Ang pagbibigay-katwiran sa paksa ng siyentipikong pananaliksik, ito man ay master's, candidate, o doctoral dissertation, ay kinabibilangan ng mga sumusunod na seksyon:

1. Kaugnayan ng paksa– sa seksyong ito, dapat mong bigyang-katwiran kung bakit ang paksang iyong pinili ay may kaugnayan at karapat-dapat na isaalang-alang. Una sa lahat, ang napiling paksa ay dapat malutas ang ilang mahalagang pang-agham o pambansang problema sa ekonomiya na may kaugnayan ngayon.

2. Ang antas ng siyentipikong pag-unlad- sa seksyong ito, kailangan mong pangkatin, pag-aralan at kritikal na maunawaan ang mga gawa ng iba pang mga siyentipiko na ang siyentipikong pananaliksik, sa isang paraan o iba pa, ay sumasalubong sa paksa ng iyong pananaliksik.

3. Layunin at paksa ng pananaliksik- sa seksyong ito, kinakailangang italaga kung paano nauugnay ang napiling bagay at paksa ng siyentipikong pananaliksik. Kung gusto mong malaman kung ano ang bagay at paksa ng siyentipikong pananaliksik, mahahanap mo ang ganoong seksyon sa aming website.

4. Mga layunin at layunin ng pag-aaral– ang pananaliksik ay dapat na malinaw na tukuyin ang layunin na iyong sisikapin sa proseso ng pagsasagawa ng pananaliksik sa disertasyon. Ang mga gawaing itinakda ay dapat magbunyag ng layunin. Ang mga gawain ay isang uri ng plano ng paggalaw tungo sa pagsisiwalat ng pangkalahatang layunin ng pananaliksik sa disertasyon.

5. Paraan ng pananaliksik– kapag nagsusulat ng isang disertasyon, pati na rin ang pagpapatibay sa paksa nito, napakahalaga na piliin mo ang mga tamang pamamaraan ng siyentipikong pananaliksik. Dahil may mga pangkalahatang pamamaraang pang-agham na maaaring gamitin sa anumang agham. At mga pribadong pamamaraan na tumutugma sa isang mataas na dalubhasang direksyong pang-agham, halimbawa: ekonomiya, pedagogy o sikolohiya.

6. Ipotesis ng pananaliksik Kadalasan, ang mga siyentipikong superbisor, kapag inihahanda ang katwiran para sa isang paksa ng disertasyon, ay nangangailangan na ang isang hypothesis ay isama sa katwiran. Ito ay isang pangkalahatang ideya ng trabaho. Ang hypothesis ay nagsasaad na kung gagawa tayo ng ilang aksyon sa gawaing siyentipiko, ito ay hahantong sa ganito at ganoong mga resulta. Sa kurso ng trabaho, ang hypothesis na iniharap ay dapat kumpirmahin o pabulaanan.

Kung wala kang sapat na oras upang magsulat ng isang disertasyon, o hindi mo nais na harapin ang isyung ito, ipinapayo namin sa iyo na ipagkatiwala ang gawaing ito sa mga propesyonal na may-akda!

Matapos ang pagpapakilala ng mga pamantayan sa pangalawang henerasyon sa sistema ng edukasyon sa tahanan, ang aktibidad ng proyekto ay naging isang kailangang-kailangan na elemento sa anumang akademikong disiplina. Isaalang-alang natin ang mga tampok nito sa halimbawa ng teknolohiya.

Kaugnayan

Kabilang dito ang pagpapatibay ng tema ng proyekto sa teknolohiya. Ang problemang isinasaalang-alang ng bata ay dapat maging kapaki-pakinabang hindi lamang sa may-akda mismo, kundi pati na rin sa ibang tao.

Ang pagpapatibay ng paksa ng proyekto sa teknolohiya ay makabuluhang pinatataas ang kahalagahan nito, nagbibigay-daan sa iyo upang mailapat ang mga resulta sa pagsasanay.

Isang halimbawa ng proyekto na "Mga sunflower sa labas ng bintana"

Madalas nating marinig na ang mga bagay na ginawa ng kamay ay nagdudulot ng init at pagkakaisa sa bahay. Upang makamit ang gayong resulta, hindi kinakailangan na gumastos ng materyal na mapagkukunan. Gusto mo bang i-refresh ang iyong silid? Nag-aalok kami upang lumikha ng isang panel ng mga sunflower, na magbibigay sa espasyo ng isang espesyal na lasa. Kaya naman napili ang naturang paksa para sa kolektibong gawain.

Project "Breath of Flowers"

Ang pagpili at pagbibigay-katwiran ng paksa ng proyekto sa teknolohiya ay maaaring gawing pormal bilang mga sumusunod. Nakatira tayo sa isang natatanging bansa na ipinagmamalaki ang makasaysayang pinagmulan at likas na yaman. Ang kakaibang mundo ng halaman ay namangha sa mga pinakadakilang manunulat, makata at artista sa kanyang versatility. Hinahangaan namin ang mga bulaklak sa tag-araw, pinapanood namin nang may interes kung paano nagiging dilaw ang mga dahon ng mga puno sa taglagas. Gusto kong tamasahin ang kagandahan at init ng kalikasan at malamig na taglamig. Iyon ang dahilan kung bakit napili ang temang "Breath of Flowers" para sa gawain. Ang nasabing ecological substantiation ng proyekto sa mga tuntunin ng teknolohiya ay nagpapahiwatig ng meta-subjectivity ng gawaing ito.

Trabaho "Swan-transformer"

Paano bigyang-katwiran ang proyekto sa teknolohiya? Ang isang vase-transformer ay isang magandang regalo para sa mga kaibigan at pamilya. Ang tapos na produkto ay maaaring gamitin upang ayusin ang prutas, bilang isang mainit na stand at kahit bilang isang cutting board. Ang isang plorera ay maaari ding ituring bilang isang independiyenteng elemento ng palamuti sa isang apartment ng lungsod. Ang produkto ay compact, maaari itong maimbak na binuo, at kung kinakailangan, bigyan ito ng "kahandaang labanan".

Ang pagbibigay-katwiran sa kapaligiran ng proyekto sa pamamagitan ng teknolohiya:

• seguridad;
• pagkakaroon ng mga materyales;
• pagka-orihinal ng mga form;
• pinakamababang lakas ng paggawa;
• lakas;
• paggawa;
• reproducibility.

Ang ganitong pagpapatibay ng problema ng proyekto sa teknolohiya ay nagpapatunay sa kaugnayan ng trabaho. Ang tapos na produkto ay palamutihan ang anumang interior.

Trabaho mula sa batik

Paano gumawa ng pagpili at pagbibigay-katwiran ng isang proyekto sa teknolohiya? Tinatawag ng mga master ang batik na isang kakaiba at walang katulad na materyal na ginamit sa masining na paglikha. Bakit lumalaki ang interes na magtrabaho kasama niya sa ating panahon? Ang dahilan ay ang mga materyales at kasangkapan na kailangan sa paggawa ng batik ay naging available na sa pangkalahatang publiko.

Ang mga tao ay lalong bumaling sa postmodernism na nauugnay sa panahon, sinusubukang lumikha ng hindi pangkaraniwang mga produkto at komposisyon gamit ang kanilang sariling mga kamay. Ang ganitong pagbibigay-katwiran ng isang malikhaing proyekto sa teknolohiya ay ganap na nagpapatunay sa kaugnayan nito.
Dahil ang pagtatrabaho sa batik ay hindi nagsasangkot ng mga kumplikadong teknolohikal na operasyon, ang proyekto ay magagamit sa sinumang gustong hawakan ang ganitong uri ng artistikong pagkamalikhain. Naakit kami sa kumbinasyon sa pamamaraan ng batik ng pagiging praktikal ng mga resultang produkto na may artistikong kahalagahan.

Ang nasabing pagpapatibay ng proyekto sa mga tuntunin ng teknolohiya ay magiging pangunahing ideya ng malikhaing gawain.

DIY na regalo

Bago ang mga pista opisyal ng Bagong Taon, kung saan kaugalian na magbigay ng mga regalo. Siyempre, maaari kang bumili ng isang tapos na produkto sa tindahan, ngunit hindi nito ihahatid ang mga damdamin na mayroon ka para sa isa kung kanino inilaan ang regalo. Kung braso mo ang iyong sarili ng malikhaing imahinasyon, pumili ng mga materyales, maaari kang lumikha ng isang natatanging larawan. Ang ganitong pagpapatibay ng proyekto ng teknolohiya na nauugnay sa paggamit ng batik na pagpipinta sa mga tela ay ganap na nagpapaliwanag sa pagpili ng may-akda.

Mga layunin at layunin

Sa panahon ng teknolohiya ng kompyuter, tumataas ang pangangailangan para sa mga produktong gawa sa kamay. Ang pagpili at pagbibigay-katwiran ng proyektong teknolohiya ay kinukumpleto ng layunin ng gawain. Maaari itong mabuo bilang mga sumusunod: upang lumikha ng isang regalo para sa mga pista opisyal ng Bagong Taon gamit ang pamamaraan ng batik.

• pag-aralan ang panitikan sa napiling paksa;
• bumuo ng isang algorithm ng mga aksyon;
• lumikha ng isang regalo gamit ang iyong sariling mga kamay;
• pag-aralan ang tapos na produkto.

Ang pagbibigay-katwiran ng proyekto ayon sa teknolohiya ay tapos na, maaari mong simulan ang pag-iisip sa mga yugto ng trabaho. Una kailangan mong magsagawa ng isang survey, ang layunin kung saan ay upang makilala ang saloobin ng mga kaklase sa mga regalo na ginawa ng kanilang sarili. Hinihiling sa mga respondente na sagutin ang mga sumusunod na katanungan:

• nagbibigay ka ba ng mga regalo;
• ginagawa mo ba ang mga ito sa iyong sariling mga kamay;
• Ano ang pinakamagandang regalong matatanggap?

Ang tapos na produkto ay dapat na maganda, maliwanag, praktikal, mura, ligtas. Anong regalo ang ibibigay sa mga kaibigan para sa Bagong Taon? Halimbawa, maaari kang lumikha ng isang orihinal na potholder, isang orihinal na laruan o isang three-dimensional na dekorasyon para sa interior, o gumawa ng card ng Bagong Taon.

Upang ang tapos na produkto ay masiyahan sa isa kung kanino ito nilayon, mahalagang pag-isipan ang lahat ng mga detalye ng trabaho.

Gzhel project

Ang lugar ng kapanganakan ng pagpipinta na ito ay ang rehiyon ng Moscow. Ang unang pagbanggit kay Gzhel ay lumitaw noong 1320, ginawa ang mga ito sa mensahe ni Prinsipe Ivan Kalita sa kanyang panganay na anak. Ang mga bagay na porselana ay may katangiang asul-puting kulay. Noong ikalabing walong siglo, ang mga naturang pinggan ay nilikha mula sa luad, pagkatapos ay natatakpan ng puting enamel, at inilapat ang maraming kulay na pagpipinta dito. Noong ika-19 na siglo, ang mga manggagawa ng Gzhel ay lumikha ng bagong materyal, pinahusay na mga teknolohiya, at nagsimulang gumawa ng semi-faience at porselana.

Sa simula ng huling siglo, ang natatanging pagpipinta na ito ay halos nawala. At noong 1972 lamang nagsimulang muling mabuhay ang katutubong bapor na ito. Sa batayan ng anim na maliliit na industriya, nilikha ang asosasyon ng Gzhel, at nagsimulang maibalik ang mga nawawalang tradisyon ng katutubong. Ang lupain ng Russia ay mayaman sa mga talento.

Ang pagpipinta ng Gzhel ay ginawa gamit ang kobalt. Ang isang dobleng pagpapaputok ng mataas na kalidad na puting luad, na dati nang inilagay sa ilang mga hulma, ay isinasagawa. Ang pag-ihaw ay isinasagawa sa mga hurno sa temperatura na higit sa 1350 degrees.

Sa panahon ng pagsusuri ng panitikan sa proyekto, nalaman namin na ang pagpipinta ay isinasagawa gamit ang kobalt. Ang mineral na ito sa mataas na temperatura ay nakakakuha ng hindi pangkaraniwang asul na kulay ng iba't ibang lilim. Lumilitaw ang mga ito pagkatapos makumpleto ang pagpapaputok; sa orihinal nitong anyo, ang pattern ay may hindi magandang tingnan na itim-kulay-abo na kulay. Ang tema ay napili para sa trabaho nang tumpak dahil ang mga produkto na nilikha sa diskarteng ito ay nakikilala sa pamamagitan ng mga natatanging aesthetic na katangian.

Konklusyon

Sa kasalukuyan, ang espesyal na pansin ay binabayaran sa mga aktibidad ng proyekto sa sistema ng edukasyon ng Russia. May mga espesyal na kinakailangan na naaangkop sa gawain ng mga mag-aaral. Sa bawat akademikong disiplina, may tiyak na oras ang inilalaan para sa intelektwal at malikhaing pag-unlad ng nakababatang henerasyon.

Upang matugunan ng proyekto ang mga kinakailangan, dapat itong maging kawili-wili at may kaugnayan hindi lamang para sa mismong may-akda, kundi pati na rin sa ibang tao. Ang isang proyekto ay itinuturing na makatotohanan kapag ito ay maaaring kopyahin.

Bago magpatuloy sa praktikal na bahagi, iniisip ng may-akda sa pamamagitan ng layunin ng kanyang aktibidad, nagtatakda ng kanyang sarili ng mga tiyak na gawain sa pananaliksik.

Ang susunod na yugto ay ang pagbuo ng isang plano ng aksyon, ang resulta nito ay isang pagsusuri ng siyentipikong panitikan sa problema sa pananaliksik, ang pagpili ng mga pamamaraan at paraan ng pagsasagawa ng gawain. Sa pangunahing yugto ng teknolohiya, ang mga pangunahing aktibidad ay isinasagawa.

Halimbawa, ang materyal ay pinili, ang mga detalye ay tinutukoy, ang mga direktang aksyon ay isinasagawa. Ang huling yugto ng trabaho ay ang pagbubuod ng mga resulta ng proyekto, ang pagsusumite nito sa kumpetisyon.

Teknik sa pagsulat ng sanaysay

pinagsama-sama ni A.V. Smetanin (Perm. GNIU, 2011)

Epigraph:

sa panahon ng pagsulat ng sanaysay

ito ay 50-70% handa na"

Pormal na pamantayan (mula sa panimulang bahagi ng gawain) 1

Maliit na trick. walo

Mga karaniwang problema.. 9

Estruktura ng sanaysay ng template. siyam

Mga tampok ng sanaysay. siyam

Mga teknikal na tanong.. 10

Apendise. labing-isa

Pormal na pamantayan (mula sa panimulang bahagi ng gawain)

Ang bisa ng pagpili ng paksa (isang paliwanag sa pagpili ng paksa at ang mga gawain na itinakda ng kalahok para sa kanyang sarili sa kanyang trabaho).

a) ang pagbibigay-katwiran sa pagpili ng paksa ay isang mahirap na bahagi ng sanaysay, dapat itong pag-isipan nang maaga upang ang gawain ay hindi huminto sa pinakaunang pangungusap. Mayroong dalawang pangunahing mga pagpipilian sa pagbibigay-katwiran:

Ang kaugnayan ng paksang ito para sa araw na ito,

Hanggang ngayon, ang talakayan tungkol sa mga benepisyo at pinsala ng mga reporma ni Peter para sa Russia ay hindi tumigil. Sa panahong ito, sinusubukan nilang hanapin ang simula ng buong kasunod na kasaysayan ng estado. Ang ilan ay inaakusahan si Peter ng mga barbaric na pamamaraan ng pagpapanibago ng bansa, ang iba ay ikinalulungkot ang nawalang pagkakakilanlan, ang iba ay nagsasalita ng kahalagahan at pagiging maagap ng tagumpay na ginawa. Sa konteksto ng talakayang ito, nais kong ipahayag ang aking sariling opinyon tungkol sa papel ng panahong ito. … Isa sa mga pangunahing problema para sa modernong Russia ay ang paghahanap para sa isang pambansang ideya, ilang elemento ng kamalayan sa sarili na maaaring magkaisa ang mga mamamayan ng ating bansa. Marahil ang unang halimbawa ng paghahanap para sa gayong ideya ay maaaring isaalang-alang ang kasaysayan ng pagbibinyag ng Russia, na nag-ambag hindi lamang sa pagpapalakas ng kapangyarihan ng estado, kundi pati na rin sa pagkakaisa ng etniko ng Eastern Slavs.

Ang aking personal na interes sa paksang ito. Bilang isang huling paraan, ibigay sa iyong sarili kung ano ang talagang hindi mo pinapahalagahan.

Ang anumang iba pang kawili-wiling twist sa katwiran ay hindi ipinagbabawal, ang pangunahing bagay ay hindi upang subukang masira ang konserbatibong hurado na may isang bagay na sira.

b) pagtatakda ng gawain sa sanaysay

Dito kinakailangang sabihin kung bakit mo isinusulat ang sanaysay na ito, kung ano ang dapat asahan ng mambabasa mula sa sanaysay sa hinaharap

Una sa lahat, dapat kang sumang-ayon o hindi sumasang-ayon sa quote, habang hindi ito muling pagsasalaysay.

Pangalawa, malinaw na tukuyin ang iyong posisyon sa problema na papatunayan mo ngayon.

2. Ang pagiging malikhain ng pang-unawa sa paksa, ang pag-unawa nito.

a) Ang iyong sanaysay ay hindi dapat kopyahin ang teksto ng aklat-aralin. Ang sanaysay ay dapat maglaman ng iyong mga iniisip, ang iyong buhay na wika. Pinakamabuting sumulat sa unang tao.

b) huwag pumunta sa iba pang sukdulan at huwag subukan na maging masyadong orihinal o impormal, huwag palitan ang mga argumento ng mga emosyon.

PANIMULA

Paksa ng trabaho at katwiran sa pagpili ng paksa

Ang papel na pananaliksik na ipinakita sa atensyon ng mambabasa ay nakatuon sa ...
Naisip mo na ba kung bakit...? Napansin ko ... / naisip ko ang tanong na ito nang ...
Palagi kong iniisip kung bakit...
Ang pagnanais na malaman ... ay lumitaw sa aking pagkabata. Interesado ako sa…
Ang tema ng aming gawain: "...". Pinili ko ang paksang ito para sa pananaliksik dahil...
Sa hinaharap, nais kong ikonekta ang aking buhay sa ... samakatuwid, interesado na ako sa ... at pinili ko ... bilang paksa ng aking pananaliksik.
Naging interesado ako ... pagkatapos ng isang araw ...
Noong ako ... natamaan ako / naging interesado ako ...

Kaugnayan

… ay naging mahalagang bahagi ng ating buhay ngayon. Ginagamit namin...nang walang iniisip...
Ang kaugnayan ng paksa ng aming trabaho ay tinutukoy ng katotohanan na sa kasalukuyan ...
Sa mundo ngayon ... ay napakahalaga, dahil ...
Sa mga nagdaang taon, madalas nating marinig at gamitin ang salitang ...
Marami ang interesado / naadik / nag-iisip ...
Ngayon ang problema ... ay isa sa pinaka-kagyatan, dahil ...
Ang tanong ... sa mga nakaraang taon ay nasa pokus ng pansin ng pananaliksik ...
Ang paksa ay paksa ng masiglang debate...
Ito ay ipinaliwanag sa pamamagitan ng katotohanan na ... nakakaapekto sa ating kalusugan / mood / tagumpay
Ang problema ... nakakaakit ng malapit na atensyon ng mga siyentipiko at publiko dahil sa katotohanan na ...
Kamakailan lamang, ito ay lumitaw ... at ang mga tao ay nagsimulang mag-isip nang higit pa at higit pa tungkol sa ...
Marahil ang bawat tao kahit isang beses sa kanyang buhay ay nag-isip tungkol sa...
… ay palaging nagtataas ng maraming tanong sa mga tao …
Sa ngayon, mayroong dalawang magkasalungat na pananaw sa problemang ito ...
Ngayon ay may mga hindi pagkakaunawaan / walang pinagkasunduan sa isyung ito ...

Novelty

Sa ngayon, may mga gawang nakatuon sa ... sa pangkalahatan. Gayunpaman, nagpasya kaming pag-aralan ang paksang ito gamit ang halimbawa ng aming klase / paaralan, at ito ang bago ng aming pag-aaral.

Layunin

Ang layunin ng gawaing ito ay malaman kung bakit...
Ang pangunahing layunin ng gawain ay sagutin ang tanong ... / patunayan na ...

Mga gawain

Upang makamit ang layuning ito, kailangan nating lutasin ang mga sumusunod na gawain:
Upang makamit ang layuning ito, itinakda namin sa aming sarili ang mga sumusunod na gawain:
Mga gawain sa trabaho:
Ang mga gawain sa trabaho ay kinabibilangan ng:
Pag-aralan ang panitikan sa paksa
Alamin ang kahulugan ng mga termino...
Maghanap ng mga halimbawa ... sa ... / mangolekta ng materyal ... / pag-aralan ang komposisyon ... / sukatin ang antas ...
Magsagawa ng survey / eksperimento / pagmamasid
Paghambingin/pag-ibahin/pag-aralan ang mga resulta
Gumawa ng mga konklusyon tungkol sa...

MGA KABANATA

Unang kabanata (teoretikal)
Mga pangunahing termino at konsepto, background

Ang mga pangunahing konsepto para sa aming pag-aaral ay....
... ay tinatawag na ...
Sa opisyal na website ng ... nakita namin ang sumusunod na kahulugan ng termino ... "..."
Ivanov V.V. sa aklat ... tinukoy ang konsepto ng ... bilang ...
Petrov V.V. naiintindihan ang termino...
Sidorov S.S. isinasaalang-alang ... bilang ...
Andreev A.A. sa aklat na "..." ay nagbibigay ng sumusunod na kahulugan...
… - Ito …
Ang site ... ay nag-aalok ng sumusunod na kahulugan ng konsepto ...
Ang artikulo ni Ivanov na "..." sa journal "..." ay nagsasaad na...
Karaniwang tinatanggap na…
Ito ay karaniwang kilala…
Tingnan muna natin ang kasaysayan...
Ang kasaysayan ng isyu ay sakop nang detalyado sa mga pahina ng modernong encyclopedia, halimbawa ..., pati na rin sa website ... Sa unang pagkakataon ....
Mula sa libro ... nalaman namin na ...
Bilang Ivanov I.I. ... sa artikulo ... "...", ...
Ayon kay Ivanov V.V. …
Marahil ito ay may kaugnayan ...
Bukod sa, …
Ito ay kagiliw-giliw na…
Ito ay malawak na pinaniniwalaan na…
Kasabay nito, dapat bigyang-diin na…

Ang ikalawang kabanata ay isang paglalarawan ng pag-aaral

Upang malaman ... nagpasya kaming magsagawa ng isang survey ... sa mga mag-aaral / magulang ng aming klase. Ang survey ay isinagawa sa pamamagitan ng questionnaire/survey sa mga social network. Kasama sa survey ang … mga mag-aaral at … mga magulang.
Tinanong ang mga respondente ng mga sumusunod na katanungan: ...
Ang pananaliksik ay isinagawa sa materyal…
Bilang materyal sa pag-aaral, kinuha namin ang ....
Ang mga halimbawa ay nagmula sa...
Ang mga resulta ng survey ay ipinakita sa talahanayan 1.
Sa Figure 2 makikita mo...
Ipinapakita ng Figure 3…
Sa kasong ito, nakikita natin ... / nakikitungo tayo sa ...
Kasabay nito, dapat tandaan…
Kapansin-pansin ang katotohanan na…
Ipinapakita ng diagram...

KONKLUSYON, KONKLUSYON

Mga konklusyon ayon sa kabanata

Batay sa mga nabanggit, masasabi natin...
Ang lahat ng nasa itaas ay nagpapahintulot sa amin na gumuhit ng mga sumusunod na konklusyon: ...
Kaya, nakikita natin...
Kaya naman…
Obvious naman na…
Tulad ng makikita mo mula sa itaas ...
Ito ay sumusunod mula sa itaas na...
Ang pagbubuod sa itaas, ang mga sumusunod ay dapat tandaan ...
Sa pagbubuod ng kabanata 2, kailangang bigyang-diin ...
Ang pagbubuod ng mga pansamantalang resulta, masasabi natin na ...
Bilang resulta ng aming pananaliksik, nalaman namin na…
Sa konklusyon, dapat tandaan…
Ang pag-aaral ay nagpapahintulot sa amin na gumuhit ng mga sumusunod na konklusyon...
Ang pangunahing konklusyon na ginawa ko: ...
Sa kurso ng pag-aaral, ipinahayag / itinatag na ...
Kaya sinigurado namin...
Lahat ng nabanggit ay nagpapatunay na...
Batay sa nabanggit, makatuwirang ipagpalagay na ...
Ang lahat ng nasa itaas ay nakakumbinsi sa atin na ...
Ang bersyon ng ... tila sa amin ang pinaka-kapani-paniwala, dahil ...
Ang mga halimbawang nakita at sinuri namin ay nagbibigay-daan sa amin na matukoy ang sumusunod na pattern: ...

Konklusyon
Mga prospect para sa karagdagang pananaliksik

Nakikita namin ang mga prospect para sa karagdagang pag-aaral ng problema sa isang mas detalyado / detalyadong pag-aaral ...
Sa hinaharap, ito ay magiging kawili-wili...
Sa aming opinyon, magiging kawili-wiling pag-aralan / galugarin / isaalang-alang ...
Bilang karagdagan sa … tinalakay sa papel na ito, sa aming opinyon, magiging kawili-wiling pag-aralan …
Isinasaalang-alang lamang ng gawain ang isa sa mga aspeto ng problema. Maaaring ipagpatuloy ang pananaliksik sa direksyong ito. Maaaring ito ay isang pag-aaral hindi lamang ... kundi pati na rin ...

Pagtatalaga ng trabaho

Ang pag-aaral ay maaaring maging kapaki-pakinabang at kawili-wili para sa mga mag-aaral sa paaralan na mahilig sa ..., pati na rin para sa lahat na interesado sa ...
Ang mga resulta ng aming pag-aaral ay maaaring makatulong sa mga lalaki sa ...
Ang gawain ay maaaring maging interesado sa…
Ang mga resulta ng pananaliksik ay maaaring gamitin ng mga guro sa paghahanda ng mga aralin / kompetisyon / pagsusulit sa paksa ....
Maaaring gamitin ang gawain para sa karagdagang pananaliksik...
Sa aking trabaho, nais kong maakit ang atensyon ng mga kaklase sa problema ...
Ang praktikal na kahalagahan ng pag-aaral ay nakasalalay sa katotohanan na ang mga resulta nito ay naging batayan ng mga panuntunang aking binuo ... / memo sa ... para sa ...

Ano ang ibinigay ng gawain sa mananaliksik mismo

Sa proseso ng pagsulat ng gawain, natutunan ko / natutunan / natuklasan / nalaman ko ...
Ang gawain ay nakatulong sa akin na maunawaan / mapagtanto / malutas ang problema / tingnan muli ...
Sa proseso ng pagtatrabaho sa pag-aaral, nakakuha ako ng karanasan ... Sa palagay ko ang kaalaman na nakuha ko ay magbibigay-daan sa akin upang maiwasan ang mga pagkakamali / tulungan ako ng tama ...
Ang mga resulta ng pag-aaral ay nagpaisip sa akin...
Ang pinakamalaking problema para sa akin ay...
Ang pag-aaral sa panimula ay nagbago ng aking opinyon / ideya tungkol sa ...

Ang trabaho sa anumang disertasyon ay nagsisimula sa kahulugan ng mga paksa. Ang gawain ay hindi mahirap. Ito ay kinakailangan upang matukoy ang saklaw ng sariling mga interes sa agham, ihambing ito sa mga magagamit nang abstract ng mga siyentipiko at maghanap ng ilang natatanging paksa ng pananaliksik, o magbigay ng isang bagong tunog sa mga problema na ibinunyag na ng ibang mga may-akda. Ang napiling paksa ay dapat talakayin sa superbisor, pati na rin bigyang-katwiran ang kahalagahan at pangangailangan ng isyung pinag-aaralan sa isang pulong ng nangungunang departamento.

Ano ang pagpapatibay ng paksa ng disertasyon

Ang pagpapatibay ng paksa ng tesis ng kandidato ay isang dokumento na pangunahing batayan para sa buong gawaing kwalipikado. Mula sa sandaling ito magsisimula ang gawain sa pag-aaral.
Ang isang pormal na diskarte sa pagbibigay-katwiran ay hindi hahantong sa nais na resulta.

Ngunit ang maingat na paghahanda ng pagpapatibay ng paksa ay magbibigay-daan sa mananaliksik na mas maunawaan ang isyung pinag-aaralan, pati na rin mahulaan ang mga resulta ng kanyang trabaho.

Ang dokumentong ito ay sapilitan para sa pagpasok sa graduate school. Ang paksa ng gawaing siyentipiko ng isang naka-enroll na nagtapos na mag-aaral ay dapat na aprubahan ng nangungunang departamento, at pagkatapos ay ng Academic Council ng unibersidad. Ang kaukulang marka ng Academic Council ay lalabas sa indibidwal na kurikulum ng postgraduate na estudyante.

Paano patunayan ang paksa ng disertasyon

Ito ay nagkakahalaga ng pagtatrabaho sa pangunahing isyu ng kandidato kasama lamang ang ulo. Siya ang magsasabi sa iyo kung aling mga isyu ang magiging mas kapaki-pakinabang sa pagtatanggol, mula sa anong anggulo ito ay nagkakahalaga na isaalang-alang ito o ang siyentipikong isyu.

Bago makipagkita sa tagapangasiwa, subukang pag-aralan ang umiiral na siyentipikong pananaliksik.

Bigyang-pansin hindi lamang ang mga mapagkukunan ng Russia, kundi pati na rin ang mga dayuhan. Maghanap ng mga kahinaan sa pag-aaral ng napiling isyu, mag-isip ng bagong masasabi mo sa paksang ito. Ang lahat ng mga puntong ito ay dapat na maipakita sa pagpapatibay ng gawaing disertasyon.

Mga yugto ng pagpapatibay ng paksa ng disertasyon

Ang paksa ng gawaing siyentipiko ay dapat na patunayan ayon sa isang tiyak na template. Ang dokumentong ito ay dapat maglaman ng mga sumusunod na parameter:
mga salita sa paksa,

• kaugnayan nito,
• layunin at layunin ng pag-aaral,
• diumano'y bago
• at praktikal na kahalagahan.

Mga salita sa tema

Ang tagumpay ng trabahong kwalipikado sa hinaharap ay nakasalalay sa isang karampatang pormulasyon. Hindi ito maaaring ipahayag sa isang libreng form, dapat itong matugunan ang mga kinakailangan ng Pasaporte ng mga espesyalidad ng Higher Attestation Commission at malinaw na ipakita ang nilalaman ng pananaw ng thesis ng kandidato. Ang paunang salita ng paksa ay maaaring mabago sa panahon ng proseso ng pananaliksik.

Kaugnayan ng paksa

Ang paksa ay dapat hindi lamang malinaw na nabuo, ngunit may kaugnayan din, na nakakatugon sa mga pangangailangan ng oras. Sa madaling salita, dapat na malinaw na maunawaan ng aplikante kung ang siyentipikong pag-aaral ng mga problemang iminungkahi niya ay hinihiling. Kaya naman, kinakailangang bigyang-diin ang kaugnayan ng isyung pinag-aaralan.

Kahulugan ng layunin at layunin ng pag-aaral

Dapat ding ipakita ng dokumento ang layunin at layunin ng pag-aaral. Maaaring magkaroon lamang ng isang layunin, at dapat itong sumunod sa paksa at kaugnayan. Ang kahulugan ng layunin ay naglalaman ng sagot sa tanong na: paano nga ba malulutas ang problema ng kwalipikadong pananaliksik? Ang mga layunin ay mga tiyak na hakbang na tutulong sa iyo na makamit ang isang tinukoy na layunin.

Iminungkahing bago ng pag-aaral

Ang isa pang mahalagang parameter ay ang pagiging bago ng siyentipiko. Sa yugtong ito, kailangan mong sabihin kung anong mga natatanging resulta ang pinaplanong makamit ng may-akda at sa tulong ng kung anong mga hindi pamantayang pamamaraan.

Ipinapalagay ang praktikal na kahalagahan

Sa mga praktikal na termino, kinakailangang bigyang-katwiran kung anong mga inilapat na gawain ang malulutas ng pananaliksik na ito, kung paano ito magiging kapaki-pakinabang sa mga tunay na aktibidad ng mga negosyo at institusyon. Dapat ipakita ng block na ito sa dokumento na ang Ph.D. ay hindi eksklusibong theorized.

Halimbawang pagpapatibay ng paksa ng isang Ph.D. thesis

Mayroong ilang mga halimbawa ng pagpapatibay ng mga gawang kwalipikado. Karamihan sa mga ito ay itatayo ayon sa karaniwang template.
Ang sample ay pinunan ng aplikante, na nilagdaan niya at ng curator. Pagkatapos ang pangunahing tanong ng pananaliksik ay isinumite sa pulong ng departamento, kung saan nakalakip ang hinaharap na kandidato ng agham.

Pagkatapos ng talakayan sa mga tauhan ng pagtuturo, ang paksa ay maaaring sumailalim sa pagsasaayos at ang mga pagbabago ay ginawa sa katwiran.

Ang natapos na dokumento ay isinumite para sa pag-apruba sa rektor ng institusyong pang-edukasyon. Ang ibinigay na halimbawa ay hindi pangkalahatan, ito ay pinakamahusay na maghanda ng isang dokumento ayon sa template na umiiral sa departamento ng aplikante.

Sample "Pagbibigay-katwiran sa paksa ng isang Ph.D. thesis" SibGUFK

Katuwiran
Mga paksa ng PhD thesis
«_____________________________________»
pangalan ng paksa

Espesyalidad: _._.__ - _____________________________________________.
(halimbawa: 13.00.08 "Theory and Methods of Vocational Education")
Nakumpleto ni: nagtapos na mag-aaral/aplikante ___ taon ng full-time/korrespondensyang edukasyon __________________________________________________________________.
(Buong pangalan (buong pangalan)
Superbisor: _____________________________________________.
(academic degree, titulo, buong pangalan)

Ang kaugnayan ng pananaliksik:

Problema sa pananaliksik:

Layunin ng pag-aaral:

Paksa ng pag-aaral:

Ipotesis ng pananaliksik:

Layunin ng pag-aaral:

Layunin ng pananaliksik:

Metodolohikal na batayan ng pag-aaral:

Mga pamamaraan ng pananaliksik:

Organisasyon ng pag-aaral:

Scientific novelty ng pananaliksik:

Teoretikal na kahalagahan ng pag-aaral:

Praktikal na kahalagahan ng pag-aaral:

Lagda ng artista:

Lagda ng superbisor:

Isang halimbawa ng pagpapatibay sa paksa ng isang disertasyon ng doktor

Para sa isang tesis ng doktor, ang paksa ay pinatunayan ayon sa isang katulad na halimbawa, tulad ng para sa tesis ng isang kandidato. Ang template ay maaari ding magsama ng mga parameter tulad ng object at paksa ng pananaliksik, mga pamamaraan at yugto ng trabaho, pati na rin ang mga nakaplanong publikasyon.