PANUNTUNAN Ang kahulugan ay isang menor de edad na miyembro ng isang pangungusap na nagsasaad ng tanda, kalidad, pag-aari ng isang bagay at sumasagot sa mga tanong na ano? alin? Sinasagot ng mga pangyayari ang mga tanong ng pang-abay: saan? kailan? bilang? bakit? Isasaalang-alang ng artikulong ito ang mga miyembro ng pangungusap bilang kahulugan, karagdagan at pangyayari.
Ang karagdagan ay maaaring sumangguni sa mga pandiwa, pangngalan, pang-uri, pang-abay, halimbawa: Naniwala sila (sa ano?) Sa mga scribbles na ito (Sa mga scribbles na ito - isang karagdagan). Ang karagdagan, na nagsasaad ng bagay kung saan direktang nakadirekta ang aksyon, ay tinatawag na direkta.
Nakita niya (sino?) ako at natigilan (ako - karagdagan). Ayon sa kanilang kahulugan, ang mga pangyayari ay ayon sa kaugalian ay nahahati sa mga pangyayari ng lugar, oras, sanhi, layunin, kondisyon, konsesyon, imahe at antas ng pagkilos. Ang panaguri ay ang pangunahing miyembro ng isang dalawang-bahaging pangungusap, na nagsasaad ng isang tanda (aksyon, estado, ari-arian) na may kaugnayan sa carrier, na ipinahayag ng paksa. Mga napagkasunduang kahulugan.
Hindi tumutugma sa miyembro na tinukoy sa form. Ang mga ito ay ipinahayag ng mga pangngalan sa mga di-tuwirang kaso, ang paghahambing na antas ng mga pang-uri, pang-abay, infinitives: Maingay na dahon ng birch. Kami ay kumanta at sumayaw. Sa isang pangungusap, ang mga ito ay karaniwang nakikilala sa pamamagitan ng mga bracket o isang gitling: Sa isang mainit na umaga ng tag-araw (ito ay sa unang bahagi ng Hulyo), nagpunta kami para sa mga berry.
Karaniwang sinasabi natin: pangyayari na may kahulugan ng pandagdag. Kung ang tanong ay tinanong mula sa isang pangngalan (maliban sa mga pandiwa), ang anyo ng salita ay hindi maaaring maging isang pangyayari, ngunit maaari mong malito ang kahulugan at karagdagan.
Direkta at hindi direktang mga karagdagan
Sa nayon - tanging ang kahulugan. Hindi ito maaaring isang karagdagan, hindi ito bagay ng aksyon at hindi nagpapaliwanag ng ibang paksa. Ang pangalan para sa nayon ay pinili nang maganda, pagkatapos ay "Para sa nayon" ay sabay-sabay na tutukuyin ang salitang "pangalan" at magiging object ng aksyon. Samakatuwid, ang pandagdag sa halaga ng kahulugan. Ang karagdagan ay isang bagay kung saan nalalapat ang isang aksyon, ito ay "KUMPLETO", nagpapalawak ng aksyon (attribute) at kadalasang ipinapahayag sa form ng kaso.
Gayundin: Paakyat ang kalsada (direksyon, pangyayari). Kagiliw-giliw din na ihambing: ang aklat ng may-akda na ito (kanino, kahulugan) at ang may-akda ng aklat na ito (ano, karagdagan). Ang isang karagdagan sa syntax ng wikang Ruso ay ang pangalawang miyembro ng isang pangungusap, na kinakatawan ng isang pangngalan o isang panghalip na pangngalan. saan? Saan?, atbp.) Ang kahulugan ng tuldok-tuldok na linya sa syntax ng wikang Ruso ay may salungguhit - ang pangalawang miyembro ng pangungusap, na nagsasaad ng sintomas ng paksa.
Komplemento at pangyayari
Ang paksa ay ang paksa (ang tao, nilalang, kababalaghan na tinutukoy sa pangungusap, ibig sabihin, ang paksa ay ang pangunahing katangian ng pangungusap.) Ang paksa ay karaniwang may salungguhit na may isang linya. Ang kahulugan ay nagpapahiwatig ng isang tanda ng paksa, iyon ay, ginagawa namin ang tanong ng kahulugan mula sa pangngalan. Para sa paghahambing, ang bagay ay kadalasang tumatanggap ng tanong mula sa pandiwa, at ang kahulugan mula sa pangngalan.
Kung ang salitang ito ay isang pangngalan, kung gayon mayroon tayong kahulugan. Mula sa kahulugan ng isang batang babae, maaari kang magtanong sa isang salita ng isang batang babae (ano?) kabataan. Kaya, kasama sa isang pangungusap ang lahat ng mga salita na kahit papaano ay nauugnay sa batayan ng gramatika. Ito ay lalong mahalaga kapag naglalagay ng mga bantas sa isang kumplikadong pangungusap. Upang wastong mapunctuate ang pangungusap na ito, dapat mong: a) i-highlight ang mga pundasyon ng gramatika; b) itatag kung aling mga salita ang nauugnay sa mga tangkay na ito.
Samakatuwid, ang unang pangungusap ay magiging ganito: Sa gabi sa wakas ay nakumbinsi ako sa pangangailangan para sa paghihiwalay. Ang mga salita ay konektado sa pangalawang gramatikal na batayan: inaasahan nila (kanino?) Asya; inaasahan (paano?) tahimik. Habang ito ay isang pansamantalang unyon sa isang subordinate na sugnay. Kaya, ang mga bantas sa isang kumplikadong pangungusap ay dapat ayusin tulad ng sumusunod: Sa gabi, habang tahimik kaming naghihintay kay Asya, sa wakas ay nakumbinsi ako sa pangangailangan ng paghihiwalay.
Ang bawat pangalawang miyembro ay may sariling sistema ng mga tanong. Sinasagot ng addendum ang mga tanong ng mga hindi direktang kaso. Ang isa at ang parehong menor de edad na miyembro ay maaaring tanungin kung minsan ng iba't ibang mga katanungan. Ito ay nangyayari lalo na kung ang menor de edad na miyembro ay ipinahayag ng isang pangngalan o isang panghalip na pangngalan.
Ngunit hindi palaging ang isang pangngalan o isang panghalip ay magiging isang bagay. Halimbawa, sa kumbinasyon ng mukha ng isang batang babae sa isang pangngalan sa genitive case, maaari kang magtanong ng isang morphological na tanong: ang mukha (kanino?) ng batang babae. Ngunit ang pangngalang babae sa pangungusap ay magiging isang kahulugan, hindi isang bagay, dahil ang sintaktikong tanong ay magkakaiba: ang mukha (kanino?) ng batang babae.
Predicate questions Ano ang gagawin? Mga tanong sa paksa Sino? Ano? bahagi ng pananalita n. sa I.p. mga lugar. sa I.p. binibilang. I.p. n. f. g. (infinitive) hindi mahahati na parirala. Minsan ang isang bagay ay tumutukoy sa paksa ng isang aksyon o estado.
Ang mga karagdagan na nagpapahayag ng bagay ng aksyon ay ginagamit sa mga pandiwa, gayundin sa mga pangngalan na nabuo mula sa kanila: maghatid ng mga kalakal - paghahatid ng mga kalakal; magtrabaho sa artikulo - magtrabaho sa artikulo. Ang direktang bagay ay maaari ding ipahayag sa pamamagitan ng genitive noun na walang pang-ukol.
Paano makilala ang isang karagdagan mula sa isang kahulugan?
Hindi tulad ng isang aplikasyon, ang isang hindi tugmang kahulugan na ipinahayag ng isang pangngalan ay palaging nagpapahayag ng katangian ng isang bagay sa pamamagitan ng pagpapakita ng kaugnayan nito sa isa pang bagay. Sinasagot nila ang mga tanong kung saan? saan? saan? Sinasagot nila ang tanong sa ilalim ng anong kondisyon? Dahil sa kanilang pagiging bookish, ang mga kalagayan ng mga kondisyon ay hindi gaanong nagagamit. Sinasagot ba nila ang mga tanong kahit na ano? salungat sa ano? at nagsasaad ng mga phenomena na pumipigil o hindi tumutugma sa mga aksyon o estado na iniulat sa gramatikal na batayan ng pangungusap.
Kabanata 25. Syntax. Pangalawang miyembro ng pangungusap
Sa mga pangungusap na may mga kalagayan ng konsesyon, sinasabi ang tungkol sa mga phenomena na sinusunod sa kabila ng mga pangyayari: Taliwas sa hula ng aking kasama, ang panahon ay lumiwanag at nangako sa amin ng isang tahimik na umaga ... 2) isang pangngalan sa pahilig na kaso: Sa mga pista opisyal, natutulog kami hanggang alas-diyes ...
Samakatuwid, ito ang pangyayari. Sa kasong ito, dalawang tanong ang maaaring ibigay mula sa pandiwa-predicate hanggang sa layon: ang tanong ng di-tuwirang kaso at ang tanong ng infinitive. Kung ang tanong ay tinanong mula sa isang pandiwa, kung gayon ito ay isang karagdagan. PANUNTUNAN Ang isang pangyayari ay isang menor de edad na miyembro ng isang pangungusap na nagpapaliwanag sa ilalim ng kung anong mga pangyayari ang isang aksyon ay ginawa, o nagpapahiwatig ng paraan, sukat, antas ng pagpapakita ng isang aksyon o tanda. Ang isang pangyayari ay isang menor de edad na miyembro ng isang pangungusap na nagpapahayag ng isang katangian ng isang aksyon, estado, ari-arian at sinasagot ang mga tanong na paano? paano?
Sa seksyon ng tanong Anong mga tanong ang sinasagot ng karagdagan, kahulugan at pangyayari? ibinigay ng may-akda Ambassador ang pinakamagandang sagot ay Pagdaragdag (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
Isang menor de edad na miyembro ng pangungusap, na nakadepende sa panaguri o iba pang miyembro ng pangungusap at sumasagot sa mga tanong ng mga hindi direktang kaso:
R.P Sino? Ano?
D.P. Sino? Ano?
V.P. Sino? Ano?
T.P. Kanino? paano?
P. P 0 com? Tungkol Saan?
Nahahati sila sa:
1. direkta (mula sa pandiwang palipat sa V. P (Sino? Ano?) na walang pang-ukol)
2. hindi direkta (R. P., D. P, T. P., P. P,)
Kahulugan (kulot na linya)
Isang menor de edad na miyembro ng isang pangungusap na nagsasaad ng tanda ng isang bagay.
Sagutin ang mga tanong:
alin?
alin?
alin?
alin?
kanino?
kanino?
kanino?
kanino?
kanino?
Ang mga kahulugan ay nahahati sa: 1. Sumang-ayon: ay iniuugnay ayon sa paraan ng kasunduan -
Nagbago ang ruta ng bus
2. Hindi pare-pareho: makipag-usap sa pamamagitan ng koneksyon o paraan ng kontrol - Bigyan mo ako ng mas kawili-wiling libro
Ang isang hindi tugmang kahulugan ay maaaring ipahayag ng isang hindi mahahati na parirala:
babae (ano?) na may asul na mata Sirkumstansya (_._._._._._._._._)
Ang pangalawang miyembro ng pangungusap, na nakasalalay sa panaguri at sumasagot sa mga tanong:
1. Saan?
saan?
saan?
paano?
Para saan?
Bakit?
2. Kailan pa?
Gaano katagal?
Mula sa kung ano?
paano?
Para saan?
Hanggang saan?
Sa anong antas?
Para sa anong dahilan?
Laban sa ano?
3. Oras
Mga lugar
paraan ng pagkilos
Mga sanhi
Mga layunin
kundisyon
mga konsesyon
Ano ang "circumstance"? Ang konseptong ito ay isinasaalang-alang sa seksyon ng syntax ng wikang Ruso. Ito ay isang miyembro ng panukala, na nauuri bilang isang menor de edad na miyembro sa mga tuntunin ng kahalagahan. Ang lahat ng miyembro ng panukala ay nasa ilang uri ng pagtutulungan. Ang pangyayari ay nakasalalay sa panaguri. Ito ay tanda ng pagkilos.
Mayroong walong pangkat sa modernong syntax.
Anong mga tanong ang sinasagot ng pangyayari sa mga pangkat?
Sanhi ng mga pangyayari - Sa anong mga batayan? Bakit?
Mga Kalagayan ng Panahon - Kailan pa? Kailan? Gaano katagal? Gaano katagal?
Mga Pangyayari sa Layunin - Para sa anong layunin? Para saan?
Mga sirkumstansya ng kurso ng aksyon - Paano? paano?
Mga Kalagayan ng Pagtatalaga - Taliwas sa ano?
Mga kalagayan ng sukat at antas - Magkano? Sa anong antas?
Mga kondisyon ng sirkumstansya - Sa ilalim ng anong kondisyon? Mga sirkumstansya ng lugar - Saan galing? saan? saan?
Malaki ang papel na ginagampanan ng mga sekundaryang miyembro sa pangungusap, pagpapayaman nito, pagbibigay ng kalinawan, pagpapaliwanag sa paksa at panaguri. Kabilang sa mga ito ay namumukod-tangi at karagdagan. Ang pagkakamali sa paghihiwalay nitong menor de edad na miyembro ay madalas itong nalilito sa paksa, lalo na kapag ito ay nasa accusative case. Upang maiwasan ang mga kamalian, kailangan mong malaman kung anong mga tanong ang sinasagot ng mga add-on. Pag-uusapan natin ito sa artikulo.
Pangkalahatang Impormasyon
Sinasagot ng addendum ang mga tanong ng mga hindi direktang kaso. Kasama nila ang lahat maliban sa nominative (sinasagot ito ng paksa).
Karaniwan, ang isang tanong ay itinatanong sa pagdaragdag mula sa mga miyembro ng pangungusap (pangalawa at pangunahing), na ipinahayag alinman sa pamamagitan ng mga pandiwa o malapit sa kahulugan sa kanila (mga participle, gerunds).
Ibig sabihin
Ang mga halaga ng pandagdag ay maaaring ganap na naiiba. Suriin natin ang gayong mga ugnayan sa panaguri sa pangungusap at tingnan kung paano sinasagot ng bagay ang mga tanong. Mga halimbawa sa ibaba.
Gumagawa si Olga ng (ano?) ng iniksyon.
Si Olga ay nagbigay ng iniksyon (kanino?) sa kanyang ina.
Gumagawa si Olga ng iniksyon (sa ano?) Gamit ang isang hiringgilya.
Minsan may mga karagdagan na nakasalalay sa mga verbal nouns at adjectives: pagsakop sa tuktok, paglipat sa dulo ng linya, isda na pinirito sa isang kawali.
Kung i-systematize mo ang mga value, na isinasaalang-alang kung ano ang tinutugon ng complement, makukuha mo ang sumusunod:
- Ang menor de edad na terminong ito ay tumutukoy sa isang bagay na nakakaranas ng isang aksyon: pumili (ano?) Isang propesyon, maglaba (ano?) linen.
- Ang paksa kung saan ang mga interes ay ginanap: sumulat sa iyong kapatid na lalaki, pumunta sa iyong kapatid na babae, pumunta sa iyong mga magulang.
- Isang paraan ng pagsasagawa ng aksyon o instrumento ng paggawa: magsulat gamit ang panulat, lumangoy gamit ang breaststroke, gumuhit gamit ang brush at pintura.
Ano ang karagdagan?
Ang karagdagan, tulad ng paksa, ay ipinahayag ng mga sumusunod na bahagi ng pananalita:
- Isang pangngalan sa di-tuwirang anyo ng kaso o isang panghalip na pangngalan sa parehong anyo. At the same time, the pretext is variable: she went (kanino?) To her mother; nasiyahan sa (ano?) trabaho; Iniisip ko (kanino?) tungkol sa kanya; dalhin (sino?) siya.
- Anumang mahalagang bahagi ng pananalita (na pinagkalooban ng tungkulin ng isang pangngalan). Lahat ay interesado (kanino?) sa mambabasa.
- Pawatas. Tinanong ng audience ang tropa (tungkol saan?) na sumayaw muli.
- Numerical na pangalan. Pararamihin ko (ano?) labinlima (sa ano?) sa sampu.
- Phraseologism. I ask my sister (about what?) not to hang up her nose.
Ano ang suplemento?
Dahil ang object ay sumasagot sa mga tanong ng mga hindi direktang kaso, ito ay kadalasang tumutukoy sa pandiwa-predicate. Sa ganitong paraan, nagdudulot ito ng kalinawan sa pangunahing aksyon na iniulat sa pangungusap. Naglalakad kami (kanino?) Kasama ang aking anak sa tindahan. Sa kasong ito, ang karagdagan na "kasama ang aking anak na babae" ay nagpapalawak ng verb-predicate na "lakad".
Gayunpaman, ang menor de edad na terminong ito ay maaari ding ilapat sa isang pangngalan na may ilang aksyon sa kahulugan nito. Halimbawa, "Siya ang nagmamaneho ng (ano?) ng mabigat na sasakyan." Ang pandagdag na "kotse" ay tumutukoy sa pangngalang "driver".
Ang mga maiikling pang-uri ay malapit sa anyo at kahulugan sa panaguri ng pandiwa, kaya ang menor de edad na terminong ito ay maaari ding ilapat sa kanila: Nagagalit ako (kanino?) Sa aking kapwa. Ang karagdagan na may pang-ukol na "sa kapitbahay" ay tumutukoy sa maikling pang-uri na "masama". Hindi gaanong karaniwan, ito ay tumutukoy sa buong pang-uri: Katulad (kanino?) Sa ama.
Kadalasan, ipinapaliwanag ng karagdagan ang pang-abay o pang-uri sa isang pahambing na antas. Halimbawa: Mukha siyang mas bata kaysa (ano?) sa kanyang mga taon. Mas mabango si Jasmine kaysa sa (ano?) rosas.
direkta
Depende sa kung anong mga tanong ang sinasagot ng karagdagan, maaari itong maging direkta o hindi direkta. Ang una ay nangangailangan ng pagtatakda sa accusative case, at maaaring walang preposisyon dito.
Ang ganitong karagdagan ay tumutukoy sa bagay ng aksyon. Ito ay tumutukoy sa pandiwang pandiwa o pang-abay. Halimbawa: ang mapoot sa kaaway ay direkta, ito ay nasa accusative case, at ang pandiwa na "to hate" ay palipat. Isa pang halimbawa: Ikinalulungkot ko ang iyong kaibigan. Ang pandagdag na "kaibigan" ay tumutukoy sa pang-abay na "paumanhin", na gumaganap ng papel ng isang panaguri sa pangungusap na ito.
Anong mga tanong ang sinasagot ng direktang pandagdag? Tanging genitive o accusative na mga tanong. Tingnan natin ang mga pagpipilian:
- Ang pinakakaraniwan ay ang accusative form na may nawawalang preposition: Pinalamutian namin ang Christmas tree kasama ang buong pamilya. Complement "Christmas tree" - direkta, ginagamit sa anyo ng accusative case, walang preposition.
- Ang genitive form kapag tinutukoy ang isang bahagi ng isang bagay na buo: Nagbuhos ako ng mga dahon ng tsaa sa isang tasa, at pagkatapos ay diluted ito ng tubig na kumukulo at naglagay ng lemon. Ang pagdaragdag ng "paggawa ng serbesa" ay direkta, ito ay nasa genitive case. Gayundin, ang genitive case ay maaaring magpahiwatig ng anumang resulta ng isang aksyon, kasama ang halaga ng dami: Kailangan kong bumili ng harina at tinapay.
- Sa mga impersonal na pangungusap, kapag ang pang-abay ay nagsisilbing panaguri: Sayang ang mga taon na ginugol.
hindi direkta
Anong mga tanong ang sinasagot ng hindi direktang bagay? Sa lahat ng iba pa: accusative na may preposition, dative, instrumental at prepositional. Ang huling tatlo ay maaaring gamitin nang may o walang pang-ukol.
- Sa aming mga pangarap sa pagkabata mayroong maliwanag na paglalakbay at walang malasakit na pang-araw-araw na buhay (hindi direktang mga karagdagan - mga pangarap, pang-araw-araw na buhay).
- Nagkunwari kaming matatanda para sumakay sa atraksyong ito (indirect addition - adults).
- Ang pakikipag-usap tungkol sa paparating na pagdiriwang ay sinasakop ang lahat ng libreng oras (hindi direktang karagdagan - tungkol sa pagdiriwang).
Ang karagdagan ay isang menor de edad na miyembro ng isang pangungusap na may pangkalahatang kahulugan ng isang bagay at tumutukoy sa alinman sa isang hiwalay na miyembro ng pangungusap, na tumutukoy sa isang aksyon o tampok, o sa buong batayan ng pangungusap.
Sinasagot ng pandagdag ang mga tanong ng lahat ng kaso maliban sa nominatibo. Ang mga tinatawag na Addition na ito sa karamihan ng mga kaso ay ipinahayag ng mga pangngalan ( Laging nagtatanong si Lola(sino?) Nikita(tungkol Saan?) tungkol sa pagganap ng paaralan.), pati na rin ang mga panghalip na pangngalan ( Proud na proud siya sa kanya.), infinitive ( nag-alok na bumalik, humiling na magkita), napatunayang mga pang-uri ( mag-lunch sa cafeteria, makipag-deal sa mga underachievers), mga numero ng kardinal ( magdagdag ng tatlo).
Ang karagdagan ay maaaring ipahayag sa pamamagitan ng anumang bahagi ng pananalita na pumapalit sa isang pangngalan - subjective at layunin na infinitive, adverb, interjection, syntactically indecomposable na mga parirala, phraseological turns. Sa pamamagitan ng mga halimbawa, mauunawaan mo kung anong tanong ang sinasagot ng suplemento.
Nakahiga si Vanka sa damuhan sa ilalim ng puno at natutulog sa ilalim ng "tweet-tweet" ng ibon.
Pinapadala kita mula sa Gorlenko big(Ano?) Hi.
isinampa(Ano?) magkaroon ng hapunan.
Nahanap niya ito(Ano?) Achilles sakong.
Anong mga tanong ang sinasagot ng suplemento at kung anong mga uri ito nahahati
Matukoy ang pagkakaiba sa pagitan ng di-tuwiran at Supplement, na ipinahayag sa anyong walang pang-ukol at tumutukoy sa miyembro ng pangungusap, na ipinahayag ng isang pandiwang pandiwa, ay tinatawag na direkta. Tinutukoy nito ang bagay kung saan direktang nakadirekta ang aksyon ( sumulat ng isang sanaysay magbigay ng payo).
Ang panaguri ay maaaring magkaroon ng mga direktang bagay sa anyo ng genitive case na walang preposisyon:
a) kung ipinahayag ng isang pandiwang pandiwa na may negasyon ( hindi upang mapansin ang mga pagkakamali, hindi upang maunawaan ang tanong);
b) kung ang kilos na ipinahahayag ng pandiwang pandiwa ay may kahulugan ng isang bahagi ng kabuuan ( uminom ng tubig);
c) kapag ginamit sa mga salita ng kategorya ng estado ( sorry, sorry - sorry for life, sorry for time).
Ang karagdagan, na ipinahayag sa anyo ng accusative case na may mga preposisyon, pati na rin ang mga anyo ng iba pang (hindi direktang) mga kaso na may at walang prepositions, ay tinatawag na hindi direkta ( magsalita(tungkol Saan?) tungkol sa inang bayan, kalat-kalat(paano?) mga libro, kalansing(paano?) kutsara, magpalipas ng tag-araw(WHO?) ni Lola).
Anong mga tanong ang sinasagot ng adjectival at verbal object?
Kapag nag-uuri ayon sa subordinate na salita, naiiba sila: ang pagdaragdag ng pandiwa ( makinig sa musika, i-edit ang manuskrito) at isang nominatibong bagay na nakasalalay sa pangngalan ( pag-aalaga sa mga magulang, pagpili ng propesyon) o pang-uri ( kapuri-puri, handang magmartsa).
Anong mga tanong ang sinasagot ng bagay gamit ang isang pangngalan at paano ito ipinahahayag
Ang mga karagdagan na may pangngalan ay tumutugon sa mga kaso at ipinahayag:
a) bagay ng magulang: pagbabasa ng libro, pagtatanggol sa inang bayan;
b) relasyon ng magulang sa tagagawa: may-akda ng libro, tagapamahala ng halaman;
c) nilalaman ng magulang: pagpapatunay ng pagganap, ang layunin ng pag-aaral;
d) dative ng addressee: pagtulong sa nangangailangan, sagot sa kasulatan;
e) malikhaing nilalaman: isang portpolyo na may mga libro, isang banga ng tubig, mga klase sa matematika;
e) malikhaing pakikipagtulungan: tsaa na may asukal, magazine na may mga application.
Anong mga tanong ang sinasagot ng karagdagan na pinagsasama ang dalawang kahulugan?
Ang mga karagdagan kung saan ang dalawang kahulugan ay pinagsama ay may espesyal na katangian:
1) katangian at bagay: pangarap ng isang paglalakbay(anong panaginip? panaginip tungkol sa ano?), ulat ng negosasyon, alingawngaw ng sunog, pahayag sa pananalapi, mga alaala ng nakaraan, pangarap ng hinaharap, kaso ng mangingisda. Ang ganitong mga konstruksyon ay tinatawag na pagtukoy sa mga karagdagan;
2) layunin at pangyayari: humihinga ang isda gamit ang hasang(ano Paano?); Gumugol ng tag-araw kasama ang pamilya(sino?, saan?); Ang mga unang dahon ay lumitaw sa mga puno(sa ano?, saan?). Ang ganitong mga konstruksyon ay tinatawag na circumstantial complements.
