Kapag ito ay iluminado ng isang ilaw na pinagmumulan, ang mga sukat nito ay maihahambing sa mga sukat ng katawan at sa distansya sa pagitan ng pinagmulan at ng katawan. Ang Penumbra ay ang paligid (panlabas na bahagi) ng madilim na lugar. Sa penumbra, bahagi lamang ng pinagmumulan ng liwanag ang nakikita. Sa ito ay naiiba ito pareho mula sa isang buong anino, kung saan ang pinagmulan ay hindi nakikita sa lahat, at mula sa buong liwanag: sa liwanag ito ay ganap na nakikita.

Ang penumbra (panlabas na bahagi ng anino) mula sa isang celestial body ay maaaring obserbahan, halimbawa, sa panahon ng isang bahagyang eclipse ng Araw, kapag ang observation point ay bumagsak sa penumbra na nabuo ng Buwan sa isang stream ng sikat ng araw.

Sa sining, lalo na sa photography, ang penumbra ay nauunawaan hindi tulad ng espasyo bilang isang lugar ng ibabaw ng katawan bilang isang elemento ng chiaroscuro - isang mahinang anino, isang gradasyon ng chiaroscuro sa ibabaw ng isang bagay, na sumasakop sa isang intermediate na posisyon sa pagitan ng liwanag at malalim na anino. Ang Penumbra ay nangyayari kapag ang isang bagay ay iniilaw ng ilang mga pinagmumulan ng liwanag, sa isang ibabaw na nakaharap sa pinagmumulan ng liwanag sa isang bahagyang anggulo.

Sa pang-araw-araw na pagsasalita, ang penumbra ay maaaring tawaging anumang manipis (mahina, transparent, maputlang anino) na nangyayari sa mababang liwanag.

Panitikan

• Yashtold-Govorko V. A. Penumbra // Yashtold-Govorko V. A. Potograpiya at pagproseso. Pamamaril, mga formula, mga tuntunin, mga recipe. Ed. Ika-4, abbr. M., Art, 1977.

Wikimedia Foundation. 2010 .

Mga kasingkahulugan:

Tingnan kung ano ang "Penumula" sa iba pang mga diksyunaryo:

Penumbra… Spelling Dictionary

Ang espasyo sa pagitan ng mga rehiyon ng buong anino at buong liwanag, na nabuo sa likod ng isang opaque na katawan kapag ito ay iluminado ng isang light source na may malalaking angular na sukat (Fig.). Sa rehiyon ng P., bahagi lamang ng pinagmulan ang nakikita (sa anino, ang pinagmulan ay hindi nakikita). ... ... Pisikal na Encyclopedia

Penumbra, penumbra, tungkol sa penumbra, sa penumbra, mga asawa. Kalat-kalat na lilim, napakadilim na lugar. "Bahagyang kapansin-pansin sa penumbra ay isang malayong giikan." A.K. Tolstoy. Paliwanag na Diksyunaryo ng Ushakov. D.N. Ushakov. 1935 1940 ... Paliwanag na Diksyunaryo ng Ushakov

PUMMON, at, tungkol sa penumbra, sa bahagyang lilim at sa bahagyang lilim, pl. at, siya at siya, mga asawa. Mahinang transparent na anino. Sa lilim ng mga dahon. Paliwanag na diksyunaryo ng Ozhegov. S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova. 1949 1992 ... Paliwanag na diksyunaryo ng Ozhegov

Umiiral., bilang ng mga kasingkahulugan: 2 lilim (34) chiaroscuro (3) diksyunaryo ng kasingkahulugan ng ASIS. V.N. Trishin. 2013... diksyunaryo ng kasingkahulugan

penumbra- penumbra, mabait. penumbra, pang-ukol tungkol sa penumbra, sa penumbra at sa penumbra; pl. penumbra, mabait. penumbra at hindi na ginagamit na penumbra ... Diksyunaryo ng mga paghihirap sa pagbigkas at stress sa modernong Russian

Ang espasyo sa pagitan ng mga lugar na puno ng anino at buong liwanag. Ito ay nabuo sa likod ng isang malabo na katawan kapag ito ay iluminado ng isang ilaw na pinagmumulan, ang mga sukat nito ay maihahambing kapwa sa mga sukat ng katawan at sa distansya sa pagitan ng pinagmulan at ng katawan (Fig.). Sa lugar…… Great Soviet Encyclopedia

penumbra- pusšešėlis statusas T sritis fizika atitikmenys: angl. kalahating lilim; bahagyang anino; penumbra vok. Halbschatten, m; Penumbra, f rus. penumbra, f pranc. pénombre, f … Fizikos terminų žodynas

G. 1. Kalat-kalat, maputlang anino. 2. Isang madilim na espasyo sa pagitan ng buong anino at buong liwanag. Explanatory Dictionary of Ephraim. T. F. Efremova. 2000... Modernong paliwanag na diksyunaryo ng wikang Ruso na Efremova

1. penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra 2. penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, . .. … mga anyo ng salita

Panandaliang plano para sa pagsasagawa ng bukas na aralin sa pisika sa 8 "B" ayon sa programa

Ang guro sa pisika ng Unibersidad ng Cambridge na si Kuspakova R.T.

Ang pagsasama-sama ay ang simula. Ang pagsasama-sama ay pag-unlad. Ang pagtutulungan ay tagumpay.

Henry Ford.

Hindi sapat na magkaroon ng mabuting pag-iisip, ang pangunahing bagay ay gamitin ito ng tama.

Rene Descartes.

04/16/16 Physics subject Class 8 "B"

Paksa ng aralin:

Liwanag. Mga pinagmumulan ng liwanag. Ang bituin ay ang araw. Ang batas ng rectilinear propagation ng liwanag. Lilim at penumbra. Solar at Lunar eclipses.

Duisembaev B.M. atbp. Physics and Astronomy: Textbook para sa 8 cell. paaralan ng pangkalahatang edukasyon, 2nd ed., binago / B.M. Duisembaev, G.Z. – Almaty; Publishing house "Mektep", 2008.-256 p.; may sakit.

Mga layunin:

Layunin ng aralin:

upang ipaalam sa mga mag-aaral ang natural at artipisyal na pinagmumulan ng liwanag; ipaliwanag ang batas ng rectilinear propagation ng liwanag; ipaliwanag ang katangian ng solar at lunar eclipses.Upang hikayatin ang mga mag-aaral na malampasan ang mga paghihirap sa proseso ng aktibidad ng kaisipan, upang linangin ang interes sa pisika.

Ang resulta sa pag-aaral:

Alam ng lahat ano ang liwanag, anino, penumbra, eclipses.Karamihan kaya mag-applysa pagsasanaypangunahing kaalaman sa mga light phenomena.Ang ilan ay may kakayahan pag-aralan ang mga pagkakaiba sa pagbuo ng mga anino at penumbra, mga eklipse.Nakapaglalarawan ng mga pisikal na penomena batay sa kaalaman. Makapagbalangkas ng mga kumpleto at karampatang sagot at tanong.Pag-aaral ng mga bagong konsepto, pagtuturo kung paano magtrabaho sa isang grupo, ang kakayahang makinig sa mga opinyon, magtanong sa paksa.

Mga Pangunahing Ideya:

Ang pag-aaral sa isa't isa ng grupo ay magbibigay-daan sa mga mag-aaral na maging mas malapit, ituro ang kakayahang marinig at makinig sa kausap, maging mas mapagparaya sa isa't isa, dagdagan ang pag-aaral at pagganyak sa pag-iisip, mapabuti ang sikolohikal na klima sa silid-aralan; ang kakayahang magsagawa ng isang diyalogo ay magtuturo sa iyo na makipagtalo sa iyong pananaw; Ang pag-activate ng kritikal na pag-iisip ng mga mag-aaral ay magbibigay-daan sa kanila na malutas ang mga problemang ibinabanta sa kanila, bumuo ng mga kasanayan sa pananaliksik batay sa kanilang sarili at hindi direktang karanasan, dagdagan ang kahusayan ng mastering at pag-update ng kaalaman, na gagawing posible na ilipat ang mga mag-aaral sa self-development mode .

Oras

Estratehiya

Mga mapagkukunan

Nilalaman ng aralin

Mga aktibidad ng guro: ano ang gagawin ko?

Aktibidad

mga mag-aaral

Org.

sandali. (2 minuto)

Pagbati, paghahati sa 2 pangkat(ayon sa inskripsiyon sa mga balot ng kendi), at representasyon ng expert council

batiin

isa't isa- Ikrus ang iyong mga braso sa iyong dibdib (mga Arabo).
Upang lumikha ng isang collaborative na kapaligiran, ginagamit niya ang diskarte na "Mga Papuri."

Papuri ang kapitbahay sa kanan, at pasalamatan ang kapitbahay sa kaliwa para sa isang bagay.

Panimulang bahagi (10min)

ICT,

pangkatang gawain,

KM,

ODO,

Mga mapagkukunan ng Internet.

Teksbuk

physics grade 8,

handbook ng pisika,mga poster,

Mga cell phone.

Bago simulan ang pag-aaral ng isang bagong paksa, kinakailangang pag-aralan ang mga resulta ng pagsusulit, sagutin ang mga tanong na lumitaw sa trabaho, at pag-aralan ang mga pinakakaraniwang pagkakamali.ako . Pag-aaral ng bagong materyal Plano para sa paglalahad ng bagong materyal: 1. Banayad bilang nakikitang radiation. 2.Natural at artipisyal na pinagmumulan ng liwanag. 3.Sinag at sinag. 4.Ang batas ng rectilinear propagation ng liwanag. 5.Lilim at penumbra. 6.Solar at Lunar eclipses. Sa isang maikling pambungad na pahayag, sasabihin ko sa mga estudyante ang tungkol sa kahalagahan ng liwanag sa kaalaman ng tao sa mundo sa paligid niya. Salamat sa organ ng pangitain, nakikita ng isang tao ang mundo sa paligid niya, nakikipag-usap sa kapaligiran, maaaring magtrabaho at magpahinga. Ang pagiging produktibo ng paggawa ay nakasalalay sa kung paano iluminado ang mga bagay. Kung walang sapat na ilaw, ang mga halaman ay hindi maaaring umunlad nang normal. Ang kaalaman sa mga regularidad ng mga light phenomena ay ginagawang posible na magdisenyo ng iba't ibang optical device na malawakang ginagamit sa mga praktikal na aktibidad ng tao. Ang pinakamahusay na paglalarawan ng kahalagahan ng mga light phenomena sa buhay ng tao ay isang "minutong" eksperimento: anyayahan ang mga mag-aaral na ipikit ang kanilang mga mata nang isang minuto at isipin ang "buhay sa kadiliman"!!! Ano ang liwanag? Ang lahat ng mga katawan ay binubuo ng mga atomo (o mga molekula). Ngunit kung paanong walang tunog sa string ng gitara, walang ilaw sa isang atom. Ang estado ng isang atom, kapag ang enerhiya nito ay minimal, ay tinatawag na normal (o hindi nasasabik). Sa ganitong estado, ang atom ay hindi nagpapalabas ng enerhiya. Anumang ibang estado ng isang atom na may enerhiya maliban sa pinakamababa ay tinatawagnasasabik. Ang isang atom ay maaaring nasa isang nasasabik na estado para sa 10 3 kasama. Ang paglipat ng isang atom mula sa isang nasasabik na estado sa isang normal na estado ay sinamahan ng paglabas ng mga electromagnetic wave.Ang liwanag ay electromagnetic radiation na nakikita ng mata sa pamamagitan ng visual na sensasyon. Tanong:-Paano naiiba ang radiation ng isang bakal o boiler sa radiation ng isang electric incandescent lamp?pinagmumulan ng liwanag ay tinatawag na mga katawan na may kakayahang maglabas ng liwanag. Ang anumang makinang na katawan ay binubuo ng isang malaking bilang ng mga "elementarya" na naglalabas. Kaya, ang optical radiation ng mga pinagmumulan ng liwanag ay isang hanay ng radiation mula sa mga indibidwal na atomo at molekula. "Pagpapakita sa mga mag-aaral ng iba't ibang pinagmumulan ng liwanag (isang nasusunog na posporo, kandila, kumikinang na bombilya), iniulat ng guro na mayroongnatural atartipisyal pinagmumulan ng liwanag. Ang mga likas na pinagmumulan ng liwanag ay ang Araw, mga bituin, mga singil sa atmospera, gayundin ang mga makinang na bagay ng mundo ng hayop at halaman (mga alitaptap, bulok, atbp.). Ang mga artipisyal na pinagmumulan ng liwanag, depende sa kung anong proseso ang pinagbabatayan ng produksyon ng radiation, ay nahahati sathermal atluminescent. - Magbigay ng mga halimbawa ng natural at artipisyal na pinagmumulan ng liwanag.Dahil ang liwanag ay electromagnetic radiation at ang lahat ng mga katangian ng electromagnetic waves ay likas dito, ang lahat ng mga problema ng optika ay maaaring malutas sa batayan ng mga representasyon ng alon. Gayunpaman, ito ay nangangailangan ng paggamit ng isang napakahirap na kasangkapang pangmatematika. Gayunpaman, kapag nilulutas ang mga problema para sa pagbuo ng mga imahe sa mga salamin at lente at kapag kinakalkula ang mga optical device, ang mga siyentipiko ay gumagamit ng mga geometric na pamamaraan. Binubuo ng mga pamamaraang ito ang nilalamangeometric na optika, kung hindi man ay tinatawagradial optika. Ang mga pangunahing konsepto ng geometric na optika aysinag at sinag. Bukod dito, hindi matukoy ang mga konseptong ito. Ang isang sinag ng liwanag ay maaaring obserbahan, at ang isang sinag ay maaari lamang iguhit sa papel: -cylindrical o conical channel kung saan tinatawag ang liwanag na nagpapalaganapmga ilaw na sinag ; - sinag tinatawag na isang geometric na linya na nagpapahiwatig ng direksyon ng paglipat ng liwanag na enerhiya. Ngayon ang mga pagkakaiba sa pagitan ng mga pisikal na konsepto na ito at ang kanilang matalinghaga at pampanitikan na "analogues" tulad ng "mga sinag ng Araw", "isang sinag ng liwanag ang nahulog sa mesa", "Si Katerina ay isang sinag ng liwanag sa isang madilim na kaharian" at iba pa ay halata. Walang walang katapusang makitid na sinag ng liwanag; ang sinag ng liwanag ay laging may hangganan ang lapad. Ang sinag ay, kumbaga, ang axis ng sinag, at hindi ang sinag mismo.Ang geometric optics ay batay sa tatlong batas: a) ang batas ng rectilinear propagation ng liwanag; b) ang batas ng pagmuni-muni ng liwanag; c) ang batas ng repraksyon ng liwanag.Ang liwanag sa isang homogenous na daluyan ay kumakalat sa isang tuwid na linya - ito ay kung paano nabuo ang batas ng rectilinear propagation ng liwanag. Anong mga halimbawa ang maaari mong ibigay upang kumpirmahin ang rectilinear propagation ng liwanag?Optical homogenous Ang isang daluyan ay itinuturing na isa kung saan ang liwanag ay naglalakbay sa isang pare-pareho ang bilis. Kung mayroong dalawang media kung saan ang liwanag ay naglalakbay sa magkaibang bilis, kung gayon ang daluyan kung saan ang liwanag ay naglalakbay sa mas mabagal na bilis ay tinatawagoptically mas siksik, at isang daluyan kung saan ang liwanag ay naglalakbay sa mas mabilis na bilis -optically mas mababa siksik. Lilim at penumbra. Ang tuwid ng pagpapalaganap ng liwanag ay nakumpirma ng pagbuomga anino. Kung kukuha tayo ng isang maliit na pinagmumulan ng liwanag, isang screen, at maglagay ng isang malabo na bagay sa pagitan ng mga ito, pagkatapos ay isang madilim na imahe ng balangkas nito ang lilitaw sa screen - isang anino.Ang anino ay isang lugar ng espasyo na hindi tumatanggap ng liwanag na enerhiya mula sa pinagmumulan ng liwanag. - Bakit ang pagbuo ng anino ay nagsisilbing patunay ng rectilinear propagation ng liwanag? Sa eksperimento, hindi namin isinasaalang-alang ang mga sukat ng pinagmumulan ng liwanag. Ang ilaw na pinagmumulan na ang mga sukat ay maliit kumpara sa layo mula sa screen ay tinatawagpunto ng pinagmulan ng liwanag. Kung kukuha tayo ng mas malaking pinagmumulan ng liwanag, kung gayon ang penumbra ay nabuo din sa paligid ng anino sa screen.Penumbra - isang rehiyon ng espasyo kung saan bahagyang pumapasok ang liwanag na enerhiya mula sa pinagmumulan ng liwanag. Ang pagbuo ng anino at penumbra ay nagpapaliwanag ng solar at lunar eclipses.Sa panahon ng solar eclipse bumagsak sa lupa ang buong anino ng buwan. Mula sa lugar na ito sa Earth, ang Araw ay hindi nakikita. Kapag ang Buwan, na umiikot sa Earth, ay nahulog sa anino nito, pagkatapos ay mayrooneclipse ng buwan. Sa pagtatapos ng aralin, maaari mong pag-usapan ang praktikal na paggamit ng batas ng rectilinear propagation ng liwanag (konstruksyon, paglalagay ng mga kalsada, pagtukoy sa taas ng mga bagay, at iba pa).

mga tugon ng mag-aaral,

pangkatang gawain,

resulta

1 min

Fizminutka

Mga pangunahing kaalaman

bahagi (15min)

Tingnan ang PPT presentation.Panonood ng video

Inilalagay namin ang problema: Pangkatang gawain: Diskarte "Snowball" - inaanyayahan ng guro ang mga mag-aaral na maghanda ng mga talumpati sa:

1 pangkat na "Sun": Ano ang liwanag? Anong mga katawan ang pinagmumulan ng liwanag? Paano naiiba ang radiation ng isang bakal o boiler sa radiation ng isang electric incandescent lamp?Ang bituin ay ang araw. Ang batas ng rectilinear propagation ng liwanag.

2.pangkat na "Buwan": Ano ang ibig sabihin sa pisika ng mga terminong sinag, sinag ng liwanag, puntong pinagmumulan ng liwanag?Lilim at penumbra. Solar at Lunar eclipses.Magbigay ng halimbawa.

Indibidwal na trabaho: Pagsusuri sa sarili ng kaalaman

Pagsusulit:

1. Banayad na radiation....?

A. ... ginagawang nakikita ang iba't ibang mga katawan;

B. Nakikita ng mata; C. Nagpapainit ng katawan.

2 . Ang mga pinagmumulan ng liwanag ay

A. ...natural lamang.B. ... mga artificial lang.

B. ... natural at artipisyal

3 . Ano ang isang point light source?

A. Maliwanag na katawan na maliit ang sukat.

B. isang pinagmulan na ang mga sukat ay mas maliit kaysa sa distansya dito.

B. Isang napakahinang ningning na katawan.

4 . Paano kumakalat ang liwanag sa isang homogenous medium?

A. tuwid. B. curvilinear.

B. Sa anumang linya na nag-uugnay sa pinagmulan at paksa.

5 . Paano nauuri ang mga pinagmumulan ng liwanag?

A. natural at artipisyal

B. mekanikal. thermal

6. Ano ang pinagmumulan ng nakikitang liwanag?

A) isang pinainit na electric kettle

B) Antenna ng telebisyon C) Arc habang hinang

7 . Kabilang sa mga nakalistang mapagkukunan ay hindi naglalabas ng liwanag?

A) Bonfire; B) Radiator; C) Sun.

8. Ano ang anino?

A) Isang rehiyon ng espasyo kung saan, dahil sa rectilinear propagation, hindi bumabagsak ang liwanag.

B) Madilim na lugar sa likod ng paksa

B) madilim na lugar

9. Ano ang penumbra? Ano ang dapat na pinagmulan.

A) Isang lugar kung saan bumagsak ang kalahati ng mundo. Extended.

B) Isang lugar kung saan may liwanag, ngunit hindi ito sapat.

C) Isang rehiyon ng espasyo kung saan mayroong parehong anino at liwanag. May tuldok.

10. Aling linya ang tinatawag na light beam?

A) isang linya na nagmumula sa isang ilaw na pinagmulan

B Line, ang kalooban kung saan ay ipinamamahagi ng enerhiya mula sa isang pinagmumulan ng liwanag.

C) Ang linya kung saan pumapasok ang liwanag mula sa isang pinagmulan sa mata.

Pagsusulit lalabas ang mga tamang sagot sa pag-click

2. Sa

3. B

4. Sa

5.A

6.B

7. A

8. B

9B

Pinapanood ng mga mag-aaral ang presentasyon

talakayan sa pagtatanghal,

magtrabaho kasama ang aklat-aralin.

Pangkatang gawain: Diskarte sa snowball:

Isa-isang isulat ng mga mag-aaral ang kanilang mga saloobin at opinyon.

(talakayin ang kanilang mga posisyon at maabot ang isang kompromiso sa isyung ito at isulat ang resulta).

Gumawa ng poster sa pamamagitan ng paglalagay ng mga konsepto alinsunod sa paksa.

Sa pagtatapos ng mga talakayan, ipinagtatanggol ng mga mag-aaral ang gawain ng grupo, kung saan ipinapahayag nila ang kanilang pag-unawa sa paksa, nagbubuod, nagbibigay-katwiran sa kanilang pananaw, nagpapakita ng kakayahang magtaltalan ng kanilang opinyon; mga kasanayan sa pagtatasa.

Proteksyon ng poster.

Pangkatang gawain, regulasyon sa sarili.

Kumuha ng mga pagsusulit ang mga mag-aaral.

pagtatasa sa sarili

0 error - 5

1-2 pagkakamali - 4

3-4 na pagkakamali - 3

5-6 na pagkakamali - 2

Konklusyon

mambabasa

bahagi (8min)

Niresolba namin ang mga problema sa kalidad.

1. Paano mailalagay ang mga pinagmumulan ng liwanag upang sa panahon ng operasyon ay hindi natatakpan ng anino mula sa mga kamay ng siruhano ang lugar ng operasyon?

Sagot : Ayusin ang ilang lamp sa itaas

2. Bakit hindi naglalagay ng anino ang mga bagay sa maulap na araw?

Sagot : Ang mga bagay ay iluminado ng diffused light, ang pag-iilaw mula sa lahat ng panig ay pareho.

3. Posible bang obserbahan ang solar at lunar eclipses mula sa anumang punto sa ibabaw ng Earth?

Sagot : Lunar oo. Solar no.

4. Maaabutan ba ng isang siklista ang sarili niyang anino?

Sagot : Oo, kung ang isang anino ay nabuo sa isang pader na kahanay kung saan gumagalaw ang siklista, at ang pinagmumulan ng liwanag ay gumagalaw nang mas mabilis kaysa sa siklista sa parehong direksyon.

5. Paano nakadepende ang laki ng penumbra sa laki ng pinagmumulan ng liwanag?

Sagot : Kung mas malaki ang pinagmulan, mas malaki ang penumbra.

6. Sa ilalim ng anong kondisyon dapat magbigay ang katawan ng matalim na anino sa screen na walang penumbra?

Sagot : Kapag ang laki ng pinagmumulan ng liwanag ay mas maliit kaysa sa sukat ng katawan.

Guys! Sa konklusyon, gusto kong sabihin. Nakikita ng physicist kung ano ang nakikita ng lahat: mga bagay at phenomena. Siya, tulad ng iba, ay hinahangaan ang kagandahan at kadakilaan ng mundo, ngunit sa likod ng kagandahang ito na naa-access ng lahat, natuklasan niya ang isa pang kagandahan ng mga pattern sa walang katapusang iba't ibang mga bagay at kaganapan.

Pag-ibig, mga bata, pisika!
Siya ay palaging, kahit saan.
Tumutulong sa iyo upang magawa
Parehong sa buhay at sa trabaho!

Buod ng aralin (3min)

Pagbubuod ng aralin

pagtatasa,

kapwa pagsusuri

Diskarte "Dalawang bituin at isang pagnanais" - ang mga mag-aaral ay nagbibigay ng 2 bituin at isulat para sa kung ano, ipahayag ang isang pagnanais, na, sa kanilang opinyon, ay mapapabuti ang gawaing ito.

Isang salita sa ekspertong konseho

Pagninilay "Starry sky"

Bahay

(2 minuto)

§61,62,63

Nagpapasalamat sa High School

Buksan ang aralin sa pisika sa 8 "B" na klase sa paksa

Inihanda ng guro ng pisika na si Kuspakova R.T.

Aktobe

2015-2016 akademikong taon

Dapat pumasok ang liwanag sa ating mga mata para may makita tayo. Kung ipipikit natin ang ating mga mata o papasok sa isang madilim na silid, wala tayong makikita. Ang visual na mundo ay maaari lamang perceived sa pamamagitan ng ating paningin.

Ang mga pinagmumulan ng liwanag ay mga katawan na naglalabas ng liwanag - ang araw, lampara, kandila, atbp.

Nakikita rin ng ating mata ang liwanag mula sa mga katawan na naliliwanagan ng ilang pinagmumulan ng liwanag. Ang lahat ng mga katawan ay may kakayahang magpakita ng liwanag sa mas malaki o mas maliit na lawak.

anino

Ang liwanag ay kumakalat sa isang tuwid na linya. Ang isang sinag ng liwanag ay nakikita lalo na kung mayroong mga particle ng alikabok o mga patak ng tubig sa hangin na sumasalamin sa liwanag.

Kung ang isang sinag ng liwanag ay bumagsak sa isang opaque na bagay, pagkatapos ay isang hindi maliwanag na lugar ay lilitaw sa likod nito, na tinatawag na anino. Depende sa kung gaano kalayo ang bagay mula sa pinagmumulan ng liwanag, maaaring mag-iba ang laki ng anino.

Kung iilawan natin ang isang bagay na may dalawang lampara na magkatabi, lilitaw ang dalawang anino, na bahagyang magkakapatong sa isa't isa.

Ang mga lugar na hindi naiilaw ng anumang pinagmulan ay tinatawag na direktang mga anino. Hindi tulad ng isang direktang anino, ang isang penumbra ay nabuo sa pamamagitan ng superimposition ng anino at liwanag.

Ang araw ay patuloy na nagliliwanag sa buwan. Dahil ang Buwan ay gumagawa ng isang kumpletong rebolusyon sa paligid ng Earth sa loob ng 28 araw, maaari nating obserbahan ang antas ng pag-iilaw ng ibabaw ng Buwan sa paglipas ng panahon.

Sa bagong buwan, ang Buwan ay nasa pagitan ng Araw at ng Daigdig sa paraang hindi natin nakikita ang maliwanag na bahagi nito.

Ang buwan ay lumalaki, at nakikita natin ang mas maraming iluminadong bahagi ng ibabaw. Sa kabilugan ng buwan, pinagmamasdan natin ang ganap na iluminado na ibabaw ng buwan.

Habang humihina ang Buwan, dahan-dahan ding nawawala ang maliwanag na bahagi na nakikita mula sa Earth, hanggang sa maging manipis na gasuklay ang Buwan.

Minsan sa bawat 1.5 taon, ang trajectory ng Buwan ay tumatawid sa tilapon ng Earth, kaya ang Buwan ay nahuhulog sa anino na ginawa ng Earth.

Ito ay pagkatapos na ang Buwan ay hindi naiilaw ng Araw, at hindi natin ito nakikita. Ito ay tinatawag na lunar eclipse.

Humigit-kumulang isang beses bawat 2.5 taon, ang Buwan ay matatagpuan sa pagitan ng Araw at Lupa. Sa puntong ito, maaaring maobserbahan ang partial solar eclipse. Kung ikaw ay nasa Earth sa lugar kung saan naglalagay ng anino ang Buwan, ang diameter nito ay humigit-kumulang 260 km, pagkatapos ay makikita mo ang isang kabuuang eclipse ng Araw. Ngunit ang hindi pangkaraniwang bagay na ito ay napakabihirang at paulit-ulit na hindi hihigit sa isang beses bawat 200 taon.