Ang mga postposisyon sa Ingles ay tinatawag na mga pang-ukol na inilalagay pagkatapos ng mga pandiwa at, kasama ng mga ito, ay bumubuo ng isang buong pagpapahayag na may ibang kahulugan. Ang mga pandiwa na ipinares sa mga postposisyon ay tinatawag ding phrasal verbs o tambalang pandiwa. Karamihan sa mga phrasal verbs ay kailangang isaulo sa pagsasanay. Pinapayagan ka nitong ipahayag ang isang pag-iisip nang mas malawak at maikli, samakatuwid ang mga ito ay patuloy na ginagamit sa mga pag-uusap (sa kamakailang mga panahon kahit sa pormal, puro negosyong pag-uusap).

Ang Ruso ay mayroon ding "mga pares" na katulad ng mga pandiwa sa Ingles na phrasal, ang mga ito ay tinatawag na prefix verbs. Ang mga prefix sa Russian at postposition sa Ingles ay kadalasang tumutukoy sa direksyon ng pagkilos sa kalawakan.

Halimbawa, maaari naming ipahiwatig ang direksyon ng paggalaw na may prefix na lumipad pataas o ang postposition ay lumipad pataas, pupunta ka o magmaneho palabas, kunin - kunin at iba pa. Kahit na ang phrasal verb ay walang direktang koneksyon sa espasyo, ang koneksyon na ito ay maaari pa ring masubaybayan. Halimbawa, ang pagdadala (paghikayat) ay maaaring literal na maisip bilang pagtagumpayan sa hangganan, paglipat sa isang bagay. Iyon ay, upang kumbinsihin ay nangangahulugang ilipat ang opinyon ng kausap sa iyong panig.

Ang ilang mga pandiwa ng phrasal ay binuo sa ideya ng mga tao ng oras na umuunlad nang linear: ang nakaraan ay nasa likod, ang hinaharap ay nasa unahan. Sa kasong ito, ang mga postposisyon sa unahan at pasulong ay nagpapahayag ng ideya ng hinaharap, habang ang likod at likod ay nagpapahayag ng ideya ng nakaraan.

I'm looking forward to see them again.

Ang bahay ay itinayo noong ika-16 na siglo.

Ang mga problema sa Ingles ay "nakikita" bilang mga pisikal na balakid na dumarating sa ating paraan. Ideomatic phrasal verbs ay binuo lamang sa katotohanan na "bypass" namin ang mga problemang ito, "itulak" ang mga ito o "get over" sa pamamagitan ng mga ito, na parang ang mga ito ay nahahawakan.

Nilibot nila ang isyu.

Tinanggal niya ang mga pagtutol ko.

Ang mga pandiwa ng parirala ay hindi madaling matutunan dahil ang kanilang kahulugan ay hindi halata. Bilang karagdagan, ang wika ay patuloy na nagbabago, at parami nang parami ang mga bagong phrasal verbs na lumalabas dito: contract out, separate out, quiet down, freshen up, pretty up, eye up and down. Gayunpaman, ang mga postposisyon ay nakikilala, ang kahulugan nito, na ipinares sa iba't ibang mga pandiwa, ay nananatiling medyo hindi nagbabago.

Halimbawa:

• ang postposition up ay maaaring magpahiwatig ng "pagkumpleto, pagtatapos" ng aksyon sa mga pandiwa uminom - uminom hanggang sa ibaba, kumain - kumain ng lahat, maghiwalay - huminto;
• ang postposition off ay nagdaragdag ng kahulugan ng "harang, delimitation" sa mga pandiwa block off - isara, putulin - putulin, pader off - bakod off;
• ang postposition down ay nagpapahiwatig ng pagkumpleto ng aksyon sa mga pandiwa break down - upang sirain, isara down - upang isara, manghuli - upang mahuli.

Kasabay nito, ang kahulugan ng ilang phrasal verbs ay hindi matukoy ng kanilang mga bahagi, dahil bilang resulta ng pag-unlad ng wika, nawala ang koneksyon sa pagitan ng nilalaman at komposisyon ng parirala: kumuha ng isang tao sa (linlangin ang isang tao) , give something up (quit something), let somebody down (let someone down). Ang ganitong mga phrasal verbs ay tinatawag na idiomatic.

Mga halimbawa ng paggamit ng phrasal verbs sa iba't ibang konteksto

Mga pangngalan batay sa mga pandiwa ng phrasal

Ang mga pandiwa ng parirala sa Ingles ay kadalasang ginagamit upang bumuo ng mga pang-uri at pangngalan: getaway, breakup, meltdown, layoff, at iba pa.

Sa Ingles, dalawang paraan ng pagsulat ng mga pangngalan na nabuo mula sa mga phrasal verbs ay ginagamit: magkasama (takeaway at runaround) o hyphenated (take-away at run-around).

Ang kahulugan ng karamihan sa mga pangngalang ito ay madaling matukoy kung alam mo ang kahulugan ng orihinal na pagpapahayag ng pandiwa. Kaya, ang takeaway (pagkain na pupuntahan o isang restawran na naghahanda ng takeaway na pagkain) ay nabuo mula sa katumbas na pariralang pandiwa na take away (bumili ng handa na pagkain sa isang restawran upang kainin ito sa bahay o sa kalye).

Ang ganitong mga pangngalan ay kadalasang ginagamit sa mga pandiwang gumawa, magbigay, kumuha, magkaroon, gawin, at panatilihin. Halimbawa, gumawa ng isang getaway (tumakas, tumakas), magbigay ng isang send-off (pag-uugali), panatilihin ang isang look-out (sumunod). Ang ilang mga salita ay napakapopular at madaling gamitin na pumasa sila sa ibang mga wika. Halimbawa, ang salitang "pickup" ay lumitaw sa Russian matagal na ang nakalipas, na nangangahulugang parehong modelo ng isang maliit na trak at isang paraan ng mabilis na pakikipagkita sa mga batang babae.

Listahan ng mga karaniwang pandiwa na may mga postposisyon

Ang mga pandiwa ng parirala ay pinakamadaling matutunan sa konteksto o sa mga pangkat. Halimbawa, ang lahat ng mga pandiwa ng phrasal na nabuo mula sa give na may mga pang-ukol.

• Kunin palayo - umalis, tumakas, tumakas
• Bumaba - ibaba, ibaba
• Pumasok - umakyat sa, tumagos, pumasok
• Bumaba - umalis, lumabas, alisin, tanggalin, umalis!
• Sumakay - umupo sa / sa, magpatuloy, magpatuloy sa
• Lumabas - lumabas, bunot, umalis
• Bangon - bumangon, gumising
• pumunta ka palayo - umalis, umalis
• Umalis - tumakas, lumipad, umalis, umalis
• Pumasok - pumasok
• Tuloy - magpatuloy, mangyari, magpatuloy!
• Dumaan - dumaan, mag-aral ng mabuti, ulitin
• Ilagay sa - ipasok
• Isuot - isuot, isuot, i-on
• Ibaba - ibaba, ilagay
• Ilagay - bumuo, itaas, pananalapi
• kunin malayo - alisin, alisin, alisin
• Umalis - umalis, umalis, umalis
• Kumuha sa - kanlungan, ipaalam sa, malasahan, sumipsip
• lumiko paikot-ikot
• Turn into - turn into someone or something
• I-on - i-on
• Patayin - patayin, patayin, patayin
• Lumabas - alamin, lumabas, lumabas
• Maglakad sa - pumasok
• Walk out - magplano, unawain, unawain
• Lumayo - umalis
• Umalis - umalis
• Umakyat - lumapit

Sa Ingles, hindi lamang mga preposisyon, kundi pati na rin ang mga postposisyon. Walang ganoong konsepto sa Russian. Ano ito? Ang kahulugan ay sumusunod mula sa pangalan: kung ang mga pang-ukol ay nauuna sa isang bagay, i.e. ay inilalagay bago ang mga pangngalan / panghalip / sa madaling salita, pagkatapos ay ang mga postposisyon ay sumusunod sa isang bagay, ibig sabihin, sila ay pagkatapos ng mga pandiwa. Ang layunin ng mga pang-ukol at mga postposisyon sa isang pangungusap ay iba rin: ang mga pang-ukol ay nagsisilbing pag-uugnay ng mga salita sa kanilang interaksyon; Ang mga postposisyon ay nagbibigay sa pandiwa ng ibang kahulugan o umakma sa isang umiiral na.

Halimbawa:

Sa Russian, may mga salita para sa knockdown at knockout. Kaya, ang mga salitang ito ay walang iba kundi ang pandiwang Ingles na knock (hit) + postpositions down (down) at out (out / beyond something). Ang kahulugan ay ang mga sumusunod:

• itumba => tamaan para mahulog ka (makabangon ka at ipagpatuloy ang laban);
• knock out => para tamaan para hindi niya maituloy ang laban (drop out sa laban / was out of the competition)

Maraming mga postposisyon ang nag-tutugma sa anyo ng mga pang-ukol (sa / on / over / ...); marami ang may sariling anyo lamang (layo / off / up, atbp.) at hindi ginagamit bilang pang-ukol.

Minsan ang mga postposisyon ay matatagpuan bilang bahagi ng iba pang mga salita (sila ay nasa simula o sa dulo, nakasulat nang magkasama o may isang gitling), na bumubuo ng ganap na bagong mga semantic unit (sa itaas / ibaba ng hagdanan / uptown / down-town / labas / knockdown, atbp. ):

• Hinihintay na nila tayo sa baba. => Hinihintay nila tayo sa ibaba. Hindi mukhang katawa-tawa sa get-up na iyon. => Nakakatawa ang itsura niya sa suot niyang iyon.

Ang mga postposisyon, bilang panuntunan, ay may isang pangunahing kahulugan at ilang mga menor de edad. Kapag ginamit sa isang pandiwa ng pangunahing kahulugan, ang kahulugan ng nagresultang anyo ay madaling matukoy:

• Pasok ka. => Mag-log in. lumabas ka. => Lumabas.

Kapag gumagamit ng mga menor de edad na kahulugan, ang kahulugan ay lubhang nabaluktot, at pagkatapos ay kailangan ang tulong ng isang diksyunaryo.

Sa entry sa diksyunaryo, unang ibinigay ang mga kahulugan ng pandiwa nang walang mga postposisyon, at pagkatapos lamang - na may mga postposisyon (~~~~~ out / ~~~~~~ in / ~~~~~~ up/ ...) .

Tandaan:

kung sa tekstong Ingles ang pandiwa ay may postposisyon, kung gayon sa diksyunaryo ay dapat itong hanapin na may parehong postposisyon, kung hindi, ang kahulugan ng sitwasyon ay maaaring maisip nang hindi tama; sa Ingles, ang mga postposisyon ay madalas na ginagamit; mayroon ding mga espesyal na diksyunaryo kung saan ang mga kahulugan ng mga pandiwa ay inilarawan lamang sa kumbinasyon ng mga postposisyon;

kapag binibigkas ang isang pandiwa na may postposisyon nang malakas, ang diin ay kinakailangang mahulog sa postposisyon, at hindi sa pandiwa mismo.

Ang ilang karaniwang ginagamit na pandiwa ay ganoon lamang dahil maaari silang isama sa mga postposisyon. Halimbawa, upang makakuha - sa kanyang sarili, sa maraming mga kaso, hindi ito nagsasalin sa lahat, ngunit nangangahulugan lamang ng isang aksyon. Sa kumbinasyon ng mga postposisyon, maaari itong magamit upang ilarawan ang iba't ibang mga sitwasyon:

• bumangon => gumawa ng aksyon => bumangon;
• para makalabas => gumawa ng aksyon sa labas => lumabas / lumabas / lumabas

Sa mga pangungusap sa Ingles, dalawang (kahit magkapareho) na mga pang-ukol ang maaaring mangyari nang magkasabay - ayos lang, isa lang ang postposisyon at tumutukoy sa naunang pandiwa, at ang isa ay pang-ukol at tumutukoy sa pangngalan / panghalip na sumusunod dito:

• Ang mesa ay kinuha noong Mayo. => Ang mesa ay inilabas (sa labas ng bahay) noong Mayo.
• Ang mesa ay kinuha noong Oktubre. => Ang mesa ay dinala (sa bahay) noong Oktubre.

Minsan ang isang pandiwa sa isang pangungusap sa Ingles ay ginagamit nang sabay-sabay sa dalawang postposisyon, na ang bawat isa sa sarili nitong paraan ay umaakma sa semantikong kahulugan ng pandiwa na ito:

• Ang sasakyan ay umaandar sa slope. => Ang sasakyan ay umuusad (pasulong) sa slope.

Sa ilang mga kaso, ang isang postposisyon ay maaaring dumating pagkatapos ng isang pangngalan o panghalip, bagama't ito ay tumutukoy pa rin sa pandiwa:

• Hindi kukuha ng mesa pagkatapos ng tanghalian. => Dadalhin niya ang mesa sa bahay pagkatapos ng hapunan.
• Hindi tumingin sa kanyang dila sa salamin at saka muling ibinalik. => Tiningnan niya ang dila niya sa salamin at saka muling itinago.

Ang mga postposisyon na walang pandiwa ay matatagpuan din sa mga pangungusap sa Ingles - sa mga ganitong sitwasyon, ang kanilang mga kahulugan ay madaling mahulaan mula sa konteksto:

• Ang kanyang silid ay halos sampung minutong lakad mula sa pangunahing pasukan, paakyat ng maraming hagdan at sa kahabaan ng maraming corridors. marami) corridors.

Minsan, bilang kapalit ng isang postposisyon sa isang pangungusap (iyon ay, pagkatapos ng isang pandiwa, ngunit hindi bago ang isang pangngalan o panghalip), maaaring mayroong isang pang-ukol na tumutukoy pa rin sa "nito" na salita. Ang dalawang pinakakaraniwan sa mga ito ay:

1. Sa mga espesyal na tanong at pantulong na mga sugnay na nabuo ayon sa kanilang uri:

• Saan ka nanggaling? => Saan ka (mula)?
• Hindi ko alam kung saan siya nanggaling. => Hindi ko alam kung saan siya (nagmula).

2. Sa mga pangungusap na may Passive, kapag ang isang pandiwa ay ginamit bilang isang panaguri, na pinagsama sa iba pang mga salita sa pamamagitan ng isang pang-ukol:

• Hindi niya hinahanap kahapon. =>
• Hindi siya hinanap kahapon.
• ay hindi pinapakinggan. =>
• Hindi sila nakikinig sa kanya.

Ang mga postposisyon ay kadalasang ginagamit sa kolokyal na pananalita.

Paano ito lumitaw, nabuo at kung paano naganap ang proseso ng pagbuo ng wikang Ingles. Magsimula tayo sa katotohanan na sa kasaysayan ang wikang Ingles ay nabuo kasama ng kasaysayan ng England ...

Mga pandiwa ng parirala

Ang mga pandiwa ng Phrasal sa Ingles ay mga pandiwa na kumbinasyon ng pandiwa + particle (postposition). Ang kumbinasyong ito ay idyomatiko: ang kahulugan nito ay hindi mahihinuha sa mga kahulugan ng pandiwa at ng kaukulang partikulo (postposisyon).

maging maamo tulad ng isang tupa	maging maamo tulad ng isang tupa
maging parang tubig sa likod ng pato	ano ba ang tubig
babawiin	na tamaan, "patayin", na hindi kanais-nais na magulat
hindi makapagsabi ng boo sa isang gansa	maging mahiyain, mahiyain
kumilos tulad ng isang toro sa isang china shop	kumilos tulad ng isang elepante sa isang china shop
ilabas	1) turuan; 2) itaas (tanong); simulan (pag-uusap)
magpatuloy	magpatuloy, magpatuloy (negosyo)
dumating tungkol	mangyari, mangyari
bumalik (sa uso)	maging sunod sunod sa moda
bumalik ka sa)	pumasok sa isip ko
pumagitna	maging buto ng pagtatalo, maging sanhi ng away
bumaba kasama	magkasakit (sth.)
bumaba ka	pagbaba, pagbagsak
nanggaling sa	1) mula sa; 2) nanggaling
halika na	1) magmadali; 2) diskarte, pag-atake; 3) lumapit, magmaneho (pagkatapos ng iba)
labas	lumabas ka, lumabas ka
lumapit ka	1) ipasok, ipasok; 2) matauhan ka
dumaan	1) alamin, ipakita; 2) manatiling buhay
pumunta sa	gumaling
lumaban	upang makilala, upang makilala
lumapit sa	1) diskarte (sa smth.); 2) maabot ang antas, tugma
makaisip ng	magkaroon ng ideya
umakyat ka	1) tumaas; 2) mabanggit; 3) pop up, lumitaw
kopyahin ang isang bagay	magsulat ng isang bagay.
pumutok	tumawa hanggang malaglag ka
umiyak	sumigaw, sumigaw
magbawas sa	gawin smth. sa mas maliit na sukat
gawin up	palamutihan
gumawa ng paraan	magkaroon ng isang bagay. dahilan
gawin nang wala	gawin nang walang (isang bagay)
magbihis bilang...para sa	magbihis ng parang...
bumaba sa	pasok ka, tingnan mo
ilaglag	1) makatulog, nahimatay; 2) pagbaba
drop out	huminto (trabaho, paaralan)
ihulog ang isang tao	bumaba (lumabas sa kotse)
kumain sa labas	kumain sa isang restaurant, cafe
Kumain Ka	lumamon, sumipsip
maglalaho	maglalaho, humihina
gumuho	gumuho
bumabalik sa isang bagay	gumamit ng isang tao o isang bagay bilang isang huling paraan
mahulog sa likod kasama ni)	1) mahuli, mahulog; 2) overdue
mahulog sa isang tao	magmahal
mahulog sa isang bagay	bumili, tusukin, mahuli
mahulog	bumagsak, bumagsak
nalalaglag	makipagtalo
malaman	alamin, alamin
tapusin	Kumain Ka
sumakay ka na	magkasundo, magkasundo
lagpasan	masanay sa (isang bagay), magtiis sa (isang bagay)
sumuko	huminto, huminto sa paggawa (sth.)
ipagpatuloy mo	1) mangyari, mangyari; 2) magpatuloy
dumaan	pagtagumpayan, mabuhay
lumaki
maghintay ka	1) maghintay; 2) kumapit nang mahigpit (sa smth.)
magkaroon ng stag party	magtapon ng bachelor party
bantayan mo	bantayan mo
tumingin sa taas	maghanap ng (isang bagay sa isang direktoryo)
gumawa ng asno ng iyong sarili	gumawa ng asno ng sarili
magkasundo	magkasundo, magkasundo
magkasundo	mangarap ka
pulutin	matuto (isang bagay), matuto
ipinagpaliban	1) ipagpaliban, ilipat; 2) pagkasuklam
itakda ang pusa sa gitna ng mga kalapati	kalokohan
amoy daga	mabaho, hinala
ayusin ang mga tupa mula sa mga kambing	ihiwalay ang trigo sa ipa
kumuha pagkatapos	tularan (isang tao), sundan ang yapak ng (isang tao)
pumalit	tanggapin mo, tanggapin mo
usapan hanggang sa makauwi ang mga baka	usapan hanggang dulo
lumabas	wakas (sth.)
mag work out	1) bilang; 2) unawain, lutasin (isang problema), humanap ng sagot sa isang tanong
tumalikod	urong, urong
lumayo ka	umatras, dahan-dahan
bumalik ka	bumalik, bumalik
mag-off	1) umalis, umalis; 2) maging malaya, hindi nagtatrabaho
lumabas na	1) pag-absent, wala sa bahay, on the spot
matapos na	tapusin, tapusin
maging hanggang sa	magtipun-tipon, magplano gawin; depende sa
bumangon ka na	1) gumising; 2) maging gising; 3) tumaas
Libre	1) magkapira-piraso; lumabas; 2) sumabog; upang bayaran
Sumabog	1) sumabog; mawala ang init ng ulo; 2) sumabog
pagkasira	ganap na magalit; pahinga
pumasok	1) makialam sa pag-uusap; 2) pumasok, pumasok
Pumasok sa	1) pumasok; 2) sindihan; lumabas; nagmamadali
maghiwalay	1) matakpan (sya); 2) magkahiwalay
lumabas	1) lumabas; 2) flash; 3) sumabog
maghiwalay	1) huminto; 2) bahagi; maghiwalay
biglaang lumabas	bulalas; sumabog (na may pagtawa, atbp.); lumabas
tumawag ulit	1) tumawag muli; 2) tumawag muli
kumalma ka	kumalma ka)
magpatuloy	patuloy na gumawa ng isang bagay.
isagawa	tuparin, ipatupad (plano, utos, pangako, atbp.)
humabol	lampasan, lampasan, lampasan
check in	(para sa) magparehistro
Tignan mo	suriin, alamin; tingnan mula sa
Maglinis	maglinis, mag-ayos, mag-ayos
makatagpo	upang makatagpo, upang makilala sa pamamagitan ng pagkakataon
sumama	sumama, sumama; halika, lumitaw
bumalik	bumalik
pasyal dito	1) halika, halika; 2) makakuha, tumanggap
bumaba ka	bumaba, bumaba; pagkahulog;
pumunta ka sa unahan	sumulong, sumulong
nanggaling sa	nanggaling, nanggaling, nanggaling
pasok ka	pumasok; dumating, dumating
umalis ka na	umalis, umalis, umalis, umalis, humiwalay
halika na	Tayo na!; itigil ito!, itigil ito!; pumasa, halika
labas	lumabas; lumitaw, lumitaw; lumabas
lumapit ka	halika, lapitan, alis
umakyat ka	lumitaw, lumitaw; bumangon, lumapit
umasa	umasa sa smth., isang tao.
putulin	putulin, putulin; matakpan
gupitin	gupitin; huminto); huminto
magtapos	tapusin, tapusin, tapusin, tapusin
mahulog	bumagsak, bumagsak, bumagsak
mahulog	pagkahulog; bumagsak, bumagsak;
alamin	alamin, alamin, alamin, alamin
malaman	alamin, alamin, tuklasin, alamin
lumibot	kumalat (tungkol sa alingawngaw)
makisabay sa	tumanggap ng impormasyon
pumunta sa ibang bansa	maging sikat
upang makatawid	tumawid, tumawid
kuhanin pagkatapos	para pagalitan
Mauna	magtagumpay
magkasundo	magkasundo, magkasundo; mabuhay; makitungo sa mga bagay
lumibot sa	humanap ng oras
umikot	linlangin, dayain, lampasan; gawin mo ito sa iyong paraan; bisitahin, bisitahin
kumuha sa	pagalitan, mang-uusig sa mga kahilingan, inisin; ibig sabihin, kunwari, balak
lumayas	tumakas kasama ang biktima (may); umalis sa sitwasyon, lumabas sa tubig (kasama)
bumalik ka	bumalik); tumawag pabalik (sa isang tao); mag-renew
Pumunta sa likod	pagkaantala (bayad), utang
Magpagaling ka	pagbutihin mo, pagbutihin mo
lumampas	maging masyadong mahirap; maghanap ng masyadong mahirap
makasama mo	lumayas ka na, lumayas ka na
dumaan	gumawa ng mga dulo matugunan; tumira; iwasan, lampasan; lumiko (sth.)
magka-crack
bumaba (sa)	Dumalo
bumaba sa mga tansong pako/tack	makarating sa puso ng bagay
bumaba ka	bumaba)
makaganti	ayusin ang mga account, ayusin ang mga account (sa isang tao)
pumunta ka na	kumilos, kumilos
umuwi	umuwi
pasok	pumunta sa mga botohan; pumasok; dalhin; pumasok; mamuhunan, ilagay sa; sumiksik
pumasok sa	to enter, to penetrate; dumating; humantong (sa ilang lugar)
umalis ka	mahulog sa likod, maiwan; matalo
mawala	itigil ang pag-abala sa isang tao; mawala; maghiwalay
gumalaw ka	kumilos, kumilos
bumaba ka	takbo; makatakas, maalis (mula sa parusa, atbp.); bumaba, bumaba
sumakay ka na	umupo sa (in); Dumiretso sa; magpatuloy
pumunta sa	magpatuloy sa isang bagay, magsimula ng isang bagay. iba pa
labas	umalis, umalis; lumabas; ilabas, ilabas
lagpasan	pakikitungo; maunawaan; tumungo; tumawid, tumawid
lagpasan	upang maging katanggap-tanggap, upang tanggapin
tanggalin mo	tanggalin mo
umikot	dayain, dayain; gawin mo ito sa iyong paraan
Magsimula	kumilos, kumilos
malagpasan	upang pumasa sa pamamagitan upang tumagos; magtiis, magtiis
tumungo	makarating sa isang bagay; kumuha ng isang bagay.
magsama-sama	magbigay; magkaroon ng kasunduan; ilagay sa ayos, ayos
pumailalim	magtatag ng kontrol (over smth., smth.); dumaan, gumapang sa ilalim
bumangon laban	nakakainis, gumawa ng kaaway
bumangon sa	maabot ang isang bagay, makamit ang isang bagay
tayo	bumangon, bumangon; gising na
kumuha ng paghabi	kumilos, kumilos
pumasok sa loob	sumang-ayon (isang bagay na naaayon sa batas, na may ilang limitasyon)
sumuko	sumuko, sumuko; umalis, huminto; ipamigay
sumama	sumang-ayon, suporta; sumama ka, samahan mo
umikot ka	maglakad-lakad kahit saan; umikot ka; gumalaw sa mga bilog
umalis ka	umalis, umalis
bumalik ka	bumalik
dumaan	dumaan / dumaan; lumipas (ng panahon)
bumaba	bumaba, bumaba, bumaba
pumasok ka	pumasok
umalis ka na	umalis, umalis; tumakas, lumipad
ipagpatuloy mo	1) magpatuloy (mga)!; 2) magpatuloy; 3) mangyari
lumabas ka	lumabas ka
pumunta sa ibabaw	Halika halika; ulitin, suriin muli
dumaan	dumaan, dumaan; ulitin; suriing mabuti
umakyat ka	tayo
lumaki	lumaki, maging matanda
Tumambay	to loiter, to loiter, to loiter
maghintay ka	humawak ka!; Maghintay)!; kumapit, hawakan
ibaba ang tawag	ibitin, ibitin; hang; ibitin ang isang bagay
tumulong sa	tumulong, magpiyansa, umahon sa mahirap. mga probisyon
hawakan mo	humawak ka!; Maghintay); kumapit ka, kumapit ka
magtiis	iunat, hilahin
Sandali lang	buhatin
ipagpatuloy	magpatuloy
makipagsabayan	1) panatilihin up; 2) magpatuloy; 3) suporta
itumba	1) itumba; 2) gibain, sirain; 3) mas mababa
itumba mo	1) sirain; 2) huminto; 3) drop, drop
knock out	1) stun, knock out; 2) hit; 3) knock out
papasukin	umamin
palabasin	pakawalan, pakawalan
humiga	humiga ka, humiga ka
pumila	pumila, pumila, pumila, pumila
tumingin sa likod	tumingin sa paligid, lumingon
tumingin sa baba	tumingin, tumingin sa ibaba
Hanapin ang	hanapin, hanapin, hanapin
umasa	inaabangan / inaabangan
tumingin sa labas	1) tumingin sa labas; 2) mag-ingat
Tignan mo	1) tingnan; 2) mag-browse; siyasatin
gumawa ng out	1) maunawaan, makilala; 2) sumulat; 3) makayanan
magkasundo	1) sumulat; 2) sumulat; 3) magbayad
lumipat sa loob	pumasok / manirahan; pumasok
magpatuloy	magpatuloy; patuloy na gumalaw
lumipat sa labas	umalis; umalis ka, lumabas ka
hinimatay	mawalan ng malay; ipamahagi, ipamahagi
pulutin	kumuha (sa isang napakalawak na kahulugan: isang bagay, isang tao, isang tunog, isang amoy, isang bakas, atbp.)
ituro	ipahiwatig; bigyang-diin; pansinin
humiwalay	umalis, magsimula; bawiin, bawiin
hilahin off	mag-alis, mag-alis; makayanan, matupad; lumipat sa labas
hilahin	hilahin (damit); hilahin (sa sarili)
bunutin	bunutin, ilabas; umalis, umalis
hilahin mo	magmaneho, huminto
alisin	itabi, itabi, itago
ibaba	ibaba mo, ibaba mo
ilagay sa	ipasok
isuot	isuot, isuot; i-on, ilagay sa aksyon
ilabas	1) hilahin; 2) eksibit; 3) nilaga
magtayo	1) itaas; 2) bumuo; 3) pananalapi
takbo	tumakas, tumakas
tumakbo sa	magkasalubong, mabangga, makasagasa
tumakas	tumakas, tumakas, tumakas
naubusan	1) maubusan; 2) maubusan, maubusan
sagasaan	1) tumakbo pataas; 2) ilipat, crush
ibaba	ilagay ilagay
umalis	1) pumunta (sa daan); 2) tawag (aksyon)
set up	ayusin, ayusin, lumikha
tumira	umupo; tumira; kumalma ka
shoot out	tumalon, lumipad palabas
magpakita	lumitaw, halika
isara	isara, takpan; patayin, patayin
tumahimik ka	katahimikan, tumahimik ka
magpahinga	sumandal/sa likod ng upuan
umupo	umupo ka, umupo ka, umupo ka
umupo ka	bumangon ka, umupo mula sa pagkakahiga
maghiwa-hiwalay	palawakin (mga) palawakin (mga) palawakin
stand by	1) maghanda; 2) maghintay; 3) suporta
stand out	stand out, stand out, stand out
tayo	bumangon ka, tumuwid ka
dumikit	1) dumikit, dumikit; 2) mag-inat, hilahin
patayin	patayin
buksan	isama
kunin	linisin, kunin; alisin, alisin
bawiin mo	1) ibalik / ibalik; 2) ibalik / ibalik
tanggapin	1) sumipsip, malasahan; 2) papasukin, pasok
tangalin	1) mag-alis (mula sa sarili); 2) umalis, umalis
tumagal sa	kumuha, kumuha (anyo, hitsura, ari-arian, atbp.)
ilabas	ilabas, ilabas
pumalit	sakupin, sakupin, kontrolin
kumuha	1) sakupin (lugar); 2) gumawa ng isang bagay; 3) kunin
sumuka	itapon - suka, pilasin; isuka, itaas
umikot	umikot
tumalikod	tumalikod
bumalik	bumalik muli, muli; tumalikod, umatras
tumalikod	1) tanggihan, tanggihan; 2) bawasan, bawasan
maging	maging isang tao o sa isang bagay.
patayin	1) patayin; 2) lumiko, lumiko
buksan	isama
lumabas	lumabas, lumabas, lumabas
baligtarin	1) turn over (sya); 2) paglipat
itaas	lumitaw
gising na	gising na; gisingin ang isang tao
maglakad-lakad	maglakad, gumala kung saan-saan
maglakad papalayo	umalis
lakad pabalik	bumalik, bumalik / bumalik
lumakad papasok	pumasok
lumayo	umalis
umalis	lumabas ka
lakad sa ibabaw	halika, lapitan
lakad pataas	halika, lapitan
Tingnan mo	mag-ingat, mag-ingat; bantayan mo
huminto	upang mahanap ang sarili, upang lumitaw; magtatapos sa
mag work out	1) upang maunawaan, maunawaan; 2) plano; 3) lumabas
Pagtrabahuhan	mag-ehersisyo, lumikha; 2) mag-alala, mabalisa
isulat	isulat, isulat

Sa modernong Ingles, ang mga postposisyon ay pumapasok sa napakalaking bilang ng mga kumbinasyon ng iba't ibang uri. Ang bilang ng mga kumbinasyon, isa sa mga bahagi nito ay ang postposisyon, ay patuloy na tumaas sa wikang Ingles mula noong simula ng panahon ng Bagong Anglican at patuloy na lumalaki. Sa modernong Ingles, ang bilang ng mga kumbinasyon ng postposition na may mga pandiwa ay lalong malaki. Ang kanilang bilang ay patuloy na lumalaki. Ito ay pinatutunayan ng mga libro, mga diksyunaryo na nakatuon sa mga pandiwa ng phrasal at ang kanilang paggamit. Kasabay ng pagtaas ng bilang, ang dalas ng kanilang paggamit ay lumalaki din.

Ipinapahiwatig nito na ginagawa nila ang ninanais na pag-andar, dahil sa higit na pagkakaikli at sa parehong oras na higit na pagpapahayag. Ang mga pandiwa ng Phrasal ay malawakang ginagamit hindi lamang sa pasalitang Ingles. Marami sa mga pandiwang ito ang naging mahalagang bahagi ng wika ng mga pahayagan, batas at ekonomiya.

Bago magpatuloy sa paglalarawan ng phrasal verbs, kailangang tukuyin ang adverbial postposition sa modernong Ingles. Kung gaano kahalaga ang postposition sa komposisyon ng isang phrasal verb, tingnan natin ang ilang halimbawa. Kaya, pagdating sa presensya ng isang indibidwal sa korte bilang isang akusado, iyon ay, sa literal na kahulugan ng presensya "bago ang korte", ang pangunahing semantic load ay nasa postposition bago.

Sa prinsipyo, maraming mga pandiwa ang maaaring gamitin upang ihatid ang prosesong ito, at ang postposisyon bago, bilang panuntunan, ay nananatiling hindi nagbabago sa komposisyon ng mga parirala ng pandiwa.

Halimbawa:

1) Dumating si Peter sa korte noong nakaraang linggo sa paratang ng lasing na pagmamaneho;

2) Si Pedro ay nasa harap ng korte noong nakaraang linggo;

3) Pumunta si Peter sa korte noong nakaraang linggo.

Ang isang katulad na halimbawa ng pinakamahalagang kahalagahan ng postposition sa komposisyon ng isang phrasal verb ay mapapansin sa mga sumusunod na halimbawa:

• Isulat ang tuntunin. Ibaba ang panuntunan.
• Bumaba sa panuntunan.
• Tanggalin ang panuntunan.

Ang bawat isa sa mga pangungusap na ito ay maaaring isalin: "Isulat ang tuntunin."

Ang pandiwa na sumulat na may iba't ibang postposisyon ay hindi maaaring gamitin upang ipahayag ang parehong kaisipan. Kaya, sa Ingles, ang mga phrasal verb na may parehong postposition ay maaaring magkasingkahulugan, ngunit hindi sa parehong pandiwa, na nagpapahiwatig ng kahalagahan ng postpositions.

Tinatawag niya ang mga adverbial postposition na isang espesyal na kategorya ng postpositive adverbs (up, out, off, atbp.), na binubuo ng mga unit, na kung saan ay nailalarawan sa pamamagitan ng mga sumusunod na generic na katangian ng adverbs: ang kakayahang mag-attach sa mga pandiwa, adjectives at iba pang adverbs, bihira sa mga pangngalan, minsan sa mga parirala at panukala; paglilinaw at pagdaragdag ng kanilang mga kahulugan; sila, kasama ang ilang post-positibong pang-abay na magagamit sa wika, ay sumasakop sa isang posisyon (maliban sa mga kaso ng stylistic inversion) pagkatapos lamang ng salita o serye ng mga salita kung saan sila nakakabit.

Ang mga pang-abay na postposisyon, ayon kay Anichkov, ay mayroon ding mga sumusunod na tiyak o natatanging katangian: Ang mga ito ay may kakayahang, pagsasama-sama ng mga salita o hanay ng mga salita, upang buuin ang mga ito nang higit o hindi gaanong malapit at matatag na semantiko, sintaktik at phonetic na buo at kumplikadong mga yunit kung saan ang ginanap o ang pang-abay na pag-andar ay kadalasang humihina kaya imposibleng makakita ng medyo independiyenteng mga pangyayari sa mga postposisyon.

Hindi tulad ng ibang postpositive adverbs, kapag pinagsama sa isang pandiwa na kumukuha ng isang direktang bagay, ang mga postposition ay maaari at kadalasang nagaganap pagkatapos ng mga pandiwa. Pinaghihiwalay din nila ang pandiwa sa direktang layon. Halimbawa: patayin ang ilaw, patayin ni pence ang ilaw; ilagay sa iyong amerikana, pence ilagay ang iyong amerikana sa; ngunit hawakan mo ang iyong ulo; dinala ang nangunguna sa malayo; kunin mo ang bagahe ko. Sa tambalang pangngalan at pang-uri na nabuo mula sa isang pandiwa, ang mga postposisyon ay nagiging morpema - mga bahagi ng tambalang salita. Kasabay nito, ang mga postposisyon ay nagpapanatili ng kanilang lugar sa postposisyon at nagiging isang uri ng mga postfix, na lumalapit sa anyo sa mga affix, ngunit hindi nagiging sila. Dahil hindi sila nagsisilbing paraan ng pagbuo ng mga bagong salita at hindi nagsisilbing paraan ng pagbuo ng mga bagong salita at hindi idinaragdag sa mga lumang salita upang lumikha ng mga bagong pormasyon.

Halimbawa:

make up ng isang artista,

umakyat sa upuan,

isang gawa-gawa na kwento.

Sa kumbinasyon ng mga pandiwa, ang English adverbial postpositions ay gumaganap ng sumusunod na 3 function: weakened adverbial in compound verbs (umupo, lumabas, bumalik); pang-abay (Sana ay hindi ka lalabas sa ganoong panahon. Tumakbo pababa at tingnan kung ang pintuan ng pasukan ay naka-bold); pang-abay - panaguri sa kumbinasyon ng mga pang-uugnay na pandiwa ay, manatili, makakuha, at kung minsan ay may panatilihin, hawakan, mahulog. (You had better stay away. Is he in? We fell together.)

Bilang bahagi ng mga kumplikadong parirala, pandiwa at pang-abay, kung saan sila rin ay mga bahagi ng mga syntactically indivisible unit, ginagawa nila ang mga sumusunod na function: sa mga pandiwa - isang mahinang pangyayari, na tinukoy ng nakaraang komposisyon ng mga parirala sa pamamagitan ng komposisyon ng mga parirala (tatlong milya; sampung taon na ang nakaraan) Kaya, pagkumpleto ng paglalarawan ng mga katangian at pag-andar ng mga postposisyon, maaari nating gawin ang sumusunod na konklusyon. Ang mga postposisyon ay hindi morphological o syntactic units, ngunit isang leksikal na dibisyon ng bokabularyo ng wikang Ingles.

Tulad ng ibang bahagi ng pananalita at mga subdibisyon nito, halimbawa, ang mga pangngalan na, sa mga pangungusap, ay maaaring maging paksa, karagdagan, kahulugan, aplikasyon, predicative na miyembro o pangyayari, maaari silang magsagawa ng iba't ibang function sa ibang lawak na independyente. Bilang karagdagan, dapat tandaan na ang bilang ng mga postposisyon na nakalakip ng mga pandiwa ng phrasal ay direktang nakasalalay sa spatial na aktibidad ng paksa o bagay ng aksyon.

Iyon ang dahilan kung bakit ang mga pandiwa ng paggalaw, mga pandiwa ng pisikal na pagkilos at mga pandiwa ng visual na pang-unawa ang may karamihan sa kanila. Kahulugan ng isang phrasal verb, ang mga katangian nito Jane Povey ay nagbibigay ng sumusunod na kahulugan ng isang phrasal verb. Ang phrasal verb ay isang kumbinasyon ng isang "simple" na pandiwa (binubuo ng isang salita). (Halimbawa: come, put, go) at isang adverbial postposition (halimbawa: in, off, up), na kumakatawan sa iisang semantic at syntactic unit. Halimbawa: pumasok - pumasok sumuko - huminto Ang kahulugan ng phrasal verb ay nagdudulot ng maraming pagtatalo sa mga lingguwista.

Si Jane Povey, na nagpapatunay sa kanyang kahulugan, ay tinukoy ang mga sumusunod na katangian ng isang pandiwa ng parirala: Ang isang pandiwa ng phrasal ay maaaring mapalitan ng isang "simpleng" pandiwa. Tinutukoy nito ang phrasal verb bilang isang semantic unity: call up - phone come by - get put off - postponeput up with - tolerate Ngunit ang pamantayang ito ay hindi karaniwan sa lahat ng phrasal verbs, dahil ang katumbas ng maraming phrasal verbs ay ang parirala: break down - stop functioning make up - apply cosmetics take off - of a plane - leave the ground Ang susunod na sign ay idiomatic. Sa pamamagitan ng idyoma, ibig sabihin ay kumbinasyon ng 2 o higit pang mga salita, na ang kahulugan ay hindi tumutugma sa kahulugan ng mga nasasakupan. Maraming phrasal verbs ang may kahulugan na hindi mahihinuha sa mga kahulugan ng mga bahagi nito. Halimbawa: ilabas - turuan ang pagsuko - itigil ang paggawa, paggamit, atbp. umalis - sumabog; dumating ang singsing - makuha Ngunit ang pamantayang ito ay hindi rin karaniwan sa lahat ng pandiwa ng parirala, bukod pa rito, mahirap matukoy kung ang kahulugan ng pandiwa ay idyomatiko. Halimbawa, ang mga pandiwa ay nahuhulog at humihila, sa isang banda, ay walang idyomatikong kahulugan. bumagsak - mahulog, mahulog hilahin - alisin, hilahin Ngunit ang mga pandiwang ito ay mayroon ding mga ganitong kahulugan sa diksyunaryo. bumagsak - 1) yumuko (sa isang taong may kapangyarihan) 2) mabigo, magtapos nang hindi matagumpay - 1) makamit sa kabila ng mga paghihirap 2) manalo (premyo, kumpetisyon) Kaya, ang ari-arian na ito ay hindi ang pangunahing isa para sa phrasal verbs, dahil . kung minsan ang kahulugan ng isang pandiwa ay mahihinuha sa mga bahagi nito. Ang ilang phrasal verbs ay may 2 o higit pang mga kahulugan, ang ilan ay idiomatic, habang ang iba, sa kabaligtaran, ay madaling hinango mula sa mga bumubuong bahagi. 2) Itinuturing ng maraming lingguwista ang kakayahan ng mga pandiwa ng parirala na bumuo ng mga passive construction bilang isa sa mga pangunahing katangian nito. Tinukoy ito ni Jane Povey sa salitang Ingles na "passivization".

Halimbawa:

Ang mga pagbabayad ay limitado sa 10% bawat buwan. Ang gamot na ito ay dapat na sukatin nang eksakto.

Ang susunod na katangian ng isang pandiwa ng parirala ay ang kakayahang maglagay ng pang-abay na postposisyon bago at pagkatapos ng pangngalang ginamit sa pandiwang ito. Para sa isang bagay, ang huling posisyon ay nagdadala ng isang malaking semantic load, kaya kung ang karagdagan ay hindi nagdadala ng bago o mahalagang impormasyon, ito ay karaniwang matatagpuan sa isang interposisyon. Halimbawa: Tawagan siya o tawagan siya (hindi ang kanyang kapatid na babae) Kung ang bagay ay ipinahayag sa ilang mga salita, ito ay malamang na sakupin ang huling posisyon. Halimbawa: Isinuot niya ang coat na binili niya sa London.

Kung ang bagay ay ipinahahayag ng isang panghalip, ito ay palaging nasa interposisyon. Halimbawa: Kinuha niya ang kanyang amerikana at isinuot. Mga discharge ng phrasal verbs Isinasaalang-alang ang syntactically indivisible combinations ng isang pandiwa at isang postposition mula sa punto ng view ng mga kahulugan na ipinakilala sa kanila ng postposition. I.E. Nakikilala ni Anichkov ang 5 kategorya ng naturang mga kumbinasyon:

1) mga kumbinasyon kung saan ang postposisyon ay may pangunahing konkreto-spatial na kahulugan.

Halimbawa:

2) mga kumbinasyon kung saan ang postposisyon ay may abstract na nagmula na kahulugan, ang koneksyon nito sa pangunahin ay nararamdaman.

Halimbawa:

pabayaan ang isang tao = bigo sa kanya;

pumasok = humanap ng lugar;

ilabas = ilantad;

pull through = mabawi;

kunin = kunin;

3) mga kumbinasyon kung saan binibigyang-diin o pinatitibay lamang ng postposisyon ang kahulugan ng pandiwa.

Halimbawa:

bumagsak, bumangon, tumalikod, bilog na bilog; 4) mga kumbinasyon ng mga kahulugan na hindi binubuo ng mga kahulugan ng mga pandiwa at postposisyon, ay hindi naramdaman na nagmumula sa kanila, ngunit semantically hindi nabubulok. Halimbawa: come about = mangyari fall out = away sumuko = abandon; drop off = matulog; tanggapin = manlinlang; 5) mga kumbinasyon kung saan ang postposisyon ay nagpapakilala ng isang lexically specific na konotasyon. Sa huling kategorya, ang postposition ay nagdaragdag ng isang lilim: a) perfective: eat up = eat the hole; isagawa = execute; b) terminative, ibig sabihin hindi ang pagkumpleto ng aksyon, ngunit ang pagwawakas ng hindi natapos na aksyon: umalis sa trabaho; sumuko sa pagtatangka; c) incoactive o initiatory: strike up a tune, light up = simulan ang paninigarilyo; break out = biglang magsimula (ng mga marahas na pangyayari). d) matibay o matagal: Magpatuloy, makipag-usap, magpumiglas; e) interactive o paulit-ulit. Ang mga postposisyon tulad ng muli, panibago, panibago, minsan pabalik-balik na pagsali sa mga pandiwa, bumubuo ng mga kumbinasyon na may kahulugan ng pag-uulit ng isang aksyon: Sumulat muli, sumulat ng panibago, sumulat ng panibago.... Ngunit ang pag-uuri na ito ng mga phrasal verbs ay hindi ganap. Ang mga hangganan sa pagitan ng mga kategorya ay hindi malinaw na naitatag; at ang pandiwa sa isang kaso ay maaaring kabilang sa pangalawang kategorya, at sa isa pa ay sa ikaapat. Ito ay maaaring ipaliwanag sa pamamagitan ng katotohanan na ang etimolohiya ng pandiwa na ito ay nagiging mas at mas mahirap na kilalanin sa paglipas ng panahon at, dahil dito, ang kahulugan nito ay nagiging hindi hinango mula sa mga bahagi nito. Bilang karagdagan, palaging may mga pandiwa na nagpapahintulot sa iba't ibang interpretasyon. Samakatuwid, ang pag-uuri na ito ay dapat na tinatawag na kondisyon. Pag-uuri ng mga pandiwa ng parirala Ang mga pandiwa ng phrasal ay lubhang magkakaibang kapwa sa kanilang pagkakatugma at sa mga karagdagang kahulugan na nilalaman nito o nakuha nila sa teksto. Maaari nilang ipahayag ang likas na katangian ng aksyon, ang paglipat mula sa isang estado patungo sa isa pa, ang salpok sa pagkilos, atbp., ngunit sa lahat ng mga kaso ang aksyon ay palaging nailalarawan sa pamamagitan ng kahulugan na nilalaman ng pandiwa mismo. Ang mga pandiwa ng parirala na nagpapahayag ng paggalaw at kasabay nito ay nagpapakilala dito ay bumubuo ng napakarami at magkakaibang pangkat. Ang mga pandiwa ng pangkat na ito ay madalas na nagpapahayag hindi lamang ng mga paggalaw, ngunit ang paglipat mula sa isang lugar patungo sa isa pa. Samakatuwid, karamihan sa mga ito ay ginagamit sa mga postposisyon na nagpapahiwatig ng direksyon ng paggalaw (papasok, palabas, pataas, hanggang). Halimbawa: tumayo - bumangon; lumabas - lumabas, lumabas; pumasok - pumasok; tumalon sa - tumalon, tumalon; Hiwalay, dapat tandaan ang mga kaso kapag ang pandiwa ng phrasal ay nagpapahayag ng pagtigil o, sa kabaligtaran, ang simula ng isang kilusan. Halimbawa: lampasan - tapusin, harapin ang isang bagay; tumalon pababa - tumalon, tumalon; maubusan - tapusin ang karera; itapon, bumaba - magsimula (isang bagay); Ang isang napakalaking pangkat ay binubuo ng mga phrasal verbs na nagpapahayag ng paglipat ng isang bagay mula sa isang estado patungo sa isa pa o sa paggalaw nito. Mahalaga, ang mga pandiwa na tumututol sa paglipat

mula sa paggalaw hanggang sa kawalang-kilos o simula ng paggalaw, maaaring italaga sa pangkat na ito o ituring bilang isang intermediate link. Sa pangkalahatan, ang mga hangganan sa pagitan ng magkakahiwalay na grupo ng mga pandiwa ng parirala ay napaka-lexically hindi matatag, kaya hindi madaling matukoy ang mga ito. Halimbawa: 1) lumipat sa = upang angkinin ang isang bagong tirahan lumipat patungo - 1) upang pumunta sa direksyon ng (isang bagay o isang tao) 2) upang baguhin ang opinyon ng isa sa direksyon ng. lumipat = sa magsimula ng paglalakbay; umalis. Ang ikatlong pangkat ay kinabibilangan ng mga pandiwa ng parirala na may sangkap na semantiko na "walang pagbabago sa posisyon ng bagay". Halimbawa: manatili sa likod upang manatili sa isang distansya sa likod ng isang bagay o isang taong nasa likod manatili pababa = upang manatili sa isang ang mas mababang antas ay nananatiling nasa unahan = manatili sa isang pasulong o nangunguna na posisyon Ang sumusunod na pangkat ng mga pandiwa ay pinangungunahan ng sangkap na "imahe ng paggalaw": lumayo sa = umalis (isang bagay o isang tao) sa paglalakad; maglakad-lakad/paikot = maglakad sa isang lugar na walang direksyon, paikutin kasama = upang sumulong nang madali nang medyo mabilis na may gumugulong na paggalaw; Ang mga pandiwa ng phrasal ay malawakang ginagamit sa mga legal na dokumento. Gayunpaman, dapat tandaan na sa mga legal na dokumento ang mga pandiwa ng phrasal ay hindi nakatanggap ng naturang pamamahagi tulad ng, halimbawa, sa wika ng media. Ang dahilan nito ay ang gayong mga pandiwa ay gumaganap ng nais na pag-andar sa wika, dahil sa kaiklian at sa parehong oras ay mahusay na pagpapahayag. Kaya, halimbawa, sa magazine na "New speak", Abril 1, 2002, sa artikulong "A troubling Money Trail" (1900 naka-print na character), 8 phrasal verbs ang natagpuan. Sa artikulong "Sino" ang Tame Tiger at Lobo? (2500 printed characters) - 7. Kaya, nakikita natin na ang mga phrasal verbs ay laganap sa wika ng media. Kung tungkol sa mga legal na dokumento, kitang-kita na ang mga phrasal verbs sa mga ito ay walang expressive coloring. Ang wika ng mga dokumento ay hindi kailangan ng liwanag at Dito ang function ng isang phrasal verb ay upang ipahayag ang mga saloobin nang maikli, maigsi, malinaw.Sa teksto ng Artikulo 5 ng European Convention on Human Rights: Ang proteksyon ng kalayaan at seguridad ng tao (1800 character), ang sumusunod na phrasal Natagpuan ang mga pandiwa: dalhin sa harap - upang pilitin (isang tao) na humarap (isang korte ng batas) - 3 mga yunit; lumitaw para sa - upang gumanap ng mga tungkulin bilang isang abogado para sa (isang tao) sa korte - 1 yunit. Sa seksyon ng Detention of witnesses (800 character). (The Human rights watch global report on prisons). 2 phrasal verbs din ang ginagamit: depart from - to leave; tumestigo laban sa - upang maging saksi, kadalasan sa korte, na nagpapatunay ng pagkakasala ng isang tao. Sinuri namin ang ilang higit pang mga dokumento (tingnan ang listahan ng mga sanggunian), kung saan maliit din ang bilang ng mga pandiwa ng phrasal. (1 phrasal verb para sa 400 - 450 naka-print na character). Ang ilang mga halimbawa ay: Ang motorista ay pinagmulta para sa mapanganib na pagmamaneho (= para magbayad ng pera sa isang tao bilang parusa sa paggawa ng mali) Maaaring kailanganin ng korte na magpataw sa iyong ari-arian upang mabayaran ang iyong mga utang (upang kumuha ng isang bagay tulad ng mga kalakal ayon sa batas sa pagbabayad ng a debts) Ang karamihan sa mga delegasyon ay nagtalo na ang isang pampulitikang debate ay dapat isagawa sa mga paksang ito. (upang magpatuloy sa paghawak ng isang bagay). Mula sa mga halimbawa sa itaas, makikita natin na kadalasan ang interpretasyon ng kahulugan ng isang phrasal verb ay hindi limitado sa isang salita, kadalasan ito ay isang parirala o pangungusap. Ang pagpili ng mga phrasal verb na ito ay dahil sa mga pangangailangan ng kawastuhan at kaiklian ng presentasyon. Bago magpatuloy sa pagsusuri ng mga phrasal verbs, gumawa kami ng pagpili mula sa mga sumusunod na mapagkukunan: Artikulo 5 ng European Convention on Human Rights: Ang proteksyon ng kalayaan at seguridad ng tao. Paglalathala ng Konseho ng Europa. Ang pandaigdigang ulat ng Human rights watch sa mga bilangguan. New York, Washington, Los Angeles, London. Dickenson Journal of International Law (No. 2, winter 1997, No. 1, fall 1996) Isasaalang-alang namin ang 76 phrasal verbs. Sa simula, dapat tandaan na ilan lamang sa kanila ang naitala sa Ingles - Russian legal na diksyunaryo, o minarkahan bilang legal na terminong "yur." / "batas". Halimbawa: ilabas 1) arestuhin 1) akusahan; dalhin sa korte; kunin - arestuhin brake out - pagtakas (mula sa bilangguan) preno sa - pumasok sa lugar sa pamamagitan ng pagtagumpayan ng pisikal na balakid; hack. Karamihan sa mga pandiwang ito ay nagpapatupad ng kanilang mga kahulugan sa diksyunaryo (i.e. nang hindi direktang kumukuha ng mga bago sa mga legal na dokumento) at walang pang-istilong pangkulay: Ang mga sentral na awtoridad ay dapat na nilagyan ng fax machine (=upang magkaroon) Ang isang epektibong patakaran ay dapat tumuon sa isang tuntunin ng batas na nagde-delegitimize sa aktibidad ng terorista (=upang bigyang pansin). Ang lahat ng mga pandiwa sa itaas ay maaaring gamitin sa parehong kolokyal at opisyal na pananalita sa negosyo, sa kabila ng katotohanan na sila ay natagpuan sa mga legal na dokumento. Sila ay naging napakatatag sa sistema ng wika na nagsimula silang gumana sa ilan sa mga istilo nito. Mula sa nabanggit, maaari nating iguhit ang sumusunod na konklusyon: ang mga pandiwa ng phrasal sa mga ligal na dokumento lamang sa ilang mga kaso ay nakakakuha ng isang makitid, espesyal na kahulugan, samakatuwid ang mga kahulugan ng mga pandiwang phrasal na ito ay magkakaiba. Isaalang-alang ang phrasal verbs na may postposition up (15 units). Sa mga legal na dokumento, ang kanilang mga kahulugan ay may mga sumusunod na semantiko na bahagi: 1) paglikha, pag-set up ng organisasyon; Ang European Investment Bank, na itinatag ng Treaty of Rome, ay ang institusyong pampinansyal ng Komunidad. 2) Paghahanda ng draw up; Ipinagpatuloy ang mga talakayan sa iba pang mga pamamaraan ng extradition na may layuning bumuo ng isang hiwalay na…Convention. 3) Pagkumpleto ng clear up , mop up; Inalis ng pulisya ang krimen. Nilinis ng sandatahang lakas ang teritoryo. 4) Bumibilis ang bilis; … pinabilis ang pagpapakalat ng impormasyon... 5) Sumabog ang pagkawasak; Pinasabog ang kuweba kasunod ng mga pagbitay 6) Block hold pataas; May nagbabantay ng ilang tao sa isang bangko Mas kaunting mga pandiwa ang nakatagpo ng postposition pababa (7) Ang postposisyon na ito ay nagdadala ng mga sumusunod na konotasyon sa kahulugan ng pandiwa: 1) Break down; Human rights has never been broken down 2) Dahan-dahang bumagal ; Kinailangan ng pabrika na pabagalin ang produksyon 3) Pag-aayos ng lay down; Itinakda ng batas na dapat sundin ang mga limitasyon ng bilis Ang postposisyon sa (sa) ay ang pinakakaraniwang ginagamit na postposisyon, napakaraming phrasal verbs na may ganitong postposisyon ( mula sa mga nasuri sa papel na ito) ay nawala ang kanilang orihinal na kahulugan at nakakuha ng bago, idyomatiko: Paglabag sa panghihimasok sa; Gayunpaman, ang sobrang sigasig na pagpapatupad ay maaaring lumikha ng isang mapang-aping kapaligiran, na pumapasok sa mga indibidwal na kalayaan. Batayan, pag-asa sa isang bagay na nakasalalay, batay sa, pagpapasya sa, natagpuan sa; Ang batas ay nakasalalay sa karaniwang pagsang-ayon. Sa gayon, ang bawat kaso ay pagpapasya sa mga indibidwal na katotohanan nito. Paglipat, paglilipat sa paglalakbay; Ang karapatang pumili ay dapat ibigay sa mga mamamayan. Patuloy na kumapit; Ang isang pampulitikang debate ay dapat na gaganapin sa paksang ito. Palakihin, bubuo sa pag-unlad; Nagbibigay ang mga ito ng matibay na batayan pagkahulog sa mga susunod na desisyon na sa karamihan ay itinatayo sa paninibugho na proteksyon ng kalayaan. Union, pulong tawag sa; Tinatawagan ang Korte na magpasya kung may paglabag o wala. Pagtutuon ng pansin sa; Ang unang yugto ng operasyon ay nakatuon sa mga undercover na pagkuha ng pera. Sa mga kahulugan ng phrasal verbs na may postposition na may, may mga semantikong bahagi: Mga relasyon sa ilang negosyo na pakikitungo sa; Ang batas ng kaso ay sumasalamin sa iba't ibang … interes na maaaring kailangang matugunan sa pakikitungo sa mga bata. Ang pandiwa na ito ang pinakakaraniwan sa mga pandiwa ng pangkat na ito at isa sa mga nangingibabaw sa lahat ng nasuri na pandiwa. Pagsunod, pagsunod sa, maging kasama; Ang pagpigil ay dapat na may layunin na makamit ang isa sa tatlong bagay na ito. Ang pamahalaan ay hindi pa rin sumunod sa Artikulo 5. Ang mga pagpipilian ay nag-iiba sa; Ang katangian ng obligasyon ay hindi nag-iiba sa uri ng pagkakait ng kalayaan. Presensya, mga accessories na nilagyan ng; Ang mga sentral na awtoridad ay dapat na nilagyan ng fax machine.

Dapat bigyang-pansin ang kakaiba ng mga pandiwa ng parirala na may postposisyon na may: sa kabila ng maliit na bilang ng mga kahulugan, hindi sila mababa sa mga pandiwa na may postposisyon sa sa mga tuntunin ng dalas ng paggamit. Halimbawa, ang verb deal with ay nangyayari nang 9 na beses, sumusunod sa -8, at may -3. Ang mga pandiwa ng parirala na may mga postposisyon laban sa, papasok, palabas, off ay hindi karaniwan sa mga legal na dokumento. Ang mga pandiwa na may postposisyon sa express, ay naglalarawan ng paggalaw na nauugnay sa mga hangganan ng ilang saradong espasyo. Isang magnanakaw ang pumasok sa isang bahay. Ito, malinaw naman, ay hindi ang lugar upang pumasok sa isang talakayan.

Ang mga pandiwa ng Phrasal na may postposition out ay kadalasang mga pandiwa:

1) Ilipat ang bagay na ilabas: Ito ay kanais-nais na kunin ang kita mula sa mga krimeng iyon na nag-udyok muli sa pananalapi. 2) Pagpapatupad, pagpapatupad: Ang kanyang tungkulin ay upang isakatuparan ang mga utos ng kriminal ng Fuhrer. ... mga desisyon na isinagawa sa maraming pagpupulong ng mga opisyal mula sa Member States. Ang postposition off, tulad ng mga postposisyon sa loob at labas na inilarawan sa itaas, sa mga constructions na may mga phrasal verbs ay nagpapakita ng pagtanggal ng reporting point object.Gayunpaman, may mga pagkakaiba sa mga kahulugan ng mga postposisyon na ito.Kaya, ang postposition off ay nagpapahiwatig ng: 1) Pagkansela ng pagtanggal, pagbaba; Dapat sana ay parusahan siya ngunit siya ay bumaba.

2) Ikalat ang spark off;

Ang pamamaraan ng badyet ay madalas na nag-udyok ng mga pagtatalo sa pagitan ng Parliament at ng Konseho.

Mahalaga sa jurisprudence ang saloobin ng oposisyon at hindi pagkakasundo sa pagitan ng mga bagay. Sa mga pagdinig sa korte, kadalasan ang isang tao o entity ay sumasalungat sa iba. Samakatuwid, ang paggamit ng mga pandiwa na may postposisyon laban ay tipikal para sa mga legal na dokumento:

• to testify against - tumestigo laban;
• upang protektahan laban - protektahan laban sa.

Hiwalay, ang ilang mga salita ay dapat sabihin tungkol sa postposisyon bago. Ang pangunahing kahulugan nito sa mga legal na dokumento ay "upang tumayo sa paglilitis", at iba't ibang mga pandiwa ang maaaring gamitin upang ihatid ang kahulugang ito: halika, dalhin, maging, pumunta, magbigay, gumawa. Ang object ng phrasal verb na ito ay maaari lamang maging isang pangngalan: "hukuman", ngunit din "mahistrado", "hukom".

Masasabi nang walang pagmamalabis na ang tanong ng English phrasal verbs ay isa sa pinakamahalagang isyu ng teoretikal na pag-aaral at praktikal na pag-unlad ng wikang Ingles. Ang mga pandiwa ng phrasal ay sumasakop sa isang makabuluhang lugar sa pandiwang bokabularyo ng modernong Ingles at napakakaraniwan dahil sa kanilang mahusay na pagkakaiba-iba, idiomatic na kahulugan at heterogeneity ng paggana. Ang pag-unlad at muling pagdadagdag ng sistema ng mga pandiwa ng phrasal ay nangyayari sa dalawang direksyon: ang paglahok ng mga bagong pandiwa at ang pagbuo ng mga semantika ng mga nalikha nang mga yunit ng wika. Sa papel na ito, isinaalang-alang ang mga phrasal verbs na kinuha mula sa mga legal na artikulo at dokumento.

Bilang resulta, maaari tayong gumawa ng mga sumusunod na konklusyon: ang mga pandiwa ng phrasal ay medyo bihira sa mga legal na dokumento. Ang kanilang paggamit ay hindi pa naging karaniwan, tulad ng, halimbawa, sa wika ng media. Ang mga pandiwa ng phrasal ay bihirang makakuha ng makitid na karagdagang kahulugan, na kasunod ay tumatagal sa katayuan ng isang legal na termino. Bilang isang tuntunin, ang paggamit ng mga pandiwa ng phrasal ay istilong heterogenous.

Sa pagbibigay ng klasipikasyon ng mga phrasal verbs na kinuha mula sa mga legal na dokumento sa mga tuntunin ng kanilang semantics, natukoy namin na ang mga pandiwa na may postpositions on, up ay nangingibabaw, dahil ang isang malaking bilang ng mga phrasal verbs na may mga postposition na ito ay polysemantic. Ang pangkat ng mga pinakakaraniwang pandiwa ng parirala ay kinabibilangan ng:

• harapin,
• sumunod sa
• dalhin sa harap,
• base sa.

Malinaw, ang mga phrasal verb na ito ay neutral sa istilo.

Multiplicity Expression

Upang mabuo ang maramihan ng mga mabibilang na pangngalan, ang pagtatapos -s. Upang ipahayag ang maramihan sa Ingles, mga salitang tulad ng marami, marami, marami, marami nagsasaad...

I. Punan ang mga puwang ng angkop na pang-ukol.
a. Inilapat ko ____ ang trabaho na nakita kong naka-advertise ____ ang papel.
b. Sa tingin ko, tama ka. Lubos akong sumasang-ayon _____ sa iyo.
c. Nagtatalo sila ____ kung sino ang mananalo sa World Cup.
d. Ang tubig ay binubuo ng ____ hydrogen at oxygen.
e. Pagkatapos ng anim na buwang pag-overtime, nagtagumpay siyang _____ na mabayaran ang kanyang mga utang.
f. Matagal siyang nabawi ____ ang mga pinsalang natamo niya sa pagbangga ng sasakyan.
g. Gusto kong ireklamo ____ ang manager _____ ang estado ng aking silid. Hindi ito masyadong malinis.
h. Kung ikukumpara sa ____ maraming bansa, medyo mababa ang halaga ng pamumuhay sa Spain.
i. She was concentrating so hard _____ her book na hindi niya narinig na pumasok ako sa kwarto.
j. Naniniwala ka ba sa _____ reincarnation? Oo.
k. Kanino ang kotseng iyon _____? Ito ay sa aking paraan.
l. Maaari ba akong magsalita ____ sa iyo saglit ____ ang aming mga plano para sa susunod na buwan? Ito ay medyo mahalaga.
m. Ang ginto ay hindi apektado____ kahalumigmigan.
n. Hinati ang gawain ____ apat na mag-aaral.
o. Ang barko ay naglalayag____ Odessa at Batumy.

II. Kumpletuhin ang mga tanong gamit ang kinakailangang pang-ukol.
a. Ano ang iyong inaalala ____?
b. Ano ang inaasahan mo ____?
c. Anong pagsusulit ang inihahanda mo ____?
d. Saan ka nagmamadali ____ ?
e. Sinong hinihintay mo ____ ?
f. Ano ang pinapakinggan mo ____ ?
g. Anong istasyon ng tren ang dumarating ang tren na ito ____?
h. Ano ang binati mo kay John ____ ?
i. Sino ang sinasang-ayunan mo ____?
j. Sino ang iyong nakipagtulungan ____ ?
k. Sino ang kakasayaw mo lang ___?
l. Anong sakit ang kanyang ikinamatay ____ ?
m. Sino ang nangyari____?
n. Sino ang natutunan mo ito ____?

III. Magtanong ng mga tanong ayon sa modelo (hindi sa paksa).
Halimbawa: Naghihintay ako. Sinong hinihintay mo?
a. Sh! Nakikinig ako. Ano ____________ ?
b. Nagsasalita si Jane. WHO _____________ ? Ano ___________ ?
c. Sh! Nagiisip ako. Ano ______________?
d. Naghahanap sila kung saan-saan. Ano ______________?
e. Magbabakasyon siya. WHO _____________ ?
f. Lalabas ako. WHO _____________ ?
g. Nanaginip ako kagabi. Ano ________________?
h. Nakipagtalo ako kay Bert kahapon. Ano ________________?
i. In love si Jerry. WHO _____________ ?
j. Ikakasal na si Sophie. WHO ___________________ ?

IV. Gawing mga tanong ang mga pahayag para sa mga salitang may salungguhit.
Halimbawa: Sino ang tinitingnan mo? tinitignan ko ang lalaking iyon.
a. ________________________ Siya ay nagsasalita tungkol sa pulitika.
b. ________________________ Hinihintay ko dumating ang kartero.
c. ________________________ Siya ay nagtatrabaho para sa ang gobyernong Amerikano.
d. _______________________ Sinusulatan ko ang Punong Ministro.
e. ________________________ Nagalit siya sa kanyang asawa.
f. ________________________ Ang bahay ay pag-aari Mr Briggs.
g. ________________________ Ang liham ay para sa ikaw.
h. ________________________ Ako ay nanatili sa ilang kaibigan.

Mga pandiwasamaging at samakuha may pang-ukol at pang-abay
Mga pandiwa samaging at samakuha ay isa sa mga "record holder" sa bilang ng mga idyomatikong ekspresyon na nabuo sa mga pang-ukol at pang-abay.

I. Kumpletuhin ang mga pangungusap gamit ang isa sa mga mungkahing particle

palayo pabalik sa labas ng higit sa pataas sa labas
a. Maraming tao ang ________ trabaho sa hilagang-silangan ng England.
b. Huwag tumawag sa susunod na ilang linggo. Ako ay _________ sa negosyo.
c. Ako ay dapat na _______ sa ika-10 ng Marso.
d. Ako ay ______ buong gabi kasama ang sanggol. Hindi lang siya matutulog.
e. Ito ay isang mahabang taglamig, ngunit sa wakas ay halos ________.
f. Tinawagan kita, ngunit walang sumasagot. Ikaw ay dapat na _______.
g. Sigurado ka ba? Buong araw akong ______, at hindi ko narinig ang telepono.
h. Kami ay ____ asukal. Maaari ka bang makakuha ng higit pa kapag pumunta ka sa mga tindahan?
i. ________ ako sa Italy bukas, kaya hindi kita makikita sandali.

Subukang ihatid ang kahulugan ng mga pangungusap gamit ang mga kasingkahulugan.
Halimbawa: Maraming tao ang walang trabaho sa hilagang-silangan ng England.

II. Nasa ibaba ang isang listahan ng mga kahulugan ng pandiwa upang makakuha ng mga postposisyon:
bumalik - bumalik upang bumangon - umakyat (hal. pader)
para makapasok - para pumasok para mawala - para tanggalin (hal. isang mantsa)
lumayo - tumakas para bumaba - umalis (hal. tren, bus)
para makalusot - makadaan na mahirap makipag-ugnayan - para makipag-ugnayan (hal. sa telepono)
pati na rin ang mga halimbawa mula sa diksyunaryo:

Ang bagong manager ay madaling gawin Magpatuloy.
Hindi nag-asawang muli si Fred. Hindi siya kailanman nakalampas ang gulat ng pagkawala ni Jane.
Naka-lock ang mga libro at hindi ko kaya kumuha sa sila.
Huwag hayaan ang malamig na panahon makuha ikaw pababa.
Paano si Jim sumakay sa paaralan?

Kumpletuhin ang mga sumusunod na pangungusap gamit ang mga phrasal verbs batay sa verb get.

1. Dapat kong ilagay ang plorera na ito sa isang lugar kung saan ang mga bata ay __________ .
2. Alam kong hindi ko dapat hayaan ang mga komentong ito na ________ ngunit hindi ko maiwasang magalit.
3. Kumusta ka ________ sa iyong bagong trabaho?
4. A Paano __________ sa iyong flatmate?

B Hindi masyadong maayos. Siya ay isang naninigarilyo, at hindi ko matiis ang amoy.5Si Jim ay nagsisimula pa lamang na __________ ang kanyang pagkabigo.

1. Ninakaw ang bahay ko kahapon. Nagawa ng magnanakaw na _______ .
2. Tinawag ang pulis, ngunit ang magnanakaw ay ______ .
3. Nasa kabisera kami nang sumiklab ang digmaan. Natural na _____ tayo.
4. Ang paglalakbay ay kakila-kilabot. Hindi kami _____ hanggang alas-tres ng umaga.
5. May nagtapon ng alak sa carpet, pero _____ ako.
6. Matagal ko nang sinusubukan ang _____ sa iyo, ngunit palagi kang engaged.

Iba pang mga pandiwa na may mga postposisyon

I. Punan ang mga puwang ng wastong anyo ng hitsura ng pandiwa ng kinakailangang pang-ukol o pang-abay at tandaan ang kahulugan ng mga nabuong parirala.

pagkatapos para sa out forward sa up through
a. Ang mga baby-sitter ay mga taong _______________
b. Iniisip ko kung ano ang ibig sabihin ng "scratch". Gagawa ako ng _________ diksyunaryo.
c. A Ano ang ginagawa mo sa iyong mga kamay at tuhod?
B _________ ko ang aking salamin. Nakita mo na ba sila kahit saan?
d. Tingnan mo _________! Ang kahon na iyon ay mahuhulog sa iyong ulo!
e. Napakalaking kasiyahan na makilala ka. Marami na akong narinig tungkol sa iyo, at _______ ko na kayong nakilala sa mahabang panahon.
f. Tiningnan ko ang mga datos na ito ______ .
g. Tumingin ako ng ilang figure _____ sa textbook.

II. Basahin ang mga halimbawa ng diksyunaryo upang ipaliwanag ang kahulugan ng mga phrasal verbs na may put. Pagkatapos ay gawin ang pagsasanay sa pamamagitan ng pagkumpleto ng mga pangungusap gamit ang tamang anyo.
Ang bumbero sa lalong madaling panahon ilagay ang apoy palabas. Pakiusap ilagay ang tawag na ito sa pamamagitan ng sa manager. Ilagay iyong mga libro / laruan malayo. Ilagay ang renta pataas sa pamamagitan ng 50p (isang linggo). Ang amoy lang ng bawang ilagay kanya off kanyang hapunan.
a. Ako ay humihingi ng paumanhin. Hindi ko namalayan na hindi pala ako pwede manigarilyo dito. ako ______________
b. Bakit hindi mo bilhin ang iyong sasakyan ngayon? Malapit na silang ____________.
c. hello operator. Maaari mo bang _________ extension 301, mangyaring?
d. Tutuyuan ko ang mga pinggan kung _________ . Hindi ko alam kung saan sila dapat pumunta.
e. Ang karahasan sa America _____________ pagpunta doon para sa aking bakasyon.

III. Palitan ang mga pandiwa sa mga pangungusap na ito ng pandiwa upang ilagay at ang kinakailangang pang-ukol o pang-abay mula sa datos sa ibaba.

ang layo back off up sa
Halimbawa: Inilagay niya ang pera sa mesa. Inilapag niya ang pera sa mesa.
a. Mahirap patayin ang mga sunog sa kuryente. ________________
b. Hindi ko alam kung paano mo matitiis ang sobrang ingay. ______________
c. Pakipalitan ang mga aklat sa mga istante. ____________________
d. Ipinagpaliban namin ang pulong hanggang sa susunod na linggo.________________
e. Maaari mo bang pakiayos ang lahat ng iyong damit? ____________________

IV. Gamitin ang mga kinakailangang postposisyon na may pandiwa na lumiko.
a. Dumidilim na at ____ ko ang ilaw.
b. Sa malakas na ulan ng niyebe ang trak ay lumiko ____ .
c. Ang aking tsaa ay handa na at ____ ko ang gas.
d. Masyadong maliwanag ang lampara at pinihit ko ito ____ .

Suriin ang mga pagsasanay sa paksang pandiwa + pang-ukol

I. Punan ang mga puwang sa pamamagitan ng pagpili ng angkop na pandiwa (mula sa linya A) o pang-ukol (mula sa linya B). Ilagay ang pandiwa sa kinakailangang anyo. Ipinapakita ng mga numero kung ilang beses ginamit ang pandiwa o pang-ukol sa pagsasanay.

1. A punan bigyan ilagay subukan tingnan x3 turn fall
2. B out back on away up x4 pababa x2 ikot pagkatapos

a. Mukha kang pagod. Umupo ____ at uminom ng isang tasa ng tsaa.
b. Naghahanap ako ng dyaryo kahapon. Tinapon mo ba ito ______ ?
c. ______ sa iyong mainit na amerikana. Malamig ngayon.
d. Maaari ko bang _____ sa mga sapatos na ito, mangyaring? Sukat siyam.
e. Lumiko____ ang musika! Masyadong maingay!
f. Huwag kalimutang _____ patayin ang ilaw pagdating mo sa kama.
g. Nakatira ako sa Bristol ngayon, ngunit lumaki ako ng _____ sa Leicester.
h. Narinig mo na ba? Pupunta si Tony _____ kasama ang isang babaeng Italyano na tinatawag na Sophia.
i. Maaari mo bang _____ sa form na ito, mangyaring, at lagdaan ito sa ibaba?
j. Halika _____! Bilisan mo _____! Mahuhuli ka sa paaralan.
k. Ako ay _______ sabik na makilala siya nang husto.
l. Pumili ______ ang iyong mga basura! Huwag ihulog sa kalye!
m. Huwag mag-alala tungkol sa sanggol. Titingnan ko _______ siya habang nasa labas ka.
n. Ang ganda ng damit! Lumiko _____ ! Hayaan akong tingnan ito mula sa likod.
o. _____ labas! Mahuhulog ang baso! Oh! huli na!
p. John! Gumising____ ! May naririnig ka bang ingay sa ibaba?
q. Ako ay _____ para sa mga susi ng kotse. Nakita mo na ba sila kahit saan?
r. Dadalhin ko itong sapatos _____ sa tindahan. Nabali na ang takong.
s. Siya _____ mula sa kanyang kabayo at nasaktan ang kanyang pulso.
t. Naninigarilyo ako noon, ngunit ____ ako noong nakaraang taon.

II. Gamitin ang mga kinakailangang postposisyon.

1. Dapat mong isipin ang plano ____ .
2. Ilagay natin ito ____ para sa susunod na linggo.
3. Tingnan ang salitang ito ______ sa diksyunaryo.
4. Halos araw-araw niya itong tinatawagan ____.
5. Hindi ko masisimulan ang gawaing ito dahil maaaring tumagal ng ____ ng maraming oras.
6. Pangit ang ugali, maniwala ka sa akin. Dapat mong ibigay ito ____ sa lalong madaling panahon.
7. "Gusto kong bilhin ang pares ng guwantes na ito." “Subukan mo muna sila ____.”
8. Hindi ko lang maisip _____ ang aking paglalakbay.
9. Paano ka nakakakuha ng ____?
10. Paano nakakakuha ng ____ ang mga binata?
11. "Sa palagay mo kaya ni John ang gawaing ito?" "Sa tingin ko siya ay ____ dito."
12. Pagkatapos ng aking sakit kailangan kong mahuli si ____ kasama ng grupo.
13. Ibinaba ko ang _____ sa photographer's.
14. Ang mga Brown ay lumipat ____ noong Nobyembre. Nakatira sila sa isang suburb ngayon.
15. Pinili ko si Jane ____ papunta sa hostel.
16. Ipinakita namin sa estranghero ang _____ .
17. Sunduin mo ako ___ papunta sa paaralan.
18. Ihulog ba natin ang ____ o ipapasa ang ____ .
19. Babalik ako sa bayan kinabukasan. Ihahatid ko si ____ sa iyong lugar.

Hindi ako nagdududa sa nararamdaman mo.Þ

Addendum sa Paksa 2: Mga Postposisyon.

Sa Ingles, hindi lamang mga preposisyon, kundi pati na rin ang mga postposisyon. Walang ganoong konsepto sa Russian. Ano ito? Ang kahulugan ay sumusunod mula sa pangalan: kung ang mga pang-ukol ay nauuna sa isang bagay, i.e. ay inilalagay bago ang mga pangngalan / panghalip / sa madaling salita, pagkatapos ay ang mga postposisyon ay sumusunod sa isang bagay, ibig sabihin, sila ay pagkatapos ng mga pandiwa. Ang layunin ng mga pang-ukol at mga postposisyon sa isang pangungusap ay iba rin: ang mga pang-ukol ay nagsisilbing pag-uugnay ng mga salita sa kanilang interaksyon; Ang mga postposisyon ay nagbibigay sa pandiwa ng ibang kahulugan o umakma sa isang umiiral na.

Halimbawa:

Sa Russian, may mga salita para sa knockdown at knockout. Kaya, ang mga salitang ito ay walang iba kundi ang pandiwang Ingles na knock (hit) + postpositions down (down) at out (out / beyond something). Ang kahulugan ay ang mga sumusunod:

itumba Þ para tamaan para madapa (makabangon ka at ipagpatuloy ang laban);

patumbahin si Þ para tamaan para hindi niya maituloy ang laban

Maraming mga postposisyon ang nag-tutugma sa anyo ng mga pang-ukol (sa / on / over / ...); marami ang may sariling anyo lamang (layo / off / up, atbp.) at hindi ginagamit bilang pang-ukol.

Minsan ang mga postposisyon ay matatagpuan bilang bahagi ng iba pang mga salita (sila ay nasa simula o sa dulo, nakasulat nang magkasama o may gitling), na bumubuo ng ganap na bagong mga semantic unit (sa itaas / ibaba ng hagdanan / uptown / downtown / labas / knockdown, atbp.):

Hinihintay na nila tayo sa baba.Þ

Hindi mukhang katawa-tawa sa get-up na iyon.Þ He looked ridiculous in that outfit.

Ang mga postposisyon, bilang panuntunan, ay may isang pangunahing kahulugan at ilang mga menor de edad. Kapag ginamit sa isang pandiwa ng pangunahing kahulugan, ang kahulugan ng nagresultang anyo ay madaling matukoy:

Pumasok ka.Þ Pumasok.

Lumabas ka.Þ Lumabas ka.

Kapag gumagamit ng mga menor de edad na kahulugan, ang kahulugan ay lubhang nabaluktot, at pagkatapos ay kailangan ang tulong ng isang diksyunaryo.