Sa araling ito, matututunan natin kung paano lutasin ang mga halimbawa sa ilang mga operasyon para sa pagdaragdag at pagbabawas. Mauunawaan din natin kung bakit inilalagay ang mga bracket sa mga halimbawa, at sa anong pagkakasunud-sunod upang malutas ang mga naturang halimbawa. Ang kaalamang natamo ay makakatulong sa atin upang malutas ang mas kumplikadong mga problema sa hinaharap.
Paksa: Pagkilala sa mga pangunahing konsepto sa matematika
Aralin: Paglutas ng mga Halimbawa sa Maramihang Hakbang
Kinakailangang katawanin ang mga sumusunod na aksyon gamit ang isang mathematical expression at lutasin ang halimbawa.
Ang figure ay nagpapakita ng 4 na geometric na hugis:
Pagkatapos nito, magdagdag ng 2 pa:
Ang mga pagkilos na ito ay maaaring isulat gamit ang sumusunod na mathematical expression:
Bilang resulta, nakakuha kami ng isang halimbawa sa 2 aksyon: ang unang aksyon ay karagdagan, ang pangalawang aksyon ay karagdagan din.
Ang mga halimbawa sa ilang mga aksyon ay nalutas sa pagkakasunud-sunod - mula kaliwa hanggang kanan, habang isinagawa ang pagdaragdag ng mga numero.
Unang aksyon: ;
Pangalawang aksyon: : .
Sagot: 9
Halimbawa 2:
Ang figure ay nagpapakita ng 4 na geometric na hugis:
Magdagdag tayo ng 3 pang geometric na hugis sa mga figure na ito:
Pagkatapos ay tinanggal namin ang 2 figure:
Ang mga pagkilos na ito ay maaaring katawanin gamit ang sumusunod na mathematical expression:
Bilang resulta, nakakuha kami ng isang expression na may dalawang aksyon: ang unang aksyon ay karagdagan, ang pangalawa ay pagbabawas.
Unang aksyon: ;
Pangalawang aksyon: : .
Sagot: 5.
Halimbawa 3:
Kailangan mong lutasin ang sumusunod na mathematical expression:
May mga panaklong sa kondisyon ng halimbawang ito. Sa matematika, ang mga panaklong ay nagpapahiwatig na kung sila ay naroroon sa isang halimbawa, kung gayon ang aksyon na ito ay dapat na isagawa muna.
Kaya, ang unang hakbang ay gawin ang pagdaragdag sa mga bracket, at pagkatapos ay ibawas ang resulta mula sa 7.
Unang aksyon: ;
Pangalawang aksyon: .
Sagot: 3.
Kung mayroong ilang mga aksyon sa halimbawa, ang mga aksyon ay isinasagawa sa pagkakasunud-sunod - mula kaliwa hanggang kanan.
Kapag nilulutas ang mga halimbawa sa ilang mga aksyon, ang aksyon sa mga bracket ay dapat na unang isagawa, at pagkatapos ay ang lahat ng iba pang mga aksyon sa pagkakasunud-sunod.
Kaya, sa araling ito natutunan namin kung paano lutasin ang mga halimbawa sa ilang mga operasyon para sa pagdaragdag at pagbabawas. Kinakailangang tandaan ang pagkakasunud-sunod ng mga aksyon sa mga halimbawa na walang mga bracket at kasama nila.
Bibliograpiya
- Aleksandrova L.A., Mordkovich A.G. Mathematics 1st grade. - M: Mnemosyne, 2012.
- Bashmakov M.I., Nefedova M.G. Mathematics. 1 klase. - M: Astrel, 2012.
- Bedenko M.V. Mathematics. 1 klase. - M7: salitang Ruso, 2012.
- Social network ng mga tagapagturo ().
- Portal ng Guro ().
- Myshared.ru ().
Takdang aralin
1. Kinakailangang katawanin ang mga sumusunod na aksyon gamit ang mathematical expression at lutasin ang halimbawa.
Maaaring gamitin ang mga simulator para sa karagdagang trabaho kasama ang mga first-graders, guro at magulang sa silid-aralan at sa bahay para sa parehong indibidwal at kolektibong pagsasanay. Tumutulong sila upang i-automate ang mga kasanayan sa pag-compute ng bata, bumuo ng kakayahang magdagdag, magbawas, magkumpara at malutas ang mga simpleng problema.
Ang batayan ng 1st grade mathematics ay ang komposisyon ng isang numero. Alam ang komposisyon ng numero, at dapat kang magsimula sa mga bahay, magagawa ng bata na malutas ang ganap na anumang halimbawa ng pagdaragdag o pagbabawas nang mas mabilis. Samakatuwid, inilalaan namin ang isang buong pahina sa komposisyon ng numero, mag-click sa larawan sa
Kabisado mo na ba ang mga bahay? Ngayon ay maaari kang kumuha ng mga tunay na halimbawa ng pagdaragdag at pagbabawas, una sa loob ng sampu, at pagkatapos ay sa loob ng 20.
Kung kailangang ulitin ang buong programa sa unang klase, simula sa mga pangunahing kaalaman, tingnan ang mga simulator sa ibaba.
Upang tingnan at i-download ang buong bersyon ng simulator, mag-click sa larawan.
Mga halimbawa sa matematika para sa grade 1
Ang manwal ay tumutugma sa ikalawang henerasyon ng Federal State Educational Standard para sa elementarya. Ang bawat gawain sa manwal ay idinisenyo para sa isang lingguhang pagkarga. Ang sistematikong pagkumpleto ng mga gawain ay pagsasama-samahin ang mga kasanayan sa pagkatuto at kakayahan sa mga paksa ng kursong matematika na pinag-aaralan, ay magdadala ng kakayahang lutasin ang mga problema, numerical expression, pagkakapantay-pantay at hindi pagkakapantay-pantay sa awtomatiko. 12 sheet para sa 12 linggo.
Math simulator para sa grade 1. Pagsasanay sa paglutas ng problema. A.V. Beloshistaya
Ang manwal ay pinagsama-sama alinsunod sa pangunahing programa sa matematika para sa elementarya at naglalaman ng mga gawain para sa pagtuturo ng paglutas ng problema sa grade 1. Ang ganitong mga gawain ay maaaring gamitin kapwa ng guro sa paaralan at ng mga magulang para sa pagtuturo at pagsasama-sama ng materyal sa bahay.
math maze
Ito ay kinakailangan upang gumuhit ng isang landas sa pamamagitan ng mga cell na iyon, ang kabuuan ng mga numero kung saan ay 10. Ang gawain ay bubuo hindi lamang mga kakayahan sa matematika, kundi pati na rin ang atensyon at ang kakayahang humawak ng pansin.
Ang bawat magulang ay dapat na maunawaan na ang mataas na kalidad ng kaalaman na natamo sa unang baitang ay isang pagkakataon upang higit pang pagsamahin ang lahat ng materyal ng programa sa paaralan.
Simula sa paaralan, kailangan mong turuan ang iyong anak na lutasin ang mga halimbawa para sa unang baitang sa matematika nang tama at mabilis.
Anong mga katangian ng pag-iisip ang dapat isaalang-alang?
Anumang mga gawain at halimbawa para sa unang baitang sa matematika ay dapat na idinisenyo upang gumana sa isang visual aid. Ang isang bata na 5-7 taong gulang ay hindi nakabuo ng abstract na pag-iisip, kaya mahirap para sa kanya na magtrabaho nang may karagdagan at pagbabawas sa kanyang isip.
Upang matulungan ang sanggol na maunawaan ang kahulugan ng mga pagkilos na ito, kailangan mong gumamit ng materyal sa pagbibilang. Maaari itong maging ordinaryong stick, posporo, lapis. Ito ay magiging mas mahusay at mas kawili-wili para sa bata na malutas ang mga halimbawa para sa unang baitang sa matematika, kung ang kondisyon ay batay sa mga paboritong cartoon character.
Ang ganitong mga aksyon ay dapat at maaaring gawin ng lahat ng mga magulang. Ito ay sapat na upang kumuha ng mga larawan, mga card na may iyong mga paboritong fairy-tale character, line up kotse, manika sa isang hilera at gumawa ng karagdagan at pagbabawas ng mga halimbawa. Ang laro ay malulutas ang anumang halimbawa o problema nang mabilis at madali. Unti-unti, ang mga naturang aksyon ay dadalhin sa awtomatiko, at maaalala ng bata ang pagbabawas at pagdaragdag sa loob ng sampu.
Mahalagang malaman! Ang isang malaking pagkakamali ng mga magulang ay ang pagbibilang sa kanilang mga daliri. Imposibleng turuan ang isang bata ng ganoong account. Sa kalagitnaan ng grade 1, ang mga halimbawa ng matematika ay magkakaroon ng ilang mga aksyon, kabilang ang paglipat sa isang dosena. Kung sa bahay ang mag-aaral ay makakakita ng mga daliri at paa, malutas ang mga halimbawa, kung gayon sa paaralan ang mga naturang aksyon ay hindi magagamit.
Matematika (Unang Markahan): Mga Halimbawa
Anong uri ng mga halimbawa ang dapat ibigay sa mga bata? Ano ang sikreto sa mabilis na pagbilang?
Una, ang mag-aaral ay dapat hindi lamang makapagdagdag o makapagbawas ng mga numero, ngunit malinaw na maunawaan ang mga konsepto ng "kabuuan", "kabuuan", "pagkakaiba". Ang bawat isa sa mga konseptong ito sa hinaharap ay magkakaroon ng mahalagang papel sa paglutas ng mga problema.
Pangalawa, mahalagang kabisaduhin ang talahanayan ng komposisyon ng numero. Sa hinaharap, makakatulong ito sa iyo na mabilis na malutas ang mga halimbawa ng unang sampu at magdagdag o magbawas kasama ang paglipat sa isang dosena.
Bigyan ang iyong anak ng mga halimbawa ayon sa uri:
2+2; 4+3; 7+3; 8+2; 10-3; 5-2.
Ang mga halimbawa ng ganitong uri ay nakakatulong upang matandaan ang komposisyon ng isang numero:
… +3=10; 5+… =8; 10-… =7; 8-…=6; … -2=4; 4+…=7.
Bigyan ang iyong anak ng pagkakataon na makakuha ng kaalaman sa laro, kabisaduhin ang komposisyon ng numero at magdagdag, magbawas, magsaya.
Unang baitang. Mathematics. Mga halimbawa at gawain
Upang mabilis na malutas ng mag-aaral ang mga problema, kailangan mong pag-aralan kasama niya ang lahat ng mga pangkalahatang konsepto na magiging pangunahing mga katanungan sa kondisyon. Dapat niyang maunawaan ang kahulugan ng mga pariralang "magkano", "magkasama", "magdagdag". Mangangailangan sila ng pagdaragdag ng magagamit na mga numerong halaga sa problema. Sa kaso ng pagkakaroon ng mga pariralang "pagkakaiba", "magkano pa", "magkano pa" - ito ang pagkilos ng pagbabawas.
Magmungkahi ng mga solusyon sa mga problema sa anyo ng isang laro. Halimbawa:
- Bumili si Santa Claus ng 5 kotse sa tindahan. Ibinigay niya ang 1 nito kay Sasha, ang pangalawa kay Misha, at lahat ng iba pa ay dinala niya sa iyong sanggol. Ilang sasakyan ang nakuha ng iyong anak?
- Nag-uwi si Nanay ng 2 kilo ng matamis, at si tatay - 3. Ilang kendi ang nasa bahay?
- Nakatanggap si Luntik ng 10 matamis mula sa tipaklong si Kuzi. Ibinigay niya ang 5 kay Mila, 3 sa kanyang lola Cape. Ilang matamis na ba ang natitira kay Luntik?
Ang mga gawain at mga halimbawa para sa unang baitang sa matematika ay ang pundasyon na tutulong sa iyo sa paglaon na magkaroon ng kaalaman at makabuluhang mailapat ito sa iyong pag-aaral.
