Sa anong mga salita ang particle na HINDI kasama ang gerund ay nakasulat nang hiwalay. Sa ilalim ng anong mga kundisyon pinaghihiwalay ang pang-abay na turnover? Ibinuka ang kanilang mga pakpak, ang mga lawin ay pumailanglang sa hangin. Sa mga ibinigay na salita, hanapin ang participle. Isang gerund na may mga dependent na salita. Anong mga tanong ang sinasagot ng participle? Markahan ang linya kung saan ang mga suffix ng participle ay ipinahiwatig. Ano ang ibig sabihin ng pang-abay. Maghanap ng pangungusap na may iisang gerund.

"Form of the imperative mood" - Mga patas na booth. Mga pandiwa. Suriin ang takdang-aralin. Hanay ng kampana. Mga mangangalakal. Patas. Fair sa Nizhny Novgorod. Ang mga mangangalakal ay pumunta sa perya. Taglamig. Pumunta sila at pumunta sa perya sa Nizhny Novgorod. Kumpetisyon ng Connoisseur. Maraming makikita at maririnig sa perya. Mga kuwadra ng paninda. Panlapi at wakas. Pagsasama-sama ng kaalaman tungkol sa mga pandiwa. Mga hilig. Kumpetisyon "Mangolekta ng salawikain". Mga bandana. Idagdag ang ikalawang bahagi sa unang bahagi ng salawikain.

"Ano ang mga palatandaan ng pandiwa" - Ang bukang-liwayway ay pula. Reflexive verbs. Pangkalahatang kahulugan ng gramatika. Imperative mood. Tao at bilang ng pandiwa. Mga pandiwa. Conjugation ng mga pandiwa. Mga uri ng pandiwa. syntactic signs. Mga tampok na morpolohiya. hilig ng pandiwa. Mga pagtatapos. Ang konsepto ng pandiwa. Pandiwa. Mood. Mga bata. Ibig sabihin. May kondisyong kalooban. Syntactic signs ng pandiwa. Mga palatandaan ng pandiwa. Mga panahunan ng pandiwa. Pawatas. Exception.

"Mga Pagsasanay sa Pandiwa" - Pagbaybay. Ang tunay na taglamig ay hindi malayo. Impormasyon. Lahat ay natatakpan ng puting belo. Puddles. paraan ng pagpapahayag ng pananalita. Lahat ng nasa lansangan ay natatakpan ng puting belo. Hangin. Ang bilang ng isang bahaging impersonal na pangungusap. Basahin mo ang text. Isulat ang salita. Pangangatwiran gamit ang mga elemento ng paglalarawan. Mga bantas. pandiwang pandiwa. kasingkahulugan. Isang seleksyon ng mga makukulay na kumbinasyon. Puddles ice grabs. Walang laman na hardin.

"Mga uri ng panghalip" - Panghalip bilang bahagi. Mga panghalip na tiyak. Prefix. Possessive pronouns. Morpolohiyang pagsusuri ng panghalip. Return pronoun. Form ng courtesy. hindi tiyak na mga panghalip. Ang mga panghalip ay nagbabago ayon sa kaso. Demonstratibong panghalip. Mga panghalip na patanong. Panghalip. negatibong panghalip. Mga di-tiyak na panghalip na may unlapi. Mga personal na panghalip. Mga kamag-anak na panghalip.

"Pagsusulat ng mga suffix" - Syntactic warm-up. Iba't ibang suffix. Suriin. Orthoepic na pag-eehersisyo. Oras ng pag-aayos. Paano naiiba ang mga aklat-aralin na ito sa mga tradisyonal na aklat-aralin. -Tel-, -nick-, -ova-, -ar-. Panimula sa paksa. Mga layunin at layunin ng bagong kurso sa wikang Ruso. Phonetic na ehersisyo. Mga aklat-aralin ng isang bagong uri. Mga layunin ng aralin. Maghanap ng salitang nabuo sa paraang panlapi. Paggawa gamit ang mga "large-block" na suffix.

Composite dinaglat

ang mga salita,

edukasyon at pagbaybay .

Mga layunin mga mag-aaral :

1: kunin ang impormasyong ipinakita sa iba't ibang anyo, baguhin ang impormasyon mula sa isang anyo patungo sa isa pa, ihambing, uri-uriin, gumawa ng mga konklusyon. 2: makipag-ayos at dumating sa isang magkasanib na desisyon sa isang grupo (pares), magbigay ng kinakailangang tulong at kontrol sa ehersisyo. 3: magtatag ng mga paraan ng pagbuo ng mga salita

Mga layunin para sa guro :

Pagtuturo:

upang ipaalam sa mga mag-aaral ang masalimuot at masalimuot na pinaikling salita;

matutong bumuo ng mga tambalang salita mula sa mga ugat na ito;

upang mabuo ang mga kasanayan sa wastong paggamit ng mga tambalang salita sa pagsasalita;

Pagbuo:

bumuo ng pagsasalita, aktibidad ng kaisipan;

ang kakayahang mangatwiran at ilapat ang mga tuntuning ito.

Pang-edukasyon:

Linangin ang aktibidad ng nagbibigay-malay, pagpaparaya;

upang itaguyod ang pag-unlad ng interes sa pag-aaral ng wika bilang isang agham;

pagpapayaman, paglilinaw at pag-activate ng bokabularyo, pagpapabuti ng memorya at lohikal na pag-iisip; pagbuo at pagwawasto ng magkakaugnay na pananalita.

kindergarten, department store, punong manggagamot, pulisya ng trapiko, UN, DC, Air Force, Russian Federation, OBZh, post ng first-aid

Mahirap na salita

pisikal na kultura,

Lagyan ng label ang mga ugat. Tukuyin ang mga salita.

paglalakad =

dry cleaning =

suweldo =

ekstrang bahagi =

Ministry of Emergency na Sitwasyon

Ministry of Emergency Situations, Ministry of Foreign Affairs, Hydroelectric Power Plant, PE, GAI, UN, DC, Air Force, RF, Life Safety, Moscow Art Theater

Ministri ng Ugnayang Panlabas

bahay ng kultura

mga pangunahing kaalaman sa kaligtasan ng buhay

Moscow Art Academic Theater

Tukuyin ang mga pagdadaglat:

PE, GAI, Air Force

Gawain bilang 3 I-edit ang teksto . Mahal na mahal naming mga grade six ang aming paaralan. Para sa mga klase sa iba't ibang seksyon, binibigyan kami ng isang sports hall. Nangangalaga sa ating kalusugan, ang mga doktor ay nagbabakuna sa medical center. Ang pinuno ng departamento ng edukasyon ay bumibisita sa aming mga aralin, at ang pinuno ng sambahayan ay tumutulong sa pag-aayos ng mga subbotnik. Para sa aktibong pakikilahok sa buhay ng paaralan, kami ay iginawad sa isang paglalakbay sa teatro ng batang manonood.

Itugma ang mga pagdadaglat at pang-uri.

KILALA ANG PTU

SIKAT SA UN

KILALA SI TYUZ

1. Anong salita ang tinatawag na kumplikado?

A) dalawang salita

B) pagkakaroon ng dalawang ugat

2. Paano binabaybay ang tambalang salita?

A) makinis

B) hiwalay

3. Ano ang tawag sa tambalang pinaikling salita na nabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng mga unang titik o tunog?

A) karagdagan

B) pagdadaglat

4. Paano matukoy ang kasarian ng isang pagdadaglat?

A) decipher, ayon sa pangunahing pangngalan

B) decipher, ayon sa unang salita

5. Paano nabuo ang mga tambalang salita?

A) karagdagan

B) prefixed

sagot: 1-B, 2-A, 3-B, 4-A, 5-A

Takdang aralin: § 34 Hal. 174

Mga pagdadaglat.

• Kapag ikinonekta ang mga tangkay nang hindi nagkokonekta ng mga patinig, tambalang salita - mga pagdadaglat(mula sa lat. abbreviare - upang paikliin).
• Mga pagdadaglat magkano paikliin ang mahahabang pamagat, at gayon din sila komportable, ngunit hindi laging madaling bigkasin ang mga bagong salita, at malinaw ang kahulugan ng mga ito.
• Ang mga pagdadaglat ay malamang na maikli ang buhay sa wika.

• Pagpapaikli- isang medyo bago, ngunit karaniwan at produktibong paraan ng pagbuo ng salita sa maraming wika sa mundo.

Upang gamitin ang preview ng mga presentasyon, lumikha ng isang Google account (account) at mag-sign in: https://accounts.google.com

Mga slide caption:

Mga tambalang salita, edukasyon at pagbabaybay.

1: kunin ang impormasyong ipinakita sa iba't ibang anyo, ibahin ang impormasyon mula sa isang anyo patungo sa isa pa, ihambing, uri-uriin, gumawa ng mga konklusyon. 2: makipag-ayos at dumating sa isang magkasanib na desisyon sa isang grupo (pares), magbigay ng kinakailangang tulong at kontrol sa ehersisyo. 3: magtatag ng mga paraan ng pagbuo ng mga salita Mga layunin ng mga mag-aaral:

Mga layunin para sa guro: Pang-edukasyon: upang ipakilala sa mga mag-aaral ang kumplikado at tambalang salita; matutong bumuo ng mga tambalang salita mula sa mga ugat na ito; upang mabuo ang mga kasanayan sa wastong paggamit ng mga tambalang salita sa pagsasalita; Pagbuo: upang bumuo ng pagsasalita, aktibidad ng kaisipan; ang kakayahang mangatwiran at ilapat ang mga tuntuning ito. Pang-edukasyon: Upang turuan ang aktibidad na nagbibigay-malay, pagpaparaya; upang itaguyod ang pag-unlad ng interes sa pag-aaral ng wika bilang isang agham; pagpapayaman, paglilinaw at pag-activate ng bokabularyo, pagpapabuti ng memorya at lohikal na pag-iisip; pagbuo at pagwawasto ng magkakaugnay na pananalita.

Malayo sa isang malaking kagubatan, malapit sa mga asul na ilog, isang mahirap na mangangahoy ang nakatira kasama ang kanyang mga anak sa isang madilim na kubo.

kindergarten, department store, punong manggagamot, pulisya ng trapiko, UN, DC, Air Force, RF, kaligtasan sa buhay, post ng first-aid

Paano nabuo ang mga salitang ito: pisikal na edukasyon, kindergarten

Lagyan ng label ang mga ugat. Tukuyin ang mga salita. hike = dry cleaning = suweldo = ekstrang bahagi =

Ministry of Emergency Situations, Ministry of Foreign Affairs, HPP, PE, GAI, UN, DC, Air Force, RF, Life Safety, Moscow Art Theater

Paano nabuo ang mga salitang ito?

Tukuyin ang mga pagdadaglat: PE, GAI, Air Force

mga junior editor

Itugma ang mga pagdadaglat at pang-uri. VOCATIONAL FAMOUS UN FAMOUS TYUZ KNOWN

(palabas) Teatro ng kabataan ……………. bagong performance. (simula) HPP ……………. makabuo ng enerhiyang elektrikal.

Takdang-Aralin: § 34 Hal. 174

Mga pagdadaglat. Kapag ikinonekta ang mga tangkay nang walang pag-uugnay ng mga patinig, nabuo ang mga kumplikadong pinaikling salita - mga pagdadaglat (mula sa Latin abbreviare - pinaikling). Ang mga pagdadaglat ay makabuluhang binabawasan ang mahahabang pangalan, at ang mga ito ay maginhawa, ngunit ang mga bagong salita ay hindi laging madaling bigkasin, at ang kanilang kahulugan ay malinaw. Ang mga pagdadaglat ay malamang na maikli ang buhay sa wika. Ang pagdadaglat ay isang medyo bago, ngunit karaniwan at produktibong paraan ng pagbuo ng salita sa maraming wika sa mundo.

Sa paksa: mga pag-unlad ng pamamaraan, mga pagtatanghal at mga tala

Synopsis ng aralin sa Russian sa ika-6 na baitang. Paksa: "Mga Tambalang salita"

Ang aralin ay binuo alinsunod sa mga kinakailangan ng Federal State Educational Standard para sa isang aklat-aralin na na-edit ni T.A. Ladyzhenskaya at iba pa. Ang aralin ay ginanap sa klase ng kadete, ang materyal para sa aralin ay pinili na isinasaalang-alang ang mga detalye ng klase....

Pagtatanghal sa paksang "Mga compound na salita" sa Russian sa powerpoint na format. Sa presentasyong ito para sa mga mag-aaral sa ika-5 baitang, ibinigay ang konsepto ng tambalang salita, kung paano ito lumitaw at kung paano gamitin ang mga ito nang tama sa isang pangungusap. May-akda ng pagtatanghal: Kuznetsova Tatyana Nikolaevna, guro ng wikang Ruso at panitikan.

Mga fragment mula sa pagtatanghal

Pag-init ng spelling

• Pr..estate, Pr..sigaw, walang kapangyarihan, dumaong, dito,
• tahimik, makinis, mag-alis,
• matalino, gumalaw, uri, lindol.

Tapusin ang parirala ... (pasalita)

• Ang mga salita ay mahirap...
• Ang mga ito ay nabuo bilang isang resulta ...
• Sa pagbuo ng mga kumplikadong salita, ang pinakakaraniwang ginagamit ...

Bumuo ng mga tambalang pangngalan, markahan ang mga ugat sa mga ito at salungguhitan ang mga nag-uugnay na patinig o at e.:

• dagat - lakad
• buto - i-edit
• tubo - malinis
• bakal - magluto
• kanyang sarili - itapon
• hangin - lumangoy
• kape - giling
• rehimyento - nangunguna

Ikumpara. Paano naiiba ang mga salita sa unang hanay sa mga salita sa pangalawa?

• Banayad na musika
• digger
• tanke ng gasolina
• Tindahan ng gulay
• ulan ng niyebe

• manager
• Nars
• gamit pang-isports
• Punong guro

Ipaliwanag kung bakit nagkaroon ng ganoong pangalan ang mga pinaikling salita?

Ang mga salitang ito ay parehong kumplikado (dahil ang mga ito ay binubuo ng ilang mga stems) at pinaikli (dahil ang mga stems na ito ay ginagamit sa isang pinutol na anyo)

Kahulugan

Ang mga tambalang salita (o mga pagdadaglat) ay mga salitang nabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng mga pinaikling tangkay.

Alam mo ba na…

…mga isang daang taong gulang lang ang mga kumplikadong pinaikling salita. Bago ang mga pangyayari noong 1917, halos hindi sila ginamit sa pasalitang pananalita. Noong 1920s sa republika ng Sobyet, maraming kumplikadong pinaikling salita tulad ng "mestkom", "Mossovet", "Cheka", "Central Committee", ""VTsIK", atbp.