stratum o biological species.

Tungkol sa mga relasyon

Sa pagsusuri kung ano ang isang generalization kaugnay ng aspetong ito, dapat na maunawaan ng isa kung paano magkakaugnay ang mga variable na nasa eksperimento. Para sa kadalisayan ng pag-aaral, dalawang variable lamang ang karaniwang kinukuha. Ang mga antas ng generalization ay maaaring magkaiba nang malaki, ito ay tinutukoy ng mga katangian ng isang partikular na pag-aaral. Sa pamamagitan ng pagtaas ng hanay ng mga relasyon, mas maraming mga variable ang maaaring matagumpay na maihambing, na isinasaalang-alang ang iba't ibang mga katangian.

Ang pangkalahatang anyo ay isang salik na nagpapahintulot sa iyo na ipaliwanag ang mga partikular na katangian ng mga reaksyon sa pag-uugali ng mga paksa. Sa pagsasagawa, ang ganitong paglalahat ng karanasan ay mahusay na inilarawan ng mga eksperimento ni Pavlov sa nakakondisyon na reflex. Sa una ang koneksyon ay pribado, ang aso ay sapilitan na maglaway dahil sa kampana, ngunit sa lalong madaling panahon maraming stimuli ang natagpuan. Ang pagpapalawak ng iba't ibang mga paksa, sitwasyon, mga tugon ay naging posible upang tukuyin ang nakakondisyon na reflex bilang isang kababalaghan na nagkakaisa sa lahat ng mga hayop at may mataas na antas ng organisasyon. Kasama rin sa set na ito ang isang tao.

Mga katotohanan ng ating buhay

Kadalasan, ang paraan ng generalization sa pagsasanay ay ginagamit hindi para sa mga layuning pang-agham, ngunit para sa kapakanan ng pag-impluwensya sa pangkalahatang populasyon. Ang pamamaraan na ito ay ginagawang mas madali para sa tumatanggap ng impormasyon na makita ang mga kategorya. Kadalasan, ang isang tiyak na imahe ay nabuo, na kung saan ay itinalaga ng isang hanay ng mga katangian at binibigyan ng isang tiyak na pangalan. Ang nasabing label ay naaangkop sa iba't ibang mga sitwasyon, isang pangkalahatang pag-unawa sa mga katangian na ipinahihiwatig nito ay nilikha sa isip ng publiko, kaya walang mga pagkakaiba sa pang-unawa ng impormasyon.

Gaya ng sinasabi ng mga eksperto, ang ganitong generalization ng mga konsepto na nauugnay sa pagbuo ng mga label ay naghihikayat sa mga tao na mag-isip sa hindi malinaw na mga kategorya. Kasabay nito, ang isang medyo maliit na porsyento ng mga indibidwal ay sumusubok na independiyenteng matukoy ang mga katangian ng bagay na nakakuha ng kanilang mata, dahil mas madaling gumamit ng mga label. Sa katunayan, sa pamamagitan ng mga ito, ang pagkakaiba-iba ng nakapalibot na espasyo ay malinaw na nahahati sa ilang mga grupo, nakabalangkas, mahigpit na tinukoy. Ang pagtatalaga sa ilan sa kanila nang maaga ay nagbibigay ng negatibong ideya tungkol sa indibidwal, anuman ang kanyang mga personal na katangian.

Hakbang sa gilid

Ang paglalahat ng kaalaman sa pamamagitan ng pag-label ay isang tampok ng pag-iisip ng isang modernong tao, na napakahirap iwasan. Kahit na ang mga taong nagpoprotekta sa kanilang sarili mula sa mga impluwensyang pang-impormasyon sa labas ay napapailalim sa paggamit ng mga label. Kadalasan, hindi ito napapansin ng marami, hindi binibigyang pansin. Ang pag-label ay isang paraan ng pag-activate ng maling sanhi. Sinusubukan ng utak ng tao na mabilis na pag-uri-uriin ang anumang impormasyon, na tumutuon sa object ng aksyon, at ang mga label na binuo ng labas ng mundo ay nagpapasimple sa gawain nito, ngunit humahantong sa mga maling asosasyon.

Tulad ng ipinapakita ng kasanayan, madalas na ang pag-imbento ng mga label ay hindi kinakailangan, sapat na banggitin lamang na ang isang tao ay kabilang sa isang tiyak na pangkat ng lipunan. Maaaring ito ay isang kondisyon ng bansa, propesyon, antas ng kita. Ang isang tao ay dapat lamang tumawag sa isang tao, halimbawa, isang migrante, at kaagad ang isang ideya ay nabuo sa ulo batay sa isang itinatag na tatak. Ang kasarian, pagkahilig sa ilang mga gawi o pamumuhay, iba pang mga natatanging katangian ng personalidad ay madaling nagiging mga label na pumipinsala sa pampublikong pang-unawa ng mga indibidwal.

Sobrang simple!

Kung ang label ay nabuo na, ang paglakip ng isang tiyak na kulay dito ay isang simpleng gawain na hindi nangangailangan ng maraming pagsisikap. Kadalasan sapat na upang ipaalam sa pangkalahatang publiko sa pamamagitan ng media at iba pang mga paraan ng pagpapadala ng impormasyon na ang isang partikular na krimen ay ginawa hindi lamang ng mamamayan A, ngunit ng isang Aprikano, migrante, European, at sa lalong madaling panahon ay iuugnay ng madla ang lahat ng taong kabilang dito. grupo na may mga kriminal na gawain at akusahan sila ng ganitong unang pagkakataon. Tulad ng ipinapakita ng kasanayan, karaniwan na ang mga label na sa simula ay nabuo bilang panlilibak, sa paglipas ng panahon, ay nagiging seryosong banta sa mga taong kabilang sa mga kategoryang nasa ilalim ng mga ito. Siyempre, wala sa tanong ang hustisya dito. Kasabay nito, ang naturang pag-label ay tinatanggihan ang karapatan sa sariling katangian na mayroon ang bawat modernong tao.

Anong gagawin?

Ang gawain ng isang edukado, matalinong modernong tao ay iwasan ang paggamit ng mga etiketa. Upang maipatupad ito sa iyong buhay, kailangan mo munang sanayin ang iyong sarili na mapansin ang hindi sapat, hindi patas na paglalahat. Kadalasan sa media ay nakikita na sila ng headline. Kapag nahaharap sa gayong tao, na nagnanais na pigilan ang impluwensya sa kanyang kakayahang makakita ng sapat, ay dapat ipaalala sa kanyang sarili na ito ay isang label lamang. Hindi mo rin dapat gamitin ang mga ito sa iyong sarili, ngunit huwag pansinin ang mga ito sa pagsasalita ng iba. Marami ang gumagamit ng mga generalization na hindi man lang napapansin.

Hindi katanggap-tanggap na gumamit ng mga label bilang isang paraan ng pagpapatunay ng iyong pananaw. Ang ganitong paglalahat ay hindi nangangahulugang isang argumento kung hindi natin pinag-uusapan ang isang pang-agham na eksperimento na may base ng ebidensya, tulad ng nabanggit na sa itaas tungkol sa nakakondisyon na reflex. Ang paglalahat ng mga katangian na may kaugnayan sa isang indibidwal, ang isang kababalaghan ay isang manipulative na pamamaraan na sumasalungat sa pang-agham na kakanyahan ng generalization bilang tulad.

Kadalisayan ng eksperimento

Kadalasan, ang generalization ay humahantong sa maling presentasyon ng impormasyon ng manipulator, hanggang sa tahasang panlilinlang. Ang isang bilang ng mga tampok ng bagay na naging sentro ng talakayan ay binago, pinalaki o minaliit, habang ang iba pang mga katangian ay ganap na iniuugnay sa batayan ng pantasya. Ang paksa ng pagmamanipula sa ganoong sitwasyon ay nagiging personipikasyon ng mga katangiang iyon na gustong bigyang-pansin ng interlocutor na gumagamit ng mga label. Ang taong ito ay naglalayong gawin ang kanyang kalaban na maniwala na ang mga katangiang ito ay ang pinaka-katangian ng bagay na pinag-uusapan, ang mga pangunahing, ganap na nagpapakilala dito.

Kasabay nito, upang higit pang mapahusay ang larawan (at i-distort ito), ang iba pang mga pag-aari na sumasalungat sa mga pinalaking ay maingat na pinatahimik, na parang wala silang lahat. Marami pa nga ang naghahangad na patunayan sa kalaban na walang mga katangian na kabaligtaran sa mga hypertrophied, sila ay imposible lamang dahil sa likas na katangian ng bagay. Ang gawain ng isang taong nahaharap sa isang manipulator ay upang masuri ang papasok na impormasyon, tukuyin ang mga label sa oras at makita ang impormasyon nang tama, pag-iwas sa mga pagbaluktot sa kalooban ng ibang tao.

Aktibidad sa pagtuturo

Bilang karagdagan sa siyentipiko, ang lugar na ito ay lalo na matulungin sa posibilidad ng generalization. Ang karanasang pedagogical na ipinadala ng mga espesyalista ay pinakamabisa sa aplikasyon kung ito ay sistematisado at wastong nabalangkas para sa paggamit nito ng ibang mga propesyonal. Sa pamamagitan ng karanasan, kaugalian na maunawaan ang gayong katangian na naglalarawan sa gawi sa pagtatrabaho na may kaugnayan sa mga problemang kinakaharap ng guro. Bilang bahagi ng pagbabalangkas ng karanasan, tinutukoy ng espesyalista ang mga pattern at tinutukoy kung aling mga kinakailangan ang pinaka-epektibo sa pagkamit ng nabuong layunin.

Ang pedagogical generalization ay nagsasangkot ng pagsusuri ng empirical na impormasyon, mga probisyon ng teoretikal. Ang ganitong paglalahat ay partikular na nauugnay kaugnay sa mga pinakamahusay na kasanayan, iyon ay, ang kaukulang pag-unlad ng lipunan sa kasalukuyan. Ang aktibidad ng guro ay ang pinakamahalaga, pati na rin ang karanasan na naipon niya, kung ang mga resulta at pagiging epektibo ay halata. Kasabay nito, kinakailangan na ayusin ang proseso ng trabaho sa isang matatag na paraan, epektibong ginugugol ang mga pagsisikap at mapagkukunan ng guro, at nagbibigay ng mga maipapakitang resulta.

Mga pamamaraan ng paglalahat

Ang generalization ng pedagogical na karanasan ay nangangailangan ng isang maingat na pag-aaral ng siyentipikong panitikan, methodological publication. Hindi magiging labis na magpakilala ng bibliograpiya sa konteksto ng pinakakawili-wiling tanong para sa isang partikular na espesyalista. Ang mga materyales kung saan makakakuha ka ng ideya ng karanasan sa trabaho ay dapat na maingat na i-save. Nalalapat ito sa mga abstract, plano, paksa, tanong. Mahalagang itala ang lahat ng mga pagkabigo, mga pagdududa para sa kasunod na pagsusuri at paghahanap para sa pinakamainam na solusyon.

Ang siyentipikong pananaliksik ay palaging nakatuon sa paghahanap ng mga pattern, at ang mga pattern ay itinatag bilang resulta ng mga generalization batay sa mga obserbasyon, mga eksperimento, isang tiyak na hanay ng mga teoretikal na resulta at iba pang data. Ang paglalahat ay isa sa mabisang paraan upang mapalawak at mapaunlad ang kaalamang siyentipiko.

Paglalahat(lat. - paglalahat) - isang paraan upang i-highlight ang mga pangkalahatang katangian, relasyon at pattern ng isang partikular na lugar ng paksa sa pamamagitan ng paglipat sa mas mataas na antas ng abstraction u pagtukoy sa mga nauugnay na konsepto.

Kasama sa generalization ang lahat ng pangkalahatang pamamaraang siyentipiko at mga pamamaraan ng pananaliksik - abstraction, depinisyon, pagsusuri, synthesis, induction, deduction, classification, analogy, modelling, atbp., na gumaganap ng isa o iba pang nangingibabaw na papel sa ilang mga antas at yugto ng generalization. Depende sa mga gawain at antas ng pananaliksik, ang mga empirical at teoretikal na paglalahat ay nakikilala.

Empirical Generalizations sinundan sa ilang induktibong hakbang. Sa unang yugto ng generalization, ayon sa data ng karanasan (mga katotohanan), ang mga mahahalagang katangian ng mga pangkat ng mga phenomena o mga bagay ay ipinahayag, ayon sa kung saan ang mga pangunahing empirical na konsepto, o mga empirical na bagay, ay tinutukoy at ipinakilala. Kung ang mga tunay na bagay ay may walang katapusang bilang ng mga katangian, kung gayon ang mga empirikal na bagay, bagama't sila ay inihambing sa mga tunay na bagay ng karanasan, ay pinagkalooban ng isang mahigpit na naayos, limitadong bilang ng mga katangian, at nagiging mga abstract na bagay. Mga empirical na konsepto (empirical na bagay)- ito ay mga abstraction na aktwal na nag-iisa ng isang tiyak na pangkalahatang hanay ng mga mahahalagang katangian at relasyon ng mga bagay na pinag-aaralan. Ang mga halimbawa ng empirical na konsepto ay maaaring tulad ng "conductor with current", "chemical element na may atomic weight", "organism (indibidwal)", "species", atbp.

Ang mga empirical na konsepto ay maaaring husay, ipinahayag sa salita, ngunit mayroon ding quantitative na pagtatasa, hindi lamang napapansin, ngunit nasusukat din. Kaya, halimbawa, sa pisika, ang isang pangkat ng mga phenomena ng gas ay ilang mga empirical na konsepto (presyon, temperatura, dami), at ang mga phenomena ng pagpasa ng isang electric current sa isang conductor ay iba (kasalukuyang lakas, boltahe, paglaban), na kung saan maaaring ayusin sa pamamagitan ng mga instrumento at sukatin.

Ayon sa tinatanggap na mga konseptong empirikal, ang data ng karanasan (mga katotohanan) ay hinati at ipinamahagi ayon sa mga mahahalagang katangian sa qualitatively delimited na mga grupo (mga klase, mga subclass). Samakatuwid, maaari nating ipagpalagay na ang pang-agham (natural) na mga klasipikasyon, taxonomy, typology, systematics ay ang susunod na yugto ng empirical generalization. Ang ganitong mga paglalahat ay ang batayan para sa maraming empirical sciences.

Sa pagitan ng mga pangkat ng pag-uuri, na itinalaga ng mga empirikal na konsepto, iba't ibang mga koneksyon at relasyon ang itinatag. Ang pinakasimpleng paglalahat ng mga ugnayang ito ay empirical regularities, na kung saan ay ipinahayag sa tabular form, functional dependence, constructed empirical curves sa pamamagitan ng mga puntos, empirical formula, atbp, minsan ay tinutukoy bilang empirical na mga modelo. Ang limitasyon ng empirical generalization ay empirical na batas, pagtatatag ng patuloy na paulit-ulit na koneksyon sa pagitan ng mga empirical na konsepto o empirical na bagay. Halimbawa: G. Ohm's law, na nagtatatag ng ugnayan sa pagitan ng kasalukuyang, boltahe at paglaban; pana-panahong batas ng mga elemento ng kemikal D.I. Mendeleev; ang biogenetic na batas ng E. Haeckel, na sumasalamin sa kaugnayan sa pagitan ng indibidwal na pag-unlad ng isang indibidwal at ng ebolusyonaryong pag-unlad ng species; at iba pa.

Sa kaibahan sa inductive orientation ng yugto ng empirical generalization, theoretical generalization ay deductive. Dahil sa ang katunayan na sa teoretikal na antas ng pananaliksik ay walang direktang pakikipag-ugnay sa materyal na bagay sa ilalim ng pag-aaral, isang natural na tanong ang lumitaw tungkol sa pinagmulan ng mga paunang teoretikal na mga prinsipyo at kategorya, ang pinakamataas na generalization kung saan ay ang siyentipikong teorya. upang makahanap ng sagot sa tanong na ibinibigay, ipinapayong bigyang-pansin ang intermediate anyo ng teoretikal-empirikal na paglalahat siyentipikong kaalaman - isang siyentipikong larawan ng mundo.

Siyentipikong larawan ng mundo (SCM)- ito ay isang pangkalahatang sistemang nakakondisyon sa kasaysayan ng mga ideyang modelong makasagisag tungkol sa mundo at mga fragment nito, na binuo ng kaalamang pang-agham at pilosopikal para sa isang takdang panahon at ipinahayag sa pangkalahatan at partikular na pang-agham na mga konsepto, prinsipyo, batas at hypotheses. Pangunahing interesado ang Theorist hindi sa pangkalahatang siyentipiko, ngunit sa partikular na-siyentipiko o pandisiplina-sektoral na larawan ng mundo (CHNKM). Sa batayan ng mga pangunahing, bahagyang at kumplikadong mga anyo ng paggalaw ng bagay, pisikal, kemikal, biyolohikal, panlipunan, astronomikal, heolohikal, heograpikal at teknolohikal · nkm. Depende sa antas ng pag-unlad ng isa o ibang sangay ng agham, ang antas ng generalization ng CHNKM ay naiiba. Gayunpaman, sa anumang kaso, ang mga partikular na resulta ng naturang generalization, bilang panuntunan, ay dapat na hinahangad pansamantala sa mga produkto. pilosopiya ng agham o pangkalahatang teorya ng agham.

Ang apela sa teoretikal na kaalaman ay kinabibilangan ng pagbuo ng mga hypotheses, abstract na konsepto, modelo at teorya. Ang pinakamataas na anyo ng generalization ng siyentipikong kaalaman- ito ay isang teorya kung saan makikita ang iba't ibang katotohanan at kababalaghan ng nakapaligid na mundo pangkalahatang konsepto ng batas. Ang mga modelo ng isang teorya ay kadalasang nagsisilbing mga resulta ng paglalahat ng mga indibidwal na modelong empirikal. Gayunpaman, ang pamamaraan ng generalization sa kasong ito ay hindi na nabawasan sa isang simpleng sistematisasyon ng empirical na pag-asa. Ang mga dependency na ito ay hindi direktang isinasaalang-alang sa ang proseso ng pagbuo ng generalizing theoretical hypotheses. Ang paglalahat sa pamamagitan ng pagbabalangkas ng theoretical hypotheses ay isa sa mga pangunahing paraan ng pagbuo ng teoretikal na kaalaman. Sa kasong ito, ang object ng generalization ay maaaring hindi lamang empirical dependencies, kundi pati na rin ang mga teorya mismo.

Ang isang nagpapahayag na halimbawa ng isang teoretikal na paglalahat ay ang kasaysayan ng paglikha ng teorya ng grabidad ni Newton. Sa pagsusuri sa mga batas ni Kepler na naglalarawan sa paggalaw ng mga planeta sa paligid ng Araw, iminungkahi ni Newton na ang Araw ang pinagmulan ng paggalaw. Hindi tulad ng kanyang mga hinalinhan, si Newton ang unang lubos na malinaw na nauunawaan kung ano ang eksaktong kailangang hanapin upang ipaliwanag ang paggalaw ng mga planeta - ito ay kinakailangan upang maghanap ng lakas at tanging lakas"(Grigoriev V.I., Myakishev G.Ya. Puwersa sa kalikasan. - M., 1969. - P.32).

Mula sa ikatlong batas ni Kepler posible na makakuha ng mas tiyak na hula tungkol sa magnitude ng puwersa na kumikilos sa planeta mula sa Araw. Sa paghahambing ng paggalaw ng dalawang planeta, napagpasyahan niya na ang puwersang ito ay inversely proportional sa mga parisukat ng kanilang mga kamag-anak na distansya. Batay dito, naglagay si Newton ng hypothesis tungkol sa pagkakaroon ng puwersa ng gravitational sa pagitan ng Araw at ng planeta, na nakadirekta mula sa Araw patungo sa planeta at ang magnitude ay inversely proportional sa square ng distansya sa pagitan nila. Ngunit mayroon ding Buwan at Buwan na umiikot sa Jupiter, kaya maaari nating ipagpalagay na ang mga puwersa ng gravitational lahat, lahat nang-aakit sa lahat:

Kaya, ang hypothesis, na higit na nakumpirma ng eksperimento, ay na-generalize sa teorya ng grabidad, kung saan ang mga katotohanan ay makikita sa pangkalahatang konsepto ng batas ng unibersal na grabitasyon. Kasabay nito, ang pangunahing konsepto ng puwersa (P) ay nagiging kasingkahulugan ng "interaksyon", na kalaunan ay naging posible na magsalita hindi lamang tungkol sa mga puwersa ng gravitational, kundi pati na rin tungkol sa mga puwersang electromagnetic, pwersang nuklear, at mahinang pakikipag-ugnayan. Dagdag pa, ang teorya ng gravity ni Newton ay ginawang pangkalahatan ni Einstein sa pangkalahatang teorya ng relativity, kung saan ang mga puwersa ng grabidad ay hindi kumikilos kaagad, ngunit sa bilis na hindi lalampas sa bilis ng liwanag.

Panghuli, isang mahalagang anyo ng generalization ang pagbuo ng abstract theoretical concepts o constructs kung saan binuo ang mga theory models. Dito, sa paraan ng abstraction at idealization, ang isa ay mula sa isang abstract na konsepto patungo sa isa pa, mas pangkalahatang konsepto. Ang limitasyon ng generalization ay ang pangunahing konsepto ng isang naibigay na agham o kategorya(halimbawa: punto, materyal na punto, ganap na matibay na katawan, magnetic field, electromagnetic wave, elemento ng kemikal, ideal na gas, gene, biological na populasyon, gastos, pangkat ng lipunan, mga produktibong pwersa, produksyon

suot, batayan, superstructure, atbp.).

Una kailangan mong magpasya kung ano ang "genus", "species" at "pinakamalapit na species".

Ang mga konsepto ng "genus", "species" at "pinakamalapit na species"

Ang bawat konsepto ay umiiral sa pagkakaugnay sa iba pang mga konsepto. Ang ilang mga konsepto ay kasama sa iba, na maaaring naglalaman ng maraming mga konsepto. Samakatuwid, kinakailangang magkaroon ng kasanayan sa pagsasama at pagbubukod ng isang konsepto mula sa isa pa. Depende sa kung ang konsepto ay may kasamang isa pa sa saklaw nito o, sa kabaligtaran, ay mismong nasa saklaw ng iba, mayroong generic at tiyak mga konsepto.

Pangkalahatang konsepto- isang konsepto na kinabibilangan ng isa pang konsepto at pandagdag nito (negation).

konsepto ng species- isang konsepto, ang saklaw nito ay ganap na kasama sa saklaw ng isang mas pangkalahatang konsepto.

Ang isang konsepto ng species ay kinakailangang nagtataglay ng lahat ng mga tampok ng pagiging tiyak ng mga species. Ang pagsasagawa ng mga lohikal na operasyon ay nangangailangan ng pagkilala sa " pinakamalapit na species". konsepto PERO ay ang pinakamalapit na view para sa konsepto AT kung walang ganoong konsepto Sa , na isang pananaw na may paggalang sa konsepto AT at kasarian kaugnay ng konsepto PERO .

Dapat ding bigyang-diin na ang katiyakan ng pag-iisip ay nangangailangan ng pagkakaiba genus-species relasyon mula sa relasyon sa pagitan buo at bahagi , sa abot ng bahagi ang bagay ay wala ang lahat ng mga tampok ang kabuuan . Halimbawa, "man" at "head of a man", "faculty" at "university".

Paghihigpit at paglalahat ng mga konsepto bilang mga lohikal na operasyon

Ang paglipat mula sa generic patungo sa mga partikular na konsepto at mula sa partikular patungo sa mga generic ay batay sa pormal-lohikal na batas ng kabaligtaran na ugnayan sa pagitan ng nilalaman at saklaw ng mga konsepto.

Paglalahat ng konsepto- isang lohikal na operasyon na binubuo sa paglipat mula sa isang konsepto na may mas maliit na volume, ngunit mas malaki ang nilalaman (uri), sa isang konsepto na may mas malaking volume, ngunit mas kaunting nilalaman (genus), sa pamamagitan ng pagtatapon ng tampok na bumubuo ng species mula sa nilalaman ng konsepto ng species. Kapag nag-generalize, ang isang transition ay ginawa mula sa isang tiyak na konsepto sa isang generic na isa.

Halimbawa, ang pag-generalize ng konsepto ng "coniferous forest", bumaling tayo sa konsepto ng "gubat". Ang nilalaman ng bagong konsepto na ito ay mas makitid, ngunit ang saklaw ay mas malawak. Bumaba ang content dahil inalis namin (inaalis ang salitang "coniferous") ng ilang mga katangian ng mga tampok ng species na nagpapakita ng mga katangian ng isang coniferous na kagubatan. Ang kagubatan ay isang genus na may kaugnayan sa konsepto ng "coniferous forest", na isang species. Ang paunang konsepto ay maaaring pangkalahatan at isahan. Halimbawa, maaari mong gawing pangkalahatan ang konsepto ng "Paris" (iisang konsepto) sa pamamagitan ng paglipat sa konsepto ng "kabisera ng Europa", ang susunod na hakbang ay ang paglipat sa konsepto ng "kabisera", pagkatapos ay "lungsod", "nayon" . Kaya, unti-unting ibinubukod ang mga tampok na katangian na likas sa paksa, kami ay gumagalaw patungo sa pinakamalaking pagpapalawak ng saklaw ng konsepto, sinasakripisyo ang nilalaman sa pabor ng abstraction.

Halimbawa ng paglalahat: “P.I. Tchaikovsky Eugene Onegin", "P.I. Tchaikovsky", "opera ng isang kompositor na Ruso noong ika-19 na siglo", "opera ng isang kompositor ng Russia", "opera", "trabaho ng musikal na sining", "gawa ng sining".

Layunin ng paglalahat- ang maximum na pag-alis mula sa mga tampok na katangian. Kasabay nito, ito ay kanais-nais na ang naturang pag-alis ay dapat mangyari nang unti-unti hangga't maaari, ibig sabihin, ang paglipat mula sa genus ay dapat mangyari sa pinakamalapit na species (na may pinakamalawak na nilalaman).

Ang generalization ng mga konsepto ay hindi walang limitasyon, at ang limitasyon ng generalization ay mga pilosopiko na kategorya, halimbawa, "pagiging" at "kamalayan", "bagay" at "ideya". Dahil ang mga kategorya ay walang generic na konsepto, ang kanilang generalization ay imposible.

Ang pagbabalik sa tanong ng mga limitasyon ng generalization, mahalagang ituro ang pangangailangang makilala ang paglalahat ng isang konsepto(sa labas ng anumang sistema ng kaalaman) mula sa paglalahat ng isang konsepto bilang bahagi ng isang tiyak na sistema ng kaalaman o sa loob ng balangkas ng isang tiyak na teorya. Halimbawa, kung isasaalang-alang ang konsepto ng "mammal na naninirahan sa lupa", maaari kang makakuha ng sunud-sunod: "mammal", "hayop", "buhay na katawan", "katawan" at kahit sa pangkalahatan - "isang bagay". Ang huli na ito, tila, ay ang limitasyon ng generalization ng anumang solong konsepto. Sa loob ng balangkas ng biology, bilang isang tiyak na sistema ng kaalaman, ang limitasyon ng generalization ng konsepto ng "mammal na nabubuhay sa lupa" ay magiging "buhay na katawan", mula noong paglipat sa konsepto ng "katawan" at higit pa sa Ang konsepto ng "isang bagay" ay mangangahulugan ng paglampas sa biology, kaya kung paanong ang mga katawan sa pangkalahatan, at higit pa kaya "isang bagay" ay hindi ang object ng pag-aaral ng biology.

Limitasyon ng konsepto- isang lohikal na operasyon na binubuo ng paglipat mula sa isang konsepto na may malaking volume, ngunit mas kaunting nilalaman (genus), sa isang konsepto na may mas maliit na volume, ngunit mas maraming nilalaman (uri), sa pamamagitan ng pagdaragdag ng isang indikasyon ng isang tampok na bumubuo ng species sa nilalaman ng pangkalahatang konsepto. Ang paghihigpit ay may limitasyon, ang limitasyon ng paghihigpit ay isang konsepto.

Kapag naghihigpit, ang isang paglipat ay ginawa mula sa isang generic na konsepto sa isang tiyak (halimbawa, "makata", "dakilang makata", "dakilang makatang Ruso", "dakilang makatang Ruso na si Alexander Sergeevich Pushkin". Ang limitasyon ng paghihigpit sa halimbawang ito ay ang nag-iisang konsepto na "dakilang makatang Ruso na si Alexander Sergeevich Pushkin").

Kung ang generalization ay sumusunod sa landas ng unti-unting pag-alis mula sa mga katangian ng bagay, ang paghihigpit, sa kabaligtaran, ay nagpapayaman sa kabuuan ng mga katangian ng konsepto. Kaya, mayroong isang paglipat mula sa pangkalahatan hanggang sa partikular, mula sa mga species hanggang sa genus, mula sa iisang konsepto hanggang sa pangkalahatan.

Ang lohikal na operasyong ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng pagbaba ng volume dahil sa pagpapalawak ng nilalaman.

Ang operasyon ng limitasyon ay hindi maaaring magpatuloy nang higit pa kapag ang isang konsepto ay naabot sa proseso nito. Ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng pinaka kumpletong nilalaman at dami, kung saan isang bagay lamang ang naisip.

Kaya, ang mga operasyon ng limitasyon at paglalahat ay ang proseso ng concretization at abstraction sa loob ng balangkas mula sa isang konsepto hanggang sa pilosopiko na mga kategorya. Ang mga operasyong ito ay nagtuturo sa isang tao na mag-isip nang mas tama, mag-ambag sa kaalaman ng mga bagay, phenomena, proseso ng nakapaligid na mundo, ang kanilang mga relasyon. Sa pamamagitan ng generalization at limitasyon, nagiging mas malinaw, mas tumpak, at mas pare-pareho ang pag-iisip. Gayunpaman, hindi dapat malito ang paglalahat at limitasyon sa pagpili ng isang bahagi mula sa kabuuan at hiwalay na pagsasaalang-alang ng bahaging ito. Halimbawa, ang makina ng kotse ay binubuo ng mga bahagi (carburetor, air filter, starter), ang mga bahagi ay binubuo ng mas maliliit, at ang mga, sa turn, ng mas maliliit pa. Sa halimbawang ito, ang konsepto na sumusunod sa nauna ay hindi ang uri nito, ngunit bahagi lamang nito.

Sa tulong ng mga lupon ng Euler, graphical naming ilarawan ang pangkalahatan at paghihigpit ng mga konsepto.

Ang paglalahat at limitasyon ng mga konsepto ay maaaring ilarawan sa eskematiko sa figure.

kanin. Limitasyon at paglalahat ng mga konsepto

Kapag nag-generalize, ang mga palatandaan ay itinatapon, habang ang nilalaman ay bumababa, at ang volume ay tumataas. Kapag limitado, sa kabaligtaran, sa generic na konsepto PERO parami nang parami ang mga bagong tampok ng species ay idinagdag (a,b, kasama ang atbp.), kaya bumababa ang volume at tumataas ang nilalaman.

Ang lohikal na operasyon ng generalization ng konsepto ay literal na ginagamit sa lahat ng mga kaso kapag ang ilang mga kahulugan ay ibinigay sa pamamagitan ng genus at tiyak na pagkakaiba. Halimbawa: "Ang pangngalan ay bahagi ng pananalita..."; "Ang sodium ay isang kemikal na elemento" o mas mabuti (sa pamamagitan ng pinakamalapit na genus) "Ang sodium ay isang metal...".

Nagbibigay kami ng mga halimbawa mula sa wikang Ruso. Ang mga sumusunod na konsepto ay maglilimita sa konsepto ng "pangungusap": "simpleng pangungusap", "isang bahaging pangungusap", "isang bahaging pangungusap na may pangunahing miyembro ng panaguri", "impersonal na pangungusap". Ang halimbawang ito ay nagpapakita ng ilang kaugnayan sa pagitan ng pagpapatakbo ng paghihigpit at pagpapatakbo ng pag-uuri ng konsepto ng "pangungusap". Isaalang-alang ang isa pang halimbawa sa konsepto ng "lungsod".

MGA KAUGNAY NA ARTIKULO Feedback mapa ng site Tungkol sa site