Mga panuntunan para sa ligtas na pag-uugali ng mga bata sa paaralan. Kaligtasan ng bata habang nasa paaralan

Mahal na mga magulang!
Narito ang ilang mga panuntunan upang turuan ang iyong anak:

  1. Pumunta sa paaralan at bumalik mula dito sa kumpanya ng mga kaibigan sa paaralan o pumili ng isang landas na palaging nasa harap ng mga tao.
  2. Huwag kailanman tumanggap ng mga alok mula sa mga estranghero upang bigyan ka ng pagtaas. Huwag sumang-ayon dito, kahit na sinasabi ng tao na hiniling ng iyong mga magulang na gawin ito, maliban kung binalaan ka nila nang maaga.
  3. Laging maging malapit sa iyong mga guro, kaklase (mga kaibigan). Huwag pumunta mag-isa sa desyerto na lugar ng paaralan, lalo na sa attics, basement, bushes. Huwag magtagal nang mag-isa sa palakasan o palaruan.
  4. Iulat ang anumang problemang nangyayari sa iyo sa isang guro, manggagawang pangkalusugan, manggagawang panlipunan o punong-guro ng paaralan.
  5. Huwag kaibiganin ang sinumang nagdadala ng mga armas (kutsilyo, pistola, granada, smoke bomb, pampasabog) o droga sa paaralan. Sa anumang kaso ay huwag sumubok ng mga gamot, kahit na sila ay inalok sa iyo nang ganoon lang at “libre”. Sabihin sa iyong mga magulang ang tungkol dito.
  6. Subukang huwag pumanig sa mga nagaganap na laban.
  7. Pagmasdan mong mabuti ang iyong mga gamit. Huwag iwanan ang mga ito nang walang pag-aalaga, kahit sa isang sandali. Huwag mag-iwan ng pera sa mga bulsa ng damit sa locker room, cell phone.

Mahal na mga magulang!

Walang bata na, habang nag-aaral sa paaralan, ay hindi makakapasok sa isang hindi kasiya-siyang kuwento kahit isang beses. Sa ganitong mga kaso, ang mga magulang ay may likas na pagnanais na mamagitan at kontrolin ang lahat ng ginagawa ng mga bata. Samantala, sila mismo ay dapat makayanan ang mga paghihirap na lumitaw. Malinaw, kung malulutas mo ang lahat ng mga problema para sa kanila, hindi nila bubuo ang kanilang sariling mga kasanayan sa paglutas ng mahihirap na sitwasyon sa buhay.

Kung kailangan ng mga bata ang iyong tulong, tanungin ang iyong mga anak tungkol dito. Makinig sa kanilang sasabihin at hayaan silang magpasya para sa kanilang sarili kung maaari. Kadalasan ang mga bata ay hindi nangangailangan ng tulong, ngunit nais lamang na talakayin ang kasalukuyang sitwasyon sa iyo. Tandaan na ang isang kaganapan na tila sa iyo ay isang maliit, isang maliit na insidente, sa mga mata ng iyong anak kung minsan ay umabot sa laki ng problema.

Kilalanin ang mga guro, tanungin sila kung kumusta ang iyong mga anak. Kung may salungatan sa pagitan ng guro at ng bata, huwag pumanig hangga't hindi mo ito naiisip. Kung ang bata at ang guro ay palaging may parehong problema, huwag tumahimik at huwag huminahon hanggang sa malaman mo ang lahat. Ang pagtitiyaga ay ang tanging taktika ng uri nito na nagbibigay ng pinakamalaking epekto sa paglutas ng mga sitwasyon ng problema. At ang isang pag-uusap kung saan ang guro at mag-aaral ay naroroon ay isang mabisang pamamaraan upang malaman ang tunay na estado ng mga pangyayari at bumuo ng mga relasyon.

Bilang isang tuntunin, ang mga magulang ay walang dahilan upang hindi magtiwala sa pangangasiwa ng paaralan, at ito ay mas epektibo para sa mga magulang at guro na magkaisa, na kumikilos nang sama-sama sa paglutas ng anumang sitwasyon ng tunggalian.

Mula sa maagang pagkabata, dapat malaman ng isang bata na iba ang mga tao, at kailangan mong makipag-usap lamang sa mga kakilala mo. Sa pamamagitan ng pagsunod sa mga panuntunang pangkaligtasan, magagawa ng iyong anak ang tamang desisyon sa isang mahirap na sitwasyon at maiwasan ang pakikipagtagpo sa isang kriminal.

Upang gawin ito, kailangang matutunan ng bata magpakailanman ang "Mga Panuntunan ng apat" hindi ":

1. Huwag makipag-usap sa mga estranghero at huwag papasukin sila sa bahay;

2. Huwag pumasok sa elevator o pasukan kasama nila;

3. Huwag sumakay sa kotse kasama ang mga estranghero;

4. Huwag magtagal sa labas pagkatapos ng klase, lalo na kapag madilim.

Napakahalaga na ipaliwanag iyon sa bata ang isang estranghero ay sinumang tao na hindi kilala ng bata.

Ang isang estranghero ay maaaring tumawag sa bata sa pangalan, sabihin na siya ay dumating sa kahilingan ng kanyang ina, maaaring tumawag upang makita ang mga cartoon o mag-alok ng kendi. Ngunit kung ang isang tao ay hindi pamilyar sa isang bata, dapat niyang tanggihan ang lahat ng mga alok at, kung sakaling may panganib, sumigaw: "Hindi ko siya kilala!"

Kailangang itanim ng mga magulang sa bata na hindi sila kailanman, sa anumang pagkakataon, magpapadala ng estranghero sa paaralan, tahanan o bakuran para sa kanya. Kung lalapitan ang ganyang tao, kung sino man ang tawag niya sa kanyang sarili, kailangan mong tumakbo kaagad sa mataong lugar, tawagan ang iyong mga magulang o makipag-ugnayan sa pulis.

SA KALYE:

- Kapag aalis ka ng bahay, palaging ipaalam sa kanila kung saan ka pupunta, kung saan ka pupunta at kung anong oras ka babalik. Kung uuwi ka nang gabing-gabi, hilingin mong makilala ka.

- Sa pampublikong sasakyan, umupo malapit sa driver para makita ka niya. Huwag makipag-usap sa mga hindi pamilyar na pasahero, huwag sabihin kung saan ka pupunta at kung saan ka nakatira.

- Kung kailangan mong pumunta sa gabi, subukang maglakad kasama ng mga tao. Tumawid sa kalye sa pamamagitan ng underpass sa isang grupo ng mga tao.

- Huwag pumunta sa mga liblib at desyerto na lugar, huwag maglaro sa mga construction site at sa mga abandonadong bahay.

- Kung tila may humahabol sa iyo, dapat kang pumunta kaagad sa isang masikip na lugar, lumiko sa isang may sapat na gulang.

- Kung makakita ka ng maingay na kumpanya o isang lasing sa unahan, tumawid sa kabilang bahagi ng kalye o baguhin ang ruta, habang hindi ka dapat pumasok sa mga salungatan.

- Umuwi lamang sa pamamagitan ng kilalang sasakyan (trolleybus, bus, minibus), huwag ihinto ang sasakyan ng ibang tao at huwag pumasok kung inaalok kang sumakay.

- Sa anumang kaso huwag pumasok sa kotse upang ipakita ang daan, isang tindahan, isang parmasya, huwag tuparin ang anumang mga kahilingan ng driver.

- Habang naglalakad sa kalsada, piliin ang ruta upang pumunta ka sa trapiko.

- Kung ang isang estranghero ay humiling na sumama sa kanya at tumawag sa apartment, dahil hindi nila ito binuksan para sa kanya, ngunit binuksan nila ito para sa iyo - huwag pumunta!

- Huwag sumama sa isang estranghero kung nag-aalok siya na tratuhin ka ng mga matatamis, manood ng mga hayop, maglaro sa computer, huwag kumuha ng inumin at iba pang pagkain mula sa kanya.

SA ENTRANCE:

- Paglapit sa bahay, pansinin kung may sumusunod. Kung may naglalakad, huwag lumapit sa pasukan. Maglakad sa labas hanggang sa mawala ang taong iyon. Kung nakakaramdam ka ng panganib, pumunta sa tindahan, post office, library at sabihin ang tungkol sa kahina-hinalang tao.

- Kung ang isang estranghero ay nasa pasukan na, agad na lumabas at hintayin ang isa sa mga nasa hustong gulang na residente ng bahay na pumasok sa pasukan.

- Pumasok lamang sa elevator pagkatapos matiyak na walang estranghero sa platform na maaaring sumunod sa iyo sa cabin.

- Kung ang isang estranghero ay pumasok sa elevator, tumayo sa harap niya upang makita mo kung ano ang kanyang ginagawa. Sa kaso ng panganib, subukang pindutin ang pindutan upang tawagan ang dispatcher, sumigaw, tumawag para sa tulong.

MGA BAHAY:

- Huwag kailanman papasukin ang isang estranghero sa iyong apartment. Kung may tumawag o kumatok sa pinto, huwag lumapit at tanungin kung sino ang nandito. Ang mga magulang ay may mga susi at sila mismo ang magbubukas ng pinto.

- Sa anumang kaso ay hindi buksan ang pinto sa mga taong nagpapakilala sa kanilang sarili bilang isang kartero, doktor, pulis, tubero, elektrisyan, kakilala ng mga magulang, kahit na nagsimula silang manghimok.

- Pag-alis ng apartment, tumingin sa peephole. Kung may mga tao sa landing, maghintay hanggang sa umalis sila.

- Bago buksan ang pintuan sa harap gamit ang susi, siguraduhing walang tao sa malapit.

PAANO MAG-UGALI SA LUNGSOD: kalsada, transportasyon sa ibabaw, subway:

- Ang kalye ay dapat tumawid lamang sa isang berdeng ilaw ng trapiko o sa isang "zebra" - mga puting guhit sa simento

- Huwag pumasok sa daanan hanggang sa ganap kang ligtas: kung nakabukas ang berdeng ilaw para sa iyo, maghintay hanggang huminto ang lahat ng sasakyan, at maging mas maingat sa zebra

- Ang pinakaligtas na paraan upang tumawid sa kalye ay ang underpass.

- Sa kabila ng katotohanan na mayroong isang panuntunan - upang tumawid sa bus at trolleybus sa likod, at ang tram - sa harap, mas mahusay na maghintay hanggang sa umalis sila, at pagkatapos ay tumawid sa kalye sa tawiran ng pedestrian.

- Subukang huwag lumabas sa kalsada dahil sa mga nakaparadang sasakyan - hinaharangan nila ang view

- Huwag subukang "i-overtake" ang kotse, maghintay hanggang ang mga kotse ay dumaan o huminto sa isang traffic light o sa harap ng isang zebra

- Kailangan mong tumawid sa kalsada kapag libre ang dalawang lane. At kung nahanap mo pa rin ang iyong sarili sa median - huwag kumikibot pasulong o paatras, maghintay hanggang sa pumasa ang mga kotse

- Matutong maunawaan ang mga signal ng sasakyan - busina, sirena, mga signal ng pagliko. Sasabihin nila sa iyo kung paano umuunlad ang sitwasyon ng trapiko at kung ano ang mga maniobra na gagawin ng mga sasakyan.

- Maghintay lamang ng pampublikong sasakyan sa mga espesyal na hintuan, hindi lalampas sa 1 m mula sa daanan

- Sumakay lamang sa sasakyan pagkatapos na hintayin itong ganap na huminto

- Subukang huwag tumayo sa pintuan, huwag mag-isa sa kanila.

- Maghanda para sa labasan nang maaga at lumabas lamang pagkatapos ng kumpletong paghinto

- Kailangan mong tumayo sa escalator sa kanan, dumaan (ngunit huwag tumakbo!) Sa kaliwa, habang ang kamay ay dapat humiga sa handrail

- Hindi mo mailalagay ang iyong mga daliri sa ilalim ng handrail ng escalator, tingnan ang lapad ng puwang sa pagitan ng mga hakbang at dingding gamit ang iyong sapatos, umupo sa mga hagdan

- Hindi ka maaaring lumampas sa boundary line - ang nakausli na rear-view mirror ng unang kotse ay maaaring makasakit ng isang tao

- Kung mayroon kang nahulog sa riles, huwag subukang kunin ang bagay sa iyong sarili - makipag-ugnayan sa opisyal ng tungkulin, at makukuha niya ang iyong nalaglag gamit ang mga espesyal na pliers na may mahabang hawak.

Kung may nangyaring malaking problema sa iyo at napunta ka sa riles ng subway:

- huwag subukang pumunta sa platform nang mag-isa o sa tulong ng mga matatanda. Hindi kahit na ang lahat ng mga may sapat na gulang ay alam na sa kahabaan lamang ng platform ay mayroong contact rail, na nasa ilalim ng nakamamatay na boltahe na 850 volts.

- kung wala pang tren, dumaan sa malalim na guwang sa pagitan ng mga riles hanggang sa simula ng plataporma, kung saan mayroong itim at puting riles, na nagpapahiwatig ng paghinto ng unang sasakyan. Makikita ka ng driver at hindi na magpapatuloy sa paggalaw

- kung ang tren ay pumapasok na sa entablado, humiga sa tray sa pagitan ng mga riles nang nakaharap pababa, tumungo sa tren, baluktot ito hangga't maaari. Ang tray ay sapat na malalim at ang tren ay hindi lamang hahawakan ang bata, kundi pati na rin ang matanda. Siyempre, ang paghiga sa ilalim ng tren ay nakakatakot, ngunit ito ay ligtas. Sa sandaling umalis ang tren, pumunta sa simula ng entablado sa likod ng itim at puting riles, kung saan, sa tulong ng attendant, maaari kang pumunta sa plataporma nang hindi nalalagay sa panganib ang iyong buhay.

BIKES AT ROLLER

- Ayon sa batas, ang mga bata mula sa edad na 14 ay pinapayagang sumakay ng bisikleta sa mga kalsada at lansangan ng lungsod at walang pasahero lamang.

- Ang mga wala pang 14 taong gulang ay maaaring sumakay ng bisikleta sa mga espesyal na cycle path at mga lugar na sarado sa mga sasakyan

- Bawal sumakay ng bisikleta sa mga bangketa, mga daanan ng mga parke at boulevards

- Kailangan mong tumawid sa kalsada sa paglalakad lamang, hawak ang bisikleta sa likod ng gulong

- Sa anumang kaso dapat kang kumapit sa anumang sasakyang dumaraan

- Napakahalagang matutunan kung paano sumakay ng bisikleta nang mabagal - ang pagpapanatiling balanse sa isang bisikleta ay mas mahirap kapag mas mabagal ang iyong pagsakay, na lalong mahalaga para sa lungsod

- Ang bike ay dapat na may gumaganang preno, napalaki na mga gulong, mga reflector at isang kampana

- Ang isa sa mga pangunahing kinakailangan para sa roller skating ay ang kakayahang magpreno.

- Walang rollerblading sa kalsada

- Siguraduhing gumamit ng mga handheld, knee pad, elbow pad at magsuot ng helmet

- Subukang huwag pumunta sa mga bakuran hanggang sa matuto kang sumakay sa mga saradong lugar, stadium, parke

- Kinakailangan din na matutunan kung paano mahulog nang "tama". Kung sa tingin mo ay nawawalan ka ng balanse, sumandal nang kaunti at iunat ang iyong mga braso, bahagyang baluktot ang mga ito sa mga siko. Subukang iwasang mahulog sa iyong likod, at kung hindi iyon gumana, ipasok ang iyong baba sa iyong dibdib upang hindi mo matamaan ang likod ng iyong ulo.

PAANO MAGIGING LIGTAS SA KUMPULAN

- Ang pangunahing panuntunan ay upang maiwasan ang karamihan ng tao

- Kung masusumpungan mo ang iyong sarili sa isang pulutong, lumayo sa gitna, pati na rin ang mga metal na bakod, dingding, bintana ng tindahan, mga dumpster - anumang matigas na maaaring idiin

- Hindi na kailangang subukang makalusot sa karamihan o labanan ito. Ito ay kinakailangan, nang walang tigil, upang lumipat kasama nito.

- Kung magsisimula ang stampede, agad na itapon ang lahat ng bagay mula sa iyong mga kamay, tanggalin ang iyong scarf at bag na may mahabang sinturon. Ang mga braso ay hindi dapat idikit sa katawan, ngunit baluktot sa mga siko at itinuro paitaas na may nakakuyom na mga kamao - pagkatapos ay maaari mong protektahan ang dibdib. Maaari mo ring ikapit ang iyong mga kamay sa isang lock sa harap ng iyong dibdib.

- Ang pangunahing gawain sa karamihan ay hindi mahulog. Kung mahulog ka, subukang bumangon nang mabilis hangga't maaari. Huwag kang makadapa - sa ganitong paraan gagawin mong mahina ang iyong mga kamay

- Kung mahulog ka at hindi ka makabangon, lumuhod ka sa isang bola, takpan ang iyong ulo ng iyong mga bisig, at ang likod ng iyong ulo gamit ang iyong mga palad

- Huwag mag-panic, huwag sumuko sa mga nakakapukaw na iyak na kailangan mong tumakbo sa isang lugar

- Paglabas sa karamihan, huwag magmadali sa paghahanap ng mga nawawalang kasama. Mas mabuting tumayo at maghintay sa isang tahimik na lugar, at kung makakita ka ng mga pulis, pumunta sa kanila at sabihin sa kanila na ikaw ay naliligaw.

- Siguraduhing kabisaduhin ang iyong address at numero ng telepono.

- Kung walang malapit na mga pulis, hindi mo kailangang makipag-ugnayan sa mga estranghero, tawagan ang mga apartment ng isang gusali ng tirahan - mas mahusay na maghanap ng booth ng telepono. Sa isang tawag sa pulisya, hindi ka tatanggihan kahit sa isang tindahan o institusyon ng estado.

PAANO HINDI MASASABOT SA KRIMEN

v Huwag kailanman sumang-ayon na "tumayo sa sulok at sumipol, magbigay ng isa pang senyales kapag may pumunta." Kung ano ang gagawin ng iba sa oras na ito, maaaring hindi mo alam, ngunit kapag nahuli sila, mababanggit na nakibahagi ka rin sa krimen.

v Huwag tumugon sa kahilingan na tulungan ang kaibigan ng isang tao na nawalan ng susi sa apartment - umakyat sa bintana at buksan ang pinto mula sa loob

v Huwag kailanman mag-uwi ng anumang bagay para sa pag-iingat - maaaring manakaw ang mga ito

v Mag-ingat sa iyong pagpili ng mga kaibigan. Ang maging nasa isang masamang kampanya ay ilagay ang iyong sarili sa patuloy na panganib

MGA PANUNTUNAN SA KALIGTASAN NG PAMILYA

1. Kasama ang mga bata, bumuo ng password ng pamilya na magagamit ng lahat bilang senyales sakaling magkaroon ng mapanganib na sitwasyon.

2. Kung uuwi ang iyong anak nang walang kasama, makipagtulungan sa kanya upang makabuo ng permanenteng at pinakaligtas na ruta. Sumang-ayon sa bata na patuloy siyang lalakad sa ganitong paraan.

Ang seguridad ay isang estado ng seguridad na nararamdaman ng isang tao. Ang kaligtasan ng paaralan ay gumaganap ng isang espesyal na papel sa modernong lipunan, dahil dito na ang pinakamalaking bilang ng mga bata ay puro, at hindi ito magiging mahirap na maimpluwensyahan ang kanilang mga aktibidad.

Background at mga pangyayari

Ang kaligtasan sa paaralan ay higit sa lahat dahil sa mga kalunos-lunos na kaganapan na kadalasang nangyayari sa mga institusyong pang-edukasyon. Isang kapansin-pansing halimbawa nito ang paghuli sa mga estudyante sa lungsod ng Beslan. Bukod dito, bilang karagdagan, mayroong mga phenomena ng isang likas at gawa ng tao: sunog, sakit sa masa, pagkalason sa mga mag-aaral, mga sitwasyong pang-emergency ng isang kriminal na kalikasan. Ang alinman sa mga kaganapan sa itaas ay bumubuo hindi lamang ng maraming pagkawasak, ngunit nangangailangan din ng pagkamatay ng mga tao, pinsala, pagkawala ng kalusugan, pati na rin ang matinding sikolohikal na trauma. Kaya naman ang kaligtasan sa paaralan para sa mga mag-aaral ang pinakamahalagang elemento ng aktibidad sa isang institusyong pang-edukasyon.

Mga Paglalarawan ng Trabaho

Una sa lahat, ang kaligtasan sa paaralan ay nakasalalay sa pamumuno. Kaya, sa mga opisyal na tungkulin ng isa sa mga representante na direktor ay mayroong isang sugnay sa pangangailangang tiyakin ang seguridad ng bawat mag-aaral.

Ang tinatayang pagtuturo mula sa pamunuan ng paaralan upang matiyak ang kaligtasan ng mga mag-aaral ay ang mga sumusunod:

  1. Organisasyon ng mga aktibidad ng planong pang-edukasyon.
  2. Pagtitiyak sa pagpapatupad ng mga lokal na regulasyon na namamahala sa kaligtasan ng paaralan. Mga tagubilin, napapanahong pagbuo ng mga plano, pagpapatupad ng mga hakbang sa pag-iwas.
  3. Napapanahong komunikasyon ng impormasyon sa pagpapatakbo tungkol sa mga pagbabago, pagbabago, pagpapawalang-bisa ng ilang mga pamantayan na nagsisiguro sa estado ng seguridad.
  4. Ang pagpapakilala ng positibong karanasan, pati na rin ang paghahanap ng mga makabagong solusyon sa problema ng pagtiyak ng seguridad sa teritoryo ng institusyong pang-edukasyon.
  5. Pagpapatupad ng metodolohikal na gawain kapwa sa mga kawani ng institusyon at sa mga nagsasanay.

Ang listahan ng mga paglalarawan ng trabaho na ibinigay ay nagpapahiwatig. Bilang karagdagan, ang bawat isa sa mga kapangyarihan ay dapat na pagkatapos ay ipatupad sa anyo ng praktikal, mas tiyak na mga hakbang. Sa pamamagitan lamang ng pinag-ugnay na gawain at pagpapatupad ng bawat aytem makakamit ang mataas na antas ng proteksyon para sa mga bata.

Magtrabaho upang maprotektahan laban sa terorismo

Ang kaligtasan ng mga mag-aaral sa paaralan ay nakasalalay hindi lamang sa mga hakbang sa pag-iwas na inorganisa ng pamunuan, kundi pati na rin sa teoretikal na kaalaman ng mga mag-aaral na ipinakita ng mga guro sa kanila. At ang unang paksa, na siyang batayan sa mundo ng seguridad, ay ang seksyon sa pagkontra sa terorismo at ekstremismo.

Kasama sa lugar ng aktibidad na ito ang mga sumusunod na aktibidad:

  • Regular at napapanahong pagdaraos ng mga pagpupulong at pagpaplano ng mga pulong patungkol sa mga isyu sa itaas. Sa mga kaganapang ito, ang mga guro ay maaaring turuan ng kaligtasan sa paaralan, na pagkatapos ay dinadala sa atensyon ng mga mag-aaral.
  • Pagtiyak ng wastong kontrol sa pagpapatupad ng mga hakbang sa pag-iwas, na orihinal na kasama sa plano para sa buwan at para sa taon.
  • Ang kaligtasan ng paaralan ay nangangahulugan din ng pag-oorganisa ng pakikipag-ugnayan sa pagitan ng pagpapatupad ng batas at mga serbisyo sa pagliligtas at mga magulang ng mga mag-aaral.

Ang ligal na batayan para sa pagsasagawa ng lahat ng mga aktibidad sa itaas ay ang utos ng direktor, na ibinibigay sa naaangkop na anyo. Bilang karagdagan, ang mga paglalarawan ng trabaho ng direktor ay dapat palaging naglalaman ng isang sugnay na nag-oobliga sa kanya na bumuo ng isang plano o ipagkatiwala ang bagay na ito sa isa sa mga kinatawan. Ang kaligtasan ng paaralan ay tiyak na nakabatay sa dokumentong ito, na nagbibigay ng bilang ng mga bayarin, oras ng klase, mga alarma sa pagpigil, mga pagsusulit, mga pulong, mga pulong sa pagpaplano, at iba pa.

Seguridad ng isang institusyong pang-edukasyon

Ang elementarya ay isang partikular na bulnerable na target. Ang seguridad dito ay kinakailangang kasama ang pinahusay na seguridad ng institusyon. Maaari itong ipatupad sa dalawa sa pinakasikat na anyo:

  1. Mga bantay sa gabi.
  2. Sa araw, ang sitwasyon sa pagpapatakbo sa paaralan ay sinusubaybayan ng isang janitor, isang gurong naka-duty o ibang kinatawan ng shift on duty.

Ang pangangasiwa ay isinasagawa ng administrador ng paaralan. Bilang karagdagan, ang isang mahusay na elemento ng seguridad ay ang pagkakaroon ng mga checkpoint. Ang pagpapakilala ng mga bagong site sa teritoryo ng paaralan ay pinahihintulutan na may pahintulot ng pinuno ng departamento ng edukasyon.

Intra-object mode

Ang mga tuntunin sa kaligtasan ng paaralan ay dapat ipatupad sa paraang pinangangasiwaan ng paglilipat ng tungkulin. Ang isang pakete ng mga dokumento ay dapat palaging nasa relo ng paaralan:

  • Listahan ng mga kawani ng pagtuturo, pati na rin ang mga tauhan ng serbisyo sa teritoryo ng institusyon.
  • Listahan ng mga opisyal ng kawani ng pamamahala ng paaralan na may karapatang pumasa sa mga tagalabas.
  • Mga tagubilin para sa proteksyon ng mga pasilidad ng paaralan.
  • Listahan ng mga taong opisyal na awtorisadong magsagawa ng proteksyon ng institusyon.

Kapansin-pansin na ang listahan ay hindi nagtatapos doon, dahil, sa pamamagitan ng desisyon ng pamunuan ng paaralan at mga institusyong pang-edukasyon ng distrito, ang listahan ng mga dokumento ay maaaring madagdagan.

Kaligtasan sa sunog

Ang kaligtasan sa paaralan ay binubuo hindi lamang ng mga hakbang sa pag-iwas at mga plano upang kontrahin ang mga iligal na aksyon, ngunit kasama rin ang kondisyon ng sunog ng paaralan, pati na rin ang mga kinakailangang tuntunin ng pag-uugali.

Ang pangunahing dokumento ng regulasyon ay ang Pederal na Batas "Sa kaligtasan ng sunog", na nagpapahiwatig ng isang patnubay para sa pagpapaunlad ng larangang ito ng aktibidad. Binabalangkas ng legal na dokumento ang pinakamahalagang isyu ng kaligtasan ng sunog, mga konsepto, mga hakbang sa pag-iwas, isang algorithm ng pagkilos sa kaso ng mga emerhensiya, at iba pa.

Ang pagsusuri sa paulit-ulit na pagsasagawa ng mga sunog ay nagpapakita na isang ikalimang bahagi lamang ng mga sunog ang nauugnay sa isang malfunction ng mga teknikal na paraan. 70% ng mga sunog ay nangyayari dahil sa kapabayaan ng mga taong responsable sa pag-iwas sa sunog sa mga mag-aaral at kawani ng pagtuturo.

Ang kaligtasan ng sunog sa paaralan ay binubuo ng ilang mga sumusunod na aktibidad:


Kaligtasan sa larangan ng kuryente

Ang pinaka-mapanganib sa mga tuntunin ng pagtiyak ng kaligtasan sa paaralan ay mga electrical at switchboard panel. Ang mga sumusunod na hakbang ay dapat sundin dito:


Kaligtasan sa trabaho sa paaralan

Ang kaligtasan ng paaralan para sa mga mag-aaral at guro ay sinisiguro ng kasiya-siyang kondisyon sa pagtatrabaho. Una sa lahat, kapag nagsasagawa ng mga aktibidad sa pedagogical, ang mga pinuno ng isang institusyong pang-edukasyon ay dapat magbigay ng isang hanay ng mga hakbang na kinakailangan para sa proteksyon sa paggawa.

Kabilang sa mga pangunahing kinakailangan ang sumusunod:

  • Briefing. Hindi matitiyak ang kaligtasan ng paaralan nang walang detalyadong paliwanag. Mayroong normatively fixed rules, salamat sa kung saan ang guro ay maaaring parehong magsagawa ng pang-araw-araw na gawain at malaman ang algorithm ng mga aksyon sa kaso ng isang emergency.
  • Pagkakaroon ng regulasyong pambatasan. Ang pangunahing legal na dokumento ay ang Konstitusyon ng Russian Federation, na sinusundan ng Federal Law "On the Fundamentals of Labor Protection" at iba pa.

Kasama sa talatang ito hindi lamang ang mga paglalarawan sa trabaho, kundi pati na rin ang iba't ibang mga programa, mga kasunduan sa pagitan ng mga organisasyon (mga unyon ng manggagawa) at mga namumunong katawan, pati na rin ang mga pangkalahatang lokal na aksyon.

Ang paunang hakbang sa pagtiyak na ito ay ang pagsasagawa ng paunang o panimulang briefing. Bilang karagdagan, ang pangalawang briefing sa kaligtasan sa paaralan ay isinasagawa kaagad bago magsimula ang mga aktibidad sa trabaho - nagdadala ng mga tungkulin sa lugar. Mayroon ding mga paulit-ulit at hindi naka-iskedyul, na naglalayong pigilan at mapabuti ang proteksyon ng mga kondisyon sa pagtatrabaho.

Sanitary at epidemiological state bilang elemento ng kaligtasan

Ang mga pamantayan ng SanPin ay dapat tiyakin sa loob ng institusyong pang-edukasyon. Ang ganitong katigasan ng mga kinakailangan at maraming sanitary check ay dahil sa pag-aalala sa pisikal na kondisyon ng bawat bata.

Ang mga institusyon ng estado - mga paaralan, unibersidad, kindergarten - ay kinakailangang sumunod sa lahat ng mga pamantayan sa kalusugan. Kung hindi man, kahit na ang lahat ng mga elemento ng kaligtasan ay nasa order (sunog, kaligtasan ng kuryente), ang pagkakaiba sa pagitan ng mga pamantayan ng pagkain at mga supply ng sambahayan ay ang batayan para sa pagpuksa ng institusyong pang-edukasyon.

Pagpapatupad ng batas

Walang maliit na kahalagahan ang pakikipag-ugnayan ng paaralan at Higit pa rito, ang naturang pagsasanib ay maaaring parehong malapit na nauugnay na mga aktibidad at magkakasamang gaganapin na mga kaganapan, halimbawa, isang linggong pangkaligtasan sa paaralan, na gaganapin nang magkasama sa mga empleyado ng Ministry of Internal Affairs.

Ang patuloy na pakikipag-ugnayan sa mga awtoridad ay maaaring ipahayag sa mga regular na pagbisita sa paaralan ng mga inspektor ng mga responsableng institusyon, gayundin ng iba pang mga empleyado ng pampublikong serbisyo. Bilang karagdagan, maaaring gamitin ng mga opisyal ng pagpapatupad ng batas ang kanilang mga kapangyarihan nang direkta sa lugar ng paaralan, ibig sabihin, upang magsagawa ng mga pagsusuri kaugnay sa mga aktibidad laban sa katiwalian. Ang isa pang lugar ng pananaliksik ay maaaring ang pagtuklas ng mga narkotikong sangkap, na kamakailan ay naging laganap sa mga mag-aaral.

Ang mga empleyado ng Ministry of Internal Affairs, ang FSB, bilang bahagi ng mga hakbang sa pag-iwas, ay maaaring makilahok sa mga ekstrakurikular na aktibidad, magsagawa ng mga lektura, mga aralin, at iba pa. Ang anyo ng trabahong ito ay nakapagbibigay ng impormasyon sa mga mag-aaral sa pinaka kumpletong paraan:

  • tungkol sa pagkakaroon ng sapat na madalas na mga gawaing terorista;
  • sa pag-iwas sa mga paglabag sa pampublikong kaayusan sa teritoryo ng paaralan;
  • sa pagtuklas ng mga pampasabog na aparato at iba pang mga kahina-hinalang bagay;
  • sa pagkakakilanlan ng mga taong may kakayahang gumawa ng pagkakasala sa teritoryo ng paaralan.

Bilang karagdagan, ang mga hakbang sa pag-iwas, kasama ang mga kinatawan ng mga ahensyang nagpapatupad ng batas, ay ang mga sumusunod:

  • Pagbuo at pagpapatupad ng plano sa oras ng klase para sa pag-iwas sa mga aksidente at pinsala sa trapiko.
  • Pagbubuo ng isang kultura ng ligtas na pag-uugali sa mga lansangan at kalsada.
  • Tinitiyak ang pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga kawani ng pagtuturo at ng pulisya ng trapiko.
  • Pagsali sa mga magulang sa pag-iwas sa pinsala sa trapiko sa kalsada.
  • Pag-aaral ng mga patakaran ng kalsada.
  • Paglikha ng isang maayos na pang-edukasyon at materyal na base upang matiyak ang kaligtasan ng pag-uugali sa mga kalsada at lansangan.
  • Pagkakaroon ng mga metodolohikal na dokumento sa pagsunod sa trapiko.
  • Pagsusuri at pagbuo ng mga konklusyon batay sa mga istatistika ng mga aksidente sa kalsada.

pagtatanggol sibil

Ang sukat ng teknogenikong aktibidad ng modernong lipunan ay maaaring mapanganib hindi lamang sa mga institusyong pang-edukasyon, kundi pati na rin sa buong distrito, lungsod at rehiyon. Sa kabila ng pagtaas ng pangangalaga sa potensyal sa kapaligiran, ang kaligtasan sa mga paaralan ay dapat nasa mas mataas na antas. Ang aksyon ng mga opisyal ay mahalagang italaga sa mga paglalarawan ng trabaho para sa pagtatanggol sa sibil.

Humigit-kumulang 80% ng mga aksidenteng ginawa ng tao ay nauugnay sa mga aktibidad ng tao at mababang propesyonal na pagsasanay ng mga manggagawa. Gayunpaman, ang isang sistematikong pag-aaral ng mga posibleng sitwasyong pang-emergency ay maaaring makatulong hindi lamang upang mabilis na mapakilos, kundi pati na rin upang maiwasan ang sitwasyon.

Ang pagsasagawa ng pagtatanggol sa sibil sa mga kondisyon ng isang institusyong pang-edukasyon ay itinalaga sa mga pinuno ng paaralan. Ang pinaka-madalas na pagpapahayag ng seguridad sa civil defense ay ang disenyo ng "Corner of Civil Defense". Nakakatulong ito upang maunawaan ang mga senyales ng babala, gayundin upang matukoy ang kurso ng pagkilos sa parehong panahon ng kapayapaan at panahon ng digmaan. Maaaring mayroon ding mga mapanganib na lugar kung saan maaaring mangyari ang mga emerhensiya.

Anumang lugar ng aktibidad ng junior at sekondaryang institusyong pang-edukasyon ay kinokontrol ng mga regulasyong ligal na kilos. Upang maipatupad ang isang plano sa kaligtasan ng paaralan, kinakailangan na ganap na sumunod sa iniaatas ng parehong mga pederal na regulasyon at

Upang gamitin ang preview ng mga presentasyon, lumikha ng isang Google account (account) at mag-sign in: https://accounts.google.com


Mga slide caption:

Ngayon sa klase

Mga tuntunin ng pag-uugali sa silid ng locker Mga tuntunin ng pag-uugali sa silid-kainan. Mga tuntunin ng pag-uugali sa silid-aklatan. Mga tuntunin ng pag-uugali sa bulwagan ng pagpupulong at sa palakasan.

Mga tuntunin sa pag-uugali sa locker room 1. Pagdating mo sa paaralan, siguraduhing magpalit ng sapatos at tanggalin ang iyong sumbrero. 2. Isabit ang iyong mga sapatos at damit sa isang tiyak (iyong) lugar. 3. Maglagay ng guwantes, guwantes sa iyong bulsa, headdress sa iyong manggas. 4. Isabit nang maayos ang iyong mga damit. 5. Kapag naghuhubad, huwag magsalita, maghubad ng mabilis, huwag makialam sa iba. 6. Nakita ko yung nalaglag na damit, pulutin mo. 7. Maging magalang sa iyong mga kasama, tumulong sa iba. 8. HUWAG KALIMUTAN ANG IYONG MGA ITEMS!

Mga tuntunin ng pag-uugali sa silid-aklatan. 1. Panatilihin ang kaayusan sa silid-aklatan, kumilos nang tahimik. Huwag magsalita ng malakas. 2. Sa pagpasok, kamustahin ang librarian (Nina Anatolyevna), at kapag natanggap mo ang libro, siguraduhing magpasalamat. 3. Kunin lamang ang aklat gamit ang malinis na mga kamay. 4. Sa libro, huwag yumuko ang mga sulok, huwag magsulat gamit ang panulat, gumamit lamang ng isang bookmark. 5. Kung nasira ang libro, "SUBUKAN MO". pandikit. 6. Alagaan ang mga aklat sa aklatan! ALAMIN na hindi lang sila para sa iyo, kundi para sa marami pang bata.

Mga tuntunin ng pag-uugali sa silid-kainan. Kinakailangang pumasok sa nightingale sa isang organisadong paraan. Huwag itulak, huwag sumigaw. OBSERVE ORDER. Palaging maghugas ng kamay bago kumain. Huwag magsalita habang kumakain. Sa hapag, huwag magpakasawa sa tinapay, huwag paikutin, huwag makialam sa iyong kapwa. SUBUKAN MO KUMAIN LAHAT! Huwag kumuha ng mga buns ng mesa, matamis, yogurt, prutas. Kumain lahat ng nasa mesa. Huwag ilipat ang iyong maruming plato sa iyong kapitbahay. Pagkatapos kumain, i-slide ang iyong upuan sa ilalim ng mesa. Linisin ang mesa kung naka-duty ka. Kapag aalis, magpasalamat sa mga nagpakain sa iyo

Mga tuntunin ng pag-uugali sa bulwagan ng pagpupulong. 1. Halika sa holiday sa FESTIVE na damit, matalino, suklay, sa makintab na sapatos. 2. Mahinahon, nang hindi nakakagambala sa iba, pumalit sa iyong lugar. 3. Sa bulwagan, huwag sumigaw, huwag tumakbo, huwag itulak, huwag subukang maunahan ang iyong kapwa. 4. Sa paghihintay sa pagsisimula ng isang holiday o konsiyerto, maging PASENSYA. 5. Sa sandaling ipahayag ang pagsisimula ng pagtatanghal, huminto sa pagsasalita, TUMINGIN NG MABUTI at MAKINIG. 6. Huwag magpalipat-lipat ng lugar hanggang sa matapos ang kaganapan. 7. Huwag tumawa kung may hindi maganda sa entablado, may kung anong awkwardness (halimbawa, kung nakalimutan ng tagapagsalita ang text, nahulog habang sumasayaw) 8. Huwag kalimutang PAPLAKUKAN! siyam. Pagkatapos ng pagtatapos, huwag itulak, umalis sa bulwagan nang tahimik!

Mga tuntunin ng pag-uugali sa bakuran ng paaralan. 1. Tingnan kung may mga klase sa bakuran ng paaralan sa iyong paglalakad, kung makikialam ka sa mga lalaki sa iyong presensya. 2. Sa larangan ng palakasan, mag-ingat: ang mga swing, kagamitang pang-sports (hagdan, pahalang na bar...) ay maaaring mapanganib kung hindi tama ang paghawak. 3. Huwag lumapit sa mga mapanganib na istruktura (transformer booth ...) 4. Maglaro ng ligtas na mga laro kasama ang mga kaibigan. HUWAG Aakyat sa mga bubong, puno, bakod. 5. Maging KAIBIGAN sa iyong mga kaibigan. Mas masaya ang paglalaro ng magkasama! 6. Pinalamutian ng mga berdeng espasyo ang bakuran ng paaralan. HUWAG PUMITA NG BULAKLAK, HUWAG PUMIRA NG PUNO! 7. Kung tumakbo ka para maglaro sa ibang bakuran, HUWAG KALIMUTANG BABALA ANG IYONG MAGULANG.

Mga tuntunin ng pag-uugali sa paaralan Ang lahat ng mga bagay sa paaralan ay dapat na maayos, maayos na nakaimpake sa isang portpolyo. Dumating kami sa paaralan LAGING ON TIME, WALANG LATE. Pag pasok mo sa school, wag mo ipilit. Patuyuin nang mabuti ang iyong mga paa bago pumasok. Kapag pumasok ka sa isang paaralan, isang silid-aralan, kailangan mo munang kamustahin ang guro, pagkatapos ay sa iyong mga kasama. Kung huli ka sa klase at pumasok sa silid-aralan pagkatapos ng kampana, dapat kang humingi ng pahintulot sa guro. Kung ang isang MATANDA (guro, direktor, magulang ..) ay sabay-sabay na pumasok sa klase, ngunit TAHIMIK at TAHIMIK ang dapat na tumayo, tinatanggap ang bagong dating. Maaari ka lamang umupo pagkatapos ng pahintulot. Kung magtatanong ang guro sa klase at gusto mong sagutin, huwag sumigaw, ngunit ITAAS ANG IYONG MGA KAMAY. Dapat mo ring itaas ang iyong kamay kapag may nais kang itanong sa guro.

8. Kapag humihiling sa isang guro o mga kasama, kailangan mong gumamit ng "magalang" na mga salita: mangyaring, salamat. 9. Dapat pangalagaan ng bawat mag-aaral ang kanyang DESK, huwag masira, huwag magsulat, huwag kumamot ng matulis na bagay. 10. Maaari kang pumunta sa CHANGE pagkatapos lamang ng pahintulot ng guro. 11. HUWAG TAKBO at SIGAW sa corridor. 12. Dapat batiin ang lahat ng matatandang nakatagpo mo sa paaralan sa unang pagkakataon sa isang araw. 13. Kung ang isang may sapat na gulang ay nakilala sa pintuan, kailangan mong bigyan siya ng upuan. 14. Kung ang isang batang babae ay naglalakad sa tabi ng isang lalaki, dapat niyang hayaan siyang magpatuloy. 16. Ang mga papel, piraso, lahat ng basura ay dapat itapon sa isang espesyal na basket.