Pamilya sa Ingles - mga kard na pang-edukasyon para sa mga bata na makabisado ang paksang "pamilya", sa mataas na resolusyon at magandang kalidad, na maaaring i-print at ma-download.

Ang mga card ay isang visual aid na magbibigay-daan sa pinakamaliit na polyglot na matuto at matandaan ang mga mahahalagang salita tulad ng ina - ina, ama - ama, anak na lalaki, anak na babae - anak na babae, mga kapatid na lalaki, mga kapatid na babae - mga kapatid na babae, kapatid na lalaki at babae, mga magulang - magulang, anak - sanggol.

Pamilya sa Ingles na may transkripsyon sa mga larawan

Pamilya sa English flashcards download. Pamilya sa English na napi-print na mga card. Pamilya sa English card para sa mga bata. Pamilya sa English flashcards. Pagsasalin ng pamilya sa Ingles.

Ang ikalawang hanay ng mga larawan ay kinabibilangan ng mga card na nagtuturo sa mga bata ng mga salitang tulad sa paksa tulad ng lola - lola, lolo - lolo, apo - apo, apo - apo, apo - apo, tiyahin - tiya, tiyuhin - tiyuhin, pamangkin - pamangkin, pamangkin - pamangkin .

Pamilya sa Ingles na may transkripsyon sa mga larawan - isang pangunahing hanay ng mga larawan, salamat sa kung saan ang iyong mga anak ay maaaring mabilis na matutunan ang pangunahing bokabularyo ng paksang "Pamilya" sa Ingles.

Pamilya sa English flashcards download. Pamilya sa English na napi-print na mga card. Pamilya sa English card para sa mga bata. Pamilya sa English flashcards. Pagsasalin ng pamilya sa Ingles.

Ang lahat ng mga card na ito ay kinokolekta sa dalawang koleksyon - dalawang card bawat A4 sheet sa PDF file. Ang mga file na ito ay maaaring ma-download nang libre mula sa Yandex Disk sa link sa ibaba, na naka-print. gupitin at gamitin sa isang laro sa pag-aaral kasama ang iyong maliit na polyglot.

Tangkilikin ang laro at ang kagalakan ng pakikipag-usap sa sanggol!

Pamilya sa Ingles. Listahan ng mga salita na may transkripsyon at pagsasalin.

pamilya	['faemılı]	pamilya
ina	['mʌðə]	ina
ama	[‘fʌ:ðə]	tatay
kapatid	['brʌðə]	kapatid
pinsan	[‘kʌzn]	pinsan, pinsan, pinsan, pinsan
anak na babae	[‘dɔ:tə]	anak na babae
apo	['græntʃaıld]	apo, apo
apo	[‘græn,dɔ:tə]	apo
apo	['grænsʌn]	apo
lolo	[‘grænd,fʌ:ðə]	Lolo
lola	[‘græn,mʌðə]	lola
pamangkin	[‘nevju:]	pamangkin
pamangkin		pamangkin
kapatid na babae	[‘sıstə]	kapatid na babae
anak		anak
tiyuhin	[‘ʌŋkl]	tiyuhin

Bilang resulta ng pagkumpleto ng mga gawain, dapat matutunan ng mga bata: ang konsepto ng isang pamilya, ang komposisyon at mga tungkulin ng bawat miyembro ng pamilya, mga relasyon sa pamilya (paggalang, pangangalaga, pagmamahal).
Bago makumpleto ang mga gawain, inirerekumenda na makipag-usap sa bata tungkol sa kanyang pamilya. Hayaang sagutin niya ang mga tanong kung kanino siya nakatira, sino ang bunso at kung sino ang panganay, sabihin ang mga pangalan ng kanyang mga magulang, mga kapatid, kung saan nagtatrabaho ang kanyang mga magulang.

Mga gawain sa paksang "Pamilya"

Gawain 1. "Pangalan ng mapagmahal."
Larong bola. Ang isang may sapat na gulang ay naghagis ng bola sa isang bata, pinangalanan ang mga miyembro ng pamilya, ibinabalik ito ng isang bata, pinangalanan ang isang mapagmahal na anyo.
Halimbawa: ina-ina, anak-anak.

Gawain 2. "Isa - marami."
Tulad ng sa nakaraang laro, maaari mong gamitin ang bola. Tinatawag ng isang may sapat na gulang ang isang miyembro ng pamilya sa isahan, isang bata sa maramihan.
Halimbawa: nanay - nanay, tiyahin - tiyahin.

Gawain 3. "Hulaan mo kung sino ang pinag-uusapan natin."
Ang isang may sapat na gulang ay nagtatanong, ang mga bata ay dapat sumagot sa kanila ng tama.
Sino ang may malambot na hitsura? (Nanay)
Sino ang may malakas na kamay? (kay tatay)
Sino ang pinaka hindi mapakali? (Kuya)
Sino ang may pinakamabait na mata? (Ni Lola)
Sino ang pinaka seryoso? (Tatay)
Sino ang pinaka masunurin? (Kapatid na babae)
Sino ang may matalinong pananalita? (sa lolo)

Gawain 4. "Pagod na ang ating lola."
Hiniling ng may sapat na gulang na ulitin ang mga aksyon pagkatapos niya.
Bago magtanghal, ang mga bata ay nakatayo sa isang bilog.
Ang aming lola ay pagod, (ang mga bata ay sumandal, ang mga kamay ay nakadakip sa kanilang likuran)
Naupo sa threshold: (lumuhod)
"Saan nagpunta ang apo, saan nagpunta ang apo?" (ilagay ang mga kamay sa ulo at iling ito)
Napaisip ako at napahikbi, (inilapat ang hintuturo sa templo, nakatagilid ang ulo)
Pagkatapos ay tahimik siyang bumangon, (tumayo at umayos)
Naglibot sa bush - (sumunod sila sa isa't isa, hinawakan ang mga kamay sa likod)
Hanapin mo muna ang apo. (umikot)

Gawain 5. "Sabihin kung hindi."
Ang isang may sapat na gulang ay nagpapakita ng mga larawan ng isang kinatawan ng pamilya sa mga bata at sinabi na nakikita niya: "Si Nanay ay may blond na buhok." Ang mga bata ay kailangang sabihin sa ibang paraan: "Si Nanay ay makatarungang buhok."
Ang kapatid ay may asul na mata - ang kapatid ay asul ang mata.
Ang kapatid na babae ay may kulay-rosas na pisngi - ang kapatid na babae ay may kulay-rosas na pisngi.
Si Tatay ay may kayumangging mata - si tatay ay may kayumangging mata.
Kulay abo si lolo - maputi si lolo.
Maitim ang buhok ni lola - maitim ang buhok ni lola.
Mag-ehersisyo

6. "Family steam locomotive".
Ang bata ay binibigyan ng dalawang sheet: ang isa ay may larawan ng isang steam locomotive, ang pangalawa ay may mga miyembro ng pamilya (maaari kang gumamit ng isang larawan), pati na rin ang gunting at pandikit. Ang gawain ay ilagay ang mga mukha sa bawat kotse sa pagkakasunud-sunod ng katandaan. Halimbawa, ang mga lolo't lola ay magiging mga tsuper ng lokomotibo, at sina nanay at tatay ay nasa unang karwahe, atbp.

Kung ang gawain ay ginagampanan ng ilang mga bata, pagkatapos ay sa dulo nito, ang gawain ay inihambing at tinalakay (dahil sila ay maaaring maging iba).

Gawain 7. "Sino ang nasa likod nino."
Larong kwento. Inilalarawan ng nasa hustong gulang ang sitwasyon. "Minsan ang isang pamilya ng 6 na tao: nanay, tatay, anak, anak na babae, lola, lolo ay nag-hike. Sino ang sumunod kanino sa daan?
“Kailangan nilang lampasan ang windbreak. Ang ilan sa kanila ay nagkahiwalay. At nang muli silang tumayo sa isang haligi, ang kanilang hanay ay naging ganap na naiiba. Sino ang naglalakad sa harap?
Susunod, ang mga bata ay maaaring mabigyan ng pagkakataon na makabuo ng isang kuwento sa kanilang sarili, na binabago ang mga karakter nang maraming beses. Maaaring gumamit ng iba't ibang pang-ukol, halimbawa, kung sino ang nasa pagitan nino, sino ang nasa likod ng lahat, atbp.

Gawain 8. “Nasaan ang mga bagay nino?”
Ang mga bata ay binibigyan ng card na may larawan ng mga miyembro ng pamilya at iba't ibang bagay. Ang gawain ay nabuo: upang ipakita sa isang arrow kung sino ang nagmamay-ari ng mga bagay.

Gawain 9. "Ibahagi ang mga responsibilidad."
Ang laro ay nilalaro para sa 2 o higit pang mga bata.
Props: mga larawan kasama ang mga miyembro ng pamilya at mga kasangkapan.

Mga Panuntunan:
Ang mga card ay ipinamamahagi sa mga miyembro ng pamilya. Isang anak, isang bayani.
Ang mga bata ay salit-salit na pumipili ng mga larawang naglalarawan ng mga tool at nagbibigay ng paliwanag sa kanilang pinili.
At saka, sinasagot nila ang tanong: sino pa ang makakagawa ng parehong bagay?
Ang isa na tumpak na nakayanan ang gawain at ipinaliwanag nang tama ang pagpipilian ay nanalo.

Gawain 10. Pag-uusap sa larawang "Pinagsanib na tanghalian".
Sinasagot ng mga bata ang mga tanong.

Sino ang nasa larawan?
Anong karaniwang salita ang nagbubuklod sa kanila?
Ano ang ginagawa ng bawat tauhan sa larawan?
Ano ang pakiramdam ng bawat miyembro ng pamilya?

Gawain 11. Isang kuwento batay sa larawang "Isang maaliwalas na gabi."
Inilalarawan ng mga bata ang larawan. Sa kaso ng kahirapan, kailangan mong tulungan sila sa mga nangungunang tanong.
Pagkatapos ng kuwento, talakayin sa bata kung bakit ganoon ang pangalan ng larawan.

Gawain 12. "Ang aking pamilya". Matapos makumpleto ang mga gawain, maaari mong anyayahan ang bata na iguhit ang kanyang pamilya.

Aralin sa video sa paksang "Pamilya" sa kindergarten

Ngayon gusto kong sabihin sa iyo ang tungkol sa isang napaka-kapaki-pakinabang na bagay - mga English card.

Marahil ang bawat isa sa mga nagsasagawa ng mga aralin sa Ingles para sa kanilang anak ay nagsisikap na gawin silang hindi lamang pang-edukasyon. Palaging may pagnanais na sabay na bumuo ng memorya, pag-iisip, lohika, magdala ng mga elemento ng katatawanan at mag-udyok sa isang maliit na mag-aaral na higit pang pag-aralan ang paksa.

Ang isa sa mga pinakasikat na paraan upang gawin ang lahat ng ito at matuto ng Ingles sa parehong oras ay ang paglalaro ng mga English card.

Ang pamamaraang ito ay may maraming mga pakinabang. Ililista ko ang ilan sa kanila.

Una sa lahat , Ang mga English card ay madaling dalhin sa iyo, na magbibigay-daan sa iyong mag-aral kahit saan at anumang oras.

Pangalawa, ang mga English card ay maaaring gawin kasama ng bata: sa pamamagitan ng paggupit, pagkulay, at pagdikit, ang bata ay nagkakaroon ng mahusay na mga kasanayan sa motor.

Pangatlo, maaari mong gamitin ang mga flashcard bilang visual aid.

At ang pinakamahalaga - Ang mga English card ay kampeon lamang sa bilang ng iba't ibang laro na maaari mong laruin sa tulong nila 🙂

Tingnan natin ang isa sa mga larong iyon...

Kakailanganin mong:

a) English card (hindi karton).

Ang mga ito ay maaaring mga picture card (picture flashcards) o mga card kung saan nakasulat ang mga salita sa English (word flashcards).

Ang una ay tutulong sa iyong anak na matuto ng mga salitang Ingles; ang pangalawa - ay magtuturo sa pagbabasa sa Ingles.

b) Ordinaryong drinking straw.

Pinakamainam na gumamit ng isang malawak, ngunit ang isang makitid ay maaari ding gumana.

Iyon lang! Ngayon ay handa na kaming magsimula. Pero magpractice muna tayo 🙂

1. Ilagay ang card sa patag at makinis na ibabaw. Ang mesa ay ang perpektong lugar.

1. Iposisyon ang tubo nang patayo. Ang isa sa mga dulo nito ay nasa gitna ng card.

Ngayon, ilagay natin ang drinking straw sa gitna ng flashcard.

Maglagay tayo ng drinking straw sa gitna ng card.

1. Anyayahan ang bata na hawakan ang tubo gamit ang kanyang mga labi at, pagguhit sa hangin, iangat ang card. Sa kasong ito, kakailanganin mong pigilin ang iyong hininga. Maipapayo na huwag hawakan ang dayami gamit ang iyong mga kamay.

Hawakan ang drinking straw gamit ang iyong mga labi.	Kunin ang inuming straw gamit ang iyong mga labi.
Subukang huwag hawakan ito ng iyong mga kamay.	Subukang huwag hawakan ito ng iyong mga kamay.
Huminga sa hangin.	Kumuha sa hangin.
pigilan mo ang iyong paghinga.	Pigilan mo ang iyong paghinga.
Itaas ang flashcard sa hangin.	Itaas ang card sa hangin.
Well tapos na !	Magaling!

Ngayon na natutunan ng bata na iangat ang card sa hangin, maaari kang maglaro.

Layunin ng laro:

- maunawaan kung aling card ang itataas

- Dalhin ang card na ito sa tamang lugar.

Sa larong ito, nakakatulong ang mga English card na palakasin ang tema ng mga preposisyon, gayundin ang pag-uulit ng mga pandiwa ng paggalaw.

Binibigkas ng isang may sapat na gulang ang isang parirala na kinabibilangan ng isa sa mga pandiwa - ang bata ay tinutukoy gamit ang isang card.

Nagtatalon ang dalaga ngayon.	tumatalon na babae ngayon.
Oo tama ka! Ang card na ito.	Oo tama ka)! Ang card na ito.
Ngayon, hindi ka tama! Hindi itong card.	Hindi, mali ka! Hindi itong card.

Ngayon kailangan nating sabihin kung saan dadalhin ang card na ito. Masasabi mo lang: Ilagay ito card sa ilalim ang unan ”/“Ilagay ang card na ito sa ilalim ng sofa cushion”.

O maaari kang magdagdag ng elemento ng katatawanan sa aralin at sabihin:

Ang paksang Aking pamilya (Ang aking pamilya) sa Ingles ay kadalasang pinag-aaralan ng ilang beses, sa bawat pagkakataon na nagpapalawak ng bokabularyo. Karamihan sa mga pinakaunang salita sa Ingles, sa maraming bata, ay nauugnay sa simple at naiintindihan na mga pangngalan na nagsasaad ng mga miyembro ng kanyang pamilya. Ang mga katagang ina, ama, kapatid na babae, kapatid na lalaki ay ang pinaka-karaniwan, kasama ang pang-araw-araw na pusa, aso, at iba pa. Ang hanay ng mga pagsasanay na ito at takdang-aralin sa mga larawan para sa mga bata sa paksang Aking pamilya ang mga gawain ng iba't ibang antas ng pagiging kumplikado ay kinokolekta, marahil kahit na para sa iba't ibang edad. Ang katotohanan ay mahirap matukoy kung anong edad ang mga gawaing ito ay inangkop. Ang ilang mga bata ay nagsimulang mag-aral ng Ingles sa kindergarten, at pagsapit ng ikalimang baitang mayroon na silang mahusay na mga kasanayan sa wika. Ang iba sa ikalimang baitang ay nagsisimula pa lamang na matuklasan ang ganap na bago at mahirap na wika para sa kanila. Bilang karagdagan, ang isang malaking bilang ng mga paaralan ng wika ngayon ay nagbibigay sa mga magulang ng isang malaking seleksyon ng mga programa na maaaring pag-aralan hindi sa kindergarten at paaralan, ngunit bilang karagdagan mula sa kanila. Ang ganitong Ingles para sa mga paslit ay isang magandang simula para sa pag-aaral ng wika, dahil ang mga guro sa naturang mga paaralan ay mahusay na sinanay. Kung dadalhin natin ito sa buong mundo, kung gayon sa teritoryo ng ating bansa ang antas ay naiiba nang malaki hindi lamang sa heograpiya, ngunit mula sa mga paaralan at kindergarten mismo. Ang pagtuturo ng Ingles para sa mga bata ay lubhang kawili-wili kung lapitan mo ang bawat gawain, paksa at aralin nang medyo malikhain.

Ang mga gawain sa larawan ng Aking pamilya ay binubuo ng walong magkakaibang pagsasanay, ang bawat isa ay maaaring gawin sa bahay at sa silid-aralan. Mayroon din silang iba't ibang antas ng kahirapan. May mga napakasimple, at may mga nangangailangan ng oras at isang kalmadong kapaligiran. Ang alinman sa mga gawaing ito ay naglalayong sa mga bata na nakumpleto na ang pangunahing materyal sa paksang Aking pamilya. Ang ilang mga gawain ay para sa pagsasanay ng tamang spelling ng mga salita, ang ilan para sa pag-unawa sa mga ugnayan ng pamilya, sa ilang mga kailangan mong makahanap ng mga pamilyar na salita sa isang grupo ng mga titik. Sa pangkalahatan, ang lahat ay lubhang kapaki-pakinabang at kapana-panabik! Bawat A4 na gawain, i-print at gamitin. Para sa iyong kaginhawahan, mayroong column na Pangalan sa itaas ng page.

.

Ang artikulo ay nag-aalok sa iyo ng materyal para sa pag-aaral ng paksang "Aking pamilya" sa Ingles.

Mga kinakailangang salitang Ingles sa paksang "Aking pamilya" para sa mga nagsisimula, mga bata: isang listahan na may transkripsyon at pagsasalin

Sa paunang antas ng pag-aaral ng Ingles, ang mga bata ay kinakailangang inaalok ng paksang "Aking pamilya" ("Aking pamilya"). Ang paksang ito ay kinakailangang pag-aralan, hindi ito mahirap at kawili-wili. Ang paksa ay nagsasangkot ng pamilyar sa bagong bokabularyo at ang kasanayan sa paggamit nito sa paghahanda ng mga teksto at diyalogo.

MAHALAGA: Inaayos mo ang bilang ng mga salita para sa pag-aaral ng iyong sarili, batay sa kung gaano katanda ang iyong mag-aaral at kung anong antas ng kasanayan sa wika ang mayroon siya.

Kinakailangang bokabularyo:

Mga salita sa paksang "Aking pamilya" (No. 1)

Mga salita sa paksang "Aking pamilya" (No. 2)

Mga salita sa paksang "Aking pamilya" (No. 3)

Mga salita sa paksang "Aking pamilya" (No. 4)

Mga salita sa paksang "Aking pamilya" (No. 5)

Mga ehersisyo sa Ingles para sa mga bata sa paksang "Aking pamilya"

Kumuha ng ilang nakasulat at oral na pagsasanay para sa mga bata. Gawin itong malinaw at simple hangga't maaari, na idinisenyo upang ang bata ay maaaring gumamit ng bagong bokabularyo sa pag-compile ng mga diyalogo at teksto.

Mga Pagsasanay:

• : Basahin at isalin ang mga pagsasanay, ipasok ang mga nawawalang salita sa Ingles sa paksang "Pamilya".
• : Maingat na isaalang-alang ang family tree diagram sa gawain at kumpletuhin ang pangungusap sa pamamagitan ng paglalagay ng tamang salita ayon sa kahulugan.
• : Basahin ang mga maikling teksto, isalin ang mga ito. Pagkatapos ay bigyan ng pangalan ang bawat binasang teksto tungkol sa pamilya (kung anong uri ito ng pamilya) mula sa mga opsyon sa itaas.
• : Kailangan mong pagdugtungin ang dalawang bahagi ng pangungusap upang makuha mo ang tamang semantikong pangungusap.
• : Inaalok ka ng isang listahan ng mga parirala na dapat ipasok sa mga pangungusap sa ibaba upang ang kahulugan ay hindi mawala at maging malinaw.
• : Pagsasanay sa gramatika sa paksang "Aking pamilya". Kailangan mong punan ang nawawalang pandiwa.

Dialogue sa Ingles para sa mga bata sa paksang "Aking pamilya" na may transkripsyon at pagsasalin

Ang pagbuo ng isang diyalogo sa paksang "Aking pamilya" ay hindi mahirap, dahil ang lahat ay may mga kamag-anak at malapit na tao na maaari mong sabihin sa isang bagay. Ang pagiging kumplikado at dami ng diyalogo ay dapat na nakasalalay lamang sa kung gaano katanda ang iyong mag-aaral.

Mga diyalogo na may pagsasalin:

Mga parirala sa Ingles para sa mga bata sa paksang "Aking pamilya" na may transkripsyon at pagsasalin

Sa pag-iipon ng mga diyalogo o sanaysay sa Ingles sa paksang "Aking Pamilya", makakatulong sa iyo ang mga handa na pampakay na parirala at pangungusap.

Mga kanta para sa mga bata sa Ingles sa paksang "Aking pamilya" na may transkripsyon at pagsasalin

Ang mga bata ay labis na mahilig sa pag-aaral ng mga kanta at rhymes sa mga aralin sa Ingles, dahil sa ganitong paraan ang materyal ay naaalala nang mas madali at mas mabilis.

Kanta, teksto:

Video: "Kantang pampamilya"

Mga card sa English sa paksang "Aking Pamilya" na may transkripsyon at pagsasalin

Ang mga card para sa indibidwal at pangkatang gawain, pati na rin ang visualization para sa buong klase, ay tiyak na makakatulong sa iyo sa pag-aaral ng paksang "Aking Pamilya" sa Ingles.

Mga card at visual:

Mga card para sa pag-aaral ng Ingles sa paksang "Aking pamilya" No

Mga card para sa pag-aaral ng Ingles sa paksang "Aking pamilya" No. 2

Mga card para sa pag-aaral ng Ingles sa paksang "Aking pamilya" No. 3

Mga card para sa pag-aaral ng Ingles sa paksang "Aking pamilya" No. 4

Mga laro sa Ingles sa paksang "Aking pamilya"

Sa pamamagitan ng paglalaro, ang pag-aaral ng Ingles ay mas masaya at epektibo. Masaya ang mga bata na kabisaduhin ang bagong bokabularyo at gamitin ito sa paggawa ng mga pangungusap, teksto at mga diyalogo.

Mga laro:

Mga bugtong sa Ingles sa paksang "Aking Pamilya" na may transkripsyon at pagsasalin

Tutulungan ka ng mga bugtong na hindi lamang pag-iba-ibahin ang aralin, ngunit "i-on" din ang lohika ng bata upang maalala niya kung ano ang natutunan niya noon.

• Kung gaano kahusay matandaan ng isang bata ang bagong materyal sa paksa ng pamilya ay depende sa kung paano "isinasama niya ito sa kanyang puso".
• Subukang pukawin ang mga asosasyon sa bata sa lahat ng oras upang, maalala ang bagong bokabularyo, alam niya na ang mga salita ay ang mga pagtatalaga ng kanyang mga kamag-anak.
• Mag-alok na magdala ng personal na larawan ng pamilya sa klase at hayaang ilarawan ng bata ang lahat. Sino ang nakalarawan dito.
• Siguraduhing isulat ang lahat ng bokabularyo sa diksyunaryo, sabihin ito nang malakas at maraming beses sa klase, basahin ang transkripsyon.
• Bigyan ng takdang-aralin ang mag-aaral na magsulat ng isang kuwento tungkol sa kanilang pamilya gamit ang bagong bokabularyo.

Video: “Family Family.English para sa mga bata. Ingles para sa mga bata»