Ang proseso ng pagbuo ng mga unang organikong compound sa Earth ay tinatawag na chemical evolution. Nauna ito sa biological evolution. Ang mga yugto ng ebolusyon ng kemikal ay kinilala ni A.I. Oparin.
Stage I - non-biological, o abiogenic (mula sa Greek. u, un - isang negatibong particle, bios - buhay, genesis - pinagmulan). Sa yugtong ito, ang mga reaksiyong kemikal ay naganap sa kapaligiran ng Earth at sa tubig ng pangunahing karagatan, na puspos ng iba't ibang mga inorganikong sangkap, sa ilalim ng mga kondisyon ng matinding solar radiation. Sa kurso ng mga reaksyong ito, ang mga simpleng organikong sangkap ay maaaring mabuo mula sa mga di-organikong sangkap - mga amino acid, alkohol, fatty acid, nitrogenous base.
Ang posibilidad ng pag-synthesize ng mga organikong sangkap mula sa mga di-organikong sangkap sa tubig ng pangunahing karagatan ay nakumpirma sa mga eksperimento ng Amerikanong siyentipiko na si S. Miller at mga domestic scientist na sina A.G. Pasynsky at T.E. Pavlovskaya.
Nagdisenyo si Miller ng isang pag-install kung saan inilagay ang isang halo ng mga gas - mitein, ammonia, hydrogen, singaw ng tubig. Ang mga gas na ito ay maaaring bahagi ng pangunahing atmospera. Sa isa pang bahagi ng apparatus ay tubig, na dinala sa isang pigsa. Ang mga gas at singaw ng tubig na umiikot sa aparato sa ilalim ng mataas na presyon ay sumailalim sa mga paglabas ng kuryente sa loob ng isang linggo. Bilang resulta, humigit-kumulang 150 amino acid ang nabuo sa pinaghalong, na ang ilan ay bahagi ng mga protina.
Kasunod nito, ang posibilidad ng pag-synthesize ng iba pang mga organikong sangkap, kabilang ang mga nitrogenous base, ay nakumpirma sa eksperimento.
Stage II - ang synthesis ng mga protina - polypeptides na maaaring mabuo mula sa mga amino acid sa tubig ng pangunahing karagatan.
Stage III - ang hitsura ng coacervates (mula sa lat. coacervus - isang clot, isang bungkos). Ang mga molekula ng amphoteric na protina, sa ilalim ng ilang mga kundisyon, ay maaaring kusang tumutok at bumuo ng mga colloidal complex, na tinatawag na coacervates.
Ang mga coacervate droplet ay nabuo sa pamamagitan ng paghahalo ng dalawang magkaibang protina. Ang isang solusyon ng isang protina sa tubig ay transparent. Kapag ang paghahalo ng iba't ibang mga protina, ang solusyon ay nagiging maulap; sa ilalim ng mikroskopyo, ang mga patak na lumulutang sa tubig ay makikita dito. Ang ganitong mga patak - coacervates ay maaaring lumitaw sa tubig ng 1000 pangunahing karagatan, kung saan mayroong iba't ibang mga protina.
Ang ilang mga katangian ng coacervates ay panlabas na katulad ng mga katangian ng mga buhay na organismo. Halimbawa, sila ay "sumisipsip" mula sa kapaligiran at pumipili ng ilang mga sangkap, pagtaas ng laki. Maaaring ipagpalagay na ang mga sangkap ay pumasok sa mga reaksiyong kemikal sa loob ng mga coacervate.
Dahil ang kemikal na komposisyon ng "sabaw" sa iba't ibang bahagi ng pangunahing karagatan ay iba-iba, ang kemikal na komposisyon at mga katangian ng mga coacervate ay hindi pareho. Ang mga ugnayan ng kumpetisyon para sa mga sangkap na natunaw sa "sabaw" ay maaaring mabuo sa pagitan ng mga coacervate. Gayunpaman, ang mga coacervate ay hindi maituturing na mga buhay na organismo, dahil wala silang kakayahang magparami ng kanilang sariling uri.
Stage IV - ang paglitaw ng mga molekula ng nucleic acid na may kakayahang magparami ng sarili.
Ipinakita ng mga pag-aaral na ang mga maiikling kadena ng mga nucleic acid ay maaaring magdoble nang walang anumang koneksyon sa mga buhay na organismo - sa isang test tube. Ang tanong ay lumitaw: paano lumitaw ang genetic code sa Earth?
Pinatunayan ng Amerikanong siyentipiko na si J. Bernal (1901-1971) na ang mga mineral ay may mahalagang papel sa synthesis ng mga organikong polimer. Ipinakita na ang isang bilang ng mga bato at mineral - basalt, luad, buhangin - ay may mga katangian ng impormasyon, halimbawa, ang polypeptide synthesis ay maaaring isagawa sa mga luad.
Tila, sa una ang isang "mineralogical code" ay lumitaw sa sarili nitong, kung saan ang papel ng "mga titik" ay nilalaro ng mga kasyon ng aluminyo, bakal, magnesiyo, na nagpapalit sa iba't ibang mga mineral sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod. Sa mga mineral, lumilitaw ang isang tatlo, apat at limang titik na code. Tinutukoy ng code na ito ang pagkakasunud-sunod ng pagkonekta ng mga amino acid sa isang chain ng protina. Pagkatapos ang papel ng matrix ng impormasyon ay lumipat mula sa mga mineral hanggang sa RNA, at pagkatapos ay sa DNA, na naging mas maaasahan para sa paghahatid ng mga namamana na katangian.
Gayunpaman, ang mga proseso ng ebolusyon ng kemikal ay hindi nagpapaliwanag kung paano lumitaw ang mga buhay na organismo. Ang mga proseso na humantong sa paglipat mula sa walang buhay tungo sa buhay, J. Bernal na tinatawag na biopoiesis. Kasama sa biopoiesis ang mga yugto na dapat na nauna sa paglitaw ng mga unang nabubuhay na organismo: ang paglitaw ng mga lamad sa coacervates, metabolismo, ang kakayahang magparami ng sarili, potosintesis, paghinga ng oxygen.
Ang pagbuo ng mga lamad ng cell sa pamamagitan ng paglinya ng mga molekula ng lipid sa ibabaw ng mga coacervates ay maaaring humantong sa paglitaw ng mga unang nabubuhay na organismo. Tiniyak nito ang katatagan ng kanilang hugis. Ang pagsasama ng mga molekula ng nucleic acid sa coacervates ay natiyak ang kanilang kakayahang magparami ng sarili. Sa proseso ng pagpaparami sa sarili ng mga molekula ng nucleic acid, lumitaw ang mga mutasyon na nagsilbing materyal para sa.
Kaya, sa batayan ng mga coacervate, maaaring lumitaw ang mga unang nabubuhay na nilalang. Lumilitaw na sila ay mga heterotroph at pinakain sa mayaman sa enerhiya na kumplikadong organikong bagay na matatagpuan sa tubig ng primordial na karagatan.
Habang dumarami ang bilang ng mga organismo, tumindi ang kompetisyon sa pagitan nila, habang bumababa ang suplay ng mga sustansya sa tubig sa karagatan. Ang ilang mga organismo ay nakakuha ng kakayahang mag-synthesize ng mga organikong sangkap mula sa mga di-organikong sangkap gamit ang solar energy o ang enerhiya ng mga reaksiyong kemikal. Kaya may mga autotroph na may kakayahang photosynthesis o chemosynthesis.
Ang mga unang organismo ay anaerobes at nakakuha ng enerhiya sa panahon ng mga reaksyon ng oksihenasyon na walang oxygen, tulad ng pagbuburo. Gayunpaman, ang pagdating ng photosynthesis ay humantong sa akumulasyon ng oxygen sa atmospera. Ang resulta ay respiration, isang oxygenic, aerobic oxidation pathway na halos 20 beses na mas mahusay kaysa sa glycolysis.
Sa una, nabuo ang buhay sa tubig ng karagatan, dahil ang malakas na radiation ng ultraviolet ay may masamang epekto sa mga organismo sa lupa. Ang hitsura ng ozone layer bilang isang resulta ng akumulasyon ng oxygen sa atmospera ay lumikha ng mga kinakailangan para sa paglitaw ng mga buhay na organismo sa lupa.
PUBLIC LESSON
"PINAGMULAN NG BUHAY SA LUPA
Mga layunin: 1. Upang magbigay ng kaalaman tungkol sa pinagmulan ng buhay sa Mundo.
2. Pagbuo ng siyentipikong pananaw at damdaming makabayan sa mga mag-aaral.
3. Bumuo ng mga kasanayan sa malayang trabaho at responsibilidad.
Pagsubok para sa aralin: "Ang pinagmulan ng buhay sa Earth"
1. Saan nagmula ang mga unang inorganic compound?
a) sa bituka ng Earth;
b) sa pangunahing karagatan;
c) sa pangunahing kapaligiran.
2. Ano ang kinakailangan para sa paglitaw ng pangunahing karagatan?
a) paglamig ng kapaligiran;
b) lumulubog na lupa;
c) ang hitsura ng mga pinagmumulan sa ilalim ng lupa.
3. Ano ang mga unang organikong sangkap na lumitaw sa tubig ng karagatan?
a) mga protina;
b) taba;
c) carbohydrates;
d) mga reaksyong nucleic.
4. Ano ang mga katangian ng coacervates?
a) paglago;
b) metabolismo;
c) pagpaparami.
5. Pinatunayan ni Louis Pasteur sa kanyang mga eksperimento:
a) ang kusang henerasyon ng buhay ay posible;
b) ang imposibilidad ng kusang henerasyon ng buhay.
Paksa ng aralin: Ebolusyonaryong doktrina
Layunin ng Aralin:
1. Pagkilala sa mga mag-aaral sa mga prinsipyo ng historicism sa pagbuo ng mga ideya sa ebolusyon.
2. Pagbuo ng kaalaman tungkol sa ebolusyon
3. Pagbuo ng siyentipikong pananaw sa mundo sa mga mag-aaral
Lesson Plan
Pagpapakilala sa mga mag-aaral sa kasaysayan ng proseso ng ebolusyon
Evolutionary hypotheses J.B. Lamarck
Pagtatanghal ng ebolusyonaryong turo ni Ch. Darwin
Kagamitan: mga larawan ni J.B. Lamarck, C. Darwin.
Sa panahon ng mga klase
1. Pag-uulit ng mga natutunan:
– Anong mga antas ng organisasyon ng buhay ang natutunan mo sa huling aralin?
– Ano ang pinag-aaralan ng paksang "General Biology"?
2. Pag-aaral ng bagong paksa:
Sa kasalukuyan, halos 3.5 milyong species ng mga hayop at 600 libong halaman, 100 libong fungi, 8 libong bakterya at 800 uri ng mga virus ang kilala sa agham. At kasama ang mga patay na, sa buong kasaysayan ng Earth, hindi bababa sa 1 bilyong species ng mga nabubuhay na organismo ang naninirahan dito.
–Sinabi ko lang sa iyo ang salitang "species" - ano ang ibig sabihin nito?
– Nag-aral ka ng mga halaman at hayop, pangalanan ang 5 uri ng bawat isa?
– Paano nabuo ang ganitong uri ng uri?
– May makapagsasabi ba na sila ay nilikha ng Diyos? Nahanap ng iba ang sagot sa teoryang siyentipiko
ebolusyon ng buhay na kalikasan.
Kapag pinag-aaralan ang doktrina ng ebolusyon, kailangang isaalang-alang ito sa pag-unlad.
Paano nabuo ang doktrinang ito?
Suriin natin ang mismong konsepto ng "Ebolusyon" - (latebolusyon - deployment ). Ito ay unang ginamit sa biology ng Swiss naturalist na si C. Bonnet. Malapit sa salitang ito sa tunog ayang rebolusyon.
Alam mo ang salitang ito. Ano ang ibig sabihin nito?
Ang rebolusyon - isang radikal na pagbabago, isang biglaang paglipat mula sa isang estado patungo sa isa pa.
Ebolusyon - unti-unting patuloy na pagbagay ng mga nabubuhay na bagay sa patuloy na pagbabago sa mga kondisyon sa kapaligiran.
Ebolusyon ay ang proseso ng makasaysayang pag-unlad ng organikong mundo.
Noong Middle Ages, sa pagtatatag ng Simbahang Kristiyano sa Europa, lumaganap ang isang opisyal na pananaw batay sa mga teksto ng Bibliya: lahat ng nabubuhay na bagay ay nilikha ng Diyos at nananatiling hindi nagbabago. Nilikha niya silang dalawa, kaya namumuhay sila nang may kabuluhan mula pa sa simula. Ibig sabihin, nilikha sila para sa isang layunin. Ang mga pusa ay ginawa upang manghuli ng mga daga, at ang mga daga ay ginawa upang kainin ng mga pusa. Sa kabila ng pangingibabaw ng mga pananaw sa immutability ng mga species, ang interes sa biology ay tumaas na noong ika-17 siglo. Ang mga ideya ng ebolusyon ay nagsimulang masubaybayan sa mga gawa ni G.V. Leibniz. Ang pag-unlad ng mga pananaw sa ebolusyon ay lumitaw noong ika-18 siglo, na binuo ni J. Buffon, D. Diderot. Pagkatapos ay may mga pagdududa tungkol sa immutability ng mga species, na humantong sa paglitaw ng teoryatransformismo - patunay ng natural na pagbabago ng wildlife. Ang mga sumusunod ay sina: M.V. Lomonosov, K.F. Lobo, E.J. San Hilaire.
Sa pagtatapos ng ika-18 siglo. Sa biology, isang malaking halaga ng materyal ang naipon, kung saan makikita mo:
Kahit na ang panlabas na malayong mga species ay nagpapakita ng ilang pagkakatulad sa kanilang panloob na istraktura.
Ang mga modernong species ay iba sa mga fossil na matagal nang nabubuhay sa Earth.
Ang hitsura, istraktura at pagiging produktibo ng mga halaman at hayop sa agrikultura ay makabuluhang nagbabago sa mga pagbabago sa kanilang lumalaking kondisyon.
Ang mga ideya ng transformismo ay binuo ni J.B. Nilikha ni Lamarck ang ebolusyonaryong konsepto ng pag-unlad ng kalikasan. Ang kanyang ebolusyonaryong ideya ay maingat na binuo, suportado ng mga katotohanan at samakatuwid ay nagiging isang teorya. Ito ay batay sa ideya ng pag-unlad, unti-unti at mabagal, mula sa simple hanggang kumplikado, at ng papel ng panlabas na kapaligiran sa pagbabago ng mga organismo.
J.B. Lamarck (1744-1829) - ang lumikha ng unang ebolusyonaryong doktrina, din, tulad ng alam mo na, ipinakilala ang terminong "biology". Inilathala niya ang kanyang mga pananaw sa pag-unlad ng organikong mundo sa aklat na Philosophy of Zoology.
1. Sa kanyang opinyon, ang ebolusyon ay nagpapatuloy sa batayan ng panloob na pagnanais ng mga organismo para sa pag-unlad at pagiging perpekto, na siyang pangunahing puwersang nagtutulak. Ang mekanismong ito ay likas sa bawat buhay na organismo.
2. Ang batas ng direktang pagbagay. Kinikilala ni Lamarck na ang panlabas na kapaligiran ay may epekto sa mga buhay na organismo. Naniniwala si Lamarck na ang reaksyon sa mga pagbabago sa panlabas na kapaligiran ay isang adaptive adaptive na tugon sa mga pagbabago sa panlabas na kapaligiran (temperatura, kahalumigmigan, liwanag, nutrisyon). Siya, tulad ng lahat ng kanyang mga kontemporaryo, ay naniniwala na ang mga pagbabagong nagmumula sa ilalim ng impluwensya ng kapaligiran ay maaaring minana. Bilang halimbawa, binibigyan namin ang halaman na Arrowleaf. Sa arrowhead sa tubig, ang mga dahon ay bumubuo ng isang laso na parang dahon, sa ibabaw ng tubig - isang lumulutang na bilugan, at sa hangin - isang hugis ng arrow.
3. "Ang batas ng ehersisyo at hindi pag-eehersisyo ng mga organo." Ang paglitaw ng mga bagong palatandaan sa ebolusyon, naisip ni Lamarck bilang mga sumusunod, pagkatapos ng pagbabago sa mga kondisyon, isang pagbabago sa mga gawi ay agad na sumusunod. Bilang resulta, ang mga organismo ay nagkakaroon ng mga kapaki-pakinabang na gawi at nagsimulang mag-ehersisyo ang ilang mga organo na hindi nila ginamit noon. Naniniwala siya na ang pagtaas ng ehersisyo ng mga organo ay humahantong sa kanilang pagtaas, at ang hindi pag-eehersisyo ay humahantong sa pagkabulok. Sa batayan na ito, binabalangkas ni Lamarck ang batas ng ehersisyo at hindi pag-eehersisyo. Halimbawa, ang mahabang binti at leeg ng giraffe ay isang namamana na pagbabago na nauugnay sa patuloy na paggamit ng mga bahagi ng katawan na ito kapag kumukuha ng pagkain. Kaya, ang mga ibon sa baybayin (heron, crane, stork), nag-aatubili na lumangoy, ngunit pinilit na manirahan malapit sa tubig sa paghahanap ng pagkain, ay patuloy na nasa panganib na lumubog sa banlik. Upang maiwasan ito, ginagawa nila ang lahat ng pagsisikap na iunat at pahabain ang kanilang mga binti hangga't maaari. Ang patuloy na ehersisyo ng mga organo sa pamamagitan ng puwersa ng ugali, na itinuro ng kalooban ng hayop, ay humahantong sa ebolusyon nito. Sa katulad na paraan, sa kanyang opinyon, ang lahat ng mga espesyal na adaptasyon sa mga hayop ay bubuo: ito ang hitsura ng mga sungay sa mga hayop, ang pagpapahaba ng dila ng isang anteater.
4. "Ang batas ng pamana ng mga nakuhang katangian." Ayon sa "batas" na ito, ang mga kapaki-pakinabang na pagbabago ay ipinapasa sa mga supling. Ngunit karamihan sa mga halimbawa mula sa buhay ng mga buhay na organismo ay hindi maipaliwanag mula sa pananaw ng teorya ni Lamarck.
Konklusyon: Kaya, Zh.B. Si Lamarck ang unang nag-alok ng isang detalyadong konsepto ng transformism - ang pagkakaiba-iba ng mga species.
Ang ebolusyonaryong doktrina ni Lamarck ay hindi sapat na nagpapakita at hindi nakatanggap ng malawak na pagkilala sa kanyang mga kapanahon.
Ang pinakadakilang evolutionary scientist ay si Charles Robert Darwin (1809-1882).
3. Ulat - impormasyon tungkol sa Ch. Darwin
Sa unang kalahati ng ika-19 na siglo Ang England ang naging pinaka-advanced na kapitalistang bansa, na may mataas na antas ng pag-unlad ng industriya at agrikultura. Nakamit ng mga breeder ng hayop ang pambihirang tagumpay sa pagpaparami ng mga bagong lahi ng tupa, baboy, baka, kabayo, aso, at manok. Ang mga breeder ng halaman ay nakakuha ng mga bagong uri ng mga pananim ng butil, gulay, ornamental, berry at prutas. Ang mga tagumpay na ito ay malinaw na nagpakita na ang mga hayop at halaman ay nagbabago sa ilalim ng impluwensya ng tao.
Mahusay na pagtuklas sa heograpiya na nagpayaman sa mundo ng impormasyon tungkol sa mga bagong species ng mga halaman at hayop, mga espesyal na tao mula sa mga bansa sa ibang bansa.
Ang mga agham ay umuunlad: ang astronomy, geology, chemistry, botany at zoology ay lubos na pinayaman ng kaalaman tungkol sa mga species ng halaman at hayop.
Ipinanganak si Darwin sa isang makasaysayang sandali.
Si C. Darwin ay ipinanganak noong Pebrero 12, 1809 sa Ingles na lungsod ng Shrewsbury sa pamilya ng isang doktor. Mula sa isang maagang edad, nagpakita siya ng interes sa pakikipag-usap sa kalikasan, sa pagmamasid sa mga halaman at hayop sa kanilang natural na tirahan. Malalim na pagmamasid, isang hilig sa pagkolekta at pag-systematize ng materyal, ang kakayahang gumawa ng mga paghahambing at malawak na paglalahat, at pilosopikal na pag-iisip ang mga likas na katangian ng personalidad ni Charles Darwin. Pagkatapos makapagtapos ng mataas na paaralan, nag-aral siya sa Edinburgh at Cambridge Unibersidad. Sa panahong iyon, nakilala niya ang mga sikat na siyentipiko: ang geologist na si A. Sedgwick at ang botanist na si J. Genslow, na nag-ambag sa pag-unlad ng kanyang likas na kakayahan, ay nagpakilala sa kanya sa pamamaraan ng pananaliksik sa larangan.
Kasama ni Darwin ang mga ideya sa ebolusyon nina Lamarck, Erasmus Darwin at iba pang mga ebolusyonista, ngunit tila hindi ito nakakumbinsi sa kanya.
Ang pagbabago sa talambuhay ni Darwin ay ang kanyang paglalakbay (1831-1836) bilang isang naturalista sa Beagle. Sa panahon ng paglalakbay, nakolekta niya ang isang malaking halaga ng makatotohanang materyal, na ang pangkalahatan ay humantong sa mga konklusyon na humantong sa mga paghahanda para sa isang matalim na kaguluhan sa kanyang pananaw sa mundo. Si Darwin ay bumalik sa England na isang kumbinsido na ebolusyonista.
Sa pagbabalik sa kanyang tinubuang-bayan, nanirahan si Darwin sa kanayunan, kung saan ginugol niya ang kanyang buong buhay. Sa loob ng 20 taon. Magsisimula ang mahabang panahon ng pagbuo ng magkakaugnay na teorya ng ebolusyon batay sa autopsymekanismo ng proseso ng ebolusyon .
Sa wakas 1859. Inilathala ang aklat ni Darwin na "The Origin of Species by Means of Natural Selection".
Ang edisyon nito (1250 na kopya) ay nabili sa isang araw, isang kaso na nakakagulat sa kalakalan ng libro noong panahong iyon.
Noong 1871 nakita ang liwanag ng ikatlong pangunahing gawain - "The Origin of Man and Sexual Selection", na nagkumpleto ng trilogy ng mga pangunahing gawa ni Darwin sa teorya ng ebolusyon.
Ang buong buhay ni Darwin ay nakatuon sa agham at nakoronahan ng mga tagumpay na kasama sa pondo ng pinakamalaking generalization ng natural na agham.
Namatay ang dakilang siyentipiko noong Abril 19, 1882, at inilibing sa tabi ng lason kasama ng libingan ni Newton.
PATULOY GURO
Ang pagkatuklas ni Darwin sa teorya ng ebolusyon ay nagulat sa lipunan. Ang isa sa kanyang mga kaibigan, na labis na nasaktan sa katotohanan na siya ay tinutumbas sa mga unggoy, ay nagpadala sa kanya ng isang mensahe: "Ang iyong dating kaibigan, ngayon ay isang inapo ng isang unggoy."
Sa kanyang trabaho, ipinakita ni Darwin na ang mga species na umiiral ngayon ay natural na nag-evolve mula sa iba pang mas sinaunang species.
Expediency - naobserbahan sa wildlife, ito ay resulta ng natural na pagpili ng mga tampok na kapaki-pakinabang para sa katawan.
PANGUNAHING PROBISYON NG TEORYA NG EBOLUSYON
Lahat ng uri Buhay na nilalanghindi kailanman nilikha ng sinuman
Lumitaw ang mga species , naturalunti-unting nagbabago at napabuti
Sa puso ng pagbabago uri ng hayoppagkakaiba-iba, pagmamana, natural na pagpili
Ang resulta ng ebolusyon ay ang kakayahang umangkop ng mga organismo sa mga kondisyon ng pamumuhay (kapaligiran) at ang pagkakaiba-iba ng mga species sa kalikasan.
4 . PAG-aayos :
Magtrabaho sa mga card - mga gawain at ang kanilang pag-verify.
Nagtalaga ako ng isang responsableng estudyante sa bawat hanay na namamahagi ng mga task card. Kumpletuhin ng mga mag-aaral ang mga takdang-aralin. Ang responsable ay nangongolekta at nagsusuri sa mga sagot at marka. Na tatalakayin natin sa susunod na aralin.
Konklusyon :
Ang mga puwersang nagtutulak (mga kadahilanan) ng ebolusyon (ayon kay Darwin) ay ang pakikibaka para sa pag-iral at natural na pagpili batay sa namamana na pagkakaiba-iba.
Nilikha ni C. Darwin ang teorya ng ebolusyon, na may kakayahang sagutin ang pinakamahalagang tanong: tungkol sa mga salik ng proseso ng ebolusyon at ang mga dahilan para sa pag-angkop ng mga buhay na nilalang sa mga kondisyon ng pag-iral. May panahon si Darwin upang makita ang tagumpay ng kanyang teorya; ang kanyang kasikatan sa kanyang buhay ay napakalaki.
Pagsubok para sa aralin: Ebolusyonaryong doktrina.
1. Ang resulta ng ebolusyon ay:
A - artipisyal at natural na seleksyon;
B - namamana na pagkakaiba-iba;
B - pagbagay ng mga organismo sa kapaligiran;
G - iba't ibang uri ng hayop.
2. Sino ang lumikha ng isang holistic na teorya ng ebolusyon:
A - Tagapamahala;
B - Lamarck;
B - Darwin
3 . Ang pangunahing kadahilanan, ang pangunahing puwersang nagtutulak ng proseso ng ebolusyon:
A - pagkakaiba-iba ng mutational;
B - pakikibaka para sa pagkakaroon;
B - natural na seleksyon;
G - pagkakaiba-iba ng pagbabago.
4. Ang mga modernong uri ng hayop at halaman ay hindi nilikha ng Diyos, nagmula sila sa mga ninuno ng mga hayop at halaman sa pamamagitan ng ebolusyon. Ang mga species ay hindi walang hanggan, sila ay nagbago at nagbabago. Sinong siyentipiko ang nakapagpatunay nito?
A-Lamarck;
B - Darwin,
V-Linnaeus;
G-Timiryazev;
D-Rulie.
5. Ang nagtutulak at gumagabay na puwersa ng ebolusyon ay:
A - pagkakaiba-iba ng mga palatandaan;
B - iba't ibang mga kondisyon sa kapaligiran;
B - kakayahang umangkop sa mga kondisyon sa kapaligiran;
D - natural na pagpili ng mga namamana na pagbabago.
Pagpipilian 1
Bahagi A
1.
b) ang pagkakaroon ng mga catalyst;
d) metabolic proseso.
2.
a) anaerobic heterotrophs;
b) aerobic heterotrophs;
c) mga autotroph;
d) mga symbiont na organismo.
3. Ang ganitong pangkalahatang pag-aari ng pamumuhay bilang self-regulation ay kinabibilangan ng:
a) pagmamana;
b) pagkakaiba-iba;
c) pagkamayamutin;
d) ontogeny.
4. Ang kakanyahan ng teorya ng abiogenesis ay:
c) ang paglikha ng mundo ng Diyos;
5. Ang kristal ay hindi isang buhay na sistema, dahil:
a) siya ay walang kakayahan sa paglaki;
c) hindi siya nailalarawan sa pagkamayamutin;
6. Pinatunayan ng mga eksperimento ni Louis Pasteur ang posibilidad:
a) kusang henerasyon ng buhay;
d) ebolusyon ng biochemical.
7.
a) radyaktibidad;
b) ang pagkakaroon ng likidong tubig;
c) ang pagkakaroon ng gas na oxygen;
d) ang masa ng planeta.
8. Carbon ay ang batayan ng buhay sa Earth, dahil siya ba:
9. Tanggalin ang labis:
a) 1668;
b) F. Redi;
c) karne;
d) bakterya.
10.
a) L. Pasteur;
b) A. Lebenguk;
c) L. Spallanzani;
d) F. Redi.
Bahagi B
Kumpletuhin ang mga pangungusap.
1. Ang teoryang nagpopostulate sa paglikha ng mundo ng Diyos (Tagapaglikha) - ... .
2. Mga pre-nuclear na organismo na walang nucleus na nililimitahan ng isang shell at mga organel na may kakayahang magparami ng sarili - ....
3. Ang isang phase-separated system na nakikipag-ugnayan sa kapaligiran bilang isang bukas na sistema ay ... .
4. Ang siyentipikong Sobyet na nagmungkahi ng coacervate theory ng pinagmulan ng buhay, - ... .
5. Ang proseso kung saan ang isang organismo ay nakakakuha ng bagong kumbinasyon ng mga gene ay ....
Bahagi B
Magbigay ng maikling sagot sa mga sumusunod na tanong.
1. Ano ang mga karaniwang katangian ng bagay na may buhay at walang buhay?
2. Bakit, nang lumitaw ang mga unang nabubuhay na organismo sa atmospera ng Earth, kailangang walang oxygen?
3. Ano ang karanasan ni Stanley Miller? Ano ang katumbas ng "pangunahing karagatan" sa karanasang ito?
4. Ano ang pangunahing problema ng paglipat mula sa kemikal patungo sa biyolohikal na ebolusyon?
5. Ilista ang mga pangunahing probisyon ng teorya ng A.I. Oparin.
Opsyon 2
Bahagi A
Isulat ang mga numero ng mga tanong, sa tabi ng mga ito isulat ang mga titik ng tamang sagot.
1. Ang pamumuhay ay naiiba sa walang buhay:
a) ang komposisyon ng mga inorganikong compound;
c) pakikipag-ugnayan ng mga molekula sa isa't isa;
d) metabolic proseso.
2. Ang mga unang nabubuhay na organismo sa ating planeta ay:
a) anaerobic heterotrophs;
b) aerobic heterotrophs;
c) mga autotroph;
d) mga symbiont na organismo.
3.
a) metabolismo;
b) pagpaparami;
c) pagkamayamutin;
d) ontogeny.
4. Ang kakanyahan ng teorya ng biogenesis ay:
a) ang pinagmulan ng buhay mula sa walang buhay;
b) ang pinagmulan ng buhay mula sa buhay;
c) ang paglikha ng mundo ng Diyos;
d) pagdadala ng buhay mula sa kalawakan.
5. Ang bituin ay hindi isang buhay na sistema, dahil:
a) hindi ito kaya ng paglago;
c) wala siyang pagkamayamutin;
6.
a) kusang henerasyon ng buhay;
b) ang hitsura ng buhay lamang mula sa buhay;
c) nagdadala ng "mga buto ng buhay" mula sa Cosmos;
d) ebolusyon ng biochemical.
7. Sa mga kundisyong ito, ang pinakamahalaga para sa paglitaw ng buhay ay:
a) radyaktibidad;
b) ang pagkakaroon ng tubig;
c) ang pagkakaroon ng isang mapagkukunan ng enerhiya;
d) ang masa ng planeta.
8. Tubig ang batayan ng buhay, dahil:
a) ay isang mahusay na solvent;
d) mayroong lahat ng mga katangian sa itaas.
9. Tanggalin ang labis:
a) 1924;
b) L. Pasteur;
c) sabaw ng karne;
d) bakterya.
10. Ayusin ang mga sumusunod na pangalan sa lohikal na pagkakasunud-sunod:
a) L. Pasteur;
b) S. Miller;
c) J. Haldane;
d) A.I. Oparin.
Bahagi B
Kumpletuhin ang mga pangungusap.
1. Ang proseso ng pagbuo ng mga nabubuhay na organismo ng mga organikong molekula mula sa mga hindi organiko dahil sa enerhiya ng sikat ng araw - ....
2. Precellular formations na nagtataglay ng ilang mga katangian ng mga cell (ang kakayahan sa metabolismo, pagpaparami ng sarili, atbp.) - ....
3. Ang paghihiwalay ng isang solusyon sa protina na naglalaman ng iba pang mga organikong sangkap sa mga yugto na may mas malaki o mas kaunting konsentrasyon ng mga molekula - ....
4. Isang English physicist na nagmungkahi na ang adsorption ay isa sa mga yugto sa konsentrasyon ng mga organikong sangkap sa kurso ng prebiological evolution - ... .
5. Ang sistema ng pagtatala ng namamana na impormasyon sa mga molekula ng DNA sa anyo ng isang pagkakasunud-sunod ng mga nucleotides, na katangian ng lahat ng nabubuhay na organismo, ay ....
Bahagi B
1. Ano ang karanasan ni Stanley Miller? Ano ang katumbas ng "kidlat" sa eksperimentong ito?
2. Bakit ang masa ng isang planeta kung saan maaaring lumitaw ang buhay ay hindi hihigit sa 1/20 ng masa ng Araw?
3. Sa anong yugto ng pag-unlad ng buhay sa Earth maiuugnay ang mga salita ng bayani ng Gogol: "Hindi ko naaalala ang numero. Wala ring buwan. What the hell was that?”
4. Anong mga kondisyon ang kinakailangan para sa pinagmulan ng buhay?
5. Ano ang panspermia? Sinong mga siyentipiko ang kilala mo ang sumunod sa teoryang ito?
Opsyon 3
Bahagi A
Isulat ang mga numero ng mga tanong, sa tabi ng mga ito isulat ang mga titik ng tamang sagot.
1. Ang pamumuhay ay naiiba sa walang buhay:
a) ang komposisyon ng mga inorganikong compound;
b) ang kakayahang magparami ng sarili;
c) pakikipag-ugnayan ng mga molekula sa isa't isa;
d) metabolic proseso.
2. Ang mga unang nabubuhay na organismo sa ating planeta ay:
a) anaerobic heterotrophs;
b) aerobic heterotrophs;
c) mga autotroph;
d) mga symbiont na organismo.
3. Ang ganitong pangkalahatang pag-aari ng nabubuhay bilang pagpapanibago sa sarili ay kinabibilangan ng:
a) metabolismo;
b) pagpaparami;
c) pagkamayamutin;
d) ontogeny.
4. Ang diwa ng creationism ay:
a) ang pinagmulan ng buhay mula sa walang buhay;
b) ang pinagmulan ng buhay mula sa buhay;
c) ang paglikha ng mundo ng Diyos;
d) pagdadala ng buhay mula sa kalawakan.
5. Ang ilog ay hindi isang buhay na sistema dahil:
a) hindi ito kaya ng paglago;
b) hindi ito kaya ng pagpaparami;
c) siya ay hindi kaya ng pagkamayamutin;
d) hindi lahat ng pag-aari ng may buhay ay likas dito.
6. Pinatunayan ng karanasan ni Francesco Redi ang imposibilidad:
a) kusang henerasyon ng buhay;
b) ang hitsura ng buhay lamang mula sa buhay;
c) pagdadala ng "mga buto ng buhay" mula sa kalawakan;
d) ebolusyon ng biochemical.
7. Sa mga kundisyong ito, ang pinakamahalaga para sa paglitaw ng buhay ay:
a) radyaktibidad;
b) ang pagkakaroon ng tubig;
c) isang walang katapusang mahabang panahon ng ebolusyon;
8. Sa panahon ng paglitaw ng buhay sa kapaligiran ng Earth, dapat ay walang oxygen, dahil:
a) ito ay isang aktibong oxidizing agent;
b) may mataas na kapasidad ng init;
c) pinapataas ang volume nito kapag nagyeyelo;
d) pinagsama ang lahat ng nasa itaas.
9. Tanggalin ang labis:
a) 1953;
b) bakterya;
c) S. Miller;
d) abiogenic synthesis.
10.
a) L. Pasteur;
b) F. Redi;
c) L. Spallanzani;
d) A.I. Oparin.
Bahagi B
Kumpletuhin ang mga pangungusap.
1. Ang pagbuo ng mga organikong molekula mula sa inorganic sa labas ng mga nabubuhay na organismo - ....
2. Mga bula ng likido na napapalibutan ng mga pelikulang protina, na nagmumula sa pagyanig ng mga may tubig na solusyon ng mga protina, - ....
3. Ang kakayahang magparami ng mga biological system na katulad ng sarili nito, na nagpapakita ng sarili sa lahat ng antas ng organisasyon ng buhay na bagay, ay ... .
4. Isang Amerikanong siyentipiko na nagmungkahi ng thermal theory ng pinagmulan ng mga protobiopolymer, - ... .
5. Mga molekula ng protina na nagpapabilis sa kurso ng biochemical transformations sa may tubig na mga solusyon sa atmospheric pressure - ... .
Bahagi B
Magbigay ng maikling sagot sa tanong.
1. Ano ang pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng nasusunog na kahoy at "nasusunog" na glucose sa mga selula?
2. Ano ang tatlong makabagong pananaw sa problema ng pinagmulan ng buhay?
3. Bakit carbon ang batayan ng buhay?
4. Ano ang karanasan ni Stanley Miller?
5. Ano ang mga pangunahing yugto ng ebolusyon ng kemikal?
Opsyon 4
Bahagi A
Isulat ang mga numero ng mga tanong, sa tabi ng mga ito isulat ang mga titik ng tamang sagot.
1. Ang pamumuhay ay naiiba sa walang buhay:
a) ang komposisyon ng mga inorganikong compound;
b) ang kakayahang mag-regulate ng sarili;
c) pakikipag-ugnayan ng mga molekula sa isa't isa;
d) metabolic proseso.
2. Ang mga unang nabubuhay na organismo sa ating planeta ay:
a) anaerobic heterotrophs;
b) aerobic heterotrophs;
c) mga autotroph;
d) mga symbiont na organismo.
3. Ang ganitong pangkalahatang pag-aari ng nabubuhay bilang pagpaparami sa sarili ay kinabibilangan ng:
a) metabolismo;
b) pagpaparami;
c) pagkamayamutin;
d) ontogeny.
4. Ang kakanyahan ng teorya ng panspermia ay:
a) ang pinagmulan ng buhay mula sa walang buhay;
b) ang pinagmulan ng buhay mula sa buhay;
c) ang paglikha ng mundo ng Diyos;
d) dinadala sa Earth ang "mga buto ng buhay" mula sa Cosmos.
5. Ang glacier ay hindi isang buhay na sistema dahil:
a) siya ay walang kakayahan sa paglaki;
b) hindi siya may kakayahang magparami;
c) siya ay hindi kaya ng pagkamayamutin;
d) hindi lahat ng katangian ng isang bagay na may buhay ay likas dito.
6. Pinatunayan ng karanasan ni L. Spallanzani ang imposibilidad:
a) kusang henerasyon ng buhay;
b) ang hitsura ng buhay lamang mula sa buhay;
c) nagdadala ng "mga buto ng buhay" mula sa Cosmos;
d) ebolusyon ng biochemical.
7. Sa mga kundisyong ito, ang pinakamahalaga para sa paglitaw ng buhay ay:
a) radyaktibidad;
b) ang pagkakaroon ng tubig;
c) ang pagkakaroon ng ilang mga sangkap;
d) isang tiyak na masa ng planeta.
8. Carbon ang batayan ng buhay, dahil siya ba:
a) ay ang pinakakaraniwang elemento sa Earth;
b) ang una sa mga elemento ng kemikal ay nagsimulang makipag-ugnayan sa tubig;
c) may maliit na atomic weight;
d) ay nakakabuo ng mga matatag na compound na may doble at triple na mga bono.
Itutuloy
Ang proseso ng pagbuo ng mga buhay na organismo ng mga organikong molekula mula sa mga di-organikong dahil sa enerhiya
Ang mga paunang sangkap ng photosynthesis - carbon dioxide at tubig sa ibabaw ng mundo ay hindi mga ahente ng pag-oxidizing o mga ahente ng pagbabawas. Sa kurso ng photosynthesis, ang "neutral na kapaligiran" na ito ay nahahati sa magkasalungat: isang malakas na ahente ng oxidizing ay lumitaw - libreng oxygen at malakas na pagbabawas ng mga ahente - mga organikong compound (sa labas ng mga organismo ng halaman, ang agnas ng carbon dioxide at tubig ay posible lamang sa mataas na temperatura, para sa halimbawa, sa magma o sa mga blast furnace, atbp.). d.).
Ang carbon at hydrogen ng mga organic compound, pati na rin ang libreng oxygen na inilabas sa panahon ng photosynthesis, ay "sinisingil" ng solar energy, tumaas sa mas mataas na antas ng enerhiya, at naging "geochemical accumulators".
Ang mga karbohidrat at iba pang mga produkto ng photosynthesis, na lumilipat mula sa mga dahon hanggang sa mga tangkay at mga ugat, ay pumapasok sa mga kumplikadong reaksyon, kung saan ang buong iba't ibang mga organikong compound ng mga halaman ay nilikha.
Gayunpaman, ang mga halaman ay binubuo hindi lamang ng carbon, hydrogen at oxygen, kundi pati na rin ng nitrogen, phosphorus, potassium, calcium, iron at iba pang mga elemento ng kemikal, na natatanggap nila sa anyo ng medyo simpleng mga compound ng mineral mula sa lupa o mga katawan ng tubig.
Nasisipsip ng mga halaman, ang mga elementong ito ay isinasama sa kumplikadong mga organikong compound na mayaman sa enerhiya (nitrogen at sulfur sa mga protina, phosphorus sa mga nucleoprotein, atbp.) at nagiging mga geochemical accumulator din.
Ang prosesong ito ay tinatawag na biogenic accumulation ng mga mineral compound. Salamat sa biogenic accumulation, ang mga elemento mula sa tubig at hangin ay pumasa sa isang hindi gaanong mobile na estado, ibig sabihin, bumababa ang kanilang kakayahan sa paglipat. Ang lahat ng iba pang mga organismo - mga hayop, ang napakaraming microorganism at mga halaman na walang chlorophyll (halimbawa, fungi) ay mga heterotroph, i.e. hindi sila nakakagawa ng mga organikong sangkap mula sa mga mineral.
Ang mga organikong compound na kinakailangan para sa pagbuo ng kanilang katawan at bilang isang mapagkukunan ng enerhiya, natatanggap nila mula sa mga berdeng halaman.
Ang proseso ng photosynthesis ay nagpapatuloy sa pagkakaisa sa gawain ng root system, na nagbibigay ng tubig at nutrients sa dahon.
Mayroong ilang mga hypotheses na nagpapaliwanag sa mekanismo ng pagpasok ng ion sa pamamagitan ng root system: sa pamamagitan ng diffusion, adsorption, metabolic transfer ng mga substance laban sa electrochemical gradient. Ang lahat ng mga hypotheses ay batay sa pahayag tungkol sa pagpapalitan ng mga ion sa pagitan ng root system at ng lupa. Sa kasong ito, ang root system, tulad ng dahon, ay isang laboratoryo ng synthesis. Ang mga halaman sa pamamagitan ng sistema ng ugat ay pangunahing tinutusok ang mga elementong kemikal na gumaganap ng mga kinakailangang function sa katawan.
Ang iba pang mga elemento ay tumagos nang mekanikal ayon sa kanilang gradient ng konsentrasyon. Kasabay ng pagpapalabas ng mga sustansya, ang iba't ibang mga produktong metabolic ay inilabas sa lupa ng root system. Kabilang sa mga ito, ang mga organikong acid (citric, malic, oxalic, atbp.) ay gumaganap ng isang mahalagang function.
Bilang resulta ng dissociation, ang mga hydrogen ions ay pinakawalan, na nagpapa-acidify sa reaksyon ng lupa, at sa gayon ay pinabilis ang pagkatunaw ng mga mineral, at ang mga elemento ng kemikal ay inilabas para sa nutrisyon ng halaman.
Ang iba pang mga metabolic na produkto ay ginagamit sa panahon ng buhay ng ilang mga uri ng mga microorganism, na kasangkot din sa pagkasira ng mga mineral.
Ang mga cation at anion na pumapasok sa mga halaman sa pamamagitan ng root system ay ipinamamahagi sa mga organo at tisyu, pumapasok sa mga organikong at mineral na compound, nagsasagawa ng iba't ibang mga pag-andar ng physiological: mapanatili ang osmotic pressure, balanse ng alkaline-acid, ay ginagamit bilang isang plastik na materyal, isang mahalagang bahagi ng mga enzyme, chlorophyll at iba pa. Sa proseso ng metabolismo, mayroong patuloy na pagbuo ng mga acidic compound.
Sa panahon ng pagkasira ng mga karbohidrat, nabuo ang pyruvic at lactic acid, na may pagkasira ng mga fatty acid - butyric, acetoacetic, at sa pagkasira ng mga protina - sulfuric at phosphoric. Ang labis na akumulasyon ng mga acid ay neutralisado ng mga buffer compound, na nagko-convert sa kanila sa mga compound na madaling maalis mula sa katawan.
Ang synthesis ng organikong bagay ay nagpapatuloy hindi lamang sa pamamagitan ng paggamit ng nagniningning na enerhiya ng araw ng mga berdeng halaman.
Ang mga bakterya ay kilala na ginagamit para sa layuning ito ang enerhiya na inilabas sa panahon ng oksihenasyon ng ilang mga inorganikong compound (Noong 1890.
Natuklasan ni S.P. Vinogradsky ang mga microorganism na may kakayahang mag-oxidize ng ammonia sa mga salts ng nitrous at pagkatapos ay nitric acids). Ang prosesong ito ng paglikha ng mga organikong sangkap ay tinatawag na chemosynthesis. Ang mga chemosynthetic bacteria ay karaniwang mga autotroph; independiyenteng synthesize ang mga kinakailangang organic compounds (carbohydrates, proteins, lipids, atbp.) mula sa inorganic substance.Ang pinakamahalagang grupo ng chemosynthetic microorganism ay nitrifying bacteria.
I-oxidize nila ang ammonia na nabuo sa panahon ng pagkabulok ng mga organic residues sa nitric acid. Ang mga chemosynthetic bacteria ay kinabibilangan ng sulfur-, iron-, methane-, carbon-bacteria, atbp. Halimbawa, ang swamp iron ore ay kadalasang matatagpuan sa floodplain soils sa anyo ng mga solidong nodule na may iba't ibang hugis at sukat, ito ay nabuo na may partisipasyon ng bakal bakterya.
Sa ilalim ng pagkilos ng iron bacteria, ang ferrous iron ay na-convert sa oxide. Ang nagreresultang iron hydroxide ay namuo at bumubuo ng bog iron ore.
V.G. SMELOVA,
guro ng biology
MOU secondary school No. 7, Noyabrsk
Ang katapusan. Tingnan ang Blg. 9/2006
Kontrolin ang gawain sa paksa:
"Ang Pinagmulan ng Buhay sa Lupa"
9. Tanggalin ang labis:
a) DNA;
b) genetic code;
c) kromosoma;
d) lamad ng cell.
Pagsubok sa paksa: Hypotheses ng pinagmulan ng buhay sa Earth
Ayusin ang mga sumusunod na pangalan sa lohikal na pagkakasunud-sunod:
a) A.I. Oparin;
b) L. Pasteur;
c) S. Miller;
d) J. Haldane.
Bahagi B
Kumpletuhin ang mga pangungusap.
1. Mga organismo na may limitadong shell ng nucleus, pagkakaroon ng mga organel na nagpaparami sa sarili, panloob na lamad at cytoskeleton, - ....
Ang sistema ng pagtatala ng namamana na impormasyon sa mga molekula ng DNA sa anyo ng isang pagkakasunud-sunod ng mga nucleotides, na katangian ng lahat ng mga organismo, ay ....
3. Ang kakayahang magparami ng mga biologically katulad na sistema, na nagpapakita ng sarili sa lahat ng antas ng organisasyon ng buhay na bagay, ay ... .
Ang mga tagalikha ng mababang temperatura na teorya ng pinagmulan ng mga protobiopolymer - ... .
5. Pre-cellular formations na nagtataglay ng ilang mga katangian ng mga cell: ang kakayahan sa metabolismo, pagpaparami ng sarili, atbp., - ....
Bahagi B
Magbigay ng maikling sagot sa tanong.
1. Ano ang papel na ginagampanan ng pag-aaral ng mga meteorite sa pagbuo ng teorya ng pinagmulan ng buhay?
2. Ano ang racemization at chirality?
Bakit ang tubig sa bahaging likido ay isang kinakailangang kondisyon para sa pinagmulan ng buhay?
4. Ano ang karanasan ni Stanley Miller? Ano ang komposisyon ng gas ng "atmosphere"?
5. Ano ang mga pangunahing yugto ng pag-aaral sa tanong ng pinagmulan ng buhay sa Earth?
Mga sagot
Pagpipilian 1
Bahagi A: 1d, 2a, 3c, 4a, 5d, 6b, 7b, 8d, 9d, 10d,b,c,a.
Bahagi B: 1 - creationism; 2 - prokaryotes; 3 - coacervate; 4 - A.I.
Oparin; 5 - sekswal na proseso.
Bahagi B.
1. Ang nabubuhay at walang buhay na bagay ay binubuo ng parehong mga elemento ng kemikal, mga prosesong pisikal at kemikal na ang kanilang partisipasyon ay nagpapatuloy ayon sa mga pangkalahatang batas.
Ang oxygen ay isang malakas na ahente ng pag-oxidizing at lahat ng bagong nabuong mga organikong molekula ay agad na ma-oxidize.
3.
Ang "pangunahing karagatan" sa eksperimentong ito ay tumutugma sa isang prasko na may kumukulong tubig.
4. Ang pangunahing problema ng paglipat mula sa kemikal patungo sa biological na ebolusyon ay upang ipaliwanag ang paglitaw ng self-reproducing biological system (mga cell) sa pangkalahatan at ang genetic code sa partikular.
Ang mga pangunahing probisyon ng teorya ni Oparin:
– ang buhay ay isa sa mga yugto ng ebolusyon ng Uniberso;
– ang paglitaw ng buhay ay isang natural na resulta ng kemikal na ebolusyon ng mga carbon compound;
– para sa paglipat mula sa kemikal patungo sa biological na ebolusyon, ang pagbuo at natural na pagpili ng integral, na nakahiwalay sa kapaligiran, ngunit patuloy na nakikipag-ugnayan dito, ang mga multimolecular system ay kinakailangan.
Opsyon 2
Bahagi A: 1b,d, 2a, 3b, 4b, 5d, 6a, 7b, 8d, 9a, 10a,d,c,b.
Bahagi B: 1 - potosintesis; 2 - protobionts; 3 - coacervation; 4 - J. Bernal; 5 - genetic code.
Bahagi B.
1. Noong 1953, si S. Miller ay lumikha ng isang eksperimentong setup kung saan ang mga kondisyon ng pangunahing Earth ay ginagaya at ang mga molekula ng biologically mahalagang mga organic compound ay nakuha sa pamamagitan ng abiogenic synthesis. Ang "Kidlat" sa eksperimentong ito ay ginaya ng mga high-voltage na electric discharge.
2. Kung ang masa ng planeta ay higit sa 1/20 ng masa ng Araw, ang matinding reaksyong nuklear ay nagsisimula dito, na nagpapataas ng temperatura nito, at nagsisimula itong kumikinang sa sarili nitong liwanag.
3. Sa paunang yugto ng biochemical evolution ng Earth.
4. Para sa paglitaw ng buhay, ang mga sumusunod na pangunahing kondisyon ay kinakailangan:
– ang pagkakaroon ng ilang mga kemikal (kabilang ang tubig sa likidong bahagi);
- pagkakaroon ng mga mapagkukunan ng enerhiya;
- pampanumbalik na kapaligiran.
Ang mga karagdagang kondisyon ay maaaring ang masa ng planeta at isang tiyak na antas ng radyaktibidad.
Panspermia - pagdadala ng "mga buto ng buhay" sa Earth mula sa kalawakan. Mga Tagasuporta: J. Liebig, G. Helmholtz, S. Arrhenius, V.I. Vernadsky.
Opsyon 3
Bahagi A: 1 b, d, 2a, 3a, 4c, 5d, 6a, 7b, 8a, 9b, 10 b, c, a, d.
Bahagi B: 1 - abiogenic synthesis; 2 - microspheres; 3 - pagpaparami sa sarili; 4 - S. Fox; 5 - mga enzyme.
Bahagi B.
1. Kapag nagsusunog ng kahoy, ang lahat ng enerhiya na inilabas ay nawawala sa anyo ng liwanag at init. Kapag ang glucose ay na-oxidized sa mga cell, ang enerhiya ay naka-imbak sa macroergic bond ng ATP.
2. Mayroong tatlong pangunahing paraan sa problema ng pinagmulan ng buhay:
– walang problema, kasi
ang buhay ay maaaring nilikha ng Diyos (creationism) o umiiral sa Uniberso mula sa sandali ng pinagmulan nito at kumakalat nang random (panspermia);
- ang problema ay hindi malulutas dahil sa hindi sapat na kaalaman at ang imposibilidad ng muling paggawa ng mga kondisyon kung saan lumitaw ang buhay;
- ang problema ay maaaring malutas (A.I.
Oparin, J. Bernal, S. Fox at iba pa).
3. Ang carbon ay tetravalent, na may kakayahang bumuo ng mga matatag na compound na may doble at triple bond, na nagpapataas ng reaktibiti ng mga compound nito.
4. Noong 1953, si S. Miller ay lumikha ng isang eksperimentong setup kung saan ang mga kondisyon ng pangunahing Earth ay ginagaya at ang mga molekula ng biologically mahalagang mga organic compound ay nakuha sa pamamagitan ng abiogenic synthesis.
Atoms ––> simpleng compound ng kemikal ––> simpleng bioorganic compound ––> macromolecules ––> organized system.
Opsyon 4
Bahagi A: 1b,d, 2a, 3b, 4d, 5d, 6a, 7c, 8d, 9d, 10b,a,d,c.
Bahagi B: 1 - eukaryotes; 2 - genetic code; 3 - pagpaparami sa sarili; 4 - K.Simonescu, F.Denesh; 5 - mga protobionts.
Bahagi B.
1. Ang pagtatasa ng kemikal na komposisyon ng mga meteorite ay nagpakita na ang ilan sa mga ito ay naglalaman ng mga amino acid (glutamic acid, proline, glycine, atbp.), Mga fatty acid (17 na uri).
Kaya, ang organikong bagay ay hindi eksklusibong pag-aari ng Earth, ngunit maaari ding matagpuan sa kalawakan.
2. Ang racemization ay ang reaksyon ng interconversion ng D- at L-form ng anumang stereoisomer; Ang chirality ay ang pagkakaroon ng dalawa o higit pang mirror asymmetric stereoisomers ng isang chemical compound.
3. Ang mga organismo ay binubuo ng 80% o higit pang tubig.
4. Noong 1953, si S. Miller ay lumikha ng isang eksperimentong setup kung saan ang mga kondisyon ng pangunahing Earth ay ginagaya at ang mga molekula ng biologically mahalagang mga organic compound ay nakuha sa pamamagitan ng abiogenic synthesis.
Ang komposisyon ng gas ng "atmosphere": mitein, ammonia, singaw ng tubig, hydrogen.
5. Mula sa sinaunang panahon hanggang sa mga eksperimento ni F. Redi - ang panahon ng unibersal na pananampalataya sa posibilidad ng kusang henerasyon ng mga nabubuhay na bagay; 1668–1862 (bago ang mga eksperimento ng L. Pasteur) - pang-eksperimentong paglilinaw ng imposibilidad ng kusang henerasyon; 1862–1922 (bago ang talumpati ni AI Oparin) – pilosopikal na pagsusuri ng problema; 1922–1953 - pagbuo ng mga siyentipikong hypotheses tungkol sa pinagmulan ng buhay at ang kanilang pang-eksperimentong pagpapatunay; mula noong 1953
hanggang sa kasalukuyang panahon - eksperimental at teoretikal na pag-aaral ng mga paraan ng paglipat mula sa kemikal na ebolusyon tungo sa biyolohikal.
Tandaan
Ang Bahagi A ay nagkakahalaga ng 1 puntos, ang bahagi B ay nagkakahalaga ng 2 puntos, at ang bahaging C ay nagkakahalaga ng 3 puntos.
Ang pinakamataas na marka para sa pagsusulit ay 35.
Iskor 5: 26-35 puntos;
iskor 4: 18–25 puntos;
iskor 3: 12–17 puntos;
puntos 2: mas mababa sa 12 puntos.
Biology
Teksbuk para sa mga baitang 10-11
Seksyon I Ang cell ay ang yunit ng buhay
Kabanata I. Kemikal na komposisyon ng cell
Kabanata I. Kemikal na komposisyon ng cell
Ang mga buhay na organismo ay naglalaman ng isang malaking bilang ng mga elemento ng kemikal. Bumubuo sila ng dalawang klase ng mga compound - organic at inorganic.
Chemistry48.Ru
Ang mga kemikal na compound, ang batayan ng istraktura kung saan ay mga carbon atom, ay ang tanda ng mga nabubuhay na bagay. Ang mga compound na ito ay tinatawag na organic.
Ang mga organikong compound ay lubhang magkakaibang, ngunit apat na klase lamang sa kanila ang may pangkalahatang biological na kahalagahan: mga protina, nucleic acid, carbohydrates at lipid.
§ 1. Mga inorganikong compound
Biologically mahalagang mga elemento ng kemikal. Sa higit sa 100 elemento ng kemikal na kilala sa atin, ang mga buhay na organismo ay naglalaman ng humigit-kumulang 80, at kaugnay lamang sa 24 ay alam kung anong mga function ang ginagawa nila sa cell. Ang hanay ng mga elementong ito ay hindi sinasadya.
Ang buhay ay nagmula sa tubig ng World Ocean, at ang mga buhay na organismo ay pangunahing binubuo ng mga elementong iyon na bumubuo ng mga compound na madaling natutunaw sa tubig. Karamihan sa mga elementong ito ay kabilang sa liwanag, ang kanilang tampok ay ang kakayahang pumasok sa malakas (covalent) na mga bono at bumuo ng maraming iba't ibang mga kumplikadong molekula.
Ang oxygen (higit sa 60%), carbon (mga 20%) at hydrogen (mga 10%) ay nangingibabaw sa komposisyon ng mga selula ng katawan ng tao.
Nitrogen, kaltsyum, posporus, murang luntian, potasa, asupre, sosa, magnesiyo, pinagsama-sama, account para sa tungkol sa 5%. Ang natitirang 13 elemento ay bumubuo ng hindi hihigit sa 0.1%. Ang mga selula ng karamihan sa mga hayop ay may katulad na elementong komposisyon; ang mga selula lamang ng mga halaman at mikroorganismo ang naiiba. Kahit na ang mga elementong iyon na nakapaloob sa mga selula sa hindi gaanong halaga ay hindi mapapalitan ng anuman at talagang kinakailangan para sa buhay. Kaya, ang nilalaman ng yodo sa mga selula ay hindi lalampas sa 0.01%. Gayunpaman, sa kakulangan nito sa lupa (dahil dito at sa mga produktong pagkain), ang paglaki at pag-unlad ng mga bata ay naantala.
Ang halaga para sa cell ng mga pangunahing elemento ay ibinibigay sa dulo ng talatang ito.
Mga inorganic (mineral) compound. Kasama sa komposisyon ng mga buhay na selula ang isang bilang ng mga medyo simpleng compound na matatagpuan din sa walang buhay na kalikasan - sa mga mineral, natural na tubig.
Ito ay mga inorganikong compound.
Ang tubig ay isa sa mga pinakakaraniwang sangkap sa mundo. Sinasaklaw nito ang karamihan sa ibabaw ng daigdig. Halos lahat ng nabubuhay na bagay ay pangunahing binubuo ng tubig. Sa mga tao, ang nilalaman ng tubig sa mga organo at tisyu ay nag-iiba mula 20% (sa bone tissue) hanggang 85% (sa utak). Tungkol sa 2/3 ng masa ng isang tao ay tubig, sa katawan ng isang dikya hanggang sa 95% ng tubig, kahit na sa mga tuyong buto ng halaman, ang tubig ay 10-12%.
Ang tubig ay may ilang natatanging katangian.
Ang mga pag-aari na ito ay napakahalaga para sa mga buhay na organismo na imposibleng isipin ang buhay na walang ganitong kumbinasyon ng hydrogen at oxygen.
Ang mga natatanging katangian ng tubig ay tinutukoy ng istraktura ng mga molekula nito. Sa isang molekula ng tubig, ang isang oxygen atom ay covalently bonded sa dalawang hydrogen atoms (Fig. 1). Ang molekula ng tubig ay polar (dipole). Ang mga positibong singil ay puro sa mga atomo ng hydrogen, dahil ang oxygen ay mas electronegative kaysa sa hydrogen.
kanin. 1. Pagbubuo ng hydrogen bond sa tubig
Ang negatibong sisingilin na oxygen atom ng isang molekula ng tubig ay naaakit sa positibong sisingilin na hydrogen atom ng isa pang molekula upang bumuo ng isang hydrogen bond (Fig.
Sa mga tuntunin ng lakas, ang isang hydrogen bond ay humigit-kumulang 15-20 beses na mas mahina kaysa sa isang covalent bond. Samakatuwid, ang hydrogen bond ay madaling masira, na sinusunod, halimbawa, sa panahon ng pagsingaw ng tubig. Dahil sa thermal motion ng mga molekula sa tubig, ang ilang mga hydrogen bond ay nasira, ang iba ay nabuo.
Kaya, ang mga molekula sa likidong tubig ay mobile, na mahalaga para sa mga metabolic na proseso. Ang mga molekula ng tubig ay madaling tumagos sa mga lamad ng cell.
Dahil sa mataas na polarity ng mga molekula, ang tubig ay isang solvent para sa iba pang mga polar compound. Mas maraming sangkap ang natutunaw sa tubig kaysa sa anumang iba pang likido. Iyon ang dahilan kung bakit maraming mga kemikal na reaksyon ang nagaganap sa aquatic na kapaligiran ng cell. Tinutunaw ng tubig ang mga produktong metabolic at inaalis ang mga ito mula sa cell at sa katawan sa kabuuan.
Ang tubig ay may mataas na kapasidad ng init, ibig sabihin, ang kakayahang sumipsip ng init na may pinakamababang pagbabago sa sarili nitong temperatura. Dahil dito, pinoprotektahan nito ang cell mula sa biglaang pagbabago sa temperatura. Dahil maraming init ang ginugugol sa pagsingaw ng tubig, sa pamamagitan ng pagsingaw ng tubig, mapoprotektahan ng mga organismo ang kanilang sarili mula sa sobrang init (halimbawa, sa panahon ng pagpapawis).
Ang tubig ay may mataas na thermal conductivity. Ang ari-arian na ito ay lumilikha ng posibilidad ng pare-parehong pamamahagi ng init sa pagitan ng mga tisyu ng katawan.
Ang tubig ay nagsisilbing solvent para sa mga "lubricant" na kailangan saanman may mga gasgas na ibabaw (halimbawa, sa mga joints).
Ang tubig ay may pinakamataas na density sa 4°C.
Samakatuwid, ang yelo, na may mas mababang density, ay mas magaan kaysa sa tubig at lumulutang sa ibabaw nito, na nagpoprotekta sa reservoir mula sa pagyeyelo.
May kaugnayan sa tubig, ang lahat ng mga sangkap ng cell ay nahahati sa dalawang grupo: hydrophilic - "mapagmahal na tubig" at hydrophobic - "takot sa tubig" (mula sa Greek na "hydro" - tubig, "phileo" - pag-ibig at "phobos" - takot) .
Ang mga hydrophilic substance ay mga sangkap na lubos na natutunaw sa tubig. Ito ay mga asin, asukal, amino acid. Ang mga hydrophobic substance, sa kabilang banda, ay halos hindi matutunaw sa tubig.
Kabilang dito, halimbawa, ang mga taba.
Ang mga ibabaw ng cell na naghihiwalay sa cell mula sa panlabas na kapaligiran at ilang iba pang mga istraktura ay binubuo ng mga compound na hindi malulutas sa tubig (hydrophobic). Pinapanatili nito ang integridad ng istruktura ng cell. Sa makasagisag na paraan, ang isang cell ay maaaring ilarawan bilang isang sisidlan na may tubig, kung saan nagaganap ang mga biochemical reaction na tumitiyak sa buhay. Ang mga dingding ng sisidlan na ito ay hindi matutunaw sa tubig. Gayunpaman, nagagawa nilang piliing pumasa sa mga compound na nalulusaw sa tubig.
Bilang karagdagan sa tubig, kabilang sa mga di-organikong sangkap ng cell, ang mga asing-gamot, na mga ionic compound, ay dapat banggitin. Ang mga ito ay nabuo sa pamamagitan ng mga cation ng potassium, sodium, magnesium at iba pang mga metal at anion ng hydrochloric, carbonic, sulfuric, phosphoric acids. Sa panahon ng paghihiwalay ng naturang mga asing-gamot, ang mga kation (K+, Na+, Ca2+, Mg2+, atbp.) at mga anion (CI-, HCO3-, HS04-, atbp.) ay lumilitaw sa mga solusyon.
Ang konsentrasyon ng mga ions sa panlabas na ibabaw ng cell ay naiiba sa kanilang konsentrasyon sa panloob na ibabaw. Ang ibang bilang ng potassium at sodium ions sa panloob at panlabas na ibabaw ng cell ay lumilikha ng pagkakaiba sa singil sa lamad.
Ang panlabas na ibabaw ng lamad ng cell ay may napakataas na konsentrasyon ng sodium ions, habang ang panloob na ibabaw ay may napakataas na konsentrasyon ng potassium ions at isang mababang konsentrasyon ng sodium. Bilang resulta, ang isang potensyal na pagkakaiba ay nabuo sa pagitan ng panloob at panlabas na ibabaw ng lamad ng cell, na nagiging sanhi ng paghahatid ng paggulo sa kahabaan ng nerve o kalamnan.
Ang mga ion ng kaltsyum at magnesiyo ay mga activator ng maraming enzyme, at kung kulang ang mga ito, ang mga mahahalagang proseso sa mga selula ay nasisira. Ang isang bilang ng mga mahahalagang pag-andar ay ginagampanan sa mga buhay na organismo sa pamamagitan ng mga inorganikong acid at kanilang mga asin. Ang hydrochloric acid ay lumilikha ng acidic na kapaligiran sa tiyan ng mga hayop at tao at sa mga espesyal na organo ng mga insectivorous na halaman, na nagpapabilis sa pagtunaw ng mga protina ng pagkain.
Ang mga nalalabi ng phosphoric acid (H3PO4), na sumasali sa isang bilang ng mga enzymatic at iba pang mga protina ng cell, ay nagbabago ng kanilang aktibidad sa physiological.
Ang mga nalalabi ng sulfuric acid, na sumasali sa mga dayuhang sangkap na hindi matutunaw sa tubig, ay nagbibigay sa kanila ng solubility at sa gayon ay nag-aambag sa kanilang pag-alis mula sa mga selula at organismo. Ang sodium at potassium salts ng nitrous at phosphoric acids, calcium salt ng sulfuric acid ay mahalagang bahagi ng mineral na nutrisyon ng mga halaman, inilalapat sila sa lupa bilang mga pataba para sa nutrisyon ng halaman. Sa mas detalyado, ang halaga para sa cell ng mga elemento ng kemikal ay ibinibigay sa ibaba.
Biologically mahalagang mga elemento ng kemikal ng cell
- Ano ang biological na papel ng tubig sa isang cell?
- Anong mga ion ang matatagpuan sa cell? Ano ang kanilang biyolohikal na papel?
- Ano ang papel na ginagampanan ng mga cation na nakapaloob sa cell?
M.: Mas mataas na paaralan, 1991. - 350 p.
ISBN 5-06-001728-1
I-download(direktang link) :
biyayazadaniyaiupragneniya1991.djvu Nakaraang 1 .. 10 > .. >> Susunod
IV Progressive complication ng heterotrophic primitive organisms, ang paglitaw ng autotrophic nutrition at libreng oxygen (pre-nuclear organisms - bacteria, heterotrophs at phototrophs at blue-green)
Proterozoic Mula 0.5 hanggang 2.6 bilyong taon Mga nukleyar na organismo Hitsura ng nuclear autotrophic photosynthetic na mga halaman (berdeng algae) at protozoa; pagpapayaman ng tubig na may oxygen - tirahan ng mga hayop
Multicellular organisms Progresibong komplikasyon ng mga hayop at halaman. Invertebrates: coelenterates, worm, mollusks; iba't ibang algae
Mga organismo ng organ Progresibong komplikasyon ng katawan ng mga hayop (chordates na walang bungo)
2. Saan nagmula ang mga unang inorganic compound (sa bituka ng Earth, sa pangunahing karagatan, sa pangunahing atmospera)?
3. Ano ang kinakailangan para sa paglitaw ng per-
27
primordial na karagatan (paglamig ng atmospera, paghupa ng lupa, ang hitsura ng mga pinagmumulan sa ilalim ng lupa)?
4. Ano ang mga unang organikong sangkap na lumitaw sa tubig ng karagatan (protina, taba, carbohydrates, nucleic acid)?
5. Anong mga katangian ang mayroon ang coacervates (paglaki, metabolismo, pagpaparami)?
6. Anong mga katangian ang likas sa probiont (metabolismo, paglaki, pagpaparami)?
7. Anong uri ng nutrisyon mayroon ang mga unang nabubuhay na organismo (autotrophic, heterotrophic)?
8. Anong bagong paraan ng nutrisyon ang lumalabas sa mga prokaryote (autotrophic, heterotrophic)?
9. Anong mga organikong sangkap ang lumitaw sa pagdating ng mga photosynthetic na halaman (protina, taba, carbohydrates, nucleic acid)?
10. Ang paglitaw ng anong mga organismo ang lumikha ng mga kondisyon para sa pag-unlad ng mundo ng hayop (bakterya, asul-berde, berdeng algae)?
Seksyon IL DOKTRINA TUNGKOL SA CELL
PAKSANG-ARALIN. TEORYA NG CELL. PROKARYOTES AT EUKARYOTES
Ang cell ay isang elementarya na sistema ng pamumuhay, ang pangunahing estruktural at functional unit ng mga organismo ng halaman at hayop, na may kakayahang mag-renew ng sarili, self-regulation at self-reproduction.
Gawain 5. Ulitin ang materyal na pang-edukasyon. Sagutin ang mga tanong para sa pagpipigil sa sarili. Kumpletuhin ang pagsusulit 4.
Mga tanong para sa pagpipigil sa sarili
Kanino, kailan at sa anong bagay natuklasan ang hawla?
Magbigay ng modernong kahulugan ng cell.
Ano ang kakanyahan ng teorya ng cell at sino ang mga may-akda nito?
Anong mga instrumento ang ginamit sa pag-aaral ng mga selula noong ika-19 at ika-20 siglo? Anong mga anyo ng buhay ang unang lumitaw sa Earth?
Bakit tinatawag na precellular organism ang mga phage at virus?
28
Anong mga anyo ng buhay ang bacteria at blue-green? Alin sa mga unicellular na organismo ang may hiwalay na nucleus?
Anong mga multicellular organism ang itinuturing na pangunahin sa mundo ng halaman at hayop?
Ano ang pagkakaiba sa pagitan ng isang kolonyal na organismo at isang multicellular na organismo? Ano ang sunud-sunod na yugto ng ebolusyon mula probiont hanggang multicellular nuclear organism?
Pagsusulit Blg. 4
1. Alin sa mga sumusunod na probisyon ang bumubuo sa batayan ng cellular theory (lahat ng organismo ay binubuo ng mga cell; lahat ng mga cell ay nabuo mula sa mga cell; lahat ng mga cell ay nagmumula sa walang buhay na bagay)?
2. Ano ang katawan ng mga precellular na organismo (nucleus; cytoplasm; molekula ng DNA o RNA na natatakpan ng isang coat na protina)?
4. Anong mga organismo ang nauuri bilang cellular pre-nuclear (bacteria, phages, virus, blue-green)?
5. Anong mga organismo ang nauuri bilang unicellular nuclear (bacteria, malarial amoeba, chlamydomonas, infusoria shoe)?
6. Anong mga organismo ang multicellular (coelenterates, brown algae, bacteria)?
PAKSANG-ARALIN. CHEMICAL ORGANIZATION NG CELL
Gawain 6. Ulitin ang materyal na pang-edukasyon. Sagutin ang mga tanong para sa pagpipigil sa sarili. Magsagawa ng control work number 5-7. Pag-aralan ang talahanayan. 7-9.
29
Mga tanong para sa pagpipigil sa sarili (mga inorganic at organic na substance)
Ano ang mga elemento ng kemikal sa isang cell?
Anong mga di-organikong sangkap ang bumubuo sa selula? Ano ang kahalagahan ng tubig para sa buhay ng cell?
Anong mga asin ang nasa cell?
Ano ang kahalagahan para sa cell ng mga asing-gamot ng nitrogen, posporus, potasa; sosa?
Ano ang pagkakaiba sa pagitan ng mga organic at inorganic na sangkap?
Anong organikong bagay ang nasa cell?
Ano ang mga monomer at polimer?
Bakit tinatawag na polimer ang molekula ng protina?
Ano ang katangian ng pangunahin, pangalawa, tertiary at quaternary na istruktura ng isang protina?
Ano ang protina denaturation?
Ano ang mga tungkulin ng mga protina?
Ilang uri ng amino acid ang matatagpuan sa mga protina?
Ano ang sanhi ng pagkakaiba-iba ng mga protina?
Ano ang mga tungkulin ng mga taba sa selula at sa katawan?
Saan sa cell nasira ang mga taba?
Ano ang mga sunud-sunod na hakbang sa paghahati-hati ng mga taba sa mga huling produkto?
Bakit ang mga taba ang pinaka-epektibong mapagkukunan ng enerhiya sa cell?
Sa aling mga organismo at sa aling mga organel na-synthesize ang mga carbohydrate?
Anong mga imbakan na carbohydrates ang matatagpuan sa mga selula ng halaman at hayop?
