Mga palatandaan ng kimika ng mga elemento ng kemikal. Ang wika ng kimika

Ang kimika, tulad ng anumang agham, ay nangangailangan ng katumpakan. Ang sistema ng representasyon ng data sa larangan ng kaalaman na ito ay binuo sa loob ng maraming siglo, at ang kasalukuyang pamantayan ay isang na-optimize na istraktura na naglalaman ng lahat ng kinakailangang impormasyon para sa karagdagang teoretikal na gawain sa bawat partikular na elemento.

Kapag nagsusulat ng mga formula at equation, napakahirap gumamit ng mga integer, at ngayon isa o dalawang titik ang ginagamit para sa layuning ito - ang mga kemikal na simbolo ng mga elemento.

Kwento

Sa sinaunang mundo, pati na rin sa Middle Ages, ang mga siyentipiko ay gumamit ng mga simbolikong imahe upang tukuyin ang iba't ibang elemento, ngunit ang mga palatandaang ito ay hindi na-standardize. Ito ay hindi hanggang sa ika-13 siglo na ang mga pagtatangka ay ginawa upang sistematikong ang mga simbolo ng mga sangkap at elemento, at mula sa ika-15 siglo, ang mga bagong natuklasang metal ay nagsimulang italaga ng mga unang titik ng kanilang mga pangalan. Ang isang katulad na diskarte sa pagbibigay ng pangalan ay ginagamit sa kimika hanggang sa araw na ito.

Ang kasalukuyang estado ng sistema ng pagbibigay ng pangalan

Sa ngayon, higit sa isang daan at dalawampung elemento ng kemikal ang kilala, ang ilan sa mga ito ay lubhang may problemang mahahanap sa kalikasan. Hindi kataka-taka na kahit sa kalagitnaan ng ika-19 na siglo, alam ng agham ang tungkol sa pagkakaroon lamang ng 63 sa kanila, at walang iisang sistema ng pagbibigay ng pangalan o isang integral na sistema para sa paglalahad ng data ng kemikal.

Ang huling problema ay nalutas sa ikalawang kalahati ng parehong siglo ng Russian scientist na si D. I. Mendeleev, na umaasa sa mga hindi matagumpay na pagtatangka ng kanyang mga nauna. Ang proseso ng pagbibigay ng pangalan ay nagpapatuloy ngayon - mayroong ilang mga elemento na may mga numero mula 119 at pataas, na karaniwang ipinahiwatig sa talahanayan sa pamamagitan ng Latin na pagdadaglat ng kanilang serial number. Ang pagbigkas ng mga simbolo ng mga elemento ng kemikal ng kategoryang ito ay isinasagawa ayon sa mga tuntunin ng Latin para sa pagbabasa ng mga numero: 119 - ununenny (lit. "isang daan at ikalabinsiyam"), 120 - unbinilium ("isang daan at dalawampu") at iba pa sa.

Karamihan sa mga elemento ay may sariling mga pangalan, na nagmula sa Latin, Griyego, Arabic, Aleman na mga ugat, sa ilang mga kaso na sumasalamin sa mga layunin na katangian ng mga sangkap, at sa iba ay kumikilos bilang walang motibasyon na mga simbolo.

Etimolohiya ng ilang elemento

Tulad ng nabanggit sa itaas, ang ilang mga pangalan at simbolo ng mga elemento ng kemikal ay nakabatay sa mga tampok na nakikitang obhetibo.

Ang pangalan ng posporus, kumikinang sa dilim, ay nagmula sa pariralang Griyego na "magdala ng liwanag". Kapag isinalin sa Russian, medyo maraming "pagsasalita" na mga pangalan ang matatagpuan: chlorine - "berde", bromine - "masamang amoy", rubidium - "madilim na pula", indium - "kulay ng indigo". Dahil ang mga kemikal na simbolo ng mga elemento ay ibinibigay sa mga letrang Latin, ang direktang koneksyon ng pangalan sa sangkap para sa isang nagsasalita ng Ruso ay kadalasang hindi napapansin.

Mayroon ding mas banayad na mga asosasyon sa pagbibigay ng pangalan. Kaya, ang pangalan ng selenium ay nagmula sa salitang Griyego na nangangahulugang "Buwan". Nangyari ito dahil sa kalikasan ang elementong ito ay isang satellite ng tellurium, na ang pangalan sa parehong Griyego ay nangangahulugang "Earth".

Parehong pinangalanan ang Niobium. Ayon sa mitolohiyang Griyego, si Niobe ay anak ni Tantalus. Ang kemikal na elementong tantalum ay natuklasan nang mas maaga at katulad ng mga katangian nito sa niobium - kaya, ang lohikal na koneksyon na "ama-anak na babae" ay inaasahang papunta sa "relasyon" ng mga elemento ng kemikal.

Bukod dito, nakuha ng tantalum ang pangalan nito bilang parangal sa sikat na mythological character na hindi nagkataon. Ang katotohanan ay ang pagkuha ng elementong ito sa dalisay nitong anyo ay puno ng malaking paghihirap, dahil sa kung saan ang mga siyentipiko ay bumaling sa phraseological unit na "Tantalum flour".

Ang isa pang nakakagulat na makasaysayang katotohanan ay ang pangalan ng platinum ay literal na isinasalin bilang "pilak", ibig sabihin, isang bagay na katulad, ngunit hindi kasinghalaga ng pilak. Ang dahilan dito ay ang metal na ito ay natutunaw nang mas mahirap kaysa sa pilak, at samakatuwid sa loob ng mahabang panahon ay hindi ito ginamit at hindi partikular na halaga.

Pangkalahatang prinsipyo ng pagbibigay ng pangalan sa mga elemento

Kapag tumitingin sa periodic table, ang unang bagay na nakakakuha ng iyong mata ay ang mga pangalan at simbolo ng mga elemento ng kemikal. Ito ay palaging isa o dalawang Latin na titik, ang una ay capital. Ang pagpili ng mga titik ay dahil sa Latin na pangalan ng elemento. Sa kabila ng katotohanan na ang mga ugat ng mga salita ay nagmula sa sinaunang Griyego, at mula sa Latin, at mula sa iba pang mga wika, ayon sa pamantayan ng pagbibigay ng pangalan, ang mga pagtatapos ng Latin ay idinagdag sa kanila.

Ito ay kagiliw-giliw na ang karamihan sa mga character ay madaling maunawaan ng isang katutubong nagsasalita ng Ruso: ang isang mag-aaral ay madaling naaalala ang aluminyo, zinc, calcium o magnesium mula sa unang pagkakataon. Ang sitwasyon ay mas kumplikado sa mga pangalan na naiiba sa mga bersyon ng Ruso at Latin. Maaaring hindi agad maalala ng estudyante na ang silicon ay silicium, at ang mercury ay hydrargyrum. Gayunpaman, kailangan mong tandaan ito - ang graphic na representasyon ng bawat elemento ay nakatuon sa Latin na pangalan ng sangkap, na lilitaw sa mga formula ng kemikal at mga reaksyon bilang Si at Hg, ayon sa pagkakabanggit.

Upang matandaan ang mga naturang pangalan, kapaki-pakinabang para sa mga mag-aaral na magsagawa ng mga pagsasanay tulad ng: "Gumawa ng isang sulat sa pagitan ng simbolo ng elemento ng kemikal at pangalan nito."

Iba pang paraan ng pagbibigay ng pangalan

Ang mga pangalan ng ilang elemento ay nagmula sa wikang Arabe at "na-istilo" sa Latin. Halimbawa, kinuha ng sodium ang pangalan nito mula sa root stem na nangangahulugang "bubbling substance". Ang mga ugat ng Arabe ay maaari ding masubaybayan sa mga pangalan ng potasa at zirconium.

Ang wikang Aleman ay nagkaroon din ng impluwensya nito. Mula dito nagmula ang mga pangalan ng mga elemento tulad ng mangganeso, kobalt, nikel, sink, tungsten. Ang lohikal na koneksyon ay hindi palaging halata: halimbawa, ang nickel ay isang pagdadaglat para sa salitang nangangahulugang "tansong diyablo".

Sa mga bihirang kaso, ang mga pangalan ay isinalin sa Russian sa anyo ng tracing paper: hydrogenium (literal na "pagsilang ng tubig") ay naging hydrogen, at carboneum sa carbon.

Mga pangalan at toponym

Mahigit sa isang dosenang elemento ang ipinangalan sa iba't ibang mga siyentipiko, kabilang sina Albert Einstein, Dmitri Mendeleev, Enrico Fermi, Ernest Rutherford, Niels Bohr, Marie Curie at iba pa.

Ang ilang mga pangalan ay nagmula sa iba pang mga wastong pangalan: ang mga pangalan ng mga lungsod, estado, bansa. Halimbawa: moscovium, dubnium, europium, tennessine. Hindi lahat ng toponym ay tila pamilyar sa isang katutubong nagsasalita ng wikang Ruso: malamang na ang isang tao na walang pagsasanay sa kultura ay makikilala ang sariling pangalan ng Japan sa salitang nihonium - Nihon (sa literal: Land of the Rising Sun), at sa hafnia - ang Latin na bersyon ng Copenhagen. Ang paghahanap ng kahit na ang pangalan ng iyong sariling bansa sa salitang ruthenium ay hindi isang madaling gawain. Gayunpaman, ang Russia sa Latin ay tinatawag na Ruthenia, at para sa kanyang karangalan na pinangalanan ang ika-44 na elemento ng kemikal.

Lumilitaw din ang mga pangalan ng mga cosmic body sa periodic table: ang mga planetang Uranus, Neptune, Pluto, Ceres. Bilang karagdagan sa mga pangalan ng mga character ng sinaunang mitolohiyang Griyego (Tantalum, Niobium), mayroon ding mga Scandinavian: thorium, vanadium.

Periodic table

Sa periodic table na pamilyar sa atin ngayon, na nagdadala ng pangalan ni Dmitry Ivanovich Mendeleev, ang mga elemento ay ipinakita sa serye at mga panahon. Sa bawat cell, ang isang elemento ng kemikal ay ipinahiwatig ng isang simbolo ng kemikal, sa tabi kung saan ipinakita ang iba pang data: ang buong pangalan nito, serial number, pamamahagi ng mga electron sa mga layer, kamag-anak na atomic mass. Ang bawat cell ay may sariling kulay, na depende sa kung ang s-, p-, d- o f- na elemento ay naka-highlight.

Mga prinsipyo ng pagtatala

Kapag nagsusulat ng isotopes at isobars, isang mass number ang inilalagay sa kaliwang tuktok ng simbolo ng elemento - ang kabuuang bilang ng mga proton at neutron sa nucleus. Sa kasong ito, ang atomic number ay inilalagay sa kaliwang ibaba, na siyang bilang ng mga proton.

Ang singil ng ion ay nakasulat sa kanang tuktok, at ang bilang ng mga atom ay ipinahiwatig sa parehong bahagi sa ibaba. Palaging nagsisimula sa malaking titik ang mga simbolo para sa mga elemento ng kemikal.

Mga opsyon sa pambansang pagbabaybay

Ang rehiyon ng Asia-Pacific ay may sariling mga baybay ng mga simbolo ng mga elemento ng kemikal, batay sa mga lokal na pamamaraan ng pagsulat. Ang sistema ng notasyong Tsino ay gumagamit ng mga radikal na palatandaan na sinusundan ng mga character sa kanilang phonetic na kahulugan. Ang mga simbolo ng mga metal ay pinangungunahan ng tanda na "metal" o "ginto", mga gas - ng radikal na "singaw", hindi metal - ng hieroglyph na "bato".

Sa mga bansang European, mayroon ding mga sitwasyon kung saan ang mga palatandaan ng mga elemento sa panahon ng pag-record ay naiiba sa mga naitala sa mga internasyonal na talahanayan. Halimbawa, sa France, ang nitrogen, tungsten at beryllium ay may sariling mga pangalan sa pambansang wika at tinutukoy ng kaukulang mga simbolo.

Sa wakas

Ang pag-aaral sa paaralan o kahit isang mas mataas na institusyong pang-edukasyon, ang pagsasaulo ng mga nilalaman ng buong periodic table ay hindi kinakailangan. Sa memorya, dapat mong panatilihin ang mga kemikal na simbolo ng mga elemento na kadalasang matatagpuan sa mga formula at equation, at tingnan ang mga hindi gaanong ginagamit paminsan-minsan sa Internet o sa isang aklat-aralin.

Gayunpaman, upang maiwasan ang mga pagkakamali at pagkalito, kinakailangang malaman kung paano nakaayos ang data sa talahanayan, kung saan ang pinagmulan upang mahanap ang kinakailangang data, at malinaw na matandaan kung aling mga pangalan ng elemento ang naiiba sa mga bersyon ng Russian at Latin. Kung hindi, maaari mong aksidenteng mapagkamalan ang Mg bilang manganese, at N para sa sodium.

Upang makakuha ng pagsasanay sa unang yugto, gawin ang mga pagsasanay. Halimbawa, tukuyin ang mga simbolo para sa mga elemento ng kemikal para sa random na napiling pagkakasunod-sunod ng mga pangalan mula sa periodic table. Habang nakakakuha ka ng karanasan, ang lahat ay mahuhulog sa lugar at ang tanong ng pag-alala sa pangunahing impormasyong ito ay mawawala nang mag-isa.

Tulad ng anumang agham, ang kimika ay may sariling sistema ng mga simbolo, sariling wika. Ang aralin ay nakatuon sa kakilala sa wika ng agham ng kemikal, ang pag-aaral ng mga simbolo ng mga elemento ng kemikal. Malalaman mo kung kailan at kanino naimbento ang mga modernong simbolo ng mga elemento ng kemikal.

Paksa: Mga panimulang ideya sa kemikal

Aralin: Mga simbolo ng mga elemento ng kemikal

1. Kasaysayan ng pag-unlad ng wika ng kimika

Bumalik sa Middle Ages, sa panahon ng alchemy, iba't ibang mga palatandaan ang ginamit upang italaga ang mga sangkap, pangunahin ang mga metal. Pagkatapos ng lahat, ang pangunahing layunin ng mga alchemist ay makakuha ng ginto mula sa iba't ibang mga metal. Samakatuwid, ang bawat isa sa kanila ay gumamit ng kanilang sariling notasyon.

Noong ika-19 na siglo nagkaroon ng pangangailangan na gumamit ng simbolismo na naiintindihan ng lahat ng mga siyentipiko. At isa sa mga unang tulad na mga simbolo ay iminungkahi ni John Dalton. Ngunit ang kanyang notasyon ay hindi maginhawang gamitin.

kanin. 1. John Dalton at ang kanyang sistema ng notasyon ng mga elemento ng kemikal

2. Ang sistema ng pagtatalaga ng mga elemento ng kemikal ni J. Ya. Berzelius

Ang modernong sistema ng mga palatandaan ng kemikal ay iminungkahi sa simula ng ika-19 na siglo. Swedish chemist na si Jöns Jakob Berzelius. Iminungkahi ng siyentipiko na magtalaga mga elemento ng kemikal ang unang titik ng kanilang Latin na pangalan. Noong mga panahong iyon, ang lahat ng mga artikulong pang-agham ay nakalimbag sa Latin, ito ay karaniwang tinatanggap at naiintindihan ng lahat ng mga siyentipiko.

Halimbawa, ang kemikal na elementong oxygen (sa Latin na Oxygenium) ay nakatanggap ng pagtatalagang O.

At ang kemikal na elemento ng hydrogen (Hydrogenium) ay H. Kung ang mga pangalan ng ilang elemento ay nagsimula sa parehong titik, kung gayon ang pangalawa o isa sa mga kasunod na titik ng pangalan ay ipinahiwatig sa simbolo ng elemento. Halimbawa, ang mercury (Hydrargyrum) ay itinalagang Hg.

Pakitandaan na ang unang titik ng tanda ng isang elemento ng kemikal ay palaging naka-capitalize, kung mayroong pangalawang titik, ito ay maliit. Kinakailangan na kabisaduhin hindi lamang ang mga pangalan ng mga elemento at ang kanilang mga simbolo, kundi pati na rin ang pagbigkas, iyon ay, kung paano binabasa ang mga simbolo na ito.

Walang mga tiyak na patakaran para sa pagbigkas ng mga palatandaan ng mga elemento ng kemikal. Dapat silang matutunan sa pamamagitan ng puso. Ang mga palatandaan ng ilang mga elemento ng kemikal ay binibigkas sa parehong paraan tulad ng kaukulang titik: oxygen - "o", sulfur - "es", phosphorus - "pe", nitrogen - "en", carbon - "ce".

Ang mga palatandaan ng iba pang mga elemento ay binibigkas sa parehong paraan tulad ng mga elemento mismo ay tinatawag na: "sodium", "potassium", "chlorine", "fluorine".

Ang pagbigkas ng ilang mga palatandaan ay tumutugma sa kanilang Latin na pangalan: silikon - "silicium", mercury - "hydrargyrum", tanso - "cuprum", iron - "ferrum".

kanin. 2. Mga simbolo at pangalan ng ilang elemento ng kemikal

3. Ang kahulugan ng mga palatandaan ng mga elemento ng kemikal

Ang tanda ng isang elemento ng kemikal ay may ilang mga kahulugan. Una, ito ay tumutukoy sa lahat ng mga atomo ng isang naibigay na elemento. Pangalawa, ang tanda ng isang elemento ng kemikal ay maaaring magtalaga ng isa o higit pang mga atomo ng isang partikular na elemento. Halimbawa, ang notasyong O ay maaaring mangahulugan ng: "ang kemikal na elementong oxygen" o "isang oxygen atom".

Upang magtalaga ng ilang mga atom ng isang naibigay na elemento ng kemikal, kailangan mong maglagay ng numero sa harap ng sign nito na tumutugma sa bilang ng mga atomo. Halimbawa, ang notasyong 3N ay nangangahulugang "tatlong nitrogen atoms".

Ang numero sa harap ng tanda ng isang elemento ng kemikal ay tinatawag na koepisyent.

1. Koleksyon ng mga gawain at pagsasanay sa kimika: Ika-8 na baitang: sa aklat-aralin ni P. A. Orzhekovsky at iba pa "Chemistry, grade 8" / P. A. Orzhekovsky, N. A. Titov, F. F. Hegele. - M.: AST: Astrel, 2006.

2. Ushakova O. V. Chemistry workbook: 8th grade: sa textbook ni P. A. Orzhekovsky at iba pa "Chemistry. Baitang 8» / O. V. Ushakova, P. I. Bespalov, P. A. Orzhekovsky; sa ilalim. ed. ang prof. P. A. Orzhekovsky - M .: AST: Astrel: Profizdat, 2006. (p. 19-21)

3. Kimika: Ika-8 baitang: aklat-aralin. para sa pangkalahatan mga institusyon / P. A. Orzhekovsky, L. M. Meshcheryakova, L. S. Pontak. M.: AST: Astrel, 2005.(§8)

4. Chemistry: inorg. kimika: aklat-aralin. para sa 8 mga cell. pangkalahatan mga institusyon / G. E. Rudzitis, FuGyu Feldman. - M.: Enlightenment, JSC "Mga aklat-aralin sa Moscow", 2009. (§6)

5. Encyclopedia para sa mga bata. Tomo 17. Chemistry / Kabanata. ed. V.A. Volodin, nangunguna. siyentipiko ed. I. Leenson. - M.: Avanta +, 2003.

Mga karagdagang mapagkukunan sa web

1. Pinag-isang koleksyon ng mga digital na mapagkukunang pang-edukasyon.

2. Elektronikong bersyon ng journal na "Chemistry and Life".

3. Mga pagsusulit sa kimika (online).

Takdang aralin

p.19-21 Blg. 1-5 mula sa Workbook sa Chemistry: ika-8 baitang: sa aklat-aralin ni P. A. Orzhekovsky at iba pa "Chemistry. Baitang 8» / O. V. Ushakova, P. I. Bespalov, P. A. Orzhekovsky; sa ilalim. ed. ang prof. P. A. Orzhekovsky - M .: AST: Astrel: Profizdat, 2006.

J. Ya. Berzelius Pagtatalaga ng mga elemento ng kemikal ni D. Dalton Talaan ng mga pangalan at simbolo ng ilang elemento ng kemikal Mga palatandaan ng alchemical ng mga elemento at sangkap ng kemikal Mass fractions ng mga kemikal na elemento sa crust ng lupa

Institusyong pang-edukasyon ng estado ng munisipyo

"Popovo-Lezhachany secondary school"

Seminar ng Distrito para sa mga Guro ng Chemistry

Distrito ng Glushkovsky, rehiyon ng Kursk

Buksan ang aralin sa kimika sa grade 8 sa paksa: "Mga palatandaan ng mga elemento ng kemikal"

Inihanda ni:

Kondratenko Olga Vasilievna,

guro ng kimika at biology

MKOU "Popovo-Lezhachanskaya" sekondaryang paaralan

Distrito ng Glushkovsky, rehiyon ng Kursk

s.Popovo-Lyozhachi

Chemistry, grade 8

Petsa: 29.09.2015

Aralin #12

Paksa:Mga palatandaan ng mga elemento ng kemikal

Target: upang pagsama-samahin ang kaalaman at kasanayan ng mga mag-aaral sa mga paksang "Mga pamamaraan ng kaalaman sa kimika", "Mga purong sangkap at pinaghalong", "Mga elemento ng kemikal", "Relative atomic mass ng mga elemento ng kemikal".

Layunin ng aralin:

pang-edukasyons:

  1. subukan ang kaalaman at kasanayan ng mga mag-aaral sa mga paksa"Mga pamamaraan ng kaalaman sa kimika", "Mga dalisay na sangkap at pinaghalong", "Mga elemento ng kemikal", "Kamag-anak na atomic na masa ng mga elemento ng kemikal"gamit ang mga interactive na tool sa pag-aaral;
  2. gawing pangkalahatan ang kaalaman ng mga mag-aaral sa mga paksang pinag-aralan;
  3. tukuyin ang mga puwang sa asimilasyon ng materyal na pang-edukasyon.

Pagbuo:

  1. upang bumuo ng kemikal na wika, lohikal na pag-iisip, atensyon, memorya, interes sa modernong kemikal na agham, pag-usisa ng mga mag-aaral, ang kakayahang gumawa ng mga konklusyon at generalization;
  2. upang mabuo ang kasanayan sa pagtatrabaho sa iba't ibang mapagkukunan ng impormasyon upang maghanap at pumili ng kinakailangang materyal.

Pang-edukasyon:

  1. upang bumuo ng isang positibong pagganyak para sa mga aktibidad na pang-edukasyon, isang pang-agham na pananaw;
  2. bumuo ng isang kultura ng gawaing pangkaisipan; mga kasanayan sa pakikipagtulungan sa negosyo sa proseso ng paglutas ng mga problema, nagtatrabaho sa mga grupo;
  3. upang linangin ang kakayahang magtrabaho sa isang pangkat, kagandahang-loob, disiplina, kawastuhan, kasipagan;
  4. bumuo ng kakayahang magbalangkas at magtaltalan ng kanilang sariling opinyon, pagsasarili.

Mga nakaplanong resulta:

personal: kahandaan at kakayahan ng mga mag-aaral sa pagpapaunlad ng sarili, pagpapasya sa sarili; responsableng saloobin sa pagtuturo; ang kakayahang magtakda ng mga layunin at bumuo ng mga plano sa buhay; pagbuo ng isang kulturang komunikasyon, ang mga halaga ng isang malusog at ligtas na pamumuhay;

metasubject: makapagtakda ng layunin at makapagplano ng mga paraan upang makamit ito, pumili ng mas makatwirang paraan upang malutas ang problemang ito; matutong ayusin ang kanilang mga aksyon kaugnay ng pagbabago sa sitwasyon; magagawang lumikha, maglapat at magbago ng mga palatandaan at simbolo, modelo at iskema para sa paglutas ng mga problemang pang-edukasyon at nagbibigay-malay; may kamalayan na gumamit ng mga paraan ng pagsasalita alinsunod sa gawain ng komunikasyon upang ipahayag ang kanilang mga iniisip at pangangailangan; makapag-organisa ng magkasanib na gawain sa mga kapantay sa isang grupo; makakahanap ng impormasyon sa iba't ibang mapagkukunan; nagtataglay ng mga kasanayan sa pagpipigil sa sarili, pagtatasa sa sarili;

paksa:

alam: pangunahing mga konsepto ng kemikal "elemento ng kemikal", "simpleng sangkap", "komplikadong sangkap", mga palatandaan ng mga pangunahing elemento ng kemikal; komposisyon ng simple at kumplikadong mga sangkap; ang papel ng kimika sa buhay ng tao at sa paglutas ng mga problema sa kapaligiran;

magagawang: sa pamamagitan ng pormula upang makilala ang isang simpleng sangkap mula sa isang kumplikado; upang makilala ang isang elemento ng kemikal mula sa isang simpleng sangkap; pag-aralan at layuning masuri ang mga kasanayan para sa ligtas na paghawak ng mga sangkap; magtatag ng mga link sa pagitan ng aktwal na naobserbahang mga kemikal na phenomena at mga prosesong nagaganap sa microcosm; gumamit ng iba't ibang paraan ng pag-aaral ng mga sangkap.

Uri ng aralin: kontrol ng kaalaman.

Mga anyo ng trabaho: pangkat, magtrabaho nang magkapares, laro.

Mga pamamaraan ng pagtuturo: paglalahad ng problema, bahagyang eksplorasyon.

mga diskarte sa pag-aaral: paglalahad ng mga tanong na may problema.

Paraan ng edukasyon: computer, projector, Power Point presentation

Kagamitan para sa guro at mag-aaral: computer, projector, table "Periodic Table of Chemical Elements", laboratory stand, singsing, porcelain cup, spirit lamp, filter paper, gunting, chemical beakers, glass rod, kontaminadong salt mixture, tubig.

Panitikan:

Para sa guro:

  1. Gorkovenko M. Yu. Pag-unlad ng aralin sa kimika grade 8 sa mga aklat-aralin ng O. S. Gabrielyan, L. S. Guzey, G. E. Rudzitis. - M: "VAKO", 2004;
  2. Radetsky A. M., Gorshkova V. P. Didactic na materyal: mga marka ng kimika 8-9 - M: Edukasyon, 1997.

Para sa isang mag-aaral:

Chemistry: inorganic chemistry: isang textbook para sa grade 8 na institusyong pang-edukasyon / G. E. Rudzitis, F. G. Feldman. - M: "Enlightenment", 2014

Sa panahon ng mga klase:

ako.sandali ng organisasyon (1 min)

Guro: Magandang hapon! Pinaupo ko ang lahat. Binabati kita sa isa pang magandang araw. At patuloy kaming gumagawa ng mahika sa mga aralin sa kimika.

II.Pagganyak para sa mga aktibidad sa pag-aaral (1 min)

Guro: Ngayon ay mayroon tayong hindi pangkaraniwang aral. Ito ay magkakaroon ng anyo ng isang laro. Ang marka ng iyong trabaho sa pagtatapos ng aralin ay magiging mas mataas, mas maraming puntos ang iyong makukuha. Ang bilang ng mga gawain at ang kanilang uri ay pinili sa paraang maaari kang makakuha ng higit sa 40 puntos para sa pagkumpleto ng gawain. Makakatanggap ka ng pagtatasa ayon sa mga scheme ng conversion na nasa iyong mga mesa.

FORM NG SAGOT

MGA GAWAIN

Bilang ng mga puntos na nakuha

1. "Atensyon, tanong!" (7 puntos)

2. "Bulaklak-pitong-bulaklak". (7 puntos)

3. Tic-tac-toe. (3 puntos)

4. "Mga batang chemist at chemist." (15 puntos)

5. "Hubaran mo ako." (4 na puntos)

6. "Mga Asosasyon". (9 puntos)

7. "Ako ay isang tagahanga ng fiction." (7 puntos)

8. "Parada ng mga elemento ng kemikal." (3 puntos)

9. "Mga lohikal na bilog". (6 na puntos)

10. "Pyramid". (3 puntos)

11. Kumpetisyon "Mga Tuntunin". (12 min)

12. Kumpetisyon "Huling Pagkakataon" (10 min)

III.Pagkontrol at pagwawasto ng kaalaman

1. Pansin, tanong! (10 minuto)

Guro: Ilarawan ang etimolohiya ng mga pangalan ng mga elemento ng kemikal.

Mag-aaral: Ang mga pangalan ng mga elemento ay may iba't ibang etimolohiya. Nanggaling sa:

mga pangalan ng mga bansa at kontinente - halimbawa, ang pangalang ruthenium ay nagmula sa Latin na pangalan ng Russia, at ang mga pangalan ng europium at americium ay nagmula sa mga pangalan ng mga kontinente: Europe at America;

apelyido ng mga kilalang chemist - halimbawa: mendelevium, nobelium, rutherfordium;

ang mga pangalan ng mga planeta - halimbawa: uranium, neptunium, plutonium;

mga pangalan ng ilog - halimbawa, rhenium.

Ang lahat ng kilalang elemento ay may mga simbolo. Ang simbolikong pagtatalaga ng mga elemento ay iminungkahi noong 1814 ni J. J. Berzelius. Noong nakaraan, ginamit din ang iba't ibang mga pagdadaglat para sa mga elemento at compound. Isa sa mga ganitong uri ng simbolo ay mga graphic na simbolo.

Guro: Ano ang nalalaman natin mula sa kasaysayan ng pag-unlad ng wika ng kimika?

Mag-aaral: Bumalik sa Middle Ages, sa panahon ng alchemy, iba't ibang mga palatandaan ang ginamit upang italaga ang mga sangkap, pangunahin ang mga metal. Pagkatapos ng lahat, ang pangunahing layunin ng mga alchemist ay makakuha ng ginto mula sa iba't ibang mga metal. Samakatuwid, ang bawat isa sa kanila ay gumamit ng kanilang sariling notasyon. Noong ika-19 na siglo nagkaroon ng pangangailangan na gumamit ng simbolismo na naiintindihan ng lahat ng mga siyentipiko. At isa sa mga unang tulad na mga simbolo ay iminungkahi ni John Dalton. Ngunit ang kanyang notasyon ay hindi maginhawang gamitin.

Guro: Sabihin sa amin ang tungkol sa sistema ng pagtatalaga ng mga elemento ng kemikal ni Y.Ya. Berzelius

Mag-aaral: Ang modernong sistema ng mga palatandaan ng kemikal ay iminungkahi sa simula ng ika-19 na siglo. Swedish chemist na si Jöns Jakob Berzelius. Iminungkahi ng siyentipiko ang pagtatalaga ng mga elemento ng kemikal sa pamamagitan ng unang titik ng kanilang pangalan sa Latin. Noong mga panahong iyon, ang lahat ng mga artikulong pang-agham ay nakalimbag sa Latin, ito ay karaniwang tinatanggap at naiintindihan ng lahat ng mga siyentipiko. Halimbawa, ang kemikal na elemento ng oxygen (sa Latin Oxygenium) ay nakatanggap ng pagtatalaga O. At ang kemikal na elemento ng hydrogen (Hydrogenium) - H. Kung ang mga pangalan ng ilang mga elemento ay nagsimula sa parehong titik, pagkatapos ay ang pangalawa o isa sa mga kasunod na mga titik ng ang pangalan ay ipinahiwatig sa simbolo ng elemento. Halimbawa, ang mercury (Hydrargyrum) ay itinalagang Hg. Pakitandaan na ang unang titik ng tanda ng isang elemento ng kemikal ay palaging naka-capitalize, kung mayroong pangalawang titik, ito ay maliit. Kinakailangan na kabisaduhin hindi lamang ang mga pangalan ng mga elemento at ang kanilang mga simbolo, kundi pati na rin ang pagbigkas, i.e. kung paano binabasa ang mga karakter na ito. Walang mga tiyak na patakaran para sa pagbigkas ng mga palatandaan ng mga elemento ng kemikal. Dapat silang matutunan sa pamamagitan ng puso. Ang mga palatandaan ng ilang mga elemento ng kemikal ay binibigkas sa parehong paraan tulad ng kaukulang titik: oxygen - "o", sulfur - "es", phosphorus - "pe", nitrogen - "en", carbon - "ce". Ang mga palatandaan ng iba pang mga elemento ay binibigkas sa parehong paraan tulad ng mga elemento mismo ay tinatawag na: "sodium", "potassium", "chlorine", "fluorine". Ang pagbigkas ng ilang mga palatandaan ay tumutugma sa kanilang Latin na pangalan: silikon - "silicium", mercury - "hydrargyrum", tanso - "cuprum", iron - "ferrum".

Guro: Ano ang kahulugan ng mga palatandaan ng mga elemento ng kemikal?

Mag-aaral: Ang tanda ng isang elemento ng kemikal ay may ilang mga kahulugan. Una, ito ay tumutukoy sa lahat ng mga atomo ng isang naibigay na elemento. Pangalawa, ang tanda ng isang elemento ng kemikal ay maaaring magtalaga ng isa o higit pang mga atomo ng isang partikular na elemento. Halimbawa, ang notasyong O ay maaaring mangahulugan ng: "ang kemikal na elementong oxygen" o "isang oxygen atom".

Upang magtalaga ng ilang mga atom ng isang naibigay na elemento ng kemikal, kailangan mong maglagay ng numero sa harap ng sign nito na tumutugma sa bilang ng mga atomo. Halimbawa, ang notasyong 3N ay nangangahulugang "tatlong nitrogen atoms". Ang numero sa harap ng tanda ng isang elemento ng kemikal ay tinatawag na koepisyent.

Mag-aaral: Ang mga pagsisikap na i-streamline ang sinaunang mga palatandaan ng kemikal ay nagpatuloy hanggang sa katapusan ng ika-18 siglo. Sa simula ng ika-19 na siglo, iminungkahi ng English chemist na si J. Dalton na italaga ang mga atomo ng mga elemento ng kemikal na may mga bilog, kung saan inilagay sa loob ang mga tuldok, gitling, ang mga unang titik ng Ingles na pangalan ng mga metal, atbp. Ang mga kemikal na palatandaan ni Dalton ay nakakuha ng ilang pamamahagi sa Great Britain at Kanlurang Europa, ngunit sa lalong madaling panahon ay pinalitan ng mga purong alpabetikong palatandaan na iminungkahi ng Swedish chemist na si J. Ya. Berzelius noong 1814. Ang mga prinsipyong ipinahayag niya para sa pag-iipon ng mga palatandaan ng kemikal ay nagpapanatili ng puwersa nito hanggang ngayon. Sa Russia, ang unang naka-print na ulat sa mga palatandaan ng kemikal ng Berzelius ay ginawa noong 1824 ng manggagamot ng Moscow na si I. Ya. Zatsepin.

Guro: Ano ang mga prinsipyo ng disenyo?

Mag-aaral: Ang mga modernong simbolo para sa mga elemento ng kemikal ay binubuo ng unang titik o ng una at isa sa mga sumusunod na titik ng Latin na pangalan ng mga elemento. Gayunpaman, ang unang titik lamang ang naka-capitalize. Halimbawa, ang H ay hydrogen (lat. Hydrogenium), N ay nitrogen (lat. Nitrogenium), Ca ay calcium (lat. Calcium), Pt ay platinum (lat. Platinum), atbp. Para sa mga bagong natuklasang elemento ng transuranium na hindi pa nakatanggap ng pangalang inaprubahan ng IUPAC, gumamit ng tatlong titik na pagtatalaga, ibig sabihin ay numeral - isang serial number. Halimbawa, ang Uut ay ununtrium (lat. Ununtrium, 113), ang Uuh ay unungexium (lat. Ununhexium, 116). Ang hydrogen isotopes ay may mga espesyal na simbolo at pangalan: H - protium 1H, D - deuterium 2H, T - tritium 3H. Upang magtalaga ng mga isobar at isotopes, ang simbolo ng isang kemikal na elemento ay pinangungunahan ng isang mass number sa itaas (halimbawa, 14N), at sa kaliwang ibaba ay ang ordinal na numero ng elemento (atomic number) (halimbawa, 64Gd) . Sa kaso kapag ang mass number at serial number ay hindi ipinahiwatig sa mga chemical formula at chemical equation, ang bawat chemical sign ay nagpapahayag ng average na relatibong atomic mass ng mga isotopes nito sa crust ng lupa. Upang ipahiwatig ang isang naka-charge na atom, ang singil ng ion (hal. Ca2+) ay ipinahiwatig sa kanang tuktok. Sa kanang bahagi sa ibaba, ang bilang ng mga atom ng isang partikular na elemento sa isang tunay o kondisyon na molekula (hal., N2 o Fe2O3) ay ipinahiwatig. Ang mga libreng radical ay ipinapahiwatig ng isang tuldok sa kanan (hal. Cl·).

Mag-aaral: Gumamit ang mga chemist ng sinaunang mundo at Middle Ages ng mga simbolikong larawan, mga pagdadaglat ng titik, at mga kumbinasyon ng pareho upang italaga ang mga sangkap, mga operasyong kemikal at mga aparato. Ang pitong metal noong unang panahon ay inilalarawan bilang astronomical na mga palatandaan ng pitong makalangit na mga bagay: ang Araw (☽, pilak), Jupiter (♃, lata), Venus (♀, tanso), Saturn (♄, tingga), Mercury (☿, mercury ), Mars (♁ , bakal). Ang mga metal na natuklasan noong ika-15-18 siglo - bismuth, zinc, cobalt - ay itinalaga ng mga unang titik ng kanilang mga pangalan. Ang tanda ng espiritu ng alak (lat. spiritus vini) ay binubuo ng mga titik S at V. Ang mga palatandaan ng malakas na vodka (lat. aqua fortis, nitric acid) at ginintuang vodka (lat. aqua regis, aqua regia, isang halo ng hydrochloric at nitric acids) ay binubuo ng tanda ng tubig Ñ ​​at malalaking titik F at R, ayon sa pagkakabanggit. Ang tanda ng salamin (lat. vitrum) ay nabuo mula sa dalawang titik V - tuwid at baligtad.

Guro: Sabihin sa amin ang tungkol sa internasyonal at pambansang mga simbolo.

Mag-aaral: Ang mga simbolo na ibinigay sa Periodic Table ng mga Elemento ay internasyonal, ngunit kasama ng mga ito, sa ilang mga bansa, ang mga pagtatalaga na nagmula sa mga pambansang pangalan ng mga elemento ay karaniwang ginagamit. Halimbawa, sa France, maaaring gamitin ang Az (Azote), Gl (Glucinium), at Tu (Tungstène) sa halip na nitrogen N, beryllium Be, at tungsten W. Sa Estados Unidos, kadalasang ginagamit ang Cb (Columbium) sa halip na Nb para sa niobium. Gumagamit ang China ng sarili nitong bersyon ng mga chemical sign batay sa Chinese character. Karamihan sa mga simbolo ay naimbento noong ika-19 at ika-20 siglo. Ang mga simbolo para sa mga metal (maliban sa mercury) ay gumagamit ng radikal o ("ginto", metal sa pangkalahatan), para sa mga hindi metal na solid sa ilalim ng normal na mga kondisyon - isang radikal ("bato"), para sa mga likido - ("tubig"), para sa mga gas - ("singaw") ). Halimbawa, ang simbolo para sa molibdenum ay binubuo ng isang radikal at isang phonetic na tumutukoy sa pagbigkas ng mu4.

Edukasyong pisikal (1 min)

2. Ang larong "Flower-Semitsvetik" (7 puntos)(2 minuto.)

Isulat sa bawat talulot ang pitong kulay na mga pisikal na katawan o sangkap ng bulaklak (ayon sa mga opsyon) na kailangan mong piliin mula sa isang partikular na listahan.

Kuko, sink, plorera, martilyo, bakal, asin, kutsara, magnesiyo, ginto, tubig, ice floe, mansanas, lapis, baso.

Pisikal na katawan Mga sangkap

Mga sagot:

katawan: pako, plorera, martilyo, kutsara, ice floe, mansanas, lapis.

Mga sangkap: sink, bakal, asin, magnesiyo, ginto, tubig, baso.

3. Larong tic-tac-toe (3 puntos) (1 min)

Hanapin ang winning path sa mga talahanayan:

akoopsyon- homogenous mixtures;

IIopsyon- hindi magkakatulad na mga mixture.

Sagot:

Nangungunang linya - homogenous mixtures;

Ang ilalim na linya ay heterogenous mixtures.

4. Kumpetisyon "Mga batang chemist" (15 puntos, 1 puntos para sa bawat tamang sagot) (2 min)

Alin sa mga team ang mas magpapangalan sa mga panuntunang pangkaligtasan sa chemistry classroom.

5. Kumpetisyon "Hubaran mo ako" (4 puntos), 1 puntos para sa tamang sagot) (3 min)

Itugma ang timpla sa paraan kung saan maaari itong paghiwalayin sa mga purong sangkap.

Sagot:

akoopsyon

IIopsyon

6. Kumpetisyon"Mga Asosasyon".(9 puntos)(2 minuto)

Ang mga kakumpitensya ay hinihiling na pangalanan ang mga kagamitan sa laboratoryo na, ayon sa function, hitsura o pangalan, ay nauugnay sa bagay na inilalarawan sa figure;

7. Kumpetisyon "I'm a fan of fiction" (7 points, 1 point per element). (1 min)

Pangalan ng maraming elemento ng kemikal hangga't maaari gamit ang mga titik ng terminong "tungsten".

Sagot: vanadium, osmium, lithium, francium, rhodium, aluminyo, magnesiyo.

8. Kumpetisyon "Parada ng mga elemento ng kemikal" (3 puntos). (1 min)

Punan ang talahanayan.

Sagot:

10 . Kumpetisyon "Pyramid" (3 puntos) (2 min)

Gumawa ng pyramid ng mga elemento ng kemikal ayon sa kanilang atomic mass.

Sagot:

11. Kumpetisyon "Mga Tuntunin". (12 puntos, 1 puntos para sa tamang sagot) (2 min)

Idinidikta ng guro ang mga pangalan ng mga elemento ng kemikal, isulat ito ng mga mag-aaral sa pisara.

Sagot:

N, Na, Ba, Ca, H, O, C, Al, Mg, K, Cl, F.

12. Kumpetisyon "Huling Pagkakataon" (10 puntos, 1 puntos para sa tamang sagot) (2 min)

Ang mga koponan ay humalili sa pagsagot sa mga tanong nang hindi umuulit. Panalo ang may huling sagot. Isalin mula sa kemikal na wika sa karaniwang wika ang mga sumusunod na expression:

Hindi lahat ay aurum na kumikinang. (Hindi lahat ng kumikinang ay ginto.)

Puti parang calcium carbonate. (Puti ng chalk).

Ferrum character. (Katangiang bakal).

Ang salita ay argentum, at ang katahimikan ay aurum. (Ang salita ay pilak, ang katahimikan ay ginto).

Maraming abo ang dumaloy. (Maraming tubig ang umagos sa ilalim ng tulay).

Aling elemento ang laging masaya. (Radon).

Aling gas ang nagsasabing hindi ito? (Neon).

Aling elemento ang "umiikot" sa araw? (Uranus).

Aling elemento ang tunay na "higante" (Titanium).

Anong elemento ang ipinangalan sa Russia? (Ruthenium).

IV. Ppagbubuod. (1 min.)

Guro: Sa lahat ng oras na ito, para sa labindalawang aralin, sinubukan naming buksan ang simbolikong pinto at pumasok sa isang kawili-wiling bansa na tinatawag na chemistry. Nabuksan namin ito ng kaunti at nakita kung ano ang nasa likod nito. Nakakatuwa doon, maraming hindi alam na umaakit sa atin. Ngayon ay magpapasya kami kung handa ka na para sa mga seryosong pagsubok na naghihintay sa amin. Alamin natin kung mayroon kang sapat na kaalaman para dito, kung napag-aralan mo nang mabuti ang mga paksang ito. Oo, hindi lang natuto, kundi sino sa inyo ang mas mahusay.

(Announcement of grades by points)

v.Takdang aralin(1 min)

§12, #1-4 p.44. Malikhaing gawain: gumawa ng chemical crossword puzzle.

VI.Pagninilay(1 min)

Ngayong araw nalaman ko...

ito ay mahirap…

Napagtanto ko na...

Natuto ako…

Nakatutuwang malaman na...

nagulat ako...

Ang wika ng kimika. Mga palatandaan ng mga elemento ng kemikal. Relatibong atomic mass. Paksa ng aralin: Mga Layunin: Malaman: mga palatandaan ng mga elemento ng kemikal, ang kanilang mga pangalan at pagbigkas, ang konsepto ng "relative atomic mass". Magagawang: matukoy ang pag-aari ng mga elemento ng kemikal sa mga metal at di-metal, isulat ang mga palatandaan ng mga elemento ng kemikal at ang mga halaga ng kanilang mga kamag-anak na atomic na masa.


Walang iba sa kalikasan Wala rito o doon, sa kalaliman ng kosmiko: Lahat - mula sa maliliit na butil ng buhangin hanggang sa mga planeta - Binubuo ng parehong mga elemento. Stepan Shchipachev "Pagbasa ng Mendeleev" Bilang isang pormula, bilang isang iskedyul, ang istraktura ng paggawa ng mahigpit na sistema ng Mendeleev. Isang buhay na mundo ang nagaganap sa paligid mo, pasukin mo ito, hinga ito, hawakan ito ng iyong mga kamay.


Pagsusuri ng takdang-aralin 1. Anong mga sangkap ang tinatawag na simple? Magbigay ng halimbawa. 2. Anong mga sangkap ang tinatawag na kumplikado? Magbigay ng halimbawa. 3. Ano ang elementong kemikal? Ilang kemikal na elemento ang kilala? 4. Ang oxygen ay binabanggit bilang isang simpleng substance 1) oxygen supports combustion 2) oxygen ay bahagi ng carbon dioxide 3) oxygen ay matatagpuan sa tabi ng nitrogen sa periodic table 4) isang oxygen atom 5. Copper ay binabanggit bilang isang simpleng substance 1) ang mga atomo ng tanso ay kasama sa komposisyon ng tansong sulpate 2) ang tanso ay nagsasagawa ng kuryente nang maayos 3) ang atom na tanso ay mas mabigat kaysa sa atom na bakal 4) ang tanso ay matatagpuan sa tabi ng zinc sa periodic table


Pagsusuri ng takdang-aralin 5. Ang hydrogen ay binabanggit bilang isang elemento 1) ang hydrogen ay nasusunog 2) ang hydrogen ay bahagi ng tubig 3) ang hydrogen ay ang pinakamagaan na gas 4) ang hydrogen ay bahagyang natutunaw sa tubig 6. Ang sulfur ay binabanggit bilang isang simpleng sangkap 1) sulfur atom 2 ) sulfur - isa sa mga elemento 3) yellow sulfur powder 4) sulfur ay bahagi ng iron sulfide









Ang unang simbolismo para sa pagtatalaga ng isang elemento ng kemikal noong 1814 ay iminungkahi ng Swedish scientist na si Jens-Jakob Berzelius. Iminungkahi niyang gamitin ang unang titik ng kanilang mga pangalang Latin bilang mga simbolo ng mga elemento, at sa kaso ng parehong mga unang titik, gamitin din ang pangalawang titik.


Hydrogen (sa Latin "hydrogenium", Hydrogenium) - H oxygen (sa Latin "oxygenium", Oxygenium) - O carbon (sa Latin "carboneum", Carboneum) - C fluorine (sa Latin "fluorum", Fluorum) - F iron ( sa Latin na "ferrum", Ferrum) - Fe gold (sa Latin "aurum", Aurum) - Au






Relative atomic mass Ang masa ng H atom ay 1.67 × g ng C atom 1.995 × g ng O atom 2.66 × g Ang atomic mass unit (a.m.u.) m (a.m.u.) = 1/12 m (12 C) = 1, g. A r (H) = m(atom) / m (a.m.u.) = = 1, g/1, g = 1.0079 a.m.u. Ar - nagpapakita kung gaano karaming beses ang isang ibinigay na atom ay mas mabigat kaysa sa 1/12 ng isang 12 C atom, ito ay isang walang sukat na halaga. Relative atomic mass ay 1/12 ng mass ng isang carbon atom na ang mass ay 12 amu.






Ang pinakamabigat sa mga natural na elemento ay ang uranium U. Ang Fluorine F ang pinaka-marahas sa larangan ng mga di-metal, walang makatiis sa "pagsalakay" nito. Ang pangalan ng pinakabihirang elemento sa Earth ay astatine At. Sa kapal ng crust ng lupa ay naglalaman lamang ito ng 69 mg. Ito ay pinaniniwalaan na ang nitrogen N ang may pinakamasayang pangalan para sa elemento. Sa Griyego, ang "a-zoos" ay nangangahulugang "walang buhay." Ngunit ang gas na ito, na bahagi ng hangin, ay hindi lason, ito ay hindi angkop para sa paghinga.




Ang mga elemento ay pinangalanan bilang parangal sa mga siyentipiko: Md (101) - mendelevium - D.I. Mendeleev No (102) - nobelium - A. Nobel Cm (96) - curium - Pierre at Marie Curie Es (99) - einsteinium - A. Einstein Fm (100) - fermium - E. Fermi Lr (103) - lawrencium - E .Lawrence Rf (104) - rutherfordium - E. Rutherford Bh (107) - barium - N.Bohr Mt (109) - meitnerium - L. Meitner


May mga pangalan ng mga elemento na may utang sa kanilang sarili sa kulay ng mga simpleng sangkap at compound (mula sa Indian na "syrah" - light yellow color) sulfur S (mula sa Indian "syrah" - light yellow color) (mula sa Greek "chlorosis" - berde) chlorine Cl (mula sa Greek "chlorosis" - berde) (mula sa Greek "todes" - violet) yodo I (mula sa Greek "todes" - violet) ay nabuo mula sa Greek na "chromium" - may kulay, dahil sa iba't ibang mga kulay ng mga compound ng elementong ito. chromium Cr ay nagmula sa Greek na "chromium" - may kulay, dahil sa iba't ibang kulay ng mga compound ng elementong ito. Ang mga pangalan ay nagmula sa mga salitang Griyego na "bromo" at "osme", ibig sabihin ay "baho", "amoy"; malinaw kung ano nga ba ang pinakamalakas na impresyon ng mga chemist na nakatuklas ng mga elementong ito.Ang mga pangalang bromine Br at osmium Os ay nagmula sa mga salitang Griyego na “bromine” at “osme”, ibig sabihin ay “baho”, “amoy”; malinaw kung ano nga ba ang pinakamalakas na impresyon ng mga chemist na nakatuklas ng mga elementong ito.




Hulaan ang isang bagong salita na maaaring makuha sa pamamagitan ng pag-alis ng bilang ng mga titik na tumutugma sa bilang ng mga tuldok mula sa simula o dulo ng pangalan ng isang elemento ng kemikal. Halimbawa, Cr, inaalis namin ang isang paunang titik mula sa pangalang "chrome" at kumuha ng "rum". a).Na. b) Mg ... c). F d) Ba..





LOGORIFF Mula sa pangalan ng aling elemento ng kemikal, na itinapon ang unang dalawang titik, maaari mong makuha ang pangalan ng isa sa mga pinakakaraniwang laro? (Gold - loto) Mula sa pangalan kung aling elemento ng kemikal, itinapon ang huling titik, maaari mong makuha ang salita - isang sigaw kung saan ang mga sundalo ay sumasalakay, at mga sibilyan - sa parada? (Uranus - cheers) Sa pangalan ng aling elemento ng kemikal maaari kang magdagdag ng dalawang titik sa dulo at makuha ang pangalan ng barko na lumubog nang bumangga ito sa isang malaking bato ng yelo? (Titan - Titanic) Sa pangalan kung aling elemento ng kemikal ang maaaring magdagdag ng tatlong titik sa dulo upang makuha ang pangalan ng bayani ng sinaunang alamat ng Greek na pumunta sa Colchis para sa Golden Fleece? (Argon - Argonaut)


METOGRAM Mula sa pangalan kung aling elemento ng kemikal, na pinapalitan ang unang titik ng isa pa, maaari kang makakuha ng isang salita na nagsasaad ng pangalan: ang kipot sa pagitan ng Europa at Asya. (Phosphorus - Bosphorus) isang lugar kung saan maraming tubig sa lupa. (Gold - swamp) ang pangalan ng instrumento. (Gold - isang pait) Mula sa pangalan kung aling elemento ng kemikal, na pinapalitan ang huling titik ng isa pa, makakakuha ka ng isang salita na nagsasaad ng pangalan ng sistema ng bundok, na siyang hangganan sa pagitan ng Europa at Asya? (Uranus - Ural)


ANAGRAM Mula sa pangalan ng aling elemento ng kemikal, pinapalitan ang huling titik at pagbabasa mula sa dulo, maaari kang makakuha ng isang salita na nagsasaad ng pangalan ng isang hayop na maaaring maging domestic at ligaw? (Nitrogen - kambing) Mula sa pangalan kung aling elemento ng kemikal, ang muling pagsasaayos ng unang titik hanggang sa dulo, maaari mong makuha ang pangalan: isang mineral. (Fluorine - peat) isa sa mga uri ng quadrilateral (Bromine - rhombus)



Tulad ng anumang agham, ang kimika ay may sariling sistema ng mga simbolo, sariling wika. Ang aralin ay nakatuon sa kakilala sa wika ng agham ng kemikal, ang pag-aaral ng mga simbolo ng mga elemento ng kemikal. Malalaman mo kung kailan at kanino naimbento ang mga modernong simbolo ng mga elemento ng kemikal.

Paksa: Mga panimulang ideya sa kemikal

Aralin: Mga simbolo ng mga elemento ng kemikal

Bumalik sa Middle Ages, sa panahon ng alchemy, iba't ibang mga palatandaan ang ginamit upang italaga ang mga sangkap, pangunahin ang mga metal. Pagkatapos ng lahat, ang pangunahing layunin ng mga alchemist ay makakuha ng ginto mula sa iba't ibang mga metal. Samakatuwid, ang bawat isa sa kanila ay gumamit ng kanilang sariling notasyon.

Noong ika-19 na siglo nagkaroon ng pangangailangan na gumamit ng simbolismo na naiintindihan ng lahat ng mga siyentipiko. At isa sa mga unang tulad na mga simbolo ay iminungkahi ni John Dalton. Ngunit ang kanyang notasyon ay hindi maginhawang gamitin.

kanin. 1. John Dalton at ang kanyang sistema ng notasyon ng mga elemento ng kemikal

Ang modernong sistema ng mga palatandaan ng kemikal ay iminungkahi sa simula ng ika-19 na siglo. Swedish chemist na si Jöns Jakob Berzelius. Iminungkahi ng siyentipiko na magtalaga mga elemento ng kemikal ang unang titik ng kanilang Latin na pangalan. Noong mga panahong iyon, ang lahat ng mga artikulong pang-agham ay nakalimbag sa Latin, ito ay karaniwang tinatanggap at naiintindihan ng lahat ng mga siyentipiko.

Halimbawa, ang kemikal na elementong oxygen (sa Latin na Oxygenium) ay nakatanggap ng pagtatalagang O.

At ang kemikal na elemento ng hydrogen (Hydrogenium) ay H. Kung ang mga pangalan ng ilang elemento ay nagsimula sa parehong titik, kung gayon ang pangalawa o isa sa mga kasunod na titik ng pangalan ay ipinahiwatig sa simbolo ng elemento. Halimbawa, ang mercury (Hydrargyrum) ay itinalagang Hg.

Pakitandaan na ang unang titik ng tanda ng isang elemento ng kemikal ay palaging naka-capitalize, kung mayroong pangalawang titik, ito ay maliit. Kinakailangan na kabisaduhin hindi lamang ang mga pangalan ng mga elemento at ang kanilang mga simbolo, kundi pati na rin ang pagbigkas, i.e. kung paano binabasa ang mga karakter na ito.

Walang mga tiyak na patakaran para sa pagbigkas ng mga palatandaan ng mga elemento ng kemikal. Dapat silang matutunan sa pamamagitan ng puso. Ang mga palatandaan ng ilang mga elemento ng kemikal ay binibigkas sa parehong paraan tulad ng kaukulang titik: oxygen - "o", sulfur - "es", phosphorus - "pe", nitrogen - "en", carbon - "ce".

Ang mga palatandaan ng iba pang mga elemento ay binibigkas sa parehong paraan tulad ng mga elemento mismo ay tinatawag na: "sodium", "potassium", "chlorine", "fluorine".

Ang pagbigkas ng ilang mga palatandaan ay tumutugma sa kanilang Latin na pangalan: silikon - "silicium", mercury - "hydrargyrum", tanso - "cuprum", iron - "ferrum".

kanin. 2. Mga simbolo at pangalan ng ilang elemento ng kemikal

Ang tanda ng isang elemento ng kemikal ay may ilang mga kahulugan. Una, ito ay tumutukoy sa lahat ng mga atomo ng isang naibigay na elemento. Pangalawa, ang tanda ng isang elemento ng kemikal ay maaaring magtalaga ng isa o higit pang mga atomo ng isang partikular na elemento. Halimbawa, ang notasyong O ay maaaring mangahulugan ng: "ang kemikal na elementong oxygen" o "isang oxygen atom".

Upang magtalaga ng ilang mga atom ng isang naibigay na elemento ng kemikal, kailangan mong maglagay ng numero sa harap ng sign nito na tumutugma sa bilang ng mga atomo. Halimbawa, ang notasyong 3N ay nangangahulugang "tatlong nitrogen atoms".

Ang numero sa harap ng tanda ng isang elemento ng kemikal ay tinatawag na koepisyent.

1. Koleksyon ng mga gawain at pagsasanay sa kimika: Ika-8 baitang: sa aklat-aralin ni P.A. Orzhekovsky at iba pa. "Chemistry, Grade 8" / P.A. Orzhekovsky, N.A. Titov, F.F. Hegel. - M.: AST: Astrel, 2006.

2. Ushakova O.V. Chemistry workbook: Ika-8 baitang: sa textbook ni P.A. Orzhekovsky at iba pa. "Chemistry. Baitang 8” / O.V. Ushakova, P.I. Bespalov, P.A. Orzhekovsky; sa ilalim. ed. ang prof. P.A. Orzhekovsky - M.: AST: Astrel: Profizdat, 2006. (p.19-21)

3. Kimika: Ika-8 baitang: aklat-aralin. para sa pangkalahatan mga institusyon / P.A. Orzhekovsky, L.M. Meshcheryakova, L.S. Pontak. M.: AST: Astrel, 2005.(§8)

4. Chemistry: inorg. kimika: aklat-aralin. para sa 8 mga cell. pangkalahatan mga institusyon / G.E. Rudzitis, FuGyu Feldman. - M.: Enlightenment, JSC "Mga aklat-aralin sa Moscow", 2009. (§6)

5. Encyclopedia para sa mga bata. Tomo 17. Chemistry / Kabanata. inedit ni V.A. Volodin, nangunguna. siyentipiko ed. I. Leenson. - M.: Avanta +, 2003.

Mga karagdagang mapagkukunan sa web

1. Isang solong koleksyon ng mga digital na mapagkukunang pang-edukasyon ().

2. Elektronikong bersyon ng journal na "Chemistry and Life" ().

Takdang aralin

p.19-21 Blg. 1-5 mula sa Workbook sa Chemistry: Ika-8 baitang: hanggang sa aklat-aralin ni P.A. Orzhekovsky at iba pa. "Chemistry. Baitang 8” / O.V. Ushakova, P.I. Bespalov, P.A. Orzhekovsky; sa ilalim. ed. ang prof. P.A. Orzhekovsky - M.: AST: Astrel: Profizdat, 2006.