Si Alexander Alexandrovich Shibaev (1923 - 1979), isang katutubo ng Volkhov, ay ibinahagi ang kapalaran ng kanyang henerasyon: nakipaglaban siya sa harap ng Leningrad, malubhang nasugatan, nakipaglaban sa mga sakit sa loob ng maraming taon ... At binubuo ng masasayang, masayang tula ng mga bata. Dalawa sa kanyang "makakapal" na libro - "Magkahawak kamay, mga kaibigan" (1977) at "Katutubong wika, makipagkaibigan sa akin" (1981) - sa kanilang kahulugan at masining na halaga ay hihigit sa maraming reprint ng ilan sa mga kasalukuyang kinokopyang makata. Ang dalawang aklat na ito ay naging “maraming mas mabibigat na tomo,” gaya ng sinabi ng isang mahusay na makatang Ruso noong ika-19 na siglo tungkol sa isa pa. Mayroon ding mga manipis na libro, mga publikasyon sa mga periodical, sa iba't ibang mga koleksyon at antolohiya, upang ang mga tula ni Shibaev ay umabot sa addressee, iyon ay, mga bata, at ito ang pangunahing bagay. Isang taong may bihirang kahinhinan at delicacy, ayon sa patotoo ng mga taong nakakakilala sa kanya, ang makata ay hindi nagsusumikap na maging sa mata ng publiko, ginawa lang niya ang kanyang paboritong bagay nang napakahusay, nang hindi ipinagkanulo ang kanyang talento.
Ngunit ang mga bagay ay hindi kailanman dumating sa pagkilala kay Shibaev bilang isang klasiko, isang makata ng unang magnitude, na siyang pinakamalaking kawalan ng katarungan at isang tagapagpahiwatig ng matinding limitasyon ng mga manunulat at guro. Ang pag-unawa sa mga tao - halimbawa, ang makata na si Mikhail Yasnov, isang walang kondisyon na connoisseur at banayad na propagandista ng tunay na tula - ay nagbibigay kay Shibaev ng isang marangal na lugar sa mga tula ng mga bata noong huling siglo. Ang pagka-orihinal at kasanayan ni Shibaev ay halata, kahit na nagtrabaho siya sa genre ng tula ng paglalaro, kung saan ang isang tao lamang na may isang tunay na kahanga-hangang talento ay maaaring mag-imbento ng bago. Lalo na sa ganitong mga tula, na "naglalaro" sa katutubong wika. Para sa mga bata, ang mga tula ni Shibaev ay isang balsamo para sa kaluluwa, dahil hindi niya itinatago ang katotohanan na mahirap na makabisado ang kayamanan ng wikang Ruso, ito ay katulad ng paghahanap ng isang kayamanan, na kailangan mong madama ang wika (at para sa kailangan mong maramdaman ito!), ngunit hindi ito walang pag-asa. Ang kanyang tula ay isang bihirang uri ng pagkamalikhain, kapag ang isang ganap na walang kabuluhan, "nakakatawa" na bagay ay nagbibigay ng isang seryoso, mahalagang resulta: ang bata ay nagsisimulang maunawaan ang kagandahan ng kanyang sariling wika, tratuhin ito bilang isang buhay na nilalang, mahalin ito at alagaan. ito. Ang bawat guro at bawat mag-aaral ay dapat magpatibay ng mga tula, twister ng dila, lahat ng uri ng pagkalito at shifter na imbento ni Shibaev, at pagkatapos ay tutuparin ng katutubong wika ang isa sa pinakamahalagang tungkulin nito - ang iba ay magsisimulang maunawaan ka. At hindi ko palawakin ang napakalaking kasiyahan mula sa patula at linguistic na mga pagtuklas ni Shibaev, na tinukoy ng mga katutubong nagsasalita ngayon bilang "mataas", na iniiwan ang mga mambabasa mismo na maging mga natuklasan at panghabambuhay na kaibigan ng makata.
Olga Korf

Si Alexander Alexandrovich Shibaev (1923-1979) ay hindi pumasok, tulad ng dati nilang sinasabi, "sa hawla", sa harap na hilera ng post-war na tula ng mga bata. Isang Leningrader, hindi Muscovite, isang mahinhin, domestic, at hindi pampublikong tao, hindi man lang siya nagpanggap na isang literary star. Isang dosenang at kalahating aklat para sa mga bata na inilathala sa kanyang buhay; ang pangwakas, tulad ng nangyari, ang aklat na "Friends Joined Hands" (1977) at isa pang malaking libro, na lumitaw pagkatapos ng kamatayan, "Native Language, Be Friends with Me" (1981), na natapos niyang isulat sa isang kama sa ospital - iyon ay, sa katunayan, lahat ng kanyang pamanang pampanitikan.
Sa ikalawang kalahati ng dekada 60, noong dekada 70, nang ang aming mga tula para sa mga maliliit ay madalas na limitado sa paglalarawan ng buhay ng mga bata o pinamunuan ng optimismo ng "drum", si Shibaev ay bumaling sa mga pundasyon ng kultura - sa wikang tulad nito, batas, kayamanan nito. Sinimulan niyang patuloy na turuan ang mga bata ng kanyang katutubong, ordinaryong pananalita sa pamamagitan ng patula na pananalita. Ginawa niyang tula ang gramatika ng paaralan at nakahanap ng tumpak, nagbibigay-kaalaman, nakakaaliw na galaw para sa bawat aralin, na inilalantad sa tula ang mahika ng wika at kasabay nito ang pamamaraan ng pagtuturo. Mga bugtong, twister ng dila, shifter, maliliit na kwento tungkol sa mga tunog, letra, salita at mga bantas - Si Shibaev ay higit na napunta sa larong ito kaysa sa marami: marahil sa unang pagkakataon ang isang malawak na lugar ng praktikal na wika ay dumating sa larangan ng pananaw ng isang makata ng mga bata.

Nagbabasa ka ba?..
- Nagbabasa ako.
Hindi masama sa ngayon...
- Halika, basahin ang salitang ito.
- Babasahin ko ito ngayon.
YOU-E-LY-KY-A.
- At ano ang nangyari?
- BAKA!

Sino sa pagkabata ang hindi kailangang, mabilis na ulitin ang isang partikular na salita, "mag-alis" sa mga tunog nito ng isa pang katulad ng tunog nito? Dinadala ni Shibaev ang larong ito sa pagiging perpekto ng patula, na nagtutulak sa mambabasa na maghanap ng mga ganoong "dobleng" salita, na nagpapakita ng kanilang mga panloob na koneksyon:

Hayop, hayop, saan ka tumatakbo?
Anong pangalan mo baby?
- Tumakbo ako sa mga tambo, tambo, tambo,
Isa akong mouse-mouse-mouse.

Sa euphonic na bahagi ng wika, binigyang pansin ni Shibaev. Ito ay naiintindihan: ang pag-unawa sa pagsasalita ay nagsisimula sa isang tunog, isang solong tunog, isang solong titik ay madalas na nagiging pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng mga salita na ganap na dayuhan sa bawat isa. Binibigyang-diin ng makata ang pagkakaibang ito nang masaya at nakakatawa:

Ang letrang "D" sa ilalim ng lawa
Nakahanap ng mga alimango.
Simula noon, nagkagulo na sila.
Bagay na bagay kay Draki.

Ang pagpasa mula sa tunog hanggang sa salita, ipinakita dito ni Shibaev ang katumpakan ng mata at ang talas ng pandinig. Pagkatapos ay pinapakinggan ka niya mismo sa mga salita, na inilalantad ang kahulugan sa kanilang tunog:

Matigas na bato ang sinasabi niya
At ang salita ay solid GRANITE.
At para sa mga bagay na mas malambot kaysa sa lahat,
Mga salita - mas malambot:
PABABA, LUmot, fur.

Na, simula sa kahulugan - sa pamamagitan ng tunog - ay nagpapakita ng kamangha-manghang kakayahang magamit, hindi inaasahan ng katutubong pananalita:

Naglakad ako sa kabila ng damuhan.
Tumingin ako - ADMIRAL ...
Tahimik akong gumapang papunta sa kanya
At - nahuli!
nahuli!
Sa wakas nahuli ang admiral!..
mayaman
Koleksyon ng butterfly
naging!

Kambal na salita at mga bantas, pantig at pang-ukol, mga tuntunin sa pagbabasa at kasanayan sa pagsasalita sa kultura - lahat ay nagiging bagay ng atensyon. At sa mga tula na nakatuon sa mas kumplikadong mga batas ng wika, si Shibaev ay palaging naghahanap ng isang paraan upang pukawin ang isang mag-aaral ng kanyang patula na paaralan, gawin siyang sagutin nang tama ang tanong, o kahit na bigyan ang kanyang sarili ng isang karapat-dapat na marka:

Nag-aaral kami ng transfer.
Ito ay kung paano ko isinalin ang mga salita.
"Barely" nahirapan ako "e-two"
At nakakuha siya ng dalawa para dito.
"Injection" nagdusa ako "u-kol"
At nakakuha siya ng "bilang" para dito.
“Again” gumalaw ako ng “o-five”.
Ngayon, sana maging "lima"?!

Maganda ang mga linyang ito dahil tumutula ang mga ito: pagkatapos basahin ang salita, nahulaan na ng mambabasa kung anong rating ang nararapat sa bayani, at, tumatawa, madaling maibabalik ang tamang spelling kapag naglilipat.
Siyempre, ang tula ni Alexander Shibaev ay naging direktang pag-unlad ng isang umiiral na tradisyon. Ito ang paaralan ng Marshak at ang gawain ng lumikha nito. Ito ay mga shifter at bugtong ng Kharms. Ito ang mga nauugnay na link sa mga kontemporaryo - Boris Zakhoder, Genrikh Sapgir, Vadim Levin. Sa seryeng ito, ang lugar ni Shibaev ay matimbang at orihinal: na ginawang wika ang pangunahing katangian ng tula, ipinakita niya na ang laro - kapag ito ay umiiral hindi para sa kapakanan ng simpleng kasiyahan, ngunit para sa kapakanan ng pagtuturo at pag-unawa sa kultura - ay lubos na kinakailangan. para sa tulang pambata.
Ang "nakaaaliw na alpabeto" ni A. Shibaev, na inilathala ngayon sa "Makhaon", ay kumakatawan sa gawain ng makata nang buo at may layunin. May layunin - dahil ito talaga, tulad ng nakasaad sa pabalat, mga tunay na aral sa pagbabasa at literate na pananalita. At buong-dugo, dahil bilang karagdagan sa maraming patula (at prosa, at - karagdagan - mapaglarong) materyal, ipinakita ng libro si Alexander Shibaev bilang isang napakatalino na makata, kung saan ang pedagogy ay isang espesyal na anyo lamang ng paglilipat sa mambabasa ng lahat ng kayamanan ng kanyang panloob na mala-tula na mundo.

Mikhail Yasnov

"Mga aralin sa pagbabasa ng pampanitikan sa grade 1" - Ang pangunahing nilalaman ng araling pang-edukasyon. ibig sabihin ng syntactic. Mga gawain. Mga ideyang moral. Ang pagsusuri ng pabula na "The Crow and the Fox". Mga aralin sa pagbasa sa panitikan sa modernong elementarya. Matalinhaga - nagpapahayag at matalinghagang paraan ng wika. Kaugnayan. Drama. Modelo ng makabagong aralin ng pagbasang pampanitikan.

"Bakit nagsimula silang magbasa ng kaunti" - Magbasa ng mga libro - maging isang tao. Bakit hindi gusto ng mga teenager ang classical music. Sino ang nagbabasa nang higit pa sa Russia. Bakit tayo nagbabasa ng kaunti? Mahalagang libro. Bakit kakaunti ang pagbabasa sa Russia? Ang libro ay magic. Sampung pinakamaraming nagbabasa na bansa sa mundo. Dahil magkakaroon ng mas kaunting mga libro, magkakaroon ng mas maraming mga puno ng oak. Dapat kang magbasa ng marami, ngunit hindi gaanong.

"Mga gawain para sa literary reading" - Siya ay maliit. Gupit na Creak. E.I. Charushin "Boar". Kalikasan at tayo. Mga tainga. D. N. Mamin-Sibiryak "Tumatanggap". Mga clots ng lana. Matarik na baybayin. Mahirap na salita. Matuto mula sa paglalarawan. Festoon. Lalaki. Magtanong. Pangalanan ang gawain. Maghanap ng mag-asawa. A. I. Kuprin "Barbos at Zhulka". Saima. M.M. Prishvin "Upstart". Mabuting ina.

Folk Avenue. Ang reyna ng niyebe. Nagbabasa. Mga larawan ng mga manunulat. Read-city. Ivan Andreevich Krylov. Magbasa ng mga aklat. Portrait gallery. Ang pag-aaral ay magaan. Palaso. Aklatan. Folk Avenue. Museo ng Kasaysayan. Excursion sa Chitai-gorod. Kuwento. Mga larawan ng mga bayaning pampanitikan.

"Pagbasa ng aralin sa grade 1" - "Pagkuha ng mga salita." Pagninilay. Shash shap shub push pesh kash kas. Isipin at ibigay ang sagot: Lumiko. Sa gitna ng bakuran May mop, Isang pitchfork sa harap, Isang walis sa likod. Mga pagsasanay sa paghinga "Hipan ang mga kandila" "Oh, at ang gulo sa notebook ni Mishka." Mukha - Niyebe - Ibon - Tubig -. Sagutin ang bugtong. Paggawa gamit ang mga parirala.

"Mainashevsky Readings" - Pagbati sa mga kalahok ng Mainashevsky Readings na may mga kanta, tula at sayaw. Kozhukhovskoy S.V., direktor ng MOU Charkovskaya RSIS (P) OO. Mga talumpati sa bahagi ng plenaryo: Mamysheva N.A., pinuno ng opisinang pang-edukasyon at pamamaraan ng KhRIPKiPRO. Upang itaguyod ang pagpapalawak ng pagsasanay ng mga aktibidad sa pananaliksik sa gawain ng V. Mainashev sa pang-agham at pedagogical na komunidad.

Alan Alexander Milne

(1882 – 1956)

Ipinanganak noong 1882 sa London. Ang kanyang ama ay pinuno ng isang maliit na pribadong paaralan, kung saan siya nag-aral. Pagkatapos ng pagtatapos mula sa Unibersidad ng Cambridge, kung saan siya nag-aral ng matematika, nagsimulang magtrabaho si Milne bilang isang mamamahayag. Sa dalawampu't apat, naging representante siyang editor ng kilalang humor magazine na Punch, at inilathala ang kanyang mga sanaysay doon linggu-linggo.
Ngunit ang tunay na katanyagan sa mundo (hindi inaasahan para sa kanyang sarili) ay nagdala ng mga libro ni Milne para sa mga bata.
Nagsimula si Milne sa tula, dahil ayon kay Winnie the Pooh, hindi ka nakakahanap ng tula, ngunit hinahanap ka niya. Isinulat bilang isang biro at inilathala sa paghimok ng kanyang asawa, ang tula ng mga bata ay naging napakapopular. Ang unang aklat ng mga tula ay nagkaroon din ng mahusay na taginting. At ginawang klasiko ng sikat na Winnie the Pooh saga si Milne.

Kanyang mga aklat: "Noong We Were Little" (1924; koleksyon ng mga tula), "Now We Are Six" (1927), "Winnie the Pooh" (1926) at "The House at the Pooh Edge" (1928; Russian retelling by B. Zakhoder sa ilalim ng pamagat na "Winnie the Pooh and all-all-all", 1960).

Preview:

Alexander Alexandrovich Shibaev

(1923 – 1979)

Si Alexander Shibaev ay ipinanganak noong 1923. Gumawa siya ng masasaya at masayang tula ng mga bata. Siya ay isang taong may bihirang kahinhinan at delicacy, hindi siya nagsusumikap na makita, ginawa lang niya ang kanyang paboritong bagay nang napakahusay, nang hindi ipinagkanulo ang kanyang talento.

Para sa mga bata, ang mga tula ni Shibaev ay isang balsamo para sa kaluluwa, dahil hindi niya itinatago ang katotohanan na mahirap na makabisado ang kayamanan ng wikang Ruso, ito ay katulad ng paghahanap ng isang kayamanan, na kailangan mong madama ang wika (at para sa kailangan mong maramdaman ito!), ngunit hindi ito walang pag-asa. Ang kanyang tula ay isang bihirang uri ng pagkamalikhain, kapag ang isang ganap na walang kabuluhan, "nakakatawa" na bagay ay nagbibigay ng isang seryoso, mahalagang resulta: ang bata ay nagsisimulang maunawaan ang kagandahan ng kanyang sariling wika, tratuhin ito bilang isang buhay na nilalang, mahalin ito at alagaan. ito. Ang bawat guro at bawat mag-aaral ay dapat magpatibay ng mga tula, twister ng dila, lahat ng uri ng pagkalito at shifter na imbento ni Shibaev, at pagkatapos ay tutuparin ng katutubong wika ang isa sa pinakamahalagang tungkulin nito - ang iba ay magsisimulang maunawaan ka.

Mga Tula: "Santa Claus", "Nawala ang liham", "Katutubong wika, makipagkaibigan sa akin."

Preview:

Arkady Petrovich GAYDAR (Golikov)

(1904 - 1941)

Si Gaidar Arkady Petrovich ay ipinanganak noong Enero 9, 1904 sa pamilya ng isang guro sa Lgov. Ginugol niya ang kanyang pagkabata sa Arzamas. Siya ay pisikal na malakas at matangkad na lalaki. Kinailangan niyang lumaban sa Ukraine, at sa harap ng Poland, at sa Caucasus.
Noong Disyembre 1924, umalis si Gaidar sa hukbo dahil sa sakit matapos masugatan. Nagsimula siyang magsulat ng mga libro.
Noong taglagas ng 1932, nagpasya si Gaidar na manirahan sa Moscow. Noong mga panahong iyon, hindi pa siya kilala at hindi mayaman. Ngunit ang kanyang mga gawa ay nagsimula nang mailathala sa Moscow at sa lalong madaling panahon ay nagdala sa kanya ng malawak na katanyagan at kaluwalhatian. Noong 1930s, marami sa kanyang pinakatanyag na mga gawa ang nai-publish, tulad ng: "School", "Far Countries", "Military Secret", "Smoke in the Forest", "Blue Cup", "Chuk and Gek", "Fate drummer."
Sa panahon ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig, naglakbay si Gaidar sa buong bansa, nakilala ang maraming tao, at namuhay ng abalang buhay. Sinulat niya ang kanyang mga libro habang naglalakbay, sa mga tren, sa kalsada. Binibigkas niya ang buong mga pahina sa pamamagitan ng puso, at pagkatapos ay isinulat ang mga ito sa mga notebook. Namatay si Gaidar sa aksyon noong Oktubre 26, 1941.

Preview:

Agnia Lvovna Barto

(1906 - 1981)

Ipinanganak siya noong Pebrero 4 sa Moscow sa pamilya ng isang beterinaryo. Nakatanggap siya ng magandang edukasyon sa tahanan, na pinangunahan ng kanyang ama. Nag-aral siya sa gymnasium, kung saan nagsimula siyang magsulat ng tula. Kasabay nito, nag-aral siya sa koreograpikong paaralan, ngunit hindi nagpakita ng maraming talento sa araling ito. Noong 1925, inilathala ng labing siyam na taong gulang na si Agniya Barto ang kanyang unang libro - "Chinese Wang Li". Nagkaroon ng pagkakataon si Agnia na makipag-usap sa ibang mga makata.

Ang mga manunulat, musikero, aktor ay madalas na bumisita sa bahay ni Barto - ang hindi magkasalungat na karakter ni Agnia Lvovna ay nakakaakit ng iba't ibang mga tao. Bilang karagdagan, si Barto ay naglakbay nang husto. Noong 1937 bumisita siya sa Espanya.

Ang talento ng makata ay malinaw na ipinakita sa mga masayang taludtod. Oo, at kung paano hindi ngumiti sa isang tula kung saan, binabasa ang pag-amin ng isang mahusay na nagdurusa, na handang tiisin ang anumang pagdurusa para sa kapakanan ng pagbili ng isang bullfinch:

Ano ang sinubukan ko!

Hindi ako nag-away ng mga babae...

Pag may nakita akong babae

Ipapailing ko ang kamao ko sa kanya.

At pumunta ako sa gilid

Parang hindi ko siya kilala.

Maraming tula ang ipinangalan sa mga bata.

Ang mga tula tungkol sa mga bata at para sa mga bata ay nagkamit sa buong bansa at nagtatagal na katanyagan.

Ang "Bear", "Bull", "Elephant", "Airplane" at iba pang mga tula mula sa cycle na "Mga Laruan" ay naaalala ng mga bata nang mabilis at may labis na kasiyahan.

Si Agniya Barto ay may oras palagi at saanman. Sumulat siya ng mga tula, dula, mga script ng pelikula. Nagsalin siya. Nakilala niya ang mga mambabasa sa mga paaralan, kindergarten, boarding school, mga aklatan.

Palaging interesado si Agnia sa pagpapalaki ng mga anak. Nagpunta siya sa mga ampunan, mga paaralan, maraming nakipag-usap sa mga bata. Naglalakbay sa iba't ibang bansa, napagpasyahan ko na ang isang bata ng anumang nasyonalidad ay may isang mayamang panloob na mundo. Ang mga tula ni Barto ay isinalin sa maraming wika sa mundo.

Preview:

Boris Stepanovich Zhitkov

(1882 – 1938)

Si Boris Zhitkov ay ipinanganak noong Agosto 30, 1882 sa Novgorod sa isang matalinong pamilya. Ang kanyang ama ay isang guro, kaya natanggap ni Boris ang kanyang pangunahing edukasyon sa bahay. Ang mga unang taon ng buhay sa talambuhay ni Boris Zhitkov ay ginugol sa Odessa.Nagtrabaho siya bilang isang navigator sa isang sailing vessel, naging kapitan ng isang research vessel, isang ichthyologist, isang shipbuilding engineer, isang guro ng physics at drawing, at isang manlalakbay.Ngunit ang kanyang palaging hilig ay panitikan.

Ang kwento ni Zhitkov ay unang nai-publish noong 1924. Ipinahayag niya ang kanyang kaalaman at impresyon sa paglalakbay sa kanyang mga gawa. Kaya't sa talambuhay ni Boris Zhitkov, maraming serye ng pakikipagsapalaran at mga kwentong nakapagtuturo ang nilikha. Kabilang sa kanyang pinakatanyag na publikasyon: "Evil Sea" (1924), "Sea Stories" (1925), "Seven Lights: Essays, Stories, Novels, Plays" (1982), "Stories about Animals" (1989), "Stories for Mga bata "(1998).. Namatay ang manunulat noong Oktubre 19, 1938 sa Moscow.

Preview:

Viktor Vladimirovich Golyavkin

(1929-2001)

Ipinanganak Agosto 31 1929 sa Baku . Si Padre Vladimir Sergeevich ay nagtrabaho bilang isang guromusika , kaya laging tumutunog ang bahaypiano at ang mga anak na lalaki ay tinuruan ng musika. Ngunit isang araw ay gumuhit si Victor ng mga karikatura ng mga bisita. Pagkatapos ay binigyan ng ama ang kanyang anak ng isang libro tungkol sa pagpipinta at mga artista. Binasa ni Victor ang lahat ng libro tungkol sa sining.

Si Victor ay 12 taong gulang lamang nang angAng Great Patriotic War . Agad na pumunta sa harapan ang kanyang ama at si Victor ang naging pinakamatanda sa pamilya. Siya ay gumuhit ng mga cartoons para saHitler at mga pasista .

Maya maya ay pumunta si VictorSamarkand at pumasok sa art school. Ang hinaharap na artista ay natututo sa buhay at sining ng Silangan, ito ay lubos na nagpapayaman sa kanya. Pagkatapos ng maaraw na maliwanag na mga lungsodAsya lumipat siya sa Leningrad , kung saan ito pumapasokAcademy of Arts . Naakit siya ni Leningrad noong panahong iyon sa mga museo at monumento ng sining. Ang buong lungsod ay itinayo sa istilong Kanlurang Europa. Gusto niya ang istilong ito dahil sa pagtugon nito sa mga pangyayari sa buhay ng tao.

Kasabay ng kanyang mga pagpipinta, si Golyavkin ay lumilikha ng mga maikling kwento. Sa una ay nagsimula silang mag-publish ng mga kuwento para sa mga bata sa mga magazine na "Bonfire" at "Murzilka". AT1959 Noong tatlumpung taong gulang na si Golyavkin, nai-publish ang unang aklat ng mga kwentong pambata, Notebooks in the Rain. Unang lumabas ang mga kwentong pang-adulto sasamizdat noong 1960, sa magasinAlexander Ginzburg "Syntax"; ang publikasyon sa mga opisyal na publikasyon ay naganap sa ibang pagkakataon. Ang ilang mga unang kuwento ay inilimbag noong 1999-2000.

Ang isang tampok ng mga kuwento ng manunulat ay ang kanilang kaiklian, kasama ngmatalino mabaitkatatawanan . Ang mga bayani ng kanyang mga kwento ay palaging nakakatawa, ngunit aktibo at kaakit-akit. Ang ilan sa pinakamaikli ay ang mga kuwento tulad ng "Pagguhit", "Apat na Kulay", "Kaibigan", "Maysakit", halimbawa, ang kuwentong "Pagguhit":

Si Alyosha ay gumuhit ng mga puno, bulaklak, damo, mushroom, langit, araw at kahit isang liyebre gamit ang mga kulay na lapis.

Ano ang kulang dito? tanong niya kay dad.

Sapat na ang lahat dito, - sagot ng ama.

Ano ang hindi sapat dito? tanong niya sa kapatid.

Sapat lang, - sabi ng kapatid.

Pagkatapos ay binaliktad ni Alyosha ang guhit at isinulat sa likod ng napakalaking letra: AT ANG MGA IBON AY UMAAWIT PA.

Ngayon, - sabi niya, - sapat na ang lahat!

Ang ganitong mga maikling kwento ay madalas na matatagpuan sa manunulat.

Preview:

Preview:

Genrikh Veniaminovich Sapgir

Ipinanganak sa Biysk, Altai Territory, anak ng isang inhinyero ng Moscow. Mula noong 1944 siya ay naging miyembro ng literary studio ng makata at artista. Sa mga taon ng Sobyet, maraming inilathala si Sapgir bilang isang manunulat ng mga bata (isinulat niya ang mga script para sa mga klasikong cartoon na "Losharik", "The Train from Romashkov", ang mga liriko sa kantang "Green Carriage".

Gumanap din siya bilang tagasalin.Sa mga tula at kwento batay sa pag-aalis ng katotohanan, pinagsama niya ang katatawanan at kabalintunaan, makatotohanang pang-araw-araw na mga yugto.

Ang unang koleksyon ng kanyang mga gawa - "The First Acquaintance"

Namatay noong 1999.

Preview:

Evgeny Lvovich Schwartz

(1896-1958)

Ipinanganak siya noong Oktubre 21 (ayon sa lumang istilo - Oktubre 9), 1896 sa Kazan, sa pamilya ng isang doktor. 1914 - 1916 - pagkatapos ng pagtatapos mula sa gymnasium, pumasok siya sa law faculty ng Moscow University. 1917 - 1921 - umalis patungong Rostov-on-Don at nakakuha ng trabaho sa Theater Workshop. Sa kanyang kabataan, gumanap siya sa entablado ng teatro ng studio, kumanta at sumayaw nang maganda, pinagkadalubhasaan ang sining ng pantomime. Si Evgeny Schwartz ay hinulaang magkakaroon ng magandang kinabukasan sa pag-arte, ngunit naakit siya ng panitikan, at umalis siya sa entablado.

1921 - Kasama ang tropa, lumipat siya sa Petrograd at humiwalay sa entablado. Noong 1920s, si Schwartz ay naging kalihim ng manunulat na si K.I. Chukovsky, nakilala ang mga sikat na manunulat ng Petrograd. Sa oras na ito nagsimula siyang magsulat ng mga mala-tula na feuilleton, upang gumawa ng mga satirical sketch.

1924 - lumipat sa Leningrad at naging permanenteng empleyado ng departamento ng mga bata ng State Publishing House, nagtalaga ng maraming enerhiya sa Leningrad magazine. Nang maglaon, naging aktibong bahagi siya sa paglikha ng mga unang aklat ng Sobyet para sa mga bata, nagtrabaho sa mga magasin ng mga bata na "Hedgehog" at "Chizh". Sa mga pahina ng magazine na "Chizh" lumilitaw ang mga fairy tale na gumaganap na "The New Adventures of Puss in Boots" at "Little Red Riding Hood".

Kabilang sa mga gawa - mga kwento, dula, mga engkanto na "The Story of the Old Balalaika" (1924), "Underwood" (1929 - 1930), "Treasure" (1929 - 1930), "The Naked King" (1934), " The Adventures of Shura and Marusya" ( 1937), "Alien Girl" (1937), "The New Adventures of Puss in Boots" (1937), "Little Red Riding Hood" (1937), "Cinderella" (1938), " The Snow Queen" (1938), "The Naked King" ( 1934), "Shadow" (1940), "Sa ilalim ng mga puno ng dayap ng Berlin" (1941, isinulat kasama si M. Zoshchenko), "Isang gabi", "Malayo lupa", "Dragon" (1944), "Unang baitang" (1949), "Isang Ordinaryong Himala" (1956), "Ang Kuwento ng Isang Matapang na Sundalo". Ang mga pelikulang "Cinderella", "First Grader", "Don Quixote", "An Ordinary Miracle" at iba pa ay kinunan ayon sa kanyang mga script. Isang kuwento ng nawalang oras.

Preview:

Elena Aleksandrovna Blaginina

(1903 – 1989)

Si Elena Blaginina ay ipinanganak noong Mayo 27, 1903. Si Elena ay anak ng klerk ng bagahe, apo ng pari. Siya ay magiging isang guro. Araw-araw, sa anumang panahon, sa mga sapatos na gawa sa bahay na may mga talampakan ng lubid (ito ay isang mahirap na oras: twenties), lumakad siya ng pitong kilometro mula sa bahay patungo sa Kursk Pedagogical Institute. Ngunit mas malakas ang pagnanais na magsulat.
Dumating si Elena Aleksandrovna sa panitikan ng mga bata noong unang bahagi ng 1930s. Noon ay lumitaw ang isang bagong pangalan sa mga pahina ng magasing Murzilka - E. Blaginina. Mahal siya ng lahat at ang kanyang mga tula - magagandang tula tungkol sa kung ano ang malapit at mahal sa mga bata: tungkol sa hangin, tungkol sa ulan, tungkol sa bahaghari, tungkol sa mga birch, tungkol sa mga mansanas, tungkol sa hardin at hardin at, siyempre, tungkol sa mga bata. kanilang sarili, tungkol sa kanilang kagalakan at kalungkutan.
Si Elena Alexandrovna ay nabuhay ng mahabang buhay at patuloy na nagtrabaho. Sumulat siya ng mga tula na kumikinang sa katatawanan, "mga teaser", "counters", "patters", kanta, fairy tale.

Nag-alay si Elena Alexandrovna ng maraming tula sa kanyang ina. Si Nanay ang pinakamahalagang salita sa buhay ng bawat tao. Sa kanyang mga tula, tinuruan ni Blaginina ang mga bata na mahalin, igalang, pahalagahan, pahalagahan at magalang na tratuhin ang pinakamahalagang tao para sa kanila.

Kumanta ng kanta si nanay
Binihisan ni Nanay ang babae
Pulang damit na may polka dots
Bagong sapatos sa binti...
Ganyan nasiyahan si nanay -
Binihisan ang aking anak na babae para sa Mayo.
Yan ang nanay-
Tamang ginto!

Sinubukan ng makata na pumili ng mga salita na naiintindihan ng bawat bata, at mga paksa na kawili-wili sa lahat ng mga bata. Ang kanyang tula ay dalisay at walang muwang. Iginuhit nito ang atensyon ng mga mambabasa sa pangitain ng mga himala na pumupuno sa ordinaryong buhay.

Anong mga katas ang nag-ferment dito,
Upang matulungan ang himalang ito?
O kaya ginising siya ng hangin
Buong araw kahapon at buong gabi?

Ang mga bata ay palaging nakatanggap ng napakahusay na makata at sambahin ang kanyang mga tula. Ang mga karakter ng mga tula ni Blaginin - hangin, ulan, mansanas, bahaghari, hardin, birch - ay malapit at mahal sa mga bata. Sa tula nakikilala nila ang kanilang sarili, ang kanilang mga kagalakan at mga karanasan.

Namatay si Elena Blaginina noong 1989.