Marina Dorokhova
NOD "Sabihin natin sa mga bata ang tungkol sa library." Mga bata ng senior preschool age tungkol sa mga propesyon ng mga manggagawa sa aklatan

Buod ng mga direktang aktibidad na pang-edukasyon

para sa mga bata edad ng senior preschool

«»

M. A. Dorohova, tagapagturo, Municipal Autonomous preschool institusyong pang-edukasyon "Kindergarten ng pinagsamang uri No. 7" ang lungsod ng Sosnovoborsk

Paksa: « Sabihin sa mga bata ang tungkol sa aklatan»

Target: pag-unlad ng intelektwal at malikhaing potensyal ng mga bata ng pangkat sa pamamagitan ng pagpapabuti ng mga kasanayan sa aktibidad ng nagbibigay-malay.

Mga gawain:

I. Pang-edukasyon

1. Palawakin ang kaalaman tungkol sa propesyon ng mga librarian. Ipakita ang kahalagahan mga aklatan.

2. Palawakin at buhayin ang bokabularyo ng mga bata sa paksa « aklatan» : librarian, bibliograpo, rack, bookshelf, reading room, atbp.

3. Upang bumuo sa mga bata ng makatotohanang mga ideya tungkol sa gawain ng mga matatanda.

II. Pang-edukasyon

1. Bumuo ng karanasan ng pangkat na intelektwal na aksyon (brainstorm).

III Pang-edukasyon

1. Upang itanim sa mga bata ang interes sa aklat, pagtugon, paggalang sa gawain ng mga matatanda.

2. Ayusin ang mga tuntunin sa paghawak ng aklat.

Mga pamamaraang pamamaraan. Pagguhit ng isang mapa ng kaisipan sa paksa aklatan, pagbubuo ng impormasyon at pag-optimize ng pag-iisip, paglikha ng live at "nagsasalita" mga talaan na maaaring maghatid ng impormasyon, sosyo-laro.

paunang Trabaho. Pagbabasa ng mga gawa ng sining, pakikipag-usap tungkol sa trabaho librarian. Excursion sa aklatan. pagtatanghal ng kompyuter "Mga clip ng mga bata ng mga kanta tungkol sa aklatan at ang mga pakinabang ng pagbabasa» .

Kagamitan. Mga paboritong libro ng mga bata ng grupo, mga larawan ng iba't ibang uri mga aklatan, mga larawan mula sa iskursiyon hanggang aklatan, anyo, mga larawan hanapbuhay ng mga tao, nagtatrabaho sa aklatan, pandikit, 2 sheet ng whatman paper, felt-tip pens, colored pencils.

Nasa reception area ang mga bata mga bata at lumingon sa mga lalaking kasama hiling:

"Gusto naming maglaro ng bagong laro - aklatan tulungan mo kaming malaman kung ano aklatan, Sinong nandyan gumagana at kung bakit ito kinakailangan para maging kawili-wili ang laro natin."

SA: "Maari ba tayong tumulong mga bata? Tayo'y mag isip".

Pagpasa ng bola sa isa't isa, ang bawat bata ay naglalagay ng kanyang bersyon. ( Sabihin, magbasa, tumingin sa impormasyon sa computer, maglaro.)

Bilang resulta, nag-aalok ang guro gagawin ng mga bata"smart card" at pagnilayan ang lahat ng nalalaman natin aklatan para walang makalimutan.

Lumapit ang mga bata sa mesa, kung saan may whatman paper at felt-tip pen. larawan sa gitna ng sheet "ng mga bata mga aklatan» .

SA: Nakikilala mo ba ang gusaling ito? Tama, pambata aklatan. Ang aklatan ay hindi isang salitang Ruso, ito ay binubuo ng dalawang salita « biblio» , ibig sabihin "aklat" at "teka", ibig sabihin "imbakan".

SA: Sa mga iminungkahing larawan, piliin ang mga makakatulong natututo ang mga bata, ano ang mga mga aklatan. Idikit ang iyong mga larawan sa kaliwang sulok sa itaas ng sheet.

(Pumili ang mga bata ng mga larawang naglalarawan ng iba't ibang uri ng mga aklatan: mga bata, matatanda, paaralan, sulok ng libro sa kindergarten at mga uri ng pangalan mga aklatan)

SA: Ano ang mga pangalan ng mga taong bumibisita silid-aklatan at pagbabasa ng mga libro? (Mga mambabasa)

Maghanap ng impormasyon na magsasabi sa mga bata kung ano ang mga libro aklatan at kung paano nakaayos ang mga aklat sa mga istante. Idikit ang mga napiling larawan sa kanang sulok sa itaas.

(Pumili ang mga bata ng mga larawang may mga larawan ng iba't ibang aklat, mga larawan ng mga istante na may mga alpabetikong index, sabihin tungkol sa mga prinsipyo ng pag-aayos ng mga libro sa mga bookshelf.)

SA: Para maalala kung sino gumagana sa library, iwanan natin ang bola at tandaan ang tama mga propesyon.

Larong bola sa paligid ng mesa "WHO gumagana sa library?» (Mga bata na naghahagis ng bola sa isa't isa, tumawag propesyon ng mga tao, nagtatrabaho sa aklatan.)

SA: Maghanap ng mga larawan mula sa mga propesyon ng mga tao, nagtatrabaho sa aklatan, at i-paste ito sa kanang sulok sa ibaba. (Pumili ang mga bata ng mga larawan na may mga larawan ng mga taong kailangan nila mga propesyon at idikit ito sa isang mapa ng isip.)

SA: Kailangan talaga ng mga tao ng mga libro. Tandaan kung paano hawakan ang mga ito, ang laro ay makakatulong sa amin "Oo at hindi". Kung ang pahayag ay totoo, pagkatapos ay pumapalakpak tayo sa ritmo ng oo-oo-oo, kung ito ay mali, pagkatapos ay tatapakan natin ang salita. "Hindi" pinapanatili ang ritmo.

Ang libro ay ang pinakamahusay na kaibigan, alam ito ng lahat.

Kung gusto mo ang larawan. punitin ito mula sa gitna.

Hawakan nang mabuti ang libro, lagyan ng bookmark.

Sumakay si Sgorki sa isang libro, nag-aalok na magmaneho ng oso.

Ilagay ang iyong panulat sa aklat, isulat sa mga pahina.

Huwag magtapon ng libro sa tubig, mag-ingat at igalang ito.

SA: Ano ang maituturo ng larong ito?

Pagninilay.

magaling ka ba nagtrabaho ngayon. Tingnan ang aming mapa kung sa tingin mo ay makakatulong ito mga bata para malaman kung ano, ganyan aklatan, pagkatapos ay itaas ang isang masayang ngiti, kung hindi ito makakatulong, kung gayon - malungkot.

Sa konklusyon, ang mga bata sa tunog ng kanta "Mambabasa" sumangguni sa card mga bata sa isang grupo.

Mga kaugnay na publikasyon:

Diagnostics ng mga tampok ng pag-unlad ng cognitive sphere ng mga bata ng senior na edad ng preschool Ang mga diagnostic ay naglalayong pag-aralan ang pagbuo ng pinakamahalagang proseso at kasanayan sa pag-iisip na nagpapahintulot sa bata na matagumpay na maisagawa.

Sa bisperas ng dakilang holiday ng Victory Day, nagsagawa kami ng isang pampakay na linggo sa paksang ito: sinabi namin sa mga bata ang tungkol sa holiday na ito, sinuri ito.

Ngayon ay magiging araw ng pag-alaala At ang puso ay masikip sa matatayog na salita. Ngayon ay magiging araw ng mga paalala Tungkol sa mga pagsasamantala at kagitingan ng mga ama. Para sa isang bata.

Synopsis ng OD sa pagbuo at pagwawasto ng cognitive sphere ng mga bata ng senior preschool age "Mag-ingat!" Mga Layuning Pang-edukasyon: Ipakilala ang mga bata sa mga bagong laro at aktibidad. Mga gawain sa pag-unlad: upang bumuo ng mga kakayahan.

“... Upang muli Sa makalupang planeta Hindi na maulit ang digmaang iyan, Kailangan natin itong alalahanin ng ating mga anak TULAD MO!” Ayoko ng future natin.

Photobank Lori

Kung sa tingin mo na ang mga tao ay pumupunta sa library para lamang sa mga libro, ikaw ay walang pag-asa sa likod ng mga oras. Ang modernong silid-aklatan ay isang buong sentro ng kultura kung saan hindi ka lamang makakapagbasa, ngunit makisali din sa iba't ibang mga lupon, bisitahin ang mga eksibisyon, konsiyerto, pagtatanghal, lektura, mga club. At kung ito ay isang aklatan ng mga bata, maaari ka ring maglaro ng iba't ibang mga laro (mula sa mga board game hanggang sa mga laro sa computer), sculpt, gumuhit, sumayaw ... Sa madaling salita, sinumang bata - kahit isa na hindi alam ang isang titik pa - makakahanap ng gagawin doon.kaluluwa. At, mahalaga, karamihan sa lahat ng mga pinakakawili-wiling kaganapang ito ay ginaganap sa mga aklatan ng mga bata nang libre.

Isang siglo at kalahati ng kasaysayan

Ang mga aklatan ng mga bata ay lumaki sa mga matatanda, mas tiyak - mula sa mga departamento ng kanilang mga anak at "mga silid ng pagbabasa". At ang unang "full-fledged" na pampublikong aklatan ng mga bata ay binuksan noong 1878 sa Moscow sa Sadovaya Street ng mahilig sa libro at editor A.D. Toropov (sa kasamaang palad, sa lalong madaling panahon ay tumigil na ito). Naglalaman ito ng humigit-kumulang 1,500 mga libro mula sa koleksyon ng Toropov mismo, at para sa isang maliit na bayad ay maaaring bisitahin ito ng sinuman (tulad ng sinabi nila noong ika-19 na siglo, isang "tagasuskribi"). Ang mga aklatan ng mga bata bago ang rebolusyonaryo sa pangkalahatan, bilang panuntunan, ay nilikha sa personal na sigasig at pribadong mga donasyon. Ang ilan sa mga "pioneer" na iyon ay umiiral pa rin: kabilang sa pinakamatanda sa Russia ay ang Yalta Children's City Library (mula noong 1899), ang Lenskaya District Children's Library (mula noong 1911), ang Moscow Children's Library. Brothers Grimm (mula noong 1913), Rostov Regional Children's Library. V.M. Velichkina (mula noong 1914).

Sa ngayon, ang mga aklat para sa mga batang mambabasa ay maaari ding matagpuan sa mga aklatang pang-adulto. Sa alinman sa mga ito, ayon sa mga regulasyon, ang mga pondo ng mga bata ay dapat na hindi bababa sa 30%, at lahat ng mga bisitang wala pang 14 taong gulang ay naitala doon nang walang bayad sa pasaporte ng kanilang mga magulang. Ngunit ito ay sa mga aklatan ng mga bata na nilikha ang isang espesyal na kapaligiran, kung saan sinusubukan nilang hindi lamang magbigay ng mga libro at aklat-aralin, ngunit upang bumuo, magturo, turuan at, siyempre, aliwin.

Ang unang aklat ng larawan ng mga bata sa mundo ay inilathala noong 1658 ng paring Czech at tagapagturo na si Jan Comenius at tinawag na The World of Sensual Things in Pictures. Isinulat sa Latin, isinalin ito sa maraming wika sa Europa, at sa loob ng maraming taon ay nanatili itong tanging di-relihiyosong aklat-aralin na partikular na nilikha para sa mga bata. Ang aklat ay inilarawan na may 150 mga ukit na may mga eksena ng pang-araw-araw na buhay, mga larawan ng mga halaman at hayop.

Ano ang inaalok ng mga aklatan ng mga bata ngayon?

Siyempre, mga libro. Ang pinakabago, pinakasikat at kawili-wili. Ang hindi mapag-aalinlanganang pinuno sa bagay na ito ay ang Russian State Children's Library (RSDL), ang pinakamalaking aklatan ng panitikan ng mga bata hindi lamang sa Russia kundi pati na rin sa mundo. Dito mahahanap mo ang halos anumang libro para sa mga bata na nai-publish sa ating bansa, libu-libong mga libro sa mga wikang banyaga, sheet music, pati na rin ang lahat ng mga domestic children's magazine at pahayagan. Ang mga novelty ng mga publisher ng libro ang unang nakarating dito, at para gawing mas madali para sa mga mambabasa at espesyalista na mag-navigate sa daloy na ito, regular na lumalabas sa website ng library ang mga review at catalog ng mga novelty ng libro.

Sa ngayon, maraming mga aklatan ang nag-aalok ng mga serbisyo ng mga elektronikong katalogo at online na pag-access sa ilang publikasyon, at sa ilang mga lugar ay maaari pa ngang mag-order ng mga aklat na may paghahatid sa bahay. Halimbawa, sa Moscow Central City Youth Library. M.A. Svetlova ("svetlovka") ang gayong libreng tulong ay maaaring gamitin ng malalaking pamilya at mga taong may kapansanan.

Mga materyales sa audio at video. Sa alinmang aklatan ng mga bata, maaari kang mag-uwi o kumopya ng mga CD na may mga musika at audio na libro, mga vinyl record, mga video (halimbawa, na may mga kagiliw-giliw na materyal na pang-edukasyon). Sa mga aklatan, ang lahat ng ito ay hindi itinatapon, ngunit maingat na nakaimbak o na-digitize.

Photobank Lori

Sa library ng mga bata maaari kang mag-aral at makipag-usap

Mga aktibidad sa pag-unlad. Halos bawat aklatan ng mga bata ay may mga club at studio ng mga bata: mula sa mga aralin sa Ingles at mga kasanayan sa teatro hanggang sa chess at paggawa ng Lego. Ngunit ang "highlight" ng mga aklatan ng mga bata, na dito lamang matatagpuan, ay ang mga klase sa panitikan at mga club ng libro. Sa ganitong mga aralin, tinuturuan ang mga bata na magbasa nang may pag-iisip at talakayin ang kanilang nabasa, ipinakilala sila sa kasaysayan ng paglikha ng mga libro, nagpapakita sila ng mga pelikulang may temang. Halimbawa, sa Moscow "gaidarovka" - ang Central City Children's Library. A. P. Gaidar - maraming mga studio sa panitikan ang gumagana nang sabay-sabay: para sa mga mag-aaral sa elementarya - "Russian Speech Workshop", para sa elementarya at gitnang baitang - "Literary ABC", para sa mga batang manunulat at makata - "Literary Laboratory for Gifted Children".

Maglaro ng espasyo. Sa malalaking aklatan ng mga bata para sa pinakamaliit ay may mga silid na may mga laruan at akyat na mga frame, at para sa mas matatandang mga bata ay nakaayos ang mga espesyal na laro - mga quest, pagsusulit, paligsahan. Kaya huwag mag-atubiling pumunta sa library kasama ang buong pamilya - magkakaroon ng isang bagay para sa lahat!

Mga eksibisyon, pagpupulong sa mga manunulat at artista. Regular at walang bayad ang mga malalaking aklatan ng mga bata. Halimbawa, ang Moscow Regional State Children's Library ay nagho-host ng mga eksibisyon ng mga ilustrasyon ng natitirang artist na si Ilya Glazunov mula noong Marso.

Ipinasok namin ang panganay naming anak na si Andryusha sa library ng mga bata malapit sa bahay noong siya ay 4 na taong gulang. Ang bata ay hindi na sapat sa kanyang sariling mga libro, palagi siyang nagnanais ng mga bago, at napakamahal na bilhin ang mga ito nang walang hanggan, at walang kahit saan upang ilagay ang mga ito. Ang aming lola ay madalas na pumupunta sa silid-aklatan, sa karaniwan, isang beses sa isang buwan, siya ay kumukuha at nagdadala ng mga libro. Maaari kang kumuha ng hindi hihigit sa 5 libro para sa isang bata, at nang lumitaw ang bunso, kailangan din ng mga libro para sa kanya. Kaya ang aking anak na babae ay naka-enroll doon noong isang taon, at ngayon ay kumukuha kami ng 10 aklat para sa dalawa.

Marina, ina ng 7-taong-gulang na si Andrey at 3-taong-gulang na Vera, mga mambabasa ng Children's Library No. 9 (Moscow)

Mga pagtatanghal, mga pagtatanghal sa teatro. Maaari silang ayusin ng mga batang kalahok sa mga studio ng teatro sa parehong mga aklatan o paaralan, o maaari silang ayusin sa imbitasyon ng mga propesyonal na artista. Halimbawa, ang mga sinehan sa Moscow ay pana-panahong gumaganap ng mga pagtatanghal ng mga bata sa Russian Children's Library.

Komunikasyon. Maaari kang makahanap ng mga kaibigan ayon sa mga interes at makipag-chat sa mga kapana-panabik na paksa hindi lamang sa mga forum at social network. Ang mga aklatan ay may iba't ibang club para sa mga bata at teenager, na nagbibigay sa kanila ng hindi mapapalitang live na komunikasyon sa kanilang mga kapantay. Napakalaki ng pagpipilian - sabihin natin, mayroong tatlong ganoong mga club sa "svetlovka" lamang: ​​mga batang manunulat na "Ako at lahat", mga mahilig sa musika at mga kanta ng bard na "Orpheus", pati na rin ang Orthodox youth club na "Dominant".

Sikolohikal na tulong. Nagbibigay ang mga aklatan ng mga libreng konsultasyon ng mga child psychologist, defectologist, speech therapist, at guro. Ang lahat ng ito ay inorganisa nang walang bayad sa loob ng balangkas ng mga programang panlipunan ng munisipyo. Halimbawa, sa "svetlovka" ang mga tinedyer ay kinukuha ng mga espesyalista sa paggabay sa karera na tutulong sa kanila na magpasya sa kanilang propesyon sa hinaharap. At ang "gaidarovka" ay aktibong nagtatrabaho sa mga batang may kapansanan at kanilang mga magulang, tinutulungan sila sa mga konsultasyon at espesyal na panitikan.

Mga Serbisyong Digital. Para sa mga aklatan, ang pagtatrabaho sa direksyon na ito ay napakahalaga, bagaman maaari itong maging sanhi ng isang ngiti sa mga residente ng megacities na hindi nakikibahagi sa mga smartphone. Ngunit sa labas, ang silid-aklatan ay madalas pa rin ang tanging lugar kung saan maaari mong ma-access ang Internet nang libre o sa isang maliit na bayad, mag-print o mag-scan ng isang file, at gumawa ng isang photocopy.

Pumupunta kami sa library mula noong edad na 3, halos isang beses sa isang buwan, at palaging pinipili ni Maxim ang mga libro mismo. Una sa lahat, pumunta siya sa istante ng comic book - mahilig siya sa mga cartoon ng Disney. Hindi ako natutuwa, ngunit napagkasunduan namin na kunin namin ang pangalawang aklat na may isang uri ng "makatuwirang" isa. Sa una ay iginuhit ko ang kanyang pansin sa mga engkanto, ngunit bigla siyang naging interesado sa mga librong pang-edukasyon para sa mga mag-aaral. Kinuha namin ang aklat ni Levitan tungkol sa mga bituin at planeta para sa pagsubok - nakakagulat na nagustuhan ito ng aking 3 taong gulang! Ngayon siya ay palaging pumili ng isang bagay tungkol sa kalikasan, mga hayop, mga encyclopedia ng mga bata - mabuti, ngayon mayroong maraming magagandang makukulay na libro para sa mga bata.

Sa kabila ng kasaganaan sa mga bookstore at maraming elektronikong mapagkukunan, ang aklatan ng mga bata na may kakaibang kapaligiran ay nananatiling isang lugar kung saan ang mga mambabasa sa lahat ng edad ay iginuhit pa rin. At huwag isipin na ang luho na ito ay magagamit lamang sa malalaking lungsod. Tingnang mabuti ang iyong lokal na aklatan - sa likod ng mga simpleng pinto nito ay tiyak na maraming kawili-wiling bagay para sa iyong anak at sa iyo.

Sa panahong ito, ang mga bata ay hindi nagdurusa sa kakulangan ng paglilibang. Mga paaralan ng maagang pag-unlad, iba't ibang mga seksyon at studio, mga lupon at club. Ang lahat ng ito ay mahusay, ngunit may isa pang institusyon kung saan makatuwiran para sa mga magulang na alagaan at i-enroll ang kanilang anak. Ito ay library ng mga bata.

Nagsisimulang magtrabaho sa library ng mga bata sa rehiyon. M. M. Prishvin, napaharap ako sa maraming tanong: ang sarili ko at ng iba. Ang ilan sa aking mga kakilala ay hayagang interesado sa buhay ng silid-aklatan, ang iba naman ay lantarang nagtataka kung ano ang ginagawa ng mga manggagawa doon. Sa isang tanyag na forum ng kabataan, sa pangkalahatan, kinailangan kong harapin ang kategoryang pahayag ng isang "progresibong" binata: "Ang mga aklatan ay naging lipas na, walang kumukuha ng mga libro mula sa kanila, at lahat ng iyong mga trick ay hindi na gawaing aklatan, kaya mangyaring pangalanan iyong mga institusyon kahit papaano."

Ngunit totoo ba ang pahayag na ito? Maniwala ka sa akin, sa pagtatrabaho sa lugar na ito sa loob ng maraming taon, maaari kong malinaw na sabihin na ang mga aklatan ay binibisita. Maaaring mukhang malupit, ngunit mayroon akong sariling mga palatandaan. Kung ang isang tao sa isang pag-uusap ay magtatanong tulad ng "Pumupunta ba ang mga tao sa mga aklatan ngayon?" o may sinasabing "Sino ngayon ang pumupunta sa mga aklatan ?!", isa lang ang ibig sabihin nito - siya mismo ang napunta rito nang hindi sinasadya.

Kung ang isang tao ay nag-aangkin na ang mga modernong bata ay tumigil sa pagbabasa, at interesado lamang sa mga laro sa computer, kung gayon ang kanyang anak ang kumikilos sa ganitong paraan, at kadalasan ang dahilan para dito ay nasa magulang mismo. At kung ang unang kaso ay hindi pa malungkot (mabuti, marahil ang isang tao ay nagbabasa sa mga elektronikong gadget o bumili ng mga libro), kung gayon ang pangalawang sitwasyon ay nag-iisip sa iyo.

Kaya ano ang aklatan ng mga bata para sa ngayon? Bakit ang mga bata ay pumupunta doon? Magpapangalan ako ng ilang dahilan.

Ang dahilan ay ang una at pinaka-tapat. Ito ay kumikita. Sa ating lungsod, ang kalakalan ng libro ay nasa isang nakalulungkot na estado. Maraming malalaking bookstore ang pag-aari ng parehong kumpanya, at ang mga presyo ay napakataas sa halos kumpletong kawalan ng kompetisyon. Ang mga librong pambata ay karaniwang napakamahal. Nagbibigay ang library ng mga bata ng mga libro nang libre. Oo, ang mga koleksyon ng silid-aklatan ay pinupunan nang hindi kasing bilis ng paglitaw ng mga bagong bagay sa pamilihan ng libro. Ngunit hindi gusto ng mga bata ang mga nangunguna sa benta at usong bestseller, o isang bagong nobela mula sa isang sikat na may-akda mula mismo sa printer. Ang mga bata ay nangangailangan lamang ng mahusay, kawili-wili, mabait na mga libro. At sapat na iyon sa library. May tututol sa akin na ang mga libro ay mabibili sa mga online na tindahan nang mas mura, ngunit isipin na ang inorder (at binayaran na) na libro ay hindi nagustuhan ng bata. Narito ito sa istante, bago, makintab ... at hindi mahal. Kailangan mong bumili ng isa pa, ngunit nasaan ang garantiya na magugustuhan ito ng batang mambabasa. Sa silid-aklatan, maaari mong ligtas na ibalik ang aklat at kumuha ng bago, pipili hanggang sa mahanap mo ang pinakapangunahing aklat na naaalala mo nang may init kapag ikaw ay nasa hustong gulang. Makakatipid ka ng pera sa isang subscription sa mga magazine para sa mga bata at magulang, na kinakailangang naroroon din sa library.

Ang pangalawang dahilan ay kamangha-mangha. Mahirap paniwalaan, ngunit ang mga aklatan ay may mga aklat na hindi mo mahahanap sa mga tindahan. Mga lumang aklat na binasa ng ilang henerasyon. Mga edisyon ng kagalang-galang na edad na may mahusay na mga guhit ng mga sikat na artista, na hindi na ginawa. Upang ipakita sa mga bata ang mga libro na nabasa niya mismo noong pagkabata (hindi ang mga gawang iyon, ngunit tiyak na ang mga pahinang iyon na pinasadahan niya ng kanyang daliri, mga larawan na siya mismo ay sinuri nang may interes) ay isang bihirang pagkakataon. Mayroon ding mga libro na, sa iba't ibang kadahilanan, ay tumigil sa paglalathala ilang taon na ang nakalilipas. Hindi mo mahahanap ang mga ito sa mga ordinaryong tindahan, maliban sa mga komisyon at ginamit na mga libro, ngunit maingat na nakaimbak ang mga ito sa mga aklatan.

Ang pangatlong dahilan ay mabuti. Kalayaan sa pagpili. Ang aklatan ng mga bata ay nagbibigay-daan sa bata na makaramdam ng sarili. Halos walang natitira pang mga pampublikong aklatan kung saan isasara ang access sa pondo. Ang bata ay maaaring malayang maghukay sa mga istante, hanapin kung ano ang gusto niya, bumuo ng kanyang sariling mga kagustuhan. Maaari siyang, kumukuha ng isang libro, gumawa ng konklusyon para sa kanyang sarili kung gusto niya ang may-akda at genre na ito o hindi, kung kukuha ng katulad na bagay sa susunod at magpatuloy sa pag-eksperimento. Ang bata ay nagiging explorer ng kanyang sarili, isang manlalakbay sa mundo ng panitikan. Maaari siyang sumangguni sa mga magulang o librarian na tiyak na magsisikap na tumulong at mag-alok ng isang bagay na kapaki-pakinabang.

Lyrical digression

Gayunpaman, may mga bihirang eksepsiyon. Ilang beses (well, wala na) nasaksihan ko ang isang nakakasilaw na pangyayari. Dumating ang ina at anak sa silid-aklatan, iabot ang mga libro, anak na babae / anak na lalaki ay masayang sumugod sa mga istante para sa mga bago. Napahinto sila ng isang nagbabantang sigaw: "Ilagay mo ito sa lugar, hindi tayo kukuha ng anuman ngayon!" Halos maluha-luha ang pagmamakaawa ng bata sa kanyang ina. "Tama na! Wala silang tinatanong!" Ang librarian ay tumayo para sa bata, ngunit ang ina ay matigas: "At kaya nagbabasa siya buong araw - wala!" Pilit na kinukuha ang bata, at namumuo na ang luha sa aking mga mata. Ano ang masasabi ko? Mabuti kung ang bata ay makakahanap ng isang karapat-dapat na kapalit para sa hindi natanggap na libro, at sa kabila ng lahat ng pagsisikap ng mga magulang, ang kanyang pagnanais para sa pag-unlad ay hindi natuyo.

Madalas ganyan ang nangyayari. Ang bata ay masigasig na pumili ng mga libro, maliwanag, makulay, bago, ngunit ang magulang (madalas na kasalanan ito ng mga lolo't lola) ay hindi sumasang-ayon sa pagpili: "Bakit kailangan mo ang mga prinsesang ito (mga dragon, mutant, atbp.) Bigyan kami tungkol sa digmaan (mga pioneer , mga polar explorer ...) ". At kahit na ang pagpili ng magulang ay maaaring mas mataas sa mga tuntunin ng pampanitikan at artistikong kalidad, ang gayong pagpapataw ay maaaring makapagpapahina sa bata sa pagbabasa. Pagkatapos ng lahat, hindi sila pinapayagang magbasa tungkol sa kung ano ang kawili-wili (at anuman ang maaaring sabihin ng isa, ang mga dragon at wizard, at hindi dalawampu't anim na Baku commissars) ay kawili-wili sa isang bata, at ang pagbabasa ng "tama" na mga libro ay mayamot. Kaya't ang konklusyon na "ang pagbabasa ay karaniwang boring" at ang protesta na "Hindi ako magbabasa!" Nakikita ko ang pagtutol ng mga magulang: kung hindi ka magtanim ng isang masining na panlasa ngayon, kung gayon sa hinaharap ay mas pipiliin ng bata ang mga pangalawang-rate na nobela na may primitive na balangkas. Panigurado, hindi ito magsisimula. Ngayon para sa kanya, ang pagbabasa ay isang uri lamang ng libangan. Ngayon nagbabasa siya dahil gusto niya ito. Ang aesthetic na lasa ay mag-uugat mamaya, kapag ang pagbabasa mula sa isang masayang aktibidad ay nagiging isang pangangailangan. Malinaw na mayroong mga libro para sa lahat ng oras, ngunit sa mga modernong panitikan ng mga bata mayroong maraming mga kahanga-hangang gawa ng mga kahanga-hangang may-akda. Siyempre, ito ay kinakailangan upang kontrolin ang proseso ng pagbabasa ng mga bata, ngunit sa parehong oras ito ay kinakailangan upang idirekta, hindi magpataw.

Ang ikaapat na dahilan ay kapaki-pakinabang. Kaalaman sa katotohanan. Malawak ang mundo, at ang isang bata, na araw-araw ay nagdadala ng mga bagong tuklas, ay sumisipsip ng impormasyon mula sa mga libro tulad ng tubig ng espongha. Ang mga libro ay ang pinakamaikling paraan upang bumuo ng pagsasalita, imahinasyon, at pag-iisip. Hindi kataka-taka na ang mga bata na nagbabasa ay kadalasang natututo nang mas mahusay kaysa sa kanilang mga kapantay, dahil nagkakaroon sila ng ugali ng pag-aaral sa materyal na pang-edukasyon, at alam nila kung saan eksaktong palawakin ang kanilang kaalaman tungkol sa paksa o kababalaghan na kinagigiliwan nila. Sa library.

Ang ikalimang dahilan ay palakaibigan. Komunikasyon. Ang ilang mga magulang, sayang, ay nagkakamali sa pag-iisip na ang kanilang anak ay ang tanging nagbabasa ng lahat ng mga bata, isang endangered species, kung sabihin. Ngunit ito ay isang bagay na kahanga-hanga. Maraming mahilig magbasa sa mga bata, at saan sila magkikita kung hindi sa library. Naturally, hindi ito nalalapat sa mga mumo - sapat na ang mga magulang na magbasa kasama niya. Ngunit ang mga matatandang lalaki ay naghahanap na ng mga taong katulad ng pag-iisip. Ang mga bata ay masaya na ibahagi ang kanilang mga impresyon sa kanilang nabasa at inirerekomenda ang kanilang mga paboritong libro sa isa't isa. Ang pinakamahalaga ay ang espesyal na mapayapang "bookish" na kapaligiran. Minsan ang mga ina ay nagmamadali, nagmamadali sa kanilang negosyo, at ang sanggol, na napapaligiran ng mga tambak na libro at nahuhulog sa kanilang mahiwagang mundo, ay ayaw umalis. Kung minsan ang mga tinedyer ay pumupunta upang magpahinga sa silid-aklatan kung ang panahon ay hindi kaaya-aya sa paglalakad. Ang mga aklatan ay madalas na nagho-host ng iba't ibang kultural na mga kaganapan, eksibisyon, pagpupulong sa mga manunulat at mga kawili-wiling tao, laro at pista opisyal. Kadalasan, na bumisita sa silid-aklatan kasama ang isang klase o grupo, ang mga bata mismo ang nagdadala ng kanilang mga magulang dito. Kaya tiyak na makakahanap ka ng isang bagay na gusto mo, kailangan mo lamang itong subukan.

Siyempre, makakahanap ka ng higit pang mga dahilan, ngunit ito ang pinakasimple at pinaka-halata. Taos-puso akong nais ang parehong mga magulang at mga anak ng isang kaaya-ayang libangan sa aklat.

Elena Anichkina,
silid-aklatan ng mga bata sa rehiyon. MM. Prishvin

Ngayon, ang mga bata ay gumugugol ng maraming oras sa panonood ng TV at sa computer. Pero kakaunti lang ang binabasa nila. Samantala, ang kahalagahan ng pagbasa ay pinatutunayan ng mga sumusunod na punto:

Ang papel ng panitikan sa pagbuo ng pagkatao

Ang mga bata ngayon ay gumugugol ng mas maraming oras sa Internet kaysa sa pagbabasa ng mga aklat Mga aklat ng mga bata, na sinasamahan ang paglaki ng isang bata, ipakilala sa kanya ang katutubong karunungan na naipon sa mga siglo. Ang kaalaman sa buhay ay nagsisimula sa pagbabasa ng mga fairy tale na nagtuturo ng mabuti at masama, ang kakayahang makiramay sa mga bayani. Ang pagbabasa ay nagpapalawak ng saklaw ng labas ng mundo, nagtuturo sa iyo na mamuhay nang naaayon dito.

Kahit na hindi alam ang mga titik, ang sanggol, na nakikinig sa binabasa sa kanya ng kanyang ina, ay tumatanggap ng mga positibong emosyon mula sa kanyang nabasa. Gusto niyang mas mabilis na matutunan ang mga titik para mailagay niya ang mga ito sa mga salita nang mag-isa. Ang pag-aaral na magbasa sa mga imahe ay napupunta nang mas mabilis, pinasisigla ang pag-unlad ng mga proseso ng pag-iisip.

Ang isang libro para sa isang bata ay isang pagkakataon na sumabak sa mundo ng pantasiya, upang dumaan sa lahat ng mga pakikipagsapalaran kasama ang bayani. Ang ganitong paraan ng pag-alam sa buhay.

Tungkol sa mga benepisyo ng pagbabasa

Ang panitikang klasiko at moderno

Ang panitikan ng mga bata sa library ng anumang antas ay malawak na kinakatawan: maraming mga kawili-wili at naiintindihan na mga libro para sa mga bata na may iba't ibang edad, pamilyar na mga pangalan ng mga manunulat at makata, mga paboritong genre. Ang isang batang mahilig sa libro ay palaging madaling makahanap ng isang kaakit-akit at kawili-wiling publikasyon.

Tutulungan ng mga magulang at librarian ang bata na maunawaan ang iba't ibang panitikan ng mga bata. Papayuhan nila ang bata sa parehong klasikal at modernong panitikan, na mahalaga sa mga tuntunin ng pagbuo ng personalidad, isa na nagtuturo na matuto tungkol sa buhay sa pamamagitan ng mga halimbawa. Ang katalogo ng aklatan ay naglalaman ng maraming ganoong mga gawa.

Ang sinumang bata ay masayang magbabasa kung ano ang binabasa sa kanya ng kanyang ina sa gabi: Mga engkanto ni Pushkin, mga tula nina Nekrasov at Yesenin, mga kwento ni Tolstoy, atbp. Ang mga gawa ng mga may-akda ng Sobyet tulad nina Barto, Marshak, Nosov at mga dayuhang may-akda (Lindgren, Alan Milne, Lewis Carroll, at iba pa) ay naging mga klasiko din. Ito ay walang hanggan, at higit sa isang henerasyon ng mga bata ang dadalhin sa mga larawan at larawang ito.

Mga uri ng mga aklatan

Ang edukasyon sa aklatan ay dumaan sa maraming yugto sa kasaysayan ng pagkakaroon nito:

• nagsimula ang lahat sa mga pulong sa simbahan at tahanan;
• pagkatapos ay lumitaw ang mga pampublikong aklatan sa mga institusyong pang-edukasyon noong ika-19 na siglo, kung saan ang pag-access ay pangunahing bukas sa mga maharlika;
• Ang ika-20 siglo ay minarkahan ng pundasyon ng pagbabasa ng mga kubo, na sa simula ng huling siglo ay ang tanging lugar para sa libangan at pag-aaral ng mga magsasaka sa mga nayon;
• kalaunan, binuksan ang mga aklatan ng paaralan at lungsod, mga club sa pagbabasa ng pamilya;
• Ngayon ay maaari kang magbasa ng mga libro online sa pamamagitan ng Internet.

Ang pagbabasa ng mga libro sa isang computer at tablet ay may mga pakinabang nito. Ang mga aklat na na-download sa ganitong paraan ay mababasa kahit saan. Ang electronic library ay maginhawa, malawak, naa-access at madaling mahanap ang nais na trabaho.

Ngunit walang makakapalit sa misteryosong kapaligiran na naghahari sa isang silid na puno ng mga bookshelf. Ang espesyal na katahimikan na ito, ang kakaibang amoy na ito, ang maingat na paghawak sa mga dilaw na pahina ng mga lumang libro ay matatagpuan lamang sa isang tunay na aklatan.

Ang pagbabasa ng mga libro sa anumang format ay magdudulot ng maraming benepisyo sa bata.

10 katotohanan tungkol sa pagbabasa

Libreng online na mga aklatan

Ngayon, ang serbisyong ito ay magagamit sa bawat tahanan kung saan mayroong Internet. Ang pamamaraan ng pagpaparehistro sa site ay hindi kukuha ng maraming oras. Ang pagkakaroon ng access sa mga e-libro, maaari kang bumuo ng iyong virtual na aklatan sa pamamagitan ng pag-download ng pinakakailangan at kawili-wiling mga libro. Ang elektronikong aklatan ng mga aklat ng mga bata ay magiging kapaki-pakinabang sa bata, ay makakatulong sa kanya na malaman ang mundo, nanonood ng mga pakikipagsapalaran ng mga bayani ng mga libro.

Sa naturang koleksyon ay mayroong lugar para sa mga fairy tale at bugtong ng mga bata, nursery rhymes at counting rhymes, kwento, atbp. Ang pag-download ay hindi magtatagal at tapos na sa isang pag-click ng mouse. At ang mga kinakailangang materyales ay madaling mahanap sa pamamagitan ng mga heading, mga may-akda, mga pamagat, atbp.

Ang pagbuo ng isang personal na koleksyon ng mga libro sa ganitong paraan, madali kang mag-navigate dito, mag-apply muli, kung kinakailangan.

Iniangkop ng mga libreng online na library site ang kanilang disenyo sa mga mobile device, na nagbibigay ng maginhawang karanasan ng user. Ang mga materyales ay patuloy na ina-update.

Bilang karagdagan, mayroong isang pagkakataon na magkomento at magsuri ng mga materyales, maaari mong ibahagi ang iyong nabasa sa iyong mga kaibigan sa pamamagitan ng pagpapadala ng iyong mga komento sa isa sa mga social network (OK, VKontakte, atbp.), Ang isang serbisyo sa pag-mail ay magagamit upang ang mga subscriber makikita kaagad kung anong mga aksyon ang naganap sa site.

Mga bayad na serbisyo

Ang malalaking rehiyonal na aklatan, gayundin ang maliliit na aklatan ng distrito, ay nagbibigay sa populasyon ng halos libreng serbisyo. Ito ang pagpapalabas ng mga libro sa bahay, ang gawain ng silid ng pagbabasa, mga konsultasyon ng mga librarian, ang organisasyon ng mga eksibisyon ng mga bagong libro at mga katulad na serbisyo.

Ngunit mayroon ding isang bayad na lugar ng serbisyo. Kabilang dito ang:

• mga serbisyo para sa pag-scan, pagkopya, pag-print ng mga dokumento;
• organisasyon ng mga bayad na studio at lupon;
• aklatan at mga serbisyo ng impormasyon;
• paglalathala, pagbubuklod ng libro;
• organisasyon ng mga mass enterprise;
• interlibrary loan services;
• elektronikong paghahatid ng mga dokumento.

Ang ilang mga bayad na serbisyo ay direktang nauugnay sa organisasyon ng paglilibang ng mga bata. At kung ang isang bata ay pupunta sa silid-aklatan upang mag-klase, pagkatapos ay pag-uwi niya, tiyak na magdadala siya ng libro. Ang ganitong mga bilog ay karaniwang gaganapin dalawang beses sa isang linggo, na nangangahulugan na ang bata ay magkakaroon ng isang mahusay na pagkakataon upang maging gumon sa mundo ng pagbabasa.

Parehong bayad at libreng mga serbisyo sa aklatan ay bumubuo ng isang literate reader sa isang bata na lalago sa isang edukadong tao. Mula sa pagkabata, naiintindihan ng isang bata ang kahalagahan ng edukasyon, at sa bawat librong nababasa niya, siya ay nagiging mas matalino at mas edukado.

Mga aktibidad na pang-edukasyon sa mga aklatan

Ang bawat sentrong pangrehiyon ay may library ng mga bata. Ang pinakamayamang pamana ng mga klasiko at kontemporaryo ay kinokolekta doon. Ito ang mga aklat na sumakop sa isang espesyal na lugar sa buhay ng mas lumang henerasyon, mga libro na humubog sa mga karakter ng maraming sikat na tao.

Ang kakilala sa panitikang Ruso ay nagsisimula sa mga unang libro na binibili ng isang ina ng isang bata. Pagkatapos ay makikita ng maliit na mambabasa ang pamilyar na mga pangalan at pamagat ng mga gawa sa mga istante ng aklatan. Hindi pa rin siya nakakabasa ng maayos, pero nagiging tradisyon na ang pagbisita sa library. Doon sumapi ang bata sa mundo ng mga libro.

Upang maakit ang mga batang mambabasa nito, ang silid-aklatan ng rehiyon para sa mga bata ay nagtataglay ng iba't ibang mga kaganapan, na ang layunin ay upang maakit ang bata sa pagbabasa ng mga libro, upang ipakita sa kanya ang maraming mga pagkakataon na nagbubukas para sa mambabasa.

Kasama sa mga aktibidad na ito ang:

Maaaring ipagdiwang ang World Children's Day sa library ng distrito

• mga eksibisyon ng mga aklat-anibersaryo;
• mga pulong sa mga makata at manunulat;
• mga pagsusulit sa gawa ng manunulat;
• mga eksibisyon ng mga guhit batay sa mga nabasang gawa;
• World Children's Day.

Ang huling kaganapan ay tradisyonal na ipinagdiriwang mula noong 1954 noong Nobyembre 20. Sa araw na ito, ang mga aklatan ng ating bansa ay nagdaraos ng iba't ibang mga kaganapan sa kawanggawa na nagpapahintulot sa mga bata na maging mga edukadong tao sa pamamagitan ng paghawak sa mundo ng mga libro.

Video: Mga aklatan ng mga bata

Tungkol sa papel ng mga librarian o ang kahalagahan ng mga aralin sa silid-aklatan sa elementarya. Mga pagninilay

Matveeva Svetlana Nikolaevna, guro sa elementarya MBOU sekondaryang paaralan No. 9,
Ulyanovsk.
Paglalarawan ng Materyal: Dinadala ko sa iyong pansin ang isang artikulo tungkol sa mga librarian at mga aralin sa silid-aklatan. Maaaring maging kapaki-pakinabang ang materyal na ito sa mga guro sa elementarya, librarian at mahilig sa libro.

Target: Paglipat ng karanasan.
Mga gawain:
- gawing pangkalahatan ang ideya ng mga librarian, mga aralin sa silid-aklatan;
- mapanatili ang isang magalang na saloobin sa holiday - ang All-Russian Day of Libraries, paggalang sa mga librarian;
- Paunlarin ang pagmamahal sa pagbabasa.

Tila sa akin isang kahanga-hangang tao na si Marina Skorokhodova minsan
medyo angkop na sinabi:

Aklatan- Anong salita
Ito ay halos katulad ng Bibliya - banal!
Para sa mga mahilig sa libro, nagbabasa ng tahimik,
Hindi nakakagulat na sinasabi nila: "Parmasya para sa kaluluwa."

Nakikilala natin siya mula sa murang edad,
At kung ano ang mangyayari nang mas maaga sa mga bata,
Mas magiging tapat sila sa kanya,
At ang katapatan ay mananatili sa kanilang mga kaluluwa.

At dalhin ito sa paglipas ng mga taon
At palagi silang magpapasalamat sa kanya.
Sa sobrang pagbibigay
Hinihikayat na gumawa ng mabubuting bagay.

Naghahanap kami ng matalinong payo sa mga libro,
Kapag hindi natin alam ang gagawin.
At wala pa ring mahanap na sagot
Sa nakakalito na tanong na "to be or not to be."

Librarian Ito ay isang mahusay at kinakailangang propesyon. Ang mga librarian ang nagdadala sa mga tao ng pinakamahalagang bagay - edukasyon.
Napakasuwerte na kami, lalo na ako at ang aking mga mag-aaral, ay kasalukuyang napapaligiran ng malaking bilang ng mga librarian. Ito ay Nina Semyonovna,

Ekaterina Semyonovna,

Natalya Alexandrovna, Nuria Rakhimovna, Vera Sergeevna at marami, marami pa.

Ang aming pagkakakilala sa mga aralin sa silid-aklatan ay nagsimula, marahil, mula sa pinaka-1st grade. Sa naaalala ko ngayon, unang beses akong dumating sa aming aralin Nina Semyonovna. Ang mga magagandang linyang ito ay akmang-akma sa kanya:

Minsang nahuli ng isang kahanga-hanga,
Hindi ka mag-break out forever!
Ang mundo ay walang katapusang kawili-wili,
Ang mahiwagang mundo ng mga aklatan!

Librarian itong salita
Magical na parang kristal!
Laging handang tumulong sa iyo
Siya ay naging iyong matalik na kaibigan!

Siya ay isang navigator sa dagat ng mga libro!
Parang gabay na bituin
Tagapangalaga, kasama at innovator,
Shine, shine, always shine!
Gaya ng "bituin na gumagabay" pinangunahan niya kami kasama niya, kung saan kami ay lubos na nagpapasalamat sa kanya!

Sa aking opinyon, Ang librarian ay isang natatanging propesyon, at sa ilang lawak kahit na medyo mahiwaga. Tulad ng isang mahusay na mangkukulam, pinamumunuan niya ang buong mundo ng mga engkanto at pangarap, paglalakbay at pag-iibigan! Salamat sa gayong mabait na mga tao, ang Templo ng Kaalaman ay pinupuno ng mga bagong mambabasa araw-araw. At kaya nakuha namin ang aming mga library card.

Dagdag pa, isang beses sa isang linggo napunta kami sa kamangha-manghang at kasiya-siyang mundo "Mga Aralin sa Aklatan".
Dapat ito ay nabanggit na mga aralin sa aklatan- Ito ay, siyempre, hindi karaniwang mga aralin na nangangailangan ng mga espesyal na kasanayan.
Ano ang Mga Aralin sa Aklatan?

mga aralin sa aklatan- ito ang pangunahing aktibidad ng librarian ng paaralan sa pagbuo ng kultura ng impormasyon ng personalidad ng mag-aaral, paghahanda ng bata para sa produktibong independiyenteng trabaho na may mga mapagkukunan ng impormasyon.
Sa aming klase, ang mga aralin sa silid-aklatan ay palaging gaganapin nang may putok! Ang mga bata ay nakikinig nang may sigasig, aktibong nakikilahok, at umaasa sa mga bagong pagpupulong! Ang mga aralin sa silid-aklatan ay palaging nagtuturo ng kabaitan, pagiging magalang, ginagawang matalino at maayos ang mga bata, at higit sa lahat, nakikintal sila sa kasanayan sa pagbabasa.

Kasalukuyan modernong librarian, bilang karagdagan sa espesyal na kaalaman at kasanayan sa aklatan at bibliograpiko, dapat mayroong:
- isang taong may mataas na pinag-aralan na may malawak na pananaw, upang madaling masagot ang iba't ibang mga tanong ng mga bata at hindi mga bata;
- mabait at palakaibigan upang makahanap ng isang karaniwang wika sa sinuman: isang lalaki, isang babae, isang guro;
- magkaroon ng matatag na suplay ng pasensya, dahil iba ang mga mambabasa: mapili, nakakapinsala, hindi maayos;
- isang tiwala na gumagamit ng PC, hindi bababa sa loob ng mga programa sa opisina, dahil ang isang modernong aklatan ay hindi lamang mga form at card, ito rin ay isang solidong hanay ng mga elektronikong mapagkukunan;
- laging maganda ang hitsura, dahil gusto ng mga mambabasa na makakita ng isang palakaibigan at kaibig-ibig na tao sa pulpito ng aklatan.

Maganda, matikas, ultra-moderno, Nina Semyonovna, hinahangaan niya kami sa kanyang talento sa pagpapanatiling napapanahon sa library. Tunay na matalino at napaka-pinong, ginugugol ang kanyang buhay sa tabi ng mga dakilang tao at magagandang kaganapan, hinding-hindi niya ilalabas ang sarili niyang kahalagahan.
Ang aming Nina Semyonovna ay isang tunay na ideal! Marahil siya ay isang halimbawa sa lahat ng mga librarian sa mundo!
Sa aking opinyon, may isa pang pinakamahalagang kalidad na dapat taglayin ng isang librarian - ito ay, siyempre, pagkakawanggawa. Dapat niyang mahalin ang lahat ng dumarating, na may lahat ng mga pagkakamali at kahinaan. Kung walang pag-ibig sa mga tao, hindi ito gagana na linlangin sila ng simpleng kagandahang-loob at malamig na kagandahang-asal.
Ang dakilang Exupery ay naglagay ng ganito: "Ang pinakadakilang luho ay ang luho ng komunikasyon ng tao." Sa tingin ko ito ay totoo lalo na sa kasalukuyang panahon. Ang ika-21 siglo ay ang siglo ng matataas na teknolohiya at mga nagawa ng computer. At tayo, ang mga tao, ay walang sapat na komunikasyon. At hindi sa isang computer, ngunit sa bawat isa. Pagkatapos ng lahat, kung ang teknolohiya ay nasa mataas na antas, hindi ito nangangahulugan na ang mga tao ay hindi nangangailangan ng isa't isa. Sa aking opinyon, mga mambabasa, bata at matatanda, pumunta sa silid-aklatan para sa mabubuting salita, payo, suporta, pumunta para sa kung ano ang mahalaga para sa ating lahat at kung ano ang kailangan natin, ito ay higit sa lahat. Si Nina Semyonovna ay ganoong tao! Para siyang magnet, umaakit sa mga bata at matatanda sa kanya.

At sa pamamagitan ng puddles at sa pamamagitan ng snow
Pumunta kami sa library.
Pupunta kami sa gabi at sa hapon
Iba't ibang libro ang kinukuha namin.

Tumaas na parang sahig
Mga istante sa book house.
Tumataas na parang ulap
Hindi aabot ang kamay.

Tulong sabi ko
Isa akong librarian.

Si Nina Semyonovna ay babangon,
Kunin nang mabuti ang libro
At idagdag: Maaga
Nagbabasa ka ng mga nobela.

Sa ibabang palapag ng libro
Mas madali para sa amin na maabot
Alam namin nang walang pahiwatig
Nasaan ang mga tula, nasaan ang mga fairy tale.

Mayroon ding isang bagay na naiiba ang mga librarian sa mga ordinaryong tao. Ito ay isang hindi mauubos na pag-ibig para sa mga libro, isang labis na pananabik para sa kaalaman. Minsan kahit na tila sa akin na ang kanyang pag-ibig sa mga libro ay lumitaw sa kanyang pagkabata, at ngayon siya ay naging maybahay ng kaharian ng libro! Nakakatuwang makita ang isang taong nakatuon ang sarili sa kanyang paboritong gawain!

Wala nang mas matamis na saya sa mundo
Walang kalungkutan, walang hadlang
Mag-ehersisyo nang dahan-dahan
Sa kung ano ang namamalagi ng kaluluwa.

kaya, mga aklatan ay ang mga imbakan ng memorya ng tao, ang pangunahing mapagkukunan ng impormasyon - mula sa mga sinaunang manuskrito hanggang sa mga elektronikong mapagkukunan. Tulad ng sinabi ni Likhachev, "Ang mga aklatan ang pinakamahalagang bagay sa kultura... hangga't nabubuhay ang silid-aklatan, nabubuhay ang mga tao; kung ito ay namatay, ang nakaraan at ang hinaharap ay mamamatay."
Ang pagtatrabaho sa isang aklatan sa mga araw na ito ay iba kaysa dati. Halimbawa, noong ika-18 siglo, ang pagtatrabaho sa isang aklatan ay itinuturing na napakaprestihiyoso. Napaka-prestihiyoso na ang pagbabayad para dito ay hindi palaging umaasa. Ang titulo ng librarian ay itinuturing na isang mataas na karangalan. Ang ilang mga pangalan ay nagkakahalaga ng isang bagay: N. I. I. A. Krylov, K. N. Batyushkov, A. A. Delvig. Ang mga babae ay lumitaw sa silid-aklatan noong Unang Digmaang Pandaigdig, nang ang mga lalaki ay pumunta sa harapan.
Sigurado ako na ang mga aklatan, bilang mga tagapag-alaga ng kaalaman at kultura, ay palaging iiral. Siguro, siyempre, hindi sila magiging katulad ng mga nakasanayan natin. Marahil sa hinaharap, isang batang (o hindi kaya) scientist na may laptop sa kanyang mga kamay (o kung ano pa man ang likha ng mapag-imbentong sangkatauhan) ay magkikita sa silid-aklatan. Pero isa lang ang sigurado ko, palaging may mga library!

Taun-taon Mayo 27 ipinagdiriwang sa ating bansa All-Russian na araw ng mga aklatan.

Ang makabuluhang araw na ito ay isang propesyonal na holiday para sa lahat ng Russian librarian. Hindi siya pinili ng pagkakataon. Pagkatapos ng lahat, ang mismong araw na ito ay ang petsa ng pundasyon ng unang pampublikong aklatan ng estado sa Russia, ang Imperial Public Library, na ngayon ay tinatawag na Russian National Library. Ito ay itinatag noong Mayo 27, 1795.

Gusto kong magsabi ng isang malaking pasasalamat sa mga librarian sa pagprotekta sa pinakadakilang asset ng sangkatauhan gaya ng mga libro. Aklat ay isang kamangha-manghang mundo ng kaalaman.

Nais kong lahat ng mga librarian ay matatalinong mambabasa na tinatrato ang mga libro nang may kaba at pagmamahal!
Mangyaring tanggapin ang aming pasasalamat para sa iyong mahalaga at kapaki-pakinabang na gawain. Nakatira ka sa isang mundo ng hindi mabibili na kayamanan: panatilihin ang mga gawa ng mga klasiko, ang mga tala ng mga manlalakbay, ang mga nagawa ng mga mahuhusay na siyentipiko.
Mahal na mga tagabantay ng libro! Nawa'y magkatotoo ang lahat ng maliliwanag na kwento tungkol sa kabaitan at pagmamahal na inilarawan sa mga librong mahal mo at gawing tunay na kamangha-mangha ang buhay. Maraming salamat sa marangal na layunin kung saan inialay mo ang iyong buhay!
Mga istante, daan-daang mga nakakabagabag na kaso at mga libro, mga libro, mga libro... At higit sa lahat ng ito - ikaw, mga mistresses at mistresses ng mga aklatan!

Sinisikap ng librarian na ibigay sa mga mag-aaral ang lahat ng kinakailangang kaalaman, kasanayan at impormasyong pansariling suporta sa kanilang mga aktibidad na pang-edukasyon. Mahalagang maisaalang-alang ang mga katangian ng edad ng mga mambabasa. Ang pangunahing bagay pareho - turuan ang mga bata na gumawa ng libro.
Nina Semyonovna ibinaon kami sa mundo ng mga kagiliw-giliw na mga libro at mga edukadong mambabasa! Sa kanyang mga salita ay palaging may, ay at magiging isang paalala ng maingat na paghawak ng mga libro.

Sa library ng mga bata
Nakahilera ang mga libro sa mga istante.
Kunin, basahin at alamin ng marami
Ngunit huwag kamuhian ang libro.
Magbubukas siya ng isang malaking mundo
At kung magkasakit ka
Ikaw ay isang libro magpakailanman
Ang mga pahina ay tatahimik pagkatapos.

Para sa akin, imposibleng turuan ang mga karapat-dapat na tao sa labas ng kapaligiran ng pamilya ng kabaitan at pagmamahal, nang walang paggalang sa mga tradisyon ng pamilya, isa na rito ay tradisyon sa pagbabasa ng pamilya.