Ang kindergarten para sa 200 na lugar ay itatayo sa distrito " Hilaga” sa hilagang-kanluran ng Moscow. Ito ay inihayag ng alkalde ng kabisera, si Sergei Sobyanin.

"Ang maliwanag, orihinal at komportableng mga kindergarten ay ang bagong pamantayan sa Moscow. Gayundin ang tatlong palapag na kindergarten sa Dmitrovskoye Highway sa distrito" Hilaga”. Maaari itong daluhan ng hanggang 200 bata"

May lalabas na bagong preschool sa Northern District.

Ang isang bagong tatlong palapag na kindergarten para sa 200 mga mag-aaral ay itatayo sa Dmitrovskoye Highway sa distrito ng Severny sa hilaga-kanluran ng Moscow. . . . . .

Ang isang bagong tatlong palapag na kindergarten ay lilitaw sa hilagang-silangan ng Moscow. . . . . .

Binanggit niya na aabot sa 200 mga bata ang makakabisita sa bagong kindergarten.

. . . . . Ayon sa kanya, nasa ugat na ito na ang isang tatlong palapag na kindergarten ay itatayo sa distrito ng Severny ng kabisera, sa Dmitrovsky highway. "Maaari itong dumalo ng hanggang 200 bata"- sabi ni Sobyanin.

. . . . . Maaari itong daluhan ng hanggang 200 bata. pic.twitter.com/9uax3KCzR0

Sergei Sobyanin (@MosSobyanin) Marso 9, 2018
Mas maaga, ang alkalde ng Moscow upang ayusin ang gusali ng Moscow State Pedagogical University, pati na rin magsagawa ng trabaho sa muling pagtatayo ng sinehan " Biryusinka ”. Tulad ng ipinaliwanag ni Sobyanin, ang gusali ng unibersidad ay bahagyang muling idisenyo at insulated, at ang sinehan ay gagawing isang modernong cinema complex ng apat na auditorium na may isang cafe at isang supermarket.

. . . . .

"Ang maliwanag, orihinal at komportableng mga kindergarten ay ang bagong pamantayan sa Moscow. . . . . .

Matatandaan na pinlano din na magtayo ng mga lugar na may puting facade at mga stain-glass na bintana sa lugar na ito.

. . . . . Isinulat ito ni Sergei Sobyanin sa Twitter ngayon. Ito, ayon sa kanya, ay magiging isang tatlong palapag na kindergarten sa Dmitrovsky highway. Ito ay matatagpuan sa " Hilaga” Northwestern Administrative District. Sinabi rin ng alkalde na aabot sa 200 mga bata ang maaaring pumasok sa bagong pre-school institution. Higit pang mga detalye - sa balangkas ng TV channel Moscow 24.

Ang isang bagong kindergarten ay binalak na itayo sa hilagang-kanluran ng Moscow, ito ay magiging tatlong palapag at dinisenyo para sa 200 mga bata. , sabi ng alkalde ng kabisera, Sergei Sobyanin.

. . . . .

Tulad ng sinabi ng alkalde kanina, ang pagkakaroon ng edukasyon ay tumaas nang malaki sa kabisera sa mga nakaraang taon. Mula 2011 hanggang 2017, halos 300 kindergarten at paaralan ang naitayo. Sa susunod na tatlong taon, 129 na pasilidad na pang-edukasyon ang binalak na itayo sa Moscow. Makakatanggap sila ng 14 na libong bata.

Ito ay bubuksan sa Severny microdistrict

Ang isang bagong institusyong pre-school ay lilitaw sa kabisera ng Russia. Sa pagkakataong ito, ang bilang ng mga bata na makakapag-aral sa isang institusyong pang-edukasyon ay tataas sa microdistrict " Hilaga”.

Ang pasilidad na panlipunan ay maaring tumanggap ng 200 mga bata nang sabay-sabay. Ang mga nagtayo ay magtatayo ng tatlong palapag na gusali. Binibigyang-diin ng Moscow City Hall na ang kindergarten sa hilagang-kanluran ay magiging komportable at orihinal.

Nauna rito, iniulat ng NEWS-R na isang bagong kindergarten ang itatayo sa Rostov. Isa pang maringal na konstruksyon ang sinimulan sa kabisera ng Don. Ang isang bagong pasilidad sa lipunan ay dapat lumitaw dito - isang modernong kindergarten para sa 190 na mga lugar, at ito ay binalak na itayo malapit sa Platov. AT "aerodrome" plano ng microdistrict na magtayo ng bagong institusyong pang-edukasyon sa pre-school - ito ang magiging pangalawang kindergarten sa " Platovsky ”. Ang bagong gusali ay maaaring sabay-sabay na tumanggap ng humigit-kumulang dalawang daang bata. Ang desisyon na magtayo ng pasilidad ay nagawa na, ang administrasyon ng sentrong pangrehiyon ay nag-utos sa pagpaplano ng engineering ng pasilidad.

Ang pinakamalaking paaralan sa Russia ay binalak na itayo sa teritoryo ng dating ZIL industrial zone. . . . . .
"2,500 na bata ang makakapag-aral dito. Gagawa tayo ng children's technopark batay sa paaralan." Quantorium ” na may karagdagang mga programa sa edukasyon"- Sumulat si Sobyanin sa kanyang microblog sa Twitter.

Pre-school na institusyong pang-edukasyon para sa 200 mga lugar, na idinisenyo para sa 8 grupo ng 25 mga bata na may edad 3 hanggang 7 taon. Ang gusali ng kindergarten ay 2-3-palapag na may basement para sa mga kagamitan sa engineering.

Ang kabuuang lugar ng gusali ay 3,114 sq.m., ang dami ng konstruksiyon ay 10,965 cubic meters. Ang constructive scheme ng gusali ay isang metal load-bearing frame at METTEM wall panels.

Inaasahang gusali ng isang kindergarten para sa 200 mga lugar ng variable na bilang ng mga palapag, mula 2 hanggang 3 palapag na walang pool. Bubong - pinagsamang mababang-slope, na may panloob na alisan ng tubig. Ang taas ng mga sahig - 3.6 metro ay pinagtibay alinsunod sa panukala bago ang proyekto.

• Klase ng constructive fire hazard ng gusali - C 0;
• Functional fire hazard class ng gusali - F 1.1;
• Degree ng paglaban sa sunog - II;
• Ang antas ng responsibilidad ay normal.

Ang proyekto ng isang kindergarten para sa 200 mga lugar ay nakumpleto alinsunod sa SanPiN 2.4.1.3049-13 "Mga kinakailangan sa sanitary at epidemiological para sa pag-aayos, pagpapanatili at organisasyon ng mga oras ng pagtatrabaho ng mga organisasyong pang-edukasyon sa preschool", SP 118.13330.2012 "Mga pampublikong gusali at istruktura ".

Ang kindergarten ay idinisenyo para sa 8 grupo: 1st group of early age (25 tao mula 2 hanggang 3 taong gulang); mas nakababatang grupo (25 tao mula 3 hanggang 4 na taong gulang; dalawang grupo ng nasa gitnang edad (25 tao mula 4 hanggang 5 taong gulang); 2 mas matandang grupo (25 tao mula 5 hanggang 6 taong gulang); 2 grupo ng edad ng paghahanda (25 tao mula 6 hanggang 7 taon).

Mga teknikal at pang-ekonomiyang tagapagpahiwatig ng proyekto ng institusyong pang-edukasyon sa preschool para sa 200 mga lugar:

Kapasidad ng kindergarten - 200 tao
Lugar ng gusali - 1,209.6 m 2
Ang kabuuang lugar ng gusali - 3 114 m 2
Dami ng konstruksiyon - 10 965.0 m 3

Ang proyekto ng isang kindergarten para sa 200 na mga lugar ay nagbigay ng pag-access sa gusali ng MMGN, na isinasaalang-alang ang mga kinakailangan ng SNiP 35-01-2001 "Accessibility ng mga gusali at istruktura para sa mga taong may limitadong kadaliang kumilos." Upang magbigay ng access sa MMGN hanggang sa elev. 0.000 ang isang ramp ay ibinibigay sa mga pasukan sa mga palakol 4-5 at 8-9. Ang mga cell ng grupo ay idinisenyo upang magsagawa ng mga pangkalahatang aktibidad sa pag-unlad. Walang mga cell ng grupo para sa mga aktibidad na may bayad.

Alinsunod sa SanPiN 2.4.1.3049-13 "Mga kinakailangan sa sanitary at epidemiological para sa aparato, pagpapanatili at organisasyon ng operating mode ng mga organisasyong pang-edukasyon sa preschool", ang gusali ay dinisenyo na may variable na bilang ng mga palapag, (2-3 palapag), isang Ang volume-spatial na solusyon ay nagbibigay ng paghihiwalay ng mga cell ng grupo, na may pangalawang emergency exit mula sa ikalawang palapag may mga panlabas na hagdan ng metal, mula sa ikatlong palapag - panloob na hagdan. Ang gusali ay may catering unit, nagtatrabaho sa mga hilaw na materyales, pulot. isolation ward, laundry room, music at sports hall, administrative premises.

Ang pangunahing pamamaraan ng komposisyon para sa dekorasyon ng mga facade ng gusali ng kindergarten para sa 200 mga bata ay ang kaibahan ng mga glazed volume ng mga hagdanan at mga silid ng grupo na may eroplano ng mga dingding, na may linya na may mga fiber cement board, na pininturahan alinsunod sa scheme ng kulay. Pagpuno ng mga pagbubukas ng bintana - Mga PVC na bintana na may 2-silid na double-glazed na bintana. Panlabas na mga pintuan - alinsunod sa GOST 24698-81, insulated, panloob - alinsunod sa GOST 6629-88. Ang inaasahang gusali ng kindergarten ay matatagpuan sa isang site na walang pag-unlad, nang walang mga shading na kadahilanan.

Dekorasyon sa dingding:

• grupo at administratibong lugar - pagpipinta gamit ang water-dispersion na acrylic na pintura sa buong taas;
• corridors, stairwells, utility room - pagpipinta na may water-dispersion na acrylic na pintura sa buong taas;
• shower, banyo, mga silid sa catering department - glazed ceramic tile.

• lugar ng grupo, koridor, lugar ng administratibo:
• komersyal na linoleum-2.5 mm, screed ng semento. sandy solution M150 -60 mm, sound insulation - foamed polypropylene - 3 mm;
• shower room, banyo, catering room, medical block room, stairwells - ceramic tile sa adhesive mastic -10 mm, screed mula sa cement-sand mortar M150 - 40 mm, sound insulation - foamed polypropylene - 3 mm, pag-paste ng waterproofing na gawa sa polymeric na materyales sa bituminous mastic;
• gym - sports linoleum, cement mortar screed M150 - 50 mm, sound insulation - foamed polypropylene - 3 mm;
• isang bulwagan para sa mga aralin sa musika - parquet na may posibilidad na gumamit ng mga detergent at disinfectant, isang screed na gawa sa semento mortar M150 - 50 mm, sound insulation - foamed polypropylene - 3 mm.

• Developer - State Unitary Enterprise MNIITEP.
• Customer - .

Karaniwang proyekto ng isang kindergarten para sa 250 na lugar (code VI-71)

• Developer - State Unitary Enterprise MNIITEP.
• Customer - Kagawaran ng patakaran sa pagpaplano ng lunsod ng lungsod ng Moscow.
• Ang nakabubuo na solusyon ay isang monolith. Ang kapasidad ng mga cell ng pangunahing grupo ay 25 katao.

Ang access para sa mga taong may limitadong kadaliang kumilos ay ibinibigay sa lahat ng palapag. Binuo noong 2012 - 2013 Inirerekomenda para sa paggamit.

Proyekto para sa muling paggamit ng isang kindergarten para sa 220 na lugar

• Developer - LLC PPF "PROEKT-REALIZATSIYA".
• Customer - Moskomarkhitektura.
• Ang nakabubuo na solusyon ay monolitik.

Ang access para sa mga taong may limitadong kadaliang kumilos ay ibinibigay sa lahat ng palapag. Binuo noong 2010. Inirerekomenda para sa paggamit sa AIP para sa 2013 at higit pa.

Proyekto para sa muling paggamit ng isang kindergarten para sa 190 na lugar

• Developer - LLC PPF "PROEKT-REALIZATSIYA".
• Customer - Kagawaran ng patakaran sa pagpaplano ng lunsod ng lungsod ng Moscow.
• Ang nakabubuo na solusyon ay monolitik.
• Ang kapasidad ng mga cell ng pangunahing grupo ay 25 katao.

Nagbibigay ng access para sa mga taong may limitadong kadaliang kumilos sa lahat ng palapag. Binuo noong 2012. Inirerekomenda para sa paggamit sa AIP para sa 2013 at higit pa.

Karaniwang proyekto ng isang kindergarten para sa 120 bata (code VI-70)

• Developer - State Unitary Enterprise MNIITEP.
• Customer - Kagawaran ng patakaran sa pagpaplano ng lunsod ng lungsod ng Moscow.
• Ang nakabubuo na desisyon - malaking panel. Ang kapasidad ng mga cell ng pangunahing grupo ay 25 katao.

Nagbibigay ng access para sa mga taong may limitadong kadaliang kumilos sa lahat ng palapag. Binuo noong 2012. Inirerekomenda para sa paggamit sa AIP para sa 2013 at higit pa.

Proyekto para sa muling paggamit ng isang kindergarten para sa 115 na lugar

• Nag-develop - NABAD Design LLC.
• Customer - KROST LLC.
• Ang nakabubuo na desisyon - malaking panel.
• Ang kapasidad ng mga cell ng pangunahing grupo ay 20 katao.

Proyekto para sa muling paggamit ng isang kindergarten para sa 90 mga lugar

• Developer - LLC PPF "PROEKT-REALIZATSIYA".
• Customer - Moskomarkhitektura.
• Ang nakabubuo na solusyon ay monolitik.
• Ang kapasidad ng mga cell ng pangunahing grupo ay 20 katao.

Nagbibigay ng access para sa mga taong may limitadong kadaliang kumilos sa lahat ng palapag. Binuo noong 2010 Inirerekomenda para sa paggamit.

Proyekto para sa muling paggamit ng isang kindergarten para sa 168 na lugar (uri ng pagwawasto)

• Developer - LLC PPF "PROEKT-REALIZATSIYA".
• Customer - Moskomarkhitektura.
• Ang nakabubuo na solusyon ay monolitik.
• Nagbibigay ng access para sa mga taong may limitadong kadaliang kumilos sa lahat ng palapag.

Isang indibidwal na proyekto ng isang kindergarten para sa 350 lugar (15 grupo) na may isang silid para sa mga variable na anyo ng edukasyon sa preschool (isang maikling grupo ng pananatili para sa 20 lugar) sa address: Moscow, Biryulyovo Vostochnoye, Zagorye, microdistrict. 3

• Developer - OOO PPF "PROEKT-REALIZATSIYA".
• Customer - KP "UGS" ng Kagawaran ng Konstruksyon ng Moscow.
• Ang nakabubuo na solusyon ay monolitik.
• Ang kapasidad ng mga cell ng pangunahing grupo ay 25 katao.

Isang indibidwal na proyekto ng isang kindergarten para sa 350 mga lugar (14 na grupo) na may isang silid para sa mga variable na anyo ng edukasyon sa preschool (isang maikling grupo ng pananatili para sa 20 mga lugar) sa address: Moscow, TiNAO, pos. Pagkabuhay na mag-uli, der. Yazovo

• Developer - OOO PPF "PROEKT-REALIZATSIYA".
• Customer - JSC "Yazovskaya Sloboda Invest".
• Ang nakabubuo na solusyon ay monolitik.
• Ang kapasidad ng mga cell ng pangunahing grupo ay 25 katao.

Nagbibigay ng access para sa mga taong may limitadong kadaliang kumilos sa lahat ng palapag. Binuo noong 2012 - 2013 Inirerekomenda para sa paggamit.

Indibidwal na proyekto ng isang kindergarten para sa 125 mga bata (YuAO, Chertanovo Yuzhnoye, microdistrict 18, gusali 5)

• Developer - JSC "Mosproekt".
• Ang customer ay ang pondo ng mamumuhunan.
• Ang kapasidad ng mga cell ng pangunahing grupo ay 20 katao.

Nagbibigay ng access para sa mga taong may limitadong kadaliang kumilos sa lahat ng palapag. Binuo noong 2011-2012. Inirerekomenda para sa paggamit.

Indibidwal na proyekto ng isang kindergarten para sa 115 mga bata (SWAO, Nametkina St., intersection sa Khersonskaya St.)

• Nag-develop - NABAD Design LLC.
• Ang customer ay ang pondo ng mamumuhunan.
• Ang nakabubuo na solusyon ay prefabricated-monolithic.
• Ang kapasidad ng mga cell ng pangunahing grupo ay 20 katao.

Nagbibigay ng access para sa mga taong may limitadong kadaliang kumilos sa lahat ng palapag. Binuo noong 2011 Inirerekomenda para sa paggamit.

Indibidwal na proyekto ng isang kindergarten para sa 95 mga bata

• Developer - OJSC "TsNIIEP residential at pampublikong gusali".
• Customer - JSC "Moscow Combine of Bakery Products".
• Nakabubuo na solusyon - monolitik, nakakabit sa isang indibidwal na gusali ng tirahan. Ang kapasidad ng mga cell ng pangunahing grupo ay 20 katao.

Nagbibigay ng access para sa mga taong may limitadong paggalaw sa unang palapag. Binuo noong 2009 Inirerekomenda para sa paggamit.

Ang Yakutia ay ang tanging rehiyon ng Malayong Silangan kung saan pinananatili ang natural na paglaki ng populasyon, at ang rate ng kapanganakan sa republika ay 1.5 beses na mas mataas kaysa sa pambansang average. Sa simula ng 2014, mayroong 21,294 na bata sa listahan ng naghihintay para sa mga kindergarten sa Yakutsk. Ang pagtaas sa rate ng kapanganakan ay humahantong sa isang kaukulang pagtaas sa pangangailangan para sa mga serbisyo sa edukasyon sa pre-school at nagpapalala sa problema ng kakulangan ng mga lugar sa mga umiiral na institusyong pang-edukasyon. Ang labis na karga sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool ng mga lungsod at uri ng mga pamayanan sa lungsod ay bunga din ng paglaki ng panloob na migrasyon bilang resulta ng masinsinang urbanisasyon.

Ang problema ng kakulangan ng mga lugar sa mga kindergarten ay inilaan upang malutas sa pamamagitan ng proyekto sa pamumuhunan na "Makabagong pag-unlad ng edukasyon sa preschool sa Republika ng Sakha (Yakutia)" na may pautang mula sa International Bank for Reconstruction and Development (ang pangunahing institusyon ng pagpapautang ng World Bank) sa halagang 117.7 milyong US dollars.

Kabilang sa mga pangunahing layunin ng proyekto ay upang madagdagan ang kapasidad ng mga institusyong pang-edukasyon sa preschool sa mga munisipal na distrito at distrito ng lunsod na "City of Yakutsk":

• pagsasaayos ng mga umiiral na pamantayang proyekto upang gawing makabago ang mga ito, pati na rin ang kanilang kasunod na "pagbubuklod" sa mga napiling site para sa pagtatayo ng mga gusali para sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool;
• pagtatayo ng mga institusyong pang-edukasyon sa preschool na may kapasidad na 50 hanggang 240 na lugar gamit ang mga modernong teknolohiya ng gusali na ginagamit sa Far North, kabilang ang mga makabagong teknolohiyang nagtitipid ng enerhiya;
• pagbibigay ng mga binuo na institusyong pang-edukasyon sa preschool na may modernong kagamitan, muwebles, materyales sa pagtuturo, mga laruan, pati na rin ang mga panlabas at panloob na palaruan.

Upang ayusin at gawing makabago ang umiiral na mga standard na proyekto ng mga institusyong pang-edukasyon sa preschool noong 2014, isinagawa ito upang bumuo ng mga draft ng mga makabagong proyekto ng mga organisasyong pang-edukasyon sa preschool para sa mga rehiyon ng Far North at Far East. Ang mga tagapag-ayos ay ang Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russian Federation at ang Pamahalaan ng Republika ng Sakha (Yakutia). Ang kumpetisyon ay ginanap sa suporta at direktang pakikilahok ng Ministry of Economic Development, Ministry of Regional Development, Ministry of Construction ng Russian Federation at World Bank.

Ang isang kinatawan na pangkat ng mga nangungunang internasyonal at Ruso na eksperto na binubuo ng 16 na tao ay kasangkot sa pagsusuri ng mapagkumpitensyang mga gawa, kabilang ang Japanese architect, propesor ng University of Tokyo Takaharu Tezuka, analyst ng Center for Economic Cooperation and Development Hanna von Ahlefeld, architect at vice. -pangulo ng mga arkitekto ng Unyon ng Russia na si Aleksey Bavykin, bise-presidente ng Academy of Graphic Design na si Sergey Serov, pati na rin ang mga lokal na eksperto, kabilang ang chairman ng Union of Architects ng Yakutia Irina Alekseeva, ang kinatawan ng State Autonomous Institution " Kagawaran ng Dalubhasa ng Estado ng Republika ng Sakha (Yakutia)" Lyudmila Ammosova at iba pa.

Noong Setyembre 2014, ang lungsod ng Yakutsk ay nag-host ng isang eksibisyon ng mga gawa ng mga nanalo ng kumpetisyon, na dinaluhan ng Deputy Prime Minister ng Republic Feodosia Gabysheva, Deputy Chairman ng Organizing Committee ng Competition at Coordinator ng Social Programs of the World. Bank Soren Nelleman, dinaluhan din ng Deputy Minister of Architecture and Construction Complex ng Republic Mikhail Keremyasov, co-head ng proyekto , World Bank Education Specialist Tigran Shmis, Mayor Aisen Nikolaev, Minister of Finance ng Republic Valery Zhondorov at ang mga nanalo ng ang kompetisyon.

Feodosia Gabysheva, Deputy Prime Minister ng Republic of Sakha (Yakutia):
Kabilang sa mga isinumiteng gawain ng kumpetisyon ng mga nanalo ay may napakagandang mga proyekto para sa pagtatayo ng mga kindergarten na may komportableng kapaligiran para sa pagtuturo sa mga batang preschool. Ngayon, ang patakaran ng edukasyon sa preschool ay isang priyoridad. Iginuhit pa rin namin ang aming mga pangarap sa mga proyekto, ngunit ayon sa pinakamahusay sa kanila, ang mga teknikal na pagtutukoy ay bubuo para sa pagtatayo ng mga modernong kindergarten sa mga kondisyon ng hilaga ng Malayong Silangan, sa isang teritoryo na nangangailangan ng isang espesyal na teknikal at makabuluhang solusyon. . Tinukoy ng karampatang hurado ang mga nanalo sa kumpetisyon, at ngayon ay ipinakita namin ang mga gawa ng pinakamahusay na mga taga-disenyo. Inaasahan namin na sa malapit na hinaharap ay makikita natin ang mga proyektong ito sa teritoryo ng republika bilang bahagi ng pagpapatupad ng isang makabagong proyekto para sa pagpapaunlad ng edukasyon sa preschool sa republika. Umaasa din tayo na hindi masasalamin ang malaking pulitika sa interes ng mga bata.

Semyon Sergeev, Deputy Head ng Construction and Design Department ng Department of Construction and Design of the Ministry of Architecture and Construction Complex ng Republic of Sakha (Yakutia):
Ang kumpetisyon ay nagtatakda ng mga seryosong gawain para sa komunidad ng arkitektura upang lumikha ng mga solusyon sa disenyo na tumutugma sa mga modernong diskarte sa edukasyon sa preschool, organisasyon ng nakapalibot na espasyo, at pinapayagan din ang paggamit ng mga bagong teknolohiya para sa pagtatayo at pagpapatakbo ng mga institusyong pang-edukasyon sa preschool sa Far North at ang Malayong Silangan. Ang pagkamit ng mga layunin ng Kumpetisyon na ito ay kinabibilangan ng paglikha ng mga bagong solusyon sa pagpaplano para sa mga modernong kindergarten. Sa loob ng balangkas ng proyektong ito, posibleng i-optimize ang kasalukuyang mga regulasyon sa sanitary at sunog ng Russia sa larangan ng edukasyon sa preschool alinsunod sa mga modernong katotohanan at ang pinakamahusay na mga internasyonal na pamantayan. Sa panahon ng paghahanda ng proyekto sa pamumuhunan, ang mga eksperto ng World Bank ay bumuo ng mga rekomendasyon na naglalayong lumikha ng isang umuunlad na kapaligiran para sa mga bata upang mabuksan ang kanilang potensyal. Sa partikular, ang mga multifunctional na bukas na espasyo ay dapat, kung saan ang bata ay dapat magbukas at makaramdam ng libre, hindi limitado sa espasyo ng mga cell ng grupo.

Ang mga kalahok mula sa Republika ng Sakha (Yakutia), iba pang mga rehiyon ng Russia, pati na rin ang mga dayuhang kawanihan ng arkitektura ay nakibahagi sa kumpetisyon. 43 mga aplikasyon mula sa mga kalahok mula sa St. Petersburg, Moscow, Izhevsk, Alushta, Yalta, Chelyabinsk, Astrakhan, Simferopol, Saratov at Ryazan, Elektrostal, Voronezh, Austria at Germany, Great Britain, Netherlands, Republic of Cote d'Ivoire ang nakarehistro sa website ng kompetisyon. 41 na proyekto ang pinayagang lumahok sa kompetisyon:

• sa nominasyon na "Kindergarten para sa 75 na lugar" - 8 draft na proyekto;
• sa nominasyon na "Kindergarten para sa 100 lugar" - 10 draft na proyekto;
• sa nominasyon na "Kindergarten para sa 140 bata" - 11 draft na proyekto;
• sa nominasyon na "Kindergarten para sa 200 bata" - 6 na draft na proyekto;
• sa nominasyon na "Kindergarten para sa 240 na lugar" - 6 na proyekto ng draft.

Batay sa mga resulta ng draft na kumpetisyon sa disenyo, isang order ang ibinigay sa Ministry of Architecture and Construction Complex ng Republic of Sakha (Yakutia) upang magsumite ng mga panukala para sa pagbuo ng dokumentasyon ng disenyo para sa pagtatayo at pagtitiklop ng mga modernong kindergarten sa teritoryo. ng Republika batay sa mga solusyon sa disenyo na iminungkahi ng mga nanalo sa kompetisyon.

Tigran Shmis, dalubhasa ng World Bank for Development and Reconstruction(pinagmulan: vogazeta.ru):

Ang konsepto ng kompetisyon ay hango sa programang Reggio Emilia. Sa loob nito, ang pisikal na kapaligiran ay nagiging ikatlong guro ng bata pagkatapos ng pamilya at tagapagturo, at ang antas ng kalayaan para sa mga bata na makipag-ugnayan sa kapaligiran at sa ibang mga tao ay tumataas nang maraming beses. Sa lohika ng ideyang ito, ang ideolohiya ng mga bagong espasyong pang-edukasyon ay binuo din - suporta para sa pag-unlad sa pamamagitan ng isang kapaligiran na nagbibigay sa bata ng kalayaan sa pagpili, umaasa sa pagpapasigla sa kanyang motor, malikhain, intelektwal na aktibidad at pinapayagan ang mga bata na maramdaman ang kanilang impluwensya. sa kapaligirang nakapaligid sa kanila.

Ang pambihirang halaga ng konseptong ito ay nag-aalok ito ng isang bilang ng mga parameter na nagbibigay-daan sa amin upang masuri ang antas ng impluwensya ng bata sa kapaligiran, habang nagkakaroon sa kanya ng isang "pagkadama ng kontrol" dito.

Ang unang parameter ay ang iba't ibang mga materyales at kagamitan, na nagbibigay ng pagkakataon sa bata na malayang piliin ang antas ng kanilang paglahok at ang pagiging kumplikado ng kanilang mga aktibidad.

Ang pangalawang parameter ay nauugnay sa pag-alis ng mga paghihigpit sa pag-uugali upang mapataas ang pakiramdam ng kontrol sa kapaligiran. Kaya, ang laki ng silid ay maaaring masyadong malaki o masyadong masikip; ang mga lababo at iba pang kagamitan ay matatagpuan sa isang hindi naa-access na taas; ang mga laruan ay nakaimbak na malayo sa lugar kung saan dapat naroroon ang laro.

Ang ikatlong parameter ay nauugnay sa kakayahan ng bata na independiyenteng magbigay ng kasangkapan sa kapaligiran para sa kanyang sariling mga gawain. Magagawa ito sa pamamagitan ng magaan na kasangkapan at kagamitan sa paglalaro na nagpapahintulot sa mga paslit na baguhin ang espasyo nang mag-isa. Ito rin ay nagpapadama sa kanila na may kakayahan.

Sa wakas, ang pang-apat na parameter na nakakaimpluwensya sa pakiramdam ng kontrol ng bata sa kapaligiran ay nauugnay sa pag-iisa. Ang pag-iisa dito ay hindi lamang isang pagkakataon upang manatiling nag-iisa, ngunit ang kakayahang independiyenteng ayusin ang antas ng pakikilahok ng isang tao sa pakikipag-ugnayan sa iba. Natututo ang mga bata kung paano makipag-ugnayan sa mga kapareha pati na rin ayusin ang kanilang sariling mga aksyon. Ang isa sa mga mahahalagang kondisyon para dito ay ang paglikha ng mga naturang espesyal na lugar sa karaniwang functional space.

Ang kapaligiran na nakaayos sa ganitong paraan ay sumusuporta sa paglahok at pagpipigil sa sarili ng bata, sa parehong oras na nagbibigay sa kanya ng isang zone ng proximal na pag-unlad. Ang lahat ay maaaring mapahusay ang epekto ng programang pang-edukasyon ng kindergarten, na ipinatupad alinsunod sa Federal State Educational Standard.

Sa Russia, mayroong pangangailangan para sa mga modernong espasyong pang-edukasyon at mga solusyon sa arkitektura. Eksaktong pinili ng mga eksperto ang mga proyektong iyon kung saan ang kapaligiran ay bukas, umuunlad at nababaluktot (nababago). Ang mga tradisyonal na solusyon (koridor at magkahiwalay na silid para sa bawat aktibidad) ay mahalagang tinanggihan ng ekspertong komunidad.

Ang Russia ay may potensyal na bumuo at magpatupad ng mga modernong proyekto sa kindergarten. Karamihan sa mga nanalong proyekto ay Ruso, na may matapang na mga panukala at mataas na antas ng pag-unlad.

Kaya, nakikita natin ang pangunahing posibilidad ng paglikha ng bagong edukasyon ng mga bata batay sa internasyonal na karanasan at alinsunod sa mga kinakailangan ng Federal State Educational Standard. Sa lalong madaling panahon ang mga sample ng naturang mga kindergarten ay magsisimulang lumitaw, walang duda tungkol dito. Gayunpaman, para sa ganap na pagsasakatuparan ng potensyal ng naturang mga puwang, ang isang sapat na tugon ay kinakailangan mula sa panig ng metodolohikal na suporta at pagsasanay.

Iyon ang dahilan kung bakit kakailanganin ang espesyal na trabaho sa mga tagapagturo at guro upang ayusin ang proseso ng edukasyon sa isang bagong kapaligiran. Sa mga pagtatanghal ng mga proyekto, ang mga guro ng pagsasanay ay nagpahayag ng pag-aalala kapwa tungkol sa mga isyu sa kaligtasan (hindi ba mapanganib na ang mga bintana ay mababa, na mayroong slide ng mga bata sa pagitan ng mga sahig), at ang kanilang hindi kahandaang magtrabaho sa mga kondisyon ng isang matalim na pagtaas sa antas ng kalayaan ng mga bata (kung paano subaybayan ang lahat sa isang bukas na multifunctional na espasyo kung paano ayusin ang kanilang mga aktibidad, atbp.).

• 1 lugar.
• 2nd place.
• 3rd place.

• 1 lugar.
• 2nd place.
• 3rd place.
• 3rd place.

• 1 lugar.
• 2nd place.
• 3rd place.

Mga nanalo sa nominasyon na "Kindergarten para sa 200 na lugar"

• 1 lugar.
• 2nd place.
• 3rd place.

Mga nanalo sa nominasyon na "Kindergarten para sa 240 na lugar"

• 1 lugar.
• 2nd place.
• 3rd place.

Mga nanalo sa nominasyon na "Kindergarten para sa 75 na lugar"

1 lugar. Elena Sokolova, arkitekto ng pangkat ng mga may-akda ng ASK-Dom LLC, Russia, Republic of Sakha (Yakutia)

Ekspertong Semyon Sergeev: "Ang proyekto ay sumunod sa kasalukuyang mga kinakailangan sa regulasyon. Ang pangunahing modelo ng istraktura ng proyekto ay ang mga cell ng grupo ay ipinamamahagi sa paligid ng gusali, na may magandang harap ng natural na liwanag, at ang mga dalubhasa at nauugnay na mga silid, para sa madaling paggamit, ay matatagpuan sa gitna ng gusali, habang pinapanatili maginhawa at maiikling koneksyon sa bawat cell ng grupo. Ang mga solusyon sa pagpaplano ng gusali ay nakakatugon sa lahat ng mapagkumpitensyang kinakailangan, habang mayroon pa ring posibilidad na gawing moderno ang mga interior upang matugunan ang mga internasyonal na pamantayan.".

2nd place. Irina Suchkousova, Snezhana Aleksanina, Russia, St. Petersburg

2nd place sa nominasyon na "Kindergarten para sa 75 na mga bata". Irina Suchkousova, Snezhana Aleksanina, St. Pangkalahatang anyo

Ang pangalawang lugar ay kinuha ng mga kapwa may-akda na sina Irina Suchkousova at Snezhana Aleksanina mula sa St. Petersburg, na nagdisenyo ng isang kindergarten sa anyo ng isang yurt. Ito ay isa sa mga pinaka orihinal na proyekto ng kumpetisyon sa hitsura nito. Ang proyekto ay gumagamit ng anyo ng isang salot - isang tirahan na karaniwan sa mga rehiyon ng Malayong Hilaga at Malayong Silangan. Ang kindergarten ay tumatanggap ng isang nakikilalang anyo na umaakit mula sa malayo. Ang malaking sukat ng form ay durog sa pamamagitan ng pagbubutas ng harapan na may mas maliit na openings.

Ika-3 lugar sa nominasyon na "Kindergarten para sa 75 na mga bata". Anna Popelka, mga arkitekto ng PPAG ztgmbh, Austria

Ika-3 lugar sa nominasyon na "Kindergarten para sa 75 na mga bata". Anna Popelka, mga arkitekto ng PPAG ztgmbh, Austria. Mga larawan mula sa eksibisyon: Maria Vasilyeva, ysia.ru

Mga nanalo sa nominasyon na "Kindergarten para sa 100 na lugar"

Ang isang palapag na gusali ng kindergarten ay gawa sa mga ligtas at environment friendly na materyales. Ang loob ng gusali ay nailalarawan sa pagiging simple at pag-andar.

Semyon Sergeev: "Ang highlight ng proyektong ito ay ang pagiging simple nito. Iyon ay, ang proyekto ay ginawa sa estilo ng "minimalism", nang walang mga hindi kinakailangang pandekorasyon na elemento, ngunit sa parehong oras mayroon itong napaka sopistikadong disenyo. Ang prinsipyong ito ay inilatag sa mga kondisyon ng kumpetisyon. Ang mga gusali ay dapat na compact, cost effective, at kawili-wili at kakaiba. Naniniwala ako na ang proyektong ito ay isa sa pinakamaganda sa lahat ng isinumiteng panukala".

Tigran Shmis: "Ang prinsipyo ng kindergarten na ito (idinisenyo sa kahoy) ay batay sa paglalagay ng mga silid ng grupo sa paligid ng isang multifunctional na sentral na espasyo na maaaring mabago para sa iba't ibang mga gawain. Ang kapansin-pansing tampok nito ay ang pagkakaroon ng panloob na platform na may natural na liwanag".

2nd place sa nominasyon na "Kindergarten para sa 100 bata". Anna Popelka, mga arkitekto ng PPAG ztgmbh, Austria

Isinasaalang-alang ng aming konsepto sa disenyo ang kindergarten bilang isang konstelasyon ng iba't ibang mga zone at mga lugar na nababago. Ang shell ay napaka-compact at may simpleng neutral na anyo. Ang "pagpuno" ay isang libreng istraktura na nakatuon sa maraming direksyon. Ang mga spatial na elemento sa loob ng gusali ay matatagpuan sa paraang nagpapahintulot sa mga bata na malayang makagalaw sa buong lugar. Ang posibilidad na ito ay naghihikayat na tuklasin, maglaro at aktibong lumahok sa isang proseso ng pag-aaral. Ang iminungkahing disenyo ng bagong organisasyon ng preschool ay binuo bilang isang buhay na buhay na kapaligiran na puno ng iba't ibang mga karakter at pangangailangan.

2nd place sa nominasyon na "Kindergarten para sa 100 bata". Anna Popelka, mga arkitekto ng PPAG ztgmbh, Austria

2nd place sa nominasyon na "Kindergarten para sa 100 bata". Anna Popelka, mga arkitekto ng PPAG ztgmbh, Austria. ground floor

Ang pangunahing pasukan ay matatagpuan 50 cm mas mababa kaysa sa natitirang bahagi ng ground floor. Matatagpuan dito ang mga wardrobe, imbakan at lugar para sa mga troli. Mapupuntahan ang pangunahing lugar gamit ang elevator o 6% na ramp. Ang area id na ito ay napuno ng 5 grupo (isang halo ng mas bata, karaniwan at mas matatandang bata). Ang bawat grupo ay lumilikha ng isang "protektadong" zone para sa sarili nito - sa parehong oras ay nagbibigay sila ng koneksyon sa multifunctional na espasyo na kumakalat sa buong gusali. Ang mga kama ay nakasabit sa mga dingding – kapag tapos na ang oras ng pag-idlip, maaari na silang itiklop. Ang nilikha na espasyo ng lugar ay maaaring gamitin bilang isang extension ng multifunctional na espasyo.

2nd place sa nominasyon na "Kindergarten para sa 100 bata". Anna Popelka, mga arkitekto ng PPAG ztgmbh, Austria. Gallery

Ang gallery ay isang open space na constructively konektado sa istraktura ng ground floor. Ang lugar na ito ay madaling maabot ng elevator o ng iba pang 5 patayong koneksyon. Ang zone na ito ay maaaring gamitin bilang isang palaruan, lugar upang kumain ng sabay-sabay, upang umidlip at marami pang iba. Itinuturing namin ang espasyong ito bilang isang bukas na halo ng lahat ng aktibidad na maiisip ng mga bata.

2nd place sa nominasyon na "Kindergarten para sa 100 bata". Anna Popelka, mga arkitekto ng PPAG ztgmbh, Austria

Ang isa sa pinakamahalagang gawain ay upang matiyak ang pinakamataas na kadaliang kumilos. Ang libreng pagpoposisyon ng mga elemento ng pag-aayos ay lumilikha ng isang kumplikadong net ng mga "kalye" na tumatakbo sa paligid ng bawat "homebase" (isang lugar na nakatalaga sa isang grupo ng mga bata). Walang mga bulag na eskinita. Posibleng maabot ang isang direktang labasan mula sa bawat panloob na "kalye".

2nd place sa nominasyon na "Kindergarten para sa 100 bata". Anna Popelka, mga arkitekto ng PPAG ztgmbh, Austria

2nd place sa nominasyon na "Kindergarten para sa 100 bata". Anna Popelka, mga arkitekto ng PPAG ztgmbh, Austria

2nd place sa nominasyon na "Kindergarten para sa 100 bata". Anna Popelka, mga arkitekto ng PPAG ztgmbh, Austria

2nd place sa nominasyon na "Kindergarten para sa 100 bata". Anna Popelka, mga arkitekto ng PPAG ztgmbh, Austria

2nd place sa nominasyon na "Kindergarten para sa 100 bata". Anna Popelka, mga arkitekto ng PPAG ztgmbh, Austria

2nd place sa nominasyon na "Kindergarten para sa 100 bata". Anna Popelka, mga arkitekto ng PPAG ztgmbh, Austria

2nd place sa nominasyon na "Kindergarten para sa 100 bata". Anna Popelka, mga arkitekto ng PPAG ztgmbh, Austria

Ika-3 lugar sa nominasyon na "Kindergarten para sa 100 mga bata". GAOU JSC VPO "AISI", Dolotkazina N. S., Maksyutova D., Astrakhan

Ika-3 lugar sa nominasyon na "Kindergarten para sa 100 mga bata". GAOU JSC VPO "AISI", Dolotkazina N. S., Maksyutova D., Astrakhan

Ika-3 lugar sa nominasyon na "Kindergarten para sa 100 mga bata". Maya Innokentievna Sivtseva, Yakutsk

Mga nanalo sa nominasyon na "Kindergarten para sa 140 na lugar"

1 lugar. Lukomsky Anton Valerievich, Russia, Moscow

1st place sa nominasyon na "Kindergarten para sa 140 na bata". Lukomsky Anton Valerievich, Moscow

Bilang resulta ng matinding kumpetisyon sa nominasyong ito, sa 11 draft na disenyo, ang unang lugar ay ibinigay sa arkitekto mula sa Moscow na si Anton Lukomsky.

Ang proyekto ay kawili-wili para sa hindi pangkaraniwang solusyon sa pagpaplano ng espasyo: pagsasama-sama at pagtaas ng espasyo sa paglalaro at kasabay ng pagiging compact ng gusali. Ang underfloor heating system (pagpainit na may mababang temperatura na coolant) ay nagpapahintulot sa iyo na pantay na ipamahagi ang init nang hindi lumilikha ng isang convection movement (draft effect). Isa sa pinakamahalagang pamantayan sa pagpili ay isinasaalang-alang - pag-save ng mga mapagkukunan ng enerhiya. Bilang karagdagan, ginamit ng arkitekto ang mga pattern ng Yakut sa mga elemento ng landscaping. Ang solusyon sa pagpaplano ng gusali ay naging libre, pabago-bago, nakakatugon sa lahat ng mga kinakailangan ng kumpetisyon. Ang sistema ng pagbuo ng laro na PUZZLE ay nagsilbi bilang isang formative na nauugnay na elemento ng volume-architectural na solusyon ng gusali.

Ang dinisenyong bagay ay isang institusyong pang-edukasyon ng mga bata na inilaan para sa 200 mga mag-aaral. Ang gusali ay binalak na magkaroon ng tatlong palapag, kung saan ang mga silid-aralan, isang swimming pool, isang silid-kainan, isang poste ng first-aid, mga bulwagan para sa palakasan at pag-awit, at mga terrace. Ang proyekto ng kindergarten ay binuo ng mga kwalipikadong inhinyero ng kumpanya ng Mosproekt.

Mga tagapagpahiwatig ng teknikal at pang-ekonomiya

Lugar ng plot: 9760 m2

Lugar ng gusali: 1989 m2

Landscaping area: 5305 m2

Swimming pool: oo

Basement: oo

Bilang ng mga upuan: 200

Bilang ng mga palapag: 3

Tingnan ang iba mga proyekto sa preschool sa aming katalogo.

Mga solusyon sa arkitektura

Ang ipinakita na institusyong pang-edukasyon sa preschool ay binuo ayon sa isang indibidwal na proyekto. Ang bagay ay idinisenyo para sa pananatili ng 200 mag-aaral o apat na nursery at pitong grupo ng preschool. Ang hardin ay sumasakop sa tatlong palapag. Ang una ay ginagamit upang mapaunlakan ang mga silid-aralan para sa mga grupo ng nursery, na ang bawat isa ay nilagyan ng hiwalay na pasukan. Bilang karagdagan, sa antas ay mayroong: isang swimming pool, isang yunit ng pagkain, isang medikal na sentro na may mga ward, mga labahan. Ang ikalawang palapag ay inilaan para sa mga matatandang grupo, gayundin para sa mga sports at music hall, administrative office at walking terrace. Sa ikatlong antas, ang mga opisina para sa mga senior at preparatory group, mga terrace para sa mga paglalakad ay pinlano. Ayon sa proyekto ng kindergarten, ang lahat ng mga silid ng grupo ay pinagsama ng mga karaniwang koridor, bulwagan, hagdanan, at isang elevator. Kasabay nito, ang gusali ay nilagyan ng isang maliit na elevator upang maghatid ng mga produkto sa bawat antas.

Mga solusyon sa istruktura at pagpaplano ng espasyo

Ang tindig ay panloob at panlabas na mga dingding na gawa sa solidong clay brick. Ang mga dingding ng basement ay gawa sa mga precast concrete block. Ang pagiging maaasahan at katigasan ng frame ay ibinibigay ng mga kisame at coatings, na konektado sa pamamagitan ng mga twist at anchor. Uri ng pundasyon: pile.

Ang mga karaniwang proyekto ng mga gusali at istruktura, na ginawa ng mga espesyalista ng kumpanya ng Mosproekt, ay tinatapos sa kahilingan ng customer. Kasama nina